人大代表帮扶工作总结
一、抓好学习培训，提高履职能力。
新时期，人大代表要适应社会发展的需要，必须要有较高的政策法律水平，较强的驾驭市场能力，同时，还必须具备科技致富之“才”、体察群众之“心”、廉洁奉公之“德”、扶正祛邪之“威”。因此，必须把加强对代表的培训，作为提高代表素质、增强代表在市场经济条件下参政议政能力的一项基础工作来抓。
在培训内容上，我们一是注重抓好有关人大工作的法律法规学习，帮助代表加深对人民代表大会根本政治制度的认识，熟悉和掌握法律赋予代表的各项权利，了解代表的地位和作用，增强代表履行职责的光荣感、使命感。二是注重有关社会主义市场经济理论及农村工作法律法规的辅导，不断提高人大代表的综合素质。
在培训方法上，我们一是采取集中举办培训班培训，2015年5月30日，区人大常委会在区委党校举办了区三届人大代表第一期培训班，邀请了省人大常委会委员、华中农业大学教授严煤等人讲授了人民代表大会制度、监督法和代表法等法律知识，参训代表达180余名。2015年4月23日，区人大常委会在区政府办公楼六楼会议室举办了区三届人大代表第二期培训班，特邀了省人大常委会法规室副主任、研究员孙少衡同志就《如何提高代表大会审议工作报告
质量和人大常委会会议质量》作了专题讲座，参训代表达130余名。2011年底换届选举工作结束后，区人大常委会举办了为期两天的人大代表培训班，组织新一届市、区两级人大代表集中学习，邀请了高规格的资深教授、讲师和全国人大代表讲课。二是以乡、镇、办、区直战线为单位分散培训。区人大常委会要求各乡、镇、办、区直战线每年组织辖区内的各级代表最少开展一次学习培训活动，培训学习的内容与中心工作相适应的法律法规挂钩。如《计生法》、《土管法》、《城乡规划法》以及科普知识等。三是组织代表外出考察学习培训，2015年5月22日至27日，区人大常委会组织代表36人，先后赴江苏省南京、张家港、常熟、昆山、江阴、苏州等市，先后参加了“如何发展地方特色产业”、“科学发展观在苏州的成功体现”、“苏州县域经济—昆山新型工业化之路与招商引资的成功经验”等专题讲座。学习考察了小城镇建设、新农村建设、社区建设、现代高科技农业示范园区和优秀企业等，并与当地人大和社区、企业领导等座谈交流。2015年11月份，常委会组织部分人大代表赴大连学习考察，进一步开拓了代表们的视野，增强了他们的履职意识。
通过学习培训，使代表们对自身的地位、作用和要求有了明确的认识，知道开会怎么说、闭会怎么干，懂得了“人民选我当代表、我当代表为人民”的深刻道理，觉得自己肩
上有担子、给群众宣传有底子、参加审议有点子。
二、创新工作机制，激发履职热情。
要使人大代表适应不断发展新形势的要求，更好履行代表职责，管理国家事务，就要与时俱进地创新工作机制，激发代表工作热情。
一是创新联系机制，即常委会组成人员联系代表、代表联系选民制度。制订了《区人大常委会组成人员分片联系、定期走访代表制度》和《代表联系选民制度》，要求常委会组成人员一年最少联系走访2次，并印制了联系手册，每次走访联系要有记载。要求代表与选民之间要保持经常性联系，特别是在参会前要普遍联系走访选民一次。
二是创新活动机制。区三届人大常委会制订下发了《关于加强基层人大工作的指导意见》（以下简称《意见》），明确要求各基层人大在闭会期间每年组织代表开展活动不得少于4次，并明确了每次活动的内容和形式。通过五年来的实施，各乡、镇、办及区直战线基本上能按《意见》的要求组织代表开展活动，为代表履职搭建了平台。
三是创新激励机制。区三届人大常委会制订《基层人大工作量化考评标准》，从依法召开人大会、组织代表开展闭会期间的活动、上下联系、阵地建设、宣传工作等七个方面以百分制进行细化，常委会组织有关人员在每年8月、12月对全区基层人大工作进行认真的考评，对代表工作突出的集
体和个人给予奖励，并以区委的名义下文表彰。此外，还开展开展优秀区人大代表评选活动，2015年，常委会在电视台开辟专栏，拍摄并播出《代表风采》专题片12期，编印了《桂乡代表》一书，宣传推介优秀区人大代表的先进事迹，展示各界代表的时代风采。
通过指导督促、量化考评、评优表模，起到了扬先策后的作用，进一步激活了基层人大工作的开展，激发了人大代表的履职热情，一个争先创优的人大代表工作氛围已在我区形成。
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总工会2018年帮扶工作总结及2018年工作 打算 一年来，全市工会紧紧围绕市委市政府民生目标，牢牢抓住困难职工核心利益问题，扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设，为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用。 (一)着力平台建设，帮扶网络覆盖面不断扩大 市总工会始终将帮扶中心建设作为推进帮扶工作的重中之重来抓，按照生活救助、金秋助学、就业帮助、法律援助的基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化的总体要求，全面推进镇、办工会职工服务中心建设，并向下延伸工作触角，不断完善工作网络。全市镇办工会服务中心建成率达100%，截至2018年底，全市已建帮扶工作站(点)197个，形成以市级服务中心为支撑，乡镇(街道)、企业服务工作站(点)为基础的工会帮扶工作网络，完成全总及省总帮扶救助平台的录入及申报工作。 (二)加强法律援助，和谐稳定劳动关系不断深化 各级工会依托职工服务中心这一平台，认真做好工会法律援助工作，以劳动关系的和谐推动社会和谐，以职工队伍的稳定促进社会大局的稳定。努力畅通职工利益诉求表达渠道，不断推进工会信访和1880维权服务平台向下延伸，初步形
成了市、乡镇(街道)、村(社区、企业)三级网络。在职工服务中心设立劳动争议调解庭，加强与仲裁机构、人民法院的沟通与合作，建立起工会调解与裁前调解、诉前调解的对接制度，最大限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态。发挥信访干部和律师团作用，运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段，为职工提供多种形式的法律服务和法律援助。 (三)创新方式方法，帮扶工作能力水平不断提高 各级工会积极开展春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖和女职工健康行等活动，实施技能培训促就业、家政服务、阳光就业等一系列行动，不断丰富送温暖活动内容，增强困难职工帮扶效果。积极开展千万农民工援助、农民工平安返乡、民营企业招聘周、农民工享受同等待遇、为农民工讨薪等行动，帮助农民工解决就业、创业、维权、生活和子女上学等方面的突出困难。发挥劳模协会等社团组织作用，会同相关部门开展党员干部结对帮扶，组织职工开展互助互济活动，整合各方资源，不断提高帮扶水平。 一年来，市总工会累计筹集帮扶资金130万元，救助困难劳模60人次，发放慰问补助金30万元;生活困难救助290人次33.5万元;医疗救助138人次29.6万元;子女助学18人6.75万元;培训各类人员328人次，帮扶实现就业再就业1532人次;扶持创业带头人10名，发放帮扶资金10万元;培养创业示范基地1个，发放创业奖励金5万元;接待职工来信来访47人次，为46名职工提供法律援助，成功调解劳动争议35件。
《结对帮扶个人工作总结（精选6篇）》 【概述】结对帮扶个人工作总结共含6篇，由的会员投稿推荐，希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇。结对帮扶个人工作总结给你一篇结对帮扶个人工作总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 在实施教育均衡发展工程中，教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下，我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作，本着“认真、踏实、团结”的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。 （一）对象分析 1、师德方面。姚成琳老师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强；虚心好学，积极上进；特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学，工作却从不落下，服从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有一定的开拓进取精神。 2、业务方面。姚成琳老师，从教多年，已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程，有一定的教学经验，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，特别在课堂教学的组织方面，经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习，善于学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。 （二）工作目标 在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下，不断提高我们的
教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。 （三）具体措施 1、师德方面 （1）树立依法执教，为民服务的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。 （2）培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生；要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验有成绩大家一起分享，有困难有问题大家一起解决。 2、教育教学方面 在日常的教育教学中，我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做：
总工会个人工作总结 导语：当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以下是“总工会个人工作总结”希望给大家带来帮助！ 201x年我县总工会在县委和区、市总工会的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，团结动员全县各级工会组织和广大干部职工，围绕中心，服务大局，认真组织实施“经济技术创新、困难帮扶救助、民主管理维权、职工素质教育、工会组织建设”五大工程；201x年力争在“劳模创新工作室、女职工手工艺培训学校、维权队伍机制制度建设、非公企业工会组建、文明单位创建”五个方面实现突破，为全县经济社会及各项事业发展再立新功。 一、201x年重点工作开展情况 （一）经济技术创新活动不断丰富 在“创双优”活动中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，其中获自治区“五一劳动奖章”1人、市“五一劳动奖状”1家、市“五一劳动奖章”2人、市“十佳班”组1个、市“十佳工人”2人。在劳模管理服务方面，积极落实和提高劳模待遇。“两节”期间慰问全县44名全国、自治区、市级劳动模范，累计发放慰问金2、2万元；为14名困难劳模发放“三金”6、4288万元。 （二）困难职工帮扶救助扎实有效
组织18名职业化工会主席参加我市帮扶救助管理工作培训。进一步完善了困难职工档案。截止目前共慰问困难职工（农民工）583人，发放慰问金15、39万元；为245名困难职工（农民工）提供生活救助8、8万元；为26名困难职工（农民工）提供大病救助8、9万元。为刚考入大学生的191名品学兼优、家庭困难的职工、农民工子女发放助学金30、65万元。举办了2次“春风行动”就业现场招聘会，近2000名农民工、下岗失业人员、社会青年参加了招聘活动。经过双方协商，共有100余名求职者与用人单位达成协议；在基德慈善园举办了职工（农民工）就业招聘会，发放农民工法律援助手册400余册，为下岗职工（农民工）介绍就业岗位50个；免费举办下岗职工（农民工）刺绣手工艺培训班8期1000余人。 （三）认真开展厂务公开民主管理维权行动，着力构建和谐劳动关系 建立健全县、乡、企业三级维权组织网络，认真开展劳资调解、宣传监督、协商指导工作，目前19个乡镇、3个社区、117家企业单位建立了维权组织，占建会企业的90%以上；深入开展“1+4”民主管理维权行动。目前已签订四项集体合同132份，占建会企业总数94、7%，现场指导20家企业召开职工大会；积极推行“两书”即《工会维权意见书》和《工会维权建议书》制度。分两次对30多家企、事业单位进行维权检查，下发《意见书》5份，切实维护职工合法权益。
2016年结对帮扶工作总结 一、工作方案 在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。 (一)对象分析 1、师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。 2、业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。 (二)工作目标 在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。 (三)具体措施 1、师德方面 (1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。 (2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。 2、教育教学方面 在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做: (1)加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。 (2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学
2017年人大代表个人工作总结范文 自从担任人大代表以来，始终把“人民选我当代表，我当代表为人民”的理念融入自己的一言一行，心为民想，情为民系，利为民谋。多年来，走大街，串小巷，调查走访居民，帮助当地政府及居民解决了不少实际问题，用自己的行动诠释了人大代表的深刻内涵。 排居民之所忧 自己在基层工作多年，与本辖区的居民接触多，产生了浓厚的感情，只要居民有困难，我都全力以赴，尽力解决。一个孤寡的老党员，70多岁了，曾经为居委会工作做了大量的工作，现人老了，加之体弱多病，家境是一年不如一年。居委会上报解决了该老人的低保问题，每月补助60元，但老人除了生活外还要医病，只有这点钱远远不够，我就多次上民政局找领导协商，并带领导到x爹家调查，最后将低保提高到每月100元，解决了x爹的生活问题，x爹对此感激不尽。 居委会有4个居民小组所耕种的农田受到水库排水系统的影响，农田受毁严重，对此居民意见很大，多次找居委会反映。自己作为一名市人大代表，又是居委会支部书记，只能管好这件事了，我多次以人大代表身份找水库管理所协商，争取到水库领导的支持，帮助解决了103亩水田受灾的问题，居委反响很好。
我自己认为，对待弱势群体，对待自己的居民，作为一个市人大代表，帮助解决困难是自己份内工作，今后更应该多走访了解情况，主动、热情排民所忧。 办公益之所事 自己既是中国最基层的支部书记，又是市人大代表，理应为民代言、为民排忧，这既是党组织的要求，也是自己的职责所在。居委会从铁路涵洞到水泥厂长500米的路面因水泥厂载重车辆的辗压，路面千疮百孔，晴天满天飞，雨天尽是泥。居民意见非常大，近几年来向市、镇多次反映，但问题得不到解决。今年初，自己向市人大常委会反映，市人大领导出面让市交通局解决部份资金，因预算500米水泥路面需开支10万元，还有绝大部分资金没有着落，在这种情况下，自己只好请求政府派领导支持，外出争资，通过努力，水泥路在一个多月后竣工，解决了居民及附近厂矿行路难的问题。 我居委会十合居民小组的4个组农电因种种原因，在当时未低改。全镇完成低改后，群众得到实惠，居民看到了希望。但电力部门又有困难了，在这种情况下，我只好上下奔波，找电力部门领导汇报，找供电站领导求情，通过多次找上找下，打动了电力部门的领导，在今年9月投资10.3万元的四个居民小组农电低改全面完成。 解政府之所难
2011年房山镇困难职工帮扶中心工作总结 为认真贯彻胡锦涛同志关于完善在工会领导下的维权机制的重要指示精神，建立和完善帮扶困难职工长效机制，我镇工会根据东工发…2010?25号文件《东海县基层困难职工帮扶中心规范化建设实施意见》的要求，在党委政府的精心组织下于2010年5月6日正式成立了房山镇困难职工帮扶中心。现将工作情况汇报如下： 一、高度重视，健全帮扶工作网络。 党委政府对于困难职工帮扶工作高度重视，于5月6号联合发文成立了以杨峰副书记为组长，王彬委员为副组长，镇工会、劳动所、民政办、农经站、司法所为成员单位的镇困难职工帮扶工作领导小组，明确了各自的职责。领导小组下设办公室，由1名专门的工作人员具体负责日常事务，镇帮扶中心的工作台账在全国总工会帮扶系统上登陆，实现管理网络化。镇党委划拨了专门的办公场地、办公设施和经费，制定了完善的帮扶制度和考核标准，一系列的工作使我镇的困难职工帮扶工作做到了人员、场地、设施、制度、台帐“五到位”。 二、开展帮扶工作的基本情况。 一是建立和完善了帮扶阵地硬平台。为了方便群众、整合办公资源我镇的困难职工帮扶中心和镇劳动所联合办公，
这样有助于一起开展困难帮扶、就业培训、职业介绍、劳动力转移等工作，为帮扶工作奠定了基础。同时，镇党委政府拨专款为帮扶中心配备了电脑、电话、传真打印机及其他办公设施，开通了热线电话。我们镇困难职工帮扶中心还和镇妇联联合建立了家政服务中心，促进了帮扶工作深入运作。二是健全完善了帮扶工作台帐软平台。困难职工是帮扶中心的主要工作对象。对此，我们广泛开展了调查摸底，为了全面摸清困难职工底数，做到帮扶不漏一户、不丢一人，工会干部通过摸清实情，分别按照家庭状况清、特困原因清、技术特长清、就业要求清、思想状况清的“五清”标准，层层建立困难职工档案，统一输入微机实行信息化管理，做到随时发现随时输入，随时变化随时调整，随时脱困随时注销,建立了全域覆盖的困难职工动态管理网络。目前，我镇工会系统由于刚刚建立，所以建档立卡的困难职工有20多名。 三、完善一套制度，建立了规范操作的帮扶工作模式。 针对困难帮扶工作涉及面广、工作量大的实际，帮扶中心健全和完善了相关运行机制，实现解困帮扶工作经常化、规范化、正常化。一是建立帮扶中心日常工作制度。制定了《困难职工帮扶工作方案》、《特困职工救助管理办法》、《困难职工帮扶资金使用管理制度》、《工作人员职责》、《帮扶中心工作指南》、《工作流程》等多项制度和管理办法并进行上墙公示。中心设立了“困难职工帮扶资金专户”，实行阳光
个人结对帮扶总结 一、分认识下派结对帮扶工作的重要性 下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想，深化保持共-产-党员先进性教育活动的一项重要举措，是密切党群、干群关系，促进农村稳定，加快农村经济和社会发展，推进农村基层组织建设，强化干部实践锻炼，深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和-谐周村的重要举措，是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求，是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。 二、深入调查研究，明确工作任务，制订工作计划。 我到村以后，积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查，征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究，听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查，详细了解其贫困的原因，帮助他们理清发展思路，鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈，了解其原因、询问对村级工作的意见和建议，掌握并认真记好他们所反映的问题，及时做好他们的思想工作。通过走访、调查，我了解了南池村的基本情况及存在的问题，同工作组及时召开村级两委班子工作会议，进行了认
真研究分析，因地制宜地提出了“加强组织建设，转变思想观念，发展村集体经济以市场为导向，结合实际发展经济，力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路，帮助农民增产增收、安居乐业，增加村集体经济收入。 三、保持农村稳定，构建和-谐社会，积极引导农民脱贫致富 一是推进精神文明建设，通过多种形式对农民教育，丰富农民生活，我个人利用网络技术建立了网站并从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘，向村民宣传种植技术，大力开展科技入户活动，就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报，为此在xx局副局长xx-x带领下到江北最大香菇种植基地xx-x镇进行了实地考察，为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组xx-x局长聘请山东大学专家教授到村举办科技培训6次。二是推进农村基层民-主政治建设，按照发展社会主义民-主政治的要求在村级大力开展“四民-主、两公开”，即深化和规范民-主选举、民-主管理、民-主决策、民-主监督；坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》，进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度，完善村民自治章程和村规民约，规范村政务公开，特别是财务公开制度，维护农村稳定。落实各项制度，理顺两委关系，
====工作总结范文精品文档==== 2019年度贫困帮扶工作总结范文 一、加强领导，提高认识，理清思路，完善措施 帮扶解困、促进再就业工作是工会实践“三个代表”重要思想的 切入点，是化解社会矛盾的平衡点，是工会组织履行职能、维护职工 切身利益的具体体现。因此，今年以来，我们认真贯彻落实全省帮扶 及再就业经验交流会议精神，按照市总工会和县委的要求，积极开展 了工作。县委、县政府成立了由县委副书记xxx同志任组长，县委常委、组织部长和人大副主任、政府副县长、政协副主席、县总工会主 席任副组长，县委办、组织部、县工会等单位为成员的帮扶解困领导 小组，指导全县帮扶工作。县总工会把此项工作当作全年的中心工作 来抓，明确了指导思想。通过各种形式的学习、培训和宣传，全县各 级工会组织认真负责，自觉把协助党和政府促进下岗失业人员再就业 和帮扶解困工作当做一项重要任务来完成。中国论文联盟。 我们在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上，经过认真 的分析研究，理出了帮扶活动，以党员干部“一帮一”为基础，以单 位为依托，由党员干部带头帮、单位集体共同帮的新思路。这样一来，不仅解决了我县部分党员干部帮扶力量不足的矛盾，同时又发挥了单 位和集体的智慧和力量，体现出了集体帮扶的优势，进一步加大了对 困难职工的帮扶力度，取得了事半功倍的效果。县工会还对重点帮扶 工作实施了目标管理工作机制，同各单位签订了目标责任书，建立了 工作绩效考评机制，并建立和完善了各项制度和措施，目前我县工会 各项工作形成了“党委重视、政府支持、工会主抓、层层落实”的工 作格局，为我县的帮扶解困工作提供了制度和组织保障。 二、多策并举，形式多样，典型引路，内容丰富 ============================================欢迎下载使用 ============================================
教师帮扶结对工作总结 本学年我承担帮扶朱燕老师的工作，在工作中，我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一起进步”的理念，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 一、高度重视，制定工作计划和实施方案 结对帮扶农村教师工程的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享。我们进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。 二、重视交流，达到优质资源共享 在日常的教育教学中，我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。 本人指导结对帮扶对象朱燕老师用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 本人积极参加各级教研活动，积极挑战自我，勇挑重担，承担各级对外公开课；并通过电话、信息传送给她，让她早做好调课准备，
前往学习。展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。 三、加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是面对面交流，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系，主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。 四、具体措施 1、师德方面 树立依法执教，为民服务的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《教师职业道德规范》精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。 培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生；要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高
结对帮扶个人工作小结 《姓名》 按照市xx局帮扶工作的安排部署，xxxx年本人承担帮扶xxx村一户困难村民的工作。在工作中，牢固树立宗旨意识，本着“认真、踏实、团结”的工作态度，围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”，发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势，积极开展帮扶工作。 一、高度重视，提高认识 结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想，落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体，也是统筹城乡经济社会协调发展，构建社会主义和谐社会的重要途径。xxx部门结对帮扶工作的实施，有利于发挥xxx部门职能作用和资源优势，发挥结对xxx工作人员示范辐射作用。 二、开展调查研究，认真做好帮扶工作 为确保帮扶工作取得实效，我积极深入到帮扶对象家中调查研究。一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查，征求她对帮扶工作的意见和建议；二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。通过调查，我的帮扶对象是一个离异家庭，作为一个女人，身边带有三个孩子，全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。为此，在帮扶过程中，扶贫先扶志，我注重从思想上引导和教育，从精神上鼓励和鞭策，建议和鼓励她在打零工之余，利用农村赶集期间，从事小百货零售，日子一
天天见好。另外，我还积极帮助联系其孩子读书问题，解决她的后顾之忧。 三、加强联系，建立互访机制 为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果，我们建立稳定的互访机制，一是电话联系，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展，二是在不影响正常工作的前提下，充分利用休息日到帮扶对象家中面对面交流，坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶，帮助她转变思想观念，树立自强、自立意识。 上面这三点是我的帮扶工作总结，由于自身农村工作经验少，这之中还存在很多的不足之处。今后，我将以巩固提高党的群众路线教育实践活动为动力，以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改进工作方法，努力为村群众办更多的实事、好事。 xxxx年xx月xx日
工会帮扶中心个人总结 一、搭建平台，擦亮窗口，热心为困难职工服务 区总工会于2015年投入资金30余万元，组建了以“帮扶职工、服务大局”为宗旨的铜山区总工会困难职工帮扶中心，7月9日，区总工会隆重举行了铜山区总工会困难职工帮扶中心揭牌仪式，市总工会副主席刘玥、区委副书记王民生、区总工会主席艾红梅出席仪式并作了重要讲话。中心面积500余平方米，内设困难职工爱心超市、劳动争议调解、劳动争议案件诉调、法律援助、生活救助、助医助学、就业创业、主席维权流动岗等服务窗口，为全区困难职工、困难农民工提供“一站式”便捷服务。新成立的帮扶中心是铜山工会的重大举措，在市总和我区各界产生了很大影响。一是中心的建设得到了各级领导的重视和肯定，扩大了铜山工会的影响。市总工会副主席刘玥以及市总保障的领导在全市工会工作会议上，对我区新建设的帮扶中心给予了充分的肯定和表扬，他们每次来我区指导工作，多次对我区帮扶中心建设提出表扬，从而提升了铜山工会整体形象。二是工会帮扶工作有了窗口和阵地，职工办事方便了。多年来，工会帮扶中心一直没有自己的阵地，打了几年的“游击”，困难职工反映困难、寻求帮助都要跑到政府大院综合楼，一定程度上影响了工作的开展。2015年区总的领导决策筹建帮扶中心，突破了影响工作的瓶颈，改变了困难现状，从此困难职
工帮扶工作走上了规范化轨道，困难职工有了自己的家。由于帮扶中心地处新区中心明显位置，交通极为便利，为困难职工和困难农民工求助带来了极大的方便。自中心成立以来，每周都有不少困难职工前来求助，有不少务工人员前来咨询和投诉劳动纠纷。从前有的困难职工由于居住偏远、信息闭塞、企业破产了，不知向谁求助，现在他们来新区办事，看到帮扶中心，找到了求助的地方。例如一水泥厂职工李勇患精神病住院，企业破产，无人帮扶，其母亲在新区等车，看到帮扶中心前来求助，我们热情接待，问明情况。听了老人的哭诉，我们得知她丈夫去世，现在儿子又得了重病，母-子俩没有房子，借住在亲戚家里，生活没有一点经济来源，生活在绝望之中。我们及时向领导反映，对其给予了医疗救助。春节送温暖又对她们母-子给以救助。三是深受基层工会干部好评。通过过去一年帮扶中心对各镇和各行破产企业下岗失业人员和困难农民工的帮扶，切实为职工们办了不少好事实事，同时通过为各镇私营企业困难职工排忧解难，密切了区 工会、镇工会和私营企业的关系，扩大了工会在私营企业的影响力，深受基层工会干部和私营业主的好评。 二、深入基层，调查了解，认真做好特困职工认定工作去年7月开始，区总工会按照市总工会文件要求，在全区开展了特困职工证的认定和审核工作，全区共有200余名困难
篇一:《社会扶贫工作总结范文》 社会扶贫工作总结范文 单位工作总结查阅次数365次发布人编辑 推荐阅读以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。二OXX年，我县社会扶贫工作认真贯彻党的十七大和十七届三中... 以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。 二OXX年，我县社会扶贫工作认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，充分调动社会各方积极因素，认真开展定点帮扶工作。县级机关单位定点帮扶贫困村，党员领导干部实行“1+1、1+2”定点帮户制度。对纳入规划的所有重点贫困村都落实县级领导包村联户，县级党政机关、事业单位都定点帮扶一个贫困村，全县党政机关、事业单位每个副科级以上实职干部结对帮助2户贫困户、其它干部职工每人帮助1户贫困户。同时加强对单位、个人帮扶责任的监督检查和考核，明确目标、措施，坚持一包到底，不脱贫不脱钩。截止11月底，省、市定点帮扶单位、县级各部门、社会各界，向我县捐赠物资和现金185万元，无偿提供技术服务3500余项次。我办对一年来的社会扶贫工作情况进行了自查，现
总结如下。 一、加强领导，明确职责。 今年以来，我县认真按照省委、省政府“八大民生工程”的要求，以及县委、县政府落实“八大民生工程”的部署，认真抓好“八大民生工程”的落实，将此项工作纳入了2008年年度目标管理考核县。委办、县政府办下发了《关于认真做好县级单位定点扶贫工作的意见》，明确了责任，制定了措施，分阶段进行督查。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，有具体承办此项工作的职能股室和专职人员，并将此项工作进行细化、量化分解，明确了目标和责任。目前，各乡镇、县级各部门任务落实到位，效果良好，普遍受到贫困群众的欢迎。达县粮食局联系虎让乡玉皇村扶贫解困出实招，成立了定点扶贫领导小组;落实了具体责任人;落实帮扶措施;使村有支柱产业，户有致富项目，居住环境整洁，庭院经济有特色，村级政务公开，公共道德规范。为了改善玉皇村的落后面貌，多次派人到村调研，倾听民苦，为村上修路捐助现金2万元;帮助培育农村科技明白人30人，努力帮助贫困农民增加收入;达县科技局走进困难党员，慰问贫困学生，7月17日，县科技局为大风乡东风村20名困难党员每人赠送价值800元的三元良种仔猪一头，为5名品学兼优的贫困学生每人资助现金500元;达县人口计生委对定点扶贫工作高度重视，做到“早安排、早规划、早落实”，年初，他们就组织党员、干部在申家乡塔光村开展春季“助耕”活动。 二、加强与省、市有关单位的联系。
工会帮扶工作个人总结情况 加强领导,提高认识,理清思路,完善措施帮扶解困、促进再就业工作是工会实践“三个代表”重要思想的切入点,下面由为你整理的 工会帮扶工作个人总结，希望大家希望! 近五年来全省工会紧紧围绕党委政府民生目标牢牢抓住困难职 工核心利益问题扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用各级工会抓住党委政府高度重视民生事业发展有利时机积极建 言献策推动健全完善民生政策体系通过事前充分调研、事中全程参与、事后推动落实先后参与了企业职工养老保险制度、就业再就业政策、城乡医疗救助制度、医药卫生体制改革及其配套政策城市低收入家庭认定和困难职工家庭物价补贴办法等数十项重要政策文件制定努力 从源头上维护职工群众权益困难职工生活有了基本保障20XX年底省 总工会与省政府年度联席会议专题研究解决帮扶专项资金省政府办 公厅下发文件推动各市、县(市、区)财政设立困难职工帮扶配套资金为工会帮扶工作提供了强有力政策和资金保障省总和各级工会形成 合力协调各方力量对省盐场、农垦、煤矿棚户区和环卫职工等特困群体进行重点帮扶推动解决社保和住房等突出问题 二、着力平台建设帮扶网络覆盖面不断扩大 省总工会将帮扶中心建设作为推进帮扶工作重中之重来抓按照 生活救助、就业帮助、法律援助基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化总体要求全面推进市、县两级工会困难职工
帮扶中心建设并向下延伸工作触角不断完善工作网络20XX年市县两 级工会帮扶中心建成率达100%截至20XX年6月底县区以下工会已建帮扶工作站(点)1663个形成以市级帮扶中心为骨干县级帮扶中心为 支撑乡镇(街道)、企业帮扶工作站(点)为基础工会帮扶工作网络泰州、徐州、连云港、宿迁等8个省辖市姜堰、海门、海安、睢宁等22个 县级困难职工帮扶中心争取到了事业编制和财政拨款增强了帮扶工 作可持续发展力量 三、法律援助和谐稳定劳动关系不断深化 各级工会依托困难职工帮扶中心这一平台认真做好工会法律援 助工作以劳动关系和谐推动社会和谐以职工队伍稳定促进社会大局 稳定努力畅通职工利益诉求表达渠道不断推进工会信访和12351维 权热线平台向下延伸初步形成了省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级网络全省工会认真总结江阴经验推广无锡模式在困难 职工帮扶中心设立劳动争议调解庭与仲裁机构、人民法院沟通与合作建立起工会调解与裁前调解、诉前调解对接制度最大限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态发挥信访干部和律师团作用运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段为职工提供多种形式法律服务和法律援助连云港市总公职律师方美军、南京市总公职律师温可人分别荣获第二届、第三届“全国维护职工合法权益杰出律师”称号并被授予“全国五一劳动奖章” 四、创新方式方法帮扶工作能力水平不断提高
骨干教师个人帮扶工作总结 本学期我有幸成为新调入几位老师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下： 一、结合教师的原有水平，制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析几位老师的优缺点，对于他们好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，互相帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步，最后根据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。 二、虚心学习，努力提高自身素质 虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。 首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。 其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。
再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的提高。 三、做好示范，共同提高 在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。 青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在一年的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育水平有了一定的提高，也帮助几位老师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。 帮扶人：靳荣 二0一七年十二月二十六日
学校结对帮扶工作总结 光阴似箭，一晃一年的工作已悄然离我们远去。一年来，我们冷家乡中心学校认真贯彻落实县教育局关于结对帮扶工作的精神，本着求实、创新、发展的工作原则，与柑子中心学校建立了结对帮扶关系，开展了多层面、多形式的交流合作，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，更与积极肯干携手合作，互相学习，从本校发展需求出发，坚持教、学、研、用相结合的原则，努力多培养骨干教师。通过交流，对双方学校教师的教育教学工作、日常学习都起到了极大的促进作用，双方教师相互学习、取长补短、共同提高。 一、提高认识统一思想 确立帮带关系后，我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义： 1、这种互帮互助、共同学习小组的成立，是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。 2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。 3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。 4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。 5、是提高我、整体教师队伍教育教学能力的有效方法。 二、达成共识确立目标
两校共同探讨管理策略，共同教研、共同听课、评课、交流心得，使两人的教育教学思想和能力又有了很大程度的进步。针对各自的特点，我们确立了共同研究的目标： 1、对教育教学理念的研究。 2、针对数学专业知识的教学研究及教学设计的探讨。 3、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。 4、学生四项基本能力培养的研究。 5、教师整体素质提高的研究。 6、学校教育教学管理方法的探究。 三、落实行动实施计划 根据学期初制定的帮带工作计划，我将所有学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给所有教师，促进他更加强大起来。并且带动两个学校的老师，共同提高。 更新理念 教学理念的更新决定着教学行为的转变。利用共同交流的时间，我们又一起学习了数学新课程要求的新的理念，并组织教师学习，使所有的老师和我们一起提高。 1、改变学科本位、注重学生全面发展。认识到对学生综合能力的培养对学生一生的重要性，所以在教学中不仅要关注新旧知识的整合，而且要关注和其它课程知识的联系，使学生从多角度认识事物，培养学生全面分析问题的能力。 2、从生活走向数学，让数学回归生活。结合这一理念我们认识到，实施实验探究教学法的重要意义，从学生的身边现象出发，引发
工作汇报/工作计划/工会工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-061967 局工会扶贫工作总结范文Summary of poverty alleviation work of trade union of Bureau
局工会扶贫工作总结范文 20xx年，我局工会在市总工会、市局工会和桥北林业局党委的正确领导下，在局行政的大力支持下，根据年初工作安排及开展“交友帮扶”活动的通知要求，深入基层摸实情，结合实际定措施，真情帮扶促和谐，全心全意抓民生，将扶贫帮困、扶贫帮医、扶贫帮学活动搞的有声有色，开创了我局扶贫帮困工作的新局面。 一、帮扶方式 1、“一对一“”包扶：一名科级领导干部包扶一名困难职工。 2、项目帮扶：对有必须劳动技能申请创办第二产业的困难职工，发放必须数额的扶贫帮困周转金。 3、一次性救助：对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。 二、主要帮扶措施 1、制定了我局扶贫帮困工作制度，建立了帮扶长效机制。 2、设立了桥北林业局扶贫帮困基金，成立了扶贫帮困基金领导小组，出台了帮扶基金审批、使用、管理办法。 3、深入调研，摸清底数。对全局分流职工基本状况、职工子女待业状况、
困难职工子女入学状况、特困职工致困原因等进行了深入细致的摸底调查，建立了困难职工、职工待业子女、职工子女就学状况电子档案，做到了困难职工人数清、致困原因清、困难程度清；技能特长清、就业需求清。 4、认真分析，理清思路。透过对全局困难职工致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究，分别制定出了不一样的帮扶方案，因人制宜采取不一样方式进行帮扶。 5、实行“交友帮扶”活动奖惩制度。对“交友帮扶”活动成效显著的单位和个人予以表彰奖励。凡“交友帮扶”活动整体工作开展状况良好，能够在全局发挥榜样示范作用的单位，奖给班子成员正职现金1000元，副职现金各500元。凡被包扶对象率先脱贫，年自营纯收入达万元以上的奖励帮扶人现金1000元。反之，进行通报批评。包扶困难职工工作两年不见成效，包扶领导不得被评为先进，应继续帮扶直至收到明显成效或彻底脱贫。 6．加大了扶贫帮困信息反馈工作，要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题，真实上报年度困难职工脱贫状况。 三、帮扶资料 1、帮思想。即真心与困难职工交朋友，倾真情了解困难职工的思想状况，帮忙困难职工更新观念，转变思想，提高认识，树立搞好本职工作、克服困难的坚定信念和决心。 2、帮创收。即帮忙困难职工在圆满完成工作任务的前提下，利用林区的有利条件搞产业开发，或者透过其它合法途径增加自营收入，走勤劳致富之路。 3、帮信息和技术。用心热情主动地向困难职工带给脱贫致富的信息和技术帮忙，竭诚为他们排扰解难。
2019年度结对帮扶工作总结 篇一： 20xx年，根据县委、县政府相关文件精神，我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全体干部职工也抱着极大 的热情参与这项工作。因为领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工 作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促动全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献，同时也促动了我局的作风 建设，密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工 作情况总结如下： 一、领导重视，广泛宣传动员 关于结对帮扶工作的通知下发后，我局即组织全体干部职工认真 学习相关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党 群干群关系的高度出发，动员干部职工积级参与这项工作。组织局党 员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。 二、深入调查，制定帮扶规划 为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助，局领导班子多次深 入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头展开调查研究，对致贫原因、存有问题实行分析，研究解决方案，制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶措施。并 且注意向村委干部学习，学习他们为加快吕洞经济发展，改变贫困面 貌的整体思路和把握大局的水平;学习他们注重科技、培养人才、开拓 进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看 到了脱贫致富的希望。
三、认真落实帮扶工作措施 1、利用部门优势，展开“科技、文化”进村活动。今年我们在 吕洞村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。 2、做好结对村文体基础设施援建工作。今年，我局为吕洞村建 设了一个羽毛球场，安装了一套健身路径，并协助配套建设党员活动 室和农家书屋。 3、针对贫困村的实际，积极展开干部职工募捐活动。共向村里 捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件，解决贫困户生产生活 困难6户19人，资助贫困学生就读2人。 4、坚持既扶贫，又扶志。不但从物质上给予协助，更从思想上 实行帮扶。协助他们转变思想观点，树立自强、自立意识。举办科技 培训班2期，参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。 5、春节、“七一”、国庆等节庆日，组织局领导班子成员到贫 困户家中实行慰问，广泛展开为贫困户“献爱心、送温暖”活动。 通过努力，扶贫工作取得了一定的成效，村基础设施得到增强， 贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩，但与先进单位相比还有一 定的差别，在今后的工作中，我们将继续按照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥局工作优势，努力把帮扶工作做 好做实。 篇二： 为进一步统筹做好“五个一”帮扶工作，打好2018年脱贫攻坚 考核工作基础，按照全县“五个一”帮扶力量全覆盖要求，我局现将“五个一”帮扶工作展开情况实行自查报告如下： 一、基本情况