阶段测验一（绪论～第1章）
一、单项选择题
1、法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了（）的口号。
A.民主科学
B.建立共和国
C.民族独立
D.自由发展
【正确答案】：B
2、标志马克思主义基本形成的著作是（）。
A.《关于费尔巴哈的提纲》和《哲学的贫困》
B.《德意志意识形态》和《哲学的贫困》
C.《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》
D.《哲学的贫困》和《共产党宣言》
【正确答案】：C
3、标志着马克思主义的公开问世的著作是（）。
A.《关于费尔巴哈的提纲》和《哲学的贫困》
B.《德意志意识形态》和《哲学的贫困》
C.《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》
D.《哲学的贫困》和《共产党宣言》
【正确答案】：D
4、列宁在（）等著作中，捍卫和发展了马克思主义的政治经济学。
A.《国家与革命》、《俄国资本主义的发展》
B.《俄国资本主义的发展》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》
C.《帝国主义是资本主义的最高阶段》、《论我国革命》
D.《论我国革命》、俄国资本主义的发展》【正确答案】：B
5、列宁的论文（）中，提出了在特定的历史条件下，社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想。
A.《论欧洲联邦口号》
B.《无产阶级革命的军事纲领》
C.《论欧洲联邦口号》和《无产阶级革命的军事纲领》
D.以上均错
【正确答案】：C
6、下列关于马克思主义革命性的表述，错误的一项是（）。
A.集中表现为它鲜明的政治立场
B.公然申明了自己的阶级性
C.坚决批判一切剥削阶级的理论观点
D.整个马克思主义在本质上是革命的和批判的
【正确答案】：A
7、马克思主义的科学性和革命性都是以（）为基础的。
A.创新性
B.实践性
C.与时俱进
D.人类劳动
【正确答案】：B
8、党的（）报告明确指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。
A.十四大
B.十五大
C.十六大
D.十七大
【正确答案】：C
9、就理想的内容来划分，有（）。
A.长期理想、近期理想、道德理想、社会理想
B.生活理想、职业理想、长期理想、近期理想
C.生活理想、长期理想、近期理想、社会理想
D.生活理想、职业理想、道德理想、社会理想【正确答案】：D
10、实现共同理想，必须坚持以（）为根本方向。
A.最高理想
B.社会主义
C.共同富裕
D.经济发展
【正确答案】：A
11、马克思主义的价值观以（）为取向。
A.是否符合广大人民群众的根本利益
B.是否能推动生产力的发展
C.全心全意为人民服务
D.是否能得到人民群众的拥护
【正确答案】：C
12、时间和空间是物质运动的（）。
A.基本形式
B.存在前提
C.基本保证
D.存在方式
【正确答案】：D
13、人类和人类社会产生的决定性环节是（）。
A.劳动实践
B.医疗实践
C.教育实验
D.科学实验
【正确答案】：A
14、人类社会得以存在的基础是（）。
A.劳动实践
B.物质生产实践
C.教育实验
D.科学实验
【正确答案】：B
15、促使了人脑的形成，推动了语言和意识的产生和发展的是（）。
A.劳动
B.实验
C.探索
D.思考
【正确答案】：A
16、事物内部两方面之间既对立又统一的关系，也就是事物内部两方面之间既相互排斥又相互联系的关系，叫做（）。
A.矛盾
B.统一
C.联系
D.发展
【正确答案】：A
17、规律具有两个特点: （）。
A.客观性、普遍性
B.主观性、现实性
C.客观性、现实性
D.主观性、普遍性
【正确答案】：A
18、在自然界各个领域起作用的规律是（），它是自然界中的物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。
A.社会规律
B.行为规律
C.发展规律
D.自然规律
【正确答案】：D
19、正确地认识世界，把握事物的客观规律，形成真理性的认识；注重实践，脚踏实地，身体力行，追求实效，不搞形式主义，指的是（）。
A.求真务实
B.实事求是
C.群众路线
D.三大法宝
【正确答案】：A
20、实事求是是（）的目的。
A.解放思想
B.实事求是
C.独立自主
D.求真务实
【正确答案】：A
2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，是包括（）在内的统一整体。
A.马克思主义唯物辩证法、政治经济学和科学社会主义
B.马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
C.马克思主义哲学、唯物辩证法和科学社会主义
D.马克思主义哲学、唯物辩证法和政治经济学
【正确答案】：B
4、列宁在（）等著作中，捍卫和发展了科学社会主义理论。
A.《论“左派”幼稚性和+资产阶级性》、《国家与革命》
B.《论我国革命》、《俄国资本主义的发展》
C.《论我国革命》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》
D.《国家与革命》、《唯物主义和经验批判主义》【正确答案】：A
6、马克思主义是关于（）的科学。
A.无产阶级和生产力发展
B.资产阶级和人类解放
C.农民阶级和生产力发展
D.工人阶级和人类解放
【正确答案】：D
8、通常说，（）是人们关于未来的、有实现可能性的向往和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中反映。
A.信念
B.理想
C.梦想
D.空想
【正确答案】：B
9、人们对未来社会制度、社会风貌的期望和追求，这是（）理想。
A.长期
B.职业
C.近期
D.社会
【正确答案】：D
0、从奋斗目标的长短来划分，理想可分为（）。
A.职业理想和道德理想
B.长期的远大理想和近期的具体理想
C.梦想和愿望
D.生活理想和社会理想
【正确答案】：B
11、就我国人民的社会理想而言，实现（）是长期的远大的最高理想。
A.共产主义
B.共同富裕
C.社会主义
D.全面小康
【正确答案】：A
13、人的素质是多方面的，在各方面素质中，（）起着统领作用。
A.道德素质
B.马克思主义理论修养
C.科学文化素质
D.政治素质
【正确答案】：B
14、世界新技术革命本质上是（）。
A.综合国力革命
B.知识智力革命
C.军事革命
D.教育革命
【正确答案】：B
17、矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展过程的始终，叫矛盾的（）。
A.不平衡性
B.同一性
C.特殊性
D.普遍性
【正确答案】：D
18、劳动使猿脑变为人脑，为（）的产生提供了物质器官。
A.意识
B.反映
C.判断
D.推理
【正确答案】：A
19、党带领人民推动中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要法宝是（）。
A.求真务实
B.独立自主
C.群众路线
D.实事求是
【正确答案】：D
20、从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来，指的是（）。
A.解放思想
B.实事求是
C.独立自主
D.求真务实
【正确答案】：A
1、德国古典哲学的最高成果是（）。
A.黑格尔的辩证法
B.费尔巴哈的唯物主义
C.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
D.以上均错
【正确答案】：C
10、马克思主义哲学的基本观点是（）。
A.创新的观点
B.探索的观点
C.实践的观点
D.运动的观点
【正确答案】：C
13、唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争的焦点在于（）。
A.是否承认联系是事物发展的根本
B.是否承认矛盾是事物发展的根本
C.是否承认联系是事物发展的动力
D.是否承认矛盾是事物发展的动力
【正确答案】：D
19、从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来，指的是（）。
A.解放思想
B.实事求是
C.独立自主
D.求真务实
【正确答案】：A
阶段测验二（第2～3章）
一、单项选择题
1、人类社会的基本矛盾是（）。
A.生产力和生产关系之间的矛盾
B.资本家和工人阶级的矛盾
C.地主阶级和农民阶级的矛盾
D.封建主义和人民大众的矛盾
【正确答案】：A
2、社会心理是社会意识的（）层次。
A.低级
B.中级
C.高级
D.中高级
【正确答案】：A
3、历史观的基本问题是（）。
A.生产力和生产关系的关系问题
B.经济基础和上层建筑的关系问题
C.社会存在和社会意识的关系问题
D.物质文明和精神文明的关系问题
【正确答案】：C
4、现代生产力系统要素中的渗透性因素，主要指（）。
A.教育
B.决策
C.自然科学
D.劳动资料
【正确答案】：C
5、人类社会有三个基本层次，下列不属于这三个层次的是（）。
A.生产力
B.生产关系
C.上层建筑
D.精神世界
【正确答案】：D
6、下列不属于五种社会形态划分法划分出的社会形态的是（）。
A.原始社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
【正确答案】：D
7、社会发展的基本动力是（）。
A.社会基本矛盾
B.阶级斗争
C.技术革命
D.社会改革
【正确答案】：A
8、革命和改革的最深刻的根源是（）。
A.社会基本矛盾的尖锐化
B.阶级斗争的尖锐化
C.技术革命的巨大推进
D.社会政治制度的完善
【正确答案】：A
9、划分阶级的唯一标准是（）。
A.政治标准
B.思想标准
C.经济标准
D.社会标准
【正确答案】：C
10、从历史上看，社会革命的基本形式是（）。
A.和平演变
B.会议选举
C.暴力革命
D.和平交接
【正确答案】：C
11、我国的立国之本是（）。
A.四项基本原则
B.改革开放
C.一国两制
D.科学发展观
【正确答案】：A
12、我国社会主义现代化建设的三个重要支点不包括（）。
A.改革
B.发展
C.稳定
D.科学
【正确答案】：D
13、我国社会主义现代化建设的三个重要支点中，（）是动力。
A.改革
B.发展
C.稳定
D.科学
【正确答案】：A
14、恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这表明
A.实践是认识发展的动力
B.实践为认识提供物质手段
C.实践是认识的来源
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
【正确答案】：A
15、如下对认识主体的性质和特点描述错误的是（）。
A.认识主体具有社会性
B.认识主体具有超越性
C.认识主体具有历史性
D.认识主体具有能动性
【正确答案】：B
16、从主体方面来看，认识具有反复性的原因有（）。
A.事物本身的复杂性
B.人的认识受到其立场、观点、方法的限制
C.任何事物都是存在于特定的社会历史环境中的
D.事物的本质要经历一个过程才逐渐暴露出来
【正确答案】：B
17、人的认识是不断由低级向高级发展的，但永远不能达到这样一种状态：人们对世界的认识已经完毕，除了望着已获得的正确认识出神外，就再也无事可做了。这段话强调的是人类对世界的认识（）。
A.具有曲折性
B.具有反复性
C.具有无限性
D.具有有限性
【正确答案】：C
18、坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验标准的客观性，也就是在真理标准问题上坚持了（）。A.唯心论B.辩证法C.唯物论D.实用主义
【正确答案】：C
19、真理（）的功能是真理最突出的价值，因为它是最能获得成功的，这种成功能使人的需要得到满足。
A.指导实践
B.再认识
C.教育
D.激励
【正确答案】：A
20、马克思主义哲学的根本要求是（）。
A.一切从实际出发
B.解放思想
C.坚持矛盾的观点
D.坚持否定之否定规律
【正确答案】：A
2、社会物质生活条件的总和叫做（）。
A.社会存在
B.社会意识
C.地理环境
D.人口因素
【正确答案】：A
3、现代生产力系统的要素不包括（）。
A.独立的实体性因素
B.运筹性的综合因素
C.渗透性因素
D.完成性因素
【正确答案】：D
5、上层建筑与经济基础之间的矛盾根源于（）。
A.生产力与生产关系之间的矛盾
B.生产力与上层建筑之间的矛盾
C.生产关系与上层建筑之间的矛盾
D.上层建筑与经济基础之间的矛盾
【正确答案】：A
9、第一次揭示了阶级的本质的是（）。
A.马克思主义
B.德国古典哲学
C.英国古典政治经济学
D.英法空想社会主义学说
【正确答案】：A
10、社会主义社会的根本任务是（）。
A.以经济建设为中心，大力发展生产力
B.对资本主义进行阶级斗争
C.纠正政治错误
D.规范思想
【正确答案】：A
11、我国（）通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，确定了全面深化改革的总目标。
A.十一届三中全会
B.十一届六中全会
C.十八届三中全会
D.十八届六中全会
【正确答案】：C
15、是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者，即推动历史发展的决定力量，（）在对这个问题的看法上，存在着根本分歧。
A.朴素唯物主义和主观唯心主义
B.历史唯物主义和历史唯心主义
C.朴素唯物主义和客观唯心主义
D.形而上学和历史唯心主义
【正确答案】：B
16、下列不属于人民群众推动历史发展的作用表现的是（）。
A.人民群众是物质财富的创造者
B.人民群众是精神财富的创造者
C.人民群众是实现社会变革的决定力量
D.人民群众可以随心所欲地创造历史
【正确答案】：D
17、辩证唯物主义认识论认为，认识的主体是（）。
A.一切有感觉能力的人
B.一切有生命的人
C.处于一定社会关系中的人
D.处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人【正确答案】：D
18、割裂感性认识与理性认识的辨证关系，就会导致（）的错误。
A.经验论或唯理论
B.实践论
C.唯书论
D.可知论
【正确答案】：A
阶段测验三（第4章）
一、单项选择题
1、商品的最本质因素是（）。
A.使用价值
B.价值
C.交换价值
D.流通价值
【正确答案】：B
2、商品的价值量是由生产商品的（）所决定的。
A.简单劳动
B.价格标准
C.商品的使用价值
D.社会必要劳动时间
【正确答案】：D
3、货币最基本的职能是价值尺度和（）。
A.流通手段
B.储藏手段
C.支付手段
D.世界货币
【正确答案】：A
4、货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表而被保存起来，这被称作货币的（）。
A.储藏手段
B.世界货币手段
C.支付手段
D.流通手段
【正确答案】：A
5、价值规律的表现形式是（）。
A.商品价格往往高于价值
B.商品价格总是高于价值
C.商品价格经常低于价值
D.商品价格围绕价值上下波动
【正确答案】：D
6、资本原始积累在历史上最著名的城市是（）。
A.美国
B.法国
C.日本
D.英国
【正确答案】：D
7、使资本主义制度取得完全胜利和最终的确立的是（）。
A.阶级革命
B.产业革命
C.资本原始积累
D.货币转换为资本
【正确答案】：B
8、剩余价值率是剩余价值与（）的比率。
A.可变资本
B.不变资本
C.预付总资本
D.流动资本
【正确答案】：A
9、在资本主义制度下，资本的本质是（）。
A.物
B.生产力
C.生产关系
D.制度
【正确答案】：C
10、以生产资料形式存在的资本被称为（）。
A.不变资本
B.预付资本
C.流动资本
D.可变资本
【正确答案】：A
11、资本积累的客观必然性根源于竞争的压力和（）。
A.资本家对剩余价值的无限追求
B.市场供求关系的内在要求
C.工人的工作
D.垄断的需要
【正确答案】：A
12、资本积累的实质是资本家（）。
A.靠节制自己的消费欲望来扩大再生产
B.把剩余价值用来扩大生产增加就业
C.无偿占有工人的剩余价值扩大自己的资本，进一步扩大对工人的剥削
D.把剩余价值不断用于提高工人的生活水平
【正确答案】：C
13、以下对固定资本的叙述不正确的是（）。
A.以劳动资料形式存在的资本
B.在流通过程中发挥作用的资本
C.按照在使用过程中的磨损程度其价值逐步转移到新产品中去的资本
D.经过多次生产过程才实现其价值全部周转的资本
【正确答案】：B
14、资本主义经济危机的实质是（）。
A.生产相对过剩
B.生产绝对过剩
C.生产相对短缺
D.生产绝对短缺
【正确答案】：A
15、资本主义经济危机的根源是（）。
A.生产相对过剩
B.资本主义生产方式的基本矛盾
C.生产资料私有制
D.固定资本的更新
【正确答案】：B
16、资本主义再生产周期四个阶段的顺序一般为（）。
A.萧条—危机—复苏—高涨
B.复苏—高涨—危机—萧条
C.危机—萧条—复苏—高涨
D.高涨—萧条—危机—复苏
【正确答案】：C
17、利润率是剩余价值和（）的比率。
A.固定资本
B.流动资本
C.预付资本
D.可变资本
【正确答案】：C
18、在总统共和制中，最高立法机关是（）。
A.法院
B.议会
C.政府首脑
D.国家元首
【正确答案】：B
19、实行半总统共和制的典型国家是（）。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
【正确答案】：D
20、资产阶级民主制以（）为核心和主要标志。
A.两党制
B.普选制
C.议会制
D.三权分立
【正确答案】：C
2、关于商品价值量与劳动生产率的关系说法正确的是（）。
A.劳动生产率降低时价值量不变
B.单位价值量同劳动生产率成反比
C.单位价值量同劳动生产率成正比
D.劳动生产率提高时价值量不变
【正确答案】：B
3、生产资料私有制和（）的存在，客观上决定着商品生产者的劳动是必然具有私人劳动和社会劳动的双重属性。
A.社会分工
B.劳动力成为商品
C.劳动产品属于不同的所有者
D.货币转化为资本
【正确答案】：A
4、资本主义生产关系形成于（）。
A.封建社会中期
B.封建社会末期
C.资本主义社会中期
D.资本主义社会初期
【正确答案】：B
8、相对剩余价值是通过工人的（）实现的。
A.必要劳动时间不变，延长工作日长度
B.必要劳动时间不变，缩短工作日长度
C.工作日长度不变，延长必要劳动时间
D.工作日长度不变，缩短必要劳动时间
【正确答案】：D
9、产业资本循环的决定性阶段是（）。
A.购买阶段
B.生产阶段
C.流通阶段
D.销售阶段
【正确答案】：B
10、在产业资本循环过程中，资本在数量上实现了价值增殖的是（）。
A.购买阶段
B.生产阶段
C.销售阶段
D.流通阶段
【正确答案】：B
11、包含在资本家工厂里半成品中的资本价值处于资本循环的（）。
A.购买阶段
B.生产阶段
C.销售阶段
D.流通阶段
【正确答案】：B
12、能够划分为固定资本和流动资本的资本形态是（）。
A.商业资本
B.生产资本
C.货币资本
D.商品资本
【正确答案】：B
15、整个社会呈现出一片繁荣景象是在资本主义再生产周期的（）。
A.危机阶段
B.复苏阶段
C.萧条阶段
D.高涨阶段
【正确答案】：D
18、议会共和制国家的典型代表是（）。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
【正确答案】：C
阶段测验四（第5～6章）
一、单项选择题
1、迄今为止资本主义社会的发展，大体可分为两个大的阶段，即（）两个阶段。
A.自由竞争资本主义和国家垄断资本主义
B.国家垄断资本主义和私人垄断资本主义
C.私人垄断资本主义和自由竞争资本主义
D.自由竞争资本主义和垄断资本主义
【正确答案】：D
2、在第二次世界大战结束之前的垄断资本主义属于（）。
A.国家垄断资本主义
B.私人垄断资本主义
C.自由垄断资本主义
D.区域垄断资本主义
【正确答案】：B
3、主要资本主义国家当代资本主义发展的新形式、新特征是（）。
A.国家垄断取代私人垄断
B.私人垄断取代国家垄断
C.国家垄断取代自由竞争
D.私人垄断取代自由竞争
【正确答案】：A
4、在现实的资本主义国家中占主体地位的资本是（）。
A.国有资本
B.国家和私人资本
C.公共资本
D.私人资本【正确答案】：D
5、1933年美国总统罗斯福推行“新政”，加强（）对经济生活的干预。
A.银行
B.企业
C.市场
D.政府
【正确答案】：D
6、资本主义国家对经济的调控手段不包括（）。
A.经济手段
B.法律手段
C.行政手段
D.军事手段
【正确答案】：D
7、在自由资本主义阶段，资本国际化主要表现为（）资本的国际化。
A.商业
B.借贷
C.产业
D.金融
【正确答案】：A
8、随着科技的进步和国家垄断资本主义的发展，资本国际化中（）资本国际化的进程大大加快了。
A.金融
B.商业
C.借贷
D.产业
【正确答案】：D
9、社会经济形态的发展和更替，是在生产力发展及其与（）的相互作用中实现的。
A.生活满意度
B.人们的物质追求矛盾
C.社会矛盾
D.生产关系
【正确答案】：D
10、股份公司的出现和股份资本的发展始于（）。
A.19世纪中期
B.19世纪后期
C.20世纪初期
D.20世纪30年代
【正确答案】：B
11、资本关系的日益社会化，为向社会主义转变准备了日益完备的社会（）基础。
A.物质
B.经济
C.思想
D.文化
【正确答案】：B
12、社会主义思想史上的第一个纲领性文件是（），它标志着科学社会主义理论公开面世。
A.《共产党宣言》
B.《社会主义从空想到科学的发展》
C.《资本论》
D.《实践论》
【正确答案】：A 。
13、下列不属于战时共产主义在经济上的主要特征的是（）。
A.取消商品货币关系，生产和流通由国家政权统一集中管理
B.生产资料和粮食等主要生活资料由国家统一调配
C.对各种资源和产品进行实物分配、计划配给
D.对各种资源和产品实行完全平均政策
【正确答案】：D
14、在个人收入分配方面，由于实行（），社会主义国家的收入分配较资本主义国家更公平。
A.公有制
B.按劳分配
C.按生产要素
D.公有制和按劳分配
【正确答案】：D
15、下列不属于共产主义第一阶段的主要特征的是（）。
A.生产资料归全社会所有的公有制
B.根据社会的需要对社会生产的计划管理和调节
C.劳动者生产的社会总产品经过一定扣除后，对个人消费品实行按劳分配
D.国家完全消亡
【正确答案】：D
16、中国根据自己所处的社会主义初级阶段的国情，确立了以（）为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段的基本经济制度。
A.公有制
B.私有制
C.股份制
D.集体制
【正确答案】：A
17、下列关于社会主义发展道路多样性的原因分析不正确的是（）。
A.各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点
B.各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发展道路不同的一个原因
C.在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样
D.各国所处的地理位置不同，因此发展道路不同
【正确答案】：D
18、东欧国家和中国等亚洲国家在历史文化、宗教信仰等方面有很大差异，因此发展道路不同，反映了（）。
A.各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点
B.各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，因此各国的发展道路不同
C.在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样
D.东欧国家不是社会主义道路
【正确答案】：B
19、下列不属于社会主义在曲折中前进的决定因素的是（）。
A.同一切新生事物一样，社会主义作为一种崭新的社会经济政治制度，其成长过程必然不会一帆风顺
B.认识社会主义基本矛盾和主要矛盾，认识社会主义建设规律，认识共产党执政的规律，不可能一蹴而就
C.世界经济政治形势错综复杂的发展变化，国际经济政治秩序和格局的变动演化，也是决定社会主义曲折发展的一个影响因素
D.马克思主义的科学社会主义已经过时
【正确答案】：D
20、马克思主义政党是按照（）原则组织起来的团结统一的党。
A.议会民主制
B.直接民主制
C.自由民主制
D.民主集中制
【正确答案】：D
3、在垄断阶段，“银行就由中介人的普通角色发展成为势力极大的垄断者”，做出这一论断的是（）。
A.毛泽东
B.列宁
C.马克思
D.恩格斯
【正确答案】：B
7、经济全球化本质上是（）的国际化。
A.人员交流
B.金融资本
C.产业结构
D.资源配置
【正确答案】：D
9、生产的高度（），要求突破和否定资本主义私有制，这是历史发展的必然趋势和本质要求。
A.社会化
B.国际化
C.细致化
D.合作化
【正确答案】：A
11、我们要从（）的角度考察资本主义的本质、矛盾和历史局限性，认识社会主义代替资本主义的历史必然性。
A.学习
B.批判
C.借鉴
D.矛盾
【正确答案】：B
14、新经济政策时期，在经济方面的特点是（）。
A.废除商品货币关系、变成实物经济的做法，恢复和发展商品经济
B.取消商品货币关系，生产和流通由国家政权统一集中管理
C.生产资料和粮食等主要生活资料由国家统一调配
D.对各种资源和产品进行实物分配、计划配给
【正确答案】：A
17、无论俄国革命还是中国革命，其社会历史背景是（）。
A.社会矛盾极其尖锐
B.生产力低下
C.生产关系不发达
D.资本主义飞速发展
【正确答案】：A
18、改革是动力，发展是目的，稳定是保证，改革要有稳定的社会政治环境，又要有一定的发展速度，这句话反映了（）。
A.要坚持正确的理论指导
B.要坚持改革的正确方向
C.要选择正确的改革方式与步骤，因地制宜，循序渐进
D.要妥善处理改革、发展与稳定的关系
【正确答案】：D
19、马克思和恩格斯把科学社会主义理论同工人运动相结合，建立的第一个国际性的党组织是（）。
A.苏联共产党
B.工党
C.共产主义者同盟
D.中国共产党
【正确答案】：C
20、社会主义民主政治的首要内容是（）。
A.保持和发展党的先进性
B.坚持党的领导
C.注重党内团结
D.注重党的建设
【正确答案】：B
阶段测验五（第7章）
一、单项选择题
1、社会发展和社会进步的最终决定力量（）。
A.人民群众
B.社会制度
C.社会生产力
D.社会生产关系
【正确答案】：C
2、实现共产主义社会的根本条件和基础是（）。
A.社会主义制度的建立
B.共产主义社会制度的建立
C.社会生产力的高度发展
D.人的全面自由发展【正确答案】：C
3、一种新的社会制度具有巨大优越性的集中表现是（）。
A.新的社会制度能够解放劳动人民
B.新社会制度能够创造出比以往社会更高的劳动生产率
C.新的社会制度能够存进经济的繁荣和发展
D.新的社会制度能够人类带来更多的财富
【正确答案】：B
4、归根到底使新社会制度取得胜利的最重要最主要的东西是（）。
A.劳动生产率
B.科学技术
C.教育水平
D.生产关系
【正确答案】：A
5、共产主义社会高度社会化的生产，实行生产资料（）。
A.集体所有制
B.国家所有制
C.社会公有制
D.家庭所有制
【正确答案】：C
6、在共产主义社会，人们之间的劳动交换无须遵循对等的原则，人们的劳动具有直接的（）。
A.私人性
B.任意性
C.社会性
D.统一性
【正确答案】：C
7、在共产主义社会，（）意味着实现了世界的和谐。
A.帝国主义的灭亡
B.资本主义的灭亡
C.生产资料公有制
D.阶级的消灭和国家的消亡
8、共产主义社会中人们都树立了以（）为核心的共产主义人生观、价值观和道德观。
A.自由主义
B.利己主义
C.集体主义
D.英雄主义
【正确答案】：C
9、人类历史上，旧式劳动分工形成了三大差别，下列不属于此差别的是（）。
A.工农差别
B.工资差别
C.城乡差别
D.脑力劳动与体力劳动差别
【正确答案】：B
10、正如恩格斯所说，（）的生产劳动就从一种负担变成一种快乐。
A.新民主主义社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
【正确答案】：D
11、无产阶级所要建立的（），就是一个实现了全人类彻底解放的社会制度。
A.新民主主义社会
B.社会主义社会
C.共产主义社会
D.无政府主义社会
【正确答案】：C
12、在共产主义社会，社会经济形式是（）。
A.商品经济
B.计划经济
C.市场经济
D.自然经济
【正确答案】：B
13、下列关于从社会主义社会过渡到共产主义社会的说法错误的是（）。
A.在原有的生产关系和上层建筑逐步调整和成熟中实现
B.只是从不成熟的共产主义社会发展到成熟的共产主义社会
C.表现为同一社会形态内部的过渡和变化
D.社会主义社会为实现共产主义创造出必要条件
【正确答案】：A
14、列宁认为，共产主义是从（）中产生出来的。
A.资本主义
B.社会主义
C.马克思主义
D.空想社会主义
【正确答案】：A
15、现在共产主义运动在我国已经发展到（）。
A.社会主义社会的初级阶段
B.社会主义社会的中级阶段
C.社会主义社会的高级阶段
D.共产主义阶段
16、实现共产主义要在（）中长期探索。
A.革命
B.运动
C.理论
D.实践
【正确答案】：D 【答案解析】：实现共产主义要在实践中长期探索。参见教材P262。
17、自从马克思、恩格斯在（）创立科学共产主义学说以来，无产阶级所进行的共产主义运动已经历了一百多年。
A.19世纪30年代
B.19世纪40年代
C.19世纪50年代
D.19世纪60年代
【正确答案】：B
18、邓小平指出：我们搞社会主义才几十年，还处在（）。
A.资本主义阶段
B.新民主主义阶段
C.共产主义初级阶段
D.社会主义初级阶段
【正确答案】：D
19、走向共产主义的必经阶段和必由之路是（）。
A.资本主义
B.社会主义
C.新民主主义
D.自由主义
【正确答案】：B
20、在实现共产主义所需具备的基本条件中，需要建立起同高度社会化生产相适应的生产资料（）。
A.国家所有制
B.集体所有制
C.社会公有制
D.个人所有制
【正确答案】：C
5、在共产主义社会中，对整个社会经济实行（）。
A.市场经济
B.计划调节和管理
C.商品经济
D.自由竞争
【正确答案】：B
6、阶级矛盾不可调和的产物是（）。
A.剥削
B.国家
C.军队
D.法律
【正确答案】：B
8、恩格斯指出，无产者只有（）才能解放自己。
A.建立社会主义社会
B.消灭剥削阶级
C.占有生产资料
D.废除一切私有制
【正确答案】：D
10、下列所有制形式中，属于共产主义社会特有的所有制形式是（）。
A.全民所有制
B.社会公有制
C.集体所有制
D.混合所有制
【正确答案】：B
12、古往今来，人类对理想社会的追求，经历了漫长的道路。我国近代的（）在其所写的《大同书》中，就描绘了一个大同社会。
A.梁启超
B.康广仁
C.康有为
D.孙中山
【正确答案】：C
15、任何一个国家实现共产主义，首先要经历（）这个历史阶段。
A.资本主义社会
B.新民主主义社会
C.无政府主义社会
D.社会主义社会
【正确答案】：D
17、邓小平指出，（）是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
A.建设苏联模式社会主义
B.改革开放，向资本主义国家学习
C.建设有中国特色的社会主义
D.以经济建设为中心
【正确答案】：C
20、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足国情，以（）为中心。
A.文化建设
B.政治建设
C.经济建设
D.四项基本原则
【正确答案】：C
《艺术概论》自考辅导试题（一） 一、单项选择题（每小题1分） 同时具有时空综合的美学特质。近世纪出现的影视艺术都和它有亲缘关系。 A.舞蹈 B.戏剧 C.文学 D.建筑 2.总来说，迄今学术界对艺术发生的问题尚无一致的看法，一般倾向于作 A.单一性的解释 B.复杂性的解释 C. 3. 我们在纵观艺术的发展史时，最突出的印象应该是 A.每个时代的艺术都是一样的 B.艺术保持着固有的风貌 C.不同时代有不同的艺术 D.艺术分离于时代 4.“言者所以明象，得象而忘言；象者所以存意，得意而忘象。”的是 三国时期的 A.曹植 B. C.王弼 D.诸葛亮 5. A.欧阳修 B.苏轼 C.黄庭坚 D.郑板桥 6. A.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.荷马 7.艺术的 B.认识属性 C.审美属性 D.商品属性 “世界上最年轻的艺术家”，就在于他从不肯重复别人，也不肯重复自己，他的艺术生命始终是旺盛的、永恒的。 A.米勒 B.罗丹 C.安格尔 D. 毕加索 9.20世纪人类审美领域的开拓方面 有它的积极作用和贡献的是 A.再现性艺术 B.表现性艺术 C.写实性艺术 D.抽象性艺术 10. 界的艺术理论统称为 A.表现论 B.再现论 D.再现性艺术 11.《播种》里，不仅能感受到太阳升起的景色，同时还感受到艺术家的生命、脉搏、呼吸，同太阳升起合一的那种精神、情感和境界。 A.毕加索 B.高更 C.凡·高 D.达芬奇 二、多项选择题（每小题3分） 1.人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，即艺术的方式和 A.宗教的方式 B.理论的方式 C.实践精神的方式 D.心灵关照的方式 E.哲学的方式 2.时间艺术包括 A.文学音乐 B.雕塑 C.音乐 D.文学 E.建筑 3.舞蹈的三个要素是 A.姿态 B.姿势 C.节奏 D.动作 E.结构 4.我们说的外在世界，就是指 A.物质世界 B.精神世界 C.自然世界 D.实体世界 E.虚拟世界
设计原理（设计概论） 一、填空题 第一部分 1.按设计的目的不同将设计大致划分为：视觉传达设计，产品设计，环境设计三个大类。 2.VI指的是企业的视觉识别系统 3.包装设计一般包括三个主要方面：容器造型设计，包装结构设计，包装装潢设计。 4.展示设计是对为了实现某种功能目的而进行展示的空间环境。 5.展示设计包括“物”，“场地”“人”和“时间”四个要素。 6.在进行产品设计时必须要考虑产品三个基本要素是产品的功能，形式以及产品生产的物质技术条件。其中功能和形式的问题是设计界的经典问题。 7.20世纪现代主义设计的著名口号形式服从功能。 8.手工艺产品的种类以使用的材料来分包括有陶瓷器，漆器，玻璃制品，皮毛制品，防止，刺绣，染织，竹木制品，纸制品等。 9.环境设计区别于产品设计的是环境设计创造的是人类的生存空间，而产品设计创造的是空间的要素。 10.环境设计的特征在于其跨学科的综合性，以及协调各个构成要素之间关系的整体性。 11.室内设计一般包含四个主要内容空间设计、装修设计、陈设设计、物理环境设计 其中属于虚体设计的是空间设计。 12.新石器时代的代表性文化有仰韶文化，屈家岭文化，河姆渡文化，青莲岗文化，大汶口文化等 13.漆器的造型设计主要分为实用型，仿青铜器型，仿动物型设计三种。 14.中国从此进入了一个以瓷为主的时代是在东汉 15.越窑青瓷与刑窑分别代表了南方北方制瓷业的最高成就。 16.米斯的设计原则少即是多 17.后现代主义最早的建筑作品文丘里母亲住——宅栗子山庄 18.提出形式追随功能的是路易斯*沙利文 19.新艺术运动的发源地法国 20.后现代主义设计最初形成于美国 21.设计的宗旨在“为人造物”，这个物指的是产品 22.中国的工艺美术进入了真正的陶器时代魏、晋、南北朝 23.人类最早的创造方法，也可以说是创造的摇篮仿生法
艺术概论试题库——选择题 1、艺术首要本质和第一层面的本质是( C ) A．社会性B．认识性C．审美性D．科学性 2、 2、艺术作为上层建筑，起决定作用的是( B ) A全面的社会生产劳动B．经济基础C．政治D．哲学 3、在阶级社会中，艺术是( B ) A．无阶级性的B．有阶级性的C．超阶级性的D．为艺术而艺术的 4、一切艺术都是社会生活的( ) A.模仿B.再现C.表现D.反映 5.决定艺术存在的根本因素是( B ) A.经济基础 B.社会意识 C.政治法律制度 D.科学文化 6.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，是谁的独特发现和一贯见解。（C ） A.唯心主义 B.旧唯物主义C.马克思主义D.毛泽东思想 7.艺术与宗教的关系是( B )。 A.相互和谐 B.相互利用C.宗教对艺术的否定D.没关系 8.艺术形象一方面是社会生活的再现和反映，同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。因此具有( D ) A.内容和形式的统一 B.抽象和具象的统一 C.感性与理性的统一 D.客观与主观的统一 9、一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是( B ) A．科学性B．形象性C．逻辑性D．认识性 10、艺术的基本特征是( D )
A.情感性 B.审美性 C.虚构性 D.形象性 11.艺术美感中最显著的特征是( A ) A.形象B.情感C.思想D.生活 12.自然界具体事物的美称为( D ) A.艺术美 B.现实美 C.社会美 D.自然美 13. 符合「黄金比」的矩形比例是( A ) A. 3：5 B. 1：3 C. 1：5 D. 3：7 14. 美学上的最高形式原理就是( D ) A.反复B.节奏C.对比D.多样的统一。 15.下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式? ( B ) A.艺术的B.时间的 C.宗教的 D.理论的 16.意大利哲学家 ( A ) 从其主观唯心主义哲学思想体系和方法论出发，主张“艺术是幻象或直觉”，““直觉只能来自情感，基于情感”，“艺术的直觉总是抒情的直觉”，是一种心灵活动。 A．克罗奇B．伯格森C．科林伍德D．黑格尔 17.德过古典哲学家 ( A ) 认为，“艺术作品是诉之于人的感官的”，“多少要从感性世界吸取源泉”，但艺术的最终根源却在于“理念”。A．黑格尔B．伯格森C．科林伍德D．康德 18. ( D ) 在其《艺术与现实的审美关系》一书中，更为明确的提出“艺术的第一目的是再现现实”，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质”。 A．列宁B．列宾C．别林斯基D．车尔尼雪夫斯基 19.画家( B ) 在其著名的《美的分析》中提出了“会使任何绘画构图变得优雅和美”的一些基本规则：“适应、多样、统一、单纯、复杂和尺寸”，认为“直线和圆弧线及其各种不同的组合变化，可以规定和描绘出任何可视的物象，因此可以产生无限多的形式”，并称波状线和蛇形线是最美的线条。 A．达·芬奇B．荷
《艺术理论》试题A卷评分标准 、解词：（每题5分，共50 分）1、什么是艺术流派? 2、什么是艺术作品的内容? 艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是题材和主题。 3、什么是艺术批评？ 艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分 析、评价和判断的科学活动。 4、艺术传播的主要方式有哪些？ 艺术传播的主要方式有三种，即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 5、什么是美育？ 美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创也是实施美育的主要途径。 以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心, 6、什么是艺术中的幽默? 幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。 8、什么是艺术欣赏的审美效应? 审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最 为显著的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其
三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。= 9、什么是艺术创作的物化与表现？ 即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物态化的形式 得以显现，使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。 10、雕塑的涵义及其艺术特征是什么？ 雕塑是一门直接利用物质材料，运用雕刻或塑造的方法，在立体（三度空间）的空间中创 造出具有实体形象艺术品的艺术。雕塑艺术的基本特征是：（1）物质与技艺的统一； （2）造型与观念的融合。 （3） 二、简答:（每题10分，共50分） 1、简述艺术与宗教的关系。（要点） 艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺 术的发展, 同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本 质不同。 2、简述艺术主体与客体的关系。（要点） 在艺术创造活动中，艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴，它们之间的运动形式，决定着艺术创造的总体趋势；艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者，艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物，是艺术主体认识和实践的对象；艺术主体具有能动的创造性；艺术主体需要具有一定的 审美和艺术创造能力；艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的 核心，二者的相互交流运动是双向的，同时主体应处于矛盾统一体的主要方面。 3、简述艺术活动中的形象思维。 形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、到进行艺术构思、形成艺术意象和意念，并将其物化为艺术形象的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有很强 的具象性、情感性、创造性和整体性，它以具体的形象作为思维的主要材料，以情感作为思维的中介和动力，并体现出浓烈的创造色彩和艺术家对事物的整体把握。 4、简述艺术创造中的崇高。（要点） 崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求，并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征；而其实质在于受到压
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2003年10月高等教育自学考试 设计概论试题 课程代码：00688 一、填空题(每空1分，共17分) 1.彩陶文化中最具有设计思想的是_____________的造型，它利用了水葫芦的原理。 2.隋代工匠李春设计建造的_____________，经千年而不衰，是我国现存最早的双曲石拱桥。 3.意大利比萨教堂是中世纪_____________式建筑艺术的代表。 4.由著名设计家勒·柯布西耶营造的法国_____________教堂，成为现代教堂建筑的著名实例。 5.美国建筑设计师罗伯特·文丘里，是_____________主义的代表人物，提倡用装饰符号，表达个人的感情。 6.中国古代江南私家园林的装饰设计是_____________性装饰的典型。 7.设计文化中的材料大约可分为_____________材料、复合材料、声光材料三类。 8.宋代毕昇设计的活字印刷术，是设计文化继承方式中的_____________性设计。 9.从设计方法的思路导向的角度分析，可分_____________方向的构思和_____________方向的构思。 10.平面设计由平面构成、_____________构成、_____________构成组成。 11.公共艺术设计类型大约可分为家具设计、展示设计、_____________设计、_____________设计。 12.设计创意和策划的主要应用范围有_____________应用和 _____________应用。 13.设计家可从_____________、同行业、政策、设计家本人中去寻找项目定位。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1.先秦最重要的设计著作是（ ）。 A.《管子》 B.《孟子》 C.《考工记》 D.《墨经》
1.什么是艺术风格?简述其特性。 2.简述艺术批评在形态上的分类。 3.简述艺术构思的内涵。 4.简述形象思维的特性。 5.简述艺术作品的三个层次。 6.试结合某一文艺流派的产生，发展，分析艺术发展中继承与创新的关系。 7.联系实际文艺作品，谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的? 8.简述艺术活动的构成。 9.简述艺术作品的层次。 10.简述艺术鉴赏的性质和特点。 11.简述艺术批评的作用和功用。 12.简述工艺美术的特点。 13.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。 14.联系实际，论述艺术刨作主体与客体的关系。 15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。 16，简述审美想像的特征。 17.简述艺术作品中感性与理性的关系。 18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。 19.简述摄影艺术的基本特征。 20.请结合某—门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。 21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。 22简述什么是审美期待? 23.简述艺术意蕴的含义。 24.简述美育活动的内涵和途径。 25，简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。 26.简述绘画艺术的基本特征。 27.结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。 28，就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。 29.简述活动的功能。 30.简述审美想像与联想的关系。 31.简述艺术意境的特征。 32.简述艺术活动中的三二种审美效应。 33.简述雕塑艺术的基本特征。 34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。 35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。 36.简述绘画艺术的基本特征。 37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。
2009年1月自考艺术概论试题 课程代码：00504 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1. 下列不属于雕塑特点的是（） A. 空间性 B.实体性 C.表达形式最自由 D.单纯性 2. 对于灵感，下列哪种说法是错的？（） A. 具有偶然性 B.有条件的 C?具有抒情性D.属于无意识 3?“写山则情满于山，画水则意溢于水”指的是绘画中的（） A. 品位 B.风格 C.格调 D.意境 4. 风格一词源于希腊文，它的原来的含义是（） A. 柱子B?学校 C.美学 D.系列 5. 现实中，人与具体社会关系的美称为（） A. 艺术美 B.现实美 C.社会美 D.自然美 6. 完形与弥散属于艺术接受过程的_______ 阶段。（） A. 初级 B.想象 C.高级 D.完成 7. 孔子在闻《韶》乐后，“三月不知肉味”，感叹“不图为乐之至于斯也！”在艺术的接受论中指的是（） A.偏见 B.还原 C.体会 D.理解 8. 以“美育代宗教”是_____ 提出的。（）
A.蔡元培 B.毛泽东 C.马克思 D.周恩来 9. 巴尔扎克的小说、托尔斯泰的小说和罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》都属于具有 ______ 创作方法的文学作品。（） A.现实主义 B.古典主义 C.表现主义 D.浪漫主义 10. 按照艺术形态的创造方式为标准，艺术可以分为造型艺术和（） A.表演艺术 B.空间艺术 C.听觉艺术 D.视觉艺术 11. 美术具有许多特性，在许多特性中起主导作用的是它的造型性和（） A.静止性 B.视觉性 C.空间性 D.永固性 12. 园林与_____ 的关系最为密切。（） A.书法 B.雕塑 C.建筑 D.绘画 13. 把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，________ 是的独特发现和一贯见解。（） A.唯心主义 B.旧唯物主义 C.马克思主义 D.毛泽东思想 14. 下列不属于舞蹈按美学特征来划分的是（） A.民间舞蹈 B.现代舞 C.独舞 D.芭蕾舞 15. 下列不属于形象思维逻辑的是（） A.基形意象 B.完形意象 C.易形意象 D.纯粹意象 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“V”，错的打“ X”。 1. 审美教育在社会主义精神文明建设中占有重要地位。（） 2. 生产劳动实践推动着审美意识的产生和发展，为艺术的发生创造了条件。（）
《艺术理论》试题 A卷评分标准 一、解词:( 每题5分, 共50分) 1、什么是艺术流派? 艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。她们既要有明确的艺术主张, 还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。 2、什么是艺术作品的内容? 艺术作品的内容, 指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素, 其中最为主要的构成因素是题材和主题。 3、什么是艺术批评? 艺术批评是艺术活动的重要组成部分, 是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。 4、艺术传播的主要方式有哪些? 艺术传播的主要方式有三种, 即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 5、什么是美育? 美育即审美教育, 是指运用审美的方式实施教育, 旨在提高
人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣, 以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心, 也是实施美育的主要途径。 6、什么是艺术中的幽默? 幽默是喜剧性的一种独特形态, 它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑, 常常带有轻微的讽刺意味。 7、书法的涵义及其艺术特征是什么? 书法是以线组合文字的艺术形式, 它主要经过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特征是: ( 1) 线条与组合; ( 2 ) 具象与抽象; ( 3 ) 情感与象征。 8、什么是艺术欣赏的审美效应? 审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果, 也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审美效应, 是能够产生共鸣; 其二是能够陶冶欣赏者的情绪, 净化她们的灵魂; 其三是能够深化人们的哲思, 提高其精神境界。 9、什么是艺术创作的物化与表现? 即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号, 并以物态化的形式得以显现, 使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。
往年高等教育自学考试设计概论真题 一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.德国1919年由________创建的________艺术学院,被认为是现代设计运动的重要象征。 2.汉代青铜灯具________利用了________原理,将灯油的烟气排放到水里,实现烟气的自然净化。 3.人体工学是二战期间,美国军方在________和________的研究中,兴起的一门学科。 4.任何设计家知识的存在都有两个方面,即知识的________和________。 5.在市场调研中,素材的收集有两种途径,一是________,二是________。 二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.1851年举办的伦敦世界博览会,是为了炫耀大工业生产的成果,其中主要建筑是( ) A.红屋 B.水晶宫 C.玻璃金字塔 D.国际会展中心 2.20世纪50年代________的“有机功能主义”与抽象主义雕塑相呼应,获得了空前的成功。( ) A.德国 B.美国 C.意大利 D.法国
3.英国工艺美术运动对________予以肯定,希望以诚实的艺术行为召唤社会对工艺美术质量的重视。( ) A.手工艺 B.大工业生产 C.机器 D.现代科技 4.铜和锡的合金,由于材料颜色呈青灰色而称( ) A.青铜 B.锡合金 C.黄铜 D.红铜 5.商周文化中,“________”作为一种代表,是设计从物化融于文化的证明。( ) A.鼎 B.长信宫灯 C.欹器 D.木马流车 6.中国明式硬木家具,利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。从装饰的现象看,这是一种________装饰。( ) A.被动性 B.主动性 C.技巧性 D.智慧性 7.对于设计家来说,设计观念的最初形成基本上是( )
《艺术概论》期末考试卷一 一、填空题（共10分，每空2分） 1、米开朗基罗的西斯庭教堂的天顶画《创世纪》，是应教皇朱诺二世的委托而创作的。 2、工艺美术的物化形态，既具有审美特性，又具有较强的物质特性，是物质文明和精神文明的结晶。 3、根据造型的形式和展示艺术形象特点的不同，雕塑有圆雕和浮雕的区别。 二、名词解释（共15分，每题5分） 1、艺术典型 艺术典型指的是艺术作品之中那些具有高度典型性的形象体系，包括典型人物、典型环境等，其中，典型人物是艺术典型的主体，典型性格是典型人物的核心。 2、艺术流派 艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。 3、悲剧 悲剧是同崇高有密切联系而又互有区别的一个范畴。悲剧的美学特征表现为一种主体与客体的矛盾斗争趋向于统一的过程，即体现人的本质力量的实践主体暂时被否定而最终被肯定，代表历史发展方向的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利。 三、列举题（共15分，每题3分） 1、试列举艺术传播的主要方式 现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 2、试列举书法艺术的基本特征是 线条与组合；具象与抽象；情感与象征。 3、试列举艺术家应具有的审美创造能力 艺术家应具有的审美创造能力:（1）敏锐的感知能力；（2）丰富的想象能力；（3）精湛的艺术技能。 4、试列举舞蹈艺术的基本特征 舞蹈艺术的基本特征：（1）动作与姿态；（2）抒情与表现；（3）节奏与韵律。 5、试列举音乐艺术的基本特征 音乐艺术的基本特征：（1）情感的涌流；（2）想象的自由；（3）象征的意味。 四、简答题（共10分，每题5分） 1、简述艺术与宗教的关系 艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本质不同。 2、简述艺术鉴赏的过程 艺术鉴赏一般可分为三个环节。首先，艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始，欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受，主要是通过感、知觉来进行的；其次，是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验，主要是通过
2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 设计概论试卷 (课程代码00688) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题圄要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．造型设计不包括以下哪项 A．墙身 B．灯光 C．门 D．地面 2．以下关于座椅深度的数据错误的是 A．1000 B．800 C．600 D．400 3．以下关于六人长方形餐桌的尺寸正确的是 A．900*500 B．1000*1000 C．1200*800 D．1400*650 4．在室内设计中，对灯光采光方式描述错误的是 A．直接采光 B．局部采光 C．装饰采光 D．自然采光 5．以下哪种颜色属于暖色 A．紫色 B．绿色 C．黄色 D．蓝色 6．以下不属于室内设计范畴的是 A．空间设计 B．场地设计 C. 光的设计 D．构造设计 7．人机工学的研究中关于人体动线研究描述错误的是 A。体积 B．面积 C．位置 D．方向 8．比较高的室内空间适合以下哪种墙面处理方式? A．中轴式 B．单元式 C．自由式 D．两段式 9．在室内设计的要素中对人的情感影响最直接的是 A．空间设计 B．构造设计 C．光与色的设计 D．家具设计 10．红色的补色是 A．蓝色 B．绿色 C．黄色 D．紫色 第三部分非选择题
《艺术理论》试题A卷评分标准 一、解词:（每题5分，共50分） 1、什么是艺术流派？ 艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。 2、什么是艺术作品的内容？ 艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是题材和主题。 3、什么是艺术批评？ 艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。 4、艺术传播的主要方式有哪些？ 艺术传播的主要方式有三种，即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 5、什么是美育？ 美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。 6、什么是艺术中的幽默？ 幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。 7、书法的涵义及其艺术特征是什么？ 书法是以线组合文字的艺术形式，它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特征是: （1）线条与组合；（2 ）具 象与抽象；（3 ）情感与象征。 8、什么是艺术欣赏的审美效应？ 审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审
艺术概论试题及答案 艺术概论 小题，一、选择题：1-20小题，每小题分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符选择题：小题每小题2分分在每小题给出的四个选项中，合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1. 图1是唐代绘画名作 图1 A.《清明上河图》图》A.圆雕【】B.顾闳中 C.吴道子D.朱耷【】B.浑雕 C.浮雕D.透雕B.《洛神赋图》C.《女史箴图》D.《步荤 2.在平面上雕出凸起的艺术形象的雕刻形式称为 3.右中国古代绘画史上，被尊为画圣的是 A.顾凯之【】 B.陶渊明【】 B.孔尚任 C.汤显祖 D.洪昇C.王维 D.孟浩 4.意境深远的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人 A.曹植然 A.关汉卿【】被人们认可，这就形成了A.艺术风格味 A.西北地区区【】 B.《魂断蓝桥》】 B.黑格尔 C.圣·佩韦D.布封C. 《雨中曲》 D.《乱世【】 B.西南地区 C.东北地区 D.华北地 B.艺术流派C.艺术思潮D.艺术趣 5.明代戏曲《牡丹亭》的作者是 6.艺术创作者群体有相同或相近的艺术主张，代表人物成就显著，其创作实践和艺术成果也 7. “花儿”这一民歌形式流传于我国 8.美国著名小说《飘》被改编为经典好莱坞影片 A.《出水芙蓉》佳人》 A.歌德【】 B.旦行 C.净行D.丑行【 9.在艺术风格问题上，鲜明提出“风格即人”这一论断的文艺理论家是 10.京剧艺术家梅兰芳先生所扮演的角色属于A.生行【】 11.钟鼓楼怪人加西莫多的形象出自文学大师雨果创作的A.《巴黎圣母院》工》 A.传播媒介【】A.刘海粟【】A.康德【】 B.叔本华 C.席勒 D.尼采 B.徐悲鸿 C.黄宾虹 D.齐白石【】 B.传播主体C.传播效果D.传播活动 B.《悲
设计概论自考复习资料 赵平勇主编 填空题： 1、设计的艺术性包含设计物象的造型形态特征，色彩装饰特征，材料肌理特征。 2、设计应遵循功能性，精神性，象征性原则 3、艺术设计的方法有分散法，形象法，对比法，逻辑法。 4、利用直观的图像和表格来说明设计意图，这是形象的设计方法。 5、将大量的设计问题化整为零、选择主要矛盾予以解决。这是一种分散设计方法。 6、设计的目的是为了更好的生活，而生活的最高境界是艺术 7、公元前3200年左右，古代埃及人利用丰富的纸莎草资源，发明了莎草纸。 8、古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。 9、古代希腊建筑的最高成就是雅典卫城的设计与建成。雅典卫城是多利亚柱式的典型，其余两种柱式称为爱奥尼亚柱式和科林斯柱式。 10、维特鲁威的《建筑十书》是罗马建筑技术的总结，是西方设计实务的第一部系统完整的著作。 11、古中国石器工具的设计是原始社会最早的最主要的设计内容，并将其进一步12、分为以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代。 13、陶器是“火为精灵土为胎”的产物，陶器的设计发明标志着人类设计由设计阶段进入了手工设计阶段。彩绘是我国新大哭时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。14、商代青铜器的主要纹样是饕餮纹，商代后期的司母戊大方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。 15、成书于战国时期的《考工记》，是我国最早关于设计与制作的著作 16、青铜器是铜，锡，铅的合金。 17、现存北魏时期建造的河南嵩岳寺砖塔，是留存至今最早的佛塔。 18、隋唐时期工匠李春设计修建的赵州桥是世界上最早的敞肩劵大石桥。 19、北宋李诫编著的政府颁布的《营造法式》全面总结了隋唐以来的建筑经验，是我们和 世界建筑史上的珍贵文献。我国明代宋应星编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。 20、北京故宫是明清两代不断营造的结果，是现存是大的古建筑群。
一、选择题 1人面鱼身纹是(A )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶b) 庙底沟彩陶c) 马家窑彩陶d) 半山彩陶 2湖北随县战国时期曾候乙墓出土的铜尊盘，上有玲珑剔透的装饰，就是用(D )铸造的。 a) 染缬工艺b) 夹缬工艺c) 景泰工艺d) 失蜡法工艺 3商代青铜器的主要纹样是(C )。 a) 螺旋纹b) 云气纹c) 饕餮纹d) 莲花纹 4中国明清在园林设计方面的专著是(B)。 a)《考工记》b)《园治》c)《天工开物》d)《营造法式》 5西班牙建筑师(B )在整个新艺术运动中是最引人注目，他设计的西班牙巴塞罗那的米那公寓便是一个典型的例子。 a) 霍塔b) 戈地（安东尼奥·高迪）c) 格罗佩斯d) 查尔斯莫尔 6.1851年，在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。(B )设计著名的“水晶宫”。 a) 麦金托仕b) 博克斯登（约瑟夫．帕克斯顿）c) 戈地d) 毕亚莱至 7宋代(A )瓷器大量使用开片的装饰方法。 a) 定窑b) 汝窑c) 钧窑d) 哥窑 二、简答题 1试论工业革命对设计的影响 2中国古代设计的鲜明特征 3什么是英国工艺美术运动和新艺术运动？ 4什么是装饰艺术运动 一、选择题 1、《营造法式》这是我国古代最完整的建筑技术书籍，著书人是 A．李诫 B．鲁班C．吴道子 D. 计成 2、中国明清在园林设计方面的专著是( )。 a) 《考工记》b) 《园治》c) 《天工开物》d) 《营造法式》 3、1851年，在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。( )设计著名的“水晶宫”。 a) 麦金托仕 b) 博克斯登 c) 戈地 d) 毕亚莱至 4、1919年，( )担任了“包豪斯”设计学校的校长，推行一套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主
浙江省2011年1月高等教育自学考试 设计概论试题 一、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.德国1919年由________创建的________艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。 2.汉代青铜灯具________利用了________原理，将灯油的烟气排放到水里，实现烟气的自然净化。 3.人体工学是二战期间，美国军方在________和________的研究中，兴起的一门学科。 4.任何设计家知识的存在都有两个方面，即知识的________和________。 5.在市场调研中，素材的收集有两种途径，一是________，二是________。 二、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.1851年举办的伦敦世界博览会，是为了炫耀大工业生产的成果，其中主要建筑是( ) A.红屋 B.水晶宫 C.玻璃金字塔 D.国际会展中心 2.20世纪50年代________的“有机功能主义”与抽象主义雕塑相呼应，获得了空前的成功。( ) A.德国 B.美国 C.意大利 D.法国 3.英国工艺美术运动对________予以肯定，希望以诚实的艺术行为召唤社会对工艺美术质量的重视。( ) A.手工艺 B.大工业生产 C.机器 D.现代科技 4.铜和锡的合金，由于材料颜色呈青灰色而称( ) A.青铜 B.锡合金 C.黄铜 D.红铜 5.商周文化中，“________”作为一种代表，是设计从物化融于文化的证明。( ) A.鼎 B.长信宫灯 C.欹器 D.木马流车 6.中国明式硬木家具，利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。从装饰的现象看，这是一种________装饰。( ) A.被动性 B.主动性 C.技巧性 D.智慧性 7.对于设计家来说，设计观念的最初形成基本上是( ) A.意向性 B.方向性 C.认知性 D.应用性 8.利用名人效应做广告，这是设计方法的一种________构思。( ) A.反方向 B.正方向 C.正价值 D.逆反思维 9.利用直观的图像和表格来说明设计的意图，这是一种________的设计方法。( ) A.优选法 B.逻辑法 C.离散法 D.形象法 10.CI设计，即企业形象设计，包括MI、BI、( ) A.SI B.AI C.VI D.HI 11.现代室内设计最根本的是要解决________和通风的问题。( ) A.装饰 B.结构 C.采光 D.家具 12.设计创意的开端是( ) A.文案整理 B.系列策划 C.构想灵感 D.记录分析 13.省略背景性资料，直接以结果论证的写作文本方式是( ) A.问题式 B.归纳式 C.效果式 D.列举式 三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.以下属于市场定位的方式有( ) A.消费者与定位 B.同行业与定位 C.政策与定位 D.设计家与定位 E.调研与定位 2.从手工业生产的形态看，手工艺设计的类型包括( ) A.制陶 B.编织 C.民间美术 D.特种工艺 E.刺绣 00688# 设计概论试题第1 页（共2 页）
一、填空： 2艺术创作过程可分为生活体验、艺术构思、意象物化三个基本阶段。 3.形象思维的主要特征有形象性、想象性、情感性、艺术个性、审美性。 4.艺术作品主题的产生有两个基本条件：一是作品的思想内容，二是作者的情感上的偏爱。 5.艺术的社会功能主要有认知功能、教育功能、审美功能。 6.艺术作品的内容由题材和主题两种因素构成。 7.艺术创作方法的两大主流是现实主义和浪漫主义。 8.《思想者》雕塑的作者是法国艺术家罗丹。 9. 德国接受美学家伊瑟尔提出了的“隐含的读者”概念。 10. 艺术典型主要包括典型环境、典型形象等。（典型人物、典型形象或典型性格，自己选着写吧） 11. 王朝闻早在50年代就首先提出艺术接受中“再创造”、“再评论”的理论。 12. 中国画独特美是形式美与意境美相结合。 13. 罗丹的“巴尔扎克”属于艺术中的雕塑美术。 14. 马克思主义的起源说是劳动说。 15. 艺术创作方法主要有现实主义、古典主义、自然主义、现代主义和浪漫主义。 16. 顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》为代表的著述，是中国最早的绘画理论专著。 二、名词解释： 1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用。事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段，是作品的外部形式。每个种类的艺术都有自己独特的语言。如绘画语言包括线条、色彩、构图等；音乐语言包括旋律、和声、节奏等；电影语言包括画面、声音、蒙太奇等。 2. 艺术直觉：就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下，对客观事物感知后，不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接、迅捷的认识和把握事物的思维活动。 3. 现代主义创作方法：是指艺术家按照生活的本来面貌，通过艺术形象的典型化，真实的再现生活的一种创作方法。它的基本特征是：艺术描绘的客观性、艺术形象的典型性、思想倾向和情感的隐蔽性。 4. 艺术风格：简单地说，风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。艺术家独特的创作个性，离不开艺术家独特的人生道路、生活环境，阅历修养，审美需求和艺术追求。 5.艺术意境：是艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真、情深、意切的出神入化的艺术境界，是内容与形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所表现出来的艺术效果。 6. 艺术流派：是指在一定的历史阶段内，由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家，自觉或不自觉的形成的艺术家群体。艺术流派是多种多样的。它是艺术不断发展、多样化与繁荣的表现。 7.形象思维：是指在艺术构思过程中，以表象作材料，通过艺术想象，对表象予以升华，或对表象予以分解、重组、联结等，加工成艺术意象的思维过程。 8.造型艺术：是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等），通过雕塑静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现性空间艺术，也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。 9.意境：是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。它是情与景、意与境的统一。“意境”追求天然之美，追求纯真之美，追求朴素之美，归结为一种自然天真的审美趣味，对于中国传统关系产生了巨大的影响。 三、简答题 1.如何理解艺术作品内容与形式的关系？ 艺术作品的内容与形式是对立统一、互相包容、互相转化的关系。两者都以对方的存在而存在。不可想象会存在没有内容的形式和没有形式的内容。所以也不存在只有形式或只有内容的艺术作品。“如果形式是内容的表现，它必和内容紧密的联系着，你要想把它从内容分出来，那就意味着消灭了内容；反过来，你要想把内容从形式分出来，那就等于消灭了形式。”另外形式是内容的外观，形式不佳，肯定会影响对内容的鉴赏。所以，在接受活动中，从这一意义上说，艺术形
一、单项选择题 1、产品的设计可以划分为手工艺设计和（ C ）两大类型。 A、展示设计 B、平面设计 C、工业设计 D、造型设计 2、从较为常见的角度，设计可以分为视觉传达设计、产品设计和（ B ）三大领域。 A、展示设计 B、环境设计 C、包装设计 D、室设计 3、被后世称为“现代设计之父”的是（ B ） A、约翰·拉斯金 B、威廉·莫里斯 C、韦伯 D、福克纳 4、（ C ）是指以构成人类生存空间为目的的设计，是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。 A、环境设计 B、平面设计 C、包装设计 D、展示设计 5、设计的组成因素分为功能因素、形式因素、技术因素和（ A ） A、经济因素 B、智能因素 C、制度因素 D、观念因素 6、技术因素因其所处的地位和表现形态不同，可以分为生产技术、产品技术和（ B ）。 A、制作技术 B、操作技术 C、检验技术 D、评价技术 7、手工艺设计依据设计风格可分为民间工艺、特种工艺和（ B ）三种形式 A、金属工艺 B、现代手工艺 C、艺工艺 D、刺绣工艺 8、（ D ）是物的结构、材料、技术所表现的合目的和合规律性的功能的统一。 A、生产过程美 B、社会美 C、艺术美 D、功能美 9、对设计物进行社会的社会的审美评价，其方式可以分为三个层次：一种是个人审美评价，一种是社会舆论评价，一种是（ A ）。 A、权威性评价 B、集体审美评价 C、综合审美评价 D、合理性评价 10、园林设计家计成所著的( A )一书是明清园林建筑理论的重要成果。 A.《园治》 B.《天工开物》 C.《考工记》 D.《建筑十书》 11、中国明式硬木家具，利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。从装饰的现象看，这是一种( D )装饰。 A.被动性 B.主动性 C.技巧性 D.智慧性 12、德国工业联盟是在吸取英国（ A ）经验的基础上建立的。 A、工艺美术运动 B、新艺术运动 C、现代艺术运动 D、工业革命运动 13、现代室设计最根本的是要解决（ C ）和通风的问题。 A.装饰 B.结构 C.采光 D.家具
《艺术概论》考试大纲 I.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按己确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 一、艺术的形态 了解艺术掌握世界的方式，掌握艺术形态的划分，从深层的主、客观因素不同的组成方式理解艺术形态的实现，理解艺术形态与主体世界的关系。 (一）艺术是意识形态，也是生产形态 1.艺术形态要求强烈的主体性。 2.艺术形态是对象化的存在。 3.艺术形态是美的形式构成。(二）艺术形态的划分 1.根据物化结构的不同，把艺术形态划分为世界艺术、空间艺术、时空艺术。 2.根据形象符号体系的不同，把艺术形态划分为造型艺术、非造型艺术、综合艺术。 (三）艺术形态的构成关系 艺术形态深层的主观和客观因素组成方式，以艺术家自我主体性为出发点，获得不同的实现，大体有三种方式： 1.直接面向外在世界一一通过外在世界展示内在世界。 2.直接面向内在世界一一通过内在世界折射外在世界。 3.内在世界和外在世界的综合性显现。 (四）艺术形态与主体世界 1.指导思想的一元和艺术创新的多元。 2.艺术家心灵呈现的直接性和间接性。 3.艺术家感情与思想存在的方式有层次上与情态上的差异性。 二、艺术的发生、发展和社会功用 了解艺术发生的主要动因和促使艺术发生的其他因素，掌握艺术发展的客观规律和艺术发展中的继承与革新，理解艺术在人类文化中的位置及社会功用。 (一）艺术的发生 1.原始“艺术“。 2.劳动一一艺术发生的主要动因。 3.促使艺术发生的其他因素：“模仿说”“游戏说”“巫术说”“表现说”。 (二）艺术的发展 1.艺术随时代而嬗变 2.艺术发展中继承和革新。 (三）艺术的社会功用 1.艺术在人类文化中的位置。 2.艺术的社会功用：审美功用、认识功用、社会组织功用。 三、艺术作品 分别从社会劳动、艺术创作主体、艺术本身理解艺术作品的本质，掌握各门类艺术语言的特征及相互作用，理解艺术作品的审美属性和商品属性，并正确对待艺术作品的商品属性。 (一）艺术作品 1.艺术作品是独立自在的艺术实践产品。 3.艺术作品的内容和形式。 2.艺术作品是“意象”的物态化结果。 (二）艺术语言 1.艺术作品是艺术语言的具体形态。 3.艺术语言的功能。