(完整版)人教版七年级生物上册期末模拟试卷及答案
一、选择题
1．2019年10月28日，从中国科学院研究所获悉，由我国自主研发的全海深载人潜水器万米级载人舱成功建造完成，可搭乘3人下潜。这是目前世界上空间大、搭载人数
多的万米级载人舱。
A．第一第二B．最最C．第三第一D．第一第三
2．父亲天生残疾、哥哥天生脑瘫、居住的房屋还是爷爷留下来的……这是南昌市十佳美德少年熊子豪的生活现状。即使这样，他仍笑对生活，用自己柔弱的肩膀承担起家庭重担，用自己的双手努力改变生活。我们要学习熊子豪
①勇对挫折的优秀品质
②积极乐观的生活态度
③热心公益的高尚品德
④自强不息的可贵精神
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
3．网络信息时代，互联网好像无所不能，我们既可以在网上搜集学习资料，查找学习信息，也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。关于网上交往，我们应该认识到
①网上交往，开辟了人际交往的新通道
②网上交往，要学会理性辨别，慎重选择
③网上交往，要有一定的自我保护意识
④虚拟的网上交往，容易触摸到生活中的真实
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
4．“上网”“报班”“学习压力大”——“00”后的孩子，呈现出新的“成长烦恼”。与此同时，不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等，针对上述情形，孩子和家长之间应该
①相互理解、信任、体谅和包容
②各持已见，互不礼让
③顺其自然，各行其是
④进行有效的交流与沟通
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5．漫画启示我们要学会
A．宽容别人
B．平等待人
C．换位思考
D．固执己见
6．据调查，某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上，因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。下列属于亲子间良好沟通技巧的有（）
①关注沟通事实②一切听从父母的③把握沟通时机④选择恰当方式
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
7．“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是
①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民的法律义务
③孝敬父母就是要对父母的教导言听计从④孝敬父母是未成年人长大后的事
A．①②B．③④C．②③D．①④
8．2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰____在海南三亚某军港交付海军
A．上海舰
B．辽宁舰
C．山东舰
D．福建舰
9．2019年12月14日，川煤集团杉木树煤矿发生透水事故，现场应急救援指挥部共调集救援队伍13支251人，争分夺秒、克服困难，88个小时后13名失联矿工全部升井。这说明（）
A．生命都是大自然的奇迹，是不可逆的B．人类生命最具智慧，能战胜所有困难C．生命都是宝贵的，生命价值高于一切D．要把应对安全问题放在各项工作首位10．下列选项中，对下图所示情况认识正确的是（）
①我们与父母在心智等方面存在差异，亲子冲突有时难以避免
②有效化解冲突，需要父母做出榜样，也需要我们自己去努力
③互动沟通是亲子之间爱的润滑剂，通过互动沟通来解决冲突
④家庭矛盾的存在具有必然性和不可调和性，要双方回避矛盾
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．下列反映生命的特点有：
①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己
③世界上没有两片相同的树叶④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
12．当别人对我们过分吹捧或人格贬损时，我们应该
A．全盘接受B．反唇相讥C．勇于面对D．平静拒绝
13．喜欢国际时事的小鲲，看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后，就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问，便主动询问思政老师。老师查了很多资料，帮小鲲解决了相关疑问，并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间
A．教学相长，亦师亦友B．智者为上．长者为尊
C．平等相待，相互体谅D．彼此尊重，无话不谈
14．“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想，只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”奥普拉这句话蕴含的人生道理是
A．梦想是对未来美好生活的愿望
B．有梦想就有希望
C．只要有梦想就能改变一切
D．努力是实现梦想的桥梁
15．谁不希望自己能友爱合群，在与同学相处时如鱼得水、和睦融洽。那我们就该掌握好与同学友好相处的“金钥匙”。下列选项中，能被作为“金钥匙”的是
①对众人一视同仁，对所有人都推心置腹
②把握好界限和分寸，给彼此留一些空间
③能够尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容
④同学先帮过自己，自己才主动去帮助同学
A．①②B．①④C．②③D．③④
16．风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无飘渺的雾。实现人生梦想，就要
A．固执己见，绝不更改
B．敢做大事，忽略小事
C．脚踏实地，全力以赴
D．追名逐利，享受生活
17．下边的画中题有四句诗:“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你觉得正确的应该是
①人贵有志
②理想的实现必须经过自己的努力奋斗
③知足常乐
④生活的乐趣在于不断创新
A．②④B．①②
C．①③D．③④
18．“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语句中，你能体会到（）
A．人的生命因为智慧而闪烁光彩B．生命很珍贵，要追求生命的长度
C．要不断延伸生命的价值D．应当善待他人的生命
19．家属不签字，医生能手术吗？ 2017年1月4日，一位南京鼓楼医院急诊科的王军医生，在病人家属无法及时赶来的情况下，毫不犹豫地选择了做手术。他说：“所有责任我来承担，救一条命总比害怕担责任要强。”这位医生的做法告诉我们（）
①生命的价值高于一切，我们要敬畏生命
②拯救他人生命，不需要承担责任
③人们的一切行为都是为了自己更好地活着
④生命至上，我们不仅要珍视自己的生命，还要关怀他人的生命
A．①②B．①③C．②③D．①④
20．有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是（）
A．芝加哥大学的学生比教授做得更好
B．学生要善于同老师沟通
C．师生之间是教学相长的关系
D．师生之间是平等的关系
21．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明
A．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己
B．做大事，方能像太阳一样发光发热
C．人生要体现平凡中的伟大，就得做大事
D．要珍爱生命，只接纳自己优点
22．2018年初，家住上海的13岁女孩小卞用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元。对此，下列说法正确的是( )
A．未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑
B．未成年人使用手机有百害而无一利，应拒绝使用手机
C．未成年人要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑
D．网络上充满欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网
23．无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。美好集体应该
①充满活力的②充满关怀与友爱③没有竞争的④民主的、公正的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
24．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列能体现“正能量”的是
A．主动照顾孤寡老人儿童B．因为怕迟到而闯了红灯
C．重义气帮同学教训他人D．考试时给好同学递纸条
25．下图漫画启示我们
A．要保持乐观心态B．要学会调控情绪
C．要善于展示自我D．要努力压抑自己
26．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律．这告诉我们
①孝敬父母是已成年子女应尽的义务
②有利于保障老年人权益
③不“回家看看”是违法行为
④孝亲敬老是中华民族的传统美德
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④27．“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。”这段话告诉我们
A．生命的意义需要自我发现，但不是通过成功体现的
B．挫折是生命成长的一部分，人们面对挫折有不同的行为反应是正常的
C．生活难免有挫折，它有利于人们磨砺意志，获得经验
D．要培养面对困难的勇气，接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求
28．下列能体现守护生命健康的是
A．王之卓借口值日不参加体育锻炼
B．刘佳艺每天抽出时间锻炼身体
C．赵晓薇雷雨天选择树底下避雨
D．李思贤经常吃路边的烧烤食品
29．“想家!想家!无论我在海角天涯，想家!想家!……想家!想家!今年春节一定回家!”质朴的西单女孩任月丽这一首《想家》不知道拨动了多少离家游子的心。漂泊在外的游子们想家的原因是
A．家里有亲人，家中有亲情
B．家能满足我们的一切需求
C．家是我们休息娱乐的场所
D．家是我们食、宿的地方
30．在一堂七年级《网上交友新时空》的课上，老师请同学观察下面一组图片，参与情境探究。老师的这一预设，目的在于让同学们在“网上新时空”学会拒绝下图中的
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、综合题
31．“以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。为帮助学生理解友谊对成长的重要性，学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级(3)班正在召开“让友谊之树常青”的主题班会，请你参与进来，探究完成下列任务。
（友谊的力量）
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊之手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，清醇芳香；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾；友谊如深山宝矿，光彩夺目。
(1)关于友谊，你也一定有很多话要讲，对“友谊的力量”谈谈你的认识。
（呵护真挚友谊）
同时升入中学的艺颖和昕昕分在同一个班级中，而且是同桌。她们的兴趣爱好一致，很快就成为形影不离的好朋友。然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。
(2)请你为她们和好如初出谋划策。
(3)你准备怎样去“呵护友谊之花”？
32．（友谊天空你我同行）
李鸣是一个孤僻的孩子，从来没有朋友，总是独来独往，妈妈和老师都很着急，便拜托他的班长以同龄人的身份和李鸣进行沟通。下面是他们的对话，李鸣提出了一些问题。假如
你是班长，请你做出回答。
班长：李鸣，我们生活在一个集体中，友谊对我们的成长是非常有帮助的。
李斐：我一个人生活得很好，为什么需要朋友？
（请你说理）
（1）请你结合材料辨析李斐的观点。
李鸣：我有时也想交朋友，也想成为别人的朋友，可我不知道怎样交朋友。
班长：那我们一起来探讨吧。
（出谋划策）
（2）请你告诉李鸣，我们应怎样呵护友谊？
33．简答题
学好《道德与法治》课程可以提升我们的学科知识素养和关键能力，帮助我们辨识社会现象。下列材料是同学们在日常学习中搜集到两则社会现象
现象一：如今，户外探险成为一些人追捧的运动方式。可有些爱好者对探险地点的环境不了解就去探险，拿自己的性命开玩笑；有些爱好者违反安全警示规定或逃票进入探险区域，对此,网民致持批评态度。
现象二：微信已成为人们主要的聊天工具，人们通过微信交友，推送海量信息，接收及转发语音、视频、图片和文字等。微信作为一款即时通讯工具，本身是中性的，但微信用之不当就成了“危信”。
阅读材料，完成下列问题
(1)阅读现象一，简要回答网民一致持批评态度的原因?
(2)结合现象二，要防止微信变成“危信”，我们在交友中如何做?
34．材料一：七年级学生李阳的家长最近比较烦，“我家孩子最近就像变了一个人一样。脾气越来越火爆，一点就着，根本听不进不同意见，稍不如意就横眉冷对，就像浑身长满了刺一样，碰不得。”校团委老师针对这一情形，给同学们作了题为“当青春期遇上了更年期”的报告。指出这些“爱的碰撞”情景在很多家庭都不同程度地出现过，甚至说是一种常态。
（1）请分析青春期“爱的碰撞”甚至成为“常态”的原因。
材料二：国之本在家，家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件；而在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能会带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦；随着我们的成长，我们家庭的人际关系和家庭氛围也可能会发生变化。
（2）结合材料，请谈一谈我们如何为和谐家庭出力。
35．材料一：她34岁喜获千金，女儿却被诊断“智障二级”。时隔两年，她又被查处身患癌症，让这个家庭雪上加霜。女子本弱，为母则刚。生活的接连打击并没有将她击倒，她忍受着病痛折磨，用母爱为女儿撑起-一片天。如今，女儿琴棋书画样样行，终成特奥会冠军。她叫王小玉，一个用爱创造生命奇迹的伟大母亲。2017年6月，王小玉荣登“中国好人榜。
材料二：杭州一名12岁的女孩，给妈妈写了一封信，信中控诉妈妈因为玩手机变得脾气暴躁，对弟弟也缺乏关心。女孩的妈妈把信发在朋友圈里，引发不少共鸣。事件报道后，不
少网友感慨：“认真读了，瞬间有种泪水上涌的感觉。”心理专家提醒，父母平时当着孩子面玩手机，容易造成孩子感觉被忽视，对孩子的成长不利。
材料三：阅读下面漫画
（作答要求）
（1）拟题：自拟一个能够概括材料内容、体现学科特点的题目。
（2）评论：运用道德与法治课所学知识对以上三则材料逐一进行分析评论。
（3）表述：语言流畅，层次清楚，字数在200字左右。
36．“妈，还有3个月就回家了，今后我一定做个好儿子，再也不会叛逆，惹您伤心……”正在某未成年犯管教所接受管教的武某含泪说出对妈妈的心里话。这个刚满18岁的小伙子原本是个挺优秀的孩子，几年前母亲患病，父亲出走，因没人管教，他渐渐地走上了违法犯罪道路。三年前他因小偷小摸被公安机关拘留。并没感到法律的严肃性，很快又跟坏朋友混到一起，并出于哥们儿义气参加了三次集体抢劫。这一次，他被判了有期徒刑4年……
（1）结合材料回答，你认为武某走上违法犯罪道路的主要原因有哪些？
（2）结合上述材料，谈谈青少年应怎样进行自我防范，预防违法犯罪？
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一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【详解】
时事题，解析略。
2．A
解析：A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对优秀品质的认识，题文中的熊子豪面对家庭困难，采取积极乐观的心
态，用自己柔弱的双肩担起家庭重担，体现了勇对挫折的优秀品质、积极乐观的生活态度和自强不息的可贵精神等，①②④观点正确；③热心公益在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选A。
3．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本问考查对网络交往的正确认识。互联网开启了通往世界的又一个窗口，把天涯海角、素不相识的人连在一起；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案。
4．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查学会与父母沟通。题干表述了亲子之间沟通难，存在一些矛盾，为了化解亲子之间的矛盾，孩子和家长应该相互理解、信任、体谅和包容，学会换位思考，从对方的角度思考问题，还要进行有效的交流与沟通，①④是正确的。②是错误的，孩子与家长如果都不让步，矛盾就很难解决，排除。③是错误的，顺其自然不利于解决问题，排除。故本题选B。
5．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查与人交往，分析漫画内容可知，站在不同角度看问题，结果也不一样。这启示我们要换位思考，观点C正确；观点A涉及宽容别人，与题干不符合；观点B涉及平等待人，与题干不符合；我们在与人交往中不能固执己见，观点D错误；所以选C。
【点睛】
解答漫画题常用的方法：一是看漫画的标题，标题往往起着画龙点睛的作用；二是分析漫画中人物的语言、动作、表情等，提取有效信息；三是综合以上内容，结合所学知识，把握漫画真正的内涵。
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查和父母沟通的技巧。依据教材知识，和父母沟通的技巧包括关注沟通事实，把握沟通时机，留意采用的态度，选择恰当方式，考虑环境等，①③④符合题意。②中“一
切”说法太绝对。故选B。
7．A
解析：A
【解析】
【详解】
①项，我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。故正确。②项，孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。故正确。③项，孝敬父母表现在各个方面，不仅要听父母的教导，还要在行动上帮助父母。故错误。④项，孝敬父母，要从小做起，而不只是成年后的事。故错误。综上所述，因为①②正确，③④错误，所以，本题正确答案为A。
8．C
解析：C
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
9．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查珍爱生命。透水事故发生后，现场应急救援指挥部共调集救援队伍13支251人，争分夺秒、克服困难，88个小时后13名失联矿工全部升井，说明生命都是宝贵的，生命价值高于一切，选项C正确。题干没有体现生命都是大自然的奇迹，是不可逆的，选项A 不符合题意；能战胜所有困难的说法太绝对，选项B错误；安全工作虽然重要，但不是各项工作首位，我国把发展生产力放在首位，选项D错误。本题选C。
10．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查亲子冲突。依据教材知识可知，我们与父母在心智等方面存在差异，亲子冲突有时难以避免；有效化解冲突，需要父母做出榜样，也需要我们自己去努力；互动沟通是亲子之间爱的润滑剂，通过互动沟通来解决冲突；说法①②③正确。发生亲子冲突后，我们要积极化解冲突，不能回避矛盾，回避会使矛盾加深，而伤害双方感情，说法④错误。本题选A。
【点睛】
解答漫画题的关键在于明确漫画的寓意，要把漫画题目、画和画中的文字三者结合；然后结合教材知识、题目中的题干设问和选项来作答。
11．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查生命的特点。①是正确的，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还，这说明生命是不可逆的。②是正确的，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己，这说明生命是短暂的。③是正确的，世界上没有两片相同的树叶，这说明生命是独特的。④是错误的，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月的意思是人生要及时享乐，排除。①②③是正确的，故本题选A。
【点睛】
生命的特点是：生命有时尽；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。
12．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查正确对待他人的评价。根据教材内容可知，我们要重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。所以当别人对我们过分吹捧或人格贬损时，我们应该平静拒绝，D是正确的。A是错误的，全盘接受他人的吹捧，可能让自己自负，排除。B是错误的，反唇相讥会显得自己没有素养，排除。C的说法用在这里不合适，排除。故本题选D。
13．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查新型师生关系。题干体现的是新型师生关系，表明师生之间相互帮助，共同进步，教学相长，是一种亦师亦友的关系，选项A正确。其余三个选项不符合题意，本题选A。
14．B
解析：B
【解析】
【详解】
题干中奥普拉的话，充分体现了梦想的重要性，梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望，B说法正确，符合题意。A是梦想的内涵，D是实现梦想的途径，都不是梦想的重要性，不符合题意；C说法太绝对。故选B。
15．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查建立友谊。建立友谊，需要我们把握好界限和分寸，给彼此留一些空间，说法②正确；与同学相处时，需要尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容，说法③正确。说法①中“对所有人都推心置腹”的做法是错误的；同学应该互相帮助，而不是等同学帮过自己，才主动帮助同学，说法④错误。本题选C。
16．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查实现理想的途径。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。C说法正确；A错误，梦想可以根据自己实际和外在环境的变化而更改；B 错误，实现梦想就要从点滴小事做起。D不是实现人生梦想的途径，是虚度生命的表现。故选C。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
题文中的关键信息“靠自谋”观点表明，我们要有自立意识，通过自己的努力实现自己的梦想，其中③④不符合题意，所以排除，正确答案选B。
18．C
解析：C
【解析】
【详解】
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，这是人生价值的体现，我们要努力实现自己的人生价值，延伸生命的价值，C说法正确，B说法错误；材料中没有体现出生命的智慧的内容，A说法不符合题意；材料也没有体现出善待他人生命的内容，D与题不符；故选C。
19．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据题文描述，这位医生在没有家属签字的情况下，选择给病人实施手术，自己承诺承担相应责任。这是关爱生命、将生命看得高于一切的做法的体现，生命至上，我们不仅要珍视自己的生命，还要关怀他人的生命，①④说法正确；拯救他人生命，也应该承担相应的责任，②说法错误；生命的意义在于对社会的贡献，③说法错误；故选D。
20．C
解析：C
【解析】
【详解】
题文呢强调的是芝大的学生让芝大教授不得不更努力，并不是芝加哥大学的学生比教授做得更好，A说法错误；材料并没有涉及到师生交往的做法和师生平等的关系，BD与题意不符；题文中，诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯认为，芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多是因为芝加哥大学的学生更有实力，芝加哥大学的教授不得不更加努力，这说明了师生之间是教学相长的关系，C说法正确；故选C。
21．D
解析：D
【解析】
本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。由题干描述得知，“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明每个人都有独特的价值，学会悦纳自己。所以选项A是正确的；选项BC强调做大事，与题意不符；选项D观点过于绝对，错误。故选A。
22．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
材料中的小卞同学自我保护的意识和能力比较差，不能自觉抵制不良诱惑。C的说法正确且符合题意，应入选。A的说法不准确，未成年人不是无法辨别不良诱惑，而是由于自制力差，无法抵制不良诱惑；B的说法错误，手机的使用有很多便利之处，不可能完全拒绝使用；D的说法是对网络的片面认识。这三项应排除，故该题选C。
23．B
解析：B
【解析】
【详解】
此题考查建设美好集体。依据所学知识，美好集体应该是充满活力的、充满关怀与友爱、民主的、公正的，①②④符合题意；美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同，相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现，③说法错误。故选B。【点睛】
组合类选择题在做题时，常用排除法。对所有备选选项进行认真分析和判断，运用排除法，将知识性错误和说法绝对的题肢排除。常见的错误选项，如关键词错误，关系颠倒、半句正确半句错误等。本题③“没有竞争的”说法错误，排除即可确定本题答案。24．A
解析：A
【详解】
此题考查对正能量的认识。结合材料，主动照顾孤寡老人儿童，是正能量的体现，A符合题意；因为怕迟到而闯了红灯，违反了交通规则，不是正能量的表现，B不符合题意；重义气帮同学教训他人，不是正能量的表现，C不符合题意；考试时给好同学递纸条时不诚信的表现，不是正能量的表现，D不符合题意。故选A。
25．B
解析：B
【解析】
【详解】
此题考查学会调控情绪。观察漫画可知，“人不是火柴，不能一擦就冒火”启示我们要学会调控情绪，B符合题意；AC不符合题意；学会调控情绪并不是要努力压抑自己，D观点错误，排除。故选B。
【点睛】
解答漫画题需通过漫画的标题、文字信息和画面，把握漫画的整体寓意，然后结合教材相关知识点确定答案。
26．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
把常回家看看写进法律，体现了国家对保护老年人合法权益的重视，以法律作为约束，说明了不“回家看看”是违法行为，有利于保障老年人权益，也充分说明了孝亲敬老是中华民族的传统美德。所以②③④是正确的，①是错误的，孝敬父母是子女应尽的义务，无论是否成年，故选C。
27．C
解析：C
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺”这告诉我们挫折是难免的，是生命成长的一部分，我们要以坚强的意志战胜挫折，有利于人们磨砺意志，获得经验，C符合题意。ABD说法正确，但与题干不符。故选C。
28．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
我们要珍爱生命，树立自我保护意识，提安全防范能力。锻炼身体有利于身体健康，B做法正确，符合题意，A错误。C容易遭受雷击；D路边的烧烤食品不卫生，都是错误的。故
29．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
漂泊在外的人之所以想回家，是因为家中有亲人，家中有亲情。A的说法正确且符合题意，应入选。B的说法错误，家庭是我们情感的栖息地，也我们的物质生活后盾。但家不能满足我们的一切需求；CD的说法都是对家的片面认识。这三项应排除，故该题选A。30．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查合理使用网络。图片①体现互联网推动经济发展；图片②体现网络传播谣言；图片③体现沉迷网络；图片④体现网络诈骗，所以我们要学会拒绝②③④。本题选D。
二、综合题
31．(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深
解析：(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)①坦诚交流。给对方一个解释的机会。②及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。③勇担责任。如果自己错了，真诚说声对不起；如果对方向自己道歉，要能够原谅对方。④换位思考。试着从对方的角度看问题。
(3)①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【详解】
（1）此问旨在考查学生对朋友重要性的认识，结合材料和所学，从朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对解决朋友之间冲突的认识，结合材料和所学，从坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样呵护友谊的认识，根据所学，从需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害等方面回答即可。
32．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深
解析：（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）此问考查朋友的影响，结合课本知识，从朋友的影响很大，我们需要真诚友善的朋友，朋友丰富了我们的生活经验，让我们感悟生命的美好作答。（2）此问考查怎样呵护友谊，结合课本知识，从用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害作答。
33．(1)因为生命是崇高的、神圣的。我们要有一种敬畏的情怀。部分游客对生命缺乏敬畏和尊重，对生命不负责任。生命是宝贵的，我们要珍视生命、守护生命。部分游客缺乏守护生命意识。
(2)需要考虑对自己学习和生
解析：(1)因为生命是崇高的、神圣的。我们要有一种敬畏的情怀。部分游客对生命缺乏敬畏和尊重，对生命不负责任。生命是宝贵的，我们要珍视生命、守护生命。部分游客缺乏守护生命意识。
(2)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【解析】
【详解】
（1）本题考查珍爱生命，主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。结合教材知识，可以从生命是崇高的、神圣的；要敬畏生命；生命是宝贵的；部分游客“对探险地点的环境不了解就去探险”、“违反安全警示规定或逃票进入探险区域”，是对生命不负责任、缺乏守护生命意识等来回答。（2）本题考查慎重结交网友，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重等方面来回答。
34．（1）①我们独立意识的增强，使得我们反感父母对我们的生活过多干涉；产生了青春期逆反心理；②父母的信任与放任让人产生了失落和不安，因而又埋怨父母没有更多的关注；③生活阅历的增长，使得我们质疑父母的权威
解析：（1）①我们独立意识的增强，使得我们反感父母对我们的生活过多干涉；产生了青春期逆反心理；②父母的信任与放任让人产生了失落和不安，因而又埋怨父母没有更多的
关注；③生活阅历的增长，使得我们质疑父母的权威；④与父母在心智、学识、经历等方面存在着差异，因而在对问题的理解、感受方面存在分歧。
（2）①从“和睦相处是家庭幸福美满的重要条件”可见，构建和谐家庭成员间要相互理解、信任、体谅和包容；②从“家庭成员代际差异”可见，构建和谐家庭要掌握沟通的方法和技巧，做到有效交流和沟通；③从“家庭的变化”中可见，构建和谐家庭要以良好的心态面对家庭发展中的问题。
【解析】
【详解】
（1）本问考查对亲子矛盾产生的原因的认识和理解。根据所学知识，具体围绕着随年龄的长大、我们的独立意识增强、产生逆反心理、质疑父母的权威、与父母存在的代际差异等角度进行分析说明。
（2）本问考查对如何为和谐家庭出力的认识和理解。根据所学知识，从要相互理解、信任、体谅和包容，要掌握沟通的方法和技巧，做到有效交流和沟通，以良好的心态面对家庭发展中的问题等方面进行分析概括，得出问题的结论。
【点睛】
本题以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。
35．（1）如：《重道德修养，创家庭美德》《以爱兴家、以德治家》
（2）材料--：①挫折是普遍存在的，人生难免有挫折。
②坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
③父母对子女的爱是天底下
解析：（1）如：《重道德修养，创家庭美德》《以爱兴家、以德治家》
（2）材料--：①挫折是普遍存在的，人生难免有挫折。
②坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
③父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的爱，我们要孝敬父母。
材料二：①互联网是一把双刃剑，我们要善于扬长避短，充分利用网络的优势，做网络的主人。
②我们要树立家庭主人翁意识，作为家庭的一分子，要尽自己所能为家庭的和睦和幸福贡献力量，共享共创家庭美德。
③在与父母交往时，彼此了解是前提，尊重理解是关键，学会换位思考，沟通的结果要求同存异。
材料三：漫画中子女的言行是错误的，因为：
①孝敬父母是做人的基本要求，是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务。
②孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，孝敬父母不仅要在物质上帮助父母，也要给予父母精神上的慰藉。
③成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到道德舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
（3）表述语言流畅，层次清楚即可。
【解析】
【详解】
（1）本题属于自由发挥题，符合主题家即可，如《重道德修养，创家庭美德》《以爱兴家、以德治家》等。
（2）本题考查挫折、孝敬父母等的相关知识。联系课本知识回答，材料一“女儿却被诊断“智障二级”。时隔两年，她又被查处身患癌症”体现了挫折是普遍存在的，人生难免有挫折。“女子本弱，为母则刚。生活的接连打击并没有将她击倒，她忍受着病痛折磨，用母爱为女儿撑起-一片天”体现了父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的爱，我们要孝敬父母。坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。材料二“妈妈因为玩手机变得脾气暴躁，对弟弟也缺乏关心”体现了互联网是一把双刃剑，我们要善于扬长避短，充分利用网络的优势，做网络的主人。“杭州一名12岁的女孩，给妈妈写了一封信”体现了我们要树立家庭主人翁意识，作为家庭的一分子，要尽自己所能为家庭的和睦和幸福贡献力量，共享共创家庭美德。在与父母交往时，彼此了解是前提，尊重理解是关键，学会换位思考，沟通的结果要求同存异。材料三漫画中子女出钱买断赡养关系是错误的，从道德的角度分析，孝敬父母是做人的基本要求，是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务。从意义的角度分析，孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，孝敬父母不仅要在物质上帮助父母，也要给予父母精神上的慰藉。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到道德舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
（3）本题属于自由发挥题，符合主题孝敬父母，表述语言流畅，层次清楚，字数在200字左右即可。
36．（1）①母亲患病，父亲出走，缺乏家庭的教育和管理，缺乏家庭保护；
②辨别是非的能力差，结交了损友；③自身不知法、不懂法，法律意识淡薄，存在侥幸心理，以身试法，从而导致违法犯罪。
（2）①建立真正的友谊
解析：（1）①母亲患病，父亲出走，缺乏家庭的教育和管理，缺乏家庭保护；②辨别是非的能力差，结交了损友；③自身不知法、不懂法，法律意识淡薄，存在侥幸心理，以身试法，从而导致违法犯罪。
（2）①建立真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原则，提高自己的的判断力和控制力，谨慎交友，努力做到善交益友，不交损友；②只有防微杜渐，才能防患于未然。不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪，我们要预防违法犯罪，就必须从控制不良心理，杜绝不良行为做起；③我们要从小事做起，从点滴做起，加强品德修养，学习法律知识，增强法治观念，自觉遵纪守法，才能使自己健康安全地成长，为自己设置一道“防火墙”。
【解析】
【详解】
（1）本题考查违法犯罪的相关知识。联系课本知识回答，结合材料，从家庭保护的角度分析，武某走上违法犯罪道路的主要原因有母亲患病，父亲出走，缺乏家庭的教育和管理，缺乏家庭保护。从朋友的角度分析，辨别是非的能力差，结交了损友。从法律的角度分析，自身不知法、不懂法，法律意识淡薄，存在侥幸心理，以身试法，从而导致违法犯
罪。
（2）本题考查青少年如何预防违法犯罪的相关知识。联系课本知识回答，结合上述材料，从朋友的角度分析，青少年应进行自我防范，预防违法犯罪，建立真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原则，提高自己的的判断力和控制力，谨慎交友，努力做到善交益友，不交损友。从法律的角度分析，只有防微杜渐，才能防患于未然。不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪，我们要预防违法犯罪。就必须从控制不良心理，杜绝不良行为做起。从行动的角度分析，我们要从小事做起，从点滴做起，加强品德修养，学习法律知识，增强法治观念，自觉遵纪守法，才能使自己健康安全地成长，为自己设置一道“防火墙”。