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第 五 章会计账簿教案

第 五 章会计账簿教案
第 五 章会计账簿教案

第五章会计账簿

第一节会计账簿的概念和种类

第二节会计账簿的内容、启用与登记规则第三节各种会计账簿的登记方法

第四节对账

第五节错账更正方法

第六节结账

第七节会计账簿的更换与保管

第一节会计账簿的概念和种类

一、会计账簿的概念和意义

(一)会计账簿的概念

会计账簿(简称“账簿”)是指由一定格式账页组成的,以经过审核的会计凭证为依据,全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。

从外表形式上看——账页组成

从记录的内容看——记录各项经济业务(二)设置和登记账簿的意义

1.提供系统、完整的会计核算资料。(零散资料加以归类和汇总)

2.有效发挥会计的监督职能。(日常监督和账实核对)

3.编制会计报表的主要依据。

4.进行会计分析的重要依据。(报表数字来源于账簿,账簿反映具体情况)

二、会计账簿与账户的关系

账簿就是账户的存在形式和载体。二者间的关系是形式和内容的关系。

三、会计账簿的分类

(一)账簿按用途分类(多选)

1.序时账簿。又称日记账,是按照经济业务发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿。

普通日记账:记录全部经济业务,又称分录簿。

特种日记账:记录某一类经济业务。在我国,大多数单位一般只设现金日记账和银行存款日记账,以便加强对货币资金的日常监督和管理。

2.分类账簿。分类账簿是对全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。分类账簿按其反映指标时的详细程度分为总分类账簿和明细分类账簿。

总分类账簿:按照总分类账户分类登记全部经济业务。

明细分类账簿:按照明细分类账户分类登记某一类经济业务。

3.备查账簿。某些在序时账簿和分类账簿等主要账簿中都不予登记或登记不够详细的经济业务事项进行补充登记时使用的账簿。

它不是根据会计凭证登记的账簿;

它也没有固定的格式,它是用文字;

它通常依据表外科目登记。

例如,租入固定资产登记簿、委托加工材料登记簿、支票领用登记薄等。(多选)备查账簿并非每个单位都应设置,只需根据各个单位的实际需要来设置和登记。(判断)

(二)账簿按账页格式分类

1.两栏式账簿。

2.三栏式账簿。

3.多栏式账簿。

4.数量金额式账簿。

(三)按外型特征分类(多选)

1.订本账。启用之前就已将账页装订在一起,并对账页进行了连续编号的账簿:

优点:可以避免账页散失,防止账页被抽换,比较安全。

缺点:同一账簿在同一时间只能由一人登记,这样不便于记账人员分工记账。

适用:总分类账、现金日记账和银行存款日记账。

2.活页账。在账簿登记完毕之前并不固定装订在一起,而是装在活页账夹中。特点是在使用过程中把账页平时存放在活页账夹内,随时可以取放,待年终才装订成册。

优点:可以根据实际需要增添账页,不会浪费账页,使用灵活,并且便于同时分工记账;缺点:账页容易散失和被抽换。

适用:一般地各种明细分类账可采用活页账形式。

3.卡片账。

卡片账也是一种活页账,在我国,一般只对固定资产明细账采用卡片账形式。

【例题1】(2001年多选题)必须采用订本式账簿的是()。

A.现金日记账

B.固定资产明细账

C.银行存款日记账

D.管理费用总账【例题2】(2005多选题)必须采用订本账的是()。

A.总分类账

B.明细分类账

C.现金日记账

D.银行存款日记账

库存现金日记账

序时账簿银行存款日记账

总分类账簿

按账簿用途分类分类账簿明细分类账簿

账备查账簿

订本账簿——总账、现金和银行存款簿按账簿外形特征分类活页账簿——各种明细账

卡片账簿——固定资产明细账

两栏式账簿

三栏式账簿

按账簿的账页格式分类多栏式账簿

数量金额式账簿

第二节会计账簿的内容、启用与登记规则

一、会计账簿的基本内容

1.封面,主要标明账簿的名称。

2.扉页,主要用来标明会计账簿的使用信息。如科目索引、账簿启用和经管人员一览表。

3.账页(多选)

(1)账户的名称(一级会计科目、二级或明细科目);

(2)登记账簿的日期栏;

(3)记账凭证的种类和号数栏;

(4)摘要栏(所记录经济业务内容的简要说明);

(5)金额栏(记录经济业务的增减变动和余额);

(6)总页次和分户页次栏。

【例题4】(2002年考题)启用账簿时,不能在扉页上书写的是()。

A.单位名称

B.账簿名称

C.账户名称

D.启用日期

【例题5】(2002年多选题)账页包括的内容是()。

A.账户名称

B.起止页次

C.摘要栏

D.总页次和分页次

【例题6】(2004年多选题)在会计账簿扉页上填列的内容包括()。

A.账簿名称

B.单位名称

C.账户名称

D.起止页次

【例题7】(2005年单选题)不需要在会计账簿扉页上的启用表中填列的内容是()。

A.账簿页数

B.记账人员

C.账户名称

D.启用日期

二、会计账簿的启用p77

账簿封面上写明单位名称和账簿名称。账簿扉页上附启用表。

其内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章。

三、会计账簿的记账规则

1.登记会计账簿时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。

2.登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号表示已经记账。

3.账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格,一般应占格距的1/2。

4.登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水

书写,不得使用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。

5.下列情况,可以用红色墨水记账:(多选)

(1)按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;

(2)在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;

(3)在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;(4)根据国家统一的会计准则的规定可以用红字登记的其他会计记录。

6.各种账簿应按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,应当空行、空页划线注销,或者注明“此行空白”、“此页空白”字样,并由记账人员签名或者盖章。

7.凡需要结出余额的账户。结出金额后,应当在“借或贷”等栏内写明“借”或“贷”等字样。没有余额的账户,应在“借

或贷”栏内写“平”字,并在“余额”栏用“0”表示。

8.每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明“过次页”和“承前页”字样;

对不需要结计发生额的账户,也可以将本页合计数及金额只写在下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明“承前页”字样。对需要结计本月发生额的账户,结计“过次页”的本页合计数应当为自本月初起至本页末止的发生额合计数;

对需要结计本年累计发生额的账户,结计“过次页”的本页合计数应当为自年初起至本页末止的累计数。

【例题8】(2001多选题)下列符合登记会计账簿基本要求的是()。

A.文字和数字的书写应占格距的1/3

B.一般不得使用圆珠笔书写

C.应连续登记,不得跳行、隔页

D.无余额的账户,在“借或贷”栏内写“平”

【例题9】(2002年单选题)登记账簿时,错误的做法是()。

A.文字和数字的书写占格距的二分之一

B.使用圆珠笔书写

C.用红字冲销错误记录

D.在发生的空页上注明“此页空白”

【例题10】(2003年单选题)登记账簿时,正确的做法是()。

A.文字或数字的书写必须占满格

B.书写可以使用蓝黑墨水、圆珠笔或铅笔

C.用红字冲销错误记录

D.发生的空行、空页一定要补充书写

【例题11】(2004年判断题)登记账簿时,发生的空行、空页一定要补充书写,不得注销。()。

【例题12】(2006年多选题)登记账簿时,除银行的复写账簿外,不得使用()。

A.蓝黑墨水

B.碳素墨水

C.圆珠笔

D.铅笔

【例题13】(2007年单选题)下列不符合登记账簿要求的是()。

A.为防止篡改,文字书写要占满格

B.数字书写一般要占格距的1/2

C.将登记中不慎出现的空页划线注销

D.根据红字冲账的记账凭证,用红字冲销错误记录

第三节各种会计账簿的登记方法

一、日记账的格式和登记方法

为了加强对货币资金的管理,各单位都应当设置现金日记账和银行存款日记账。(一)日记账的格式

现金日记账其格式有三栏式和多栏式两种。

现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。(判断)

现金日记账和银行存款日记账的账页的格式大多采用三栏式账页。

无论采用三栏式还是多栏式现金日记账,都必须使用订本账。(判断)

(二)日记账的登记方法

现金日记账由出纳人员根据审核后库存

现金收付有关的记账凭证,按时间顺序逐日逐笔进行登记,对于从银行提取库存现金的业务,由于规定只填银行存款的付款凭证,不填制库存现金收款凭证。因此,从银行提取库存现金的收入数,应根据银行存款付款凭证登记。

1:出纳人员登记

2:登记依据:库存现金收款凭证(增加)库存现金付款凭证(减少)银行存款付款凭证(增加)(多选)

3:要求做到日清月结,逐日结出库存现金的余额,并与库存现金实存数进行核对,如账款不否,及时查明原因。

银行存款日记账的格式和登记方法与现

金日记账相同。

银行存款日记账通常也是由出纳人员根

据审核后的银行存款收、付款凭证,逐日逐笔按照经济业务发生的先后顺序进行登记。对库存现金存入银行的业务,由于只填制库存现金付款凭证,不填制银行存款收款凭

证,因而这种业务的存款收入数,应根据有关库存现金付款凭证登记。

1:出纳人员登记

2:登记依据:银行存款收款凭证(增加)银行存款付款凭证(减少)库存现金付款凭证(增加)(多选)

3:每日结出余额。

历年考题

【例题14】(2001判断题)为了便于管理,出纳人员可以代管现金、银行存款总账。()

【例题15】(2002多选题)出纳人员可以登记和保管的账簿是()。

A.现金日记账

B.银行存款日记账

C.现金总账

D.银行存款总账

【例题16】(2002单选题)现金日记账的账簿形式应该是()。

A.三栏式活页账簿

B.多栏式活页账簿

C.两栏式订本序时账簿

D.三栏式订本序时账簿

二、总分类账的格式和登记方法

(一)总分类账的格式

总分类账最常用的格式为三栏式,设置借方、贷方和余额三个基本金额栏目。

一切单位都要设置总分类账。(判断)

总分类账必须采用订本式账簿。(判断)(二)总分类账的登记方法

总分类账登记的依据和方法,主要取决于所采用的账务处理程序。(单选)

它可以直接根据记账凭证逐笔登记,也可以通过一定的汇总方式,先把各种记账凭证汇总编制成科目汇总表或汇总记账凭证,再据以登记。

三、明细分类账的格式和登记方法

(一)明细分类账的格式

1.三栏式明细分类账。适合于那些只需要进行金额核算,不需要进行数量核算的债权、债务结算科目,如“应收账款”、“应付账款”等科目的明细分类核算。(判断、多选)

2.多栏式明细分类账。适用于成本费用类科目的明细核算,如“生产成本”、“管理费用”、“营业外收入”、“利润分配”等科目的明细分类核算。

3.数量金额式明细分类账。适用于既要进行金额核算又要进行数量核算的账户,如“原材料”、“产成品”等科目的明细分类核算。

4.横线登记式(或称平行式)明细分类账。将每一相关的业务登记在一行,从而可依据每一行各个栏目的登记是否齐全来判断该

项业务的进展情况。该明细分类账适用于登记材料采购业务、应收票据和一次性备用金业务。(多选)

历年考题:

【例题17】(2001单选题)下列适合采用多栏式明细账格式核算的是()。

A.原材料

B.制造费用

C.应付账款

D.库存商品

【例题18】(2002多选题)可以采用三栏式明细分类账核算的是()。

A.原材料

B.实收资本

C.生产成本

D.交易性金融资产

【例题19】(2003判断题)为便于管理,“应收账款”、“应付账款”的明细账必须采用多栏式明细分类账格式。()

【例题20】(2004单选题)下列做法错误的是()。

A.现金日记账采用三栏式账薄

B.产成品明细账采用数量金额式账薄

C.生产成本明细账采用三栏式账薄

D.制造费用明细账采用多栏式账薄

【例题21】(2008单选题)下列适合采用多栏式明细账核算的是()。

A.应收账款

B.实收资本

C.应付账款

D.生产成本

(二)明细分类账的登记方法

不同类型经济业务的明细分类账可根据

管理需要,依据记账凭证、原始凭证或汇总原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记。(多选)固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记;(多选)

库存商品、原材料、产成品收发明细账以及收入、费用明细账可以逐笔登记,也可定期汇总登记。(多选)

历年考题:

【例题22】(2004多选题)必须逐日结出余额的账簿是()。

A.现金总账

B.银行存款总账

C.现金日记账

D.银行存款日记账【例题23】(2007多选题)下列必须逐日逐笔登记明细账的是()。

A.原材料

B.应收账款

C.应付账款

D.管理费用

第四节对账

一、账证核对

会计账簿记录与原始凭证、记账凭证核对。

一般是在日常编制凭证和记账过程中进行,检查所记账目是否正确。

月终时,如果发现账账不符时。

二、账账核对

1.总分类账簿有关账户的余额核对。总分类账各账户的借方期末余额合计数与贷方期末余额合计数应核对相等;

2.总分类账簿与所属明细分类账簿核对。总分类账的借、贷方本期发生额和期末余额与所属明细分类账的借、贷方本期发生额和期末余额之和应核对相等;

3.总分类账簿与序时账簿核对。现金日记账和银行存款日记账期末余额应与总分类账的库存现金、银行存款期末余额核对相符;

4.明细分类账簿之间的核对。会计部门财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管和使用部门的有关财产物资明细分类账期末余额应核对相符。

三、账实核对

1.现金日记账账面余额与库存库存现金数额是否相符。现金日记账账面余额应每天同库存现金实际库存数相核对。

2.银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符。银行存款日记账的账面余

额,应同开户银行寄送企业的银行对账单相核对,一般至少一月核对一次。

3.各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符。

4.有关债权、债务明细账账面余额与对方单位的账项记录是否相符。

历年考题:

【例题24】(2001判断题)对账也包括账表核对。()

【例题25】(2002判断题)期末对账时,也包括账证核对,即会计账簿与原始凭证、记账凭证核对。()

【例题26】(2004多选题)对账的内容包括()。

A.证证核对

B.账证核对

C.账账核对

D.账实核对

【例题27】(2005单选题)对账时,账账核对不包括()。

A.总账各账户的余额核对

B.总账与明细账之间的核对

C.总账与备查账之间的核对

D.总账与日记账的核对

会计制度设计会计账簿设计

第五章会计账簿设计 章节: ●会计账簿设计概述 ●序时账簿设计 ●分类账簿设计 ●备查账簿设计 内容: 一、复习思考题 1.会计账簿的种类有哪些?其作用如何? 答:(1)种类:1、会计账簿按其业务不同,可分为序时账簿、分类账簿、联合账簿和备查账簿。序时账簿是按经济业务发生的先后时序、逐登 记的账簿,又称为原始账簿或分类账簿,它又可以分为普通日记账和 特种日记账两种。分类张簿是对经济业务按同一科目进行总分类和明 细分类记录的账簿,又可以分为总分类账和明细分类账两种。联合账 簿是指把序时账和分类账结合在一起的账簿。备查账簿属于备忘性质 的登记簿,主要记录序时账和分类账不能详细反映的事项。 2、会计账簿按其组成方式不同,又可以分为订本式账簿、活页式账 簿和卡片式账簿等三种。订本式账簿是将帐页固定在一起的账簿。活 页式账簿和卡片式账簿是指事先不把帐页或卡片装订成册的账簿。 (2)作用:会计账簿能够全面、系统、连续地反映经济活动情况,既 可以提供序时的历史资料,又可以提供总括的明细核算指标;会计账 簿为实行控制、考核经济责任提供了依据,为编制会计报表提供了必 要的资料。

2.一般企业需要设置哪些账簿? 答:一般至少应设置四册账:一册现金日记账;一册银行存款日记账; 一册总分类账;一册活页明细账。 其中,活页明细账主要包括:库存材料分类账(收、发、存数量金额式);库存材料多栏式分类账(收、发、存数量金额式);低值易耗品明细分类账(在库、在用);材料采购明细账;材料成本差异明细账; 分期收款发出商品明细账;委托加工存货明细账;固定资产明细分类账(登记设备与计算折旧);生产成本明细账;制造费用明细账;治理费用明细账;销售费用明细账;经营费用明细账;工资明细账;产品销售明细账;应交增值税明细账。 3.会计账簿设计的原则有哪些? 答:账簿设计应做到总分结合、序时与分类相结合,层次清楚,便于分工,具体说在设计时应符合以下原则: 1、与企业规模和会计分工相适应的原则。企业规模较大,经济业务必然较多,会计人员的数量也相应地多,其分工较细,会计账簿也较复杂,册数也多,在设计时考虑这些特点以适应其需要。反之,企业规模小,经济业务量少,一个会计足够处理全部经济业务,在设计账簿时没有必要设多本账,所有的明细分类账可以集合成一、二本即可。 2、既满足管理需要又避免重复设账的原则。账簿设计的目的是为了取得管理所需要的资料,因此账簿设置也以满足需要为前提,避免重复设账、记账、浪费人力物力。例如材料账,一些企业在财务科设了总账和明细账,在供应科又设一套明细账,在仓库还设三级明细账,就是重复设账的典型例子。事实上若在财务科只设总账,供应科设二级明细账(按类别)、仓库设二级明细账(按品名规格),一层控制一层,互相核对,数据共享,既省时又省力。 3、账簿设计与账务处理程序紧密配合原则。账务处理程序的设计实质上已大致规定了账簿的种类,在进行账簿的具体设计时,应充分注意已选定的账务处理程序。例如若设计的是日记总账账务处理程序,就必须设计一

第五章 会计账簿习题

第五章会计账簿 一、单项选择题 1、某会计人员在审核记账凭证时,发现误将8000元写成800元,尚未入账,一般应采用()。 A、重新编制记账凭证 B、红字更正法 C、补充登记法 D、总账法 【正确答案】A 【答案解析】因为尚未入账,所以需要重新编制记账凭证。 【该题针对“错账更正方法,划线更正法”知识点进行考核】 2、()就是核对账目,是指对账簿,账户记录所进行的核对工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 【正确答案】A 【答案解析】对账就是核对账目,即对账簿、账户记录的正确与否所进行的核对工作。【该题针对“对账”知识点进行考核】 3、银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于()。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 【正确答案】C 【答案解析】账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于账实核对。 【该题针对“对账”知识点进行考核】 4、下列做法中,不符合会计账簿记账规则的是()。 A、圆珠笔登账 B账簿中书写的文字和数字一般应占格距的1/2 B、 C、登记后在记账凭证上注明已经登账的符号 【正确答案】A 【答案解析】为了保持账簿记录的持久性,防止涂改,登记账簿必须使用蓝黑墨水或碳素墨水书写,不得使用圆珠笔(银行复写账簿除外)或者铅笔书写。 【该题针对“会计账簿的登记规则”知识点进行考核】 5、下列各项中,()属于将库存现金存入银行,登记银行存款日记账依据。 A、库存现金收款凭证 B、库存现金付款凭证

C、银行收款凭证 D、银行付款凭证 【正确答案】B 【答案解析】库存现金和银行存款之间的业务只编制付款凭证,所以将库存现金存入银行,只需要编制库存现金付款凭证。 【该题针对“日记账的格式和登记方法”知识点进行考核】 6、会计账簿的封面主要标明()。 A、账簿的名称 B、记账单位名称 C、会计年度 D、会计人员姓名和签章 【正确答案】A 【答案解析】会计账簿的封面主要标明账簿的名称,如总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账、各种明细账等。封面和封底主要起保护账页的作用。 【该题针对“会计账簿的内容、启用”知识点进行考核】 7、下列关于总账保管年限的说法中,正确的是()。 A、5年 B、10年 C、15年 D、25年 【正确答案】C 【答案解析】总账的保管年限为15年,包括日记总账。 【该题针对“会计账簿的更换与保管”知识点进行考核】 8、下列关于年终结账的表述中,正确的是()。 A、不需要编制记账凭证,但应将上年账户的余额反向结平才能结转下年 B、应编制记账凭证,并将上年账户的余额反向结平 C、不需要编制记账凭证,也不需要将上年账户的余额结平,直接注明“结转下年”即可 D、应编制记账凭证予以结转,但不需要将上年账户的余额反向结平 【正确答案】C 【答案解析】年度终了结账时,有余额的账户,要将其余额结账下年,并在摘要栏内注明“结转下年”字样。有余额的账户的余额直接记入新账余额栏内,不需要编制记账凭证,也不必将余额再记入本年账户的借方或贷方。 【该题针对“结账”知识点进行考核】 9、已经登记入账的记账凭证,在当年内发现有误,可以用红字填写一张与原内容相同的记账凭证在摘要栏注明()字样,再用蓝字做一张正确的登记入账。 A、“注销某月某日某号凭证” B、“订正某月某日某号凭证” C、“经济业务的内容”

会计账簿教学设计

会计账簿教学设计 一、教学目标 1、账簿的概念、种类 2、账簿设置的意义 3、能对会计科目、会计账户、会计账簿做区别与联系。 二、重点 会计账簿的概概念、种类 三、难点 账簿按账页不同分类。 四、教具准备 各种账簿、账页 五、课时安排 一课时 六、教学过程 (一)、导课(5分钟) 1、会计凭证有什么作用?复习旧知识达到知识迁移 2、什么是会计科目?什么是会计账户?利用学生已有的知识引入激发学生学习的热情。(二)、教学目标的达成(23分钟) 1、出示各种账簿、账页分发到学生手中,请同学们翻看,4人一小组进行讨论、交流,总结不同账簿(账页)之间的区别与联系。(教师到各小组与学生一起讨论、交流,让学生与学生、学生与资料之间对话起来,亲身体验实际工作中的账簿及账页)。(10分钟) 2、指导学生阅读教材中会计账簿的概念,并划出关键词(比如:账页组成的、会计凭证为依据、反映资产和权益增减变动情况和结果、簿籍),请学生选出相应的实物,并问那些散页是不是账簿呢?如何形式账簿呢?目的是为了形成生本之间、师生之间的对话形成知识建构。(5分钟) 3、教师讲述账簿的第一种分类:序时账、分类账、备查账,指导学生阅读这三种账簿的概念,并要求学生再次按教师的要求选出相应的实物。(5分钟) 4、指导学生阅读第二种分类,直接选出相应的实物。(3分钟) 5、教师讲述第三种分类的明细账页主要特点,指导学生对实物进行对比归纳,进行区别联系,并通过小组讨论选出实物。指导学生阅读教材。(7分钟) (三)、教学目标的巩固(7分钟) 1、序时账又称,特种日记账一般包括、。 2、分类账又分、。 3、应收票据、应付票据登记簿一般采用() A、序时账簿 B、分类账簿 C、数量金额式账簿 D、备查账簿 4、“生产成本”明细账一般采用的账页格式是() A、三栏式 B、多栏式 C、数量金额式 D、横线登记式 5、三栏式明细账格式适用于()

基础会计教案第一章

第一章总论 学习目标: 1、了解会计的基本概念、内容和掌握基本职能(核算和监督) 2、了解会计核算方法 3、掌握会计核算的基本前提和了解会计核算的基础工作 第一节会计概述 一、会计的概念 人类的生存,社会的发展,需要生产活动。生产活动一方面创造物质财富,取得一定的劳动成果;另一方面发生劳动耗费,包括人力、物力的耗费。在一切社会形态中,人们进行生产活动时,总是力求以尽可能少的劳动耗费,取得尽可能多的劳动成果。为此,就必须在不断改革生产技术的同时,采用一定方法对劳动耗费和劳动成果进行记录、计算,并加以比较和分析。这种对劳动耗费和劳动成果予以确认、计量、报告,并进行分析的方法就是基本意义上的会计。会计是社会生产发展到一定阶段的产物,是人们为组织和管理生产的需要而产生的并得到不断发展的科学。 知识链接: 会计的产生与发展 最初的会计只是作为生产职能的附带部分,即由生产者在生产时间之外将收入、支付等事项记载下来。如原始社会的早期的结绳记事、绘图记事、刻木记日等。当社会生产力发展到一定水平,即原始社会的中期和后期,出现剩余产品以及有了商品生产和以某种商品作为“一般等价物”进行的交换,会计才逐渐从生产职能的附带工作中分离出来,成为专门委托当事人的独立职能或工作。在远古的印度公社中,产生了农业记账员。中国西周时期,也曾出现了专门从事会计工作的官员,名曰“司会”,进行“月计岁会”。 古代会计主要指服务于王室赋税征收、财政支出、财产保管等。因此,早在公元前的古巴比伦、埃及、中国和希腊就因私有财富的积累而有了受托责任会计的产生。社会生产的发展,尤其是社会生产商品化程度的不断提高,会计经历了一个从简单到复杂,从低级到高级的不断发展过程。在中国的宋朝,以编制“四柱清册”来办理钱粮报销及移交手续,具体算清并明确经管财务的责任,后由官厅拓展到民间,逐步形成我国传统的中式薄记。在中世纪欧洲,资本主义商品货币经济的迅速发展,促进了会计的发展。 近代会计基本特征是:利用货币计量进行价值核算;从单式记账法过渡到复式记账法。意大利数学家卢卡〃巴其阿勒有关复式记账论著的问世,体现了会计发展史上的一个里程碑作用,为现代会计的发展奠定基础。 现代意义上的会计是在20世纪50年代以后,在市场经济发达的国家发展起来的。在经济活动更加复杂、生产日益社会化、人们的社会关系更加广泛的情况下,会计的地位和作用、会计的目标、会计所应用的原则、方法和技术都在不断发展、变化并日趋完善,并逐步形成自身的理论和方法体系。随着科学技术水平的提高,现代数学、现代管理科学与会计的结合,

基础会计第四版-第五章会计账簿练习题及答案2017

基础会计第四版-第五章会计账簿练习题及答案2017

会计账簿测验题 一、单项选择题 1.生产成本明细账一般采用()明细账。 A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 任意格式 2.下列关于总账和明细账的表述中,正确的是()。 A、明细账根据明细分类科目设置 B、总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数 C、所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数 D、现金日记账实质上就是现金的总账 3.()就是核对账目,是指对账簿记录所进行的核对 工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 4.登记账簿的依据是()。 A. 有关文件 B. 会计分录 C. 记账凭证 D. 经济合同 5.下列账户的明细账采用三栏式账页的是 ()。 A. 管理费用 B. 销售费用 C. 库存商品 D. 应收账款

6.原材料等财产物资明细账一般适用() 明细账。 A. 数量金额式 B. 多栏式 C. 三栏式 D. 任意格式 7.一般情况下,不需要根据记账凭证登记的账簿是 ()。 A. 总分类账 B. 明细分类账 C. 日记账 D. 备查账 8.从银行提取库存现金,登记库存现金日记账的依据是 ()。 A. 库存现金收款凭证 B. 银行存款付款凭证 C. 银行存款收款凭证 D. 备查账 9.若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错,但所记 金额大于应记金额,并据以登记入账,应采用的更正方法是()。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 编制相反分录冲减 10.会计人员在结账前发现,根据记账凭证登记入账时误 将600元写成6000元,而记账凭证无误,应采用的更正方法是()。 A. 补充登记法 B. 划线更正

第五章 会计账簿试题及答案

第五章会计账簿试题 一、单项选择题: 1.登记账簿时,正确的做法是( C )。 A.文字或数字的书写必须占满格 B.书写可以使用蓝黑墨水、圆珠笔或铅笔 C.用红字冲销错误记录 D.发生的空行、空页一定要补充书写 2.下列情况不可以用红色墨水记账的是( C )。 A.冲账的记账凭证,冲销错误记录 B.在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数 C.在三栏式账户的余额栏前,印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额 D.在三栏式账户的余额栏前,未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额 3.下列记账凭证中,不能据以登记现金日记账的是( A )。 A.银行存款收款凭证 B.银行存款付款凭证 C.现金收款凭证 D.现金付款凭证 4.日记账的最大特点是( D )。 A.按现金和银行存款设置账户 B.可以提供现金和银行存款的每日发生额 C.可以提供现金和银行存款每日的动态和静态资料 D.序时登记和逐笔登记 5.下列账簿中,采用订本式账簿的是( D )。

A.生产成本明细账 B.库存商品明细账 C.固定资产登记簿 D.银行存款日记账 6.下列明细账,通常采用贷方多栏式账页格式的是( A )。 A.主营业务收入明细账 B.本年利润明细账 C.应付账款明细账 D.实收资本明细账 7.将每一相关的业务登记在一行,从而可依据每一行各个栏目的登记是否齐全来判断该项业务的进展情况的明细分类账格式属于( D )。 A.两栏式 B.三栏式 C.多栏式 D.横线登记式 8.根据会计账簿的记账规则,账簿中书写的文字和数字上面留有适当的空格,一般应占格距的( A )。 A.二分之一 B.三分之一 C.四分之三 D.五分之三 9.下列对账工作中,属于账实核对的是(C )。 A.总分类账与所属明细分类账核对 B.总分类账与日记账核对 C.企业银行存款日记账与银行对账单核对 D.会计部门的财产物资明细账与财产物资保管部门的有关明细账核对 10.会计人员在编制记账凭证时,将领用的属于行政管理部门用材料误计入制造费用并已登记入账,应采用的错账更正方法是( C )。 A.划线更正法 B.补充登记法 C.红字更正法 D.抽换凭证法 11.将账簿划分为序时账簿、分类账簿、备查账簿的依据是( B )。 A.账簿的登记方式 B.账簿的用途 C.账簿登记的内容 D.账簿的外形特征 12.“营业外支出”明细账应该采用的格式是( A )。

基础会计学教案(大专)

基础会计教案 一、课程内容 《基础会计》就是会计学科得入门课程,也就是财务会计专业得专业基础课,就是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计与财务管理等专业课程得基础。对于其她相关专业得学生来讲,学习本课程就是了解会计基本理论与基本方法得途径,它有助于完善学生得专业知识结构,扩大学生得知识面。 本课程主要介绍了会计得基本理论、基本方法与基本技能。包括对会计得定义、会计核算得职能、会计核算得对象、会计核算方法、会计核算得基本前提与一般性原则、会计要素与会计等式等基本理论得讲解;详细阐述会计科目与账户得设置、复式记账原理、成本计算与财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证得填制、账簿得登记与会计报表得编制等基本技能。 二、教学方式方法 在《基础会计》得教学过程中,我们本着以人为本得教学理念,根据会计实务操作性强得特点,决定采用理论联系实际得教学方法进行相关得实验教学;如《基础会计》中得填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期得效果,因此我们将各种单据制作成多媒体课件,将各个单据与整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动,然后再进行配套得实验,充分调动学生得多种感官参与教学活动,真正实现教与学得互动。根据多年得教学经验我们将理论课与实验课得比例定为3:1,这样既提高了学生得动手能力,又使其所学得理论知识得到了巩固。 三、配套实践性教学内容 《基础会计》就是一门实践性很强得课程,需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。为此我校专门建立了会计模拟实验室与会计电算化实验室,组织学生进行会计模拟实验,指导学生填制会计凭证(原始凭证得填制与审核、记账凭证得填制与审核)登记会计账簿、编制会计报表。我们对《基础会计》这门课得教学,实现了实验场地得现场化、实验资料得标准化、实验手段得规范化。会计模拟实验提高了学生学习兴趣,深化课堂得理论教学,强化了实际操作技能,大大缩短了理论与实际得距离,为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实得基础。 四、本课程得总要求

(完整版)会计账簿的教案

第五章会计账簿的教案 一、教学目标: 1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2、熟练掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。 二、教学难点: 现金日记账、银行存款日记账的登记方法。 三、教学难点: 错账的更正 四、教学方法: 讲授法、练习法,学生自己动手实验相结合。 五、教具准备: 各种账簿、凭证。 六、教学时数: 四课时,理论课2课时、实验课2课时。(总48课时之19—22课时) 第一、二课时会计账簿 一、教学目标: 1、使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则

3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 二、教学重点: 各种账簿的登记方法 三、教学难点: 错账的查找和更正方法 教学流程: 一、导入新课: 首先,请大家看账簿的登记,然后进行讲解。 二、教学内容: 1、账簿概述 2、账簿使用规则 3、账簿的设置和登记 4、错账的更正方法 5、对账和结账 新课讲授: 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成,并以会计凭证为依据,序时地、充分地反映各项经

济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一,是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 ⒈会计账簿按用途分类:分类账簿、序时账簿、备查账簿 ①序时账簿:是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前,我国企业等单位设置的日记账一般有:现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账:分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同,又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户,用来分类登记全部经济业务,提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置,按其所属的二级或明细科目设置的账户,用来分类登记某一类经济业务,提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账:又称辅助账簿,是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如:“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿,是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿,它是将分散的账页装存在账夹内而不固定,可以随时取放账页的账簿。在

基础会计第四版 第五章会计账簿练习题及答案2017

会计账簿测验题 一、单项选择题 1.生产成本明细账一般采用()明细账。 A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 任意格式 2.下列关于总账和明细账的表述中,正确的是()。 A、明细账根据明细分类科目设置 B、总账的余额不一定等于其所属明细账的余额的合计数 C、所有资产类总账的余额合计数应等于所有负债总账的余额合计数 D、现金日记账实质上就是现金的总账 3.()就是核对账目,是指对账簿记录所进行的核对工作。 A、对账 B、结账 C、错账更正 D、试算平衡 4.登记账簿的依据是()。 A. 有关文件 B. 会计分录 C. 记账凭证 D. 经济合同 5.下列账户的明细账采用三栏式账页的是()。 A. 管理费用 B. 销售费用 C. 库存商品 D. 应收账款 6.原材料等财产物资明细账一般适用()明细账。 A. 数量金额式 B. 多栏式 C. 三栏式 D. 任意格式 7.一般情况下,不需要根据记账凭证登记的账簿是()。 A. 总分类账 B. 明细分类账 C. 日记账 D. 备查账 8.从银行提取库存现金,登记库存现金日记账的依据是()。 A. 库存现金收款凭证 B. 银行存款付款凭证 C. 银行存款收款凭证 D. 备查账 9.若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错,但所记金额大于应记金额,并据以登记入账,应采用的 更正方法是()。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 编制相反分录冲减 10.会计人员在结账前发现,根据记账凭证登记入账时误将600元写成6000元,而记账凭证无误,应采用 的更正方法是()。 A. 补充登记法 B. 划线更正法 C. 红字更正法 D. 横线登记法 11.新年度开始启用新账时,可以继续使用不必更换新账的是()。 A. 总分类账 B. 银行存款日记账 C. 固定资产卡片 D. 管理费用明细账 12.在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,应当采用的更正方法是()。 A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 平行登记法 13.活页账一般适用于()。 A. 总分类账 B. 现金日记账和银行存款日记账 C. 固定资产明细账 D. 明细分类账 14.银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于()。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 15.订本账主要不适用于()。 A. 银行存款日记账 B. 现金日记账 C. 总分类账 D. 明细分类账 16.固定资产明细账的外表形式可以采用()。 A. 订本式账簿 B. 卡片式账簿 C. 活页式账簿 D. 多栏式明细分类账 17.“实收资本”明细账的账页可以采用()。 A. 三栏式 B. 活页式 C. 数量金额式 D. 卡片式 18.现金和银行存款日记账,根据有关凭证()。 A. 逐日逐笔登记 B. 逐日汇总登记 C. 定期汇总登记 D. 一次汇总登记

会计账簿练习题与答案

会计账簿练习题与答案 一、单项选择题 1.备查账薄是企业()。 A、必设账簿 B、根据需要设置 C、内部账簿 D、外部账簿 2.下列账户的明细账采用的账页适用于三栏式账页的是()。 A、原材料 B、应收账款 C、管理费用 D、销售费用 3.总分类账簿一般采用() A、活页账 B、数量金额式 C、订本账 D、卡片账 4.收入费用明细账一般适用() A、多栏式明细账 B、三栏式明细账 C、数量金额式明细账 D、平行式明细账 5.财产物资明细账一般适用()。 A、多栏式明细账 B、三栏式明细账 C、数量金额式明细账 D、以上都不是 6.一般情况下,不需要根据记账凭证登记的账簿是()。 A、明细分类账 B、总分类账 C、备查账簿 D、特种日记账 7.从银行提取现金,登记现金日记账的依据是()。 A、现金收款凭证 B、现金付款凭证 C、银行存款收款凭证 D、银行存款付款凭证 8.某会计人员在记账时将记入“银行存款”科目借方的5100元误记为510元。会计人员在查找该项错账时,应采用的方法是()。 A、除2法 B、差数法 C、尾数法 D、除9法 9.现金和银行存款日记账,据有关凭证()。 A、逐日汇总登记 B、定期汇总登记 C、逐日逐笔登记 D、一次汇总登记 10.总账账簿登记的依据和方法()。 A、记账凭证逐笔登记 B、汇总记账凭证定期登记 C、取决于采用的会计核算组织形式 D、科目汇总表定期登记 11. “应收账款”明细账的格式一般采用( )。 A.数量金额式 B.多栏式 C.订本式 D.三栏式 12. 多栏式明细账格式一般适用于( )。 A.债权、债务类账户 B.财产、物资类账户 C.费用成本类和收入成果类账户 D.货币资产类账户 13. “原材料”明细账的格式一般采用( )。 A.数量金额式 B.横线登记式 C.三栏式 D.多栏式 14. 按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿是( )。 A.总分类账簿 B.序时账簿 C.备查账簿 D.明细分类账簿

会计账簿的设计原则

会计账簿的设计原则 账簿设计应做到总分结合、序时与分类相结合,层次清楚,便于分工,具体说在设计时应符合以下原则: (1)与企业规模和会计分工相适应的原则。企业规模较大,经济业务必然较多,会计人员的数量也相应地多,其分工较细,会计账簿也较复杂,册数也多,在设计时考虑这些特点以适应其需要。反之,企业规模小,经济业务量少,一个会计足够处理全部经济业务,在设计账簿时没有必要设多本账,所有的明细分类账可以集合成一、二本即可。 (2)既满足管理需要又避免重复设账的原则。账簿设计的目的是为了取得管理所需要的资料,因此账簿设置也以满足需要为前提,避免重复设账、记账、浪费人力物力。例如材料账,一些企业在财务科设了总账和明细账,在供应科又设一套明细账,在仓库还设三级明细账,就是重复设账的典型例子。事实上若在财务科只设总账,供应科设二级明细账(按类别)、仓库设二级明细账(按品名规格),一层控制一层,互相核对,数据共享,既省时又省力。 (3)账簿设计与账务处理程序紧密配合原则。账务处理程序的设计实质上已大致规定了账簿的种类,在进行账簿的具体设计时,应充分注意已选定的账务处理程序。例如若设计的是日记总账账务处理程序,就必须设计一本日记总账,再考虑其他账簿;又如果设计的是多栏式日记账账务处理程序,就必须设计四本多栏式日记账,分别记录现金收付和银行存款收付业务,然后再考虑设其他账簿。

(4)账簿设计与会计报表指标相衔接的原则。会计报表是根据账簿记录编制的,报表中的有关指标应能直接从有关总分类账户或明细分类账户中取得和填列,以加速会计报表的编制,而尽量避免从几个账户中取得资料进行加减运算来填报。

基础会计第一章教案

【课题】宏观环境因素及其分析 【教材版本】 戴建明.中等职业学校电子商务专业教学用书——现代商务(第2版).北京:高等教育出版社,2011。 【教学目标】 通过本节内容的学习,明确商务活动环境的含义,了解商务活动环境的构成;了解宏观环境因素的构成及其对商务活动的影响;学会对影响商务活动的宏观环境因素进行初步分析,知晓如何应对商务环境的变化。 【教学重点、难点】 教学重点:商务活动环境的构成;宏观环境因素对商务活动的影响。 教学难点:收入相关概念的区分;恩格尔系数的计算与分析;宏观环境对商务活动的影响分析。【教学媒体及教学方法】 使用第1章第1节配套教学课件。 综合采用讲授法、图示法、举例法、讨论法、演示法等不同的教学方法。使用配套教学课件通过演示、图示商务活动环境的含义及构成,通过举例、讲授宏观环境因素对商务活动的影响,并最后由教师引导学生进行归纳总结。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学建议】 本节课内容是讲授商务活动环境的含义、构成,并对宏观环境因素进行分析。建议采用案例互动教学,教师可建立课程案例库,通过经典案例加深学生对商务环境的感性认识,同时以案例为起点,在课堂创造出师生互动的环境,鼓励学生积极参与讨论。每节内容讲授完成后,可安排1~2个商务热点问题或商务实战案例供学生研讨并以小组形式展示自己的心得和结论,由教师予以评价指导。【教学过程】 一、导入(5分钟) 教师提问,引导学生共同思考回答: 1.什么是商务、商务活动?现代商务有何发展趋势? 2.现代商务的交易方式有哪些? 案例导入:宝洁公司的教训。 二、新课讲授(70分钟) 1.1 商务活动环境分析 教师举例引导学生理解:商务活动环境泛指一切与企业商务活动有关的外部因素与力量,这些因素与力量影响并制约着商务活动的进行和企业的发展,是企业不可控制的变量。 教师图示并引导学生思考:企业为什么要进行商务活动环境分析?

(完整版)会计账簿练习题DOC

第五章会计账簿练习题 一、单项选择题 1、下列情况不可以用红色墨水记账的是()。 A.冲账的记账凭证,冲销错误记录 B.在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数 C.在三栏式账户的余额栏前,印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额 D.在三栏式账户的余额栏前,未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额 【正确答案】:C 【答案解析】:在三栏式账户的余额栏前,印明余额方向的,不能在余额栏内登记负数余额。 【该题针对“会计账簿的内容、启用与登记规则”知识点进行考核】2、下列账簿中可以采用卡片账的是()。 A.原材料总分类账 B.现金日记账 C.固定资产明细分类账

D.固定资产总分类账 【正确答案】:C 【答案解析】:本题考核卡片账的适用范围。在我国,企业一般只对固定资产的明细核算采用卡片账形式。 3、下列各项中,应使用数量金额式账簿的是()。 A.主营业务收入明细账 B.管理费用明细账 C.生产成本明细账 D.原材料明细账 【正确答案】:D 【答案解析】:本题考核数量金额式账簿的适用范围。数量金额式明细账适用于既要进行金额核算,又要进行实物数量核算的各种财产物资账户。收入、费用和生产成本明细账一般采用多栏式账簿,原材料明细账应该使用数量金额式账簿。 4、企业偿还一笔应付账款,金额为420 000元,编制的记账凭证无误,在登记相关账簿时误记为240 000元,会计科目使用正确,则可

以选择的更正方法是()。 A.划线更正法 B.红字更正法 C.补充登记法 D.重新抄写 【正确答案】:A 【答案解析】:本题考核划线更正法的适用范围。在结账前发现的账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,应该采用划线更正法。 5、账账核对不包括()。 A.总账各账户余额核对 B.总账与明细账之间的核对 C.总账与备查账之间的核对 D.总账与日记账的核对 【正确答案】:C 【答案解析】:本题考核账账核对的内容。账账核对是指核对不同会

第五章_会计账簿的教案

项目六会计账簿 、教学目标: 1要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2.重点掌握日记账,分类账的格式,记账规则和登记。 3?重点掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。 三、教学难点: 错账的更正 四、教具准备: 各种账簿、凭证。 教学内容 1使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则 3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 教学流程: 导入新课: 首先,请大家看账簿的登记,然后进行讲解。 新课讲授: 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成,并以会计凭证为依据,序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一,是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 1?会计账簿按用途分类:分类账簿、序时账簿、备查账簿

①序时账簿:是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前,我国企业等单位设置的日记账一般有:现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账:分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同,又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户,用来分类登记全部经济业务,提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置,按其所属的二级或明细科目设置的账户,用来分类登记某一类经济业务,提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账:又称辅助账簿,是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如:“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿,是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿,它是将分散的账页装存在账夹内而不固定,可以随时取放账页的账簿。在会计实务中,活页式账簿主要用于各种明细分类账。 ③卡片账簿,是由许多具有一定格式的卡片组成,从放在卡片箱中,可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿 四、账簿的格式和登记方法 账簿的设置,包括确定账簿的种类、数量,设计账簿的内容和格式。 一、日记账的格式及登记方法 (一)现金日记账的登记方法 现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿,它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。 (二)银行存款日记账的登记方法 与现金日记账的登记方法相同。 二、分类账簿的设置与登记 (一)总分类账簿的设置与登记 1总分类账簿的格式:一般采用“三栏式”。 2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。 (二)明细分类账簿的格式与登记方法 1明细分类账的格式包括:“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。 1三栏式明细分类账的适用性: 三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量,不反映实物量的明细分类账。主要是债权债务(如:应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等)。 2)数量金额式明细分类账的适用性

基础会计教案(教学设计)

基础会计教案(教学设计) 【课题】会计的概述(一) 【授课教师】 阚龙彪。 【授课班级】 2013级财会一班。 【教学目标】 1.知识目标:掌握会计的概念、特点、职能;理解会计的产生和发展过程。 2.能力目标:围绕会计概念这个中心,了解会计产生和发展的客观必然性,加深对会计概念及其涵义的理解。 实做人,认认真真做账;3、德育目标:围绕会计概念、职能这个中心,教育引导学生踏踏实 不做假账。 【教学重点、难点】 参见配套教学用书《基础会计教学参考书》P1 1(教学重点:会计的概念、职能。 2(教学难点:会计的概念和两大职能。 【学情分析】 本节课是财会专业课的第一堂课,本节课影响整个学生学习专业课的兴趣。学生对企业、对会计都比较抽象。对会计的学习比较茫然,所以本节课用了四分之一的时间进行引导,激发学生学习会计的兴趣;树立会计职业道德观。 【教学媒体】 配套多媒体课件《基础会计》第一章第一节。

【课时安排】 1课时(45分钟)。 【教学过程】 一、导入(10分钟) 给学生看一些关于会计核算和监督的图片。 人类为了生存,就必须有满足衣、食、住、行等需要的物质资料,因而就要进行物质资料的生产。这时人们有个良好的愿望:希望以尽可能少的劳动耗费、尽可能节省的劳动占用,来取得尽可能大的劳动成果,为此,就必须采用一定的方式方法对生产活动加强管理。当社会再生产活动日益复杂,人们单凭头脑记忆来管理生产活动已不能适应客观需要时,在人类社会中就首先产生了原 1 始计量、记录行为,继而产生了会计。 会计最初只是“生产职能的附带部分”,即在“生产时间之外附带地把收支、支付日等等记录 下来”,随着社会经济的不断发展,生产力的不断提高,剩余产品的大量出现,会计才逐渐地从生 产职能中分离出来~成为独立的职能。 经济越发达~会计越重要。举例……~所以我们要踏踏实实做人,认认真真做账;不做假账。二、新授课 (一) 什么是会计 1(会计的产生和发展(7分钟) 学生自学,教师归纳: ,1,会计的产生

第五章 会计账簿测试及答案

第五章会计账簿测试 一、单项选择题(下列各题,只有一个符合题意的正确答案,将你选定的正确答案编号用英文大写字母填入括号内。本类题共25分,每小题1分。不选、错选或多选,本小题均不得分) 1.按照经济业务发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔连续登记的账簿是()。 A.明细分类账 B.总分类账 C.日记账 D.备查账 2.用于分类记录单位的全部交易或事项,提供总括核算资料的账簿是()。 A.总分类账 B.明细分类账 C.日记账 D.备查账 3.债权债务明细分类账一般采用()。 A.多栏式账簿 B.数量金额式账簿 C.横线登记式账簿 D.三栏式账簿 4.收入、费用明细分类账一般采用()。 A.两栏式账簿 B.多栏式账簿 C.三栏式账簿 D.数量金额式账簿 5.应设置备查账簿进行登记的项目有( )。 A.经营性租出的固定资产 B.经营性租入固定资产 C.无形资产 D.资本公积 6.应采用数量金额式账簿的明细分类账有( )。 A.应收账款明细账 B.管理费用明细账 C.应付账款明细账 D.库存商品明细账 7.可以采用卡片式账簿的账簿有( )。 A.固定资产总账 B.固定资产明细账 C.日记总账 D.日记账 8.可以采用三栏式账页格式的明细分类账有( )。 A.管理费用明细账 B.原材料明细账 C.生产成本明细账 D.应付账款明细账 9.应采用横线登记式账页格式的明细分类账有() 。 A.生产成本明细账 B.营业外支出明细账 C.其他应收款——备用金明细账 D.租入固定资产登记簿 10.一般情况下不需根据记账凭证登记的账簿有() 。 A.日记账 B.总分类账 C.明细分类账 D.备查账 11.年度结账时,除结算出本年四个季度的发生额合计数,记入第四季度季结的下一行,在摘要栏注明“ 本年累计” 字样外,还应在该行下划() 红线。 A.一道 B.双道 C.三道 D.四道 12.不宜采用三栏式账页格式的明细账是( )。 A.应收账款明细账 B.应付账款明细账 C.生产成本明细账 D.短期借款明细账 13.现金日记账和银行存款日记账应当()。 A.定期登记 B.序时登记 C.汇总登记 D.合并登记 14.记账人员根据记账凭证登记完毕账簿后,要在记账凭证上注明已记账的符号,主要是为了()。 A.便于明确记账责任 B.避免错行或隔页 C.避免重记或漏记 D.防止凭证丢失 15.要求必须逐日结出余额的账簿是()。 A.现金日记账和银行存款日记账 B.债权债务明细账 C.财产物资明细账 D.总账 16.现金日记账和银行存款日记账,每一账页登记完毕结转下页时,结计“过次页”的本页合计数应当为()的发生额合计数。 A.本页 B.自本月初起至本页末止 C.本月 D.自本年初起至本页末止 17.适合用“ 除2法”进行查找的记账错误是( )。

基础会计教案——账户的分类

第五章账户的分类 【教学重点、难点】 各分类账户的含义及特点 【教学用具】多媒体 【教学过程】 第一节账户分类的意义 一、帐户分类的作用 (一)便于设置完整的账户体系和全面反映企业的经营活动和资金运动情况 (二)便于设计会计账薄的格式 (三)便于编制会计报表 二、账户分类的标志 账户的分类标志一般有三: 1 按经济内容分类; 2 按用途和结构分类; 3 按与会计报表的关系分类。 第二节账户按经济内容分类 账户的经济内容,是指账户所反映的会计对象的具体内容。 企业会计对象的具体内容,按其经济特征可以归结为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项会计要素。 账户按照经济内容可以分为六大类:资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类、利润类。 一、资产类账户 资产类账户是用来反映企业资产的增减变动及结存情况的账户。 二、负债类账户 负债类账户是用来反映负债的增减变化及其实有数额情况的账户。 三、所有者权益类账户 所有者权益类账户是用来反映投资者的投入资本和留存收益增减变动及结存情况的账户。 四、收入类账户 收入类账户是核算企业在生产经营过程中所取得的各种经济利益的账户。 五、费用类账户 费用类账户是核算企业在生产经营过程中发生的各种费用支出的账户。 六、利润类账户 利润类账户是核算利润的形成和分配情况的账户。 第三节账户按用途和结构分类

账户的用途是指通过账户记录能够提供什么核算指标,即设置和运用账户的目的。 账户的结构是指在账户中如何记录经济业务,以取得各种必要的核算指标。具体是指账户的借方核算什么内容,贷方核算什么内容,期末余额在那一方,表示什么内容。 账户按用途和结构的分类,可以分为盘存账户、结算账户、所有者投资账户、集合分配账户、跨期摊提账户、成本计算账户、收入账户、费用账户、财务成果账户、计价对比账户和调整账户等十一类。 一、盘存账户 (一)含义 盘存账户是用来核算、监督各项货币资金和实物资产的增减变动及 其实存数额的账户。 (二)盘存账户的特点: 1、盘存类账户所反映的内容属于资产性质; 2、盘存类账户的结构,其借方登记各项货币资金和实物资产的增加数,贷方登记各项货币资金和实物资产的减少数,期末余额总是在借方,表示期末各项货币资金和实物资产的结存数额。 3、盘存类账户仅是资产类账户中的一部分,即表示有实物形体的资产部分,除货币资金账户外,其他可通过设置和运用明细帐,提供数量和金额两项指标。 (三)分类 盘存类账户包括“现金”、“银行存款”、“原材料”、“库存商品”、“固定资产”等。 (四)结构 (一)含义 结算类账户是用来反映和监督本企业与其他单位或个人以及企业内 部各单位之间的结算业务的账户。 (二)结算类账户的特点: 1、反映的内容是企业的各种债权债务业务; 2、由于结算业务的不同,结算类账户可分为债权结算类账户、债务结算类账户、债权债务结算类账户。 (三)分类 1、债权结算账户 (1)含义 债权结算类账户,亦称资产结算类账户,用来反映和监督本企业与 其他债务单位及个人的债权结算业务的账户。 (2)特点: 1)反映的内容均属于资产性质;

(完整word版)第五章_会计账簿的教案

项目六会计账簿 一、教学目标: 1.要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2. 重点掌握日记账,分类账的格式,记账规则和登记。 3.重点掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。 三、教学难点: 错账的更正 四、教具准备: 各种账簿、凭证。 教学内容 1、使学生理解账簿的概念和分类 2、掌握账簿的启用和登记规则 3、熟悉日记账、分类账和备查账的设置 4、掌握各种账簿的登记方法 5、掌握错账查找和更正的方法 6、掌握对账和结账的方法 教学流程: 导入新课: 首先,请大家看账簿的登记,然后进行讲解。 新课讲授: 一、会计账簿的概念 会计账簿是由一定格式的帐页组成,并以会计凭证为依据,序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一,是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。 2、账簿记录是编制会计报表的依据。 3、账簿记录是重要的经济档案。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类 ⒈会计账簿按用途分类:分类账簿、序时账簿、备查账簿

①序时账簿:是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前,我国企业等单位设置的日记账一般有:现金日记账、银行存款日记账。 ②分类账:分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同,又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户,用来分类登记全部经济业务,提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置,按其所属的二级或明细科目设置的账户,用来分类登记某一类经济业务,提供明细核算资料的分类账簿。 ③备查账:又称辅助账簿,是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如:“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类活页账、订本账、卡片账 ①订本式账簿,是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ②活页账簿,它是将分散的账页装存在账夹内而不固定,可以随时取放账页的账簿。在会计实务中,活页式账簿主要用于各种明细分类账。 ③卡片账簿,是由许多具有一定格式的卡片组成,从放在卡片箱中,可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿 四、账簿的格式和登记方法 账簿的设置,包括确定账簿的种类、数量,设计账簿的内容和格式。 一、日记账的格式及登记方法 (一)现金日记账的登记方法 现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿,它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。 (二)银行存款日记账的登记方法 与现金日记账的登记方法相同。 二、分类账簿的设置与登记 (一)总分类账簿的设置与登记 1、总分类账簿的格式:一般采用“三栏式”。 2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。 (二)明细分类账簿的格式与登记方法 1、明细分类账的格式包括:“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。 1)三栏式明细分类账的适用性: 三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量,不反映实物量的明细分类账。主要是债权债务(如:应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等)。 2)数量金额式明细分类账的适用性

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