问卷编号：039
下列每个题目都包括两句有关工作情景或个人状况的描述，请仔细阅读这些句子，选出更适合您的状况的那句话，注意：每道题都必须作出选择。(时间30分钟)
1 A.研究推销方法。 B.核对数据或文章时既快又准确。
2 A.待遇 B.福利
3 A.编写儿童故事。 B.为孩子们制作玩具。
4 A.学以致用 B.处于适宜的环境
5 A.当一名机械设计师。 B.当一名医生。
6 A.福利 B.进修
7 A.在街头募捐。 B.计算募捐款。
8 A.统计社会调查结果。 B.研究果树良种的培育方法。
9 A.工时 B.同事
10 A.了解生物进化的历史。 B.当一名种花人。
11 A.当一名自行车运动员的教练。 B.为报刊杂志等画插图。
12 A.学以致用 B.获得进修机会
13 A.雕刻、捏泥塑或剪纸。 B.文笔较好。
14 A.环境 B.自主
15 A.看小说。 B.听音乐会。
16 A.待遇 B.工时短
17 A.摄影创作。 B.在家里卡拉ＯＫ。
18 A.工时 B.休闲
19 A.出去郊游。 B.去图书馆看文学杂志。
20 A.同事 B.自主
21 A.在试验室工作。 B.设计服装、海报或家具。
22 A.处于适宜的环境 B.学以致用
23 A.计帐或开发票时既快又准。 B.检查农作物的生长发育情况。
24 A.待遇 B.进修
25 A.喜欢那些为他人服务的工作。 B.喜欢对农作物生产进行分析研究。
26 A.升迁 B.自主
27 A.参加电器维修培训班。 B.玩数学游戏或解棋艺难题。
28 A.环境 B.进修
29 A.阅读有关公文写作技巧的文章。 B.阅读有关社区服务的评论文章。
30 A.得到好的福利 B.学以致用
31 A.善于使他人按你的习惯做事。 B.用机器加工东西。
32 A.休闲 B.升迁
33 A.说服鼓动他人。 B.参观敬老院。
34 A.待遇 B.自主
35 A.从事排版编辑工作。 B.计划安排每月的生活费。
36 A.进修 B.升迁
37 A.参观汽车制造厂。 B.参观地球物理研究所。
38 A.待遇 B.工时
39 A.组织公益活动。 B.进行道路勘测。
40 A.休闲 B.自主
41 A.喜欢需要心算能力的工作。 B.教儿童画水彩画。
42 A.福利 B.工时
43 A.调查传染病的发病原因。 B.参加业余写作训练班。
44 A.进修 B.休闲
45 A.喜欢到处去采集根雕材料。 B.为舞会伴奏。
46 A.待遇 B.升迁
47 A.对产品的销售前景进行预测分析。 B.听取观众对交响乐晚会的反映。
48 A.休闲 B.同事
49 A.经常玩数字计算游戏。 B.经常写备忘录、报告和书信等。
50 A.环境 B.工时
51 A.善于体察人心和帮助别人解决困难。 B.绘画、素描或书法。
52 A.待遇 B.同事
53 A.能看懂机械、建筑等设计图纸。 B.喜欢经常出差的工作。
54 A.学以致用 B.自主
55 A.能熟练使用常用的办公设备，如电脑、复印机、传真机等。 B.看科学画报、科技图书或杂志。
56 A.福利 B.休闲
57 A.当“为您服务”节目的主持人。 B.当“智力竞赛”节目的主持人。
58 A.工时 B.进修
59 A.带领一群人去完成某项任务。 B.喜欢参加科技竞赛、学术会议或科研成果交流会。
60 A.学以致用 B.升迁
61 A.善于整理保管文件和资料。 B.在气象观测站工作。
62 A.福利 B.同事
63 A.修理装配电器或玩具。 B.画一幅画。
64 A.工时 B.自主
65 A.喜欢为会议安排活动顺序。 B.常在报刊上发表一些文章。
66 A.学以致用 B.同事
67 A.看速算表演。 B.听电子琴演奏。
68 A.福利 B.环境
69 A.为别人说明、解答问题。 B.为歌咏比赛选歌曲。
70 A.进修 B.同事
71 A.修理家中的旧家具。 B.写报告文学。
72 A.福利 B.升迁
73 A.为领导写报告或公务信函。 B.有较好的表演、模仿能力。
74 A.升迁 B.同事
75 A.善于处理客户的意见和投诉。 B.看有关地质学家传记的电影。
76 A.待遇 B.休闲
77 A.以自己的意志影响别人的行为。 B.参观动画片制作室。
78 A.福利 B.自主
79 A.做过办公室文员工作且干得不错。 B.在图书馆浏览文学丛书。
80 A.工时 B.升迁
81 A.环境 B.休闲
82 A.能熟练使用各种修理工具，如万用表、钳子等。 B.与朋友一起去卡拉ＯＫ厅。
83 A.学以致用 B.休闲
84 A.能快速记笔记和抄写文章。 B.演奏乐器。
85 A.进修 B.自主
86 A.健谈善辩。 B.喜欢在书店或图书馆工作。
87 A.好的工作环境 B.升迁
88 A.收看有关交往技巧的电视。 B.收看观众点播的音乐电视节目。
89 A.环境 B.同事
90 A.得到好的待遇 B.学以致用
91 A.习惯于面对并解决工作中的困难。 B.常将自己的工作划分为几个部分，并为每一部分建立评定标准。
92 A.现在的工作要求会写备忘录、报告或书信。 B.总是尽可能避免由于个人的偏见或冲动而影响工作。
93 A.如果做错了事，会承认错误并从中吸取教训。 B.当其他人员协助我改进工作时，我会与他们合作。
94 A.敢于承担决策的责任。 B.有紧急事发生时，能平心静气地解决。
95 A.能面对并解决问题，而不让它持续地困扰自己。 B.喜欢“今日事今日毕”。
96 A.常常直言不讳说出自己的想法。 B.即使有私人问题，仍能集中精力工作。
97 A.有紧急事情发生时，能平心静气地去解决。 B.遇到麻烦难办的事情，我不会长时间记挂在心。
98 A.现在的工作符合工作部门的计划。 B.当从事某项工程时，会在动工之前详尽地进行规划。
99 A.通常会提前筹划自己几天后的事情。 B.清楚工作中常用的实用文体的写作方法。
100 A.知道其他部门在整个组织上的相互关系。 B.在工作中，会进行长远规划的设计。
101 A.在作出重要决策时，会详尽地考虑可能出现的结果。 B.对于自己作出的决策，能正确预计其风险程度。
102 A.在目前的工作上，工作的方法大部分是我自己选择的。 B.知道如何评估计划的实施效果。
103 A.在作出重要决策时，会详尽地考虑可能出现的结果。 B.与人交往时能够畅所欲言。
104 A.常常在规定时间内完成工作。 B.能够同思考方法、生活方式与自己不同的人在一起顺心地工作。105 A.对整个公司或企业的组成有明确的了解。 B.习惯于定期检查工作成效。
106 A.在写作时对文章的语法、逻辑性、清晰程度、说服力、可读性等有信心。 B.了解我所在的工作部门的组成方式、协调作业、报告系统、各成员的职责及主要负责人的职责范围。
107 A.熟悉组织的基本原理以及目前管理上组织形态的变化过程。 B.知道其他部门在整个组织上的功能。
108 A.能胜任工作中的重要决策。 B.能够让不同个性的人在一起协同工作。
109 A.有指派他人工作的经验。 B.经常主动工作，而不需别人要求或指挥。
110 A.有开会或听报告时记笔记的习惯。 B.我的工作需要与部门内其他成员进行协作。
111 A.能够让不同个性的人在一起协同工作。 B.我的一些朋友志趣想法差别很大。
112 A.对于重要的事情，能清晰地表明自己的观点。 B.习惯于提醒自己定时完成工作。
113 A.能写让外行人也能读懂的报告。 B.当同事不明白我的意思时，我会用更易理解的方式来表达自己的想法。
114 A.别人通常能正确地理解我的表述。 B.我知道自己的工作对组织整体目标的意义。
115 A.我自信我做出的许多困难决策是正确的。 B.在与人交谈时，我能够看出对方是否听明白了。116 A.如果有必要，我会花较多的工作时间用于说话和聆听。 B.工作碰到困难时，在求助上级之前，我会先尝试自己解决。
117 A.在妥善地解决了困难的问题后，我常常有解脱感。 B.当别人不明白我的观点时，我会运用更易理解的方式来表达自己的想法。
118 A.当与听他人说话时，我能集中精力。 B.在日常生活中，我不喜欢按惯例办事。
119 A.我能够有效地激励自己的同事努力工作。 B.我习惯于提醒自己按时完成工作。
120 A.我清楚工作中常用的实用文体的写作方法。 B.即使能把某项工作做得很好，我也会考虑分派给别人做。
121 A.当他人取得了特殊成就时，我会予以赞扬。 B.我肯让我的上级知道会影响部门绩效的一些事情。122 A.作决策时，我常常运用系统的方法。 B.当批评别人时，我会选用建设性的语言。
123 A.其他人有不论何事都由我决定的倾向。 B.开会时，我总是热心参与。
124 A.我习惯对重要的事立即作记录，而忘记不重要的事情。 B.同事们在工作中遇到困难时经常向我请教。
125 A.我有有效的办法激励我的同事努力工作。 B.我喜欢同时做不同的事情。
126 A.用自己摸索的方法解决了面临的问题后，我会产生强烈的欣喜。 B.我知道整个单位的报告制度是如何运行的。
127 A.我能写外行人也能读懂的报告。 B.接触到新的技术或理论后，我会尝试“移植”到自己的工作上。
128 A.我喜欢尝试用更有效的方法来解决在工作中的问题。 B.我知道自己的工作对组织整体目标的贡献。
129 A.对于自己作出的决策，我能正确预计其风险程度。 B.接触到新的知识或技能后，我会考虑将其与自己的工作相结合。
130 A.我现在所从事的工作需要有创造力。 B.我目前的工作方法大部分是我自己选择的。
131 A.我有开会或听报告时记笔记的习惯。 B.面对困难而又一时找不到确切的办法时，我经常能提出有创造性的见解。
132 A.接触到新的知识或技能后，我会考虑将其与自己的工作相结合。 B.有许多志趣想法相差很大的朋友。
133 A.知道整个单位的报告制度是如何运行的。 B关注与自己的工作有关的新技术、新理论。
134 A.处理问题时一般不受先入为主的观念的影响。 B.对自己写的文章的语法、逻辑性、清晰程度、说服力、可读性等有信心。
135 A.当他人协助我改进工作时，我会与他们合作。 B.当碰到与自己不同的见解时，我也会认真倾听。136 A.会承认并改正自己的错误。 B.能够胜任工作中的重要决策。
137 A.通常主动工作，而不需要受人指派。 B.认为受批评是学习、改进的机会。
138 A.关注与自己的工作有关的新技术、新理论。 B.通常早晨醒来后，我觉得精力充沛。
139 A.我会通过自己的努力以求事业成功。 B.遇到麻烦难办的事情，不会长时间记挂在心。
测试完毕，请将问卷交回给工作人员，谢谢你的合作。
039答题卡
姓名：性别：年龄：毕业年份：文化程度：专业：
从事职业：职位：
【三年级作文】描写人物外貌性格特点的作文【篇一：风脾气妈妈】 高晨阳 我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴，一头乌黑的头发，稍扁的鼻子下有一张能说会道 的嘴巴。我妈妈的脾气简直可以用风来表现。 春风是专门用来表场的，比方说：“我会做饭给妈妈妈吃了，妈妈看见了就高兴的说，你真的长大了，会给妈妈做饭了。我听了，心里美滋滋的，像春风拂过一样，看来妈妈真 是春风妈妈啊！这春风连吹了几个星期，都停不下来，真是春风得意啊！我快被春风吹得 睡着了。 西北风不是用来批评的，也不是用来表扬的，而是用来警告的，我要考试的时候，妈 妈都会对我说：“考试的时候一定要细心，不可以粗心大意的，不然就要尝尝西北风的滋 味了。”我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。 台风是毫不留情的，比如我把玩具埋在地里，在马路上狂奔……，妈妈看见了，就会 刮台风，这风只要刮3分钟，就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。 妈妈的脾气虽然怪，但是我还很喜欢她。 【篇二：大骗子妈妈】 张静瑶 我妈妈有一对水汪汪的大眼睛，就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩 膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的脸上长满了雀斑，那么多黄褐色的雀斑，就像一 大群蚂蚁，正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹，数也数不清，像一道 道的小水沟一样。她不爱打扮，总是穿着很朴素的衣服。 看，我的妈妈就是那么平凡普通，可是我的妈妈却是一个大骗子。 记得有一天早上，我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶，我对妈妈说：“妈，我想去表 弟家玩。”妈妈答应得快：“好啊，等一下送你过去。”接着，他们几个大人又继续喝茶、聊天，我自己一个人觉得很无聊，就干脆坐在店铺门口，用爸爸的手机，做“一起作业”。不知过了多久，妈妈走过来对我说：“宝贝，走，我们该回外婆家了。”我愣住了，问：“妈妈，您不是说送我去表弟家吗？”妈妈皱了皱眉头，说：“你还有一篇作文没写呢！ 写完了，再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴，眼泪都快流出来了，说：“我想和表弟玩……”妈妈没好气地说：“你把作文写了，给我检查了，我再送你去。”我听了，不得不跟着爸 爸妈妈回外婆家。
中层干部和管理者能力素质测试题大全 题一认识你的管理能力 提二你了解自己的生活节奏吗 题三你能支配自己的时间吗 题四沟通能力测试 题五你了解激励吗 题六需要层次调查问卷 题七你能正确地评估下属的工作吗 题八领导风格问卷（经理用） 题九领导风格问卷（下属用） 题十教练技能评估 题十一团队角色问卷 题十二团队冲突方式测试题十三你领导部门的能力如何 测试指导部分用于指导你对“题本部分”的分析，从中你可以得到相应的测试结果。题一管理潜能测试指导 题一的测试，如果你的得分： >90 你已经是一名成功的中层经理了 76－90 高于平均水平，但是还有提高的空间 66－75 合格，但仅仅是合格而已，也可以成为“凑合” <60 努力也够呛题二“你能支配自己的时间吗”测试指导回答“是”得 5 分，“否”得0 分。 80-100分你能最充分地利用自己的时间，从而不必因完不成任务而加班加点或将工作带回家。 60-80分你基本上能够有效地支配时间，只在某些方面仍须改进，可参考测试结果对照检查。 30-60分 由于做事计划性差，效率低，你给自己增加了很多工作压力，你的问题主要集中在三个方面: 主次不分，眉毛胡子一起抓；不能充分相信下属，大胆放权；精力分散，易受不速之客干扰。只要下决心改正以上不足，你一定能在有限的时间里取得更高效益。 30分以下 你即将面临严重的健康问题或被解职，除非你立即全力以赴提高效益，后果不堪设想。 题三沟通能力测试指导
如何计分 第1、2题，计算共选择了多少项，每选一项得1分： 每3—8题： 第9题：与下列答案一致的，每项得1分：a.是b.是c是d.否e.是f.否 结果分析 60-80 分 无论你是老板、同事还是下级，你都表现得非常好，在各种社交场合都表现得大方得体。你待人真诚友善，不狂妄虚伪，在原则问题上，你既能善于坚持并推销自己的主张，同理还能争取和团结各种力量。你自信心强，部下也信任你，整个部门中充满着团结协助的气氛。 30-60 分 你的交流能力较强，在大多数社交活动中表现出色，只是有时尚缺乏自信心，你还需加强学习与锻炼。20-30 分 由于你对沟通能力的重视不够，而且也没有足够的自信心，导致你距优秀管理者尚有一段不小的差距。要知道，作为一个经营管理者，有责任主动将信息传达给部下，不应让部下千方百计去寻找信息；而且你应该以轻松、热情的面貌来进行交流，你应把自己看作一个生活幸福、工作有成就的人，同时，对别人也不可存在任何偏见。经常与人交流，取长补短，改变你拘谨封闭的管理作为，使你和你的部下充满活力和热情，是非常有益处的。 记住：沟通能力是成功的保证和晋升的阶梯。
说明： 下列每道问题均有八种选项，各选项可能不同程度上描绘了您的行为。请将10分分配给这八个选项，分配的原则是：最能体现您行为的句子分数最高，以此类推（最极端的情况也可能是10分全部配各其中的某一句话。）请根据您的实际情况分数填入附表中。 一、我认为我能为团队做出的贡献是： A、我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、我能与各种类型的人一起合作共事。 C、我生来就爱出主意 D、我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标有价值的人，我就及时把他们挖出来。 E、我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。 F、如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。 G、我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。 H、在选择行为方案时，我能不带倾向性，也不带偏见的提出一个合理的替代方案。 二、在工作集体中，我可能有的弱点是： A、如果会议没有得到很好的组织，控制和主持，我会感到不痛快。 B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多。 D、我的客观看法，使我很难与同事们打成一片。 E、在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬以致专断。 F、可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。 G、我容易陷入突发的想法之中，而忘了正在进行的事情。 H、我的同事认为我过分注意细节，总是有不必要的担心，怕把事情搞糟。 三、当我于其他人一起进项一项工作时： A、我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。 B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。
C、我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、在提出独到见解方面，我是数一数二的。 E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。 G、我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。 H、我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得井井有条。 四、我在集体工作中的特征是： A、我有兴趣更多的了解我的同事。 B、我不愿向别人的见解进行挑战或坚持自己的少数派意见。 C、在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。 D、我认为只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。 E、我有意避免使自己太突出或出人意外。 F、对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。 G、我乐于与工作集体以外的人进行联系。 H、尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。 五、在工作中，我得到满足。因为： A、我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。 B、我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。 C、我感到，我在促进良好的工作关系。 D、我能对决策有强烈的影响。 E、我能适应那些有新意的人。 F、我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。 G、我感到我的身上有一种能使我全身心投入到工作中去的气质。 H、我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。 六、如果突然给我一件困难的工作，而且时间有限，人员不熟。 A、在新的方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个摆脱困境的方案。 B、我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。 C、我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。
描写人物性格的片段： 1、丫头很喜欢淋雨，下雨时，我们总是不打伞，故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式，一段值得怀念的时光。有时候，躺在床上，我会想，或许人真的有来生来世，或许上辈子我们就在一起，所以我们怎答应过对方，下辈子一定还要在一起，而这一辈子，我要让自己变得强大，我要去保护她，保护我生命中最重要的人。 2、以前放假回家时，奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们，直到看到拐弯处我们的身影，脸上瞬间绽放笑容。而如今，回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板，感受不到那双温热的手帮我们暖手，再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味，留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上，早晨起床后看到柿子落了一地，只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了，而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔，而它果实累累，现在已物是人非了 3、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。对你，我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。 4、妈妈打小家境贫寒，在家排行老大的她，便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天，妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊!无限的渴望与希冀，仿佛她丢失的，不仅是她的整个童年，还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我，竟对这嗤之以鼻，认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。 5、脸蛋圆圆的，前面一层厚厚的直刘海，把眼睛完完全全的挡住，她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩，也不是胖得像肉球，她好似总在笑，每天似乎都很开心。她的眼睛很大，她就是丫头，我生命中重要的一个人。我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题，在路上，我们不会沉默，好似有说不完的话。在她面前，我可以大声的咒骂着我讨厌的人，她心里的小秘密也会告诉我。也许你不能理解，有时候有个人每天都会陪你上下学，是件多么幸福的事。比起现在听着歌一个人走，我多么羡慕以前的我，那个有丫头陪伴的我。 1 6、可是，外婆毕竟是个女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。过年回去，看见外婆开始抽烟了，不过，她依然慈祥，依然温柔，依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地，那样熟悉的脸，唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸，看着她憔悴的面容，饱受了多么风雨的摧残，那单薄的身子在风里，仿佛一个踉跄就会跌倒，我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了，不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了，那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢?真想外婆的手一直停留在我的脸上。 6、虽说我们老师是教之乎者也的，但是他可是个潮人。潮并非说他服装潮，而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的标语，虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默，但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用，并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话：用三个代表思想指导
《综合能力素质测试》考试大纲 为便于报考者充分了解天津市卫生局系统直属单位2011年度毕业生招考（非卫生系列）笔试科目《综合能力素质测试》，特制定本大纲。 一、考试方式、题型、时限 综合能力素质测试采用闭卷纸笔考试方式，全部为客观性试题（单项选择题），考试时限100分钟，满分100分。 二、作答要求 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。 三、综合能力素质测试介绍 （一）测试内容 综合能力素质测试主要测查报考者的基本能力素质，测试内容主要定位在判断推理、数量关系、言语理解与表达、资料分析、常识判断、思维策略、时事政治等方面。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。 资料分析着重考察报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 思维策略注重测查报考者思维的灵活性。 时事政治范围包括近期发生的国际、国内大事，尤其是和医疗卫生相关的重大事件。 （二）题型介绍 第一部分：判断推理
个人性格测试问卷欢迎参与本次问卷 第1项：您的学校： ____________ 第2项：您的ID号： ____________ 第3项：您的姓名： ____________ 第4项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A生动 ○B富于冒险 ○C善于分析 ○D适应力强 第5项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A喜好娱乐 ○B善于说服 ○C坚持不懈 ○D和平
第6项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A善于社交 ○B意志坚定 ○C自我牺牲 ○D顺从 第7项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A令人信服 ○B竞争性 ○C体贴 ○D自控性 第8项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A使人振作 ○B反应敏捷 ○C受尊重 ○D不受尊重 第9项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A生机勃勃 ○B自立
○D满足 第10项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A推动者 ○B积极 ○C计划者 ○D耐性 第11项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A无拘无束 ○B肯定 ○C按部就班 ○D羞涩 第12项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A乐观 ○B坦率 ○C井井有条 ○D迁就 第13项：您认为下列哪项与您更贴切？
○B强迫性 ○C忠诚 ○D友善 第14项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A可爱 ○B勇敢 ○C细节 ○D外交手腕 第15项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A令人高兴 ○B自信 ○C文化修养 ○D贯彻始终 第16项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A激励 ○B独立 ○C理想主义 ○D无攻击性
第17项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A感表外露 ○B果断 ○C深沉 ○D尖刻幽默 第18项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A喜交朋友 ○B发起人 ○C音乐性 ○D调节者 第19项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A多言 ○B执着 ○C考虑周到 ○D容忍 第20项：您认为下列哪项与您更贴切？ ○A活力充沛 ○B领导者
自我介绍性格特点 责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。 性格特点：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。 性格特征及自我评价 个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。 曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了很多知识。 相关阅读： 性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式，不是那种特殊条
件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。 大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响，他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是，虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变，但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力，性格特征就会慢慢发生变化。 对于人的性格类型，心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比，心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型；从人所表现的独立性程度高低，心理学家把人分为服从型和独立型；从人的活动倾向和行为举止方面，心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊，不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。 外向型的人大多开朗、活泼，为人处事灵活多变，情感外露，独立性强，处事果断，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。 内向型的人稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，情感不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规，反应迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。
2017年安徽省文化素质分类考试 语文试题 本试卷全部为单项选择题，共12页，90小题。满分300分，考试时间为150分钟。 考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 ．．．． 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷、草稿纸上答案无效。 3.考试结束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。 语文试题（120分） 一、选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） （一）从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项，并在答案卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A.富饶．（rǎo）民．（mín）主领航．（hánɡ）员 B.造诣．（zhī）呵．（hē）护便．（biàn）利店 C.幻．（huàn）想崛．（quē）起保温瓶．（pínɡ） D.旅．（lǚ）行魄．（pò）力压轴．（zhú）戏 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A.按排请帖纪念章 B.调整矩形沉鱼落燕 C.氛围匀称样板房 D.循环垦求见微知著 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①提起江南小镇，闭眼就能想见，穿镇而过的河道，傍河而筑的居民和雕刻的石桥。 ②历史经验早已，贸易保护主义只会让衰退中的世界经济陷入更大的困境。 ③政府应该合理，增办招收农民工子女的学校，加大对困难学生的资助力度。 A.精致标明计划 B.精致表明规划 C.细致表明计划 D.细致标明规划 4.下列各句中，加点的成语使用不正确 ．．．的一项是（） A.党中央、国务院高瞻远瞩 ．．．．，实施“一带一路”战略，促进中国经济转型发展。 B.去年的中国男子篮球职业联赛总决赛打得难舍难分 ．．．．，极具对抗性与观赏性。 C.明清徽商重信守约，一诺千金 ．．．．，其义利并重的商业价值观，对后世影响深远。 D.随着3D技术的普及以及海外团队的加盟，中国电影制作水平已突飞猛进 ．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是（） A.继美国和俄罗斯之后，我国已成为世界上第三个具备出口隐形战斗机能力的国家。 B.近年来，手机支付的兴起，不仅改变了传统的支付方式，还影响了人们的生活方式。 C.随着进城务工的人员增多，“留守儿童”“空巢老人”现象已广泛引起全社会的关注。 D.工业机器人正成为国内装备制造业提高生产效率、解决人力成本上涨问题的利器。 6.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（） 科学家不仅研究宇宙的起源，还关心宇宙的终结。宇宙的未来是“大收缩”，是“大冻结”，
综合素质能力测试题（三） 一、时势风云 1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是伦敦。 2、联合国的五个常任理事国分别是：中国、美 国、英国、法国、俄罗斯。 3、2008年9月30日，国务院总理**在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨的专访时指出：“只有创新 的精神和的态度才能救中国。” 二、五花八门 1、、被称为花中之魁的是；被称为花中之王的是；被称为花中王后的是；被称为花中之仙的是；被称为花中西施的是； 2、既是法国最大的王宫建筑，又是世界上最著名的艺术殿堂的是：罗浮 宫 3、佛家所说的六根清净指的是： 4、**的设计者是明代的匠师：。 5、用三根火柴，你可以拼出几个汉字,试试看：三士土 干 6、古代的皇帝死后，都要举行隆重的安葬仪式，为什么在神州大地上，我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝？( c ) a、直接抛掉了； b、埋外国去了； c、被盗墓贼给平了； d、埋得太深了； 7、许多科学家认为宇宙起源于一次大爆炸，你估计现今宇宙的年龄 是： 三、趣味读音： 1、这首诗写得太拗（ ao ）口了，但他执拗（ niu ）不改。（） 2 、她边伺（ ci ）候他，边窥伺（ si ）他的动静。 3、老师抽雪茄（ jia ），学生吃番茄（ qie ）。
四、历史长廊 1、战国时期，出现了名传天下的“四大公子”他们是：齐国的，名；魏国的，名；赵国的， 名；楚国的，名。 2、东道主一词，产生于公元前年，、两大强国出兵伐，该国派说退秦军，使本国得救。 3、古代欧洲文明发源于： 4、请将以下人物按生活年代先后排列： （） a、武则天； b、王昭君； c、杨玉环；d 、貂蝉；e、西施；f、卓文君；g、陈圆圆；h、褒姒；i、吕后；k、慈禧 5、唐代妇女以肥胖为美，源于一位大美女，这位美女是杨贵妃； 6、西藏大昭寺是为了纪念公主入藏而修建的，是汉藏民族团结的象征。 7、地球的历史至今已有亿年的历史。 8、战国四大名将是白起、廉颇、王翦、李牧，请分别指出他们属于哪一国；赵：；秦：； 9、“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这首诗是以为背景写的。 10、第一个把儒学变成国教的人是。 11、我国著名的赵州桥是朝的石匠主持修造的； 12、曹操在政治上采用了什么方针，使自己在与各个割据势力的斗争中取得了战略主动权？； 13、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：（） A、她喜欢呼韩耶单于； B、画师歪曲她的形象； C、大臣说她的坏话；d王妃对她的陷害； 14、唐太宗历史明曾经说过他有三面镜子，分别是：以为镜、：以为镜、：以为镜。 15、请将下面对联中所缺失的历史人物的名字补上，使对联完整：
自我性格测试题答案 以下是为您准备的自我性格测试题，希望对您有所帮助。 自我性格测试题(一)人生中哪种苦是你不想面对的?测试开始：1、为你的父母安排一次旅行，不考虑钱，你会安排他们去?国内风景名胜区→2欧洲旅行→3东南亚风情游→42、你有写过旅行日记吗?写过→4没有，但想要写的→3不会写那东西的→53、对于旅行中遇到的艳遇，你会?蠢蠢欲动，但不会采取实际行动→4能尝试则尝试→5希望能发展成恋情→64、旅途中，触犯了当地人的禁忌，你会?诚恳道歉→7赔偿他们→6偷偷装作没事→55、旅途中，遇到了受伤的小鸟，你会?带着它→8不想管→6喂它点吃的就算了→76、旅途中，你会因什么事感到最不开心?遇到了无礼的人→7住的店不舒服→8到了目的地很失望→A7、独自旅行，你最怕的是?和当地人无法沟通→9一个人住旅社→8孤独→108、旅行的时候，你最讨厌哪种天气?大太阳→A绵绵细雨→B 冷风吹→99、出门旅行，到了任何地方你都会通知父母吗?是的→D不一定→C不是→A10、看那种杂志，你会想去旅行?旅行杂志→D摄影杂志→C购物杂志→B自我性格测试题结果分析A、你比较稳定，不太爱变动。 个性也是相当的保守，不懂变通，有点过于一根筋，相当的墨守陈规。 个性也比较倔，倔强的脾气一上来是十匹马都拉不回。 所以假如生活环境和工作环境，忽然发生了变化新的环境，对你
来说是一件很困难的事情，总体而言就是适应性非常差，无法接受环境的变动，喜欢一尘不变的生活。 B、你的个性相当的善变，脾气也是相当的古怪，有点喜怒无常。 你通常都控制不了自己的情绪，很容易就被别人的一句话或者是随意的一句教唆就做出一些傻事。 虽然平常比较擅长社交，不过如此一个有点几乎变态的个性，还是让不少人退却。 所以你会受不了，需要跟自己不喜欢的人相处，如果那个人恰巧是你生活中不能避开的人，你就会觉得苦不堪言。 C、你是天生爱闹腾的主儿，你生性活泼，喜欢热闹的日子，喜欢跟朋友在一起，所以你是最无法忍受寂寞的。 对于你来说，越热闹越多人关注，你就会越兴奋。 如果没有人关注你，太过于寂寞的生活会让你无所适从。 在你的人生中，你最难忍受的苦不是在经济上的亏损，或是生活上的煎熬，仅仅只是人际上的麻烦忍受不了寂寞之苦。 D、你觉得追求幸福，风险太大，容易出现问题，喜欢安定生活的你无法不考虑诸多方面的不利因素，现实的种种问题会让你越来越理智的面对这段飘忽不定的感情。 分手，也就多半成了自然而然的处理方式和结局。 所以谈恋爱中，你会遇到的种种麻烦，和种种障碍，对你来说就是无法直视的苦衷，你宁可不去谈恋爱，也不想面对那些苦，所以你
篇一：个性发展与自我评价 高三学生的个性发展与自我评价 我是一名即将毕业的高三学生，在“xx中学”这所优秀的学校高中阶段的学习生活中，我学到了丰富的知识，同时，通过老师们的热情帮助，也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立，在困难面前不后退，遇到问题时开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。 三年的学习生活，让我逐步树立了正确的人生观和价值观，思考、读书和社会实践使我不断走向成熟。 正因如此，在高中阶段的学习过程中，我能够比较认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，能向同学请教，不断改进学习方法，制订学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 在生活中，我能够尊重师长，善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。积极参加学校和组织的各项活动，以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼，在运动中体会快乐，收获健康。 作为新一代的我们，我即将结束高中的生活，告别高中时代的，将迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。 1 篇二：自我评价和自我总结 自我评价和自我总结 1：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。 3 忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。 自我总结 2 在学习上，我有很强的进取心。首先，我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求我们在课下要学会自己钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面，这对我这次能考上公务员帮助很大。其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映：学习成绩基本上保持优秀，曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉；在律师实务与公证课程中，经过反复
2016年重庆市高职单独招生考试普通文理类 第一部分语文（共30分） 1．下列词语中，加粗字的读音完全正确的一组是（） A．折腾（zhē）中肯(zhòng) 脍炙人口 (huì) B．寒暄（xuān）奖券(quàn) 惴惴不安（zhuì） C．栖息(qī)婀娜(nà) 言简意赅(hái) D．伫立 (chù) 阡陌(qiān)安静宁谧(mì) 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A. 黝黑慰籍羞涩长驱直入 B. 馈赠峻工胆怯心喜若狂 C. 喝采笨拙煊耀良师益友 D. 踌躇积攒寂寥恰如其分 3．对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（） A．我们都曾见过西装革履烫发旗袍高跟高跟鞋的一对儿。（借代） B．蜀道之难，难于上青天。（夸张）C．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（拟人） D．孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待呢？（反问） 4．下列句子中，加横线的成语使用不当的一句是（） A．在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。B．他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。C．司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 D．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 5．下列各项中，没有语病的一项是（） A．我国轿车的生产，很难打入到国际市场。 B．在新的一年里，中华民族这条巨龙一定会腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的奇迹来。 C．夜深了，整栋办公楼一片漆黑，只有张老师的办公室还亮着灯。 D．学习成绩的提高，取决于学生学习是否努力。 6．下列句子中标点符号用法不正确的一项是（） A．我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理—— B．于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。C．当年，中国美术馆展出一幅油画作品“父亲”，一下子轰动了中国美术界！ D．自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为人所重视。 7．下列文学常识中，不正确的一项是（）A．《劝学》一文选自《荀子》一书。作者荀况是我国汉代著名的思想家，教育家，是道家代表人物之一。 B．司马迁的《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C．人物、故事情节和环境是小说的三要素，其中故事情节包括开端、发展、高潮、结局四个部分。 D．2012年10月中国作家莫言以其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得诺贝尔文学奖。 8．对下面这首诗理解有误的一项是（） 渭城曲 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 A．这是宋代诗人王维的一首七言律诗，又名《送六二使安西》。 B．这里的“渭城”指秦故都咸阳城，“故人”是老朋友的意思。 C．诗的一、二两句写景，写出了送别的时间、地点和环境气氛。 D．诗的三、四两句叙事抒情，抒发了强烈、真挚的惜别之情。 9．下列各句没有通假字的一项是（） A．师者，所以传道受业解惑也。 B．相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”
通用管理能力测试题 一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、小何想提高自己的自我认知能力，以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是（）。 （A）通过观察反思自己的行为（B）通过阅读反思自己的行为 （C）只进行大量细致的观察（D）通过讨论反思自己的行为 2、小张和小王在同一个部门工作，但两人对工作计划的看法很不相同：小张认为“计划是没有用的，因为计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是（）。 （A）小张的观点是对的（B）两人的看法都是片面的，都有一定的问题 （C）两人的看法都是正确的（D）小王的观点是对的 3、人们在沟通或交流时，彼此间总会保持一定的距离，关系不同，距离也不一样，通常的社交距离是（）。 （A）0-0.5米（B）1.25-3.5米（C）0.5-1.25米（D）3.5-7.5米4、白总打算召开一次公司高层座谈会，讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通的关键点中的（）。 （A）目的意图（B）沟通对象（C）方式方法（D）时间安排 5、小倪所在的团队要举行一个会议，但是会议主持人并没有将会议的目的告诉大家，大家认为应该讨论一下该次会议的目的。你认为团队成员这样的做法是为了（）。 （A）决定会议的时间（B）决定会议有没有必要开 （C）决定会议的效果（D）决定会议的方式 6、会议过程经常会出现一些意外状况和困难局面，这不包括（）。 （A）偏离主题（B）独霸会场（C）私下开小会（D）讨论过于热烈积极 7、小阮是个思考型的人，下面最符合他的特征的选项是（）。 （A）逻辑思维、坚韧不拔、学识渊博（B）认真负责、小心谨慎、经济头脑 （C）逻辑思维、不动感情、注重细节（D）激情奔放、发号施令、形象思维 8、孙经理在谈判中遇到一个怀疑型的对手，你认为面对这种类型的谈判对手，他采取哪种说服手段最有效（）。 （A）注重结果、形象生动、聚集重点（B）证据有力、规划周到、叙述全面（C）恪守信用、得到有威望和有影响的人的支持（D）经过验证、方法有效、有成功先例9、小陈是某一制造企业的市场部经理，在和竞争对手竞争的过程中，小张认识到确保自己提供的产品和服务与众不同是非常重要的。下面是他建议公司采取的策略，其中对实现这一目标用处不大的是（）。 （A）获取信息（B）标新立异（C）成本领先（D）目标聚集 10、下面关于团队发展阶段对应正确的是（）。 （A）规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低 （B）形成阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要最低 （C）成熟阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要高 （D）波动阶段——个人需要高、团队需要低、任务需要最低 11、张强所在的团队经过长时期的磨合与发展，已经进入成熟阶段，这个阶段的特点是（）。
职业性格测试——你是老虎、孔雀、考拉、猫头鹰、还是变色龙？ 先试试回答以下的问题： 如果答案是非常同意，请给自己打5分； 如果是比较同意，则打4分； 如果是差不多，打3分； 如果只是有一点同意，请打2分； 如果答案是不同意，就打1分。 提醒你注意一点——回答问题时不是依据别人眼中的你来判断，而是你认为你本质上是不是这样的，看看问题吧： 1.你做事是一个值得信赖的人吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 2.你个性温和吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 3.你有活力吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 4.你善解人意吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 5.你独立吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 6.你受人爱戴吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 7.做事认真且正直吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 8.你富有同情心吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 9.你有说服力吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 10.你大胆吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 11.你精确吗？
非常同意比较同意差不多一点同意不同意 12.你适应能力强吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 13.你组织能力好吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 14.你是否积极主动？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 15.你害羞吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 16.你强势吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 17.你镇定吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 18.你勇于学习吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 19.你反应快吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 20.你外向吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 21.你注意细节吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 22.你爱说话吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 23.你的协调能力好吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 24.你勤劳吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 25.你慷慨吗？ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意
人物性格特点都有哪些(阅读题常考的类型) 1．开放性：描述是否愿意与人交往,注重和谐发展； 外向有人缘孤僻不合群好交际兴趣广泛 2．完美性：描述追求完美,重视目标计划的程度； 仔细严于律已宽以待人严守秩序有条理 3．较真性：描述对事物的钻研和完善程度； 执着较真专注 4．认知性：描述是否重视积累知识,包括聪明程度； 文质彬彬聪明迟钝冰雪聪明聪明绝世聪颖出口成章语惊四座娓娓而谈口若悬河才华横溢出类拔萃博大精深 5．成就性：描述是否注重成就的程度； 有成就感急功近利好大喜功 6．力量性：描述是否愿意支配和影响他人； 勤劳勇敢自信坚强有志气懒惰胸无大志胆小怕事果敢倔强挑衅信心受挫意志坚定 7．浪漫性：描述在浪漫程度； 豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽豁达小气小心眼多心 8．给予性：描述是否愿意给予他人,包含仁爱,慈孝,正义等； 善良热情好客孝顺讲义气大公无私好心肠 9．活跃性：描述情绪的兴奋和活跃程度； 开朗温柔乐观健谈冲动莽撞易怒情绪低落 10．形体性：描述形体特征的状况以及重视享受的程度； 美丽实在不修边幅华而不实拜金倾国倾城 11．疑惑性：描述是否倾向于探究他人的动机； 老实诚实忠厚谨慎严谨守信用言而无信 12．随和性：描述和平、随和与安静的程度； 急躁妥协烦躁性情平和暴躁平和 13．传统性：描述对传统的坚守程度； 朴素保守 14．自由性：描述重视自由的程度； 15．智慧性：描述创造能力,智慧程度； 足智多谋幽默创造别具慧眼睿智料事如神能说会道巧舌如簧能言善辩伶牙俐齿妙语连珠16．想象性：描述重视想象,追求至善的程度. 理想化想象力好 17．多面性：描述性格复杂程度； 矛盾表里不一两面三刀 18．多变性：描述机敏的程度； 善变敏感机敏奸诈狡猾反应敏捷
初二数学文化素质测试 一、细心填一填:可别填错啦!（1至14题每空1分,15至18题每空2分,本大题满分37分） 1、 16的平方根是 ，9 的算术平方根是 ，—8的立方根是 。 2、25= ， 2)6(-= 。 3、函数y=3 +x x 中自变量x 的取值范畴是 ，y=x -1中自变量x 的取值范畴是 . 4、化简：8= ，试写出一个与它是同类二次根式的二次根式是 。 5、3 2 无理数，23是 无理数。（填“是”或“不是”） 6、2-的相反数是 ， 3 的倒数是 。（要求分母不含根号） 7、点Q （2，—3）关于 x 轴对称的点的坐标为 ， 关于y 轴对称的点的坐标为 。 8、点P （—2，3）在第 象限，点Q （—7，0）在 轴上。 9、直线y= —x —3向上平移3个单位后得到直线 ， 然后再向右平移7个 单位后得到直线 。 10、函数y=x+3的图象与x 轴的交点坐标是 ， 与y 轴的交点坐标是 。 11、已知函数y=2x —3，当x=2时；y= ；当y= —2时，x= 。 12、正比例函数y=kx （k ≠0），当k<0时，图象过第 象限，y 随x 的增大而 。 13、若点（2，m ），（—1，n ）在函数y= —2x+1的图象上，则m= ；n= 。 14、若一次函数y=kx+b 的图象不通过第一象限，则k 0，b 0。 15、若2)1(-a =1 — a ，则a 的取值范畴是 。 16、若（x — 3）2+4+y =0，则x+y= 。
17、函数y=x+2m 和y=4 — 2x 与y 轴交于同一点P ，则 18、小王以每千克0.8元的价格从市场购进若干 千克番茄去销售，在销售了一部分之后， 余下的每千克降价0.4元，全部售完，销售 金额y （元）与卖番茄的千克数m 之间的关 系如图所示，那么小王至少赚了 元。 二、精心选一选：可别张冠李戴哦！（每题3分，本大题满分21分） 19、关于叙述：“169的平方根是±4 3”，下列表达式正确的项是（ ） A 、169=43± B 、±169=43 C 、169=43 D 、±169=4 3± 20、下列运算正确的是（ ） A 、 1+321=32 3 B 、314=312 C 、3?5=15 D 、2243+=3+4=7 21、将a a 1-化成最简形式是（ ） A 、a B 、a - C 、—a D 、a -- 22、函数y=kx+b 通过第一、二、三象限，则的值（ ） A 、k>0 , b<0 B 、k>0 , b>0 C 、k<0 , b>0 D 、k<0 , b<0 23、一次函数y= —2x — 3不通过的象限是（ ） A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 24、如图中的折线ABC ，为甲地向乙地打长途 所需付的 费y （元）与通话时刻t （分 钟）之间的函数关系的图象，则通话7分钟需付 费为（ ） A 、 2元 B 、4 元 C 、 6元 D 、8元 25、设x ，y 为非零实数，则y y x x 2 -的所有可能值为（ ） t(分钟) )
30道题职业性格测试 职业性格测试在职业心理中,性格影响着一个人对职业的适应性,一定的性格适于从事一定的职业;同时,不同的职业对人有不同的性格要求.因此,你知道自己的职业性格是什么吗，快来测试一下吧，下面是为你整理相关的内容，希望大家喜欢! 30道职业性格测试：测试规则：如果答案是非常同意，请给自己打5分; 如果是比较同意，则打4分; 如果是差不多，打3分; 如果只是有一点同意，请打2分; 如果答案是不同意，就打1分 开始测试：1.你做事是一个值得信赖的人吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 2.你个性温和吗 . 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 3.你有活力吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 4.你善解人意吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 5.你独立吗
非常同意比较同意差不多一点同意不同意 6.你受人爱戴吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 7.做事认真且正直吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意… 8.你富有同情心吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 9.你有说服力吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 10.你大胆吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 11.你精确吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 12.你适应能力强吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 13.你组织能力好吗 ^ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 14.你是否积极主动 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 15.你害羞吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意
16.你强势吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 17.你镇定吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 18.你勇于学习吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意^ 19.你反应快吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 20.你外向吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 21.你注意细节吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 22.你爱说话吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 23.你的协调能力好吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 24.你勤劳吗 [ 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 25.你慷慨吗 非常同意比较同意差不多一点同意不同意 26.你小心翼翼吗