八年级物理上册探究物质的密度学案沪粤版
5、2“探究物质的密度”学习目标
1、理解密度的定义、公式、和单位；
2、会进行密度单位的换算；
3、通过实验、测量、计算、分析和比较，发现同种物资m/v 相同,不同物资m/v不相同。
4、经历密度概念的建立，领会比值定义法学习重点难点
1、探究“物体的质量与体积的关系”
2、比值定义法定义密度概念。自学梳理提纲
二、密度：
1、定义:把某种物质___的质量，叫做这种物质的密度。(符
号“ρ”)
2、公式:ρ=______
3、特性:密度是物质的一种_____,不同物质密度,一般_____,大小与m、V____，与物质的____（及状态）有关、
4、单位:国际- (kg/m3)，读作“ ” 常用:克/厘米3 ( )
换算:1g/cm3 =________kg/m3 合作探究
一、探究“物体的质量与体积的关系”
1、提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系?①同种物
质的物体的质量与体积的关系？②不同物质的物体的质量与体积
的关系？
2、猜想与假设:物体的质量与它的体积_________
3、制定计划与设计实验:(1)研究对象:______、______（多？少？）(2)所测物理量：______、______(3)测量工具：
______、______(4)步骤：
4、进行实验与收集证据：(1)取形规、体积不同的两木块，用______和_______把质量和体积测算出来。(2)取体积不同的两实心铁块，用______和______把质量和体积分别测量出来。(3)数据表格:次数物质质量（m/Kg)
体积（V/m3）比值 m / V1 木块12 木块23 铁块14 铁块
25、分析与论证：（1）比较
1、2（或
3、4）得：
①同种物质，质量跟体积________；②同种物质，质量跟体积之比，是一个___值，它跟质量、体积_________ 。（2）比较
1、3（或
2、4）得：
不同物质，质量跟体积之比____________。（3）质量跟体积的比值可能跟_____有关，它反映了物质本身的一种特性。
为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了_____的概念。
达标提升
1、密度是表征物质特性的物理量，不同的物质，密度一般，同种物质，在一定的状态下密度是定值，它不随质量的大小或体积大小的改变而________。
2、一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（
）
A、其密度减半，质量减半
B、其质量减半，密度不变
C、其体积减半，密度也减半
D、其质量、体积、密度均减半
3、下列说法中错误的是（
）
A、对于给定的一种物质，它的质量和体积成正比
B、物质的密度和质量成正比，与体积成反比
C、质量相同的不同物体，它的体积与密度成正比
D、体积一定的不同物体，它的质量与密度成正比
4、有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是 _____kg/m3，这种金属是。
若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 __ kg/m3。
5、单位换算：（1）30ml= cm3 = m3（2）
5、5g/cm3 = kg/m3（3）
7、9103kg/m3 = g/cm3学习反思人生感悟