科目二场地考试计算机辅助评判系统技术方案
方-案-由-北-京-华-星-北-斗-智-控--提-供
二零一六年五月
目录
一、系统特点 (5)
二、科目二系统所采用的技术 (6)
三、信号采集及视频传输 (12)
1.系统概述 (15)
2. 运行环境要求 (16)
2.1硬件平台 (16)
2.2软件平台 (16)
3.架构体系 (16)
3.1系统架构 (16)
3.2开发环境 (17)
4.系统功能 (17)
4.1功能模块列表 (17)
4.1.1基础数据下载 (17)
4.1.2考试安排信息下载 (18)
4.1.3考试管理 (18)
4.2系统数据交换图 (19)
五、软件系统功能模块 (21)
1、模块说明 (21)
2、功能模块介绍 (22)
2.1考场备案信息下载 (22)
2.2考试员备案信息下载 (23)
2.3驾校备案信息下载 (24)
2.4考试设备备案信息下载 (25)
2.5考试车辆备案信息下载 (25)
2.6考试分组数据和分组明细数据下载 (27)
2.7考试预约数据下载 (28)
2.8考生照片信息下载 (29)
2.9考试场地管理 (29)
2.10创建考试过程 (30)
2.11场考调度 (31)
2.12成绩管理 (32)
2.13成绩打印 (33)
系统前言
为了进一步配合公安交通警察强化机动车驾驶人管理工作的要求，结合省总队在全省全面推行科目二计算机辅助评判系统，实行计算机智能评判和人工评判相结合的考试模式，科目二计算机辅助评判系统应当符合《场地驾驶技能考试系统通用技术条件》，考试场地应当符合公安部《机动车驾驶证申领和使用规定》，科目二计算机辅助评判的项目按标准定制的要求。我公司在二零一二年初结合我省实际场地环境及要求的具体情况研发了科目二场地考试计算机辅助评判系统。
公司还不断结合现有云南省范围内科目二场地的具体情况和使用过程中用户所提出的建议，对系统做了大量的升级工作。升级后系统完全满足公安部123号令关于科目二计算机辅助评判的要求，下面详细介绍科目二系统：
一、系统特点
1、惯性+卫星+传感器=全环境下精确自主测量
2、以天空中导航卫星技术达到无误差积累的精确测量
3、以地面上惯性测量技术实现车辆四轮定位稳定测量
4、以车辆上安装的传感器进行测量误差的自动化修正
5、在地图上任意指定点/线/区域作为虚拟传感器测量
6、使用高科技手段缩短项目建设周期，减少维护成本
7、与考试场地环境无关（场地不安装设备，只需绘制环境路线图）
8、3G、4G和WIFI技术实时下载、上传考生数据
9、指纹识别考生身份
10、系统功能可根据用户需要进行定制
11、系统有简易版和完全版（驾训和驾考，根据投资而定，可升级）
12、二合一功能（可把科目二、科目三用车二合一，也可独立场考或路考）
二、科目二系统所采用的技术
本系统采用3G、4G、WIFI技术、RS232通信技术、无线数传模块技术（车载设备到场地设备）、虚拟传感器技术（多传感器融合+场地测绘技术+评测辅助软件惯性、卫星、传感器的完美融合）等配合车载车辆状态信息采集系统完成机动车驾驶人科目二场地考试的全自动评判。系统具有无需对现有场地进行改造、加快项目实施速度；在车辆上安装少许设备即可实现数据采集；专用设备，自动场地测绘、地图生成；虚拟传感器真正实现免维护等优点。
科目二考试系统框架图
XS-KM2013-I、XS-KM2013-II科目二系统主要由基准站设备、车载移动设备、车载车辆状态采集设备、场地系统、控制中心、通讯链路、视频监控网络和测绘系统八大部分组成。
1、基准站设备
主要包括基站（XW-ETS2231）、GPS天线、通讯链（如电台）等设备。
基准站长期连续跟踪观测卫星信号，通过通讯链路（如WIFI）实时传输解算出的差分修正信息，实时为各个车载移动站提供高精度的载波相位差分数据。由于差分信息播发的连续性和可靠性与车载移动站定位精度密切相关，它所提供的差分修正信息是保障移动站定位精度的基础。因此，在选择基准站安装位置时要从以下几个方面综合考虑：
◆场地稳固，年平均下沉和位移小于3mm
◆视野开阔，视场内障碍物的高度不宜超过视野仰角15°
◆远离大功率无线电台发射源（如电视台，电台，微波站等），
其距离不得小于200米，远离高压输电线和微波无线电传送通道，其距离不得小于50米
◆观测标志应远离振动源
一般基准点位置可选在稳固地基的场地或楼顶，以楼顶基准站设置为例，基准站固定方式可采用混凝土观测墩，钢筋支柱固定等方式
2、车载移动设备
主要包括车载移动设备主机（ XW-ETS2231 ）、GPS天线、讯链（如WIFI）等。在实际应用中，车载移动站的GPS天线固定在车辆顶部，将主机系统放置在车辆内部（如后备箱中），通过数据线和车载平板电脑连接，进行数据传输、查看，并将数据通过无线通讯方式传输至控制中心，移动设备和电脑通讯方式为RS232接口。
系统介绍
XW-ETS2231是一款革命性的产品，该产品拥有独特的四轮推导技术和科目二场地考试系统合格判定程序，不同于传统的单一传感器，只提供某一个方面的传感数据，还需要二次开发才能使用，而是一个全方位的解决方案，可直接输出几乎所有科目二考试项目的判定结果，如车轮是否压圆饼，直角转弯是否压线等等。该产品还可以准确的输出车辆的方向信息，同时也可接收地面基准站差分数据链（如XW-ETS2200），实现实时载波相位差分定位功能。
XW-ETS2231是在XW-ETS2200基础上增加了IMU（惯性测量单元）和里程计组合而成，形成了一款全方位无盲区的车载移动终端设备。
该设备除了可以准确输出科目二考试项目的判定结果外，还可以准确输出移动载体的位置、航向、姿态等信息。甚至在GPS信号受到遮挡时，可以由惯性测量单元和里程计继续推导出位置信息，可用于要求连续的科目二考试当中。
※XW-ETS2200/2231产品特点
可自动输出科目二考试项目的判定结果
成本低、精度高、无累计误差；
不受磁场环境影响，无惯性漂移；
3、车载车辆状态采集设备（车载仪）
该设备是公司基于AM9芯片自主研发用来采集车辆运行状态信息设备。通过该设备可以采集车辆灯光状态、发动机状态、行驶里程、车门状态、安全带状态、档位信息、喇叭状态、离合器状态、刹车状态等等，通过RS232传输到车载控制电脑。
4、场地系统
对于不同的考试场地环境，公司可根据具体需求和实际情况进行设计，使之符合规定的要求。考试场地内根据考试要求设置了不同的考试路线，并采用测绘技术进行了测绘形成虚拟传感器，对进入考场的考试车辆进行监测。由于采用的GPS差分技术以及虚拟传感器技术，较少受天气及环境影响，信息采集精确，各种环境影响因素小，使用寿命常，维护方便。
5、通讯链路
本系统采用WIFI、数传模块、RS232、有线网络进行各设备之间的通讯。
※数传模块
车载设备到场地设备的数据传输。主要用来控制场地显示屏的
显示。
※移动网络
车载电脑到上位机或XW-ETS2200到基站的通讯。
1）3G、4G：在有3G、4G信号的地方，系统可以通过网络将基站位置信息实时传到车载移动端进行位置解算，以保证实时准确的提供厘米级的定位误差。
2） WIFI：在小范围内使用WIFI局域网或有WIFI热点的区域通过互联网实时将基站差分数据传输到车载移动设备，以进行载波相位差分解算。
※RS232串口通讯
车载控制板到车载电脑及SW-ETS2231到车载电脑采用RS232通讯方式进行通讯。
※有线网络
车载视频服务器到车载电脑采用有线网络进行通讯。
6、控制中心
场地考试系统总控制室是整个系统的枢纽。控制中心的计算机控制车载计算机并与其交换信息。对参加考试的考生进行管理、信息发布、各考试车发送信号、并对其进行分析、处理并发出相应的指令。
由总控制室计算机完成考生的报名、身份验证、考试项目、顺序和考试车辆的安排，避免人为因素的干扰。
协调考试场地内各考试车辆的运行。
显示并记录各考试车辆在考试场地内运行情况，并实时与公安
数据联网进行数据交换。
7、测绘系统
测绘系统利用测绘车对考试场地及考试车的进行打点，供后台地图处理软件处理，生成考试时使用的传感器地图。
8、无线网络视频
采用无线网络视频技术，实现车载视频与控制室视频解码器相连接，实现视频同步，并可按学员、考试场地分时分场地实时录像，便于以后对考试争议时回放核对。
三、信号采集及视频传输
1、传感器测量技术
车辆传感器设备：霍尔磁传感器，接近开关，红外光电开关，红外反射传感器，光电数码转速盘，车速传感器，加速度计，超声波测距传感器，档位传感器，震动传感器，光照度传感器。
2、车辆信号采集
XS-KM2013-I、XS-KM2013-II科目二系统自主研发基于AM9芯片的采集主板和接口板采集车辆的各种信号；如：车辆灯光状态、发动机状态、行驶里程、车门状态、安全带状态、档位信息、喇叭状态、离合器状态、刹车状态等等，通过RS232传输到车载控制电脑。
以及各类车辆报警信号。
3、视频采集传输和存储技术
海康DS-8104HM-B车载专用网络硬盘录像机（带3G、4G）
（1）性能
?支持4CIF(6Fps)、DCIF(12Fps)、2CIF(15Fps)、CIF（全帧率）等分辨率；
?视频4进2出（1路主口输出，1路4选1矩阵输出），音频1进1出；
?支持2块2.5英寸SATA接口HDD/SSD硬盘存储；
?使用可插拔硬盘盒，采用军转民硬盘减振专利技术；
?支持3G网络无线传输功能，可内置EVDO、WCDMA、TD-SCDMA模块；
? 4路开关量报警输入，1路开关量或干节点报警输出；
?支持外置式GPS定位模块；
?支持延时关机（5分钟~6小时）和24小时定时开关机功能；
?宽幅电源输入（DC+6 ~ +36V），符合+12/24 V车辆电气要求；
?铝质机箱，散热、防尘、防水等性能优良；
?功耗低，设备功率≤10W。
硬件接口
XS-KM2013-I、XS-KM2013-II科目二系统采用此设备用来保存车上视频，3G、4G、WIFI功能用来传输视频和下载上传考生数据，
由此传回的视频用考生身份证号作为文件名保存在后台服务器上，用我公司自主开发的软件进行管理查询。
车顶一路视频信号和车内一路视频信号用视频叠加器将两路视频合成为一路传回中心。
四、软件系统架构
自主开发的车管所综合平台和车载判断显示系统；可根据用户需求改进。
1.系统概述
公安部123号令自2013年1月1日起开始施行，原有的科目二考试系统已不能够适应新的考试标准，因此本系统按照123号令的相关规定和要求进行设计，集计算机技术、自动控制、卫星定位定向、数字化通信技术于一体，采用计算机全自动评判方式进行考试，提高了考试的效率。
系统软件是基于公安部下发的驾驶人考试监管软件外挂系统所要求的规范而设计的科目二考试考场前端考试数据交换的服务管理系统。
2. 运行环境要求
2.1硬件平台
服务器可选用内存2G以上的PC服务器或更高配置。
2.2软件平台
服务器可选用UNIX或Windows NT/2000操作系统或更高版本。
数据库系统采用ORACLE 10g 或更高版本。
Web平台采用IBM WebSphere7.0或更高版本。
终端使用Windows 98/2000/XP操作系统，并安装IE5.0以上浏览器软件或更高版本。
3.架构体系
3.1系统架构
根据软件开发的思想，以及系统的可移植性和维护性，本系统采用了J2EE的struts2.0+spring3.0+xfire的B/S模式下的MVC三层和多层架构模式。
3.2开发环境
在Windows操作系统下
java6.0+myeclipse8.5+websphere7.0+oracle 10g。
4.系统功能
4.1功能模块列表
4.1.1基础数据下载
根据考试监管系统提供的接口下载考试所必须的基础信息，要下载基础信息如下表所示：
4.1.2考试安排信息下载
根据考试监管系统提供的接口下载考试安排信息，要下载的考试安排信息如下表所示：
4.1.3考试管理
4.2系统数据交换图
第一种数据交换：
第二种数据交换：
实用文档 第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。
学校考场视频监控系统方案 一. 用户需求分析 1. 考场监控项目：需要对45个教室进行考场监控。 2. 考场监控需求： ?要求室内监看无死角。即摄像机的监控区域必须覆盖整个教室。 因此如果安装固定摄像机，应注意摄像机的数量和镜头视角。 通常一个教室需安装2路固定摄像机。也可采用云台安装方式，通过控制摄像机的转动和镜头的拉伸，使监看的距离和视角不 受限制，这样每个教室只安装一路就可以了。并且通过控制摄 像机的转动和镜头的拉伸，可以更细致的监看各种可疑情况。 所以，更多学校采用这种安装方式。 ?音视频同步录像存储。需要将每个教室的图像和声音进行同步记录，以便日后查证。 ?保证图像、声音的连续性和清晰度。无论监看画面还是回放图像，都要求动作清晰流畅，没有间断和跳跃。声音录制要求清 晰可辨，且和视频同步。 ?录像资料具有防窜改功能。作为考场监控的录像资料，应具有证据效力，因此要求录像资料真实可靠，无法人为改动。
?录像资料可任意截取、拷贝，并支持硬盘、光盘、软盘、USB 活动硬盘等备份。重要图片可放大打印。该要求是为了取证时 便于提取、携带、保存重要资料而提出的。 ?要求系统具有更多附加功能。由于学校并非生产型企业，因此资金投入上比较慎重，尽可能希望采购的设备具有更多使用价 值，例如平时可用来日常教学管理、公开课教学、教学评估等 多种附加功能，来满足校方的更多需求，同时更提升了学校的 硬件配置，充分响应当前教育部门关于“建设现代化数字校园” 的号召。 二. 设备选型 1. 针对以上特点分析，我方建议在45个教室内各安装1路室内高 速球形摄像机，进行可控式全方位监控。可选用迷你型智能高速球摄像机，特点是：1）多倍光学变焦和电子变焦，自动光圈。自动光圈 调节功能，可以根据监控现场光线的明暗来自动调节光圈，可清晰地显示图象细节。2）云台可水平360度连续旋转，垂直90度旋转，较固定安装方式的摄像机有很多灵活性。监听头采用高灵敏、高保真的优质拾音器。考虑到成本问题，摄像机也可以采用固定安装方式，在教室内一角安装一台彩色半球摄像机。固定安装方式的特点是：摄像机监看距离和范围永远保持不变，不可通过主控中心任一控制和调节。
标准化考场网上巡查系统 技 术 方 案
目录 1概述 (4) 1.1建设背景 (4) 1.2系统现状 (5) 1.3需求分析 (5) 2建设方案设计 (8) 2.1系统设计依据 (8) 2.2设计原则 (9) 2.3监控系统选择 (11) 3各级平台方案设计 (13) 3.1总体架构 (13) 3.2系统组网图 (16) 3.2.1总部校区平台设计 (17) 3.2.2分校区监考机房设计 (18) 3.2.3存储系统设计 (19) 3.2.4数字前端接入设计(新建) (20) 3.2.5模拟前端接入设计（利旧） (22) 3.2.6监控资源综合复用设计 (23) 3.2.7前端告警接入 (24) 3.3各级平台网络环境设计 (26) 3.3.1独立外网接入IP地址 (26) 3.3.2路由器端口映射 (27) 3.3.3不同网络互联 (28) 3.3.4各级网络带宽要求 (28) 4系统功能介绍 (28) 4.1实时监控 (29) 4.2录像存储与录像回放 (30) 4.3报警联动 (31) 4.4电子地图 (32) 4.5系统管理功能 (33) 4.6数据、日志管理 (36) 4.7系统扩容 (36) 4.8故障自恢复机制 (37) 4.9智能丢失恢复机制 (37) 4.10双网段接入功能 (38) 4.11系统支持二次开发 (38) 4.12其他功能描述 (39) 4.13报警联动功能 (40) 5系统优势 (40) 5.1全数字化系统 (41) 5.2良好的开放性 (41)
5.3系统高可靠性 (41) 5.4大容量 (42) 5.5存储安全 (43) 5.6集中式处理 (43) 5.7集中化管理 (44) 5.8系统部署简便 (44) 6方案特点 (44) 6.1安装部署快捷方便 (44) 6.2系统采用高可靠性的硬件嵌入式架构 (45) 6.3全数字解决方案 (45) 6.4完善的多级平台级联组网方案 (46) 6.5系统网络适应性强 (46) 6.6系统具备高清扩展能力 (46) 6.7考点前端存储具备容灾备份机制 (46) 6.8在省内及国内有类似大型项目案例 (47) 7服务体系 (47) 7.1服务策略 (47) 7.2服务体系 (47) 7.3客户服务中心 (48) 7.4区域服务机构 (48) 7.5合作伙伴 (48) 7.6服务内容 (48) 7.7网络规划咨询 (48) 7.8工程设计安装 (48) 7.9系统维护保修 (49) 7.10培训认证 (49)
延庆出租驾校各项管理制度
卫生管理制度 为了树立驾校良好形象有一个干净整洁的学习环境，保证驾校学员、教职员工身体健康，特订如下制度： 一、成立由学校领导、办公室负责人、教练组等组成的卫生管理小组，不定期对教练车、宿舍、教室、厕所、场地卫生进行检查、评比，做到奖罚严明。 二、划分责任区，固定责任人，按检查记录考评，经常保持责任区无烟头、无痰迹、无蛛网、无杂渣。 三、讲究个人卫生，做到勤换衣服、勤洗被褥、勤理发。做到衣冠整洁，仪容端正。 四、注意公共卫生，不随吐痰、乱倒垃圾、乱泼污水，不随地大小便，房前屋后排水畅通，厕所每天要冲洗。 五、每周日办公室和训练组对各负责卫生区及车辆进行一次卫生大扫除。划分区域（二楼及楼梯由办公室负责、一楼大厅和停车场由教练组负责）不定期进行检查，检查不达标者，一次处罚人民币50元（从工资中扣除）。
食堂管理责任制度 为了加强对食堂的管理，改善学员伙食，节约成本，提高服务质量，确保食品卫生，特制订本制度： 一、加强食堂工作人员的管理教育，不断提高烹调技术，改善服务态度，树立为训练服务的思想。 二、加强对主副食的采购管理，建立登记簿，对于采购的主副食要及时验收，建帐登记，物品出入要经经办人、验收人签字。 三、主副食实行专人管理，逐日消耗登记，公用餐具消毒，伙食帐目实行日清月结审核公布，做到厉行节约，杜绝浪费。 四、食堂必须保持经常清洁，要有防绳虫和洗手设备。炊具洗净消毒，放置有序。严格执行《食品卫生法》，食物的采购、制作、存放要符合卫生要求。 五、保管人员变动时，必须按规定核对帐目。现金、票证、物质等进行清仓盘库，核对无误后制作移交表，在总务办负责人监督下办理接交手续。
第二课堂工作计划 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下： 一、活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑 7 个兴趣小组。 二、活动时间与地点： 1、每周四下午 6： 00—— 7： 00 为学校第二课堂活动时间。 2 活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。 遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。 三、师生明确活动目的与要求： 1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的体能和创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段 来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的 4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 四、加强活动监督 1、各小组要认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。 2、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。 3、学校不定期对活动情况进行检查，适当时间进行总结评价。 俯表 组别负责老师参加人数活动场地活动时间篮球组田斌 50 篮球场周四第七节课排球组蒋昌兴 50 排球场周四第七节课足球组李生新 60 足球场周四第七节课歌舞组邓婉仪何红 60工会活动室周四第七节课电脑组杜春兰 50 电脑室周四第七节课手工制作孟庆芳 50自习 2室周四第七节课美术组种飞50自 习 1 室周四第七节课
盘龙中学第二课堂活动实施方案 课外活动、文化活动、科技创新活动等第二课堂活动是实现人才培养目标的重要途径。这既能激励学生崇尚科学、追求真知；又能丰富他们的校园文化生活，挖掘学生的内在潜力；还能培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合能力，促进学生全面发展。为深化教育改革，全面推进素质教育，鼓励学生积极参与第二课堂活动。开创我校第二课堂活动的新局面。按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想： 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水平，扩大学校影响力。为此，结合我校实际，现拟定本实施方案。 二、组织机构 （一）领导小组： 组长：夏兴忠 副组长：黄山黄丹李元东 成员：李恭君赖明群段晓华兰荣锋各活动小组组长 （二）检查人员 周一：李恭君、 周二：兰荣锋、 周三：赖明群、 周四：段晓华、 （三）活动小组： 1、数学爱好者小组： 组长：邓科华组员： 2、外语爱好者小组： 组长：马利华组员： 3、写作、书法爱好者小组： 组长：李素华组员：
4、绘画爱好者小组： 组长：吕昌平组员： 5、主持、礼仪爱好者小组： 组长：张云组员： 6、手工爱好者小组： 组长：组员： 7、篮球爱好者小组： 组长：组员： 8、乒乓球爱好者小组： 组长：组员： 9、影视制作爱好者小组： 组长：吴光伟组员： 10、田径爱好者小组： 组长：罗川组员： 三、遵循原则 1、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的活动项目，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 3、趣味性和科学性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱科学的好习惯。 4、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与竞争的意识，这就要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。 5、安全稳定原则
监控系统设计方案 本系统设计方案的技术要点、功能和产品选型均满足标准化电子考场的要求，并依照系统建设的相关标准进行设计。 硬件部分 本系统采用二级控制方式，一级在学校的监控中心，二级在市考试院，如有需要区考试院也可进行控制。 本系统由IP前端摄像机、管理服务器、流媒体服务器、网络存储服务器、客户端、解码器、电视墙组成。 学校为1个考点，共设100个考场，分布在官塘校区的D1、D2栋教学楼，在每个考场设置1个网络摄像机，每层楼安装1台24/100M+2/1000M 的交换机，每栋楼6台交换机，将这6台交换机的千兆端口汇接到楼栋的8口全千兆交换机上，再用光纤连接到监控中心机房的16口千兆交换机上，交换机的1个端口接入Internet，市考试院和区考试院可以通过Internet连接查看学校考点的监控情况。其他端口分别连接到管理服务器、流媒体服务器、客户计算机、IP SAN 网络存储器、和解码器上。 ?IP前端摄像机 每个教室安装1台海康威视DS-2DF1-605H网络智能高速球机，水平分辨率为540TVL。 ?管理服务器 所有设备信息均注册保存在管理服务器内。可以管理设备访问权限、用户使用权限均由管理服务器分配。维护整个平台系统的数据库。 ?流媒体服务器 为了减小多路并发访问给IP前端产生的处理压力，解除IP前端网口的访问限制，于一级监控中心部署1台流媒体服务器。考虑流媒体服务器自身处理能力，单台最大处理路数（240路）以及物理布局确定服务器数量。 ●存储服务器 为实现视频数据通过网络在会聚点集中存储、集中备份，IP前端的存储计划由中心平台软件集中部署。本系统将部署1存储服务器（配置相应数量的磁盘阵列），用于管理IP SAN。 ?解码器
驾校考试管理制度 为加大监管力度，提高学员培训质量，严肃考试纪律，减少道路交通事故发生的概率，按照按照《中华人民共和国道路交通安全法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第123号）、《机动车驾驶证业务工作规范》及相关法规和交管局下发《关于加强机动车驾驶培训质量监督工作的通知》等规定，制定本制度。 第一条，车管部门坚持召开例会制度，提高思想认识。支队坚持每月召开一次办公会，由主管车管工作的副支队长组织，驾校校长和支队车管工作负责人参加，传达学习上级有关加强驾校管理和提高培训质量的文件精神，通报各驾校培训质量，讲评当月培训工作，增强各驾校负责人对驾驶人培训的质量意识，责任意识。 第二条，车管部门对驾校进行培训质量考评制度，根据相关的法律法规对驾校进行考评。考评的内容包括考生的培训工作、考试现场的组织与实施、考试的纪律、考试档案的管理、考试车辆的安全检查等等。对驾校采取排名管理，并通报驾校主管部门。 第三条，关于考评方法的确定。将采取定期的考评和抽样考评相结合。驾校的相关工作人员应该积极配合车管工作人员的考评工作，对于刻意阻扰车管人员对其进行考评，或者提供虚假的资料和报告的驾校，作考评结果不合格处理。并且责令其停业两个月，进行管理整顿。阻扰车管人员考评次数达到三次的，取消驾校的培训资格。 第四条、车管部门根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《机动车驾驶证申领和使用规范》和本省的相关交通法律、法规规定，结合辖区各驾校实际，制定《驾校培训质量综合考评细则》，发放到各驾校。 第五条、驾校要根据《机动车驾驶证业务工作规范》的相关规定，配置相关的教练员、相关的管理工作人员和相关数量的教练车辆。教练员人数、管理人数和教练车辆不达标的，责令其停业整顿。整顿完毕后，车管部门将对其进行再一次的调查。第二次考察不合格的，将暂停驾校的考核资格两个月，并要求其再次停业整顿，直到调查合格。
标准化考点视频监控录像管理办法 标准化考点视频监控系统对全省各考场进行监控管理，对考试全过程实全方位监控和即时录像，能有效防范考生作弊行为的发生，切实维护考试的公平、公正、安全和秩序。在考试管理中网上巡查图像、声音，整个巡查指挥过程进行实时录制和存档，可以做为取证，事后追溯的依据或工作管理的参考依据。为做好为规范标准化考点录像保存及上交，特制定视频监控录像的管理办法。 国家考试标准化考点录像是考试的重要资料，各地在考试期间应按照各科目开考时间提前30分钟开始录像、考试结束后10分钟停止录像，整场考试作为一个录像文件，其中考点办公室、分发试卷场所应当在考试开考前50分钟开始、考试结束后30分钟停止录像，录像前端存储（硬盘录像机）资料在考试结束后封存3个月，不得以任何理由损毁，其他考试需要再次使用前端存储并有可能危害上次考试录像安全的，应当在考试前及时安全完整备份录像后投入使用。考场及试卷保管场所、安全通道、考点办公室及分卷场所录像应作为机密材料管理，不得允许任何人拷贝复制，发生考场录像资料泄露及造成社会影响的依照有关规定追究当事人责任。在规定保存时间期满后由当地招生考试机构派员监督删除并清空（不能被恢复）。 国家考试标准化考点录像暂时定为上交考场中前面面向考生的广角镜头录像以及考点办公室、分发试卷场所全部镜头录
像。录像资料
用省教育考试院规定的存储设备通过usb线拷贝“中心存储服务器”中的录像，也可以直接下载前端录像，以考点名称+考场号+录像时间命名，录像格式以各厂商提供为准，不做另外要求。录像资料尽量与考试试卷上缴同步。按时上缴、严格履行省考试院要求的作为本年度标准化考点建设评奖依据。 标准化考点未投入运行的考点考务及分卷场所的录像资料，一律上缴经转化处理的数字文件资料，命名要求同上，用移动硬盘拷贝保存上缴（不接收光盘及磁带）。 各地在拷贝录像过程中应积极与系统集成、设备供货单位密切协作，精心组织，提前实验，客服困难，圆满完成任务。 视频监控录像回收： 视频监控录像回收人员工作要认真细致，当场清点存储器数量，录像文件的大小，认真做好记录，检查存储器记录是否填写清楚，必须严格办理交接手续，交接双方在点存储器交接清单上签字。确保回收的存储器准确无误。存储器回收后应立即整理，按考点顺序存放，存储器机回收工作室必须防火、防水，确保存储器安全。
标准化考场数字监控系统 建 设 方 案
目录 第一章项目综述 (6) 第二章校园考场视频监控需求 (8) 第三章视频监控系统整体设计 (10) 3.1整体设计说明 (10) 3.2建设目标 (11) 3.3设计原则 (12) 3.4设计依据 (15) 3.5系统结构及组成 (17) 3.6考场监控系统主要部件技术指标 (20) 3.7系统主要功能 (24) 第四章考场监控系统主要产品说明 (27) 4.1网络智能球机 (27) 4.2网络高清解码器 (28) 4.3监控综合管理平台 (29) 4.4拾音器 (31) 第五章监控点位设计 (33) 5.1监控系统前端点组成 (33) 5.2建设目标 (33)
5.4监控点的选址及安装 (34) 5.5供配电 (35) 第六章基础网络系统建设 (36) 6.1建设目标 (36) 6.2设计原则 (36) 6.3网络架构设计 (37) 6.4网络产品介绍 (38) 第七章存储系统 (43) 7.1系统设计 (43) 7.2设计原则 (44) 7.3存储需求计算 (45) 7.4存储产品介绍 (46) 第八章管理软件设计 (48) 8.1总体设计 (48) 8.2平台特点 (48) 8.3管理软件功能 (48) 第九章考场监控中心建设 (69) 9.1考场系统监控中心整体说明 (69) 9.2考场监控系统环境说明 (69)
第一章项目综述 安全防范项目是学校安全管理的一个重要组成部分，如何有效解决当前校园安全存在的问题，确保校园安全，已经成为学校安全保卫工作的一个重要内容。近年来考场舞弊现象不断发生、禁而不止。 鉴于考试舞弊现象的严重危害，必须采用可靠的方法把舞弊过程记录下来，取得有效的证据，从而遏制舞弊现象的发生。这样的考场按标准化的规范建设达到一定的要求，如每个考生所占用的面积，有关的通风、温度要求，有关播音、音频、视频、灯光、桌椅高低及面积等，这就会给每个考生提供大致相同的考试环境，带有公平性和规范性。 国家教育考试制度是国家人才选拔的重要手段和方式，事关广大人民群众的切身利益，社会关注度高，党中央国务院对国家教育考试的安全工作十分重视，但近年来国家教育考试形式严峻，一方面考试规模及组织管理难度不断增加；另一方面社会不良风气对教育考试干扰较大，诚信体系尚不健全，一些不法分子利用高科技手段作弊已成集团化、专业化、规模化并有蔓延之势，严重危害国家教育考试的公平、公正和公信。国家教育部、财政部大力推进国家教育考试标准化考点建设工作，其目的就是进一步加强国家教育考试管理，严密防范和严肃查处考试招生舞弊行为，切实维护考试的公平、公正、安全和考试秩序。 教育部关于国家教育考试标准化考点规范（暂行）对考点设置、考场设置、试卷安全保密、人员选聘与培训、考试组织实施等方面做了具体规定，今后的国家教育考试将按“规范”执行，各中学要大力宣传《国家教育考试标准化考点规范》和《国家教育考试违规处理办法》；加强对学生的诚信教育、纪律教育和安全教
第二部分、车管所工作岗位职责 车管所工作职责 一、认真贯彻执行《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全实施条例》规定的机动车和驾驶人管理的法规、规章和国家技术标准。 二、根据《道路交通安全法》及其实施条例、《机动车登记规定》及《机动车登记工作规范》等相关法规、规章的规定，负责办理全市机动车的各项登记、检验、核发号牌、行驶证、登记证书等业务工作。 三、根据《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例和《机动车驾驶证申领和使用规定》、《机动车驾驶证业务工作规范》等规定及程序受理、审核机动车驾驶证申领业务。按规定程序和时间受理汽车类机动车驾驶人科目一、二、三的考试预约并按规定的内容及标准组织考试，驾驶证制作核发、补领、换领、注销、年度检验等日常业务工作。 四、负责对各大队车管所办理“五小”车辆和驾驶人业务的指导、监督、检查、考评等工作。 五、负责草拟我市机动车、驾驶人管理工作的实施办法、方案及年度目标考核方案。 六、负责对全市机动车及驾驶人的拥有量及分布情况进行统计上报等工作。 七、负责对全市机动车和驾驶人业务所需牌、证、表、卡等物资的计划、上报、制作、发放等工作。 八、对违规车辆和驾驶人业务进行调查和处理。 九、完成支队领导交办的其他工作。 考试科工作职责 一、严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例和《机动车驾驶证申领和使用规定》、《机动车驾驶证业务工作规范》等规定，按照规定的内容及标准组织汽车类机动车驾驶人科目一、二、三的考试。 二、指导、监督辖区各大队车管所机动车驾驶人考试管理业务。 三、负责按规定在机动车驾驶证申领人，参加考试各阶段的道路交通安全宣传教育工作。 四、负责对培训站（校）培训质量实施监督管理。 五、办理上级交办或下达的各项任务。 机动车安全检测站工作制度 一、检测民警和工作人员必须按时上下班。 二、检测工作人员必须统一着装、挂牌上岗。 三、严格执行警务公开制，窗口民警和工作人员一律公开、公正办事，当天的事当天办。 四、严格执行首问责任制。群众和客商来办理业务，问到谁，则由谁予以解答，不得推诿，涉及业务技术方面的问题，一时解答不了，则由该同志引导至相关业务部门予以解决。一律做到严格执法、热情服务。 五、对办事群众、客商不准故意刁难、敲诈勒索和吃拿卡要，严格执行收费标准，不准对办事群众和客商乱收费。 六、严禁与“皮条客”勾结，严厉打击“皮警察”，坚杜绝拉“皮条”现象。 车管所所长工作职责 一、主持车管所全面工作，带领全所民警、职工，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、 法令及上级的指示命令，确保政令、警令畅通。 二、根据上级指示结合本部门工作实际，带领和组织全所民警、职工，认真完成各项工作任务。 三、负责监督和指导各大队车管业务工作。 四、负责本部门民警、职工、协管员的学习教育和管理。 五、组织完成上级交办的各项任务。 车管所副所长工作职责
数学第二课堂活动方案 一、活动目的 （1）培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 （2）加强同学之间的交流，培养竞争意识，合作精神和集体荣誉感。 二、活动内容与形式 内容：趣味数学竞赛 形式：本次活动将全班分为三个小组，模仿电视上的娱乐节目，选出主持人，并以抢答趣味数学问题的形式开展。活动共分三个环节——必做题，抢答题和挑战题（各个环节有详细规则说明）。最后，以得分高低决出胜方，并颁发奖品。 三、活动流程 1 引入 主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定理。让人觉得呆板。如果同学们都这样认为，那么，我可以很遗憾的告诉大家，你们都想错了。今天，就让我带领大家走进数学的另外一个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。（接着主持人公布活动主题） 2 竞赛 （一）必做题环节，以PPT展示的形式向参赛者展示竞赛题目及其答题规则（同时主持人复述题目和规则并在各队答完后公布答案）： 答题规则:
（1）每道题分A，B，C三小题，先由三个组代表选题，再进行答题。 （2）每道题的答题时间限制为不超过3分钟，3分钟后答不出将直接公布答案。 （3）答对一道题目将加20分，答错不扣分。 第1题 A题 1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？ B题 五条直线相交，最多能有多少个交点呢？ C题 有个聚会，每个人头上都戴一顶帽子，帽子有黑白两种，自己看不见自己的，然后熄灯，觉得自己头上肯定是黑帽子的鼓掌，第一次熄灯，没动静，第二次也没有，第三次有了，问几顶黑帽子？ 答案 A题 9段 B题 最多可有1O个交点。 C题 3顶
机动车驾驶人考试联网视频监控系统解决方案背景与挑战 随着人们生活水平的进步，中国的机动车保有量近年来持续攀升，机动车数量的增加给社会带来一系列问题，如道路行驶安全、非机动车和行人安全、重大事故、环境保护等问题。机动车驾驶人的驾驶水平和素质，对整个社会和人民群众的日常生活有着十分重要和越来越明显的影响。所以机动车驾驶人的考试，意义十分重大，是一个学员成为合格驾驶员的重要关口，保证考试的纪律严格性，公平性，公开性至关重要。一套高清的，数字化，系统化的视频监控系统，逐渐成为每个机动车驾驶考试中心必备的系统和设施。 2012年公安部发布了《123号令》，对目前的驾驶员考试作出了新的规定。对机动车驾驶考试的严格监管，也提上了一个新的高度。 机动车驾驶考试目前分为科目一、科目二、科目三（包含文明驾驶）等三个个科目，每个科目都有不同的场地和要求，根据实际情况，因地制宜的为每个场地设置合适型号和数量的高清监控点和车载监控设备，设立考试监控指挥中心，对整个系统进行管理，对所有的音视频资源进行统一的调度和应用。同事和驾考的相关信息系统进行集成，使驾驶人考试信
息和音视频信息进行统一和融合，利用现代化的科技和信息手段，保证驾驶员考试的科学性，先进性，公开性，透明性，防止人为作弊和其他因素干扰，为社会输送出合格的驾驶员，更加促进社会生活的安全、和谐、稳定。 解决方案 建设统一的机动车驾驶人考试视频监控系统，接入和管理各科目考试的音视频图像，同时和驾考信息管理平台进行对接，使驾考系统平台无缝的融入各科考试的音视频图像数据，供驾考管理部门，上级监管部门进行综合的应用。 系统的业务构架如下图：
标准化考场系统方案
xxx中学国家教育考试（校级） 标准化考场 技 术 方 案
目录 第一章标准化考点系统功能设计4 1.1 业务分析 (4) 1.1.1组织模型 4 1.1.2业务模型 4 1.1.3用户分类和用户模型 6 1.2 功能设计 (7) 1.2.1标准化考点的功能模型 7 1.2.2各级指挥中心的功能模型 9 第二章标准化考点系统建设方案11 2.1 概述 (11) 2.1.1系统建设内容 11 2.1.2系统技术标准 12
2.1.3系统设计原则 13 2.2 标准化考点巡查指挥系统 (15) 2.2.1系统结构 15 2.2.2系统性能 21 2.2.3校级标准化考点系统建设 22 2.2.4系统可扩展功能建设 29 2.2.5系统功能 37 2.3 标准化考场网上巡查系统资质证书错误！未定义书签。 2.3.1山东省内地市平台用户报告 错误！未定义书签。 2.3.2山东省考试院平台合同（复印件） 错误！未定义书签。 2.3.3巡查系统自主创新产品证书 错误！未定义书签。 2.3.4中央电教馆认证证书
错误！未定义书签。 2.3.5SIP网关3C证书及检验报告 错误！未定义书签。 2.3.6流媒体服务器检验报告 错误！未定义书签。 2.3.79600巡查系统软件测试报告 错误！未定义书签。 2.3.8软件著作权登记证书 错误！未定义书签。 2.4 标准化考场核心设备技术参数 (47) 2.4.1SIP网关/媒体转发服务器（与山 东省、滨州市一致） (47) 2.4.2流媒体服务器 72 2.4.3巡查系统管理平台软件 50 2.4.4教室内视频音频编码设备--网络 摄像机 (51)
汽车驾校管理制度 汇编
西安市**汽车驾驶培训学校 管 理 制 度 汇 编 二〇一三年四月 目录 诚信承诺制度………………………………………………第 3 页培训收费管理制度…………………………………………第 6 页教学管理制度………………………………………………第 7 页教练员管理制度…………………………………………第 9 页学员管理制度……………………………………………第 13 页
结业考试制度……………………………………………第 15 页 档案管理制度……………………………………………第 17 页 责任倒查制度……………………………………………第 19 页 教练场地管理制度………………………………………第 21 页 教学设施设备管理制度…………………………………第 23 页 安全管理制度……………………………………………第 25 页 教练车管理制度…………………………………………第 29 页 学员投诉受理制度………………………………………第 31 页 驾校培训预约制度………………………………………第 33 页 培训记录教学日志管理制度……………………………第 34 页 廉政教学制度……………………………………………第 34 页 财务管理制度……………………………………………第 35 页 计算机教学管理制度……………………………………第 35 页 卫生管理制度……………………………………………第 38 页 食堂管理制度……………………………………………第 38 页 门卫岗位责任制…………………………………………第 39 页 驾训管理制度……………………………………………第 39 页 事故处理经济赔偿规定…………………………………第 40 页 培训学校服务承诺书……………………………………第 41 页 教练员承诺书……………………………………………第 42 页 学员承诺书……………………………………………第 43 页 满意度调查问卷…………………………………………第 43页 诚信承诺制度 为进一步规范驾培行业经营行为, 贯彻落实浙江省道路运输管理局有关驾校信誉度评定的各项指标规定, 努力打造诚信驾校品牌, 全力争取信誉度逐年升级, 制定本制度。 一、诚信承诺的内容:
第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。
考场智能视频监控系统 一、 系统主要功能 考场智能视频监控系统应能高清晰地实时采集、压缩、传输与存储考场画面，并能对考场视频进行实时分析，及时发现可能有作弊行为的考生，向监考人员及时报警。具体来说，该系统的功能应包括： 1、实时、高清晰度地采集考场的全景画面，画面应能覆盖考场内每一个考生； 2、能实时存储每路监控视频。 3、能同时显示多路监控视频，对于报警画面能够回放显示。 4、考场考生人数自动统计。 5、依据考场规则对考场违规行为进行智能报警等。依据各省市考试院拟定的高考《考场规则》，我们把需要智能报警的考场违规行为归纳为： z开考15分钟之后入场 z考试最后30分钟之前离场 z考试中交头接耳 z考试中左顾右盼 z考试中传递答案 z考试中传递试卷或答题纸 z考试中自行传递工具与用品 z考试中偷看他人答案
二、 系统主要构成 整个系统可采用三级级联架构：一级省考试中心、二级市县考试中心、三级考点。一级省考试中心是整个联网系统的核心，部署一级管理平台，拥有最高的管理和控制权限；二级市县考试中心部署二级管理平台，拥有本级下辖所有网点及监控资源的管理和控制权限；三级考点部署NVR （Network Video Recorder ，网络视频录像机），管理本网点监控资源。系统架构如图1所示。 图1中，IPNC 是指智能全景网络摄像机（Intelligent Panoramic Network Camera ，简称IPNC ）。每个考点的所有IPNC 通过网络连接到NVR ，一个或多个NVR 负责管理该考点的所有IPNC ，并把IPNC 采集压缩得到的视频存储起来，一级或二级管理平台可以实时地从NVR 得到IPNC 采集压缩得到的视频，也可以事后回放。远程监考人 图1 系统总体架构
精选资料 榆林飞速驾考服务有限公司汽车驾驶员训练有 限公司 管理制度 目录 1 教学管理制度14 培训收费管理制度 2 诚信承诺制度15 驾校培训预约制度 3 安全管理制度16 安全教育培训制度 4 安全告知制度17 安全责任倒查制度 5 学员管理制度18 事故报告及处理制度 6 结业考核制度19 计算机教学管理制度 7 投诉处理制度20 安全生产监督检查制度 8 安全生产责任制21 安全生产工作会议制度
精选资料 9 教练员管理制度22 教学设施设备管理制度 10 培训质量管理制度23 突发事件应急救援制度 11 文件档案管理制度24 安全生产管理考核与奖惩制度 12 教练场地管理制度25 安全生产经费提取和使用管理制度 13 教学车辆管理制度26 教练现场安全检查与隐患排除制度 教学管理制度 为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学 质量，根据交通管理部门有关规定，结合我校实际，制定本制度。 一、全面落实全国统一的教学大纲 1．组织教练员认真学习教学大纲，使每一位教练员都 能吃透大纲，熟知每个阶段的教学项目、教学目的、教学要 求、教学内容、重点难点及规定学时等方面的要求。 2.教学管理科负责监督考核教练员是否严格按照教学大 纲规定的内容、时间和顺序组织教学，将考核结果纳入教练 员质量信誉考核 3.学校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。 4．坚持领导查课制度。分管教学的领导每月要查课一次，检 查教学大纲落实情况。
精选资料 5．教员实行备课试讲制度。教员按照教学任务编写教案，认真备课。 6．学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加结业考试，不得报考驾驶证。 二、教学实施计划管理 1．教学管理科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划，报给分管教学的领导批准后实施。 2．实际操作训练教学计划分两种，正常班的分为单车教学实施计划，预约班的为单人教学实施计划。 3．理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。 三、培训纪律教学日志管理 1、教学日志、培训记录的领取。教学管理科（交通业务组）负责到驾培行业管理机构领取《驾驶员培训记录》和《教学日志》，做好领取记录并由专人保管。 2、培训记录、教学日志的发放。教学管理科负责培训记录、教学日志的发放工作，做好发放记录，领取人应在发放记录签字。 3、培训记录的填写。每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。每个科目训练结束后教练员和学员必须认真填写教学情况和签字认可，任何人不得代签。
中心河学校第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率、围绕“ 争创教育品牌”活动，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校广泛征集师生意见，综合考虑师生实际，经过长时间的筹备和多次商议，决定在学校全面开展第二课堂活动。现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 多年来，学校注重体育、文艺、书法等教育阵地的拓展，积累了丰富的经验，，为我校争创学校特色奠定了一定的基础。我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，这就要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
机动车驾驶人考试联网视频监控 系统解决方案
目录 目录 (2) 1.项目概述 (5) 3.建设目标 (7) 4.建设原则和参考标准 (9) 5. 业务构架和功能设计 (12) 5.1 系统业务构架设计 (12) 5.2 系统功能设计 (13) 6系统详细设计 (17) 6.1 系统整体构架 (17) 6.2 前端系统设计 (19) 6.2.1 理论考试监控系统设计 (19) 6.2.2 科目二监控系统设计 (24) 6.2.3 科目三监控系统设计 (30) 6.3 网络传输设计 (34) 6.4 监控中心设计 (38) 6.4.1 中心服务器设置 (38) 6.4.2 客户机设置 (41) 6.4.3 大屏显示和控制系统 (41) 7系统特色功能介绍 (45) 8管理软件平台介绍 (53) 8.1 平台设计概述 (53) 8.2 平台整体架构设计 (55) 8.2.1 平台整体架构 (55) 8.2.2 功能模块构成 (57) 8.2.3 核心管理模块 (57)
8.2.7 集成接口 (67) 8.2.8 客户端 (67) 8.3 平台基础业务功能 (69) 8.3.1 实时监控 (69) 8.3.2 点位查询 (71) 8.3.3 轮巡功能 (71) 8.3.4 录像回放 (74) 8.3.5 抓拍功能 (76) 8.3.6 字符叠加 (77) 8.3.7 数字矩阵 (77) 8.3.8 视频加密 (78) 8.3.9 远程控制 (79) 8.3.10 对讲功能 (80) 8.3.11 告警管理 (81) 8.3.12 综合查询 (83) 8.3.13 运维管理 (85) 8.3.14 在线帮助 (87) 8.3.15 信息公告栏 (87) 8.4 平台基础管理功能 (88) 8.4.1 资源管理 (88) 8.4.2 用户管理 (89) 8.4.3 权限管理 (91) 8.4.4 报警管理 (93) 8.4.5 录像管理 (95) 8.4.6 日志管理 (98)
标准化考点监控系统建设项目 方 案 书 XXXXXXX有限公司 2013年5月
目录 1. 项目概况 (2) 1.1 视频监、巡考系统 (2) 1.2 应急指挥系统中的统一指令系统 (2) 2. 视频监、巡考系统功能概述 (2) 3. 视频监、巡考系统方案设计 (4) 3.1 系统整体架构 (4) 3.2网络系统设计 (5) 3.3前端监控点设计 (6) 3.4 巡查指挥监控中心设计 (7) 5、佳发平台系统技术方案 (8) 5.1教育考试巡查平台简介 (8) 5.1.1概述 (8) 5.1.2平台建设的基本框架 (8) 5.1.3平台建设的基本原则 (9) 5.1.4平台建设通用技术标准 (10) 5.1.5先进的平台组建技术 (11) 5.2标准化考点服务平台结构及功能 (16) 5.2.1系统平台概述 (16) 5.2.2五大子系统建设目标 (17) 5.2.3系统平台先进性 (20) 5.3考点教育考试网上巡查系统 (24) 5.3.1平台网络环境要求 (24) 5.3.2考点建设方案 (26) 5.3.3系统主要功能 (40) 5.3.4主要设备功能特点 (49) 5.4扩展考生定位及视频监考系统 (54) 14.4.1系统概述 (54) 5.4.2系统层次架构图 (54) 5.4.3实施及部署 (55) 5.4.4系统优势与特点 (56) 5.4.5考点考生定位及电子监考系统 (58) 5.4.6系统功能 (58) 5.4.7系统关键设备功能 (61)
黄河水利职业技术学院 标准化考点建设项目方案书 1. 项目概况 为了防范和查处考试中的舞弊行为，维护考试招生的公平、公正、安全和秩序，我校将严格按照《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》和《河南省国家教育考试标准化考点建设视频及网络监控技术参考标准（暂行）》进行标准化考点建设。 1.1 视频监、巡考系统 (1)每个考场1套音视频采集设备(摄像头+拾音器)，监考室、考务室、保密室各3套， (2) 指挥控制中心：注册管理服务器、视频转发服务器、视频存储服务器、LED电视机墙等。 (3) 视频监考室：40台电脑（可利用原计算机教室）。 (4) 联网与供电：交换机、防火墙、光缆、双绞线、电源线、布线辅材等实现上述设备的联网与供电。 1.2 应急指挥系统中的统一指令系统 把学校现有的校园无线广播系统扩展到所有考场内。每个教室1个调频音箱。需要采购共143个调频(FM)音箱。 2. 视频监、巡考系统功能概述 视频监、巡考系统不是单纯的设备采购项目，它还包括室外光缆铺设、室内综合布线、网络系统集成、视频系统集成等综合施工任务。功能要求如下：（1）必须满足《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》、《河南省国家教育考试标准化考点建设视频及网络监控技术参考标准（暂行）》等国家相关标准的要求，能与国家、省、市各级考试巡查监控系统互联互通。包括平台注