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2019年六年级摸底考试语文试卷

2019年六年级摸底考试语文试卷

一、积累与运用(40分)

1.根据拼音写汉字.(7.5分)

fá yú wàng xiàn xíng 军()()乐兴()()兵死()

()木()蠢()想()制()状

木()盘()()怀()慕模()

2.查字典(4.5分)

小云看课外书,“苫”字不认识,她应用查字法,先查,

再查。后来写读后感,“men心自问”的“men”字不会写,她应用

查字法,先查,再查。

“透”在字典里的解释有五种:①渗透、穿透;②暗地里告诉;③透彻;④

达到饱满的、充分的程度;⑤显露。那么“黄中透红”的“透”应取第种

解释;“透露消息”的“透”应取第种;“衣服湿透”的“透”应选第种。

3.把成语补充完整,并归类(7分)

①神( )妙( ) ②聚( )会( ) ③足( )多( )

④五( )六( ) ⑤奇( )异( ) ⑥鸟( )花( )

其中描写景物的有:,

描写人物的有:。(只填序号)

4.按要求完成句子(7分)

⑴小学生要多学习,多锻炼。【改反问句】:

⑵红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。【缩句】:

⑶我的心情久久不能平静。【改比喻句】:

⑷爸爸仍在津津有味地观看精美的“世界杯”比赛。【改病句】:

⑸开学初,我要制订学习计划和决心。【改病句】:

⑹你最喜欢的一句歇后语是:

(7) 蔺相如对秦王说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要

是强逼我,我的脑袋和璧就要向柱子上撞。”(改为转述句)

5.按原文填空,并做题。(11分)

“却看妻子愁何在,。,青春作伴好还乡。”诗句中“却”的意思是;“妻子”的意思是。这几句诗选自古诗;诗人是朝的;全诗表达诗人的思想感情。

古诗《长歌行》一首;诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”中“徒”的意思是,诗句的意思是。

6、指出下面用什么修辞手法(3分)

1.那孩子简直是个小猴,成天爬上爬下。()2.爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。()3.只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。()

二、阅读(30分)

(一)垂柳(15分)

①.在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写到:“春色先以柳阴归”“春风杨柳万千条”!

②柳树()是最早的报春使者,()是经济价值较高的树木。

③柳树枝干坚韧,耐水耐湿,不怕风吹浪打,所以是一种十分理想的护岸树种。

④柳树木质软柔,色泽褐红,纹理通直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。

⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可做接骨夹板材料。

⑥柳树枝()纤细,()很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可做枕芯,也可做鞋垫。

⑦柳树性喜潮湿,适应力强。我国南方,无论塘边河岸,还是丘陵山地,一经扦插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几

米,胸径二三十厘米的浓阴大树。所以,人们说:“无心插柳柳成阴。”如有意栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。

(1)请分别在原文的括号中填入恰当的关联词语。(2分)

(2)用“‖”给短文分段。(2分)①②③④⑤⑥⑦

(3)你的分段依据是()。(2分)

A、事情的发展顺序

B、时间的先后顺序

C、地点方位变换

D、事、物内容或性质

(4)文中的过渡段是第()段,并用“∣”隔开其承上和启下的不同部分。(2分)

(5)文第⑦段中画“”的句子所用的写法是()。(2分)

A、数字说明

B、打比方

C、举典型例子

(6)文第①段中画“”的句子是()句,请把这个句子改为陈述句。(2分)

陈述句:

(7)本文的主要内容是从、以及这几个方面

来介绍了垂柳。(3分)

(二)一分钟(15分)

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻地关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……还没有向您请救呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,

轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1.联系上下文,在短文中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)

2.根据意思在短文中找出相应的成语,写在括号里。(4分)

A.好像在思考着什么。() B.形容整齐的样子,有秩序。()

3.再读一读第2自然段,结合全文,其正确的段意是()(3分)A.班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。

B.班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。

C.因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。

4.“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

(2分)

5.请你写出一条珍惜时间的格言或诗句(2分)

五、作文(30分)

在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——全乡六年级的摸底考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

附送:

2019年六年级政治12月月考试题五四制 (I)

说明:

1.考试形式:开卷,考生必须独立完成试卷,可查阅自己所带资料,但不得商讨和借阅他人资料。满分70分,考试时间60分钟。

2.试题结构:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请把Ⅰ卷的正确答案填入Ⅱ卷的表格中,只交第Ⅱ卷。

3.答卷前,请将学校、班级、姓名、考号写在答卷规定的地方。

4.书写不工整,卷面不整洁,从总分中倒扣1—3分。

第1卷选择题

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)

1.小莉的妈妈是做家政服务的。她说,我没有多少文化,但我能为客户提供可口的粥菜、整洁的衣衫、亮丽的家具环境,大家都乐意请我做家务活。这启示我们

①文化水平越高,人生价值越大

②每个人不论能力大小,从事何种工作,都可以在本职工作中做出贡献

③平凡人的人生价值是微不足道的

④干好本职工作是实现人生价值的重要基础

A.①③

B.②④

C.②③④

D.①②③

2.青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得有片刻的等待和迟疑。我绝不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我要“让青春烈火燃烧永恒,让生命之光绽放出异样的光彩,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”因此,我们要让青春更美丽,就应该

①树立远大的理想,追求积极向上的人生目标

②争分夺秒地抓住今天,莫让青春年华付诸东流

③努力学习,培养自己的创新精神和实践能力

④从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一件事

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

3.升入初中的第一学期马上要结束,相信大家对新的学习生活基本上适应了。今后,我们很可能还会有新的学习生活要面对,现在不妨总结一下,为将来准备一些可供借鉴的经验。当我们面对新的学习环境时,应该

①尽力动员家长、老师的力量,帮助自己度过难关

②采取措施,调整心态,从心理上认可和接受新环境

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