二级(C语言程序设计)上机题汇总

1，FUN的功能：将两个两位数的正整数A，B合并形成一个整数放在C中。

合并的方式：将A数的十位和个位数依次放在C数的千位和十位，B数的十位和个位数依次放在C数的百位和个位上void fun(int a, int b, long *c){*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10);}2 功能：将两个两位数的正整数A，B合并形成一个整数放在C中。

合并的方式：将A数的十位和个位数依次放在C数的个位和百位，B数的十位和个位数依次放在C数的千位和十位上*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);3 FUN的功能：将两个两位数的正整数A，B合并形成一个整数放在C中。

合并的方式：将A数的十位和个位数依次放在C数的个位和百位，B数的十位和个位数依次放在C数的十位和千位上*c=(b%10)*1000+(a%10)*100+(b/10)*10+(a/10);4 FUN的功能：将两个两位数的正整数A，B合并形成一个整数放在C中。

合并的方式：将A数的十位和个位数依次放在C数的十位和千位，B数的十位和个位数依次放在C数百的位和个位上*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10)5 编写一个函数FUN功能：计算N门课程的平均数，计算结果作为函数的返回直，输入90.5，72，80，61.5，55函数直：71.80int i;float ave=0.0;for(i=0; i<n; i++) ave=ave+a[i] ;ave=ave/n;return ave;6.编写一个函数，功能：比较两个字符串的长度，（不调用C语言提供的求字符串长度的函数），函数返回较长的字符串。

若长度相同，返回第一个字符串。

输入beijing <cr>shanghai<cr>返回shanghaiint i;char *p=s, *q=t;for(i=0;*p && *q; i++) {p++; q++;}if(*p == 0 && *q == 0) return s ;if(*p) return s ;else return t ;7int i ;*n=0 ;for(i=7 ; i<=m; i++)if((i % 7 == 0) || (i % 11 == 0)) a[(*n)++]=i ;8int i ;for(i = 1 ; i < strlen(*ss) ; i+=2) {if(ss[i] >= 'a' && ss[i] <= 'z') ss[i] -= 32 ;}9int i, j = 0 ;for(i = 0 ; i < strlen(s) ; i += 2)if(s[i] % 2 == 0) t[j++] = s[i] ;t[j] = 0 ;10int i, j = 0 ;for(i = 1 ; i < strlen(s); i+=2) t[j++] = s[i] ;t[j] = 011int i, j = 0 ;for(i = 0 ; i < strlen(s); i++) if(s[i] % 2) t[j++] = s[i] ; t[j] = 0 ;12char num[10]; int s; } STU;fun( STU a[], STU *s ){int i, max = a[0].s, j = 0;for(i = 1 ; i < N ; i++)if(max < a[i].s) {j = i ;max = a[i].s ;}*s = a[j] ;}13int i, j;for(i = 0 ; i < N ; i++)for(j = 0 ; j <= i; j++)a[i][j] *= n ;14int i, j;for(i = 0 ; i < N ; i++)for(j = 0 ; j <= i; j++)a[i][j] = 0 ;15int i,j, min, k ;for(i = 0 ; i < N ; i++) {min = tt[0][i] ; k = 0 ;for(j = 1 ; j < M ; j++)if(min > tt[j][i]) {min=tt[j][i] ;k = j ;}pp[i] = tt[k][i] ;}16设计题#include <stdio.h>unsigned fun ( unsigned w ){if(w>10000) w %= 10000 ;else if(w>1000) w %= 1000 ;else if(w>100) w %= 100 ;else if(w>10) w %=10 ;return w ;18.编写函数FUN，函数的功能是：从S所只的字符删除给定的字符。

计算机二级c 语言上机题库及答案.第1 套填空题请补充FUN 函数,FUN 函数的功能是求10 的阶乘。

注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序: #include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空:n>1 或1<n第2 处填空:n-1第3 处填空:1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是:读入一个整数K(2〈=K〈=10000),打印它的所有因子(即所有为素数的因子)。

例如,若输入整数2310,则应输出:2、3、5、7、11。

请改正程序中的错误,使程序能得出正确的结果。

注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处:Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处:if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中,请编写函数fun,它的功能是:返回低于平均分的认输,并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。

1.程序填空题在主函数中从键盘输入若干个数放入数组a中，用0结束输入但不计入数组。

下列给定程序中，函数fun的功能是：输出数组元素中小于平均值的元素。

例如，数组中元素的值依次为34、54、675、456、453、121，则程序的运行结果为34、54、121。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <conio.h>#include <stdio.h>void fun(___1___,int n){double count=0.0;double average=0.0;int i=0;for(i=0;i<n;i++)___2___;average=___3___;for(i=0;i<n;i++)if(a[i]<average){if(i%5==0)printf("\n");printf("%d,",a[i]);}}main(){int a[1000];int i=0;printf("\nPlease enter datas(end with 0):");do{scanf("%d",&a[i]);}while(a[i++]!=0);fun(a,i-1);}【答案】(1) int a[] (2)count+=a[i]或count=count+a[i] (3)count/n2.程序修改题给定程序中，函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1+1/(2*2)+1/(3*3)+1/(4*4)+…+1/(m*m)例如：若m中的值为5，则应输出1.463611。

请改正程序中的错误，使其能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <stdio.h>double fun(int m){double y=1.0;int I;/**********found**********/for(i=2;i<m;i++)/**********found**********/y+=1/(i*i);return(y);}main(){int n=5;printf("\nThe result is %lf\n", fun(n));}【答案】（1）将for(i=2;i<m;i++) 改为：for(i=2;i<=m;i++)（2）将y+=1/(i*i); 改为：y +=1.0/(i*i);3.程序设计题函数fun的功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII值也为偶数的字符外，其余的全都删除；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。

第1套一、填空给定函数的功能是调用fun 函数建立班级通讯录。

通讯录记录每位学生的编号，姓名和电话号码。

班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为答案yfile5.dat的二进制文件中。

答案:1. STYPE 2. FILE3. fp二、修改先将在字符串s中的字符按正序存放到t串中，然后把s 中的字符按逆序连接到t串后面。

答案：1. for(i = 0 ; i < sl ;i++) 2. t[2*sl] =` 0`; 三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。

合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。

*c=(a/10)*1000+(b/10)*100 +(a%10)*10+(b%10);第2套一、填空从键盘输入若干行文本（每行不超过80个字符），写到文件答案yfile4.txt中，用-1作为字符串输入结束的标记。

然后将文件的内容读出显示在屏幕上。

文件的读写分别有自定义函数ReadText 和WriteText实现。

答案：*fw str str 二、修改从低位开始取出长整形变量s中的奇数位上的数，依次构成一个新数放在t中，高位仍放在高位，低位仍放在低位。

答案：long *t sl =sl*10;三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。

合并的方式：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。

*c=(b/10)*1000+(a%10)*100 +(b%10)*10 +(a/10);第3套一、填空将自然数1~10以及它们的平方根写到名为答案yfile3txt的文本文档中，然后再顺序读出显示在屏幕上。

答案：(1)fp (2)fclose(fp)(3)fname二、修改将n个无序整数从小到大排序。

答案：for(i=j+1;i<n;i++)p=i;三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。

计算机二级C语言上机复习题及答案解析范文一份计算机二级C语言上机复习题及答案解析 1计算机二级C语言上机复习题及答案解析填空题给定程序中，函数fun的功能是:在形参ss所指字符串数组中，查找含有形参substr所指子串的所有字符串并输出，若没找到则输出相应信息。

ss所指字符串数组__有N个字符串，且串长小于M。

程序中库函数strstr(s1, s2)的功能是在s1串中查找s2子串，若没有，函数值为0，若有，为非0。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。

注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。

不得增行或删行，也不得更改程序的结构!给定源程序：#include#include#define N 5#define M 15void fun(char (*ss)[M], char *substr){ int i,find=0;for(i=0; i __1__ ; i++)if( strstr(ss[i], __2__) != NULL ){ find=1; puts(ss[i]); printf(“\n"); }if (find==__3__) printf("\nDon't found!\n");}main(){ char x[N][M]={"BASIC","C langwage","Java","QBASIC","Access"},str[M];int i;printf("\nThe original string\n\n");for(i=0;i printf("\nEnter a string for search : "); gets(str);fun(x,str);}解题思路：本题是根据给定的字符串数组中查找指定的字符串，如果存在，则显示。

~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。

例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。

请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。

注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。

二级C语言上机考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，以下哪个选项是正确的数据类型？A. intB. floatC. doubleD. All of the above答案：D2. 以下哪个选项是C语言中的逻辑运算符？A. &&B. ||C. !D. All of the above答案：D3. 在C语言中，哪个函数用于计算并返回字符串的长度？A. strlen()B. strcpy()C. strcmp()D. strcat()答案：A4. 下列哪个选项不是C语言中的控制结构？A. if-elseB. switch-caseC. forD. goto答案：D5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的数组声明？A. int array[10];B. int array[];C. Both A and BD. None of the above答案：C6. C语言中，以下哪个选项是正确的函数声明？A. int myFunction();B. int myFunction;C. int myFunction() {}D. Both A and C答案：D7. 在C语言中，哪个关键字用于定义指针？A. intB. charC. *D. None of the above答案：C8. 下列哪个选项是C语言中的预处理指令？A. #includeB. #defineC. Both A and BD. None of the above答案：C9. 在C语言中，以下哪个选项是正确的结构体声明？A. struct MyStruct { int a; float b; };B. struct MyStruct { int a; char b; };C. Both A and BD. None of the above答案：C10. 下列哪个选项是C语言中的文件操作函数？A. fopen()B. fclose()C. Both A and BD. None of the above答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，使用________关键字可以定义一个全局变量。

全国计算机二级C语言上机考试100题1.编写函数fun,如，a=45,b=12时，调用该函数后，c=4152.*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+（b%10）填空：1.STYPE 2.FILE 3.fp 改错：1.for(i=0;i<=s1;i++) 2.t[s1]=’\0’改为t[2*s1]=’\0’.编写函数fun,如，a=45,b=12,调用后，c=1524.*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);填空：1,*fw 2.str 3.str 改错1.void fun (long s, long *t3>合并整a,b;a的十位和个位放在c的个位和百位上，b的十位和各位在c的十位和千位*c=(b%10)*1000+（a%10）*100+(b%10)*10+a/10;填空 1>ft 2>fclose 3>fname改错 1>for(i=j+i;ip=i4>合并整a,b;a的十位和位个放在c的十位和千位上，b的十位和个位在c的十位百和个位*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);填空1>"r" 2>fs 3>ft改错1>if(d%2==0) 2>s/=10;5>计算n门课程的均分,返回结果int i;float ave=0.0;for(i=0;ireturn ave;填空1>x 2>p 3>s 改错1>long k=1; 2>num/=10;6>比较两个字符串，返回长的，相等返回前者int i; char *p=s,*q=t; int n=0,m=0;while(*p) {n++; p++;} while(*q){m++; q++;} if(n>=m) p=s; else p=t;return p;7>求到能被7或11整除的整数，通过n返回个数int i,j=0;*n=0; for(i=1;i<=m;i++)if(i%7==0||i%11==0) {a[j]=i; j++;}*n=j; 填空1>q 2>nex 3>next改错1>p=j; 2>p=i;8>将ss所指字符串中下标为奇数的字母换为大写int i; for(i=1;i< bdsfid="97" p=""><>{if(ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')ss[i]-=32];}填空1>0或NULL 2>n 3>head,ch改错1>for(i=0,t=0;p[i];i++) 2>c[t]='\0';9>保留下标和ASCII值为偶数的字符，其余删除int i,j=0; for(i=0;i< bdsfid="103" p=""><>if(s[i]%2==0) t[j++]=s[i]; t[j]='\0';填1>*n2>next3>head 改1>a=NULL;2>if(*r==*p)10>删除s中下标为偶数的字符,剩余放在t中int i,j=0; for(i=1;i< bdsfid="108" p=""><>t[j++]=s[i]; t[j]='\0'11>删除s所指字符串中ASCII值为偶数的字符，其余放在t所指数组中 int i,j=0;for(i=0;i<="" p="">t[j++]=s[i]; t[j]=0;填空1>STU 2>std[i].num 3>std[i]改错1>r++; p++ 2>if(*r=='\0')12>学生数据在结构体a中,找最高分用形参指针返回int i,max=a[0].s,j=0; for(i=1;i<n;i++)< bdsfid="119" p=""></n;i++)<>if(maxstd[i].year 2>std[i] 3>n改错1>IsPrime(int n)2>if(!(n%i))13>给数组左下角元素乘n int i,j;for(i=0;ia[i][j]*=n;填空1>STU 2>score[i] 3>&std改错1>if(k>0) 2>else if(k==0)14>使数组坐下三角元素为零 int i,j;for(i=0;ia[i][j]=0; 填空1>*std 2>PERSON 3>std改错1>int i,k,q; 2>pt[i]=str[k][i];15>求出二维数组每列最小元素并依次放入pp数组中int i,j,min,k; for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="135" p=""></n;i++)<> {min=tt[0][i];k=0; for(j=1;j<m;j++)< bdsfid="137" p=""></m;j++)<>if(min>tt[j][i]){min=tt[j][i]; k=j; }pp[i]=tt[k][i];}填1>*std2>std[i].age3>/doc/4dc8440af12d2af90 242e63e.html 改1>void fun(int *a,int *b) 2>t=*b;*b=*a;*a=t;16>函数求出w的低n-1位的数作为函数返回值unsigned t,s=0,s1=1,p=0; t=w; while(t>10) {if(t/10) p=t%10; s=s+p*s1; s1=s1*10t=t/10;} return s;填空1>tt2>tt.score[i]3>std 改错1>m=i;2>if(a[k]>a[m])m=k;17>把s所指字符串逆置char b[N]; int i=0,j; memset(b,0,N); for(j=strlen(s)-1;j>=0;j--)b[i++]=s[j]; strcpy(s,b);填1>i+12>k=j3>t 错1>void fun(char *str,char ch) 2>if(*str!=ch) 3>str[1]='\0';18>从s所指的字符串中删除给定字符char *p=s; int i=0; while(*p){if(*p !=c)s[i++]=*p; p++;} s[i]='\0';填空1>k 2>len 3>ss[i][j]改错1>result*=n--; 2>return result;19>对7个字符的串除首尾字符外按ASCII码降序排列char t; int i,j; for(i=1;i<num-2;i++)< bdsfid="152" p=""></num-2;i++)<>for(j=i+1;j<s[j])<="" p="">{t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; }填空1>ss[i] 2>n+j 3>1改错1>if(*p=='') 2>*(p-1)=toupper(*(p-1));20>统计长为2的字符串再另一串中出现的次数int cnt=0; char *p=str, *q; while(*p){q=strstr(p,substr); if(q==NULL) break;p=q+strlen(substr); cnt++} return cnt;填1>[N] 2>len 3>*n=len 改1>t+=1.0/i; 2>return t;21>将1到m的非素数存入xx数组中，用k传回其个数int i,j; int t=0; for(i=2;i<="">j=2; while(jt++; break; } j++; } *k=t; }填空1>M 2>< 3>k改错1>if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) 2>tt[i]-=32;22>指出ss字符串中指定字符的个数并返回此值int cnt=0; char *p=ss; while(*p) {if(*p==c)cnt++; p++; } return cnt;填空1>j++ 2>s[i]=t1[i] 3>j改错1>for(j=i+1;j<6;j++) 2>*(pstr+i)=*(pstr+j);23>计算矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中int c[3][3]; int i,j; for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++) { c[i][j]=a[j][i];b[i][j]=a[i][j]+c[i][j]; }填空1>&& 2>0 3>s[j]改错1>for(i=2;i<=m;i++) 2>y+=1.0/(i*i);24>秋1到1000能被7或11整除但不能同时整除的数int i; *n=0; for(i=7;i<1000;i++)if(((i%7)==0||(i%11)==0)&&(i%77)!=0) a[(*n)++]=i;填1>s[i] 2>'9' 3>*t=n 改1>t=*x; *x=y; 2>return(t); 25>统计tt中26个字母出现的次数，并依次放在pp中char *p=tt; int i; for(i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while(*p){ if(*p>='a'&&*p<='z')pp[*p-'a']+=1;p++;}填空1>1 2>s[k] 3>c 改错1>long s=0,t=0; 2>t=t/10;26.输入字符串：world，然后输入3，则输出结果为：Int p,m=0; for(p=0;p填空： 1.t=i 2. i 3.0改错：1.while(fabs(t)>=num) 2.t=s/n;27根据公式计算s计算结果返回.如，n的值为11时，函数值为1.833333 int k; float str=1.0,sum=1.0;for(k=2;k<=n;k++) {sum=sum+k; str=str+1/sum;} return str;填空：1.0 2.0 3.c 改错：1.double sum=0.0; 2.sum/=c28.利用简单迭代方法求方程：cox(x)-x=0的一个实根。

1：下列程序的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入数组xx。

请编写函数num(int m,int k,int xx[])实现函数的要求 ,最后调用函数readwriteDAT()把结果输出到文件out.dat中。

例如：若输入17,5,则应输出：19,23,29,31,37。

注意：部分源程序已给出。

请勿改动主函数main()和函数readwriteDAT()的内容。

---------类型：素数。

void num(int m,int k,int xx[]) /*标准答案*/{int data=m+1;int half,n=0,I;while(1){half=data/2;for(I=2;I<=half;I++)if(data%I==0)break;if(I>half){xx[n]=data;n++;}if(n>=k)break;data++;} }或者：void num(int m,int k,int xx[]){int i,j,s=0;for(i=m+1;k>0;i++){for(j=2;j<i;j++)if(i%j==0) break; /*注:素数为只能被自己和1整除的数.如果i%j等于0,说明i不是素数,跳出本层循环*/if(i==j){xx[s++]=i;k--;}} }或者：void num(int m, int k, int xx[]){ int i=0;for(m=m+1;k>0;m++)if(isP(m)){ xx[i++]=m;k--; } }原程序如下：#include <conio.h>#include <stdio.h>void readwriteDAT() ;int isP(int m){ int i ;for(i = 2 ; i < m ; i++)if(m % i == 0) return 0 ;return 1 ;}void num(int m,int k,int xx[]){}main(){ int m, n, xx[1000] ;clrscr() ;printf("\nPlease enter two integers:") ;scanf("%d,%d", &m, &n ) ; num(m, n, xx) ;for(m = 0 ; m < n ; m++)printf("%d ", xx[m]) ;printf("\n") ;readwriteDAT() ;system("pause");}void readwriteDAT(){ int m, n, xx[1000], i ;FILE *rf, *wf ;rf = fopen("in.dat", "r") ;wf = fopen("out.dat", "w") ;for(i = 0 ; i < 10 ; i++) {fscanf(rf, "%d %d", &m, &n) ;num(m, n, xx) ;for(m = 0 ; m < n ; m++) fprintf(wf, "%d ",xx[m]) ;fprintf(wf, "\n") ;}fclose(rf) ;fclose(wf) ;}2：已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数, 并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是: 如果四位数各位上的数字均是0或2或4或6或8, 则统计出满足此条件的个数cnt, 并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。