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《中外教育名著选读》模拟试题

《中外教育名著选读》模拟试题
《中外教育名著选读》模拟试题

《中外教育名著选读》模拟试题1

及参考答案

一、填空题(每空1分,共12分)

1、《解蔽》的作者是__________,他在篇中把学习的态度归结为_______________。

2、“有人说,人是一个‘可教的动物’,这是一个不坏的定义。”这句名言出自《______________》。

3、中国古代最早的一篇教育论著是《__________》。

4、《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训,概括了四条重要的教学原则,即______________四个字。

5、“教学相长”是中国古代教育教学中的重要命题,是在《__________》中完整地提出来的。

6、在《教约》里,王守仁阐述了他的有关儿童教育的思想。在教学组织形式上,他主张______________,在教学活动安排上,他提倡要________________进行,充分注意到学童的身心特点。

7、洛克的主要教育思想是____________教育。他最重要的教育论著是《______________》。

8、赫尔巴特最重要的教育论著是《______________》,他首次提出了教育学应以_____________为基础的观点,从而使教育学建立在科学的理论基础之上。

二、解释大意并阐述其包含的教育教学思想(第1题6分,第2、3、4题各8分,共30分)

1、子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语·述而》)

2、人何以知道?曰:心。心何以知?曰:虚壹而静。心未尝不臧也,然而有所谓虚;心未尝不两也,然而有所谓壹;心未尝不动也,然而有所谓静。(《解蔽》)

3、发然后禁,则扞格而不胜。时过然后学,则勤苦而难成。杂施而不孙,

则坏乱而不修。独学而无友,则孤陋而寡闻。燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。(《学记》)

4、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。(《学记》)

三、理解题(以下各段话出自谁的什么著作?阐述了怎样的教育思想?请结合实际加以理解。每小题8分,共40分)

1、“我们要提出两条教育的诫律。一条,‘不要教过多的学科’;另一条,‘凡是你所教的东西,要教得透彻’。”

2、“我相信,专门教育的改革比普通教育的改革将更为重要。一个明显的例子是:在我们历史上第一次我们需要很多具有和外国人一起工作的才能和爱好的人。我们需要在早年就发现这种人,并且为他们的发展提供教育的机会。”

3、“教育意味着教学。教学意味着知识。知识是真理。真理在任何地方都是相同的。因此,教育在任何地方应该是相同的。……如果教育被正确地理解的话,任何为全体人民设计的课程的核心,在任何时间、任何地方,在任何政治、社会或经济条件下,都是相同的。”

4、获得任何一种东西有两项价值:作为知识的价值和作为训练的价值。获得每一种事实的知识,除了用以指导行为以外,也可以用来练习心智;应该从这两方面来考虑它在为完满生活做准备时的效果。

5、所以,最初几年的教育应当纯粹是消极的。它不在于教学生以道德和真理,而在于防止他的心沾染罪恶,防止他的思想产生谬见。

四、论述(或评述)(18分)

结合当前我国的教育改革实践,评析杜威“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改造”的教育思想。

附:评述题举例

1、在《普通教育学》中,就“儿童管理”,赫尔巴特提出了怎样的观点?请结合实际评述之。

2、在《儿童教育》中,蒙台梭利是怎样论述“环境”在儿童教育中的作用的?请结合实际评述之。

3、在《大教学论》中,夸美纽斯是怎样理解“秩序”在教育中的地位和作用的?请结合实际评述之。

4、在《教育论》中,斯宾塞是怎样论证“在所有知识中,科学最有价值”这一观点的?请结合实际评述之。

5、在《教育漫话》中,洛克认为应怎样对待儿童的好奇心?请结合实际评述之。

参考答案

一、填空

1、荀子虚壹而静

2、《大教学论》

3、《学记》

4、豫时孙摩

5、学记

6、分班教学多种教学形式搭配进行

7、绅士教育漫话

8、普通教育学心理学

二、解释大意并阐述其包含的教育教学思想

1、宋代的朱熹对这句话作了解释,他说:“愤者,心求通而未得之意。悱者,口欲言而未能之貌。启,谓开其意,发,谓达其辞。”意思是说:在教学中必须让学生认真思考,心求通但未得,然后可以启发他;经过思考有所领会,但未能以适当的言辞表达,此时可以开导他。要求学生开动脑筋,做到“举一反三”,然后调动学生积极性,这是教学成败的关键。启发一词即从此而来。

孔子教学的基本方法是启发诱导,他认为掌握知识应该是一个主动探索领会的过程,因此他在教学实践中特别重视学生的主动性问题。

2、一个人凭什么认识领会“道”?通过人的内心。心又是如何去认识领会

“道”?通过虚心专一并且静心才能达到目的。人的内心不是没有对已知事物的认识,但应该有虚心接纳的状态;内心不是不能兼知他物,但应该有所专一;内心不是不会有情绪、思想的波动、游离,但应该有静心的一面。

荀子教学特别重视对学习态度的培养,他把学习态度归结为“虚壹而静”,特别强调专心有恒。他认为只有做到虚怀若谷、精神专注、头脑清醒,学习才能取得成效。

3、坏习惯已经形成再施教就会产生抵触情绪,不易接受教育;适当的学习时机过了再去学,即使勤奋刻苦,也难以有成就;杂乱地进行教育而不合乎顺序,只能陷于混乱的境地而不可收拾;不和同学一起切磋研讨,便会学识浅薄、见识不广;结交品德不好的朋友,就会违反师长的教诲;同坏朋友谈不正经的事,就会荒废学业。这六项是导致教育失败的原因。

说明教育教学中对恶习谬见要事先预防;要抓住时机适时施教;要循序渐进;要通过广交良友相互学习提高。否则,学业难以成就。

4、君子既了解如何才能使教有所成效,又了解教不能取得相应成效的原因,然后才可以成为教师。君子的教学活动,其本质就是晓喻、开导。引导但不牵引,勉励但不强制,打开思路但不直接告知结论。只有这样,才能在融洽和谐的状态中学习进步,培养学生的学习主动性、积极性,提高思考能力。这才算得上是善于晓喻、开导。

教学的本质是启发诱导,通过教学活动,调动学生学习和思考的积极性、主动性,使学生的思维能力得到锻炼和发展。掌握了启发诱导能力的人才能成为合格的教师。

三、理解题

1、出自怀特海的《教育的目的》。怀特海认为过去的教育在根本上受了无活力概念的毒害,过多的无活力的概念把人类束缚住了。他提出教育应有“活力”,就是不让孩子消极地接受一些对实际生活无用的概念,而应使他们懂得各种概念在他们实际生活环境中的应用。怀特海强调要保持知识的活力和防止知识的僵化。他指出,学校课程中有无数的理论知识,也要对某些问题进行系统的理论说明,但是,不应该教过多的食而不化的理论知识,理论说明也不应该太长,以免影响透彻和确切的理解。这是一切教育的中心。

(结合实际部分略)

2、出自科南特《知识的堡垒》。科南特是要素主义教育思想的重要代表。他认为,学校教育应为科学技术的发展和国防建设培养高质量的专门人才。因此,他主张改革基础教育课程结构和内容,重视智育,主张把数学、自然科学、外语等作为学科内容的核心,强调提高教学质量和学术标准。同时他还重视天才教育。

(结合实际评析部分略)

3、赫钦斯《普通教育》。赫钦斯是永恒主义教育思想流派的重要代表。它的哲学基础是古典的实在论(唯实论),即认为“一般”是先于“个别”而客观独立存在的,“真理在每一个地方都是一样的”。由此出发,它认为教育的性质是不变的,教育的基本原理也是不变的、永恒的。永恒主义者从“永恒的真理”中引申出“永恒的学科”,认为“永恒的学科”是“理智”训练的最好办法,提出要以“永恒学科”作为学科的核心。

(结合实际评析略)

4、出自斯宾塞的《教育论》。斯宾塞认为教育的目的是“为完满生活作准备”,他是以一门知识对“为完满生活作准备”的尽责的程度作为衡量价值的标准,比较各项知识,从中选择最有价值的知识来设置学校课程。他认为,最有价值的课程应具备和实现两个方面的作用:不仅能获得有用的知识,而且能发展智力。斯宾塞认为科学知识具有最大的价值。科学知识对指导人们生活的各种活动,调节人们行为方面最有价值,同时也具有最大的智力训练价值。因此,斯宾塞主张以科学知识作为学校课程的核心。

在今天看来,斯宾塞的观点具有片面性。科学知识确实给人们的生活带有很大的实惠,但科学知识同样可以给人类带来极大的伤害。因此,人文科学、社会科学方面的知识同样具有重要价值,不应厚此薄彼。在当前我国学校课程中,人文学科、社会学科没有得到应有的重视,已经给社会带来严重的后果。

5、这段话出自卢梭的《爱弥儿》。卢梭认为,教育必须依照儿童的内在自然的发展秩序,以儿童的内在自然为依据,通过恰当的教育,使儿童的身心得以顺利的发展。教育要以适合儿童的“内在自然”或天性为准则,所以一切教育措施就不能超出儿童的能力和需要。教育的目的是要通过“自然教育”使儿童的本能、天性得到发展,使儿童合乎自然地成长为一个知道如何做人的人。

在卢梭的自然教育中,还有一个重要的问题,这就是教育的阶段论。卢梭

认为,12岁以前,儿童处于理智睡眠期,智力处于感性阶段,不能辨别是非善恶。因此,这个阶段的教育应该在让其自然成长的同时,主要是为儿童创造一个适合其自然成长的环境,防止沾染恶习和谬见。

教育不能超越儿童特定阶段的能力和心理特征,这是对的,但卢梭认为12岁之前不能对其施以积极有效的教育,而应是完全消极的教育,值得商榷。

四、论述题

(1)关于“教育即生活”。杜威提出该命题,关注的主要是正规的学校教育与社会生活及个人(儿童)生活的关系。杜威认为教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式。学校生活应与儿童自己的生活相契合,满足儿童的需要和兴趣,使校园成为儿童的乐园,使儿童在现实的学校生活中得到乐趣。同时,杜威还认为,学校生活应与学校以外的社会生活相契合,适应现代社会变化的趋势并成为推动社会发展的重要力量。因此,杜威实质上是要改造不合时宜的学校教育和学校生活,使之更富活力,更有乐趣,更有实效,更能有益于儿童发展,更能有益于社会改造。杜威进一步提出了“学校即社会”的命题,意在使学校生活成为一种经过选择、净化的、理想的社会生活。杜威坚信教育是社会进步及社会改造的基本方法。

(2)关于“教育即生长”。从文法上讲,“教育即生长”是不通的。它实质上是在提倡一种新的儿童发展观和教育观,是针对教育时弊而提出的。杜威认为,当时的教育无视儿童天性,不考虑儿童的需要和兴趣,以外在的动机强迫儿童记诵文字符号,以成人的标准去要求儿童,让现时的儿童为遥不可及的未来做准备,全然不顾儿童自身的感受和期待。“教育即生长”则要求摒除压抑、阻碍儿童自由发展之物,使一切教育、教学合乎儿童的心理发展水平和兴趣、需要、要求。然而这种尊重绝非放任自流,任由儿童率性发展,这是杜威与进步主义教育实践的一个重要区别。“教育即生长”所体现出的儿童发展观也是杜威民主理想的反映。尊重儿童身心发展特点是使儿童获得充分生长和发展的重要条件,而儿童的充分生长和发展亦有助于社会目的的达成,杜威不仅仅把儿童个体的充分生长视为达到社会目的的一个手段和工具,他认为儿童充分生长本身便是民主主义的要求。

(3)关于“教育即经验的改造”。在杜威那里,经验不再是通过感官被动获得的一些散乱的感觉印象,而是机体与环境相互作用的过程。经验不再被视为感觉作用和感性认识,而是一种行为、行动,它当然含有知的因素,但在此

之外,喜怒哀乐、酸甜苦辣等因素也是经验的构成部分。经验不再仅仅与认识有关,认识的、情感的、意志的等理性非理性的因素皆涵盖在内。在经验过程中,儿童不仅获得知识,而且形成能力、养成品德。杜威认为经验的过程是一个主动的过程,不单单是有机体受着环境的影响,还存在着有机体对环境的主动的改造。“教育即经验的改造”中的经验不只是知识的积累,而是构成人的身心的各种因素的全面改造、全面发展、全面生长。

(完整版)初中地理会考模拟试题(一)

初中地理会考模拟试题(一) 一、选择题。 1、我国最东端、最北端所在省区是() A、黑龙江 B、内蒙古、黑龙江 C、黑龙江、辽宁 D、新疆、黑龙江 2、与我国隔海相望的国家是() A、蒙古 B、朝鲜 C、越南 D、日本 3、下列省区与简称、人民政府驻地的连线,正确的是() A、广西—桂—桂林 B、福建—闽—厦门 C、青海—甘—兰州 D、贵州—黔—贵阳 4、下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是() A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、锡金 D、阿富汗、巴基斯坦 5、我国下列省级行政区中,有两个简称的是() A、湖北、湖南 B、西藏、台湾 C、山西、吉林 D、四川、云南 6、我国人口最多的少数民族是() A、维吾尔族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族 7、我国季风区与非季风区的地理界线是() A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B、昆仑山—祁连山—横断山 C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D、青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河 8、在渝、鄂两省区交界处的山脉是()

A、太行山 B、武夷山 C、巫山 D、祁连山 9、当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已在春耕生产了,这是由于我国() A、海陆热力性质差异大 B、东西距海远近判别大 C、地势垂直变化差异大 D、南北跨纬度很广 10、有关我国冬夏气温的说法,正确的是() A、夏季气温最低的地方是青藏高原 B、冬季气温最高的地方是吐鲁番 C、影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风 D、漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方 11、湖南省所属的温度带和干湿地区是() A、暖温带、湿润地区 B、暖温带、半湿润地区 C、亚热带、半湿润地区 D、亚热带、湿润地区 12、我国降水最多和最少的地区分别是() A、广州市和托克逊 B、海口和呼和浩特 C、火烧寮和托克逊 D、大连和拉萨 13、我国海域辽阔,素有“天然鱼仓”之称并分布有我国最大渔场的海域是() A、黄海 B、东海 C、南海 D、渤海 14、下列说法正确的是() A、黑龙江北部降水少属于干旱地区 B、塔里木盆地气温较高属于热带 C、海南省属于热带 D、珠江三角洲属于热带 15、下列地形区中,位于非季风区的是() A、东北平原 B、四川盆地 C、准噶尔盆地 D、云贵高原 16、我国夏季气温最高的地方是()

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正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感锈, 杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16 14.在估算异花授粉植物广义遗传率时,可以用来估计性状环境方差的是()。

细胞生物学教案(完整版)汇总

细胞生物学教案 (来自https://www.doczj.com/doc/7210621708.html,)目录 前言 第一章绪论 第二章细胞结构概观 第三章研究方法 第四章细胞膜 第五章物质运输与信号传递 第六章基质与内膜 第七章线粒体与叶绿体 第八章核与染色体 第九章核糖体 第十章细胞骨架 第十一章细胞增殖及调控 第十二章细胞分化 第十三章细胞衰老与凋亡

前言 依照高等师范院校生物学教学计划,我们开设细胞生物学。 一、学科本身的重要性 要最终阐明生命现象,必须在细胞水平上。细胞是生命有机体最基本的结构和功能单位,生命寓于细胞之中,只有把各种生命活动同细胞结构相联系,才能在细胞水平上阐明各种生命现象。世界著名生物学家Wilson(德国人)曾说过:“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。 二、学科发展特点 细胞生物学涉及知识面广、内容浩繁且更新迅速。它同生物化学、遗传学形成生命科学的鼎立三足,既是当代生命科学发展的前沿,又是生命科学赖以发展的基础。 三、欲达到的目的 通过系统地学习细胞生物学,丰富细胞学知识,以适应当代人类社会知识结构发展的需求,也是为考研做准备。 本课程讲授51学时,实验21学时,共72学时。 参考资料 1 De.Robertis,《细胞生物学》,1965年(第四版);1980年(第七版)《细胞和分子生物学》 2 Avers,“Molecular Cell Biology”, 1986年 3 Alberts,《细胞的分子生物学》,“Molecular biology of the cell”,1989年 4 Darnell,《分子细胞生物学》,1986年(第一版);1990年(第二版)“Molecular Cell Biology”5郑国錩,细胞生物学,1980年,高教出版社;1992年,再版 6 郝水,细胞生物学教程,1983年,高教出版社 7 翟中和,细胞生物学基础,1987年,北京大学出版社 8 韩贻仁,分子细胞生物学,1988年,高等教育出版社;2000年由科学出版社再版 9 汪堃仁等,细胞生物学,1990年,北京师范大学出版社 10 翟中和,细胞生物学,1995年,高等教育出版社,2000年再版 11 郑国錩、翟中和主编《细胞生物学进展》, 12翟中和主编《细胞生物学动态》,从1997年起(1—3卷),北师大出版社 13徐承水等,《分子细胞生物学手册》1992,中国农业大学出版社 14徐承水等,《现代细胞生物学技术》1995,中国海洋大学出版社 15徐承水,《细胞超微结构研究》2000,中国国际教育出版社 学术期刊、杂志 国外:Cell、Science、Nature、J.Cell Biol.、J.Mol. Biol. 国内:中国科学、科学通报、实验生物学报、细胞生物学杂志等

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中考地理模拟试题

中考地理模拟试题 一、2003年3月20日,美国发动了对伊拉克的战争,小明想明白这两个国家在哪里,他选用了“世界政治地图”;北京真大啊!玲玲想明白故宫在什么位置,她选用了“北京都市图”;小畅去临沂市探访同学,他选用了“临沂市地势图”;兰兰去“蒙山风景区”旅行,她选用了“蒙山风景区导游图”。 1、哪位同学选择的地图不适用() A、小明 B、小畅 C、玲玲 D、兰兰 2、下列图例是小明从“北京都市图”上描画下来的,可能描画错误的是() A、常年河、湖 B、铁路 C、省、自治区、直辖市界 D、水库 3、假如上面提到的4幅地图图幅大小相等,那么表示地理事物可能最详细的是() A、世界政治地图 B、北京都市图 C、临沂市地势图 D、蒙山风景区导游图 二、一位宇航员自豪地对爸爸说:“爸爸,我差不多绕地球转了20圈了”。他爸爸笑着回答:“我比你更了不得,我差不多绕太阳转了60圈了,还预备再转二三十圈呢!” 1、地球自转和公转和方向一致,差不多上()。 2、毛泽东诗曰“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的(),“八万里”指的是地球()的周长。 3、你认为宇航员爸爸的话是确实吗?什么缘故? 4、你明白宇航员爸爸的年龄吗?理由是什么? 三、歌曲《长江之歌》中有“你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。”的歌词,从这几句歌词中,你能体会到长江的一些什么特点?

四、在2005年热门帖吧中,点击率和跟帖数最高的一个帖子是如此的:“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙人就笑了;内蒙人说他面积大,‘甲人’就笑了;‘甲人’说他民族多,云南人就笑了;云南人说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。” 1、“北京人笑了”,你能帮他列出几处载入世界遗产名录的名胜古迹和他一起笑一笑吗? 2、“甲人”笑了,甲指的省级行政单位是() A内蒙古B湖南C新疆D云南(注意每个省的轮廓) 3、你能在下列各组春联中找出它所描述的省级行政区的名称! A八百里洞庭凭岳阳壮阔()两千年赤壁览黄鹤风流() B黄山为九州增色()瓷器与中国同名() C石林自有高材生群峰拔起() D琼海独具大手笔五指擎天() 五、在《进展与环境》一书中,有如此的一句话:“你能够不卷入战争,你能够不从事生产,但你不能不关怀环境,除非你拒绝生存。” 1、这句话反映了()的关系。 2、依照所学的知识列举几种人类目前面临的环境问题: 3、选择上述环境问题之一设计一幅漫画,写出漫画的名称。 六、下图是我国4个省的轮廓图

细胞生物学未来情况

浅谈细胞生物学未来情况 11生科111003015 康明辉 摘要:著名生物学家威尔逊早在20世纪20年代就提出“一切生物学关键问题必须在细胞中找寻”。细胞是一切生命活动结构与功能的基本单位,细胞生物学是研究细胞生命活动基本规律的科学。细胞生物学的研究范围广泛,其核心可归结为遗传和发育问题。遗传是在发育中实现的,而发育又要以遗传为基础。当前细胞生物学的主要发展趋势是用分子生物学及物理、化学方法,深入研究真核细胞基因组的结构及其表达的调节和控制,以期从根本上揭示遗传和发育的关系,以及细胞衰老、死亡和癌变的原因等基本生物问题,并为把遗传工程技术应用到高等生物,改变其遗传性提供理论依据。20世纪90年代以来,分子生物学取得很大进展,这些进展促进了细胞结构和功能调控在分子水平上的研究 关键词:细胞遗传生物学发育 细胞生物学的研究范围广泛,其核心可归结为遗传和发育问题。遗传是在发育中实现的,而发育又要以遗传为基础。当前细胞生物学的主要发展趋势是用分子生物学及物理、化学方法,深入研究真核细胞基因组的结构及其表达的调节和控制,以期从根本上揭示遗传和发育的关系,以及细胞衰老、死亡和癌变的原

因等基本生物问题,并为把遗传工程技术应用到高等生物,改变其遗传性提供理论依据。20世纪90年代以来,分子生物学取得很大进展,这些进展促进了细胞结构和功能调控在分子水平上的研究。 目前对细胞研究在方法学上的特点是高度综合性,使用分子遗传学手段,对新的结构成分、信号或调节因子的基因分离、克隆和测序,经改造和重组后,将基因(或蛋白质产物)导入细胞内,再用细胞生物学方法,如激光共聚焦显微镜、电镜、免疫细胞化学和原位杂交等,研究这些基因表达情况或蛋白质在活细胞或离体系统内的作用。分子遗传学方法和细胞生物学的形态定位方法紧密结合,已成为当代细胞生物学研究方法学上的特点。另一方面,用分子遗传学和基因工程方法,如重组技术、、同源重组和转基因动植物等,对高等生物发育的研究也取得出乎意料的惊人进展。对高等动物发育过程,从卵子发生、成熟、模式形成和形态发生等方面,在基因水平的研究正全面展开并取得巨大进展。自从“人类基因组计划”实施以来,取得了出乎意料的迅速进展。2000年6月,国际人类基因组计划发布了“人类基因组工作框架图”,可称之为“人类基因草图”,这个草图实际上涵盖了人类基因组97%以上的信息。从“人类基因组工作框架图”中我们可以知道这部“天书”是怎样写的和用什么符号写的。2001年2月,包括中国在内的六国科学家发布人类基因组图谱的“基本信息”,这说明人类现在不仅知道这部“天书”是用什么

初中地理中考模拟试题(一)

初中地理中考模拟试题(一) 第I 卷(选择题 共20分) 一、选择题:(每小题1分,共20分) 读下面的经纬网图,回答1—2题。 1.位于西半球、南半球的岛屿是:( ) A .甲岛 B .乙岛 C .丙岛 D .丁岛 2.大部分位于北温带,又位于我国境内的岛屿是:( ) A .甲岛 B .乙岛 C .丙岛 D .丁岛 2010年3月4日,中国海军第五批护航编队从海南省三亚启航赴亚丁湾、索马里海域 执行护航任务(右图)。据此回答3—5题。 3.护航舰队经过的海峡甲是( ) A .台湾海峡 B .直布罗陀海峡 C .马六甲海峡 D .英吉利海峡 4.乙半岛上主要的粮食作物是( ) A .小麦 B .玉米 C .油棕 D .水稻 5.有关索马里及其以南国家经济特征的描述,正确的是( ) A.工农业都比较发达 B.以出 口初级产品为主 C.信息技术产业发展迅速 D.农牧业生产机械化程度高 寒假期间,北京的贝贝与网友汤姆在网上聊天,汤姆告诉贝贝此时他正是暑假。回答6-7 题 。 6.根据上述材料推断,汤姆所在的城市可能是( ) A.孟买 B .巴黎 C .伦敦 D .悉尼 7.汤姆所在城市著名的建筑景观是( ) 8.汤姆所在国家的地理特征是( ) A.世界上惟一拥有整个大陆的国家 B. 西部是山地,中部是平原,东部是宽广平坦的 A B C D

高原 C.人口和城市主要分布在西北部D.矿产资源缺乏,需从国外大量进口 9.在俄罗斯的商店里经营着中国生产的各种工业日用品,而在我国商店中却少见俄罗斯生产的工业日用品,这是因为() A.俄罗斯工业基础条件差,工业生产落后 B.俄罗斯重工业发达,日用工业比较薄弱 C.矿产资源缺乏,缺乏工业生产的原料、燃料 D.纬度高,气温低,不利于制造日用工业品 10.小强的爸爸是一名外交官,以下是他对某个国家的描述:田野里,咖啡园一望无际;街头巷尾,讲着葡萄牙语的小伙子们,一边踢足球,一边展示桑巴舞的舞姿。该国家位于()A.亚洲B.欧洲C.南美洲D.北美洲11.实行计划生育以来,我国每年净增人口数量仍在一千万以上,其最主要的原因是()A.人口死亡率低B.人口出生率高C.人口基数大D.人口自然增长率高 12.最近我国南方等省普降暴雨,引发洪涝灾害。我国旱涝灾害频繁发生的主要原因是()A.寒潮影响频繁B.夏季风进退规律反常 C.地形复杂多样D.冬季风进退规律反常 读我国四大区域及部分山脉分布示意图,回答13~14题: 13.关于图中山脉的叙述,正确的是() A.大兴安岭大致位于我国湿润与半湿润地区分界线上 B.武夷山脉的主要植被为温带落叶阔叶林 C.喜马拉雅山脉的众多山峰终年积雪,冰川广布 D.天山山麓最典型的农业类型是河谷农业 14.不同地区的自然和人文地理特点差异很大,下列叙述与我国南方地区相符的是()A.民居屋顶坡度较小,墙体较厚B.河流流量小,汛期短,泥沙含量大 C.水运是当地人们常用的一种运输方式D.当地的一些剧种,如梆子、秦腔,唱腔高亢 15. 16.关于我国西北地区地理特征的叙述,正确的是() A.引用祁连山的冰雪融水在河套平原、宁夏平原发展灌溉农业 B.位于柴达木盆地的油气田是西气东输工程的起点 C.三河牛、三河马是内蒙古草原著名的优质畜种

九年级地理中考模拟试题一

九年级地理中考模拟试题一 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 世界上面积最大的热带雨林分布在() A.巴西高原B.刚果盆地C.亚马孙平原D.马来群岛今天是11月16日,你正在参加期中考试,如图是地球公转示意图,据图回答下列问题。 2 . 在你阅读此题时,地球大致位于() A.AB之间B.BC之间C.CD之间D.DA之间 3 . 在地球由A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是() ①德州由春天演变到夏天;②德州由秋天演变到冬天; ③我们校园每天正午时刻树影越来越短; ④我们身上穿的衣服越来越保暖. A.①②B.①③C.③④D.②④小华认识了来自非洲的黑人朋友拉比,拉比介绍了许多家乡的情况。 据此回答下列各题。 4 . 下列描述,不符合拉比家乡所在大洲情况的是 A.大多位于热带B.热带草原气候分布面积广 C.以黑种人为主,人口自然增长率高D.经济发达 5 . 拉比的国家可能是

A.阿富汗B.意大利C.赞比亚D.阿根廷 6 . 下列关于在地图上判断方向的方法中,错误的是:() A.在有指向标的地图上,应根据指向标定方向,指向标的箭头指向正北方 B.在有经纬网的地图上,根据经纬网定方向,经线指示东西方向,纬线指示南北方向 C.在一幅有经纬网的地图上,甲乙两地处于同一条纬线上,甲地只可能在乙地的正东方或正西方 D.在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南,这样图上的方向就与实际的方向一致了读“西北地区略图”,回答下面小题。 7 . 下列描述与图示内容不相关的是() A.该区域是我国重要的牧区 B.①山脉位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上 C.②山脉是热带与亚热带的分界线 D.图中A→B→C降水量逐渐减少 8 . 造成图中A,B,C景观变化的主要因素是() A.距海远近B.地势起伏 C.植被疏密D.纬度高低 据菲律宾发布消息称,当地时间2018年1月14 日,吕宋岛东南部的马荣火山进行了多次喷发喷出大约2500米高的蒸汽和火山灰。读图,完成下面小题。

细胞生物学和遗传学

细胞生物学和遗传学(期末复习资料) 细胞遗传 名解: 主动运输:细胞膜上的载体蛋白直接利用细胞代谢产生的能量将物质逆浓度梯度和电位梯度跨膜转运过程. 细胞周期:细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束为止所经历的过程。 限性一传:常染色体上的基因,不管其性质是显性的还是隐形的,由于性别限制只在 一种性别得以表现,而在另一种性别不能表现的现象。 阈值:再多基因遗传病中,当一个个的易患性达到一定的限度时,这个个体就将患病, 这个易患性的限度就称为阈值。 核型:一个体细胞的全部染色体按照照丹佛体制排列后所构成的图像。 核型分析:对核型进行染色体数目,形态特征的分析过程。 分子病:是由于基因突变导致蛋白质分子结构或数量异常,引起机体功能障碍的一类疾病。 基因诊断:利用DNA重组技术在分子水平上检测人类遗传病的基因缺陷以诊断遗传病。 基因治疗:就是利用重组DNA技术,将具有正常基因及其表达所需的序列导入到病变细胞活体细胞中,以替代或补偿基因的功能,或抑制基因的表达, 从而达到治疗遗传病的目的。 填空: 细胞学是研究细胞的结构,形态,生理功能以及生活史的科学。 细胞是生物形态结构的基本单位,生理功能的基本功能,生长发育的基本单位和遗传变异的基本单位。 DNA分子的主要功能是遗传性息的贮存,复制,转录。内膜系统包括内质网,高尔基体,溶酶体,过氧化物体。 线粒体的主要功能是进行氧化磷酸化,合成ATP,为细胞生命活动提供能量。 选择:

生物学包括发酵工程 遗传物质的基本构成单位是核苷酸 关于酶的叙述错误的是具高度稳定性 细胞无选择地吞入固体物质的过程为吞噬作用 内质网膜的标志酶是葡萄糖-6-磷酸酶 细胞内消耗游离氧的代谢发生在线粒体 下列关于线粒体的描述错误的是线粒体中大多数的蛋白质是mtDNA编码 可被秋水仙素破坏的细胞骨架成分是微管 以下药物中秋水仙碱是研究微管的重要工具药物 细胞骨架主要包括微丝,微管,中间纤维 核仁的主要功能是核糖体的装配场所 核质比反映了细胞核和细胞体积之间的关系,当核质比变大时,说明细胞值不变而核变大 癌细胞的最主要且最具危害性的体征是不受控制的恶性增殖 一般认为细胞癌变是细胞去分化的结果 人的ABO血型………….这说明基因突变具有多向性 多基因病中,随之亲属级别的降低,患者亲属的发病风险将迅速降低 染色体的带的表示方法是1.区2.臂3.染色体4.带 对孕妇和胎儿损伤最小的产前诊断方法是B超 问答: 蛋白质的合成与细胞中那些超微结构有关? 答:蛋白质的合成与细胞中多种超微结构有关。细胞核是细胞内遗传物质的贮存,复制及转录的主要场所;核糖体是蛋白质合成的场所和装配机器;内质网膜为核糖体附着提供了支架结构,一些蛋白质合成后,需要进入内质网进行加工,形成糖蛋白,然运转至相应部位;高尔基复合体能对一些蛋白质进行加工和修饰,使之成为特定功能的成熟蛋白质,还要对合成的蛋白质进行分选和运输。 比较良性肿瘤和恶性肿瘤? 肿瘤是细胞异常增殖所形成的细胞群,具有异常的形态,代谢和功能。它生长旺盛,常呈现持续生长。它分为良性肿瘤和恶性肿瘤。恶性肿瘤就是癌症。

初中地理中考模拟试题附答案共5套

新课标人教版初中地理中考模拟试题(附答案)(共5套) (一) 一、选择题:(每小题2分共20分) 1.在下列节日中,济南市日出最晚、正午时刻树木影子最长的是: A.元旦B.春节C.中秋节D.国际儿童节 2.某化妆品公司研制出一种适合白人使用的化妆品,在下列国家中有市场的是:A.印度B.日本C.伊朗D.新加坡 3.中东石油运往西欧,最短的海上运输线要经过: A.苏伊士运河、马六甲海峡B.开普敦附近、大西洋 C.苏伊士运河、直布罗陀海峡D.巴拿马运河、麦哲伦海峡 4.下列关于右图叙述正确的是: A.河流大致由西南向东东北流 B.河流大致由北向南流 C.公路AB段大致为东西走向 D.公路BC段大致为东西走向 读下列图完成6-7题 5.针对上图情况,2002年我国成功地进行了 调水冲沙实验,以减轻河床的淤沙程度,在这次 实验中,起关键作用的水利工程是: A.葛洲坝B.龙羊峡 C.刘家峡D.小浪底 6.斯堪的纳维亚半岛上湖泊众多,两侧多幽深曲折的峡湾,其成因是: A.流水的侵蚀作用B.风力堆积作用 C.冰川作用D.海蚀作用 7.我国正在大力建设开发储量丰富的大油田田位于新疆的: A.塔里木盆地B.吐鲁番盆地C.准噶尔盆地D.天山山区8.属于我国内海的是: A.渤海和黄海B.东海和南海C.渤海和琼洲海峡D.东海和黄海9.下列地理事物中与青藏高原“高”“寒”特征无关的是: A.雪山连绵,冰川广布B.日照强烈,太阳能丰富 C.地热资源丰富D.城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 10.占香港进出口贸易首位的是: A.香港与祖国内地贸易B.香港与日本贸易 C.香港与美国贸易D.香港与西欧的贸易

最新中考地理模拟试卷及答案

2018中考模拟试卷 地理 (满分:100分考试时间:60分钟) 注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 在本试题上答题无效。 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,满分50分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题意。) 2018年4月12日上午,我国在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激发强国强军坚定信念。读图回答1~3题。 1.中国领海宽度为 A.12海里 B.12千米 C.24海里 D.36千米 ●青岛 2.参加海上阅兵的辽宁舰航母编队,由青岛母港前往 阅兵海域,依次经过的海域是 A.渤海--黄海--东海---南海 B.黄海-东海-台湾海峡-南海 C.东海-黄海-南海-琼州海峡 D.南海-东海-黄海-台湾海峡 3.中国是世界上重要的海洋大国。下列叙述不.正确的是 A.我国沿海有许多港口,是对外交往的窗口 B.湿润海风为我国东部地区带来丰沛的降水 C.在海里养殖珍珠,捕鱼虾,发展海洋渔业 D.沿海受台风等灾害影响大,海洋可有可无 4.继“共享单车”之后,“共享雨伞”也来了。如果只考虑降水的影响,下列城市“共享雨伞”使用频率最高的是 A.郑州 B.兰州 C.福州 D.西宁 “阶梯电价”是指把居民生活用电设置为若干个阶梯分段或分档次定价计算费用。例如,福建省居民生活用电分为0-200千瓦时/月、201-400度/月、401度及以上/月三档,电价分别为0.4983元/度、0.5483元/度、0.7983元/度。据此回答第5题。

5.我国实行阶梯电价的最主要目的是 A.减少电站建设 B.增加电厂收入 C.确保用电安全 D.促进节约用电6.下列山脉中,具有相同特点的一组是 A.天山--阴山--南岭 B.太行山-昆仑山-武夷山 C.大兴安岭-巫山-横断山 D.长白山-秦岭-台湾山脉 豆豆和丫丫是一对网上好友,读他们在微信上的一段对话,完成7~8题。 7.豆豆生活在 A.黄土高原 B.云贵高原 C.东北高原 D.青藏高原 8.丫丫所在的城市是 A.深圳 B.上海 C.北京 D.天津 9.西柏坡是中国共产党领导人民解放全中国、筹备新中国的指挥中心。 西柏坡位于 A.太行山脉 B.武夷山脉 C.天山山脉 D.台湾山脉 中央电视台的《中国诗词大会》掀起了大家学习诗歌的热情, 很多诗歌中蕴藏了丰富的地理知识。分析回答10~11题。 10.“百川东到海,何时复西归”能够反映的是 A.我国降水分布特点 B.我国地势分布特点 C.我国气温分布特点 D.我国人口分布特点 11.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,青藏高原夏季气温低的主要原因是 A.纬度低,气温低 B.地势高,气温低 C.离海远,气温低 D.降水少,气温低 2018年3月5日,十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。据此回答12~13题。12.上述材料表明北京是我国的 A.经济中心 B.文化中心 C.政治中心 D.国际交往中心 13.会议召开期间,太阳直射点最接近的纬线是 A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.北极圈 14.会议期间的正午时分,北京天安门广场上的旗杆影子的朝向是 A.正东 B.正西 C.正南 D.正北 巴基斯坦是“一带一路”沿线的重要国 家。读图,回答15~16题。 15.巴基斯坦的年降水量空间分布大致是 A.由东北向西南递减 B.由南方向北方递减 C.由东方向西方递减

医学遗传学试题及答案(复习)

5.高血压是___B_____。 A.单基因病 B.多基因病C.染色体病D.线粒体病E.体细胞病 6.基因表达时,遗传信息的基本流动方向是__C______。 A.RNA→DNA→蛋白质B.hnRNA→mRNA→蛋白质 C.DNA→mRNA →蛋白质 D.DNA→tRNA→蛋白质E.DNA→rRNA→蛋白质 7.断裂基因转录的过程是_____D___。 A.基因→hnRNA→剪接、加尾→mRNA B.基因→hnRNA→剪接、戴帽→mRNA C.基因→hnRNA→戴帽、加尾→mRNAD. 基因→hnRNA→剪接、戴帽、加尾→mRNA E.基因→hnRNA 8、双亲的血型分别为A型和B型,子女中可能出现的血型是___E_____。 A型、O型 B. B型、O型 C. AB型、O型 D. AB型、A型E. A型、B型、AB型、O型 9、对于X连锁隐性遗传病而言,男性发病率等于____C____。 A. 致病基因频率的2倍 B.致病基因频率的平方 C.致病基因频率 D. 致病基因频率的1/2 E.致病基因频率的开平方 10、从致病基因传递的角度考虑,X连锁隐性遗传病典型的传递方式为___E_____。 A. 男性→男性→男性 B. 男性→女性→男性 C. 女性→女性→女性 D. 男性→女性→女性 E.女性→男性→女性 11、遗传病中,当父亲是某病患者时,无论母亲是否有病,他们子女中的女孩全部患此病,这种遗传病最可能是____C____。 A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病 C.X连锁显性遗传病 D. X连锁隐性遗传病 12.在形成生殖细胞过程中,同源染色体的分离是___A_____的细胞学基础。 A.分离率 B.自由组合率C.连锁互换率D.遗传平衡定律 13.在形成生殖细胞过程中,非同源染色体可以自由组合,有均等的机会组合到一个生物细胞中,这是___D_____的细胞学基础。 A.互换率 B.分离率 C.连锁定律D.自由组合率 14、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时,这种疾病最有可能是___C____。 A. 从性遗传B.限性遗传 C. Y连锁遗传病 D.X连锁显性遗传病E.共显性遗传 15、一对糖原沉淀病Ⅰ型携带者夫妇结婚后,其子女中可能患病的几率是___D_____。 A. 1 B.1/2 C. 1/3 D.1/4 E. 0 D22 16、由于近亲婚配可以导致何种遗传病的发病风险增高最明显__B______。 A.AD B.ARC.XD D. XR E.以上均正确

细胞生物学论文

细胞生物学概述 摘要:细胞生物学是以细胞为研究对象,从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次,(斯。诺。美。A11-走在生物医学的最前沿)以动态的观点,研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一,主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看,细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间,同它们相互衔接,互相渗透。 英文摘要:Cell biology is to cell as the research object, from the three levels of the overall level of the sub microscopic level, cells, molecular level (,. Connaught. Beauty. A11- in the forefront of biomedical) from the dynamic point of view, the structure and function of cells, cell and organelle of the life history and various life activities of the discipline. Cell biology is one of the frontier branch of modern life science, mainly is the basic rule to study cell from different hierarchy of life activities of cells. From the life structure and arrangement, and developmental biology is located between cell biology molecular biology, their mutual connection, mutual penetration. 关键字:细胞学说显微技术遗传物质 前言:细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。在我国基础学科发展规划中,细胞生物学与分子生物学,神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。 主体:细胞生物学(cell biology)是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。现代细胞生物学从显微水平,超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一,主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看,细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间,同它们相互衔接,互相渗透。一、细胞生物学简史 从研究内容来看细胞生物学的发展可分为三个层次,即显微水平、超微水平和分子水平。i从时间纵轴来看细胞生物学的历史大致可以划分为四个主要的阶段:

人教版地理中考模拟试题PDF.pdf

人教版2014年地理中考模拟试题 第I卷(选择题,每空2分) 1、下面四幅图中,地球自转方向正确的是() 神舟九号飞船于2012年4月9号运抵酒泉(39.44°N,98.31°E)卫星发射中心,将于今年6月至8月择机发射,与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。担负此次任务的飞乘组将由3名航天员组成。结合下图完成问题。 2.卫星发射地“酒泉”位于甲、乙、丙、丁四地中的() A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.假如“神九”于7月份某日上天与“天宫一号”相会,到进地球行到上右图中的()A.a与b之间B.b与c之间C.c与d之间 D.d与a之间 4.下图中有可能形成小河的地点是() A.甲B.乙C.丙D.丁 5.“印尼大地震”、“汶川大地震”、“智利大地震”、“日本大地震”……人们戏言“地球进入了地震模式”,下列关于地震说法错误的是() A.主要分布在环太平洋地带B.主要分布在沿海地带

C.主要分布在地壳比较活跃的地带 D.是板块相互运动的结果 《齐鲁晚报》2011年12月24日讯:受强冷空气的影响,从25日起山东全省开始出现大规模降温、降雪天气过程,降温幅度可达10℃左右,个别地区可达13℃左右,预计26夜间到27日,全省大部分地区阴有小雪。据此回答小题。 6.这种灾害性天气是() A.台风 B.洪涝 C.干旱 D.寒潮 7.下列天气符号表示26日夜间到27日天气变化的是 8.有关下图等温线图的叙述正确的是() A.该图反映的是七月份的气温分布 B.该图反映的是一月份的气温分布 C.该图反映的是南半球的气温分布 D.图中大致同纬度的陆地气温低于海洋 9.下图为亚洲略图,小明读图判断出来的地理信息,其中不正确的一项是( ) A.亚洲大部分在北半球,东、南、北分别临太平洋、印度洋、北冰洋 B.北回归线自西向东穿过阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛 C.地势中部高,四周低 D.亚洲是大河最多的大洲,所有的河流都自西向东流

分子遗传学复习题及答案-

分子遗传学复习题 1.名词解释: DNA甲基化(DNA methylation):是指由DNA甲基化转移酶介导,催化甲基基团从S-腺苷甲硫氨酸向胞嘧啶的C-5位点转移的过程。 ENCODE计划(The Encyclopedia of DNA Elements Project):即“DNA元件百科全书计划”,简称ENCODE计划,是在完成人类基因组全序列测定后的2003年9月由美国国立人类基因组研究所(National Human Genome Research Institute,NHGRI)组织的又一个重大的国际合作计划,其目的是解码基因组的蓝图,鉴定人类基因组中已知的和还不知功能的多个物种的保守序列等在内的所有功能元件。ENCODE计划的实施分为3个阶段:试点阶段(a pilot phase)、技术发展阶段(a technology development phase)和生产阶段(a producttion phase)。 gRNA (guide RNA):既指导”RNA(gRNA,guide RNA),能通过正常的碱基配对途径,或通过G—U配对方式与mRNA上的互补序列配对,指导编辑的进行。 GT--AG规律(GT-AG rule):真核生物所有编码蛋白质的结构基因,其RNA前体在内含子和外显子交界处有两个较短的保守序列,内含子的左端均为GT,右端均为AG,此规律称GT-AG规律。 miRNA:即小RNA,长度为22nt左右,5′端为磷酸基团、3′端为羟基。miRNA广泛存在于真核生物中,不具有开放阅读框架,不编码蛋白质,其基因的转录产物是发夹状结构,在RNaseⅢ酶切后以双链形式存在,是近几年在真核生物中发现的一类具有调控功能的非编码RNA,它们主要参与基因转录后水平的调控。 RNA编辑(RNA editing) :是指通过碱基修饰、核苷酸插入或删除以及核苷酸替换等方式改变RNA的碱基序列的转录后修饰方式。 RNA诱导的沉默复合体(RNA Induced Silencing Complex,RISC):与siRNA结合后可识别并切断mRNA。 RNA指导的DNA甲基化(RNA Directed DNA Methylation RDDM):活性RISC进入核内,指导基因发生DNA的甲基化。 密码子摆动假说(wobble hypothesis):密码子的第1,2位核苷酸(5’→3’)与反密码子的第2,3核苷酸正常配对;密码子的的第3位与反密码子的第1位配对并不严谨,当反密码子的第1位为U时可识别密码子第3位的A或G,而G则可识别U或C,I(次黄嘌呤)可识别U或C或A。 比较基因组学(comparative genomics):是一门通过运用数理理论和相应计算机程序,对不同物种的基因组进行比较分析来研究基因组大小和基因数量、基因排列顺序、编码序列与非编码序列的长度、数量及特征以及物种进化关系等生物学问题的学科。 表观遗传变异(epigenetic variation):基因的碱基序列未发生改变,而是由于DNA甲基化,组蛋白的乙酰化和RNA编辑等修饰导致基因活性发生了变化,使基因决定的表型发生变化,且可遗传少数世代,但这种变化是可逆的。 超基因家族(supergene family):是DNA序列相似,但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。 沉默子(silencer):一种转录负调控元件,当其结合特异蛋白因子时,对基因转录起阻遏作用。特点很象增强子,但不增强转录,而是减弱转录,故称负增强子。 代谢组学(metabolomics):是对某一生物或细胞在一特定生理时期内所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析的一门新学科。 端粒(telomere):是由独特的DNA序列及相关蛋白质组成的线性真核染色体的末端结构,它具有防止末端基因降解、染色体末端间的粘连和稳定染色体末端及其精确复制等功能。

细胞生物学和遗传学试题及答案考试时间

细胞生物学和遗传学试题及答案考试时间:60分钟 二、填空题(30分,每空1分) 1. 同染色体两两配对,称联会,交叉发生在非姐妹染色单体之间。 2. 8个初级精母细胞经减数分裂最终可形成32个精子,其中含X的精子有16个,含Y的精子16个;8个初级卵母细胞经减数分裂,最终可形成8个卵细胞和24个第二极体,卵细胞中性染色体都是X染色体。 3. 遗传的三大定律是分离定律、自由组合定律和连锁互换定律。 4. 分离定律适用于受1对等位基因控制的1对相对性状的遗传。 5. 自由组合定律适用于不同染色体上的2对或2对以上基因控制的性状遗传,其细胞学基础是非同源染色体的自由组合,其实质是非等位基因的自由组合。 6. 丈夫0型血,妻子B型血,孩子可能出现O或B血型,不可能出现A或AB 血型。 7. 数量性状的相对性状之间差别微小,中间有许多过渡类型,性状的变异分布是连续的,不同的个体之间只有量的差别。 8.基因突变是指基因在分子结构上发生的碱基对组成或排列顺序的改变,也称为点突变;分为体细胞基因突变和生殖细胞基因突变。 5.在DNA转录过程中,起模板作用的那条DNA单链称为模板链,又称为非编码链。而与其互补的、不起模板作用的另一条DNA单链称为非模板链,又称为编码链 简答和计算题(40分) 1.简述分离定律内容、细胞学基础及实质(10分)。 2.(15分)一位色觉正常的女性,她的母亲色觉正常,父亲是红绿色盲患者。这位女性与一位红绿色盲男性结婚,试问: (1)这位女性及其父母的基因型是什么(4分) (2)他们婚后所生男孩患红绿色盲的可能性是多少(3分) (3)他们婚后所生女孩患红绿色盲的可能性是多少(3分) 3(15分).假若人群中某常染色体隐性遗传病携带者频率为1/60。一个人的弟弟患此病,请问: (1)这个人是携带者的可能性是多大(3分) (2)这个人如果与他的姨表妹结婚,所生子女患此病的风险如何(3分) (3)这个人如果随机婚配,所生子女患此病的风险如何(3分) (4)计算结果说明了什么(3分)

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