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学校民生工程检查汇报材料

学校民生工程检查汇报材料
学校民生工程检查汇报材料

编号:_____

学校民生工程检查汇报材料

学校:_________

教师:_________

____年___月___日

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学校民生工程检查汇报材料

一、指导思想

以科学发展观为统率,以发展改善民生为目的,扎实推进各项民生工程,坚持“以报酬本,关注民生”,具体提拔民生工程程度,加强为民服务才能,具体完成XX年各项民生工程目的任务,促进调和建立。

二、获得的成果

1、留守儿童之家建立

我校制订留守儿童之家建立施行方案,坚持留守儿童档案和联络卡准则,学校按期对留守孩子开展专题教育,学校坚持了“留守儿童之家”活动室,施行结队帮扶准则,健全各项治理准则,增强日常治理,切实开展创新教育活动,表现对留守儿童的关喜欢,我校的五个留守儿童之家”的软件材料、硬件设备根本达标。学校成立了留守儿童之家建立自查评价督查小组,学区督导任组长,支部副书记负责驻点督查,教诲处负责营业指导;经费由中间小学出资,集中布置展室的安插,硬件建立由各校负责布置,保证到达硬件要求;任务落实到专人负责,限日整改到位,完善材料建立。

2、校舍平安工程

积极推进校安工程建立,认真实行根本建立顺序,严厉落实各项准则,保证工程质量、平安和进度。XX年我校校安工程为加固中间小学教育楼、油坊小学教育楼、白马小学教育楼、单岭小学教育楼,四个加固工程8月下旬已完工验收,签证工作已完成,预备迎接审计部分的审计、决算工作。新建新安小学食堂楼,10月9日开标,12日开端施工,当前基本分步已验收。学校增强现场监管人员的治理,要求施工方排上班

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序倒排表,加速工程进度,保证12月中旬完工验收。

3、任务教育经费保证机制变革

深化推进任务教育经费保证机制变革,坚持工作机制,管好用好教育经费,发扬教育经费的运用效益。贯彻执行任务教育阶段免收学杂费、无偿使用教科书的有关政策。结合我校实践状况,我校任务教育阶段的一切学生免去一切杂费,并完全供应免费教科书,让学生能充分享用国家对任务教育阶段学生的一切优惠政策。认真执行国家对贫穷寄宿生的生活津贴政策,我校本学期一共有19逻辑学生享用生活费津贴,给贫穷寄宿生送去了暖和。

三、不足之处

1、留守儿童之家建立:学校进一步完善留守儿童包保责任制和关喜欢联席准则,要符合实践;留守儿童提高生长的记载册填写不全,留守儿童关喜欢活动开展不够,不足创新活动的教育。学校还要自动与本地县政府共同,调动一切可应用的教育资本,要构成县政府、学校、家庭三级联动的教育收集,营建出浓重关喜欢气氛。学校要把关喜欢留守儿童的活动做到常态化,把这一项工作做到实处,让留守儿童能切实感触到社会和学校送去的暖和。

2、校舍平安工程:因为本年的4个加固工程的门窗损害严厉,水电要从新修复,学校在这些方面投资较大,项目修复资金无法落实。别的,新安小学的食堂楼投标比拟迟,报建立案手续复杂,直接影响工程的进度。

3、任务教育经费保证机制变革:鉴于现行的经费保证规范所限,学校仅能在低程度上牵强维持运转,间隔规范化建立、现代教育资本的装备等方面的要求,另有很大的差距。别的,学校暂时雇佣的代课教员

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和工勤人员工资等经费,未归入预算,没有下落,确需处理。

四、保证办法

1、增强指导,增强责任。中间小学成立以校长为组长,副校长为副组长,遍地室负责人和完小校长为成员的民生工程工作指导小组。做到首要指导亲身抓,分担指导详细抓,细化分化目的,层层落实责任,明确详细项目内容,详细目的任务要求,详细责任人,认真抓好民生工程施行工作。

2、普遍宣传,营建气氛。依据上级民生办要求,结合学校开展“贴民意、听民意、惠民生”的民生工程宣传活动,有方案、有重点地组织开展民生工程专题宣传,创新宣传方法,进步宣传实效,让教员实时、精确地调查民生工程的政策和发展状况和详细政策,营建全社会关怀、关注和支撑民生工程的优越气氛。

3、完善准则,规范操作。为保证民生工程的顺畅施行,做到合时适度、综合均衡,不离开实践。要着力于民生工程准则化、规范化建立,不时创新体系体例机制,拓展范围,添加投入,进步规范,完善行动。要把民生工程与实践工作相结合,要坚持科学高效的推进机制,严厉规范资金治理机制,努力进步工作程度和服务质量。

4、亲密共同、增强督查。针对民生工程施行的分歧阶段,中间小学将组织开展督查活动,把握状况,处理问题,保证各项民生工程按时按质完成任务。各完小要在学校民生工程指导小组的一致组织协调下,各负其责,相互支撑、亲密共同、一起推进,保证我校民生工程项目如期完成。

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学校:_________

教师:_________

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常规教学检查汇报材料

常规教学检查汇报材料 常规教学检查汇报材料 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校 现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周 边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步 形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。 理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交 流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不 得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行 听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。 5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xx-x小学教师工作量 化考评方案》,分别对教师的`上课、备课、听课、教学随笔或反思 等作了具体的规定。 6、本学年还开展了许多教学教研活动:区远程教育教学开放日 活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动,语文、 数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论,有记载,

有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做 到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。 ①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次,着重对 教师的教案和教学反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和 特色化,教案书写规范,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥 自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的 完美的结合,形成一个优化的教案。 ②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式,促进了 教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,加强了对新教师的专业 指导和成长。 ③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教 师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性 评语;作业量适中,符合减负要求。 本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览,树立了榜样。

民生工程情况报告

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 民生工程情况报告

民生工程情况报告 一是继续加大老城区改造。启动西山公园、南山公园建设。继续实施赤土山公园三期工程。完成东城区、南城区供水、与老城区管网改造工程,解决城区居民饮水问题。 二是新建西汉水等河堤15处47.92公里,实施农村安全饮水工程32村,解决3万人安全饮水问题。 三是建设洛礼公路,新建草坪等7乡镇通乡油路,启动20条80公里通村道路硬化工程,建设洮坪乡山根村等10座便民桥,解决7万多群众行路难问题。 四是完成县一中、二中和实验中学建设搬迁,新建城区600人以上规模幼儿园2所,新建盐官等乡镇中心幼儿园8所,为城乡2万多名学生提供优质教育资源。 五是启动大堡子山遗址保护一期工程、礼县王府文化大院、翠峰观二期工程建设,实现29乡镇综合文体站、568村农家书屋全覆盖。 六是完成县医院、中医院搬迁,新建县急救中心、卫生监督所综合楼,完成盐官、中坝、白河、罗坝4所乡镇卫生院、20所村卫生室建设,方便10万群众就医。 七是稳定脱贫3.2万人,劳务培训6万人(次)促进全县农民人均纯收入增长715元。 八是全面实施百姓安居工程完成保障性住房建设500套以上、农村危房改造500户,解决近5000人住房问题。 第 2 页共 4 页

九是全面实施新农村建设工程。建成30个新农村,改变7283户3.3万群众生产生活条件。 十是全面实施社会保障工程。新农合报销比例同比提高5%全面推进“一卡通”直报工程。推行新型农村养老保险制度,启动职工生育保险试点。 第 3 页共 4 页

学校民生工程工作总结#优选.

刘集中心小学民生工程工作总结为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下,在各相关部门积极支持和密切配合下,我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动,学校高度重视,将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信,向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时,学校还积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询,制作宣传标语,努力扩

大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式,每一个班级不少于1学时,各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织,加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,只需交纳10元的作业本费,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置,充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实把民生工程摆上更加突出的位置,抓紧抓好。逐项抓好落实,以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上,增加宣传时效,继续加大宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和政府的关怀,调动群众参与的热情和积极性。 总之,我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策,进行了全面规范建设,在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力,通过各项工作的开展,得到了广大群众的认可与赞誉,力争把这项工

校园安全及周边环境安全排查工作汇报(精选多篇)

校园安全及周边环境安全排查工作汇报(精选多篇) 景洪市教育局: xx年5月4日早上8:30,中心小学校长杨益林及下属10个完小负责人,在嘎洒派出所参加了景洪市校园安全工作电视电话会议后,11:30回到学校召开领导班子、完小负责人的校园安全会议,传达了景洪市校园安全工作电视电话会议精神,就我镇各个校点的校园安全工作作了重要部署。下午3:00,学校总支书记岩恩到景洪邮电大楼参加了云南省校园安全工作电视电话会议,5:00中心小学召开全体教职工校园安全工作会议,分别传达了省、市校园安全工作电视电话会议精神,为了确保校园安全,防患于未然,要求全体师生,做到关爱生命,警钟长鸣。认真布置进行校园及周边大排查整改,现将校园安全工作排查整改情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识。 为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作,学校成立了校园安全工作领导小组,校长任组长,具体负责开展各项整治工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围,明确了具体责任要求,按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改、跟踪管理的职责,增强全体教职工安全教育意识。 采用国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、法律知识讲座等多种形式,开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识,宣传“三无”

产品的巨大危害性,对校园及周边环境进行排查,消除安全隐患,防患未然。 二、周密部署,切实做好排查工作。 1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实各级校园安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,制订了切实可行的“校园安全”方案、应急预案、突发事件突击队,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。 2、实行行政领导值周、老师、门卫、生活管理员共同参与的巡查。学生上、下课,下晚自习时,安排值班领导、老师分别把住校门口,进行不间断巡查,发生存在的安全隐患,做到及时处理。及时上报。 3、进一步完善和落实行政人员值周、值日制度、教师晨检制度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数,做好因病缺课情况记载、上报,并电话查询生病原因。 4、强化学校安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,加强了对住校生的管理。寝室管理员和值班老师能坚守岗位,每天放学,值班老师负责整队,强调纪律,维持学校路口交通秩序,确保学生安全有序地离开校园;晚上,寝室管理员负责住校生安全,实行点名制,杜绝了私自外出现象的发生。

《西关小学常规检查汇报材料》

《西关小学常规检查汇报材料》 一、教师队伍现状分析及建设 陇城镇西关小学共有学生400余名,在编教职工15名,其中35周岁以下教师10人,占全体教师总数的66.7%,40—50岁周岁教师2人,占全体教师总数的13.3%,50周岁以上教师3人,占全体教师总数的20%。从学历结构上看,大本学历共12人,占全体教师的80%,大专学历3人,占全体教师的13.3%,但是,我校乃至我学区教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题,教师队伍年龄结构偏于老龄化。骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。 面对师资紧缺,班级名额超标、教学任务繁重、教学设施不齐全,教师没有足够的精力和时间来加强专业化知识的培训。面对实际困难我校教师并没有怨声载道,而是群策群力共同克服实有困难。并结合本次县局对我校常规检查时存在的实际问题进行了深刻的剖析。现将检查情况总结如下: 二、教案方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题 ⑴部分教师的教学目标表述不准确,不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置,二是目标模糊不具体。 ⑵部分教师的课后反思还是不到位,没有深挖自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题,对以后的教学无多大的帮助,不能起到很好的反思——调整——改进的作用。

⑶个别教师备课不够深入,书写不认真,教案教学过程过于简单,操作性不强,不能够指导教学。 (二)改进措施 (1)认真研读课标,掌握课标细化方法。 ⑵加强教学反思,不断提高教学水平,教学反思要从实践上升到理论高度。⑶认真设计教学环节,使教案具有更强的操作性、规范性、实用性。教案设计时一定要做到环节完整齐全,要将一份完整教案的必备环节都考虑在内,呈现在教案上,才能更有效的指导教学。 三、作业方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题⑴学生的书写习惯比较差,主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,超出田字格,拼音的书写不规范。 ⑵学生的学习习惯比较差,作业涂改现象比较严重,做题时不认真思考,做错后使用涂改液随意涂改。 ⑶学生自觉纠错、改错的习惯没有养成 ①老师批阅过后学生的错题,老师没有及时要求学生订正。②学生订正作业之后老师没有及时批阅。 ⑷布置作业针对性不强,没有分层布置作业。 (二)改进措施: ⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯 ⑵要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周

财政局民生工程实施情况汇报

一、2020年民生工程完成情况 2020年,我区21项民生工程全年共投入资金4.6亿元,完成年初计划的100%。 (一)工程类项目全面完成。“四好农村路”建设农村公路扩面延伸完成20.089公里,农村公路养护完成34.145公里;农村危房改造完成154户,发放补助资金224.6万元;农村环境“三大革命”完成改厕9994座;学前教育促进工程,新建、改扩建幼儿园3所,校舍维修6个,改造面积6420平方米;棚户区改造完成324套;水利薄弱环节治理三年行动开工保安站和;治理段完成投资约6081万元;老旧小区整治改造2个。 (二)补助类项目及时发放。区文化馆、区图书馆和9个镇街综合文化站对外免费开放,送戏下乡60场,开展体育活动100场;免费婚检4850人,婚检率99.7%,预防接种11.79万针次,疫苗接种率保持90%以上,疫苗建卡率达95%以上;为713人特扶对象发放补助资金402.8万元;家庭医生签约服务15.7万人;发放高龄津贴906.9万元,为经济困难的高龄、失能等老年人发放养老服务券130万元,完成6个镇街养老服务中心和31个村(居)养老服务站建设,覆盖面达到60%,城市社区养老服务设施配建率达到85%以上,建成四褐山智慧养老社区试点1个;发放特困人员基本生活补助1661.1万元,孤儿生活补助82.2万元,困难残疾人生活补助535.1万元,重度残疾人护理补助566.2万元,帮扶困难职工补助7.1万元,医疗救助金2684.9万元;对766名贫困精神残疾人按月免费发药;安置转送73名四类儿童去机构康复,为13名残疾儿童适配假肢矫形器或其他辅具;法律援助受理案件499件;继续推进义务教育经费保障机制改革,为全区32878名义务教育阶段学生免学杂费和补助公用经费2553万元,免除教科书863万元;企业新录用人员培训1480人,新型职业农民培训150人,退役士兵培训培训158人;开发公益性岗位350个,安排就业见习117人;完成农产品检测产品2660组,完成6个“三品一标”农产品并实施追溯,开展产品追溯的农业生产经营主体13家。 (三)参保类项目保障有力。城镇居民医疗保险和大病保险参保36.2万人,城镇居民大病保险报销补助1.28万人次,补助金额2432万元,居民医保享受报销补助19.75万人次,补助金额26045.65万元,城镇居民基本医疗保险政策范围内住院费用支付比例达75.06%,参保居民住院及门诊特殊病的医疗费用实际报销(兜底报销)比例达35%,实现了“应保尽保,及时报销”的目标;城乡居民养老保险当年缴费人员10.3万人,参(续)保率103.2%,对符合领取条件的人员养老金发放率100%。

学校安全工作检查汇报材料.doc

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,7月16日,我们对中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。 可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。 并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。 五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。

并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。 存在问题: 一、资料不够完善,需进一步整理归档。 二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。 三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。 四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

最新常规教学检查汇报材料

首先,请允许我代表xx-x小学热烈地欢迎各位的到来。2015年,在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和-谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xx-x小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 萍乡经济开发区xx-x小学创办于1938年,学校原名为高洪小学, 1985年学校搬迁至现在的xx-x管理处对面,位于319国道旁边,离开发区管委会仅,并改名为xx-x小学。2000年8月建成了新教学楼,2003年划归为萍乡经济开发区管辖,近年来,在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xx-x管理处的高度重视和关爱、支持下,学校的校园环境发生了翻天覆地的变化,学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和-谐文明的美丽校园,努力创办人民满意的学校的目标前进。 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间,以校本培训为主要方式,积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。 2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织,锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

学校安全工作检查汇报材料

学校安全工作检查汇报材 料 Ting Bao was revised on January 6, 20021

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,XX年7月16日,我们对**中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了**中学、**中学和**小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是**中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是**小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,**中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是**小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,**中学、**中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 **中学、**中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是**中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。

学校民生工程工作总结

刘集中心小学民生工程工作总结 为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下,在各相关部门积极支持和密切配合下,我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动,学校高度重视,将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信,向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时,学校还

积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询,制作宣传标语,努力扩大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式,每一个班级不少于1学时,各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织,加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,只需交纳10元的作业本费,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置,充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实把民生工程摆上更加突出的位置,抓紧抓好。逐项抓好落实,以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上,增加宣传时效,继续加大宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和政府的关怀,调动群众参与的热情和积极性。 总之,我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政

2015常规检查汇报材料

2014-2015常年常规检查汇报材料 河津市实验中学 尊敬的各位领导: 大家早上好! 首先,我代表全校师生对各位领导的莅临指导,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!我校做为全市规模最大的市直中学,受到社会各界的广泛关注和支持。我校在上级领导的关心和爱护下,在市教育局的正确领导下,我们适应新常态,树立新形象,创造新业绩。一年来,无论是校风样貌还是教育教学成绩,都取得了明显的改善和提高。现对我校的常规管理工作,汇报如下: 一、活用包干制,责任更明确 学校把包干制做为校务管理的主体框架,无论是政教安全,还是后勤总务,我们都划区分块,责任到人。在教学常规这一块,我们采用了校长包年级、中层包班级、教师包学生和学生自主管理的包干方式。 我们实行副校长包干大循环,从初一一直包到初三,薛民增、米印娥和吴德建三位校长各司其职,兢兢业业。每次考试结束,他们都分析优生的班级分配率、学生成绩的学科得失率和班级总成绩的升降率,找出问题、抓准症结,和任课教师谈心,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,促进教育教学质量的全面提高。这种认真负责的态度,求真务实的精神,

着实让我们感动。 我们的中层干部与所包班的班主任及任课教师打成一片,共同参与班级事务管理。他们为班级工作出谋划策,为家校联系铺路架桥,为教学突破增色添彩!他们的密切配合,使教师与家长的联系方式更加多样,沟通更加顺畅,师生的关系也更加融恰。 从学期初家长会中反馈的信息中,我们就可以看出,家长对公示校委会的联系方式、设置课堂开放日、校长接待日等系列举措非常赞赏,对学校当前的发展进程也相对满意。 二、领导走在前,团队有生机。 学校领导干部坚持在校务管理上,“勤学习,把握教育新动态,做好学校发展的领航员”;在教学上,“沉下身子,深入课堂第一线,当好教研课改的指战员”。 短短几个月内,我个人学习研究学校管理或教研教改方面的书籍不下10本,写学习笔记、心得体会及分析总结材料近30000字。其他几位领导也是不遗余力,身先士卒,薛校长、米校长、吴校长都能充分发挥个人的学科特长,就政治、英语、数学三门学科,和教研组长常探讨、勤交流,做出指导性意见,随机推门听课,蹲点参与教研。张俊英、高军峰、李平、李秋芳、刘浩、潘卫国等领导,连年来,就一直冲锋在教学一线。 这些同志的辛勤付出,教师们看在眼里,也暖在心里。

民生工程工作总结

民生工程工作总结 2020年,XX市截止12月底,除山区库区农村住房保险试点和贫困地区农村义务 教育学生营养改善项目无任务外,实际实施的31项民生工程目标任务全面完成,全年投入资金49.85亿元,同比增长16%。 一是各项工作部署更早。针对工程类项目进度滞后问题精准施策,相关牵头部门 于201X年底即启动项目摸排和前期工作。年初省政府《关于2020年实施33项民生工程的通知》下发后,市政府迅速召开领导小组会、政府常务会,研究布部署2020年民生工程推进工作,及时印发了《XX市人民政府关于2020年实施33项民生工程的通知》,分层次签订目标责任书,制定全市民生工程实施办法、工作总结和资金筹措办 法等配套政策。工程类项目开工时间有效提前,工程进度明显加快。 二是工作机制完善更实。市政府常务会议讨论通过《2020年度民生工程考核办法》,强化激励约束,为全年民生工程顺利实施打下良好基础。市民生办进一步健全 协调推进机制,调整加强民生工程月度进展、资金拨付情况报送及分析。及时组织全 市民生工程项目牵头部门认真编制分月实施进度计划安排表,将工程类项目落实到每 个责任人、每个具体项目点,确保每项民生工程责任落实,形成上下贯通、环环相扣 的责任链条。 三是资金保障投入更大。市财政局制定了《关于2020年民生工程资金筹措有关事项的通知》,会同市直牵头部门编制民生工程资金预算,全年投入资金49.85亿元, 较上年增加6.88亿元,增长16%。加强管护经费落实,全市各级财政累计安排管护经 费7447.3万元,同比增长14.3%。 四是调度推进规格更高。市委专题听取民生工程工作总结,市长例会坚持每月研 究部署民生工程工作,市政府常务会议3次专题审议民生工程相关议题。市委、市人大、市政协领导多次深入基层,靠前指挥,现场督办、调研民生工程。在市民生办月 度通报的基础上,市政府每月进行精准调度,由常务副市长主持,对进度靠后的县区、部门主要负责人进行约谈,坚持问题导向,逐项分析问题,研提举措,有力地推进了 民生工程实施。10月份省人大花建慧副主任带队视察该市民生工程情况,给予较高的 认可和评价。 五是政策宣传范围更广。在传统报刊、广播、电视、单位网站等宣传主渠道基础上,积极运用新媒体,探索新途径,开通了XX民生微信公众号,开展小手拉大手,共

学校校舍安全检查汇报材料

学校校舍安全检查汇报材料 本学期我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强校舍安全工作管理,在校长室的领导下、全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。现从以下三方面总结如下: 一、制订应急预案,健全各项制度 学校和幼儿园是少儿高度集中的重要场所,人命关天,责任重于泰山。本着对学生幼儿和社会高度负责,为了搞好校园安全管理,在去年制订应急预案的基础上,今年又制定了《防暴预案》《师生大型活动预案》,修订了《升降国旗制度》等十几个德育安全管理制度,使安全工作有章可循,有法可依。 二、加强安全教育,提高学生安全意识 学校利用升旗仪式、晨会、班会等时机进行安全教育,学校电视台播放安全、礼仪常规、法制教育影视片,聘请吴中交巡警大队干警为学生宣讲交通安全法规,学校宣传橱窗、班级黑板报出安全特刊,让每一位学生明确安全的重要性,了解安全、自救、逃生知识,掌握安全保护的方法技能,力争使每一位在校学生安全有保障,家长能放心,教学秩序正常。 三、加强校舍安全管理,提高防范效率 为了加强安全工作的力度,我校定期要对校园进行检查,督促职能部门做好整改后续工作。上半年靠北边围墙不锈钢栅栏较低有人翻入校园,栅栏上的装饰都掉下来.在检查时,发现这一现象后,总务处对靠北边的围墙进行整改。对新建的天虹校舍安装二套CK报警装置。门卫换了四名年轻力壮的保安人员,加强夜间校园巡视,保证学校财产的安全。 我校在校舍安全检查中分两块进行:一、总务处在学校网址建一个报修文件夹,这样是老师发现教室设备、设施有损坏可以在第一时间报修,总务处每天上班第一件事打开报修文件夹中需要处理的物品,通过两个月实践,大大提高了工作效率,也利用全体老师和总务处互相监督,因为报修时间和已完成的都有时间显示。二、总务处人员进行分工,专人分层分管各层面校舍、教学设备、教育设施,每星期五对自己分管层面进行检查,并且星期五四点各层面负责人进行碰头把需要维修的地方利用星期六进行处理,这样不影响正常的教学秩序。三、总务处每天等老师下班后负责层面的老师对各办公室、教室进行抽查和定期检查门窗和电器,特别重点部门:校长室、财务室、图书室安全检查,加强图书室防火工作并做到通风换气,做到定期消毒工作。按规定关闭的进行表扬,不按规定的张榜公布,如发现有三次未按规定执行或者一次因无防范措施而发生偷盗现象,并无损失者,办公室取消评选文明办公室资格,教研组取消评先资格,年级组长或办公室负责人取消评先资格,考核不平优秀级。

民生工程汇报材料范文5篇

民生工程汇报材料范文5篇 怎样才能写出一篇优秀的民生工程汇报材料文章呢?是否有什么精选的范文?对此,风林网络为您整理了“民生工程汇报材料范文5篇”,希望对您有所帮助。本文章仅供参考,更多精彩内容尽在风林网络。 民生工程汇报材料范文5篇(一) 一、民生工程概况 按照县政府关于民生工程建设的要求,涉及我镇民生工程有9项,其中工程类3项,参保类3项,资金发放类3项,涉及到教育、卫生、计生、民政、交通、财政6个部门,镇政府下发《关于实施2009年民生工程的通知》(夏政[200]号),全面加强民生工程建设。 二、工作开展情况 (一)、加强组织领导 县政府文件下发后,我镇对照新的工程项目,结合上年实施情况,及时调整了民生工程领导小组成员,及时召开了领导小组会议,镇政府与各有关部门签订目标责任书,进一步细化分解任务,制定了时间表,进一步强化管理、加强督查。建立健全工作机制,制定了民生工程领导小组会议制度、民生工程领导小组成员单位职责、民生工程联络员制度和民生工程信息简报制度,民生工程领导小组多次召开会议,重点协调解决涉及工程类民生工程进展过程中存在的困难。要求民生工程成员单位克服一切困难,确保完成2009年民生工程目标任务。 (二)制定政策措施 研究草拟了2009年全镇民生工程实施方案、关于加强民生工程建设的通知等文件,制定下发了2009年全镇民生工程工作要点、草拟了民生工程考核办法、加大对民生工程监督检查实施力度和实施民生工程工作机制和领导小组成员单位职责分工的意见等一系列文件制度,3月20至24日组织人员对各单位实施的民生工程进行督查,从制度上、经费上、管理上、监督上促进民生工程的顺利实施。 (三)强化监督检查、确保民生工程顺利开展 3月10至14日镇民生工程领导小组牵头对全镇民生工程进行全面的检查督

教学常规检查汇报材料

教学常规检查汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表新轮小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在镇教研站的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶, 进一步规范教师的教学行为方式,提升学校的管理品位和教育质量。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。下面让我就新轮小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 一、主要成绩。 1、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则。对我校的课程设置如下: 2、根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,保证学生和谐、全面发展; 3、加强课程的综合性,各门课程都重视学科知识、社会生活和学生经验的整合, 改变课程过于强调学科本位现象。 设置综合课程。1-2年级设品德与生活课,3- 6年级设品德与社会课,以适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富,社会性逐步发展;3— 6年级设科学课,旨在从生活经验出发,体验探究过程,学习科学方法,发展科学精神。

增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、社会实践以及劳动与科技教育等。使学生通过亲身实践。发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社会责任感。 4、严格执行课程改革的实施要求编排功课,排齐开足学科课和 活动课程,并从师资配备上给予实施保证。 5、在教师的日常教学管理方面,学校能形成有特色的教学常规检查实施办法,每天实行报到登记制度,每月进行一次教学常规检查,并将检查结果作为每学期教学常规工作教师个人积分的重要依据。 6、重视家校的联系,以教师下队、家长会为主要形式,拓展家校联系的渠道。通过这些形式,向家长反映贵子弟在校的表现以及介绍学校的办学理念与取得的成果,展示师生的精神风貌,扩大学校的办学声誉,沟通师生间的联系。得到了广大家长的广泛好评。 7、重视学生的个别辅导与特长培养。 8、关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设,积极营造良好的校园读书 氛围。比如,本学期注重业务理论的学习,有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设,在教师 中倡导健康积向上的舆论导向,在教师中讲奉献、讲团结,力争每年 都有一批优秀教师受到上级表彰。 通过校本培训,教师的教学观念得到了转变,注重“以学生发展为本”;教师的业务水平得到了提高,教师的教学理念发生了很大变化,每位教师能主动备好课,取得了较好的课堂教学效果。课题实验也取得了一定的成效,课题“小学作文指导”已经立项。 9、重视并加强学生的养成教育与“三风建设”,有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如,依托少先队工作开展学生的养成教育,少先队能够通过开展升旗仪式、队的

2019年全区民生工程进展情况汇报

2019年全区民生工程进展情况汇报今年以来,根据省、市民生工程总体部署,全区各级各部门紧扣民生工程目标任务,超前谋划,认真细化、分解各项工作任务,强化工作责任,积极筹措资金,狠抓工程进度。全区各项民生工程推进总体态势良好,现将我区民生工程实施情况汇报如下: 一、工作开展情况 为确保我区35项民生工程顺利实施,落实到位,主要抓了以下几项工作: (一)早谋划、抓基础工作。2019 年底召开专题会议,提前谋划2019年民生工程实施工作,要求项目申报符合实际。 (二)早发动、抓项目实施。2月下旬,针对省市2019年民生工程项目新增内容及具体调整项目,及时下发文件,要求区直民生工程牵头责任单位抓紧与市主管部门联系对接,做好2019年民生工程项目及目标任务落实工作,对项目实施要求早安排、早布置。 (三)切实加强组织领导。区委、区政府高度重视民生工程工作。将民生工程工作列入区委常委会工作要点。区政府召开区长办公会议布置民生工程工作,并按照2019年民生工程工作任务,结合人员工作

变动情况,及时调整充实区民生工程领导小组。要求各主要责任单位和协同责任单位密切配合,明确分工,精心组织,强力推进。 (四)细化分解落实任务。3月23日召开了全区民生工程工作会议,安排部署2019年民生工程工作。对照与市政府签订的目标责任书,区政府下发了《关于XX区2019年实施35项民生工程的通知》(XX 政发[2019]10号)和《关于分解落实2019年全区民生工程目标任务的通知》(XX政发[2019]9号)文件,对2019年全区35项民生工程工作任务进行分解落实,要求各责任单位制定细致、稳妥的实施方案。今年新开工项目要尽快做好前期工作,早开工、早建设、早见效。要严格按照工程建设领域突出问题专项治理的相关要求,完善落实招投标、工程监理、竣工验收等各项制度,确保工程质量。各责任单位充分发挥牵头作用,认真组织实施;各乡镇强化基础工作,优化实施环境,全力抓好落实。上下联动,横向互动,形成良好的工作合力。 (五)努力筹措配套资金。全区实施35项民生工程,根据测算,我区2019年民生工程各级支出约需 1.3亿元,区级配套资金近1300 余万元,区政府在区级财政十分困难的情况下,通过积极组织收入,调整支出结构,压缩一般开支,努力筹措民生工程地方配套资金。 (六)强化工作协调、督查力度。建立民生工程综合督查及民生工程

学校矛盾纠纷等安全隐患排查工作汇报材料

安全隐患排查工作汇报材料 为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,努力创造平安和 谐的校园环境、社会环境和法治环境,保证我校素质教育的全面实施,4 月份以来,我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作,特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。 一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导 成立了刘卫国为组长,贺艳副组长,各班班主任为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。 二、认真落实了安全工作责任制 安全工作是学校工作的重要组成部分,通过召开教师例会和专题会:其一,让全体教师充分认识安全工作的重要性,从而自觉承担起“保一方 平安”的政治责任,切实做好学校的安全治理工作;其次,明确了安全 工作责任制,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。 三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作 1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形 成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。2.坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放 在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问

题,最大限度地确保了社会稳定。 3.各校认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现 倾向性苗头及时报上报中心小学。如火灾、重大交通事故、食物中毒和 严重疫情以及群体闹事等,做到在最短时间里报告,发生重大事件中心 小学将在一小时内报局办公室。 4.强化社会治安防控机制,落实了各项治安防范措施。加强了 校园治安防范工作,深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动, 坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了 学校各项管理制度,严格管理措施。 (1)增强了治安保卫力量 各部门明确了责任,成立了由兰恭生任组长,刘洪新任副组长,学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组,健全了学校综合治理工 作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实 增强了学校的门卫保安的力量。 (2)提高了技防水平 切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。百高档物品存放好,加强 了对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微 机房等重要部位的安全管理,双休日安排护校教师轮流值班,晚上睡在 微机房,安装了报警电话,确保学校财产万无一失。 (3)整治了校园及校园周边治安环境 首先,加强了学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡政

教学常规检查汇报材料.

丰富内涵,彰显特色,全面推进科学发展----------蓝田县焦岱中学教育教学常规工作汇报材 焦岱中学创办于1956年9月,2006年11月通过西安市标准高中验收。现在正为积极创建陕西省标准化高中而奋斗。 学校坐落在焦岱中心街,占地50亩,投资总额5407万元,建筑面积27112.4平方米,绿化面积25221平方米,校园环境优雅,文化气息浓郁。现有教学班26个,在籍学生1300名,在编教职工186名,其中专任教师164名。 办学近六十年来,我校始终坚持以素质教育为最高宗旨,牢固树立“以人为本,教育创新,科研强师,持续发展”的办学理念,大力彰显“科研促教,强师兴校”特色,以“培养健全、高雅、能动、可持续发展的现代人”为目标,全面推进课程结构改革、课堂教学改革、评价体系改革,努力办成具有一流设施、一流师资、一流管理和一流教育质量的现代化学校,扎实推进“三风”建设,形成了“文明、勤奋、求实、开拓”的校风,“爱生、勤教、严谨、创新”的教风和“礼貌、勤学、诚实、善思”的学风。 2005年晋升市级标准化高中以来,学校的建设和发展驶上了快车道。我们志存高远,脚踏实地,立足校情,紧抓机遇,创新思路,强化措施,围绕着学校的内涵发展、特色发展、可持续发展,走出了一条自己的办学之路、振兴之路,教育教学质量稳步上升,社会影响力和舆论美誉度与日俱增。 一、立足学生发展,提升综合素养

发展需要创新。建设创新型社会、创新型国家,关键在于创新教育,培养创新型人才。要培养创新型人才,实现高层次的育人目标,就必须真正确立学生的主体地位,尊重学生的个性发展,以学生为中心,实现高效率、高标准育人。因此,我校始终坚持“既重教,又重学;既重知识,又重技能;既重教书,又重育人;既重共性,又重个性”的教育理念,广泛开展内容丰富、形式新颖的教育教学活动,提升学生综合素养,让学生自然成长,健全发展。 1.分层次落实德育目标 针对学生实际,我校通过科学的、阶梯式的德育系列活动,培育学生的人文素养、科学素养和责任意识、规范意识。高一年级侧重开展常规养成教育、感恩教育,让学生尽快适应新的环境、新的学习要求,学会自主学习、合作学习、探究学习,把对父母、老师、同学的感恩之情转化为报恩之行,把学习当做自己的生命要素和人生享受。高二年级侧重开展责任教育、爱国主义教育,让学生感知自己的成长,感知自己对父母、学校、他人、社会、民族、国家应当承担的责任。高三年级侧重开展心理健康教育和理想信念教育,引导学生明确目标,树立信心,调整心态,以良好的精神状态备战高考,为将来服务社会、报效国家、实现自己的人生价值占据高起点、高平台。 2.顺应学生身心成长 我们切实加强班主任队伍建设,建立学校德育领导小组,落实“德育导师制”,让优秀教师与特殊学生结对,关注学生的个性需求;建立心理辅导团队,建设合格心理咨询室,开展心理健康教育,做好心

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