当前位置:文档之家› 浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《3.7电热器(二)》教案 浙教版

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《3.7电热器(二)》教案 浙教版

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《3.7电热器(二)》教案 浙教版
浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《3.7电热器(二)》教案 浙教版

课题

3.7电热器课型

新课

主备人审核人备课日期上课日期

教学目标1、认知领域:熟悉常用的电热器,知道电热器是利用电流热效应工作的。

2、技能领域:初步学会运焦耳定律进行简单的计算。

3、情感领域:让学生体验电热器是利用电流的热效应进行工作的。

重点难点分析电热器的工作原器

电热器产生的热与哪些因素有关

教学过程设计(一)引入新课

出示图片(电饭煲、电热壶等),生活中的部分家电在使用中会发热,这种现象叫做电流的热效应。

(二)新课教学

1、电流的热效应

提问:电热器的工作时能量是如何转化的?你还能再举其它利用电流热效应的电器吗?电热水器、电热毯、电烘箱、热的快、电取暖器等等…

电热器:用来加热的设备。主要元件是发热体,由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘体上制成的。、

2、电流热效应的利与弊

学生讨论:热效应的利与弊。

优点:无污染、热效率高、方便控制和调节温度

缺点:①在家庭电路中,由于长期的电流热效应,导线外的绝缘层会加速老化,甚至会烧毁绝缘层而引发火灾;

②同时,由于电流热效应,会影响家电的使用性能和寿命。

防止措施:加装散热系统(如散热电扇)或为了更好散热而特别设计的结构(散热窗)。(学生讨论举例)

3、电热的计算

探究电热与哪些因素有关

(1)提出问题:电流通过导体产生的热与哪些因素有关呢?

(2)学生猜想:可结合生活经验,并说明简单的理由

(3)设计实验:出示实验装置,思考采用什么方法和如何利用实验仪器来进行实验。

用心爱心专心 1

杨汛桥镇中学集体备课稿电子稿

教学过程设计注意控制变量法的使用:

①控制t、I相同,研究电阻与热效应的关系

②控制t、R相同,研究电流与热效应的关系

③控制I、R相同,研究时间与热效应的关系

(4)进行实验:略

(5)获得结论:当电流相等时,电阻越大,电流产生的热量越多;

当电阻相等时,电流越大,电流产生的热量就越多;

通电的时间越长,电流产生的热量就越多。

(三)布置作业

课堂小结

第7节电热器

一、电流的热效应

二、电流热效应的利与弊

三、电热的计算

练习与作业1、课本P109第一、二题。

2、作业本第7节第一部分。

板书设计

第7节电热器

1.电流的热效应

2.电流热效应的利与弊

3.电热的计算

教学

后记

用心爱心专心 1

浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级英语上学期期中考试试题

浙江省绍兴县杨汛桥镇2012-2013学年八年级英语上学期期中考试 试题人教新目标版 第一节:听对话,选择与其对话内容相符的选项,每个对话仅读一遍(5分) ()1.What are you doing for vacation? ()2. What’s wrong with Sally? ()3. What does Lin Jun want to junk? A B C ()4. How does Bob go to school today? A B C ()5. What do you usually do on weekends? A B C 第二节:听对话,回答问题,对话读两遍。(5分) 听下面一段对话,回答第6至7两个小题。 ( ) 6. What does Peter usually do on Saturday afternoon? A.He goes to the park. B. He does homework. C. He plays tennis.

( ) 7. How often does Peter watch TV A.once a week B. On Saturday and Sunday C. weekdays. 听下面一段对话,回答第8至10小题 ( ) 8. How does Linda usually go to school? A. Walk B. by bus C. first walk then take a bus ( ) 9. What does Linda think of riding a bike? A. tiring B. interesting C. boring ( ) 10. How long does it take Linda to go from her home to school? A. about 5 minutes B. about 13 minutes C. about 18 minutes. 第三节:听短文,根据你所听到的短文内容选择正确的答案,对话读两遍(10分) ( ) 11. Where is Grace from? A. She is from America. B. She is from Canada C. She is from Australia ( ) 12. What does Grace look like? A. She has long blonde hair B. She has short blonde hair C. she has short black hair ( ) 13. What color are the writer’s eyes? A. blue B. black C. It doesn’t tell us. ( )14. Which of the following is TRUE? A. Grace likes playing basketball. B. Grace likes playing tennis. C. Grace likes dancing ( ) 15. What do they usually do together? A. Enjoy their writing. B. Enjoy their drawing. C. Watch new films. 笔试部分(80分) 一.单项选择(本题有10小题,每小题1分,共10分) ( )16.---Tom, ____________ is it from your home to school? --- It’s ten miles. A. How long B. How often C. How much D. How far ( )17.---_____they were very tired, ________they had a good time. A. Though;不填 B. Though;but C. but;不填 D. Although; however ( )18.This sweater is too big for my son, can you show me _______one? A. another B. other C. others D. the other

绍兴市滨海新城金帝能源有限公司CNG母站

绍兴市滨海新城金帝能源有限公司CNG母站 项目情况说明 为了进一步完善滨海新城能源结构,促进有效投资。我公司 拟在滨海新城范围内建设一座CNG(压缩天然气),同时,为发展 滨海新城车用天然气市场,建设CNG/LNG合建加气站一座,现将 项目情况说明如下: (一)项目建设必要性 1、国家能源发展政策要求 十二五期间,国家将继续加大节能减排力度,发展清洁能源,保护环境。加快天然气产业发展,提升天然气在我国一次能源中的比例。拓展天然气的使用领域,是推动天然气产业发展的重要环节。传统的管输天然气在管网辐射范围和使用对象上都受到一定的限制,而CNG和LNG则正好能给管输天然气在空间和应用领域上提供补充,且具有独特的应用优势。同时可为汽车和船舶提供燃料供应。本项目的建设对推进当地及周边地区的天然气利用深度和广度,促进节能减排有着重大意义。 随着2011年3月,国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》,浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略。本项目的实施符合省委省政府提出的“推进生态文明建设,打造清洁能源示范省”

的总体思路,也符合《浙江海洋经济发展示范区规划》的基本精神。 2、气源有保障 目前,浙江省管输天然气已基本形成以多种气源互补的浙江省天然气供应环网,形成“多气源一环网”的供气格局。在主要中心城区及管网主干线沿线,天然气的供给基本能得到有效保障,各分输站气源亦得充分保障。现浙江省管输天然气气源有西气东输一线天然气(简称“西一气”)、东海春晓天然气(简称“东气”)和川气东送天然气(简称“川气”),宁波LNG接收码头的投运,进一步提高了管理的应急调峰能力。近年,浙江省同各气源方充分沟通,预测2016年全省供应量将达到180~200亿方,2020 年争取400 亿方,2030 年有望达到700~750 亿方。天然气管网将逐步形成高效、可靠的天然气供气网络。滨海新城地处省网天然气输送管线沿线,可充分利用其地理优势,从省网干线上下载气量。 3、区位优势 绍兴滨海新城是浙江省构筑海洋经济发展带、推进大平台大产业大项目大企业建设的重点区域,是浙江省“十二五”重点布局的14个省级产业集聚区和重点开发区(园区)之一。新城地处杭州湾金南翼,位于上海、杭州、宁波三大城市中心地带,规划总面积近500平方公里。西临杭州机场,东连北仑深水良港,杭甬高速、杭甬运河贯穿

浙教版九年级上册科学3.1《能量及其形式》优秀教案

《能量及其形式》优教教案 教学目标: 知识与技能 1.知道机械能、光能、热能、电能、化学能、太阳能、核能等自然界中能量存在的各种形式。 2.能在具体情景中分析能量的存在形式。 过程与方法 1、学会从具体事例的分析中,得出一般规律的方法。 2、通过设计实验和操作体验培养学生解决实际问题的能力。 ~ 情感、态度与价值观 通过探究引导学生积极思考,勇于探索,保持较强的好奇心和求知欲。 教学重点: 重点:能在具体情景中分析能量的存在形式。 难点:能在具体情景中分析能量的存在形式 教学过程: 活动1:新课导入 是什么使下图的物体动起来 ) 1.骑车的人利用双脚蹬动自行车踏板提供能量使自行车动起来。 2.太阳能汽车是利用太阳的能量转化成电能后,使车里的马达运转起来,使车向前进。 3.电车利用电能让车动起来。 4.风车叶片的转动时由于风的能量驱动的。 …… (

活动2:教师讲解 任何物体的工作都需要能量,那么什么是能量呢 能量简称“能”,指用作功的本领量度的物质及其运动的属性。 能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量。 活动3:玩“溜溜球”。 提问:溜溜球在我们手中时具有什么能为什么 生:重力势能,因为溜溜球被举高了。 进一步提问:我们投放溜溜球时,溜溜球又具有什么能 ! 生:此时既有重力势能又有动能。 提出问题:生产生活离不开能量,那么人们在生产和生活中常利用的有哪些形式的能量呢 活动4:能量的存在形式及其利用 比一比:哪组知道的能量形式最多 (分组讨论,记录下来哦!)实物投影展示各组的讨论结果并作评价。 教师根据学生的回答,将常用的各种形式的能量板书在黑板上:电能、化学能、太阳能、光能、机械能…… 讨论:我们是如何利用这些能量的 (1)问题:我们是如何利用电能的 ^ (学生列举利用电能的方法,即电流通过各种用电器,用电器工作。) 引导:消耗了什么能得到了哪种形式的能 教师根据学生的回答分别板书:电能→光能;电能→机械能;电能→热能;电能→化学能…… (2)问题:我们是如何利用化学能的 学生列举利用化学能的方法,如:汽车利用汽油行驶;利用天然气加热;利用干电池给手电供电…… 引导:消耗了什么能得到了哪种形式的能 教师根据学生的回答分别板书:化学能→热能→机械能;化学能→热能;化学能

浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇七年级英语下册 Unit 6 I'm watching TV Period

Unit 6 I'm watching TV. 一、单元分析 本单元围绕“谈论人们正在做的事”开展教学活动,学习现在进行时的构成、含义及问答,并掌握现在进行时中现在分词的构成,同时复习一般现在时的问答。通过本单元的学习,学生能就发生的事做现场报道陈述,能用现在进行时描述图片上发生的内容,并具有初步的描述图片故事的能力。本单元话题内容贴近学生生活实际,话题“动感”十足。 本单元的核心语言项目是“Talk about what people are doing”,主要话题是“Activities”。从Section A现在进行时的简单问答到Section B语篇中的综合运用,循序渐进,逐步扩展深化。 二、学情分析 学生已经学习并掌握了一些有关活动的单词和短语,并能较熟练地运用一般现在时问答。本单元学习现在进行时,话题贴近学生生活实际,容易让学生在说与做中体会与学习现在进行时,并能活跃学生学习思维,激发他们参与课堂活动的欲望。 三、教学目标 1.语言技能目标 (1)能运用现在进行时就人们正在做某事进行问答,如: -What are you doing?-I'm watching TV. -What is he/she doing?-He/She is read ing. (2)能运用现在进行时的一般疑问句结构询问人们正在做某事,如: -Is Nancy doing homework?-No, she isn't. She's writing a letter./Yes, she is. (3)能运用现在进行时描述或报道正在发生的事或图中发生的事,如: In the first photo, I'm playing basketball at school. 2.语言知识目标 (1)掌握重点词汇:clean, read, happy, use, study, sure, miss, wash, shopping, pool, make soup, other;

浙江省绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告2019版

浙江省绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状及趋势。 绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告深度解读绍兴柯桥区一般公共预算收入情况核心指标从财政总收入,一般公共预算收入等不同角度分析并对绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现绍兴柯桥区一般公共预算收入情况价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状 (1) 第二节绍兴柯桥区财政总收入指标分析 (3) 一、绍兴柯桥区财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、绍兴柯桥区财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、绍兴柯桥区财政总收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、绍兴柯桥区财政总收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省财政总收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省财政总收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、绍兴柯桥区财政总收入同全省财政总收入(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节绍兴柯桥区一般公共预算收入指标分析 (7) 一、绍兴柯桥区一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、绍兴柯桥区一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、绍兴柯桥区一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (8) 五、绍兴柯桥区一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (9)

浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级科学10月独立作业试题 浙教版

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1.如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的 金奖作品。全幅作品呈沙漠的颜色,图幅上端有一浅滩 水域,周围围满了各种动物:袋鼠、麋鹿、鹤……乃至 人类。下列说法错误的() A. 作品的创意是曾让人类引以为豪的地球,却再也没有 第二个绿洲 B.画面的震憾感,在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷 C.上述生物与水没有多大关系 D.作品中蕴含了光的反射等科学原理 2.在装修房子过程中,下列做法不科学的是( ) A.安装太阳能热水器 B.选择节水型坐便器 C.使用清香型空气清新剂掩盖油漆味 D.使用隔音、隔热玻璃窗 3.下列过程属于化学变化的是() 4.下列叙述正确的是 ( ) A.溶液一定是两种或两种以上的物质混合而成 B.溶液应该是无色透明的 C.水均一、稳定,是一种溶液 D.煤油能与水充分混合形成溶液 5.小明安装自来水管,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管() A.质量相等 B.密度相等 C.重力相等 D.体积相等 6.根据密度公式ρ=m/v,下列说法中正确的是() A.质量越大,密度越大 B.体积越小,密度越大 C.物质的密度与质量、体积无关 D.一桶水的密度比一滴水的密度大 7.一个瓶子恰能装下1kg的水,用这个瓶不能装下1kg的( ) (ρ水银>ρ核酸>ρ盐水>ρ水>ρ酒精) A、水银 B、硫酸 C、盐水 D、酒精 8.某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力.受力面积的关系,如图所示:其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是 ( ) A.(甲)和(乙)图 B.(甲)和(丙)图 C.(乙)和(丙)图 D.任意两图均可 9.如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首 用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。 若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它 (乙)(丙)

浙教版九年级科学第三章电能专题教案

专题 电能 电功 一、定义:电流可以做功,电流所做的功叫做电功 二、物理意义:电流做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量。 三、计算公式: 1.定义式:W=UIt 即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。 2.导出公式:W=I 2 Rt ,W=t R U 2 (只适用于纯电阻电路) 四、电功单位: 1.国际单位:焦耳,简称焦,符号J 2.通用单位:千瓦时,符号kW ?h ,俗称度,且有1kW ?h=1度= 3.6×106 J 五、电功的测量 1.测量仪表:电能表(1户1表) 2.读数方法:电能表表盘上先后两次示数之差就是这段时间内用电的度数,即电流在这段时间内所做的功。 例1 (天津市中考试题)电能表是测量________的仪表.1 kWh 的电能可供标有“220V 40W ”的灯泡正常工作________h . 精析 电能表是日常生活中常用的仪表.考查能否灵活利用W =Pt 进行计算. 正确选择合适的单位,可以简化计算. 解 电能表是测量电功的仪表.题目给出:W =1kWh P =40W =0.04kW 时间:t = P W =kW 04.0kWh 1=25h 如果选用国际单位,则计算要麻烦得多. 答案 电功,25 电功率 一、电功率的意义:表示电流做功快慢的科学量 二、电功率的定义:单位时间里完成的电功叫做电功率 三、电功率的计算公式:P= t W 四、电功率的单位:1瓦=1焦/秒 五、 电功率计算公式:P=UI 电功率的推导公式: U= I P I=U P 对于纯电阻电器(只有电阻在做功): P=UI P=I 2 R (已知I 和R 求P) (已知U 和I 求P) P=R U 2 (已知U 和R 求P)

人教版 数学 六年级上册 浙江绍兴柯桥区 期末测评卷

柯桥区2019学年第一学期期末小学学业评价测试 六年级数学试题 (时间:90分钟) 一、填空题 1. 12个 4 3 连加求和,它的简便运算是( )。 2.( )÷5=40) (=0.2=( )% =( ):( ) 3. 把0.67、32、66.7%、107 按从大到小的顺序排列是( )。 4. 根据237273÷=÷,36133136÷=÷;照这样的方法那么7 2 218÷=( )÷( )。 5. 比一比,在〇里填上“>“<”或“=”。 8397?〇375.097? 5454÷〇5 454? 6. 在3:7中,如果前项加上6,要使比值不变,后项要加上( )。 7. 超市在电影院西偏北35°方向距离800米处,电影院在超市( )偏( ) ( )°方向距离( )米处。 8. 实验小学四年级向希望小学捐书200本,五年级比四年级多捐5 1 ,五年级捐书 ( )本;又知四年级比六年级少捐5 1 ,六年级捐书( )本。 9. 一个三角形的三个内角的度数比是1:2:3,按角分这是一个( )三角形。 10. 0.25:5 1 的比值是( ),化成最简整数比是( ):( )。 11. 一个半圆的直径是4cm ,它的周长是( )cm ,面积是( )cm 2。 12. 把一个直径是6厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加( )厘米。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分

二、选择题(在括号里填入正确的选项)。 1. 一根钢管锯成两段,第一段长 115米,第二段占钢管全长的11 5 ,那么( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较 2. 下面百分率可能大于100%的是( )。 A.及格率 B.出勤率 C.增长率 D.发芽率 3. 六(6)班共有35人,其中男、女生人数的比可能是( )。 A.5 : 3 B.6 : 5 C.4 : 3 D.1 : 3 4. 某高速路段的限速是120千米/时,一辆货车以每小时100千米的速度匀速行驶。这时,一辆小轿车超过货车,但没有超速违章,那么小轿车的速度可能是货车的( )。 A.110% B.100% C.90% D.130% 5. 中国农历“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜 时间是白天时间的53 ,那么以下表述正确的是( )。 A.“夏至”日北京黑夜时间与白天时间的比是5 : 3 B.“夏至”日北京黑夜时间比白天时间的少3 2 C.“夏至“日北京白天时间比黑夜时间多 5 2 D.“夏至”日北京黑夜时间是白天时间的60% 6. 某商店运来两车同样重的白菜,第一车上午卖出51,下午又卖出5 1 吨;第二车 上午卖出51吨,下午卖出余下的51 ,剩下的白菜( )。 A.第一车多 B.第二车多 C.同样多 D.无法比较 7. 一个圆的直径和正方形的边长相等,比较他们的面积结果是( )。 A.正方形面积大 B.圆的面积大 C.相等 D.无法确定 8. 下图有一个圆环,环宽2厘米,大圆与小圆的周长之差是( )。 A.4π B.2π C.π D.无法比较

浙江省绍兴县杨汛桥镇七年级语文单元测试试题 新人教版

一、积累与运用(共23分) 1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分) 彩虹,经过与雷电激战之后才出现; 理想,经过与困难搏斗之后才诞生。 2、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(2分) A 诱.惑(yòu )耸.立(shǒng)藐.小(mǎo) B 痴.想(chī)屡.次(lǚ)凹.凸(āo) C 凝.成(nínɡ)嶙峋.(xún )虾.蟆( xiā) D瞬.间(shùn)迸.溅(bìng )鹤唳.( lì) 3、下列词语中有4个错别字,请找出来并改正。(4分) 诱惑清澈嶙旬训诫庸录茏罩糟塌 4、默写。(10分。第(1)-(4)题每空1分,第(5)题2分) (1)__________________,志在千里。 (2)《过故人庄》写农村的优美风光的诗句是__________________,__________________。 写农家的劳动生活的诗句是__________________,__________________。 (3)_____________________,禅房花木深。山光悦鸟性,____________________。 (4)我寄愁心与明月,_____________________。 (5)冰心小诗充满了对母爱、童真、自然的赞美,请写出其中一首。 5、综合性学习。(5分) 亲爱的同学:你经过小学六年的学习,现在来到了我们这个大集体,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。 围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字: 形式一:制作档案显个性形式二:编写报纸突全面 (1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是: (2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是: (3)请写一段介绍自己的文字,要求突出自己的特点。80字左右。 二、现代文阅读(共20分) (一)紫藤萝瀑布(9分) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发

浙江绍兴滨海热电厂工程

浙江绍兴滨海热电厂工程项目选址情况说明 绍兴县规划设计院 二〇〇七年九月

目录 一、项目选址依据 二、选址控制要求 三、附图 1、项目在《绍兴县域总体规划(2007-2020)》规划总图中的位置图 2、项目在《绍兴县域总体规划(2007-2020)》电力电信工程设施规划中的位置图 3、项目在《绍兴滨海工业区总体布局研究》用地布局中的位置图 4、项目在《绍兴滨海工业区总体布局研究》电力电信规划中的位置图 四、附件 1、绍兴县建设局《关于浙江绍兴滨海热电厂工程规划选址报告的审查意见》 2、国家环境保护总局环境工程评估中心文件国环评估书[2007]137号《关于 浙江绍兴滨海热电厂工程环境影响报告书的技术评估报告》 3、中华人民共和国水利部文件水保函[2006]137号《关于浙江绍兴滨海电厂 工程水土保持方案的复函》 4、电力规划设计总院文件电规发电[2005] 398号《关于浙江绍兴滨海热电厂 工程可行性研究报告审查会议纪要》 5、浙江省国土资源厅文件04 –I063 《地质灾害危险性评估报告备案登记表》 6、浙江省安全生产监督管理局负责备案的《建设项目(工程)安全预评价报 告备案表》 7、浙江省国土资源厅文件浙土资[2007]110号《关于浙江绍兴滨海热电厂工 程建设用地预审的初审请示》 8 、浙江省国土资源厅关于钱清滨海电厂工程用地范围内无重要矿床压覆的证 明 9、浙江省文物局关于绍兴县滨海电厂拟建厂址范围内考古调查结果的复函 10、杭州萧山国际机场杭萧机函(2005)11号关于对绍兴滨海电厂工程净空问 题审核的复函 11、中国人民解放军九四九三六部队司令部(函)[2004]司作字第97号复<<关 于要求提供钱清滨海电厂工程对航空和军事设施无相互影响事>> 12、浙江省电力公司文件浙电计[2005]1709号《绍兴滨海电厂接入系统设计审

浙教版九年级科学上册37教案

(一)引入新课 出示图片(电饭煲、电热壶等),生活中的部分家电在使用中会发热,这种现象叫做电流的热效应。 (二)新课教学 1、电流的热效应 提问:电热器的工作时能量是如何转化的?你还能再举其它利用电流热效应的电器吗?电热水器、电热毯、电烘箱、热的快、电取暖器等等… 电热器:用来加热的设备。主要元件是发热体,由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘体上制成的。、 2、电流热效应的利与弊 学生讨论:热效应的利与弊。 优点:无污染、热效率高、方便控制和调节温度 缺点:①在家庭电路中,由于长期的电流热效应,导线外的绝缘层会加速老化,甚至会烧毁绝缘层而引发火灾; ②同时,由于电流热效应,会影响家电的使用性能和寿命。 防止措施:加装散热系统(如散热电扇)或为了更好散热而特别设计的结构(散热窗)。(学生讨论举例) 3、电热的计算 探究电热与哪些因素有关 (1)提出问题:电流通过导体产生的热与哪些因素有关呢? (2)学生猜想:可结合生活经验,并说明简单的理由 (3)设计实验:出示实验装置,思考采用什么方法和如何利用实验仪器来进行实验。 注意控制变量法的使用: ①控制t、I相同,研究电阻与热效应的关系 ②控制t、R相同,研究电流与热效应的关系 ③控制I、R相同,研究时间与热效应的关系 (4)进行实验:略 (5)获得结论:当电流相等时,电阻越大,电流产生的热量越多; 当电阻相等时,电流越大,电流产生的热量就越多; 通电的时间越长,电流产生的热量就越多。 (三)布置作业 1、课本P109第一、二题。 2、作业本第7节第一部分。 第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案 39 个

第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案 40 个

浙江省绍兴市柯桥区八年级(上)期末数学试卷

浙江省绍兴市柯桥区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分) 1.(2分)的值为() A.±B.C.±2D.2 2.(2分)篆体是我国汉字古代书体之一.下列篆体字“美”,“丽”,“北”,“京”中,不是轴对称图形的为() A.B.C.D. 3.(2分)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是()A.等边三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形4.(2分)用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是()A.作一个角等于已知角 B.作已知直线的垂线 C.作一条线段等于已知线段 D.作角的平分线 5.(2分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是() A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线D.垂线段最短 6.(2分)若函数y=kx的图象经过点(﹣1,2),则k的值是() A.﹣2B.2C.﹣D. 7.(2分)不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是() A.B.

C.D. 8.(2分)如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是() A.相等B.不相等C.互余或相等D.互补或相等9.(2分)周末小石去博物馆参加综合实践活动,先骑行摩拜单车前往,0.5小时后想换公共汽车,他等候一段时间后遇到叔叔,搭上了叔叔的电瓶车前往.已知小石离家的路程s (单位:千米)与时间t(单位:小时)的函数关系的图象大致如图.则小石叔叔电瓶车的平均速度为() A.30千米/小时B.18千米/小时 C.15千米/小时D.9千米/小时 10.(2分)如图,直线m⊥n,在平面直角坐标系xOy中,x轴∥m,y轴∥n.如果以O1为原点,点A的坐标为(1,1).将点O1平移2个单位长度到点O2,且∠AO1O2=90°,如果以O2为原点,那么点A的坐标可能是() A.(3,﹣1)B.(1,﹣3) C.(2,﹣1)D.(2+1,﹣2﹣1) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 11.(3分)二次根式有意义的条件是. 12.(3分)等腰三角形顶角为110°,则它的一个底角的度数是. 13.(3分)如图,已知AB=AD给出下列条件:若再添一个条件后,能使△ABC≌△ADC,你添加的条件是.

浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级英语10月独立作业试题 人教新目标版

一、听对话,选择与其对话内容相符的选项。每个对话仅读一遍。(5分) ( ) 1. What does the kid usually do on weekends? A B C ( ) 2. What’s the matter with the person? A B C ( ) 3. What’s He Yu doing for vacation? A. B C ( ) 4. What gift are the parents going to give Peter? A. B. C. . ( ) 5. Which sign are the speakers talking about? A. B. C. 第二节:听对话,回答问题,对话读二遍。(5分) ( ) 1. What’re they talking about? A. The weather. B. The radio. C. The date. ( ) 2. What time is the train leaving ? A. 9:45. B. 10:15. C. 10:20. ( ) 3. How much are two chairs? A. 55 yuan. B. 100

yuan. C. 110 yuan. ( ) 4. What does the man want to drink? A. Hot tea. B. Hot milk. C. Something cold. ( ) 5. Which month does Lily like best? A. March B. April. C. May. Information Form Mary’s 1 vacation Morning 2 with her parents; Doing homework for 3 . Afternoon Going to the 4 class. Evening Walking her dog; 5 at 8:30 pm ( ) 11. A. spring B. summer C. winter ( ) 12. A. Talking B. Doing sports C. Cleaning the room ( ) 13. A. 3 hours B. 2 hours C. 1 hour ( ) 14. A. piano B. basketball C. guitar ( ) 15. A.. Reading newspapers B. Listening to music C. Watching TV 笔试部分 ( 80分 ) 一. 单项填空(10分) ( )1._______students watch TV three or four times a week. A. Most B .The most C .The some D . The all ( )2._____ TV too much isn't good ______ our eyes. A. Watch; to B. Watching; for C. Watch; for D. Watching; to ( )3.---Does your mother wants you ____ milk every day? ---Yes, of course. She says it’s good. A. drink B. to drink C. drinking D. drinks ( )4. ---_____ do you eat junk food? ---About once a week. A. How B. How many C. How long D. How often ( )5.---Do you think that you have a healthy habit?---Yes. I _______ my health. A. look at B. look after C. look up D. look like ( )6.It's important to eat a ________diet. A. balanced B. balance C. balancing D. balances ( )7. —“My father has bought a new car.” —“?”

九年级科学上册 3.2 机械能教案 (新版)浙教版

《第2节机械能》 教学目的 1、了解能量的初步概念,知道能的单位是焦耳。 2、知道什么是动能,哪些物体具有动能及影响动能大小的因素。 3、知道什么是重力势能,哪些物体具有重力势能及影响重力势能大小的因素。 4、知道什么是弹性势能,哪些物体具有弹性势能及影响弹性势能大小的因素。 教学材料准备 斜槽,不同质量的铁球,木块;一把刻度尺,外形相同的一个铁球和一个木球,一个装有细沙的金属盆。 教学过程 1、引入新课从日常生活中的现象中引入“能量”这个词。 2、动能及影响动能大小的因素。 在描述物体的状态时,我们说物体或是静止的,或是运动的。运动的物体似乎比静止的物体有“优势”,我们来分析一下。流动的水会使浮于其上的竹排变得运动,子弹从枪膛射出后,运动速度很快,能将靶面击穿,运动的物体到底有什么“优势”? 这些运动的物体由于运动而具有的能,叫做动能。这就是动能的定义。 一切运动的物体都具有动能。例如,行驶的汽车,抛出的石块,踢出的足球,坠落的陨石等,都具有动能。 如图所示,铁球A从斜面上滚下,碰到木块B时,会将B撞出一段距离。在同样的斜面上滑下,并使木块在同样的平面上滑动,这样,我们就可以通过木块 B移动的距离远近,来判断铁球A的动能大小,很显然,木块B滑出得越远,表明铁球A的动能就越大。 以上就是我们进行探究实验的原理。所用的器材, 还应再加一个铁球C,A与C的质量不同, m A>m C。准备好器材后,我们就可以开始实验了。在进行实验时,你注意一定要使用“控制变量法”。因为我们想研究的是动能分别与运动速度、质量的关系,所以应先将不参与研究的变量保持不变才行。 当铁球A在斜面上的位置越高时,它滑下后运动速度就越大,这样我们将铁球A放在斜面不同的高度,就可以获得不同的运动速度。但做实验时,用同一个铁球才行,因为这样能

浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级英语12月独立作业试题 人教新目标版

2017学年第一学期八年级英语学科12月份独立作业试卷 1.总分为100分,考试时间90分钟。 2.本卷答案必须做在答题纸的对应位置上。 3.温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 命题人:陶辞审核人:房小飞 听力部分(20分) 一听力(本题15小题。第一、二节每小题1分。第三节每小题2分,共20分) 第一节、听小对话,选择正确答案 ( )1.Where did Jeff go on vacation? A. Visited his uncle. B. Stayed at home. C. Went to a summer camp. ( )2.How often does Claire go to see a film? A. Every Saturday. B. Twice a week C. Once a month ( )3.What is the girl's favorite color? A. Red B. Yellow C. Green ( )4.When are they going back from Australia? A. On January 30. B. On February 12. C. On February 28. ( )5.What do you know about the boy? A. He has junk food every day. B. He drinks milk once a week. C. He likes junk food. 第二节、听长对话,回答问题 听下面一段较长的对话,回答第6至第7两个小题。

绍兴县滨海工业区新三江大桥施工组织设计.doc

绍兴县滨海工业区新三江大桥施工组织设计 目录 第1章投标综合说明书 第2章概述 第1节编制说明 第2节工程概况 第3章施工总体部署及进度、机械、劳动力投入计划第1节施工组织部署 第2节施工总平面布置 第3节施工进度计划 第4节机具设备投入计划 第5节劳动力投入计划 第4章主要部位施工方法 第1节工程测量 第2节挡墙工程施工方法 第3节道路工程施工方法 第4节桥梁工程施工方法 第5章工程保证措施 第1节工程质量保证措施 第2节工期进度保证措施 第3节安全施工保证措施

第4节文明施工保证措施 第5节环境保护措施 第6节季节性施工保护措施 第7节降低成本节约措施第6章廉政建设与工程回访 第1节廉政建设保证措施 第2节工程回访保修措施

第1章投标综合说明 首先感谢建设单位对本公司的信任,使我公司能荣幸地成为此次投标单位之一,对承建该单位工程我们具有极大的兴趣,对与建设单位的合作充满诚挚的意愿,我公司将十分珍惜这一可能中标参与施工的宝贵机会,在收到招标文件及施工图纸后,我们立即组织有关技术管理人员对投标文件进行细致的阅读和探讨,并踏勘现场,仔细了解情况,经过对招标文件的详细研究,我方确认招标文件的各项要求,并按招标文件的有关规定,编制本投标书,为了进一步明确标书的主要内容,特作如下综合说明:1、工程质量 质量是企业发展的根本,优质、按期地建好工程是业主与施工企业共同的心愿,我们将十分珍惜这次机会,走创名牌发展之路,若本工程有幸中标,我方将严格按施工图纸、国家有关施工质量检验标准及监理批准的实施性方案施工,公司质安部将重点管理,在施工过程中自觉接受业主和监理的检查监理,无条件执行业主或监理的正确指示,确保工程质量优良,向业主提交一个满意的工程。 2、项目管理班子 一旦中标,我方将确保现场项目管理班子人员全部到位,项目经理的到岗率在90%以上,项目管理班子成员到岗率在100%,以确保工程正常施工,并承诺由公司独立完成,不分包和转包。 3、工期进度

浙教版科学九年级下册教案《恒星的一生》

大唐镇中备课用纸 课题 6.1.3恒星的一生 教学目标1、知道恒星的不同发展阶段:红巨星、超新星、白矮星、暗矮星和黑洞。 2、了解太阳一生的演化过程。 3、了解大质量恒星的演化过程。 教学重点恒星的一生 教学难点恒星的一生 学具准备图表 教学教法图表法、讲授法、提问法 教学过程: 复习:地心说:托勒密及核心内容 日心说:哥白尼及核心内容 太阳系中九大行星的运动特点: 星云说的主要内容。 过渡:太阳系的中心-----太阳,也是由星云形成的。 图:太阳 设疑:太阳是一颗恒星,恒星真的能永恒吗? 生答:不能 师:科学家预言:太阳和太阳系最终将走向“死亡”。那么恒星的一生又是怎么样呢?我们一起来学习1.3恒星的一生。 板书:1.3恒星的一生 师:恒星有很多种,你认识以下这些恒星吗? 图:

生答: 师:分别讲解各种恒星 红巨星:称它为“红”巨星,是因为在这恒星迅速膨胀的同时,它的外表面离中心越来越远,所以温度将随之而降低,发出的光也就越来越偏红。不过,虽然温度 降低了一些,可红巨星的体积是如此之大,它的光度也变得很大,极为明亮。 肉眼看到的最亮的星中,许多都是红巨星。红巨星的体积很大,它的半径一 般比太阳大100倍。 行星状星云:质量大于太阳质量1.4倍,外围的气体及冰粒便会以每秒数十公里的速度向外膨胀,外貌像土星的光环一样,天文学家叫行星状星云,而剩下 的核心的光度会暗淡下去。 超新星:是恒星在死亡前的一次大爆发,所释放的能量,发出的亮光相当于十亿颗太阳。爆炸将星球物质以接近光速的速度,向四面八方发射。每一颗恒星一生 之中最多只可能发生一次。 白矮星:是一种很特殊的天体,它的体积小、亮度低,但质量大、密度极高。它的密度在1000万吨/立方米左右。白矮星是一颗已死亡的恒星,中心的热核反应 已停止。 中子星:质量约是太阳4-10倍的恒星在超新星爆炸的过程,遗留下来的核心变成一颗体积很小,质量却很大的中子星,由中子构成,密度为水的1014倍,仅 1cm3的质量就有全球人类那么重,直径仅为30km。 黑洞:质量比太阳大10倍以上的恒星,超新星爆炸后会形成“黑洞”。黑洞会把附近所有的物质都吸进去,就连光线也会被吞没,所以我们是看不见黑洞的。但是 如果黑洞附近有另外一颗恒星,我们可以从这颗邻近恒星的物质被吸入黑洞时 的情形,证明黑洞的存在

浙江省绍兴市柯桥区2020届高三信息技术下学期6月适应性考试试题【含答案】

浙江省绍兴市柯桥区2020届高三信息技术下学期6月适应性考试试题 考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共 14页,第一部分1至8页,第二部分9至 14页,满分100分,考试时间90分钟。 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一 个符合题目要求) 1.下列有关信息的说法,正确的是 A.“盲人摸象”这个成语说明了信息在传递过程中会产生损失 B. 信息具有载体依附性,因此不能脱离它所反映的事物被存储和保存 C. 计算机对图片素材加工处理,本质上也是通过计算完成的 D. 文字、语言、声音、书籍等都是常见信息的表达方式 2.下列应用中,没有体现人工智能技术的是 ①在Word中输入成语的某一错别字时,被自动更正 ②购买奶茶时使用手机扫描二维码进行支付 ③QQ聊天时通过使用手写输入法输入文字 ④机场测温终端快速对进出人员进行口罩佩戴侦测 ⑤通过天猫精灵语音控制房内电子设备 A. ①③ B. ①② C. ④⑤ D. ②④ 3.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示 下列说法正确的是 A. 字符“,”的十六进制编码为“A3” B. 由图中信息推算“h”的十六进制编码为“69” C. 图中ASCII码字符有7个 D. 字符“M”“i”“2”的内码值由大变小 4.某学校的社团活动系统,使用了Access软件创建了数据表,部分界面如图所示:

2019版浙江省绍兴市柯桥区高三第三次模拟考试文综地理试题及答案

第3、4题图 2019版地理精品资料 2019.4 浙江省绍兴市柯桥区高三第三次模拟考试文综地理试题 读 2010年我国某市三类制造业企业数量空间分布对比图,回答1、2题。 1.图示16~48KM 的范围内,企业数量最密集的是 A .技术密集型企业 B .资本密集型企业 C .资源密集型企业 D .根据资料无法判断 2.根据图示资料喝所学知识判断,影响技术密集型企业和资源密集型企业空间分布差异的主导因素分别是 ①科技和环境 ②市场和集聚 ③科技和交通 ④地价和环境 A .①② B .②③ C.②④ D.③④ 下图是某企业厂址与原料和产品运费的关系,等值线数值表示每万元产值的运输费用。据此回答3、4题。 3.该企业有可能是 A .制糖厂 B .饮料厂 C .机械厂 D .化工厂 4.甲、乙、丙、丁一线地理位置的共同特点是均靠近 A . 山脉 B . 河谷 C . 铁路线 D . 农业带 西非大多数人口从事农业生产活动,马里是西非的一个内陆国家,人口1630万。读马里 距市中心距离(KM ) 企业数量累积百分百(%) 第1、2题图

地区图及巴马科降水月分配图,回答5、6题。 5.巴马科最高月均温出现在 A .3月 B .4月 C .6月 D .7月 6.造成图中马里人口大量外迁的主要原因是 A .周边国家第三产业发达 B .周边国家水源更充足 C .周边国家气候相对温和 D .周边国家局势安定 中国与巴基斯坦能源合作项目包括北部区的水电、南部沿海区的风电和核电、中东部地区的太阳能发电。读巴基斯坦能源供应结构及发展规划表,回答7、8题。 7.据表可推测巴基斯坦 A.石油价格增幅比天然气要快 B.受全球变暖影响降水量减少 C.煤炭核能将成为主要能源 D.核能及可再生能源比重提高 8. 中国与巴基斯坦能源合作项目的三个地区说明了 A. 南部沿海科技人才多 B. 南部沿海台风登陆频次高 C. 中东部太阳能丰富且地价便宜 D. 北部修建水库大坝的地质条件好 读某区域一月气温等值线图。回答9、10题。 10oN 23.5°N 第5、6题图1 第5、6题图2

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