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政治经济学(山东大学精品课程)课后思考题

政治经济学(山东大学精品课程)课后思考题
政治经济学(山东大学精品课程)课后思考题

课后思考题

第一章

本章主要名词概念

生产力劳动过程生产资料劳动力劳动资料劳动对象再生产交换分配

生产消费个人消费消费资料分工生产要素必要产品剩余产品必要劳动

剩余劳动第一次社会大分工第二次社会大分工

本章思考题与练习题

1、物质生产过程有哪些基本要素?它们之间是什么关系?

2、科学技术在社会生产过程中有什么样的作用?

3、生产资料和劳动力相结合的社会形式是什么含义?

4、社会生产总过程包含哪些环节?它们相互之间是什么关系?

5、分工在社会生产发展中的作用。

6、再生产有哪些类型?各自的特点是什么?

7、扩大再生产有哪些类型?各自的特点是什么?

8、农业经济的特点是什么?

9、工业经济的特点是什么?

10、知识经济的特点是什么?

第二章

本章主要概念

自然经济商品经济市场经济使用价值价值商品具体劳动抽象劳动私人劳动社会劳动价值量社会必要劳动时间劳动生产率货币货币制度

银本位制金银复本位制金本位制纸币本位制货币流通规律纸币流通规

律通货膨胀

通货紧缩价值规律信用商业信用银行信用证券债券股票本章思考题与练习题

1、试论生产力与生产关系的相互关系。

2、商品具有哪两重属性?商品的二重性与生产商品的劳动二重性之间是何关系?

3、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是生产资料私有制商品经济的基本矛盾?

4、为什么商品的价值是决定于生产商品的社会必要劳动时间?

5、单位商品的价值量的大小与生产商品的劳动生产率的高低之间是什么关系?为什么商品生产者要努力提高劳动生产率?

6、商品价值形式的发展经历了哪几个阶段?为什么会有这种演变?并由此说明货币产生的必然性。

7、货币具有哪些职能。

8、货币形式的演变经历了哪几个阶段?为什么会有这种演变?

9、金本位制和纸币本位制各自具有哪些特点?

10、价值规律具有哪些作用?价值规律是如何发挥这些作用的?

11、信用具有哪些特性?信用在国民经济中具有哪些作用?

12、为什么在现代经济中银行信用能取代商业信用而成为居于统治地位的信用形式?

第三章

本章主要名词概念

供给需求市场市场体系市场机制资源配置供求规律消费品市场生产资料市场金融市场

劳动力市场房地产市场技术市场信息市场供求机制竞争机制风险机制价格机制利率机制

工资机制

本章思考题与练习题

1. 影响供给和需求的因素有哪些?

2. 资源配置有哪几种方式?其各有何利弊?

3. 如何理解社会主义市场经济?

4. 怎样理解市场体系?各类市场有什么特点?

5. 市场机制是怎样运行的?

第四章

本章主要名词概念

经济制度资本原始积累劳动力商品资本剩余价值绝对剩余价值生产相对剩余价值生产超额剩余价值不变资本可变资本工资成本价格利润平均利润商业利润市场价值生产价格职能资本借贷利息企业利润资本主义地租级差地租绝对地租土地价格资本积累资本积聚资本集中资本有机构成相对过剩人口资本主义基本矛盾

本章思考题与练习题

1.资本主义经济制度的建立需要哪些基本条件?在现实过程中通过什么途径加速这些条件的形成?2.试述作为货币的货币与作为资本的货币的区别?

3.怎样理解价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程?

4.超额剩余价值与相对剩余价值是什么关系?

5.资本主义工资的本质是什么?

6.平均利润与生产价格是怎样形成的?应怎样理解平均利润与剩余价值的关系?

7.资本主义社会的各个资本集团和大土地所有者是如何瓜分剩余价值的?

8.绝对地租与级差地租有什么区别?

9.资本主义扩大再生产的源泉是什么?

10.什么是资本积累?如何理解资本积累的必然性?

11.试述资本有机构成的提高对工人阶级就业的影响。

12.什么是资本主义积累的一般规律?它会产生些什么后果?

第五章

本章主要名词概念

垄断资本垄断组织垄断价格垄断利润国家垄断资本主义经济计划化财政政策货币政策中小企业

本章思考题

1. 试述垄断资本主义和国家垄断资本主义产生和发展的历史必然性及其局限性。

2. 如何理解自由资本主义向垄断资本主义和国家垄断资本主义发展是资本主义生产关系的局部的自我调整?

3. 试评述当代资本主义国家宏观经济干预或调节手段、功能及作用。

4. 如何评价资本主义生产方式的历史进步性和局限性?

5. 如何看待当代资本主义国家经济计划化的实施与作用?

第六章

本章主要名词概念

社会主义经济制度“和平赎买” 中国社会主义初级阶段国家所有制合作经济混合所有制

股份合作制私营经济个体经济按劳分配按生产要素分配社会主义工资风险收入机会收入股份制

本章思考题与练习题

1、马克思、恩格斯设想的未来社会主义经济制度有哪些特征?现实的社会主义同他们的设想有哪些区别?

2、中国的社会主义经济制度是如何建立的?

3、中国的社会主义为什么要经历一个初级阶段?初级阶段有哪些经济特征?

4、中国社会主义公有制的构成是什么?又有哪些实现形式?为什么?

5、中国社会主义初级阶段多种所有制并存的原因是什么?各个非公有制形式有哪些特征和作用?

6、为什么说社会主义实行按劳分配具有客观必然性?其基本内容有哪些?

7、与马克思设想的按劳分配相比,市场经济条件下的按劳分配有哪些特征?

8、中国社会主义现阶段存在按劳分配与按生产要素分配并存的原因是什么?按生产要素分配有哪些具体形式?

第七章

本章主要名词概念

经济制度经济体制经济形式计划经济体制市场经济体制社会主义经济体制模式

本章思考题与练习题

1.经济体制同经济制度的区别与联系有哪些?

2.传统经济体制与实践的矛盾主要表现在哪些方面?

3.社会主义经济体制有哪些具体模式?各有什么特征?

4.建立社会主义市场经济体制的基本框架和基本思路是什么?

第八章

本章主要名词概念

机会成本固定成本显性成本隐性成本可变成本平均成本边际成本总收益平均收益边际收益

生产函数等产量曲线边际技术替代率资金循环企业财产制度企业组织形式

本章思考题

1.试述机会成本及其在企业经营中的作用。

2.比较说明显性成本和隐性成本、固定成本和可变成本、平均成本和边际成本

3.边际技术替代率及其作用。

4.比较说明规模报酬递增、不变、递减三种情形。

5.试述影响企业技术创新的主要环境因素。

6.比较说明企业筹集资本的主要形式。

7.试述企业资本循环和周转的主要特点。

8.企业产权制度及其对企业经济活动的影响。

9.比较说明企业组织的主要类型。

第九章

本章主要名词概念

个人消费品替代品互补品消费者偏好效用边际效用边际效用递减规律消费者均

衡投资

个人投资风险个人资产资产分散化市场工资率工资率变动的替代效应工资率变动的收入效应

人力资本人力资本投资

本章思考题与练习题

1、试述决定个人可支配收入的主要因素。

2、简述影响个人消费行为的主要因素。

3、消费者效用最大化的条件是什么?

4、简述影响个人资产形式选择的主要因素。

5、试述个人资产形式的调节机制。

6、劳动力在地区之间的流动为什么不能消除地区之间的工资差异?

7、试述人力资本投资的主要特点。

第十章

本章主要名词概念

完全竞争完全垄断垄断竞争寡头垄断管理均衡高位价值低位价值本章思考题与练习题

1.试析完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场的特点。

2.试析不同市场类型的经济效率。

3.试析供求变动对价格和均衡的影响。

4.试析在社会主义市场经济中实现管理均衡的客观必然性。

5.试析卖方市场的基本特征和运行特点。

6.试析买方市场的基本特征和运行特点。

第十一章

本章主要名词概念

经济增长技术进步经济增长方式经济周期经济发展

二元经济结构工业化城市化可持续发展

本章思考题与练习题

1.论述影响经济增长的主要因素。

2.经济增长方式的转变需要什么样的体制条件?

3.马克思、恩格斯如何分析经济周期的原因?

4.你如何理解经济发展和环境状态的“倒U型变动”现象。

5.如何通过政府干预解决环境问题?

6.什么是科斯定理,如何通过明晰产权来解决环境问题?

7.根据你对周围世界的认识,谈谈你对可持续发展的认识。

8.论述人口、资源、环境、科技、制度和经济社会发展的相互关系。

第十二章

本章主要名词概念

产业结构区际差异地区经济分工产业结构优化产业结构合理化产业结构高度

化产业政策产业结构政策支柱产业产业技术政策

本章思考题与练习题

1.影响产业结构变动的主要因素有哪些?

2.知识经济时代,产业整体素质的提高表现在哪些方面?

3.如何评价产业结构的两种调节机制?你对二者的结合运用有何见解?

4.产业地区布局应遵循哪些基本原则?发展中国家在产业地区布局中应如何正确处理效率与公平之间的关系和坚持走可持续发展道路?

5、为什么说优化地区结构,缩小区际差异需要中央和地方两级政府共同努力?试论如何从根本上缩小区际差异?

6、请结合我国国情谈谈今后应怎样安排产业结构合理化与高度化之间的关系?

7、为什么现代市场经济条件下,理性的政府必须制定和实施产业政策?

8、怎样理解产业结构政策居于产业政策体系的中心地位?

第十三章

本章主要名词概念

社会总供给社会总需求国内生产总值均衡投资需求消费需求本章思考与练习题

1. 社会总供给与社会总需求各有哪些部分构成?

2. 影响社会总供给的因素有哪些?

3. 国民经济总量平衡的公式是什么?

4. 简述社会总供给与总需求均衡的条件。

5. 社会总供给与总需求失衡的形式及原因是什么?

第十四章

本章主要名词概念

市场失灵外部不经济公共产品社会总供给社会总需求充分就业财政赤字国家预算

法定准备金率公开市场业务再贴现率通货膨胀通货紧缩

本章思考题与练习题

1.“市场失灵”的主要表现是什么?

2。政府宏观调控的目标和内容是什么?

3.财政收支对总量平衡有何影响?

4.如何评价赤字财政政策?

5.实现货币政策的工具主要有哪些?

第十五章

本章主要名词概念

社会保障社会保险养老保险失业保险工伤保险医疗保险生育保险社会救助

城市居民最低生活保障制度社会福利社会保障管理体制

本章思考题与练习题

1、试述社会保障领域中公平与效率的关系。

2、为什么社会保障能谋求经济与社会的协调发展?

3、简述社会保险的特征。

4、试述社会福利体系的构成。

5、试析社会统筹与个人帐户相结合的筹资模式的特点。

6、为什么要建立统一协调的社会化管理体制?

第十六章

本章主要名词概念

国际分工世界经济依赖贸易条件贸易自由贸易保护世界贸易组织国际直接投资国际间接投资

国际金融市场固定汇率浮动汇率

本章思考题与练习题

1. 国际分工的形式主要有哪些?谈谈你对目前国际分工格局的看法。

2.试分析中国加入世界贸易组织的效应。

3.贸易保护的主要措施有哪些?

4.如何理解贫困化增长?试用案例加以分析。

5.你是怎样看待国际资本流动的趋势?

6.简说国际金融市场的结构。

7.浮动汇率的特点与作用。

第十七章

本章主要名词概念

经济全球化全球化区域经济集团化自由贸易区关税同盟共同市场经济同盟南南合作

本章思考题与练习题

1、如何理解经济全球化的涵义?经济全球化与经济一体化的区别是什么?

2、经济全球化有什么主要特征?

3、论经济全球化的影响。

4、区域经济集团的特征和内容是什么?

5、分析当今区域经济集团化的发展格局。

6、国际经济关系的发展的新趋势包括哪些内容?如何看待这些趋势?

第十八章

本章主要名词解释

发展模式发展战略内向型经济外向型经济经济全球化两缺口模型储蓄缺口外汇缺口

工业化发展战略三来一补进口替代出口导向或出口替代自由港出口加工区自由贸易区经济特区

经济开放区

本章思考题与练习题

1.发展模式与发展战略的联系与区别。

2.为什么外向型经济是各国经济发展的必然选择?

3.如何确定外债的合理规模?

4.外国直接投资对我国民族产业发展有哪些影响?对其负面影响应采取怎样的措施?

5.你认为应如何确定我国的工业化发展战略?

6.发展中的大国应该如何选择工业化发展战略?与小国选择发展战略有何差异?

7.请你对我国综合型经济特区的发展现状以及未来的发展机遇与挑战作出客观评价。

政治经济学课后答案

政治经济学课后答案

《新编政治经济学》课后答案 第一章导论 一、名词解释 生产力:具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具创造社会财富的能力。 生产关系:人们在物质资料生产过程中形成的社会关系。 经济基础:在一定社会形态只能够占主导地位的生产关系的总和。上层建筑:建立在一定经济基础上的政治、法律等制度,以及与之相适应的社会意识形态,如政治、法律、道德、艺术、哲学等方面的观点和思想体系。 经济规律:社会生产关系发展的规律;经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。 二、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D 8.B 三、多项选择题 1.ABDE 2.ABCDE 3.ABCE 4.ABCDE 5.ABCDE 四、判断题 1.错 2.错 3.错 4.对 5.错 五、简答题 1.马克思主义政治经济学是如何产生的?

答:一方面,19世纪中叶资本主义经济发展已经逐步成熟,资本主义社会基本矛盾逐步激化,无产阶级作为新生产力的代表登上历史舞台,要求有一种科学的理论作指导;另一方面,古典政治经济学和空想社会主义为马克思主义政治经济学的创立提供了理论来源。 2.社会再生产过程中生产、分配、交换和消费四个环节之间是什么样的关系? 答:四环节之间存在着相互联系、相互制约的辩证关系,其中直接生产过程是再生产过程的起点,起决定作用。一方面,分配、交换、消费的对象,只能是生产的结果,另一方面,分配、交换、消费也会对生产起反作用。 3.研究生产关系为什么要联系生产力和上层建筑? 答:生产力决定生产关系,如果生产关系与生产力发展水平不适应,必然在一定程度上阻碍生产力的发展。而一旦发生这种情况,则生产关系必然发生改变以适应生产力的发展,其中的一个表现就是上层建筑发生变化,所以,研究生产关系一定要联系生产力和上层建筑。 4.什么是经济规律?如何区分经济规律的不同类型? 答:经济规律就是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,体现着社会经济运动的必然趋势。按涉及范围不同,一般可以分为以下三类:各个社会形态共有的普遍经济规律,如生产关系一定要适合生产力性质的规律;某几个社会形态共有的经济规律,如价值规律;某一社会形态特有或独有的经济规律,如资本主义社会的剩余价值规律。

政治经济学课后思考题

导论思考题 经济学政治经济学物质资料生产经济规律重商主义马克思主义辩证唯物主义历史唯物主义 1.如何科学地认识政治经济学的研究对象和方法? 2.古典政治经济学对经济学研究主要理论贡献? 3.马克思主义政治经济学研究的对象和理论贡献? 4.马克思主义政治经济学的研究主要方法? 第一章思考题 生产力生产关系所有制所有权产权产权制度生产方式经济制度经济体制 1.生产与交换、分配、消费的相互关系是什么? 2.马克思主义所有制理论的主要内容是什么? 3.简述经济制度和经济体制的基本关系。 4.如何理解生产关系一定要适应生产力性质的规律? 第二章思考题 商品商品经济使用价值交换价值价值具体劳动抽象劳动社会必要劳动时间复杂劳动简单劳动劳动生产率 价值规律市场经济资源配置 1.如何认识劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽? 2.价值规律的表现形式及其作用? 3.商品经济与市场经济的含义及其关系? 第三章思考题 货币价格价值尺度外汇汇率纸币货币乘数 货币流通规律通货膨胀通货紧缩 1、货币是怎样产生的? 2、货币的本质和职能是什么? 3、货币流通量是怎样决定的? 4、影响汇率变动的因素主要有哪些? 第四章思考题 资本生产成本利润利润率资本积聚资本集中风险投资资本循环资本周转固定资本流动资本折旧 1.资本的一般特点和主要形态? 2.资本积累与资本集聚的联系与区别? 3.资本经营的特点及主要的资本经营方式? 4.资本循环正常进行的条件和影响资本周转的因素? 第五章思考题 单个资本社会资本两大部类三次产业卖方市场买方市场1.社会资本再生产研究的对象及理论前提条件是什么?

2.社会资本简单再生产和扩大再生产实现的条件及其研究的意义?第六章思考题 商业信用银行信用国家信用消费信用泡沫经济 股份有限公司虚拟资本实体经济虚拟经济 1、信用制度与虚拟资本的关系。 2、商业信用与银行信用的联系与区别是什么? 3、虚拟资本与实体资本的区别和联系。 第七章思考题 垄断卡特尔自然垄断寡头垄断垄断竞争有效竞争 1、论竞争与资本集中的关系? 2、论垄断条件下竞争存在的原因和形式? 3、为什么说垄断价格和垄断利润的出现不违背价值规律要求? 第八章 资本原始积累雇佣劳动制度剩余价值不变资本可变资本绝对剩余价值相对剩余价值超额剩余价值 1、为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提? 2、剩余价值是如何生产出来的? 3、剩余价值生产的基本生产方法及其相互关系? 第九章 资本主义工资平均利润生产价格利润率商业利润 资本有机构成借贷利息级差地租绝对地租 1.平均利润率是怎样形成的?它有什么意义? 2.资本主义地租的实质及其主要形式? 3.试述企业降低成本和增加利润有哪些途径? 第十章 企业企业制度虚拟企业利益相关者公司治理结构 1.为什么说“两权分离”并没有改变资本主义所有制的本质? 2.当代高新技术条件下,资本主义企业组织形式发生了哪些变化? 3.为什么说职工持股和股票期权制是资本主义生产关系的一种局部调整? 第十一章 国家垄断资本主义凯恩斯主义国家干预财政政策 金融政策再贴现率公开市场业务法定准备金比率 1.资本主义垄断是如何形成的? 2.国家垄断资本主义的本质和主要形式? 3.资本主义国家宏观调控有哪些手段? 第十二章

政治经济学课后习题答案

第一章生产力、生产关系和生产方式 一解释下列名词 1 所有制 ①生产资料所有制作为经济范畴,其内部结构由人们对生产资料的所有、占有、支配、使用等经济关系组成。 ②所有,是一个归属问题。作为所有者,可以按自己的意志处置归自己所有的生产资料。占有,是一种有条件的归属关系, 即占有者不能任意处置占有的生产资料(如不能售卖)。支配是指对生产资料的处置和管理,它由所有和占有决定。使用是指人的劳动对生产资料的直接作用,是人们运用生产资料进行的生产活动。 ③其中所有是所有制关系的基础。 2 所有权 ①所有权作为法律用语是指对象的排他性,一个人或某个集团垄断地占有某物,从而可以按照自己的意志处理该物。 ②所有权作为经济用语是指人们占有某物并据此实现的经济利益关系。 ③所有制性质决定了一个社会生产关系的本质特征,而所有权是在一定所有制关系下产生出来的,且在复杂的社会关系中 还涉及和反映着许多派生的权利。 3 产权 ①产权是以财产所有权为主体的一系列财产权利的整合。 ②产权包括所有权及其衍生的“四权”:所有权、占有权、使用权和支配权。 ③产权的基本特征有:⑴其实质是人与人之间的经济关系;⑵是权利束而不是某项权利;⑶具有排他性、可转让性和收 益性。 4 产权制度 ①产权制度是关于产权界定、保护、运营等的体制安排和法律规定的总称。 ②产权制度反映的是在财产使用过程中,所有者、使用者、经营者之间的财产利益和责任的法律及其经济的约束关系。 ③现代市场经济条件下产权制度的特征是:两权分离。 5 经济制度和经济体制(之间的关系) ①在政治经济学中对经济制度有两种规定:一是反映社会性质的根本性制度。它反映生产关系的本质特征。当今各国的社 会经济制度,从本质上分为资本主义经济制度和社会主义经济制度两类。二是经济体制。经济体制是某一社会生产关系的具体形式。在市场经济条件下,它是支配经济单位之间可能竞争与合作的方式的一种制度安排。这两种制度都属于生产关系的范畴,但前一种制度与一定社会的生产资料所有制关系直接联系,是一种深层次的生产关系;而后一种制度是一种表层次的生产关系,属于经济运行中的制度安排。 ②经济制度与经济体制是内容与形式的关系。经济体制以各种形式外化经济制度。在一定社会形态下,经济制度具有相对 稳定性。经济体制作为形式反映经济制度,它的变化具有相对独立性,不可能像经济制度那样稳定。在不同的国家不同的发展阶段上实行同样的社会经济制度,其经济体制会有差异。同样的社会经济制度也会有不同的经济体制模式。经济体制的变化不一定会改变经济制度的性质。 6 制度创新 ①是创新主体为实现更高的制度效率而对制度进行的一种重新安排。 ②制度创新的动力来源于创新利润。 ③制度创新的过程表现为:从制度均衡到制度创新,再到制度均衡,又到新的创新…… 一生产与交换、分配、消费的相互关系是什么? 答: 一生产与消费的关系: 1 生产与消费是同一的。一方面,生产是生产资料和劳动力的消费(生产性消费);另一方面,消费品的消费又是再 生产劳动力的生产。 2 生产和消费具有相互决定的关系: ①生产决定消费,表现在生产决定消费的对象和方式。

山大网络行政管理学(专科)大作业答案

《行政管理学》作业题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的备选答案中选出一个或多个正确答案,并将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、科学管理理论的创始人是( C ) A.赫伯特·西蒙 B.马克思·韦伯 C.泰罗 D.伍德罗·威尔逊 E.法约尔 2、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯?韦伯提出 (A ),因而被称为“组织理论之父”。 A.官僚制理论 B.管理五项职能 C.14条管理原则 D.POSDCARB,即七项管理职能 E.科学管理理论 3、行政职能的特点主要有( ACDE ) A.执行性 B.独立性 C.整体性 D.多样性 E.动态性 4、行政组织的基本要素中,行政组织建设的核心内容是( C ) A. 组织目标 B. 机构设置 C. 人员构成 D.权责体系 E. 物质因素 5、编制管理的主要内容包括( ACD ) A.职能管理 B.后勤管理 C.机构管理 D.人员管理 E.财务管理 6、行政领导职位的确立是( B ) A. 以人为中心 B. 以事为中心 C. 以组织为中心 D. 以环境为中心 E. 以领导为中心 7、行政决策是个复杂的过程,政策过程包括以下哪些内容( ABCDE ) A. 政策决定 B. 方案形成 C.政策执行 D. 议程建立 E. 政策评估 8、行政伦理的功能有( ABDE ) A. 规范与约束功能 B. 教育与塑造功能 C. 平衡制约功能 D. 保证与激励功能 E. 中介功能 9、对行政立法的监督主要包括以下几种方式( ABCD ) A. 司法机关监督 B. 权力机关监督 C. 社会监督 D. 行政主体自身监督 E. 政党监督 10、解决与机关工作人员生活起居有关问题的管理活动被称为( C )

2010.12政治经济学(资本主义部分)思考题答案要点(导论、第1--12章)

政治经济学(资本主义部分)思考题答案要点 导论 一、马克思主义政治经济学是如何创立的? 19世纪中叶,马克思和恩格斯在批判地继承了古典政治经济学中的科学因素的基础上,在同庸俗政治经济学的斗争中创立了马克思主义政治经济学,揭示了资本主义社会经济发展的规律。 二、政治经济学的研究对象是什么? 政治经济学的研究对象: 马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系,是阐明人类社会中支配物质资料生产、交换、分配及消费的客观规律的科学 三、政治经济学研究的目的是什么? 马克思主义政治经济学研究生产关系的目的是揭示人类历史发展的经济运动规律。社会生产关系的运动,它的发生、发展和变化,是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互联系中实现的。

一、什么是商品的二因素和生产商品的劳动的二重性?二者的关系如何? 商品的使用价值即物品的有用性或它能够满足人们某种需要的属性。价值即凝结在商品中的一般人类劳动。具体劳动它也称有用劳动,是人们在具体形式下进行的劳动。抽象劳动是撇开劳动的的具体形式的一般人类劳动或无差别的人类劳动。 商品二因素与劳动二重性的关系:具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值,因此说,商品的二因素是由劳动的二重性决定的。 二、为什么说具体劳动不是物质财富的惟一源泉? 具体劳动它也称有用劳动,是人们在具体形式下进行的劳动。具体劳动是人类社会生存和发展的永久性条件。但具体劳动不是物质财富的唯一源泉。因为物质产品的生产是自然物质和劳动两种要素的结合,因此,具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。 三、商品的价值量是如何决定的?它和劳动生产率的关系如何? 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。 劳动生产率与商品价值量的关系:劳动生产率与商品的使用价值量成正比,而与商品的价值量成反比。 四、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾?(1)私人劳动是指在以生产资料私有制为基础的社会,商品生产者怎样进行生产,由他们自己决定,这就使生产商品的劳动具有私人性,属于私人劳动。 (2)社会劳动是指每个商品生产者的劳动是在社会分工体系中进行的,他们的劳动是社会劳动的一部分,因而他们的劳动又具有社会性,属于社会劳动。 (3)私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。因为:A.它是商品经济一切矛盾的根源;B.它决定着商品生产者的命运;C.在资本主义商品经济阶段,这一矛盾发展为资本主义的基本矛盾,即生产社会化和资本主义私人占有制的矛盾。

政治经济学(山东大学精品课程)16

第十五章经济运行与社会保障 社会保障是社会化大生产的产物,它既是经济发展和社会进步的标志,又是市场经济运行的完全网与稳定器。本章将分析社会保障的作用、内容以及社会保障基金筹集的模式和基金的运作,社会保障管理机构的设置等。 第一节社会保障的目标 社会保障是国家以法律、规章确立对遇到疾病、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济的、物质的服务和帮助,以保障其生活需求的社会经济福利制度。社会保障旨在体现社会公平,维护社会安定,促进经济与社会的协调发展。 一、公平与效率 公平与效率是社会发展的两大目标,任何一个社会经济系统的正常运行都离不开它,当然,社会保障也应体现这二大目标。 公平不是平均分配,不是结果公平,而是机会均等,权利平等。也就是说,社会应当以公正的、不偏不袒的态度对待每一个成员,应该尽可能地创造条件给每个成员提供相同的机会和权利,让他们在同一条起跑线上参与公平竞争,谋求自身的发展。社会保障领域中的公平,是指每

个社会成员在生活发生困难时,都可以普遍地无例外地获得社会保障的机会和权利,社会成员在社会保障面前,人人平等。这样,社会成员就能够在基本生活有保障并解除后顾之忧的条件下参与社会竞争,不会因先天不足或生活无着落而输在起跑线上。 效率是指经济活动中劳动耗费与劳动成果的比较,换言之,即投入与产出的比较。人们从事经济活动总是力求以最少的劳动耗费获取最多的劳动成果,或以最小的投入换取最大的产出,以实现资源的高效、合理配置,促进社会生产力的发展。社会保障领域中的效率,就是要在社会保障中融入自我保障机制,通过个人缴费的方式增强自我保障意识,使每个社会成员从关心自己切身利益出发,努力工作,奋发向上,从而提高生产效率。例如养老金的待遇水平必须与在职时的工资水平挂钩,和在职时的劳动贡献相联系的规定,就充分体现了效率原则,从而能够激励劳动者勤奋工作。 在社会保障领域,公平与效率存在着既统一又矛盾的关系。统一表现在以下二个方面:一是公平为效率提供动力。社会保障高举“公平原则”的大旗,保障社会成员的基本生活和劳动力再生产的顺利进行,解除劳动者生、老、病、死的后顾之忧,维护着社会的安定,这有利于调动劳动者的工作积极性,促进经济发展和效率提高。 二是效率为公平提供物质基础。因为效率是社会生产力发展的前提,是通向社会公平的桥梁。在一个效率低下,物质匮乏的社会里谈不上社会公平,充其量也只能是公平地分配贫穷。所以任何损害效率的行为都将损害公平,最终实现不了社会公平。只有最大限度地提高资源配置效率,充分解放和发展社会生产力,实现个人收入和经济总量的快速增长,才能增加积累,进而达到更高水平的公平。 然而,公平与效率又是会发生矛盾的。因为社会保障体系中的社会救济,社会优抚和社会福利,其经费主要来源于国家财政,所以凡符合条件的社会成员都可以无条件享受,此类社会保障的给付是向低收入者,贫困者倾斜,权利的享受无须以承担义务为前提。至于社会保障体系中的社会保险,虽然此项基金是由国家、企业、个人三方共同承担,但它的给付与劳动贡献也没有严格的对等关系,以致会出现多交费少受益、或者少交费多受益,甚至不交费也受益的情况,社会保障明显的权利均等性、利益共享性,导致给付与劳动贡献的脱钩,因而会削弱对劳动者的激励作用,进而损害效率。 为了在社会保障领域寻找公平与效率的最佳结合,就要贯彻既保障生活又有利于促进生产的方针。首先,社会保障要与生产力发展水平相适应。生产力的发展是社会保障发展的物质基础,生产力的发展水平决定社会保障的水平。社会保障的项目、范围和水平如果超过生产力发展水平,就会使国家和社会背上沉重的包袱,从而影响经济的发展。相反,如果社会保障的发展滞后于生产力的发展水平,同样也会制约经济发展,进而影响社会安定。所以社会保障的项目、范围、水

政治经济学课本思考题

重点题我们老师让记在每一章的课后题那里 第一章P38 概念:商品、交换价值、价值、抽象劳动、社会必要劳动时间、货币、货币流通规律、价值规律 问答:1、商品而因素与劳动二重性的关系是怎样的? 2、商品的价值量是怎样决定的?价值量与劳动生产率的关系如何? 3、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本 矛盾? 4、货币的产生,本质,职能 5、什么是价值规律?价值规律有哪些作用?价值规律作用的表现形式是什 么? 第二章P55 概念:剩余价值、必要劳动时间、不变资本、可变资本、剩余价值率、超额剩余价值问答:1、资本总公式及其矛盾是什么 2、劳动力商品有什么特点 3、为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一 4、划分不变资本和可变资本的依据和意义是什么 5、为什么说相对剩余价值生产时各个资本家追求超额剩余价值的结果 6、资本主义工资的本质是什么?工资怎样掩盖了资本主义剥削的实质? 第三章P69 概念:资本积累、资本有机构成、资本积聚、资本集中 问答:1、资本积累的实质、必然性、影响因素 2、资本技术构成、资本价值构成、资本有机构成的相互关系 3、为什么说相对过剩人口既是资本积累的必然产物,又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件? 4、怎样理解资本积累的历史趋势 第四章P83 概念:资本循环、资本周转、固定资本、流动资本 问答:1、产业资本循环的三个阶段和三种职能形式是什么 2、实现产业资本连续循环的条件 3、影响资本周转速度的因素 4、固定资本和流动资本的划分与不变资本与可变资本的划分有何不同? 5、简述资本周转速度对剩余价值生产的影响。 第五章P96 概念:社会资本、社会总产品 问答:1、考察社会资本再生产的核心问题为什么是社会总产品的实现问题?

山东大学 网络教育 药物化学1-3答案

1 / 10 药物化学1 一、化学结构 (一)请写出下列结构的药物名称和主要药理作用。 O OH C CCH 3 N CH 3CH 1. N N NH N N N Cl OH 2. 米非司酮,孕激素拮抗剂 氯沙坦,血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂 O N OH O O Cl 3. N N N O 1/2 COOH HO HO COOH 4. 吲哚美辛,抗炎药 酒石酸唑吡坦,镇静催眠药 S N H 2N C CONH N S O NOCH 3 COONa CH 2OCOCH 3 5. N N N HO N N N F F 6. 头孢噻肟钠,抗生素 氟康唑,抗真菌药 OH N S H 2N Cl O O O O H 7. O 8. 呋塞米,利尿药 米索前列醇,妊娠早期流产,抑制胃酸分泌 HN N H F O O 9. CH 3 CH 3CH 3 CH 3CH 3 O O 10. 氟尿嘧啶,抗肿瘤药 维生素A 醋酸酯,治疗夜盲症,角膜软化、皮 肤干裂、粗糙及粘膜抗感染能力低下等症 (二) 请写出下列药物的化学结构和主要药理作用。 1. 盐酸普萘洛尔 2. 雷尼替丁 3. 青霉素钠 4. 盐酸环丙沙星 5. 雌二醇 6. 丙酸睾酮 7. Cisplatin 8. Vitamin C 9. 9-(2-羟乙氧基甲基)鸟嘌呤 10. N-(4-羟基苯基)乙酰胺 答案: 1. 化学结构书P123;β受体阻滞剂,抗心绞痛等 2. 化学结构书P 176;H 2受体拮抗剂 3. 化学结构书P260;抗菌药 4. 化学结构书P304;抗菌药 5.化学结构书P381;甾体雌激素 6. 化学结构书P391;雄性激素 7.顺铂;化学结构书P232;抗肿瘤药 8. 维生素C;化学结构书P425;在生物氧化和还原过程中起重要作用,参与氨基酸代谢、神经递质的合成、胶原蛋白和组织细胞间质的合成。 9. 更昔洛韦;化学结构书P334;抗病毒药 10.对乙酰氨基酚;化学结构书P202;解热镇痛药 二、药物的作用机制 (一)请写出下列药物的作用靶点,指出是该靶点的激动剂还是拮抗剂(或

政治经济学思考题答案

政治经济学思考题 1.生产和消费的关系 生产和消费具有相互决定的关系。 (1)生产决定消费,生产决定着消费的对象、方式。 (2)消费也决定着生产。一方面,只有通过消费,才能使产品成为现实的产品;另一方面,消费是生产的目的和动力,消费又创造出现实的生产。 2.政治经济学的研究对象、研究任务 研究对象: 首先,生产时政治经济学的出发点。这里讲的生产不仅涉及物质资料生产,也涉及在服务领域提供服务。马克思主义政治经济学,既不同于以流通为对象的重商主义,也不同于仅仅以农业部门为对象的重农主义,更不同于当时以分配为出发点的经济思想。政治经济学对象以生产为出发点,反映这样的事实:物质资料的生产时人类社会存在和发展的基础。 生产不仅涉及人与自然的关系,也涉及人们在生产过程中的相互关系。政治经济学研究的生产不是生产的自然属性,而是生产的社会属性。但对生产的社会属性的分析不能脱离生产的自然属性,原因是反映自然属性的生产力发展水平直接制约生产的社会属性。显然,政治经济学研究生产,不是研究生产的技术方面,而是研究生产的社会方面。 其次,生产关系是政治经济学的研究对象。政治经济学以生产为对象但不是一般地研究生产,而是研究人们在生产过程中的关系。任何生产都是连续不断地社会再生产。社会再生产包括生产、交换、分配和消费四个环节。政治经济学研究生产关系,既要研究生产、交换、分配和消费之间的关系,也要研究人们在社会生产、交换、分配和消费中的关系。 最后,政治经济学对生产关系的研究不可避免地要研究生产力社会生产时社会生产力和生产关系的统一,这也是作为政治经济学的出发点的生产所包含的两方面内容。 研究任务: 马克思主义政治经济学作为研究生产方式及其与之相适应的生产关系的科学,任务是揭示经济过程的本质联系及其运动的客观必然性,也就是揭示客观的经济规律。 3商品二因素、劳动二重性,其各自内容及相互关系 商品二因素 商品是人们用来交换的劳动产品,其二因素是使用价值和价值,是使用价值和价值的统一。 (1) 使用价值 商品的使用价值就是商品的有用性,或者是能够满足人们某种需要的属性。作为商品必须具有能够满足人们某种需要的使用价值,对于他人没有使用价值的东西,不管你在生产中花费了多少劳动,不能成为商品。商品的使用价值,是商品的自然属性,是商品必须具有的一个因素。

马克思主义政治经济学原理第四课后习题答案

绪论 1、名词解释: (1)生产力:人们征服自然、改造自然、创造物质财富的能力。 (2)生产关系:在生产过程中,人们只有结成一定的关系进行共同活动和互相交换活动,才能和自然界发生联系,人们在生产过程中结成的这种关系,叫做生产关系。 (3)生产方式:是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然 界之间和人与人之间的相互关系的体系。 (4)物质资料生产总过程:是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点,消费是终点,分配和交换是连接生产和消费的中间环节。生产、分配、交换、消费相互制约、互相依赖,构成生产过程的矛盾运动。 (5)经济规律:社会经济发展过程中不以人们的意志为转移的客观的内在的本质的必然 的联系。 (6)基本经济规律:在一个社会形态里,会有许多个特有经济规律存在并发生作用,它们和 共有经济规律一起构成该社会经济制度的规律体系。在这些规律里,有一个起着决定作用的经济规律,即基本经济规律。 (7)抽象法:政治经济学对社会经济现象的研究,主要依靠抽象的思维能力。即首先收集和 占有大量的实际材料,然后运用抽象力对实际材料进行整理、加工、分析,去粗取精、去伪存真、由表及里,从中找出最基本、最简单的东西,并发现它们内在的各种联系。 (8)矛盾分析法:政治经济学要研究生产关系的发展运动,首先要分析生产关系内部的各种 矛盾关系以及生产关系同它的外部条件的矛盾关系,通过这些矛盾的分析,能揭示简单商品经济转化为资本主义商品经济的必然性。矛盾分析法包括一分为二看问题、普遍性与特殊性相结合、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一。 2、怎样理解政治经济学的研究对象 政治经济学研究的对象是社会生产关系。 物质资料的生产是政治经济学研究的起点,物质资料的生产是生产力与生产关系的统一。所谓生产关系,就是指人们在物质资料生产过程中结成的相互关系。生产关系也叫经济关系,它是一切社会关系中最基本的关系。马克思指出,人们“如果不以一定方式结合起来共同活动化相互交换其活动,便不能进行生产”。因此,生产在任何时候,任何条件下都是社会的生产,人们只有首先发生相互之间的联系,而后才能同自然界发生联系。在阶级社会中,则表现为阶级关系。 物质资料的生产是人类社会存在与发展的基础,而物质资料的生产又是不断进行的社会再生产过程。这一再生产过程包括生产、交换、分配、消费四个环节,社会再生产过程就是这四个环节的辩证统一过程。社会生产关系就是人们在社会生产和再生产过程中结成的生产、交换、分配、消费的社会关系的总和。 在这一整体中,起决定作用的是生产。所谓生产,是指以一定关系结合起来的人们改造自然、生产物质资料的过程。人们在这一过程中的共同活动和相互交换其活动的关系构成生产关系,这一生产关系既包括劳动者在分工协作基础上互相交换其活动与能力的关系,也包括社会生产各部门、企业之间在生产过程中发生的协作关系以及人们对生产进行组织管理方面的关系。首先,生产决定分配,有什么样性质的生产关系,就有与其相适应的分配形式,分配的结构决定于生产的结构,它体现人们对产品的所有权关系。其次,生产决定交换,交换包括人们在生产过程中发生的各种活动和能力的交换,以及一般产品和商品的交换。前者属于直接的生产过程,后者则是联结生产、分配、消费的中间环节。没有生产发展和社会分

山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会行政 A_3

山东大学继续(网络)教育 一、单选题 1.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张,担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。 A.尽快胜任工作 B.树立正确工作态度 C.提高工作效率 D.提升自我价值感 2.小慧在某机构工作了一年,主要负责个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利,遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象,而且个案服务成效也不明显,因此感到压力很大。督导老张安慰小慧,刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉,同时指导小慧进行压力处理,鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程巾,老张开展的是()。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导 3.组织的功能决定组织的结构,只要分析功能就可以了解其结构这是哪一理论或学派的观点() A.制度学派 B.系统理论 C.组织协作理论 D.权变理论 4.下些选项中,属于在社会服务机构中激励员工的正确办法的是() A.集中参与、决策权 B.组织目标先于个人目标 C.加大对员工的培训力度 D.降低工资福利待遇 5.下列哪个选项不属于社会工作行政的特征() A.强调价值观 B.以服务对象为中心 C.工作取向 6.()是社会服务机构最简单的组织方式,组织由上而下分成若干等级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。 A.直线式组织结构 B.职能式组织结构 C.直线参谋式组织结构 D.科层制组织结构 7.社会服务机构项目管理的开端是项目的() A.立项 B.实施 C.预算 D.完成 8.在社会工作督导的类型中,当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应给予的是()。 A.教育性督导 B.管理性督导 C.行政性督导 D.支持性督导 9.在社会服务机构中,社会服务方案管理的核心是()。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制10.社会服务机构中每个员工都有最高层次的发展需求以达到自我实现,为此而制定的激励措施为()。 A.了解员工的个别差异 B.提供员工参与决策的机会 C.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣 D.协助员工制订职业生涯发展计划 11.现代行政精神的精髓是() A.法制行政 B.依德行政 C.伦理行政 D.全能行政 二、多选题 1.以下哪些内容符合社会服务机构领导的特质() A.恪守专业价值理念 B.不断积累专业知识和工作经验 C.关注机构成员的工作情绪 D.维持合理的组织结构 2.菲德勒的权变模式认为可以通过()三个因素评判和确定领导情境 A.领导者与成员的关系 B.任务结构 C.职位权力大小 D.任务目标 3.社会工作行政伦理的内容主要包括() A.对机构成员的伦理责任 B.对机构的伦理责任 C.对专业和工作的伦理责任 D.对企业的伦理责任 4.绩效考核是对社会服务机构的工作人员在()方面的考核和评价。 A.工作行为 B.工作效率 C.工作效果 D.工作目标 5.社会工作行政的功能包括() A.将社会政策转化为社会服务 B.保持机构高效运转,输出有效的社会服务 C.修订和完善社会政策,实现社会福利最大化 6.社会工作行政性督导主要提供()支持。 A.服务的全面性 B.组织的结构性 C.领导的民主性 D.完成工作所需资源的可近性 7.关于社会服务机构人力资源管理的主要内容,下列说法错误的是() A.训练与发展是招聘并分配员工到组织没定的职位上去的过程 B.绩效评估是指持续评估个人和刚体对组织的贡献,同时与相关人员沟通评估结果 C.合理的报酬对员工的士气和工作表现非常重要 D.将报报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略 三、判断题 1.人力资源的范围小于人口资源,大于人才资源。() 2.计划具有灵活性,一旦制定出来,可随意更改。()

《政治经济学》课后习题答案

《政治经济学》课后习题答案 第二章商品与货币 1(1)商品的二因素是使用价值和价值; (2)劳动的两重性指具体劳动和抽象劳动; (3)具体劳动创造物品的使用价值,抽象劳动创造物品的价值,抽象劳动是价值的唯一源泉。 2(1)商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定; (2)①从一定时间内生产的商品价值总量来看:相同时间内生产的全部价值总量相等; ②从单位商品的价值量来看:劳动生产力增加,单位时间内生产商品增加, 单位商品价值量减少。 3 ①社会分工;②排它性占有关系。 4(1)价值形式是商品价值的表现形式,也就是交换价值,或交换价值关系; (2)随着商品交换范围的扩大,要求一般等价物固定地由一种商品来充当。充当一般等价物的功能被固定在某种特殊的商品上,这种商品就变成了货币。 5(1)内容:商品的价值量取决于生产商品的社会必要劳动时间,商品必须按照价值量相等的原则进行交换; (2)表现形式:价格围绕价值上下波动; (3)作用:①自发调节生产资料、劳动力等生产要素在社会各部门间的分配; ②促进生产者改进技术、加强管理、提高劳动生产率、优胜劣汰, 促进社会发展; ③拉大收入分配差距,造成两极分化。 6(1)商品经济:商品生产和商品交换的统称; (2)市场经济:以市场机制的作用为基础配置经济资源的经济形式,是发达商品经济的表现形态,是近代以来社会生产力发展的强大推动力。 (3)见书。 7(1)以公有制为主体的市场经济,也有私有制经济。多种所有制形式共同发展。 (2)体现:①公有制在社会总资产中占优势; ②多种形式劳动者合作经济在市场经济中普遍充分发展; ③体现在社会生产关系方面。

山东大学选修课参考

山东大学选修课参考文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

山东大学选修课参考来源: 这有的不会我自己写的,有一部分是从网上找的,如果谁知道告诉我一下,我给加上哈 影视艺术欣赏(夏威老师开的),这个课可以说是15块钱包过的,第一节课去上课,花15块钱买一本教材,以后就可以不去了,不点名,最后一节课把书拿去,按着他的问题找着书上的抄就行了,果断90+ 运动与健康。 这是个神课,关于它的实在太多了,就不整理了,有兴趣的可以吧内搜索一下“运动与健康”或者“单大卯”…………真是太神奇了。。。。。 口腔医学美学。 九个周,时间短,每节课要记笔记,不点名,每节课都换老师,考试要求较松,可以适当那个啥 孙子兵法三十六计影视鉴赏。 选修,很好过,要签到,最后交三千字论文就过了 人际交往与社交礼仪。

选修,不点名,最后考试,需要参考《人际关系学》山大出版社,开卷,比较好过 不点名,没作业。考试也很简单 美学与人生: 通识课,很坑爹,每周交作业八百字左右,至少七篇,最后交卷子一千二百字左右,卷子是拿回来做的,点名,建议不要选…… 略水略坑……每周要交论文,一学期至少七篇……好处是时间短,12周的好像。还会有两次水水的实践。不过我们没有最后的卷子。。。。 孙子兵法与谈判策略。 选修,较水,点名但可以替人点到,最后课堂写作业,还不错 管理心理学。 选修,只有十一周,上课点名水,不去也行,最后课堂交作业,完事。

旅游摄影与科研。 选修,基本每节课点名,期末交作业,作业比较水,自己权衡 大学生心理健康教育。 通识课,中心校区,考试晚,点名较水,最后课堂书面答题,好过 艺术作品鉴赏。 选修,中心校区,总看电影,老师经常不去,点名浮云,最后貌似是写点东西就好,很水 科学研究方法。 不点名,但不时的变相点名,让交课堂作业,最后得交一篇正规格式论文,所以大家看着办吧! 数学建模。 老师讲得不错。。不过成绩全是合格~~不打分。。65分算两个学分

政治经济学课后思考题答案

《政治经济学》 课后题整理 第一篇商品和货币 第一章商品 1、名词解释 商品:用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。 使用价值:能够满足人的某种需要的属性。商品的使用价值由它的自然属性决定,某种物品所具有的使用价值,并不随社会关系的变化而变化。 价值:凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。 具体劳动:人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费,即一定的具体形式的劳动。 抽象劳动:人类劳动力在生理学意义上的耗费,即无差别的一般人类劳动。 商品的拜物教性质:商品所具有的把人们之间的社会关系虚幻为物与物的关系的性质。 社会必要劳动时间:在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。 2、简述抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉 商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,是人类脑力和体力的消耗中形成的。商品价值是通过商品交换形成的。商品交换本质上是等量的抽象劳动相交换。而作为价值实体的抽象劳动正是这种同质的、无差别的劳动,即人类脑力与体力的消耗。它凝结在商品内,在商品交换过程中表现出来,最终形成价值。 3、简述私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾 商品经济所具有的各种矛盾归根结底是由生产商品的私人劳动与社会劳动这个基本矛盾决定的。这个基本矛盾存在于商品经济发展的一切阶段。商品的使用价值和价值的矛盾、具体劳动和抽象劳动的矛盾,即商品的二因素与商品的二重性根源于私人劳动和社会劳动的矛盾。 私人劳动想要实现向社会劳动的转化,必须撇开各个商品生产者私人劳动的具体差别,把不同形式的具体的有用的劳动还原同质的一般人类劳动即抽象劳动,这就产生了劳动的二重性。由于具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成商品价值,这样就又产生了商品的二因素。 所以私人劳动与社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。 第二章货币 1、名词解释: 货币:货币是商品交换发展到一定阶段的产物,是商品交换的媒介,是固定地充当一般等价物的特殊商品。 纸币:由国家发行并依靠国家权力强制发挥货币职能的纸制货币符号。纸币本身没有价值或其价值可以忽略不计。 通货膨胀:是指由于货币发行量超过流通中实际需要的货币量而引起的物价总水平持续上涨的经济现象。 通货紧缩:是指由于货币发行量少于流通中实际需要的货币量而引起的物价总水平持续下降的经济现象。 2、简述货币的起源和本质 起源:随着商品交换的发展,商品的价值形式经历了由简单的、个别的或偶然的价值形式,向总和的或扩大的价值形式,再向一般价值形式和货币形式变化的过程。货币是交换价

山东大学管理学试题答案

管理学 简答题 1. 管理层次与管理宽度有关。较大的宽度意味着较少的层次,较小的宽意味着较多的层次。这样,按照管理宽度的大小及管理层次的多少,就可成两种结构:扁平结构和直式结构。所谓扁平结构,是管理层次少而管理宽度大的结构;而直式结构的情则相反。 2. 扁平式结构又称横向结构,是指管理层次少而管理幅度大的结构。优点是1缩短基层与上层组织之间的距离,密切上下级关系。2信息沟通渠道短捷,信息纵向流通快,降低管理费,调动积极性使其有较强的责任感,成就感。3上级可以更好的选择和培训有潜力的下级人员。缺点是:上级难以监督下级人员,加重同级间相互沟通联络的困难。直式结构又称高耸式结构,是指管理幅度小而管理层次多的机构。优点:分工明确、管理严密,上级对下级可以具体的指导和监督,并且给下级提供较多晋升机会。缺点:增加管理费用和各部门之间的协调工作,并且信息沟通速度慢,造成效率下降。同时层次过多使上层对下曾控制变得困难,影响系统整体优势的发挥,还会影响到下级人员主动性和创造性地发挥。 3. 矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。这种组织结构形式多用于项目管理。优点:具有灵活性的特点、充分调动项目的资源、统一协调与平衡、提高公司高层管理者对项目的信任;缺点:多重领导、项目经理与职能经理的权力的不均衡、对项目经理的能力要求较高。 4. X理论:X 理论认为人是不爱工作的,人性是被动的,人的本性反对改革、对组织漠不关心,人是需要有人管理的。一般人都好逸恶劳,尽可能逃避工作,因此对大多数人来说,仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向,必须进行强制、监督、指挥,并利用惩罚以进行威胁。一般人都胸无大志,满足于平平稳稳的完成工作,而不喜欢具有压迫感的创造性的工作。Y理论:Y理论认为管理者必须清楚员工个人的特性与环境特性之间的关系;他认为人并非天生好逸恶劳,若在适当激励下,人能激励自己而富有创造力,外界控制不是促使人努力的唯一方法。人在自我承诺与参与决策中,可以自我控制。让员工对他们的任务有责任感,工作丰富化,便能鼓励人员承担责任。人并不是懒惰,他们对工作的喜欢和憎恶决定于工作对他来说是一种满足还是一种惩罚;在正常情况下,人愿意承担责任;人热衷于发挥自己的才能和创造性。在Y理论中,他认为若建立可核实的目标制度,就可确保分权及授权。 5. 1、各成员核心能力和资源的互补性2、组织边界的模糊性3、组织结构扁平化4、组织构成的动态化5、对环境反应的敏感性与响应的敏捷性。

山东大学课程中心课程网站建设标准(试行)

山东大学课程中心课程网站建设标准(试行) 为促进我校课程平台建设,规范课程网站建设的内容和标准,便于交流与评价,特制订本建设标准。 一、课程网站的基本要求 课程网站建设要充分发挥网络平台的优势,将课程教学与网络信息技术有机结合,建立丰富的课程网络教学资源,引导学生形成自主学习的习惯,培养学生的学习兴趣,大幅度提高学习效果。 二、课程网站的建设内容与要求 课程网站主要由课程基本信息、课程教学资源和网络教学互动三部分构成。 (一)课程基本信息 1.课程介绍:包括课程名称、学时和学分、课程性质、主要教学内容、教学方式、授课地点、授课时间、授课教师、办公室开放时间、教学参考书、课程考核方式和计分方法等基本信息。 2.教学大纲:以知识点为单位的学习要求和学习重点、难点(按教学大纲的统一要求发布)。 3.教学计划(或教学日历):以课节为单位的教学进度安排(按教学计划的统一要求发布)。 4.考试大纲:考试的主要内容,分数在各章节的分布等。 5. 教师信息:包括课程负责人、主讲教师、实验实习指导教师等人员的姓名、性别、职称、研究方向、教学情况、科研情况、获奖情况、

办公地点与联系方式等。 6.课程教材:包括作者、书名、出版社、出版日期、获奖情况等内容。包括不少于2本的教学参考书,有条件的可提供电子版教材。 7.学习指导:本课程学习要求、学习难点、学习特点,并对如何学习本课程给出指导性意见。 (二)课程教学资源 1.电子教案:以课时或教学章节为单位,提供教师讲稿或者与讲课配套的黑板板书内容(或者投影内容)。电子教案可采用Html网页文档、Word文档、PowerPoint幻灯片、Pdf文档等格式。 2.教学视频:电视教学片或教师课堂授课的实况录像。教学视频建议参考《国家精品课程教学录像上网技术标准》制作。 3.习题:根据教学要求,每一个教学单元均应有配套的习题。习题可分为作业题、讨论题以及思考题。 4.实验(实训)指导:对于有实验(实训)要求的课程,应该以教学大纲规定的实验(实训)为基础,为每一个实验(实训)配套相应的指导,或者提供电子版实验(实训)指导书。 5.案例库(素材库):提供支持学生自主学习和小组研讨的案例或者素材。 6.试题库:提供有指导性意义的试题,使学生对课程的考核方式方法有基本了解,指导学生学习。 7.参考资料及网络资源链接:以章为单位提供重要的参考资料或者网络链接,包括相关论文、网站、新闻、背景知识、相关前沿问题和

大型建筑企业组织结构设计研究

CONSTRUCTION ECONOMY 2010年第6期(总第332期) 1引言 近年来,国际建筑业持续呈现高速增长的趋势,全球建筑市场充满活力,为建筑企业的发展提供了良好的机会,企业规模在快速扩大,实力在不断增强。在2005~2009年世界500强企业中共有约20家建筑企业出现,其中中国入选的中国中铁、中国铁建、中国建筑等企业表现尤为突出。 中国建筑企业与国际先进企业相比,在资产规模、年营业收入方面差距不大,但在利润率和资产收益率方面却相差巨大,在人均年产值(为国外企业的1/2左右)和人均利润额(为国外企业的1/300左右)方面的差距更加惊人,表明我国建筑企业运营效率及质量还相对较低。中国企业与国际先进企业产生上述差距的原因是多方面的,这些原因包括历史、 国情、体制、技术、管理、融资、组织结构、企业及项目运作模式等多方面,本文主要探讨组织结构方面的原因。 2组织结构设计概论 组织结构是指为最大限度地实现组织目标,而在组 织中分工协作,在职务范围、责任和权利方面所形成的结构体系。组织结构的作用是使组织所拥有的全部资源进 行最高效的配置,使之能够形成一个有机的整体,如同一部高度精密的机械设备一样,能够按着既定的组织战略有效运转,从而实现组织目标。 进行组织结构设计需要考虑多个因素,包括组织环境、战略、技术、规模、国际化水平、行业特点等,需要坚持有助于实现目标、 适应环境变化、充分利用资源、分工协作、权责一致、有效管理幅度、稳定性和适应性相结合、集权与分权相结合等原则。 通常采用的组织结构模式主要有直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制、混和结构、多维立体制等,各种模式均有其优缺点,需要根据组织的具体情况进行选择。 3建筑业及国有建筑企业的主要特点 在考虑国有大型建筑企业的组织设计问题时首先需 要根据组织结构的相关理论分析建筑行业及建筑企业的主要特点。首先, 从市场环境来看,国际建筑行业市场规模巨大,市场增长迅速,进入与退出的门槛低,企业在产业链中居于弱势地位,行业的竞争激烈,利润率较低。其次,从建筑产品的行业及技术特点来看,建筑产品的固定性决定了建筑行业的流动性与分散性。每个建筑产品都是独一无二的产品,产品规模也相差极大,既有规模达千余 [摘 要] 主要分析了中国国有大型建筑企业组织结构的现状、存在问题,利用现代组织管理理论探讨在信息化、全球化的环境下国有大型工程建筑企业的组织结构设计发展方向,同时对世界500强中工程建筑企业及国际承包商225强中先进企业的组织结构设计进行了比较分析,最终给出国有大型工程建筑企业组织结构设计的改进方案。 [关键词]建筑企业;组织结构;模式设计 Abstract:This paper mainly analyzes the current situation and existed problems of organization structure of China state-owned large scale construction companies.It discusses the development direction of organization structure un -der the information and globalization environment,and compares with advanced companies'organization structure design of fortune 500corporations and top 225international contractors.Finally,it gives the advice of improvement scheme. Key words:construction company;organization structure;model design [中图分类号]F407.9 [文献标识码]B [文章编号]1002-851X (2010)06-0081-03 [作者简介]范永芳(1974-),男,山东栖霞人,山东大学管理学院博士生,中国铁建股份有限公司高级工程师,研究方向:建筑企业管理、建筑经济、管理科学与工程。 大型建筑企业组织结构设计研究 ■范永芳1,2 (1.山东大学管理学院,山东济南250100;2.中国铁建股份有限公司,北京100855) 企业经营管理81

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