英语基础词汇惯用法词典（中）
◆excellent adj.
1.表示“极好”等义，含有绝对无疑的意味，因此通常只用于肯定句，一般不用于否定句、疑问句或条件句。如：
He speaks excellent French. 他的法语说得相当漂亮。
She made an excellent speech. 他作了一次相当精彩的演讲。
即使在肯定句中，若用了perhaps, maybe 等表示不确定语气的语，也最好不用excell ent。如：
Perhaps it is an interesting film. 也许那是一部很有趣的电影(最好不用excellent 代interesting)。
2.表示“极好的”，本身已有“极”、“最”这样的极限意义，所以一般不用于比较结构，并且一般不用very, extremely 等副词修饰。
◆except prep.
1.表示“除……外”，表示排除，指的是所说的不包括在内。如：
Everyone except me got an invitatio n. 除我之外，所有人都收到了请柬。
The window is never opened except in summer. 除了在夏天外，这扇窗户从不打开。
2.其后可接不定式，有时带to(此时其前通常没有do)，有时不带to(此时其前通常有do)。如：
He did everything except wash clothes. 除了洗衣服外，他什么都做。
He likes nothing except to watch T V. 除了看电视外，他什么都不喜欢。
3.其后除可接名词、代词、介词短语、不定式等外(见上例)，还可接各类从句(what, that, when, where, why 等从句)。如：
We knew nothing about it except what he told us. 除了他告诉我们的情况外，我们对此一无所知。
We know nothing about him except that he is from Paris. 我们除了知道他来自巴黎外，其余的情况则一无所知。
I like her except when she was angry. 除了她生气的时候，我挺喜欢她的。
I understand everything except why he stole the money. 我什么都明白，只是不理解他为什么要偷那笔钱。
My papers seem to be everywhere except where they oughtto be. 我的文件似乎完全不在它们应该在的地方。
4. except 通常不能置于句首。若需置于句首，则应换成exceptfor。如：
Except for me, everyone was late. 除我外，大家都迟到了。
注：用于句首时except for 与except 同义，但除此之外，两者用法有差别：except 主要用来谈论同类的东西，而except for则主要用来谈论不同类的东西，有时含有惋惜之意。如：
All compositions are well written except yours. 除了你的作文外，其他的作文都写得很好。
His composition is good except for a few spelling mistakes. 他的作文写得不错，只是有几处拼写错误。
◆excited& exciting adj.
1. excited 意为“激动的”、“兴奋的”，主要指人自己感到激动或兴奋，涉及的对象往往是指人的名词。要表示某人对于(因为)某事而激动，根据情况可用介词at, about, by, over 等。如：
It’s nothing to get excited about. 这没什么值得兴奋的。
He was excited over the outing. 他为这次远足而感到激动。
They were excited at (hearing) the news. 听到这个消息他们很激动。
注：有时与air, appearance, cry, face, voice 等名词连用，表示相关的“人”的激动或兴奋。如：
He spoke in a very excited voice. 他说话时声音很激动。
2. exciting 意为“令人激动的”、“振奋人心的”，指的是某事物令某人感到激动或兴奋。如：
It’s an exciting discovery. 那是一项振奋人心的发现。
It’s exciting to read adventure stories. 读探险故事是令人兴奋的。
◆excuse n. & v.
1.用作名词，表示“借口”或“理由”，是可数名词；表示做某事的借口或理由，通常用介词for。如：
There is no excuse for such rudeness. 做出那样粗鲁的行为是没有理由的。
She’s always making excuses for being late. 她迟到总是有借口。
有时其后可接不定式(尤其是表示未发生的动作时)。如：
She wanted an excuse to be at the bus stop when Bill got
off. 当比尔走时，她想找个借口去车站。
注：在某些固定短语，excuse 是不可数名词。如：
Those who are absent without (good) excuse will be dismissed. 那些无故不到的人将被除名。
2.用作动词，通常是及物动词，其后除接名词或代词作宾语外，还接动名词(常带有逻辑主语)作宾语(注：不接不定式作宾语)。如：
Can you excuse his fault? 你能原谅他的错误吗?
I won’t excuse you a second time. 下一次我可不原谅你。
Excuse my opening your letter by mistake. 请原谅我错开了你的信。
表示原谅的原因，通常用介词for。如：
He excused her for being late. /He excused her being late.
他原谅她迟到。
◆exercise n.
1.表示为了健康而进行的体格方面的锻炼或运动，通常是不可数名词(常与take, do, get 等动词连用)。如：
Exercise makes one strong. 运动使人强壮。
If you don’t take [get] more exercise you’ll get fat. 你如果不多作运动，你会发胖的。
Do at least fifteen minutes’ exercise each day. 每天至少做15分钟的锻炼。
偶尔也可与不定冠词连用，表示一种运动。如：
Walking is (a) good exercise. 散步是(一种)很好的运动。
2.表示身体各部位的训练以及各种技能技巧的训练等，通常是可数名词。如：
He does exercises to strengthen his voice. 他训练嗓音。
We’ll do some exercises in grammar this afternoo n. 今天下午我们要做一些语法练习。
3.表示“体操”、“典礼”等，通常用复数形式。如：
We do morning exercises every day. 我们每天做早操。
Will you attend the graduation exercises? 你将出席毕业典礼吗?
◆exhibition n.
1.表示“举办展览”，通常用动词have, hold, give, put on 等。如：
She will have [hold, give, put on] an exhibition of herpictures. 她将举办个人作品画展。
2.用于on exhibition(在展览)这一短语，通常不用冠词或其他限定词。如：
Some of the students’ paintings are now on exhibition at
the school. 有些学生的画现正在学校展出。
注：有时也用on exhibit(在展出)。如：
On exhibit are new products of industry and agriculture. 展出的是工农业的新产品。
◆exist v.
1.表示“存在”、“有”、“活着”，通常只用作不及物动词，因此没有被动语态，且通常不用于进行时。如：
We don’t believe ghosts exist. 我们不相信有鬼存在。
Salt exists in many things. 许多东西中含有盐。
要表示“靠……生活”，通常用介词on。如：
He exists on rice and water. 他靠吃米饭和喝水过活。
I can hardly exist on the wage I’m getting. 我挣的工资简直难以糊口。
2.可用于There exist……句式。如：
There always exists a force of attraction between two bodies. 两个物体之间永远存在着吸引力。
◆expect v.
1.表示“期待”、“期望”，通常用作及物动词，不要受汉语的影响在其后误加介词for。如：
我在等她的电话。
误：I’m expecting for a telephone call from her.
正：I’m expecting a telephone call from her.
我们不能期望一夜之间就取得成功。
误:We should not expect for success overnight.
正:We should not expect success overnight.
2.不要认为expect 只表示“期待”或“期望”，它还可以表示“预计”、“预料”等。
如：
I expect a storm. 我预计会有场暴风雨来。
I expect to be back on Sunday. /I expect that I will be back on Sunday. 我预计星期日回来。
有时可用于不好的方面。如：
He expects to fail the exam. 他预料自己考试不会及格。
3.其后可接不定式或不定式的复合结构，但不能接动名词。如：
I expect to finish the work by Friday. 我期望能在星期五以前完成此工作。
He expected her to go with him. 他期望她同他一起去。
4.其后可接that 从句，若从句谓语为否定，注意否定的转移。如：
I don’t expect that he has done such a thing. 我预料他不会干出这种事来。
在口语中有可表示“想”或“揣想”。如：
I expect you’re tired. 我想你是累了吧。
其后可接that 从句，但不接wh 从句，若遇有疑问词，则要使用“疑问词＋do you expect ……”这样的句式。如：
你想什么时候离开?
误：Do you expect when you will leave?
误：Do you expect when to leave?
正：When do you expect to leave?
在简略回答中，expect 后的that 从句可用so(肯定)或not(否定)代替。如：
A:Will he come back soon? 他很快会回来吗?
B:I expect so (I expect not). 我想是的(我看不会)。
4.表示过去未曾实现的想法或打算，通常用过去完成时，但在一定的上下文当中，只要意思清楚，也可只用一般过去时。如：
I had expected to come early, but I missed the early bus. 我本来想早点来的，但未赶上早班车。
We expected him to arrive yesterday. 我们原以为他昨天就会到的。
有时在其后接不定式的完成式。如上面第一句也可改成：
I expected to have come early, but I missed the early bus.
5.注意以下与as 和than 连用的句子：
He returned three days earlier than (he was) expected. 他回来的时间比预料的要早三天。
As might have been expected, he won first prize. 正如所料，他获得了一等奖。
The machine, as might be expected, has stopped operating. 正如所料，这台机器已停止运转。
◆experience n.
1.用作名词，表示“经验”、“体验”，是不可数名词；而表示“经历”、“感受”，通常是可数名词。如：
Experience is the best teacher. 经验是最好的老师。
I know from experience that he will arrive late. 据我的经验，他会迟到的。
He had many interesting experiences while travelling inAfrica. 他在非洲旅行时，有很多有趣的经历。
表示做某事的经验，其后通常不接不定式，而接in [of] doingsth。如：
He has had many years’ experience in [of] wheat planting
[planting wheat]. 他有多年种小麦的经验。
He has had much experience in [of] this kind of work. 他有丰富的经验做这项工作。
比较：experiece in [of] teaching＝teaching experience(教学经验)
2.用作动词，表示“体验”、“经历”等，只用作及物动词。如：
The child had never experienced kindness. 这孩子从未受过善待。
He experienced great hardships for the first time in his
life. 他有生以来第一次体验到巨大的艰苦。
注：有时其过去分词用作形容词。如：
He’s quite experienced in [at] teaching beginners. 他在教初学者方面很有经验。
Even experienced teachers can make mistakes. 即使有经验的教师也可能犯错误。
◆experiment n. & v.
1.用作名词，表示抽象意义的“试验”或“尝试”，通常是不可数名词；表示具体意义的“实验”或“试验”，通常是可数名词；要表示“做实验”，通常用动词do, make, carry out, perform 等。如：
Some people learn by experiment and others by experience. 有的人通过实验学习，有的人通过经验学习。
They are doing [making] a physical experiment. 他们在做物理实验。
They carried out an experiment on him (on the monkey). 他们对他(猴子)做了个实验。
2.有时用作动词，通常只用作不及物动词。如：
We experiments on [upon] animals. 我们用动物做实验。
◆expert n. & adj.
既可用作名词(意为“专家”)，也可以用作形容词（意为“熟练的”)。表示某一方面的专家或能手，通常用介词at, in, on。比较：
她是教小孩的能手。
正：She is an expert at [in, on] teaching childre n.
正：She is expert at [in, on] teaching childre n.
比较：an expert with the sword (needle, gun) 击剑(缝纫，射击)能手
注：表示某一方面的能手或专家，通常不用介词of。如：
他是一位火箭专家。
误：He is an expert of rockets.
正：He is an expert at [in, on] rockets.
◆explain v.
1.表示“解释”，通常不接双宾语(若语义上需要这类结构，可以改用explain sth to sb)。如：
请把这条规则给我们解释一下。
误：Please explain us this rule.
正：Please explain this rule to us.
若其中的sth 较长或较复杂(比如是不定式或从句)，也可以用explain to sb sth。如：He explained to us why he was late. 他给我们解释了他迟到的原因。
2.其后可接反身代词宾语，意为把自己的意思解释清楚或为自己的行为作出解释等。如：
Could you explain yourself a bit more? 你能把意思说得更清楚点吗?
Explain yourself. Why did you do it? 你解释一下，你为什么干那样的事?
◆express v.
1.表示“表达”、“表示”等，通常不接双宾语。如：
他对她表示了他的谢意。
误：He expressed her his thanks.
正：He expressed his thanks to her.
2.有时可接反身代词作宾语，其意为表达自己的意思、思想、感情等。如：
Have I expressed myself clearly? 我的意思讲清了吗?
He is still unable to express himelf in English. 他还不能用英语表达自己的意思。
3.其后一般不接that-从句，但可接疑问词引导的从句。如：
I can’t express (to you) how grateful I am for your help. 你对我的帮助，我感激不尽。
他表示对我们的工作很满意。
误：He expressed that he was satisfied with our work.
正：He said that he was satisfied with our work.
正：He expressed himself (as) satisfied with our work.
3.注意以下词类的用法：
(1) 用作形容词，表示运送或传递等迅速的或快捷的等。如：an
express train(快车)，an express letter(快信)
(2) 用作副词，表示用快邮寄送或乘快车等。如：
The parcel was sent express. 这包裹是用快邮寄的。
He likes to travel express. 他喜欢乘快车旅行。
(3) 用作名词，表示快车或快邮等。如：
He came by the midnight express. 他乘午夜的快车来的。
The letter was sent by express. 这信是用快件邮寄的。
◆extra adj. & adv.
1.用作形容词，表示“额外的”、“另加的”，通常用作定语。如：
We need extra money. 我们另外还需要一些钱。
The bus company provided extra buses because there wereso many people. 因为人太多，汽车公司派出了加班车。
表示“另外收费的”，通常用作表语。如：
Dinner costs 30 dollars, and wine is extra. 饭菜30美元，酒费在外。
In our hotel room service is not extra. 在我们的旅馆里不另收房间服务费。
2.用作副词，表示“特别地”、“格外地”、“非常”，主要用来修饰形容词或副词。如：
They worked extra hard. 他们工作特别努力。
He is extra polite to his boss. 他对他的老板特别有客气。
表示“额外地”、“另加地”，主要用于收费方面，通常用来修饰动词(有时也放在名词后)。如：
They charge extra for wine. 他们对酒另外收费。
I had to pay 5 yuan extra. 我不得不另外付了5元。
3.用作名词，意为“额外的钱或费用(即附加费)”、“另收费项目”等，通常为可数名词。如：
Breakfast is an extra at this hotel. 这家旅馆早餐要另外收费。
有时表示“(演群众角色的)临时演员”、“(报纸的)号外”等。
F
face n. & v.
1.用作名词，表示“脸”，注意其前连用介词的大致情形：
(1) 表示打在脸上，通常用介词in。如：
He hit me in the face. 他打了我的耳光。
His wife slapped him in the face. 他妻子打他耳光。
注：有时也可能用介词on, 如下面两句均摘自权威英美词典：
He was struck on the face. 他被打了一记耳光。
She hit [struck] him hard on the face. 她用力地打他耳光。
(2) 表示面部表情等，通常用介词on。如：
He had a surprised expression on his face. 他脸上露出了惊讶的表情。
He came with a smile on his face. 他微笑着走来。
比较：He came with a smiling face. 他微笑着走来。
(3) 表示直视某人的脸，通常用介词in。如：
He looked her in the face. 他直视她的脸。
注：这里的不及物动词look 后不用介词at。
(4) 表示当着某人的面，通常用介词in, to, before 等。如：
He slammed the door in my face. 他当着我的面把门砰地关上了。
He wouldn’t say rude things about her to her face. 他不会当着她的面说她的粗鲁话。
2.与汉语一致的习惯表达：face to face (with) (与……) 面对面，面临，have the face to do sth(居然有脸做某事)，save face
(顾全面子)，lose one’s face(丢脸)等
有些表达与汉语意思相差较大：make faces [a face] at [to] sb(对某人做鬼脸或做苦相)，pull [wear, put on] a long face(板着脸，哭丧着脸)，have two faces(口是心非，耍两面手法)，in (the) face of(在……面前)等
2.用作动词，用于本义，表示“朝向”，可用作及物或不及物动词。如：
Turn round and face me. 转过身来面对着我。
The window faces (on) the street. 窗户对着街道。
The building faces (toward the) north. 建筑物座南朝北。
注：用作引申义，表示“面临”、“正视”等，通常只用作及物动词。如：
He faced the danger bravely. 他勇敢地面对困难。
有时用于be faced with, 表示“面临”等。如：
They are all faced with the same problem. 他们都面临同样的问题。
◆fact n.
1.除极个别的介词(如except, but, in等)外，一般的介词之后均不能直接接that 从句。如要接，通常的做法是，借助the fact that 这一结构。如：
She remembered nothing (about him) except that he livesin Paris. 她(对他)什么都不记得，只记得他住在巴黎。
法官根本不理会她刚刚失去丈夫这事实。
误：The judge paid no attention to that she had just lost her husband.
正：The judge paid no attention to the fact that she had just lost her husband.
2.为了避免直接用从句放在句首作主语（因为这样显得头重脚轻且太正式)，常用“the fact＋that-从句”这一结构作主语。如：
The fact that he has no girl-friends worried him a lot. 他没有女朋友，这事使他很伤脑筋。
注：在“the fact＋that-从句”这一结构中，that 引导的是同位语从句，其中的that 不能换为which。
3.用于in fact / as a matter of fact, 意为“事实上”、“实际上”。如：
In fact, he didn’t come at all. 事实上他根本没有来。
A：You must have told her about it today. 你今天一定把情况告诉她了。
B：As a matter of fact, I haven’t. 事实上我还没有。
◆fail v.
1.表示“失败”，通常是不及物动词。表示在某一方面失败，通常用介词in。如：
He failed in business. 他经商失败。
He failed in everything he tried. 他想的一切办法都没成功。
2.表示“(考试)不及格”，fail 可用作及物或不及物动词(以及物动词为多见)，所以以下各例中fail 后的介词in 均可以省略：
He failed (in) his driving-test. 他驾驶考试没及格。
She failed (in) her exams agai n. 她考试又没有及格。
有时表示“使某人不及格”(及物)。如：
The teacher failed half the class. 老师让班上一半的学生未能及格。
注：在现代英语中，有时也用介词on。如：
I passed the written paper but failed on my oral. 我的书面考试通过了，但口语考试没有及格。
The teacher failed me on the written paper. 老师给我的笔试评了个不及格。
2.其后可接不定式，意为“不能”、“没有”、“忘记”等。如：
He failed to pass the exam. 他考试没有及格。
He failed to get there on time. 他未能准时赶到那儿。
Don’t fail to ring me up. 别忘记给我打电话。
表示“不能成功地做某事”，有时可后接in doing sth。比较:
他未能说服她。
正：He failed to persuade her.
正：He failed in persuading her.
◆failure & success n.
failure(失败) 和success(成功)是一对反义词，但用法上有不少相似之处和需注意之处：
1.泛指一般意义的“失败”或“成功”，通常是不可数名词；指具体的失败(成功)的人或事等，或指一次失败或成功等，通常是可数名词。如：
Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
If you fail, make failure a stepping stone to success. 假若你失败，就把它当作通向成功的垫脚石。
Success came after many failures. 多次失败之后，终于获得了成功。
He is a failure (success) in business. 他在生意上很失败(成功)。
It was said that the party was a failure (success). 据说晚会开得不成功(很成功)。
2.表示未能做某事，通常用one’s failure to do sth；表示成功地做了某事，通常用have success in doing sth。如：
His failure to help us was disappointing. 他未能帮助我们真是令人失望。
Did you have any success in persuading her to come? 你说服了她来吗?
表示在某一方面的失败或考试不及格等，可用介词in。如：a failure in duty(失职)，failur e in love(失恋)，one’s failure in an exam(考试不及格)
◆familiar adj.
1.表示“熟悉的”。若是指某人熟悉某事物，通常只用作表语，其后通常连用介词with；若是指某事物为某人所熟悉，此时可用作表语或定语，其后通常连用介词to：Are you familiar with these details? 你熟悉这些细节吗?
It’s a familiar face. 那是一张熟悉的面孔。
His voice on the phone sounded familiar to me. 他在电话上的声音我听起来很熟悉。
比较：
We are familiar with his name. 我们熟悉他的名字。
His name is familiar to us. 他的名字我们熟悉。
有时由某人熟悉某事物引申表示某人精通某事物，此时也只用作表语，也通常与介词with 连用。如：
He is familiar with English. 他精通英语。
2.表示“友好的”、“不拘礼节的”等，可用作表语或定语，通常与介词with 连用：
He’s familiar with us. (=He’s on familiar terms with us). 他与我们关系很友好。
She greeted them by their first names in a familiar way. 她与他们打招呼时亲切地直呼其名。
有时表示“过分亲密的”、“放肆的”，也常与with 连用。如：
The man makes himself [=is] too familiar with my wife. 这个人对我妻子太随便(太放肆)。
◆family n.
1.表示“家庭”或“家人”，是集合名词，若视为整体，具有单数意义，若逐个考虑其个体，则具有复数意义。如：
His family are all tall. 他家的人都很高。
His family is very large [big]. 他家是个大家庭。
注：侧重指家庭成员的family 有时还可以用all, some之类的词修饰。如：
All my family enjoy skiing. 我全家都喜欢滑雪。
I’m moving to London because I have some family there. 我要搬到伦敦去住，因为我的一些家人住在那儿。
2.有时family 本身可有复数形式，但它表示的不是家里的多个人，而是指多个家庭。如：
The house was built for five families. 这座房子是盖成五户人家住的。
3.表示“子女”，也是集合名词，一般不用复数形式。如：
A：Have you any family? 你有子女吗?
B：I have a large family. 我子女众多。
3.汉语中说“王家”、“张家”等，英语中通常说成：the Wangfamily, the Zhang family 。比较：
The Brown family lived next to us. 布朗一家住在我们隔壁。
The Browns lived next to us. 布朗一家住在我们隔壁。
◆famous adj.
1.表示“以……出名或著称”，用介词for；表示“作为……出名或著称”，用介词as。如：
France is famous for its wine. 法国以其葡萄酒出名。
He is rather famous as a writer. 他是著名作家。
2. famous 是一个语气很强的词，通常指在很大范围内为人所知，它一般不用于小有名气的普通人或物---此时可用well-known。如：
He is a well-known businessman in our tow n. 他是我们镇一位有名的商人。(此句不宜用
a famous businessman)
3. infamous 的意思是“声名狼籍的”、“臭名昭彰的”等，不要想当然地认为它是famous 的反义词。
◆far adj. & adv.
1.用作形容词，表示“遥远的”，通常不与具体数字连用。如：
车站离这儿有两公里远。
误：The station is two kilometers far (away) from here.
正：The station is two kilometers away from here.
2.用作副词，可用来修饰动词、副词、介词短语、比较级、最高级、以及与too(太)连用等。如：
Did you drive far? 你开车走了很远吗?
They didn’t walk far. 他们没有走多远。
He is far past fifty. 他大大超过了五十岁。
He worked far into the night. 他工作到深夜。
My friend lives far away [off]. 我的朋友住在很远。
He is far more careful than I am. 他比我仔细得多。
He runs far faster than you. 他比你跑得快得多。
It is far the best film that I’ve ever see n. 那是我看过的最最好的电影。
He was at the station far too early. 他去车站去得太早。
注：far 可修饰比较级或最高级，但除极个别情况外，一般不能修饰原级，如不能说far good, far difficult 等。能受far 修饰的原级形容词主要的有wrong, short, different 等。如：This edition is far different from the earlier one. 这个版本与早先那个版本大不相同。
同样地，far 修饰副词，主要用来修饰away, off, out, back 等表示“位置”的副词，一般不用来修饰quickly, hardly, recently等原级副词。
3.在口语或非正式文体中，far 表示场所或距离时，主要用于否定句或疑问句，很少用于肯定句。在肯定句中通常用 a long way 代之。如：
He did not walk far. 他没走很远。
(比较：He walked a long way. 他走了很远。)
Is it far from here? 从这儿去远吗?
(比较: It is a long way from here. 从这儿去很远。)
但是若far连用了与场所有关的副词或介词短语等，或与too, so, as…as 等词语连用时，则也可用于肯定句中。如：
The lightning was far away. 闪电很远。
They walked much too far. 他们走得太远了。
We walked as far as the church. 我们一直走到教堂。
◆as far as prep. & conj.
1.用于本义，意为“与……一样远”、“一直到……”(在否定句中也可用so far as)。如：
We walked as far as the river. 我们一直走到河边。
We didn’t go as [so] far as the others. 我们走得不如其他人远。
I’ve read as far as the third chapter. 我已读到第三章。
2.用于引申义，意为“就……而言”、“从……来看”、“尽……所能”、“只要”(有时可用so far as)。如：
We’ll help you as far as is possible. 我们会尽可能帮你。
As [So] far as I know, that is highly unlikely. 就我所知，那是极不可能的。
As [So] far as I can see, there are no mistakes. 据我看没有什么差错。
◆by far adv.
用于强调，意为“……得多”、“最最……”、“显然”等，可修饰形容词或副词的比较级和最高级，通常置于其后，但是若比较级或最高级前有冠词，则可置于其前或其后。如：It’s quicker by far to go by trai n. 乘火车要快得多。
She ran fastest by far. 她跑得最最快(显然她跑得最快)。
He’s by far the cleverer student. 他是个聪明得多的孩子。
He is by far the best teacher. =He is the best teacher byfar. 他是最最好的老师(或他显然是最好的老师)。
比较：far 修饰比较级或最高级，通常要前置。
◆so far adv.
1.表示“到目前为止”、“至今”等(=until now)，通常与现在完成时连用。如：
We haven’t had any trouble so far. 到上前为止，我们还没有遇到任何麻烦。
So far the work has been easy but things may change. 到目前为此，这工作还很容易，但情况可能有变化。
注：有时可用一般现在时(尤其是某些状态动词)。如：
So far, it is only talk. 至今还只是空谈。
This is likely to be the biggest conference so far. 这很可能是迄今为止规模最大的一次会议了。
有时用于省略句。如：
So far, so good. 到目前为止，一切顺利。
2.表示“到这种程度或范围”，根据情况选用适当时态。如：
I can only help him so far. 我只能帮他到这种程度。
I trust you only so far (and no further). 我对你的信任只到这个程度。
Was it wise to push things so far? 把事情弄到这种地步明智吗?
注：有时so far 不是一个固定短语，而只是用so 来加强far的意思。如：
We didn’t walk so far. 我们没有走那么远。
◆far from
1.用于本义，意为“离……远”。如：
The moon is far from the earth. 月亮离地球很远。
Your birthday is not far from mine. 你的生日离我的生日不远。
2.用于引申义，意为“远非”、“决不”，其后可接名词、动名词、形容词等。如：
He is far from a fool. 他决不是笨蛋。
The problem is far from (being) easy. 这个问题远非容易。
Far from helping the situation, you’ve just made it worse. 非但没有起到帮助作用，反而使情况更糟。
3.口语中用于far from it, 表示否定，意为“当然不”、“一点也不”、“几乎相反”。如：
A：Is he a good driver? 他是位优秀的司机吗?
B：Far from it. 当然不是。
◆farm n.
1.表示“在农场”，通常用介词on。如：
He worked on the farm all his life. 他在农场干了一辈子。
I’ve lived on this farm for 20 years. 我已在这个农场住了二十年。
2.若不是在农场干农活，而是干其它方面的工作或在某个具体的(比如有定语修饰或是专有名词等)农场工作等，可用介词at。如：
The carpenters are working at the farm. 木匠们在农场工作。
They work at the Red Star State Farm. 他们在红星国营农场工作。
◆father& mother n.
1.汉语中说“父母”，一般不说“母父”，但在英语中两者的顺序却可以颠倒。如：
Father and mother [Mother and father] are out shopping. 父母出去买东西了。
His father and mother [His mother and father] are bothdoctors. 他父母都是医生。
将“父母”用一个词表示，英语是parents。
2.两者都可直接用作呼语。如：
Good night, father. 爸爸，晚安。
What’s the matter, mother? 妈妈，出什么事了?
在口语中，也常用pa, dad, daddy 以及ma, mum, mon, mummy, mommy 等称呼父母。
在家庭里或在熟人之间谈及自己的father, mother 时，其前通常不用物主代词(但通常大写第一个字母)。如：
Why is Father out of work? 父亲为什么失业了?
Mother is waiting for us. 母亲在等我们。
在家庭之外谈及自己的father, mother 时，通常要使用物主代词(但有时也省略)。如：(My) Father used to take us to the seaside every year. (我)父亲过去每年带我们去海边。
但是若谈到别人的father, mother, 则必须用物主代词。如：
How is your mother? 你母亲好吗?
Where is his father? 他父亲在哪?
3.汉语说有几个孩子的母亲或父亲，英语用类似以下的表达：
a father of two (three) 有两个(三个)孩子的父亲
a mother of two (three) 有两个(三个)孩子的母亲
4.两者都可用于引申义，表示“……之父”、“……之母”。如：
Chaucer is the father of English poetry. 乔叟是英诗的鼻祖。
George Washington is the father of his country. 乔治·华盛顿是美国的国父。
Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
Necessity is the mother of inventio n. 需要是发明之母。
5.按美国风俗，每年六月的第三个星期日为“父亲节”(Father’sDay)；五月的第二个星期日为“母亲节”(Mother’s Day)。
6.汉语的“继父”、“继母”，英语用stepfather, stepmother表示；汉语的“岳父”、“岳母”，英语用father-in-law, mother-in-law表示；汉语的“养父”、“养母”，英语用adoptive father, adoptive mother 表示。
◆favo(u)r n. & v.
1.表示抽象意义的“好感”、“欢心”、“宠爱”、等，通常是不可数名词；表示具体的“帮忙”、“善行”、“恩惠”等，通常是可数名词。如：
The queen soon lost favour. 皇后很快就失宠了。
May I ask a favour of you? /May I ask you a favour? 可以请你帮个忙吗?
2. do sb a favour 或do a favour for sb, 意为“帮某人一个忙”、“为某人做件事”，在这两个结构中，通常用不定冠词，但是若favour之后跟有表示具体内容的不定式(短语)或of doing sth, 则其前的不定冠词往往要改用定冠词。如：
劳驾请把窗户打开。
正：Do me a favour and open the window.
正：Do me a favour by opening the window.
正：Do me a favour — open the window, please.
正：Do me the favour to open the window.
正：Do me the favour of opening the window.
3.favour 通常用于请别人帮忙或指别人的好心行为，若是指自己为别人做事，则不用favour。如：
我将替你做(此事)。
误：I’ll do you a favour to do it.
正：I’ll do it for you.
4.favour 可用作动词(属正式用法)，一般不接双宾语。要表示为某人做某事，通常用faour sb with sth。如：
若蒙早日赐复则不胜感激。
误：I should be grateful if you would favour me an early reply.
正：I should be grateful if you would favour me with an early reply.
◆favourite adj.
1.用作形容词，意为“最喜欢的”，通常只用作定语。如：
Who is your favourite writer? 你最喜欢哪位作家?
I’ll take you to my favourite restaurant tomorrow. 我明天带你去我最喜欢的饭店(吃饭)。
注：由于本身已含有“最”这样的意思，所以不要再用most 来修饰它。如不说This is my most favourite book. (应去掉most)
2.用作名词，意为“最喜欢的人或物”(可数)，比较以下各句：
他是老师的得意门生(或他的老师特别喜欢他)。
正：He’s a favourite with his teacher.
正：He’s a favourite of his teacher’s.
正：He’s his teacher’s favourite.
◆fear v. & n.
1.用作动词，注意以下用法：
(1) 表示“恐惧”、“害怕”，其后接动词时，可用不定式或动名词(注：用不定式比用动名词常见)。如：
He feared to speak in public. 他害怕在公共场合讲话。
He fears to tell [telling] her what happened. 他怕告诉她所发生的事。
(2) 表示“恐怕”、“担心”，其后通常接that 从句。如：
I fear that he will refuse us. 我担心他会拒绝我们。
在答语中that 从句可用so, not 代之。如：
A：Will he come? 他会来吗?
B：I fear so. /I fear not. 我想会来吧/我想不会来吧。
注：后接否定的宾语从句时，通常不转移到主句。如：
I fear it won’t do much good. 我担心这不会有多大好处。
(3) 通常不接不定式的复合结构。如：
我担心他会失败。
误：I fear him to fail.
正：I fear that he will fail.
(4) 比较fear sb 与fear for sb：前者意为害怕某人，后者意为为某人担心。如：
He fears his wife. 他怕他老婆。
He fears for his wife. 他为他老婆担心。
2.用作名词，比较for fear of 与in fear of：前者意为“由于怕……”、“以防……”，后
者意为“害怕”、“担心”。如：
Shut the window for fear of catching a cold. 关闭窗户以免感冒。
We’re in fear of more snow. 我们担心会再下雪。
The thief passed the day in fear of discovery. 这个小偷整天提心掉胆担心会被发现。
◆feed v.
1.表示“给某人或动物喂食物”或“用食物喂某人或动物”，通常用feed sth to sb 或feed sb on sth。如：
Please feed some grass to the cow. 请给牛喂点草。
She feeds the baby on milk. 她用牛奶喂婴儿。
What do you feed your dog on? 你用什么喂狗?
有时也用feed sb sth 或feed sb with sth 这样的结构，但不很常用。如：
He fed the horse (with) potatoes. 他给马喂土豆。
注：表示为某物提供原料，通常用feed……with (into)……。如：
传送带向机器传送原料。
正：The moving belt feed the machine with raw material.
正：The moving belt feed raw material into the machine.
2. feed (up)on 意为“吃”、“用……喂”，主要用于动物。如：
Sheep feed mostly on grass. 羊主要吃草。
Owls feed on mice and other small animals. 猫头鹰吃老鼠和其他的小动物。
有时用于引申义。如：
Hatred feeds on envy. 因妒生恨。
The public feeds on these periodicals. 公众以这些期刊为精神粮食。
◆feel v.
1.用作实义动词，注意用法:
(1) 表示“感觉”，属感官动词，其后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带to。如：
We all felt the house shake. 我们都感觉这房子在震动。
I felt something crawl up my arm. 我觉得有什么东西顺着我的胳膊向上爬。
注：feel 之后也通常接现在分词的复合结构，所以上面两句中的shake, crawl 也可换成
a variety of+复数名词”作主语时，是用单数还是用复数？ “a variety of+复数名词”作主语时，是用单数还是用复数？请帮助找一些权威用法。 一、“a variety of+复数名词”作主语，谓语用复数的实例 ■A variety of treatment methods exist.有各种各样的治疗方法。——引自《柯林斯高级 英语用法词典》(Collins Cobuild English Usage)（上海外语教育出版社）第971页■A great variety of animals survive there.那儿仍然生存着各种各样的动物。——引自《柯林斯高级英语用法词典》(Collins Cobuild English Usage)（上海外语教育出版社）第971页■There are a variety of apples in the shop.商店里有各种各样的苹果。——引自《新时代英语惯用法词典》（外文出版社）variety词条 ■There are a wide variety of people on the earth.地球上有各种各样的人。——引自《外 研社·建宏英汉多功能词典》（外研社）variety词条 二、“a variety of+复数名词”作主语，谓语用单数的实例 ■There is a wide variety of flowers.有很多种类的花。——引自张道真的《初级英语词典》（外研社）variety词条 ■There’s a large variety of goods in the shops.商店里有各式各样的商品。——引自《张 道真英语用法》goods词条 ■wine bar: place where a variety of wines is sold and drunk, sometimes with food (供应各 种果酒的)酒吧，酒馆(有时供应佐酒食物)——引自《牛津高阶英汉双解词典》(Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English) (第四版) win词条 ■There was a considerable variety of opinions.这里有各种各样的看法。——引自《新时代英语惯用法词典》（外文出版社）variety词条 三、“a variety of+复数名词”作主语，谓语用单数/复数的实例 ■A variety of reasons were [or was] offered for the long delay.引自《钱伯斯基础英语词典》(Chambers Essential English Dictionary)（外研社）variety词条 ■There are [or There is] a variety of excellent schools in the area.引自《钱伯斯基础英语词典》(Chambers Essential English Dictionary)（外研社）variety词条 There is a wide variety of patterns to choose from.有种类繁多的图案可供选择。（牛津高阶英汉双解词典第七版） There is a wide variety of new music to be dicovered in every corner of the world
It is the first time…类结构用法 ■郭长经主编《学生英语答疑解难手册》(金盾出版社2004年3月第1版)p814：问：It is the first time +从句的结构中，从句应该用什么时态？ 答：It is the first time +从句的结构中，从句用现在完成时。It was the first time +从句的结构中，从句用过去完成时。没有别的时态。例如：It is the first time that Mr Smoth has visited China. 这是史密斯先生第一次到中国来游览。 It was the first time that Mr Smoth has visited China. 译文同上。 句型中主句it 可以用this，that，序数词first也可根据句意改变其他序数词。例如：This is the third time that Mr Smoth has visited the Summer Palace. 这是史密斯先生第三次游览颐和园。 That was the fourth time that Mr Smoth has visited the Summer Palace. 这是史密斯先生第四次游览长城。 ■赵振才编著《初高中英语考点难点详解词典》(黑龙江人民出版社2002年10月第1版) p937： 【问】—Do you know our town at all? —No, it is the first time I ____ here. A. was B. have been C. came D. am coming (全国高考，92—22) 我选了C，对吗？ 【答】This is the first (second, third, …) time这个结构要求后面使用现在完成时，This was the first (second, third, …) time这个结构要求后面使用过去完成时。例如：…当主句为将来时(It/This/That will be the first time)时，从句要用将来完成时，但用现在完成时来代替：… 从以上可以看出两书均认为It / This / That + be + the first (second, third, …) time之中只能使用完成时态。 然而最近出版的王福祯老师主编的《薄冰英语惯用法词典》(商务印书馆国际有限公司2009 “It is (或was) the first (second, third, fourth, etc.) time + (that) 年1月北京第1版) p1179却认为： 从句”句型中，从句常用现在完成时或过去完成时，也可以用一般过去时。如果表示动作正在进行，也可用进行时。例如：“You know”, he told the guard, “that’s the first time I ever touched a real flower.” 实际上It / This / That + be + the first (second, third, …) time…之中除使用完成时态以外，还可以使用其他时态。这一点从著名语言学家Michael Swan所著得Practical English Usage (Third Edition) 中可以得到证实： Practical English Usage (Third Edition) p586: Present (simple or progressive) and future tense are both possible with This is the last … and similar structures: This is the last time I pay / I’m paying for you. (Or This is the last time I’ll pay for you. )
英语茶馆系列一：词汇与词典English Teahouse Series One: V ocabulary and Dictionary 去茶馆喝大碗茶，可与知己一二朋友两三浅吟低唱，细品各类精彩表演，还可听那台上人谈古论今，戏说人生。 借用这茶馆宝地，我从本期开始也搞起了“英语茶馆系列”活动，就如那戏台上的说唱者，向前来茶馆的贵客说一说有关英语的那些故事和趣闻，本期为系列一：英语词汇与词典。希望各位亲喜欢，并留下您的宝贵意见和建议；如有不当之处，敬请指教。 一、需要多大的词汇量？ 据说英语总词汇有上百万之多，一个人即使穷尽一生，也不可能记住所有的英语词汇，就算是地地道道的英美人也会碰到不认识的新词。 英国首相丘吉尔据传是世界上词汇量最大的人，大约在5万左右，莎士比亚写作的词汇量接近3万。我们大学里的四级、六级、八级英语考试，就是要求掌握4000、6000、8000的词汇量，这也就是四级、六级、八级考试名称的由来。据有关统计，一个具有大学文化程度的美国人的词汇量在12000---15000之间。一本中型的英汉词典大约是5万的词汇量，据说读懂一份星期日版的《华盛顿邮报》需要10万的词汇量。 我个人认为，如想从事英语事业，应至少有2万的词汇量。
二、词汇与词典 词典收集词汇并对其加以解释，词典的使用影响着使用者的词汇量。曾有一个有趣的测试，就是给出一定数量的单词让参加测试者找出这些词在词典中的位置，用时最少者为胜。这种测试一是看使用者使用词典的熟练程度，二是看其掌握词汇的多少。掌握的词汇越多，熟悉的词越多，越容易在词典中扑捉到有关的信息。 曾有一篇报道，讲的是文革时期，曾有位工程师因政治问题被关进了监狱，一呆就是15年。至于他在进监狱时带了一本英语词典，还是四角号码汉英词典，我已记不清楚了。反正就是每天无事可干，他就翻看那本词典，逐词逐句，一行行一页页，15年间看了多少遍已无从可考。结果，出狱后他甚至可以背诵他的那本词典了，英语水平突飞猛进。最后，这位工程师被一所大学聘用当上了大学英语老师。 复旦大学教授葛传槼更是一个神话，葛老没有读过大学，基本上没有受过正规教育，硬是靠在商务印书馆做学徒自学成才，变成了英语泰斗，乃至后来成为复旦大学教授。 葛老最牛的事情，就是他给King's English》字典主编H.W. Fowler写信，挑出他字典里的几十处错误。Fowler回信称赞：… your letter is in faultless English, and, long as it is, nowhere betrays, as nearly all foreigners? letters do by some trifling lapse in idiom, that its writer is not an Englishman. I receive many letters in English from foreigners, but do not remember ever having had
The way的用法及其含义（一） 有这样一个句子：In 1770 the room was completed the way she wanted. 1770年，这间琥珀屋按照她的要求完成了。 the way在句中的语法作用是什么？其意义如何？在阅读时，学生经常会碰到一些含有the way 的句子，如：No one knows the way he invented the machine. He did not do the experiment the way his teacher told him.等等。他们对the way 的用法和含义比较模糊。在这几个句子中，the way之后的部分都是定语从句。第一句的意思是，“没人知道他是怎样发明这台机器的。”the way的意思相当于how；第二句的意思是，“他没有按照老师说的那样做实验。”the way 的意思相当于as。在In 1770 the room was completed the way she wanted.这句话中，the way也是as的含义。随着现代英语的发展，the way的用法已越来越普遍了。下面，我们从the way的语法作用和意义等方面做一考查和分析： 一、the way作先行词，后接定语从句 以下3种表达都是正确的。例如：“我喜欢她笑的样子。” 1. the way+ in which +从句 I like the way in which she smiles. 2. the way+ that +从句 I like the way that she smiles. 3. the way + 从句(省略了in which或that) I like the way she smiles. 又如：“火灾如何发生的，有好几种说法。” 1. There were several theories about the way in which the fire started. 2. There were several theories about the way that the fire started.
高考英语单词辨析：slow与slowly用作副词 时的区别 在现代英语(精品课) 中，slow与slowly都可以用作副词，均表示“慢” 的意思。一般说来，它们在用法上没什么不同。例如： He walked slow/slowly up the path. 他慢慢地走上了这条路。 Tell the driver to go slower/more slowly. 告诉司机开慢一点。 It is a good habit to eat slow/slowly. 吃东西慢一点是好习惯。 不过，英国著名词汇学家巴特（M. Butt）在1970年出版的《英语惯用法词典》中认为，slow比slowly语气为强。另一位英国著名词汇学家皮索尔（J. Pearsall）在1998年出版的《新牛津英语词典》中认为，slow常用于非正式场合，slowly常用于正式场合。 中国著名学者周海中在1985年发表的《slow与slowly》一文中指出，有以下几点值得注意： 1.当句子的谓语动词使用进行时态时，slow与slowly所表示的含义有点不同。例如：
The trains are running slow. (behind schedule)[火车经常晚点] The trains are running slowly. (in slow motion)[火车行驶太慢] 2.一般不用词组“more and more slowly”,而用词组“slower and slower”,因为前者听起来不像后者那样顺耳且自然。例如： The car went slower and slower until it came to a standstill. 汽车越走越慢,最后停了下来。 3.不能用slow代替词组“slowly and surely”中的slowly。例如： The troops advanced slowly but surely. 部队慢慢地,但有把握地前进。 4. slow一般不能位于动词之前，如不能说*She slow speaks或*Slow she speaks,但slowly却能位于动词之前。例如： She slowly speaks. 她慢慢地说。 Slowly she speaks. 她慢慢地说。 但在某些特殊句型(如感叹句等)中，slow也可放在主语之前。例如： How slow/slowly the time passes! 时间过得真慢! The slower you drive, the safer you are. 车开得越慢就越
翻译常用工具书 1．陆谷孙主编：《英汉大辞典》，上海译文出版社，1989年。 2．《现代汉语词典》(2002年增补本) 商务印书馆，1998年。 3．汉英双语《现代汉语词典》(2002年增补本) 商务印书馆，1998年。 4. Longman Dictionary of Contemporary English, 1995, Longman Group Limited, Beijing. 5. Oxford Advanced Learner's Dictionary,0xford University Press, Oxford. 6. Collins Cobuild English Language Dictionary, William Collins Sons & Co Ltd. 7. Webster's Ninth New Collegiate Dictionary, Merriam Webster, Inc., U.S. 8. 陆乃圣、金颖颖，英文导游词实用教程[Z]，上海:华东理工大学出版社，2000。 9. COLLINS COBUILD English Dictionary, 《何林斯COBUILD英语词典》，上海：上海外语 教育出版社，2000。 10. The American Heritage Dictionary of the English Language, Houghton Mifflin Company. Boston. 1980. 11. Longman Dictionary of Contemporary English, Longman Group Ltd. 1995. 12. A.S. Homby, Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary(Fourth Edition), 李北 达译北京：商务印书馆，1997。 13. 北京外国语学院英语系词典组编，《汉英成语词典》北京:商务印书馆，1982。 14. 厦门大学外语系《综合英语成语词典》编写组，《综合英语成语词典》福建人民出版社， 1985。 15. 梁实秋原主编，张芳杰主编，《远东汉英大词典》，新华出版社、远东出版社，1995。 16. 黄关福等编著，《实用汉英情景分类词典》北京:世界图书出版公司，1995。 17. 辛众编，《汉英中国机构手册》，北京:现代出版社，1987。 18. 外研社辞书部，《现代汉英词典》北京:外语教学与研究出版社，2001。 19. 夏征农主编，《辞海》，上海:上海辞书出版社，1989。 20. 《中国大百科全书》编辑委员会编，《中国大百科全书》，中国大百科全书出版社，1982。 21. 张培基，《习语汉译英研究》，北京:商务印书馆，1979。 22. Arthur Zeiger. Encyclopedia of English. Arco Publishing Company, Inc. New Y ork ,1978 23. AS Hornby. 牛津高阶英汉双解词典．(第四版增补本)商务印书馆&牛津大学出版社， 2002 24. Brewer’s Dictionary of Phrases and Fable. Revised by Ivor H. Evans, Printed in Great Britain by Bulter & Tanner Ltd, Frome and London. 1975 25. Paul Procter主编．朗文当代英汉双解词典(第一版)朗文出版(远东)有限公司，1988 26. Sidney I. Landau, Cambridge Dictionary of American English (《剑桥美国英语词典》)，上 海:上海外语教育出版社，2000 27. Use the Right Word: A Modern Guide To Synonyms. Printed and Bound by Lee Fung Printing Company Limited, Hong Kong, 1971 28.《辞海》(缩印本) ．上海:上海辞书出版社，1989 29. 费致德．现代英语惯用法词典．北京:商务印书馆，1981 30. 冯志纯，周行健主编．新编汉语多功能词典．北京:国际文化出版公司，1989 31. 简明不列颠百科全书．北京:中国大百科全书出版社出版，1987 32. 王同亿．英汉词海．北京:国防工业出版社，1990 33．吴光华主编．汉英大词典．上海:上海交通大学出版社，1995 34. 吴功正主编．古文鉴赏辞典．南京:江苏文艺出版社，1987
《实用高中英语惯用法词典》 A ◆a / an art. 英语不定冠词(a/an)的用法较复杂，以下几点须注意： 1.用a还是an：一般说来，辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。如： He has a computer (watch). 他有一台电脑(一块手表)。 He’s a university student (European). 他是大学生(欧洲人)。 元音开头的词前要用an。如： This is an egg (honest boy). 这是一只鸡蛋(诚实的男孩)。 注意，有的字母(如a, e, f, h, i等)或缩略词，若第一个音是元音也应用an。如： He missed an “n” in the word. 他写的这个单词漏了一个n。 2.不要从汉语习惯出发，漏掉必用的a/an。如： 他父亲是著名诗人。 误：His father is famous poet. 正：His father is a famous poet. 3.用于转化为普通名词的专有名词前，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等。如： A Mr Smith wants to see you. 一位叫史密斯先生的人想见你。 He bought a complete Lu Hsun.他买了一套鲁迅全集。 4.用于转化为普通名词的物质名词前，表示相应的产品或种类，有时表示数量关系。如： It’s a good wine. 这是(一种)好酒。 Two coffees and a tea, please. 请来两杯咖啡和一杯茶。 5.用于具体化的抽象名词前，表示与该抽象名词意义相关的人或事等。如： The party was a great success. 晚会开得非常成功。 It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件愉快的事。 6.用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示一次、一番等意义。如： Let me have a look. 让我看看吧。 I’ll give the car a good wash. 我要把车好好洗一洗。 7.用于序数词前表示数量或序数的增加。如： He bought a second computer. 他又买了一台(即第二台)电脑。 Later she borne a third son.后来她又生了第三个儿子。 8.有的不可数名词或本来应该带定冠词(the)的名词，由于受定语(尤其是形容词)的修饰，其前一般要用不定冠词或改用不定冠词，表示某种状态，此时的不定冠词通常含有 a kind of 的意思。如： have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast 吃快餐 the world 世界→a world like ours 像我们这样的世界 注：有些不可数名词即使受形容词的修饰也不能用不定冠词，容易弄错的有：news(消息)，advice(忠告)，luck(运气)，fortune(运气)，work(工作)，fun(娱乐，有趣的事)，weather(天
关于年月日的英语表达法 美式：March 29, 1983 读作March the twenty-ninth, nineteen eighty-three 英式：29 March, 1983 读作the twenty-ninth of March, nineteen eighty-three 言下之意，前者为美国英语，后者为英国英语，彼此天各一方，泾渭分明。上述观点在不 少辞书中所见雷同。 诚然，关于年月日的英语写法与读法，英国人和美国人的习惯不尽一致，需要引起注意。但我们认为，类似《教参》这种划一而定的说法似乎失之偏颇，未必完全符合语言实际。 现就本人一管之见试作阐述，以求教于大方之家，兼与中学英语教材编者商榷。 一、在英国英语中，通常可有两种表达法。即 （以“1988年5月2日”为例） 1. 写法：(the) 2(nd) May, 1988 读法：the second of May, nineteen eighty-eight 2. 写法：May (the) 2(nd), 1988 读法：May the second, nineteen eighty-eight 注意： 1）写法中，日期与月份之间不可加逗号。 2）写法中，年份前的逗号可以省略。 3）写法中，代表日期的序数词词尾（-st，-nd, -rd或-th）均可省略。 4）写法中，序数词前的定冠词the，一般可省略（尤其是以序数词开头的场合）；但在读 法中，该定冠词则不省略。 二、在美国英语中，通常只采用一种表达法。即 （以“1988年5月2日”为例） 写法：May 2(nd), 1988 读法：May second, nineteen eighty-eight 注意： 1）写法中，日期与月份之间不可加逗号。 2）写法中，年份前的逗号可以省略。 3）写法中，代表日期的序数词词尾（-st，-nd, -rd或-th）均可省略。 4）写法中，序数词前的定冠词the，一般可省略；在读法中，该定冠词一般亦省略。 三、无论英国英语或美国英语，在需要突出年月日的场合（尤其是在正式文件中），均可 采用以下表达法。即 （以“1988年5月2日”为例） 写法：the second (day) of May, in the year (of) 1988 读法：the second (day) of May, in the year (of) nineteen eighty-eight 五、书写时，还可以完全采用数字表示。这时，英国英语与美国英语在表达上大相径庭。 即 （以“1988年5月2日”为例）
“60年60本最具影响力英语教育出版物”名录 1.《英华大词典》，郑易里编著，生活?读书?新知三联出版社，1950 2.《实用英语语法》，张道真编著，商务印书馆，1958 3.《英语惯用法词典》，葛传椝编著，时代出版社，1958 4.《高等工业学校英语》，凌渭民编著，商务印书馆，1962-1963 5.《英语》，许国璋编著，商务印书馆，1963 6.《英语语法手册》，薄冰编著，商务印书馆，1964 7.《基础英语》，大连海运学院英语教研室主编，人民教育出版社，1977 8.《新英汉词典》，《新英汉词典》编写组编著，上海译文出版社，1978 9.《英汉科学技术词典》，清华大学外语系《英汉科学技术词典》编写组编著，国防工业出版社，1978 10.《英语九百句》，美国英语服务社组织编写，常叙平译注，商务印书馆，1978 11.《汉英词典》，吴景荣编著，商务印书馆，1978 12.《英语（理工科通用）》，吴银庚编著，人民教育出版社，1980 13.《英语》（广播电视外语讲座试用教材），陈琳编著，人民教育出版社，1980 14.《英汉翻译教程》，张培基等编著，上海外语教育出版社，1980 15.《中诗英译比录》，吕叔湘编著，上海外语教育出版社，1981 16.《初级中学课本英语》/《高级中学课本英语》，人民教育出版社外语室英语组编著，人民教育出版社，1982-1984 17.《跟我学》（Follow me），L. G. Alexander编著，英国广播公司提供资料、中国广播电视出版社出版，1982 18.《英语教学法》，李庭芗编著，高等教育出版社，1983 19.《Step by Step英语听力入门》，张民伦等编著，华东师范大学出版社，1983 20.《英语写作手册》，丁往道、吴冰、钟美荪、郭栖庆编著，外语教学与研究出版社，1984 21.《翻译的艺术》，许渊冲编著，中国对外翻译出版公司，1984 22.《大学英语词汇手册》，黄人杰编著，上海交通大学出版社，1986 23.《大学英语》，董亚芬编著，上海外语教育出版社，1986 24.《交际英语教程》，李筱菊编著，上海外语教育出版社，1986 25.《语言学教程》，胡壮麟编著，北京大学出版社，1988 26.《英汉大词典》，陆谷孙编著，上海译文出版社，1989 27.《语言与文化》，邓炎昌、刘润清编著，外语教学与研究出版社，1989 28.《英语教学法》，胡春洞编著，高等教育出版社，1990 29.《美国文学史》，常耀信编著，南开大学出版社，1990 30.《英语史》，李赋宁编著，商务印书馆，1991 31.《英语听力教程》（初、中、高级），何其莘等编著，外语教学与研究出版社，1992 32.《走遍美国》(Family Album U.S.A)，龚亚夫、Beckman编著，麦克米伦出版社、外语教学与研究出版社，1993 33.初中英语教材《英语》/《高级中学教科书（必修）英语》，刘道义、C. Jacques编著，人民教育出版社、培生朗文，1993-1995 34.GRE词汇精选，俞敏洪编著，世界知识出版社，1993 35.《双向式英语》，扶忠汉编著，三环出版社，1993 36.《英国文学史》五卷本，王佐良、周珏良等编著，外语教学与研究出版社，1994 37.《高级英语》，张汉熙编著，外语教学与研究出版社，1995 38.《书虫》系列，多作者著译，外语教学与研究出版社、牛津大学出版社，1996年之后陆
从几道高考题看常见“动词 + through”短语的用法 [摘要]动词短语是英语动词的一个重要内容，也是学生学习中的一个难点，同时还是高考的一个常考点。本文拟从几道高考题对该类动词短语的考查形式，结合其在高中英语教材中出现的原句，谈谈“动词+ through”短语的用法，以帮助学生归纳，积累，以达到灵活运用英语的能力培养的实现。 [关键词]几道高考题“动词+through”短语用法 动词短语是英语动词的一个重要内容，也是学生学习中的一个难点，同时还是高考的一个常考点。纵观历年全国高考各地试题，对这一内容时常在考。因此，学生在学习此类动词短语时需加注意。 一、历年全国高考各地试题对这一内容的的考查（现摘录2005-2009年全国高考各地部份试题如下） 09 四川5. —Have you __________ ? —No. I had the wrong number. A. got in B. got away C. got off D. got through 09全国II 27. I tried phoning her office, but I couldn't A. get along B. get on C. get to D. get through 这两道题都是对get短语的考查，要求考生能区分相关短语的用法。09 四川5：根据答语：“没有，我把号码弄错了。”可知，问句中应是“你打通电话了吗？”故，答案为D。09全国II 27：根据题意：“我试着给她办公室打电话，但没打通。”故，答案为D。 2007全国II，13. I have _____ all my papers but I still can’t find my notes. A. looked through B. looked for C. looked after D. looked out
“the way+从句”结构的意义及用法 首先让我们来看下面这个句子： Read the following passage and talk about it with your classmates. Try to tell what you think of Tom and of the way the children treated him. 在这个句子中，the way是先行词，后面是省略了关系副词that 或in which的定语从句。 下面我们将叙述“the way+从句”结构的用法。 1．the way之后，引导定语从句的关系词是that而不是how,因此，<<现代英语惯用法词典>>中所给出的下面两个句子是错误的：This is the way how it happened. This is the way how he always treats me. 2. 在正式语体中，that可被in which所代替；在非正式语体中，that则往往省略。由此我们得到the way后接定语从句时的三种模式：1) the way +that-从句2) the way +in which-从句3) the way +从句 例如：The way(in which ,that) these comrades look at problems is wrong.这些同志看问题的方法不对。
The way(that ,in which)you’re doing it is completely crazy.你这么个干法，简直发疯。 We admired him for the way in which he faces difficulties. Wallace and Darwin greed on the way in which different forms of life had begun.华莱士和达尔文对不同类型的生物是如何起源的持相同的观点。 This is the way (that) he did it. I liked the way (that) she organized the meeting. 3.the way(that)有时可以与how(作“如何”解)通用。例如： That’s the way (that) she spoke. = That’s how she spoke. I should like to know the way/how you learned to master the fundamental technique within so short a time. 4．the way的其它用法：以上我们讲的都是用作先行词的the way，下面我们将叙述它的一些用法。
英语基础词汇惯用法词典 A ◆a / an art. 英语不定冠词(a/an)的用法较复杂，以下几点须注意： 1.用a还是an：一般说来，辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。如： He has a computer (watch). 他有一台电脑(一块手表)。 He’s a university student (European). 他是大学生(欧洲人)。 元音开头的词前要用an。如： This is an egg (honest boy). 这是一只鸡蛋(诚实的男孩)。 注意，有的字母(如a, e, f, h, i等)或缩略词，若第一个音是元音也应用an。如：He missed an “n” in the word. 他写的这个单词漏了一个n。 2.不要从汉语习惯出发，漏掉必用的a/an。如： 他父亲是著名诗人。 误：His father is famous poet. 正：His father is a famous poet. 3.用于转化为普通名词的专有名词前，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等。如： A Mr Smith wants to see you. 一位叫史密斯先生的人想见你。 He bought a complete Lu Hsun.他买了一套鲁迅全集。 4.用于转化为普通名词的物质名词前，表示相应的产品或种类，有时表示数量关系。如： It’s a good wine. 这是(一种)好酒。 Two coffees and a tea, please. 请来两杯咖啡和一杯茶。 5.用于具体化的抽象名词前，表示与该抽象名词意义相关的人或事等。如： The party was a great success. 晚会开得非常成功。 It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件愉快的事。 6.用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示一次、一番等意义。如： Let me have a look. 让我看看吧。 I’ll give the car a good wash. 我要把车好好洗一洗。 7.用于序数词前表示数量或序数的增加。如： He bought a second computer. 他又买了一台(即第二台)电脑。
《实用高中英语惯用法词典》(上) A ◆a / an art. 英语不定冠词(a/an)的用法较复杂，以下几点须注意： 1.用a还是an：一般说来，辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。如： He has a computer (watch). 他有一台电脑(一块手表)。 He’s a university student (European). 他是大学生(欧洲人)。 元音开头的词前要用an。如： This is an egg (honest boy). 这是一只鸡蛋(诚实的男孩)。 注意，有的字母(如a, e, f, h, i等)或缩略词，若第一个音是元音也应用an。如： He missed an “n” in the word. 他写的这个单词漏了一个n。 2.不要从汉语习惯出发，漏掉必用的a/an。如： 他父亲是著名诗人。 误：His father is famous poet. 正：His father is a famous poet. 3.用于转化为普通名词的专有名词前，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等。如： A Mr Smith wants to see you. 一位叫史密斯先生的人想见你。 He bought a complete Lu Hsun.他买了一套鲁迅全集。 4.用于转化为普通名词的物质名词前，表示相应的产品或种类，有时表示数量关系。如： It’s a good wine. 这是(一种)好酒。 Two coffees and a tea, please. 请来两杯咖啡和一杯茶。 5.用于具体化的抽象名词前，表示与该抽象名词意义相关的人或事等。如： The party was a great success. 晚会开得非常成功。 It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件愉快的事。 6.用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示一次、一番等意义。如： Let me have a look. 让我看看吧。 I’ll give the car a good wash. 我要把车好好洗一洗。 7.用于序数词前表示数量或序数的增加。如： He bought a second computer. 他又买了一台(即第二台)电脑。 Later she borne a third son.后来她又生了第三个儿子。 8.有的不可数名词或本来应该带定冠词(the)的名词，由于受定语(尤其是形容词)的修饰，其前一般要用不定冠词或改用不定冠词，表示某种状态，此时的不定冠词通常含有a kind of 的意思。如： have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast 吃快餐 the world 世界→a world like ours 像我们这样的世界 注：有些不可数名词即使受形容词的修饰也不能用不定冠词，容易弄错的有：news(消息)，advice(忠告)，luck(运气)，fortune(运气)，work(工作)，fun(娱乐，有趣的事)，weather(天气)，homework(家庭作业)，housework(家务活)，information(情报)，behavior(行为)，harm(伤害)，damage(损害)，progress(进步)，furniture (家具)，baggage(行李)，luggage(行李)，poetry(诗)，scenery(风景)等。 9.两个单数可数名词连用表示一个整体时，只用一个不定冠词。如： He is a teacher and poet. 他既是老师又是诗人。 There’s a horse and cart on the road. 路上有一辆马车。 10.不定冠词可用来表示“类属”，这是其基本用法，它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况(有类似汉语的“举一反三”或“以此类推”的含义)。此时也可用定冠词或名词复数形式来表示。如：
英语专业必读书目——翻译类源自沪江部落 来源：李策Jackie的日志 翻译类： 书名作者出版社价格（RMB) 1 汉英词语翻译探微杨全红汉语大词典出版社12.00 2 英汉汉英段落翻译与实践蔡基刚复旦大学出版社15.00 3 中级英语笔译模拟试题精解齐乃政中国对外翻译出版公司22.00 4 汉译英口译教程吴冰外语教学与研究出版社19.90 5 实用英汉翻译教程申雨平戴宁外语教学与研究出版社13.90 6 英美文化与英汉翻译汪福祥伏力外文出版社11.00 7 汉译英实用技能训练孙海晨外文出版社16.80 8 高级翻译评析王大伟孙艳上海交通大学出版社14.50 9 同声口译金话筒侯国金大连理工大学出版社12.00 10 英汉口译实用教程宋天锡国防工业出版社26.00 11 英汉翻译技巧示例毛荣贵范武邱上海交通大学出版社16.50 12 实用英语口译（英汉）新编崔永禄等南开大学出版社
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《高中英语知识问答词典》选辑上说：当by far用于修饰比较级且置于其前时，比较级前要用the。如： He is by far the cleverer than her. 他比她聪明得多。 It?s quicker by far to go by train. 坐火车去要快得多。 注：by far与比较级连用，通常要放在比较级之后，若放在比较级前，则比较级通常应带有冠词。如： He is cleverer by far than her. It?s by far the quicker to go by train. “当by far 用于修饰比较级且置于其前时，比较级前要用the”这句话理解有误。应当这样理解：by far 不可以用于“… the +比较级+than+ …”句型之中的the 的前面，即“He is by far the cleverer than her. 他比她聪明得多”这句话是错误的；但可以用于“… the +比较级+(名词)+(of…)”句型之中的the 的前面，即“It?s by far the quicker to go by train.”是正确的。 请看以下例证： 1. 葛传槼编著《英语惯用法词典》(新修订本)(时代出版社1958年9月初版) p245： (1)“by far”可以用在属于superlative degree的词前面，不可用在comparative degree的词前面；如可以说“This is by far the best of the five.”，不可说“This is by far better than that.”，(但用了“the”便可以把“by far”用在前面；例如“This is by far the better of the two.”。) (既然说…但用了“the”便可以把“by far”用在前面?，为什么不直接把“This is by far better than that.”改为“This is by far the better than that.”这句与“ He is by far the cleverer than her.”非常相似，还要“多此一举”，另外举例“This is the better of the two.”呢？请看下文的分析！) (2)“by far”可以用在属于comparative degree的词后面：“This is better by far than that.”。但这种用法不很普遍。 2. 刘旭宝主编《英美语惯用法实用词典》(西南交通大学出版社1993年5月第1版) p426: …… by far则多用于最高级。 p427: [by] far, much等都能用于比较级和最高级的任何一方。(例) This is far (or much) better than that. [这时不用by far] This is by far the better of the two. [用the+比较级+of这个结构时，即使是比较级也可用by far。] 3. 陈敦金主编的《英美语惯用法词典》(增订版)(福建教育出版社2002年3月第3版)p449：far 和by far都可以作比较级(用far比较常见)或最高级(用by far比较常见)的强化修饰语，但位置不同。两者均可用于肯定句，不用于否定句。注意下列句子中的far 和by far的位置： She is (by) far the better actress / the better actress by far / *far.