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css缩写语法

css缩写语法
css缩写语法

一.使用css缩写

引用内容:

使用缩写可以帮助减少你CSS文件的大小,更加容易阅读。css缩写的主要规则如下:

颜色

16进制的色彩值,如果每两位的值相同,可以缩写一半,例如:

#000000可以缩写为#000;#336699可以缩写为#369;

盒尺寸

通常有下面四种书写方法:

property:value1; 表示所有边都是一个值value1;

property:value1 value2; 表示top和bottom的值是value1,right和left的值是value2

property:value1 value2 value3; 表示top的值是value1,right和left的值是value2,bottom的值是value3

property:value1 value2 value3 value4; 四个值依次表示

top,right,bottom,left

方便的记忆方法是顺时针,上右下左。具体应用在margin和padding的例子如下:margin:1em 0 2em 0.5em;

边框(border)

边框的属性如下:

border-width:1px;

border-style:solid;

border-color:#000;

可以缩写为一句:border:1px solid #000;

语法是border:width style color;

背景(Backgrounds)

背景的属性如下:

background-color:#f00;

background-image:url(background.gif);

background-repeat:no-repeat;

background-attachment:fixed;

background-position:0 0;

可以缩写为一句:

background:#f00 url(background.gif) no-repeat fixed 0 0;

语法是background:color image repeat attachment position;

你可以省略其中一个或多个属性值,如果省略,该属性值将用浏览器默认值,默认值为:

color: transparent

image: none

repeat: repeat

attachment: scroll

position: 0% 0%

字体(fonts)

字体的属性如下:

font-style:italic;

font-variant:small-caps;

font-weight:bold;

font-size:1em;

line-height:140%;

font-family:”Lucida Grande”,sans-serif;

可以缩写为一句:

font:italic small-caps bold 1em/140% “Lucida Grande”,sans-serif;

注意,如果你缩写字体定义,至少要定义font-size和font-family两个值。

列表(lists)

取消默认的圆点和序号可以这样写list-style:none;,

list的属性如下:

list-style-type:square;

list-style-position:inside;

list-style-image:url(image.gif);

可以缩写为一句:list-style:square inside url(image.gif);

二.明确定义单位,除非值为0

忘记定义尺寸的单位是CSS新手普遍的错误。在HTML中你可以只写width=”100″,但是在CSS中,你必须给一个准确的单位,比如:width: 100px width:100em。只有两个例外情况可以不定义单位:行高和0值。除此以外,其他值都必须紧跟单位,注意,不要在数值和单位之间加空格。

三.区分大小写

当在XHTML中使用CSS,CSS里定义的元素名称是区分大小写的。为了避免这种错误,我建议所有的定义名称都采用小写。

class和id的值在HTML和XHTML中也是区分大小写的,如果你一定要大小写混合写,请仔细确认你在CSS的定义和XHTML里的标签是一致的。

四.取消class和id前的元素限定

当你写给一个元素定义class或者id,你可以省略前面的元素限定,因为ID在一个页面里是唯一的,而clas s可以在页面中多次使用。你限定某

个元素毫无意义。例如:

div#content { /* declarations */ }

fieldset.details { /* declarations */ }

可以写成

#content { /* declarations */ }

.details { /* declarations */ }

这样可以节省一些字节。

五.默认值

通常padding的默认值为0,background-color的默认值是transparent。但是在不同的浏览器默认值可能不同。如果怕有冲突,可以在样式表一

开始就先定义所有元素的margin和padding值都为0,象这样:

* {

margin:0;

padding:0;

}

六.不需要重复定义可继承的值

CSS中,子元素自动继承父元素的属性值,象颜色、字体等,已经在父元素中定义过的,在子元素中可以直接继承,不需要重复定义。但是要注意,浏览器可能用一些默认值覆盖你的定义。

七.最近优先原则

如果对同一个元素的定义有多种,以最接近(最小一级)的定义为最优先,例如有这么一段代码

Update: Lorem ipsum dolor set

在CSS文件中,你已经定义了元素p,又定义了一个class”update”

p {

margin:1em 0;

font-size:1em;

color:#333;

}

.update {

font-weight:bold;

color:#600;

}

这两个定义中,class=”update”将被使用,因为class比p更近。你可以查阅W3C的Calculating a selector’s specificity

八.多重class定义

一个标签可以同时定义多个class。例如:我们先定义两个样式,第一个样式背景为#666;第二个样式有10 px的边框。

.one{width:200px;background:#666;}

.two{border:10px solid #F00;}

在页面代码中,我们可以这样调用,这样最终的显示效果是这个div既有#666的背景,也有10px的边框。是的,这样做是可以的,你可以尝试一下。

九.使用子选择器(descendant selectors)

CSS初学者不知道使用子选择器是影响他们效率的原因之一。子选择器可以帮助你节约大量的class定义。我们来看下面这段代码:

Item 1>

Item 1

Item 1

这段代码的CSS定义是:

div#subnav ul { /* Some styling */ }

div#subnav ul li.subnavitem { /* Some styling */ }

div#subnav ul li.subnavitem a.subnavitem { /* Some styling */ }

div#subnav ul li.subnavitemselected { /* Some styling */ }

div#subnav ul li.subnavitemselected a.subnavitemselected { /* Some sty ling */ }

你可以用下面的方法替代上面的代码

Item 1

Item 1

Item 1

样式定义是:

#subnav { /* Some styling */ }

#subnav li { /* Some styling */ }

#subnav a { /* Some styling */ }

#subnav .sel { /* Some styling */ }

#subnav .sel a { /* Some styling */ }

用子选择器可以使你的代码和CSS更加简洁、更加容易阅读。

十.不需要给背景图片路径加引号

为了节省字节,我建议不要给背景图片路径加引号,因为引号不是必须的。例如:background:url("images/***.gif") #333;

可以写为

background:url(images/***.gif) #333;

如果你加了引号,反而会引起一些浏览器的错误。

十一.组选择器(Group selectors)

当一些元素类型、class或者id都有共同的一些属性,你就可以使用组选择器来避免多次的重复定义。这可以节省不少字节。

例如:定义所有标题的字体、颜色和margin,你可以这样写:

h1,h2,h3,h4,h5,h6 {

font-family:"Lucida Grande,Lucida,Arial,Helvetica,sans-serif";

color:#333;

margin:1em 0;

}

如果在使用时,有个别元素需要定义独立样式,你可以再加上新的定义,可以覆盖老的定义,例如:

h1 { font-size:2em; }

h2 { font-size:1.6em; }

十二.用正确的顺序指定链接的样式

当你用CSS来定义链接的多个状态样式时,要注意它们书写的顺序,正确的顺序

是::link :visited :hover :active。抽取第一个字母是”

LVHA”,你可以记忆成”LoVe HAte”(喜欢讨厌)。为什么这么定义,可以参考Eric Meyer的《Link Specificity》。

如果你的用户需要用键盘来控制,需要知道当前链接的焦点,你还可以定义:focus 属性。:focus属性的效果也取决与你书写的位置,如果你希

望聚焦元素显示:hover效果,你就把:focus写在:hover前面;如果你希望聚焦效果替代:hover效果,你就把:focus放在:hover后面。

十三.清除浮动

一个非常常见的CSS问题,定位使用浮动的时候,下面的层被浮动的层所覆盖,或者层里嵌套的子层超出了外层的范围。

通常的解决办法是在浮动层后面添加一个额外元素,例如一个div或者一个br,并且定义它的样式为clear: both。这个办法有一点牵强,幸运

的是还有一个好办法可以解决,参看这篇文章《How To Clear Floats Without Structural Markup》

上面2种方法可以很好解决浮动超出的问题,但是如果当你真的需要对层或者层里的对象进行clear的时候怎么办?一种简单的方法就是用

overflow属性,这个方法最初的发表在《Simple Clearing of Floats》,又在《Clearance》和《Super simple clearing floats》中被广泛

讨论。

上面那一种clear方法更适合你,要看具体的情况,这里不再展开论述。另外关于float的应用,一些优秀的文章已经说得很清楚,推荐你阅读

:>、>和>

十四.横向居中(centering)

这是一个简单的技巧,但是值得再说一遍,因为我看见太多的新手问题都是问这个:CSS如何横向居中?你需要定义元素的宽,并且定义横向的margin,如果你的布局包含在一个层(容器)中,就象这样:

你可以这样定义使它横向居中:

#wrap {

width:760px; /* 修改为你的层的宽度 */

margin:0 auto;

}

但是IE5/Win不能正确显示这个定义,我们采用一个非常有用的技巧来解决:用text-align属性。就象这样:

body {

text-align:center;

}

#wrap {

width:760px; /* 修改为你的层的宽度 */

margin:0 auto;

text-align:left;

}

第一个body的text-align:center; 规则定义IE5/Win中body的所有元素居中(其他浏览器只是将文字居中) ,第二个text-align:left;是将

#warp中的文字居左。

十五.导入(Import)和隐藏CSS

因为老版本浏览器不支持CSS,一个通常的做法是使用@import技巧来把CSS隐藏起来。例如:

@import url("main.css");

然而,这个方法对IE4不起作用,这让我很是头疼了一阵子。后来我用这样的写法:

@import "main.css";

这样就可以在IE4中也隐藏CSS了,呵呵,还节省了5个字节呢

十六.针对IE的优化

有些时候,你需要对IE浏览器的bug定义一些特别的规则,这里有太多的CSS技巧(hacks),我只使用其中的两种方法,不管微软在发布的IE7

beta版里是否更好的支持CSS,这两种方法都是最安全的。

1.注释的方法

(a)在IE中隐藏一个CSS定义,你可以使用子选择器(child selector):

body p {

/* 定义内容 */

}

(b)下面这个写法只有IE浏览器可以理解(对其他浏览器都隐藏)

* html p {

/* declarations */

}

(c)还有些时候,你希望IE/Win有效而IE/Mac隐藏,你可以使用”反斜线”技巧:/* \*/

* html p {

declarations

}

/* */

2.条件注释(conditional comments)的方法

另外一种方法,我认为比CSS Hacks更加经得起考验就是采用微软的私有属性条件注释(conditional comments)。用这个方法你可以给IE单独

定义一些样式,而不影响主样式表的定义。

十七.调试技巧:层有多大?

当调试CSS发生错误,你就要象排版工人,逐行分析CSS代码。我通常在出问题的层上定义一个背景颜色,这样就能很明显看到层占据多大空间

。有些人建议用border,一般情况也是可以的,但问题是,有时候border 会增加元素的尺寸,border-top和boeder-bottom会破坏纵向margin

的值,所以使用background更加安全些。

另外一个经常出问题的属性是outline。outline看起来象border,但不会影响元素的尺寸或者位置。只有少数浏览器支持outline属性,我所知

道的只有Safari、OmniWeb、和Opera。

十八.CSS代码书写样式

在写CSS代码的时候,对于缩进、断行、空格,每个人有每个人的书写习惯。在经过不断实践后,我决定采用下面这样的书写样式:

selector1,

selector2 {

property:value;

}

当使用联合定义时,我通常将每个选择器单独写一行,这样方便在CSS文件中找

到它们。在最后一个选择器和大括号{之间加一个空格,每个定

义也单独写一行,分号直接在属性值后,不要加空格。

我习惯在每个属性值后面都加分号,虽然规则上允许最后一个属性值后面可以不写分号,但是如果你要加新样式时容易忘记补上分号而产生错

误,所以还是都加比较好。

最后,关闭的大括号}单独写一行。

空格和换行有助与阅读。

Css复习题

1、关于内容、结构和表现说法正确的是(ABD ) A、内容是页面传达信息的基础 B、表现使得内容的传达变得更加明晰和方便 C、结构就是对内容的交互及操作效果 D、内容就是网页实际要传达的信息,包括文本、图片、音乐、视频、数据、文档等。 2、关于XHTML基本语法说法正确的是(ABC ) A、在文档开始要定义文档类型 B、在根元素中应声明命名空间 C、所有标签需闭合的,空标签要加“ /”来关闭 D、注释语句为:/**/ 3、关于CSS基本语法说法正确的是( AC ) A、属性必须要包含在{}号之中 B、属性和属性值之间用等号链接 C、当有多个属性时,用“;”进行区分 D、如果一个属性有几个值,则每个属性值之间用分号分隔开 4、以下声明可将文本大小设为12px的有:(ABC) A、font-size:12px; B、font-size:9pt; C、font-size:0.75em; D、font-size:0.75; 5、关于样式表的优先级说法正确的是:(ABC ) A、直接定义在标记上的css样式级别最高 B、内部样式表次之 C、外部样式表级别最低 D、当样式中属性重复时,先设的属性起作用 6、关于浏览器默认样式说法错误的是:(ABCD ) A、IE默认页边距为10px,通过body的margin属性设置。 B、FF默认页边距为8px,通过body的padding属性设置。

C、IE默认列表左缩进为40px,通过ul、ol的margin属性设置。 D、FF默认列表左缩进为40px,通过ul、ol的padding属性设置。 7、关于CSS为什么会出现Bug说法正确的是:(ABC) A、CSS作为表现标准语言,需要在不同浏览器中实现表现层统一 B、各大主流浏览器由于不同厂家开发,所有的核心构架和代码也很难重和 C、各大厂商处于自身利益而设种种技术壁垒 D、网页设计师定义的命名空间不一样 8、CSS样式文件的类型有( ABC ) A、内部样式表 B、内联样式表 C、外部样式表 D、包含样式表 9、以下哪些Bug在FF中不会出现( ABCD ) A、双补浮向Bug B、图片间隙 Bug C、项目符号隐藏 Bug D、多余字符Bug 10、DIV/CSS布局模型包括( ABC ) A、Flow Model(流动模型) B、Float Model(浮动模型) C、Layer Model (层模型) D、box Model (盒模型) 11、关于CSS基本语法说法正确的是( AC ) A、属性必须要包含在{}号之中 B、属性和属性值之间用等于号链接 C、当有多个属性时,用“;”进行区分

英语语法基础入门

英语基础语法知识(一) 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。 英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下: (一)名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类: < 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如: Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如: shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆

toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。 (二)冠词 冠词(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。例如: a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book一本有用的书 an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人 冠词只有一个,既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。例如: · the TV programs那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会 (三)代词 代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括: 1。人称代词,如:I, you, they, it等; 2。物主代词,如:my, his, their, our, mine, hers等; 3。反身代词,如:myself, yourself, itself, ourselves, oneself等; 4。相互代词,如:each other, one another等; 5。指示代词,如:this, that, these, those, such, same等;

【免费下载】英语语法基本句型SVoO中和of搭配的动词

Verb+sb/sth. of sth 一.剥夺,抢夺,使失去:despoil ,rob ,cheat ,pillage ,plunder ,deprive ,rid ,defraud ,bereave ,denude, dispossess ,shear ,strip impoverish ,deplete 二.使摆脱(困境,痛苦,困惑),使解除,使净化:disabuse ,disburden ,exorcise , relieve, clear , purify , empty ,acquit , cleanse ,drain ,disembarrass ,cure ,heal 三.怀疑,控告,认为...有罪: accuse,convict , suspect impeach 四.通知,告诫,告知,提醒,要求:remind ,warn inform ,apprise ,notify ,tell ,require, demand ,convince persuade 五.其他:break ,assure , avail 这类动词的特征:1.都是及物动词2.都可翻译为: 使.... 例句:(1) despoil vt.掠夺,抢劫 The victorious army despoil the city of all its treasure. 得胜的军队把城里的财宝劫掠一空。 (2)rob…of 抢走……的某东西The thief robbed a woman of her purse.小偷抢了一位女士的钱包。(3)accuse … of 控告……做某事;因……而指责The police accused him of theft. 警察控告他偷盗。He accused me of having neglected my duty.他指责我玩忽职守。、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

CSS语法

CSS 语法 CSS 实例 CSS 规则由两个主要的部分构成:选择器,以及一条或多条声明: 选择器通常是您需要改变样式的HTML 元素。 每条声明由一个属性和一个值组成。 属性(property)是您希望设置的样式属性(style attribute)。每个属性有一个值。属性和值被冒号分开。 CSS 实例 CSS声明总是以分号(;)结束,声明组以大括号({})括起来: p {color:red;text-align:center;} 为了让CSS可读性更强,你可以每行只描述一个属性: 实例 p { color:red; text-align:center; } CSS 颜色值的写法 在描述颜色的时候,除了使用英文单词red,我们还可以使用十六进制的颜色值 #ff0000: p { color: #ff0000; } 为了节约字节,我们可以使用CSS 的缩写形式: p { color: #f00; } 我们还可以通过两种方法使用RGB 值: p { color: rgb(255,0,0); } p { color: rgb(100%,0%,0%); } 提示:当使用RGB 百分比时,即使当值为0 时也要写百分比符号。但是在其他的情况下就不需要这么做了。比如说,当尺寸为0 像素时,0 之后不需要使用px 单位。 在本站的编程实战部分中,介绍了CSS使用十六进制代码设置颜色,以及CSS使用rgb 属性设置颜色,你可以参考该部分的内容进行更多了解。 CSS 注释 注释是用来解释你的代码,并且可以随意编辑它,浏览器会忽略它。 CSS注释以"/*" 开始, 以"*/" 结束, 实例如下: /*这是个注释*/ p {

初中基本语法知识(全)

基本语法知识 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的) 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。 5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。 6)副词(adverb,缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。 7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。 8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如 from(从),in(在…内),between(在…之间)。 9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。 10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(form word)。 [注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。 句子成分(members of the sentence)

CSS复习题

1、关于内容、结构和表现说法正确的是(ABD) A、内容是页面传达信息的基础 B、表现使得内容的传达变得更加明晰和方便 C、结构就是对内容的交互及操作效果 D、内容就是网页实际要传达的信息,包括文本、图片、音乐、视频、数据、文档等。 2、关于XHTML基本语法说法正确的是(ABC) A、在文档开始要定义文档类型 B、在根元素中应声明命名空间 C、所有标签需闭合的,空标签要加“/”来关闭 D、注释语句为:/**/ 3、关于CSS基本语法说法正确的是(AC) A、属性必须要包含在{}号之中 B、属性和属性值之间用等号链接 C、当有多个属性时,用“;”进行区分 D、如果一个属性有几个值,则每个属性值之间用分号分隔开 4、以下声明可将文本大小设为12px的有:(ABC) A、font-size:12px; B、font-size:9pt; C、font-size:0.75em; D、font-size:0.75; 5、关于样式表的优先级说法正确的是:(ABC) A、直接定义在标记上的css样式级别最高 B、内部样式表次之 C、外部样式表级别最低 D、当样式中属性重复时,先设的属性起作用 6、关于浏览器默认样式说法错误的是:(ABCD) A、IE默认页边距为10px,通过body的margin属性设置。 B、FF默认页边距为8px,通过body的padding属性设置。

C、IE默认列表左缩进为40px,通过ul、ol的margin属性设置。 D、FF默认列表左缩进为40px,通过ul、ol的padding属性设置。 7、关于CSS为什么会出现Bug说法正确的是:(ABC) A、CSS作为表现标准语言,需要在不同浏览器中实现表现层统一 B、各大主流浏览器由于不同厂家开发,所有的核心构架和代码也很难重和 C、各大厂商处于自身利益而设种种技术壁垒 D、网页设计师定义的命名空间不一样 8、CSS样式文件的类型有(ABC) A、内部样式表 B、内联样式表 C、外部样式表 D、包含样式表 9、以下哪些Bug在FF中不会出现(ABCD) A、双补浮向Bug B、图片间隙Bug C、项目符号隐藏Bug D、多余字符Bug 10、DIV/CSS布局模型包括(ABC) A、Flow Model(流动模型) B、Float Model(浮动模型) C、Layer Model(层模型) D、box Model(盒模型) 11、关于CSS基本语法说法正确的是(AC) A、属性必须要包含在{}号之中 B、属性和属性值之间用等于号链接 C、当有多个属性时,用“;”进行区分

CSS指层叠样式表(CascadingStyleSheets)

CSS指层叠样式表(Cascading Style Sheets) CSS语法由三部分组成:选择器、属性和值: Selector {property: value}例: body {color:blue;} 若值为若干单词,需加引号。 选择器分组例: h1,h2,h3,h4 {color:#ff0000;} 使这几个标题的颜色都是绿色的。 派生选择器例: li strong { font-style:italic; } 指在li里的属性为strong的元素会变成斜体。 id选择器以#定义 #red {color:red;}

aaaaa 注:类选择器的第一个字符不能是数字。 td.fancy { color: #f60; background: #666; } 作为派生选择器,指类名为fancy的表格单元都是灰色背景的橙色。 如何插入样式表3种方法 ①外部样式表 注:外部样式表mystyle.css不包含任何html标签。 ②内部样式表

英语基本语法结构详解-

英语基本语法结构详解1.英语词性缩写 n = 名词,noun的缩写 u = 不可数名词,uncountable noun的缩写c = 可数名词,countable noun的缩写 v = 动词,verb的缩写 vi = 不及物动词,intransitive verb的缩写vt = 及物动词,transitive verb的缩写aux.v = 助动词,auxiliary verb的缩写model verb情态动词 conj = 连接词,conjunction的缩写

adj. = 形容词,adjective的缩写 adv.= 副词,adverb的缩写 art. = 冠词,article的缩写 prep = 介词;preposition的缩写 pron = 代名词,pronoun的缩写 num = 数词,numeral的缩写 int. = 感叹词,interjection的缩写 英文基本句式介绍: 五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。这五个基本句式如下: S十V主谓结构 S十V十P主系表结构 S十V十O主谓宾结构

S十V十O1十O2 主谓双宾结构 S十V十O十C 主谓宾补结构 (说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=补语) 2 .S十V 在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如: He runs quickly. 他跑得快。 They listened carefully. 他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger. 他挨冻受饿。

China belongs to the third world country. 中国属于第三世界国家。 The gas has given out. 煤气用完了。 My ink has run out. 我的钢笔水用完了。 3.S十V十P 在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。 例如: He is older than he looks.

英语语法基础入门

英语基础语法知识 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。 英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下: (一)名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿 law法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类: 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher教师market市场rice大米

magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如: Hemingway海明威Russia俄罗斯 New York纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如: shop→shops商店bus→buses公共汽车library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。(二)冠词

(完整版)汉语语法基础知识

汉语语法基础知识 词类和词性 (一)知识概述 词类是指词在语法上的分类,也就是把汉语里的所有词,根据它们的词汇意义和语法特点进行分类,这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类: 实词可以分为: 1、名词:表示人或事物名称的词叫名词。 (1)表示人:老师、学生、作家、工人、鲁迅 (2)具体事物:天、地、花、草、天空、海洋 (3)抽象概念:方法、科学、法律、事业 (4)处所:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 (5)方位:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。 (6)时间:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 2、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。 (1) 动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵。 (2) 存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生。 (3) 心理活动:想、懊悔、喜欢、担心。 (4) 可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。 (5) 趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。 (6) 判断:是、就是、正是 (7) 使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。 3、形容词:表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。 (1)形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。 (2)性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 (3)状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 4、数词:表示数目的词叫数词。 (1)基数(确数)一、二、千、万、亿 (2)序数:第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。 (3)分数:三分之一、九成 (4)倍数:三倍、十倍、翻一番 (5)概数:十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人 5、量词:表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。 无量(表示人或事物单位的词) (1)个体:个、位、尺、只、台、条 (2)集体:批、帮、群、套、双、副、对、类 (3)不定量:些、点 (4)度量衡:丈、尺、里、亩 动量(表示动作行为的单位)次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉 动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。如:画一笔、切一刀、工作一星期、学习一下午、踢一脚、送一车 说明:在现代汉语中,数词本身只表示抽象的数的概念,在计算事物或动作的数量时,数词的后面必须加上量词。数词跟量词连用就是数量词。 6、代词:具有指示、代替作用的词叫代词。代词可分为人称代词、指示代词、疑问代词。 ⑴人称代词:代替人或事物的名称的代词。

CSS基础

CSS 简介
? ? CSS 教程 CSS 基础语法
需要具备的基础知识
在继续学习之前,你需要对下面的知识有基本的了解: ? HTML ? XHTML 如果你希望首先学习这些项目,请在 首页 访问相关教程。
CSS 概述
? CSS 指层叠样式表 (Cascading Style Sheets) ? 样式定义如何显示 HTML 元素 ? 样式通常存储在样式表中 ? 把样式添加到 HTML 4.0 中,是为了解决内容与表现分离的问题 ? 外部样式表可以极大提高工作效率 ? 外部样式表通常存储在 CSS 文件中 ? 多个样式定义可层叠为一
样式解决了一个普遍的问题
HTML 标签原本被设计为用于定义文档内容。通过使用

、、 这样的标签, HTML 的初衷是表达“这是标题”、“这是段落”、“这是表格”之类的信息。同时文档布局由浏览器 来完成,而不使用任何的格式化标签。 由于两种主要的浏览器(Netscape 和 Internet Explorer)不断地将新的 HTML 标签和属性 (比如字体标签和颜色属性)添加到 HTML 规范中,创建文档内容清晰地独立于文档表现层的 站点变得越来越困难。 为了解决这个问题,万维网联盟(W3C),这个非营利的标准化联盟,肩负起了 HTML 标准 化的使命,并在 HTML 4.0 之外创造出样式(Style)。 所有的主流浏览器均支持层叠样式表。
样式表极大地提高了工作效率
样式表定义如何显示 HTML 元素,就像 HTML 3.2 的字体标签和颜色属性所起的作用那样。 样式通常保存在外部的 .css 文件中。 通过仅仅编辑一个简单的 CSS 文档, 外部样式表使你有 能力同时改变站点中所有页面的布局和外观。 由于允许同时控制多重页面的样式和布局,CSS 可以称得上 WEB 设计领域的一个突破。作为 网站开发者,你能够为每个 HTML 元素定义样式,并将之应用于你希望的任意多的页面中。如 需进行全局的更新,只需简单地改变样式,然后网站中的所有元素均会自动地更新。

css语法

使用C S S样式美化和布局网页 1 CSS简介 ?CSS 是Cascading Style Sheets 的缩写,称为层叠样式表。它允许网页设计者定义网页元素的样式,包括字体、颜色以及其他高级样式。 ?采用CSS 技术,可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其他效果实现更加精确的控制。 ?CSS 样式可以是一个单独的外部文件(.css 文件),该文件被链接到站点中的一个或多个网页页面中。 ?CSS 样式也可以定义在HTML 文档内部,在头文件部分的 标记内定义。 例如: ? ? ? ? ? ? ?

CSS层叠样式表 ? 2 CSS的使用 ?一个样式表由样式规则组成,以告诉浏览器怎样呈现一个文档。 2.1 CSS基本语法 ?CSS 语法结构由2 部分组成:选择器和声明。其中声明由样式属性和取值构成。 ?语法: 选择符{ 样式属性: 取值; 样式属性: 取值;……} ?例如: H1{color:blue; font-family: 隶书; } ?选择符:指这组样式编码所要针对的对象,可以是一个HTML标签,如body、h1;也可以是定义了特定的id或class的标签,如#main 表示选择指定了id属性值为main的标签。

英语语法基础知识适合入门基础者

第一章词类和句子成分 第一节词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。 一、名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿 law法律 freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类: 1、普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher教师market市场rice大米 magazine杂志 sound 声音production生产

2、专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如: Hemingway海明威Russia俄罗斯 New York纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如: shop→shops商店 bus→buses公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据 二、冠词 冠词(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。例如:

of的所有用法

of的用法[?v] 介词prep. 1....的,属于 One of the legs of the table is broken. 桌子的一条腿坏了。 Mr. Brown is a friend of mine. 布朗先生是我的朋友。 2.用...做成的;由...制成 The house is of stone. 这房子是石建的。 3.含有...的;装有...的 4....之中的;...的成员 Of all the students in this class, Tom is the best. 在这个班级中,汤姆是最优秀的。 5.(表示同位) He came to New York at the age of ten. 他在十岁时来到纽约。 6.(表示宾格关系) He gave a lecture on the use of solar energy. 他就太阳能的利用作了一场讲演。 7.(表示主格关系) We waited for the arrival of the next bus. 我们等待下一班汽车的到来。 I have the complete works of Shakespeare. 我有莎士比亚全集。 8.来自...的;出自 He was a graduate of the University of Hawaii. 他是夏威夷大学的毕业生。 9.因为 Her son died of hepatitis. 她儿子因患肝炎而死。 10.在...方面 My aunt is hard of hearing. 我姑妈耳朵有点聋。 11.【美】(时间)在...之前 12.(表示具有某种性质) It is a matter of importance. 这是一件重要的事。

汉语语法基本知识

汉语语法基本知识 一、什么是语法 语法是语言组合的规律和法则。汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位,即语素(字)、词、短语、句子、句群。 二、为什么要学习语法 为了掌握语言的组合规律、规则,提高理解语言的、运用语言的能力。 第一节、词类 一、实词和虚词 词是由语素(字)构成的。词按语法功能和语法意义可分为实词和虚词。 实词是有实在意义的词,它可分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。 虚词是没有实在意义的词,它可为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六类。 二、名词 名词是表示人或事物名称的词。 1、普通名词:牛、人、学生、云、飞机、菜 2、专有名词:中国、黄河、泰山、毛泽东 3、抽象名词:精神、文化、人生、思想 4、时间名词:现在、去年、明天、星期一 5、方位名词:上、前、东、夏天、以上、之南、之东、一旁、底下、跟前、当中、里外、左右、上下 三、动词 动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等意义的词。 1、表示动作行为:看、听、笑、唱、跳、飞、劳动、研究、认识、安慰、团结、休息 2、表示心理活动:爱、恨、怕、想、希望、喜欢、回忆、思考、理解、厌恶 3、表示发展变化:增加、扩大、提高、降低 4、表示存在、出现、消失:存在、出现、消失、死亡、停、丢 5、表示使令:叫、让、派、请、使、要求、命令、禁止、 6、表示可能、意愿--能愿动词:能、能够、会、可以、可能、应该、应当、必须、要、愿意、需要、肯、敢、情愿 7、表示动作趋向--趋向动词:上、下、来去、进、出、过、起来、回去 8、表示判断--判断词:是 四、形容词 形容词是表示人、事物的形状、性质或者动作、行为、发展、变化状态的词。 1、表示形状:大、小、圆、粗、滑、平、高、低、宽、窄、肥、胖、美、丑、温柔、平缓、笔直

HTML+CSS基础知识点

HTML+CSS笔记 1.学习web前端开发基础技术需要掌握:HTML、CSS、JavaScript语言。 (1)HTML是网页内容的载体。内容就是网页制作者放在页面上想要让用户浏览的信息,可以包含文字、图片、视频等。 (2)CSS样式是表现。就像网页的外衣。比如,标题字体、颜色变化,或为标题加入背景图片、边框等。所有这些用来改变内容外观的东西称之为表现。 (3)JavaScript是用来实现网页上的特效效果。如:鼠标滑过弹出下拉菜单。或鼠标滑过表格的背景颜色改变。还有焦点新闻(新闻图片)的轮换。可以这么理解,有动画的,有交互的一般都是用JavaScript来实现的。 2.添加样式如: