高中英语有效课堂教学实施策略
付秀丽
【期刊名称】《教苑荟萃》
【年(卷),期】2011(000)010
【摘要】新课程标准（高中英语）关注教师的教学方式，强调激发学生的兴趣，调动学生积极参与课堂学习。在新课程实践中，教师应该致力于如何娴熟高效地组织课堂，采用多种不同的课堂教学方式（发现学习、合作学习、激励学习），让学生学会怎样学习，实现学生对英语学科知识的主动构建，从而实现有效的英语课堂教学。
【总页数】1页(P.42-42)
【关键词】课堂教学;英语;高中;课堂学习;教学方式;新课程标准;课程实践;合作学习
【作者】付秀丽
【作者单位】河南省伊川县高中
【正文语种】英文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
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