日本网民普遍对日式颜文字的发明充满自豪感，认为这是日本文化的一个优越性。颜文字虽不是起源于日本，但无疑是日本人把颜文字发展得出神入化，早已远超颜文字发源地美国的水平。不少日本人认为颜文字文化不应称为“ascii art”（A代表美国），而该称为“jis art”（J 代表日本）。
今天偶尔在一网站见到非常全的日本颜文字，特转来跟大家分享，以便在论坛发帖时IB。
Actions
These are a series of somewhat random Japanese emoticons in which the emoticon is engaging in some sort of action.
Taking a memo: 〆(???＠)
Picking something up: ((((*?_?)_
Throwing something: (*?_?)ノ⌒*
Praying or hoping: 八(＾□＾*)
Pointing: (???)σ
Calling: (ι′Д｀)?
Thumbs up: d(-_^)
Whisper to someone: ( ??(?－?)
Cheering: p(*＾-＾*)q
Poking someone: (*?)σσσ(*゜Д゜*)
Shower: ヽ｀、ヽ｀ヽ(*￣o￣*)>ヽ｀、ヽ｀
Holding a gun: ￢o(￣-￣?)
Spraying something: （＾）／占~~~~~ Playing with a yoyo: （*＾＾）/~~~~~~~~~~◎Hitting someone: （。_°☆＼(- –)
Two people fighting: ( `_)乂(_’)
A different two people fighting: Ｏ( ｀_′)乂(｀_′)ＯA salute! "Yessir, I’m working on it!": (`?ω?′)ゞ
Hi-Five: (●ゝω)ノヽ(?＜●)
Giving someone the finger! 凸(⊙▂⊙?)
Glomp (with a kiss)! (づ￣3￣)づ
Lower those eyebrows! ?[-?_??]?
Playing Ping Pong: ( ^o)π┳┻┳°σ(o^ )
Playing Ping Pong: ヽ(^o^)π┳┻┳°σ(^o^)/
Playing Catch: (／_^)／●＼(^_＼) Bowling: ＝( ^o^)ノ．．．…___●
Playing Tennis: (-^-^)p_____|_o____q(^-^ )
Playing Volleyball: (／o^)/ °⊥＼(^o＼) Patting someone on the head: (ｏ?_?)ノ”(ノ_＜。) Shot in the head with an arrow: ―(T_T)→
Licking Lips: ?(′?`?)
Angry/Displeased
For most angry Japanese emoticons just use > and < for eyes. You can also use ≧or ≦. Two ?’s makes sort of a displeased looking face. You can also use slashes or ヽand ノto make it look like the emoticon is throwing up it’s hands in anger.
(*≧m≦*)
(>_<)
(,,#?Д?)
ヽ(ｏ`皿′ｏ)?
o(>< )o
ｏ( ><)o
ヽ(≧Д≦)ノ
（＞д＜）
（;≧皿≦）
[○?｀Д′?○]
ヽ(#`Д′)?
Σ(-`Д′-?；)?
(((p(>o<)q)))
(/?Д?)/
(?д?。)
(???)
（；?＿?) (;?_?)
(；?д?) (≧σ≦)
o(-`д′- ?) ヽ(●-`Д′-)ノ(*￣m￣) (′Д｀) (；￣Д￣）(?_?)?(＃｀д′)?(」゜ロ゜)」Σ(▼□▼メ) (〝▼皿▼）(▼皿▼#) ヽ( ｀0′)?
(≧０≦)
（。＞。＜。）【><。】（━┳━◇━┳━）(━┳━＿＿━┳━) (━┳━○━┳━) (━┳━_ ━┳━) (┳◇┳)
{{|└(>o< )┘|}} ＼(＠O＠)／（≧▼≦；)
＼(〇O〇)／
s(?｀ヘ′?;)ゞ（▼へ▼メ）＼(`O′θ／
θ＼(；￢_￢) ヽ(｀⌒′メ)ノ
凸(｀△′＋）
凸(｀0′)凸
凸(｀⌒′メ)凸
＼(｀0′)／
-`д′-
(>人<)
Animals
When you’re making Japanese animal emoticons pretty much all you need to do is use a ωfor the mouth and it’ll look like some kind of rodent or bear or something like that.
(=?ω?)?
(○’ω’○)
[′?ω?`]
ヾ(??ω??)
(′-ω-｀)
(*?ω?)
(*-ω-)
｛?ω-*}
(* >ω<)
ヾ(ｏ?ω?)?
w(′?ω?`)w (′?ω?`)
(?ω?；)
Σ(?ω?`|||)
ヾ(?ω?ｏ) (′o?┏ω┓?o｀) ヽ(?ω??)?
(??ω?)??
ヽ(?ω?ゞ)
ヾ(?ω?`?)
(。-`ω′-)
(=?ω?)ノ
(?+?`ω?′)
ヽ(?ゝω??)?
?^j^?
（?((?⊥?))?）~(-仝-)~
?((〃’⊥’〃))?○(?x?)
◎▼◎
（-Φ-）
?（⌒◎⌒）?
?(‘♀’)?
（’∽’）
（≡?x ?≡）(∵)
Σ( ?ω?；≡?
ヽ(′?ω?`)?
(*′ω｀)o
(′?ω?)?
~(-仝-)~
～>゜）～～～～
＞°）m～～～∈
～＞°）mニニニニ＝～
(∩ё∩)
～>`)～～～
]＾：山
?′???`?
Apologizing
These emoticons are supposed to represent someone bowing down because they’re appologising or possibly thanking someone for something. These use the letter m to show hands and the eyes are low to the ground.
m(_ _)m
m(._.)m
ｍ（．＿．）ｍ
（?′д｀）
(シ_ _)シ
<(_ _)>
＜(。_。)＞
ｍ（＿＿；；ｍ
m(￢0￢)m
Bears
The main thing with Japanese bear emoticons is the mouth. You want to use (?), ?or possibly a ω. Everything else is pretty much the same as other Japanese emoticons.
(￣(エ)￣)
(??ω??)
(●｀?(?)?′●)
(*ノ?ω?）
川′?ω?`川
( (?′ω`?))
ヾ(T(エ)Tヽ)
＼(?｀(?)?)/
?(ο???ο）?
(^(エ)^)
(^(I)^)
(￣(?)￣)?
?(￣(工)￣)?
?(^(工)^)?
?(?(ェ)?)?(*￣(?)￣*)
ヾ(′(?)｀??(／(?)＼)
?(￣(?)￣)?“(`(エ)′)ノ(｀(エ)′)?
Ψ(￣(?)￣)Ψ(/-(?)-＼)
(′(エ)｀)
ヽ(￣(?)￣)?(／￣(?)￣)／
┏((＝￣(?)￣=))┛《/(￣(?)￣)ゞ》?(◎(工)◎)?(●￣(?)￣●) (?ó?ò)??
(ó?ò)
Cats
Cats are pretty much just most regular Japanese emoticons with =’s added to them as whiskers. ^’s can also be used for ears and you can use ???for a cat’s nose.
(=^???^=)
(=^‥^=)
( =①ω①=)
(=^?^=)
o(^?x?^)o
d(=^?ω?^=)b
V(=^?ω?^=)v
(=ＴェＴ=)
(=;ェ;=)
(=｀ω′=)
ヽ(=^?ω?^=)丿
(=^?ω?^)y＝
＼(=^‥^)/’`
ヽ(^‥^=ゞ) (^?ω?^ ) (=^-ω-^=)
b(=^‥^=)o (.=^?ェ?^=) （=′?｀=）ヾ(=???=)?
~(=^‥^)ノ
~(=^‥^)/ (=ｘェｘ=) (=；ェ；=) (=｀ェ′=) (^?o?^)?"
<(*ΦωΦ*)> (^._.^)?
└(=^‥^=)┐=’①。①’=
Confused
For confused Japanese emoticons you can use ?or ◎for blank looking eyes. ゞmakes a perfect arm scratching a head to indicate thought. You can also add question marks to any of these to show even more confusion.
(′?_?`)
(◎_◎;)
(｀_′)ゞ
(◎-◎；)
(?_?ヾ
(￣(エ)￣)ゞ
(-_-)ゞ゛
(‘◇’)?
ヽ(゜Q。)ノ？
(′｀;) ？
【?ヘ??】
【?_??】
( ?◇?)？
(゜-゜)
ヾ(′??｀?)ノ"
?(???)
( ?′_ゝ｀)
o(′^｀)o
(′?｀) ??
(」?ヘ?)」
(??_??)?
「(°ヘ°)
(。ヘ°)
ヽ(゜Q。)ノ？
(′｀;) ？
〈(゜。゜)
(゜。゜)
く（＾_?）ゝ
(^～^;)ゞ
Dancing
For dancing Japanese emoticons you basically just take happy looking ones and add ?, ノor ヘfor arms. You can do two emoticons at once with the arms facing
different ways to make it seem like the emoticon is fancing in both directions. Adding " beside the arms makes it seem like it’s shaking too.
ヘ(^_^ヘ)
(ノ^_^)ノ
o(^^o)
(o^^)o
(ノ′＿ゝ｀）ノ
ヾ(^ ^ゞ
(ノ‥)ノ
( ?^ω^)??
ヾ(*′?`)?
ヾ(?ω?*)?
(*?′□`)?
。(⌒?⌒。)
(。⌒?⌒)。
?(￣▽￣?)
(?￣▽￣)?
?(^?^?）
（?^?^)??(￣△￣?) (?￣△￣)?
┗(｀ー′)┓
┏(｀ー′)┛
┗(＾0＾)┓
┏(＾0＾)┛(ノ￣ー￣)ノ
ヘ(￣ー￣ヘ) ヘ(￣ω￣ヘ) (ノ￣ω￣)ノ
ヘ(^o^ヘ) (ノ^o^)ノ
ヾ(-_- )ゞ
ヾ(＠^?^＠)ノ(?≧?≦)?
＼(^ω^＼) (??▽?)?
ヽ(???*ヽ)
ヽ(*???*)?
(?*???)?
ヽ(*′Д｀*)?
(o′?_?)っ
ヾ(*д*)?゛
ヽ(°◇°)ノ
ヽ( °◇°)ノ(ノ°ο°)ノ
(??o?)?
ヾ(^^ゞ)
ヾ(???ゞ)
ヽ(′ー`)?
ヾ（*⌒ヮ⌒*）ゞ〈( ^.^)ノ
┌（★ｏ☆）┘
└（★ｏ★）┐
?(┌?。?)┌
Dead
You can easily make dead Japanese emoticons by just using x’s, +’s or *’s for eyes. Keeping the mouth low down with a _ makes it seem like the face is lying down on the ground.
（x_x；）
(*_*)
(×_×;）
(×_×#
(#+_+)
(+_+)
ヾ(××) ?
（Ω_Ω）
へ（><#）ノ
(＊0＊;)
Defeat/Surrender
For defeated Japanese emoticons you can usually use _’s for eyes that are low to the ground. You can also use \ and / or similar characters to show arms raised in defeat.
Adding a ; for a drop of sweat always works too. You can also add a 尸to make it look like the emoticon is waving a white flag.
＼（－－）／
＼(-___________-;)／
/(;-_-)
~(>_<。)＼
((-_-))
（ー△ー；）
（◎ー◎；）
(/ _ ; )
(o_ _)o
?(￣￣;?)
(;*′Д`)?
(?_ _)?
ヘ(_ _ヘ)
(?￣д￣)?
(;-_-)ノ
o(-_-;*)
规范语言文字，构建和谐校园文化 ——让普通话成为我园的通用语言 普通话是全国通用语言，为消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展，我们迎来了第十五届全国推广普通话宣传周活动，为响应国家推普的号召，我园制定了相关方案，以“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”为主题，开展一系列推普活动，从而营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味。站在新的起点，我园继续认真贯彻省市教育厅（局）、语言文字工作委员会《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》、《关于开展广西省三类城市语言文字工作检查评估的通知》精神，深入扎实开展规范化语言文字，构建和谐校园文化，取得了较大的成绩。现将工作情况汇报如下： 一、领导重视、制度健全、规范管理 1．领导重视，明确定位。我园领导高度重视语言文字规范化工作，将其列入学校精神文化建设和校园文化建设，每学期将“推普工作”纳入我园的工作计划，并积极实施。为了进一步推进我园语言文字工作科学化、规范化和制度化，幼儿园建立了专业、务实的语言领导班子。园长亲自挂帅，教务主任、教研组长为推普领导小组成员。形成了以“推普”领导小组为核心，各部门通力协作的运
行机制。推普组经常组织教职工学习和了解国家语言文字工作的法律、政策、方针，明确工作方向和工作要点。 2．制度健全，规范管理。幼儿园制定了语言文字工作的规章制度，建立规范语言文字的激励机制，对积极参加演讲比赛、辅导幼儿参与故事比赛、踊跃参与朗诵比赛和读书活动的教职员实行奖励。从制度上保障了幼儿园语言文字工作的顺利进行，激励全园教职员工的参与语言文字示范规范化活动的积极性。此外，将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管理要求。坚持将普通话水平达标作为教师资格认定和聘用条件之一，将教师普通话培训成绩与教学中使用普通话规范字的情况作为业务考核、职务聘任、评优评先的条件。为了帮助年长的教师，团支部青年教师主动与他们结对，自主开展普通话的培训活动。我园还将语言文字工作与教师队伍建设相结合，如：开展教师硬笔书法比赛与展示活动；以“教坛新秀”选拔赛为契机，将语言文字规范化标准纳入选拔指标之一；开展教师教学看图讲述比赛活动；组织教师读《中华字经》，感受中华文化的魅力；结合教师节，组织教师开展写规范字比赛；结合师“德建设月”开展师德演讲比赛；结合三八节，开展“赠书读书”活动。此外，我们还加大对教育教学资料语言文字规范化进行检查，含教学计划、听课笔记、评估手册、等资料进行检查。不仅提升教
全形顏文字 得意<(￣︶￣)> 乾杯[]~(￣▽￣)~*滿足(￣ˇ￣) 沒睡醒(￣﹏￣) 狡猾(‵﹏′) 被打一巴掌(￣ε(#￣)無言(￣.￣) 無奈╮(￣▽￣)╭ 裝傻(￣▽￣)~* 驚訝(⊙?⊙) 發現(￣.￣)+ 驚嚇Σ( ° ?°|||)︴冷(￣▽￣)" 沒辦法╮(╯▽╰)╭貓咪臉(=￣ω￣=) 疑惑(￣３￣)a 阿達(￣0 ￣)y 重創(。_。) 不(＞﹏＜) 懷疑(→_→) 睏(￣o￣) . z Z 崇拜m( __ )m 我想想(ˇ?ˇ)
生氣<(￣﹌￣)> 就是你<(￣﹌￣)@m Orz 挫折系列顏文字 這是經典... 大頭Orz 小頭orz 翹XXXXX Or2 放大版○|￣|_ 雙手撐地ORZ 有表情囧rz 變化形OTL 換邊STO 換邊(小) _no 動物顏文字豬頭( ˉ(∞)ˉ ) 蝸牛"\@ 章魚(:?)≡ 蟑螂((( ●< 毛毛蟲(??)nnn 蝌蚪(: )～ 顏文字組合 使用時可加( ) 例：˙﹏˙ →(˙﹏˙） ˙?˙˙０˙˙︿˙˙ε˙˙ 3˙˙ω˙˙﹏˙˙?˙˙▽˙小眼睛
⊙?⊙⊙０⊙⊙︿⊙￣ε￣￣3￣⊙ω⊙⊙﹏⊙⊙?⊙⊙▽⊙大眼睛 ￣?￣￣０￣￣︿￣￣ε￣￣3￣￣ω￣￣﹏￣￣?￣￣▽￣瞇瞇眼 ∩?∩∩０∩∩︿∩∩ε∩∩3∩∩ω∩∩﹏∩∩?∩∩▽∩微笑眼 ∪?∪∪０∪∪︿∪∪ε∪∪3∪∪ω∪∪﹏∪∪?∪∪▽∪悲傷眼 ˋ?ˊˋ０ˊˋ︿ˊˋεˊˋ3ˊˋωˊˋ﹏ˊˋ?ˊˋ▽ˊ生氣眼 ＞?＜＞０＜＞︿＜＞ε＜＞3＜＞ω＜＞﹏＜＞?＜＞▽＜緊閉眼ˇ?ˇˇ０ˇˇ︿ˇˇεˇˇ 3ˇˇωˇˇ﹏ˇˇ?ˇˇ▽ˇ不爽眼 ╯?╰╯０╰╯︿╰╯ε╰╯3╰╯ω╰╯﹏╰╯?╰╯▽╰無奈眼 ≧?≦≧０≦≧︿≦≧ε≦≧3≦≧ω≦≧﹏≦≧?≦≧▽≦嬉皮眼 ????０??︿??ε??3??ω??﹏??△??▽?鬥雞眼 ????０??︿??ε??3??ω??﹏??△??▽?金魚眼 ●?●●０●●︿●●ε●● 3●●ω●●﹏●●?●●▽●外星人 ＋?＋＋０＋＋︿＋＋ε＋＋3＋＋ω＋＋﹏＋＋?＋＋▽＋小丑眼 日系顏文字精選 (????)(??`ω′?)(?(?)?)(σ｀?д?)σ(o?ω?o) 小眼睛 (???)(???*)（p?_q）(〃?ｏ?〃)(*^?_?) (。???。) (*?０?)(?ε?●)(??ω?)(。?д?。)(???)（／??、）(?□?、*)(?－?。) (?▽?。)(?_?。) (?O?。)(ノ??。)(＠???)(*??*)人(?ε?；) (?o ?)(?ェ?o)(′???『) 瞇瞇眼 (* ￣ー￣)(￣ー￣〃)(＠￣ー￣＠)(* ￣︿￣)(*￣?￣*)<(??*)> (￣(●●)￣)(￣??￣)(ー?ー)(￣ｏ￣)(￣、￣)(*￣?￣*)(￣へ￣)(￣□￣) (￣～￣；)(。-?-。)(￣ε￣；)(￣┬￣；)(￣?￣)(ノへ￣、)(*￣ro￣)(ー人ー)(*￣ｍ￣) 日系小眼睛 (′▽`〃)(′ｏ`)(′ェ`)(′ε` )(=′ー`) ( ′θ`)(′○` )( ′－`)(′?`=)(*′▽`) (*′ノ0`)( ′ロ` )(′～`；）(′︿`)(*′?`*) (′ｍ`）(′0ノ`*)(＠。ε。＠) (=′?`=）(●′ω`●) (′～`●)(′へ`、)(〃′o`)(；′⌒`) 日系大眼睛 (ΘΘ)(Θ～Θ〃)(ΘｏΘ)(ΘェΘ)(Θ?Θ＃)(ΘдΘ；)(Θ皿Θメ)(ΘーΘ*)(Θ０Θ●)(Θ▽Θ)(ΘεΘ?)(Θ?Θ。)(ΘへΘ)(Θ?Θ=)(Θ、Θ)(Θ?Θ＠)(Θ３Θ) 圓珠眼 (°ー°〃)(＃°Д°) (。□。) (*。?。) (*。?^*)(* ^ー。) (＠。ー。＠)(。?^?)(ｏ。?。) (。▽。) (＃。ε。＃) (。?^d)(。?。；)(。皿。メ)(* 。３^) (〃。ｏ。〃) ( °?°)(。?。) (°□°；) (ロ)。。(。Д。；)(*。ノO。)(；。。) 緊閉眼 (><)(;><)(>_<)(>.<)(>o<)（＞▽＜）(＞Ｏ＜)(o>▽<)(>?< ) (>▽<)(;>?<)( >з<)(o>ェ<)(＞д＜)(>皿<)(>_<、)(/_＜。)(>。；)(>。ヘ)(ノ_<)(＞。?)(>y<;)
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中国文学常识大全 1、从上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。 2、神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国的源头。 3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。 4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集，相传曾经由孔子编选。 5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。 6、《楚辞》为西汉所辑，收有屈原、写的赋，因具楚地方声，故称《楚辞》，对后代文学创作有深远影响。 7、屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品,是唯一的长篇抒情散文。 8、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。 9、先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。 10、《左传》是中国第一部叙事历史着作，在历史、文学和语言方面，都有很高的成就。 11、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对产生了巨大的影响。 12、“有朋自远方来，不亦乐乎？”（有朋友从远方来是值得高兴的），“”（自己不愿做的事，不应该让别人去做），这是孔子《论语》里的名言。 13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。它是一种诗化的散文。 14、是西汉初期杰出的政治家和。他散文中最着名的是政论文《过秦论》。 15、是西汉时期辞赋的杰出作家，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。 16、《史记》是西汉着名历史学家写的一部史书，也是纪传文学的典范。 17、在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指时设立的音乐机关，后来人们把乐府机关采集、整理、保存的诗歌称为乐府诗。 18、《》是中国古代杰出的长篇叙事诗, 叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。 19、《》是东汉末年一组的短诗，它是对乐府民歌的发展，标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。 20、汉末建安时期，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉”的独特风格，被人们称为“ 建安风骨”。 21、建安文学的代表作家是曹操、、曹植父子，合称“三曹”。 22、“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句，表现了英雄人物老当益壮的胸怀。 23、蔡琰，字，是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。 24、是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首，总名为《咏怀诗》。 25、陶渊明，东晋（公元317年420年）大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景，被人们称为“田园诗人”。
【教你如何把这些超Q的日式颜文字固化进搜狗输入法!!( *￣▽￣)((≧︶≦*) [蹭]】【转自豆瓣】 本来我不想发的因为知道的人也挺多的╮(╯▽╰)╭ 但是我好友里好几个人问我这么可爱的表情哪来的， 于是我就去找原来我分享的，结果杯具了，那人注销了==||| 所以以后碰到好东西我?定要备胎o(￣ヘ￣o* )[握拳!] 然后在豆瓣上我又发现鸟︿(￣︶￣)︿ 于是我干脆就转来了。阿门。ｍ(＿＿)ｍ 把以下内容复制 =================== aaa,3="o((>ω< ))o" aaa,2=o(≧口≦)o ai,3=╮(￣▽￣")╭ aiyo,2=(￣y▽,￣)╭哎哟哟…… ag,3=ag108lau anan,1=安安啦~~~ o(*￣▽￣*)ブ ao,3=ゞ(≧O≦)〃嗷~ ao,2=┗|｀O′|┛嗷~~ aoteman,3=(o|o) 奥特曼…… aotuman,3=(o|o) 凹凸曼…… baifo,4=(-人-) [拜佛] bai,3=ｍ(＿＿)ｍ bai,2=ゞ(￣▽￣)Bye~Bye~ huishoupa,4=(ToT)/~~~[含泪挥手帕] huishoupa,3=(@^^)/~~~[挥手帕] baituo,2=拜托啦……(^人^) baobao,5=[抱抱]━((*′ ▽｀)爻(′▽｀*))━!!! baobao,4=[抱抱]━((*′д｀)爻(′д｀*))━!!!! baobao,3=\(￣︶￣)/ 抱抱~ baobao,2=\(￣︶￣*\))抱抱~ baotou,2=▄︻┻┳═?…… ☆（>○<）
baoxiao,4=ゞ(≧▽≦*)o baoxiao,3=o(*≧▽≦)ツ baozaiwoshenshang,3=ゞ(′▽｀*)ゝ[包在我身上!] bbqiang,2=超远程BB枪！(＃￣□￣)ｏ―?‥oo━━━━━━━☆beifaxianle,2=(ˉ▽ˉ；)[呃~被发现了......] bengkui,3=o(≧口≦)o bianmi,2=o(′益`)o [便秘] bianzi,3=§(*￣▽￣*)§[辫子] biao,2=<(￣3￣)> 表！ biezou,3=______λ......___丬别走啊～～ bimao,5=(′゜c_，゜` ) [鼻毛] bingo,1=(o゜▽゜)o☆[BINGO!] bishi,3=╭∩╮(︶︿︶）╭∩╮鄙视你！ biti,4=(￣…i ￣;) biti,3=(￣ii ￣;) (￣＂￣;) bo,2=(*^ ^*)(^ *) bobo,2=(* ￣3)(ε￣*) [啵啵] bodongquan,1=真空波动拳！（｀o′）{ ···－＝≡)) bqlz,2=(◎_x) buhaoyisi,2=o(￣┰￣*)ゞ budong,3=(＠_＠;)? [不懂] bukan,2=(/▽＼) 我不看…… bumingzhenxiang,2=“不明真相的围观群众” 槑槑槑槑呆槑槑槑槑槑槑槑槑…… buqi,2=ゞ( ┬o┬)┌θθθθ(;;＿＿).o○[555~他不起来……] bushiwo,3=ㄟ( ▔, ▔)ㄏ[不是我干的] buxie,3=[不屑](￣_,￣) buyao,3=°.°·(((p(≧□≦)q)))·°.°。 buyao,2=不＞(￣ε￣= ￣3￣)<要 caishen,2=(o′┏▽┓｀o) [财神爷] canle,2=X﹏X 惨了！ cayanlei,3=(ノへ￣、)[擦眼泪……] ceng,3=( *￣▽￣)((≧︶≦*) [蹭] ceng,4=[蹭](*≧︶≦))(￣▽￣* )ゞ chaoxiao,2=q(≧▽≦q) chiyao,3=(。>︿<)_θ[吃药] chongchu,3=冲出！！___*\( ￣皿￣)/#____ chou,2=抽!!(￣ε(#￣)☆╰╮(￣▽￣///) choup,2=ゞ(′▽｀*)ゝ[包在我身上!] chouqi,3=(ノへ￣、)[抽泣] chouyan,5=（￣ c￣）y▂ξ。。。 chuai,2=<( ￣^￣)(θ(θ☆( >_< chuanqiang,3=ε=ε┣G┻F┳ε=ゝ(*￣▽￣)ノ┻W┫穿墙过去！ chukou,3=[EXIT]______λ......_____
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中国文学常识大全 一、上古神话 1．所谓神话，是上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。 2．上古神话的主要内容有： （1）解释自然现象的：女娲补天、女娲造人、盘古开天辟地。 （2）反映人类同自然斗争的：鲧禹治水、后羿射日、精卫填海。 （3）反映社会斗争的：黄帝战蚩尤。 3．记载上古神话的主要作品：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。 二、先秦文学 （一）文学代表作 1.儒家经典 “四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。“六经”在“五经”后增加《乐》，“六艺”，诗、书、礼、乐、御、射。 2.历史散文有《左传》、《战国策》、《国语》。《左传》、《谷梁传》、《公羊传》同为解说《春秋》的“三传”。 3.《诗经》本只称《诗》，后又以“诗三百”为代称。著名篇目有《关雎》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三大类，开创了我国文学现实主义先河。《诗经》名句有：他山之石，可以攻玉；言者无罪，闻者足戒；一日不见，如三秋兮；靡不有初，鲜克有终。 4.《战国策》，33篇，西汉刘向根据史料编定。属国别体史书，历史散文集，主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略，以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。 （二）代表人物 1.老子，名耳，又称老聃，春秋末年楚国人，道家学派创始人。相传《道德经》是他的著作，此书共五千言，系统阐述了老子的哲学观点和政治思想。
文字表情(=￣ω￣=)最完整版得意 <(￣︶￣)> 乾杯 []~(￣▽￣)~* 滿足 (￣ˇ￣) 沒睡醒 (￣﹏￣) 狡猾(‵﹏′) 被打一巴掌 (￣ε(#￣) 無言 (￣.￣) 無奈╮(￣▽￣)╭ 裝傻 (￣▽￣)~* 驚訝(⊙?⊙) 發現(￣.￣)+ 驚嚇Σ( ° △ °|||)︴冷 (￣▽￣)" 沒辦法╮(╯▽╰)╭ 貓咪臉 (=￣ω￣=) 疑惑 (￣３￣)a 阿達 (￣0 ￣)y 重創 (。_。) 不 (＞﹏＜) 懷疑(→_→) 睏 (￣o￣) . z Z 崇拜 m( _ _ )m 我想想(ˇ?ˇ)
就是你 <(￣﹌￣)@m 日系顏文字精選 都是一些一看就很容易懂的圖 (????) (??`ω′?) (?(?)?) (σ｀?д?)σ(o?ω?o) 日系顏文字系列 怕解釋的不夠好，乾脆不作解釋 小眼睛 ( ???) (???*) （p?_q）(〃?ｏ?〃) (*^?_?) (。???。) (*? ０?) (?ε?●)(??ω?) (。?д?。) (???) （／??、）(?□?、*) (?－?。) (?▽?。) (?_?。) (?O?。) (ノ△?。) (＠???) (*??*) 人(?ε?；) (? o ?) (?ェ?o) (′???『) 瞇瞇眼 (* ￣ー￣) (￣ー￣〃) (＠￣ー￣＠) (* ￣︿￣) (*￣?￣*) <(??*)> (￣(●●)￣) (￣??￣) (ー?ー) (￣ｏ￣) (￣、￣) (*￣△￣*) (￣へ￣) (￣□￣) (￣～￣；) (。-?-。 ) (￣ε￣；) (￣┬￣；) (￣?￣) (ノへ￣、) (*￣ro￣) (ー人ー) (*￣ｍ￣) 日系小眼睛 (′▽`〃) ( ′ｏ`) (′ェ`) (′ε` )(=′ー`) ( ′θ`)(′○` )( ′－`) (′?`=) (*′▽`)(*′ノ0`) ( ′ロ` ) (′～`；）(′︿`) (*′?`*) (′ｍ`）(′0ノ`*) (＠。ε。＠) (=′?`=）(●′ω`●) (′～`●) (′へ`、 ) (〃′o`)( ；′⌒`) 日系大眼睛
└(^o^)┘; 偶头好状壮ㄋㄟ``` ﹌○﹋喔嗨呦^ˇ^≡ ~^o^~ 大家安安!! =^_^= 温馨的微笑!!! Y(^_^)Y 举双手胜利 \^o^/ 欢呼 ^o^y 胜利^o^y ↖(^?^)↗小猪为你打气! ~^o^~ 加油呦! *^?;^* 笑,打 *^?^* 哦～,呵呵傻笑
*^◎^* 呵呵大笑(嘴唇好厚) *^÷^* 得意的笑(有上下唇的哟) ~~~^_^~~~ 笑毙啰(笑得连眼泪都蹦出来了...) ~~~///(^v^)\\\~~~ 微笑表示友善!!!~哈~哈~ ~@^_^@~ 可爱呦! \\*^o^*// 可爱ㄋㄟ~ ~*.*~ 害羞又迷人的小女生 #^_^# 脸红了!! ∩__∩y 耶~~^^ (装可爱?!) (*^@^*) 乖～(还含个奶嘴哦) X﹏X糟糕.. 完蛋的意思呀~~ (° ?°)~@ 晕倒了..
[{(>_<)]} 发抖 ╯﹏╰粉无奈~~ \(╯-╰)/ 很没劲/无耐的意思(╯^╰〉一脸苦瓜 }_} 粉无奈..粉悲情 -____-" 唉~~别提了..... ._. 受到打击,表情呈现呆滞样～(*@^@*〉悲,晕 -(- 好伤心. //(ㄒoㄒ)// 流泪中... ::>_<:: 哭
〒_〒鸣~~我在哭... %>_<% 我要哭了哦... ╰_╯我发火了!! 生气的意思~~~眉M都翘起来~~ >_<# 粉生气~冒青筋 @x@ 生气 (ˋ^ˊ〉-# 生气 (>﹏<) 不～ (*+﹏+*)~ @ 受不了～ x__x, 唉..... 别哭了! >_<||| 很尴尬~!!! ^_^; 尴尬
⊙﹏⊙‖∣° 真尴尬～～ ^_^||| 好尴尬! ^_^" 尴尬的笑..... →_→怀疑的眼神~~ ..@_@|||||.. 头昏眼花…(⊙_⊙;)… ○圭~○列~~怎么`(*>﹏<*)′ 好刺激.. (*@?@*) 哇～ O_o 惊讶~~~ (⊙o⊙) 目瞪口呆(°?°)~ @ 晕倒,不省人事
文字表情(=￣ω￣=)最完整版得意<(￣︶￣)> 乾杯[]~(￣▽￣)~* 滿足(￣ˇ￣) 沒睡醒(￣﹏￣) 狡猾(‵﹏′) 被打一巴掌(￣ε(#￣) 無言(￣.￣) 無奈╮(￣▽￣)╭ 裝傻(￣▽￣)~* 驚訝(⊙?⊙) 發現(￣.￣)+ 驚嚇Σ( ° △°|||)︴ 冷(￣▽￣)" 沒辦法╮(╯▽╰)╭ 貓咪臉(=￣ω￣=) 疑惑(￣３￣)a 阿達(￣0 ￣)y 重創(。_。) 不(＞﹏＜) 懷疑(→_→) 睏(￣o￣) . z Z 崇拜m( __ )m 我想想(ˇ?ˇ)
生氣<(￣﹌￣)> 就是你<(￣﹌￣)@m 日系顏文字精選 都是一些一看就很容易懂的圖 (????)(??`ω′?)(?(?)?)(σ｀?д?)σ(o?ω?o) 日系顏文字系列 怕解釋的不夠好，乾脆不作解釋 小眼睛 (???)(???*)（p?_q）(〃?ｏ?〃)(*^?_?) (。???。) (*?０?)(?ε?●)(??ω?)(。?д?。)(???)（／??、）(?□?、*)(?－?。)(?▽?。)(?_?。) (?O?。)(ノ△?。)(＠???)(*??*)人(?ε?；) (?o ?)(?ェ?o)(′???『) 瞇瞇眼 (* ￣ー￣)(￣ー￣〃)(＠￣ー￣＠)(* ￣︿￣)(*￣?￣*)<(??*)> (￣(●●)￣)(￣??￣)(ー?ー)(￣ｏ￣)(￣、￣)(*￣△￣*)(￣へ￣) (￣□￣)(￣～￣；)(。-?-。)(￣ε￣；)(￣┬￣；)(￣?￣)(ノへ￣、) (*￣ro￣)(ー人ー)(*￣ｍ￣) 日系小眼睛 (′▽`〃)(′ｏ`)(′ェ`)(′ε` )(=′ー`) ( ′θ`)(′○` )( ′－`)(′?`=)(*′▽
文学常识大全(1) 1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬） 2. 第一部纪传体通史：史记 3. 第一部词典是：尔雅 4. 第一部大百科全书是：永乐大典 5. 第一部诗歌总集是：诗经 6. 第一部文选：昭明文选 7. 第一部字典：说文解字 8. 第一部神话集：山海经 9. 第一部文言志人小说集：世说新语 10. 第一部文言志怪小说集：搜神记 11. 第一部语录体著作：论语 12. 第一部编年体史书是：春秋 13. 第一部断代史：汉书 14. 第一部兵书：孙子兵法 15. 文章西汉两司马：司马迁。司马相如 16. 乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝 17. 史学双璧：史记资治通鉴 18. 二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇（凌蒙初） 19. 大李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若 21. 三不朽：立德立功立言 22. 三代：夏商周 23. 《春秋》三传：左传公羊传谷梁传 24. 三王：夏禹商汤周公 25. 三山：蓬莱方丈瀛洲 26. 三教：儒释道 27. 三公：周时，司马司徒司空 西汉，丞相太尉御史大夫 清明，太师太傅太保 28. 三曹：曹操曹丕曹植 29. 公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道 30. 江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 31. 岁寒三友：松竹梅 32. 三辅：左冯翊右扶风京兆尹 33. 科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元） 34. 殿试三鼎甲：状元榜眼探花 35. 中国三大国粹：京剧中医中国画 36. 三言：喻世明言警世通言醒世恒言（冯梦龙） 37. 儒家经典三礼：周礼仪礼礼记 38. 三吏：新安吏石壕吏潼关吏 39. 三别：新婚别垂老别无家别 40. 郭沫若“女神”三部曲：女神之再生湘果棠棣之花41. 茅盾“蚀”三部曲：幻灭动摇追求 农村三部曲：春蚕秋收残冬 42. 巴金“爱情”三部曲：雾雨电 “激流”三部曲：家春秋 43. 第一部国别史：国语 44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策 45. 第一部专记个人言行的历史散文：晏子春秋 46. 第一位伟大的爱国诗人：屈原 47. 第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字） 48. 第一部文学批评专著：《典论?论文》（曹丕） 49. 第一位田园诗人：东晋，陶渊明 50. 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》 51. 第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》 52. 第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》 53. 第一部日记体游记：明代的徐宏祖的《徐霞客游记》 54. 第一位女词人，亦称“一代词宗”：李清照 文学常识大全(2) 1. 我国第一部长篇讽刺小说：儒林外史 2. 我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。 3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异 4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记 5. 第一位开拓“童话园地”的作家是：叶圣陶 6. 我国第一部浪漫主义神话小说：西游记 7. 第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工 8. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家：老舍.其作品是；龙须沟 9. 先秦时期的两大显学是：儒墨 10. 儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。 11. 唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴12. 常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。 13. “五四”新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学 14. 两篇《狂人日记>>的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15. 世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛 16. 佛教三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人） 17. 三从四德中三从：未嫁从父既嫁从夫夫死从子 四德：妇德妇言妇容妇功/品德辞令仪态女工
符号表情字符表情大全 符号表情/字符表情大全ヽ(ˋДˊ)ノ ヽ(ˋ▽ˊ)ノ °(°ˊДˋ°)° ┑(￣▽￣)┍ ┑(￣Д￣)┍ ┑(￣。。￣)┍ ╮(╯Д╰)╭ ╮(╯▽╰)╭ (≧﹏≦) (￣ε￣) 乀(ˉεˉ乀) ～(￣▽￣～)(～￣▽￣)～ (*▔＾▔*) \(▔＾▔)/ ↖(▔＾▔)↗ ㄟ(▔,▔)ㄏ \(▔▽▔)/
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传承中国文化规范语言文字 我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，在我国56个民族中，共有80种以上的语言，约30种文字，而汉语不仅是汉民族的共同语言，同样是我国其他55个少数民族的标准用语，是我国使用人数最多的语言文字，也是世界主要文字之一。随着国家精神文明及社会文明的发扬，规范普通话也已纳入国家宪法，并大力宣传语言文字的标准化，这不仅有利于国家的团结向上，也有利于以文字为载体传承中国五千年来的传统文化。多少年来，我骄傲，因为我是中华民族的一员，有着悠久的历史，并且今天我们拥有的这些文化正是经历了千百年来的历史沉淀所得的精华所在，而规范的语言文字使我们更好地理解我们所拥有的民族文化——-任何一个国家望尘莫及的语言文字文化。 中国的方块形文字可以说是博大精深，大致分为相声字和象形字。顾名思义，也就是说我们通常可以通过一个文字的读音或是字形来判断这个字以及通过文字组成的词或是成语的意思，如“青（qing）”这个字，分别加上不同的偏旁部首就可以变成不同的字，而读音却是很相近，如“清（qing）”“情（qing）”“请（qing）”“蜻（qing）”“晴（qing）”“靖（jing）”“精（jing）”“睛（jing）”“菁(jing)”等。虽然这些字很相近，我们却很容易从他们各异的偏旁中区分他们的意思，如蜻蜓属于昆虫类，因此“蜻蜓”的“蜻”是“虫”字旁；“清”是用来形容水流的，因此就用“水”字旁；“请坐”、“请客”“请辞”都要用话语来说，因此自然是“言”字旁了。 像这样的例子在中国汉语言文字中是不胜枚举得，如果将这些形态各异的文字组成成语的话更是令人感叹中国古人的聪明才智了。如“青山绿水”和“山清水秀”，很多人会迷惑，为什么“青山”的“青”和“山清”的“清”不能是同一个字呢？如果我们熟悉中国文字就会很容易区分，前者“青山”和“绿水”是一组并列结构的词语，“青”和“绿”都是用来形容山水的颜色，而后者的“清”是清净的意思，本是山水清静秀丽的意思，是用来形容山水景色的，如果了解这些成语意思的话，我们就会很容易区分了。然而往往很多人都被这些四字成语弄得焦头烂额，总是理解错误，如“屡试不爽”的“爽”不是“痛快”的意思而是“差错”的意思，仅仅一个字理解错误就会将整个成语的意思颠倒；又比如“差强人意”很多人都会理解为“差得很多”，但实际上却是“大体上使人满意，勉强还行”的意思。 这些四字成语对于已经普遍口语化的现代人固然不好理解，但它却是传承我国悠久语言文化的重要纽带，是中国千年来古人丰富知识的历史载体，尤其在宣传建设文明社会的今天，更要重视历史文化的代代传承，但是这些历史文化的精华却经常被拿来作为广告语来“恶意篡改”。如服装店起名为“衣衣（依依）布（不）舍”，蛋糕店的广告牌上写着“步步糕(髙)升”，热水器的广告语是“随心所浴（欲）”，形容人有能力是“钱（前）途无量”……有人也许会觉得这些现象无伤大雅，还可以有助于记忆成语或者是普遍成语的使用，但是通过调查我们就会发现，很多小学生经常会将这些错误的广告语误认为是正确的字，因为这些广告语和我们的生活息息相关，商品包装、电视广告、商店门前都可以见到刻意用错字写成的成语或是俗语。随着商业的发展，这种现象风头不减，而如果再这样下去，毋庸置疑的会在潜移默化之中误导这些刚刚接触中国语言文字及文化的孩子们，因此，传承中国文化，规范生活中的语言文字尤为重要。
常用音乐表情符号 a tempo 回原速 abbandono无拘无束的，纵情的acoustic声音学的，音响效果的 a cappella无伴奏合唱 a capriccio无事先准备的，随意发挥的 accel 加快的，accelerado的缩写accentato加重音的，加重的adagio慢板 agitato激动地 Adagio 柔板 Adagio assai 很慢的柔板Andante 行板 Andantino 小行板 affettato 矫柔造作的affettatamente装模作样的affettuoso感情丰富的affrettando快速的
Allegretto non troppo 不过分的小快板 Allegretto poco mosso 稍快的小快板 album专集，音乐集 alla marcia进行曲风格 alla如同……一样的 alla francese法兰西风格 alla polacca波拉卡风格 alla spagnuola西班牙风格alla turca土耳其风格 all arg逐渐加强，逐渐变慢，声音愈加饱满 allegramente欢快的，兴致昂然的allegrissimo极快的 allegretto稍快板 allegro快板，急速的，快节奏的alt最高调，最高调的altieramente极快的 alto clef 中音谱号
amabile和蔼可亲的，可爱的amorosamente温柔的，亲爱的amoroso温柔的，亲爱的 andante行板，行板乐曲，缓慢的a nimato活泼的，富有生气的，快的 aperto开朗的 appassionato热情奔放的，热心的attacca紧接下段 baldo 勇敢的，豪壮的ballade叙事曲，歌谣 barcarolle船歌 bar line小节线 bass男低音，低音，贝司 bassoon低音管，巴松管 bass clef低音谱号 bass drum低音鼓 battuta拍子，特指一小节内第一个重拍 ben特别强调的
《可爱有趣的表情符号——标点符号的输入》 一、教学内容分析: 《可爱有趣的表情符号——标点符号的输入》是广州市信息技术教科书小学第一册第三单元信息五国的小能手“文字输入”模块中的教学内容，主要内容包括：观察认知哪些属于“双字符键”，掌握上档字符的输入方法——上档键的使用。本节课是学生认识键盘，熟悉键盘布局的基础，它的学习有利于提升孩子对于文章的处理能力，为后面的文档处理的综合运用提供了重要的技术储备。 二、教学对象分析： 学生们已经初步认识键盘布局及内容，会基本键位和指法的操作练习，对于本节课的学习有了一定的基础，能知道键位的布局。但小学低年级的学生注意力集中时效有限，过于繁复的内容要设计得环环相扣，必须具有足够的吸引力，激发他们的兴趣，才能够充分的调动起其参与学习的积极性。低年段的学生对于信息技术的学习兴趣较浓，课堂氛围较活跃，对于课堂的调控性要求更好，收发适当。 三、教学目标： 知识与技能： 1、认识了解键盘，熟悉符号在键盘上的位置。 2、利用上档键输入双字符键的上档字符。 3、制作出各种可爱表情。 过程与方法：通过看教材自学，上机时间、小组互动互学，请教老师掌握上档键的使用方法，学会将符号组合、利用，创造出更富想象力的表情。 情感态度价值观： 1、通过学生间的同伴互助、互学，使学生在交流讨论中寻找创造灵感。 2、培养学生主动探究的能力。 3、鼓励学生敢于想象，大胆创新，提高学生对信息技术的学习兴趣，使学生获得成功的体验。 四、教学重点、难点： 重点：利用上档键输入双字符键的上档字符。 难点：将符号组合、利用，创造出更富想象力的表情。
九、板书设计 可爱有趣的表情符号 ——标点符号的输入 + 同时按 = 十、课后反思： 《可爱有趣的表情符号——标点符号的输入》任教是低年段学生，这年龄段的学生
中国汉字学大全 天干：甲乙丙丁戊己庚壬辛癸 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 数字：一二三四五六七八九十百千万亿兆 一年：十二个月，每三个月为一季度，即：春夏秋冬 人的五官：眼耳鼻舌口 人体部位；头，身，手，脚 人体内脏：心胃肠肝脾肾胆 五行：金木水火土鑫森淼焱垚 唐宋八大家：韩愈，柳宗元，苏东坡，苏辙，苏轼，欧阳修、王安石，曾巩 历史上最著名的书法家：钟瑶，卫夫人，王羲之，王献之，柳公权，欧阳洵，褚遂良，颜真卿，张旭，赵孟芾方向：前后左右，上中下，东南西北 自然现象：刮风、下雨、打雷、闪电，日食，月食。阴天，晴天，多云，彩虹，雾天，阴转晴，晴转阴， 地理分布：三山六水一分田， 郡县制：中央-地方（省-直辖市-地区市-县级市-县-镇-区-乡-村-居民组-户） 一个星期：七天（星期一―――――星期七/天） 年份：平年2月28天，闰年2月29天
黄、尧、禹、舜、夏（桀）、商（汤）、周(姬)、春秋、战国、秦（赢）、汉/东、西（刘）、三国（魏/曹、蜀/刘、吴/孙）、两晋/东、西晋（司马）、南/北朝、隋（杨）唐（李）、五代十国，宋（赵）、元（忽必烈）、明（朱）、清（努尔哈赤）、民国（孙中山）、中华人民共和国（毛泽东第一任，邓小平第二任，江泽民第三任，胡锦涛第四任人唯贤 四大名著：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》 地理学：山之南为阳，山之北为阴，河之南为阴，河之北为阳。 山脉之走向大致分为：南北，东西，东南，西北等 中国第一大河：长江，中国文化发源地-黄河流域，黄河据称是中国的母亲河。 中原地带：范指：河北以南，河南，安徽，秦川地带 重量单位；吨，公斤，斤，两，钱 长度单位：公里，里，米，分米，厘米，毫米，微米，纳米 中国古代：长度单位（丈，尺，寸） 休积单位：立方，升，毫升 世界最高峰：珠穆朗玛峰 世界奇迹：中国-长城 世界文化遗产：苏州园林等 古今地名对比：南京-建邺（金陵）、开封-汴梁（东京）、北京-北平（燕京）、西京-长安、姑苏-苏州 五岳-东岳泰山，南岳衡山，西岳华山，北岳恒山，中岳嵩山
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表情符号大全 |-P 捧腹大笑。 :-#| 这张笑脸上有着浓密的胡须。 :-< 难过时候的苦笑。 :-* 外国谚语：Put your money where your mouth is. :-# 抱歉，这是秘密，我答应人家不说的，我嘴巴被贴上了封条了。 -( 哼！不看我，受不了的痛苦…… :-% 银行家、股票玩家用的笑。 !-) 哇！是大眼瞪小眼，还是睁一只眼闭一只眼？ :-& 我的舌头打结了，不能告诉你。 #-) 一夜没睡，眼睛都皱成一团了！ :-') 感冒了。 #:-) 随时保持头发的乱度，决不轻易梳头。 :-'| 我感冒了，妈妈不许我出去玩。 :-9 舌头舔着嘴唇地笑 :-( 悲伤或者生气的脸。 %-) 哇，跌破眼镜！或者表示额前有着一小撮刘海。 :-（*）恶心，想吐。 %-} 呵呵呵……我可没醉……呵呵呵 :-（=）我的大门牙帅不帅？门牙很大。 :-{ 抿着嘴，一副如泣如诉的神情。 ^O^ 不必转头就可以看的笑脸。或是一只可爱的小猪。 ':-) 早上没睡好，刮胡子把眉毛剃掉了一边 ^-^ 不必转头就可以看的笑脸。 (-) 嘻，头发盖住了眼睛，我该去理发了。 ^-<@-@ 挤眉弄眼。 &:-) 头发是卷曲的。 ..~^.^~... 女生高兴得笑翻时甩着辫子。 {:-) 中分的发型，帅不帅？ ~-~ 快乐的人儿。 (-: 写信人是个左撇子。 =^-^= 脸红什么? (-_-) 神秘笑容（这个不需转头看）。 (:)-) 哈哈！这是一个小蛙人，戴着潜水镜在偷笑。 (:-* 暗示这个人在生病、反胃。 :-）' 哇!都流口水了 (:-& 暗示这个人正在生气。 (:-( 紧皱眉头，又愁眉苦脸，不晓得又发生了什么事。 :-）8 打着领结的笑脸，是不是很帅。 (:-) 是一张大笑脸，也有人说是一个大光头。 :-* 生气了？怎么着嘴巴？ (:-* Kiss…… :-/ 犹豫不决的笑容。 (:-…… 哇！心碎。