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花卉在城市园林中的应用

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花卉在城市园林中的应用

摘要:本文通过对花卉在城市园林中的应用形式、配植原则的研究,使花卉在城市园林景观中能够发挥出更大的作用,以期达到人们在园林中的多方面需求。

关键词:花卉城市园林绿地景观配置

前言

随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市绿地景观已逐渐成为评价一个城市文明程度,综合素质以及园林水平的重要标志。由于城市居民普遍生活在现代工业时代,现代工业和信息社会的生产方式使物的价值得以不断提开,而人的价值则不断下降,尤其在高楼林立的大都市,生活在其中的人们常常感到压抑和渺小,所以城市居民都有一种内在的反璞归真的需求,即对工业社会以前的各种形式和生活环境有一种天然的怀恋,所以,在城市建设中、在建筑、道路以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来,创造出花团锦蔟、绿草如菌、荷香拂水、空气清新的景观与意境,以最大限度地利用空间,来达到人们对园林的文化娱乐,体育活动环境何护和美化,风景艺等多方面的需求。花卉作为园林绿化中必不可缺的植物材料,在城市园林景观中起着不可替代的作用

一、花卉在城市园林中的应用类型

花卉城市园林中最常见的应用方式即是利用其丰富的色彩变化的形态等来布置出不同的景观,主要形式有花坛、花境、花丛、花群以及花台等,而一些蔓生性的草本花卉又可以装饰柱、廊篱以及棚架等。

(一)花坛

花坛的含义是在具有几何形轮廊的植床内,种植各种不同色彩的花卉,运用花卉的群体效果来表现图案设样,或观赏盛花时绚丽景观的一种花卉应用形式,随着时代的变迁,花坛的定义已悄之地发生了变化,由最初的平面地床或沉床花坛拓展出斜面立面及活动式等多种类型。

1、花坛的类型

现代花坛式样式极为丰富,因布景季节的不同可分为:春花坛、夏花坛、秋花坛和冬花坛。因所使用的花卉材料的类别不同可分为:①灌木花坛,主要用开花或色叶灌木布置而成;②草花花坛、用一、二年生草本花卉以及多年生宿根花卉配置而成;③混合花坛用开花灌木以及草本花卉混合配置而成,④专业花坛,应用品种,类别繁的同一种花卉配置的花坛,如牡丹专类花坛、月季专类花坛、菊花花坛等。依花材分为:①盛花花坛(花丛花坛)、主要由观花草本植物组成,表现盛花时群体的色彩美或绚丽的景观,②模纹花坛(包括毛毡花坛、浮雕花坛和彩结花坛):用不同颜色的五色草等配置面成的具有花纹、图案、文字的花坛、并经常进行平剪、使贴近地面呈地毯状,从空间位置分:①平面花坛花坛面与地面行,主要观赏花坛的平面效果,包括沉床花坛或稍高出地面的花坛,②斜面坛:即在高低两展台地的中间斜坡上配置而成的花坛,③立体造型花坛:即先用木柱,钢架等搭设骨架,再用草席或塑料薄膜作底衬填以泥土、泥炭、培养基质等堆制成雏形,然后根据预先设计好的造型进行栽植布设而成花瓶、花篮、鸟兽等,给人生动活泼的观感。此外根据设计要求还可分为独立花坛,带状花坛和花坛组等。

2、花坛的作用

花坛有美化环境,组织交通和宣染气氛等作用。

美化环境:有生命力的花卉组成的花坛,有较高的装饰性是美化环间的一种较好方式,在住宅小区,写字楼等高密度建筑楼群间设置色彩鲜艳的花坛,可以打破建筑物造成的沉闷感,增加色彩令人赏心悦目,在剧院,车站

前广场及商业性大厦等公共建筑前设置花坛可以很好的装饰环境,结合花坛造型,还兼有宣染气氛的作用,在公园、风景名胜及游览地设置花坛,不仅美化环境,还可构成一景点,城市立交桥,高速公路边不宜种植高大树木,若布置花坛,则可丰富城市道路景观,使城市具有现代风在上述这些场合,若设计成有主题思想的花坛,还能起到宜传作用。

基础性装饰:花坛可设置在建筑墙基及喷泉,水池的边缘或四周,以及雕塑、孤赏山石、广告牌等基座周围,使主体建筑酲目突出、富有生气。

组织交通、交通路口的安全岛、较开阔的广场、草坪及宽阔的道路均可设置花坛,具有分隔空间,分道行驶和组织行人路线的作用。

宣染气氛:盛花花坛五彩缤纷、基体量、形状和样式多种多样,节日期间布置于各种场所,给城市披上盛装,可增强热烈和欢快的气氛。立体及模纹式花坛以醒目的纹样和宣传主题呈现在人们眼前,又可起到宣染气氛和良好的宜传作用。

3、花坛设计

花坛在环境中可作为主景,也可作为配景,形式与色彩的多样性决定了它在设计上也有文泛的选择性,花坛的设计首先应在风格体量,形状诸方面与周围环境相协调,其次才是花坛自身的特色,例如在民族风格在建筑前设计花坛应选择具有中国传统风格的国案纹样和形式;在现代风格的建筑物前可设计有时代感的一些抽象图案,形式力求新颖再考虑花坛自身的特色。

花坛的体量,大小也应与花坛设置的广场,出入口及周围建筑的高低成比例,一般不应超过广场面积的1/3,不小于1/5,出入口设置花坛以既美观又不妨碍游人路线为原则,在高度上不可遮住出入口的视线,花坛的外部轮廊也应与建筑物边线,相邻的路边和广场的形状协调一致,色彩应与所在环境有所区别,即起到醒目和装饰作用,又与环境协调,融于环境之中,形成整体美。

A、盛花花坛的设计与布置

盛花花坛又称花丛花坛,集栽花坛,长短轴之比为1:1~3:1,其主要设置于城市公园中,大型建筑前广场上,人流较多的热烈场所以及视线较集中的重点地块,盛花花坛主要突出开花时的整体观赏效果要求基中的每一种或品种在用量都达到一定规模,以表现出不同花卉的种或品种的群体美及其相互配合所显示出的绚丽色彩与优美。这类花坛一般图案简浩,所选用的花材种类还宜过多,适合作盛花花坛的花卉应完全覆盖枝叶,要求花期较长,开放一致, 至少保持一个季节的观赏期常用三色期、金菊、金鱼草、紫罗兰、福禄考、石类、百日草、一串红、万寿菊、孔省草、美女樱、凤尾鸡冠、翠菊、藿香前、小型菊花等,而球根类花卉中的水仙类、郁金香、风信子等、因其色彩鲜艳,品种繁多花期早,也常作早春盛花花坛的布置,但因其叶片较少,容易裸露出地面,通常采用,合理密植法或在株间配植低矮而枝叶繁密的二年生花卉、如雏菊、三色,等作为衬托加以弥补。

一般,花丛花坛的中心宜选用较高大而整齐的花卉材料,如美人蕉、扫帚草、薄葵、雪松、云杉、黄杨、龙柏等此外花坛的边缘常用矮小,耐修剪的灌木或常绿低矮的草本作为镶边栽植,如直吞黄杨、紫叶小檗、菊兰、韭兰、沿阶草、天门冬等,但要求修剪整齐。

盛花花坛习用花材一览表

B、模纹花坛的设计与布置

模纹花坛主要表现植物群体形成的华丽纹样,要求图案纹样精美细致,有长期的缓定性,可供长时间的观赏,能常采用植株低矮紧密,耐修剪,生

花卉在园林的应用形式

花卉在园林的应用形式文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

花卉在园林的应用形式? 一、花坛: 花坛是公园、广场、街道绿地、工厂、学校以及各大建筑物前绿化布置中的重点。是用一种或多种花卉集栽在一起发挥群体美,有大面积的、小面积的、整齐规则的、不规则的、图案式的、自然式的、平面的、立体的。 (一)花坛种类: 花坛一般根据它的形状、性质、设置地段、植物材料等特点进行分类、如按形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛、立体花坛等。采用植物材料分一、二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等,根据布置方式不同分以下二类: 1.花丛花坛也称集栽花坛。就是以几种花期一致,色彩调和不同种类的花卉配置成的花坛。外形根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式,花坛内部配置材料根据观赏位置而定,如四面观赏的花坛一般是中央种植高,四周种植较矮的种类,单面观赏的种植后面高,前面矮的植物。这类花坛设置和栽植较粗放,只要有层次,花期要一致,色彩协调。 2.模样花坛又称毛毡花坛或模纹花坛,用色彩艳的各矮生性草花(红绿草、白草)为主,在一个平面上栽出各种图案后,看上去好像地毯一样。花坛外形是规则的几何图形,花坛内图案用大量矮生性草花外,也配置一定的草皮的建筑材料,如色砂等。使色彩和图案更加鲜明突出,栽种花卉以叶细小茂密耐修剪为宜。半枝莲、香雪球、石莲花和五色草等。其中五色草配置花坛效果最好。利用时间长6月~10月。 二、花镜:

花镜是利用宿根花卉、球根花卉及一、二年生草花栽植在灌木丛前或道路两旁及建筑物前,以带状自然式栽种花卉的。各种花卉的配置比较粗放,也不要花期一致。要注意一年四季都有花,对植物高矮要求不严,只注意开花时不被其他植株遮挡,要求花开成丛,显示出季节的变化或某种突出色调。 花镜的外围应有一定的轮廓,边缘可以配草坪或矮栏杆作点缀。单面观赏用,则栽种时应考虑后面高,前面低,两面观赏时,栽种应中央高、四周低。花镜不宜过宽,一般应因地制宜。花镜要与背景的高低、道路宽窄成比例,花镜的长度根据需要而定,过长可分段栽植。但各段植物材料和花卉色彩要有变化,花镜内花卉的色调与四面环境相协调,红墙前用蓝色、白色等浅色鲜明的花卉,而在灰色的建筑物前,应以大红、橙黄等为宜。 三、插花 插花是一种独特的花卉艺术。在我国古代和欧美、日本等国都有悠久的历史,各国具有不同的风格。插花就是把鲜花用花瓶、水盆等容器水养,并运用艺术技巧,创作一个造型优美、有生命的装饰品。 (一)插花几种形式 1.图草式:较规则,通常用于水盆式插花。插花体有正面和侧面之别。造型创作者发挥出构图设想,然后排选主要花枝作为主体,以其它花枝或其它花卉材料作补充,使插花体达到一定图案设计要求。

园林花卉学试题一及答案

园林花卉学试题一及答案 一、选择题(20分,每题1分) 1.凤梨科植物要求的pH值( A ) A. 4.0 B. 4.5~5.0 C. 5.5~6.0 D. 6 2.瓜叶菊要求的腐叶土、培养土、园土比例( B ) A. 4﹕4﹕2 B. 5﹕3.5﹕1.5 C. 5﹕2﹕3 D. 3﹕5﹕2 3.微量元素占植物体重() A. 0.1~0.2% B.3.6~4.5% C. 0.001~0.0001% D. 一半以上 4.形成灰分的矿物质元素有(a ) A. N. P. K. Ca. Mg B. N. P. K. Ca C. P. K. S. Ca. Mg. Fe D. D. O2. H2 5.叶暗绿色,生长延缓,下部叶的叶脉间黄化,表明缺( b )的表现。 A. N B. P C. Na D. Fe 6.低温温室温度应保持在() A. 3~8℃之间 B. 4~10℃之间 C. 8~15℃之间 D. 15℃以上 7.不等屋面温室两屋面宽度比( A ) A. 4﹕3 B. 5﹕2 C. 6﹕5 D. 3﹕1 8.当温室为东西延长时,南北两排温室间的距离通常为温室高度的( C )。 A. 3倍 B. 1倍 C. 2倍 D. 4倍 9.温室布置以()投射角为宜。 A. 450 B. 600 C. 90 0 D. 300 10.秋菊适宜生长温度( a )。 A. 20℃ B. 21℃ C. 40℃ D. 30℃ 11.调节繁殖期的栽培期,采用( d )等措施可有效调节花期。 A. 修剪 B. 摘心 C. 施肥 D. 控制水分 12.温度催延花期的主要作用( b ) A. 打破休眠 B. 花芽分化 C. 春化作用于 D. 影响花茎的伸长 13.催延花期的主要途径( d ) A. 温度处理 B. 加速生长 C. 日照处理 D. 药剂处理 14.菊花平瓣类有( a ) A. 宽带型 B. 平盘型 C. 雀舌型 D. 芍药型[ 15.菊花有抗( c )等毒气的功能。 A. SO2 B. HF C. HCl D. Cl2 16.瓜叶菊是花品种在8月播种,于11月以后增加人工光照,给予()光照,12月可开花。 A. 10小时以下 B. 15~15.5S C. 15.5~16S D. 16S以上 17.唐菖蒲别名(abc ) A. 菖兰 B. 剑兰 C. 扁竹莲 D. 水薄荷 18.催延花期包括(ab ) A. 促成开花栽培 B. 抑制栽培 C. 打破休眠 D. 春化作用 19.实生苗和扦插苗的培养土比例() A. 3﹕5﹕2 B. 5﹕3﹕2 C. 8﹕3﹕5 D. 4﹕4﹕2 20.缺铁表现( B ) A. 病斑不常出现 B. 叶脉间黄化 C. 严重时叶缘及叶尖干枯

浅谈草本花卉在城市园林绿化中的应用

浅谈草本花卉在城市园林绿化中的应用摘要: 草本花卉种类繁多,花色千姿百态,艳丽多彩,适应性强,组合方便,耐粗放管理,在不同立体条件下生长良好,在城市园林绿化中应用广泛,本文通过对草本花卉在不同区域的布置或栽植,概述了草本花卉在城市园林绿化中的应用。 关键词:城市公共绿地;草本花卉;应用;美化;彩化 abstract: herbaceous flower types suit has many different styles, colorful, adaptable, convenient combination, resistant to extensive management, grow well in different three-dimensional conditions, widely used in urban landscaping, this article by herbaceous flowers arranged in different regions or planting, provide an overview of herbaceous flowers in urban landscaping. keywords: urban public green space; herbaceous flowers; application; beautification; choi 中图法分类号:s567.2 文献标识码:a 文章编号: 在城市公共绿地中栽植大量树木和草坪,促进了城市的绿化进程,而要达到美化效果,就需要利用草本花卉去点缀才能起到很好的美化,彩化甚至香化的效果,因为草本花卉繁殖容易,生长周期短,适应性强,组合方便,种类繁多,同一种类花卉又还有很多品种和类型,株形及花色千姿百态,艳丽多彩,花期较长,有的可达数月之久,是布置花坛、花镜、装饰园林绿化景观的极好植物材料,

浅谈花卉在园林绿化中的作用

浅谈花卉在园林绿化中的作用 花、草、树能绿化美化环境。绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气清新,有杀菌、防止污染、促进人体健康作用。绿色植物覆盖地面,防止水土流失,对维持生态平衡起重要作用。当前各地都以建立花园城市、花园小区、花园工厂、花园式学校为目标,因此,需要种植大量的c花、草、树。因而,花卉具有广泛的环境效益。花卉是青春和生命的象征,花卉鲜艳的色彩和沁人肺腑的芬芳,令人赏心悦目、心旷神怡,使人得到高尚的精神享受。 我国目前正积极加速城市化的进程。城市化带来了现代文明,同时也造成了一系列问题,最主要的问题是生态环境的破坏。自然给人以健康和美的享受,人们渴望与自然共融。现代社会的人们即向往自然又离不开城市化进程中的一大矛盾。为了改善并保护生态环境,满足人们对自然的渴求,以植物造景为主,融生态、保健、科学、文化和艺术为一体的生态园林成了现代园林发展的主要方向,同时园林植物的应用情况也成为评价园林优劣的重要指标。花卉是园林植物中最主要的部分,其含义有狭义和广义两方面。狭义的花卉是具有观赏价值的草本植物,取其字面含义;广义的花卉指一切具有观赏价值的草本和木本植物,是观赏植物的同义词。本文所讲的花卉主要指草本类和花灌木。花卉种类繁多,形态习性各异,在园林中应用十分广泛,其在园林中的应用形式主要有花丛、花带、花台、花坛、花境、花卉立体应用和专类园等,现分别作一介绍。 一、花丛

花丛是用几株或几十株花卉组合成丛的自然式应用,以显示华丽色彩为主,极富自然之趣,管理比较粗放。花丛适宜布置在建筑物旁、路旁、林下、草地、岩缝和水边,特别适宜于自然式园林中应用。花丛多选用多年生,耐粗放管理的宿根或球根花卉,如蜀葵、芍药、鸢尾、萱草、菊花、百合、玉簪等。由于花丛体量较小,选材时应少而精,以一种或两种花卉为主体。同时,还应根据土壤条件和周边环境进行选材和配量。花丛要求自然式布置,栽种时各株间距不要相等,也不要成行成列地种植,避免形成直线。同时各种花卉要高低错落、疏密间致,富有层次变化,并注意游人前进的方向,各花丛应有变化,避免千篇一律。 二、花带 花带是花卉呈带状的种植方式,其宽度一般为1米左右,长度为宽度的3倍以上。花带可设置在道路中央或两侧、水景岸边、建筑物的墙基或草地中,形成色彩绚丽、装饰性较强的连续景观。花带按栽种方式可分为规则式花带和自然花带;按植物材料可分为专类花带和混合花带。专类花带是由一种或一类观赏花木的不同品种组成的花带;如水仙花带、郁金香花带、鸢尾花带、百合花带、杜鹃花带等;混合花带是由几种或几类花卉组成的连续景观,该类花带设计时必须根据各种花卉的生物学特性进行选材,合理配置,以某种花卉为主调,其他花卉种类配合,并要求所选的花卉开花繁茂、花期一致。三、花坛 花坛是一种古老的花卉应用形式,源于古罗马时代的文人园林,

【课程大纲】《园林花卉学》

《园林花卉学》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):园林花卉学 (英文):The Flower Science 课程编号:14241027 课程学分:3 课程总学时:48 课程性质:专业基础课 二、课程内容简介 本课程是园林专业的专业必修课,为本专业的主干课程。使学生了解国内外花卉生产与科技发展的动态。掌握花卉的分类、花卉的生长与发育规律、环境因子对花卉的影响、花卉的繁殖方法、花卉的栽培与管理、花卉的花期调控、花卉的应用,常见花卉、珍稀花卉、重点花卉的种类和生长习性、栽培和繁殖技术及在园林绿化中应用的基本技能。 三、教学目标与要求 本课程教学目标旨在培养既有丰富的花卉学基本理论、基本知识,又具有相应的基本技能的专业智能型人才。使学生通过本课程的学习,深刻理解花卉学在人类生活中的重要地位以及在经济、社会、生态方面的作用,获得花卉学方面的基本理论、基本知识和基本技能,并能激发其热爱花卉学的自学欲望,获得独立分析问题、钻研问题和解决问题的能力。本课程的开设,对发挥大学教育在环境保护,美化地球、丰富人类生活等方面具有重要的作用。 四、教学内容与学时安排 绪论(2学时) 一、花卉及花卉产业的定义 二、花卉栽培的意义和作用 三、中国花卉栽培简史及对世界园林的贡献 四、国内外花卉产业发展现状 第一章花卉的分类(4学时) 1.教学目的和要求:(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过讲授,使学生了解花卉的各种常见分类方式,掌握三、四种重要分类方式。以便进行学习、科学研究及合理安排生产和

花卉的利用。要求精读本章全部内容,正确理解掌握花卉的分类方法及类型;结合实践,加强理解记忆。课后查阅相关资料、完成课程论文。 2.教学重点和难点:重点是掌握依生活型与生态习性的分类方法。和各种生活型的概念。难点是球根花卉的生活型和宿根花卉的生活型。 第一节按生态习性分类(2学时) 依生活型和生态习性的不同,可将花卉分为一、二年花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、水生花卉、室内观叶植物、兰科花卉、仙人掌及多浆植物、草坪及地被植物等几大类。第二节按原产地分类(1学时) 第三节其它分类方法(1学时) 第二章花卉的生长发育与环境(2学时) 1.教学目的和要求:(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解各种环境因子对花卉生长发育各个环节的影响,掌握花卉生长发育对环境因子的要求,对花卉生长发育所需环境因子进行控制和调节。要求精读本章全部内容,正确理解掌握花卉对环境因子的适用特点;结合实践,加强理解记忆。课后查阅相关资料。 2.教学重点和难点:重点是掌握在不同环境条件下花卉的适应情况;温度、光照、水分因子对花卉的影响及调节措施。难点是花卉生长影响因子;温度、光照、水分因子对花卉的影响及调节措施。 第一节花卉的生长发育特性(0.5学时) 一、花卉的生长与发育 二、花卉生长发育规律 第二节花芽分化(0.5学时) 一、花芽分化的学说 二、花芽分化的类型 三、光周期与春化作用 第三节花卉与环境条件(1学时) 一、花卉与温度 (一)温度的三基点(二)温度对花卉生长发育的影响 二、花卉与光照 (一)光照强度与花卉的关系(二)光照长度与花卉的关系 (三)不同光组成与花卉的关系 三、花卉与水分 四、花卉与土壤 第三章花卉的繁殖(5学时) 1.教学目的和要求:要求同学掌握不同的有性、无性繁殖方法及主要技术要点;掌握分生、扦插繁殖方法及所需要的环境条件。要求精读本章全部内容,正确理解掌握花卉的各种繁殖方法;通过学习,要求同学能在实际工作中创造和运用相应的繁殖技术措施,达到预期的生产目标。

园林花卉与应用设计论文

园林花卉与应用设计 随着社会的发展,城市化进程的加快,人们的生活水平有了很大的提高,然而生活压力却越来越大,渐渐地远离了陶渊明式美丽的自然风情。如今人类文明程度的日益提高,城市绿化景观已逐渐成为评价一个城市的文明程度、综合素质、以及园林水平的重要标志。在城市建设中,在道路、建筑以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来,创造出花团锦蔟、绿草如茵、荷香拂水、空气清新的景观与意境,以最大限度地利用空间,来达到人们对园林的文化娱乐、体育活动、环境保护和美化风景艺术等多方面的需求。花卉则在其中扮演着主要的角色。 花卉可以美化环境,陶冶性情,净化心灵,增进健康,丰富人们的精神生活,给人以美的享受、美的熏陶和美的启迪;特别是对生活在森林般的硬质建筑物里的都市人们,花卉,以其绚丽多彩的色彩创造出五彩缤纷、花团锦簇、绿草如茵、香气宜人的轻松环境和活跃气氛;使人们感觉干净、轻松、典雅、赏欣悦目的愉悦和舒畅。有益于人们的身心健康。 花卉的作用主要用于观赏,美化环境,根据观赏的部位可将其大致分为观花类、观叶类、观株形类。观花类植物一般在花色、华形、花香等方面表现的较为突出。如我们生活中常见的桂花、玉兰、山茶、月季、三色堇、万寿菊、鸡冠花、半支莲、石竹、木茼蒿、羽衣甘蓝虞美人等。

在生活中的不同的场合,花卉发挥着不同的作用。 公共场所的花卉装饰 像车站、码头、广场、影剧院、体育馆、博物馆、医院、疗养院、商场等这些与人民广泛接触的公共场所,一般都有花卉(包括观赏植物)的适量布置,有的供人欣赏、评品,有的则是为了适当遮掩而美化环境,有的烘托氛围,有的也起着标志、分散视线和注意力的作用。 在广场入口及建筑周围,通常已有园林景观布置而花卉装饰只是在节日前后或迎送嘉宾时暂时性的应用。一般用一二年生的盆栽花卉。在布置的时候,首先要保证交通、视线、采光等不受影响,着重整体效果和远观效果。可用整齐高大的盆树或盆花呈对称摆设,也可用色彩艳丽的花草成排成列布置,或用花卉布置临时花坛、花带等。 门厅、过道等处一般都有标识说明,花卉布置应与之相协调,可用观赏性较强的盆花或三五组团、或散散落落、或设立支架悬挂等来布置,既不影响交通,又不要占地太多,且观赏效果良好。 休息室等要求布设精致的盆花、花篮、盆景等,最好具芳香,和温和的色彩,一般用淡淡的粉色来装饰。因为粉色是柔和的,能产生宁静与和谐的气氛。这样花卉既可供人们欣赏,又可消除人们的疲劳、轻松人们的心情等。常见的可用植物有:杜鹃、毛地黄、秋水仙、月季等。

花卉市场调查报告

花卉市场调查报告(精选多篇) 第一篇:花卉市场 金华花卉市场调查报告 我喜欢花艺,希望以后可以从事花卉行业。因此,在这个暑假中,我对花卉市场进行了调查。 据资料显示:我国花卉生产面积在年已达.万公顷,销售额0亿元,鲜切花产量达亿枝(年全国鲜切花产量仅2.2亿枝),销售额亿元;盆栽植物8.1亿盆,销售额.5亿元;观赏苗木亿株,销售额亿元;出口创汇2.8亿美元。但是,纵观我国花卉市场所面临的现状,可得出以下几点不足: 1、花卉消费观念落后,阻碍消费行为 在许多人眼里,只有办大事时才消费花卉,比如结婚、丧葬和重要会议等。由于地区的差异性,不同地区的消费存在较大的差异。城市里的花卉消费明显高于农村,发达地区高于落后地区,高层知识分子的花卉消费明显高于文化程度低的群体。花卉消费被认为是奢侈消费,局限于这样的消费观念与心态难以促进花卉的发展。 2、花卉产品结构不合理

我国花卉业结构的不合理主要包括两个方面:花卉业区域机构不合理和花卉产品结构不合理。由于发展的自发性和自然环境的影响,我国花卉业发展不平衡、布局不合理。我国的花卉主要产于云南、广东、上海等地区,而且发展势头非常好,北方的花卉产品相对较少。同时,由于自主生产栽培,产品结构单一,地域性色彩比较浓。而在同一区域产品比较雷同,这样在很大的程度上使得产品结构同一化,上市日期同一化。而花卉属于季节性产品,同质化造成上市一哄而上,产品供过于求,价格上不来,损伤了花农的利益;而在淡季花卉价格飙涨,市场不稳定,严重影响了花卉的销售;所谓的“一村一品牌”,导致相同花卉生产者相互残杀利益受损,不利于花卉业的发展。 3、产品质量不高,缺乏市场竞争力 我国的花卉业发展比较晚,这就决定了我国在花卉生产上主要采用传统小农种植方式,种植花卉的人基本是一些专业知识少、缺乏市场意识的农民,除了我国本土产的名花在国际市场上占有一定优势外,其他产品缺少技术含量,在国际市场销路不好。比如在一些地区,年宵时进口花卉销路很好,而我国自产的却滞销,价格也比我国的要高出两三倍。可见只有高品质的产品才会卖高价。 4、花卉消费渠道不流畅

园林花卉学教案

园林花卉学教案 第二章环境因子对园林花卉生长发育的影响(10) 1、教学目的: 通过这一章的学习,使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来,是基础理论和应用技术的一个连接点,起到一个承上启下的作用,使学生掌握今后以后栽培技术中所要解决的几个重点问题的理论基础。 2、授课的内容纲要: 第一节草本花卉的生长发育过程 草本植物的生长发育过程(包括营养生长和生殖生长):种子萌发----幼苗生长 ----开花----结实----死亡(一二年生花卉)或休眠----萌发(多年生) 花的形成过程: 1 花发生:顶端分生组织不再产生叶芽,而是向成花方向发展,出现花原基,成为花芽. 2 花芽分化:花原基进一步分化,生长发育为花的各部分. 3 开花:分化发育完全的花芽,在适宜条件下花萼和花瓣打开的过程. 4 花芽分化的理论 (1)营养物质论:如碳—氮比(C/N)学说; 碳—氮比学说,即认为花芽分化的物质基础是植物体内醣类的积累,并以C—N 率来表示。这种学说认为植物体内含氮化合物与同化醣类含量的比例,是决定花芽分化的要关键,当醣类含量比较多,而含氮化合物少时,可以促进花芽的分化。中外学者都支持这一观点。从多数试验结果和事实证明:C—N率对于花芽分化有其特殊的重要性。在同化养分不足的情况下,也就是营养物质供应不足时,花芽分化将不能进行,即使有分化其数目少。一些花序花数较多的种类,特别是一些无限花序的花卉,在开花过程中,通常基部的花先开,花形也最大,愈向上部,花形渐小,至最上部,花均发育不全,花芽停止分化,这说明同化养分的多少决定花芽分化与否和开花的数目。同化养分的多少,也决定花的大小,如在菊花,芍药、香石竹的栽培中,为使花朵增大,常将一部分花芽疏去,以便养分集中于少数花中,使花朵增大。 C/N学说对生产有一定的指导意义。但这一学说有如下缺点:(1)缺乏具体比例数据,而且四种C/N比例关系与一些化学分析数据相矛盾。(2)只笼统地说明碳水化合物与氮素化合物的平衡(或比例)关系,而不能具体地指出多种碳水化合物与多种氮素化合物的具体平衡关系对花芽形成的影响。(3)完全排除了与花芽分化有密切关系的内源激素、遗传物质和高能物质的作用。 (2)成花物质论或成花激素论: “成花素”(也可称开花激素)学说则认为花芽分化是由于成花素的作用,认为花芽的分化是以花原基的形成为基础的,而花原基的发生则是由于植物体内各种激素趋于平衡所导致。形成花原基以后的生长发育速度也主要受营养和激素所制约。综合有关的研究和报道,目前都广泛认为花原基的发生与植物体内的激素有

中国花卉产业发展现状市场调查

中国花卉产业发展现状市场调查 我国花卉产业从20世纪80年代开始,经过20年的发展,取得了很大的成绩,花卉生产已经形成了一定的规模。目前,国内花卉生产仍以城市绿化为主,据国家统计局授权农业部发布的关于2000年全国花卉生产的有关资料,绿化专用花木的生产面积占全国花卉生产面积的50%以上,只有10%左右的面积用于切花、切叶和种球的生产。但随着近年居民花卉消费的迅速增长,鲜切花、盆花生产占地面积也在迅速扩大。花卉生产种类仍以传统名花、绿化苗木为主。 经过20年的发展,我国花卉进出口贸易有了较大的变化,花卉出口额逐年增加,但增长缓慢,出口花卉产品中优质花卉较少,在国际市场上以价格竞争为主。 在花卉进口贸易方面则表现为进口种类多、数量大、增长快速,进口时间由季节性变成近2年的周年进口。这主要是由于我国花卉商品化生产起步晚,花卉生产技术和新品种选育水平落后于发达国家,加之国际花卉生产格局的基本形成,为满足近几年来城市环境建设的巨大需求,花卉生产所需的大部分优质种苗、种球、种子及园林园艺机械都依赖进口。 总的来看,我国花卉种植面积大,但生产效益差,出口花卉种类单调且数量少,出口增长慢,花卉进出口贸易逆差很大,花卉生产缺乏特色。 随着国内外花卉需求的不断增加,我国花卉生产和消费具有巨大潜力,花卉产业发展有着良好的前景。由于我国花卉产业起步晚,目前在花卉生产、销售、流通管理方面还存在着许多不完善的地方,如政策法规不健全,科技较滞后,限制了我国花卉产业的迅速发展。特别是我国入世后,随着花卉贸易国际全球化和自由化的加速,更加迫切地需要认识当前面临的问题,解决这些问题,以促进花卉产业的健康发展。 我国花卉产业面临的瓶颈问题 1、规模小,专业化程度低 据有关机构预测,尽管国内花卉生产逐年扩大,但其中的大中型企业不到20%。总体上来说,生产规模普遍较小,专业化水平较低。正是目前花卉生产的状况造成国内市场上较缺乏优质花卉产品,从而导致国内市场对需求的优质草花种子、草坪种子、花卉种苗和种球、成品花

园林花卉学

《园林花卉学》为高等院校风景园林、景观、环境艺术、观赏园艺及相关专业教学用书。教材根据园林设计专业创新人才培养要求,从学生认知角度构建内容体系,着重介绍了园林花卉在生产生活中的应用以及当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。 车代弟主编的《园林花卉学》分为绪论、总论和各论三部分。绪论主要介绍花卉的定义与花卉的研究范畴、花卉在人类生活中的作用、花卉的应用简史、世界花卉业的发展现状及趋势等内容。总论分为6章,详细介绍了花卉的种质资源及其分类、花卉的生长发育与环境、花卉的繁殖、花卉的栽培管理、花卉的应用。各论分为13章,包括一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、水生花卉、岩生花卉、兰科植物、风梨科植物、棕榈科植物、仙人掌及多浆植物、蕨类植物、食虫花卉、草坪草及地被植物。 相关知识点 1、压条:是枝条在母体上生根后,再和母体分离成独立新株的繁殖方式。 2.花卉:“花”是植物的繁殖器官,是指姿态优美、色彩鲜艳、气味香馥的观赏植物,“卉”是草的总称。习惯上往往把有观赏价值的灌木和可以盆栽的小乔木包括在内,统称为“花卉”。 3、露地花卉:就是在自然条件下,完成全部生长过程,不需保护地栽培。 4.温室球根花卉:从栽植到收获种球,大部分时间必须在温室完成,称为温室球根花卉,如仙客来、小菖兰等。

5.宿根花卉:指个体寿命超过两年,可连续生长,多次开花、结实,且地下根系或地下茎形态正常,不发生变态的一类多年生草本花卉。 6.扦插繁殖:以植物营养器官的一部分如根、茎、叶等,在一定的条件下插入基质中,利用植物的再生能力,使这部分营养器官在脱离母体的情况下长成一个完整的新植株的方法。 7.切花:具有观赏价值或有香气的花、叶片、果实连同花枝、枝条切下用于装饰的花卉。 8.上盆:是指第一次把花苗栽入盆内的工作。上盆是养花的一项重要作业。 9.转盆:是指将花盆旋转位置。有些花卉在生长发育过程中因为趋光性,尤其是放在窗口或单斜面温室的花卉,其枝叶常偏向有阳光的一面生长,为了使枝叶生长均匀,姿态优美,需要经常更换方向。 10.分株繁殖:就是将花卉的萌蘖枝,丛生枝,吸芽,匍匐枝等从母株上分割下来,另行栽植为独立新植株的方法,一般适用于宿根花卉。 11.分苗:也叫移苗或移植。分苗的主要作用是扩大营养面积,促进侧根发生以及淘汰弱苗、病苗等劣苗。分苗的方法有两种:一种是将幼苗起出后移植在苗床里的营养土上;另一种是把幼苗移植到装有营养土的纸袋、塑料筒或营养钵里。分苗后适当浇水。

浅谈园林花卉的景观应用特点

浅谈园林花卉的景观应用特点 我国的经济一直都在持续而快速的发展,百姓的生活水平得到了极大的提高,物质需求得到了相当大程度的满足,随之而来的,人们更加重视我国的精神文明建设,追求更好的精神生活,欣赏美,追求美。园林景观是城市居民获得美好事物的视觉享受的重要来源,对于景观的设计有更高的要求,园林花卉对于园林设计来说是非常重要的部分,在景观中得到了非常广泛的应用。在园林设计工作中,园林花卉是非常重要并且经常要用到的一个元素,我国对于花卉的欣赏和应用有着自己的传统,现代花卉也在人们的生活中发挥着自己的作用。 關键词:景观;花卉;自然;园林应用 园林花卉拥有非常多的种类,各种花卉也有着不同的特点,在园林设计中的应用也是相当灵活,可以发挥很多作用。在园林设计中,如何在景观中把园林花卉自身的美丽展现出来的同时,还能够与整个景观完美的配合,产生相得益彰的效果,是设计工作者需要充分重视和考虑的问题。在景观设计中使用园林花卉需要注意哪些应用的特点呢?文章针对这个问题进行分析。 1 遵循科学性原则 1.1 了解花卉的寿命 在景观设计中使用园林花卉,那么通常花卉在景观中是扮演主要角色的,要表现出花卉的美丽而使其为人们提供视觉享受,首要工作是确保花卉可以正常的生长和开放。园林花卉如果不能够得到正常的生长并且充分的开放,那么自然难以产生在景观设计中的预期效果,使得整个景观不能产生让人满意的视觉享受。因此,在景观设计中使用花卉首先要了解花卉的寿命。花卉种类有很多,包括多年生的,一年或二年生的,还有木本的花卉,在应用时需要根据条件选用恰当的种类。 1.2 了解花卉的季节性特征 在景观设计中使用园林花卉就需要考虑花卉的季节性,园林景观在不同季节会产生不同的效果,各种花卉开放的季节是不一样的。春季盛开的花卉种类很多,夏季湖边赏荷,秋季重阳节赏菊,冬季有寒梅傲雪。需要考虑到花卉的生长周期,花卉在不同季节处于不同的状态,对于景观的效果产生不同的影响,这是在应用园林花卉时需要注意到的方面。 1.3 了解花卉的生长条件 花卉的生长状况,不只是由花卉本身的种类决定,同时还会受到花卉所处的环境因素影响。在设计和应用园林花卉的时候,需要充分考虑到花卉的生长环境和本地的环境之间的差异。花卉在生长和开发的整个生命过程中会受到外界的各

大学校园草本花卉应用情况调查与分析

大学校园草本花卉应用情况调查与分析 ——以东北林业大学校园为例 刘红 摘要:通过对东北林业大学校内草本花卉应用情况进行调查与分析,探索草本花卉适宜应用的种类及配置形式,为当前草本花卉在校园景观中的合理应用提供参考依据。 关键词东北林业大学校园;草本花卉;应用情况;调查与分析 校园景观是高校校园环境的有机组成部分,承载着学校的文化与精神。草本花卉作为景观植物的一个重要部分,在校园景观建设中起着非常重要的作用。合理配置草本花卉既能美化校园环境,又能为校园提供良好的生态保障,也是学校育人的“无声课堂”。 东北林业大学坐落于黑龙江省哈尔滨市,地处我国东北部地区,夏季短暂凉爽,冬季漫长寒冷,独特的地理位置和气候环境,为当草本花卉生长繁殖创造了良好条件。近年来有关哈尔滨市园林植物应用的相关研究逐渐增加[1-4],但是有关草本花卉应用情况的相关研究还比较少[5-7]。本文对东北林业大学草本花卉应用情况进行详细调查和分析,针对调查结果提出相关建议,希望为草本花卉在校园景观中应用提供参考依据。 1调查范围及方法 1.1调查范围 2015年3月-2016年10月,调查范围是整个校园,草本花卉种类、花色、生长状况、应用形式等。 1.2调查方法 实地调查,查阅专业书籍、文献,鉴定花卉种类。 2结果与分析 2.1草本花卉的分类统计 通过全面调查分析,确定该校草本花卉有一二年生、多年生植物共44科143种。如图1所示,菊科、唇形科、百合科、毛茛科、石竹科、锦葵科依次有36种、13种、10种、7种、6种、6种,其余各科植物共有78种(由于分布零散不再单独列出),所占百分比依次为25.5%、9.1%、7.0%、4.9%、4.2%、4.2%、45.1%;如图2所示,草本花卉包括红色系、

园林花卉的应用现状及发展建议

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7212019673.html, 园林花卉的应用现状及发展建议 作者:高兵王正科焦强李军华 来源:《现代农业科技》2016年第21期 摘要花卉可美化人类的生存环境,在园林绿化中可发挥重要作用。介绍园林花卉的应用 现状,并提出相应的发展建议,以供参考。 关键词园林花卉;应用现状;发展建议 中图分类号 S688 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2016)21-0140-01 从微观角度来说,在自然界中,外表形态优美且有一定观赏价值的草本植物被人们称为花卉,如吊兰、菊花、牡丹、刺梅花和鸡冠花等。从宏观角度来看,麦冬类地被植物、景天类地被植物、丛生福禄考等地被植物以及一些乔木及花灌木等,诸如梅花、桃花、月季等也可称为花卉,这些花卉在园林绿化中发挥了很大的作用,美化了人类生存的环境。现对其应用现状和发展建议进行阐述,以供参考。 1 园林花卉应用现状 我国地域辽阔,气候适宜种植各类园林花卉,物种资源丰富、劳动力资源充足、市场优势紧缺、花文化日益得以重视,园林花卉的种植前景广阔。截至2015年12月,全国花卉总种植面积为63.89万hm2,约占世界花卉总种植面积的1/3,其中,河南、江苏、浙江以及广东为 种植大省,每个省花卉总种植面积超过5万hm2。此外,河北、山东、湖南以及甘肃等省份的花卉种植面积也较大,均在2万hm2以上。根据2005年数据统计显示,我国共有2 586个花卉市场、64 908个花卉企业,其中大中型企业8 334家(以年营业额在500万元以上或种植面积大于3 hm2为标准),花卉从业农户1 251 313家,涉及花卉从业者超过440万人,相关技术人员多达132 318人。经过“十五”期对花卉事业的发展与支持,我国进一步优化了花卉品种结构,初步形成了全国五大花卉产业区域,分别为南方热带、亚热带产区,重点以四川、云南、浙江、江苏为主的区域;南方热带观叶植物产区,主要以福建、广东为中心;观赏苗木产区,重点以四川、浙江、河南以及河北区域为主;北方花卉产区,主要以北京、山东为中心;东北花卉产区,主要指辽宁省区[1]。 我国园林绿化植物种类相对来说比较贫瘠。虽然目前定西市安定区已有花卉种类100种以上,但根据现有地域条件,花卉种类数量完全可以再增加2倍以上。 同时,定西市园林花卉缺乏地域特色,一些骨干园林花卉的植物种类还是比较单一,缺乏个性化种类,与周边的城市园林存在相似与雷同的问题。

园林花卉学

园林花卉学实习报告

实习一 1.半支莲:马齿苋科,一年生或多年生肉质草本。茎匍匐地面,分枝多,稍带紫色 或绿色,光滑。见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有太阳花之名。性不耐寒, 喜光,耐贫瘠,喜干燥沙土。播种或扦插繁殖。一种很好的铺地草花,是挂盆养 花的理想品种。 2.美人蕉:美人蕉科,多年生球根草本花卉。肉质茎叶具白粉,叶互生,宽大, 长椭圆状披针形,阔椭圆形。总状花序自茎顶抽出,花瓣直伸,具四枚瓣化 雄蕊。花期北方6月~10月,南方全年。喜温暖和充足的阳光,不耐寒。要 求土壤深厚、肥沃,盆栽要求土壤疏松、排水良好。分生繁殖。可作花坛花 境,花带,盆栽。 3.鸡冠花:苋科,一年生草本植物。茎直立粗壮,叶互生,长卵形或卵状披针 形,花序顶生及腋生,扁平鸡冠形。喜阳光充足、湿热,不耐霜冻,不耐瘠 薄,喜疏松肥沃和排水良好的土壤。花期夏、秋季直至霜降。播种繁殖。可 作花坛,花境,盆花,切花之用。 4.芍药:芍药科,多年生宿根草本植物。小叶通常三深裂,椭圆形,绿色。花 顶生茎上,有长花梗。春季开花。喜冷凉,忌高温多湿,北方可露地越冬。 分株繁殖为主,亦可扦插繁殖。优良的切花,可作专类园,花境,花群。 5.千日红:苋科,为一年生直立草本,全株被白色硬毛。叶对生,纸质,长圆 形,顶端钝或近短尖,基部渐狭;叶柄短或上部叶近无柄。花夏秋间开放, 紫红色,头状花序;苞片和小苞片紫红色、粉红色,乳白色或白色。播种繁 殖。为花坛、花境材料,可作切花和“干花”用。 6.黄帝菊:菊科,一、二年生草本,全株粗糙,分枝茂密,叶对生,阔披针形 或长卵形,先端渐尖,锯齿缘。春至秋季开花,头状花序顶生。土质以肥沃, 排水良好之砂质壤土为佳,日照需充足,性喜温暖至高温。播种繁殖。适于 边缘绿化、窗台绿化、盆栽、容器栽培、湿地栽培。 7.夏堇:玄参科,一年生草本。株形整齐而紧密。花腋生或顶生总状花序,方 茎,分枝多,呈披散状。叶对生,卵形或卵状披针形,边缘有锯齿。唇形花 冠,花萼膨大。花期7—10月。喜高温、耐炎热。喜光、耐半阴。需肥量不 大。播种繁殖。夏堇花朵小巧,花色丰富,花期长,生性强健,适合阳台、 花坛、花台等种植,也是优良的吊盆花卉。 8.凤仙花:凤仙花科,一年生草本花卉。肉质,粗壮,直立。叶互生,阔或狭披针 形,其花形似蝴蝶。性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中, 但也耐瘠薄。播种繁殖。作花境和盆景,也可作切花。 9.黄秋葵:锦葵科,多年生草本植物。主茎直立,赤绿色,圆柱形,基部节间 较短,有侧枝,自着花节位起不发生侧枝;叶掌状5裂,互生,叶身有茸毛 或刚毛,叶柄细长,花大而黄,着生于叶腋。花期6-8月。喜阳、略耐阴,宜 温暖湿润气候,忌干旱,耐水湿,在临近水边的肥沃砂质壤土中生长繁茂。播种 繁殖。营养保健蔬菜,属观花类植物。 10.百日草:菊科,直立性一年生草本。茎杆有毛,侧枝呈杈状分枝。叶对生、无柄、 卵圆形,夏秋开花,头状花序单生枝顶。性强健,耐干旱、喜阳光,喜肥沃深厚 的土壤。播种繁殖。花大色艳,开花早,花期长,株型美观,是常见的花坛、花 境材料,矮生种可盆栽。高杆品种适合做切花生产。

花卉在城市园林中的应用

花卉在城市园林中的应用 摘要:本文通过对花卉在城市园林中的应用形式、配植原则的研究,使花卉在城市园林景观中能够发挥出更大的作用,以期达到人们在园林中的多方面需求。 关键词:花卉城市园林绿地景观配置 前言 随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市绿地景观已逐渐成为评价一个城市文明程度,综合素质以及园林水平的重要标志。由于城市居民普遍生活在现代工业时代,现代工业和信息社会的生产方式使物的价值得以不断提开,而人的价值则不断下降,尤其在高楼林立的大都市,生活在其中的人们常常感到压抑和渺小,所以城市居民都有一种内在的反璞归真的需求,即对工业社会以前的各种形式和生活环境有一种天然的怀恋,所以,在城市建设中、在建筑、道路以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来,创造出花团锦蔟、绿草如菌、荷香拂水、空气清新的景观与意境,以最大限度地利用空间,来达到人们对园林的文化娱乐,体育活动环境何护和美化,风景艺等多方面的需求。花卉作为园林绿化中必不可缺的植物材料,在城市园林景观中起着不可替代的作用 一、花卉在城市园林中的应用类型 花卉城市园林中最常见的应用方式即是利用其丰富的色彩变化的形态等来布置出不同的景观,主要形式有花坛、花境、花丛、花群以及花台等,而一些蔓生性的草本花卉又可以装饰柱、廊篱以及棚架等。 (一)花坛

花坛的含义是在具有几何形轮廊的植床内,种植各种不同色彩的花卉,运用花卉的群体效果来表现图案设样,或观赏盛花时绚丽景观的一种花卉应用形式,随着时代的变迁,花坛的定义已悄之地发生了变化,由最初的平面地床或沉床花坛拓展出斜面立面及活动式等多种类型。 1、花坛的类型 现代花坛式样式极为丰富,因布景季节的不同可分为:春花坛、夏花坛、秋花坛和冬花坛。因所使用的花卉材料的类别不同可分为:①灌木花坛,主要用开花或色叶灌木布置而成;②草花花坛、用一、二年生草本花卉以及多年生宿根花卉配置而成;③混合花坛用开花灌木以及草本花卉混合配置而成,④专业花坛,应用品种,类别繁的同一种花卉配置的花坛,如牡丹专类花坛、月季专类花坛、菊花花坛等。依花材分为:①盛花花坛(花丛花坛)、主要由观花草本植物组成,表现盛花时群体的色彩美或绚丽的景观,②模纹花坛(包括毛毡花坛、浮雕花坛和彩结花坛):用不同颜色的五色草等配置面成的具有花纹、图案、文字的花坛、并经常进行平剪、使贴近地面呈地毯状,从空间位置分:①平面花坛花坛面与地面行,主要观赏花坛的平面效果,包括沉床花坛或稍高出地面的花坛,②斜面坛:即在高低两展台地的中间斜坡上配置而成的花坛,③立体造型花坛:即先用木柱,钢架等搭设骨架,再用草席或塑料薄膜作底衬填以泥土、泥炭、培养基质等堆制成雏形,然后根据预先设计好的造型进行栽植布设而成花瓶、花篮、鸟兽等,给人生动活泼的观感。此外根据设计要求还可分为独立花坛,带状花坛和花坛组等。 2、花坛的作用 花坛有美化环境,组织交通和宣染气氛等作用。 美化环境:有生命力的花卉组成的花坛,有较高的装饰性是美化环间的一种较好方式,在住宅小区,写字楼等高密度建筑楼群间设置色彩鲜艳的花坛,可以打破建筑物造成的沉闷感,增加色彩令人赏心悦目,在剧院,车站

调查报告 2020年花卉市场营销调查报告

xx年花卉市场营销调查报告 范、健全。 (二)发挥作用较为明显。去年以来,镇村两级人民调委会共调处矛盾纠纷236起,调解成功215起,调解成功率达91%以上,有效地缓和了人民内部矛盾,人民调解工作发挥了“第一道防线”的重要作用。这些矛盾纠纷中,赡养纠纷26起,婚姻纠纷43起,宅基地纠纷57起,邻里纠纷27起,土地承包纠纷34起,其他纠纷28起。 (三)工作机制逐步规范化。近年来,我镇司法所结合辖区实际,指导各村调委会在例会、统计、报表、登记、回访、请示、报告、档案等方面建章立制;规范调解协议文本的制作和应用,印制调解协议规范文本发放各村;完善了两级人民调解程序,即:一般民间纠纷由村调委会调解,当事人之间仍不能达成协议的,申报街道司法所。这些制度的建立和实施,规范了基层调解工作程序,使得动态纠纷信息得到及时反馈,一般性民间纠纷化解在萌芽状态,疑难性纠纷得到有效监控和分流处理。 (四)群众认可程度较高。人民调解制度以其化解矛盾纠纷便利及时灵活、成本低、效率高、柔性强的优点,在化解矛盾纠纷、维护社会稳定、促进经济发展等方面发挥着重要的作用,深受人民群众的欢迎。同时,缓解了司法的压力与当事人的讼累,并使一部分法院不能受理或者无暇受理的案件投诉有门,有效避免了矛盾的激化与群体性事件的发生。 二、存在的主要问题

(一)部分领导重视程度不高,社会公众认识程度不够。一是重视不够。部分基层领导对新形势下人民调解工作所面临的艰巨任务及其重要性、必要性认识不足,对人民调解工作重视和支持不够,没有专职的人民调解员,现有民调主任工作熟悉程度及连续性较差。至今尚有村调委会未挂出人民调解委员会的牌子、未刻印章。二是认识不足。社会各界对人民调解的地位作用认识不足,共同参与、齐抓共管意识较差,大部分调解工作仍然是依靠司法所人员和村民调主任孤军作战。三是宣传不到位。因宣传力度不大,仍有很多人不了解有民调组织的职能和作用,争议发生时往往选择拨打“110”报警,既浪费了公共资源,也不利于矛盾的有效解决。四是近年来人民调解组织和调解员在各个不同范围调处了大量的矛盾纠纷,但其典型事迹并未得到褒扬,使群众对调解组织及工作缺乏了解和认识。 (二)基层人民调解委员会基础薄弱,经费不足问题仍显突出。经费的制约给我镇人民调解工作开展带来了很大的难度。一是人民调解“五有”、“四落实”、“六统一”工作标准和要求难以全面落实。目前有相当一部分调委会没有相对固定的调解场所及办公设备、办公用品,长期仍以游击队的方式调处所发生的矛盾纠纷,案件卷宗难以形成或不规范完整,为一段时期后协议的有效执行留下了隐患。二是培训力度受限。由于无专项人民调解员培训经费,影响了人民调解员素质的提高。我镇人民调解员除司法所人员外,多数是由村委会主任、委员兼任,没有经过法律专业教育培训,对人民调解业务不熟悉。培训经费的不到位更使这个问题十分突出。目前对多数基层人民调解员

花卉应用设计

《园林花卉应用设计》讲义 第一章绪论 第一节相关概念及本课程内容 一、相关概念 1. 花卉狭义:草本的观花和观叶植物。 广义:具有观赏价值的草本和木本植物。 2. 观赏植物:具有一定观赏价值,适用于室内外布置、美化环境并丰富人们生活的植物。 3. 园林植物:一切适用于园林绿化的植物材料。 二、本课程内容 广义的花卉,即园林植物,是园林设计的基本素材。 广义的花卉设计,即园林植物景观设计,是园林设计的重要内容。 本课程以草本花卉应用设计为主体,同时包括规模较小的以草本花卉为主体的综合植物景观设计,如专类园及室内植物景观设计。 第二节花卉中园林绿化建设中的作用 一、对环境的改善和防护作用 园林植物是唯一可以对环境具有综合生态意义的造园要素。 吸收二氧化碳,释放氧气;通过蒸腾作用增加空气湿度,降低温度;吸收某些有害气体或释放杀菌素净化空气;可以滞尘,减少地面扬尘;固持土壤,涵养水源,减轻水土流失;减少阳光反射,减弱城市眩光,改善环境质量…… 二、对环境的美化作用 园林花卉种类繁多,观赏性状丰富,生态类型多样;花卉是色彩的来源,也是最具季节变化的标志;草本花卉生长期短,布置方便,更换容易,应用灵活,而且花期便于调控;对环境装饰具有画龙点睛的作用…… 三、对人类精神生活的作用 不仅其姿、色、香、韵给人以美的享受,还包含着丰富的文化内涵,对人性情的陶冶、品格的升华具有重要作用。四、园林花卉的经济效益 花卉作为商品,本身就具有经济价值;许多花卉除观赏外,还具有药用、食用、香料等实用价值;花卉业的发展还会带动基质、肥料、农药、容器、塑料、包装、运输等相关产业的发展…… 第三节园林花卉应用简史 一、西方园林花卉应用简述 1. 古代: (1)古代埃及:尼罗河流域 古代埃及园林特点:尊崇树木;引尼罗河水浇灌花草树木;;实用园是园林的雏形;游乐性园林是法老们的奢侈品;大致分宅园,圣苑,墓园三种。 (2)古代巴比伦:底格里斯河和幼发拉底两河之间的美索不达米亚(新月沃地),即两河流域。 古代苏美尔人最古老的名城之一Ur城(乌尔城),曾建造了雄伟的亚述古庙塔,或称“大庙塔”,被后人称为屋顶花园的发源地。真正的屋顶花园:继亚述古庙塔1500余年以后在巴比伦出现的“空中花园”。 (3)古希腊:希腊半岛、克里特岛及小亚细亚西海岸 希腊文化构成:克里特文化和迈锡尼文化。 (4)古罗马:罗马征服希腊后(前182年左右),文化希腊化倾向增强,人们效仿希腊的生活方式,同时继承了古希腊园林艺术。 2. 中世纪园林 中世纪时,社会动荡不安,人们多居住于城堡。为了满足生活需要,园林主要以实用性为主,后期出现了游乐性园林,花卉的应用形式以低矮的绿篱组成图案式的花坛为主,被称为“结园(knot garden)”。 3. 文艺复兴时期(14—16世纪) 初期代表园林:卡斯特洛别墅园 中期代表园林:兰特庄园 末期代表园林:阿尔多布兰迪尼别墅园(巴洛克时期,Baroque,奇异古怪) 4. 17世纪以后 欧洲大量引进国外花卉,随着育种技术的发展,花卉品种极大丰富,植物景观也越来越多样化。尤其到19世纪以后,花卉的应用成为园林景观的重要内容,并且出现了专门欣赏花卉的花园及各类专类园。 二、中国园林花卉应用简述 我国花卉栽培历史非常悠久,3000多年前的殷商时期,甲骨文中出现“园、圃”,说明那时有了园林的雏形。在河南出土的5000年前的陶制品上,绘有由五个花瓣组成的花朵图案;距今4000多年以前,古人们已制造出陶制花瓶。到了2500年前的春秋战国时代,人们已懂得如何去欣赏花,如何借花寓情。这在《诗经》、《楚辞》、《离骚》都中有记载。 前491年,吴王夫差在吴县建梧桐园,广植花木。始建于公元前212年的秦朝阿房宫,广罗各地奇果佳树,名花异卉。到了汉代,花卉的品种更加丰富。隋唐时,牡丹、菊花和盆景的栽培盛行,并有了许多花卉专著,如王芳庆的《园林草木疏》,李德裕的《平泉山居草木记》。私家园林中,园林植物的配置也非常丰富:园果尝难遍,池莲摘未稀。(杜审言)篱东花掩映,窗北竹婵娟。(李颀) 文人的别墅从布局到花卉种植都追求朴素无华,富于村野意味的情调。 如白居易的履道坊宅园:十亩之宅,五亩之园;有水一池,有竹千竿。门前有流水,墙上多高树。竹径绕荷池,萦回百余步。门对青山近,汀牵绿草长;寒深抱晚橘,风紧落垂杨。新昌小院松当户,履道幽居竹绕池。 宋代,园林花卉景观更为丰富,花卉在生活中的装饰作用也越发被重视,插四时花,挂名人画。唐宋时代,花文化也有了进一步的发展。如:《范村梅谱》中“梅以韵胜,以格高,故以横斜疏瘦与老枝怪奇者为贵。”周敦颐《爱莲说》中的“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”道出了高尚的赏花情趣和花卉审美的文化涵义。这些对中国园林花卉的应用和欣赏具有重要影响。 自明代以后,花卉的观赏及应用深入民间。文震亨的《长物志》对室内花卉装饰的形式、布局及艺术性均有精辟的论述。袁宏道的《瓶史》,详细论述了插花之道,并且根据不同地点设计不同的插花式样,主要包括“堂中插花”和“书斋插花”两类。 近代中国社会动荡,园林建设和花卉应用极为有限。 新中国成立后,尤其是近20多年来,园林事业得到蓬勃的发展,花卉应用日趋增多。借鉴西方园林花卉的配置形式如花坛、花带等,与我国传统的造园理论相结合,创造出五彩缤纷、形式多样的花卉景观。 第四节本课程内容 1.熟悉园林花卉的生态习性、生物学特征及观赏特征 2.掌握花卉应用设计的基本理论 3.学会基本的园林植物设计 第二章园林花卉的分类 第一节按生长习性及形态特征分类 第二节按园林用途分类 1. 花坛花卉:园林中可以用来布置各类花坛的花卉 2. 花境花卉:园林中可以用来布置花境的花卉。 3. 水生和湿生花卉:用于美化园林水体及布置于水景园的水边、岸边及潮湿地带的花卉。

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