第1部分：词汇选项(第1—1 5题，每题1分，共15分)下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。
1. The sea turtle’s natural habitat has been considerably reduced.
A. suddenly
B. generally
C. slightly
D. greatly
2. Anderson left the table，remarking that he had some work to do.
A. doubting
B. thinking
C. saying
D. knowing
3. I got a note from Moira urging me to get in touch.
A. instructing
B. pushing.
C. notifying
D. inviting
4. He asserted that nuclear power was a safe and non-polluting energy source.
A. maintained
B. recommended
C. considered
D. acknowledged
5. The decision to invade provoked storms of protest.
A. caused
B. ignored
C. organized
D. received
6. A young man is being hailed a hero tonight after rescuing two children.
A. reported
B. praised
C. proved
D. caught
7. At that time，we did not fully grasp the significance of what had happened.
A. give
B. attach
C. lose
D. understand
8. Forester stared at his car，trembling with rage.
A. turning
B. jumping
C. shaking
D. shouting
9. It is possible to approach the problem in a different way.
A. handle
B. raise
C. pose
D. experience
10. Jane said that she couldn’t tolerate the long hours.
A. spend
B. stand
C. take
D. last
11. The study also notes a steady decline in the number of college students taking science courses.
A. relative
B. continuous
C. general
D. sharp
12. I wanted to ask her out but was scared that she might refuse.
A. afraid
B. anxious
C. sure
D. sad
13. She always finds fault with everything.
A. simplifies
B. evaluates
C. criticizes
D. examines
14. At 80，Peck was still vigorous and living in Paris.
A. happy
B. alone
C. busy
D. energetic
15. For some obscure reason，the simple game is becoming very popular.
A. obvious
B. major
C. unclear
D. minor
16. The ground beneath our feet is indeed still.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
17. The shape of lands and oceans are slowly changed with the movements of plates.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
18. Earth cooled down shortly after it was formed.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
19. Scientists once estimated that Earth’s crust started shifting three billion years ago.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
20. It took a long time for the melted crust to become hard.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
21. The formation of the Isua supracrustal belt is thought to have started about 3.8 billion years ago.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
22. The lsua supracrustal belt is now a popular holiday resort.
A. Right
B. Wrong
C. Not mentioned
23. Paragraph 2 __________
24. Paragraph 3 __________
25. Paragraph 4 __________
26. Paragraph 5 __________
A．Features and applications
B．Display and data connection
C．Online stores
D．Differences from iPhone
E．Business usage
F．Operating system
27. In April 2010 the iPad developed by Apple was __________．
28. The iPad will only run programs approved by Apple if not __________．
29. iPad applications enable the owner’s email accounts to be __________．
30. iPad usage in offices enables employee productivity to be __________．
A．distributed
B．personalized
C．modified
D．increased
E．browsed
F．released
第4部分：阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
下面有3篇短文，每篇短文后有5道题。请根据短文内容，为每题确定1个最佳选项。
31. Which of the following statements about math is true?
A. It is too difficult for the police to use in finding criminals.
B. Few people associate it with finding criminals.
C. Some criminals make use of it when committing crimes.
D. it has long been employed in solving crimes.
32. People tend to think there is a relationship between
A. the time of a crime and the age of the criminal.
B. the type of a crime and the identity of the criminal.
C. the pattern of a crime and the equipment of the criminal.
D. the location of a crime and the residence of the criminal.
33. O’Leary includes all the following information in writing his program EXCEPT
A. the records of past crimes.
B. the locations of police bureaus.
C. the people living in the city.
D. the change of a criminal’s patterns with age.
34. O’Leary’s program is different from other similar software in that
A. it is inexpensive.
B. it is more user-friendly.
C. it uses more math.
D. it is available all over the world.
35. It can be inferred from the last paragraph that O’Leary
A. will develop programs for other governmental departments.
B. is going to use math in looking for gold.
C. thinks it’s interesting to learn math.
D. will further use math in studying crimes and criminals.
36. John Hayes pointed out that
A. food with less salt tastes better.
B. many people make efforts to accept low-salt food.
C. many people never eat low-salt food.
D. it is good to health to eat food without salt.
37. The fourth paragraph briefly describes
A. how the subjects were selected and what they were asked to do.
B. why the number of subjects was limited to 87.
C. why more male subjects were chosen than female ones.
D. how salty foods were made and distributed to the subjects in the research.
38. It is true that
A. nontasters like to share salty cheese with supertasters.
B. nontasters consume more salt because they like intense tastes.
C. supertasters like the taste of saltiness to block sweet tastes in food.
D. supertasters like snack foods more as they contain higher levels of saltiness.
39. Supertasters prefer high-salt cheese because
A. it is good to health.
B. it is rich in nutrition.
C. it has intense bitter tastes.
D. it tastes less bitter.
40. It can be inferred from the last paragraph that taste acuity is
A. identified with certain chemicals.
B. developed over time after birth.
C. related to one’s eye and hair color.
D. genetically determined.
41. People buy cell phones for the following reasons EXCEPT that
A. they’re popular.
B. they’re useful.
C. they’re cheap.
D. they’re convenient.
42. The word "detected" in paragraph 3 could be best replaced by
A. cured.
B. removed.
C. discovered.
D. caused.
43. The salesman retired young because
A. he couldn’t remember simple tasks.
B. he disliked using mobile phones.
C. he was tired of talking on his mobile phone.
D. his employer’s doctor persuaded him to.
44. On the safety issue of mobile phones，the manufacturing companies
A. deny the existence of mobile phone radiation.
B. develop new technology to reduce mobile phone radiation.
C. hold that the amount of radiation is too small to worry about.
D. try to prove that mobile phones are not harmful to health.
45. The writer’s purpose of writing this article is to advise people
A. to use mobile phones less often.
B. to buy mobile phones.
C. to update regular phones.
D. to stop using mobile phones.
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
下面的短文有5处空白，短文后有6个句子，其中5个取自短文，请根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。
A. This mountain rises 1，532 feet，making it the highest mountain on the Atlantic seaboard.
B. It is split almost in half by Somes Sound，a deep and narrow stretch of water，seven miles long.
C. It also lies in a major bird migration lane and is a resting spot for many birds.
D. The term comes from the activity of the ice age.
E. Mt. Desert Island is one of the most famous of all the islands left behind by the glacier.
F. The wealthy residents of Mr. Desert Island selfishly kept it to themselves.
第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分)
下面的短文有15处空白，请根据短文内容为每处空白确定1个最佳选项。
51.
A. put
B. carried
C. cut
D. taken
52.
A. kept
B. involved
C. found
D. helped
53.
A. answers
B. questions
C. standards
D. results
54.
A. among
B. behind
C. between
D. inside
55.
A. imaginary
C. positive
D. logical
56.
A. game
B. place
C. role
D. trick
57.
A. shape
B. capacity
C. disease
D. treatment
58.
A. exercise
B. training
C. movement
D. strength
59.
A. able
B. clever
C. clear
D. lucky
60.
A. expect
B. explain
C. connect
D. classify
61.
A. improve
B. prefer
C. ignore
D. determine
62.
A. rule
B. test
C. subject
D. score
63.
A. if
B. until
C. though
D. so
64.
B. from
C. of
D. at
65.
A. likable
B. unlike
C. likely
D. alike
2011年职称英语等级考试真题参考答案及解析(理工类A级)
第1部分：词汇选项(第1—15题，每题1分。共15分)下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。
1．D【解析】
题意：海龟的自然栖息地大大地减少了。划线词词义是“相当大的”。
A项suddenly意为突然地；例句：Suddenly he began to shriek loudly．突然他开始大声尖叫起来。
B项generally意为一般地；例句：Generally speaking，women live longer than men．一般而言，女人的寿命比男人长。
C项slightly意为轻微地。例句：He is slightly drunk．他有些醉了。
D项greatly意为大大地；例句：His writing has improved greatly in this semester．这学期他的写作有了很大进步。
很明显D项正确。
2。C
【解析】题意：安德森离开了桌子，同时说他有些工作要去做。划线词词义是“说，讲”。
A项doubting意为怀疑；例句：I doubt the truth of it。我怀疑此事的真实性。
B项thinking意为想；例句：Independent thinking is an absolute necessity．独立思考是绝对必要的。
C项saying意为说；例句：Be quiet，I’ve something to say to you．安静，我有话要对你们讲。
D项knowing意为知道。例句：There’s no knowing what they will do．没法知道他们会做些什么。很明显C项是正确选项。
3．B
【解析】题意：我从莫伊拉那里得到一张便条，催促我尽快联系。划线词词义是“催促”。
A项instructing意为教导，指示；例句：His uncle instructed him in French．他的叔叔教他法语。
B项pushing意为催促；例句：You’d better not push me for an answer to your request．你最好不要催促我答复你的请求。
C项notifying意为宣告，通知；例句：Please notify us of any change of address．地址如有变动，请通知我们。
D项inviting意为邀请；例句：She showed me her gratitude by inviting me to dinner．她邀请我吃晚饭以表示感谢。
很明显B项正确。
4．A
【解析】题意：他断言核能是一种安全而又无污染的能源。划线词词义是“主张，断言”。
A项maintained意为主张，强调；例句：He maintains that there are no short cuts to effective management．他断言，有效的管理没有捷径可走。
B项recommended意为推荐；例句：I recommended(you)meeting him first．我建议(你)先见见他。
C项considered意为考虑；例句：Please take time to consider the problem．请仔细考虑一下这个问题。
D项acknowledged意为承认。例句：He is unwilling to acknowledge defeat．他不愿认输。很明显A项正确。
5．A
【解析】题意：入侵的决定引起了强烈的抗议。划线词词义是“引起，激发”。
A项caused意为引起，使发生；例句：Many diseases are caused by bacteria．许多疾病是由细菌引起的。
B项ignored意为忽视；例句：If there’s one meal that is ignored nowadays，it is breakfast．如果有一顿饭被忽视的话，那就是早餐。
C项organized意为组织；例句：The meeting was badly organized．会议组织得很糟。
D项received意为收到。例句：He must start to question received opinion．他必须开始质疑自己已经接受的观点。
很明显A项正确。
6．B
【解析】题意：在营救两名儿童之后，这名年轻男子被称颂为英雄。划线词词义是“向…欢呼，致贺”。
A项reported意为报道；例句：It is reported that 20 people were killed in the accident．这次事故据报道有20人死亡。
B项praised意为称赞，表扬。例句：The teacher praised her for her courage．老师赞扬了她的勇气。
C项proved意为证明；例句：The facts proved her assumption wrong．事实证明她的设想是错的。D项caught意为抓住；例句：I caught him peeping at my paper．他偷看我的论文时，被我当场抓住了。
很明显B项正确。
7．D
【解析】题意：当时我们没有理解所发生事情的重要性。划线词词义是“领会，理解”。
A项give意为给；例句：Have you given the waiter a tip?你给侍者小费了吗?
B项attach意为附上，加上；例句：I attach a copy of my notes for your information．我附上笔记一份供你参考。
C项lose意为丢失，丧失；例句：I lost my wallet yesterday．我昨天丢了钱包。
D项understand意为理解，领悟。例句：I don’t understand what you’re talking about．我不明白你在说什么。
很明显D项正确。
8．C
【解析】题意：福雷斯特盯着看他的车，气得发抖。划线词词义是“发抖，战栗”。
A项turning意为转动，例句：Turning to the left of me，I glimpsed the quays，the harbor．我把头转向左方，一眼望见了港口的码头。
B项jumping意为跳跃，例句：Jumping and throwing have different competing arenas．跳跃和
投掷项目的竞技场所不同。
C项shaking意为发抖，战栗，例句：His voice shook with fear．他害怕得声音发抖。
D项shouting意为呐喊，例句：He was slapped for his shouting．他因大喊大叫而受到斥责。很明显C项正确。
9．A
【解析】题意：完全有可能以不同的方式来处理这个问题。划线词词义是“处理；对待”。
A项handle意为处理；例句：I was impressed by her handling of the affair．我觉得她对此事的处理很了不起。
B项raise意为抬起，提高；例句：The percentage of the pay raise equals the increase in prices．薪水的提高比率和物价的上升一致。
C项pose意为提出；例句：Allow me to pose several questions．允许我提出几个问题。
D项experience意为体验，经历。例句：The city experienced over 2，000 such incidents last year．去年这座城市发生过二千次以上这类事件。
很明显A项正确。
10．B
【解析】题意：简说她无法忍受这么长时间。划线词词义是“容忍”。
A项spend意为花费；例句：You really shouldn’t spend so much effort on it．你真不该在这件事上花费这么大的精力。
B项stand意为站立，忍受；例句：I just can’t stand the cold．我受不了那么冷。
C项take意为拿，取；例句：Please take the trash to the garbage can．请将垃圾拿到垃圾筒去。
D项last意为持续。例句：The hot weather lasted until September．炎热的天气持续到九月。很明显B项正确。
11．B
【解析】题意：该项研究还表明选学理科课程的大学生数量在持续下降。划线词词义是“稳定的，持续的”。
A项relative意为相关的；例句：The teacher asked me some questions relative to my paper。老师问了我一些和我的论文相关的问题。
B项continuous意为连续的；例句：The atmosphere is a continuous layer of gases．大气圈是连续的气体层。
C项general意为总的；例句：I get the general impression that they aren’t very happy．我对他们的总体印象是他们过得并不是很幸福。
D项sharp意思为急剧的。例句：The car turned sharp left．那辆车向左急转弯。很明显B项正确。
12．A
【解析】题意：我想约她出去，但害怕她会拒绝。划线词词义是“吃惊，害怕”。
A项afraid担心，害怕；例句：I’m afraid that I will be late．我担心我要迟到了。
B项anxious忧虑；例句：I’m very anxious about the speech contest．我对此次演讲比赛十分忧虑。
C项sure肯定；例句：I think you are not quite sure about it．我认为，你们对这一点并不能完全肯定。
D项sad悲伤。例句：Her eyes moisten as she listen to the sad story．听着这悲伤的故事，她的眼睛湿润了。
很明显A项正确。
13．C
【解析】题意：她总是事事加以非难(挑剔)。划线部分词义是“挑剔，找毛病，批评”。
A项simplifies简化；例句：That will simplify my task．那可简化了我的工作。
B项evaluates评估；例句：Let’s evaluate the evidence．让我们评估一下此证据的价值。
C项criticizes批评；例句：You should not criticize him so harshly in his face．你不应该当面这么严厉地批评他。
D项examines调查，考试。例句：It is necessary to examine how the proposals can be carried out．有必要调查一下怎样才能实施这些方案。
很明显C项正确。
14．D
【解析】题意：佩克八十岁时仍然精力旺盛地生活在巴黎。划线词词义是“精力旺盛的”。
A项happy幸福的；例句：They had a very happy marriage．他们有个幸福美满的婚姻。B项alone单独的；例句：I was alone in the classroom．我单独一个人在教室。
C项busy繁忙的；例句：Are you busy today?你今天忙吗?
D项energetic精力旺盛的；例句：His son is an energetic child．他的儿子是个精力旺盛的孩子。很明显D项正确。
15．C
【解析】题意：不知什么原因，这个简单的游戏变得非常流行。划线词词义是“不清楚的，不明了的”。
A项obvious明显的；例句：It is obvious that she is very clever．很明显，她挺聪明。
B项major较大的，主要的；例句：The city holds the major portion of the population in the country．那个城市聚集了全国大部分人口。
C项unclear不清楚的；例句：Reason of attack remains unclear．攻击的原因仍不清楚。
D项minor较小的，不重要的。例句：We can only make minor concessions，but it might break the deadlock．我们只能做些较小的让步，但这就可能打破僵局。
很明显C项正确。
第2部分：阅读判断(第1 6～22题，每题1分，共7分)
下面的短文后列出了7个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断：如果该句提供的是正确信息，请选择A；如果该句提供的是错误信息，请选择B；如果该句的信息文中没有提及，请选择C。
16．B，
【解析】题意：我们脚下的大地确实是静止的。
根据第1段的第1句：“……在我们脚下，大地让人感觉是静止的。”第3句：“但是这也是一种误导，因为在地下实际土发生着大量变化。”可判断错误，应选B项。
17．A
【解析】题意：随着板块的运动，大陆和海洋的形状也随之在慢慢改变。
根据第1段的倒数第2行：“……慢慢地改变着大陆和海洋的形状……。”可判断正确，选A 项。
18．C，
【解析】题意：在地球形成之后很快就冷却下来了。
根据第2段的第1句：“地球大约是在45亿年前形成的。”第3句：“随着它的冷却，它的最外层(被称作地壳)……。”可判断没有提及(快、慢)，选C项。
19．B，
【解析】题意：科学家们曾估计，地壳是在30亿年前开始移动的。
根据第3段的第2句：“……地壳至少在38亿年前开始移动”。第3句：“这一新的估计要比
先前估计的早13亿年(注：看来先前的估计应是25亿年前)。”可判断(30亿年前)错误，应选B项。
20．C，
【解析】题意：熔化的地壳变硬花了很长时间。
根据第4段的第2行：“……使地壳处于炽热、熔化状态。”“在地壳变硬之后，其大部分……下沉至……。”可判断没提花费时间长、短，应选C项。
21．A，
【解析】题意：上地壳带的形成被认为始于大约38亿年前。
根据全文最后1句：“……上地壳带大约38亿年前曾是海洋下板块的一部分。”可判断正确，选A项。
22．C，
【解析】题意：目前，上地壳带是一个受欢迎的度假胜地。
关键词：The lsua supracrustal belt(上地壳带)；a popular holiday resort(受欢迎的度假胜地)在全文中可找到“上地壳带”，却找不到“度假胜地”，以此判断选C项。
第3部分：概括大意与完成句子(第23～0题，每题1分，共8分)
下面的短文后有2项测试任务：(1)第23～26题要求从所给的6个选项中为第2—5段每段选择1个最佳标题：(2)第27～30题要求从所给的6个选项中为每个句子确定1个最佳选项。
23．F，
【解析】根据第2段的第1句：“The iPad的操作系统与iPod Touch和iPhone的相同。”可判断F项“操作系统”正确。
24．C，
【解析】根据第3段的第1句：“……，the iPad是由多次触击显示控制的……。”第2句：“The iPad利用无线数据连接……。”可判断C项“显示和数据连接”正确。
25．E，
【解析】根据第4段的第1句：“iPad具有不同的特点和应用程序……。”可判断E项“特点和应用程序”正确。
26．D，
【解析】根据第5段的第1句：“……，一些行业人员也在使用。”可判断D项“行业使用”正确。
27．F，【解析】题意：2010年4月，由苹果公司研发的iPad__________。
根据第1段的最后1句，很明显应接F项。
28．C，
【解析】题意：如果不__________，iPad只能运行苹果公司批准的应用程序。根据第2段的最后1句，很明显应选C项。
29．B，
【解析】题意：使用iPad可以__________用户的电子邮件帐户。根据第4段的最后1句，很明显应选B项。
30．D，
【解析】题意：办公室内使用iPad能够使雇员的生产效率__________。根据最后1段的最后1句，很明显应选D项。
第4部分：阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
下面有3篇短文，每篇短文后有5道题。请根据短文内容，为每题确定1个最佳选项。
第一篇
31．B，
【解析】题意：有关数学，下列哪一项陈述是真实的?
根据第1段的1—2行：“当你想到数学时，你可能不会联想起犯法，解开谜团或发现罪犯。”可判断应选B项。
32．D，
【解析】题意：人们倾向于认为在__________与__________之间有关系。
根据第2段的2—3行：“举例来说，长期以来人们普遍认为，罪犯经常是在更加靠近他们居住的地方犯法，只是因为在他们自己熟知的地方更容易逃跑。”可判断应选D项。
33．B，
【解析】题意：O’Leary的程序包括了以下各项，哪一项除外?
A项在4段1行；C项在4段6行；D项在4段7行。以此可判断应选B项。
34．C，
【解析】题意：O’Leary的程序在哪一方面不同于其它的类似软件?
根据第5段的第1行：“其他计算机编程者一直在类似的软件上下功夫，但O’Leary的程序利用了更多的数学原理。”可判断应选C项。
35．D，
【解析】题意：从最后1段中可以推断出，O’Leary__________。
根据最后1段的第1句：“该项程序只是利用数学来对抗犯罪的一种方法。”或第2句：“O’Leary说，犯罪学—是研究犯罪和罪犯的一门学科—包含了大量有益的数学问题。”可判断应选D项。
第二篇
第二篇Some People Do Not Taste Salt like Others(选自考试用书)
36．B，
【解析】题意：约翰?海斯指出__________。
根据第2段的2—3行：“该研究负责人，约翰?海斯指出，……许多人努力去接受适合他人而不适合自己口味的食物。”可判断应选B项。
37．A，
【解析】题意：第4段简略地描述__________。。
根据第4段的第1句：“该研究包括87名经过仔细筛选的参与者，他们在几周的不同时间品尝了汤和薯条等含盐食物。”可判断应选A项。
38．D，
【解析】题意：下列哪一项是真实的?
根据第5段的最后1句：“快餐食品的主要味道就是咸味，而且咸度越高、味道越好，所以口味超重的人更喜欢快餐。”可判断应选D项。
39．D，
【解析】题意：口味超重的人喜欢含盐高的奶酪，因为__________。
根据第6段的1—2行：“海斯还提到，口味超重的人还需要盐来遮盖奶酪等食物中讨厌的苦味。”可判断应选D项。
40．D，
【解析】题意：从最后1段中可以推断出，味觉敏度__________。
根据全文的最后2行：“……每个人的味觉敏度是不同的，这一差异和头发眼睛颜色的差异一样正常。”可判断应选D项。
第三篇
41．C
【解析】题意：人们因下列原因而买手机，除哪一项之外。
在第1段的第2行查到A项；在最后1段的第3行查到B项和D项，可判断C项正确。
42．C
【解析】题意：第3段中的“detected”一词可由下列哪一项替换最好?
带引号词detected的词义是“发觉，发现”。A项治疗；B项移动；C项发现；D项引起，故选C项。
43. A
【解析】题意：年轻的推销员离职了，因为__________。
根据第3段的第4行：“一个很年轻的流动推销员因严重的记忆丧失不得不离职。”可判断A 项正确。
44．C
【解析】题意：有关手机的安全问题，制造公司__________。
根据第4段的最后1句：“手机公司认为，手机的确有辐射，但辐射量很小无需担忧”可判断C项正确。
45．A
【解析】题意：作者写本文的目的是建议人们__________。
根据最后1段的第1句：“随着有关安全问题讨论的继续，似乎最好更少地使用手机。”最后1句：“因此，就目前而言，最聪明的做法是少用手机。”可判断A项正确。
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
下面的短文有5处空白，短文后有6个句子，其中5个取自短文，请根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。
46．D
【解析】句意：这一术语来自冰河时代的活动。
空白处(46)的前一句：“这种不规则是所谓的‘被海水淹没的海岸线’的结果。”很明显D项应补入(46)。
47．E
【解析】句意：芒特迪瑟特岛是由冰川下滑后所留下的所有岛屿中最著名的一个。
空白处(47)的前一句：“以前山脉离海岸最近的最高部分，便成为岛。”很明显E项应该补入(47)。
48．B
【解析】句意：它(指芒特迪瑟特岛)被Somes sound—一道又深又窄的海峡，约七英里长—几乎对半分开。
空白处(48)的前一句：“芒特迪瑟特岛长16英里、宽12英里，实际上它是由两个不同的岛组成的。”很明显B项应补入(48)。
49．F
【解析】句意：芒特迪瑟特岛的富有居民自私地将其占为己有。
空白处(49)所在段落的第2行和倒数第3行都出现了“wealthy”一词，以此判断F项应该补入(49)。
50．A
【解析】句意：这座山高1，532英尺，是大西洋海岸上的最高的山峰。
空白处(50)的前一句：“从卡迪拉克山顶眺望可将芒特迪瑟特岛上的最美景色尽收眼底。”很明显A项应该补入(50)。
第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分)
下面的短文有15处空白，请根据短文内容为每处空白确定1个最佳选项。
51．选B项carried(开展，实行)。
【解析】句意：瑞典哥德堡大学健康科学研究院和该校校医院的一项最新的研究表明……。
carry out是一固定搭配，意思是：“开展，进行，实行”。A项put(out)(拿出；出版)；C项cut(out)(割
掉，剪下)和D项taken(out)(取出；带出；拔出；借出；摘出)都不适合。
52．选B项involved(包括，涉及)。
【解析】句意：这项研究的取样样本是120万瑞典新兵……。
A项kept(保持)；C项found(发现)和D项helped(帮助)都不适合。
53．选D项results(结果)。
【解析】句意：研究小组分析了新兵的体能和智能的两项测试结果。
A项answers(答案)；B项questions(问题)和C项standards(标准)都不适合。
54．选C项between(…之间)。
【解析】句意：这项研究表明了健康体能和更好的智商测试结果之间明显的联系。
A项among(在(多个)…当中)；B项behind(在…后面)和D项inside(在…里面)都不适合。
55．选D项logical(逻辑上的)。
【解析】句意：最突出的是逻辑思维和语言理解能力。
A项imaginary(想像中的)；B项typical(典型的，特有的)和C项positive(积极的，肯定的)都不适合。
56．选C项role(作用)。
【解析】句意：但是智商测试结果中只是健康在起作用。
play a role in…(在…中起作用)。A项game(运动；比赛)；B项place(地点)和D项trick(欺骗；手法)都不适用。
57．选B项capacity(性能，机能)。
【解析】句意：身体健康是指一个人的心肺功能好。
A项shape(形状；模型)；C项disease(疾病)和D项treatment(治疗)都不适合。
58．选D项strength(力量)。
【解析】句意：也许这就是为什么智商测试结果与健康之间存在明显联系，而与肌肉力量无关的原因之一。
A项exercise(锻炼)；B项training(训练)和(：项movement(运动)都不适合。
59．选A项able(能够)。
【解析】句意：通过分析研究双胞胎的数据，研究人员能够得出结论……。
be able to do(能够做……)大量使用。B项clever(聪明的)；C项clear(清楚的)和D项1ucky(幸运的)都不适合。
60．选B项explain(说明，解释)。
【解析】句意：智商差异来自后天的环境因素而不是先天的基因，身体越健康，智商越高。
A项expect(期待，预料)；C项connect(连接，接触)和D项classify(把…分类)，很明显B项适合。
61．选A项improve(加强，提高)。
【解析】句意：我们还发现，在15—18岁之间加强身体锻炼的青少年往往能力也较强。
B项prefer(更喜欢；提出)；C项ignore(忽视；不顾)和D项determine(决心，决定)都不适合。
62．选C项subject(学科)。
【解析】句意：……，体育应成为学校中重要一门学科。
A项rule(规则)；B项test(检查；考试)和D项score(得分；记号)都不适合。
63．选A项if(如果)。
【解析】句意：如果我们要想学好数学和其他理论学科，体育课是绝对必要的。B项until(直到)；C项though(虽然，尽管)和D项so(因此)都不适合。
64．选A项with。
【解析】句意：研究人员还把新兵兵役期间所进行的体格测试结果与他们后来生活中的社会
经济地位进了比较。
compare sth．with sth,意思是：“比较，对照”。B项、C项和D项都不适合。
65．选C项1ikely(很可能的)。
【解析】句意：那些18岁时身体健康的人更有可能学历更高，很多都胜任高层次工作。be likely to do可能做，B项、C项和D项都不适合。
一．情感态度题的词语选项一般可以分为以下几种： 1．褒义词 impartial,（公正的）, rewarding（有回报的）, appreciative (欣赏的)，positive (肯定的, 积极的), optimistic (乐观的), useful (有用的, 有益的), admiring (赞赏的, 钦佩的), interesting (有趣的), instructive (有益的, 教育性的), enthusiastic (热心的, 热情的), supportive (支持的), support(支持), approval (赞成, 承认), approving (满意的), confident (自信的, 确信的), impressed (留下印象的), reverent (尊敬的), polite (有礼貌的, 文雅的)。 2．贬义词 ) Apprehensive(担忧的), hostile (敌对的), dubious(怀疑的)，intolerant (不能容忍的), negative (否定的, 消极的), pessimistic (悲观的, 厌世的), subjective (主观的, 个人的), disappointed (失望的), frustrated (失败的, 落空的), critical (批评的), questioning (质疑的), doubtful (可疑的, 不确的), compromising (妥协的), dissatisfied (不满意的, 不高兴的), biased (有偏见的), satirical (讽刺的), puzzling (迷惑的), suspicious (怀疑的), gloomy (令人沮丧的), scared (恐惧的), cynical (愤世嫉俗的), oppose (反对), opposition (反对), disgust (令人反感), disgusting (令人厌恶的), worried (闷闷不乐的), depressed (沮丧的), contemptuous (轻蔑的, 侮辱的), arbitrary/opinionated (武断的) 。 3．中性词 analytical (分析的)，apathetic (缺乏兴趣的)，concerned (关心的), cautious (谨慎的, 小心的), neutral (中性的)，objective (客观的), impartial (公平的, 不偏不倚的), indifferent (无关紧要的), impassive (冷漠的), detached (超然的，不偏不倚的), unconcerned (不关心的), uninterested (不感兴趣的), , humorous (滑稽的, 诙谐的), , disinterested (无私的), sensitive (敏感的), factual (事实的, 实际的), informative (提供资讯的), persuasive (说服的), personal (个人的,), formal (正式的), informal (非正式的), casual (偶然的), 二．情感态度题常见出题位置 ！ 1．直接表达作者或者其他人态度的句子。 2．一些感情色彩较浓的词语，尤其是形容词、动词和副词等。 3．首段和末段。 4．出现转折的地方，如nevertheless, however, but, yet等。 — 5．文章中一些情态动词后面的内容，这些情态动词有should, shouldn’t, must, mustn’t等。
绪论 一、教学大纲基本要求 通过绪论学习，了解什么是植物生理学以及它主要研究的内容、了解绿色植物代谢活动的主要特点；了解植物生理学的发展历史；了解植物生理学对农业生产的指导作用和发展趋势；为认识和学好植物生理学打下基础。 二、本章知识要点 三、单元自测题 1．与其他生物相比较，绿色植物代谢活动有哪些显著的特点？ 答：植物的基本组成物质如蛋白质、糖、脂肪和核酸以及它们的代谢都与其他生物（动物、微生物）大同小异。但是，植物本身的代谢活动有一些独特的地方，如：①绿色植物代谢活动的一个最大特点，是它的“自养性”，绿色植物不需要摄取现成的有机物作为食物来源，而能以太阳光能作动力，用来自空气中的C02和主要来自土壤中的水及矿物质合成有机物，因而是现代地球上几乎一切有机物的原初生产者；②植物扎根在土中营固定式生活，趋利避害的余地很小，必须能适应当地环境条件并演化出对不良环境的耐性与抗性；③植物的生长没有定限,虽然部分组织或细胞死亡，仍可以再生或更新，不断地生长；④植物的体细胞具全能性，在适宜的条件下，一个体细胞经过生长和分化，就可成为一棵完整的植株。 因此作为研究植物生命活动规律以及与环境相互关系的科学--植物生理学在实践上、理论上都具有重要的意义，是大有可为的。 2．请简述植物生理学在中国的发展情况。 答：在科学的植物生理学诞生之前，我国劳动人民在生产劳动中已积累并记载下了丰富的有关植物生命活动方面的知识，其中有些方法至今仍在民间应用。 比较系统的实验性植物生理学是20世纪初开始从国外引进的。20世纪20～30年代钱崇澍、李继侗、罗宗洛、汤佩松等先后留学回国，在南开大学、清华大学、中央大学等开设了植物生理学课程、建立植物生理实验室，为中国植物生理学的发展奠定了基础。1949年以后，植物生理的研究和教学工作发展很快,设有中国科学院上海植物生理研究所(现改名为中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所)；各大地区的植物研究所及各高等院校中，设有植物生理学研究室（组）或教研室(组)；农林等部门设立了作物生理研究室（组）。中国植物生理学会自1963年成立后,已召开过多次全国性的代表大会，许多省、市、自治区陆续成立了地方性植物生理学会。中国植物生理学会主办了《植物生理学报》(现改名《植物生理与分子生物学学报》)和《植物生理学通讯》两刊物，北京植物生理学会主办有不定期刊物《植物生理生化进展》。 中国植物生理学会会员现在已发展到5000余人，植物生理学的研究队伍在不断壮大，在有关植物生理学的各个领域里,都开展了工作，有些工作在国际植物生理学领域中已经占有一席之地。目前在中国植物生理学主要研究方向有：①功能基因组学研究：水稻及拟南芥的突变群体构建，基因表达谱和DNA芯片，转录因子，细胞分化和形态建成。②分子生理与生物化学研究：光合作用，植物和微生物次生代谢，植物激素作用机理，光信号传导和生物钟，植物蛋白质组学研究。③环境生物学和分子生态学研究：植物-昆虫相互作用，植物－微生物相互作用，共生固氮，植物和昆虫抗逆及对环境的适应机制，现代农业，空间生物学。④基因工程与生物技术：植物遗传转化技术，优质高抗农作物基因工程，植物生物反应器等。 为了更好地适应当今植物生理学领域的发展趋势，中国植物生理学界的广大科技工作者将继承和发扬老一辈的爱祖国、爱科学的优良传统，将分子、生化、生物物理、遗传学等学科结合起来，在植物的细胞、组织、器官和整体水平，研究结构与功能的联系及其与环境因素的相互作用等，以期在掌握植物生理过程的分子机理，促进农业生产、改善生态环境、促
九年级第五单元单词和短语 Unit 5 What are the shirts made of ? be made of能看出材料 be made from看不出材料 be made in+地点(被动语态) Every girl wants to have a magic ____. -考：The old man is holding a small ___ in his hand. -考：Our Chinese always use ____ (筷子) to eat, but the English don’t use them. 2. fork [f?:k] --n 叉子 [C] fork s -考：She was wearing a white _____. And he was wearing a blue ____. 4. silver ['s?l v?(r)] silver银be made of能看出原材料 be made from看不出原材料 silvery银质的、银色的
His necklace is make ___( -考：This dress is made ___ (介) cotton. -考：Is it made of ____, silk or wool? wool--wool en羊毛的 wood—wood en木制的 6. produce [pr? 'd ju?s] produc e 产出 The dish my mum cooks ____ a good smell. produc t产品 [?pr?d?kt]They came here in search of new markets for their products. 他们来这为产品寻找新的市场 -考：Cows are kept for ______ milk. -考：I can’t stand the smoke that the cigarettes _______ -考：I’m pleased with your p_____. -考：Tea p____ (produce) in many different areas in China. 7. France France [frɑ:ns] 法国 French [frent?] 法国人/的/语 -考：He comes from ____. He is a ____. -考： We are going to ____ to spend our holiday. He doesn’t know ____ culture much. -考：They can go to the ____ school. 7. traffic ['tr? f?k]
生理学复习题 第一章绪论 1.何谓生理学？生理学的研究内容有哪些？可从哪些水平研究？ 2.何谓兴奋性、刺激、兴奋与抑制、稳态、反应、反射？ 3. 何谓内环境？内环境相对稳定有何生理意义？说明内环境稳态的含义？ 4.生命活动的最基本的特征有哪些？何谓新陈代谢、能量代谢？ 5．生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同及其各自在生理功能调节中的地位。 6.何谓反馈、正反馈、负反馈、前馈？正、负反馈的生理意义是什么？ 7.反应、反射和反馈有何区别？ 8．维持机体稳态的重要调节过程是（） A．神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D．正反馈调节 E.负反馈调节 第二章细胞的基本功能 1.简述细胞膜物质转运有哪些方式？被动转运的方式及其各自主要转运的物质是那些？ 2.何谓主动转运、被动转运、易化扩散、单纯扩散、Na+-K+泵及Na+-K+泵的作用和意义？ 3.何谓跨膜信号转导？信息物质主要包括有哪些？什么叫配体、受体？ 4.跨膜信号转导的主要途径有哪几种？ 5.何谓静息电位(RP)？静息电位产生的原理（离子机制）？ 6.何谓动作电位(AP)？动作电位各时相产生的原理（离子机制）？细胞AP的共同特征？ 7.何谓阈值、阈电位、超射、极化、去极化、超极化、反极化、复极化状态及绝对不应期？8．阈值与阈电位的区别及其两者之间的关系。阈值与兴奋性之间的关系。 9.试比较局部电位和动作电位的区别。 10. 细胞兴奋后其兴奋性发生哪些变化？ 11.神经纤维上某点发生兴奋后，其兴奋是如何传导的？ 12.何谓兴奋-收缩偶联？其结构基础是什么？Ca2+起何作用？肌丝蛋白各起什么作用？骨 骼肌收缩的分子机制. 13.何谓单收缩和强直收缩、等长收缩、等长收缩？肌细胞收缩是怎样发生的? 14．何谓肌肉收缩的前负荷、后负荷？肌肉收缩的影响因素有那几种？如何影响的？ 15.大分子物质或物质团块进出细胞膜的方式是什么？ 第三章血液生理 1.血液组成及血量？血液的理化特性有那些?血浆渗透压的组成，血浆晶体渗透压和胶体 渗透压分别由血浆中何种主要成分形成?血浆晶体渗透压和胶体渗透压各有什么作用？ 2.血液的生理功能有那些? 3.简述血浆和血清的区别。 4.下列正常值并熟记前两者的名词解释： 红细胞比容、血沉、红细胞数、白细胞数及分类、血小板数 5.简述各类血细胞的生理特性及其功能，尤其是红细胞、中性粒细胞、血小板。 6.什么叫生理性止血？
托福态度题 态度题选项中常出现的词汇汇集如下, 请大家迅速记忆. qualified 有限制的，有保留的 （注意在GRE中不要理解为“合格的”） (qualify 限制--> qualification) - unqualified 没限制的 - unmitigated 绝对的，十足的，不缓和的 - guarded 受限制的，谨慎的（注意在GRE中不要理解为“被保护的”）- pointed 率直的，尖锐的（pointedly） - unquestioning 不加疑问的 - mildly 温和地，适度地 - fallacious 谬误的 - unprofessional 外行的 - definitive 确定的，明确的 - thorough 完全的，彻底的 - inaccurate 不精确的 - popular 流行的，受欢迎的 - admirable 令人钦佩的（admiration） - accurate精确的 - trivial 微不足道的，琐细的 - indignation 愤慨 - impatience 急躁，不耐烦 - pessimism悲观的 - indifference 冷漠，不关心 - defiance 蔑视，挑衅 - skepticism 怀疑 - amusement 娱乐 - derision 嘲笑 - revolutionary 创新的，革命性的 - inconsequential 无关紧要的；不合逻辑的 - outdated 过时的 - derivative 派生的 - incomplete 不完正的 - wary 小心谨慎的，机警的 - approval 赞成 - disagreement 不同意 - ambivalence 矛盾心理（指正反两种感情并存） - neutrality 中立 - hostile 敌对的（hostility） - biased 有偏见的 - speculative 推测性的 - dispassionate 不带感情的，无偏见的 - denial 否定
植物生理学单元测验 第二章植物得水分生理 一、选择题 １。在同一枝条上，上部叶片得水势要比下部叶片得水势。Ｂ A。高B。低Ｃ．差不多Ｄ．无一定变化规律 ２.植物分生组织得吸水依靠.A Ａ.吸胀吸水B.代谢性吸水C.渗透性吸水Ｄ.降压吸水 3。水分在根或叶得活细胞间传导得方向决定于。C A。细胞液得浓度B．相邻活细胞得渗透势梯度 C．相邻活细胞得水势梯度D.活细胞水势得高低 4.植物刚发生永久萎蔫时，下列哪种方法有可能克服永久萎蔫？。A A。灌水B．增加光照C.施肥D.提高大气湿度 5.植物成熟细胞得水势公式为。 C A、ψw =ψｓ B、ψｗ=ψｍ Ｃ、ψw =ψs+ψｐD、ψw=ψs+ψp+ψm 6．单位时间，单位叶面积通过蒸腾作用散失得水量称为。C Ａ、蒸腾系数Ｂ、蒸腾效率C、蒸腾速率D、需水量 7。水分临界期就是指植物得时期.C Ａ．消耗水最多B.水分利用效率最高 C。对缺水最敏感,最易受害D。不大需要水分 ８.植物中水分得长距离运输就是通过。Ｂ A。筛管与伴胞Ｂ.导管与管胞C。转移细胞D.胞间连丝 9。作物灌溉得生理指标有。BCD A、土壤墒情 B、叶片水势Ｃ、叶片渗透势 D、气孔开度 E、植株得长势长相 10。植物每制造1g干物质所消耗水得克数称为 .AD A、蒸腾系数 B、蒸腾效率 C、蒸腾速率 D、需水量 E、耗水量 11．水在植物生命活动中得作用就是.ＡＢCDＥ A、原生质得组分 B、反应介质 C、反应物质 D、调节体温 E、维持细胞得紧张度 1２.当植物细胞溶质势与压力势绝对值相等时，这时细胞在纯水中: 。C A.吸水加快B。吸水减慢C.不再吸水D.开始失水 13。苍耳种子开始萌芽时得吸水属于：。A A。吸胀吸水B.代谢性吸水C。渗透性吸水D.降压吸水 1４.设根毛细胞得Ψs为－0、８MPａ,Ψp为0、6MPa,土壤Ψs为-0、2MPa,这时就是。C A。根毛细胞吸水Ｂ.根毛细胞失水C。水分处于动态平衡 15。在保卫细胞内，下列哪一组因素得变化就是符合常态并能促使气孔开放得？D A。CO2含量上升,pH值升高，K含量下降与水势下降 Ｂ.CO2含量下降，pH值下降,K含量上升与水势下降 C.ＣO２含量上升，pH值下降，Ｋ含量下降与水势提高 Ｄ。ＣO2含量下降,pＨ值升高，Ｋ含量上升与水势下降 16．某植物在蒸腾耗水２kｇ，形成干物质5ｇ,其需水量就是。C A．2、5 B．0、4 Ｃ．４0０ D.0、０0２５
《生理学B》自测题(一) 班级：学号：姓名： 一、单选题（每小题1分，共25分），从每题四个备选答案中选出1个最佳答案 1.K+由细胞内向细胞外的跨膜转运属于 A.单纯扩散 B.易化扩散 C.主动转运 D.出胞 2.通常用作衡量组织兴奋性高低的指标是 A.动作电位幅度 B.组织反应强度 C.动作电位频率 D.阈值 3.比正常兴奋性低，但可引起更大振幅动作电位的是 A.绝对不应期 B.相对不应期 C.超常期 D.低常期 4.调节红细胞生成的最重要体液因素是： A．雌激素 B．肾素C．生长激素 D．促红细胞生成素 5.下列哪项不是血沉加快的原因： A.红细胞比容减少 B.进展期结核 C.风湿病 D.妊娠期 6.参与生理性止血的血细胞是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.单核细胞 7.窦房结P细胞4期自动去极化的最重要的离子流基础是 A.I K1通道逐步去激活，K+外流减少 B.I K通道逐步去激活，K+外流减少 C.I Ca-L的内流增加 D.I Ca-T的内流增加 8.心室肌的后负荷是指 A.大动脉血压 B.快速射血期心室内压 C.减慢射血期心室内压 D.等容收缩期初心室内压 9.新生儿肺表面活性物质缺乏较常见于： A.肺栓塞 B.肺炎 C.肺泡蛋白沉积症 D、呼吸窘迫综合症 10.平均动脉压是 A.收缩压减去舒张压 B.收缩压+脉压/3 C.(收缩压+舒张压)/2 D.舒张压+脉压/3 11.心电图QRS波群可反映 A.心房肌去极化 B.心房肌收缩 C.心室肌去极化 D.心室肌收缩 12.下列哪一项可用来衡量心肌自动节律性的高低 A.动作电位的幅值 B.最大复极电位水平 C.自动兴奋的频率 D.阈电位水平 13.胸膜腔内的压力等于： A.大气压－肺回缩力 B.大气压＋肺回缩力 C.大气压－非弹性阻力 D.大气压＋跨肺压 14.肺泡表面活性物质减少时，将会使： A.肺弹性阻力减少 B.肺顺应性增大 C.小肺泡内压高于大肺泡内压 D.肺泡内液体层表面张力减小 15.使肾小球滤过率增高的因素是 A.肾小球毛细血管血压降低 B.血浆晶体渗透压升高 C.血浆胶体渗透压降低 D.原尿胶体渗透压升高 16.下列哪项属于渗透性利尿 A.饮用大量清水 B.静脉注射生理盐水 C.饮用大量生理盐水 D.静脉注射甘露醇
植物生理学练习题 一、名词解释 1. 水势 2. 蒸腾作用 3. 单盐毒害 4. 反应中心色素 5. 量子需要量 6. 光合速率 7. 生理酸性盐8. 同化力 9. 光呼吸10. 顶端优势 11. 乙烯的三重反应12. 植物激素 13. 光合链14. 呼吸商 15. 光形态建成16. 临界日长 17. 休眠18. 交叉适应 二、写出下列英文缩写符号的中文名称 1. Ψs 2. RQ 3. PEP 4. PS I 5. RuBPC 6. CAM 7. LDP 8. OAA 9. OEC 三、判断题 1.缺氮时植物幼叶首先变黄。 2.对向光性最有效的光是可见光中的短波光，红光是无效的。（） 3.ATP和NADH是光反应过程中形成的同化力。（） 4.结合态的赤霉素才具有生理活性。（） 5.主动运输的两个突出特点是：逆浓度梯度进行和需要提供能量。（） 6.抗氰呼吸能释放较多的能量是由于这种呼吸作用合成了较多的ATP。（） 7.提高外界CO2浓度可抑制呼吸作用，因而在果品贮藏期间尽可能提高空气中的CO2浓 度，对贮藏时有利的。（） 8.施肥增产原因是间接的，施肥通过增强光合作用、增加干物质积累而提高产量。（） 9.C3途径中CO2的受体是PEP。（） 10.当细胞内自由水与束缚水比例增加时，细胞的抗性下降。（） 11.在果树开花结实期间对枝干进行适当环割会导致花、果脱落。（） 12.随着生育期的改变，同一叶片可由代谢库转变为代谢源( ) 13.作物的春化作用效应和光周期诱导效应可以通过种子传递给下一代。( ) 四、填空题 1. 植物的水势由渗透势、和组成。 2. 带电荷的溶质跨膜转移是由膜两侧的梯度和梯度共同决定的。
Unit5 material n. 材料；原料 chopsticks n. 筷子 coin n.硬币 fork n.餐叉，叉子 blouse n.（女士）短上衣；衬衫 sliver n. 银，银器；adj.银色的 glass n.玻璃 cotton n.棉；棉花 steel n. 钢；钢铁 grass n. 草；草地 leaf n. 叶；叶子 produce v. 生产；制造；出产 widely adv. 广泛地；普遍地 process v. 加工；处理 France 法国 no matter 不论；无论 local adj. 当地的；本地的 even though 虽然；即使 brand n. 品牌；牌子 avoid v. 避免；回避 product n.产品；制品 handbag n. 小手提包 mobile adj.可移动的；非固定的Germany 德国 surface /n. 表面；表层 postman n. 邮递员 cap n（.尤指有帽舌的）帽子 glove n（分手指的）手套international n adj. 国际的 competitor n.参赛者；竞争者 paint v. 用颜料画；刷漆 its adj. 它的 form n. 形式；类型 clay n. 黏土；陶土 balloon n. 气球 scissors n. (pl.) 剪刀 lively adj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的fairy 童话故事 heat n. 热；高温 polish v.磨光；修改；润色 complete v. 完成 Korea 朝鲜；韩国 Switzerland 瑞士
一、单项选择题 A1 、机体中细胞生活的内环境是指： A、细胞外液 B、细胞内液 C、脑脊液 D、组织液 E、血浆 D2、维持内环境稳态的重要调节方式是： A、体液调节 B、自身调节 C、正反馈调节 D、负反馈调节 E、前馈控制 A3 、神经调节的基本方式是： A、反射 B、非条件反射 C、条件反射 D、反馈 E、前馈 D4 、下列生理过程中，属于负反馈调节的是： A、排尿反射 B、分娩过程 C、血液凝固 D、减压反射 E、动作电位去极化期的Na+内流C5、正反馈调节的作用是使： A 、人体血压稳定 B 、人体体液理化特性相对稳定 C、人体活动按某一固定程序进行，达到某一特定目标 D、体内激素水平不致过高 E、体温保持相对稳定 B6、胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖作用，主要是通过： A、神经调节 B、体液调节 C、正反馈 D、前馈 E、自身调节 A7、人体内02和CO2跨膜转运的方式是： A、单纯扩散 B、易化扩散 C、主动转运 D、出胞 E、入胞 B8、肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖是通过： A、主动转运 B、继发性主动转运 C、易化扩散 D、单纯扩散 E、入胞 C9、下列离子中，细胞膜在静息情况下对其通透性最大的是： A 、Cl-B、Na+C、K+D、Ca2+E、Mg 2+ B10、安静时细胞膜内K+向膜外移动是由于： A、单纯扩散 B、易化扩散 C、主动转运 D、出胞作用 E、入胞作用 A11、在静息时，细胞膜外正内负的稳态状态称为： A、极化 B、去极化 C、倒极化 D、复极化 E、超极化 A12、降低细胞外液K+浓度，将使： A、静息电位增高 B、静息电位降低 C、静息电位增高而峰电位降低 D、静息电位降低而锋电位幅值增高 E、静息电位不变动作电位的超射值增大 C13、以下关于可兴奋细胞动作电位的描述，正确的是： A、动作电位是细胞受刺激时出现的快速而不可逆的电位变化 B、在动作电位的去极相，膜电位由内正外负变为内负外正 C、动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变（全或无） D、动作电位的传导距离随刺激强度的大小而改变 E、不同的细胞，动作电位的幅值都相同 C14、下列关于神经细胞兴奋传导的叙述，错误的是： A、动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞 B、传导的方式是通过产生局部电流来刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位 C、动作电位的幅度随传导距离增加而衰减 D、传导速度与神经纤维的直径有关 E、传导速度与温度有关 C15、人工减少细胞浸浴液中的Na+浓度，神经动作电位的幅度： A、不变 B、加大 C、减少 D、先加大，后减少 E、先减少，后加大 B16、当神经细胞的静息电位由-90mV变化为-100mV时称为： A、去极化 B、超极化 C、反极化 D、复极化 E、除极化
在GRE阅读中，大多数题目的选项相当长，五个选项再加上题干如读一篇小短文，以致于我们要用竖读或缩读的方法来处理它。但有一种题，它的选项，个个短小精悍，惜墨如金，用词常常1到3个，在众多芜杂的题目中显得与众不同、鹤立鸡群，它就是态度题。它的用词简约不俗，它的身姿冰清玉洁，它的气质孤芳自赏。我们为了破解它，首先应该了解它，认识它，辨析它。在这里，我将态度题选项中常出现的词汇汇集如下, 请大家迅速记忆. 胡文宁 - qualified 有限制的，有保留的(qualify 限制 --> qualification) （注意在GRE中不要理解为“合格的”） - unqualified 没限制的 - unmitigated 绝对的，十足的，不缓和的 - guarded 受限制的，谨慎的（注意在GRE中不要理解为“被保护的”） - pointed 率直的，尖锐的（pointedly） - unquestioning 不加疑问的 - mildly 温和地，适度地 - fallacious 谬误的 - unprofessional 外行的 - definitive 确定的，明确的 - thorough 完全的，彻底的 - inaccurate 不精确的 - popular 流行的，受欢迎的 - admirable 令人钦佩的（admiration） - accurate精确的 - trivial 微不足道的，琐细的 - indignation 愤慨 - impatience 急躁，不耐烦 - pessimism悲观的 - indifference 冷漠，不关心 - defiance 蔑视，挑衅 - skepticism 怀疑 - amusement 娱乐 - derision 嘲笑 - revolutionary 创新的，革命性的 - inconsequential 无关紧要的；不合逻辑的 - outdated 过时的
植物生理学复习题 一、名词解释 1、共质体：由胞间连丝把原生质连成一体的体系称为共质体。 2、质外体：将细胞壁、质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等空间称为质外体。 3、质体：植物细胞所特有的细胞器，具有双层被膜，由前质体分化发育而成，包括淀粉体、叶绿体和杂色体等。 4、胞间连丝：穿越细胞壁，连接相邻细胞原生质（体）的管状通道被称为胞间连丝。 5、渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜的扩散现象。 6、质外体途径：是指水分经由细胞壁、细胞间隙以及木质部导管等组成的质外体移动途径。 7、共质体途径：是指水分依次从一个细胞的细胞质经过胞间连丝进入另一个细胞的的细胞质的移动途径。 8、蒸腾作用：植物体内的水分以气态形式散失到大气中去的过程称为蒸腾作用。 9、内聚力：相同分子间相互吸引的力。 10、水分临界期：植物在生命周期中，对缺水最敏感、最易受害的时期 11、反应中心色素：是处于光系统中反应中心的一种特殊性质的叶绿素a 分子，它不仅能捕获光能，还具有光化学活性，能将光能转换成电能。 12、光系统：能吸收光能并将吸收的光能转化电能的机构。 13、光合磷酸化：光下在叶绿体中发生的由ADP与Pi合成ATP的反应。 14、光补偿点：随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时， 叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于O2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。 15、光形态建成：以光作为环境信号调节细胞生理反应、控制植物发育的过程称为植物的光形态建成。
16、春化作用：有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 17、初生代谢：蛋白质、脂肪、糖类及核酸等有机物质代谢，是细胞中共有的一些物质代谢过程。初生代谢途径中的产物称为初生代谢产物 18、次生代谢：植物把一些初级产物经过一系列酶促反应转化成为结构更复杂、特殊的物质。由糖类等有机物次生代谢衍生出来的物质称为次生代谢产物。 二、写出下列符号的中文名称 ψw水势Ψs溶质势 Ψm衬质势Ψp压力势 Ψg重力势PGA 3-磷酸甘油酸 PSⅠ光系统ⅠPSⅡ光系统Ⅱ RuBP核酮糖-1，5 -二磷酸Rubisco 1，5 -二磷酸核酮糖羧化酶OAA 草酰乙酸 PGAld=GAP3-磷酸甘油醛 DHAP二羟基丙酮磷酸酯 PEP磷酸烯醇式丙酮酸 P/O磷氧比 IAA生长素 GA赤霉素 CK/CTK细胞分裂素 ABA脱落酸 ETH乙烯 BL油菜素内酯 三、填空 1、次生代谢产物可分3类：萜类、酚类和含氮次生化合物。 2、植物抗盐性的生理基础： （一）御盐性：1拒盐 2排盐 3稀盐 （二）耐盐性：1耐渗透胁迫 2营养元素平衡 3代谢稳定性 4与盐结合（三）SOS信号转导途径抗盐
九年级全册单词表 Unit1Howcanwebecomegoodlearners textbook ['tekstb?k] n.教科书;课本conversation [?k?nv?'se??n] [?kɑ:nv?'se??n] n.交谈;谈话aloud [?'la?d] adv.大声地;出声地pronunciation [pr??n?nsi'e??n] n.发音;读音 sentence ['sent?ns] n.句子 patient ['pe??nt] adj.有耐心的n.病人expression [?k'spre?n] n.表情,表达（方式）;表示discover [d?'sk?v?(r)] v.发现;发觉 secret ['si:kr?t] n.秘密;秘诀;adj.秘密的;保密的look up (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看grammar ['ɡr?m?(r)]n.语法 repeat [r?'pi:t] v.重复;重做 note [n??t] n.笔记;记录v.注意;指出pal [p?l] n.朋友;伙伴 physics ['f?z?ks] n.物理;物理学 chemistry ['kem?stri] n.化学 memorize ['mem?ra?z] v.记忆;记住 pattern ['p?tn][ 'p?t?rn] n.模式;方式 pronounce [pr?'na?ns] v.发音
increase [?n'kri:s] v.增加;增长 speed [spi:d] n.速度v.加速 partner ['pɑ: (r)tn?(r)] n.搭档;同伴 born [b?:(r)n] v.出生adj.天生的 be born with 天生具有 ability [?'b?l?ti] n.能力;才能 create [kri'e?t] v.创造;创建 brain [bre?n] n.大脑 active ['?kt?v] adj.活跃的;积极的attention [?'ten?n] n.注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect [k?'nekt] v.（使）连接;与??有联系connect…with把??和??连接或联系起来overnight [???v?(r)'na?t] adv.一夜之间;在夜间review [r?'vju:] v.&n.回顾;复习knowledge ['n?l?d?],['nɑ:l?d?] n.知识;学问 lifelong ['la?fl??]adj.终身的;毕生的wisely ['wa?zli] adv.明智地;聪明地fallinlovewith 爱上;与??相爱p.3 Annie ['?ni] 安妮（女名） Alexander Graham Bell [??l?ɡ'z?nd?(r)][' ɡre??m][bel]亚历山大?格雷厄姆?贝尔
生理学 1 可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生（E） A.神经活动 B.肌肉收缩 C.腺体分泌 D.反射活动 E.动作电位 2 机体处于应激状态时，糖皮质激素分泌增多是属于（C） A.全身性体液调节 B.局部性体液调节 C.神经体液调节 D.神经调节 E.自身调节 3 维持机体稳态的重要途径是（B） A.正反馈调节 B.负反馈调节 C.神经调节 D.体液调节 E.自身调节 4 下列生理过程中，不属于负反馈调节的是（E） A.血液中红细胞数量的恒定 B.降压反射 C.呼吸节律的维持 D.体温恒定的维持 E.排尿反射 5 下列生理过程中，不属于正反馈调节的是（C） A.血液凝固 B.排便反射 C.血浆晶体渗透压升高时ADH释放增加 D.排尿反射 E.分娩反射 6 人体生理学是研究（E） A.人体与环境关系 B.人体细胞功能 C.人体功能调节 D.各器官的生理功能 E.人体功能活动规律 7 神经调节的基本方式是（A） A.反射 B.反应 C.适应 D.正反馈 E.负反馈 8 衡量组织兴奋性高低的客观指标是（D） A.动作电位 B.阈电位 C.组织对刺激的反应能力 D.强度阈值 E.除极速度 9 机体功能调节中，最重要的调节方式是（A） A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.反馈调节 E.前馈调节 10 下列关于刺激和反应的说法，哪项是错误的（A） A.有刺激必然产生反应 B.产生反应时，必然接受了刺激 C.阈刺激时，必然产生反应 D.有刺激时，不一定产生反应 E.有时反应随刺激强度加大而增强 1 人体内O2、C02和NH3进出细胞膜是通过（A） A.单纯扩散 B.易化扩散 C.主动转运 D.入胞出胞 E.继发性主动转运 2 葡萄糖进入红细胞属于（D） A. 主动转运 B.入胞 C. 单纯扩散 D. 易化扩散 E.继发性主动转运 3 肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖属于（D） A.单纯扩散 B. 易化扩散 C.原发性主动转运 D. 继发性主动转运 E.入胞 4 产生细胞生物电现象的离子跨膜移动属于（C） A.单纯扩散 B.载体为中介的易化扩散 C. 通道为中介的易化扩散 D. 入胞 E. 出胞 5 运动神经纤维末稍释放Ach属于（D） A.单纯扩散 B.易化扩散 C.主动转运 D.出胞 E.继发性主动转运 6 钠钾泵的作用是（A） A.将Na+泵出细胞外，将K+泵入细胞内 B.将Na+泵入细胞内，将K+泵出细胞外 C. 将Na+泵入细胞内 D.将Na+和K+泵入细胞内 E. 将Na+和K+泵出细胞外 7 在一般生理情况下，每分解一分子ATP，钠泵运转可使（D） A.2个Na+移出膜外 B. 2个K+移出膜外 C. 2个Na+移出膜外，同时有2个K+移出膜内 D. 3个Na+移出膜外，同时有2个K+移出膜内 E. 3个Na+移出膜外，同时有3个K+移出膜内 8 细胞膜内，外正常的Na+和K+浓度差的形成和维持是由（D） A.膜在安静时对K+通透性大 B. 膜在兴奋时对Na+通透性增加 C. Na+、K+易化扩散的结果 D.膜上钠-钾泵的作用 E. 膜上ATP的作用 9 判断组织兴奋性高低最常用的指标（B） A.基强度 B. 阈强度 C. 阈时间 D.利用时 E. 时值 10神经细胞在接受一次阈上刺激后，其兴奋性的周期变化是（D） A. 相对不应期→绝对不应期→超常期→低常期 B. 绝对不应期→相对不应期→低常期→超常期 C. 绝对不应期→低常期→相对不应期→超常期 D. 绝对不应期→相对不应期→超常期→低常期 E. 绝对不应期→超常期→低常期→相对不应期 11组织兴奋后处于绝对不应期时，其兴奋性为（A） A.零 B.无限大 C.大于正常 D.小于正常 E.等于正常 12神经细胞产生静息电位的主要原因是（A） A.细胞内高 K+浓度和安静时膜主要对K+有通透性 B. 细胞内高 K+浓度和安静时膜主要对Na+有通透性 C. 细胞内高 Na+浓度和安静时膜主要对K+有通透性
积极： enthusiastic 热情的, 积极的 supportive 支持的 approval 赞成，承认 approving 满意的 concerned 关心的，重视的 confident 自信的，确信的 complimentary 赞美的 favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, objective 客观的 optimistic 乐观的 positive 积极的 subjective主观的，个人的 practical 实际的 unbiased 没有偏见的 cautious 消极： emotional感情的，情绪的 biased 偏向的 critical评论的, 批判性的, 批评的 cynical愤世疾俗的
disapproval 不赞成 disgusting 令人厌恶的 intolerable 无法忍受的 irrelevant 不相关的 negative 否定的，消极的 opposite、opposing反对的 prejudiced有成见的；偏颇的 pessimistic 悲观的 sarcastic讽刺的ironic讽刺的 suspicious(doubtful)可疑的 questionable，skeptical 怀疑的 中立 neutral 中立的 indifferent 漠不关心的 impartial 公平的，不偏不倚的 impersonal 不带个人色彩的 unprejudiced 公平的，无偏见的 unbiased 没有偏见的 八种常见态度词： 一主观
subjective adj.主观的, 个人的 indifference n.不关心 tolerance n.宽容，容忍，忍受 pessimism n.悲观, 悲观主义 gloomy adj.黑暗的, 阴沉的, 令人沮丧的, 阴郁的 optimistic adj.乐观的 sensitive 敏感[锐]的,易受伤害的 scared adj.恐惧的【外语教育&网 https://www.doczj.com/doc/7d2904705.html,】 reserved adj.保留的，保守的 radical adj.激进的 moderate adj.中等的, 适度的, 适中的v.缓和 mild adj.温和的, 温柔的, 淡味的, 轻微的, 适度的 ironic adj.说反话的, 讽刺的 confused adj.困惑的, 烦恼的 amazed adj.吃惊的, 惊奇的
第二章植物的矿质营养 单元自测参考题 一、填空 1．矿质元素中植物必需的大量元素包 括、、、、、。(N，P，K，Ca，Mg，S) 2．植物必需的微量元素 有、、、、、、、。(Fe，Cl，Cu，Zn，Mn，B，Mo，Ni) 3．植物体中，碳和氧元素的含量大致都为干重的%。（45） 4．除了碳、氢、氧三种元素以外，植物体内含量最高的元素是。（氮） 5．植物体干重0.01%为铁元素，与铁元素含量大致相等的是。（氯） 6．必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面：(1) 物质的组成成分，(2) 活动的调节者，(3)起作用。(细胞结构，植物生命，电化学) 7．氮是构成蛋白质的主要成分，占蛋白质含量的。(16%～18%)。 8．可被植物吸收的氮素形态主要是和。（铵态氮，硝态氮）。 9．N、P、K的缺素症从叶开始，因为这些元素在体内可以。(老叶，移动)。 10．通常磷以形式被植物吸收。(H2P04-) 11．K+在植物体内总是以形式存在。（离子） 12．氮肥施用过多时，抗逆能力，成熟期。（减弱，延迟） 13．植物叶片缺铁黄化和缺氮黄化的区别是，前者症状首先表现在叶而后者则出现 在叶。（新，老） 14．白菜的“干心病”、西红柿“脐腐病”是由于缺引起。（钙） 15．缺时，花药和花丝萎缩，绒毡层组织破坏，花粉发育不良，会出现“花而不实”的现象。（B） 16．必需元素中可以与CaM结合，形成有活性的复合体，在代谢调节中起“第二信使”的作用。（Ca2+） 17．植物老叶出现黄化，而叶脉仍保持绿色是典型的缺症。是叶绿素组成成分中的金属元素。（Mg，Mg） 18．植株各器官间硼的含量以器官中最高。硼与花粉形成、花粉管萌发和过程有密切关系。(花，受精) 19．以叶片为材料来分析病株的化学成分，并与正常植株化学成分进行比较从而判断植物是否缺素的诊断方法称为诊断法。（化学） 20．植物体内的离子跨膜运输根据其是否消耗能量可以分为运输和运输两种。（主动，被动） 21．简单扩散是离子进出植物细胞的一种方式，其动力为跨膜差。(电化学势) 22．离子通道是质膜上构成的圆形孔道，横跨膜的两侧，负责离子的跨膜运输，根据其运输方向可分为、两种类型。（内在蛋白，单向，内向，外向）23．载体蛋白有3种类型分别为、和。(单向运输载体、同向运输器，反向运输器) 24．质子泵又称为酶。（H+-ATP酶） 25．研究植物对矿质元素的吸收，不能只用含一种盐分的营养液培养植物，因为当溶液中只有一种盐类时即使浓度较低，植物也会发生。(单盐毒害) 26．营养物质可以通过叶片表面的进入叶内，也可以经过角质层孔道到达表皮细胞，进一
阅读理解的解题绝技之情感态度题 情感态度题概述：情感态度题分为两种，即全文情感态度题和局部情感态度题。全文情感态度题，是指作者对于全文论点谈论对象的情感态度;局部情感态度题，是指作者对于文章的非论点谈论对象的情感态度或者是指除作者以外的其他人对于论点谈论对象或非论点谈论对象的情感态度。 例如，假设一篇文章的论点是猪是所有动物中游泳最快的动物，并且为了证明这个论点，文章中的论据部分讲到了Smith先生说，“狗这个动物游泳也很快”。那么题目问我们作者对于猪是什么情感态度的题目就是全文情感态度题，因为它是作者对于全文论点谈论对象的情感态度;而如果问的是作者对于狗的情感态度或Smith对于狗或猪的情感态度的什么的题目就是局部情感态度题，因为它们是作者对于文章的非论点谈论对象的情感态度或者是指除作者以外的其他人对于论点谈论对象或非论点谈论对象的情感态度。 考研的文章全部是来源于英美国家国内杂志上发表过的议论文，那么根据议论的特点议论的论点必须鲜明。如果一个论点不鲜明的文章投稿的话，报社自然是不会采用的，因为那是一篇很糟糕的议论文。而如果这个议论文谈论的话题是男女平等的问题的话，那么作者的情感态度必然是支持男女平等的。在美国国内是不会有人写支持男女不平等的文章的，更没有哪个报社敢刊登这样的“大逆不道”的文章的。所以因为我们考察的文章是议论文，这样就在某种程度上决定了我们在做情感态度题目的时候必须按照议论文的特征来解答。议论文的特征也正是情感态度题的命题的逻辑的缺陷，成为我们解题的关键。下面跨考教育英语教研室张老师详细的讲解全文情感态度题的解题方法： (一)情感态度题选项核心词汇 (1)必然不会成为正确答案的中性词 ①indifferent,漠不关心的意思，这个词永远不能成为正确答案，因为如果作者对于论点谈论的话题不关心的话怎么可能去写一篇450字左右的文章呢?既然写了就一定是关心的;相近词汇有：disinterested, impassive; ②suspicion,怀疑的意思，它的形容词是suspicious，议论文的论点必须是鲜明的，作者已经把文章写完了又怎么可能会依旧怀疑自己的论点呢?如果怀疑又怎么有自信把自己的文章邮寄到报社发表呢?报社又怎么可能发表呢?既然报社不可能发表那我们的命题者又是怎么找到文章的呢?所以这个词永远不会成为正确答案的;相近词汇有：questioned,questionable, puzzled, puzzling, gloomy; ③neutral,中立的意思，议论文的论点必须有倾向性，必须鲜明，因此不选。 (2)必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词 ①sensitive,敏感的意思，这个词汇是万能选项，因为任何议论文作者必然是对论点谈论的对象是敏感的，否则就不会写这样的议论文了。因此这个选项是适合任何议论文的作者