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结核病健康知识讲座稿

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肺结核病健康教育知识讲座资料全

2017年肺结核病防治知识讲座 龙腾学校月亮船幼儿园 肺结核俗称“肺痨”,是由结核分枝杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。结核分枝杆菌可能侵入人体全身各种器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核病。结核菌侵犯什么脏器叫什么脏器的结核,如侵犯脑膜叫脑膜结核,侵犯骨骼叫骨结核,侵犯肾叫肾结核等。肺结核病占各种类型结核病的80%以上,且肺结核是结核病传染的主要类型。 肺结核病的危害 肺结核常见症状是咳嗽咯痰,痰中带血,其他常见症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等。咳嗽咳痰两周或痰中带血,可能得了肺结核,应及时到医院就诊。肺结核严重影响患者个体的身体健康,若不彻底治疗会丧失劳动能力,甚至造成死亡。除此之外,肺结核通过呼吸道传播,传染性强,危及他人的身体健康。一名涂阳肺结核患者若不加以治疗,一年平均可感染10-15名易感者。肺结核疫情若不加以控制,还将对国民经济造成重大影响。由于大部分肺结核患者是青壮年,处于最具生产能力的年龄段,据估计仅此就使国民生产总值每年直接损失90亿元以上。 耐多药肺结核对个人和家庭和社会的危害则更大。与普通肺结核相比,耐多药肺结核因诊断、治疗所需时间长而导致其传染期更长,患者迁延不愈,四处流动,则大大增加了耐多药菌传播的机会和范围,而被感染者一旦发病即直接成为耐多药肺结核患者。此外耐多药肺结核所需治疗时间长达2年之久,治疗费用昂贵,仅抗结核药品费用就高达3-4万元,是普通结核病费用的100倍,将对家庭和社会带来沉重的经济负担。 一、肺结核的诊断 1、肺结核的常见症状有哪些? 肺结核最常见的症状为咳嗽、咯痰2周以上,有一部分患者会出

结核病健康教育知识讲座

结核病健康教育知识讲座The final revision was on November 23, 2020

健康教育知识讲座 2018第(二)期 XXX村卫生室 2018年3月 健康教育知识讲座计划 为了让广大居民群众学习防治结核病相关知识,有效控制结核病,XXX村卫生室决定于2018年03月16日举办防治结核病健康知识讲座,计划如下: 一、讲课时间和地点 计划于2018年03月16日上午7:40-9:40在XXX村卫生室举办防治结核病健康知识讲座。 二、讲课内容 1、什么是结核病 2、结核病是怎样传播的 3、肺结核有那些主要症状 4、怀疑自己有了肺结核怎么办 5、怎样向医生叙述病史 6、肺结核可以治愈吗 7、国家的免费政策 三、讲课人:XXX 四、参加人员

辖区内居民(总人数不超过20人)。 XXX村卫生室 2018年03月 14日 通知 为了让广大居民群众学习防治结核病相关知识,有效控制结核病,XXX村卫生室决定于2018年03月16日举办防治结核病健康知识讲座,现通知如下: 一、讲课时间和地点 计划于2018年03月16日上午7:40-9:40在XXX村卫生室举办结核病健康知识讲座。 二、讲课内容 1、什么是结核病 2、结核病是怎样传播的 3、肺结核有那些主要症状 4、怀疑自己有了肺结核怎么办 5、怎样向医生叙述病史 6、肺结核可以治愈吗 7、国家的免费政策 三、讲课人:XXX 四、参加人员 辖区内居民(总人数不超过20人)。 XXX村卫生室

2018年03月 15日 健康教育活动记录表 填表人(签字):负责人(签字): 填表时间:年月日

结核病主题班会

预防结核病主题班会 一、活动目的: (一)春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。 (二)让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。 (三)增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 二、活动过程: 班主任讲话: 同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。 (一)观看结核病的图片。 (二)向学生进行传染病的宣传教育。 1、什么是结核病? 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就

是说人体的各种器官都可以发生结核病。 2、肺结核有那些症状? (1)指名说一说 学生1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:发热:表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的。 学生2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。 学生3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。 学生4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 学生5:还有咳嗽,咯血,天天下午发低烧。 学生6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵

结核病健康知识讲座

羊甫社区卫生服务站结核病健康知识讲座 什么是结核病? 结核病是一种严重危害人民健康的慢性传染病,目前全球有约20亿人被感染,每年新出现结核病患者约800-1000万,每年因结核病死亡人数约为200-300万。目前我国结核病年发病人数约为130万,因结核病死亡人数每年达13万,超过其它传染病死亡人数的总和。我国是全球22个结核病流行严重的国家之一,同时也是全球27个耐多药结核病流行严重的国家之一。我国结核病患病人数居世界第二位,仅次于印度。结核病是我国重点控制的重大疾病之一。 肺结核的危害? 肺结核是传染性疾病,如果不及时治疗,对您个人而言会造成肺的损伤,影响您的工作、生活,严重的甚至会危及您的生命;同时还有可能会传染您的亲人和朋友。如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗,极有可能转化为难治的耐药结核。 肺结核病预防 1、病人居室开窗受阳光照射,保持室内空气流通。 2、病人的衣物、被褥要经常洗晒。 3、病人的餐具可煮沸消毒。 4、病人不要随地吐痰,要将痰吐在纸上烧掉。 5、有传染性的病人在隔离期不要到公共场所去活动,也不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑,咳嗽、打喷嚏时要用手帕或手巾掩口鼻,以免传染给他人。 6、当家中出现传染性强的排菌肺结核病人时,要弄清楚家庭其他成员是否也感染上结核菌。家庭中其他成员应及时到结核病防治机构检查,以便早发现,早治疗。尤其是老人、儿童机体抵抗力较低,容易感染上结核病。 7、平衡饮食,加强体育锻炼,增强体质。 8、新生儿及时接种卡介苗。 9、对15岁以下儿童接触者,作结素试验,反应强阳性者20mm以上,考虑预防性服用异烟肼3-6个月。 10、戒烟。 防止结核菌的传播、

结核病知识宣传讲座

结核病知识宣传讲座 各位老师、各位同学:大家中午好! 每年的3月24日,都是“世界结核病防治日”的宣传日。今年我们的宣传主题是:你我共同参与,消除结核危害。今天向大家讲的内容是:关注结核促进健康。 结核病是一个非常古老传染病,比如我们看到很多的文学作品,《红楼梦》里的林黛玉,还有鲁迅先生的小说《药》,小栓的病就是肺痨。结核病过去在民间被称为“肺痨”,以前年长的人都比较清楚,那时候结核病是十痨九死。上个世纪四十年代,链霉素等抗菌类药品的出现使结核病不再是不治之症,解放后,新中国对结核病的防治高度重视,肺结核患者发病率及死亡率大大降低。随着医疗技术的发展,肺结核早已不再是不治之症,这个病似乎远离了我们的视线。但是近年来,尤其是80年代后期,结核病疫情在全球回升,1993年世界卫生组织提出:结核病处于紧急状态。我国一些地方在校学生中发生结核病疫情有明显增加趋势,有的学校甚至在短时间内连续发现多例学生暴发肺结核事件。如某省中学在前后不到两个月的时间内,就发现64名学生患了肺结核,学校是人群高度集中的场所,青少年特别是中小学生又处于生长发育阶段,身体免疫力低,自我保护意识差,更容易受到各种传染病的危害。患了结核病这不仅严重危害了学生的身体健康,也严重影响了学校的教学秩序。

那么结核病到底是什么样的疾病,它是怎样传播的呢?结核病是由结核杆菌引起的经过呼吸道传播的传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或者大声说话时喷出的飞沫传染。如果他面对着正常健康人咳嗽打喷嚏的话,他就可能把结核菌传播给健康人。这种简单的传播途径让我们每一个人都容易受到病菌的威胁,那么在什么样的条件下又有哪些人群容易患病呢?这些人传染上结核菌以后,他可能不发病,他只有在抵抗力低下的情况下才能够发病。比如说在学生,还有民工等等这些人群他的学习工作的压力比较大,抵抗力低下这些人群容易发生结核病。另外还有一些像糖尿病病人,还有艾滋病这些病人,艾滋病HIV感染者,他就是一个免疫缺陷,他是非常容易发生结核病的。由于结核病具有隐蔽性,许多人在实在不知情的情况下被传染。那么肺结核病患者症状如何体现呢?典型症状是咳嗽、咳痰、胸痛、乏力气短,甚至咳痰带血。有了结核病症状体现的患者应该立刻就医,积极治疗。 据调查,全国受结核菌感染者大约有5.5亿人,占全国人口的45%,被结核菌感染的人一旦自已的抵抗力低下,就极容易患结核病。只有受到结核菌感染的人才有可能发生结核病。我国现有活动性肺结核病人约450万,其中痰涂片阳性(传染性)肺结核病人就有150万,全国每年新发活动性肺结核病人约130万,至少每年有13万人死于结核病。 其实,得了结核不可怕。确诊的活动性肺结核病人,只要按专业医生要求规律服用6—8个月抗结核药物,并且坚持做到医生送药到

预防肺结核班会教案

“预防肺结核”主题班会教案 珍爱生命,远离传染病 2017-12-04 作者:于杰 【班会背景】 桃江县第四中学结核病疫情通报 今年8月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止2017年11月16日,共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例,另38名学生预防性服药,共计72名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。 【班会目的】 1、使学生了解肺结核的症状既危害。 2、使学生形成对传染病预防为主的观念,了解对待已发生传染病的正确处理措施。 3、培养责任心,健康观,对自己负责,对他人负责的责任感。 【班会准备】 资料查找,课件制作 【班会过程】 一、导入 今年8月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止2017年11月16日,共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例,另38名学生预防性服药,共计72名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。虽然我们距离桃江县较远,但这件事也给我们敲响一记警钟,对待传染病,我们该做点什么呢?今天我们开一堂“珍爱生命,远离传染病”的班会。 二、主题一:肺结核的相关知识 主持人:班长——谢嘉祎 形式:找不同小组的同学结合PPT分别讲解: 一、肺结核病的基本常识 肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病,是乙类传染病的一种。 肺结核主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。患肺结核后如果不能及时、彻底治疗,会对自己的健康造成严重威胁,而且还可能传染其他人。 (一)肺结核病的传染源

五年级预防结核病主题班会

五年级预防结核病主题班会 一、活动目的: 1、秋季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。 2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。 3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 二、活动过程: 班主任讲话: 同学们,春秋季是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。 (一)、观看结核病的图片。 (二)、向学生进行传染病的宣传教育。 1、什么是结核病? 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就 是说人体的各种器官都可以发生结核病。 2、肺结核有那些症状? (1)指名说一说 学生1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状: 1.发热:表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦。 2.咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。 3.3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的。 学生2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。 学生3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。

学生4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种:一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说 原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 学生5:还有咳嗽,咳血,天天下午发低烧。 学生6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空 气中会有许多结核菌。 (2)、小组讨论: 如何从身边做起,如何搞好卫生,如何预防各种传染病? 生1:不吃肺结核病人吃剩下的东西,不到他屋里去玩。 生2:平时要多吃好的,增强自己身体的抵抗能力。 生3:及时发现结核病人,积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人,尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源,因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗,使之不在排菌, 从源头上控制结核菌的传播,是至关重要的。 生4:切断结核菌的传播途径也不容忽视,提倡注意个人卫生,做好消毒隔离,避免结核菌的扩散。 生5:病人最好单独住一间房间,如果没有条件,也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风,保持室内空气新鲜。 生6:提高机体的免疫力,预防感染。 生7:给已感染结核菌的病人服用抗结核药物,可以防止结核病发病。 3、学生谈收获 (三)防治传染病的方法 (四)几种常见春季传染病 (五)独唱多媒体播放《健康歌》 (六)发出倡议 同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗

肺结核宣传活动总结

肺结核宣传活动总结 常常有肺结核患者咨询医生:我应该注意些什么?我应该吃什么,不应该吃什么?通常来说,中医医生会告诉患者有诸多的禁忌:海鲜 不能吃,鸡不能吃,等等,不能吃的东西很多,但似乎并没有什么道理,下面由为你的肺结核宣传活动总结,希望大家希望! 肺结核宣传活动总结(一) xx年3月24日是第十七个“世界防治结核病日”,今年宣传 主题是“你我共同参与,消除结核危害”。为了让更多的人了解结核病防治知识,做到有病早医,无病早防,县疾控中心与县健康教育所紧紧围绕这一主题,统一部署,精心组织,积极有序的开展宣传活动。 一、认真制定宣传计划 为了做好今年的“3.24世界防治结核病日”宣传活动,制定并下发了《三原县卫生局关于开展“3.24世界防治结核病日”宣传活 动的通知》,要求各医疗卫生党委利用墙体广告、标语、横幅等多种形式进行了广泛的宣传。 二、精心制作宣传资料 针对我县结核病发病情况,发放了宣传海报300多张,制作并 发放了结防宣传手提袋1000多个,制作并发放了宣传单5000多张,制作宣传板5个。 三、借助社会平台,积极广泛宣传

1、县疾控中心与县健康教育所紧密配合,与社会媒体充分沟通,利用广播电台展开结核病防治宣传,电视台在黄金时段播放了结核病防治知识专栏、专题节目。 2、3月24日在卫生局地组织下由县疾控中心牵头,各医疗卫生单位在县人民广场开展了“3.24世界防治结核病日“宣传活动。卫生局副局长张宁超、疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等参加了当天的宣传活动,县电台进行了主题报道。 通过这次活动的成功开展,普及和提高了我县人民群众结核病防治知识,为我县结核病人的发现、治疗及病人的管理提供了良好的基础。 肺结核宣传活动总结(二) xx年3月24日是第17个“世界防治结核病日”,此次结核病日的宣传主题为:“你我共同参与,消除结核危害”。旨在动员全校师生共同关注和参与结核病防治工作,为了提高全校师生对结核病防治知识的知晓率,我校开展了一系列结核病知识的宣传活动,使结核病防治知识进校、进班,极大地提高了我校师生的防治水平。现将本次活动总结如下: 为宣传本次活动,根据市卫生局文件精神和市疾控的要求,我校制订了宣传工作计划和实施方案,强调了本次宣传活动要以提高师生知晓率为目标,重点宣传结核病防治规划目标和政策,宣传结核病的危害及防治知识,宣传现代结核病防治策略。开展防治结核病的知识竞赛,手抄报比赛,利用广播宣传,给全校师生发放宣传单、在醒

结核病知识讲座总结

结核病健康知识讲座总结 2014年3月24日是第19个“世界防治结核病日”,此次结核病日的宣传主题为:“你我共同参与,依法防控结核”。为了提高校师生对结核病防治知识的知晓率,我科在大冶三中二年级(3)班进行了结核病知识的健康讲座,使结核病防治知识进校、进班,极大地提高了师生的防治水平。现将本次活动总结如下: 本次讲座由朱惠泽主任主讲,以提高师生知晓率为目标,了解结核病防治规划目标和免费政策以及结核病的危害及防治知识,宣传结核病防治策略。朱主任讲的通俗易懂,同学们听的津津有味,对同学们不懂的地方,朱主任一一作了详细的解说,讲座结束后发放测试卷,使学生知晓率达到94%以上。 此次讲座,取得了较好的成绩,我科今后将继续开展一系列讲座,认真做好结核病的健康促进活动,使学生对结核病防治知识知晓率更上一个台阶。 学校结核病知识宣传栏

2014年大冶四医院结核病防治知识 讲座模拟试题 姓名:得分:_________ 二、单项选择题

1、在我国传染病疫情网络报告中,( A )报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。 A.肺结核 B.细菌性痢疾 C.手足口病 D.流行性感冒 2、诊断耐药结核病以及指导结核病治疗有效手段是 ( C )。 A.直接痰涂片检查 B.萋---尼氏染色法 C.药物敏感性实验 D.结核分枝杆菌培养实验 3、( B )均为肺结核患者治疗管理对象,其中涂阳肺结核患者是重点管理对象。 A.非活动性肺结核 B.活动性肺结核 C.痰涂阴者 D.未痰检者 4、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用 ( A )的治疗管理方式。 A.全程督导化疗 B.强化督导化疗 C.全程管理 D.自服药 5、世界防治结核病日是( A )。 A.3月24日 B.4月25日 C.5月31日 D.10月8日 二.多项选择题 1、痰标本分为哪3类( ABC )。 A. 即时痰 B. 晨痰 C. 夜间痰 D.午间痰 2、痰标本性状有( ABCD )。

防治肺结核主题班会教案设计

防治肺结核主题班会教案设计 今天我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会预防肺结核,为了给病人加强营养还增加了家庭的经济负担,就是说原发肺结核病灶迅速发展结核性脑膜炎等等疾玻,有哪位同学知道我们平时应该如何预防呢。下面小编给大家带来的是防治肺结核主题班会教案,欢迎查阅! 防治肺结核主题班会教案1 活动目标: 1、了解结核病,了解随地吐痰传播病菌的危害。 2、结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。 3、逐步养成不随地吐痰的习惯。 活动准备: 1、了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。 图片(小朋友随地吐痰) 2、请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。

活动过程: 1、出示图片,引导幼儿观察: 图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么? 使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。 2、教师引导幼儿参与讨论: 在我们的痰里面,有什么? 你知道痰里面的病菌是怎样传播的? 鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。 了解病菌传播的多种途径。 你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等) 你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的? 3、教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。 4、组织幼儿讨论:

自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生? 使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。 防治肺结核主题班会教案2 【班会背景】 桃江县第四中学结核病疫情通报 今年8月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止2017年11月16日,共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例,另38名学生预防性服药,共计72名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。 【班会目的】 1、使学生了解肺结核的症状既危害。 2、使学生形成对传染病预防为主的观念,了解对待已发生传染病的正确处理措施。 3、培养责任心,健康观,对自己负责,对他人负责的责任感。【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】 一、导入

学校结核病防控工作总结

篇一:学校结核病教育工作总结 学校结核病教育工作总结 为全面推进结核病防治工作进程,提高全民结核病防治知识知晓率,我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下,严格按照结核病健康促进工作计划,认真组织实施,取得了显著的成效。现将工作总结如下: 一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。 1、为了加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,县卫生局与教体局联合下发了相关文件,明确了县疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。 2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会,相关单位及时沟通商讨,确保我校结核病健康促进工作顺利开展。 3、我校按照相关文件要求,对结核病健康促进工作作了周密部署,切实提高了学校结核病健康促进工作质量。 二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。 1、县疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份,在各学校开展宣传活动。 2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程,县疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座,通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。 3、县卫生局与教体局联合组织全县学校在学生中,开展结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛,以多种形式宣传结核病防治知识,调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性,增强了广大师生对结核病的防范意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社会辐射,提高项全社会人群结核病防治知识知晓率,促进不良行为的改变。 三、存在的问题。 1、因为经费及硬件设备制约,以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围,尚未在全区范围全面推进。 2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段,尚未建立的长效机制。 四、下一步工作打算 1、加强多部门合作,继续深入开展我校结核病健康促进工作,打造结核病示范校亮点。 2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动,更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。 3、积极争取各级财政支持,解决结核病健康促进工作经费保障。篇二:学校结核病防治总结都亭初中结核病健康教育讲座总结 为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治知识讲座,向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。 此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病,做到提前预防、及时治疗,并号召大家能积极参与到预防疾病,健康生活的活动中来。 我们要认真总结这次讲座的经验进一步加强日常结防工作中的宣传和健康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣传好、落实好、做到让更多的人知道了解健康防病知识为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成绩。营造了浓厚的结核病防治氛围,对推动学校结核病防治工作,减少结核病在学校的传播和蔓延起到了积极的作用,取得了满意的宣传效果,达到了预期的宣传目的。篇三:坪子小学加强学校结核病防控工作总结 坪子小学加强学校结核病防控工作总结

结核病宣传周活动总结

2018年结核病宣传周活动总结 牟平区第二实验小学 每年开展的3.24世界防治结核病日纪念活动,目的是提高公众对结核病危害、以及结核病对社会和经济发展影响的认识,并加紧努力终止全球结核病流行。尽管过去几十年全球结核病防治工作取得了重大进展,但结核病仍然是全球头号传染病杀手,每天夺走超过4500人的生命。耐多药结核病(MDR-TB)更成为重大的卫生安全威胁。 今年3月24日是第24个“世界结核病宣传日”。今年的活动主题是“发挥领导力终结结核病”。为了提高广大群众朋友对结核病防治的认识,构造和谐社会,按照卫计部门和区教体局的要求,我校积极开展结核病知识进校园教育宣传活动。 接到教体局通知后,我校对这项工作非常重视,马上召开办公会,将结核病防治工作纳入工作长效机制,纳入健康教育课程内容,认真完善、落实相关宣传教育和防治工作措施。

3月20日上午,我校和区三防院联系,拿回结核病防治宣传画,及时张贴到学校宣传栏,让孩子们观看结核病防治宣传画。 学校安排兼职校医结合小学生年龄特点,整理结核病防治知识,形成文字稿。兼职校医利用晚学后时间对全校教职工进行“结核病防治知识”专题讲座,开展宣传活动,接受老师们的咨询,宣传国家免费治疗肺结核病人的优惠政策,宣传结核病流行的严峻形势、危害、防治知识等。 3月21日和22日,各班级利用班队会或健康教育课的时间,对各班级学生进行宣传。各班级的班主任结合本班学生实际备好课,进行“防治结核病知识讲座”,让孩子们了解世界和我国防治结核病的进程,知道结核病的危害、症状、传播途径、防治方法等。同时,班主任还把“结核病防治知识讲座”电子稿发到班级QQ群或微信群,让家长们进行学 习。 通过此次宣传活动,在我校营造出了共同关注结核防治的氛围,提高了公众的结核病知晓率,减少结核病的传播、控制疫情,宣传结核病流行的严峻形势和结核病防治工作的长期性与艰巨性,动员教职工

结核病防治知识讲座材料.

结核病防治知识讲座材料 一、什么是结核病及其主要症状 结核病是又结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,可在身体各个器官发病,但多发于肺部。肺结核的主要症状: 1、咳嗽、咳痰:是肺结核的最主要症状; 2、咯血:是肺结核常见症状之一,从痰中带血到每次很多不一,血色鲜红带泡; 3、胸痛:位置不定的隐痛或钝痛,有时胸闷; 4、午后潮热:体温一般38度左右,午后逐渐升高,夜间爱出汗。 二、结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播 结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大,是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。 控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药物杀死病菌,降低和消除传染性。此外,病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室门窗常开,保持室内通风和空气新鲜。 三、肺结核的检查诊断 肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。如出现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受检查和治疗。 肺结核的检查诊断方法有:结核菌素试验(PPD)、X线胸透、X线摄片、痰涂片显微镜检查等。 痰涂片检查是肺结核病人诊断与鉴别诊断、制定治疗方案,疗效考核的主要方法和手段。 痰涂片检查需送三份痰标本,即夜间痰、清晨痰和即时痰,取痰时应深吸气后深咳。 四、结核病的治疗 国家对肺结核病的治疗费用实行“收、减、免”政策,对咳嗽、咳痰超过三周的可疑结核病人实行免费检查,对传染性肺结核病人提供免费的由世界卫生组织制定的统一化治疗方案所需的抗结核药品。 每次服药都要在医务人员的面视下服用,通常需要三种或四种抗结核药物一起服用,遗医嘱每日或隔日服用,但必须连续服用6—8个月。 肺结核的治疗原则是:早期、联合、适量、规律、全程。通过正规治疗85%的肺结核病人都可以治愈。经过治疗,两星期后传染性可基本消除,若在服药初期症状好转后治治停停,就容易复发或产生耐药性。 五、结核病的预防 结核病主要是通过吸入传染性肺结核病人的咳嗽、大声说话时喷出的飞沫而感染。一个未经治疗的传染性肺结核病人,一年可传染10—15个健康人。因此预防肺结核病应注意以下几个方面: 1、及时发现结核病人和可疑症状者并及早治疗; 2、肺结核病人的家属及密切接触者应接受相关的检查; 3、初生婴儿就进行卡介苗预防接种; 4、注意居住场所的通风和环境卫生; 5、注意营养和休息,并适当运动。

预防结核病主题班会

预防结核病主题班会集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

预防结核病主题班会 一、活动目的: 1、冬季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。 2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。 3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 二、活动过程: 班主任讲话: 同学们,冬季是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。 (一)、通过班班通收集观看结核病的图片。 (二)、向学生进行传染病的宣传教育。 1、什么是结核病? 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就 是说人体的各种器官都可以发生结核病。 2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 3、肺结核有那些症状? (1)指名说一说 学生1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:1.发热:表现为午后低热,

多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦, 2.咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血 是由结核引起的。 学生2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。 学生3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。 学生4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说 原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 学生5:还有咳嗽,咯血,天天下午发低烧。 学生6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空 气中会有许多结核菌。 (2)、小组讨论: 如何从身边做起,如何搞好卫生,如何预防肺结核病? 生1:不吃肺结核病人吃剩下的东西,不到他屋里去玩。 生2:平时要多吃好的,增强自己身体的抵抗能力。 生3:及时发现结核病人,积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人,尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源,因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗,使之不在排菌, 从源头上控制结核菌的传播,是至关重要的。

2021世界防治结核病日宣传活动总结范文(6篇)

2021世界防治结核病日宣传活动总结第一篇 20xx年3月24日是第XX个“世界防治结核病日”,今年的宣传主题是“你我共同参与,依法防控结核”。为广泛宣传结核病防治知识,进一步提高全区人民结核病防治知识知晓率,动员群众积极参与到结核病防治工作中来,积极营造全社会共同参与结核病防治的良好氛围,根据国家卫生计生委办公厅《关于开展20xx年世界防治结核病日活动的通知》和重庆市《关于开展20xx年世界防治结核病日宣传活动的通知》的要求,我区各医疗单位积极筹备、认真执行,开展了以“你我共同参与,依法防控结核”为主题的系列健康教育宣传活动。活动涵盖学生、医务人员、辖区居民等各类目标人群,做到主题鲜明、内容丰富、方式多样,以贴近群众的宣传教育形式,将活动开展得有声有色。现将开展情况总结如下 一、积极筹备保质保量 为保证此次宣传活动的顺利进行,区卫生局及时下发了《重庆市江津区卫生局关于开展20xx年世界防治结核病日宣传活动的通知》(津卫疾〔20xx〕11号),要求各单位充分认识到结核病防治工作的重要性、紧迫性和艰巨性,在思想上达成了一致。在此基础上,各单位高度重视,积极筹备,将结核病防治宣传计划纳入工作议程,组织人员开展策划实施。我中心3月初即拟定下发了《关于印发20xx 年“3·24世界防治结核病日”宣传活动方案的通知》(津疾控〔20xx〕36号),开展相关工作,形成了以结防科、健教科牵头,各科室协作的宣传队伍,联系相

关演出团队,积极策划与结核病防治相关的演出节目,与宣传活动涉及相关单位沟通协作,积极联系活动场地,广泛招募志愿者,并为各镇街医疗机构制作和准备了结核病防治宣传折页、宣传单、宣传礼品、宣传挂图、宣传海报、环保袋等资料,从思想、人员、物资等方面筹划准备,保证了此次宣传活动的顺利开展。 二、市区联动协作统筹 重庆市卫生和计划生育委员会、区人民政府、重庆市结核病防治所、江津区卫生局协作统筹,积极策划了以“你我共同参与,依法防控结核”为主题的大型文艺巡演系列活动,宣传形式以几江城区广场大型宣传活动为核心,在德感、先锋、油溪、双福、蔡家、西湖等镇开展巡回的宣传教育活动,把党的关怀切实送到千家万户,历时一周,得到了所到街道、乡镇的政府和医疗机构的大力支持。 三、多方加入共同参与 活动分几个步骤展开,筹划阶段协调统筹相关单位及志愿者们,发放宣传资料,进行宣传培训;活动实施阶段提供现场支持,保证活动高质量完成;活动结束后组织经验总结,展开效果评估。江津区卫生监督所、江津区中心医院、江津区中医院、江津区妇幼保健院,各街道政府、社区卫生服务中心及各乡镇政府、卫生院等单位均积极参与到宣传活动中来,辖区志愿者及学校社团也在此次宣传活动中发挥了巨大作用,各主流媒体纷纷报道,扩大活动影响力,形成了政府主导,医疗单位承办,志愿者支撑,群众参与,媒体宣传的良好局面。

2020年世界防治结核病日宣传活动总结

20××年3月24日是第××个“世界防治结核病日”,今年的宣传主题是“×××”。结核病又称“痨病”和“白色瘟疫”,自有人类以来就有结核病,是严重危害人民群众身体健康的重大传染病,为了广泛、深入、科学地宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识,提高大××区结核病人发现率和结控项目工作水平,××区疾控中心在第××个“世界防治结核病日”前后,围绕宣传日主题,结合我地区实际情况,开展了一系列宣传教育活动,现将活动的具体情况总结如下: 一、领导重视、提高认识 今年是第××个“世界防治结核病日”,××区疾控中心高度重视此次宣传活动,在结核病日来临前及时召开了由医院、社区卫生服务站、林场等医务人员参加的会议,对今年的宣传活动作了详细布署。还对结核病的防治知识进行了培训。疾控中心领导积极准备、周密安排,根据上级的具体要求,紧紧围绕本次宣传主题,详细部署安排活动的具体要求及方法。 二、围绕主题、深入农村宣传 3月23日,××区疾控中心组织工作人员,深入到锦山村举行办了结核病防治知识讲座。工作人员在现场发放宣传单、小册子、现场答疑等形式多样的宣传方式,向群众深入宣传结核病的防治知识、国家采取的对肺结核可疑者免费检查、对传染性肺结核病人免费治疗、结核病流行的严峻形势等有关内容。值得一提的是,此次活动,得到了区委、区政府的高度重视,区政府副区长李传程、区卫生局局长王丽媛、区委宣传部、区新闻中心、区妇联及锦山村书记、主任等相关部门也亲自到达现场,参与到结核病的宣传中来,积极为群众解答有

关政策,会后播放了结核病防治故事片《塬上春天来早》,受到了广大群众的欢迎。 三、重点行业,重点宣传 在结核病日来临前,疾控中心结防科工作人员深入到我区的林场、社区、中小学校、集贸市场、公共汽车站等地,加强了对在校学生、企业职工、特别是农民工等重点人群的宣传,告诉他们主动到结核机构接受免费检查与治疗;同时,关心慰问结核病病人和困难家庭。实地指导帮助基层单位采取讲课、培训、发放宣传材料、知识竞赛等各种丰富多彩的形式开展结核病的宣传教育工作。 四、充分利用、媒体宣传 在防治结核病日前期和宣传日期间,××区疾控中心及时向乌马河宣传部、区新闻中心、伊春日报社等新闻媒体投递稿件,由××区主管副区(局)李传程发表了电视讲话,并播出了防治结核病知识的新闻字幕。通过媒体宣传,扩大了宣传覆盖面,增强了人们防治结核病的意识。 本次宣传,发放宣传画、宣传单、彩页、手册、环保纸兜等7500份,悬挂条幅2条,黑板报4块、宣传车1辆,此次宣传活动采取丰富多彩的宣传形式,向人民群众讲明了结核病对人体的严重危害性,不仅使群众掌握了卫生知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治核心信息的知识知晓率和相关健康行为的形成率。整个活动,领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,今后将进一步加强日常结核病防治工作的宣传和健康教育活动,把国家免费治疗结核病的

结核病防治主题班会教案

结核病防治主题班会教案 一、活动目的: 1、秋季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。 2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。 3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。 二、活动过程: 班主任讲话: 同学们,春秋季是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。 (一)、观看结核病的图片。 (二)、向学生进行传染病的宣传教育。 1、什么是结核病? 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自50年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就 是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2、肺结核有那些症状? (1)指名说一说 学生1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状: 1.发热:表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦。 2.咳嗽咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。 3.3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的。 学生2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。 学生3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。 学生4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种:一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说 原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。 学生5:还有咳嗽,咳血,天天下午发低烧。 学生6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵

结核病预防知识讲座

结核病的预防 时间:2009年3月24日 地点:门诊大厅 参加人员:全院职工、乡村医生及居民代表 内容:结核病的预防 肺结核是一种通过呼吸道传播的慢性传染病,解放前也称“肺痨”。新中国成立后,通过广大医务工作者的努力,结核病疫情有了明显的改善。谈“痨”色变的日子已经远去,但肺结核带给人类的危害却仍不容忽视。 肺结核是一种常见的慢性传染病,造成肺结核的传播流行通常有三个基本条件:传染源、传播途径和易感人群。在预防和控制肺结核的发生与流行时通常采取管理传染源,切断传播途径,保护易感人群等措施,即可大大减少肺结核的发生与传播。 一、控制传染源:关键是早期发现和彻底治愈结核病人,尤其是排菌的肺结核病人。 1、肺结核的临床表现是缓慢起病,病情经过较长全身症状表现为午后低热、乏力、盗汗、食欲不振等。呼吸系统症状表现为咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难等。少数病人急剧发病,有高热、重症呼吸道症状,多为急性粟粒型(血行播散型)肺结核或干酪性肺炎引起。如出现以上症状应及时到医院就医明确诊断,如确诊为结核病,应在专科医生指导下,早期、规律、联合、适量全程用药,以免传播给他人。 2、可疑结核病人,如一般消炎治疗两周无效的咳嗽、咯血患者应及时到医院明确诊断

及时治疗。 3、结核病和易感患者,如糖尿病、矽肺、艾滋病或人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者应接受定期(1—2年)健康体检及胸部X线检查。 二、切断传播途径:结核菌主要通过呼吸道传播,排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者)是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中,被健康人吸入可引起结核菌的感染。患者随地吐痰,痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬亦可引起结核感染。因此,养成良好的生活习惯不随地吐痰,不仅是时代文明进步的标志,更是预防疾病传播的重要环节。与排菌病人接触应戴口罩,做好防护。排菌的结核病人在咳嗽或打喷嚏时应注意用二层餐巾纸遮住口鼻,然后将餐巾纸放入袋中,直接焚毁或将痰液咯入带盖的容器内与等量的1%消毒灵浸泡1小时(或5%—12%的来苏水浸泡2小时后再弃去)。接触痰液后用流动水清洗双手。病人用过的衣物、寝具、书籍等可采取在烈日下曝晒2—3小时等方法进行杀菌处理。 三、保护易感人群:儿童、老年人、糖尿病、矽肺、艾滋病或HIV感染者,由于机体免疫力低下而普遍易感。易感人群在日常生活中应注意以下几点: 1、加强营养,多食高热量、高蛋白、富含维生素饮食。如:牛奶、鸡蛋、鱼、瘦肉、新鲜蔬菜、水果等,增强机体抵抗力。 2、加强体育锻炼,每日可进行数次深呼吸或练习吹气球,以锻炼肺活量,也可散步、做操、打太极拳等。 3、尽量少去公共场所活动,根据气候变化增减衣物,积极预防感冒,以免抵抗力低下而染病。

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