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网页设计课程教学大纲

网页设计课程教学大纲
网页设计课程教学大纲

《网页设计》教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程性质和任务

1.课程的性质

《网页设计》是电子商务专业开设的专业必修课程。本书介绍Dreamweaver 8、Flash 8和Fireworks 8的使用方法和使用技巧。全书采用案例带动知识学习的方法进行讲解,包括多个实例,并通过实例的制作,使学生掌握知识与技巧。

2.教学任务

本课程是一门理论和实践相结合的课程,要求学生在完成本课程的学习后,能够使用Dreamweaver 8、Flash 8和Fireworks 8快速的制作出精彩的网页,创建有特色的站点。

3.教学目的和基本要求

熟练掌握:通过本课程的教学,使学生掌握网页软件Dreamweaver 8及其网页设计开发,能够独立进行网页设计项目的开发。

掌握:Flash 8和Fireworks 8工具软件的使用。能使用Flash 8进行简单的动画设计,能够使用Fireworks 8进行简单的图像处理。

二、本课程与相关课程的衔接、配合关系

本课程为动态网页设计等课程的前期课程。

三、教学方法和教学形式的建议

1.教学方法

在教学中,以教学大纲为依据,结合本专业具体的培养目标,

有针对性地学习Dreamweaver 8、Flash 8和Fireworks 8,进行相应的上机操作。

2.教学形式

在教学中,以多媒体教学和上机实验相结合,突出动手能力的训练。

3.实践性环节教学要求

本课程除按教学计划的要求统一进行集中性实践性环节教学外,还应在授课学时内安排36学时实践性上机的教学环节,培养学生的应用能力,学期最后应按排一周的课程设计。

四、特殊说明

1.侧重点

按照教材内容体系,对本课程的重点、难点进行辅导讲授,侧重于Dreamweaver 8网页设计。

2.课程的教学要求层次

教学中,基本概念和内容要求按“了解、理解、熟练掌握”三个层次要求。

(1)掌握:要求学生能够全面掌握所学内容和方法,深入理解其科学内涵,并能够用所学方法分析问题。

(2)理解:要求学生能够较好地理解所学问题和方法,并能进行简单的分析和判断。

(3)了解:要求学生能够一般地了解所学内容,不作考核要求。

3.本大纲的适用范围

本大纲是电子商务专业的专业必修课“静态网页设计”的教学大纲,按照教科书的内容体系,突出本课程的重点、难点,体现教材的特点。

本大纲是考试大纲,同时又是考试指南。考试的内容应以本大纲为依据,不得超出本大纲的范围。

4.教学中应注意的问题

本课程教学内容规范性和实践性较强,为保证教学质量,实现培养目标,教师在教学过程中应注意启发式教学,坚持理论联系实际的原则,多举教学案例,启发和调动学生学习的主动性、自觉性。

随着计算机技术的日益发展,本课程的部分内容也处于变动之中,教师在组织教学时,要经常关心这些变化,注意适时吸收有关新的变化,以丰富教学内容,修正某些旧的说法,补充必要的新知识,更好地教好教活本课程的内容。还可以根据教材的变动和教学实际的需要增加和删除一些内容。

第二部分教学过程建议

一、学时分配:

总课时:72 理论课教学时数 36 实践课教学时数36

二、教材:

《Internet与网页设计》齐建玲,慕泽跃,李桐主编中国水利水电出版社 2006年

三、考核形式:上机考试

四、考试时间:90分钟

第三部分理论教学内容、学时、教学要求一、学时分配

二、教学中应注意的问题

利用多媒体辅助授课,注意培养学生网页设计制作的能力。

三、教学内容

第0章绪论

教学重难点:中文Dreamweaver 8、中文Flash 8、中文Fireworks 8的工作环境简介。

第1章Dreamweaver 8概述和在网页中插入对象

教学重难点:使用Word制作网页,网页页面属性设置,网页链接,保存和关闭文档,建立本地站点,文字编辑,图文混排,加载图像和图像编辑,翻转图,拼图。

第2章表格、框架、层与网页布局

教学重难点:插入Fireworks HTML,插入特殊字符,水平条、插件和Shockwave影片,插入Flash按钮,视频,动画、文本,插入Applet 和ActiveX。表格、框架、层与网页布局。

第3章表单、CSS样式表和命令

教学重难点:表单域和插入表单对象

第4章时间轴和行为

教学重难点:时间轴和动画制作,创建交替显示的图像,创建弹出信息和设置状态栏。

第5章站点管理和发布站点

教学重难点:管理站点和利用站点窗口进行文件链接,创建无址链接和创建脚本链接,用高级方式查找和替换文本,检查与修改网站,设置服务器与发布站点,创建和使用模板,创建和使用库项目。

第6章中文Flash 8基础和导入

教学重难点:Flash文档的制作,库、元件、实例、场景、时间轴介绍,创建影片剪辑和图形元件,导入媒体文件,导出影片和图像,

声音的属性面板,编辑声音。

第7章绘制和编辑图形与文本

教学重难点:工具箱工具的使用。

第8章Flash动画制作

教学重难点:创建动作动画,引导动画的制作,形状动画的制作。第9章ActionScript基本语法

教学重难点:ActionScript基本语法

第10章面向对象的程序设计和组件

教学重难点:面向对象编程概述,组件介绍。

第11章Fireworks基础和案例

教学重难点:Fireworks基本操作,图像处理。

第四部分:实践教学部分

实验学时:36

实验指导书:《网页设计三合一案例教程》中国铁道出版社出版

实验目的与基本要求

制作一个内容文字、由序号与无序号文字和表格信息的网页

超级链接技术应用、在网页中插入和播放图像、声音和视频等多媒体信息

利用HTML设计一个带有综合信息的网页

新建一个网页并输入和设置文字属性、页面中文字段落设置

在网页内插入与设置图片、文字与图片混排、在网页中插入动画和影像

网页的内部与外部超级链接制作、网页中的锚点与链接制作、图像映射与翻转图的制作

表格的插入与设置、使用不规则表格、应用表格模板、使用表格技术制作导航条

为网页增加声音、制作弹出式消息窗口、弹出一个新窗口、控制文字及背景颜色

添加Flash插件检查功能、添加鼠标指向和移出某个图片时出现提示效果信息

Flash动画的制作

Fireworks图形处理

每次上机均要明确上机目的和任务,并将操作结果以作业形式上交任课教师。

二、实验考核方式及办法

考核方式:每次上机按要求完成上机作业,并将结果统计,作为平时分计入总成绩。

三、实验内容一览表

静态网页设计实验内容一览表

四、教学说明

本课程采用实训的教学方法,采取以在实际制作过程中的学习知识和培养技能的训练模式,从而掌握所学技术和方法。本课程的重点是在会运用网页制作技术的前提下,通过实际网站与网页的开发来应用于实践,注重实际技能的培养。

课程内容的选材以培养学生的能力为中心,注重实用性、操作性、先进性和科学性。根据课程进度合理安排实践、操作、讨论等内容,以便教师能随时关注学生的学习进展程度;为保证学生的学习效果,要求人手一机,并由教师在整个教学过程,实现个别指导和重点强调,从而使所有学生都能够掌握所学技术。

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