陈励／长沙环境保护职业技术学院副教授（湖南长沙４１０００４）。
关于大学生校园网络贷款情况的调查
◆陈励
［摘
要］校园网络贷款是针对大学生和研究生群体，提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融服务平台。由于政
府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园网络贷款存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。本文旨在了解在校大学生对校园网络贷款的基本看法，并提出初步的建构思路。［关键词］网络贷款；网贷预防；网贷监管［中图分类号］G646
［文献标识码］A
［文章编号］1002-4808（2016）S1-0136-02
近年来，校园贷款导致大学生自杀事件频发。如河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。为此，我们将大学生的校园网络贷款进行了问卷调查，并依据此调查结果进行研究与分析，给当今大学生贷款提出实质性建议，以减少大学生因为校园贷款出现的种种问题。
一、调查数据总结及分析
根据问卷调查数据分析，我们可以得出结论：大学生生活费来源单一，大部分来源于父母，且生活费不高，只能维持基本生活支出，不能随意消费。多数同学听说过校园网络贷款，部分参加过网贷。对于参加过网贷的同学，大部分拿来买电子产品，还款基本还是得靠父母，自己会因为贷款做兼职的同学只有半数。在各网贷公司中，蚂蚁花呗、用呗、分期乐最为出名，小公司知名度不高，大部分通过发传单增加知名度。
但也有一半的同学对于这种方式并不感冒，同时，九成的同学认为贷款限额应该低于６０００元。有半数同学知晓大学生欠款跳楼事件，并且认为该事件中责任应该由贷款公司和贷款人共同承担。
近八成的同学认为会使学生产生错误的消费观念，多数同学认为大学生校园贷款弊大于利。校园网贷与别的贷款方式相比，网贷方便快捷，借款灵活，但引发的问题也相当突出甚至惊人。我们身边的大学生基本上都能理性贷款和消费，不会因为一时的冲动而去贷款消费，即使贷款数额也不会很高，不会超出自己的承受范围。在问卷中，大家对于网贷的评价很中肯，也比较理性。
二、网贷特点分析
１．贷款操作流程简单
部分网贷只需学生证即可办理。某校园贷款平台的技
术人员告诉记者，
“不是本人借款都能通过，只是这平台审核监控不严。据了解，有些技术不过关，实力不强的公司研制的网签平台，不通过视频网签，也没有人脸识别技术，这就很容易导致审核问题，客户的身份信息被他人冒用。”２．受提前消费观念的影响
这些贷款鼓励大学生贷款提前消费。在申请贷款时，系统自动显示借款用途选项：消费购物、应急周转、培训助学、旅行、微创业、就业准备等。贷款机构还在其官网上公开部分最新申请贷款成功学生的贷款金额和理由。例如，“借款６８００元，２４期，给女朋友买ｉｐｈｏｎｅ６”“３００００元，３６期，毕业自主创业”。３．利率堪比高利贷
目前校园网贷公司打出的广告利息最低月息为０．９９％引诱大学生贷款，实则年利率超过２０％。然而，在实际调查中，我们发现利息往往高出央行贷款规定最高利率５．６％，有的甚至高达２１．５％，年利率甚至高出了高利贷。但是，许多消费者对此并不知情。根据《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》第２６条，年利率不超过２４％，才可得到法律支持和保护，超过此标准均无效。
在“趣白条”贷款１０００元，１个月后收取２０元利息，转化为年利率为２４％———此标准刚好踩在法律认可的底线上。一位Ｐ２Ｐ运营总监表示，目前校园贷款月利率普遍在０．９９％至２．３８％之间。
但是，校园分期贷款一般是以等额本息的方式还款，表面上看，每月还的利息相对本金利率不高，实际上每月本金在递减，如果换算成每月还息到期还本，实际的年化利率“因此很高”。
网贷之家２０１５年的一份研究报告显示，Ｐ２Ｐ学生网贷平台年化借款利率普遍在１０－２５％之间。分期付款购物平台更高，多数产品年化利率在２０％以上。“以乐分期、９９分期、分期范等为代表的分期购物平台的实际年化利率可
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教育管理研究
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以达到３５％及以上”。“这些平台利率偏高，可能加重学生经济压力，一定程度上具有高利贷的嫌疑”。广东深天成（文昌）律师事务所律师钟敏表示。
此外，网贷公司的高额利润来自服务费和逾期费，这些费用均由网贷公司自行定标准，一般服务费是贷款总额的５％，有些平台甚至收１０％。一旦逾期，学生要额外偿还贷款总额的１０％，甚至更多。
４．校园融资需求监管支持
小郑自杀后，网络借贷公司资质问题饱受质疑，网贷能否进校园，引发巨大争议。事实上，早在去年，一些媒体便已关注到校园网络贷款泛滥问题——
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—在不少高校里，名校贷、分期乐、趣分期等专门针对大学生的信用贷款的广告铺天盖地，如火如荼。在不断有大学生曝出无法偿还贷款后，一些业内人士更是呼吁应叫停校园网络贷款。校园借贷引发的问题值得引起整个社会的反思。不仅校园网贷平台乱象需要整治，大学生冲动消费、超前消费的现象也值得警惕。那么大学生到底需不需要贷款？
三、学生网贷危害分析
１．校园网络贷款对校园生活发生深刻影响
根据调查报告显示，各大网贷公司知名度，蚂蚁花呗为７１．０３％，分期乐为６６．３６％，京东白条与趣分期在４５％左右。从中可以发现，大部分公司在学校的知名度都在４５％以上。对于大学生而言，贷款公司的种类已经足够他们贷款所用。而且，了解贷款公司的大部分途径都是通过校园传单，朋友推荐介绍，ＡＰＰ推送等方式，基本没有其他新的方式。对于下发的传单，有４２％的同学表示不会关注，３６％的同学会留下看一样两样。其结果，有７０．８６％的学生表示听说过校园网贷，并且有１８．５４％的学生使用过。在使用过的同学中，６４．２８％的同学贷款金额在２０００元以下。２．网贷用途购买电子设备居多
据调查发现，电子产品是大学生的主要消费产品，５７．１４％的大学生利用校园网络贷款购买电子设备，它的比例远远超过其他商品。除了电子产品外，恋爱、衣物、旅游、聚餐等娱乐花费，也是大学生校园网络贷款的主要消费内容。这就说明，尽管衣服和餐饮等生活开支更为常见，但它们的成本相对较低，学生们无须贷款即可支付。调查中还发现，有１７．８６％的学生表示会用贷款购置学习资料、报相关课程，这也是一笔不低的消费。在贷款后如何还贷的调查中，有７８．５７％的同学表示会利用生活费去还，５０％的同学表示会通过兼职还贷。这就说明我们身边的大学生只有一半会因为贷款而去兼职，而另外一半的学生仍然只能靠父母。这也是目前导致大学生还不了贷款的主要原因。３．网贷贷款弊大于利
网贷对大学生产生的影响调查结果显示，网贷比别的贷款方式方便快捷，借款灵活的好处得到了大家的肯定。但是，７８．１５％的同学认为会使学生产生错误的消费观念，７４．８３％的同学认为大学生校园贷款弊大于利。因此，建议即可有大学生贷款，也不能过高，应低于６０００元。调查结
果认为，大学生贷款限额在３０００元以下的为５３．２７％，３０００—６０００的为３４．５８％。近九成同学认为，贷款限额应该低于６０００，不然会导致大学生贷款还不上的情况。据调查，有４８．３４％的同学没有听说过大学生欠贷百万跳楼自杀事件，１７．８８％的同学自习看过这则新闻。在跳楼事件的责任问题上，５２．３２％的同学认为责任应该是贷款公司和贷款人各一半。
四、对于学生网贷的建议
（一）加强治理和监管，解决现实中的突出问题
一是政府相关部门应介入对网贷行业的规范和监管，引导互联网金融健康发展。一系列校园网贷的悲剧和乱象背后，可以清楚看到互联网金融立法、监管和执法的缺失。大学生虽然已经具有独立民事行为能力，但毕竟社会经历、经验欠缺，且对违约风险认知程度有限。政府相关部门应该充分认识治理校园网贷悲剧和乱象的重要性和急切性，须在校园网贷立法、部门完善、执法等方面有所作为。
二是大学生本人应该积极增强远离校园网贷的意识。大学生每月生活费：可以维持生活，难以痛快消费。根据调查报告显示，近７成大学生的生活费在８００－１５００元之间，其中在８００－１２００元之间的学生占了５０．９９％，并且９４．０４％的同学生活费来自于自己的父母。作为在校学生来说，其天职还是学习，其次是就业。学生应该明确自己的理想和职责，纯净自己的内心，祛除那些本不该有或者可以没有的杂念贪欲，少一些不良跟风和对物质、享受的需求。在其基础上，学生还应该主动学习，借鉴周边案例，借此增强自己的理财意识和能力，以及识别校园网贷陷阱的能力。
三是大学生所在的家庭应该担起孩子远离校园网贷的监护之责。尽管很多在校大学生所在的学校远离家乡，但是，作为学生的至亲和监护人，要尽量多给孩子一些学习和生活的关心和关注，全面掌握孩子情况与表现，尽可能控制孩子在校园网贷方面存在的隐患，担起应有的监护职责，共同为学生远离校园网贷、根除校园网贷加油添力。（二）面临新形势，网贷也需要加强研究
应该说，校园信贷的火热，在一定程度上弥补了大学生信贷的空白，在满足了部分学生消费信贷需求的同时，也极大地释放了校园消费群体的消费能力。从目前情况来看，大学生消费应进行引导。我们注意到，从更为安全、规范的传统银行贷款产品来看，仍主要停留在助学贷款产品上，难以满足大学生消费贷款需求。这是因为，商业银行的消费贷款业务主要集中在具有偿还能力的人群，而大学生群体由于没有固定收入、居所不够稳定，对银行而言，信用风险较大，管理成本较高。对于大学生的消费贷款，在监管部门的引导下，银行也始终保持审慎态度。
需要看到的是，在国家鼓励大众创业的政策背景下，近年来大学生包括在校大学生自主创业的数量逐年增加，随之融资的需求也开始出现。我国对大学生创业给予了各项优惠税率及税收优惠，但是创业贷款的申请却面临着审批程序复杂、周期长、挟持政策无法落实等诸多问题。
关于大学生校园网络贷款情况的调查
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关于大学生网络信用消费情况的调查报告 目录 一、调查背景_____________________________________________ 二、调查目的和意义_______________________________________ 三、调查内容和项目 ________________________________________ 四、假设研究_____________________________________________ 五、调查方案 ______________________________________________ 六、调查实施安排 __________________________________________ 七、调查问卷 八、数据分析 九、调查结论和建议
一：调查背景 1、网络信用消费贷款平台的基本状况 2013年底，京东商城内测了个人消费贷款服务业务“京东白条”， 而公测在2014年2月13、14日展开，并于元宵节后正式上线，2015年9 月“京东白条资产证券化”项目获证监会批复，并由华泰证券发行完毕，于10月在深交所挂牌。同年，分期乐成立于深圳，2014年底获B轮1亿 美元投资，2015年3月，京东战略投资校园分期购物平台分期乐，平台 业务涵盖“信用消费”提现板块。 2015年阿里旗下蚂蚁金服对外宣布， 经过4个月的试行，主攻消费金融的“花呗”正式上线。2014年03月趣分 期正式上线，旗下信用消费产品为“趣白条”；2015年08月趣分期获得 约2亿美元融资，蚂蚁金服领投。腾讯旗下微众银行首款产品——“微 粒贷”，及蚂蚁金服继花呗之后的贷款服务“借呗”也正在试运营阶段。
大学生校园贷调查报告 这几年，在大学校园里校园贷呈爆发式增长，各种校园贷的广告随处可见。以下是小编整理的关于大学生校园贷调查报告，欢迎阅读参考。 近年以来，校园贷呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地。目前行业正处在野蛮生长期。然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园贷存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。再加上学生的自制力不足，往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。我就这一问题，对在校大学生进行了一次关于校园贷的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园贷的认识和看法。 调查目的：近年，校园贷导致大学生自杀事件频发。本次调查希望可以给大学生们就校园贷款问题提出实质性的建议，并减少校园贷的悲剧事件。 调查内容：主要分为大学生生活费来源和花费情况以及大学生对校园贷的了解和使用情况两个部分。 调查时间：12月6日11时—12月7日21时 调查对象：在校大学生，其中主要为大二学生，占%，其次为大三学生，占%，大一、大四学生较少。大部分为山东大学生。
调查方法：在腾讯问卷上发出问卷调查，并在网络上公开。鼓励身边的同学和其他学校的同学在QQ等软件进行填写。 题目设计思路：首先，了解大学生的生活费来源和多少，再分析大学生生活费的花销方向。了解大学生生活费短缺时，如何解决。并引入校园贷的相关问题，例如，听说过的校园贷平台、使用校园贷的途径、风险、性质，最后了解大学生一旦超额消费后，无力偿还校园贷的解决方法和看法。 问卷发放和回收情况：一共有132访问量，问卷回收量是60，平均完成时间为1分4秒。 调查结果统计及分析： 1、生活费来源情况 家庭提供，49人，占 % 大部分的学生的生活费都是靠家庭提供，少部分人是勤工俭学和奖助学金。基本没有人用校园贷款。 2、生活费数量情况 600——1000，32人，占% 1000——1500，14人，占% 生活费处于600-1000元的学生占大部分，其次是1000-1500元。1500元以上的学生稍微比600元以下的多些，可见大学生的生活费还是相对较多的。 3、生活费花费方向 伙食，54人，占90%
大学生校园借贷存在的问题及对策探析 【摘要】随着校园贷平台的逐步兴起，此类互联网金融产品在给大学生带来便利的同时，也暴露出各类问题，使大学生面临各种风险。本文通过对目前国内高校校园贷现状的调查，提出目前校园贷平台存在的各类问题，并且为了使大学生拥有较为安全学习环境，促进互联网金融的健康发展，有针对性的提出改善目前国内校园贷现状的几点对策建议。 【关键词】大学生；校园借贷；存在问题 近些年来，随着科技进步，互联网的使用率不断增加，与此同时，人们的消费习惯以及消费观念也在发生变化。大学生作为一个特殊的群体具有高消费能力、零收入或者低收入、接受新事物能力强、心智不成熟等几个较为常见的特点，由于大学生心智不够成熟，同学之间可能会造成盲目的攀比，导致消费水平急剧增加，但是由于大学生本身没有收入，或者收入水平较低，无法满足较高的消费水平，这一矛盾随着时代的发展愈演愈烈。一些互联网公司很快看到“商机”，及时抓住了大学生群体的几个特点，建立了以大学生为主要目标群体的校园借贷平台。由于国家之前并没有专门的针对大学生校园借贷的相关法律，故而一时间校园借贷在校园内
迅速蔓延。直到去年11月，校园借贷平台“借贷宝”裸照事件将目前校园借贷平台推向舆论的风口浪尖，校园借贷存在怎样的风险以及如何防止校园借贷继续引发不良后果等一系列问题引起了众多学者的关注，本研究也将对此进行深入探索。 1 大学生校园借贷存在的问题 1.1 助长大学生不健康的消费观念 大学生处于一个特殊的时期，很多大学生的心智相对不够成熟，加之国内大学生活相对较为自由，学生缺乏家人及老师的督促，使得大学生在这个物质生活高度发达的环境里非常容易造成盲目追求奢侈品，同学之间互相攀比等不良风气。而校园贷的兴起使得学生借贷的成本大大降低，一定程度上满足了很多虚荣心较强但是经济水平一般的学生的需求，不知不觉中助长了现在很多大学生的不健康消费观念和虚荣心。 1.2 较大的债务压力影响大学生的正常学习和生活 目前很多校园借贷平台的运营模式都是起初在一定额度内提供无息贷款，但是超过一定额度之后需要支付相对较高的利息，一定程度上属于高利贷的范畴。而很多大学生起初抱着试一试的态度，尝试着小额贷款满足日常资金周转，但是随着使用率的提高，自身的消费习惯慢慢得到培养，同时一些学生对于自身的还款能力过分乐观，因此造成其贷款
0231501班校园网络贷款安全主题班会 班会时间:2017年5月19日 班会地点：设北303 参与人员：0231501全体同学、政治辅导员郭起华老师、辅导员赖水秀老师 主讲老师：政治辅导员郭起华老师 班会形式：讲述、提问、讨论。 一、班会目的： 自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。 2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。 3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。 二、网络借贷络的风险： 其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，
申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。 其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。 其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
0231501班校园网络贷款安全主题班会班会时间:2017年5月19日 班会地点：设北303 参与人员：0231501全体同学、政治辅导员郭起华老师、辅导员赖水秀老师 主讲老师：政治辅导员郭起华老师 班会形式：讲述、提问、讨论。 一、班会目的： 自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。 1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。 2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。 3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投
资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。 二、网络借贷络的风险： 其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。 其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。 其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。 三、班会总结： 同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
关于当代大学生网络贷款情况的调查研究 发表时间：2019-03-05T10:19:12.637Z 来源：《知识-力量》2019年5月上《知识-力量》2019年5月中作者：张宗林曾铭[导读] 校园网络贷款是针对大学生和研究生群体，提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融服务平台。本文就这一问题，对重庆市部分在校大学生进行了一次关于校园网络贷款的问卷调查（重庆第二师范学院数学与信息工程学院，400065）摘要：校园网络贷款是针对大学生和研究生群体，提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融服务平台。本文就这一问题，对重庆市部 分在校大学生进行了一次关于校园网络贷款的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园网络贷款的认识和看法。主要调查对象为重庆市部分大二在校学生，作为大学生校园网络贷款的主要消费群体，其数据足以代表大学生校园网络贷款真实情况。本次调查研究旨在了解在校大学生对校园网络贷款的基本看法，并提出相应的解决思路。关键词：校园网络贷款；大学生；调查问卷 引言 2014 年以来，校园网络贷款类平台呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地，他们直言“大学生的分期消费市场潜力大、利润厚”，目前行业正处在野蛮生长期。然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园网络贷款存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。 1 研究目的 P2P小额借贷是一种将非常小额度的资金聚集起来借贷给有资金需求人群的一种商业模型。它的社会价值主要体现在满足个人资金需求、发展个人信用体系和提高社会闲散资金利用率三个方面，由具有资质的网络信贷公司（第三方公司、网站）作为中介平台，借助互联网、移动互联网技术提供信息发布和交易实现的网络平台，把借、贷双方对接起来实现各自的借贷需求。但是近年，校园贷款导致大学生自杀事件频发。如校园河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。就此，本文将就大学生对于校园网络贷款进行一次问卷调查，并依据此调查结果进行研究与分析，希望可以给当今大学生贷款提出实质性建议，减少大学生因为校园贷款自杀事件。 2 研究结果分析 根据调查报告显示，大学生生活费情况如表1，结果显示，近一半学生的生活费在1000-1500元之间，生活费在1000以下以及1500-2000的各占四分之一。 表1 生活费统计 调查结果显示，各大网贷公司知名度如表2，了解公司途径如表3。结果显示，蚂蚁花呗的知名度为69.19%，蚂蚁借呗为50.61%，京东白条知名度在61.61%左右。我们可以发现，大部分的公司在学校的知名度都在45%以上，对于大学生而言，贷款公司的种类已经足够自己贷款所用。 表2 各大网贷公司知名度 本题有效填写人次 409 表3 了解途径统计
大学生校园贷调查问卷 您好！为了更好地了解大家的消费观念和理财能力，我们进行这次大学生有关校园贷的调查问卷，希望您能抽出几分钟认真填写此问卷。本问卷为匿名制，请您放心填写，非常感谢您的支持！ 1.您的性别是？ A. 男 B. 女 2.您所在的年级是？ A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E.研究生及以上 3.您每月的生活费大概为？ A. 1000以内 B.1000~1500 C. 1500~2000 D. 2000以上 4.据你了解，你身边同学是否有借贷消费的情况? A.从来没有 B.有，但极少 C.有，且还比较流行 D.不太清楚 5.当您的资金短缺时，您会？ A.找父母要 B.向同学借 C.在支付宝上开通花呗 D.校园贷款 6.当您听到某大学生因校园贷而欠款几十万时态度是？ A.与我无关 B.这个大学生真蠢 C.这种分期存在不合理的地方
7.您认为网贷平台目前的问题是? A. 手续费过高 B.信用问题 C.平台对风险监管不利 D.其他 8.您对校园贷有什么看法？ A.支持 B.不支持 C.自己有能力偿还的条件下支持 D.无所谓 9.您是否了解校园贷的运行步骤？ A.非常了解 B.有所了解，用时会深入了解 C.一点也不了解 10.您认为校园贷是否具有相应的法律安全？ A.不知道 B.有一定的法律安全 C.完全没有 D.不知道 11.选择校园贷时您是否意识到了这种方式的风险？ A.认识到了 B.没有认识到 C.没有了解 D.有一定的了解 12.你认为校园贷现今火爆的原因是什么？ A.大学生本身对金钱的需求 B.大规模的宣传 C.熟人通过推销校园贷牟利 D.多次的上门推销 13.你认为当前校园借贷所反应的问题是？ A.部分大学生没有形成正确的消费意识 B.部分学生对自己的偿还能力认识不到位 C.部分学生的社会经验不足，缺乏相应的辨认能力和判断能力 D.部分学生对钱的规划不到位，长期入不敷出 14.你认为校园贷有哪些风险？ A.可能泄露个人信息 B.逾期不还可能会导致个人信用度的下降 C.审核制度不够合理，被欺骗的可能性较大
大学校园网络借贷问题及其对策分析 近年来，受经济利益的驱动，网络借贷快速发展，一些 P2P 网络借贷平台不断向高校拓展业务。部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，给学生、家庭带来了沉重的心理压力和经济负担，给校园安全和社会治安也埋下了隐患。因此，政府、学校、家庭应联动合作，解决网络借贷产生的问题。 关键词：大学校园；网络借贷；对策 随着网络借贷的快速发展，一些 P2P 网络借贷平台不断向高校拓展业务，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯学生合法权益，造成不良影响。网络借贷已成为高校学生日常管理工作的新课题。 一、大学校园网络借贷的现状 目前，大学生的消费观念正在发生改变，他们对一些商品和服务表现出超前消费的需求。但多数大学生在校期间的生活费主要靠父母提供，超前的消费需求不一定能得到满足。另外，大学生具有金融知识相对匮乏、社会关系简单、容易鼓动、警惕性不高等特点。综合考虑之下，大学生校园贷款是一个极好的市场，所以各家借贷公司乐此不疲。 （一）借贷信息铺天盖地。 一些借贷公司的放款信息在高校校园宣传栏、墙壁、寝室走道等公共场所以及 QQ 群、微信朋友圈上随处可见。“无担保、无抵押，当日放款”等诱人的贷款广告被清理后，马上又会被贴上。不仅如此，大学生借贷推广兼职，也在里面起到了推波助澜的作用，借贷信息
时时冲击着大学生的眼球。 （二）借贷公司乱像频发。 为了吸引学生贷款，放款者提出各种优厚条件，无需贵重物品抵押、无需担保，只需提供学生证和身份证复印件就可签借款协议。有的甚至只需提供身份证、学生证和一张银行卡，再留下老师、同学的电话即可。随着校园借贷的蔓延，借贷公司也频出新招，从起初的“无担保、无抵押”变为触目惊心的“拍个裸照，立等可取”。由于国内放贷人的门槛较低，只要能拿到营业执照，就可以开一家网络借贷公司。一些平台甚至打着电子商务公司的幌子，实际上是以分期的名义放贷。更有甚者，有的高利贷团伙打着互联网交易平台的名义，实际是个人约定，私下交易，往往以私下约定为准，绕过了平台监管。 二、大学校园网络借贷产生的问题 今年 3月，河南一高校一名21 岁的大学生，因为无力偿还高达 60 余万元的网络借贷欠款，从青岛一家宾馆的8 楼跳下，结束了自己的生命。校园借贷对大学生本人、家庭及社会产生的问题，不容忽视。 （一）给学生本人造成巨大的负面影响。现在的大学生喜欢高端电子产品，要谈恋爱，想要说走就走的旅行，而且存在互相攀比的行为。而他们很多人又不会选择去打工慢慢攒钱，于是贷款就成了捷径。由于大多数大学生对金融知识比较匮乏，不会计算实际利率，感觉自己贷的不多，只要平时节约点应该还得起，就敢于贷款了。等到要还钱时，才发觉压力太大，自己根本还不了。有的学生会选择向同学借钱或向更多的借贷公司贷款，拆东墙补西墙，陷入利滚利的陷进，从而在心理上背负沉重的还贷负担。有的学生担心被老师、父母发现，会出现注意力不集中，精神状态不好等状况，必然在一定程度上影响其学业。 （二）给家庭带来沉重的经济负担。借贷公司对借款人资质审核不严或者根本不进行审核，也不去考虑学生的还款能力，一味放款，坐等家长兜底，诱导和纵容了学生过度借款、
新版关于大学生网络贷款的调 查报告 关于大学生网络贷款的调查报告 引言 20０9年随着大学生信用卡被银监会叫停,银行退出大学生信贷市场，大量消费金融平台、民间P２P平台趁势介入。分期乐、趣分期、爱学贷等平台相继获得数千万美元至一亿美元不等的融资,引发网贷行业关注。２０1４以来,电商巨头携大量资本相继涌入。阿里旗下蚂蚁金服推出蚂蚁花呗进军分期市场，京东校园白条主攻大学生分期消费,苏宁易购、国美在线也相继推出分期业务.......感谢聆听2０14中国在校大学生有2468.1万人。网贷行业估算校园分期市场的规模大概在千亿元,尚属蓝海市场。行业的快速发展之下，一些问题也随之浮出水面:近七成分期平台成立于２014年，近四成平台借贷资金来自P2Ｐ，逾期费率最高与最低相差60倍，超六成平台费率不明确。......感谢聆听一、调查背景 随着网络普及,电脑成本的不断下降，网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式，以
其特殊的优势而逐渐深入人心。因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期。......感谢聆听 网络购物作为一种新的购物方式,正以其便捷、时尚的特点吸引着越来越多的消费者。网络购物因其物美价廉、方便快捷而风靡时下,受到消费者的青睐，网络购物消费异军突起。易观EnfodｅsｋTM发布的数据显示，２０08年中国网上零售市场整体销售规模已达到１2２０.１亿元,相比200７年增长137．2%,增长率有明显回升。２０10年,淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台，打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能．截止2009年12月31日,淘宝网注册会员超1亿人，覆盖了中国绝大部分网购人群,交易额也已超过5000亿元.然而近年来，根据消协统计,网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络欺诈层出不穷,商品也不总是物美价廉,服务质量差强人意。......感谢聆听２.研究意义 近年来,校园网络信贷导致大学生自杀事件频发。如本文中所研究的案例:河南牧业经济学院学生欠贷跳楼自杀和“裸持"借贷。悲剧背后,疯狂生长的高校校园“网贷＂被推到舆论的风口浪尖。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/721819289.html, 校园贷现状及应对措施 作者：殷晓锦 来源：《世界家苑·学术》2017年第04期 摘要：校园贷是近几年来新兴的互联网和金融融合的一种形式，而大学生接收新鲜事物 较快，金钱有限而消费欲得不到满足，网络消费方式例如网上贷款很快被大学生所使用。但是目前校园贷秩序尚未得到严格的管控，使得校园贷存在诸多问题。本文分析了校园贷现状，并且针对校园贷存在的问题提出了应对措施。 关键词：校园贷；大学生；消费观 网贷，即P2P网络贷款，指个人通过网络平台相互借贷，是在互联网迅速发展下产生的一种新的行业模式，金融与互联网的结合创造了许多发展机会，而校园贷款是互联网与金融融合的一种体现形式。针对无法创造收入并且手中金钱有限但又充满消费欲的大学生这个群体，一些互联网金融平台争相发展校园网络贷款业务。而大学生很容易接收新鲜事物，网络消费方式能轻易被他们接受，因此网贷平台数量增长很快，多个借贷平台向高校拓展业务。但也正是由于大学生金钱有限，偿还能力也有限，这也导致了一系列无法还贷的情况，于是催生出“大学生裸贷事件”，甚至还有大学生因无法还贷而自杀等行为。 一、校园贷现状 1.国家监管不足使得网贷业务杂乱发展 国家监管部门在网贷发展的初期未能发现其潜在的风险因素。校园贷作为近几年来新兴的事物，缺乏政府的有效监管，同时也缺乏行业自律，因此一直在这种比较“宽松”的环境下快速发展。我们国家是分业监管，但混业经营，就导致很多深层次的问题得不到解决。央行管第三方支付，银监会是管网络借贷平台的。但是，一般这些P2P平台都需要第三方支付完成，分业监管就导致步调不一致，从而出现很多问题。 同时网贷注册公司比较简单，只需办好工商登记和向工信部门备案，就可以从事网贷业务。因为工商登记的经营范围内并无网贷的业务，因此，网贷公司与学生签下的是服务管理合同，并非买卖合同或者借贷合同。正是由于我国关于网贷没有特别严格的标准和规范，另外 相关法律尚不健全，很多P2P平台都在打政策的擦边球。 2.大学生网络安全意识不足易陷入网贷诈骗 随着我国经济的快速发展，一些不良观念例如享乐主义、拜金主义对大学生的消费观念都有不良影响，而消费方式的现代化與便利性，使得网络贷款成为大学生很好的一种资金来源。但是大学生的网络安全意识不足，容易受到网贷平台的诱导。有些网络借贷平台通过虚假宣传以及营销噱头，专门针对大学生的消费心理，诱导大学生贷款。在“0抵押，0担保，无服务
大学生“校园网贷”发展问题及对策研究 近年来，随着互联网金融的迅速发展，以“人人贷”为特征的校园网贷得到了迅速发展。通过对中国药科大学在校学生校园网贷行为的现状分析，发现校园网贷平台存在着风险控制能力差、虚假宣传、引导学生不良的消费习惯和心理等问题，应通过加强网贷平台风险管控、培养学生正确的消费观和价值观、加强行业监管等措施来进一步规范和改进。 标签：校园网贷；问卷调查；存在问题；对策 doi：10.19311/https://www.doczj.com/doc/721819289.html,ki.16723198.2016.30.055 1引言 近年来，随着互联网技术和金融业的不断发展，以“零首付，无抵押”为口号的校园网贷在各大高校内得到迅速发展，受到广大大学生用户群体的青睐和追捧。目前校园网贷平台一般分为三种：（1）比较正规的电商平台，如淘宝、阿里、京东提供的信贷服务；（2）分期购物平台，如任分期、趣分期等；（3）P2P贷款平台，这也是目前校园网贷的主要平台，主要向学生提供创业、消费、助学等贷款服务，如名校贷、投投贷、京东白条、蚂蚁花呗等。它们共同的特点是，在校大学生只需在网上提交身份证、学生证等基本信息，即可申请信用贷款。 校园网贷手续简便、交易方便、形式灵活，其本身是一种新潮的消费模式。一方面，校园网贷为大学生提供了一条方便快捷的资金渠道，在一定程度上满足了大学生日常学习、生活需要。但是，在另一方面，校园网贷平台鱼龙混杂，一些校园网贷平台还存在资费虚高、虚假宣传等问题，诱导大学生过度消费，甚至导致校园网贷命案，造成了恶劣的社会影响。2016年3月，河南牧业经济学院大二学生郑德幸以28位同学之名，在14家校园金融平台负债近60万元，最终绝望跳楼；2016年6月，校园网贷出现“裸条借贷”风波，女大学生被要求拍摄手持身份证的裸照，作为网贷的抵押，甚至出现“暴力催收”的现象。本文以“网贷”、“校园贷”、“受骗”为关键字，在百度搜索引擎中调查发现，在百度前5页中关于大学生校园网贷发生问题案件达到186起，相关涉及大学生人数超过650余人，相关涉及金额超过千万元。 因此，针对大学生校园网贷的发展现状，研究校园网贷目前存在问题，具有十分重要的意义。本文通过中国药科大学学生校园网贷使用现状的调查分析，提出进一步规范校园网贷的对策和建议，为相关部门进一步規范校园网贷行为提供参考。 2大学生校园网贷现状分析 通过问卷调查和实地采访形式，随机对中国药科大学药学、药物制剂、药物分析、制药工程、中药资源与开发、临床药学、工商管理、药事管理等8个专业
“拒绝网络贷款享受纯净校园”主题班会 一、班会背景： 近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”、人人贷等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”“要多少借多少”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为满足不当高消费的需求，通过网络借贷购买手机、电脑、游戏机等；有些同学利用网络借贷的钱进行赌博从而走上了借贷赌博、拆东墙补西墙、不停借贷还钱的恶性循环。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。今年3月9日，河南牧业经济学院大二学生郑旭因迷恋赌球欠下60多万校园网贷在青岛跳楼身亡就是一起典型案例。 我在开班会前作了一个调查，我校大三某专业的35名同学中，至少有一半有过网络借贷的经历，有些同学就因为无力偿还借贷陷入了痛苦的深渊。 二、班会目的： 1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。 2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。 3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资” 全。 | 三、班会形式： 讨论和情景表演相结合 四、班会前准备： 1、观察了解班级学生状况，寻找有意义的班会主题； 2、召开班委及学生代表会议，正式确定班会主题；
校园贷的调查报告 导论：近年以来，校园贷呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地。目前行业正处在野蛮生长期。以下是小编整理校园贷的调查报告的资料，欢迎阅读参考。 然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园贷存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。再加上学生的自制力不足，往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。我就这一问题，对在校大学生进行了一次关于校园贷的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园贷的认识和看法。 调查目的：近年，校园贷导致大学生自杀事件频发。本次调查希望可以给大学生们就校园贷款问题提出实质性的建议，并减少校园贷的悲剧事件。 调查内容：主要分为大学生生活费来源和花费情况以及大学生对校园贷的了解和使用情况两个部分。 调查时间：12月6日11时—12月7日21时 调查对象：在校大学生，其中主要为大二学生，占%，其次为大三学生，占%，大一、大四学生较少。大部分为山东大学生。 调查方法：在腾讯问卷上发出问卷调查，并在网络上公开。鼓励身边的同学和其他学校的同学在QQ等软件进行填
写。 题目设计思路：首先，了解大学生的生活费来源和多少，再分析大学生生活费的花销方向。了解大学生生活费短缺时，如何解决。并引入校园贷的相关问题，例如，听说过的校园贷平台、使用校园贷的途径、风险、性质，最后了解大学生一旦超额消费后，无力偿还校园贷的解决方法和看法。 问卷发放和回收情况：一共有132访问量，问卷回收量是60，平均完成时间为1分4秒。 调查结果统计及分析： 1、生活费来源情况 家庭提供，49人，占 % 大部分的学生的生活费都是靠家庭提供，少部分人是勤工俭学和奖助学金。基本没有人用校园贷款。 2、生活费数量情况 600——1000，32人，占% 1000——1500，14人，占% 生活费处于600-1000元的学生占大部分，其次是1000-1500元。1500元以上的学生稍微比600元以下的多些，可见大学生的生活费还是相对较多的。 3、生活费花费方向 伙食，54人，占90% 书籍，22人，占% 化妆品，22人，占%
调查方案 调查目的： 近年来，校园贷款导致大学生自杀事件频发。近年来，如校园河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。就此，我们将就对大学生贷款前后的想法和做法，以及为何贷款进行一次社会调查，并依据此调查结果进行研究与分析，在现在的校园内宣传各类贷款的小广告过多，我们此次调查意在提高大学生的安全防范意识，谨防受骗，减少大学生因为校园贷款而选择一些极端的行为。 调查步骤： 1，确定选题。在选题上我们将遵循需要性原则、新颖性原则、可行性原则，将大学生对“校园贷”的看法作为我 们的主题。 2，确定调查范围和选取调查对象。因为“校园贷”这一事件大多发生在大学校园内，且我们是黑龙江八一农垦大 学在校生，所以把黑龙江八一农垦大学作为调查范围， 但“校园贷”也是网上热议的话题，所以我们的调查范 围为黑龙江八一农垦大学和网络。调查对象为黑龙江八 一农垦大学的部分学生和部分网民。
3，确定调查内容和工具。我们将围绕大学生对“校园贷” 的看法确定如：假设被骗，你会不会报警？等调查内容。 以电脑，手机，纸质问卷为调查工具 4，明细分工，以两人为一组，分不同方式进行调查，规划好具体的调查时间。 5，最后，将调查结果进行汇总，撰写调查报告。 调查分工： 1.赵欣欣、郑文涛：负责搜集资料，通过百度找文字和视频资料，赵欣欣负责发说说和朋友圈提问。 2.关丽莹、罗倩：负责拟订调查问卷，思考调查问题后，将草稿发到群里，大家讨论，确定最后的调查问卷，将其打印，去不同的班级和寝室，让同学填写问卷，并拍摄图片记录过程。 3.张旭茹、张欢：负责在网上用问卷星等网站进行网上调查。 4.盖慧敏、罗志强：负责街访，在校园内，找同学提问，并在校园内用手机拍摄。 调查方式： 问卷调查，网上提问，街头访问，资料收集展示，用qq和微信等方式调查。 小组成员：张旭茹盖慧敏赵欣欣关丽莹张欢罗倩罗志强郑文涛
关于校园贷现状及其分析 摘要:对“校园贷”平台的讨伐之声不绝于耳，似乎“校园贷”这类产品有百害而无一用。这显然与这类产品出现与推广的初衷不符。其实，“校园贷”产品的设立伊始，其心愿也是美好的。作为传统意义上的天之骄子，大学生多属于优质客户。但是苦于尚无固定收入来源，消费能力不强，甚至不乏部分学子受家庭经济条件限制，在学费和基本生活费用方面捉襟见肘。鉴于此，部分互联网金融平台等金融机构推出了“名校贷”等产品，帮助大学生缴纳学费或者资助他们进行小型创业。而随着个性化、多元化消费需求崛起，大学生们追求时尚或者享受优质生活的需求又催生了另一类“校园贷”，即针对大学生们的消费欲望与消费实力不符的客观现实，推出的分期付款类信用产品。按理说，这种产品的出现与发展符合时代潮流和消费者需求，应当成为大学生的福音。但是，为何大学生被高额贷款困扰导致的矛盾时有发生，针对这种现象，结合财税金融知识对这一现象从金融方面和法律方面进行分析。 【关键词】校园贷现象消费分析研究 一、案情简介 校园贷在近几年来可以说是通过多种渠道多种方式进入了我们的校园，我们有的同学可能通过校园贷的方式来交学费，达到缓解家庭经济困难，顺利进入大学安心学习。有的同学通过校园贷的这样一个平台让自己变得出手大方，生活没有了节制，通过借贷从而花明天的钱来实现自己今天的梦想，结果是为自己的这样一个不理性的行为付出了自己每天都为还贷而苦恼，从而也无心于学习。 校园贷的方式是多样的，主要有以下几种：一种是小额贷款公司通过在学校的张贴栏、厕所上等各种地方张贴小广告的形式来吸引学生的眼球，从而勾起学生的贷款欲望。有的是通过利用互联网的形式，因为学生在网上花的时间是很多的，对于时不时就出现在我们的网页中的这种广告，我们学生很容易接受它的存在，我们真正有这种需求的时候，我们是会好奇的试着去点开它们，然后去了解它们，然后看到它们对贷款的条件这么宽松，我们更会抱着试一试的态度去接受这种贷款的方式。这些都是关于直接借钱的方面，还有的就是通过推出商品，然后有直接一手交钱一手交货的方式，还有打白条的形式，亦或是分期付款，让现
大学生畸形借贷消费观调查问卷 亲爱的同学们，“借贷消费”模式的盛行给无数月光族带来了福音，而网络借贷的出现使得借款条件越来越简单。大学生作为一个特殊的群体，大多数没有经济独立，却陷入“以贷养贷”的死循环。近来不断爆出“大学生深陷借贷风波”、“大学生欠款几十万”等新闻。希望通过本次调查深入了解大学生对于网络借贷的看法。在此承诺，本次调查仅用于分析，不会泄露答题者的个人信息，请您放心作答，感谢您的配合。 1.您的性别？（） A.男 B.女 2.您所处的年级（）? A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您家庭月收入多少？ A.1000以下 B.1000-5000 C.5000-10000 D.10000以上 4.您的每月生活费为（） A.600元以下 B.600-1000元 C.1000-1500元 D.1500-2000元 E.2000-3000元 F.3000元以上 5.你觉得你总体上是一个生活节俭的人吗?（）? A.很节俭 B.不节俭也不浪费 C.花钱有点大手大脚 D.不节俭，花钱如流水 6.心情不好时，是否会以购物、消费来发泄?（）? A.会 B.不会 C.看心情程度 7.你每个月在衣物上的花费大概是多少?（）? A.300以下 B.300至500 C.500至1000 D.1000以上 8.在购物的时候,你的消费方式是?（）? A.我事先做好消费计划 B.感觉当时想要的合适了就会下手 B.没有计划D.能省则省 9.你对目前的生活消费水平满意吗?（） A.很满意，还有少数盈余 B.一般，刚好够用 C.勉强可以，咬咬牙能熬过 D.不满意，总是预支下月生活费，拆东墙补西墙 10.你对品牌(比如:鞋子、服饰，数码产品)持什么态度?（） A.热衷，只爱品牌 B.只要几件名牌撑场面就行了 C.选择物美价廉的商品 D.无所谓，合适自己的就好 11.对于你狂热的东西,你会不会控制不住要买下来?（） A.会 B.不会 C.看情况 12.当你想要某样东西的时候，却发现钱不够，你会怎么做?（） A.向父母要钱 B.向朋友借钱 C.自己存钱 D.放弃购买 E.分期付款 F.网贷购买
银川能源学院 关于大学生“校园贷”的调查问卷 学院（部）：建筑工程学院 专业班级：土木工程（管理）1308 姓名：张永强 学号： 1310440254
关于大学生“校园贷”的调查报告 一、问题的提出 “关于大学生校园贷的调查报告” 二、调查方法 1、网上问卷调查 2、校园内随即采访调查 三、调查原因 不久前，河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还共计几十万的各种网络贷款，最终跳楼自杀，这是校园网络贷款的一个极端案例。悲剧背后，疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。自2014年起，专门针对大学生这一庞大群体的网络贷款开始了“跑马圈地”，“XX贷”们雨后春笋般冒出来。如今，校园网贷究竟风行到什么程度？借来的钱学生们会怎么花掉？ 千差万别的贷款平台审核是否有疏漏？ 四、调查内容 1.您的性别？ 2.请问您是大几的学生？ 3.您是否听过或者使用过“校园贷”？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期付款APP） 4.您是否知道他们的贷款利率如他们所宣传的那样低？ 5.您对大学生使用“校园贷”持什么看法？ 6.您一个月生活费介于多少钱之间？
7.您生活费的主要来源？ 8.您每月消费的主要项目是？ 9.您觉得您一个月的生活费能否满足您的开销？ 10.面对心仪的商品却资金短缺时，您会？ 11.您觉得“校园贷”有风险吗？（如“分期乐、趣分期、蚂蚁花呗”等之类的学生分期付款APP） 12.如果您身边有人通过校园贷款心仪又昂贵的物品，会促使你也这么做吗？ 13.如果申请“校园贷”您希望的金额是？ 五、调查总数 总共有效样本163份。其中纸质版的100份，网上问卷调查63份。 六、调查结果 通过以上调查我们发现我们调查的总体中男女的分布比例适中，四个年级的同学也都有。用过校园贷的也只占总数的25%。对他的低利率75%的人认为是不可信得。通过大家对消费的合理支出，可以看出大家的消费观还是合理的。通过对大家消费情况和生活费的来源可以看出大家对校园贷的依赖度不大。 六、调查结论 通过以上的调查我们发现大家还是很理性的，会合理的控制自己的欲望。极端的现象还是个例。最后我们倡导绿色贷款、量力贷款！
摘要：大学生进行网络借贷，面临着电子合同无效，个人信息泄露等风险，加强大学生网络借贷的风险的防控十分必要。进行大学生网络借贷风险防控，应从“对于不良网络借贷应该加大监管力度”、“对在校学生应加强网络借贷方面知识的普及”和“加强大学生资助体系和征信系统的建设”三个方面着手。 关键词：大学生；网络借贷；风险；风险防范 一、大学生网络借贷的背景 在没有任何担保的情况下，校园里的大学生通过提交有关身份资料的方式，就可以向有关的网络平台获得一定数额的贷款。在获得这些贷款之后，校园里的大学生经常会用于购买苹果等数码产品，再通过兼职的方式偿还所获得的贷款。除此之外，也会出现在继续资金的情况下，大学生向有关的网络平台进行借款。因而，在校的大学生向网络平台进行借款，其原因有两类：一类是因为经济拮据，无法支付相应商品的价款，即我们所谓的“穷”；另外一类是因为急需用钱，如家里出现变故，需要使用较大数额的资金，即我们所谓的“急”。[1]2016年3月，河南某学校的学生因沉迷网络赌球，利用多位同学的身份信息向网络平台进行了数次借款，前后共借款达数十万元，因为到期无法偿还借款，其和家人受到借贷公司多次的催款，甚至是威胁，最终该学生跳楼去世。[2]而后，通过将身份证放在胸前，然后自拍，将此种方式所拍的“照片”作为信用抵押给借贷平台从而获得贷款，也就是所谓的“裸条”。“裸条”借贷事件引起了各大媒体的关注，再次将网络借贷推向了公众的视野。校园网贷通常分为三种类型：其一是针对在校大学生的购物平台，其最大的特点在于能够分期购物；其二是网络借贷平台，其主要的功能在于助学大学生或者帮助大学生创业；其三是电商提供的信贷服务，如京东白条。[3]校园网络借贷所引发的社会高度关注，始终都绕不过一个问题：校园网络借贷该如何进行监管。 今年4月，教育部办公厅和中国银监会办公厅联合发布了《关于加强不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，着手对校园网络借贷进行监管。在社会高度关注校园网络借贷的情况下，从法律角度分析大学生网络借贷所存在的风险显得尤为重要。在明晰大学生网络借贷存在巨大风险的前提下，如何引导大学生对校园网络借贷进行风险防范更是重中之重。 二、大学生网络借贷的风险分析 在校大学生作为网络借贷的主体，其在网络借贷中的角色可以分为两类： 1.大学生作为网络借贷中的出借人。网络借贷出借人主要涉及以下法律风险：首先，网络借贷所涉及的资金交易，均签订的是电子合同，因而网络借贷出借人面临着电子合同的合规性的问题。依据《合同法》第33条[4]，出借人和借款人双方所签订的合同应当具有确认书。此外，电子合同的合规性问题还体现在是否按照法律规定的形式生成，是否存在电子签名或者手写签名，是否明确了借贷双方鄂主体；其次，网络借贷中出借人所拥有的债券的合法性的风险。依据《民法通则》、《合同法》和《最高人民法院关于审理借贷案件的若干意见》，对于出借人的债券的合法性作了相关的规定，同时对于所约定的利息也应符合相关的法律法规的规定；再次，网络借贷中出借人面临着个人隐私被泄露的风险。在网络借贷平台中需要借贷双方将相关的个人信息提供给网络借贷平台，因而可能存在网络借贷平台将出借人的个人信息泄露给其他人的情况；最后，因为网络借贷平台的特殊性，网络借贷的出借人通过平台所发布的类似于资产证券化的借款标的欣慰，可能被认定为非法公开发行证券的行为。[5] 2.大学生作为网络借贷中的借款人。网络借贷的借款人可能面临着以下风险：首先，大学生作为网络借贷的借款人，可能存在被诈骗的风险。网络借贷平台管理不够规范，缺少风险的应对机制，对贷款诈骗分子难以识别；其次，大学生作为借款人可能因为经济问题而被强迫接受利息较高的贷款，远超过银行同期利率，对于尚未有经济收入的大学生而言是有害的；再次，在履行完相关的贷款手续之后，因在校大学生并未有收入来源或者仅有很小部分