K1+478～K1+568段左侧片石混凝土挡土墙
家庭教育管理制度
为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能；促进学生身心和谐发展，推动家庭、学校和社区的精神文明建设；提高学校、家庭和社会三结合教育的效应，特制定学校与家长联系制度：
1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与
任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。
2、建立班级反馈制度，班主任应把部分问题学生的具体情况形成书面材
料发给学生带回家长签名，家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议。
3、对学习态度差、纪律性不强，问题较多的学生，教师除了利用周报与
家长互通情况外，应视学生的表现情况，采用多种方法及对与家长联系，共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。
4、学校规定：每学期，举行一次学生家长会。向广大家长宣传党和国家
的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能；各班可根据教育学生的需要举行全班或部分学生家长会。
6、教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议，改进工作。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
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