探究世界的本质
A组基础训练题组
一、单项选择题
1.(2019海安模拟)绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。人类对自然的伤害最终会伤及人类自身,要形成节约资源和保护环境的生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。这表明( ) ①人类改造自然必然造成对自然的破坏②人类应顺应自然,与自然和谐相处
③应该在尊重规律的基础上发挥主观能动性④认识自然规律,才能实现对自然的征服
A.①③
B.②③
C.①④
D.①②
答案 B 本题考查自然界的物质性、尊重客观规律与发挥主观能动性。①说法错误,人类在尊重自然规律的基础上改造自然,能够保护自然,与自然和谐相处;②③符合题意,材料表明人类应顺应自然,与自然和谐相处,在尊重规律的基础上发挥主观能动性,形成节约资源和保护环境的生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽;④说法错误,人类可以改造自然,而不能强调征服自然。
2.为加快建设资源节约型、环境友好型社会,《“十三五”节能减排综合工作方案》明确了“十三五”节能减排工作的主要目标和重点任务,对全国节能减排工作进行全面部署。这是基于( )
①世界的真正统一性在于它的物质性②实践能把观念的东西变成现实的东西
③意识活动具有目的性和自觉选择性④人的意识是物质世界长期发展的产物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案 B 本题考查世界物质性原理。①符合题意,之所以加快建设资源节约型、环境友好型社会,这是因为世界的真正统一性在于它的物质性;“实践能把观念的东西变成现实的东西”与题意无关,排除②;
③符合题意,为加快建设资源节约型、环境友好型社会,《“十三五”节能减排综合工作方案》明确了“十三五”节能减排工作的主要目标和重点任务,对全国节能减排工作进行全面部署,这是基于意识活动具有目的性和自觉选择性;“人的意识是物质世界长期发展的产物”与题意无关,排除④。故选B。
3.(2011江苏单科)传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是( )
A.静止是运动的特殊状态
B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者
D.静止是物质具体形态的存在方式
答案 A 本题考查运动方面的内容。几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的,这说明静止是运动的特殊状态,A切题,答案选A。B、C不符合题意;D说法错误。
4.(2019南京模拟)2017年6月15日,我国成功发射硬X射线调制望远镜卫星“慧眼”,这是我国首颗大型X射线天文卫星。通过它我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘。材料说明( )
①顺应自然规律就可以发现宇宙的奥秘
②人类可以认识和利用规律
③发挥主观能动性是实践活动取得成功的必要条件
④科学家的努力是推动对宇宙的认识发展的直接动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 C ①错误,顺应自然规律不一定发现宇宙的奥秘;④错误,实践是认识发展的动力;通过X射线天文卫星我们可以更加深入地观察宇宙样貌、探索宇宙奥秘,说明了人类可以发挥主观能动性,认识和利用规律,故②③符合题意。
5.(2018苏州调研)针对10岁小女孩上大学,按下加速键“开挂”人生,《人民日报》发表评论称,教育要循序渐进,静等花开,要“唤醒”而非“催熟”。这警示我们要( )
A.敢于开拓进取,坚持辩证否定观
B.在实践中追求和发展永恒的真理
C.摆脱主客观条件,实现人生价值
D.尊重客观规律,按客观规律办事
答案 D 本题考查规律的客观性。教育要循序渐进,静等花开,要“唤醒”而非“催熟”,这警示我们要尊重客观规律,按客观规律办事,D正确且符合题意;A说法正确但不符合题意,应排除;B说法错误,错在“永恒”;实现人生价值不能摆脱主客观条件,C说法错误。
6.(2018天津文综)天津市蓟州区的郭家沟,东临梨木台、西邻九山顶,以前主要靠种庄稼,村民收入不高。后来,随着乡村旅游的升温,当地依托得天独厚的旅游资源,开展旅游精品村建设,请专家对村子进行规划,提升改造农家乐,吸引来大量游客,实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明( )
A.专家正在成为农村经济发展的主体力量
B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展
C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用
D.科学发展要从实际出发,发挥自身优势顺应市场需求
答案 D 本题考查一切从实际出发的相关知识。农民是农村经济发展的主体力量,A错误;B说法绝对,发挥主观能动性受客观规律、客观条件的制约;一个地方的自然条件对经济发展有重要影响,但不起决定作用,排除C;郭家沟利用自身优势,从当地实际出发,科学发展,增收致富,D正确切题。
二、非选择题
7.(2018丹阳校级期中)中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京隆重召开,大会再次强调全面推进依法治国。全面推进依法治国是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面推进依法治国,需要:
一、科学立法,努力使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥护。
二、严格执法、公正司法,只服从事实,只服从法律,努力让人民群众感受到公平正义。
三、全民守法,深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神。
结合上述材料,探究回答下列问题:
(1)运用尊重客观规律与发挥主观能动性的知识,谈谈你对科学立法的认识。
(2)运用唯物论知识,揭示“只服从事实,只服从法律”的哲学依据。
(3)运用唯物辩证法的知识,说明推进“全民守法”对全面推进依法治国的重要性。
答案(1)①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。科学立法必须遵循社会发展的客观规律,从客观存在的事物出发。
②尊重客观规律离不开发挥主观能动性。科学立法必须充分发挥主观能动性,努力使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥护。
(2)①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。严格执法、公正司法,要服从事实,坚持从实
际出发,实事求是。
②意识对改造客观世界具有指导作用。法律是执法、司法的依据,只有服从法律,才能让人民群众感受到公平正义,引导社会和谐发展。
(3)①整体与部分是辩证统一的,部分功能及其变化会影响整体功能,要求重视部分的作用。推进全
民守法,用局部的发展推动整体的发展,全面推进依法治国。
②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求做好量的积累。推进全民守法,努力让守法
成为全民自觉意识,为全面推进依法治国创造条件。
B组能力提升题组
一、单项选择题
1.(2018泰州期末)神秘的宇宙浩瀚无垠,总是激起人们无穷的想象与好奇。现在,我们有了认识宇宙的新工具,那就是引力波——由黑洞、中子星等碰撞产生的一种时空涟漪,宛如石头丢进水里产生的波纹。引力波的发现进一步佐证了( )
A.世界的本质是物质的
B.运动是相对的、无条件的
C.人的认识能力是无限的
D.意识是客观存在的正确反映
答案 A 本题考查世界物质性原理。A正确,根据题意,引力波的发现进一步佐证了世界的本质是物质的;B错误,运动是绝对的、无条件的;C错误,人类的认识能力是无限的;D错误,意识是客观存在的反映,
这种反映可能是正确的,也可能是错误的。
2.(2019盐城一模)中国科学院亚热带农业生态研究所开发出一种水稻新种质,株高可达2.2米,具有高产、抗倒伏、抗病虫害、耐淹涝等特点。水稻长得比人高的事实( )
①强调人类可以创造出世界上没有的物质②没有摆脱水稻自身固有的内在属性
③是无法否认自然界的客观物质性的④证明了客观实在性是物质的存在方式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 C 本题考查自然界的物质性。①不符合题意,题意主旨在于强调自然界的物质性、客观性,故该题肢与题意主旨不符;②③符合题意,根据题意,水稻长得比人高的事实并没有摆脱水稻自身固有的内在属性,水稻生长是按照自身固有的规律形成和发展,是无法否认自然界的客观物质性的;④表述错误,运动是物质的存在方式。
3.(2015江苏单科)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明( )
①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 A 离开运动谈物质是形而上学的观点,故③错。题干强调一切事物都是运动、变化和发展的,要用发展的观点看问题,与矛盾观无关,故④与题意不符。①②符合题干主旨,故选A。
4.(2018泰兴中学模拟)十九大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明( )
①运动是物质固有的根本属性和存在方式②物质世界是相对运动和绝对静止的统一
③必须按客观规律办事,不能违背规律④主观能动性和客观规律相互影响、相互制约
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案 B 本题考查物质和运动的关系、规律客观性和普遍性原理的方法论要求。①③符合题意,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年,这表明运动是物质固有的根本属性和存在方式,发挥主观能动性必须以尊重规律为前提;②错误,物质世界是绝对运动和相对静止的统一;
④错误,“相互制约”说法错误,客观规律制约人的主观能动性。
5.(2018苏州模拟)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”很多中国人都耳熟能详。“二十四节气”是指导人们社会生产生活的时间指南,折射出了中华传统文化的博大精深和丰富内涵,也深刻揭示了四季轮回的客观规律。这表明( )
①人为事物的联系具有客观性
②把握规律可以有效地改造客观世界
③“二十四节气”是客观存在的主观反映
④“二十四节气”是时令、气候、物候的规律,我们应该尊重
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案 B 本题考查规律的客观性和普遍性原理的方法论要求、意识的内容和本质。①不符合题意,题目中表述的是自在事物的联系,而不是人为事物的联系;②③符合题意,题目中,“二十四节气”是指导人们社会生产生活的时间指南,折射出了中华传统文化的博大精深和丰富内涵,也深刻揭示了四季轮回的客观规律,这表明把握规律可以有效地改造客观世界,“二十四节气”是客观存在的主观反映;④错误,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,“二十四节气”是规律的具体表现形式。
6.(2019泰州期初)隐喻是一种“跨域映射”,即通过熟悉的、具象的、已知的领域来认知陌生的、抽象的、未知的领域。在经济话语中常常用“黑天鹅”比喻小概率但影响巨大的事件,用“灰犀牛”比喻大概率且影响巨大的潜在危机。借助动物来隐喻经济现象,是因为( )
①动物形象是经济学家科研成果的来源
②动物的具象性有助于经济认知向本质深入
③动物世界与经济领域间存在着某种相似性
④人能通过摹写动物来把握经济规律以造福人类
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
答案 D 本题考查规律的含义、意识反映现象与本质。①说法错误,实践是经济学家科研成果的来源;
②符合题意,具象即具体的形象,“通过熟悉的、具象的、已知的领域来认知陌生的、抽象的、未知的领域”表明借助动物来隐喻经济现象,是因为动物的具象性有助于经济认知向本质深入;③符合题意,用“黑天鹅”比喻小概率但影响巨大的事件,用“灰犀牛”比喻大概率且影响巨大的潜在危机,表明动物世界与经济领域间存在着某种相似性;④不符合题意,“人能通过摹写动物来把握经济规律以造福人类”不构成借助动物来隐喻经济现象的原因。
二、非选择题
7.“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”,这是内蒙古半农半牧草原上恢复生态、建设“美丽中国”的场景。草原散养牧鸡,鸡吃草籽、昆虫,不用饲料添加剂,提高了肉蛋品质、增加了牧民的收益,又能有效控制草原虫害。牛羊改吃农田秸秆,既可让过度放牧的草场得到休息,又把大量秸秆变废为宝,避免其田
间焚烧带来的空气污染,而粪便或沼渣还田又增加了农田地力。这一新模式取得了良好的生态效益和经
济效益。
运用把握规律的知识,分析说明材料中草原散养牧鸡、农田秸秆喂牛羊这一建设“美丽中国”新模式所
体现的哲学道理。
答案(1)规律具有普遍性和客观性,要求人们必须遵循规律,按规律办事,不能违背规律。草原散养牧鸡、农田秸秆喂牛羊的新模式,恢复了草原生态和农田地力,保护了自然界生态平衡,体现了人在生产活动中
对自然规律的遵循与利用。
(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人充分发挥主观能动性,可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
(3)尊重客观规律与发挥主观能动性有机统一。这一新模式体现了人发挥主观能动性,认识和利用自然规律,大胆创新,打破传统生产模式,趋利避害地改造自然,实现生活富裕、生态良好和可持续发展。
第二课探究世界的本质练习题 一、单选题 1．世界的真正统一性就在于它的 A．物质性B．能动性 C．实践性D．规律性 2．物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是从（） A．万事万物中抽象出来的共同属性 B．社会事物中抽象概括出来的共同属性 C．自然界中抽象概括出来的共同属性 D．万事万物的总和 3．目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。可见 A．生物产生和进化是自然界长期发展的结果 B．自然界是客观存在的物质世界 C．人类是自然界长期发展的结果 D．意识是自然界长期发展的结果 4．海啸与平常可见到的海浪大不一样，海啸时掀起的海浪，高度可达十多米，形成“水墙”。海啸可以传播几千千米而能量损失很小，如果“水墙”冲上陆地，会对人类生命和财产安全造成严重威胁。这说明 A．自然界的存在及其发展是客观的 B．反映客观实在的意识是客观的
D．物质是各种具体物的总和 5．绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，要引导规范和约束国土资源开发利用行为，立足资源环境承载能力，有度有序利用资源，优化资源开发利用结构，深入推进国土综合整治和地质环境保护，提高国土资源综合利用能力和水平。这是基于 ①形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提 ②自然界的存在与发展会随人的意识而改变 ③自然界的存在与发展是客观的 ④尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择 A．①②B．①③C．②④D．③④ 6．人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明A．人们能够创造自然物 B．人们能够改变自然物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D．人们已经全面把握自然规律 7．李白《登金陵凤凰台》诗云：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴涵的哲理是： A．自然界和人类社会的存在与发展不以人的意志为转移 B．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 C．自然界先于人和人的意识而存在 D．自然界的事物是按自己的意志行事的 8．人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是 ______________ 、___________和____________。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。
探究世界的本质 一、知识点整合： （一）世界的物质性、统一性原理 1、内容： （1）自然界的物质性（自然界、人类社会都是物质的） （2）人类社会的物质性（人类社会的产生和发展、构成人类社会的基本要素都是物质的）（3）意识是物质世界长期发展的产物 总之，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的。 2、方法论：一切从实际出发，主观符合客观，实事求是；反对主观主义（教条主义和经验主义） 3、物质的含义：哲学上的物质是 例1、如果不顺应自然规律仅凭人们的主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的新的生态系统，结果往往事与愿违，不仅收不到预期效果，而且最终会导致生态系统的破坏。生态系统是自然形成的，人们如果仅凭主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的生态系统，结果往往事与愿违。这是因为（） A.人与自然界是难以和谐相处的 B.人在自然界面前是无能为力的 C.自然界的存在与发展是客观的 D.人类是自然界长期发展的产物 例2、物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明（） A.世界的本质并非是物质 B.人类可以有意识地改造自然 C.新事物总是层出不穷 D.整个世界是客观存在的物质世界 例3、我们应这样认识物质概念（） ①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 ②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共 同根本特性的基础上形成的③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④ （二）运动与物质的关系原理 1、运动的含义：哲学上的运动是指。 2、运动与物质的关系：对立统一关系 （1）物质是运动的，运动是物质的根本属性和存在方式。（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 （3）反对离开运动谈物质的形而上学唯物主义观点，反对脱离物质谈运动的唯心主义观点。例4、马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这一论断蕴涵的哲学道理是（） A.运动是物质的存在方式和根本属性 B.运动是物质的惟一特性 C.运动是物质的派生物 D.任何运动都有自己的物质承担者
课时跟踪检测(三十二) 探究世界的本质 一、单项选择题 1。（2015·成都考前热身）3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术.今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗,那么器官移植将会变得非常简单，因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出( ） A。自然物的存在及其属性是改造活动的基础 B.人们发挥主观能动性就能改造世界 C。认识对实践活动具有促进作用 D.把握联系的多样性就能正确改造客观世界 2.(2015·东城期末）人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是（) A。地理环境、人口因素、生产方式 B。经济生活、政治生活、文化生活 C.人口因素、生产方式、文化生活 D。物质文明、政治文明、精神文明 3.放眼周围的世界，我们看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的经验层次,探究这些事物的属性和本质,这些事物（） A。都具有客观实在性 B。不存在共同的属性和特征 C。都具有主动创造性 D。不能为人的意识所反映 4。(2015·淮安5月信息卷）即使蒙住了眼睛，也不等于世界漆黑一团。这是因为( ) A.世界的本质是物质的 B.物质运动是有规律的 C。思维和存在具有同一性 D。世界观决定方法论 5。(2015·郑州三模)近来,“时间都去哪儿了"成了一个非常热门的话题，人们纷纷感慨时间易逝、岁月无情。这说明( ) ①运动是绝对的、永恒的、无条件的②事物的性质时时刻刻都在发生着变化③时间具有客观性，不以人的意志为转移④人们对时间的感慨取决于主体的心理感受 A.①②B。①③ C。②④ D.③④
高二政治 探究世界的本质测试 一、在每小题列出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 请把所选答案的字母填在下 面的空格内。每小题 2 分。共计 24分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 选项 1．2006年 6月3日《人民日报》报道，湖北省随州市的兰草生长面广量大，品种繁多，品 位较高， 被誉为继日本、 韩国之后的第三大兰草产地。 兰草资源虽然让农民走上了脱贫致富 的道路，可自身却面临巨大的危机。 “地毯式”的扫荡，掠夺性的无序滥采，使兰草资源遭 受到毁灭性的破坏。这个事实说明 A .自然资源是多种多样的 B .人类的破坏活动使自然界失去了客观性 C .发展经济不可避免地要牺牲自然 D ?自然界及其运动规律具有客观性 2. 2006年 7月 2日《深圳特区报》报道，由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸 化石，人类“走出非洲”说一度占了上风。最近几年，亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的 年代并不晚于在非洲发现的那些化石。 大量化石和文化遗物证明， 人类起源于动物界， 人类 的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明 A .自然界和人类社会相互依存 B .人类产生前的自然界才具有客观性 C .自然界和人类社会是有区别的 D .人类社会是物质世界长期发展的产物 3. 2006 年 7 月 18 日《人民日报》载文指出，建设社会主义新农村，必须因地制宜，区分 不同地域、不同发展阶段的不同情况，实施分类指导，既尽力而为，又量力而行，根据当地 经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划， 循序渐进地加以推进。 上述观点的哲学 依据是 A ?地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的 B ?农村的生产力比较落后 C .人类不是从来就有的 D .劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系 4. 如果我们换个角度看，笨手笨脚去西天取经的猪八戒已经是过时的老黄历了，现在的八 戒未必不会打猴拳，未必不会教授猴拳。这是因为 B .世界上的一切事物都处在运动变化中 D .运动是绝对的、有条件的 6. 在高速运行的神舟六号轨道舱内，航天员聂海胜与费俊龙的身体对于飞行中的轨道舱来 说，其位置是保持不变的。这说明 A ?事物只有在一定条件下才能运动 B ?在特殊情况下，静止不一定是有 条件的 C .在一定条件下，事物有相对静止的一面 D .运动的形式是多种多样的 7. 2006 年 6 月 20 日《人民日报》发表评论员文章指出，客观地说，有的领导干部也确实 把问题的症结认清了， 把解决问题的思路理清了， 在认识的层面展现了应有的领导水平。 但 要求了不等于落实了，规划了不等于实施了， 指出了不等于解决了。求真了还要务实。 从唯 物论的角度看，材料中的“求真”是指 A .探究事物的本质和规律 B .看到事物的运动和变化 A .运动是物质在运动 C .事物的静止是不存在的 5. “流水不腐，户枢不蠹”主要说明 A .运动离不开物质 C .运动是物质的惟一特性 B .运动是物质的存在方式 D .运动包括宇宙间的一切变化和过程
第四课探究世界的本质 易错点一：混淆物质和物质的具体形态 提醒物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，物质存在于物质的具体形态中，二者是共性与个性的关系。 1.列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我 们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明( ) ①物质具有可知性②物质就是物质的具体形态③客观实在性是物质的唯一特性④感觉是 物质存在的基础 A.①② B．①③ C.②③ D．②④ 答案B解析本题考查物质的含义、特性。这种客观实在是人通过感觉感知的，表明物质具 有可知性，①符合题意；物质是标志客观实在的哲学范畴，表明客观实在性是物质的唯一特性，③ 符合题意；物质是对物质具体形态的抽象、概括和总结，②错误；物质不依赖于人的感觉而存在， ④说法错误。 易错点二：混淆客观实在与客观存在 提醒客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实 实在在地存在着的特性，它是对世界万事万物共同特性的抽象和概括，不包括精神、意识现象。而 客观存在是相对主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来 说，客观存在的东西除了物质现象以外，还有精神、意识现象。 2.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指 ( ) A.某一种具体的物质形态 B.一切客观存在着的事物和现象的共同本质 C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切物质现象和精神现象的总称 答案B解析本题考查学生对物质概念的理解。客观实在是对具体的物质形态的抽象概括， 但不等于具体的物质形态，也不是世界上一切物质现象和精神现象的总称，A、C、D排除，B是对“客观实在”的正确理解，当选。 3.步入21世纪，人类不仅能通过转基因技术制造出各种各样的转基因产品，如棉花、大豆、木 瓜，而且还能利用动物的细胞复制出大量相同的生命个体，如猪、奶牛等。这些成果的哲学意义在 于( ) ①证明了自然界不具有物质性②有力地驳斥了“上帝造物”的观点③证明了人类进入随意 创造自然物的时代④为自然界的物质性提供了自然科学依据 A.①④ B．①③ C.②③ D．②④ 答案D解析本题考查自然界的物质性。人类转基因技术成果的哲学意义在于证明了自然界 的物质性，有力地驳斥了“上帝造物”的观点，②④正确、①错误；创造自然物的前提是承认自然 界的客观性，③错误，故选D。 4.由于人们大量捕杀猫头鹰、蛇等野生动物，失去天敌的田鼠便大量繁殖，洞庭湖地区就爆发了 “鼠患”。这提醒我们( ) ①人类改造自然的同时也改变了自然规律②认识和改造自然必须以保护自然为前提③受人 类活动影响的自然界已经失去客观性④必须尊重自然规律，与自然界和谐相处 A.①③ B．①② C.②④ D．①④ 答案C解析本题考查自然界的物质性。材料体现了违背自然界的客观性必然遭到自然界的 惩罚，要求我们认识和改造自然界必须以保护自然为前提，必须尊重自然规律，②④符合题意。自 然界是客观的，规律也是客观的，人不能改变自然规律，也不能改变自然界的客观性，①③说法错误。 5.为全面掌握我国地理国情现状，满足经济社会发展和生态文明建设的需要，我国于2013年至 2015年开展了第一次全国地理国情普查工作。这次全国地理国情普查工作主要是完成对我国陆地国 土范围内地表自然和人文地理要素的普查。普查的这些要素( ) ①是人类社会赖以生存和发展的物质生活条件②在人类社会形成和发展中起着决定性的作用 ③它们具有的客观性体现了人类社会的物质性④它们是创造人类社会的必不可少的关键要素 A.①② B．③④ C.①③ D．②④ 答案C解析本题考查人类社会的客观性。我国陆地国土范围内地表自然和人文地理要素属
探究世界的本质教学设计 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 精品源自中考试题 一、【教学目标】: 、知识目标 ◇识记: 自然界的物质性 物质的含义 人类社会的物质性 运动的含义 静止的含义 规律的含义 运动是有规律的 规律是客观的 ◇理解 世界的物质性 自然界是物质的,不是上帝和神创造的 物质和具体的物质形态的区别和联系 劳动创造了人和人类社会 人类社会是物质世界长期发展的产物
物质和运动的关系 运动和静止的关系 规律的客观性 ◇分析 联系当前自然界中万事万物的发展变化,说明自然界的物质性 联系我国当前的社会改革以及社会发展的状况,说明人类社会的物质性 用课本知识分析,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性 结合落实科学的发展观、加强党的执政能力建设、科学执政等社会热点,说明事物运动是有规律的,规律是客观的 2、能力目标 通过学习,体会如何去理解一个哲学观点,如何以基本事实为基础进行哲学抽象,初步了解学习哲学的基本方法 通过学习、体会、分析与综合的思维方法,提高分析问题的能力 通过收集和分析材料,培养收集材料和整理材料的能力 培养和训练透过现象认识规律的能力
3、情感、态度、值观目标 通过对本课的学习,能从世界本质问题上指出有神论的荒谬性,从根本上消除有神论的影响,初步树立唯物主义的自然界、世界观 树立马克思主义科学的规律观 二、【重点、难点】: 、世界的物质统一性证明 2、物质的运动是绝对的 三、【整体感知】: 通过本课的学习,将有助于我们全面理解,无论是自然界还是人类社会,在本上都是物质的,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,而物质又运动的,物质的运动不是杂乱无章的,而是有规律的,规律又是客观的。 四、【方法点津】: 运用比较分析法,理解物质与物质的具体形态、物质与运动、运动与静止、律与现象的区别与联系。 通过社会调查,了解目前我国经济建设过程中,在处理人与自然的关系上在哪些违背客观规律的现象。 五、【课文导语】: 对世界本质的认识,对人与世界的关系的思考和回答,是人们在实践和认识中必须解决的首要问题,是
易错点一：混淆物质和物质的具体形态 提醒物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，物质存在于物质的具体形态中，二者是共性与个性的关系。 1.列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明( ) ①物质具有可知性②物质就是物质的具体形态③客观实在性是物质的唯一特性④感觉是物质存在的基础 A.①② B．①③ C.②③ D．②④ 答案B解析本题考查物质的含义、特性。这种客观实在是人通过感觉感知的，表明物质具 有可知性，①符合题意；物质是标志客观实在的哲学范畴，表明客观实在性是物质的唯一特性，③符合题意；物质是对物质具体形态的抽象、概括和总结，②错误；物质不依赖于人的感觉而存在，④说法错误。 易错点二：混淆客观实在与客观存在 提醒客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实 实在在地存在着的特性，它是对世界万事万物共同特性的抽象和概括，不包括精神、意识现象。而客观存在是相对主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象以外，还有精神、意识现象。 2.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指 ( ) A.某一种具体的物质形态 B.一切客观存在着的事物和现象的共同本质 C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切物质现象和精神现象的总称 答案B解析本题考查学生对物质概念的理解。客观实在是对具体的物质形态的抽象概括， 但不等于具体的物质形态，也不是世界上一切物质现象和精神现象的总称，A、C、D排除，B是对“客观实在”的正确理解，当选。 3.步入21世纪，人类不仅能通过转基因技术制造出各种各样的转基因产品，如棉花、大豆、木 瓜，而且还能利用动物的细胞复制出大量相同的生命个体，如猪、奶牛等。这些成果的哲学意义在于( ) ①证明了自然界不具有物质性②有力地驳斥了“上帝造物”的观点③证明了人类进入随意创造自然物的时代④为自然界的物质性提供了自然科学依据 A.①④ B．①③ C.②③ D．②④ 答案D解析本题考查自然界的物质性。人类转基因技术成果的哲学意义在于证明了自然界 的物质性，有力地驳斥了“上帝造物”的观点，②④正确、①错误；创造自然物的前提是承认自然界的客观性，③错误，故选D。 4.由于人们大量捕杀猫头鹰、蛇等野生动物，失去天敌的田鼠便大量繁殖，洞庭湖地区就爆发了“鼠患”。这提醒我们( ) ①人类改造自然的同时也改变了自然规律②认识和改造自然必须以保护自然为前提③受人类活动影响的自然界已经失去客观性④必须尊重自然规律，与自然界和谐相处 A.①③ B．①② C.②④ D．①④ 答案C解析本题考查自然界的物质性。材料体现了违背自然界的客观性必然遭到自然界的 惩罚，要求我们认识和改造自然界必须以保护自然为前提，必须尊重自然规律，②④符合题意。自然界是客观的，规律也是客观的，人不能改变自然规律，也不能改变自然界的客观性，①③说法错误。 5.为全面掌握我国地理国情现状，满足经济社会发展和生态文明建设的需要，我国于2013年至2015年开展了第一次全国地理国情普查工作。这次全国地理国情普查工作主要是完成对我国陆地国土范围内地表自然和人文地理要素的普查。普查的这些要素( ) ①是人类社会赖以生存和发展的物质生活条件②在人类社会形成和发展中起着决定性的作用 ③它们具有的客观性体现了人类社会的物质性④它们是创造人类社会的必不可少的关键要素 A.①② B．③④ C.①③ D．②④ 答案C解析本题考查人类社会的客观性。我国陆地国土范围内地表自然和人文地理要素属 于地理环境，是构成人类社会的物质生活条件，具有客观性，①③说法正确。劳动在人和人类社会
第四课探究世界的本质习题 3．美国科学家宣称，已经在一个废弃的地下铁矿中捕获到暗物粒子。几十年来，暗物质 一直是困扰科学界的一个难解之谜。普遍的理论认为，在宇宙中只有四分之一的物质是可 见的，而那四分之三的不可见神秘物质就是所谓的暗物质。如果这一发现最终得到证实，它将成为近百年来物理学领域最重要的发现之一。从哲学上看，暗物质的存在再次证明 A ?暗物质是客观世界的本原 B.物质世界不是永恒不变的 C.不同事物具有相同的物质结构 D .世界的统一性在于它的物质性 【答案】D 4.关于哲学上的物质，恩格斯如是说：“物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这 一总和中抽象出来的。”恩格斯所说的“物质” ①它包括现实世界中的所有现象，它们都具有客观实在性 ②它是现实世界里各种形态的物质直接相加和积累的结果 ③它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 ④它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质 A .①②B.②③C.①④D.③④ 【答案】D 6. 10.李白《登金陵凤凰台》诗云: “凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径晋代衣冠成古丘。”该诗蕴含的哲理是( ) ①自然界先于人和人的意识而存在②自然界的事物按自身固有的规律发展③人类社会的发展具有客观物质性④人类社会的存在和发展是由人的意志决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流” ,是说凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台,伴着江水,仍径自东流不息。这说明自然界的事物按自身固有的规律发展，②符合题意,①不符合题意。“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”，是说当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抔黄土。这说明人类社会的发展具有客观物质性, ③符合题意, ④说法错误。 答案C 2018 年6 月8日,美国公布“好奇号”火星探测器在火星30 多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子,这可能是火星存在古生命的证据。上述发现进一步证实了自然界中的事物( )①都是统一的物质世界中的一部分②都有自己的起源和发展史③是按照自身固有的规律形成和发展的 ④具有可知性,思维和存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9．7.在哲学讨论课上,一名同学说“物质是永恒的” , 另一名同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,因为他们所说的“物质”和“事物”( 是) ①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系③少数与多数的关系④整体与部分的关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案A 1．“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”对这首古诗的理解，下列正确的是 ①“枯”与“荣”都是“原上草”一种存在方式 ②“枯”与“荣”的转换其实是一种概念的运动 ③“枯”与“荣”的变化离不开特定的物质实体④“枯”与“荣”是物质运动与静止的辩证统一 A ?①②B?②④C?②③ D ?①③ 【答案】D 3．《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧说风动，一僧说幡动，议论不已。能进说：“不是风动，不是
第四课探究世界的本质 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记： (1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性 (4)运动的含义 (5)静止的含义 (6)规律的含义 (7)运动是有规律的 (8)规律是客观的 ◇理解 (1)世界的物质性 (2)自然界是物质的，不是上帝和神创造的 (3)物质和具体的物质形态的区别和联系
(4)劳动创造了人和人类社会 (5)人类社会是物质世界长期发展的产物 (6)物质和运动的关系 (7)运动和静止的关系 (8)规律的客观性 ◇分析 (1)联系当前自然界中万事万物的发展变化，说明自然界的物质性 (2)联系我国当前的社会改革以及社会发展的状况，说明人类社会的物质性 (3)用课本知识分析，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性 (4)结合落实科学的发展观、加强党的执政能力建设、科学执政等社会热点，说明事物运动是有规律的，规律是客观的 2、能力目标 (1)通过学习，体会如何去理解一个哲学观点，如何以基本事实为基础进行哲学抽象，初步了解学习哲学的基本方法 (2)通过学习、体会、分析与综合的思维方法，提高分析问题的能力 (3)通过收集和分析材料，培养收集材料和整理材料的能力 (4)培养和训练透过现象认识规律的能力
3、情感、态度、值观目标 (1)通过对本课的学习，能从世界本质问题上指出有神论的荒谬性，从根本上消除有神论的影响，初步树立唯物主义的自然界、世界观 (2)树立马克思主义科学的规律观 二、【重点、难点】： 1、世界的物质统一性证明 2、物质的运动是绝对的 三、【整体感知】： 通过本课的学习，将有助于我们全面理解，无论是自然界还是人类社会，在本上都是物质的，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性，而物质又运动的，物质的运动不是杂乱无章的，而是有规律的，规律又是客观的。 四、【方法点津】： (1)运用比较分析法，理解物质与物质的具体形态、物质与运动、运动与静止、律与现象的区别与联系。 (2)通过社会调查，了解目前我国经济建设过程中，在处理人与自然的关系上在哪些违背客观规律的现象。 五、【课文导语】： 对世界本质的认识，对人与世界的关系的思考和回答，是人们在实践和认识中必须解决
探究世界的本质 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记： (1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性 (4)运动的含义 (5)静止的含义 (6)规律的含义 (7)运动是有规律的 (8)规律是客观的 ◇理解 (1)世界的物质性 (2)自然界是物质的，不足上帝和神创造的 (3)物质和具体的物质形态的区别和联系 (4)劳动创造了人和人类社会 (5)人类社会是物质世界长期发展的产物 (6)物质和运动的关系 (7)运动和静止的关系 (8)规律的客观性 ◇分析 (1)联系当前自然界中万事万物的发展变化，说明自然界的物质性 (2)联系我国当前的社会改革以及社会发展的状况，说明人类社会的物质性 (3)用课本知识分析，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性 (4)结合落实科学的发展观、加强党的执政能力建设、科学执政等社会热点·说明事物运动是有规律的，规律是客观的 2、能力目标 (1)通过学习，体会如何去理解一个哲学观点，如何以基本事实为基础进行哲学抽象，初步了解学习哲学的基本方法 (2)通过学习、体会、分析与综合的思维方法，提高分析问题的能力 (3)通过收集和分析材料，培养收集材料和整理材料的能力 (4)培养和训练透过现象认识规律的能力 3、情感、态度、值观目标 (1)通过对本课的学习，能从世界本质问题上指出有神论的荒谬性，从根本上消除有神论的影响，初步树立唯物主义的自然界、世界观 (2)树立马克思主义科学的规律观 二、【重点、难点】： 1、世界的物质统一性证明 2、物质的运动是绝对的 三、【整体感知】： 通过本课的学习，将有助于我们全面理解，无论是自然界还是人类社会，在本上都是物质的，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性，而物质又运动的，物质的运
人教版高中政治必修四第四课探究世界的本质 一、单选题 1.我希望，有朋自远方来，岁月不改其性，红尘不染其心；我希望岁月无痕，大地不老。一201路最美寄语际遇充满诗情和画意。但从哲学角度看（） ①一切事物都是变化发展的，不存在“不改其性”的朋友 ②物质根本属性是客观实在性，“岁月无痕”只能是美好的祝福 ③物质决定意识，人在红尘面前是无能为力的，“不染其心”是不可能存在的 ④物质的运动具有绝对性，不存在“大地不老”的现象 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 2.40多年的实践证明，把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，必须顺应历史逻辑与时代潮流、统筹国内国际两个大局，积极应变、主动求变，与时代同行，将改革开放进行到底。这一论断的依据是 ①社会发展规律是客观的，不以人的意志为转移 ②只要尊重社会发展规律，就一定能获得成功 ③认识和利用规律需要人们充分发挥主观能动性 ④人可以根据规律发生作用的条件和形式改革规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2019年我们将迎来澳门回归20周年。20年来，“一国两制”构想下的澳门愈加繁荣，同时基本法承诺的实行资本主义制度和生活方式仍然保持不变。这体现的哲理是（） A．运动是物质的根本属性和唯一特性 B．事物是绝对运动和相对静止的统一 C．静止是运动的一种特殊状态 D．任何事物都有其产生和发展过程 4.马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的, 不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是( ) ①人类社会和自然界的发展是完全一样的 ②人类社会和自然界一样具有物质性 ③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与 ④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程 A.①②④ B.②④ C.①②③ D.①④ 5.党的十九大报告指出,要牢固树立社会主义生态文明观,坚决制止和惩处破坏生态环境行为。这一要求的哲学依据是( ) ①人的活动与自然生态存在不可解决的矛盾,只有国家才能缓和 ②自然界具有客观性,实现人与自然的和谐发展要求保护环境
探究世界的本质 【考点解读】 考点提示 1．哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性 2. 哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静止 3. 物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性 知识经纬 【知识清单】 一、世界的物质性 (一)世界的物质性原理 1．自然界的物质性：自然界的一切事物都是统一的物质世界的组成部分。 2．人类社会也是物质的： （1）从产生看：人类社会是________________。 （2）从本质看：人类社会本质上是__________________。 3．人的意识是社会的产物。 （二）物质的含义 1．物质概念：不_________人的意识，并能为人的意识___________的____________。 2._____________是物质的唯一特性。 二、认识运动 把握规律 （一）运动是物质固有的根本属性 1．运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的_________和__________。 探 究 世界 的本 质 一切从实际出发，实事求是
2．运动和物质的辩证关系 （1）物质是_________，运动是物质的__________和__________。 （2）运动是________的运动，物质是运动的___________。 （3）离开运动谈物质会陷入___________；离开物质谈运动会陷入_________________。 3. 运动和静止的辩证关系 （1）静止的概念：运动的一种特殊状态。它有两方面的含义： 一是事物在它发展的一定阶段和一定时期，其____________没有发生变化；二是相对于_____________来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 (2). 运动和静止的关系 区别：运动是______、__________、________；静止是______、__________、___________。 联系：动中有静，静中有动，物质世界是__________和___________的统一。 （二）运动是有规律的 1．哲学规律的概念：规律是事物运动过程中________、________、___________的联系。 2．规律的特点 （1）客观性 规律是不以人的意志为转移的，它既不能被__________，又不能被_________。 （2）普遍性 自然界、人类社会和人的思维都是有其固有的规律，没有规律的物质运动是不存在的。 3．规律的客观性和普遍性→要求人必须_________，按_____________。 4．人可以认识和利用规律. 规律具有客观性和普遍性，人必须遵循规律，按客观规律办事；但是，在规律面前，人不是无能为力的，人可以在尊重客观规律的基础上，_______________________，改造客观世界，造福于人类。 参考答案： 物质世界长期发展的产物一个客观的物质体系依赖于所反映客观实在客观实在性变化过程运动的物质固有的根本属性存在方式物质承担者形而上学唯心主义根本性质某一参照系绝对的无条件的永恒的相对的有条件的暂时的绝对运动相对静止固有的本质的必然创造消灭遵循规律客观规律办事根据规律发生作用的条件和形式利用规律 【要点精析】 要点一：哲学的物质概念 （1）物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 理解： ①“不依赖于人的意识”与唯心主义划清了界限，是说物质具有客观实在性，无论人们是否感受到或者是否承认它的存在，它都是客观存在的，不以人的意志为转移。 ②“能为人的意识所反映”与不可知论划清了界限，是说物质具有可知性，能被人们所认识。 ③客观实在性是物质的唯一特性，是从物质与意识相区别的角度来把握物质，区别于物质的固有属性(物质的唯一特性≠物质的固有属性。物质的固有属性是运动)。 (2)哲学上的物质概念与自然科学中的物质概念不同。 自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征；哲学上的物质概念则概括了世界上所有的物质具体形态的共同特点，即客观实在性。
云南省迪庆藏族自治州高考政治一轮专题：第二十四讲探究世界的本质 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题；共40分) 1. （2分）形者，状况也；势者，趋势也。解读中国经济，看形，更要看势，这是因为（） ①任何事物都是绝对运动与相对静止的统一 ②任何真理都是主观与客观具体的历史的统一 ③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ④事物在运动变化和发展过程中都是有规律的 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 2. （2分） (2017高二下·河北期中) 工匠精神是一种沉稳求进的操守和情怀。面对时代与市场的变化，工匠们既要传承好传统文化元素和核心技艺，也要巧妙地植入现代元素和生活气息，在坚持独创性、艺术性的同时，提升实用性，才能在市场竞争中永葆生机。这要求工匠们在技艺传承中要（） ①把握好绝对运动与相对静止的统一 ②实现客观与主观具体的历史的统一 ③要果断地抓住时机促使质变的发生 ④实现主观能动性与客观规律性的统一 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
3. （2分） (2020高二下·南澳期末) 2019年4月，人类有史以来的第一张黑洞照片诞生。科学家通过分布全球的8个观测点组成一个口径如地球大小的虚拟望远镜—黑洞事件视界望远镜，历时10余年，成功“捕获”黑洞影像，使100多年前爱因斯坦提出的广义相对论得到了实验验证。这说明：（） ①对黑洞的深入认识验证了自然界的客观物质性 ②对黑洞的认识已实现从假想到本质规律的飞跃 ③科学实验活动的内容和水平具有社会历史性 ④追求真理是一个不断继承和超越已有认识的过程 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 4. （2分） (2019高二上·合肥月考) 十九大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明（） ①运动是物质固有的根本属性和存在方式 ②物质世界是相对运动和绝对静止的统一 ③必须按客观规律办事，不能违背规律 ④主观能动性和客观规律相互影响、相互制约 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 5. （2分）“相对时空观”认为：当物质运动达到一定的速度时，时间会随着物质运动速度的增大而变慢。
教学科目：政治· 第四课探究世界的本质 1．物质：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 2．世界的物质统一性（1）自然界是物质的。（2）人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。（3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。3．人类社会的物质性人是由古猿转化而来的；人类社会是物质世界长期发展的产物；人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 4．运动：哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 5．物质和运动 ①物质是运动的物质，世界上一切事物都处于运动和变化之中。运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的。物质和运动是不可分割的。 6．静止辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件内没有进行某种特殊的运动。7．运动和静止的关系①区别：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一种特殊形态，静止是有条件的、暂时的和相对的。②联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 8．规律 (1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)规律具有客观性和普遍性。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界，人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有规律。 (3)方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。②在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界。 1 / 1
第四课探究世界的本质（练习题） 1．总结以前的4000多年，人类的自然观是把大自然奉为神灵。从15世纪，人类开始主宰自然界。但是实践证明，人与自然的关系应该是朋友与伙伴的关系，人们应当尊重自然规律，在合乎自然的前提下，改造利用自然。这是因为() A．人类社会是客观的B．自然界是客观的 C．人与自然始终是和谐统一的 D．人们在实践中不断改造着自然界的客观性 2．人类社会在本质上也是客观的，因为( ) ①人类社会是物质世界长期发展的产物②社会地理环境是客观的③人口因素是客观存在的④社会思想、意识形态是客观的⑤生产方式具有客观性⑥生产力要素是客观的，而生产关系则是主观的 A．①②④⑥B．①③④⑤ C．①②③⑤ D．②③⑤⑥ 3．物质具有客观实在性，这一客观实在性是( ) A．世界上万事万物的总和 B．自然界中客观事物的共同属性 C．所有有形的物体 D．万事万物共同的属性 4．自然界与人类社会的共同性表现在( ) A．存在与发展的基础相同 B．运动的规律相同C．都具有客观实在性 D．构成因素相同5．世界的真正统一性就在于( ) A．物质运动的绝对性B．世界的物质 C．自然界的物质性 D．人类社会的物质性 6．辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是 A．世界上存在的一切事物和现象 B．不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 C．一切具体物质形态的总和 D．除了人脑以外的客观存在 7．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点( ) ①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果④否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义 A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．亚里士多德认为，世界没有虚空，世界充满着相互差别的存在物，运动就发生在这些存在物的相互关系之中。这说明( ) A．事物是变化发展的 B．世界是客观存在的物质世界 C．运动的方式是多种多样的 D．物质是运动的主体 9．苏东坡《赤壁赋》中写到：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是( ) A．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静 B．人一次也不能踏进同一条河流 C．日方中方睨，物方生方死 D．事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 10．《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能的这一观点( ) A．离开了运动谈物质的形而上学观点 B．离开了物质谈运动的唯心主义观点
课后达标检测[学生用书P241(独立成册)] 一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F) 1．(2020·浙江9＋1联盟联考)物质的唯一特性是客观实在性。( T ) 2．世界是意志的表象。( F ) 3．离开运动谈物质是唯心主义的观点。( F ) 4．自然界发展规律和社会发展规律是客观的，人的思维规律是主观的。( F ) 5．发挥主观能动性可以认识和改造规律。( F ) 二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 6．(2020·杭州余杭检测)有科学家提出，人类的灵魂就是“超弦”——一种比中微子更小的物质。这一发现进一步佐证了( ) A．世界的本质是物质的 B．超弦是世界统一的基础 C．人类社会具有物质性 D．物质与意识是不可分割的 答案：A 7．中国高度重视绿色增长，努力推动经济结构调整和发展方式转变，走绿色、循环、低碳发展道路。这一发展道路的哲学依据是( ) A．自然界是以人的意志为转移的 B．社会是以人的意志为转移的 C．意识是物质世界发展的产物 D．世界具有客观的物质性 解析：选D。自然界和社会都不以人的意志为转移，A、B说法错误。材料未体现意识，C排除。 8．物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有( ) ①物质可以脱离意识而独立存在 ②物质是对一切现象共性的反映 ③物质是运动固有的根本属性和存在方式 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A．①② B．②③ C．①④D．③④ 解析：选C。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，①④正确。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，②错误。运动是物质固有的根本属性和存在方式，③错误。
高二政治探究世界的本质试题（有答案） 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分) 1.(海南卷)达尔文发表于1859年的《物种起源》至今仍深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识。尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒，不断被科学的发展所证实，例如() ①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说④劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：本题考查物质的相关知识。达尔文的《物种起源》体现了人类社会是物质性的。②说法错误，错在“根本内因”;④是马克思主义的观点，不选。 答案：A 2.下列对哲学上所讲的物质，认识正确的是() ①不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在②物质的具体形态③看得见、摸得着的东西④在人的意识之外独立存在的客观实在⑤无法被人感知的客观存在 ⑥是对万事万物共性的反映 A.①③④ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 解析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质是对世界万事万物共性的概括，与物质具体形态是共性与个性的关系，故选D项。 答案：D 3.据国家地理杂志网站报道，美国科学家宣布，在长岛上演的一次微型“大爆炸”创造了一种新型反物质。这种新发现的粒子被称之为“反超氚”，是迄今为止发现的最重的反物质。从哲学上看，“反超氚”这种反物质的发现表明() A.物质是看得见、摸得着的东西 B.物质是无法被感知的客观存在 C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界 解析：此题以“反超氚”的发现为实例背景来考查世界的物质性原理。“反超氚”的发现表明了世界的物质性。A、B两项表述错误，C项表述与材料关系不大。 答案：D 4.恩格斯说：“历史过程中的决定因素归根到底是现实生活中的生产和再生产。”这句话说明() A.自然界的存在和发展具有客观的物质性 B.构成人类社会的基本要素是生产和再生产 C.人类社会的存在和发展具有客观的物质性 D.人类社会的存在和发展与自然界没有关系 解析：本题考查人类社会的物质性。材料强调，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，故选C。A与题意不符，题目说的不是自然界;构成人类社会的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，故B、D表述错误。 答案：C 5.黑格尔认为，世界的发展只是“绝对精神”的自我运动。对黑格尔这句名言的理解正确的是