2002年全国卷高考作文试题心灵的选
择
【篇一：2003年高考作文题目及评析】
中青在线2003－06－08
全国卷
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
［注意］①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。似曾相识题又来
湖北夷陵中学语文学科带头人曹书德
今年高考作文题给出的材料是尽人皆知的“智子疑邻”故事。要求跟去年一样，连续提了两个问题，然后引出“话题”。“注意”也同往年一样，“一限三自”（内容限话题以内，立意自定，文体自选，题目自拟）。所有这些，都应是考生“似曾相识”的。
可不同也是明显的。
首先是话题的限制性超过了历年的命题。
“感情亲疏”不同于“感情冲动”“感情用事”“感情波动”等等泛感情的事情；“对事物的认知”即对客观事物作出的认识判断，它也不同于一般的理智、决定。如果考生所写只是“感情与理智”“情感与判断”等不涉及“亲疏关系”导致“认知差异”内容的，就没有吻合题意。“亲疏”二字可以说是题眼。
因此，我们可以说，今年的高考作文命题是一“紧”一“松”：话题进一步“收紧”，而主题却在“放松”。
但是，给话题添加这么多的限制实在有些为难考生。又是“感情”又
是“亲疏”又是“认知”，而且还要把这几者结合起来，相当一部分考
生是很难驾驭的。话题限制多了，不说是让人走死胡同，但肯定是
个很窄的巷子。
高考作文一直把价值观、道德观放在突出的位置，立意压倒一切的
倾向带来了许多弊端。今年的作文立意尽管不直奔道德观，但哲理
意味浓郁，考生对“情感亲疏”和“事物认知”关系的认识水平高低将
决定文章立意优劣，语言表达的地位仍未得到有效重视，这也许还
是遗憾。
北京卷
无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，
写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
喜与忧
清华大学附属中学特级教师韩军
“转折”这个话题，我觉得是一个非常适合考生的话题：学生可以从
自我人生的方方面面、社会生活的方方面面，来广泛地谈“转折”。
也就是说，考生们拿到这个话题时，是非常容易上手的，思维是非
常容易展开的，思路是非常广泛的。
容易展开思路，就容易点燃考生的写作热情。这是喜。但也有忧。
去年的北京高考作文话题是“规则”，今年是“转折”。这两个话题，
大家一眼就看出，去年所针对的背景是韩国世界杯足球赛和中国加
入wto，而今年所针对的背景，则是党中央领导集体由第三代向第四代“转折”，或者非典危局肯定会过去，历史会有新转折、新转机。
我的“忧”正在于此。去年和今年的话题内容大体都被我“猜中”了。
我相信，同样猜中的还大有人在。
如果，出题人出的题目比较容易让人猜中，那么考试的意义就不大了。
问题的关键是，作文题目为什么容易被猜中呢？就是因为出题人太
喜欢跟着热点走，跟着社会政治、文化、经济、体育方方面面的热
点跑。
跟着热点跑其实也未尝不可，因为“文章合为时而著”。但是我要说，跟着热点跑，似应跟得远一点，婉曲一点，不应太直白、太切近。
上海卷
“杂”的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面，以“杂”为话题自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。一道体现开放精神和素质教育的作文
题
复旦大学附属中学特级教师黄玉峰
这几年，高考作文题虽然有了很大的开放度，题目越来越能反映考
生的真实水平，但总体上说，还受着较大的限制。比如2002年《面
向大海》《心灵的选择》或局限于一种心态，或涉及道德范畴，指
向性较强。而“杂”这个话题，比过去更开放，更少约束，更重思辨，更重文化底蕴，更能拉开差距，体现出考生的真实水平。
从内容上讲，“杂”可以反映人的素质，它体现了学问的广博。古人云：“博观而约取”，这个“博”也就是杂。多少年来，我们的教育往
往强调专。强调深，而忽视了“博”，忽视了“杂”，忽视了“多元”。
其实，即使是科学研究，如今也讲究“边缘化”，也讲一点杂。考生
可以通过分析“杂”和“窄”的关系，对教育进行反思。
文章还可以写“杂”和“专”的关系，“博”和“精”的关系。在两者关系中，体现考生辩证思维的能力。
从形式上讲，这个题目可以写成记叙文，通过某件事，某个经历，
写出“杂之美”；也可以写成议论文，谈谈对“杂”的理解，阐述“杂之理”；更可以用夹叙夹议的形式，写出“杂之趣”。
我认为，这个题目出得好，还在于贴近学生的思想实际。题目并不大，却可以小见大。使每个人都有话可说。比起2000年上海卷“世
博会”，2001年上海卷关于文化传统的话题，都更能自由发挥。但发挥得如何，要看考生的学问根底，看他们的知识面、阅读面，看他
们对生活、对社会的关心和理解的程度。
“变”是作文题的生命线，近几年来，上海的作文题不断变化，使考
生难以猜题押题，从而促使其在读书、写作、做人这些根本问题上
下功夫。从这个意义上说，这道作文题就更体现了素质教育的方向。
【篇二：2002年高考试题评析--语文试题断析】
2002年高考试题评析--语文试题断析
2002年高考是在全国范围内推广“3+x”模式的第一年。今年，语文
试题综合型、能力型的特点得到进一步的体现。这具体表现在主观
题目增加，客观题目减少，题目的思辨性、实用性提高等方面。从
总体看，试题密切联系生活和思想，全面考查语文的各项能力，题
目设置排列合理，较好地体现了既有利于高校选拔合格人才，又有
利于中学素质教育这两大任务的要求。2002年又是北京单独命题的
第一年，北京卷与全国卷所依据的纲领，都是考试中心颁发的《考
试说明》。两份试卷在一个总体纲领的指导下，又展示出各自独立、独到的思想。下面仅就这两份试题的几个侧面进行评析，取名“断析”。
㈠全国卷断析
一、新增加的三道主观题
2002年全国卷新增加了三道主观题：16.文言文句翻译(5分)、17.古代诗歌鉴赏(6分)、
18.名句名篇默写(4分)。这三道题考前曾引得众说纷纭，现在终于
尘埃落定。我们认为这15分的题命制平实而稳健。文言文句翻译准
确地体现了所用的文句须取自第一卷的文本之要求，没有增加学生
阅读的负担。两个文言文句子“其李将军之谓也？”“及死之日，天下
知与不知，皆为尽哀。”难度适中，要点涵盖了文言实词、文言虚词、文言句式，对中学语文文言文教学有清晰的导向。古代诗歌鉴赏以
李白的《春夜洛城闻笛》为鉴赏材料。这是一首包含着浓厚传统文
化和思乡感情的脍炙人口的唐诗名篇。题目包含了三问：第一问问“折柳”的寓意，是一道理解型的题目，答案明确；第二三问就“折柳”在诗中的关键性提问，答案就比较发散了。两相结合，兼顾了试题
的导向功能和高考的选拔功能，可谓匠心独运。默写名句名篇全部
选自课内，涉及到先秦论文《劝学》、唐诗《琵琶行》和宋词《永
遇乐》，题目平实浅易,体现了高考试题有利于中学语文教学的用意。以上三题，相信会有较好的得分率，从而有效地控制了整个试卷的
难度。
二、第一大题中的新题型
第一大题总体平易，但在考查正确使用词语这一方面有些新方法出现。
一个是在对实词的考查中将近义词辨析改换为对词语意义的解释，
四个选项涉及到16个词语的意义。但它所要求的决不是对词语意义
的死记硬背，考生完全可以通过对词语中语素意义的确认和自设语
境的整合，作出正确的判断。其中将“道听途说”解释为“在道路上听
到并传说”，虽确有出处，但与流行的一般用法有差距，这大约会是
这道题目的唯一难点。再一个是传统的语言连贯题移入了第Ⅱ卷，
而2001年没有考查的正确使用虚词重又以选词填空的样式出现在试
卷中。要求辨析的三组副词是“一再/再三”，“多少/稍微”，“往往/常
常”。辨析双方的差异明显。考题考查的重点是考生对词在语句使用
中的感知，所以这仍然是特点鲜明的能力型测试题目。
三、第六大题：语言表达题
这一组题目既体现了高考试题限制明确、指向清楚的传统，又各具
特色和新意，表现出相当的灵活性，对考生提出了较高的要求。
23题考查语言连贯能力。题目包括三个要点：一、所给句子的毛病
是“前后脱节”。
二、改变的方法是“添加必要的词语”。三、实现的目的是“完整连贯”。这里“连贯”紧扣“脱节”，“完整”照应“添加词语”，明确的反映
了题目的要求。
24题以考查变换句式的能力为主。题目要求两点：“调整画线部分
的语序”、“做到各短语格式协调一致，匀整对称”。这就将考生的语
言连贯、修改病句和变换句式等能力综合考查了。
25题考查仿写。给出的语句示例是一节诗歌：“海是水的一部字典，浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。”要求“仿照下
面的比喻形式，另写一组句子”。题目一方面要求所组句子必须选择
新的本体和喻体且意思完整，这有相当难度；另一方面不要求与原
句字数相同，便又为创造性思维提供了相对广阔的空间。在这里，
让我们看一位考生精彩的仿写：“油画是描绘在画布上的音乐，线条
是跃动的思想，色彩是绚丽的旋律，山川、人物是跳着欢快舞蹈的
音符。”
四、现代文阅读
现代文阅读继承了高考试题(全国卷)的一贯思想，命制合理，难度适中。
第二大题科学文章阅读选用《沙尘暴》为文本。这是一篇自然科学
文章，可能超出了多数人的预测，但这是符合《考试说明》自然科
学文章、社会科学文章兼顾、轮换的精神的，对只热衷于猜题的片
面的教学和备考方式是一种有力的纠正。我们认为，未来科学文章
阅读考查文本的走势将是以社会科学文章为主，自然科学文章为辅，二者兼顾综合。
第五大题文学作品阅读选用林非的散文《话说知音》为文本，具有
较强的思辨性和文学性。在文本的选择和题目的命制上较2001年的
相关试题更科学合理，有较好的选拔功能。只有其中第20题“知音
的传说已经成为中国传统文化的一部分。根据文意，分两点对此概
括说明”指问的部分内容比较零散模糊，筛选概括到位有较大难度。
五、写作
写作题的命题仍然采用话题式。题目给出的话题是“心灵的选择”，
这应是一个符合高中生年龄特征，具有社会正确价值导向的话题。
可以认为它是对2001年“诚信”话题的继续，从中可以看出高考写作
话题的大致走向。
话题作文为考生提供了展示创造性才华的舞台，它允许并要求考生
用自己擅长的文体写自己熟悉的生活，表达自己的真情实感。它给
出的材料是一种提示，而不是一种限制。例如，
2002年试题给出的材料就很有启发性，其中“他深知不尽快找到避风处，非冻死不可”“心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定”，“陌
生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心”，都可以引发
联翩浮想。它可以使我们想到，心灵选择的价值往往在面临严峻考
验的关键时刻体现，而选择了舍己助人也同样意味着选择了温暖自
己的身心。另一方面，题目又作出这样的提示：也许不是人人都会
碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触
动心灵，需要作出选择的事情，那时我们大家是怎样选择的呢？又
应该如何选择呢？这种提示可以使考生不囿于材料，而面向广阔的
生活空间。
因此，2002年的高考作文应有较好的区分度。某些思想粗疏、眼界
狭小的考生可能只局限在“歹徒行凶”、“考场作弊”等狭小空间。而
那些投入生活、善于思考、眼界开阔的考生，则可以在生与死、集
体与个人、金钱与荣誉、前行与后退、创造与守旧、亲情与友情、
现实与理想、灵活性与原则性，以及爱国、正义、道德、纪律等广
阔天地驰骋翱翔，这实在是高考语文试题为中学素质教育作出的重
大贡献啊！
㈡北京卷断析
一、新增加的三道主观题
2002年北京卷新增加的三道主观题设置与全国卷略有差异，它们是：16.古代诗歌鉴赏(6分)、17.文言文句翻译(5分)18.名句名篇默写(4分)。与全国卷相比较，这三道题目综合性较强，难度较高。但是，
试题命制并未逾越《考试说明》所规定的方针。
古代诗歌鉴赏以畅当的《登鹳雀楼》为鉴赏材料。在与全国卷的诸
多不同点中，有两点特别突出：其一是第一道小题是多项选择题(符
合《考试说明》单项选择题之外的其他题型的规定)；其二是第二道
小题与王之涣的同题诗作相比照。多项选择题是客观性试题，误差
小、区分度好，有利于选拔。与第一小题的紧缩相辅相成，第二小题比照评价两首诗作就相对发散，其中“与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹”的说法，可能引发某种争议，批评者会认为试题率先下定孰优孰劣的断语，限制考生思维，违背诗歌鉴赏的规律。我想，命题中的这句话应不是率意为之，应是审慎斟酌而敲定的。有两点值得评者注意：①王、畅二诗，孰优孰劣，已有定论；②为降低考生无端失误的比率，为有效控制阅卷的误差。应当说，那是北京命题组在科学允许的范围之内，对诗歌鉴赏题作的实事求是的处理。文言文句翻译所用文句没有取自第一卷的文本，而是另取
《史记
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5
默写名句名篇则采用一种灵活的题型，题目以《巩溪诗话》中的一段文字为底本，要求默写杜甫《茅屋为秋风所破歌》的结尾部分，同时还要求解释“少陵”、“为难”两个词语。这就把名句名篇的默写与古代文学常识、文言文词语的翻译结合到了一起，有较强的综合性。
二、第六大题：语言表达题
这一组三道题目分别是：23.压缩语段、24.仿写语句、3.扩展语句。压缩语段是一项重要的语文能力，是语文阅读与语言表达的结合。压缩语段的主要手段是一筛选，二转换。筛选，是以题目要求为标准，审视材料，比较鉴别，筛掉次要信息，保留主要信息。转换，是对经筛选后保留下来的文字，作进一步处理，对词语和句子进行必要的合并、转换，使语句更为简明、流畅。
23题的题干相当简洁“下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。(不超过60字)”其核心是“概括其主要信息”，“其”字所指“5月21日某报刊发的一则消息”，自然是我们思忖的要点。对于“5月21日(距会议开始还有7天)的一则消息”来说，哪些是主要信息呢？它应该包括：会议名称、主题、时间、地点、主办者和参加者。需要筛选掉的信息有四类：一、“届时”、“这次会议”、“据了解”等复指、过渡性文字；二、最后一个长句“旨在??”；这个长句，是对会议主题的进一步具体阐述，属于次要信息。
三、介绍予会代表的内容。与主办者相比，予会代表是次要信息。
四、主题词的前半部“新世纪的志愿服务”与其后的“认知、支持、发展”相比，后半部更具体、明确，两相比较，前半部可筛掉。
转换包括以下内容：
一、5月27日至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。??这
次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。----由团中央和
联合国开发计划署联合主办的“志愿服务国际会议”即将在北京召开。
二、会议以“??认知、支持、发展”为主题。----会议主题是：“认知、支持、发展”。经过合理的筛选与转换，得出以下答案：由团中央和
联合国开发计划署联合主办的“志愿服务国际会议”即将在北京召开，会议主题是：“认知、支持、发展”。
仿写语句是写作语言的基本练习，是对联想能力和语言能力的综合
考查。仿写也是高考传统的热门内容。关于仿写，笔者在《三较意趣》一文中另有评说，此处不复赘言。
扩展语句是和压缩语段相逆向的语言表达题。扩展语句从表面形式看，是在考查发散性思维，但其实质仍然是在某种限制下的写作。
即如试卷25题，题干包含着如下限制：①以下面给出的文字为开头，②以“路”为中心，③分别写一段话，④每段续写不少于50字。
给出的开头文字分别是：①北京的路平直而宽阔；②人生的路漫长
而多彩。前者限定写实，带有北京的地方色彩；后者限定象征，想
象人生的缤纷色彩。
下面是得满分的若干示例：
北京的道路平直而宽阔，无论是长安街还是平安大道，车水马龙，
但井然有序，平直的马路让司机开起车来心里踏实，宽阔的马路预
示着我们北京会发展得越来越好。
北京的道路平直而宽阔，清晨会有环卫工人为它洗脸，偶尔会有些
许雾气滋润它的面庞；中午车来车往真是热闹非凡，在阳光的照射下，它的脸也热了；晚上两旁的路灯就是它佩戴的名贵首饰。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的
灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的
生之路。
【篇三：历年高考作文题大全】
历年高考作文题大全
（1949年以前—2005年）
1949年以前高校招生部分考试作文题
衣服的功用女衣和男衣的比较
现在社会上最流行的帽类
我最喜欢穿的鞋子
饮食为什么一定要有时候多吃的害处我最喜欢吃的食品烧饭法
我理想中的屋子造法
中国的家庭制度怎样改革
怎样可以和邻人和睦
家事的类别和学习的方法
烧鱼和烧肉的不同地方
我们为什么要敬崇老师
我的旅行日记
值日生的责任
报告我校运动会情形给父母信
我的小史
自满的害处
我的爱惜光阴法
益友和损友
哪一种游戏最为有好处于人身
不倒翁为什么推他不倒
什么叫“笔耕”
我的书包
我家的书橱
椅子和凳子的分别
船和车的争辩
镜子为什么能够照人
工人为什么要罢工
广告的地位研究
牛的自述
池边看鱼的乐趣
鹊究竟可以知道认得喜事么
对于《病梅馆记》的感触
风和冷暖的关系
打电话的方法怎样
人生好像一年的四时
一个好风俗
我的观察人品方法
我的读书方法
中国最有名的报纸
庙宇中的神像果有灵性么
看中国地图的感受
１９５１：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处
１９５２：记一件新人新事；我投身到祖国的怀抱里
１９５３：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人
１９５４：我的报考志愿是怎样决定的
１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生
１９５６：我生活在幸福的年代里
１９５７：我的母亲
１９５８：大跃进中激动人心的一幕
１９５９：记一段有意义的生活
１９９８：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》
１９９９：假如记忆可以移植
2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？
2001：诚信
2002：心灵的选择
2003：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2004年高考作文题：
2004年高考语文试题除全国统一命制的以外，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市
单独命制。
一、全国卷作文题有四套：
全国高考语文作文1：
材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨
衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴
天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心，后来有个人
跟他说，你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老
妈妈乐得不得了。
以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文
全国高考语文作文2：（河北省，山东省等）
阅读下面四句话：
走自己的路，让别人说去吧！（但丁）
常问路的人不会迷失方向。（谚语）
要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。（达.芬奇）
相信任何人与不相信任何人，一样是错误的。
四句各有各的说法，有人说，还是相信自己吧。请你以“相信自己与
善于听取别人意见”为话题写一篇作文。题目自拟，体裁，文意自定。不少于800字
全国高考语文作文3：（上海等地区）
阅读下面的文字，根据要求作文(60分)
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：
a：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的
人却常常夸大挫折，放大痛苦。
b：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
c：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是
其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
全国高考语文作文4：
有位农妇不小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但
这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只
小鸡，小鸡长大后成了母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多
母鸡。最后农妇大叫一声：“天哪！我失去了一个养鸡场。”可以想
象农妇将会怎样痛苦下去。
失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来
的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。孩子生病了，
如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦有
可能将这个家击倒。上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也
是一件平常的事。但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的
批评，同时还会影响奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会??总之还可引申出无数的“还会”。如此，再坚强的心也会被击垮。我们总觉得活得很累，我们总有排泄不完的痛苦，这是为什么？原
因很多，但其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。我们
难免失误，但如果我们只着眼眼前的错误，就事论事，不泛化，不
扩大，不追究以前，也不浮想未来，这样痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就轻松多了。
请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文
二、上海卷高考作文题：（70分）
以“忙”为题写一篇文章。要求：题目自拟，1000字左右，不要写
成诗歌。
三、北京高考作文题：命题作文：包容，800字左右，文体不限。
北京高职单独招生作文
“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”
竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。
他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的
认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。
四、广东卷：
古时东瓯人(今浙江南部沿海一带)住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛
苦不已.有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处就无虎.东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君.由于东
瓯话火和虎的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于扑火,便以隆重的礼
节从晋国请来了冯妇.第二天市场上失了火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着人跑出去,却找不到虎.大火烧到了王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死.那个商人也因此而获罪.
上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯
妇葬身火海.由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大.请以语
言与沟通为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会.
五、辽宁高考作文题：
“平凡与自豪”，文体不限。
六、湖南：
目前，我国18岁以下未成年人已达3.69亿，在每个孩子背后是一双双深情关注的眼睛，家长对孩子教育的重视超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育观念向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻印象，但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用，你对家庭教育一定有自己的感受和思考，请以“家庭教育”为话题，写一篇文章。除诗歌外，体裁不限，角度自拟，不少于800字。
七、福建：
以名人曹操、苏轼、薛宝钗，霍金，宋江，鲁迅，孔子，曾国藩，冬妮娅，桑地亚哥为内容。题材不限
八、重庆高考作文题：
一位登山运动员在登珠峰时，登到8000米时我体力不支放弃了继续攀登，别人很为他惋惜，说如果还坚持一会，胜利就属于他了，他却说：我知道8000是我的生命极限。
2011年全国卷高考作文题目： 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章： 2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。[查看详情] 2011年全国卷高考作文优秀范文： 巍巍高山，有诚乃大 --守候心灵的净土 言必信，行必果。这句话从司马迁的史记中翩然而下，落到了我的心坎里。面对现代社会的花花绿绿，尽管有些人会嘲笑我的愚蠢。但是，我依然守候着我的原则，守候着我心灵的净土。 有些人活着，但是他已经死了，有些人死了，但是他还活着。舍弃信义的人，或许会获得眼前的利益，但是他的人格已经有了污点，是无法与巍巍高山般的贤人们相提并论的。人生短暂，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。东坡美文流传至今，但是其人"而今安在哉?"面对如此珍贵短暂的生命，难不成我们要在污点中度过?你这辈子到底在追求什么?金钱?权位?百年之后，尽归尘土。能够流传下来的，唯有一世清明。世人们所赞叹从来不是什么"小聪明"。而是那巍巍高山般的人品。汪精卫背信弃义，出卖祖国，即使留名史册，但那终归是骂名。而活在芸芸众生之中的"草根"们，却可以因诚助人，永远活在受到荫护的人们心中。 面对诚信与非诚，你会选择什么?这么多年来，在学校里，在网络上。我总是充当一个"受骗者"的角色。有人说我，我太轻信人了，答应的事情都会兑现，但是对方可不一定，所以，做人还是要"成熟"一点啊。面对这样的言论，我不予争论，我依然会守候着我心灵的净土。我想，那些不诚者是因为我可以因不诚而获利，却可以不受到惩罚。可是他们又哪里知道，人是有气质的。一个人不诚信，一次也好，两次也好，久而久之，这辈
十年（2009-2018）高考作文真题（全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷） 一、2009年高考全国卷I作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳训练班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一项本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。训练班教练野鸭说：“我两条腿都能游泳，你们四条腿会不能游？成功的百分之九十来自汗水。加油！呷呷！” 评论家大青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生活需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、2009年高考全国卷Ⅱ作文题 .阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。 日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。 法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 三、.2010年高考全国卷I作文题 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高考满分作文：08年高考全国1卷满分作文 高考，是一次考生12年来的一次重要考量，在当今社会说,高考算是唯一一个比较公平(不是绝对)公平的地方了。很多人都需要通过高考来改变命运。以下是小编整理的关于08年高考全国1卷满分作文，供大家参阅。 08年高考全国1卷满分作文：拿什么赞美您，人民的总理? 我不知道该怎样说出我的感动，我不知道该怎样去赞美您，人民的总理。所有的语言在此刻都那么的苍白无力，所有的修饰词都那么的言不达意。 拿什么赞美您，人民的总理? 当我在电视上看到您在第一时间出现在震区时，我落泪了。曾经在外国记者的刁难面前从容镇定，曾经儒雅慈祥的您，在电视上是那么的苍老。您双鬓的白发，您悲伤的面容，您嘶哑的声音，你振奋人心的话语，让我一次次感动。 这就是人民的总理啊!一位66岁的老人。在震后的汶川奔走，看望群众、慰问病人、鼓励兵士您清瘦的身材里到底藏了多少热情，多少对人民的爱啊，您如此的奔波劳碌。暴雨挡不住您，骄阳挡不住您，泥泞挡不住您，48个小时的未合眼也挡不住您。 拿什么赞美您，人民的总理? 当您在电视上流泪的时候，我们都哭了。共和国的总理流泪了，他为他深爱的人民和祖国流泪了，而他的子民们在他流泪的瞬间也痛
哭失声 忘不了您对正被困的孩子们的讲话：孩子们，我是温爷爷，我是*****爷爷，你们一定要坚强此时的您，是一位长者，是一位在期待着孙子被救的爷爷。亲子情怀，不是吗? 忘不了您跌的那一脚，那么泥泞不平的路，您是以怎样的执着走过来的啊，以66岁的高龄，行走在震后的四川，总理啊，您累吗?您的胳膊流血了，您顾不上，因为前面流血的还有您的同胞。您三夜未眠，您顾不上，因为前面还有未眠奋战的同胞。您顾不上你自己，您顾上的是正在遭受困难的同胞们! 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这是范仲淹说的，千百年后在您身上展现了光芒，鞠躬尽瘁，死而后已这是您说的，也是你做的，您胸中装的是您的人民，唯独忘了您自己! 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之林则徐的一句话，在您身上被实践得那么完美和谐。震后的四川，余震不断，危险重重，您奋不顾身，您一往无前，您披肝沥胆，您大义凛然 我找不出合适的词来表达我的感动与尊敬，也不找不出恰当的话来描述您的心忧万民。您只是说您是共和国的总理，是人民的儿子，您只说人民高于一切，生命高于一切。可是，我想，总理啊，有您在，我们就不怕!有您这样的总理在，咱们中国，永远有希望在!中国不哭，中国，加油!总理啊，您就是我们心中的灯塔! 拿什么赞美您，人民的总理?一句俗套的话：人民的总理爱人民，总理的人民爱总理!总理啊，我们要您，我们永远和您在一起，为中
最新全国卷高考满分作文_议论文5篇 全国卷高考满分作文1 时下，人们喜欢美容，买贵重的化妆品。一项英国科学家的研究表明：会化妆的女性平均收入往往高于不化妆的女性，而且显得更聪明。所以，化妆的女人不一定优秀，但优秀的女人一定会化妆，一定会更注重仪容仪表。爱化妆是爱美之心的表现，这种心里人皆有之，但只注重这外在的"浅碧深红"，而忽略了内在的"芳香馥郁"，岂不是有徒虚表之嫌? 李清照描写桂花诗说："何须浅碧深红色，自是花中第一流"。我想说，清水出芙蓉，天然去雕饰的年代确实离我们远了一些，不施粉黛想清新脱俗的女子也不多见了。我总认为，每天化一点淡妆不仅会让自己的心情好，也美化了风景，何乐而不为呢?但仅仅是为了取悦他人而施粉浓眉，翘首弄姿，妖艳惑众，而内里却"空空如也"，岂不是俗不可耐?因此，表里如一，内外兼修，才能芳香馥郁，这应是我们追求的""。 艰苦朴素是一种美，但绝不是不修边幅;适当的修饰但不能妖艳，这样可以被世人接受。一个人无在家，还是立足社会，都应有责任和
担当精神，才能顶天立地，堂堂正正活出真我。而不是为别人活着。可巴金说过：人不是为了吃米而活着。那么除了吃穿住以外，还应有更高的追求，恰如恩格斯所言：人生的*高境界是有所作为。用实力证明自己的不凡气质，舍弃行尸走肉的"空皮囊"，就"必须敢于正视??敢当。"人有了精神气，往往就敢于担当。 外在之美不可少。试想，如果某公司人力资源部招聘，在笔试成绩相差无几的情况下，面试选择是素面朝天、穿着打扮的颓废者，还是愿意选择精心修饰的朝气者，答案肯定是不言而喻的。所以，大学毕业生就业前美容打扮一番无可厚非。而金玉其外，虚有表面，缺少涵养、文化和能力，就是缺少内在之美的底蕴，这样的人能走多远，令人怀疑。因为韶华易逝，青春难再，能留得住的只是"芳香馥郁"的人格魅力。 内在修为是必须的。鲁迅说得好："扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。"先贤圣哲倡导清水芙蓉，天然去雕饰是另一种美。关键是美的适度。如宋玉所说"增之一分则太长，减之一分则太短;著粉则太白，施朱则太赤"，恰到好处。残花香尤存，蜂蝶恋旧枝。德行、品格与学识能力等综合起来，方能彰显高贵气质。 "数风流人物，还看今朝"。如果不想被社会淘汰，就跟上时代步
2018年高考全国卷满分作文3篇 永州一中高考湘君 全国Ⅰ卷满分作文 写给2035年的你 （广东一考生） 亲爱的朋友： 你好！ 此刻读信的你，或许正同写信的我一样，冥思苦想，奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的，都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴，早已翻天覆地。18岁的我，正跟随广大人民的脚步，迈向全面建成小康社会的新时期；18岁的你，已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。 我今年18岁，刚刚跨过成年的关键期。遥想当年，我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。牙牙学语之时，朦胧地看见日历上“2000”这个整齐漂亮的数字，听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞，我不明白它们的含义，却能清晰地感觉到：我，我们这一代，被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系，国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任，我们要为国家发展，民族的复兴贡献力量。 你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里，中国发生了什么事情？自2003年我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾，让我们更加明白了多难兴邦的道理，更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。之后，我们共同参与到北京奥运会、广州亚运会的筹备工作当中，也曾为汶川地震的灾区同胞献出绵薄之力。不瞒你说，我还是亚运会小志愿者呢！在基本完成了城市的环境保护、转型升级之后，党和国家将工作重心转移到农村。从“村村通”全覆盖到全部农村贫困人口稳定脱贫，展现出质的改变。现在你终于明白，为什么乡村人民富起来了，小康社会得以全面建成了吧？ 当然，你要意识到，任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起2007年，当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候，中国网民人数已突破7亿。互联网的普及，让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起，我们早已可以足不出户而知天下事，此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据，让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信，中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上，我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。我更坚信，2035年的你们必将生活在一个科技更加发达的中国，你们的成长与我们的努力奋斗以及国家的命运，是一个共同体，我们都应为生活在这样一个伟大的时代和伟大的国度而自豪。 朋友，此刻写信的我，作为18岁成年人、应承担社会责任的我，正思考着未来如何通过大学四年的学习，为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道：你所生活的现代化社会主义国家，正是千千万万个像我这样的热血青年，用18岁到35岁这多年的大
最新全国卷高考作文专题复习 1．微写作。 （1）“春水初生，春林初盛，春风十里不如你”是当代诗人冯唐的诗句，请你分析这首诗的表现手法。 （2）每个人心中都有一个至美的“你”，写一段抒情文字（可以写诗），描绘你心中的至美。要求：感情真挚，句子整散结合，富有文采。写100﹣120个字。 2．“故乡真小/小得只盛得下/两个字”，这是一首在“中国?咸宁第二届世界华文诗歌大奖赛”中获得一等奖的作品，诗名是“故乡”。每个人心中都对诗中的“两个字”有着自己的理解。请用一个双音节词语，来表达你对故乡的情感，并围绕这个词语来描述你的故乡，不少于100 字。 3．微写作 据《中国青年报》报道，在以“我家的传家宝”为题的征文比赛中，上海市600多所小学两万多名学生递交了参赛作文，“外婆留了一件补了又补的旧衣服”成为相当一部分学生笔下的“传家宝”。“撒谎作文”又一次出现在公众面前。纵观学生作文，写妈妈，无非是半夜送我上医院或者雨中送伞把 肩膀淋湿了；写老师就是带病上课倒在讲台前；写挫折，就写父母遇上车 祸，自己成了孤儿……矫揉造作的虚假文风正以其强大的势头遮掩了真情 的天空。 （1）请为这则新闻拟一个标题，不超过18个字。 （2）试着归纳两条产生这种现象的原因。
（3）写出一种解决办法。 4．阅读下面文字，按要求作文。 今天和未来的世界，是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件， 棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，使人“任性”，也让人惶恐。面对科技，人类会自信，会自大，也会自卑…… 请根据以上材料，结合你的生活体验和思考写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限，（诗歌除外），文体特征鲜明③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 5．微写作。 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。 ①文学作品总是要“歌颂美或鞭挞丑”的。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中，选择一个人物，写一段赞美 或批评的文字。 ②以下是《论语》中的一句话，请对这一句话发表看法。 子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。” ③请以“致秋风”为题，写一首小诗或一段抒情文字。 6．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。 两块破砖摆在街边或路边，表示此位已占，即使此位整天或更长时间 闲着没用，也就这么被占着；图书馆自修室的桌椅上随便放上一个物件就 表示此位有主，即使该“主人”整晚自修并不现身，此位也就那么空着。另一种情况是，公交车门刚打开，男女老少拼命往上挤，目的是想占上个好位
08年全国卷高考作文题目 【篇一：2008年高考作文题目(完整版)】 2008年高考作文题目（完整版） 1、全国卷(一)全国卷(一)的省份——河北、河南、山西、广西 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大 地震。 人民的生命高于一切！ 胡锦涛、温家宝等等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 十多万解放军、武警和公安民警，各省市救援队、医疗队、工程抢 修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从 四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去 15为亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者 生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时?? 中央电视 台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一样的爱心，你不一样的表达。捐款、献血、义演、关注?? 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 2、全国卷(二) 全国卷(二)考试的省份——贵州、黑龙江、吉林、 云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一 只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心 的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先 出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它 安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其 它老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字 的文章，除诗歌外体裁不限。
2006年高考作文全国卷一作文试题详解 作文试题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 题目详解 试题提供了一则乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事，要求“全面理解材料”，立足材料的整体含意或“选择一个侧面、一个角度构思作文”。从形式上看，这是一道材料作文题；但允许考生“自主确定立意，确定文体，确定标题”，又体现出话题作文的某些特点，使高考命题的稳定性有所延续。面对这样的题目，认真研读材料，准确把握其寓意，无疑是写好作文的重要前提。那么，这个故事包含哪些侧面(或者说角度)呢?其中的老鹰，未必是值得深究的对象；关键在于材料末尾牧羊人和孩子的两句话。牧羊人称乌鸦为“忘记自己叫什么的鸟”，显然是在批评它不自量力、好高骛远、东施效颦，由此生发开来，自然是符合题意的。而牧羊人的孩子“摸着乌鸦的羽毛”，表明了他对乌鸦的喜爱；他认为乌鸦“也很可爱啊”，这一评说，很可能让不少考生摸不着头脑——这乌鸦“可爱”在哪里?材料对乌鸦究竟持褒还是贬的态度?其实不难理解，这只乌鸦，它有着“鹰击长空”的追求，对于其“见贤思齐”的动机和“拼命练习”的行动，我们完全可以持肯定甚至欣赏的态度。或者，不妨这样理解这个寓言：把牧羊人的说法视为世俗的、传统的观念，乌鸦效仿老鹰，本是违背客观规律的愚蠢之举，所以只落得个悲剧下场——与牧羊人之说产生共鸣的考生，可将乌鸦与“癞蛤蟆想吃天鹅肉”等联系起来构思作文；但另一方面，儿子的评价亦不无道理，不妨把他的话视为现代的、创新的、更为宽容的观点，把乌鸦当作悲剧英雄来尊重，从而更深入也更加丰富地理解题目内涵，写出高人一筹的精深之作。 在追求中认清自我价值 傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽” 的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。 人生亦如此。人应该有所追求，但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑，认清自我，才能更好地实现人生的价值。
近十年高考全国卷英语作文真题 （一）06年全国卷I 假定你是李华。应英国朋友Bob的要求，写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增减细节，以使行文连贯; 3. 开头语已为你写好。 June 8 Dear Bob, Thank you for your last letter asking about our library. __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Best wishes, Li Hua 内容要点： 1. 图书馆的位置：前有花园，后有教学楼 2. 内部环境：宽敞、有书架、报刊、书籍等 3. 图书馆功能：借阅、借阅数量和借期 4. 开放时间 5. 合适的结尾
（二）06年全国卷II 假定你是李华, 亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办, 现在正在招募志愿者, 你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信. 内容应包括: 1．个人情况：年龄、性别、学历 2．个人条件：英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况 3．承诺：提供最佳服务 注意： 1．词数100左右，开头语已为你写好 2．可适当增加细节，以使行文连贯 3．生词：申请–apply (v.), application (n.)；志愿者–volunteer Dear Sir or Madam, My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. ________________________________________________________________________ （三）07年全国卷I 假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括： 1.年龄； 2.性别； 3.爱好（旅游、运动、宠物等）。 注意：1．词数100 左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯； 3．开头语已为你写好。
时需Sr彳 十年(2009-2018)高考作文真题(全国I、"、皿卷) 一、2009年高考全国卷I作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差 点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳训练班，同班的还有 小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一项本领，心里很高兴；小兔子 和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。训练班教练野鸭说：“我两条腿都能游泳， 你们四条腿会不能游？成功的百分之九十来自汗水。加油！呷呷！” “兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展 特长呢？”思想家仙鹤说：“生活需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松 鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、2009年高考全国卷□作文题 ?阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？” 大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794 年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。 日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个时，实验了一年，1958年发明了世界上 第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。 法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。 后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 三、.2010年高考全国卷I作文题 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
1998年全国卷高考语文作文题 一、补写《妈妈只洗了一只鞋》。 要求：①根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容；②补写部分要与所 提供的开头、结尾衔接得上；③补写200字左右。 妈妈只洗了一只鞋 小乐回到家，看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口，但另一只鞋妈妈没有洗。 小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。 二、根据下述材料，按要求作文。’ 现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢?从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目， 举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。 要求：①把不选的题目划去，也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承受力的题目；②可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种；③不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁；④不少于600字。 题目：坚韧——我追求的品格／战胜脆弱 1998年上海高考作文题· 阅读下列材料。写一篇700字左右的文章。副标题为“读报有感”，正标题自拟。 一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——命运的瞬间》，今天在此间日本记者俱乐部试映。 这是一部公然为日本军国主义招魂的影片。编导者出于反动的“自由主义史观”，否定侵略史实，极力鼓吹“太平洋战争是民族解放之战”的谬论。他们蓄意策划该片，目的是想通过电影误导日本国民对历史的认识，从而唤起所谓的日本民族的“自尊”。 影片《自尊～—命运的瞬间》以远东国际军事法庭1945年5月3日至1948年11月12日对28名日本战犯开庭审判为主线，由始至终宣扬这一公正的、历史性的审判是“胜者对败者的审判”，并公然宣扬“日本无罪”。影片极力粉饰东条英机，否定“南京大屠杀”，通过一系列情节，全面歪曲史实，否认和美化日本发动的侵略战争。这部影片一出笼立即遭到日本各界有识之士的愤怒谴责。4月20日，由几百名赞同者和许多赞同团体支持的“批判电影《自尊》会”正式成立，并一致主张严厉声讨这一歪曲历史事实的影片。 (摘自“新华社东京1998年5月9日电”) 1998年材料命题 坚韧——我追求的品格战胜脆弱(任意选择或不选择，中心围绕“心理承受力”) 小作文补写《妈妈只洗了一只鞋》(给出开头结尾，要求补写中间部分) 1999年材料命题 随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也
全国卷1 阅读下面的材料，根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成了；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”长大成人。 …… 2020年全面建成小康社会 2035年基本实现社会主义现代化 一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 负者歌于途：与时代的同游 朋友，当你打开这一札信纸，时光轰隆隆地走过了二十一世纪的第二个十八年。当然，怀着求取“古人之心”的你们可能想不到我写这封信时焦灼的语境。该跟你们说什么呢？我们有着截然不同的生长环境，我更想不到十八年后“当惊世界殊”的你们又是怎样一番模样；但当我拿起笔的那一刻，我开始相信，那“永是流驶”着的时间和在新世纪的熹微晨光里始渐酝酿的时代之梦，会成为把这封信从我这里送到你们跟前的共同语言。 聊聊我自己吧。我出生于20世纪的最后年头，特殊的时间节点让时代与个人的交汇显得更为明显。在教育这场“无声的革命”开始惠及到祖国一望无垠的黄土时，我的父亲也抓住了机会考上了大学。父亲的个人成功更成为一个家族打破发展际运的天窗的重要节点，也在不自觉中成为我与时代故事的一道前提和伏笔。在一个个诞生机会的年代里，一代代人也都在时光的见证下冲破各自命运，尝试建构不一样的人生可能性。 作为一个“世纪宝宝”，在国家“大事”与我的成长轨迹的交
全国1卷十年高考作文审题及满分作文欣赏 一、2006年高考全国卷I作文题 【材料】乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。 【满分作文】 绕树三匝，何枝可依? “月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》中的诗句。 我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。 老鹰凶猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰顶俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。 物犹如此，人亦然。 找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。 一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志，周游列国之后，最终没有成功，退而办学，他却成了很好的老师。孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头，生命的价值才能实现。 一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总被人取笑，后来在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势，他演的无声喜剧电影，达到了无声胜有声的境界。我们不能不说，他事业的成功离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。 世界首富比尔·盖茨，本是一名著名大学的学生，然而当他感到大学所教的并不适合自己时，便毅然离开学校，从事电脑设计，最终积累了世界上无人能比的财富。 社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能绽放光彩。 乌鸦勇于拼搏、喜爱学习的精神固然是值得肯定的，然而它不能认清自己，注定是要以失败告终的。
2020高考作文题目 全国卷1 阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 （鲍叔：能发现别人的才能亮点，知人善用，一心为国 管仲：有才能的人不会被埋没（金子在哪儿都会发光） 齐桓公：善于听取别人建议，有胆有识气吞八荒（敢用敌人的谋士）全国一卷作文依旧能与疫情挂钩，齐恒公需要很好的辅臣，中国就像齐恒公一样，抗击疫情，需要很多像管仲和鲍叔这样的人） 全国卷2 阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 全国卷3 阅读下面的材料，根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
历年全国高考作文题一览 （1951年至2008年全国高考作文题） ●1951～1965年高考作文题 1951：一年来我在课外努力地工作 1952：记一件新人新事 1953：写一个你所熟悉的革命干部 1954：我的报考志愿是怎样决定的 1955：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母亲 1958：大跃进中激动人心的一幕 1959：记一段有意义的生活 1960：我在劳动中受到了锻炼 1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962：说不怕鬼；雨后(两选一) 1963：“五一”劳动节日记 1964：读报有感——关于干菜的故事 1965：给越南人民的一封信 ●1966—1976：高考中断了11年 ●1977～1999年高考作文题 1977：“我在这战斗的一年里” 1978：缩写：“速度问题是一个重要问题” 1979：改写：“陈依玲的故事” 1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事) 1981：读后感：《毁树容易种树难》 1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》) 1984：一段报道，关于怎样写作文 1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟) 1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988：习惯 1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺) 1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论) 1992：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景) 1993：广播稿：关于补课报酬问题 1994：尝试 1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
2017高考满分作文 原题回放 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作。不得抄袭;不少于800字。 【例文一】 给外国友人的一封信 外国朋友们： 你们好! 很高兴能有这个机会向你们介绍我的国家——中国。中国就像一本大书：既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。希望我能帮你们读懂这本大书。 说到中国，你们首先会想到什么?想必是长城。长城是我国古文化的象征。朴素而智慧的中华儿女在上下五千年的时光中塑造了灿烂的文明，而长城正是其中最闪亮的一棵明珠。但是，长城的闪亮，不仅仅是因为它还是建筑史上的奇迹，而更是因为它还是中国谋求合作与发展的象征。 你们或许感到惊诧：城墙难道不是战争的产物吗?是，但又不全是。在中国两千年的封建史中，长城早就扮演起了“贸易站”的角色。汉人来长城边贸丝绸，卖陶瓷;而胡人则来到长城边贩良马。双方合作交流，相处融洽。历史上的中国，不仅仅是一个有实力的强国，更是一个爱和平，友好的大国。正是因为这种谋求合作和发展的智慧，让中国的文化在与外界文化的交流之中变得愈发灿烂。英国历史学家汤因比曾说过，如果让他选择，他会选择出生在公元2世纪的中国西北，因为那里聚集了中国、匈奴、印度等多种文化。他的话，正是古中国的一个写照——强大而友好，并积极地合作与发展。而长城，以及以长城为起点的丝绸之路，则是最好的见证人。 时光飞逝千年，今天的新中国早已不是当年的模样，长城亦不再是边贸站，但中国人谋求合作与发展的思想却未曾变过。想必你们都听过“一带一路”，那正是新时代中国合作发展的里程碑。尽管时光匆匆，千年已逝，中国也亦曾饱经风雨，但如今的中国——一个爱和平的友好大国，一个有实力且负责任的世界强国又站了起来，主动地挽起陆上、海上两条丝绸之路，牵起邻邦们的手，一起谋求合作与发展。这不仅是大国的实力展现，更是大国的智慧体现。古老的长城，古老的丝路终于绽出了新的光辉。 与此同时，中国的创新之路也在快速发展。自从中国实行科教兴国、创新驱动的战略，中国更是日新月异。自主研发的高铁不仅便利了无数国人，更出口到国外，成为了市场上最富有竞争力的一流科技产品。我们中国有句古话说：“周虽旧邦，其命维新。”希望你们能不断地用新眼光来看待我们中国，一定能收获良多。 这，就是我们中国，既有灿烂的文明，又有辉煌的明天!中国，一个爱和平的友好大国，一个有责任心的强国，一个谋发展求合作，并善于创新的智慧之国，欢迎你们! 某学生 某年某月某日
2003年全国卷高考优秀作文：甜蜜负担_800字 哲人云：“爱可以使一朵鲜花变成一座花园，也可以使一滴水变成一条小溪。” 在漫漫的人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼； 需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨 石厉……所有这一切，都足以让一颗心遍体鳞伤、疲惫不堪，唯有真情的爱能 将这伤口抚平，使心灵恢复活力，因为，爱是甜蜜的。 然而，爱在给人以安慰、鼓励和支持的同时，却悄无声息地给心灵那锐利 的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽，却挡住了前行的山路；湖 泊给人以清澈空灵，却倒映出虚假的幻景；美酒给人以香醇醉清洌，却模糊了 眼中的目标。 甜蜜，有时也能成为一种负担。 人，毕竟是感性的动物，然而现实却要求我们用理智的目光来认知客观事物，背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负担，即便是最最理智的人也可能作 出错误的判断。 “千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用 本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者 之鉴。 一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却 为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个“马嵬坡前草青青”的凄凉结局。 北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献 太皇太后的眼泪软化，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部《青苗法》被付之 一炬，十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。 历史以残酷的事实一次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聩。然而，是不是我们每个人都应该对人间的真情视若 无睹，做个“无欲则刚”的人呢？答案是否定的。如果我们将感情亲疏与对事 物的判断分而析之，辨而认之，定能做到超然其上。 安享甜蜜，放下负担，慨然前行！ 点评：本文在准确理解题意的基础上，运用诗一般的语言和多数人熟知的
2013年高考英语书面表达真题及范文：新课标全国卷2 第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华,自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括: 1.外观(尺寸、颜色、材料) 2.象征意义 3.价格 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。 Dear Tom, How are you doing? Li Hua 【范文赏读】 Dear Tom, How are you doing? I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red still threads, cloths and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In China, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each. If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information. Thank you! Li Hua 2012年高考英语作文真题：全国卷2（含范文） 第三节书面表达（满分30分） 假设你是李华。你班同学决定为小名举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加，要点包括： 1、时间：周五晚8点至9点 2、地点：学生俱乐部 3、内容：生日歌、蛋糕、游戏等 4、要求：备小礼物 注意： 1、词数100左右，开头语已为你写好； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3、答案必须写在答题卡相应的位置上。
2015 高考作文全国卷 篇一：2015 全国高考作文题目】 2015 年各地高考作文题目汇总 ——多地采用材料作文形式 1、全国一卷（河北、河南、山西、陕西）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信， 表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 2、全国二卷（甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 3、教育部考试中心（汉语文卷）面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么？”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。