2015
年
寒假大学生回高中母校汇报宣传
实践活动策划书
[向母校汇报，展学子风采，携校友成长，扬华大美名。]
团队名称: 华侨大学“情系母校”赴广西多所中学寒假社会实践团
队长姓名：何梅萍（12美术学院艺术设计）
队员名单：梁露雪（14旅游学院旅游管理）
陈德彬（13美术学院艺术设计）
钟相划（13美术学院艺术设计）
杜宇（14体育学院体育教育）
宣传对象：广西玉林市容县高中、玉林市实验中学、陆川第二中学、北流
市高级中学、北流市第九中学。
活动时间：2015.1.18——2015.1.26
2014.12.19
目录
活动前期
1活动主题 (3)
2活动背景 (3)
3活动意义 (3)
4团队成员介绍 (3)
5活动时间与分工 (5)
6活动经费预算 (6)
7选择实践的学校 (7)
活动中期
1校内宣传 (8)
2在高三学生中调研 (9)
3现场宣讲 (10)
4建立长期合作 (11)
5注意事项 (14)
活动后期
1材料收集整理 (14)
2活动经费汇总 (15)
3活动成果展示 (15)
4活动总结反思 (15)
5结语 (15)
附录一 (16)
活动前期
一、活动主题：“向母校汇报，展学子风采，携校友成长，扬华大美名”
二、活动背景
为帮助高中学生提前了解高校学习环境，提高他们对将来大学生活的适应性，大学生在校以学习理论为主，此次通过寒假放假的机会向高中母校汇报自己在大学的成绩以及社会活动，一方面可以提高大学生个人的实践素质和实践能力，另一方面可以体现出华侨大学素质教育的体制的优越性。
三、活动意义
（一）、让学弟学妹们通过这项活动：学习大学生在高中时的学习方法和学习经验；了解大学和专业，了解大学生活，明确学习目标，激发学习热情并树立远大的理想抱负；
（二）、通过此次活动，培养大学生的感恩之心，并锻炼大学生的组织协调能力以及领导才能，提高大学生的实践能力；
（三）、通过此次活动，对华侨大学进行宣传，提高华侨大学在广西的知名度和影响力；
四、团队成员介绍
我们的团队以广西老乡为基础，每个人不仅是队友更是朋友，我们一起参与实践活动，承载着友谊与梦想。在我们的队伍中有优秀的成员。他们有着非常强的个人能力和良好的团队合作意识，并且勇于承担责任愿意为宣传华大、为学弟学妹做出自己的贡献。我们每个人都下定决心将此次实践做好。
队长：何梅萍
大一担任楼栋党支部副书记，策划和参与社区文化活动。担任班级组织委员，组织班级集体活动。具有一定的组织和协调能力，曾获2012——2013学年美术学院优秀学生干部，大二获公费赴台交换学习，善于交流。专业成绩优秀，学习绩点在班上排名第一。获得2012——2013学年“国家励志奖学金”. 2013——2014学年“国家奖学金”，做事认真，有着高度的责任心和团队意识，有较好的动手能力和社会实践能力。
队员：梁露雪
具有良好的口才和演讲能力。专业水平突出，对华园有着极大的热爱和喜爱，社交能力很强，有较强的组织和管理能力，能够积极参加学校组织的各项活动。希望通过此次宣传为华园的蓬勃发展贡献出一份力量。
队员：陈德彬
现任设计三班的学习委员和外语协会的干事。做事认真，有很强的责任心，并且有较好的团队精神。很喜欢参加实践活动，并且是一个积极，热情，阳光的学生。所以想通过这次实践活动能够让自己认识更多和完善我自己。也很希望能够为学校出点力，也为学校的未来做点贡献。
队员：钟相划
现担任科技创新协会副会长，待人热情，宽厚。学习能力强，做事认真主动。积极参加校园活动，具有良好的组织能力和沟通能力。我是
一个不怕输，也不会认输的人。今年参加了学校的“小挑战杯”，通过不断的努力和考验来改变自己。也希望通过这次的寒假社会实践能够让自己收获多多，学习多多！
队员：杜宇
是体育学院团委干事，也是学生会女生部的干事，为人热情，懂得与人沟通，具有很强的责任心。对于参加的活动认真负责。希望通过这次活动能为学校奉献自己的能力
团队优势分析
1.我们团队的成员分别来自艺术和体育特色学院和旅游学院，在向同学们介绍华侨大学的专业设置时，我们会将我们对本专业的了解说明的更多，减少同学们在高考备考时的困惑和压力；
2.我们团队成员对于社交活动都比较积极，善于和人进行交流；同时，都具有良好的口才和演讲能力，能很好的展示我们华大的风采。
3.我们团队的所有成员都会以负责人的心态来做这项实践活动，我们保证在寒假时按照计划的时间完满完成此次实践活动；
4.我们团队既有大三的成员也有大二、大一的成员。大三大二对大学生活的体会更加深入，对华侨大学的了解也多，能给同学们展示一个更加真实和美丽的华侨大学。大一的成员还保留着对大学的新鲜感，并且在高中生活中还有很多人脉资源，可以减少我们在高中宣传中的压力。
5.母校的领导都是我们曾经的班主任，而我们的班主任跟我们关系都很好，有利于活动的开展。
五、活动分工
时间：2015.1.18——2015.1.226
姓 名
学院、年级 分工 何梅萍
美术学院12级 宣讲会准备工作、安排工作 钟相划
美术学院13级 访谈准备工作、联系实践地等 陈德彬
美术学院13级 义务助教准备工作 杜宇
体育学院14级 材料收集、前期宣传 梁露雪 旅游学院14级 摄影、后期总结
六、 活动经费预算 费用（元） 总计（元）
交 通 费 容县高中和实验中学：
12元/人*5*2次（往返） 陆川二中： 市内公交费用16元/人*5人 北流高级中学和九中：8元/人*5人*2次 其他市内公交费用4元/人*5人
280元
住 宿 费 50元/间*2间*5天
500元 费 用 内
容
种 类
伙食费12元/人*5人*6天360元通讯费32元/人*5人160元
资料打印费100元
打印费
100元
（前期与学校商谈用传真方式）
其它弹性费用150 150元总计1550元元
七、选择实践的学校
容县高中
一九五九年至一九六一年，容县高中被定为自治区重点高中，面向容县、北流、平南
容县高中、桂平等四个县招生。一九七一年，为了筹建自治区定点中等师范学校，容县决定从城厢高中划拔部分校产创办容县师范学校。一九七八年八月，城厢高中迁至新址办学，原址复办容县高级中学。二000年秋季期起，容县师范学校停止招收全日制三年制的中师生。二00二年八月，容县人民政府为了发展高中阶段的教育，进行教育资源的重组和优化配置，把容县师范与容县高中合并进行办学，组建新的容县高级中学。
玉林实验中学
玉林实验中学是玉林城区办学规模最大的公办高中。玉林实验中学文化一本上线率稳定在45%左右，艺体双上线率稳定在80%左右，文化科目高考和艺体高考双丰收，实现了凸现艺体、两翼齐飞的办学目标。艺术、体育特长生专业化教学是玉林实验中学办学的一大特色。几年来玉林实验中学专业高考成绩均名列广西前茅。
北流市高级中学
北流市高级中学是一所起点高、特色明、质量高、辐射影响大的公办自治区示范性重点高中。学校坚持“面向全体，面向全面，面向未来”的素质教育方向，全面推进素质教育，注重全方位多角度、多渠道、多层次地引导促进学生综合素质的全面发展和提高，为社会及高一级学校输送了一批批优秀毕业生，在全区产生了巨大的影响和辐射作用。
北流市第九中学
广西北流市第九中学，原为北流市师范学校，2000年9月正式改制为更名为北流市第九中学，是北流市目前办学规模较大的公办高中学校。从2003年首届毕业生参加高考以来，战果十分辉煌，每年都大大超额完成上级制定的奋斗目标。每年上二本线人数、上线率均获同类学校前茅，历年都有考生获同类学校高考状元、省艺术联考状元。不少成绩优秀学子被全国重点、名牌大学录取，在艺术生与体育生方面也走在北流市的首位，这正是“文化教育
与特色教育比翼齐飞，同铸辉煌”的办学特色。
陆川二中
陆川二中现已发展成为玉林市的一所规模较大的重点高中，是全国先进体育传统项目学校、自治区文明庭院、广西绿化模范单位。2003年，学校经自治区教育厅等级评估团的评估验收，被确定为自治区高级中学一级学校。，上本科线增长率居陆川区各校之首。陆川二中坚持特色办学，注重发展体育教育和艺术教育，学生的德智体得到全面发展，在田径、篮球、绘画、音乐等方面教有所长，为高等院校输送了数以百计的优秀学生。
活动中期
一、校内宣传
1.平面媒介
(1).海报
在活动初期，制作宣传海报。内容以介绍社会实践活动的时间地点等信息；阶段性的成果汇报展示；以及活动后续的追加宣传这几方面内容为主。以起到介绍活动内容、成果展示、和配合后续的义务专业助教等活动的目的。海报风格以清新，温暖为主。
(2).条幅
条幅主要用于活动当中的宣讲会。上面印有“向母校汇报，展学子风采，携校友成长，扬华大美名。”社会实践以及团队的名称等字样。条幅的作用就是能够让更多人知道我们的活动本身，让更多的同学参与到活动中来，让华侨大学在广西的高中的知名度提高。
2.网络平台
人人网，新浪微薄，中学校园网等平台都是广大学生乐于使用的社交平台。我们可以利用这些网络平台发布活动的信息、进程，还可
以定期更新一些学习方法、学习经验、高等院校招生讯息，以配合此次活动的目的，真正为广大高中生服务，为他们的高考备考提供便捷。同时，这也能够将影响力辐射到没有举办宣讲会的高中去，以做到对此次活动、本团队以及华侨大学自身的进一步宣传。这种成本较低、较为环保的宣传手段也将是我们主要的宣传方式之一。
3.纪念品
为了活跃宣讲会的气氛，我们准备一些学习用品和有关华大的纪念品，提供给参与宣讲会上互动环节的同学们，这些纪念品不但是能鼓励同学，更宣扬了华大的文化，让同学们更加了解华大，接受华大。
4.交流访谈：
这种形式主要是向班主任、老师，向学校领导汇报我们的大学生活以及在大学中所取得的各种优秀的成绩以及宣传华大等；
5展架展示：
在教务处办一个展架，展架上主要放一些我校的宣传材料，招生指南等，还可以放一些华园建筑，风景照片，华园活动的照片等等。我们会在展架旁边放上留言簿来收集高中生的感受。同时我们也会在展架前留派人手给同学们介绍和答疑。
二、在高三学生中调研
活动目的：
1、宣传华侨大学。
2、了解高三学生的学习和生活中的困惑和问题，便于我们思考解
决办法。
3、“对症下药”对特定问题在宣讲时采用针对性的办法解决，有
针对性的进行自己求学经验的讲解，为本次活动节约时间。活动具体安排：
我们打算采用发放调查问卷的形式。计划走访三所高中，每所高中计划调查其高三人数的百分之五十，预计发放调查问卷1000份。主要了解学生的现状，对高考的看法以及需要哪些方面的帮助。调查问卷具体见附录1
预计结果：
我们能够收集并汇总学生的问题，将其加入到我们后面的宣讲工作当中，更有针对性的同时又有普遍性。
三、现场宣讲
1.宣讲流程
（1）根据ppt介绍华侨大学的基本情况
时间：下午2:00——2:30
首先整体介绍华侨大学的情况
介绍华侨大学在广西的招生情况
（通过往届的数据以及形成的趋势进
行介绍）
（2）经验交流与心得感悟
时间：2:30——2:50
介绍华侨大学的专业设置、重点学科以及师资建设 通过自己的大学生活经历介绍华侨大学的学习、生活、社会工作以及特色活动
结合当前就业形势和一些数
据介绍华侨大学本科生就业
的情况
介绍华侨大学本科毕业省的去向 介绍华侨大学毕业生的出国留学、考研等情况 对于华侨大学的介绍进行总结，过渡到与高三同学进行经验、心得的交流
（3）现场同学提问和发放纪念册：
这里的纪念册可以指关于华园记忆的本子等等。在访谈会上，积极提问，踊跃参与的同学可以获得我们的纪念册。
当我们离开的时候，我们会给学校的每个班级都留一些我们的宣传资料，放在各个教室的读书角，当学生们在看书，读报时会对我校的印象进一步加深。
（4）对于高考的一些看法和为高三同学助力
首先要把心态放平。知道自己的水平是什么。不要高估或低估自己。多了解一下想报考的学校、专业的信息，不要盲目，知道自己喜欢什么东西，志向在哪里。
在宣传母校的同时，我们也希望通过此次活动分享我们在高中时的学习经验和学习方法，备考经验和高考的专业选择提供经验和方法。
（5）母校领导讲话：
目的：为了表达母校对往届学生的欢迎之情，将请母校领导做一段讲话。
意义：根据我们宣讲会的内容，可以让校方领导提出一些宝贵的建议，这让可以使我们在接下来的活动中有更好的工作方向。
形式：按照校方领导的意见将直接采取讲话的方式
四、建立长期合作
（一）针对学生
义务专业助教：
我们准备成立“义务专业助教”小组，基本由团队人员组成。主
要是想为需要专业辅导的学生义务地做一些艺体专业和文化学习方面的辅导。根据以往的经验，高中的学生在学习方面大多都有一定的困惑，而且团队成员皆为华侨大学的学生，高考成绩都比较优秀，其中队长是广西2012年美术联考状元，且文化成绩班上第一，对高三如何复习及知识点的把握，都有着自己的一套方法，相信可以给高三的同学一些比较实用的参考性意见及建议。我们的辅导可以不光是专业知识方面，如果学生需要，我们也可以告诉他们一些学习经验及方法，以帮助他们更好的应对高三紧张忙碌的学习生活，做好调整，取得更好的成绩。我们会将我们的联系方式留给学生以便能更方便的找到我们。另外，如果学生需要一些专业方面的知识但团队没有合适的人员的话，我们也可以帮他们联系一下对讲解专业知识更适合的人以对他们有更大的帮助。我们的助教服务都是义务性的，宗旨是为高三学生提供更多的福利。
（二）针对学校
建立联系基地：
此部分我们的初步构想是建立一个大学与高中间的学习联系基地。主要目的是方便高中的学生与我们能进行更好的沟通交流。主要方式是我们可能会定期返校进行交流，将活动进行下去，如若学校需要，我们也可以组织高中学生来参观我们的大学，让他们对大学有更直观的了解。我们可以将一些比较成功的华大校友以及在读学生加入进我们的团队，为他们提供更为有效的指导。高中学生有关于例如如何冲刺高考，心理不知如何调整，以及大学里是怎样的学习生活，诸
如此类的问题，都可以通过我们的基地联系平台联系我们，我们都会尽我们所能的给予他们更多的帮助。我们的基地相当于大学与高中相联系的桥梁，更好的为高中生升入大学提供更多的些便利。
五、注意事项
（一）在宣传时我们会时刻注意自己的形象和言行举止，给高中生树立良好的华园学子形象；
（二）我们会随时保存影像资料，把我们宣传的最真实的情况汇报给学校；
（三）在宣传过程中，我们会始终坚持真实性原则，并且以客观的态度为高中生的报考做出详尽的解答，提供全面的帮助；
（四）我们在实践过程中会注意人身和财产安全，遵纪守法；（五）我们购买活动必需用品时，尽量开具发票，并保管好发票。（六）服从队长的指挥和领导，不得搞个人主义，团结友爱，互帮互助。
活动后期
1.材料收集整理
把活动过程中的相关照片、视频、调查问卷等回收，进行后期的整理，筛选出质量好、内容丰富的照片、视频进行活动的展示。将调查问卷进行分析汇总，以便与高三同学进行进一步地交流，以帮助他们获得更多的信息。
2.活动经费汇总
将活动过程中的花费进行明确的统计汇总，将发票等汇总等。
3.活动成果展示
团队撰写实践报告以展示活动成果，将汇总的材料与实践报告相结合更加充分的体现出本次实践的意义，宣传活动的成果以及对于实践地学生的影响。
4.活动总结与反思
总结活动过程中优点、新颖的想法和活动形式，并将优点进行发扬。反思活动中的不足与缺点，并得出解决办法，以避免在下次活动中再次出现
5、结束语
星星之火，可以燎原。为了共同的目标，我们5人走到一起，虽然有不同，但我们更相信不同中的相同，我们会时刻记住自己的目标，为团队的目标不懈奋斗，星星之火，在燃烧自我实现团队共同目标时，也在感恩华大，回报社会，相信我们一定会在寒假顺利完成任务，在华南地区为华大做一次全面的宣传。
附录一
调查问卷
同学您好，非常感谢您参与本次调查。我们是从广西考到福建华侨大学的学生。本次假期我们“向母校汇报，展学子风采，携校友成长，扬华大美名。”的活动。主要走访各高中，提供学习经验，宣传华大文化。我们希望了解您的情况，以便我们更好的帮助您，用我们的高三经验，坚固您梦想的阶梯！
1、请问您目前遇到的最大困难出处是什么？
A、家庭方面的压力
B、学校老师给予的压力
C、学习成绩问题
D、情感问题
E、其他（）欢迎补充哦～
2、请问您最头疼哪一门学科呢？
A、语文
B、数学
C、英语
D、理综
E、文综
3、对于考试，您目前急于解决的问题是什么？
A、马虎问题
B、题目不会做
C、时间不够用
D、其他（）
4、您每天的需要多长时间完成作业？
A、1～2h
B、2～3h
C、3～4h
D、5～6h
E、5h以上
6、您会总结笔记或者错题吗？
A、会
B、不会
7、您认为对于您的高三生活谁对你的影响最大？
A、父母
B、老师
C、同学
D、没影响
8、您是否愿意报考外省市的大学？
A、是
B、否
C、无所谓
9、您是否听说过华侨大学？
A、是，关注了很久了。
B、是，但是了解不多。
C、不，没听说过。
10、您是否看重“211”“985”类大学？
A、是
B、否
11、您是否希望我们开展义务助教的工作？
A、是
B、否
12、希望您可以留下您的家长的联系方式（不记名）我们将随机抽取进行意见询问，谢谢配合。
非常感谢您耐心做完我们的调查问卷，谢谢！
素拓活动策划书模板 每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面小编整理了素拓活动策划书模板，欢迎阅读! 素拓活动策划书模板 一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 1.活动时间：12月 2.活动地点：校内以及校外空场地 3.活动对象：商学院15级、16级本科生学生干部 4.活动形式：室外活动 四、活动流程
(一)前期准备 1.工作人员简单培训，分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下： 1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx 后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交;
遇见你在我最美好的时候大学班级活动策划书 "遇见你在我最美好的时候"大学班级活动策划书一、活动引言： 我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。 二、活动目的： 增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称： 遇见你，在我最美好的时候 四、活动主题： 友谊·真诚
五、策划举办单位： 江西师范大学xx级对外汉语班 六、活动时间： 11/17上午10：00-12:00 七、活动地点： w5203、静湖前的草坪 八、活动内容： 一、室内活动： 按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。 二、室外活动
（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。 （二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠 （三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。 附： 1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级 __上去。记录下同学们大学期间美好的经历 2、上传班级活动策划书。
2020校园素拓活动策划书方案 a;每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面就是给大家带来的校园素拓活动策划书方案，欢迎大家阅读参考! 校园素拓活动策划书方案1 一. 活动背景 专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人，一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期，但是同学之间的联系不多，为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体，激发大学生各项潜能，形成特色班级文化，提升班集体凝聚力，特举行这一次的素拓训练。 二.活动时间 2019 年 5 月 21 号下午 三. 活动地点： 杏花公园 四. 活动目的 1) 提供一个展现自我，挑战自我的平台。 2) 加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。 3)拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。
五. 活动流程： 下午四点左右在杏花公园集合，并且实行签到预计素质拓展活动如下：集合完毕后，先按照一二三报数随机分为三组，推选出各自的队长队秘，利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形，然后团队展示。 驿站传书 游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。 游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有 7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!! 规则： 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条. 二:先是萝卜蹲，然后七彩连环炮游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，每队十人，全部吹完后看时间
大学素拓活动策划书 篇一：大学生素质拓展训练策划书 中南林业科技大学涉外学院 六弦吉他协会素质拓展 策划书 一．活动背景 拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”，它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境，通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。 拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。 二．活动目的 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。 三．活动主题 团结沟通友谊协作 四．活动主办方 六弦吉他协会 五．活动对象 六弦吉他协会全体会员 六．活动时间 XX年1月x号上午8:30—12:00 （有特殊原因另行更改并通知）
大学班级主题活动策划书实施方案 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的大学班级主题活动策划书实施方案，欢迎大家阅读参考! 大学班级主题活动策划书实施方案1 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的的遗憾，而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在500元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东公园搞些小型的活动(如：打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者
组织者：以班长为中心的班集体全体成员 参与者：16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念：20XX年1月1日 具体时间：14：30-15：30 2、聚餐：20XX年1月1日 具体时间：15：30-17：30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园 聚餐地点：德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题，最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助，如：打雪仗能加强同学间的团结意识;
文件编号：GD/FS-3975 （方案范本系列） 社团素拓活动策划书详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
社团素拓活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 社团素拓活动策划书 一、活动背景 为了为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。 二、活动主题 提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边 三、活动地点 早上----报告厅 下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅 四、活动时间 xx年11月6日(上午九点到晚上10点) 五、参与对象 全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人) 六、活动主持人 七、活动项目及规则 上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅(暂定)】 (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫) 此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所
重庆三峡职业学院素质拓展活动策划 一：活动目的及意义 1、通过拓展游戏，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 二：活动主题 友情合作 三：活动主办单位 院团素质拓展中心 四：活动时间 2015年一月 五：活动地点 食堂二楼 六：活动对象 素质拓展中心所有成员
七：活动流程 前期工作 1、团委素拓部门召开部门会议，由部长对该活动进行工作安排。 2、进行沟通与协调，和其他部门的负责人进行活动时间的沟通，确保每一位干事都可以参加这次活动，让本次素质拓展活动能够如期进行。 活动期间 1、全体人员到达食堂二楼后，部长开始讲安全知识，让每个人有安全意识 2、确保所有人员到场后，按分组进行以下活动 第一：五毛、一块 活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。 注意事项：动作要快，反应也要快 第二：杀人游戏 1、游戏类型：心理游戏、策略游戏 2、参加人数及警匪配置：
参加人数限定在11~16人范围内。 其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。 3、游戏人员： 1）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。 2）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。 3）平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。 4、游戏介绍：（以12人游戏为例） 1）裁判将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 2）裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。 3）裁判说：天黑了，请大家闭眼。 4）等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。 5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。 6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见（不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。 7）裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。 8）（稍后）裁判说：警察请睁眼。
大学班级素质拓展活动策划书 一、活动主题 “体验生活增进感情” 二、活动目的 1.通过拓展训练增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感 2.在活动过程中让同学们共同享受美食增强彼此的感情 3.通过活动让同学们对生活体验更多学会一点厨艺 三、活动组织者 13级风景园林12班班委会 四、活动参与人员 13级风景园林12班全体同学 五、活动时间 XX年6月13日 六、活动地点 怀化市迎丰公园 七、活动流程 （一）前期工作 1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员本次拓展活动的项目以及活动的必需物品 2.班委会买好食材女生宿舍负责清洗装菜 3.素拓委员与副班长提前踩点 4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项
5.一切准备就绪后全体成员在组织委员的带领下前往目的地 （二）活动期间 1.全体成员在怀化学院侧门集合班长说明一下安全知识 2.队伍整理后乘车到达目的地 3.进行活动：自主烧烤班级体集体找到提前踩点的位置分成几个小组在相邻的灶台围桌而坐；各组小组长领取分配好的食粮做好烧烤的准备工作生火调好调料烧烤架碗筷；由小组长负责总工作烤菜其他人作为替换人员；活动期间大家可一同娱乐、歌舞；边烤大家一起边享受美食举杯喝饮料品尝水果 （三）注意事项 在“自主烧烤”期间时全体成员应注意安全；活动完成后全体学生分工收拾垃圾；最后全体成员集合集体拍照留念；整装待发共同乘车回学校；至此本次素质拓展活动全部结束 （四）活动必需品 烧烤架碳食材饮料茶水；以及意外受伤的药品 八、拓展活动具体规则以及相关注意事项 1.保持严格的组织性和纪律性成员需听从班委会的指挥不得擅自行动 2.总负责人负责本次拓展活动的全过程对本次活动拥有最高指挥权策划人、班委会辅助总指挥人 3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置对本次拓展活动进行监督管理
《大学班级活动策划书》 大学班级活动策划书（一）： 一、班级简介： 1.班级整体面貌好。生气勃勃，群众凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍： 班长―xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。 学习委员――：xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检――xx：不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。 三、活动： 1.活动时间：xx.4 2.活动地点：教学楼1307 3.活动主题：增强学生交流和班级建设 4.主持人：xxx、xx 5.活动流程： 1、讨论活动方案。 2、开展活动： 1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始 主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置： 四、活动项目：活动一(棋艺比赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵比赛) 五、班级荣誉本秀： 六、各大活动照片采集： 七、活动好处：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用 青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班群众活动，能够锻炼身体，增强体质。透过各种活动，能够增长知识，提高认识潜力。在活动中，他们透过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力，因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣，才能等在群众活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在群众活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用 班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成，需要透过一系列教育活动，而群众活动的有效开展，可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、
“团队合作素质拓展训练活动” ——入党积极分子五个一活动策划书 素质拓展训练策划书 一，活动背景 沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养同学之间的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养同学之间的团队意识和分析解决问题的能力而举行团队合作素质拓展训练活动。二，活动目的 以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练使同学们学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 三，活动主题 团队合作 四，主办方 四川天一学院继续教育学院党支部 五，活动对象 20XX级继续教育学院党支部入党积极分子第二小组 六，活动时间 20XX年12月
七，活动地点 四川天一学院足球场/篮球场 八，活动流程 1、前期准备 1.组长确定好参加训练的人数，提前分组，以备具体安排各项活动的人数，每组指派小组负责人，负责活动内容和注意事项的讲解，引导组员完成各项训练任务。 2.小组副组长）准备好活动所需各项物品。 2.活动期间 各方面负责人，小组人员准备完毕（物品集合，分工细化） 1.活动开始 各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员小组成员积极表现，宣布活动开始。 2.各小组自我组织 由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名和小组口号，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采（口号，pose，），开始展示自我风采。 3.友情你我他 组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的**……,直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。
大学班级活动策划方案 一、活动目的 为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。 二、活动组织 活动组织：轮机1006班 活动地点：九峰山森林公园 活动时间：2011年4月23日早上(星期六) 参加人员：轮机1006班全体人员 交通方式：全班乘702公交到目的地。 三、活动具体安排 A、活动负责人安排 2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个) 3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：*共11人) 6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、
集合; 7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。 B、活动时间具体进程 1、4月23日早上出发。 四、活动经费预算 1、烧烤器具：租借一套20， 2、烧烤材料：共计200， 3、其它用品：合计200 五、注意事项 1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。 2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明 4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。 六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓 展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 1、游戏步骤： 1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要 弄错左右哦。 2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟 一点。
社团素拓活动策划书文档 The planning document of the society's extension activit ies 编订：JinTai College
社团素拓活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 又到了一年一度的招新时间，但是招新时间过后，就应该是素拓活动的开展了，下面小泰整理了社团素拓活动策划书，欢迎阅读! 社团素拓活动策划书 一、活动背景 为了为深入贯彻落实《xxx大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。 二、活动主题 提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边 三、活动地点
下午----旧篮球场 晚上----活动中心（团委）一楼大厅 xx年11月6日（上午九点到晚上10点） 五、参与对象 全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人） 六、活动主持人 七、活动项目及规则 上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅（暂定）】 （1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典型视频等做铺垫） 此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
团委学生会素质拓展训练策划书 一．活动主题： 沟通 友谊 团结 协作 二．活动背景： “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚力和竞争力，培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三．活动目的： 通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。 2以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练
受训同学学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。 为了提高我院分团委学生会的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维，从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。 四．活动项目： 异地传书 2拍卖会 3风雨同舟 4齐心协力 地雷阵 五．活动流程及步骤： ．开营序幕部分：
策划编号：YT-FS-3287-38 大学班级元旦活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学班级元旦活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班，自组建以 来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得 到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学 的最大的遗憾，而大二这一年元旦怎么过？对班级的 团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓 励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经 费（在500元左右），并且突出特色，让同学们都能积 极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们 经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东
公园搞些小型的活动（如：打雪仗）；2、集体合影留念；3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者 组织者：以班长为中心的班集体全体成员 参与者：14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念：20xx年1月1日 具体时间：14：30-15：30 2、聚餐：20xx年1月1日 具体时间：15：30-17：30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园 聚餐地点：德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1．东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所
素拓活动策划书模板 一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 活动时间12月 活动地点校内以及校外空场地 活动对象商学院15级、16级本科生学生干部 活动形式室外活动 四、活动流程 (一)前期准备 工作人员简单培训，分工; 通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 组织并统计报名人员名单; 购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下
友情链接各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。 福尔摩斯每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 四人五脚每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。 (三)后期工作 对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交; 根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念;制作宣传板，扩大活动效果。 做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的同学进行调查，并听取其建议。 五、活动预期效果及影响 通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高，从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作，可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。 六、活动注意事项及其预防措施 注意活动中的安全问题，在活动前对同学们认真讲解; 户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具; 注意各种器材的保管，以免丢失。
南京林业大学 十朝博物馆素质拓展活动 策 划 书 活动时间：2015年月日 活动地点：南京十朝博物馆
目录 一、活动时间 (3) 二、活动地点 (3) 三、活动主题 (3) 四、活动目的对象 (3) 五、具体活动内容 (3) 六、前期安排 (6) 七、活动当天时间安排细则 (6) 八、人员安排 (7) 九、物资清单 (7) 十、奖品设置 (8) 十一、赞助预算 (8)
一、活动时间 2015.4.9 星期 二、活动地点 十朝博物馆前草坪(钟山风景区四方城1号) 三、活动主题 Running Man系列团康游戏 四、活动目的及对象 活跃组织氛围，调动成员积极性，调节组织成员关系，宣传十朝博物馆，提高知名度 五、具体活动内容 1）热身猜歌名： 用电脑或是音箱播放提前准备的约25首歌曲，截取中 间一段，让在场成员仔细听，然后各大组抢答说出歌名，猜对一题计一分，得分最低的一组必须集体合唱小苹果 部分歌词。 2）眼神游戏（报数）： ①按顺序报1、2、3、4…..游戏参加者分组随机打乱位 置并弯腰将脸浸入水盆中，自行找时机报数，要互相彼 此观察，看别人颜色行事，每次只能站起来一个报数者，如果有两个或两个人以上同事站起来那么同时出局，全
组人员最先逃脱的为胜利组，最后剩下的一个人所在队伍为失败组。 ②游戏外工作人员报数，比如喊“3”，就要有3个人站起来，多站或者少站都不行，出错即失败。 3）369pass 参赛者围成一圈，按照顺序数数，但当遇到含有3、6、9的数字要用pass代替，否则输掉 4）压指板奔跑 游戏为接力式，脱鞋后一队一队进行。在压指板跑道上将设置4-5个关卡，每个关卡有不同的任务要完成，每完成一个任务需要跑到下一个任务点将接力棒传递给下一个队友，完成全程并用接力棒敲响悬挂在终点上下移动的锣为计时结束，时间最短的队伍胜利。 关卡1： 压指板跳绳：队员在压指板上进行跳绳运动，连续跳满10个即可进行接力棒传递，中段者从头开始重新计数。关卡2： 一名队员背起一个人完成3次下蹲后跑向下一关卡 关卡3： 原地跳起用嘴咬悬挂在半空中的食物（薯片饼干等），咬到后向下一关卡接力 关卡4：
大学班级活动策划书 大学班级活动策划书 【篇一:大学班级情感交流会活动策划书】 一活动目的:针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。二活动201X919 三活动地点:东华理工本部图书馆西湖亭子 四活动策划人:团支书:温陆慧组织委员:唐曼雨 五活动对象:英语三班全体成员 六活动流程: 1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。 2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。 4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。七活动效果: 同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。 【篇二:大学班级游戏活动策划书】 活动名称:游戏促交流 活动目的:大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介:本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。活动对象:工商1班全体同学活动地点:教师活动中心K房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣 裁判:郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1请体育委员对篮球赛进行总结。 游戏2:口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致，若相同者为输。游戏3:运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。游戏4:翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。游戏5:串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如:要唱出带有你、我、他字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。 游戏6:不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。(201X级新生杯篮球赛策划书) 经费预算: 方布4块12元条
素拓知识竞赛 活 动 策 划 书 目录 一、活动主题
二、活动目的 三、拓展对象 四、加素拓分 五、所需部门 六、拓展步骤 七、附表（经费预算）
一、活动主题: 争强信任协调合作临场反应现场发挥 二、拓展目的： 拓展训练活动的主要目的是“提高自身素质、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高同学们在思维、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性 三、拓展对象： 机械学院大一全体学生 四、加素拓分：
参赛人员（33人）每人加素拓1.5分，得奖队伍;第一名：3分；第二名：2.5分;第三名：2分。凡到场观看的同学每人加1分素拓。还有小礼品。。 五、所需部门： 办公室(裁判)、生活部（卫生）、体育部（布置桌椅）、文艺部（计分）、组织部（接贺信）、宣传部（海报）、主持人（孙绿叶） 六、拓展步骤： 前期准备： 1、动员：由每班素拓委员向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（起队名）。并挑选有主持经验的同学担任主持人（2人）。 2、道具：纸、笔、抢答器、话筒、座椅、 3、奖品：奖状，一等奖（牙膏），二等奖（洗衣粉）,三等奖（牙刷）
4、后勤：活动开始前一个星期由素拓部向学校申请教室，活动开始前一个小时由生活部将教师地面卫生清理干净，体育部将所需座椅摆放指定地点，学习部做好计分准备，最后将活动策划与总结交与办公室备案，素拓部及其团委学生会其他部门为机动组。 具体流程 1、组队 由机械学院11个班级组成12个队伍，每个对伍由3人组成，分别由每班通过各种形式选拔队员。 2、分配 挑战队伍分为三个大组（一组、4个队，二组、4个队，三组、4个队）具体方式为抽签随机分组 3、竞赛 竞赛分为四轮，每一轮由每个大组（4个小队）参赛，每一轮比赛又分为“必答题、抢答题、风险题”。必答题（2个）：参赛队必须回答的问题，每回答正确一题+10分，回答错误不扣分；抢答题（2个）：由主持人宣读题目完毕说“开始抢答”后方可按下抢答器，由先按下抢答器的
大学生素拓活动策划方案 一、活动背景 由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题，为丰富学生们的课余生活，关注同学们的心理健康，消除个体心理疾患，提高心理健康水平，特进行此次素拓活动。 二、活动目的及意义 本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊，在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用，同时可以培养参与者的集体团队意识，让团队有更高的凝聚力。 三、活动名称 大学生两小时素拓游戏活动 四、活动时间与地点 1.活动总时间为2小时左右，地点选在开阔地或活动教室。 2.活动具体时间及地点待定。 五、活动流程 （一）前期准备 1.活动所需物品的购买及准备； 2.熟悉游戏流程； 3.室内活动要先申请教室，户外活动要注意天气； 4.通知参与者准时到位。 （二）活动开展 1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛，组织大家围成一个圈，介绍第一个游戏的规则。（时间：5~10分钟）
2.开始第一个游戏：“吸管传皮筋”。（时间：30~40分钟） 游戏目的：增强团队默契，调动现场气氛。 游戏规则： 根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队，每对选出队长，并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”（为节约资金，橡皮筋可用手制彩带圈代替），再给每位队员发一根吸管，由队长开始，先在原地转5个圈，然后将橡皮筋挂在吸管上，指定一段笔直的距离作为赛道（6米左右），到达目的地后再沿途返回，并将橡皮筋用吸管传给下一位队友，如此反复，来回交接，若途中橡皮筋掉落，则需从起点开始重来，直到最后一位队员到达终点为止，计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。 3.再次将大家聚在一起，让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话，根据参与者需要让大家休息一下，然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。（时间：30~40分钟） 游戏目的：活跃气氛，增强组员之间的默契及团队合作的精神，锻炼手脚之间的协调性。 游戏规则： 每队的队员由队长负责分成2人一个小组（若为单数，则每队多出的一个人用来当裁判，监督其他队的队员），分好组后组织大家吹气球，并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球，捆在一起的2个人需要将气球抛起，然后让气球在空中保持1分钟不落地（若实际活动中发现难度较大，可以适当调节难度）。前一组的组员完成后将气球交给下一组，反复进行，直到所有
Hold住的大学主题班级活动策划书 一、活动主题： hold住的大学 二、活动目的 结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了真正的大学生活：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！ 三、活动时间： xx年11月 四、活动地点： 待定 五、主办单位： 艺术学院学生党总支 六、活动范围： 艺术学院11级动游全体学生 七、活动流程： 第一部分： 主持介绍：
hold住的大学趣味游戏主办单位：艺术学院学生党总支 承办单位：艺术学院分团委学生会 活动目的：结束高中生涯，迈入大学校门，于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想，各种社团，各种比赛，各种活动，丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了真正的大学生活：晚上熬夜，早上赖床，不吃早餐，匆匆上课，课间零食，餐前不饿，宅在宿舍，上网睡觉，缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活，把大学生活过得精彩而充实，对大学生至关重要，我们要hold住我们的大学，hold住我们的青春年华！ 第二部分： 全体起立，热烈鼓掌，欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学第三部分： 活动正式开始（见：游戏程序及其游戏规则） 第一环节：开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀 第二环节：趣味小游戏接龙 （1）猜猜谁是模仿高手 此环节分为四个小节，在主持人的主持下，对全班同学进行多人分组，分成多个小组，由每个小组共同参与游戏。 （2）比手画脚 此环节为动作类游戏，全班同学中选出几名同学，两两一组完成游戏，游戏中有奖惩制度，具有很强的娱乐性。 （3）萝卜蹲