江苏开放大学形成性考核作业
2013100000074
何昊
020055
中国文化概观
任务
共3次一任务
江苏开放大学
任务内容:
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1、诗经
答：《诗经》是产生于中国奴隶社会末期的一部诗集。它是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首，除此之外还有6篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗六篇。没有内容的是南咳、白华、华黍、由康、崇伍和由仪。反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。
《途经》作者佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订。最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。《诗经》按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌, 又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会, 甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。
2、气韵生动
答：“气韵生动”是指绘画的内在神气和韵味，达到一种鲜活的生命之洋溢的状态，可以说“气韵生动”是“六法”的灵魂。以生动的“气韵”来表现人物内在的生命和精神，表现物态的内涵和神韵，一直是中国画创作、批评和鉴赏所遵循的总圭臬。
3、天人合一
答：是中国古典哲学的根本观念之一，思想概念最早是由庄子阐述，后被汉代思想家、阴阳家萤仲舒发展为天人合一的哲学思想体系，并由此构建了中华传统文化的主体。与“天人之分” 说相对立。所谓“天”，一种观点认为包含着如下内容：
1, 天是可以与人发生感应关系的存在；
2, 天是赋予人以吉凶祸福的存在；
3, 天是人们敬畏、事奉的对象；
4, 天是主宰人、特别是主宰王朝命运的存在（天命之天）；
5, 天是赋予人仁义礼智本性的存在。另一种观点认为“天”就是“自然”的代表。“天人合一”有两层意思：一是天人一致。宇宙自然是大天地，人则是一个小天地。二是天人相应，或天人相通。是说
人和自然在本质上是相通的，故一切人事均应顺乎自然规律，达到人与自然和谐。老子说: “人法地，地法天，天法道，道法自然。”（马王堆出土《老子》乙本）即表明人与自然的一致与相通。先秦儒家亦主张“天人合一”，《礼记?中庸》说：“诚者天之道也，诚之者，人之道也”。
认为人只要发扬“诚”的德性，即可与天一致。汉儒黄仲舒则明确提出：“天人之际，合而为一。”（《春秋繁露?深察名号》）成为二千年来儒家思想的一个重要观点。：
4、贵和尚中
答：以和为贵与中庸保守中国文化重和谐统一，与西方文化形成强烈反差。中西文化这一
重大差异很大程度上反映了农耕文明和商业文明的不同特性。中国传统文化植根于农耕文明，
表现出一种”静态“的特征，重视自然的和谐，人与自然的和谐，人与社会的和谐，人与人之间的和谐以及人自身的身心和谐等。中国传统文化以和为贵的和合精神最为典型地体现在”天人合一”的思想传统中。在中国古代思想家看来天与人，天道与人道，天性与人性是相类相通的，因而达到和谐统一。在人与自然的关系中，中国文化比较重视人与自然的和谐统一，而西方文化则强调人要征服自然，改造自然。这从孔子所谓”礼之用，和为贵”到孟子所说的”天时不如地利, 地利不如人和”的思想，可得到明确印证。在中国古代，中庸之道可以说是一种调节社会矛盾。
二、简答题（每小题10分，共50分）
1、中国古代文学的文化特征。
答：爱国忧民的情怀
永恒魅力的艺术形象
脍炙人口的语言
与西方文学相比，中国古代文学具有特别鲜明的人文色彩和理性精神。即使在上古神话中，中华民族的先民所崇拜的也不是希腊、罗马诸神那样的天上神灵，而是具有神奇力量并建立了丰功伟绩的人间英雄。例如在“女蜗补天”、“后羿射日”和“大禹治水”三则最著名的古代神话中，女蜗、后羿和大禹等神话人物其实就是人间的英雄，氏族的首领，他们的神格其实就是崇高、伟大人格的升华。他们以巨大的力量克服了自然界的种种灾难，使人民得以安居乐业。他们与希腊神话中那些高居天庭俯视人间、有时还任意惩罚人类的诸神是完全不同的。“夸父追日”、“精卫填海”等故事则反映了先民们征服时间、空间阻隔的愿望，体现了中华民族刚健有力、自强不息的精神。
2、“文以载道”的主要内涵。
答：是唐宋古文八大家等人提出的，他们说的「道」，是指道德、义理等有益於人格修养的文字，这才是他们说的「表达思想」.…但有什麽文章不是用来表达思想的？就算是无病呻吟、
乱发牢骚的文字，也表达了作者的思想
「文以载道」是在「古文运动」中提出的，针对唐宋以前那些浮滥的诗赋而提出的。那些诗赋, 不是过份注重格律而欠缺内涵,就是只知浮华美艳而陈腔滥调
因此古文运动才提倡「文」要言之有物、不陈腐不表困笛逸志，要追求三代两汉时的「风骨」，要以文济世，歌颂有道者而抨击不仁之事,表现社会实貌，这才是「文以载道」的原意
3、为什么说中国文化是伦理型文化？
答中国传统文化源远流长,博大精深，它是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景，以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。她所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则。她一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。她无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。
中国传统文化的最主要特征是其支配地位长期被儒家伦理文化的价值取向占据着。上至华夏的原始民族，下至近代社会，上下五千年,儒家伦理文化一直是中华民族文化的核心，而且至今仍然影响着中华民族的思想方式和行为方式。除此以外，我们还能从以下儿方面特征加以认识:
首先，中国传统文化是封闭的生态环境条件下，农业为主的自然经济的产物。是以汉族为主体, 融合各族人民的智慧，共同创造的，这一特定区域特定人类圈的社会精神形态，具有强烈的民族性。
其次，中国传统文化是历时五千年形成的一个完整而庞大的体系，从哲学思想、思维方式到心理倾向，渗透进社会生活的方方面面，十分丰富，具有内容的完整性。
第三，作为文化传统，世世代代传播延续下去，还将继续传承下去，无论是自然传承,还是选择传承，随着时间的推移，从不停止。教育的传承属于选择传承，即把优秀部分传承下去。因此，它具有永久的传承性。
第四，传统文化属于旧的时代，受着时代的局限，总是一分为二的，其中精华与糟粕并存，养料与毒素同在。对教育有正面的积极的影响，也有负面的消极的效应，具有影响的双重性:
4、中国文化有哪些特点？
答：1、强大的生命力和凝聚力：英国历史学家汤因比认为，在近6000年的人类历史上, 出现过26个文明形态，但在全世界只有中国的文化体系是长期延续发展而从未中断过的文化。中国文化的强大生命力，表现在它的同化力、融合力、延续力和凝聚力等诸方面。
2、重实际求稳定的农业文化心态：在以农业生产为生存根基的中国，农业生产的节奏早己与国民生活的节奏相通；传统节日均来源于农事，是由农业节气演化而成的，并不像其他民族，节日多来源于宗教。
3、以家族为本位的宗法集体主义文化：中国古代历史的发展脉络，不是以奴隶制的国家代替氏族血缘纽带联系起来的宗法社会，而是由家族走向国家，以血缘纽带维系奴隶制度，形成“家国一体”的格?局。
4、尊君重民相反相成的政治文化：民本主义同君主专制主义的关系是双重的，“尊君”和“重民” 相反而又相成，共同构成了中国传统政治文化的一体两翼。
5、摆脱神学独断的生活信念：由于中国传统文化自先秦就具有摆脱神学独断的特点，所以在中国历史上，未出现过像欧洲中世纪基督教神学思想统治一切的“黑暗时代”；中国传统的民间宗教信仰，有极大的实用性。在民间“烧香拜佛”，“佛”的含义既可能是释迦牟尼、观音菩萨，也可以是太上老君......，这与西方文化中宗教的唯一神、严格排他性迥然不同。
6、重人伦轻自然的学术倾向：中国文化以“人”为核心，表现在哲学、史学、教育、文学、科学、艺术等各个领域，乐以成德，文以载道，追求人的完善，追求人的理想，追求人与自然的和谐, 表现出鲜明的重人文、重人伦的特色。
7、经学优先并笼罩一切文化领域：中国伦理型文化还有一个突出的外在形式上的特点，就是它的经学传统；所谓经学传统，是指中国文化长期以儒家经学为主流，有着一以贯之的传统，形成了独自的特色。
5、中国文化有哪些基本精神？
答中华民族在悠久的发展历史中，积淀和形成了1己独特而伟大的民族性格和民族精神。中华文化的基本精神，表现了自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪等等特征。中
华文化的核心和精髓，就在于“和合”二字。
(1)和合的字源和理念
“和”、“合”二字均见于甲骨文和金文。和合，就词义本身而言，“和”，指和谐、和平、祥和；“合”是结合、合作、融合。“和合”是实现“和谐”的途径，“和谐”是“和合”的理想
实现，也是人类古往今来孜孜以求的自然、社会、人际、身心、文明中诸多元素之间的理想关系状态。
中国传统文化中贵和持中的和谐意识，表现于两个方面：一是“天人合一”，指人与自然关系的和谐；二是“中庸”，指人际关系，即人与人、人与社会关系的和谐。“天人和一”旨在承认人与自然的统一性、反对将它们割裂开来。“中庸”则强调对待事物关系要把握一个度，以避免对立和冲突。提倡“贵和”、“持中”的和谐意识，有利于处理现代社会各种矛盾，以保持社会的稳定。
在中国，以广泛深厚的和合文化为基础的追求社会和谐的思想源远流长。老子提出“万物负阴而抱阳，冲气以为和”(《老子》第四十二章)，认为道蕴涵阴阳两个相反方面，万物都包含着阴阳，阴阳相互作用而构成和。这是宇宙万物的本质以及天地万物生存的基础。《论语?学而》：“礼之用，和为贵。”把和作为处事、行礼的最高境界。其他人如墨子、管子、荀子等先秦诸子也多有关于“和”或“和合”的论述。“和合”概念在先秦时期基本形成。随着“和合”概念的形成，中国的原创文化也经过“百家争鸣”，逐渐“和合”形成儒、道两大显学，并且在两汉之际“和合”地接纳了由印度原创的崇尚“因缘和合”“圆融无碍”的佛教文化。因缘和合论成为佛教的重要理论，在历史上也产生了重要影响。从此，“和合”概念被中国传统文化的儒道佛所通用，并成为其概括本身宗旨的核心概念，同时也被其他文化流派的思想家普遍接受并广泛运用。西汉董仲舒为适应“大一统”杜会发展的需要，提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想, 实则以儒家思想为本位，兼取道、法、阴阳五行说等各家思想，主张把礼治与法治相结合，明显受到燕齐文化的影响。
钱穆先生说：中国人常抱着一个天人合一的大理想，觉得外面一切异样的新鲜的所见所值，都可融会协调，和凝为一。这是中国文化精神最主要的一个特性：文化中发生冲突，只是一时之变，要求调和，乃是万世之常。认为西方文化似乎冲突性更大，而中国文化则调和力量更强，中国文化的伟大之处，乃在最能调和，使冲突之各方兼容并包，共存并处，相互调济。西方人好分，是近他的性之所欲，中国人好合，亦是近他的性之所欲。注重和合，是中国文化乃至中国人的特性。
（2）天人合一
“天人合一”是古代中国人处理自然界和精神界关系所持的基本思想，其突出特征是: 人是自然界的一部分，人服从自然规律，人性即天道，道德原则与自然规律一致，人生理想就是天人谐调。在古代中国人看来，自然过程、历史过程、人生过程、思维过程在本质上是同一的。这一思想特征贯穿了“天人合一”观念源起与演变的基本过程，贯穿于古代的哲学、科学和艺术中。
老子讲“人法地，地法天，天法道，道法自然”（《老子?二十五章》）,认为宇宙间有四大，人居其一，人以地为法则，地以天为法则，天以道为法则，从一个侧面确立了人与天的相互关联。庄子提倡，，与天为一”，《庄子.达生》云：“弃事则形不劳，遗生则精不亏，夫形全精复，与天为一”。抛弃世事，忘怀生命，使形体健全，精神饱满，从而达到与天合为一体的自然无为境界。《周易?文言》明确提出：“与天地合其德，与口月合其时，与四时合其序，与鬼神合其凶吉，先天而天弗违，后天而奉天时”的顺应自然的“与天地合德”的思想。汉代董仲舒甚至以“人副天数”的观念为基础建立起天人感应的谶纬神学体系。《春秋繁露?阴阳义》即云：“天亦有喜怒之气，哀乐之心与人相副。以类合之，天人一也”。在宋代理学中，“天人合一”思想更趋成熟、精致、完善。张载直接提出“天人合一”命题；《正蒙?诚明》云：“儒者因明致诚，因诚致明，故天人合一，致学可以成圣”。
中国医学的经典著作《黄帝内经》则提出“天人相应”的命题，强调人与天地相应，与四时相副，与天地如一。天人同构，人体的小宇宙与天地的大宇宙相对应。书中列举了诸如“天圆地方，人头圆足方以应之；天有口月，人有两目；地有九州，人有九窍；天有风雨，人有喜怒”等等。
在美学上，和谐化诗意关联的“天人合一”思想，深刻浸渍了中国古代审美境界论，使得古代中国人特别强调人生境界与审美境界的合一。其次，“和合”文化中和谐化辩证法的普遍运用，使得中国美学智慧特别注意以对应性、相融性、辩证性、和谐性来理解和处理一系列审美范畴的展开与构架。有人指出，纵观中国古代美学基本特征（如强调真善统一、情理统一、人与自然的统一、有限与无限的统一、认知与直觉的统一等）和中国古代审美理想（如儒家对“和”、道家对
“妙”、佛禅对“圆”的追求），无不是“和合”文化在审美层面的诗性展开和逻辑延伸。这表明，中国诗性智慧和审美意识与“和合”文化有着一种特殊的亲和性和关联性。“和合”文化，是中国古代诗性智慧之根。
（3）中庸之道
中庸之道是“和合文化”在为人处世方面的具体准则，它在儒家乃至整个中国传统文化中被视作一种人生和道德的至高境界和追求目标。
“中庸”最早见于《论语》o孔子说：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。”（《论语?雍也》）他的“五美”之说实际上也是讲中庸：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”（《论语?尧曰》）
何谓“中庸”？据宋儒说，不偏不倚谓之中，恒常不易为之庸。儒家文化的这种中庸之道塑造了中国人的中庸之德，使中国人形成了中庸的思维与行为方式，处事作风和人格境界。面对现实人生很多具体的两极选择，人们试图有效地在对立的两极之间找到了一个均衡的支点，并使对立双方归于统一。在生活实践中，守中、不走极端，成为古代中国人固守的人生信条。在今口的语境下，“中庸”就是要正确把握度并协调好各种关系，以益于社会的和谐稳定持续进步。中庸之道的真谛在于：坚守中正，寻求适度，不偏不倚，无过无不及。
协和万邦是和合文化的又一实践。“以和为贵”、“亲仁善邻”、“协和万邦”这是中华民族与世界各国人民友好相处的传统道德基础。从中国先秦时期老子主张大国理应谦下（“大者宜为下”、“大国者下流”），到西汉董仲舒主张“洽四国”，唐代高祖李渊主张对周边邻国行“宏仁恕之道”，等等。和睦相处，消弭战祸，“化干戈为玉帛”始终是中华民族的美好愿望和实践目标。在这种和合的文化下，中国数千年的历史中极少对外用兵。
和而不同是和合思想的一个特征。所谓“和实生物，同则不继”。“君子和而不同，小人同而不和。”“和”，指不同事物之间的搭配、融合、平衡达到最为圆满程度的一种状态。例如音乐，
五音的高低疾缓臻于完美，就称为和；又如饮食，五味的多寡浓淡搭配得宜，也称为和；又如身体，阴阳之气平衡饱满，也称为和；又如德行，处事不刚不柔曰和，为古代五德之一。可见此种和的境界有三个特点。
第一，它是一种至善的状态；第二，它是由不同事物之间构成的一种完美的关系；第三，这多种事物在和合的关系中保持着原有的个性，而不必舍弃个性，一刀切成一堆齐刷刷的火柴棍儿。和而不同，“和”异于“同”之处，就在于它保留了其中每一种事物的个别属性。：
三、分析题（每题15分，共30分）
1、分析关注现实的理性精神对于今天的文学创作和文化建设具有什么借鉴意义？
答：关注现实的理性精神对于今天的文学创作来说，有利于引导作家关注当代中国经济社会发展的实践，发扬现实主义文学传统的我的特色优势，描写丰富多彩的当代社会生活，表现人民群众的普遍要求和根本利益，满足大众的文化需要和情
感追求，
避免和矫正当代文学创作实践中存在的脱离现实现实生活、
迎合低级趣味、
随意粗制滥造的不良现象。对于今天的文化建设来说，有利于坚持实事求是的思想路线，根据我国具体国情进行文化对策的研究和实施，贯彻党中央关于弘扬传统文化、
促进中国文化在发展大繁荣的战略，
普遍提高大众的文化素质和审美欣赏水平，
进一步增强中国的软实力等。所以，关注现实的理性精神具有重要的借鉴意义。
2、试比较中西文化在天人关系问题上的异同，二者对现代文化有何意义？
答：中华文化产生的自然基础----江河的恩赐
中华文化的发祥地大部分分布在江河流域的河谷地带或冲积平原上，从东北的黑龙江、乌苏里江流域、江河流域到中原的渭河、黄河流域、南方的江汉、江淮流域和珠江三角洲都留下了中华民族祖先的足迹。尤其是横贯东亚大陆的长江、黄河两大水系更以其源远流长的坦荡襟怀播下了众多的文明火种。因此，尽管我们巳不再局限于黄河是中华民族的摇篮的一元发生论，但我们可以毫不迟疑地说，我们中华民族是江河的儿女，辽阔肥沃的土地、温暖湿润的气候养育了中华民
族。因此古老的华夏文明的兴起离不开江河的恩赐。
但是，中国大陆西南边境的喜马拉雅山脉和崇山峻岭、西北边境浩瀚无垠的漫漫沙漠、东北亚冰封雪盖的西伯利亚和蒙古高原，使这块古老文明的发祥地在地理上远离世界其他的文明中心，长期处在难以与外界交流的隔离机制中。这固然促使中华文化能够沿着自己的方向独立发展，创造与众不同的文化品格和文明成果，并能保持自成一体的延续性，但同时也给它带来了自我封闭的保守意识和自诩世界中心、盲目自尊的大国心态，这无疑在一定程度上阻滞了中华文化的不断进步。
2.西方文化产生的自然基础…?海洋的磨砺
如果说中华文化之树是根植于一片为江河所滋润的大陆，那么西方文化之舟则诞生于地中海蓝色的波涛之中。
西方文化最初的舞台是亚欧大陆西侧的欧洲，它三面环海，同广大的亚洲相比，它恰是亚欧大陆向西伸出的一个半岛。西方文化的发祥地则是地中海海域的古希腊、古罗马，和中华大地相比，这里土地狭窄、土地贫瘠、气候夏旱冬湿，不利于粮食作物的生长，难以形成完全自给自足的农业经济。因此，人们不得不转向大海去讨生活，过着亦农亦渔亦商的硕“两栖式的生活”（黑格尔语）。地中海连接亚、欧、非三大洲，是个陆间海,较之安稳平实的中国大陆，大海毕竟充满了神秘的动荡和诡谪的变幻，它给人带来的除了财富，还有隐伏的祸患。也许正是这些潜伏的危险激发了人们抗争与征服的勇气，成为文明创造的动力。这些地中海的子孙不像游牧民族那样漂泊不定，也不像江河流域的居民那样安土重迁,他们更多的是凭着扁舟在大海上凌波往来，寻找着海洋所赋予的特殊的自由和机遇，通过海上贸易换取所需的生活资料，这种亦农亦渔亦商的经济模式造就了与众不同的海洋文明。
如果说中华文化是陆地文化的话，那么西方文化则是海洋文化。黑格尔说：“大海给了我们茫茫无定、浩瀚无际和缥缈无限的观念，人类在大海的无限里感到自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服、从事掠夺，但同时也鼓励人们追求利润，从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤里，把他卷入到无穷的依赖性里边，但大海却挟着人类超越了那些思想和行为的有限的圈子。”
正是地中海这种特殊的地理环境，产生了古希腊独特的城邦制社会结构，多方向、多民族共生的富于变化的文化聚合，也陶冶了西方民族崇尚自由和个性独立的基本性格。
作答结果：
完成日期: 得分：评阅时间:
课程名称: 第次任务评阅教师:
江苏开放大学 形成性考核作业 学号2014080000222 姓名杨杰 课程代码110060 课程名称现代管理理论与实务评阅教师 第二次任务 共五次任务
江苏开放大学 任务内容： 一、名词解释（每题5分，共15分） 1、计划职能 2、滚动计划法 3、目标管理 二、单选题（每题2分，共20分） 1、“凡事预则立，不预则废”是强调（）。 A计划B组织C领导D控制 2、古人云：运筹帷幄之中，决胜千里之外。“运筹帷幄”反映了管理中（）职能？ A. 计划职能 B. 组织职能 C.领导职能 D. 控制职能 3、在管理的基本职能中，属于首位的是（）。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 4、较早提出目标管理的是（）。 A梅奥B孔茨C吉尔布雷斯夫妇D德鲁克 5、计划是关于组织未来的蓝图，是对组织在未来一段时间内的目标和现实目标途径的策划和安排，计划是管理的重要职能，因此计划( ) 。 A.它能够准确的预测将来情况的变化和发展的趋势 B.使组织活动不受外部环境和内部条件的干扰 C.行动方案确定之后就不能随意变更 D.为组织稳定发展提供切实的保证和基础，有助于将预期目标变为现实 6、计划制订中的滚动计划法是动态的和灵活的，它的主要特点是（）。 A.按前期计划执行情况和内外环境变化，定期修订已有计划 B.不断逐期向前推移，使短、中期计划有机结合 C.按近细远粗的原则来制定，避免对不确定的远期计划作过早过死的安排 D.以上三方面都是 7、根据Y理论，你认为持此理论观点的管理者在为下属制定计划时，会倾向于哪一类计划？（）。 A.战略计划 B.具体计划 D.综合性计划 D.指导性计划 8、企业计划从上到下可分成多个层次，通常越低层次目标就越具有以下特点（）。 A. 定性和定量结合 B. 趋向与定性 C. 模糊而不可控 D. 具体而可控 三、多选题（每题4分，共16分） 1、按计划涉及的时限的长短划分（）。
江苏开放大学（江苏城市职业学院）“十三五”科研规划课题指南江苏开放大学（江苏城市职业学院）“十三五”科研规划课题指南以《教育部关于办好开放大学的意见》《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》为指导，围绕学校“十三五”事业发展规划，深入研究新型大学转型发展中的重大理论与现实问题，不断增强科研在学校事业发展与改革中的贡献度，为学校科学发展、改革创新提供理念、智慧和方法支撑。 一、重点研究方向 重点研究方向属重点决策咨询研究，是在学校“十三五”发展目标和主要任务的引领下，为学校改革与发展的全局性、战略性的研究而设置。研究内容既要反映对学校现实状况的真实性把握，也要反映对学校未来发展的前瞻性构想，充分体现学术性及创新性。 ㈠开放大学转型发展研究 研究要点：开放大学学科发展与专业布局研究；信息化建设及应用研究；在线课程及立体化资源建设与应用推广研究；资源开放的标准、渠道及有效性研究；学分银行运作模式研究；学分积累、转换和认证办法的研究；开放大学教学质量标准与评价体系研究；大数据运用与质量提升的关系研究；办学系统与有效支持服务研究；办学体系标准化建设研究；开放大学文化建设研究。 ㈡开放教育与职业教育融通研究 研究要点：开放大学职教集团运行机制研究；学历教育与非学历教育协调发展的模式与机制研究；中职、高职和应用型本科衔接的模式研究；政校行企多方共赢的合作办学体制与运行机制构建研究。 ㈢终身教育与社会教育研究 研究要点：江苏终身教育体系构建的路径与机制研究；建设学习
型社会的保障机制与推进策略研究；教育供给侧结构性改革下的社区教育创新模式研究；老年教育体系构建研究。 ㈢学科研究 围绕学校重点培育的主干专业、优势专业和特色专业，在工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类、物流管理与工程类、土木类、环境科学与工程类、戏剧与影视学类、教育学类等学科领域选择性开展学科学术研究。 二、重点研究选题 重点研究选题是“十三五”期间学校事业发展中需要加强研究的问题，研究者根据具体情况，结合自身工作性质及特点选项确定，要求明确界定，注重实效，有针对性。 ㈠学校发展研究 ⑴开放大学质量标准及评价体系研究 ⑵开放大学办学模式及办学组织体系建设研究 ⑶学校专业设置预警机制研究 ⑷与国内外高校、科研院所、行业企业全方位合作的运行机制与模式研究 ⑸特色学院建设研究 ⑹国际化办学研究 ⑺学校内部治理结构与管理体制机制改革研究 ⑻促进学校科技创新与成果转化的政策激励机制研究 ㈡开放教育研究 1．教育信息化研究 ⑴信息技术与教育教学深度融合评价指标体系的研究 ⑵云教室应用模式构建研究 ⑶网络课程开发和网络学习平台建设研究 ⑷终身教育数字化公共服务平台和学习支持服务系统的研究
江苏开放大学合同管理 第四次形成考核作业答案 1、下列选项中说法正确的是（B）。 A索赔发生在工程建设各阶段，但在施工竣工后发生较多 B承包商可以向业主提出索赔，业主也可以向承包商提出索赔 C总索赔比单项索赔要更易处理和解决 D工程师对索赔的反驳，应该把承包人当作对立面，但应公正 2、工程师在处理索赔时应注意自己的职责范围，工程师无权决定的情况是(C )。 A当工程师与承包人就补偿达不成一致做出处理决定 B认为必要时，要求承包人提供索赔证据的补充盗料 C批住承包人缩短合同工期 D将批准的素赔额纳入月进度款中 3、工程师对承包人提出的索赔进行审查时，承包人可以提供的证据不包括(A )。 A招标文件 B各类财务凭证 C合同履行过程中往来信函 D施工现场记录 4、属于按索赔处理方式分类的素赔是（B）。 A合同内素赔 B综合素赔 C工期素赔 D工程变更索赔 5、反同承包人可就执行工程师加快施工速度以缩短工期的指令引起的施工成本增加提出素赔。该索赔的类型属于（C） A工程延误素赔 B工程变更索赔 C工程加速索赔 D合同工期索赔 6、根据《建设工程施工合同（示范文本）》，下列关于承包人提交索赔意向通知的说法中，正确的是（B）。 A承包人应向业主提交素赔意向通知
B承包人应向工程师提交索赔意向通知 C承包人提交索赔意向通知没有期限限制 D承包人不提交素赔意向通知不会导致索赔权利丧失 7、在施工过程中，因设计变更导致承包人的施工成本增加及工期延误，应当（C ）。 A增加的费用由承包人承担，延误的工期不予顺延 B增加的费用由承包人承担，延误的工期相应顺延 C增加的费用由发包人补偿，延误的工期相应顺延 D增加的费用由发包人补偿，延误的工期不予顺延 8、因承包商只可索赔工期的延误是（A）。 A异常恶劣的气候条件 B业主未及时交付合格的施工现场 C特殊风险 D业主要求增加额外工程 9体裁委员会在收到申请书之日起内，认为符合受理条件的，应当理并通知当事人。（D） A 10日 B 7日 C 15日 D 5日 10、施工合同中的承包人到材料供应商处去购买水泥，由于水泥标号不清楚而将425号的水泥当作525号水泥购入。该买卖合同没有伸裁条款，发现问题后，承包人应（B）。 A向人民法院起诉，要求确认该合同无效 B向人民法院起诉，要求撤销该合同 C向体裁机构申请体裁，要求确认该合同无效 D向仲裁机构申请仲裁，要求撤销该合同 11、在建设工程施工索赔中，工程师判定承包人素赔成立的条件包括（ABDE）。 A事件造成了承包人施工成本的额外支出或总工期延误 B造成费用增加或工期延误的原因，不属于承包人应承担的责任 C造成费用增加或工期延误的原因，属于分包人的过错
江苏开放大学 2019江苏地域文化形成性考核作业（2）及答案 学号： 2017050800139 姓名：王志伟 课程名称：苏南文化 完成时间： 2019.1. 第 2 次任务 共 3 次任
一、选择题 1、无锡人称________河为母亲河，久而久之河名成了无锡的别称。 A大运河 B长江 C梁溪河 D玉带河 答案：C 2、苏州市水域占总面积的_________，河流纵横，湖泊众多，是著名的江南水乡。 A 48% B 42.5% C 36% D 31.6% 答案：B 3、常州的_______被誉为“中国实业之父”和“中国商父”。 A 盛宣怀 B 瞿秋白 C唐顺之 D张惠言 答案：A
4、隋代开皇十一年（591年）置润州，因城东有_______渡口而得名。 A京口 B润浦 C大运河 D镇江河 答案：B 5、扬中市，因位于______中下游的江中而得名。 A 扬子江 B大运河 C长江 D淮河 答案：A 6、三星村遗址位于常州金坛区朱林镇西岗三星村，相当于长江下游地区崧泽文化早期到______文化中晚期。 A湖熟 B良渚 C新石器 D马家浜 答案：D 7、昆曲发源于______，至今已有600多年历史，被称为“百戏之祖，百戏之师”。
A太仓 B苏州 C昆山 D吴江 答案：C 8、宜兴张公洞，相传汉代的_____曾在此修道，唐代的_____曾在此隐居，故名。 A 张道陵、张果老 B 张道陵、泰伯 C 张果老、徐霞客 D 张果老、张道陵 答案：A 9、公元前472年，越相范蠡在今南京城南古长干里筑了一座_____城，此为南京建城之始。 A石头城 B越城 C长干城 D南京城 答案：B 二、简述题。 10、请简述一下苏绣？
江苏开放大学 形成性考核作业二 学号 姓名 课程代码 110016 课程名称工程造价基础 评阅教师 第 2 次任务 共 3 次任务 江苏开放大学 任务内容：《工程造价基础知识》
第二次形考作业 一、单项选择题（每小题2分，计20分）（每题4个选项中只有一个是正确答案；答对得2分，答错得0分，将答案填入下表中） 1、定额水平高是指单位时间的产量（）消耗（）,单位产品的（）。 A 提高、提高、造价高 B 降低、降低、造价低 C 提高、降低、造价低 D 降低、提高、造价高 2、不属于劳动定额表现形式的是（） A 时间定额 B产量定额 C工时定额 D人工定额 3、某砌砖班组有12名工人，砌筑某办公楼1.5砖混水外墙需8天完成，砌砖墙的时间定额为1.25工日/m3，该班组完成的砌筑工程量是（）。 A. 80m3 B. 76.8m3 C. 115.2m3 D. 120 m3 4、某瓦工班组20人，砌1砖厚砖基础，基础埋深1.3m，5天完成89m3的砌筑工程量，砌筑砖基础的时间定额是（）。 A. 0.89工日/m3 B. 1.12m3/工日 C. 0.89m3/工日 D. 1.12工日/m3 5、预算定额水平以绝大多数施工单位的施工水平定额为基础，贯彻的是预算定额编制原则中的（）。 A 按社会平均先进水平确定预算定额的原则 B 简明实用的原则 C 坚持统一性和差别性相结合的原则 D 按社会平均水平确定预算定额的原则 6、某砌筑工程，工程量为10m3，每m3砌体需要基本用工0.85工日，辅助用工和超运距用工分别是基本用工的25%和15%，人工幅度差系数为10%，则该砌筑工程的人工工日消耗量是（）工日。 A 13.09 B 15.58 C 12.75 D 12.96 7、在正常情况下可行性研究阶段的投资估算误差率在（） A、±30% B、±20% C、±10% D、±10%以内
2016年江苏开放大学-形成性考核作业-建筑材料3
江苏开放大学 形成性考核作业 学号2015090500083 姓名吴海伟 课程代码110018 课程名称建筑材料 评阅教师 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学
用。 A、市政自来水 B、一般饮用水 C、洁净天然水 D、海水 4、骨料在混凝土中的作用，（ C ）者不正确。 A、起化学作用 B、构成混凝土骨架 C、减少水泥用量 D、减少混凝土体积收缩 5、配制混凝土用砂的要求是尽量采用（ D ）的砂。 A 、空隙率最小B、总表面积最小 C.、总表面积大 D.、空隙率和总表面积均较小 第六学习周 一、是非题 1、制备混凝土时，坍落度越大越好。（×） 2、普通混凝土的强度与其水灰比呈线性关系。（×） 3、在常用水灰比范围内，水灰比越小，混凝土强度越高。（×）
4、混凝土的徐变对预应力混凝土是不利的。（√） 5、所有混凝土受力破坏时，都是沿石子和水泥石的粘结界面破坏的。（√） 二、单项选择题 1、对混凝土拌合物流动性起决定作用的是（ B ） A、水泥用量 B、用水量 C、水灰 比 D、砂率 2、混凝土拌合物的和易性好坏，不仅直接影响工人浇注混凝土的效率，而且会影响（ D ）。 A、混凝土硬化后的强度 B、混凝土耐久性 C、混凝土密实度 D、混凝土密实度、强度及耐久性 3、在原材料一定的情况下，影响混凝土强度的决定性因素是（ B ）。 A、水泥用量 B、水灰比 C、水泥等级 D、骨料强度 4、坍落度是表示塑性混凝土（ A ）的指标。 A、流动性 B、黏聚性 C、保水性 D、含砂情况
国家开放大学（河北）《合同管理》形成性 考核三试题及答案 第1题 通过对大量调查资料的统计分析得出结论的研究方法属于 A.沉寨法 B.调查法 c.实验法 D.病例描述法 正确答案是:调查法 第2题 现在学校卫生时代是从()开始的 1. 1850 2. 1880 3. 1890 4. 1894 正确答案是: 1850 第3题 儿童的脊柱()岁时弯曲固定。 1. 7 B.3 1. 6 2. 12
正确答案是:7 第4题 在儿童学步初期应该穿( A.赤脚行走 B.定制鞋 C.硬底鞋 D.平足鞋 正确答案是:硬底鞋 第5题 儿童肌肉保健最应注意的是 A.周围环境 B.锻炼时间 C.年龄 D.肌肉的负荷限量 正确答案是:肌肉的负荷限量第6题 造成打鼾的主要原因是 A.仰卧姿势 B.用口呼吸 C.年龄 1. 肥胖 正确答案是:用口呼吸
第7题 打呵欠的原因不包括 A.二氧化碳过少 B.体能氧气不足 C.疲劳 D.久坐 正确答案是:二氧化碳过少 第8题 青春期是心脏发育的两个增快期之一,另一个是在 A.六岁以前 B.四岁以前 C.两岁以前 D.一岁以后 正确答案是:两岁以前 第9题 人的一生中共有两套牙齿,除乳牙外还有一套是 A.切牙 B.恒牙 c.尖牙 D.磨牙 正确答案是:恒牙 第10题
儿童生长发育遵循的程序不包括 A．头尾率 B.向心率 С.正侧率 D.发育率 正确答案是:发育率 第11题 兴奋过程导致或加强抑制过程称为 A.负诱习 B.正诱导 C.抑制 D.强化 正骑答案是:负诱导 第12题 人在工作和学习中,大脑皮层的工作能力较低,然后逐渐提高指的是A锻嵌式活动 B．动力定型 C.始动调节 D.优势法则 正确答案是:始动调节 第13题 不属于体征和观察法的是
开放大学 形成性考核作业学号 68 姓名婷婷 课程代码 110059 课程名称政治学基础评阅教师 第一次任务 共四次任务 开放大学
平时作业一( 第一至第二章) 一、选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。每 小题2分，共20分） 1、（ C ）政治观体现了人们对政治“应然”状态的追求。 A 管理 B 神权 C 道德 D 权力 2、先生是（ A ）政治观的代表人物。 A 管理 B 神权 C 道德 D 权力 3、马克思主义政治观的基本容，概括起来认为政治主要是（ ABCD ）。 A 经济的集中体现 B 根本问题是政治权力 C 有规律的社会现象，是科学，也是艺术 D 一种具有公共性的社会关系 4、根据（ D ）的观点，人是一种政治的动物，人的本性就是要过一种社会集体生活。 A柏拉图 B 西塞罗 C哥拉底 D亚里士多德 5、我国政治学分为（ ABCD ）等。 A 政治学理论 B 中外政治制度 C 行政管理 D 国际政治 6、中国古代的法家强调（ ABCC ）为核心的政治观，主以明令显法和统治术 来驾驭人民。 A 法 B 势 C术 D 变 7、在2000多年的历史演变中，（ B ）学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹 配的政治意识形态。 A 兵家 B 儒家 C 法家 D 道家 8、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了（ C ）的自上而下的 相对分权主义的政治发展策略。 A 民粹主义 B 民族主义 C精英主义 D 民众主义 9、从学科发展角度来看，中国古代社会政治研究与（ D ）研究高度结合，因此， 一直没有形成独立的政治学科。 A 管理 B 文学 C 历史 D 社会伦理 10、在众多政治设计思路中，具有明显对比性的是理想主义与现实主义方案，二者具有
江苏开放大学 形成性考核作业学号201705080 姓名于露明 课程代码110018 课程名称建筑材料 评阅教师 第 1 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学
作业说明： 1、请将答案写入下列答题栏内，是非题填写“√、×”，选择题填写相应“A、B、C、D”； 2、根据作业正确程度，上交时间，由辅导老师酌情打分。 第一学习周 一、是非题 1、材料的孔隙率越小，吸水率越高。（） 2、增加墙体厚度可提高其绝热效果，从而使墙体材料的导热系数降低。（） 3、相同种类的材料，其孔隙率越大，强度越高。（） 4、材料的抗冻性仅与材料的孔隙率有关，与孔隙中的水饱和程度无关。（） 5、材料密实度越高，其耐久性越好。（） 二、单项选择题 6、对于某材料来说无论环境如何变化，其_________都是一个定值。 A．表观密度 B.密度 C.堆积密度 D.平衡含水率 7、在建筑工程中，对于要求承受冲击荷载和有抗震要求的结构，其所用材料，均应具有较高的_________。 A．弹性 B．塑性 C．脆性 D．韧性 8、软化系数大于_________的材料称为耐水材料。 A．0.75 B.0.80 C.0.85 D.0.90 9、含水率为5%的砂220g，将其干燥后的质量是_________g。 A．209 B.209.52 C.210 D.200 10、对于建筑工程中常用的大量无机非金属材料，下列说法不正确的是_________。 A.多为亲水性材料 B.多为脆性材料 C.多用于承受压力荷载 D.是完全弹性的材料
第二学习周 一、是非题 1、石膏浆体的水化、凝结和硬化实际上是碳化作用。 2、在水泥中，石膏加入的量越多越好。 3、石灰熟化的过程又称为石灰的消解。 4、气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，水硬性胶凝材料只能在水中硬化。 5、水泥是一种无机水硬性胶凝材料。 二、单项选择题 6、石灰膏在储灰坑中陈伏的主要目的是________。 A、充分熟化 B、增加产浆量 C、减少收缩 D、降低发热量 7、石灰是在________中硬化的。 A、干燥空气 B、水蒸气 C、水 D、与空气隔绝的环境 8、生产石膏的主要原料是________。 A、CaCO3 B、Ca(OH)2 C、CaSO4·2H2O D、CaO 9、水泥现已成为建筑工程离不开的建筑材料，使用最多的水泥为________。 A、硅酸盐类水泥 B、铝酸盐类水泥 C、硫铝酸盐类水泥 D、氟铝酸盐水泥 10、生产水泥的过程中加入石膏的目的是为。 A、使水泥色泽均匀 B、快凝作用 C、调节凝结时间的作用 D、早凝作用 第三学习周 一、是非题 1、体积安定性不好的水泥，可降低强度等级使用。 2、硅酸盐水泥细度愈大，其标准稠度用水量愈大。 3、气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，水硬性胶凝材料只能在水中硬化。 4、生石灰的主要成分是CaCO3。 5、水泥是一种无机水硬性胶凝材料。 二、单项选择题 6、水泥现已成为建筑工程离不开的建筑材料，使用最多的水泥为( )。 A、矿渣水泥 B、火山灰水泥 C、粉煤灰水泥 D、普通水泥 7、硅酸盐水泥的运输和储存应按国家标准规定进行，超过( )的水泥须重新试验。 A、一个月 B、三个月 C、六个月 D、一年 8、水泥的初凝时间不宜太( ),终凝时间不宜太( )。 A、长，短 B、短，长 C、长，长 D、短，短 9、硅酸盐水泥适用于（）混凝土工程。 A、快硬高强 B、大体积 C、与海水接触的 D、受热的 10、以下不属于硅酸盐水泥特性的是（）。 A 、早期强度与后期强度均高B、抗冻性好 C.、耐腐蚀性好 D.、抗碳化性好
2019学年春学期 江苏开放大学 形成性考核作业 学号（学生填写） 姓名 完成日期2019年X月X日 课程代码110004 课程名称大学英语A（专）评阅教师（教师填写） 得分（教师填写） 评阅时间2019年X月X日第 1 次任务 共 4 次任务
江苏开放大学大学英语（A）（专） 形成性考核 1 答题纸 I. 选择填空（每小题2分，共20 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D D C B A B B C D II. 用方框里所给的短语完成对话（每小题2分，共10分） 1 2 3 4 5 D C E A B III. 阅读理解（每小题2 分，共40 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A A A B A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A B C C A D D A IV. 完成句子（每小题3 分，共30 分） 1.If he can come tomorrow 2. You’d better hurry 3. You give me a reply earlier 4. largely due to her efforts 5. The job turned out harder 6. the task difficulty of the 7. go home, to, whether, go to the zoo, or, to 8. our small flat 9. It is up to the weather 10. a better plan
教师评语：。 江苏开放大学大学英语（A）（专） 形成性考核 1 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.（每小题 2 分，共 20 分） 1. You can borrow some money from her this time but don’t make a ______ of it. A. interest B. custom C. habit D. hobby 2. ______ hold the VIP card will be free of charge for this service. A. People B. Those people C. Those ones D. Those who 3. Amy likes Hans because he makes her______. A. laugh B. laughed C. to laugh D. laughing 4. Hans doesn’t care ______ they are invited to the party or not. A. if B. that C. whether D. what 5. Hans never tells anyone else what he does for a______. A. living B. work C. job D. life 6. ______ students in my class like singing very much. A. The number B. The number of C. A number D. A number of 7. Why do you often _______ with Hans? A. chat B. chats C. chatting D. chatted 8. If you come across some difficulties, don’t _________ to tell me. A. stop B. go C. pause D. hesitate 9. There are many _________ in this store. A. products B. produces C. productions D. product 10. The coffee is cold, and _________, the steak is as hard as a rock. A. however B. therefore C. furthermore D. nevertheless II. Complete the dialogue with the expressions given in the box.（每小题2分，共10分） Hans 出发前，她的母亲给他打电话，问他航班的情况。 A. What is B. How long C. At what time D. On what day E. On what airline Hans: Hello. This is Hans speaking. Mother: Hi, dear, this is mom. Hans: Hi, mom. How are you? Mother: I’m fire. I am calling just because I want to know if you have booked your ticket to China. Hans: Yes, I have.
江苏开放大学 形成性考核作业学号28 姓名张婷婷 课程代码110058 课程名称行政管理学评阅教师 第一次任务 共五次任务
江苏开放大学 任务内容： 一、名词解释（每题5分，共10分） 1、行政学 2、行政权力 3、行政责任 二、单选题（每题2分，共12分） 1、伍德罗·威尔逊于1887年发表了( )，标志着行政管理学作为一个独立的领域加以研究。A《行政学之研究》 B《政治与行政》古德诺，美国，1900 C《行政学导论》怀特，美国，1926，首套行政学教材，确立了行政学学科体系 D《行政学原理》魏毕劳，美国，1927 2、1937年美国行政学家（）提出了著名的“POSDCORB”，即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”七职能说。 A.伍德罗·威尔逊 B.古利克 C.孟德斯鸠 D.L.D.怀特 3、行政学作为一门独立的科学，产生于19世纪末20世纪初，缘起于（）。 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 4、被称为“科学管理之父”的是（）。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.古利克 5、被尊称为“组织理论之父”的是著名行政学者（）。 A.亨利·法约尔 B.泰罗 C.马克斯·韦伯 D.伍德罗·威尔逊 6、我国实行“议行合一”体制，宪法将制定行政规章的权力授予（）。 A全国人大B国务院及各部委 C 最高人民法院 D最高人民检察院 三、多选题（每题3分，共15分） 1、法国启蒙大师孟德斯鸠把管理国家的活动分为（）三类。 A立法 B行政 C司法 D检察
2、行政学产生以后，大体上经历了（）三个时期。 A.科学管理时期 B.行为科学时期 C.近代管理时期 D.现代化管理时期 3、无论一个国家采取何种政治制度，至少（）必须由中央政府执行。 A国防 B外交 C货币 D立法 4、在行政行为中，根据行政责任主体和责任内容的不同，可以把行政责任分解为（）。 A政治责任 B法律责任 C道德责任 D行政责任 5、现代行政权力运行的基本原则是（）。 A以民意为基础 B以政策为依据 C以法律为准绳 D以国家和社会公共服务为目的 四、简答题（第一、二题每题14分，第三、四题每题15分，共58分） 1、行政学的研究内容是什么？ 2、行政权力的内涵主要包括几个方面？ 3、现代国家行政权力的来源包括哪几个方面？ 4、行政权力的基本功能有哪些？ 作答结果： 一、名词解释（每题5分，共15分） 1、行政学——行政学又称行政管理学、公共行政学，是一门研究国家行政管理活动及其行政规律的学科。 2、行政权力——行政权力是国家政权的重要组成部分，即国家行政机关赖以管理国家与社会公共事务、执行国家意志、履行国家行政职能的一种强制力量。 3、行政责任——行政行为主体在行使行政权力过程中向授权机关或上级机关负责，进而向公民或全社会负责的活动。 四、简答题（第一、二题每题14分，第三、四题每题15分，共58分） 1、答题要点：行政学研究主要内容大体包括三个部分：
江苏开放大学 形成性考核作业一 学号__________________________ 姓名__________________________ 课程代码110016 ______________________ 课程名称工程造价基础_________________ 评阅教师______________________________ 第」____________ 次任务 共______________ 次任务 江苏开放大学
任务内容：《工程造价基础知识》第一次形考作业 一、单项选择题（每小题2分，共20分。4个选项中只有一个是正确的, 答对得2分，答错得0分，将答案填入下表中） 1某新建工厂建设项目的生产车间应看作是一个（）。 A、分部分项工程 B 、单项工程 C、分项工程 D 、单位工程 2、对施工图审查的内容不包含（）内容。 A、涉及公共利益 B 、涉及公共安全 C、工程质量验收标准 D、工程建设强制性标准 3、设计变更、材料、设备价格、工资标准以及取费费率的调整，贷款利率、汇率的变化， 都必然会影响到工程造价的变动，这体现了工程造价的（）。 A、大额性 B 、个别性 C、动态性 D 、层次性 4、工程造价的含义之一是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用， 这是对应于（）而言的。 A、承包人 B 、承发包双方 C项目管理人 D 、投资和项目法人 5、工程造价作为项目决策的依据与项目筹集资金的依据体现了工程造价的（）职能。 A、预测职能 B 、控制职能 C评价职能 D 、调控职能 6、不属于工程造价咨询及咨询业的社会功能的是（）。 A、服务功能 B 、引导功能 C评价功能 D 、联系功能 7、建设单位管理费属于（）内容。 A、建筑安装工程费用 B 、设备及工器具购置费 C工程建设其他费用 D 、预备费 8、规费是指有权部门规定必须缴纳的费用，不包括（）。 A工程排污费 B 社会保险费
江苏开放大学工程建设合同管理 第一次形成作业 1、由于当事人的疏忽，合同内未约定履行期限，事后双方又没能就履行期限的时间达成一致协议，则（）。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C债权人可以随时要求履行，但应给对方必要准备时间 D债权人要求履行时，债务人可以拒绝履行 2、依据合同法规定，（）订立的合同，当事人可以请求法院或伸裁机构撤销该合同。 A一方以欺诈手段 B以合法形式掩盖非法目的 C恶意串通损害第三人利益 D违反法律、行政法规强制性规定 3、属于法律行为的要约发出后，则对（）具有法律约束力。 A要约人和受要约人 B要约人 C受要约人 D合同担保人 4、下列不属于合同法调整范围的合同是（）。 A监护合同 B买卖合同 C技术合同 D委托合同 5、以包工包料方式承包的施工合同，施工企业的项目经理在建筑材料采购合同履行中有过错而出现违约。该违约责任应当由（）承担。 A建设单位 B施工企业 C项目经理 D采购人员 6、某水泥厂因技术问题使生产的水泥达不到国家规定的标准，该厂用其他厂家的水泥换上自己的包装后作为样品与采购方签订水泥供应合同。 则该合同属于（）签订的合同。 A欺诈手段
B肋迫手段 C超越经营范围 D无权代理 7、当事人在订立合同过程中，一方故意隐瞒与订立合同有关的重要事实，给对方造成损失的，应当承担（）责任。 A风险损害赔偿 B双倍返还定金 C缩约过失 D违约赔偿 8要约相对人对要约主要条款部分同意，部分作出变更的答复文件，可视为（）。 A承诺 B新要约 C部分承诺 D拒绝 9、由于当事人疏忽，合同内未约定支付货币地点，事后双方又没能就履行地点达成一致，则（）。 A可视为无效合同 B按可撤销合同对待 C在接受货币一方所在地履行 D在支付货币一方所在地履行 10、要约人从自身利益考虑希望发出的要约不生效，合同法规定构成要约撤回的条件是，撤回通知（）。 A应在不迟于对方收到要约的时间到达对方 B应在对方作出承诺以前到达对方 C应在对方承诺到达要约人以前到达对方 D发出和到达时间不受限制 11、承诺发生法律效力的情况包括（）。 A超过有效期发出的要约内容完全一致的答复 B承诺对要约内容作了非实质行变更，要约人同意 C承诺对要约内容作了非实质行变更，要约人反对 D在有效期内作出的答复超过规定时间到达对方，要约人未及时发出拒绝通知 12、为了使要约不生效，要约人可以发出撤销通知的条件包括（）。
建筑材料 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 判断题（共25题，共50分） 1. 建筑材料是建筑工程的物质基础。 T √ 参考答案：T； 2. 材料的矿物组成主要是指元素组成相同，但分子团组成形式各异的现象。T √ 参考答案：T； 3. 强度试验时，加荷速度越快，所测强度值越低。 F × 参考答案：F； 4. 矿物是由各种不同地质作用所形成的天然固态岩石的集合体。 F × 参考答案：F； 5. 建筑装饰工程上所指的花岗石是指以花岗岩为代表的一类装饰石材。 T √ 参考答案：T； 6. 生石灰具有强烈的消解能力，水化时需要吸非常大热量。 F × 参考答案：F； 7. 目前，木材较少用作建筑结构材料，而广泛用于装饰与装修材料。 T √ 参考答案：T；
8. 建筑装饰工程中常用的石膏品种有建筑石膏、模型石膏、高强石膏和粉刷石膏。T √ 参考答案：T； 9. 通用硅酸盐水泥是以硅酸盐水泥熟料和适量的石膏及规定的混合材料制成的水硬性胶凝材料。 T √ 参考答案：T； 10. 只要条件适宜，硅酸盐水泥的硬化在长时期内是一个无休止的过程。T √ 参考答案：T； 11. 在硅酸盐水泥熟料中掺入某些人工或天然矿物材料（混合材料）可提高水泥的抗腐蚀能力。 T √ 参考答案：T； 12. 高铝水泥水化初期的7d放热量约相当于硅酸盐水泥1d放热量。T √ 参考答案：T； 13. 掺混合材料的硅酸盐水泥是由硅酸盐水泥熟料，加入适量混合材料及石膏共同磨细而制成的水硬性胶凝材料。 T √ 参考答案：T； 14. 从广义上讲，混凝土是以胶凝材料、粗细骨料及其它外掺材料按适当比例拌制、成型、养护、硬化而成的人工石材。 T √ 参考答案：T；
附件 江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 课程名称江苏地域文化 评阅教师 第一次任务 共四次任务 江苏开放大学
第一单元江苏文化总论考核题 一．填空题（每空1分，共20分） 1．江苏历史悠久，但江苏省的得名是在公元_1667_年。 2、按地理特征，江苏文化可分为__苏南__文化、_苏中__文化和_苏北__文化三种类型。 3．纵贯江苏八个省辖市的京杭_运河_把苏北、苏中、苏南文化紧紧地连在一起。 4．流经江苏的长江与黄海交汇，给__苏南__、苏北文化注入了开放、包容的元素。 5．得于水的滋润，江苏农业大部分地区以__水稻__为主，副业以淡水养殖为胜。 6．全国五大淡水湖，江苏得其二，其中___太湖___居第三位，__洪泽湖___居第四位。 7．连云港市云台山主峰高624.4米，为___全省___第一高峰；宜兴市黄塔顶高611.5米，为___苏南___第一高峰。 8．苏菜主要由__淮扬菜__、苏锡菜、南京菜、_徐州菜__组成，其中南北又各有差别。 9．江苏境内可分为三个方言区，即江淮方言区、吴方言区、_北方__方言区。 10．清康熙至嘉靖年间，__南京_ 丝织业全国首屈一指，被称为“云锦之乡”。 11.东汉五斗米道创始人__张陵____是沛国丰（今徐州丰县）人。 12．老字号既是一种经济现象，也是一种___文化___现象。 13．隋唐时期，随着大运河的开凿，__扬州成为全国的水运和造船中心。 14．苏南地区利用江南的气候条件，在__清___代已开始试种双季稻，一年三熟。 15．宋代时，人们用“上有天堂，下有苏杭”来形容__苏杭地区的繁荣程度。 二．名词解释（每小题5分，共20分） 1．吴文化 吴文化，是以春秋时期建都无锡梅里（今无锡梅村一带）的吴国为基本形制，以吴方言为语言文化特征，以目前太湖附近的苏州，无锡、常州三市为中心地带的文化圈。
文化资源开发与保护 （一）单项选择 1.下列不属于文化资源价值表现的是（） A.经济价值 B.历史价值C,精神价值D.人类价 值答案：D 2.下列不属于文化资源评估基本原则的是（） A.科学性原则 B.客观性原则 C.可量化 原则 D.宗教性原则答案：D 3.下列哪一项不是文化资源保护工作中存在的问题（） A、保护意识薄弱 B、保护力度不够 C、保护缺乏科学性 D、保护积极性差答案：D 4.以下不属于历史文化资源保护的基本原则的是 （） A、保护为主原则 B 、部分保护原则 C、真实性原则 D、完整性原 则答案：B 5.以下对文化资源的论述正确的是（）
A、文化资源是指人们能够产生直接经济利益的精神文化内容 B、文化资源的丰富程度和质量高低对当地文化经济的发 展没有影响C、文化资源与自然资源一样是不可再生的 D、文化资源的生命力要在一定的情景或者相当的环境资源条件支撑下才会发生。 答案：D 6.文化资源的三个层次不包括（） A、观念层次 B、文化生产的形式 C、文化品的 层次D、物态文化层答案：D 7.文化资源评估的基本原则有以下几方面，除了 （） A.客观性 B.科学性 C. 可量化 D.宗教性 答案：D 8.以下哪个不是文化遗产（） A.敦煌壁画 B.龙岗石窟 C.上海金融中心 D.故宫博 物馆答案：C 9.以下哪个不是文化资源的特征（） A.价值性 B.可再生性 C.历史性 D.阶 级性答案：D 10.下列不属于文化资源的是（） A.“白蛇”传说 B.三从四德 C.一块石 头 D.福建土楼答案：C 11.下列不是宗教文化资源的旅游开发的原则的是( ) A. 尊重宗教习俗，突出宗教 特点。B.适当适度开发，限制 随意杜撰。C.以经济效益为第 一，保护第二。D.保护宗教景 观，尊重信仰自由。
江苏开放大学建筑施工技术第二次形考作业满分答案 1、构造柱是房屋（）重要措施。 A提高承载力 B提高抗剪的 C抗震设防 D提高局部承压 2、同一验收批砂浆试块抗压强度平均值必须大于或等于设计强度等级所对应的立方体抗压强度；同一验收批砂浆试块抗压强度的最小一组代表值必须大于或等于设计强度等级所对应的立方体抗压强度的（）倍。 A0.75 B0.85 C0.90 D0.95 3砌筑砖砌体时，砖应提前（）d浇水湿润。 A1~2 B2~3 C3~4 D5~6 4砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑，严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎，斜槎水平投影长度不应小于高度的（）。A1/3 B1/2
C2/3 D3/4 5填充墙砌至接近梁、板底时，应留一定空隙，待填充墙砌筑完并应至少间隔（）d后，再将其补砌挤紧。 A3 B5 C7 D14 6砂浆强度应以（），龄期为28d的试块抗压试验结果为准。 A标准养护 B同条件养护 C自然养护 D蒸汽养护 7砂浆试块应在砌筑地点随机抽取砂浆制作，砂浆试块以3块为一组。 A正确 B错误 8不同品种的水泥，混合使用时应搅拌均匀。 A正确 B错误 9240mm厚承重墙的每层墙的最上一皮砖，应整砖丁砌。 A正确 B错误
10砖和砂浆的强度等级必须符合设计要求。 A正确 B错误 11小砌块应底面朝下砌于墙上。 A正确 B错误 12构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎，马牙槎应先退后进，预留的拉结钢筋应位置正确，施工中不得任意弯折。 A正确 B错误 13脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》考核合格的专业架子工。 A正确 B错误 14“安全三宝”是指安全帽、安全带、安全网。 A正确 B错误 15钢筋代换应办理变更手续，权限在（）单位。 A建设 B施工 C监理 D设计
一、选择题（15分） 1．我国建筑统一模数中规定的基本模数为（B ）。 A．10mm B．100mm C．300mm D．600mm 2．对于大多数建筑物来说，（A ）经常起着主导设计的作用。 A．建筑功能B．建筑技术 C．建筑形象D．经济 3．基本模数的数值符号为M，竖向扩大模数的基数为（A ）。 A．3M、6M B．3M、12M C．12M、15M D．6M、12M 4．（A ）的基数为3M与6M，其相应尺寸为300mm、600mm。 A．竖向扩大模数B．水平扩大模数 C．水平基本模数D．竖向基本模数 5．建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的（B ）而定的。 A．承重结构材料B．重要性和规模大小 C．层高D．质量标准 6．初步设计的图纸及设计文件包括（B E ）。 A．说明书B．建筑物各层平、立、剖面图 C．门窗图D．工程预算 E.建筑总平面图 7．初步设计应包括：设计说明书、设计图纸、（AB ）等四个部分。 A．主要设备和材料表B．工程概算书 C．工程预算书D．计算书 1．民用建筑中，窗子面积的大小主要取决于（A ）的要求。 A．室内采光B．室内通风 C．室内保温D．立面装饰 2．大厅式组合一般适用于（A ）建筑类型。 A．剧院、电影院、体育馆B．火车站、浴室、百货商店 C．医院、中小学、办公楼 3．建筑物之间的距离主要依据（C ）的要求确定。 A．防火安全B．地区降雨量 C．地区日照条件D．水文地质条件 4．在使用房间的平面设计中，一个房间使用面积的大小，主要取决于房间的（ B ） A．家具设备的布置B．房间的功能 C．使用人数的多少D．交通面积 5．单元式平面组合一般使用于( C )等建筑类型。 A．展览馆、博物馆B．火车站、航空港 C．住宅D．幼儿园 6．在平面组合中，（B ）组合的特点是节约交通面积、平面布局紧凑，适合于象展览馆、陈列馆等建筑。 A．走道式B．套间式 C．大厅式D．单元式 7．民用建筑走道（走廊）的最小净宽度应 （B ）。 A．900mm B．1000mm C．1100mm D．1200mm 8．在墙体布置中，仅起分隔房间作用且其自身重量还由其他构件来承担的墙称( B )。 A．横墙B．隔墙C．纵墙D．承重墙 9．住宅、宿舍、旅馆、办公室等小开间建筑适宜采用( D )方案。
江苏开放大学形成性考核作业 学号 姓名 课程代码 020017 课程名称工程建设合同管理评阅教师 第 1 次任务,共 4 次任务
一、单项选择题（20题，每题2分，共计40分） 1、合同是平等主体的（D ）之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 A.法人 B.法人和其他组织 C.自然人 D.自然人、法人和其他组织 2、甲向乙采购空调设备，双方因各种原因一直未签订书面合同，乙将空调设备安装调试后，甲、乙出现质量纠纷在处理此纠纷时，合同的状态应当认定为（ A ）。 A．已经成立 B．完备形式后成立 C．效力待定 D．未成立 3、要约相对人对要约主要条款部分同意，部分作出变更的答复文件，可视为（ C ）。 A.承诺 B.部分承诺 C.新要约 D.拒绝 4、要约人从自身利益考虑希望使发出的要约不生效，合同法规定构成要约撤回的条件是，撤回通知（ A ）。 A.应在不迟于对方收到要约的时间到达对方 B.应在对方作出承诺以前到达对方 C.应在对方承诺到达要约人以前到达对方 D.发出和到达时间不受限制 5、由于当事人疏忽，合同内未约定支付货币地点，事后双方又没能就履行地点达成一致，则（ D ）。 A.可视为无效合同 B.按可撤销合同对待 C.在接受货币一方所在地履行 D.在支付货币一方所在地履行 6、被仲裁机构裁定为可撤销合同，自（ D ）起合同不具备法律效力。 A.合同签字日 B.合同开始履行日 C.一方将撤销申请提交仲裁机构日 D.仲裁机构发出裁决通知书日 7、当事人订立合同，要经过要约、承诺。下列文件中，构成合同要约的是 （B ）。
A.招标公告 B.投标文件 C.宣传广告 D.招股说明书 8、《合同法》规定，要约撤销的条件是，撤销要约的通知应当在（ A ）到达受要约人。 A．要约到达对方之前 B．受要约人发出承诺之后 C．受要约人发出承诺之前 D．承诺到达对方之前 9、甲施工企业获知自己的竞争对手乙施工企业正在与丙施工企业协商联合投标，遂与丙施工企业谈判联合投标事宜，甲施工企业在谈判中故意拖延时间，在乙施工企业放弃与丙施工企业联合投标后，通知丙施工企业将单独投标根据《合同法》，下列关于甲施工企业上述行为的法律责任的说法中，正确的是（ B ）。 A．无论丙施工企业是否有损失，甲施工企业均应承担违约责任 B．无论丙施工企业是否有损失，甲施工企业均应承担缔约过失责任 C．甲施工企业承担法律责任，以丙施工企业有损失为前提 D．甲施工企业承担法律责任，以乙施工企业有损失为前提 10、合同法规定的“同时履行抗辩权”在施工合同履行过程中是指（ D ）享有的中止履行义务的权利。 A.中止 B.承包商 C.工程师 D.业主和承包商 11、合同法规定的“不安抗辩权”是指按照合同规定（ A ）享有的中止履行义务的权利。 A.先履行义务方 B.后履行义务方 C.合同当事人双方 D.合同担保人 12、合同履行过程中由于客观条件的改变，双方通过协商后签订了变更合同的协议，但由于协议中的变更内容约定不明确致使双方无法按协议履行，则（ D ）。 A.视为合同自行终止 B. 视为无效合同 C.合同有效，变更协议也有效 D.合同有效，推定未变更 13、债务人决定将合同中的义务转让给第三人时，（ B ）。 A.应当经债权人同意