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成人高考教育理论全真试题及答案

成人高考教育理论全真试题及答案
成人高考教育理论全真试题及答案

成人高考教育理论全真试题及答案

教育学部分

一、选择题:1~12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是( )

A.教师和学生之间的合作

B.学校和社会之间的合作

C.学校和家庭之间的合作

D.学生和学生之间的合作

2.试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是( )A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

3.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是( )

A.教育学

B.教育哲学

C.教育心理学

D.教育生理学

4.在教育的文化功能中,将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育( )

A.传递文化的功能

B.活化文化的功能

C.交流文化的功能

D.更新文化的功能

5.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是( )

A.教育与社会实践相结合

B.知识分子与工人、农民相结合

C.德育与智育、体育相结合

D.教育与生产劳动相结合

6.在中国现代学制沿革中,第一次规定男女同校、废止读经,并将学堂改为学校的学制是( )

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

7.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指( )

A.传授与掌握科学文化基础知识和基本技能

B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

C.基本完成教育体制改革,基本完善教育结构

D.基本完成课程改革任务,基本实施素质教育

8.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

9.以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )

A.学科课程

B.活动课程

C.技能课程

D.核心课程

10.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上哪种理论流派?( )

A.实质教育派

B.形式教育派

C.传统教育派

D.现代教育派

11.针对当前出现的人口、能源、环境等危机,对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为( )

A.生命教育

B.自然教育

C.环境教育

D.生态教育

12.中国倡导的“三结合”教育是指( )

A.课内、课外和实践教育三结合

B.教师、学生和家长教育三结合

C.学校、家庭和社会教育三结合

D.国家、地方和学校教育三结合

二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

13.“给我一打健全的儿童,我能够用任意方法使她们改变,或者使她们成为律师、法官,或者使她们成为乞丐、盗贼。”

14.在中国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。

15.篱述教育目的个人本位论的基本观点。

16.良好师生关系的作用表现在哪些方面?

17.德育过程有哪些基本规律可循?

四、论述题:18小题,15分。

18.结合教学实例论述一堂好课的基本标准。

心理学部分

五、选择题:19~30小题。每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

19.神经系统基本的活动方式是( )

A.反射

B.反馈

C.反映

D.反应

20.看到一个苹果,它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是( )

A.感觉

B.知觉

C.直觉

D.联觉

21.学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是( )

A.注意的分散

B.注意的起伏

C.注意的分配

D.注意的转移

22.阅读鲁迅先生的《孔乙己》时,脑中出现穿长衫、站着喝酒的孔乙己的形象。这种心理过程是( )

A.记忆表象

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

23.“鱼与熊掌不可兼得”引起的动机冲突是( )

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

24.个体活动积极性的内在源泉是( )

A.需要

B.理想

C.兴趣

D.信念

25.智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的( )

A.展开性

B.简缩性

C.稳定性

D.整体性

26.高级神经活动强、平衡、不灵活,与之对应的气质类型是( )

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

27.卡特尔将人格特质分为( )

A.晶体特质和液体特质

B.共同特质和个人特质

C.首要特质和次要特质

D.表面特质和根源特质

28.下列选项中,属于行为主义学派常见的心理咨询方法是( )

A.支持疗法

B.系统脱敏法

C.宣泄疗法

D.领悟疗法

29.“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是( )

A.首因效应

B.刻板印象

C.晕轮效应

D.投射倾向

30.教师根据成绩对学生进行表扬或者批评。这种强化方式体现了班都拉提出的( )A.间断强化

B.替代强化

C.直接强化

D.自我强化

六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

31.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。

32.校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。

七、简答题:33~35小题,每小题8分。共24分。

33.简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。

34.简述情绪的定义及其功能。

35.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

八、论述题:36小题,15分。

《教育理论》试题及答案

《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是 A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因 3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? A.遗传B.环境C.教育D.社会活动 4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给 A.国家B.地方C.学校D.家长 6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性 7.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩 8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 9.班集体形成的主要标志之一是 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划 10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是 A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。 11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_________ 。 13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 15.学生是教育的_________,又是自我教育和发展的_________ 。 16.直视手段一般可分为三类,一是_________直观,二是_________直观,三是_________语言直观。 17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。 18.班主任了解学生的基本方法是_________;班主任的中心工作是_________ 。 19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。 20.教育要适应人的发展的哪些基本特性? 21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

教育理论模拟试题(一)

教育理论模拟试题(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了() A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是() A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一

9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? () A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? () A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征 18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? () A.心境B.激情C.应激D.热情 19.个性结构的核心成分是()

成人高考教育理论考试精选试题及答案二

成人高考教育理论考试精选试题及答案二 1.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动() A.课堂教学以外 B.课堂教学和学校以外 C.学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 答案:D 2.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于() A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.榜样教育法 D.陶冶教育法 答案:D 3.实验法所属的教学方法的类型是() A.以直观感知为主的 B.以实际训练为主的 C.以语言传递为主的 D.以探究活动为主的 答案:B 4.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是() A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律 C.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 答案:A 5.下列教学方法中以实际训练为主的方法是() A.演示法 B.读书指导法 C.讨论法 D.实验法 答案:D 6.在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是() A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.实验法 答案:A 7.评定学生操行是班主任工作的() A.前提 B.中心 C.基础 D.内容 答案:D

8.教育的本质属性是() A.永恒性 B.相对独立性 C.培养人的社会活动 D.历史性 答案:C 9.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是() A.马卡连科的《教育诗》 B.加里宁的《论共产主义教育》 C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》 D.杨贤江的《新教育大纲》 答案:C 10.目的是了解学生学习之前的基础的评价是() A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.发展性评价 答案:A11.德育原则和德育规律的关系是() A.前者决定后者 B.前者指导后者 C.前者反映后者 D.前者就是后者

成人高考语文模拟试题及标准答案

成人高考语文模拟试题及标准答案

成人高考语文模拟试题 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、语言知识与语言运用(24分,每小题4分) 1.下列各组词语中,注音没有错误的一组是( ) A.自缢(yì) 伶俜(pīn) 编纂(zuǎn) 载(zǎi)笑载言 B.契(qiè)阔婀娜(nuó) 修茸(qì) 渐(jiàn)车帷裳 C.诘(jié)问诟(ɡòn)厉詈(lì)骂不可遏(è)制 D.解剖(pāo) 吐哺(pǔ) 煦(xū)暖熠(yì)熠发光 2.下列各组词语中,字形全正确一组是( ) A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著 B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡 C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若 D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( )

①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会科学,最终将会危害科学。 ②近几年中国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。 ③每天赛季开始之前,足球队有关人员都要 欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。 A.误解甄别周游 B.曲解鉴别漫游 C.误解鉴别漫游 D.曲解甄别周游 4.下列各句中加横线的成语使用正确的一句是 ( ) A.这次试验眼看就要成功了,大家一定要坚持下去,千万不要懈怠,如果功亏一篑,实在可惜。 B.大家赞扬这个方案犹如抱薪救火,一定会把这次改革的“三把火”烧得更加旺盛。 C.去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准,今年又有四所学校申报,真是蒸蒸日上,形势喜人。 D.她这个人急公好义,性情耿直,见到一些低俗、丑陋的事情,绝不轻易放过,不可愤世嫉俗了。 5.下列各句中没有语病的一句是( )

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9)

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9) 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展

C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作

9.马克思主义者认为,教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针

成人高考语文模拟试题

成人高考语文模拟试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2018年成人高考《语文》模拟试题 第Ⅰ卷 一、(24分,每小题4分) 1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是() A.狰狞zhēng诤.言挣.脱峥.嵘岁月铁骨铮铮 .. B.撩拨liáo潦.倒燎.原眼花缭.乱寥.若晨星 C.悭吝qiān歼.灭虔.诚潜.移默化阡.陌纵横 D.缉拿jī编辑.作揖羁 ..旅生涯疾.言厉色 2.下列各组词语中,有两个错别字的是(). A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至 B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险 C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月 D.自立更生遗笑大方弱不经风气势汹汹 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() ①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地。 A.清莹淡薄流失B.轻盈淡泊流失 C.轻盈淡薄流逝D.清莹淡泊流逝 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是() A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙 ....的智叟式的人物。

B.在俄罗斯流光溢彩 ....的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨着值得我们流连。 C.百位知名学者十余年来殚精竭虑 ....,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。 D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛 ....,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。5.下列各句中,没有语病的一句是() A.我出国的时候.父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。 B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。 6.下列各句与上下文衔接得最好的一句是 鸽子是这城市的精灵。它们眼里,收进了多少秘密呢? A.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空! B.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢? C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

成人高考专升本《教育理论》模拟试题和参考答案(一)

成人高考专升本《教育理论》模拟试题和答案(一) (一)教育学部分 一、选择题:l~12小题,每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.下列不属于广义教育制度范畴的是() A.学校 B.教育考试制度 C.少年宫 D.教材 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D.壬戌学制 7.“桃李不言,下自成蹊”反映的德育方法是() A.榜样示范教育法 B.品德评价教育法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼教育法 8.我国教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》指出要多渠道、多形式发展幼儿教育,逐步建立以为基础的学前教育网络。() A.社区 B.行政区

9.德育过程中要处理对学生的教育与学生的自我教育的关系,这是因为() A.学生缺乏自我教育的能力 B.学生既是教育的对象,又是自我教育与发展的主体 C.学生的思想品德的形成具有很大的可塑性 D.学生的思想品德不是先天就有的 10.是其他各育的核心的是() A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 11.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到() A.以教学为主 B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. A. B. C.抽象 D.概括 20.1879年,德国哲学家和心理学家——在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。() A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.马斯洛 D.冯特 21.强烈而短促的情绪状态被称为() A.心境 B.激情

成人高考专升本教育理论重点

成人高考专升本教育理论重点 一、心理学概述 要求: 1、了解心理学的研究对象、发展历史与主要研究领域。 2、理解神经系统与大脑的结构与功能、心理的发生与发展历程。 (一)心理学的研究对象与任务 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。来源安通学校 2、心理学的研究任务 (1)探讨人类感知、注意、记忆、思维、想像等认知活动的规律,为知识掌握、技能形成和能力培养提供科学依据。 (2)探讨人类情绪、动机、人格、社会态度等非认知活动的规律,为提高学习积极性、培养健康人格提供科学依据。 (二)心理学的历史发展 1、心理学的哲学与科学背景 2、科学心理学的诞生 冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。 3、心理学的主要流派 构造主义心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、完形心理学、精神分析学派、人本主义心理学、认知心理学、神经心理学。 (三)心理学的主要研究领域 1、理论心理学 普通心理学、发展心理学、学习心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、动物心理学、实验心理学、心理测量学。

2、应用心理学 教育心理学、咨询心理学、临床心理学、工业与组织心理学、广告与消费心理学、法律心理学、管理心理学、健康心理学 (四)心理的生理基础 1、神经系统及其活动方式 (1)神经元与突触 (2)神经系统 中枢神经系统、周围神经系统。 (3)反射与反射弧 2、大脑的结构与功能 (1)大脑的结构 (2)大脑功能的单侧化 3、心理的发生与发展 (1)反映 (2)感受性 (3)心理 (4)意识 二、感知与注意 要求: 1、了解感觉的含义与种类、知觉的含义与种类、注意的品质。来源安通学校 2、理解知觉的基本特征及其组织原则、注意的特点与功能、注意的种类及其影响因素。 3、根据知觉规律,灵活运用直观教学的方法;正确运用注意规律组织教学活动。 (一)感觉

年成人高考高起点语文模拟试题及答案.doc

2018年成人高考高起点《语文》模拟试题及答案 2018成人高考高起点《语文》考前提分练习及答案 1.(D)在全部太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是。 A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光 2.(B)酸雨形成的主要原因是大气中浓度的增加。 A.CO2B.SO2C.NO2D.NH3 3.(B)地形因子对生物的作用属于。 A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿作用 4.(D)下列不是可持续农业做法的是。 A.农、林、牧、渔多种经营 B.大力植树造林,避免水土流失 C.大力开展生物防治,避免化学农药污染D.大量使用化肥,保持农产品持续高产 5.(D)下列说法正确的是。 A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的 B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高 C.K对策者适应于多变的栖息环境

D.K对策者有较强的竞争能力 6.(C)下列说法不正确的是。 A.阴性植物比耐阴植物更耐阴B.耐阴植物是介于阳性植物和阴性植物二类之间的植物 C.耐阴植物是在强光下生长不好,能忍受遮荫的植物D.耐阴植物对光照具有较广的适应能力 7.(D)目前,人们重视、最活跃的生态学研究领域是。 A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学 8.(B)生物群落是。 A.生物偶然的组合 B.生物有规律的组合C.生物随意的组合D.生物杂乱无章的组合 9.(B)生物群落是。 A.生物种内许多个体组成的群体 B.植物、动物、微生物有序协调统一的群体 C.由许多植物组成的群体D.由许多动物组成的群体 10.(A)生物群落特征正确的论述是。 A.生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征 C.一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌 D.植物、动物、微生物

教育理论综合试题十及参考答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课

B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人 C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()

专升本教育理论真题模拟及答案

专升本教育理论真题及答案

成人高等学校专升本招生全国统一考试 教育理论试题解析 教育学部分 一、选择题:1—12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是 A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因() 【答案】B 【错误防范】易考的内容还有如下三处: (1)赞科夫的五条全新的教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括“差生”都得到发展。 (2)布鲁纳倡导“结构主义”学说和“发现法”。 (3)瓦·根舍因首创“范例方式教学理论”。2.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是 A.实验教育学

B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学() 【答案】A 【错误防范】考生需记住“实验教育学”“文化教育学”“实用主义教育学”和“批判教育学”的主要观点和代表人物。 3.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派? A.形式教育派 B.实质教育派 C.传统教育派 D.现代教育派() 【答案】C 【解析】传统教育派的观点是:教师中心、书本中心(间接经验中心)、课堂中心。 现代教育派的观点是:学生中心、直接经验中心、活动中心。 传统教育派的代表人物是德国的赫尔巴特等。 现代教育派的代表人物是美国的杜威等。 【错误防范】在掌握知识和发展智力的关系方面存在两大派别:形式教育派和实质教育派。

形式教育派:重视智力,忽视知识。 实质教育派:重视知识,忽视智力。 4.教育对政治经济制度的发展 A.起决定作用 B.不起决定作用 C.只起加速作用 D.只起延缓作用() 【答案】B 【解析】这道题目考查的是“教育对政治经济制度的反作用”。从教育对政治经济制度的反作用的具体表现来看,教育对政治经济制度不起决定作用。教育对社会政治经济制度的发展只能起加速或延缓作用。C和D两个选项都是不完全的。【错误防范】辨析题:“教育救国论”。参考答案:错误。因为它夸大了教育的作用,导致“教育万能论”的错误。教育对社会政治经济的发展只能起加速或延缓作用,而不能起决定作用。5.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是 A.王国维 B.蔡元培 C.杨贤江

2018成人高考专升本《教育理论》考点汇总

2018成人高考专升本《教育理论》考点汇总我国社会主义教育目的的基本点 (1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人,是我国教育目的的本质要求。 (2)使学生德、智、体等方面全面发展,是我国教育目的中对受教育者的素质要求 (3)教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径 确立教育目的的依据 1、马克思关于人的全面发展学说 (1)旧式分工造成了人的全面发展学说 (2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能 (3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。 2、社会生产方式 (1)教育目的受社会生产力制约 (2)教育目的也受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度和政治设施的制约。 3、人的自身发展需要 4、教育目的的确立 在教育目的的确立依据问题上教育史上形成的两大理论观点: (1)个人本位论及主要观点 (2)社会本位论及主要观点 教育目的的意义 1、教育目的和培养目标的概念 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。 2、教育目的的意义 (1)教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿; (2)教育目的对提高教育质量有指导意义 教育的属性 (1)教育的本质属性 教育是培养人的社会活动。 (2)①教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象,它是一个永恒的范畴。教育的两大职能:一是使新生一代适应现存的生产力,作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系,在阶级社会作为阶级斗争的工具。②教育具有历史性。③教育具有相对独立性。具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。 教育的基本规律 1、教育与社会发展相互制约的规律 (1)教育与生产力相互制约 ①生产力对教育的制约作用(生产力对教育目的、内容,教育发展的规模、速度,学校结构以及教学方法、手段、组织形式的制约);②教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段;教育是科学知识技术再生产的手段;教育是生产新的科学知识技术的手段)。(2)教育与社会政治经济体制相互制约

成人高考高起点语文模拟试题(1)

成人高考高起点语文模拟试题(1) 2020年成人高考高起点语文模拟试题(1) 一、(18分,每小题3分)基础知识。 1.下列各组词语中加横线字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.狰狞zhēng 诤言挣脱峥嵘岁月铁骨铮铮 B.撩拨liáo 潦倒燎原眼花缭乱寥若晨星 C.悭吝qiān 歼灭虔诚潜移默化阡陌纵横 D.缉拿jī 编辑作揖羁旅生涯疾言厉色 2.下列各组词语中,有两个错别字的是( ) A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至 B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险 C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月 D.自立更生遗笑大方弱不经风气势汹汹 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) ①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地。 A.清莹淡薄流失 B.轻盈淡泊流失 C.轻盈淡薄流逝

D.清莹淡泊流逝 4.下列句子中,加横线成语使用恰当的一句是( ) A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 B.在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨著值得我们流连。 C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。 D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.我出国的时候。父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。 B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。 C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。 D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。 6.下列各句与上下文衔接得最好的一句是 鸽子是这城市的精灵。它们眼里,收进了多少秘密呢? A.它们是惟一的俯瞰这城市的浯物,有谁看这城市有它们看得清

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

教育理论模拟试题一及参考答案

教育理论模拟试题1 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内. 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想 C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度 C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()

A.知识素养之一B.能力素养之一 C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力?() A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性?() A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?() A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?() A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

2015年成人高考专升本教育理论真题

2015年成人高等学校招生全国统一考试专升本 教育理论 教育学部分 一、选择题:1?12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 ?对教育学研究对象的科学表述是【】 A. 对教育事件与教育经验,探索教育理念 B研究教育方针与教育政策,制定教育法规 C. 研究教育现象与教育问题,揭示教育规律 D. 研究德育案例与教学案例,总结教育经验 2.近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光辉 的教育家是【】 A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 赫尔巴特 D. 杜威 3 ?我国古代教育家提出的“因材施教…‘循序渐进”等教育原则,对于当今教育仍然适用, 它并未要随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有【】 A. 历史性 B. 社会性 C. 个体差异性 D. 相对独立性 4?当前我国教育方针中明确规定的教育目的是【】 A. 培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 B. 培养又红又专的社会主义建设者 C. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 D. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 5. 我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期的学制是【】 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬戌学制 D. 壬子癸丑学制 6. 教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体 现了教师劳动的哪一特点?【】 A. 长期性与间接性 B. 复杂性与创造性一含翼嚣 C. 主体性与示范性

D. 连续性与广延性 7. 编写教科书的直接依据是【A?课程目标 B. 课程计划 C. 课程标准 D. 课程类型 8. 我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是【】 A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B. 知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观 C. 知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 D. 知识与技能、理解与运用、人生观与价值观 9?魏老师在课堂教学中,要求学生运用学具,通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?【】 A. 启发性 B. 直观性 C. 巩固性 D. 循序渐进 10?通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于【】 A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 终结性评价 D. 发展性评价 11?德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛盾是【】 A. 学生道德认识深与浅的矛盾 B. 学生道德认识多与少的矛盾 C. 学生道德认识正确与错误的矛盾 D. 社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾 12?学校德育的基本途径是【】 A. 思想品德课与其他学科教学 B. 课外与校外活动 C. 共青团与少先队活动 D. 生产劳动与其他社会实践 、辨析13?14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。 13. 我国明确规定当前九年制义务教育须实行“六三”分段。 14. 学生在教学过程中只要掌握了知识,其能力自然就会得到发展。

成人高考高升专语文模拟试题一

成人高考高升专语文模拟试题一

成人高考高升专《语文》模拟试题(一) 本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分。考试时间120分钟。 选择题 一、语言知识与语言应用(24分。每小题4分) 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.帖tie 妥帖请帖字帖俯首帖耳 B.屏bing 屏息屏退屏障屏除成见 C.模mo 楷模模糊模具模棱两可 D.创chuong 首创创伤创新创造幸福 参考答案:C 2.下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一组是( ) A.倍增(成倍地增长) 倍尝辛苦股份恰如其分(办事的做法正合适) B.毕露(全部显露) 毕恭毕敬辨析辩才无碍(泛指能言善辩) C.雏议(自己的议论,谦辞) 雏凤展翅假寐不假思索(无须假装思考) D.厉行(严厉实行) 厉精图治精萃出类拔萃(品德才能超出常人) 参考答案:B 3.依次填入下列各句横线处的实词,最恰当的一组是( ) (1)计算机最初一批设计者表示年份时简单地使用了二位数字,从而造成了 __________世界的“千年难题”。 (2)美国最高法院12月1日就佛罗里达州总统选举计票 __________ 举行了听证会。 (3)要查清国有企业当前的财政状况,防止个别企业、个人借改革之机大肆 __________国家财产。

(4)我们要让世界了解中关村,进一步 __________ 与各国IT业的交流渠道,以便取长补短。 A.困扰纠纷侵蚀开拓 B.困惑纠纷侵吞拓宽 C.困惑争端侵蚀开拓 D.困扰争端侵吞拓宽 参考答案:D 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( ) A.许多看到过极光的人在描写极光时往往语焉不详,只说些“美得语言无法形容”之类的话。 B.宽带上网是电信业的热门,但推广太慢,这是因为它的价格过高让市民叹为观止。 C.尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧,但纯净水进入千家万户已是不争的事实。 D.以巴冲突愈演愈烈,美伊战争迫在眉睫,中东局势战云密布,这使许多投资者退避三舍。 参考答案:A 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.每当我看到顾客总是高兴而来满意而去,心里有说不出的满足和愉快。 B.最近全行业进行的质量大检查,促进了建立技术管理制度这项工作的开展。 C.这起重大的中学生中毒案件,从始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。 D.公司解决了原料供应不足的问题,不但实现了第一季度生产计划,而且比去年同期增长10%。 参考答案:B

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