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园林测量课程标准

Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《园林测量》课程标准

【课程名称】园林测量

【适用专业】园林绿化专业

一、课程性质

本课程为中等职业技术学校园林绿化专业园林工程测量方向的一门专门化方向课程，是针对园林测量放线工岗位设置的一门核心课程，其功能是使学生掌握各种不同测量方式的基本原理和操作技能；掌握园林测量的基本程序和原则；掌握测量常规仪器设备的操作技能，具备从事园林测量的基本职业能力。

二、设计思路。

本课程以“园林绿化专业工作任务与职业能力分析”为依据设置。其总体设计思路是，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以能力为主线的课程模式。

课程以本专业学生的就业为导向，以职业技能为核心，根据行业专家对园林测量放线工所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析设计，包括常规测量仪器的使用方法训练、大比例尺地形图的测绘练习、测量数据的处理和分析、园林道路测量、园林工程测量等项目。课程内容的选取，力求符合学生的认知规律，紧紧围绕完成工作任务的需要循序渐进，以满足职业能力的培养要求，同时又充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要，融合国家职业资格技能鉴定对知识、技能和态度的要求。

本课程实施“能力本位、项目引领”教学模式。每个任务的学习都以仿真实训、真实生产任务、案例作为活动的载体，以工作任务为中心整合相关理论与实践，实现做学一体化。为了充分体现任务引领、实践导向课程的思想，采用

教学示范和实践操作相结合的结构展示教学内容，通过基于岗位生产过程，紧扣企业岗位需求，通过项目实践操作，融入对应的理论依据，实现理论实践一体化，使学生在技能训练过程中加深对专业知识与技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。

本课程建议学时为48课时。

三、课程目标

使学生能够基本掌握园林测量的基本理论、基础知识和基本技能。掌握常规测量仪器和工具的使用方法。初步掌握小地区大比例尺地形图的测绘方法，具有正确应用地形图和测绘资料的能力。能够进行一般园林测量的基本工作，能够应用所学的测量专业知识为园林测量生产建设服务。了解先进测量仪器的基本使用方法。培养学生团结协作的团队精神和吃苦耐劳的敬业精神。为今后从事园林测量工作奠定基础。

（一）能力目标。

1、能够熟练使用常规测量仪器和工具。

2、能够合作完成地形图测绘的基本工作。

3、能够进行一般测量数据的处理和分析。

4、能够进行基本园林道路测量。

5、能够进行基本园林工程测量。

（二）知识目标。

1、能够基本掌握园林测量的基本理论、基础知识和基本技能。

2、初步掌握小地区大比例尺地形图的测绘方法。

3、掌握常规测量仪器和工具的使用方法，了解先进测量仪器的基本使用方法。

4、掌握基本园林道路测量的基本方法。

5、掌握基本园工程路测量的基本方法。

（三）情感目标。

1、具备爱岗敬业的职业道德。

2、培养形成规范操作意识。

3、培养学生团结协作精神。

4、吃苦耐劳、务实肯干的品质。

5、注重学生服从意识、服务意识、安全意识、责任意识、创新意识。

四、课程内容与要求

五、实施建议

（一）教学资料选择与编写。

教学资料指教材、任务单、学习任务书、实训指导书等内容。

1、本课程教材选用五年制高等职业教育国家园林专业教学用书《园林测量》教材，根据教材内容，如果教学内容有需要小幅度调整和个别充实完善的地方可自行编制讲义，根据教材内容编制教学指导书、教学指南等指导性文件。

2、教学指导文件编写应充分体现“能力本位，开放式课堂”的教学理念。

3、一体化课程或实践课程教学指导文件应将本专业职业活动分解成若干典型的工作任务，按完成工作任务的标准要求和操作程序，结合职业资格证书的考核要求组织学习内容；专业理论课按照模块化形式组织学习内容。

4、教学指导文件编写应坚持以学生为本，充分体现“行动导向”，应尽量通过教师的操作示范、学生的操作训练、生产单位的观察实习的运用增强学生的感性认识，提高学生的学习兴趣。文字表达应简明扼要，符合中职生的接受能力。

5、教学指导文件内容应符合岗位发展，应及时将园林绿化专业最新使用的工艺编入文件，使教学指导文件内容更贴近测量工程技术专业的发展和实际需要。

6、教学指导文件中的活动设计要具有可操作性。

（二）教学建议。

1、作为一门园林绿化专业的一门专门化课程，本课程的教学应围绕为专门化方向服务的教学目标,以教材主体为内容。

2、在教学实施中,要充分使用《园林测量》电子教案、相关教学图片、多媒体资料等教学资源辅助教学，从而加强学生对园林测量基本理论、基础知识和基本技能的了解和认识。

3、本课程的教学重点是培养学生对测量仪器使用和测量方法的掌握的能力以及对测量数据处理和分析的能力,应以学生为本,注重教与学的互动,通过教师的操作示范,教师再作出任务引导,组织学生进行测量方法训练和测量仪器操作训练,让学生在实践训练中增强地形测绘的能力。

4、教师必须重视实践能力的培养,更新观念,创新教学手段，探索中职生创新能力发展的新思路,提供学生个体主动发展的外部环境,积极引导学生提升岗位技能。

（三）教学评价。

按照园林绿化专业“三方双元”评价模式进行评价，主要评价学生的职业素养和职业技能两大方面。

1、突出形成性评价，结合项目任务考核等手段，加强专业能力教学环节的考核，并注重学习流程中专业能力的养成。

2、课程结束后的总结性评价,注重考核学生所拥有的综合职业能力及水平，对在职业能力的形成过程中有创新能力的学生应予以奖励。

3、在教学任务实施中按任务按不同比例评分，在课程全部结束时进行综合考核。

说明：职业素养考核30%、职业技能70%（实操考核40%；期末考核30%、期末考试不满总分的50%不能参与期评）。

（四）课程资源的开发和利用。

1、注重与《园林测量》教学相关的实物、仪器、设备、幻灯片、多媒体课件等现代信息技术的开发和利用。

2、积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、各大网站等网络资源，使教学内容从单一化向多元化转变，增强学生知识和能力的拓展。

3、搭建产学合作平台,充分运用行业优势,提供学生参观、实训的需要，在产学合作中密切关注学生能力形成与教学内容的调整。

4、充分利用校内实训室和实训基地，以及学校周围的绿化地将教学与实训合一，满足学生综合职业能力培养的需求。

六、其他说明

本课程标准适用于中等职业学校园林绿化专业(三年制)。

编写人：杜剑英

2013年9月

工程测量考试题库(含答案 )

．选择题 1消除视差的方法是(C)使十字丝和目标影像清晰。 A转动物镜对光螺旋 B转动目镜对光螺旋 c反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D调节微动螺旋 2．整理水准测量数据时，计算检核所依据的的基本公式是（ A. Σa-Σb=Σ h B.Σ h=ΣH终一Σ H始 C.Σa- Σb=Σ h=Σ终-Σ始 D. fh

B按角度个数平均分配 c按边长成正比例分配 D按边长成反比例分配 5．普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读（D）位数 6在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有（A）。 A. A点比B点低 B. A点比B点高 c A点与B点可能同高 D. A、B点的高低取决于仪器高度 7观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是(D A整平仪器 B使直度盘竖直 c使水平度盘处于水平位置 D使竖盘读数指标处于正确位置 8当竖盘读数为： 81。38 ' 12 “，278。 21 24 ''，则指标差为（D A. +0 24

B.一0 / 24 C. +0 / 12 “ D.一0 / 12 ' 9．钢尺量距时，量得倾斜距离为123．456米，直线两端高差为1. 987米，则高差改正为（A）m。 A.—0. 016 B. 0. 016 C.一0．032 D. 1. 987 甩对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123．041m、123．045m、123．040m、 123．038m，则其观测值中误差为(C A.± 0．001 B.± 0．002 C.± 0．003 D.± 0．004 ll.在一地面平坦，无经纬仪的建筑场地，放样点位应选用（D）方法。 A.直角坐标 B极坐标 c角度交会 D距离交会 12．，顺时针转到测线的夹角。 A真子午线方向B. 磁子午线方向 c坐标纵轴方向

园林测量试题

成都市工业职业技术学校试卷班级：姓名：学号：装订线 2010至2011学年第二学期 1031《园林工程测量》期末试题（ B 卷）一、填空题：（每题一分，共20分） 1、测量工作的基准面是____________，基准线是_____________。 2、在测量平面直角坐标系中竖轴是_____________（x ，y ）轴。 3、测量的三项基本工作是___________、___________、_________。 4、水准测量中应用十字丝的__________丝照准水准尺读数。 5、水准仪精平时微倾螺旋的旋转方向与符合水准气泡________（左、右）侧的气泡影像移动方向一致。 6、水准仪精平时应旋转_______________螺旋使符合水准气泡居中。 7、普通水准测量一般以__________为单位，读出四位数。 8、水平度盘是按__________（顺、逆）时针方向注记的。 9、整平的目的是使___________竖直和__________位于水平位臵。 10、距离丈量的主要工具有_____________、_____________、____________、______________。 11、根据已知点坐标，已知边长及已知方位角，计算___________的方法称为坐标正算。 12、经纬仪读数设备中有标注HZ 和V 的两排刻度值，其中标注HZ 的是____________读数，标注V 的是____________读数。二、判断题：（每题2分，共10分） 1、竖直角的仰角为正，俯角为负。（） 2、等高线越密表示地面坡度越平缓。（） 3、地形图的比例尺越大，图上所表示的地物、地貌就越详尽。（） 4、用光学对中器对中的精度高于垂球对中的精度。（） 5、经纬仪的精平工作，需要照准部的长水准管气泡在两个相互垂直的方向上都居中。（）三、名词解释题：（每题5分，共20分） 1、测设 2、坐标方位角 3、绝对高程 4、水平距离四、计算与问答：（共45分） 1、设A 为后视点，B 为前视点，A 点高程为87.452m ，后视读数为1.267m ，前视读数为1.336m ，计算A 、B 间的高差是多少？B 点高程是多少？并绘图说明。 2、水准仪放已知高程：已知水准点高程501.550米，设计高程为502.020,架设仪器后读出后视读数为1.510，试计算出放样所需的前视读数. 并绘图说明？

园林绿化测量方案设计

施工测量方案第一章工程概况工程概况：青龙湖森林公园位于房山区东北部青龙湖镇，毗邻青龙湖一期，涉及北车营、坨里、水峪、辛开口、口头、石梯、焦各庄、沙窝八个村镇。总占地面积7051.5亩。项目范围内地形变化较多，地貌类型较一期更为丰富，东部靠近青龙湖部分，地势平坦；北部为浅山丘陵，沟壑纵横；西北接近山地，坡度陡峭；大石河西部地块则广袤开阔，与河、山相接，众多地形种类层叠交错。包括了丘陵、ss大石河河谷、自然山体和平原地区，能够体现较完整的自然山水地貌特征并实现区域的整体生态保护和抚育。区域内大部分地区植被情况良好，山体中上部林地类型主要为针叶林，侧柏较多，海拔最高的西北部山体植被群落为灌木林地，山体中下部以混交林和阔叶林为主，主要树种为侧柏、火炬树，另有经济作物如葡萄、桃树、梨树等；西部地块地表植被大部分为玉米等农作物。按照生态营林、规模创景的建园思路，公园以绿化、基础设施建设为主，打造三区一园的景观格局。在一期工程的基础上进一步完善青龙湖森林公园的生态及景观系统，使之空间形态更加丰富，功能更加全面。本标段为2标段，面积1294.6亩，为陡坡山林抚育区。位于辛开口村北侧，东临辛北路，以辛开口村地块为主，带有部分北车营村地块。地块边界有两条铁路，其中一条已废弃不用；场地内有一定数量的建筑设施。此地块现状植物以灌木、地被居多，丘陵坡度稍大，连绵起伏，互相掩映，适宜着力打造

色叶林带区域，同时增设游览步道，设置自然野趣的游憩及科普空间，丰富游赏体验。第二章编制依据、范围一、编制依据：《全球定位系统（GPS）测量规范》CH2001-92 《工程测量规范》 GB50026-2007 《城市测量规范》 CJJT8-2011 《国家三、四等水准测量规范》 GB/T 12898-2009 《城镇道路工程施工与质量验收规范》 CJJ1-2008 《建筑变形测量规范》JGJ8-2008 二、编制范围：本标段主要工程为二级沥青路、二级砾石路、三级青石板路、毛石挡墙、木栈道、二级服务中心、瞭望塔、场地铺装、水系、绿化等分部工程。第三章测量部署一、测量人员组织机构项目部组建以总工（技术负责人）为总负责人，专业测量工程师为负责人，各施工队成立现场测量小组的管理模式，用来保证控制测量和施工测量的测量放样。二、测量仪器的配备本标段工程包括路基工程、路面工程、排水工程及附属工程。测量要求精度高，测量误差应严格控制在规范允许偏差范围内，采用全站仪和水准仪作为主要测量控制仪器，配备的主要仪器如下：

工程测量考试题及答案

试卷一、名词解释： 1、测量学：是研究地球的形状、大小和地表(包括地面上各种物体)的几何形状及其空间位置的科学。 2、测定：是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算得到一系列的数据，再把地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、经济建设、国防建设和科学研究使用。 3、测设：是指将图上规划设计好的建筑物、构筑物位置在地面上标定出来，作为施工的依据。 4、工程测量学：研究各种工程在规划设计、施工放样、竣工验收和营运中测量的理论和方法。 5、水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面称为水准面。任何自由静止的水面都是水准面。 6、水平面：与水准面相切的平面称为水平面。 7、大地水准面：水准面因其高度不同而有无数个，其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面。 8、高程：地面点到大地水准面的铅垂线长称为该点的绝对高程，简称高程，用H表示。地 9、相对高程：面点到假定水准面的铅垂线长称为该点的相对高程。 10、高差：地面两点之间的高程差称为高差，用h表示。 11、高程测量：测量地面点高程的工作，称为高程测量。 12、水准测量：是测定地面两点间的高差，然后通过已知点高程，求出未知点的高程。 13、视准轴：十字丝交叉点与物镜光心的连线，称为望远镜的视准轴。 14、视差：当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝的横丝在水准尺上的位置随之

变动，这种现象称为视差。 15、水准点：用水准测量的方法测定的高程控制点称为水准点，简记为BM。 16、附合水准路线：从一已知水准点出发，沿各个待定高程的点进行水准测量，最后附合到另一已知水准点，这种水准路线称为附合水准路线。 17、闭合水准路线：由一已知水准点出发，沿环线进行水准测量，最后回到原水准点上，称为闭合水准路线。 18、支水准路线：由一已知水准点出发，既不附合到其他水准点上，也不自行闭合，称为支水准路线。 19、高差闭合差：由于测量成果中不可避免有些误差，使测量高差代数和不等于零，其不符值即为高差闭合差，记为fh。 20、水平角：系指相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度，或指分别过两条直线所作的竖直面间所夹的二面角。 21、竖直角是指在同一竖直面内，一直线与水平线之间的夹角，测量上称为倾斜角，或简称为竖角。 22、竖盘指标差：当视线水平、竖盘指标水准管气泡居中时，读数指标处于正确位置，即正好指向90°或270°。事实上，读数指标往往是偏离正确位置，与正确位置相差一小角度x，该角值称为竖盘指标差。 23、距离测量：就是测量地面两点之间的水平距离。 24、直线定线：地面两点间的距离大于整根尺子长度时，用钢尺一次(一尺段)不能量完，这就需要在直线方向上标定若干个点，这项工作称为直线定线。 25、直线定向：为了确定地面上两点之间的相对位置，除了量测两点之间的水平距离外，还必须确定该直线与标准方向之间的水平夹角，这项工作称为直线定向。

园林测量练习试卷答案

园林测量练习试卷答案一．名词解释 1.测量学：是研究如何测定地面点的平面位置和高程，将地球表面的几何形状及其他信息测绘成图，以确定地球的形状和大小的学科。 2.工程测量学：研究工程建设在勘测设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作的学科。 3.水准面：假定海水处于“完全”静止状态时，把海水面延伸到大陆内部的包围整个地球的连续曲面。 4.大地水准面：由于海水时高时低，故水准面有无数个，其中与平均海水面重合的封闭曲面称为大地水面准面。 5.绝对高程：地面上一个点到大地水准面的垂直距离称为该点的绝对高程（或海拔），用H表示。 6.相对高程：地面上的一点到假定水准面的垂直距离称为该点的相对高程。 7.高差：地面上两点高程之差叫高差，用h表示。 8.测量工作的基本内容：距离、角度和高差。 9.测量工作的基本原则：“由整体到局部”、“先控制测量后碎步测量”以及 “从高级到低级的原则”。 10.水准仪DS3：D和S分别为“大地测量”和“水准仪”的汉语拼音的第一个字母；数字表示仪器的精度指标，即每千米往返测高差平均值的中误差毫米数。 11.水准测量原理：借助水准仪所提供的水平视线，通过读取树立在两点上水准尺的读数，来测定地面两点之间的高差，然后根据其中一点的已知高程推算出未知点的高程。所以，水准测量的实质就是测量高差。 12.附合水准路线：从已知高程点出发BMA出发，沿待测高程的1,2,3点进行水准测量，最后再连测到到另一已知高程点BMB上，这种路线称为附合水准路线。 13.闭合水准路线：从一已知水准点BMA出发，沿着环形线路测定1,2,3,等点的高程，最后又回到水准点BMA上，这种路线称为闭合水准路线。 14.支水准路线：由已知水准点BMA开始，沿路线测定1,2,3点的高程后，既没有回到起始水准点，也没有附合到其他已知水准点上，这种路线称为支水准路线。 15.水平角：地面上相交的两条直线投影到同一水平面上所夹的角度称为水平角，用β表示，其角值为0o—360o。 16.竖直角：在同一竖直面内，某一倾斜视线与水平线之间的夹角称为竖直角，用θ表示，其角值为0o—±90o。 17.光学经纬仪DJ6：其中的“D”和“J”分别为”大地测量“和”经纬仪“的汉语拼音的第一个字母，其后的数字表示仪器的精度，即一测回水平方向中误差的秒数。二．简答题 18.水准仪的使用： ①安置仪器：打开三角架，安置脚架使其高度适当，目估架头大致水平，并稳定地架设在地面上。从仪器箱中取出水准仪放于架头上，用中

2019年全国园林绿化工程项目负责人水平测试试题

2019年全国园林绿化工程项目负责人水平测试试题多选-管道排水的优点（） A、节省造价 B、安全卫生 C、排水通畅 D、保持地形 E、减少水土流失多选-一般地，驳岸工程包括下列哪些项目（） A、石砌驳岸 B、原木桩驳岸 C、散铺砂卵石护岸（自然护岸） D、混凝土驳岸多选-园林工程的特点（） A、技术与艺术的统一 B、园林工程的规范性 C、园林工程的法律性； D、园林工程的时代性 E、园林工程的协作性多选-园林雨水的排除方法有（） A、利用地形排除 B、利用明渠排除 C、利用暗渠排除 D、雨水口多选-管线竖向综合的原则（） A、铁管让陶管 B、小管让大管 C、有压管让自流管 D、临时管让永久管 E、新建管让已建管多选-下列属于园林工程主要内容的有（） A、土方工程 B、园林水电工程 C、水景工程 D、铺地工程多选-园林工程中坡地的分类标准是（） A、坡度在3%—10%为缓坡地 B、10%—25%坡度为中坡地

C、25%—60%坡度为陡坡 D、50%—100%坡度为急坡 E、100%坡度以上为陡坎园林排水基本要求是，铺装地面的排水坡度为（） A≥10‰ B≥5‰ C≥1% D≥0.5% 排水设计中，土质明沟的最小纵坡度应该为（） A0.15% B0.2% C 0.33% D 0.35% 园林游步道的设计宽度一般为（） A 1-2m B1.5-2.5m C2-2.5m D3m 园路灰土路基厚度不应小于（） A10cm B15cm C 20cm D30cm 园路设计中，通车园路的坡度应小于（） A 3% B 5% C 8% D10% 排水设计中，雨水管径不得小于（） A150 B 200 C300 D500 直立式红砖挡土墙适合的挡土高度不应大于（） A1m B1.5m C1.8m D2m 挡土墙泄水孔设置要求是，水平方向（） A 1-2m一个 B 2-4m一个 C2-5m一个 D3-5m一个供残疾人使用的园路，路面宽度不应小于（） A0.8m B1m C 1.2m D1.5m 园路绿地雨水连接管的最大长度不应超过（） A15m B20m C25m D30m 园林绿地雨水连接管的最小坡度不应小于（） A0.5% B 1% C3% D5% 喷水池池池底一般为钢筋砼结构，其钢筋砼厚度不应小于20cm 园路设计时，设置台阶坡度是12% 园林主要园路路灯的灯距应为20-40m

园林绿化工程师测试题

园林绿化工程师测试题一、选择题： 1、常绿阔叶树种的最佳移植时间为（A ） A 、春季 B 、冬季 C 、秋季 D 、夏季梅雨期 2、移植穴的直径应比土球放大（C ） A 、10-15cm B 、20-25cm C 、30-40cm D 、50cm 3、移植苗木时苗木高度51-100cm, 土球横径应为（B ） A、15cm B 、20-30cm C 、35-45cm D 、50cm 4、移植苗木时苗木高度101-150cm的裸根苗，根幅要求为（C ）A、20cm B 、15cm C、25cm D 、30cm 5、带土球苗出圃的土球直径要求达到苗木地径的（C ） A 、3-5 倍 B 、5-6 倍 C 、7-8 倍 D 、8-10 倍 6、树木移植前修剪，一般不需要修剪的树木是（ A ）。 A、青桐、臭椿 B、合欢、悬铃木 C、槐树、栾树D银杏、白腊 7、城市道路绿化比较理想的断面布置形式为（ D ）。 A 、一板一带式 B 、二板四带式 C 、三板三带式 D 、三板四带式 8、在视矩三角形内布置植物时，其高度不得超过（D ）米。 A、0.35 ?0.4 B、0.45 ?0.5 C 、0.55 ?0.6 D 、0.65 ?0.7 9、种植工程挖坑时，遇有（A ）厘米以上石块、砖瓦、石灰渣及其它建材和草根等物时，应予以清除。 A、3 B 、4 C 、5 D 、6

10、竹类栽植深度应比原栽植深度深（B ）厘米，并在填土时，须特别注意勿伤鞭芽 A 、3 B 、5-10 C 、15 D 、20 二、判断题： 1、园林规划设计图简称平面图，是表现总体设计布局的图样。（V） 2、园林种植设计图，可以不画出指北针或风玫瑰图。（X ） 3、园林种植图是用相应的平面图例在图样上表示设计植物的各类、数量、种植位置和规格，需保留的现有树木，就不用标明。（X ） 4、一套完整的建筑设计图一般包括：建筑施工图（简称建施）；结构施工图（简称结施）；设备施工图（简称设施）。（V） 5、建筑立面图，可以不标注尺寸，但应标注主要部位的标高。（V ）三、简答题： 1、居住区绿化树种如何选择，怎样进行植物种类的搭配？居住区绿化植物搭配原则？答：（1）生长健壮，便于管理的乡土树种；（2）树冠大，枝叶茂密，落叶阔叶乔木这样的树种；（3）常绿树和开花灌木；（4）耐阴树种和攀缘树种植物；（5）具有环境保护作用和经济收益的植物。（ 1 ）乔灌结合，常绿和落叶、速生和慢生结合，适当配置和点缀一些花卉、草皮；

园林工程测量考试题

《园林工程测量》试卷一、名词解释:(每小题３分，共１2分） 1.视准轴:望远镜物镜光心与十字丝中心（或交叉点）的连线。 2．中误差：是一个描述测量精度的指标,指的是在相同观测条件下对同一未知量进行ｎ次观测，所得各个真误差平方和的平均值，再取其平方根，称为中误差。(第一句不回答不扣分，也可以用公式表达) 3.采掘工程平面图：将开采煤层或其分层内的采掘工作和地质情况，采用标高投影的原理,按照一定的比例尺绘制而成的图纸。４．导线闭合差:是导线计算中根据测量值计算的结果与理论值不符合引起的差值,包括角度闭合差、坐标增量闭合差和导线全长闭合差。（举其一种导线的实例也可) 二、填空题 1 测量工作的基准线是铅垂线。 2 野外测量工作的基准面是大地水准面。 3直线定向常用的标准方向有真子午线方向、坐标纵线方向和磁子午线方向。4测量误差按其对测量结果的影响性质,可分为系统误差和偶然误差。 5地物注记的形式有文字注记、数字标记和符号注记三种。 6象限角的取值范围是：大于等于０度且小于等于90度(或[0°, 90°]）。 7 经纬仪安置通常包括整平和对中。 8测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。 9水准路线按布设形式可以分为闭合水准路线、附和水准路线和水准支线。三、选择题?1. 经纬仪测量水平角时，正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差（A）。 A 1８0°Ｂ０° C 90° D ２7０° ２. 1：5000地形图的比例尺精度是（Ｄ）。Ａ5 ｍB０.1 ｍｍC5ｃｍ D 50 cm ３.以下不属于基本测量工作范畴的一项是( C )。 A 高差测量 B 距离测量 C 导线测量 D 角度测量 4.已知某直线的坐标方位角为２2０°，则其象限角为(Ｄ)。 A 220°B40° C 南西5０° D 南西40° 5. 对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的( Ｃ)。 A最大值Ｂ最小值 C 算术平均值 D 中间值 6.闭合水准路线高差闭合差的理论值为（Ａ)。 A总为0 B与路线形状有关Ｃ为一不等于０的常数Ｄ由路线中任两点确定

园林工程测量2012-2013期末考试题(带参考答案)

试卷号： ************************* 11级*****专业2012-2013年第一学期期末考试《园林工程测量》试题 2012年12月一、填空题（每空1分，共30分） 1、绘制地形图时，地物符号分、和。 2、等高线的种类有、、、。 3、水准测量的实质是是有两种方法和。 4、标准北方向的种类有、、。 5、用钢尺在平坦地面上丈量AB 、CD 两段距离，AB 往测为476.4m ，返测为476.3m ； CD 往测为126.33m ，返测为126.3m ，则AB 比CD 丈量精度要。 6、经纬仪主要由、、三部分组成。 7、距离测量方法有、、等。 8、水平角的观测方法主要有和两种方法。 9、经纬仪的主要几何轴线有、、、。 10、水准测量测站检核可以采用或测量两次高差。 11、地面点的标志根据用途及需要保存的期限长短，可分为和二、选择题（每小题2分，共30分） 1、下列选项中，不是测设最基本的工作的选项是（）。 A) 水平距离 B) 坡度 C) 高程 D) 水平角度 2、已知直线AB 的真方位角为48°50′15″，A 点的磁偏角为δ＝－2′45″。该直线磁方位角为（）。 A) 48°53′00″ B) 48°50′15″ C) 48°47′30″ D) 48°55′45″ 3、水准测量时，尺垫应放置在( )。 A) 水准点 B) 土质松软的水准点上 C) 转点 D) 需要立尺地方 4、竖直角的最大值为( )。 A) 360° B) 180° C) 270° D) 90° 5、高差与水平距离之( )为坡度。 A) 和 B) 差 C) 积 D) 比 6、各测回间改变零方向的度盘位置是为了削弱( )误差影响。 A) 视准轴 B) 横轴 C) 度盘分划 D) 指标差 7、DS1水准仪的观测精度要( )DS3水准仪。 A) 低于 B) 接近于 C)高于 D) 等于 8、下列比例尺地形图中，比例尺最小的是( )。 A) 1:2000 B) 1:10000 C) 1:500 D) 1:5000 9、坐标方位角的取值范围为( C )。Ａ) 0°~270° Ｂ) -180°~180° Ｃ) 0°~360° D) -90°~90° 10、下列图形属闭合式水准路线的是（） A) 图1 B) 图2 C) 图3 D) 图1和图3 11、在地形图上有高程分别为26m 、27m 、28m 、29m 、30m 、31m 、32m 的等高线，则需加粗的等高线为 ( )m 。 A) 30 B) 27、32 C) 29 D) 26、31 12、测定点的平面坐标的主要工作是( )。 A)测量水平距离和水平角 B) 测量水平角 C) 测量水平距离 D) 测量竖直角 13、水准测量时,由于尺竖立不直,该读数值比正确读数（）。 A) 不变 B) 偏小 C) 不变 D)偏大 14、高差闭合差的分配原则为（）成正比例进行分配。 A) 与测站数； B) 与高差的大小 C)与距离或测站数 D) 任意分配 15、对地面点A ，任取一个水准面，则A 点至该水准面的垂直距离为( A )。 A) 相对高程 B)海拔 C)高差 D)绝对高程

园林测量习题集汇总

第一章绪论作业习题一、填空： 1.要测绘测区的地形图，其原则是在程序上是先、后；在形式上是先、后；在精度上是由到。 2．比例尺的种类有比例尺和比例尺。 3．地面上的点位可由、来表示。 4．水准面有个。 5．以经度和纬度表示地面点位置的坐标称为。 6．地面上的点到任意假定水准面的距离称为。 7．与平均海水面相吻合的水准面叫做。 8．地面点的高程可分为高程和高程。 9．确定地面点相对位置的三个基本几何要素有、和。二、选择题： 1．在进行一般地形测量时，测量范围的半径为（ B ）公理时，可用水平面代替水准面。 A、25 B、10 C、15 D、20 2.大地水准面有（ B ）个 A、1 B无数 C、2 D、5 3.测量工作中采用的平面直角坐标系与数学上的平面直角坐标系（ C ）。 A、完全相同 B、一点不同 C、两点不同 D、完全不同 4.在小范围进行测量工作时，可用（ A ）坐标表示点的位置。 A.平面直角坐标 B、地理坐标 C、高斯平面直角坐标 D、其它坐标 5.地面点的空间位置是由（ A ）表示的。 A.坐标和高程 B、距离和角度 C、角度和高程 D、距离和坐标 6.下列比例尺数据中哪个比例尺最大（ B ） A、1:1000 B、1:500 C、1:2000 D、1：5000 三、问答题： 1．什么叫测量学？测量学的任务有哪些？ 2．什么叫水准面？大地水准面？大地体？水准面有何特点？ 3．什么是绝对高程？相对高程？高差？ 4．测量学上是如何表示地球的大小和形状及地面点的点位的？ 5.高斯投影有哪些性质？高斯平面直角坐标是如何建立的？ 6．地面上两点间的水平距离为163.46m。问其在1︰500、1︰2000地形图上各为多少厘米？ 7．测量工作应遵循的原则是什么？ 8.偶然误差和系统误差有什么不同？偶然误差有哪些特性？

园林测量试题库

测量学试题库一、填空题（一）测量学基础知识（1-120题） 1.地面点到铅垂距离称为该点的相对高程。 2.通过海水面的称为大地水准面。 3.测量工作的基本内容是、、。 4.测量使用的平面直角坐标是以为坐标原点，为x轴，以为y轴。 5.地面点位若用地理坐标表示，应为、和绝对高程。 6.地面两点间高程之差，称为该两点间的。 7.在测量中，将地表面当平面对待，指的是在范围内时，距离测量数据不至于影响测量成果的精度。 8.测量学的分类，大致可分为，，，。 9.地球是一个旋转的椭球体，如果把它看作圆球，其半径的概值为 km。 10.我国的珠穆朗玛峰顶的绝对高程为 m。 11.地面点的经度为该点的子午面与所夹的角。 12.地面点的纬度为该点的铅垂线与所组成的角度。 13.测量工作的程序是、。 14.测量学的任务是。 15.直线定向的标准方向有、、。 16.由方向顺时针转到测线的水平夹角为直线的坐标方位角。 17.距离丈量的相对误差的公式为。 18.坐标方位角的取值范围是。 19.确定直线方向的工作称为，用目估法或经纬仪法把许多点标定在某一已知直线上的工作为。 20.距离丈量是用误差来衡量其精度的，该误差是用分子为的形式来表示。 21.用平量法丈量距离的三个基本要求是、、。 22.直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的角，并要标注所在象限。 23.某点磁偏角为该点的方向与该点的方向的夹角。 24.某直线的方位角与该直线的反方位角相差。

25.地面点的标志，按保存时间长短可分为和。 26.丈量地面两点间的距离，指的是两点间的距离。 27.森林罗盘仪的主要组成部分为和。 28.某直线的方位角为123°20′，则它的正方位角为。 29.水准仪的检验和校正的项目有、、。 30.水准仪主要轴线之间应满足的几何关系为、、。 31.由于水准仪校正不完善而剩余的角误差对一段水准路线高差值的影响是成正比的。 32.闭和水准路线高差闭和差的计算公式为。 33.水准仪的主要轴线有、、、。 34.水准测量中，转点的作用是，在同一转点上，既有，又有读数。 35.水准仪上圆水准器的作用是使仪器，管水准器的作用是使仪器。 36.通过水准管与内壁圆弧的为水准管轴。 37.转动物镜对光螺旋的目的是使影像。 38.一般工程水准测量高程差允许闭和差为或。 39.一测站的高差为负值时，表示高，低。 40.用高差法进行普通水准测量的计算校核的公式是。 41.微倾水准仪由、、三部分组成。 42.通过圆水准器内壁圆弧零点的称为圆水准器轴。 43.微倾水准仪精平操作是旋转__________使水准管的气泡居中,符合影像符合。 44.水准测量高差闭合的调整方法是将闭合差反其符号,按各测段的__________成比例分配或按_________成比例分配。 45.用水准仪望远镜筒上的准星和照门照准水准尺后，在目镜中看到图像不清晰,应该 _____________螺旋,若十字丝不清晰,应旋转_________螺旋。 46.水准点的符号,采用英文字母_______表示。 47.水准测量的测站校核,一般用______法或______法。 48.支水准路线,既不是附合路线,也不是闭合路线,要求进行_______测量,才能求出高差闭合差。 49.水准测量时,由于尺竖立不直,该读数值比正确读数________。 50.水准测量的转点,若找不到坚实稳定且凸起的地方，必须用______踩实后立尺。

园林测量练习试卷答案资料讲解

园林测量练习试卷答案

园林测量练习试卷答案一．名词解释 1.测量学：是研究如何测定地面点的平面位置和高程，将地球表面的几何形状及其他信息测绘成图，以确定地球的形状和大小的学科。 2.工程测量学：研究工程建设在勘测设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作的学科。 3.水准面：假定海水处于“完全”静止状态时，把海水面延伸到大陆内部的包围整个地球的连续曲面。 4.大地水准面：由于海水时高时低，故水准面有无数个，其中与平均海水面重合的封闭曲面称为大地水面准面。 5.绝对高程：地面上一个点到大地水准面的垂直距离称为该点的绝对高程（或海拔），用H表示。 6.相对高程：地面上的一点到假定水准面的垂直距离称为该点的相对高程。 7.高差：地面上两点高程之差叫高差，用h表示。 8.测量工作的基本内容：距离、角度和高差。 9.测量工作的基本原则：“由整体到局部”、“先控制测量后碎步测量” 以及“从高级到低级的原则”。 10.水准仪DS3：D和S分别为“大地测量”和“水准仪”的汉语拼音的第一个字母；数字表示仪器的精度指标，即每千米往返测高差平均值的中误差毫米数。 11.水准测量原理：借助水准仪所提供的水平视线，通过读取树立在两点上水准尺的读数，来测定地面两点之间的高差，然后根据其中一点的已知高程推算出未知点的高程。所以，水准测量的实质就是测量高差。 12.附合水准路线：从已知高程点出发BMA出发，沿待测高程的1,2,3点进行水准测量，最后再连测到到另一已知高程点BMB上，这种路线称为附合水准路线。 13.闭合水准路线：从一已知水准点BMA出发，沿着环形线路测定1,2,3,等点的高程，最后又回到水准点BMA上，这种路线称为闭合水准路线。 14.支水准路线：由已知水准点BMA开始，沿路线测定1,2,3点的高程后，既没有回到起始水准点，也没有附合到其他已知水准点上，这种路线称为支水准路线。 15.水平角：地面上相交的两条直线投影到同一水平面上所夹的角度称为水平角，用β表示，其角值为0o—360o。 16.竖直角：在同一竖直面内，某一倾斜视线与水平线之间的夹角称为竖直角，用θ表示，其角值为0o—±90o。 17.光学经纬仪DJ6：其中的“D”和“J”分别为”大地测量“和”经纬仪 “的汉语拼音的第一个字母，其后的数字表示仪器的精度，即一测回水平方向中误差的秒数。二．简答题 18.水准仪的使用：

园林苗圃学考试自测试题

一、名词解释 1. 结实周期（结实大小年现象）：园林树木开始结实后，各年的结实数量相差较大。有的年份结实数量多，可称为“丰年”。结实丰年之后，常出现长短不一的、结实数量很少的“歉年”。歉年之后，又会出现丰年。各年结实数量的这种丰年和歉年交替出现的现象，称为结实周期性。 2. 结实间隔期：相邻的两个大年之相间隔的年限称为“结实间隔期”。 3. 种子生理成熟：当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称种子的“生理成熟”。 4. 种子形态成熟：当种胚的发育过程完成，种子内部的营养物质转为难溶状态，含水量降低，种子本身的重量不再增加，呼吸作用变的微弱，且种皮变得致密坚实，具备保护胚的特性时，特别是从外观上看，种粒饱满坚硬而且呈现特有的色泽和气味时，可称之为种子的形态成熟。 5. 种子生理后熟：有些树种种实的外部形态虽然表现出形态成熟的特征，但种胚并未发育成熟，还需经过一段时间种胚才发育完全，具有正常的发芽能力，这种现象称为种子生理后熟。 6. 种子标准含水量（种子安全含水量）：是指保持种子活力而能安全贮藏的含水量。一般把贮藏时维持种子生活力所必须的含水量称为种子标准含水量。 7. 种子净度：纯净种子的重量占供检种子重量的百分比，净度是种子品质的指标之一。 8. 种子含水量：种子中所含水分的重量（即在100 ～105 ℃ 下就能消除的水分含量）与种子重量的百分比。即种子中游离水和结合水的重量占种子重量的百分率为种子含水量。

9. 种子重量：种子重量是指在气干状态下，1000 粒纯净种子的重量，即称“千粒重”，以克为单位。 10. 种子发芽率：在最适宜发芽的环境条件下，在规定的期限内，正常发芽的种子数占供检种子总数的百分比。 11. 种子发芽势：是种子发芽整齐程度的指标，一般以发芽实验规定的期限的最初1/3 期间内的种子发芽数，占供检种子数的百分比为标准。 12. 种子休眠：由于种子的内因或外界环境条件的影响而不能立即发芽的自然现象。 13. 种子被迫休眠：一些树木种子成熟后，由于种胚得不到发育所必须的环境条件，而处于休眠状态。 14. 种子长期休眠：又称生理休眠。有些种子成熟后，即使给予一定的发芽条件也不能很快发芽，需要经过较长时间或经过特殊处理才能发芽，这类休眠称长期休眠。 15. 实生苗（播种苗）：用种子播种繁殖所得的苗木称为播种苗或实生苗。 16. 种子催芽：催芽即是促进种子萌发。人为地调节和控制种子发芽所必须的外界环境条件，以满足种子内部所进行的一系列生理生化过程，增加呼吸强度，促进酶的活动，转化营养物质，有利于种胚的萌发生长，达到尽快萌发的目的。 17. 播种苗的第一个年生长周期：从播种开始，到当年生长进入休眠期为止，可称为播种苗的第一个年生长周期。将其分出苗期、生长初期、速生期和生长后期四个时期。 18. 营养繁殖：是以母树的营养器官（根、茎、叶）的一部分来繁殖苗木的方法。 19. 再生能力：是指植物营养器官（根、茎、叶）的一部分，能够形成自己所没有的

园林工程测量考试题

园林工程测量考试题Revised on November 25, 2020

《园林工程测量》试卷一、名词解释：（每小题3分，共12分） 1．视准轴：望远镜物镜光心与十字丝中心（或交叉点）的连线。 2．中误差：是一个描述测量精度的指标，指的是在相同观测条件下对同一未知量进行n 次观测，所得各个真误差平方和的平均值，再取其平方根，称为中误差。（第一句不回答不扣分，也可以用公式表达） 3．采掘工程平面图：将开采煤层或其分层内的采掘工作和地质情况，采用标高投影的原理，按照一定的比例尺绘制而成的图纸。 4．导线闭合差：是导线计算中根据测量值计算的结果与理论值不符合引起的差值，包括角度闭合差、坐标增量闭合差和导线全长闭合差。（举其一种导线的实例也可）二、填空题 1 测量工作的基准线是铅垂线。 2 野外测量工作的基准面是大地水准面。 3 直线定向常用的标准方向有真子午线方向、坐标纵线方向和磁子午线方向。4测量误差按其对测量结果的影响性质，可分为系统误差和偶然误差。 5地物注记的形式有文字注记、数字标记和符号注记三种。 6象限角的取值范围是：大于等于0度且小于等于90度（或[0°, 90°]）。 7 经纬仪安置通常包括整平和对中。 8 测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。 9 水准路线按布设形式可以分为闭合水准路线、附和水准路线和水准支线。三、选择题 1. 经纬仪测量水平角时，正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差（ A）。 A 180° B 0° C 90° D 270° 2. 1：5000地形图的比例尺精度是（ D ）。 A 5 m B mm C 5 cm D 50 cm 3. 以下不属于基本测量工作范畴的一项是（ C ）。

园林制图理论试卷2附答案

职业技能鉴定国家题库制图员中级理论知识试卷(A) 注意事项 1、本试卷依据2001年颁布的《制图员》国家职业标准命制，考试时间：90分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。一、单项选择(第1题～第80题，每题1分，共80分。) 1、由于( )的复杂性和精细化，使得社会上的职业种类繁多，职业道德多种多样。 A 、社会分工 B 、经济活动 C 、人才分类 D 、生产加工 2、( )就是要顾全大局，要有团队精神。 A 、爱岗敬业 B 、注重信誉 C 、团结协作 D 、积极进取 3、制图标准规定，剖视图分为全剖视图、( )、局部剖视图。 A 、旋转剖视图 B 、复合剖视图 C 、阶梯剖视图 D 、半剖视图 4、为了便于看图，应在向视图的上方用大写拉丁字母标出向视图的名称，并在相应的视图附近用箭头指明投影方向，注上( )的字母。 A 、不同 B 、小写 C 、相同 D 、大写 5、假山施工图中，由于山石素材形态奇特，不可能将各部尺寸一一标出，一般采用( )控制。 A 、断面图法 B 、平面图法 C 、坐标方格网法 D 、高程法 6、画半剖视图时，在表示半个视图中，( )一般不画。 A 、粗虚线 B 、细实线 C 、波浪线 D 、虚线 7、画移出断面图时，当剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的( )时，这些结构应按剖视图绘制。 A 、转向线 B 、点划线 C 、轴线 D 、轮廓线 8、形体分析法和( )是看组合体视图的基本方法。 A 、组合分析法 B 、切割分析法 C 、线面分析法 D 、基本分析法 9、工程图中的汉字应采用的字体是( )。 A 、碑体 B 、黑体 C 、宋体 D 、长仿宋体 10、点的正面投影与水平投影的连线( )X 轴。 A 、垂直于 B 、平行于 C 、倾斜于 D 、重合于 11、( )一个投影面的直线称为投影面垂直线。 A 、平行于 B 、垂直于 C 、倾斜于 D 、相交于 12、视图中的一条图线，可以是( )的投影。考生答题不准超过此线

园林工程测量期末复习总结

测量与遥感第一章绪论一、概念：测量学：测量学是研究对自然地理要素和人工设施的形状、大小、空间位置及其属性等进行测定、采集、表述以及对获取的数据、信息进行处理、存储、管理的一门应用科学。其核心问题是研究如何测定点的空间位置。重力离心力和地球引力的合力铅垂线基准线水准面大地水准面与平均海水面相吻合的水准面。大地体大地水准面所包围的形体。绝对高程从地面某点沿铅垂线到大地水准面相对高程从地面某点沿铅垂线到假定水准面的垂直距离高差两点之间高程之差平面图通过实测，将地物的平面位置按一定的比例、规定的符号缩绘在图纸上，并注有代表性的高程点。地形图既表示出地物，又用等高线表示出地貌的图。断面图二、测量学的任务：测绘地面的地物地貌f 测量绘制成平面图或地形图测设图上设计建（构）筑物的图形和位置在实地标定，作为施工或定界的依据三、地面点位的确定 X （纵坐标），丫（横坐标）,H （高程）或入（经度），①（纬度）,H （高程）坐标系统： 1、地理坐标我国常采用的大地坐标系： 1954年北京坐标系、1980年国家坐标系、 WGS-84坐标系 2、独立平面直角坐标或称假定平面直角坐标 X 轴可采用：（1）真子午线方向；（2）磁子午线方向；（3）建筑物主轴线方向。 3、高斯——克吕格平面直角坐标 4、高程系统点的三维空间：坐标（X ，Y ）高程四、测量工作的概述（测量工作三要素）：测定距离、角度、高程五、测量工作的两个原则及作用 P15 六、用水平面代替水准面的限度 P12 第二章水准测量一、概念：水准管轴通过水准管零点所作水准管圆弧的纵切线圆水准器轴通过水准器零点所作球面的法线视准轴通过物镜光心与十字丝交点的连线视差当眼睛在目镜端上下移动时，目标也随之移动，这是因为目标的成像平面与十字丝平面有相对移动，这种现象叫视差二、水准仪测量的原理利用仪器提供的水平视线，在两根直立的尺子上获取读数，来求得该两立尺点间的高差，然后推算咼程。 hAB = a-b = HB- HA = HB ‘ -HA ' hAB 有正负之分，hAB 为正，说明B 点比A 点高，反之说明 B 点比A 点低。通过某一点的铅垂线，即重力线方向。铅垂线、法线（大地测量计算的依据）处处与重力方向垂直的连续曲面外业测量的依据）的垂直距离

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