北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中统一考试
英语试卷2017.11
（考试时间100分钟满分120分)
本试卷共10页。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分：知识运用（共两节，45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分, 共15分）
从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
例：It’s so nice to hear from her again. _____, we last met more than thirty years ago.
A. What’s more
B. That’s to say
C. In other words
D. Believe it or not
答案是D。
1. My grandfather is over eighty, ______ he still plays golf.
A. for
B. but
C. so
D. or
2. —Peter, when shall we talk about our project, Wednesday or Thursday?
—_______. I’ll be away in Paris the whole week.
A. None
B. Either
C. Both
D. Neither
3. People with disabilities are now doing many things ______ the quality of their lives.
A. to improve
B. improve
C. improved
D. to have improved
4. He has no idea what the book is about. He ______ have read it very carefully.
A. needn’t
B. shouldn’t
C. can’t
D. wouldn’t
5. You’d better leave your credit cards at home ______ you know you’ll need them.
A.once
B. unless
C. although
D. since
6. ––Will you accept their offer?
––I ______ about it, but I haven’t decided yet.
A.w ill think
B. had thought
C. was thinking
D. am thinking
7. They stayed up all night chatting, ______ explains why they are sleepy this morning.
A. when
B. who
C. which
D. where
8. ______ in several countries, the young man seems to have the experience we’re looking for.
A. Having worked
B. Working
C. Worked
D. Having been worked
9. He isn’t a child any longer, so my suggestion is ______ we should tell him the truth.
A. what
B. that
C. whether
D. which
10. We hadn’t seen each other in thirty years, but I ______ her right away.
A. recognized
B. recognize
C. had recognized
D. have recognized
11. You can trust him. He is a man ______throughout the business field for his honesty.
A. having known
B. to be known
C. knowing
D. known
12. ______ impressed the tourists most was the peaceful atmosphere and the friendly people there.
A.When
B. That
C. What
D. Where
13. If we _____ another road, we wouldn’t have been stuck in the traffic jam for so long.
A. have taken
B. had taken
C. took
D. take
14. The notice says that customers ______ not to take anything into the changing room.
A. are requested
B. request
C. will request
D. are being requested
15. —It’s certainly our fault.
—Yes, I think we’d better discuss ______ the apology is to be made.
A. that
B. why
C. what
D. how
第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
As Dream Comes True
I came from a poor family and was disabled. My dream was becoming a typist. I knew the employment field was a highly 16 place. It gave not only competition to a disabled job-seeker but also the unfriendly treatment from the physically healthy. They showed no 17 for the disabled and saw them as the back row of society.
However, I 18 to sit in the back row. I filled in the information in the application form and wrote down 19 as my training course. When I 20 over the form to the interviewer, she looked at my body and then left to discuss with other members of the staff. When she returned, she advised me to 21 my choice. “Why don’t you take up dressmaking 22 you can earn while at home?” She said. “Offices prefer to 23 smartly dressed, pretty girls with beautiful hands,” she added.
I knew I didn’t have those 24 . But I was determined to stay with my choice. “I will be a really good typist,” I told her. She 25 me into the class to give me one month as a trial period to find out whether I could really 26 the course well. I tried my best to master the machine. Later I was allowed to 27 with the course after the trial period.
On the fourth month, I became one of the five students who were 28 to do some typing jobs in the office. While I was taking every 29 to be neat and fast, my other companions spent their time talking and reading. I 30 half of the work given to all of us. More work came to me after this 31 . I was finally taken on as one of the typists after graduation. Having achieved my dream, I set out to achieve others. I worked and studied at the same time, which was no easy task. But the sacrifice proved 32 .
Overcoming challenges gives me self-confidence. The challenges help strengthen my courage and build up my 33 attitude toward life. I think dreamers should keep 34 for their dreams until they get what they want in life. When they are 35 comfortably, they can sit back and tell the world, “I did it alone.”
16. A. amusing B. developed C. popular D. competitive
17. A. power B. desire C. respect D. doubt
18. A. refused B. decided C. hesitated D. learned
19. A. dressmaking B. typing C. editing D. engineering
20. A. rolled B. looked C. knocked D. handed
21. A. make B. change C. obtain D. present
22. A. so B. but C. or D. until
23. A. attract B. train C. hire D. follow
24. A. talents B. backgrounds C. patterns D. qualifications
25. A. elected B. admitted C. persuaded D. drove
26. A. handle B. design C. teach D. provide
27. A. help B. meet C. continue D. practice
28. A. reminded B. warned C. convinced D. chosen
29. A. care B. risk C. decision D. advantage
30. A. returned B. left C. finished D. expected
31. A. symbol B. test C. talk D. report
32. A. rewarding B. harmless C. simple D. formal
33. A. favorable B. aggressive C. conventional D. positive
34. A. applying B. sending C. reaching D. waiting
35. A. treated B. settled C. appointed D. exposed
第二部分：阅读理解（共两节，40分）
第一节（共15小题；每小题2分，共30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
36. Through the activity Open Farm Day, visitors can ______.
A. act as local farmers for some time
B. learn the history of local agriculture
C. communicate with the government officers
D. know how the highest-quality food is produced
37. We can learn from the passage that ______.
A. all farms in Canada are open to the public
B. the event is well supported by the government
C. people hope to have high-quality food in the future
D. Canada is the largest exporter of food products in the world
38. What is the function of the last paragraph?
A. To give more assistance to readers.
B. To change the focus of the passage.
C. To provide evidence for the passage.
D. To attract the attention of the public.
B
Two graduates from Cambridge University in the United Kingdom found themselves about to graduate, yet with loans (贷款) to pay off. The pair decided to begin a strange, year-long project to battle their debt.
The men, Ross Harper and Edward Moyse, set up the website https://www.doczj.com/doc/718629692.html, last October as a way to get rid of the ￡50,000 they shared as student loans. The idea behind the project was to
earn money by selling their faces as advertising space every day for a year. Each day, they advertise a different business by painting the brand’s name or logo onto their faces and upload the pictures to the homepage of https://www.doczj.com/doc/718629692.html,, adding a link to the advertiser’s website and including a short piece of text about it. After they paint their faces and publish them on the website, Harper and Moyse go out to highly populated areas such as music festivals and theme parks to maximize their faces’ exposure. They hope more people will pay attention to the advertisements on their faces.
At this time, Harper and Moyse have advertised their faces for over four months without skipping a day and they’re more than halfway to their goal. Though they first started charging a minimum of about ￡1.60 per company, the prices have risen as their popularity increases. For advertising space during the rest of April, they range between ￡250 and ￡750.
Terri L. Rittenburg, associate professor of marketing at the University of Wyoming, said that she had heard of people tattooing (纹身) logos on themselves before, but this idea is much better. According to her, at first the idea would be new and unusual and attract attention. People are interested in this particular style of advertisement and would like to try what they advertise. But she is unsure how long it would last.
At least for now, companies that have bought Harper and Moyse’s faces have written positive comments on the pair’s website. “We had a three percent increase in website traffic on the very day and for two days more afterwards,” said one of the companies.
39. At https://www.doczj.com/doc/718629692.html,, you can ______.
A. enjoy a good chat with your friends
B. buy everything you want to have
C. share experiences in doing business
D. get information on certain goods
40. Harper and Moyse go to highly populated areas to ______ .
A. offer their help
B. make more friends
C. show their faces
D. raise more money
41. We can infer from the passage that the two young men ______.
A. get on well with their project
B. work hard except on holidays
C. plan to open their own company
D. may close their website in future
42. Why does the men’s idea of advertising prove to work?
A. Because an expert has highly praised them.
B. Because people find it unique and appealing.
C. Because the products they advertise are reliable.
D. Because they receive great help from businesses.
C
Are Happy Meals Really Happy?
Don’t we all know a “Happy Meal” when we see one—the famous boxed meal that includes a hamburger, kid-sized French fries, fruits and milk, served with a toy that’s extremely popular with children who love to collect them?
A Happy Meal is a form of kids’ meal sold at a certain fast-food chain since 1979. A toy is included with the food, both of which are usually contained in a box or paper bag. However, collectors of these little toys will not get them any longer, since the company will replace toys with books, and each of these books will mainly pass on nutritional messages.
Happy Meals are extremely popular with kids, especially for their collectable toys, when you consider that over 1.3 billion of these packages are sold each year! These packages have been very controversial. Health supporters believe that drawing kids to these meals with toys is a clever way of promoting unhealthy food choices. They see it as an advertising strategy of “catching its customers young”—a move that has paid off very well for the fast food company.
Child development experts say that food habits get formed in children by age six and continue through to their adult life. Fatty and sugary foods such as those served in Happy Meals are believed to play a big role in growing health problems such as obesity and diabetes. Public health care costs have gone up and untold amounts of money have been spent on caring for these health problems. On November 2, 2010, the San Francisco Board of Supervisors passed a law requiring that children’s meals sold in restaurants must meet certain nutritional standards before they could be sold with toys, to overcome the problem of childhood obesity—in other words, the State of California tried to ban the toys in Happy Meals. However, it was strongly opposed by some as being heavy-handed, and the ban was thrown out by the government.
While some people believe that the fast-food company, with its large following of children, can create a powerful message through the books, others believe its actions are contradictory. Anyway, the company is trying to spread the message of nutrition while it is serving food that is anything but healthy.
43. The aim of the question raised in Paragraph 1 is to ______.
A. give a surprise to the toy lovers
B. get readers’ attention to the article
C. call on readers to buy boxed meals
D. make readers think about the answer
44. Books will be added into Happy Meals to______.
A. introduce the use of the toys
B. increase the cost of the meals
C. help kids learn about nutrition
D. spread the message of fast food
45. According to Paragraph 3, Happy Meals ______.
A. have achieved the desired result
B. help the customers stay young
C. cost more money than ordinary meals
D. receive approval from health supporters
46. What is the author’s opinion about Happy Meals?
A. They bring much fun to children.
B. They teach children a lot about nutrition.
C. They do no actual good to children’s health.
D. They are popular with the young and the old.
D
Cycling
You need only look at a professional cyclist to appreciate the potential effects of cycling on the body. But what about the mind? It’s a question that has long challenged anyone who has wondered how riding a bike can offer what feels close to a state of emptying your mind.
Dr. John Ratey thinks cycling increases “the chemistry in your brain that makes you feel calm,” but also that carrying out multiple operations while cycling can be an effective treatment, as shown in a German study involving 115 children, half of whom did activities such as cycling that involved complex movements, while the rest performed more straightforward exercises with the same aerobic (有氧的) demands. Both groups did better than they previously had in concentration tests, but the “complex” group did a lot better.
There have been other interesting findings too. In 2003, Dr. Jay Alberts rode a tandem bicycle, a bicycle built for two riders sitting one behind the other, across the American state of Ohio with a friend who has Parkinson’s (帕金森) disease, a condition affecting the nervous system. The idea was to raise awareness of the disease, but to the surprise of both riders, the patient showed significant improvements. Dr. Jay Alberts then scanned the brains of 26 Parkinson’s patients during and after an eight-week exercise programme using bikes. Half the patients were allowed to ride at their own paces, while the others were pushed harder. All patients improved, and the group which was pushed harder showed particularly significant increases in connectivity between areas of intelligence responsible for functions such as walking and picking things up.
We don’t know how this happens, but there is more evidence of the link between Parkinson’s and cycling. A video on the Internet shows a 58-year-old man with severe Parkinson’s. At first, we watch the patient trying to walk. He can barely stand and his hands shake uncontrollably. Then we see the man on a bicycle being supported by others. With a push, he’s off, cycling past cars with perfect balance. Doctors don’t fully understand this discrepancy either, but say that cycling may act as some sort of action that helped the patient’s brain.
The science of cycling is incomplete, but perhaps the most remarkable thing for the everyday rider is that it can require no conscious focus at all. The mindlessness of cycling can not only make us happier, but also leave room for other thoughts. On the seat of my bike, I’ve solved problems at work and made life decisions, as, I’m sure, have countless others.
47. What does the study described in Paragraph 2 suggest?
A. Cycling has a good effect on physical fitness.
B. The tasks involved in cycling can be hard for children.
C. Lack of exercise like cycling causes lack of concentration.
D. Cycling can improve the ability to focus attention on a task.
48. Studies of people with Parkinson’s show that ______.
A. cycling does more good if sufferers put more effort into it
B. cycling on tandem bikes has a better effect on the disease
C. not every person with Parkinson’s will benefit from cycling
D. social awareness is more important for Parkinson’s sufferers
49. What does the underlined part “this discrepancy” in Paragraph 4 refer to?
A. Why Parkinson’s affects some people and not others.
B. Why someone with Parkinson’s can cycle but not walk.
C. How cycling could be included in treatment for Parkinson’s.
D. How a link between cycling and Parkinson’s was discovered.
50. What’s the main idea of the passage?
A. The effect of cycling is not yet fully understood.
B. Cycling is believed to be both complex and mindless.
C. Cycling has a significant influence on people’s mind.
D. People may be more intelligent with the help of cycling.
第二节（共5小题；每小题2分，共10分）
根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Can Animals Predict Earthquakes?
The belief that animals can predict earthquakes has been around for centuries. In 373 B.C., historians recorded that some animals deserted the Greek City of Helice in groups just days before a quake hit the place. 51 Fish moving violently and chickens that stop laying eggs were reported. Countless pet owners claimed to have witnessed their dogs and cats acting strangely before the ground shook.
52 It was documented in news reports that three days before the 2008 Sichuan earthquake, thousands of toads (蟾蜍) appeared on the streets in Mianzhu, a city hit very hard where 2,000 people were killed. Also snakes reportedly left their homes and headed for safety several days before the destructive earthquake.
53 Some theories are that they feel movements, or weak “shocks”, in the earth before humans do; or that they become aware of gases going out of the earth. Another belief is that animals are very much in tune with Earth’s magnetic (磁性的) field, so they detect electrical signals caused by electromagnetic field changes, causing them to pay attention to the warning that an earthquake is about to happen.
The United States Geological Survey states that there has been no concrete evidence for the fact that animal behavior has a relationship with the occurrence of an earthquake. 54 American experts on earthquakes are also skeptical. They think that animals may have strange behavior at any time due to other reasons—because they are hungry, defending their “countries”, or are about to face a dangerous situation. 55 They continue to follow the “anecdotal evidence”. The hope is that one day what they have learned will prove to be extremely useful in predicting earthquakes more accurately, thus saving millions of lives.
A. Exactly what animals have sensed can’t be fully understood.
B. The connection between them has never been scientifically made.
C. Other researchers around the world, however, have not given up on the idea.
D. It is necessary to know if the animal behavior is an advanced warning signal.
E. Records of similar animal foretelling of earthquakes have surfaced ever since.
F. Wild creatures also show various kinds of abnormal reactions before earthquakes.
G. Perhaps this sense that some animals appear to have can protect us from natural disasters.
第三部分：书面表达（共两节，35分）
第一节（15分）
假设你是红星中学高三学生李华，你校将举办“中华传统文化周”活动。请给你班的交换生Jim写封电子邮件，希望他一起参加。邮件的内容包括：
1. 介绍活动的安排（如时间、地点、内容等）；
2. 说明活动的目的；
3. 询问对方的意向。
注意：1. 词数不少于50；
2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
_______________________________________________________________________________ Yours,
Li Hua
（请务必将作文写在答题卡指定区域内）
第二节（20分）
假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍上周末你班组织
团队登山活动的完整过程，并以“Our Team Mountain-climbing Activity”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。词数不少于60。
Our Team Mountain-climbing Activity
_______________________________________________________________________________
（请务必将作文写在答题卡指定区域内）
北京市朝阳区2017--2018学年度第一学期高三年级期中统一考试
英语试题答案2017.11第一部分：知识运用（共两节，45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）
1—5 BDACB 6—10 DCABA 11—15 DCBAD
第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
16—20 DCABD 21—25 BACDB 26—30 ACDAC 31—35 BADCB
第二部分：阅读理解（共两节，40分）
第一节（共15小题；每小题2分，共30分）
36—40 DBADC 41—45 ABBCA 46—50 CDABC
第二节（共5小题；每小题2分，共10分）
51—55 EFABC
第三部分：书面表达（共两节，35分）
第一节（15分）
一、评分原则：
1．本题总分为15分，按4个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应考虑：内容是否完整，条理是否清楚，交际是否得体，语言是否准确。
4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5．词数少于50，从总分中减去1分。
二、各档次的给分范围和要求：
三、One possible version:
Dear Jim,
I am writing to tell you about the Chinese Traditional Culture Week. Hopefully, we will have you with us to have fun.
This cultural event will be held next week in the Arts Building and various activities are arranged. There will be lectures on Chinese festivals, exhibitions of Chinese artworks, competitions of culture knowledge, etc. Also included is an evening of traditional culture next Friday. Sounds great, doesn’t it? These activities will surely offer teenagers, like you and me, a good chance to explore Chinese traditional culture.
Are you interested? Will you be available then? I am looking forward to your reply and hope to see you at the event.
Yours,
Li Hua
第二节（20分）
一、评分原则：
1．本题总分为20分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应考虑：内容要点的完整性、上下文的连贯性、词汇和句式的多样性及语言的准确性。
4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5．词数少于60，从总分中减去1分。
二、各档次的给分范围和要求：
三、内容要点：
1. 宣布
2. 集合出发
3. 爬山
4. 登顶
四、One possible version:
Our Team Mountain-climbing Activity
In order to relax us from the study load, our class organized a team mountain-climbing activity last Sunday.
As the teacher announced the plan to us, we were so excited as to let out cheers. On Sunday morning, we gathered at the school gate with good preparation. Then we set out for the mountain in high spirits. After two hours’ bus ride, we arrived at our destination. With great excitement, we started our climbing. All the way, we chatted and laughed, breathing the fresh air. When someone was tired and fell behind, others would come and give a hand. Finally, everyone made it to the top of the mountain. Bathed in sunshine, we enjoyed the splendid view cheerfully.
The activity benefited us a lot. Not only did it free us from the heavy school work, it also promoted the friendship among us! What a wonderful day!
《旅游伦理学》期中考试（闭卷）试卷满分100分考试时间：120分钟任课教师： 学院：＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿姓名：＿＿ 一、选择题（本大题共10小题，每小题1分， 共10分） 1．以下那种消费观不是对旅游者旅进行游消费伦理教育时提倡的（） A理性的消费观 B高尚的消费观 C攀比的消费观 D负责任的消费观 2．主导旅游行为及其全过程的是（） A旅游者 B导游 C旅行社 D旅游营销者 3．对于旅游社区来说，其发展权不应包括： A参与旅游业发展的机会 B要求地方政府采取措施保障其参与旅游发展的权利 C享受旅游发展成果的权利 D旅游资源保护 4．文明旅游的伦理基础是（） A自爱与自信 B规则与制度 C人文关怀
D公平与正义 5. 基本旅游伦理规范的核心是（） A尊重和爱护自然 B尊重自我，提升自我 C和谐 D他律 6.目前国际旅游人权建设主要以（）为引线展开 A国际旅游者 B旅游者 C社区居民 D旅游利益相关者 7．以下对社会旅游描述错误的是（） A部分学者又将其称为“福利旅游”，或者“福利（社会）旅游” B较大程度上满足了普通民众对伦理道德的需求 C起源于美国 D与大众商业旅游具有较大的差异 8．旅行社的义务不包括（） A保障旅游者人身、财产的安全 B按照合同约定履行义务 C对由于自身的过失造成旅游者合法权益受损害承担赔偿责任 D保护生态环境，实现可持续发展 9.文化资源利用的代际正义规定（） A旅游文化资源属于人类的共同财产，不同代人对它们具有特定的权利和责任B文化可以无条件作为旅游资源进行开发利用 C旅游政策的制定和旅游活动的开展应当尊重文化遗产 D旅游活动规划应当使得传统产品得以生存和繁荣 10.旅游活动个人生活带来的好处有（） A提供多样的刺激 B提供丰富的活动形式
试卷号：8679 社会学概论 一、判断题 1.（√）社会是人类是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。 2.（×）人们交往是社会的产物，是各种社会关系的总合。 3.（√）社会是人类历史发展的产物。 4.（×）为了表达他们的理想、方向，孙中山谢了“天下为公”、“大同书”的座右铭。 5.（×）圣西门、傅立叶和欧文的学说和活动，可以被认为即使社会主义运动的先驱，也是社会学者们学科产生 的先驱。 6.（√）社会学的研究是从社会生活中，人们之间相互关系和社会行为入手的。 7.（×）社会需要是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的生理反应。 8.（×）需要的产生并是完全主观的，有其客观性。 9.（√）驱力所指偏重于生理方面的要求，而需要则不仅是生理方面的需求。 10.（×）生理需求是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 11.（×）社会需要是社会构成与发展的基础。 12.（×）马斯洛的需要层次论则从宏观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。 13.（√）社会交往是个人成长的条件。 14.（×）社会关系是社会构成与发展的基础。人们通过交往而形成社会关系，进而形成社会。 15.（×）人际交往是其他一切交往的基础。 16.（√）符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征。 17.（×）情景定义时社会学家布卢默用来解释人们社会互动机制或过程的概念。 18.（√）人际关系是个人之间交往形成的关系，它是社会关系的一种具体体现。 19.（×）人的社会化过程，是人单方面接受环境影响和教育的消极被动过程。 20.（×）个人的需要是个人进行各种活动的外因，环境和教育是个人发展的内因。 21.（√）规范先于个人存在，一个人要参与社会生活必须学习这些规范，才能同他人交往。 22.（×）社会制度是社会成员的行为准则。 23.（√）通过人的社会化过程。其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。 24.（×）再社会化的现象，一般是指犯有越轨行为的成年人。 25.（×）群体是人们交互作用的产物，是社会关系的总和。 26.（√）社会群体不但是由人组成的群体，而且是社会性的群体。 27.（×）社会人团体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连接在一起的共同体。 28.（×）社会群体是它反映人们最简单、最初步的社会关系，是构成社会生活的基本单位。 29.（×）初级社会群体包括：机关、政党、军队、学校等。 30.（√）初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。 31.（×）组织环境是对组织存在和发展具有影响的内部事务。 32.（√）目标是社会组织力争达到的未来状态。 33.（√）社会组织的运行时其各要素有效搭配达到目标的过程。 34.（√）组织目标在时序、层级上的分解和相互交织就使组织目标成为一个系统。 35.（×）科层制是泰罗提出的行政管理模型。它是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结 构形式及管理方式。 36.（×）科层制的最大优点是能更有效地提高劳动生产率。 37.（√）社区是由聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会共同体。 38.（×）必须有一定的社会群体为基础组织起来的，进共同生活的人群。 39.（×）社区的文化特点都是由这个社区的历史传统决定的。 40.（×）农村社区的主要产业是农业。 41.（√）城市社区是指在一定的地域范围内大多数从事工商业的人口组成的人类生活的共同体。 42.（×）衡量城市化程度的指标是城市规范化。 43.（×）社会分化的原因一般由于社会分工的需要。 44.（√）按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列，叫作社会分层。 45.（×）社会分化是社会分层的一个重要形式。
学年第一学期期末考试监考须知及相关事项 一、监考注意事项 ?主监考提前到学院楼费振弘老师处领取试卷； ?监考老师请务必佩戴监考证，提前分钟进入考场（监考证可以到博雅领取）； ?在黑板上板书考试相关信息（课程序号、课程名、考试时间、学号范围等）； ?检查学生证件后方能让学生入场，未带学生证或校园一卡通的同学须到行知楼教务处补办考试证明后方能进场考试。 ?清场做到“人清即考场里无学生”，“物清即桌上不留任何东西”； ?清场完毕，学生返回考场时，先把书包等考试无关物品放在监考老师指定区域之后再入座（考生须按照监考老师安排入座）； ?考试开始前有次铃声，第一次是预备铃，分钟后第二次响铃，考试正式开始，监考教师发放试卷，学生方可答题，切勿提前发卷进行考试； ?填写考场记录，要求学生在签到表上签字； ?开考分钟后禁止考生进入考场； ?有作弊苗头出现时及时制止，发生实际作弊行为时大胆行使监考权力，当场宣布，要求学生离场，在考场记录上写明情况，并要求学生在违纪作弊证据上签字；（发生作弊行为的，请第一时间和学院沟通，而后再执行上报程序。） ?监考过程中，请不要做与考试无关的事情，比如看手机、批阅考卷、看书等。 ?考试结束后要求学生等待试卷清点无误后方可离场； ?不可遗忘任何试卷在考场，做到带进考场试卷数和带出数量一致；将考试记录和签到表在考试结束后就交至学生服务中心； ?试卷批阅、装订要仔细、规范，月日（周一）下午点前将装订成册的试卷及电子版成绩交学院博雅室。 二、填写纸质版三联单的注意事项： ?所有年级学生期末考试成绩低于分的，该门课程总评成绩为不及格，按期末考试成绩计（可以折合）。 ?缓考学生：教师须给出平时成绩（除非学生平时没来上课，否则不能填分），期末留空，总评写“”，备注“缓考”（缓考名单请见博雅楼三楼布告栏或外语学院网站，每日更新）。
旅游专业一年级《旅游概论》期中试卷7．不是旅游基本属性的是( ) A．文化属性B．经济属性 C．政治属性D．消费属性 选择题(每题 3 分，共30 分) 8．工业旅游起源于( )。 A．英国B．法国C．德国D．美国 9．现在人们通过旅行社出去旅游有很多选择，可以参加经济团，也可以参加豪华 团； 1．旅游活动的媒介是( )。 A ．古印度B．英国 C．法国D．美国 2．世界古代旅行游览阶段，出现最早的旅行是( )。 A ．宗教朝圣B．帝王巡游C．通商贸易D．科学调研 3．( )每年都推出一个“世界旅游日”的主题口号。 A ．太平洋地区旅游协会B．世界旅游组织 C．国际旅游科学专家协会 D ．世界旅行社协会 4．( )的旅游活动揭开了中华民族旅游的历史。 A ．炎帝B．唐太宗 C．黄帝D．徐霞客 5．旅游的本质是( )。 A ．寻求精神上的愉快感受B．游览 C．学习参观D．经商 6．旅游资源以及社会对旅游活动所能提供的各种条件，总是对着社会的发展变化而 不断发展变化，说明( )。 A．旅游者具有社会属性B．社会的发展和进步，促使人们旅游观念发生变化 C．旅游客体的社会性D．旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式 可以去国外旅游，也可以在国内旅游。这说明旅游具有( )的特点。 A．消费性 C．广泛性 10．( )标志着旅游的诞生 A．“采猎人”的迁徙活 动 C．帝王巡游 、判断题 B．社会性 D．综合性 B．经商旅行 D．享乐旅行 每小题 2 分，共20 分) 1．( )出巡开创了旅行的先河。 2．( )动物迁徙活动属于自由行为。 3．( ) 经济因素对旅游的制约起主导作用。 4．( ) 通济隆旅行社是世界上第一家旅行社。 5．( ) 世界旅游组织是自发形成的。 6．( ) “华侨服务社”和“中国国际旅行社”的建立标志着新中国旅游业的诞 生 7．( ) 小敏去兰州上大学属于旅游。 8．( )世界上最早的旅行者是腓尼基人，旅游的目的是贸易。 9．( )经济因素对旅游者的产生和各国旅游活动的发展一直起决定性作用。 10．( )《中华人民共和国旅游法》自2010年1月1日起施行。
一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念，并力图将它建成为一门研究社会的实证科学，因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2．改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3．对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4．下列属于初级社会群体的是。 A公司员工Ｂ同一辆车中的乘客Ｃ商店里的顾客Ｄ邻居 5．下列各项中不属于社会问题的是。 Ａ王某３０岁了还没有娶上媳妇Ｂ青少年犯罪已占犯罪案件的６０％以上 Ｃ不少年轻人赞同“事不关己，高高挂起”Ｄ当前教育水平呈整体下滑趋势 6．下列关于社会互动的观点，不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下，才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7．集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题，他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中，对集合行为的性质存在两种截然不同的理解：有认为集合行为是一种非理性行为，有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中，将集合行为视为一种理性行为的理论 是。
A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8．下列现象中，体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭，路有冻死骨 B通过民族识别，我国确认的民族有56个 C进入21世纪后，我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查，发现某班40个同学，竟分别来自20个省份40个县市 9．下列有关参照群体的论述，不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体，但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10．社会学回答社会"应该怎样"的问题，这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11．由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12．下述判断中，不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13．民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能
2017－2018学年度第一学期期末考试 高一数学试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共４页，满分120分．考试限定用时100分钟．考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回．答卷前，考生务必将自己の姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定の位置． 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 参考公式： 1．锥体の体积公式1,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2．球の表面积公式2 4S R π=,球の体积公式3 43 R V π=，其中R 为球の半径. 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出の四个选项中，只有一项 是符合题目要求の． 1．已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==，则集合U C A = （ ） A ．{}0 B ．{}1,2 C ．{}0,2 D ．{}0,1,2 2．空间中，垂直于同一直线の两条直线 （ ） A ．平行 B ．相交 C ．异面 D ．以上均有可能 3．已知幂函数()αx x f =の图象经过点? ?? ??2，22，则()4f の值等于 （ ） A ．16 B.116 C ．2 D.12 4. 函数()lg(2)f x x =+の定义域为 （ ） A.（-2,1） B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5．动点P 在直线x+y-4=0上，O 为原点，则|OP|の最小值为 （ ） A B ．C D ．2 6.设m 、n 是两条不同の直线，α、β是两个不同の平面，则下列命题中正确の是 （ ） A ．若m ∥n ，m ∥α，则n ∥α B ．若α⊥β，m ∥α，则m ⊥β C ．若α⊥β，m ⊥β，则m ∥α D ．若m ⊥n ，m ⊥α， n ⊥β，则α⊥β
旅游概论期中考试题 （本试卷满分100分） 一、单项选择题（每题1分，40分） 1、不仅是人类早期的旅游形式，也是目前最普遍和最主要的旅游活动类型。( ) A、公务旅游B商务旅游C观光旅游D度假旅游 2、所谓________ ，是指旅游者在旅游全过程中必须亲临其境、身体力行的不可替代性。 A广泛性B综合性C参与性D季节性 3、迁徙和旅行的共同外部特征是__________。 A自然行为B自由行为C空间移动D季节性的迁移和集散4、工业旅游起始于。( ) A美国B中国C英国D法国 5、_________ 协会提出了著名的“艾斯特”定义。 A世界旅游组织B国际旅游科学专家协会 C世界旅行社协会D国际旅馆协会 6、_________ 是旅游所凭借的手段或前提。 A旅行B游览C迁徙D享乐 7、古人说：“山水无绿不成景，风景无文没有情”，说明_____是一定社会文化环境的化身。 A旅游者B旅游资源C管理服务D旅游设施 8、太平洋亚洲旅游协会的总部设在（） A美国旧金山B马德里C伯尔尼D巴黎 9、是我国第一个全国性、社团性的旅游行业组织。（） A国际旅游局B中国旅游协会 C中国旅游文学研究会D中国旅游饭店业协会 10、有购物天堂之称的是。（）
A香港B澳门C台湾D上海的特点》 A季节性B参与性 C 综合性D广泛性 11、佛山某旅行社组团到韶关丹霞山3日游，这属于__________旅游类型。 A地方性旅游B区域性旅游 C 全国性旅游D出境游12、到异国他乡游览自然山水、鉴赏文物古迹，领略风土人情，这种游山玩水的旅游方式属于_________。 A度假旅游B观光旅游C商务旅游D生态旅游 13、每年春天，很多佛山市民利用周末去高明、山水观看油菜花，到了荔枝成熟时，各地的荔枝节也吸引了不少的游客。这种以农业（包括乡村文化）资源为对象的旅游活动叫________。 A度假旅游B乡村旅游C观光旅游D一日游 14、我国历史上，秦始皇以前惟一的一个有文字可考的大旅行家是（）。 A、周穆王 B、隋炀帝 C、黄帝 D李时珍 15、中国古代旅游史上的神话传说时期的代表人物是（）。 A、周穆王 B、隋炀帝 C、黄帝 D 陶渊明 16、______________的出现标志着旅游的诞生。 A经商旅行B迁徙活动C享乐旅行D商人 17、具有现代意义的旅行和旅游活动是___________的产物。 A原始社会B迁徙C经商旅行D文明社会 18、旅游的内容包括食、住、行、游、购、娱六个方面，其中旅游的主要内容和目的是_____ A食B住 C 行D游 19、钱塘江大潮在农历十五最为壮观，泰山观日出在秋冬最佳，并非一年四季都具有旅游吸引力。这体现了旅游具有________的特点。 A季节性B参与性C综合性 D 广泛性 20、旅游是集食、住、行、游、购、娱于一体的社会活动。这体现了旅游具有__________ 21、中国封建社会帝王巡游的第一个重要代表人物是（）。 A、秦始皇 B、周穆王 C、汉武帝 D唐太宗 22、西汉时代的伟大史学家、文学家（），就是学术考察旅行的最早、最杰出的
《社会学概论》（本科）复习范围 （一）考试方式： 期末考试采用闭卷、笔试考试的方式。试卷分值为100分，比例占总成绩的70%，考试时间为90分钟。 （二）试题类型： 1．单项选择题（每小题1分，共10分） 2.多项选择题（每题1分，共8分） 3．名词解释题（每题5分，共20分） 4．简答题（每题8分，共32分） 5．论述题（每题15分，共30分） （三）期末重点复习题 一、单项选择题 1．《民主在美国》的作者是（）。 A．孟德斯鸠B．孔德C．托克维尔D．马克思 2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。 A.角色失败 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 3.从（）角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 A.关系的密切程度 B.关系的规范化程度
C.关系建立的基础 D.关系的协调程度 4.把社会群体分为内群体与外群体，是根据（）的标准。 A.结构特征 B.互动关系 C.归属感 D.从属关系 5.如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（）。 A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能 6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（）。 A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构 7.经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为（）。 A.开放性社会结构 B.结构性流动 C.非结构性流动 D.社会变迁 8.（）认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。 A.社会解组论 B.偏差行为理论 C.社会建构论 D.冲突论 9.云南傣族泼水节时，载歌载舞的人群是（）。 A．偶合人群B．常规人群C．表意人群D．行动人群 10.在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（）。 A.错位 B.脱节 C.畸变 D.失衡 11．科塞是（）的代表人物。
新概念英语（一） 01-72课阶段性测试 Name______ Point_________ Date 1、写单词（共20题，每题0.5分，共10分） _ ___（获胜者） ____（使人激动的） ____（原谅） ____（国籍）（女衬衫） ____（时髦的） ____（地毯） _ ___（助手） ____（花园） ____（沿着） （蜂蜜） （上等的） ____（丈夫） ____（乳品店） ____（疲乏的） ____（厨房） （新鲜的） （谈话） （气候） （茶壶） 2、把下列名词变成复数（共10题，每题1分，共10分） man_______ dress__________ employee__________ watch______ woman__________ housewife_________ child________ tooth__________ potato_________ wife________ 3、写出下列词的反义词或者对应词（共10题，每题1分，共10
分） big______ fat_______ young ______ short _______ mother_______ brother______ cold________ open ________ tall ________ late________ 4、写出下列词的现在分词（共10题，每题1分，共10分）make______ live_______ shave________ listen______ run________ sit______ go_______ wait_______ wash ________ swim________ 5、选择填空（共20题，每题1分，共20分）1、——How do you do? ——_________? A. How are you? B. How old are you? C. How do you do? D. Thank you very much. 2、——He’s going to telephone five o’clock . A. at B. on C. in D. for 3、——__________! Are you Mr. Chen? ——No, I am not . ——__________. A. Hello; good B. Sorry; excuse me C. Hello; ok D. Excuse me; sorry 4、_______is a fine day today. A. That B. This C. It D. Today 5、The airplane is flying _____the sky . A. on B. of C. out D. over 6、——_______is that young man? ——He’s my brother. A. Who B. Which C. Where D. Whose
2017-2018学年度第一学期高一期末考试英语试卷 考试时间：120分钟试卷总分：150 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考生结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does this conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2. At what time will the film begin? A. 7：20. B. 7：15. C. 7：00. 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. How many students are there in the speakers’ class? A. 44. B. 46. C. 47. 5. What’s the relationship between the speakers? A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Father and daughter. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What’s the man doing? A. He is selling his car. B. He is planning to buy a car. C. He is looking for work. 7. How long has the woman owned the car? A. 12 years. B. 2 years. C. 4 years. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did the man think of the meal? A. Just so-so. B. Quite satisfactory. C. A bit disappointing. 9. What was the 15% on the bill paid for? A. The food. B. The drinks. C. The service. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. Why does the man call the woman? A. To tell her about her new job. B. To ask about her job program. C. To plan a meeting with her. 11. Who needs a new flat? A. Alex. B. Andrea. C. Miranda. 12. Where is the woman now?
桃江县职业中专2016年上学期期中考试试卷 旅游概论 注意：请将所有题目的答案填写在“答题卷”上（第7、8页） 一、填空 1、旅游活动的主体是，它可以定义为，通过游览、消遣等活动，以获得为主要目的的人。 2、旅游者的社会条件，一指和；二指。 3、是推动旅游者进行旅游活动的心理因素。 4、按旅游的目的划分，可把旅游者划分为、和。 5、旅游是人类超出、具有享受性的一种行为，是超越、超越时空的意志的体现。 6、对旅游活动具有决定意义，它将决定旅游者到何处去旅游，以及逗留时间长短和消费水平的高低。 7、主题公园是传统的和的有机结合，并集休闲、游乐、、购物乃至住宿等于一体的多功能的旅游服务和游乐场所。 8、主题公园的典型代表是1954年始建于美国洛杉矶的“”，1983年在日本建成的迪斯尼乐园是美国式主题公园对世界的辐射和影响的象征。2005年9月12日，第五个迪斯尼乐园在开幕。9、主题公园的特殊魅力在于，它既有丰富而深刻的，又有多重适应性和的观赏、娱乐设施以及雅俗共赏的。 10、1992年6月，联合国在里约热内卢召开“联合国环境和发展大会”，并通过了“”，标志着21世纪的世界将跨进“，，促进可持续发展”的一个崭新阶段。
11、旅游设施包括和。 12、旅游业实际上是由和各种专业人才构成的服务体系。 13、旅游业就是沟通和之间的桥梁和媒介。 14、旅游业的依托是旅游资源，其条件是，其特征是 。 二、单选 1、闲暇时间是指 A、时间 B、可支配的时间 C、可自由支配时间 D、非自由支配时间 2、陕西省扶风县法门寺的宝塔因管理不善而倒塌，属于__________ A、自然破坏 B、人为破坏 C、人文破坏 D、人为通过自然破坏 3、在旅游资源的开发中，选择具有垄断性从而具有不可替代性的资源来开发。 这说明了旅游资源开发中的 A、特色原则 B、经济原则 C、市场原则 D、保护原则 4、在旅游资源开发建设中，要适销对路，如在香港的迪斯尼，米奇常常以唐 装亮相，而在东京的米奇有时着和服示人。这说明旅游资源开发的 A、特色原则 B、经济原则 C、市场原则 D、保护原则 5、陕西省扶风县法门寺的宝塔因管理不善而倒塌，属于 A、破环 B、人文破坏 C、人为破坏 D、人为通过自然破坏 6、我国，现在主题公园兴起的标志是 A、世界之窗 B、中华民俗村 C、锦绣中华 D、迪斯尼乐园 7、实现旅游活动所需的两个客观条件是（）。 A可支配收入、可自由支配收入 B可自由支配收入、闲暇时间 C闲暇时间、非工作时间 D 生理因素、家庭状况 8、闲暇时间中的( )往往是家庭外出作短期旅游度假的高峰时间。
社会学复习内容 名词解释 一： ①社会角色： 定义一：社会学意义上的社会角色是指，有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为，既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望，也包括人们的相应行为，是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。 定义二：指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人们的行为期望，它是构成社会群体或组织的基础 定义三：指个人在社会关系位置上的行为模式，它规定着一个人活动的范围和权利义务，是社会对处于特定地位的人的行为期待。 ②文化堕距：文化堕距：即文化滞后。由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁，正是由于两者的不同步，从而产生了差距。 ③社会制度：人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等，这体现在对传播的控制方面即为传播制度。 ④社区：指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体 二： ①集合行为：是指人数众多的自发的无组织行为，又称集体行为或“大众行为” ②社会解组： 定义一：社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。当社会发生急剧变迁时，旧的规范不适用了，新的规范又未建立起来，或某些规范功能发挥受到阻碍，或几种规范体系互相冲突，人们失去了行为准则，于是发生社会解组。 定义二：因为社会变迁，社会各组成部分之间联系微弱或者不协调，社会行为规范对社会成员失去约束，从而社会的组织程度低，以及处于无组织状态的现象。社会解组有三种形式：一是失范，二是文化冲突，三是价值崩溃。因此需要重建社会规范和秩序 ③社会流动： 定义一：指一个自然人因着本身的个人成就或失败，从而达至社会阶层的转变。它是社会结构自我调节的机制之一。 定义二：指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动。因此，社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。 ④交换理论： 定义一：产生于50年代末的美国，交换理论最初是针对结构功能主义提出，在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。基本研究范畴和概念包括价值、最优原则、投资、奖励、代价、公平和正义等。
2017--2018新人教版八年级上数学期末测试题 一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分） 1．以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形是（） A．B．C．D． 2．王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，如图．要使这个木架不变形，他至少还要再钉上几根木条？（）A．0根B．1根C．2根D．3根 3．如下图，已知△ABE≌△ACD，∠1=∠2，∠B=∠C，不正确的等式是（） A．AB=AC B．∠BAE=∠CAD C．BE=DC D AD＝DE 4．如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（） A．180°B．220°C．240°D．300° 5．下列计算正确的是（） A．2a+3b=5ab B．（x+2）2=x2+4 C．（ab3）2=ab6D．（﹣1）0=1 6．如图，给出了正方形ABCD的面积的四个表达式，其中错误的是（） A．（x+a）（x+a）B．x2+a2+2ax C．（x﹣a）（x﹣a）D．（x+a）a+（x+a）x 7．（3分）下列式子变形是因式分解的是（） A．x2﹣5x+6= x（x﹣5）+6 B．x2﹣5x+6= （x﹣2）（x﹣3） C．（x﹣2）（x﹣3）=x2﹣5x+6 D．x2﹣5x+6= （x+2）（x+3）8．若分式有意义，则a的取值范围是（） A．a=0 B．a=1 C．a≠﹣1 D．a≠0 9．化简的结果是（） A．x+1 B．x﹣1 C．﹣x D．x 10．下列各式：①a0=1；②a2?a3=a5；③2﹣2=﹣；④﹣（3﹣5）+（﹣2）4÷8×（﹣1）=0；⑤x2+x2=2x2，其中 正确的是（） A．①②③B．①③⑤C．②③④D．②④⑤ 11．随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15 分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，若设乘公交车平均每小时走 x千米，根据题意可列方程为（） A．B．C．D． 12．如图，已知∠1=∠2，要得到△ABD≌△ACD，从下列条件中补选一个，则错误选法是（） A．AB=AC B．DB=DC C．∠ADB=∠ADC D．∠B=∠C
旅游学概论期末试题A 选择题部分 一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 1．当时人类迁徙活动的被迫性和求生性都说明这类活动不属于现今意义上的旅行和旅游。 A. 被迫性和求生性 B. 被迫性和自由性 C. 独立性和求生性 D. 独立性和自由性 2．在奴隶制时代的西方社会中，奴隶制国家的繁荣，客观上为旅行活动的发展提供了物质条件，这一点在古罗马帝国表现得最为典型 A. 古埃及王国 B. 波斯帝国 C. 古罗马帝国 D. 巴比伦帝国 3．以托马斯·库克为代表的旅行社行业的出现标志了近代旅游业的诞生 A. 现代旅游业 B. 近代旅游业 C. 古代旅游业 D. 商业旅游业 4．人们通常将旅行社、住宿业和交通运输业称为旅游业的“三大支柱”。构成了旅游业收入的主要来源 A. 旅行社、餐饮业和交通运输业 B. 旅行社、住宿业和交通运输业 C. 旅游景点、住宿业和交通运输业 D. 旅行社、住宿业和旅游管理组织 5．旅游产品必须同时满足外部标准（能够实现顾客满意）和内部标准（符合并满足该项服务工作本身的规范要求）的要求。 A. 外部标准和内部标准 B. 主观标准和客观标准 C. 国内标准和国际标准 D. 宏观标准和微观标准 6．美国是世界上私家车拥有率最高的国家 A. 日本 B. 英国 C. 美国 D. 德国 7．1999年我国第一部关于旅游景点质量等级的国家标准—《旅游区（点）质量等级划分与评定》正式颁布从高到低依次为5A级、4A级、3A级、2A级、A级 A. 5A级、4A级、3A级、2A级、1A级 B. 5A级、4A级、3A级、2A级、A级 C. 4A级、3A级、2A级、1A级、A级 D. A级、B级、C级、D级、E级
20172018人教版八年级数学上期末考试(强烈推荐)
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营山县2017-2018学年度上期期末教学质量监测 数学模拟试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的.） 1．下列图案属于轴对称图形的是( ) A ． B ． C ． D ． 2．点M （1，2）关于y 轴对称点的坐标为( ) A ．（﹣1，2） B ．（﹣1，﹣2） C ．（1，﹣2） D ．（2，﹣1） 3．若分式x ＋1x ＋2 的值为0，则x 的值为（ ） A ．0 B ．－1 C ．1 D ．2 4．下列计算正确的是( ) A ．（a 3）2=a 6 B ．a ?a 2=a 2 C ．a 3+a 2=a 6 D ．（3a ）3=9a 3 5．一个多边形每个外角都等于36°，则这个多边形是几边形( ) A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 6．如图，已知△ABC 中，∠A=75°，则∠1+∠2=( ) A ．335° B ．255° C ．155° D ．150° 7．下列从左到右的运算是因式分解的是( ) A ．2a 2﹣2a+1=2a （a ﹣1）+1 B ．（x ﹣y ）（x+y ）=x 2﹣y 2 C ．9x 2﹣6x+1=（3x ﹣1）2 D ．x 2+y 2=（x ﹣y ）2+2xy 8．若等腰三角形的两边长分别为6和8，则周长为( ) A ．20或22 B ．20 C ．22 D ．无法确定 （6题图） （9题图） （10题图） 9．如图，过边长为1的等边三角形ABC 的边AB 上一点P ，作PE ⊥AC 于点E ，Q 为BC 延长线上一点，当AP ＝CQ 时，PQ 交AC 于D ，则DE 的长为( ) A .13 B .12 C .23 D ．不能确定
2004—2005学年第一学期期中试卷47 高一语文 一、（18分） 1．下列加点字的注音，全都正确的一组是（3分）D A．驰骋．（chéng）角隅．(yú) 监．(jiān)生朱拓．(tà) B．创伤(chuāng) 衬(chèn)衫埋(mái)怨谬(miù)种 C．吮(sǔn)吸脸颊(xiá) 逡(qūn)巡蛮横(hèng) D．急湍(tuān) 垂涎(xián) 膝(xī)盖哨卡(qiǎ) 2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）B A．发韧寒暄偏僻礼上往来 B．通宵祈祷疲敝物价上涨 C．竣工训熟诡计省吃减用 D．文采歌诵原藉残羹冷炙 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（3分）B ①张某在反贪局的同志找他谈话时，不如实交待自己的贪污受贿问题， 大吵大闹，装出一副很廉洁的样子。 ②烦难的文字，固然不见得一定就精密；但要精密，却比较的烦难。 ③天气真让人受不了，屋子里热得呆不住。 A．不仅/还未免简直 B．不但/而且不免简直 C．不仅/还不免几乎 D．不但/而且未免几乎4．下列句子中加点成语的使用，恰当的一句是（3分）C A．峡中碧水湍流，竹木葱茏，猿啼声声，野趣横生，有山皆翠，有水皆绿，峰 皆奇，有泉皆飞，构成了一条美轮美奂 ．．．．的山水画廊。 B．柳条儿绿了，菜花儿黄了，我们一路走去，真是如坐春风 ．．．．。 C．出版商已经把目光投向了学生，这从书市五花八门的复习用书中可以略见一 ．．．斑．。 D．对于市内的交通问题，大家都提出了很好的建议，最后，我再补充几点， 权当作抛砖引玉 ．．．．吧。 5．下列没有语病的一句是（3分）C A．《史记》就是这样运用“原始察终，见盛观衰”的原则，对我国具有三千多年的历史进行了总结，深得史家赞赏。 B．由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。 C．学校让学生亲自参与艺术审美活动，能有效地培养和提高学生的审美趣味和审美能力，塑造完美人格。 D．这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳、瞌睡都被赶到九霄云外去了。6．下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）A A．“你的见解很精辟！”他说，“不过，让我们先观察一下，再讨论你的建议。” B．我突然象棋了他与我们口头立下的读书之约：一个三百六十天只读一本书的协约。 C．一首歌曲，是那么优美，慢慢听、慢慢听，原来有了速度的快慢、结构的整散，色彩的浓淡。 D．“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”
2017~2018学年度上学期期末考试九年级数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列方程中，关于x 的一元二次方程是（ ） A ．20ax bx c ++= B ．212x x += C ．2221x x x +=+ D ．220x += 2．若α、β为方程22510x x --=的两个实数根，则2235ααββ++的值为（ ） A ．﹣13 B ．12 C ．14 D ．15 3．袋内装有标号分别为1、2、3、4的4个小球，从袋内随机取出一个小球，让其标号为一个两位数的十位数字，放回搅匀后，再随机取出一个小球，让其标号为这个两位数的个位数字，则组成的两位数是3的倍数的概率为（ ） A ．14 B ．516 C ．716 D ．12 4．由所有到已知点O 的距离大于或等于3，并且小于或等于5的点组成的图形的面积为（ ） A ．4π B ．9π C ．16π D ．25π 5．已知函数2(3)21y k x x =-++的图象与x 轴有交点，则k 的取值范围是（ ） A ．k ≤4且k ≠3 B ．k ＜4且k ≠3 C ．k ＜4 D ．k ≤4 6．如图，矩形OABC 中，A （1，0），C （0，2），双曲线(02)k y k x =<<的图象分别交AB ，CB 于点E ，F ，连接OE ，OF ，EF ，S △OEF =2S △BEF ，则k 值为（ ） A ．23 B ．1 C ．43 D ．2 7．如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AC=6 cm ，BC=2 cm ，点P 在边AC 上，从点A 向点C 移动，点Q 在边CB 上，从点C 向点B 移动．若点P ，Q 均以1 cm/s 的速度同时出发，且当一点移动到终点时，另一点也随之停止，连接PQ ，则线段PQ 的最小值是（ ） A ．20 cm B ．18 cm C ．25cm D ．32cm 8．如图，抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的对称轴为直线2x =-，与x 轴的一个交点在（﹣3，0）和（﹣4，0）之间，其部分图象如图所示．则下列结论：①40a b -=；②0c <；③30a c -+>；④ 242a b at bt ->+（t 为实数）；⑤点19)2y -（，，25)2y -（，，31)2 y -（，是该抛物线上的点，则y 1＜y 2＜y 3，正确的个数有（ ） A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 第6题图 第7题图 第8题图
旅游专业一年级《旅游概论》期中试卷 一、选择题（每题3分，共30分） 1．旅游活动的媒介是( )。 A．古印度B．英国 C．法国D．美国 2．世界古代旅行游览阶段，出现最早的旅行是( )。 A．宗教朝圣B．帝王巡游C．通商贸易D．科学调研 3．( )每年都推出一个“世界旅游日”的主题口号。 A．太平洋地区旅游协会B．世界旅游组织 C．国际旅游科学专家协会D．世界旅行社协会 4．( )的旅游活动揭开了中华民族旅游的历史。 A．炎帝B．唐太宗 C．黄帝D．徐霞客 5．旅游的本质是( )。 A．寻求精神上的愉快感受B．游览 C．学习参观D．经商 6．旅游资源以及社会对旅游活动所能提供的各种条件，总是对着社会的发展变化而不断发展变化，说明( )。 A．旅游者具有社会属性 B．社会的发展和进步，促使人们旅游观念发生变化 C．旅游客体的社会性 D．旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式7．不是旅游基本属性的是( )。 A．文化属性B．经济属性 C．政治属性D．消费属性 8．工业旅游起源于( )。 A．英国B．法国C．德国D．美国 9．现在人们通过旅行社出去旅游有很多选择，可以参加经济团，也可以参加豪华团；可以去国外旅游，也可以在国内旅游。这说明旅游具有( )的特点。 A．消费性B．社会性 C．广泛性D．综合性 10．( )标志着旅游的诞生。 A．“采猎人”的迁徙活动B．经商旅行 C．帝王巡游D．享乐旅行 二、判断题（每小题2分，共20分） 1．( )出巡开创了旅行的先河。 2．( )动物迁徙活动属于自由行为。 3．( ) 经济因素对旅游的制约起主导作用。 4．( ) 通济隆旅行社是世界上第一家旅行社。 5．( ) 世界旅游组织是自发形成的。 6．( ) “华侨服务社”和“中国国际旅行社”的建立标志着新中国旅游业的诞生。7．( ) 小敏去兰州上大学属于旅游。 8．( )世界上最早的旅行者是腓尼基人，旅游的目的是贸易。 9．( )经济因素对旅游者的产生和各国旅游活动的发展一直起决定性作用。10．( )《中华人民共和国旅游法》自2010年1月1日起施行。