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高中生物:必修二第二章第1~2节综合练习(解析版)

高中生物:必修二第二章第1~2节综合练习(解析版)
高中生物:必修二第二章第1~2节综合练习(解析版)

高中生物:必修二第二章第1~2节综合练习(解析版)

一、选择题.

1.在男性体内,细胞中可能同时含有两个X染色体的细胞是( )

A.口腔上皮细胞B.神经元

C.初级精母细胞D.次级精母细胞

2.下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像.若不考虑基因突变和交叉互换,下列分析正确的是( )

A.甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中

B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,核DNA含量也相同

C.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的子细胞基因型为ABC和abC

D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合

3.人体细胞增殖过程中,细胞内染色体的数目和形态会发生一系列变化.下列有关叙述正确的是( )

A.男性的体细胞和生殖细胞中都含有Y染色体

B.姐妹染色单体消失时,细胞内不会存在同源染色体

C.人体的性状遗传主要是通过染色体上的基因传递实现的

D.交叉互换会影响1个卵原细胞减数分裂产生卵细胞的种类数

4.如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是(不考虑交叉互换)( )

A.基因A、a与B、b遗传时遵循自由组合定律

B.该个体的一个初级精母细胞产生2种精细胞

C.有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为ABC或abc

D.该个体与另一相同基因型的个体交配,后代基因型比例为9:3:3:1

5.下列有关基因型为DdX B Y的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是( )

A.X、Y染色体属于同源染色体,能发生联会

B.D与d、X B与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

C.D、d与X B、Y的自由组合发生在减数第一次分裂后期

D.X B与X B、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

6.(多选)(水平3,★★☆)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )

A.亲本雄蝇的基因型是BbX R Y

B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

C.雌、雄亲本产生含X r配子的比例不相同

D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体

二、非选择题

7.下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的百合(正常体细胞中有12对同源染色体)的减数分裂不同时期的图像.请回答问题:

(1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加__________染色3~5min,制成临时装片.在光学显微镜下可通过观察细胞中______的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期.

(2)据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体,非同源染色体____________.图③中细胞的特点是同源染色体______,并且____________间发生交叉互换.请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:①→____________.

(3)图③中的细胞有______个四分体,图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体______条.

1.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因.不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是( )

A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因

B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8

C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离

D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

2.(多选)(2018江苏单科,25,★★☆)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是( )

A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因

B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上

C.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

3.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是( )

A. B. C. D.

4.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是( )

A. B. C. D.

5.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是( )

A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制

B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24

D.若在G,期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

6.研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是____,它属于图2中类型_________的细胞.

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是______.

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是____.

(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有______.

(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有____

(用图中字母表述).

7.(★★☆)下列是有关生物的细胞分裂图示.请据图分析回答下列问题.

(1)图5细胞对应于图2中的_________段,D:E:段染色体的行为变化与图1中的______段变化相同.

(2)图3细胞中有____对同源染色体,有______个四分体,①和⑤在前一时期是____________.

(3)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的核DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D?E?段的相等?______.

8.(2019湖北沙市中学高一下期中)如图是某哺乳动物某器官内细胞分裂不同时期的细胞图像,请回答问题:

(1)根据题干和图像,推测该动物性别为_________,具有同源染色体的细胞是______(填字母),B 细胞和D细胞中分别含有______对同源染色体.处于有丝分裂中期的细胞是______(填字母).

(2)C细胞的名称是______.

(3)图中属于减数分裂过程中出现的细胞图像有______(填字母).

参考答案

第1~2节综合拔高练

核心素养练

一、选择题

1.D男性口腔上皮细胞、神经元和初级精母细胞中都只含有一条X染色体,A、B、C不符合题

意:次级精母细胞处于减数分裂Ⅱ后期时,可能含有两条X染色体或两条Y染色体,D符合题意.

2.A甲→乙和甲→丙分别进行的是有丝分裂和减数分裂,可以同时出现于生殖器官中,A正确.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,但是核DNA含量不同,B错误.乙细胞处于有丝分裂中期,产生的子细胞基因型为AaBbCC;丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,产生的两个子细胞的基因型相同,可能都为ABC或abC或AbC或aBC,C错误.丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,而等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,D错误.

3.C男性的体细胞中含有Y染色体,但生殖细胞中不一定含有Y染色体,A错误;姐妹染色单体消失时,细胞内可能存在同源染色体,如有丝分裂的后期,B错误:人体的基因主要分布在染色体上,性状遗传主要是通过染色体上的基因传递实现的.C正确:无论是否发生交叉互换,1个卵原细胞减数分裂只能产生1种卵细胞,D错误.

4.B基因A、a与B、b位于同一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,A错误;若不考虑交叉互换,一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型只有2种.B正确;有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AaBbCc,C错误:不考虑交叉互换,该个体产生的配子种类及比例为:ABC:abc:ABc:abC=1:1:1:1,该个体与另一相同基因型的个体交配,后代基因型有9种,比例为1:2:2:1:4:1:2:2:1.D错误.

5.D X、Y染色体为同源染色体,能发生联会.A正确:同源染色体上的等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合均发生在减数第一次分裂后期,B、C正确;X B与X B、Y 与Y在减数第二次分裂后期随着着丝粒的分裂而分离.D错误.

6.ABC F?的雄果蝇中出现白眼残翅雄果蝇(bbX r Y),因此亲本有关翅型的基因型肯定为BbxBb,若双亲的基因型为BbX r X r和BbX R Y.则子一代中雄果蝇全部表现为白眼,故双亲中,雌果蝇的基因型是BbX R X r,雄果蝇的基因型是BbX r Y,A错误;结合A选项,F?出现长翅雄果蝇(B_X?Y)的概率为3/4×1/2=3/8.B错误;亲本雌果蝇的基因型为BbX R X r,产生的配子中,含X r的配子占1/2.亲本雄蝇的基因型为BbX r Y,产生的配子中,含X r的配子占1/2,C错误;白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r,经减数分裂产生的次级卵母细胞和极体的基因型均为bX r,D正确.

二、非选择题

7.答案(1)碱性染料染色体(2)分离自由组合联会同源染色体的非姐妹染色单体③→②→⑤→④(3)12 0

解析(1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加碱性染料如甲紫溶液染色3~5min.制成临时装片.在光学显微镜下可通过观察细胞中染色体的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期.(2)据题图分析,②中细胞处于减数分裂Ⅰ后期,特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合.③中细胞处于减数分裂Ⅰ前期,特点是同源染色体联会配对,并且同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换.题图按减数分裂的时序进行排序为:①一③一②一⑤一④.(3)百合的正常体细胞中有12对同源染色体,题图③中的细胞处于减数分裂前期,有12个四分体,题图⑤细胞处于减数分裂Ⅱ后期,每个细胞中含0条姐妹染色单体.

五年选考练

1.B 1与2是相同基因,与3或4可能是相同基因,也可能是等位基因,与6、7、8互为非等位基因,A错误.精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,B正确.若不考虑交叉互换,1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分离而分离.1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分离而分离:若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次分裂的后期分离.1与3可能在减数第二次分裂的后期分离,C错误.若5与6、7、8基因相同,则1与6、7、8组合不能形成重组型配子,D错误.(注:突变将于第5章讲解.)

2.BCD 等位基因位于一对同源染色体的相同位置,位于一条染色体上的朱红眼基因cn与暗栗色眼基因cl不是等位基因.A错误:在有丝分裂中期,纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝点均排列在细胞的赤道板上,B正确:在有丝分裂后期,着丝粒分裂形成的两条子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极,细胞两极均具有包括cn、cl、v、w基因在内的一整套基因,C 正确;基因cn、cl在常染色体上,基因v、w在X染色体上,经过减数第一次分裂,两条非同源染色体可能自由组合到一起,即基因cn、cl、v、w可能出现在同一个次级性母细胞中,故减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极.D正确.

3.D A图可表示减数分裂Ⅱ前期,该分裂过程中,含有基因G和基因H(或基因g和基因h)的非同源染色体组合到一起,A正确;B图可表示减数分裂Ⅱ前期,该分裂过程中,含有基因g和基因H(或基因C和基因h)的非同源染色体组合到一起.B正确:C图可表示减数分裂Ⅱ完成

时,该分裂过程中,含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起,C正确;减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此正常情况下,减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因,D错误.

4.D减数第一次分裂结束形成的细胞中无同源染色体,在每条染色体上含有两条姐妹染色单体,D正确.

5.D有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期,都只进行1次染色质DNA的复制,A正确:有丝分裂间期中心体复制,G?期结束时细胞中已有1对中心体,在有丝分裂前期成对的中心体分开,移向细胞两极,并发出星射线形成纺锤体,B正确:染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,在减数第二次分裂中期,细胞中染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24.C正确;在G?期DNA已复制完成,一条染色质上含有2个DNA分子,如果其中的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞中只有1个子细胞含有该异常的DNA分子,D错误.

6.答案(1)有丝分裂后期a (2)次级精母细胞(3)b、d、e (4)a、b (5)b→a;d→e

解析(1)题图1细胞中含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;此时的染色体数为体细胞的2倍,属于题图2中的类型a.(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明该细胞是减数第二次分裂后期的细胞,即为次级精母细胞.(3)若类型b、d、e的细胞处于减数分裂时期,b细胞染色体数等于体细胞的染色体数,且每条染色体含有两个DNA分子,为减数第一次分裂的细胞:d细胞染色体数目为体细胞的一半,每条染色体含有两个DNA分子,为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞染色体数目为体细胞的一半,每条染色体含有1个DNA分子,为精细胞、卵细胞或极体,那么若类型b、d、e的细胞在同一次减数分裂中,则出现的先后顺序是b、d、e.

(4)题图2的5种细胞类型中,类型a时期有丝分裂后期,类型b可表示减数第一次分裂时期或者有丝分裂的G?期(有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成)前期、中期,类型c可以是有丝分裂的G?期(主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生)也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,类型d是处于减数第二次分裂前期或中期的细胞,类型e可以为精细胞、卵细胞或极体,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b.(5)着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.着丝粒分裂,导致染色体数目加倍,但前后DNA数并不改变,且着丝粒分裂前染色体:核DNA=1:2.分裂后染色体:核DNA=1:1.着丝粒分裂导致题图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有b→a和d→e.

7.答案(1)E?F?C?D?(2)4 0(一条染色体上的)姐妹染色单体(3)图5

解析(1)图5细胞处于减数分裂Ⅱ后期,对应于图2中的E?F?段;D?E?段染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂,这与网1中的C?D?段变化原因相同.(2)图3细胞处于有丝分裂后期,含有4对同源染色体,不含四分体:①和⑤在前一时期是一条染色体上的两条染色单体,是间期复制形成的.(3)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的核DNA数,则D?E?段表示细胞中的核DNA数与体细胞中的核DNA数相等,图3和图4中的核DNA数目都是体细胞的2倍,图5细胞中的核DNA数目与体细胞相等.

8.答案(1)雄性A、D、E、F 0、2 F (2)次级精母细胞(3)B、C、D、E

解析(1)由E细胞处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质均等分裂可知,题述动物是雄性,A细胞处于有丝分裂的后期.D细胞处于减数分裂Ⅰ的中期,E细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,F细胞处于有丝分裂的中期,A、D、E、F均含同源染色体.B细胞处于减数分裂Ⅱ的中期,含0对同源染色体,D细胞处于减数分裂Ⅰ的中期,含2对同源染色体.F细胞处于有丝分裂的中期.(2)C细胞中着丝粒分裂,无同源染色体,处于减数分裂Ⅱ的后期,为次级精母细胞.(3)由(1)(2)分析可知,属于减数分裂过程中出现的细胞有B、C、D、E.

高中生物必修一第二章知识梳理

第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中 的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素: 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等; 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo; 最基本元素:C; 细胞含量最多4种元素:C、H、O、N; 三、在活细胞中含量最多的化合物是水;含量最多的有机物是蛋白质; 占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 第二节生命活动的主要承担者------蛋白质 一、相关概念: 蛋白质的组成元素:C、H、O、N 氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH )与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接, 2 同时失去一分子水。 肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式: )和一个羧基(—COOH),三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH 2 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上; R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、脱水缩合反应: 五、蛋白质多样性的原因是: 六、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): ①构成细胞和生物体的重要物质,结构蛋白,如肌动蛋白; ②催化作用:如酶(绝大多数酶都是蛋白质) ③调节作用:如胰岛素、生长激素(一些激素) ④免疫作用:如抗体; ⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。 七、有关计算:

高一生物必修一第五六章知识点总结

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第五章细胞的能量供应和利用第六章细胞的生命历程知识点总结降低反应活化能的酶 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢. 2、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 3、酶在细胞代谢中的作用:降低化学反应的活化能 4、使化学反应加快的方法: 加热:通过提高分子的能量来加快反应速度; 加催化剂:通过降低化学反应的活化能来加快反应速度;同无机催化相比,酶能更显着地降低化学反应的活化能,因而催化效 率更高。 5、酶的本质:关于酶的本质的探索: 巴斯德之前,人们认为:发酵是纯化学反应,与生命活动无关 巴斯德的观点:发酵与活细胞有关,发酵是整个细胞而不是细胞中某些物质起作用 李比希的观点:引起发酵的是细胞中的某些物质,但这些物质只 有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用; 毕希纳的观点:酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继 续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样; 萨姆纳提取酶,并证明酶是蛋白质;

切赫、奥特曼发现:少数RNA也具有生物催化功能; 6、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。 5、酶的特性:专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应 高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107-1013 倍 酶的作用条件较温和:酶在最适宜的温度和PH条件下,活性最高。 二、影响酶促反应的因素(难点) 1、底物浓度(反应物浓度);酶浓度 2、PH值:过酸、过碱使酶失活 3、温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可 以恢复。 三、实验 1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解 实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法:变量、自变量(实验中人为控制改变的变量)、因变量(随自变量而变化的变量)、无关变量的定义。 对照实验:除一个因素外,其余因素都保持不变的实验。 2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法,自己设计实验) 建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。 细胞的能量“通货”——ATP

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第三章细胞的基本结构---杜宇刚 第一节细胞膜------系统的边界 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,血红蛋白和无机盐等内容物流出,得到细胞膜) 选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞(鸟类,两栖类的不能做为实验材料) 原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器 提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 二、1细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多。 (细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)。细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间粘滞性下降,使得癌细胞易分散和转移) 三、细胞膜的功能: ①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流(激素、接触、胞间连丝)

四、植物细胞含有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。 (注:植物细胞壁成分是纤维素和果胶、原核生物的细胞壁成分是肽聚糖) 第二节细胞器----系统内的分工合作 一、1显微结构:光学显微镜下看到的结构;亚显微结构:电子显微镜下看到的结构; 细胞质细胞质基质:胶状物质,是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器:具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。(差速离心法) 2细胞器种类:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、核糖体、中心体 二、八大细胞器的比较: 1、线粒体:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”(能量供应站) 2、叶绿体:叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 3、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”(蛋白质运输通道) 4、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关;在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

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高一生物必修一第二章知识点总结 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20 多种: 大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K 等; 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 基本元素:C; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 细胞含量最多4种元素:C、O、H、N; 水 无机物无机盐 组成细胞蛋白质 的化合物脂质 有机物糖类 核酸 三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%- 10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是0、占细胞干重比例

最大的化学元素是C。 第二节生命活动的主要承担者------ 蛋白质 一、相关概念: 氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20 种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(COOH)相连接,同时失去一分子水。 肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(NHCO。) 二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式: NH2 RCCOOH H 三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(NH2)和一个羧 基(COOH)并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有NH2和COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多 肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): ①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;

高中生物必修一第二章每节习题(及答案)(精选.)

1 .生物界与非生物界具有统一性,是因为 A .构成细胞的化合物在非生物界都存在 B .构成细胞的无机物在非生物界都存在 C .构成细胞的化学元素在非生物界都存在 D .生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能 2 .组成玉米和人体的最基本的元素是 A .氢元素 B .氧元素 C .氮元素 D .碳元素 3 .在过度肥胖者的脂肪组织中,含量最多的物质是 A .水 B .脂肪 C .蛋白质 D .糖类 4 . C 、 H 、 N 三种还学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占 73 %左右,而在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到 1 %,这一事实说明了 A .生物界与非生物界具有相似性 B .生物界与非生物界具有统一性 C .生物界与非生物界具有差异性 D .生物界与非生物界的元素组成是不同的 5 .下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是 A . K B . P C . B D . Ca 6 .科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如下: 其中花卉根细胞吸收最少的离子是 A . Ca2+ B . SO42- C . Zn2+ D . H2PO42- 7 .某块地在施用了含硼的微肥后,其增产效果显著,这是因为含硼的微肥有利于植物的 A .受精作用 B .光合作用 C .呼吸作用 D .同化作用 8 .大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、山草等都是生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是 A .水分 B .蛋白质 C .脂质 D .糖类 9、下列关于组成细胞的微量元素的说法,不正确的是 A、通常指生物生活所必需的,但需要量却很少的一些元素 B、生物体中可有可无的一些元素 C、微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素 D、Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素 能力提升 10、某婴儿因长期食用劣质奶粉而出现身体浮肿、哭闹不安、肌肉抽搐的现象造成此现象的原因是血液中缺乏 A、糖类、钙离子 B、蛋白质、钙离子 C、蛋白质、锌离子 D、脂质、维生素D 11、下列关于组成细胞的化合物的叙述中,正确的是 A、在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B、在活细胞中,各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸 C、活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同

(新)高一生物必修一第一章到第三章综合试题。

生物阶段性考试试卷 Ⅰ卷 一、选择题。(共40题,每题1.5分,共60分,请将答案填涂在答题卡上。试卷只交答题卡和Ⅱ卷。) 1.下列叙述中,属于糖类作用的是() A.良好的溶剂 B.良好的储能物质 C. 主要的能源物质 D.携带遗传信息的物质 2.氮是植物体内的重要元素之一,下列物质不含氮元素的是()A.酶 B.纤维素 C.RNA D.DNA 3.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是() A.维生素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C. 淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素 4.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是()A.斐林试剂-还原糖-砖红色 B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色 C. 双缩脲试剂-蛋白质-蓝色 D.碘液-淀粉-蓝色 5.真核生物的DNA主要分布在() A.细胞核 B.细胞质基质 C.线粒体 D.叶绿体 6.人的口腔上皮细胞中的核酸,含有的碱基种类有() A.8种 B.5种 C.4种 D.1种 7.两个氨基酸缩合成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的()A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.R基 8.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 9.细胞膜的化学成分主要是() A.磷脂、胆固醇 B.载体蛋白 C.蛋白质、磷脂 D.膜蛋白、糖蛋白 10.地球上最基本的生命系统是() A.细胞 B.个体 C.种群 D.生物圈 11.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是() A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒12.细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有() A.细胞 B.核膜 C.细胞壁 D.核糖体 13.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是() A.NH-CO B.-NH-CO- C.-NH2-COOH- D.NH2-COOH 14.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体 B.线粒体和叶绿体 C.内质网和中心体 D.叶绿体和高尔基体 15.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是() A.原核细胞有染色质和染色体 B.酵母菌没有染色体或染色质 C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态 D.同一细胞分裂时期的不同物质 16.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的() A.水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素 17.下列不属于细胞器的是() A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体 18.下列各项中,不具有膜结构的细胞器是( ) A.染色体与核糖体 B.中心体与核糖体 C.线粒体与高尔基体 D.中心体与线粒体 19.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野内所看到的细胞数目最多 ( ) A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20× C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40× 20.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 ( ) A.核膜B.核仁C.染色质D.核基质 21.下列具双层膜的一组细胞器是( ) A.线粒体和中心体 B.核糖体和高尔基体 C.高尔基体和内质网 D.线粒体和叶绿体 22.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是 ( ) 23.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的 ( ) A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜 24.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体 25.下列物质中,在核糖体上合成的是 ( )

(完整版)高中生物必修一第二章习题

必修一第二章《组成细胞的分子》单元测试卷 一、选择题 1、人体中水的含量约占65%,下列选项中能正确说明水对人体重要性的是 ①水和糖类、蛋白质、脂肪一样,为人体提供能量;②没有水,人体内大部分化学反应就根本不会发生;③水的比热小,有利于维持体温;④体内营养物质的运输离不开水 A、①① B、①① C、①① D、①① 2、组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是 A、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O) B、N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用 C、O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水 D、P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成 3、青苹果遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明 A、青苹果中含淀粉不含糖类 B、熟苹果中只含糖类不含淀粉 C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉 4、现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA A、只有① B、①和① C、①和① D、①、①和① 5、已知某抗原为一蛋白质分子,由一条多肽链组成,如果构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为128,根据抗原的相对分子质量一般要超过10 000的特性,可以推知,通常组成该抗原蛋白质的肽键数一般不少于 A、100个 B、99个 C、90个 D、50个 6、在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是,无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大。从分子生物学水平看,其原因是 A、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同 B、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同 C、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同 D、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差很小 7、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是 A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B、高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D、在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质 8、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A、798、2和2 B、798、12和10 C、799、1和1 D、799、11和9 9、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是 A、染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液 B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色 C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 D、先用低倍镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍物镜 10、下列有关表述正确的是 A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B、所有生物的组成成分都有DNA C、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架 D、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原 11、下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是 A、DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质 B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关 C、细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA D、R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8︰14︰5 12、不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA

高一生物必修一第三章练习题

1.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是( ) (A)核糖体和线粒体(B)线粒体和叶绿体 (C)内质网和中心体(D)叶绿体和高尔基体 2.人体内的红细胞和洋葱根尖细胞,两者相似的是( ) (A)都有细胞壁(B)都有大型液泡 (C)都没有叶绿 (D)都没有细胞核 3.不能在内质网上合成或加工的生物分子是( ) (A)抗体(B)胆固醇(C)维生素D (D)核酸 4.右图是用显微镜观察物像时,镜头的组合情况。 1、2代表物镜;3、4代表目镜;5、6是观察时, 物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪组组合, 在视野内看到的细胞数目最多( ) (A)1、3、6 (B)2、3、5 (C)1、4、6 (D)2、4、5 5.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的 信号传导中有重要的功能。下列生物膜结构中,糖蛋白含量最高的可能是( ) (A)细胞膜(B)线粒体膜(C)叶绿体膜(D)内质网膜 6.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药 品X的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链。则此药品X可能作用在蛋 白质合成及运输过程中哪一个细胞器上( ) (A)核糖体(B)线粒体(C)内质网(D)溶酶体 7.将用放射性同位素标记的某种物质注人金丝雀体内后,经检测,新生细胞的细胞核 具有放射性。注入的物质可能是( ) (A)脱氧核苷酸(B)脱氧核糖核酸(C)氨基酸(D)核糖核酸 8.在洋葱根尖细胞中,DNA存在于( ) (A)细胞核、线粒体和叶绿体(B)细胞核和叶绿体 (C)线粒体和叶绿体(D)细胞核和线粒体 9.炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是( ) (A)有无细胞结构(B)是否具有成形的细胞核 (C)有无核膜、核糖体(D)二者分别为原核细胞、真核细胞 10.下列关于细胞结构的说法中,正确的是( ) (A)细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉 (B)同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞 (C)蓝细菌在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体能进行光合作用 (D)细胞中具双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体 11.下列物质中,在核糖体上合成的是 ①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥ 12.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( )

高一生物必修一第四章(上)

高一生物必修一第四章(上) 第一节物质跨膜运输的实例 一、半透膜(人工膜):某些物质可以通过而另一些物质不能通过的多孔薄膜,能否通过取决于物质分子的直径大小。 (1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从相对浓度高一侧向相对浓度低的一侧扩散。 (2)发生渗透作用的条件:①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。 二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用) 1、动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀 外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡 2、植物细胞的吸水和失水 ①细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。 ②原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 探究植物细胞的吸水和失水 实验原理: ①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。 ②细胞液有一定的浓度,能渗透吸水、失水 ③原生质层比细胞壁的伸缩性大 注意: ①不是所有的植物细胞都能渗透吸水,要有中央大液泡

②需要质量浓度0.3g/ml的蔗糖溶液,不能太大也不能太小 ③在观察过程中原生质层被液泡挤压,几乎看不到 ④质壁分离过程不能太长,细胞长时间处于高渗溶液会失水死亡 3、根:成熟区(成熟)、伸长区(不成熟)、分生区(不成熟)、根冠(成熟) 没有液泡的不成熟植物细胞靠吸胀作用吸水:细胞中的亲水物质吸水 4、细胞吸水能力大小与细胞液浓度成正比 5、质壁分离的自动复原:细胞发生质壁分离后,由于外界溶液中物质自动进入细胞内,使细胞液浓度升高,发生质壁分离的自动复原,如:硝酸钾、甘油、尿素、乙二醇等。 三、物质跨膜运输的其他实例 1、同一种植物对不同的离子吸水量不同 2、不同植物对相同离子吸水量也不同 3、植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性 4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 第二节生物膜的流动镶嵌模型 一、对生物膜结构的探索历程 膜是由脂质组成的(相似相溶)。 膜的主要成分是脂质和蛋白质。 细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。 磷脂分子组成:磷酸头部亲水,脂肪酸尾部疏水(形成磷脂双分子层排列的原因)。 罗伯特森→暗亮暗→蛋白质—脂质—蛋白质→静态统一结构 桑格和尼克森提出流动镶嵌模型。细胞膜具有流动性。 二、流动镶嵌模型的基本内容

高中生物必修一前三章习题

一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案写在答题页,写在其它位置不得分) 1、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是() A、人的血液 B、人的肌纤维 C、人的皮肤 D、人的呼吸系统 2、下列各项组合中,能正确体现生命系统有简单到复杂层次的是() ①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野 兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园 A.①④②③⑤⑥⑧⑨ B.②③④⑦⑧⑥⑨ C.②④③⑤⑧⑥⑨ D.②③⑤⑥⑦⑨ 3、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中不正确的是() A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B.它们都有染色体 C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核 D.原核细胞和真核细胞都有细胞膜 4、在浅海中,藻类、鱼类、节肢动物、棘皮动物等各种生物生活在一起。这些生物构成了 () A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈 5、下列叙述中,正确的是() A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位 B.一只草履虫就是一个细胞 C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能 6、下列四组生物中,细胞结构最相似的是() A.变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 7、在放大100倍的低倍镜下,可以看见整个显微镜视野中有640个细胞,则换成400倍的高 倍镜后,视野中应看见的细胞数目是() A.10 B.20 C.30 D.40 8、功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般() A.能看见物像,用细准焦螺旋把物像调清晰 B.不能看见物像,用粗准焦螺旋把物像调出来,再用细准焦螺旋把物像调清晰 C.能看见物像,用粗准焦螺旋把物像调清晰 D.不能看见物像,用细准焦螺旋把物像调清晰 9、在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是 ( ) A.核糖体和线粒体 B.线粒体和叶绿体 C.内质网和中心体 D.叶绿体和高尔基体 10、下列结构和物质中,蓝藻和衣藻都具有的是() A.核膜和叶绿体 B.DNA和叶绿体 C.叶绿素和DNA D.线粒体和叶绿体 11、根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是() A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

高中生物必修一第二章第一 节和第二节测试题

第二章第一节和第二节检测试题 一、选择题(每小题3分,共54分) 1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( ) A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的 2.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( ) A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分 B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调 3.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是( ) A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O 4.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( ) A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性

D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物必含的元素为 C、H、O、N 5.关于生物组织中有机物鉴定的叙述,正确的是( ) A.用双缩脲试剂处理葡萄糖显砖红色 B. 用苏丹Ⅲ染液处理脂肪显橘黄色 C. 用斐林试剂处理蛋白质显紫色 D. 用碘液处理果糖显蓝色 6.已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的,其中含有三个氨基和两个肽键,下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸( ) A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D. ①④⑤ 7.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是() A.48、3、51 B. 50、3、3 C. 48、3、48 D. 48、3、3 8.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是() A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽 C.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4 D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n 9.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()

高中生物必修一第一章和第二章知识点总结

第一章第一节 从生物圈到细胞 1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。 2. 生物的生命活动离不开细胞: 对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成;对于非细胞生物(病毒)而言,只有依赖活细胞才能生活,即寄生生活。 (注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。)3.病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征: ①结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。 ②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒) ③专营细胞内寄生 ..生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类) 4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈 其中最基本 ..的生命系统:细胞最大.的生命系统:生物圈 注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。 ②植物组织主要包括分生、营养、输导(导管和筛管)和保护组织,没有系统;开花植物 的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。 ③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。 ④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织,其中血液、韧带为结缔组织;血管则属 于器官。 第一章第二节 细胞的多样性和统一性 1.细胞种类:根据细胞内有无以核膜 ..为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 ①原核细胞:细胞较小;无核膜 ...、无核仁;无成形的细胞核,被称之为拟核; 遗传物质为裸露的DNA分子,不和蛋白质结合成染色体; 细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。 ②真核细胞:细胞较大;有核膜 ...、有核仁;有真正的细胞核; 遗传物质为DNA分子,与蛋白质分子结合成染色体; 除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶。 注意:原核细胞和真核细胞也有统一性,即具有相似的基本结构,如细胞膜,细胞质,核糖体,且遗传物质相同,均为DNA。 2. 细胞生物种类: ①原核生物:蓝藻、细菌、放线菌、支原体等②真核生物:动物、植物、真菌等。 注意:①细菌和真菌的区别——细菌分为杆菌(大肠杆菌、乳酸杆菌)、球菌(葡萄球菌)和螺旋菌(霍乱弧菌);真菌主要包括酵母菌、霉菌和蕈菌(如蘑菇,木耳等) ②藻类中只有蓝藻(念珠藻、颤藻、发菜)是原核生物,水绵,衣藻,红藻等为真核生物;但它们均为光能自养生物。 3. 细胞学说的内容: 细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出, ①细胞是有机体,一切动植物是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所组成; ②细胞是一个相对独立的单位。③ 新细胞是可以从老细胞产生。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存 在共同的结构基础 ..,凡是具有细胞结构的生物,它们之间都存在 ..提供了依据 .......;也为生物的进化

高一生物必修一第三章知识点

高一生物必修一第三章知识点 高中生物怎么学?高中上生物课一定要听,不听课完全有可能考0分。今天小编在这给大家整理了高一生物必修一第三章,接下来随着小编一起来看看吧! 高一生物必修一第三章(一) 第一节细胞膜——系统的边界知识网络 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜) 选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞,没有细胞壁,没有细胞核和众多细胞器。 提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 二、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富(还有胆固醇),功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多,不同细胞的细胞膜的差别主要是膜上蛋白质种类数量不同。 与生活联系: 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA),糖蛋白减少。 三、细胞膜功能:

①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞(选择透过性膜,只有活细胞有此特性) ③进行细胞间信息交流 方式一:间接交流。如内分泌细胞产生激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。 方式二:直接交流。相邻的两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如,精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三:通道交流。相邻的两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。 前两种方式一般需要受体。 三、细胞壁 植物:纤维素和果胶(原核生物:肽聚糖) 作用:支持和保护 高一生物必修一第三章(二) 第二节细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法:差速离心法 细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。 一、细胞器之间分工 1.线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。 2.叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在植物的叶肉细胞。

高一生物必修一第八章知识点

高一生物必修一第八章知识点 第一节、生物与环境的相互关系 一、生态因素对环境的影响 1、生态学:研究生物与环境之间相互关系的科学,叫做~。 2、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做~。 3、种内关系:同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。 4、种内互助:同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群体的生存。如:群聚的 生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的。 5、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发 生斗争的现象是存在的。如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本 种小鱼为食。 7、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括共生、寄生、竞争、捕食等。 8、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双 方或者一方不能独立生存。例如:地衣是藻类与真菌共生体,豆科植物与根瘤菌的共生。 9、寄生:一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持 生活,这种现象叫做~。例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄 生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。 10、竞争:两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做~。例如:大草履虫和小草履虫 11、捕食:一种生物以另一种生物为食。 12、非生物因素对生物的影响: ①光:阳光对生物的生理和分布起着决定性作用。A、光的强与弱对植物:如松、杉、柳、小麦、玉米等在强光下生长好;人参、三七在弱光下生长。浅海与深海,海平面200M 以下无植物生存。b、光照时间的长短:菊花秋季短日照下开花;菠菜、鸢尾在长日照下开花。c、阳光影响动物的体色:鱼的背面颜色深;腹面颜色浅;d、光照长短与动物的生殖: 适当增加光照时间可使家鸡多产蛋。E、光线影响动物习性:白天活动与夜晚活动。 ②温度:a、不同地带的差异:寒冷地方针叶林较多;温暖地带地方阔叶林较多b、植 物的南北栽种:苹果、梨不宜在热带栽种;柑桔不宜在北方栽种;c、对动物形成的影响: 同一种类的哺乳动物生长在寒冷地带,体形大;d、对动物习性的影响:冬眠—-蛇、蛙等 变温动物;夏眠—-蜗牛;洄游:迁徙;季节性换羽。

生物必修一第二章知识点总结

生物必修一第二章知识点总结 第二章: 组成细胞的分子. 第1节:细胞中的元素和化合物 一:细胞中的元素含量(鲜重) 主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C (生命的核心元素,没有碳就没有生命) 大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu (铁猛碰新木桶) 细胞鲜重最大的元素是: O 其次是C,H,N 细胞干重最大的元素是: C 其次是O,N,H. ⒈组成细胞的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种是细胞所特有的,说明生物界和非生物界具有统一性 | ⒉组成细胞的元素和无机自然界中的元素的含量相差很大说明生物界和非生物界具有差异性 二:组成细胞的化合物: 无机化合物:水,无机盐 细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水 有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。. 三: 化合物的鉴定: (1)还原性糖﹢斐林试剂→砖红色沉淀; ①常见的还原性糖包括:葡萄糖、麦芽糖、果糖;②斐林试剂甲液:mlNaOH ; 斐林试剂乙液:ml CuSO 4;③斐林试剂由斐林试剂甲液和乙液1:1现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A 液,再加B 液); ④该过程需要水浴加热; ⑤试管中颜色变化过程:蓝色→棕色→砖红色;⑥还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(含蔗糖,蔗糖不是还原糖) 蛋白质﹢双缩脲试剂→紫色 ①双缩脲试剂A 液:mlNaOH ;双缩脲试剂B 液:ml CuSO 4②显色反应中先加双缩脲试剂A 液1ml ,摇匀后形成碱性环境;再加双缩脲试剂B 液4滴,摇匀; 脂肪﹢苏丹Ⅲ→橘黄色;脂肪﹢苏丹Ⅳ→红色; 注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。 ②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观察 . 淀粉﹢碘液→蓝色 第二节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质 一: 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸(AA ) ⒈组成元素:C 、H 、O 、N (主); ⒉基本组成单位:氨基酸(组成生物体蛋白质的氨基酸共有20种) 必需氨基酸:体内不能合成,只能从食物中摄取(8种,婴儿有9种);非必需氨基酸:12种 ⒊氨基酸的结构通式:(见右图) ⒋通式的特点: ①至少含有一个氨基(-NH 2)和一个羧基(-COOH ) ②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 @ ③一个以上的氨基和羧基都位于R 基上,各种氨基酸之间的区别在于R 基的不同 注意:氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的H 一个来自氨基,一个来自羧基,O 来自羧基 R ∣ NH 2—C —COOH ∣H

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第一节细胞膜——系统的边界知识网络: 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,血红蛋白和无机盐等内容物流出,得到细胞膜) 选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞(鸟类,两栖类的不能做为实验材料) 原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器 提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 本实验只是通过观察红细胞形态变化来理解制备细胞膜的方法和原理,不能直接观察和获得细胞膜。若想获得较纯净的细胞膜得在试管中离心和过滤 二、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 ①脂质(50%):以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层; ②蛋白质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂; ③糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系; 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)。细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间粘滞性下降,使得癌细胞易分散和转移 三、细胞膜的结构 基本骨架——磷脂双分子层 基本结构镶、嵌、贯穿——蛋白质分子 外侧——糖蛋白(与细胞识别有关) 结构特点:一定的流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌) 3、细胞膜功能: ①将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质进出细胞(控制具有相对性)(方式:自由扩散、协助扩散和主动运输) 功能特点:选择透过性(取决于载体蛋白的种类和数量)举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活) ③进行细胞间的信息交流(方式:三种)(和细胞膜上的糖蛋白紧密相关) 四、细胞壁 植物:纤维素和果胶(用纤维素酶和果胶酶可以在不损伤细胞内部结构的前提下出去细胞壁) 原核生物:肽聚糖 结构特点:不具有选择透过性。作用:支持和保护 第二节细胞器——系统内的分工合作(重点内容,需要会看细胞结构示意图) ⒈显微结构:光学显微镜下看到的结构;亚显微结构:电子显微镜下看到的结构; 细胞质细胞质基质:胶状物质,是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器:具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。(差速离心法) 一.细胞质基质 定义:细胞质中除细胞器以外的液体部分 功能:1.细胞质基质中有多种酶,是多种代谢活动的场所。 2.为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件(如提供ATP、核苷酸、氨基酸等)。成分:水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶。 二、细胞器结构和功能 (一)双层膜 1.线粒体

人教版高一生物必修一第二章第一、二章复习题(附答案) (1)

高一生物必修一第一、二章复习题 一.选择题(共50分) 1.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了( ) A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈 2.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是( ) A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片 C.移动载玻片上的样品D.调节准焦螺旋 3.与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是( ) A.没有DNA B.没有核糖体 C.没有细胞壁、细胞膜、细胞质D.没有由核膜包围的成形细胞核 4.下列显微镜操作的方法中,正确的一组是() ○1对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好○2在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动较省力○3使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和赃物○4装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中○5取、放显微镜时,要左手托镜座、右手握镜臂,并且要轻拿轻放 A、○1○2○3 B、○1○2○4 C、○3○5 D、○2○3○4 5. 观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()。 A 物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B 物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C 物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D 物像大、视野亮,看到的细胞数目多 6.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( ) A 原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体 B 原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体 C 原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核 D 原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核 7.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()。 A: 所有的生物都是由细胞构成的 B: 所有植物和动物都是由细胞构成的 C: 细胞是生物体结构和功能的基本单位

人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》知识点归纳及习题

第二章 组成细胞的分子 第1节细胞中的元素和化合物, 知识点一、组成细胞的元素 1.生物界与非生物界的统一性和差异性 (1)生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素,在无机自然界中都可以找到,没有一种化学元素是 细胞所特有的。 (2)生物界与非生物界具有差异性:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量大不相同。 【提醒】统一性是从元素的种类看,差异性是从元素的含量看。2.各种元素的归属范围、特点及作用。 (1)归属范围 【注意】占人体鲜重最多的元素是O,占人体干重最多的元素是C。 (2)特点:不同生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但在不同生物体内同种元素的含量差别较大;同一 生物体内的不同元素的含量也不相同。 (3)作用:无论是大量元素还是微量元素都是生物体必需的,对维持生命活动具有重要作用。 知识点二、组成细胞的化合物 1.种类 (1)无机化合物:水和无机盐。(2)有机化合物:糖类、脂质、蛋白质和核酸。 2.含量(1)含量最多的化合物是水。(2)含量仅次于水的化合物是蛋白质。 (3)有机化合物中含量最多的是蛋白质。(4)占细胞干重最多的化合物是蛋白质。 知识点三、检测生物细胞中的糖类、脂肪和蛋白质 1.注意事项,(1)还原糖的含量、生物细胞中有无色素是影响实验结果和观察的重要因素,因此要选择还原糖 含量高、细胞颜色较浅或近于白色的植物,如苹果、梨、白萝卜等。,(2)鉴定脂肪材料最好选择富含脂肪的种子,如花生种子,取其子叶,但必须提前浸泡3~4 h。,(3)鉴定蛋白质的实验材料最好选择富含蛋白质的生物细胞(或器官),如大豆、鸡蛋等。如用大豆可直接用豆浆作实验材料;如用鸡蛋要用蛋清,并注意稀释, 试剂名称斐林试剂双缩脲试剂 鉴定原理 还原糖中的醛基(-CHO)在加热条件 下能将Cu2+还原成Cu+,从而生成 红色的Cu2O沉淀 双缩脲在碱性溶液中能与Cu2+结合成 紫色络合物,蛋白质分子中含有与双缩 脲结构相似的肽键 , 试剂浓度甲液:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 的溶液;乙液:质量浓度为0.05 g/mL 的CuSO4溶液 A液:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液;B液:质量浓度为0.01 g/mL的 CuSO4溶液 使用方法甲液、乙液等量混合均匀后,再加入样 液 先加入A液形成碱性环境后,再加B 液 使用条件加热不加热 【例1】人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是( ) A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同 C.组成生物体细胞的基本元素是碳

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