目录 一、系统概述： (2) 二、产品选型 (2) 三、系统功能 (3) 1、安全检测功能 (3) （1）、起始感应探测区 (3) （2）、通道追踪探测区 (4) （3）、安全防夹检测区 (4) （4）、低位安全探测区 (4) 2、材质、坚固性及外观设计 (4) (1）、材质 (4) （2）、坚固性 (5) （3）、外观设计 (5) 3、工作原理 (5) （1）、授权通行 (5) （2)、多授权通行 (5) （3）、未授权人员通行 (6) （4）、双方向授权人员进入通行 (6) （5）、反方向未被授权者进入通行 (6) 4、安全防范功能 (7) （1）、防潜伏、防跨越、防强行闯入 (7) （2）、防跟随、防尾随 (7) （3）、高低安防等级切换（不同工作状态切换）................... 错误！未定义书签。 5、安全保护功能 (7) （1）、状态指示灯 (7) （2）、断电处理 (8) （3）、紧急疏散 (8) （4）、防门翼夹人 (8) （5）、关门延时 (8) 6、日常使用 (8) 7、AN210特点与优势 (9) （1）、精准的多级探测技术 (9) （2）、专属的安全驱动系统 (9) （3）、现代时尚的造型设计 (9) （4）、清晰的通道状态显示 (10) （5）、个性化定制服务............................................................... 错误！未定义书签。 8、访客管理系统 (10) 9、卡回收装置....................................................................................... 错误！未定义书签。 四、主要设备技术参数： (10)
虚拟演播室是视频技术于计算机技术结合的产物，把计算机图形图像处理技术与传统的色键技术集合起来形成的。是一种新颖的独特的电视节目制作技术。 虚拟演播室技术原理：虚拟演播室技术与色键技术十分相像，他是由前景主持人为主的画面和背景画面，采用色键的方法构成一个整体，产生人物置身于背景中的组合画面。 虚拟演播室工作原理 虚拟演播室装修的总体要求： 建立一个功能完善的虚拟演播室，需要做到如下基本要求: 1、要求演播室的拾音空间首先具有较好的语言清晰度、可懂度，其次是要有良好的声音丰满度， 2、要求演播室内各处要有合适的响度和均匀度，具有相应的满足拾音要求的混响频率特性。 3、抑制影响听、拾音音质的声缺陷，防止出现声聚焦、驻波、颤动回声、低频嗡声等。 4、演播室内墙面的声学装饰考虑在装饰大方美观、造型新颖的基础上对于高中低各频段的声学处理方式，特别是低频段的声学处理方式方法。 演播室的建声指标：混响时间≤0.6S±0.05S；噪声评价曲线NR-30---NR-35。 设计的隔声门隔声量大于35dB并具有好的密封性。 5、演播室声学建声装饰所选用的材料符合国家相应的强制消防要求，要求采用达到B1、B2级标准的材料。 6、演播室声学建声装饰所选用的材料符合国家相应的强制环保要求，特别是要求甲醛的释放量为＜0。1mg/m3。墙面装饰层内禁止使用不安全和危害性较高的吸声材料。 7、装饰踢脚线兼做视音频线槽并做屏蔽处理。 8、演播室配置录制指示灯和紧急逃生指示灯。 9、装饰层内的综合布线按要求做穿管处理。 10、演播室现有的位置南边部分为玻璃幕墙，不利于演播室的隔声，所以要对原幕墙部分进行隔断，制作隔声封闭处理，在保证整体装饰的美观性和隔声性的同时，还应保证演播室正常的通风换气。 11、导控室地面用防静电地板，装修过程中做好设备布线（强电，弱电），做好防雷，接地各类设施的设计施工。 12、装修预留好空调位置，并配合本台做好空调，配电等设备的安装施工。
安全管理体系及保障措施 1.19.1、安全目标 坚持“安全第一、预防为主”和“管生产必须管安全”的原则。本项目部安全目标为： “五无”：即无人身伤亡事故、无重大行车事故、无重大交通责任事故、无火灾事故、无压力容器爆炸事故。 “两控制”：职工重伤频率控制在0.6‰以下，轻伤频率控制在1.2‰以下。 “三消灭”：消灭违章指挥，消灭违章作业，消灭惯性事故。 1.29.2、安全管理体系 9.2.1安全管理体系 1、安全管理组织机构 建立健全安全生产管理机构，成立以项目经理为组长的安全生产 领导小组，全面负责并领导本项目的安全生产工作，项目总工程师为 安全生产的技术负责人。
图9-1 安全管理组织图 2、安全管理办公室设置及职责 项目经理部安全管理办公室设在安全质量部，安质部下设安全组，设专职安全员，具体负责本项目部的安全管理工作。 安质部对本项目部工程项目的施工安全工作行使监督检查职权。做好安全管理和监督检查工作。贯彻执行劳动保护法规。督促实施各项安全技术措施。开展安全生产教育工作。组织安全生产检查，研究解决施工中的不安全因素。参加事故调查，提出事故处理意见，制止违章作业，遇有险情有权停止生产。健全安全管理工作台帐。 3、安全防范重点 根据本项目部项目工程特点，施工场地中安全防范的重点为：（1）、生产设备的施工生产安全； （2）、起重设备的施工安全； （3）、施工用电安全； 4、安全保证体系框图
图9-2 安全保障体系框图
9.2.2、安全管理制度 1、建立健全安全生产责任制度 牢固树立安全意识，严格执行施工过程中的各项规章制度，建立健全各项安全生产责任制度，落实安全措施和责任，确保施工安全。对施工安全工作做到有检查、有落实、有总结评比、有考核。施工中认真落实安全措施，做到责任到人。在施工生产中，按照定岗定责的原则，增加安全人员的责任心，避免发生各种责任事故，并对发生安全事故的责任人进行处罚。 从项目经理到生产工人的安全管理系统必须做到纵向到底，一环不漏；各职能部门和人员的安全生产责任制横向到边，人人有责。项目经理是安全生产的第一责任人。 （1）项目经理（副经理）安全职责： 对安全生产和劳动保护负领导和管理责任； 贯彻国家、行业和公司有关安全生产的方针、政策和规章制度； 组织制定安全管理制度，研究解决安全生产中的问题，组织安全生产检查； 监督各级、各职能部门贯彻安全生产责任制情况； 主持重大伤亡事故的调查处理。 （2）项目总工（副总工）安全职责： 对安全生产和劳动保护方面工作负技术领导责任； 在组织编制实施性施工组织设计时，同时编制相应的安全技术措施；
水冷螺杆热泵机组+锅炉与风冷模块热泵机组 性能特点及运行维护费用比较分析 方案一: 风冷模块式热泵机组方案二: 水冷螺杆式机组 + 锅炉一、性能特点分析
二、经济性比较 1．一次性投资分析比较 单位：万元 三、电耗及运行费用
这里有两个问题应该搞清楚：一个是机组的装机容量不等于耗电量；二是全负荷运行和部分负荷运行时其机组效率和耗电量是有区别的。 全负荷时，风冷式冷水机组之冷凝温度高于水冷式机组，故风冷式冷水机组的压缩机需要较大的功率，但是空调负荷在整个夏季的分布是极不平均的，甚至在一天之内各小时负荷也差别很大，机组在最大负荷下运行的时间是极其有限的。按一般统计，空调负荷在90%以上时间仅占到全部时间的7%～8%，而60%以下负荷则要占到50%～60%，也就是说冷水机组在整个夏季几乎都不是处在全负荷运行之中。 水冷螺杆机和风冷模块机组耗电量比较 从表中可以看出，在全负荷时，风冷式冷水机组耗电量的确比水冷式冷水机组大，大约大17%左右，但在75%负荷时两者基本持平，且水冷机组略低，而在50%负荷时，风冷机组的耗电量低于水冷机组，而在25%负荷时，风冷机组的耗电量低于水冷机组，大约低17%左右。所以
总的来看，风冷冷水机组的全年耗电量并不会比水冷式机组高多少，加上水冷机组在设备保养方面的费用（冷却塔系统维护保养、水处理、冷凝器清洗等）较风冷机组为高，所以风冷机组总运行费用低于水冷机组。 2种机型年运行费用模拟分析结果如下表 1、使用模块机年费用模拟计算结果：
2、使用螺杆机加锅炉年费用模拟计算结果：
以上费用还未计算锅炉的年检费用、机房占用费用等； 综合以上计算：使用螺杆机 + 锅炉比使用模块机每年多花71万元左右费用；
1 （VR 虚拟现实）大娱号D 虚拟演播室系统方案 书
数字化3D校园电视台 “大娱号”高标清3D虚拟演播室系统方案书 DYHVRMAGIC3D
目录 1．校园电视台总体需求分析3 2. 大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D 在3D校园电视台建设中的必要性和重要意义7 3．福建大娱号信息科技有限公司简介9 4．大娱号3D虚拟演播室系统10 5．大娱号3D虚拟演播室系统设计原则10 6．大娱号3D虚拟演播室系统13 7．大娱号3D虚拟演播室系统亮点24 8．大娱号3D虚拟演播室系统应用节目26 9．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D系统28 10．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D32 11．大娱号3D虚拟演播室系统连接图33 12．大娱号产品技术支持及服务承诺34 13．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D37 成功案例（部分）37 14．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D44 附件A .虚拟演播室蓝（绿）箱设计45 附件B .虚拟演播室灯光系统设计52
1．校园电视台总体需求分析 校园电视台就是在学校里建立的电视台。随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力，并且可以提高学生的语言表达能力、仪容仪态表现力，开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。 组建校园电视台的基本理念 校园电视台的核心理念是：尊重、支持、引导、快乐 尊重学生权益，支持学生发掘自身潜能，引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。 校园电视台的组建 校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。校园级别的电视台一般来说属于民用级别，各个学校根据财力和需求的不同所需设备不尽相同。 配备完整的校园电视台主要有以下设备： 1台或者以上的摄像机、三维虚拟演播室、字幕机、提词器、摄像机三角架、非线性编辑设备、录放机、调音台、视频特技切换台、监视器、计算机、无线通话、采访话筒、有线电视直播（或者网络直播）设备，等等。
遵化项目模数据中心机房BM模块化数据中心解决方案 北京超特伟业科技有限公司 2016年10 月
目录 1BM系统简介 (2) 2模块化数据中心技术方案 (3) 2.1项目概况及需求分析（目前得到的信息有限，待得到更多信息之后要再补充） (3) 2.2设计理念 (3) 2.2.1设计原则 (3) 2.2.2设计目标 (4) 2.2.3设计依据 (4) 2.3方案配置 (5) 2.3.1机房内模块设计及布置 (5) 2.3.1.1北机房微模块设计及布置 (6) 2.3.2配置清单 (9) 3艾特网能BM系统介绍 (10) 3.1服务器机柜 (10) 3.1.1突出特点 (10) 3.1.2服务器机柜配置 (11) 3.2封闭冷池组成及特点 (11) 3.2.1玻璃天窗组件 (12) 3.2.2玻璃隔离门组件 (13) 3.2.3钢制假墙组件 (13) 3.2.4消防联动系统组件 (13) 3.3C OOL R OW系列列间机房空调机组技术特点： (14) 3.4艾特网能配电柜产品介绍 (18) 3.4.1艾特网能配电柜技术特点： (18) 3.4.2精密列头柜特点： (19) 1
M系统简介 模块化数据中心方案，是当今行业中主流及领先的应用方案，在各行业的大中小型机房中广泛应用，并受到行业专家及用户高度认可。包括腾讯、阿里、国家超算中心、各国有银行、各国家及省市政府单位、各托管IDC及云计算中 心都大量应用并对其便捷性，可扩容性、低运营成本（节能高效性）、高可管理性、整洁美观给予了高度评价。 此项目考虑到机房布局，机柜数量等特定因素，同时考虑到后续扩容的便利性，支持在线扩容无需掉电及避免二次工程及施工、节能突出节约运营及维护成本、方案整体美观整洁兼容性好、维护时避免因不同厂家设备损坏出现扯皮，故障界面不清晰等问题，建议使用艾特网能iBIock系列模块化数据中心中的BM模块化数据中心方案。
《多媒体技术应用》教学计划表 一、教材分析： 《多媒体技术应用》是高中信息技术的选修2，是比较难学的一门课，涉及到的专业知识比较多，是一门专业课。“多媒体技术应用”是信息技术课程的选修模块之一，本教材共有六章，每一章都有一个相对独立的学习主题。第一章“多媒体技术应用概述”，向你介绍多媒体技术的基本概念、特征、主要应用领域以及多媒体技术的发展历史与发展趋势；第二章“图形、图像”，重点讲述媒体信息数字化的基本原理，以及从表达主题思想出发，设计图像作品、获取、加工数字化图像的基本过程与方法；第三章“声音”，主要介绍声音数字化方法以及音频信息采集原理及其编辑、加工的技术方法；第四章“动画、视频及应用”，主要讲述计算机动画技术的基本原理与动画制作方法，并初步介绍数字视频信息的基本方法；第五章“多媒体信息集成”，主要介绍在表达与交流中综合运用多媒体信息的意义与作用，通过实例重点讲述多媒体信息规划、组织与集成的基本方法，以及组织多媒体报告的基本过程与步骤；第六章“多媒体技术应用专题”，初步介绍流媒体技术的产生、发展和主要用途，流媒体信息的使用及其发布的一般方法，并以完整的实例，体验制作简单虚拟现实作品的一般方法。各章节环环相扣，内容丰富，以提升学生信息素养为宗旨，在结构、内容、教学、管理和评价等方面都设计的非常合理，既面向了全体学生，又通过设置大量的拓展资料满足了不同层次学生的需要。教学内容与实际生活密切联系，对学生未来的工作和生活有很大帮助。 二、学情分析： 高二学生信息技术掌握程度分布不均匀，对多媒体技术的了解更是差
距较大，信息技术操作能力比较薄弱，对PS、FLASH等热门软件的使用基础为零。故为了适应整体教学，课堂采取分层次布置任务，实行小组合作学生互助等方法，培养学生良好的上机操作习惯，树立正确的信息技术应用观念。 三、教学目的要求 多媒体技术是一门以实践操作为主的课程，可以极大程度地锻炼学生的动手能力，培养学生自主创新的学习意识，同时又是一门加强学生合作互助的课程。 通过本学期的学习，目的让学生了解多媒体技术多而广泛的应用领域，学习多媒体技术的基础知识，掌握一些软件的基本操作要点。最为重要的是要培养学生的创新思维与合作意识。 四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施 1、进行该课程的相关介绍，着重介绍该课程的重要性，提高学生的学习主动性。 2、认真钻研教材，尽可能用学生生活学习中碰到的实际问题作为例子，来提高学生的学习兴趣，提高学习积极性。同时尽可能用通俗易懂的语言来进行教学，降低学生的学习难度。 3、根据教学指导意见与学生实际情况出发，课堂教学主要采取以下教学方法以提高教学质量： （1）小组合作制：将学生按层次分成几个小组，加强学生之间的讨论学习，合作完成一定的教学任务，达到教学目标。 （2）任务驱动模式：布置不同层次的任务 （3）自主探究学习，激发学生个性学习
实用文档 进出口智能闸机系统 设计方案 公司名称：石家庄铭佑电子科技有限公司
第一部分系统介绍 1、概述 智能闸机是人流通道的控制设备。用于人员出、入口需要进行控制的地方，如饭堂、宾馆、博物馆、体育馆、俱乐部、地铁、车站、码头等场所。智能闸机的使用可以使人流有序的通过通道。 智能闸机与IC卡读写器结合，便构成智能智能闸机；智能智能闸机与计算机、门禁考勤收费管理软件结合，构成智能智能闸机综合管理系统，可以实现门禁、考勤、限流等功能,还有收费功能。 本智能闸机管理系统是“一卡通”的一部分，设置于小区、厂房、大厦、饭堂等通道处，可以完成员工持卡通行管制、上下班考勤、就餐等各种管理功能。 2、系统结构 智能智能闸机管理系统主要由计算机/打印机、智能读卡部分、智能智能闸机、智能卡及管理软件等组成。计算机与智能智能闸机之间采用TCP/IP通讯，单台计算机可接多台智能智能闸机。智能智能闸机，既可联网运行，又可脱机运行。 3、通道智能闸机系统优势 通道智能闸机智能管理系统是采用非接触式智能技术，研制开发的智能系统，与其它系统相比较，其优势在于： (1)智能卡：系统采用非接触式智能射频卡，成功的解决了一卡多用、保密、
无磨损、操作简便等问题，大大提高了系统的实用性。 (2)扩容方便：计算机与智能智能闸机采用TCP/IP通讯，因此扩容方便。即当安 装了相应的控制系统后，根据需要，若须增加智能智能闸机数量，硬件仅 须增加相应的智能智能闸机，软件对新增设备进行设置即可。 (3)脱机运行：智能智能闸机不仅可与计算机连网运行，而且还可以脱机工作。 智能智能闸机根据系统下载的参数，自动判断用户卡是否有效，决定是否 开闸，并把开闸记录存于存储器中。 4、系统功能特点 ●方便快捷：读卡进出，一挥而就。用授权的ID卡，在智能智能闸机读写器 前一晃，即可完成智能闸机开闸放行及收费记录工作，读卡无方向性，读 写时间0.1秒，方便快捷。 ●安全保密：ID卡与ID卡读写器之间通信，采用三重认证技术相互确认，数 码技术、密钥算法，授权发行，即IC卡仅能在本系统适用，安全保密。 ●可靠性：ID卡射频感应，稳定可靠，自身具判断、思考能力。 ●灵活性：系统可灵活设置进出管制人员权限、时间段控制、持卡人的有效 性及黑名单挂失、增加卡等功能。 ●多用性：通过授权，用户卡可用于停车、考勤、门禁、巡更、消费等“一 卡通”管理，轻松实现一卡多用。 ●简单性：安装容易、接线简单，软件全中文界面，操作方便。 5、硬件介绍 5.1、智能读卡部分 智能读卡部分主要由：射频读卡器、控制器组成，主要起读取用户卡的信息，辨别卡的合法性，同时发出是否开闸的指令。
VS-VSCENE 虚拟演播室系统方案建议书北京华视恒通系统技术有限公司
北京华视恒通系统技术有限公司 目栩 公司简介................................................................................................................................................................... 3.. . 惊）前悅........................................................................................................................................................................................ 4.. . . 二）系统方案设计.................................................................................................................................................. 4.. . 1、设计原则........................................................................................................................................... 4.. . 2、设计方案........................................................................................................................................... 5.. . 3、系统结构原枞图............................................................................................................................. 7.. . 4、系统功能特点 ................................................................................................................................ 1..0. 5、TOPACK-C抠K 像卡................................................................................................................ 1..2 6、TOPACK-CG/AUD旓IO幕混愃卡 ................................................................................ 1..3 三）软件系统功能................................................................................................................................................. 1..5. 1、系统参数设敢 ................................................................................................................................ 1..5. 2、抠像参数设敢 ................................................................................................................................ 1..7. 3、场景编排.......................................................................................................................................... 1..8. 4、实时控敥.......................................................................................................................................... 2..0. 5、远程旓幕客户端............................................................................................................................ 2..2. 四）设备悪本及效果图........................................................................................................................................ 2..3. 五）系统配敢........................................................................................................................................................................................ 2..4 . 售后服务措施及承诺 ............................................................................................................................................. 2..6.
四川省安全生产隐患排查治理 信息管理系统 方案设计 2015-4 1.系统建设背景 近年来我国从国家主要领导到各行业安全生产主管部门及各企业对安全生产工作愈来愈重视，取得了安全生产形势总体平稳，安全生产事故起数和伤亡人数逐年减少的较好成绩，但我们清醒的看到我们在安全生产隐患排查治理方面还存在，企业主体责任落实不够好，监管部门监管不到位和管理方法落后等问题。 北京市顺义区经过5年的摸索，探索出一种对不同类型的生产经营单位实行“分类分级与自查自报”的隐患排查治理体系，自2009年在顺义区全区运用以来，成效显著。为此，2011年10月，国家安全监管总局在顺义区召开全国安全隐患排查治理现场会，推广应用事故隐患自查自报管理系统的经验做法。在此之前，北京市安监局于2010年12月起，已在各区县推广实行事故隐患自查自报的管理模式。 当前，以信息化技术为代表的高新技术迅猛发展,信息化已经成为当今世界经济发展的必然趋势，信息化已逐步渗透到整个经济社会的方方面面。但在我们安全生产监管领域，一个不争的事实是：安全生
产监管手段与安全生产工作的极端重要性、复杂性、艰巨性相比，还存在很多不相适应的地方。顺义区的安全生产事故隐患自查自报管理系统是运用信息化技术提高安全监管监察水平，落实企业安全生产主体责任的成功实践，是实现安全生产科学监管的有益尝试，推广应用顺义区生产经营单位事故隐患自查自报系统具有积极的作用。 为进一步推进企业安全生产标准化建设和安全隐患排查治理体系建设（以下简称“两项建设”），夯实安全管理基础，提升安全监管水平，促进全国安全生产形势持续稳定好转，国务院安委会办公室组织制定了《工贸行业企业安全生产标准化建设实施指南》和《安全生产事故隐患排查治理体系建设实施指南》(安委办〔2012〕28号)。 其后国家安全监管总局监管四司为指导各地做好安全隐患排查治理查报标准制定工作，征得北京市顺义区安全监管局同意，将北京市顺义区安全隐患排查治理查报标准转发给各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局及，各有关单位，供学习借鉴。 按照总局的要求，结合四川省安监工作的特点和要求和研发企业在企业安全管理信息系统实践经验的基础，建设开发了用与事故隐患排查治理的《安全生产隐患排查治理信息管理》计算机信息管理系统。 2.系统建设意义 安全生产的基本任务是保证企业安全运行、保障人民生命财产安全，重点就是要解决好企业落实主体责任的问题，企业主体责任是社会责任的重要组成部分，规范的是企业生产与安全、企业各层面的社
技术方案书 一、工程概述 该工程由液压、气动、变频、伺服协同工作完成钢卷的开卷、骄平、定尺、裁剪、码垛等工作。该生产线最大运行速度达120 m/ min；送料由伺服电机驱动，剪切精度高，速度快；人机界面可以按生产要求设定裁剪速度，裁剪张数显示准确无误。 二、流程及工艺 首先检查设备是否正常，如出现故障及时排查维修，设备正常情况下：设备拨到手动状态下，把钢卷放在小料车上，控制操作台1上的小料车液压缸顶起，达到最高点，然后控制按钮盒让小料车停在开卷机处，这时控制操作台1上的摇臂顶起按钮使之与开卷机形成支撑。然后控制开卷机主轴液压缸顶出，使钢卷固定在主轴上，然后控制开卷机开卷轮压下，然后控制上料小车液压缸回落待到低端，移开上料小车。把设备运行按钮拨到自动运行，按下自动启动，钢板进到十五棍矫平机，设备刚开机时料坑上方的支撑是闭合的，当钢板通过料坑达到伺服定尺位置自动张开，让钢板进入到料坑缓冲区内。伺服定尺可按要求设定尺寸定长给剪切机信号，进行剪切，剪切好的板材通过输送带，传送到码垛机进行码垛，码垛机达到设定好的数量后自动推出重新码垛。 三、设备组成 设备由一台西门子200CPU加扩展模块、一台伟伦触摸
屏、五台变频器、两台伺服、三电磁阀、十七个接近开关、四个光电开关、五中间继电器等详细见下表： 配置表
四、设备功能 1、设备手动上料，安全可靠;自动运行，节省劳动力，裁剪精度高，更安全。 2、设备开卷速度设定高速和低速两种，到钢卷在料坑上端位置时高速运行，中间位置低速运行，到低端开卷机与矫直机暂停。
3、定尺裁剪精度很高，运行速度快，误差自调整。 4、码垛机可设定“n”张钢板一垛推出，计数方便可靠。 5、可根据要求设定定尺长度“n”。 6、可根据订货单数量设定裁剪张数“n”，当达到数量“n”时，设备进入暂停状态，并发出报警信息提示操作人员。 7、HMI显示工艺流程图，显示设备I/O点工作状态，如出现故障发出预警，可更容易更及时排查来。 8、信息报警功能：无料报警、码垛料满报警、变频器故障报警、伺服故障报警，I/O预警。 9、操作台：可对液压缸、气缸、电机单独等控制；指示现场设备工作情况； 10、停电停机，来电不自动启动 五、维修、维护与保养 开平机的维护和保养需要注意事项： 1、定时检查各电机运转声音是否正常、发热是否正常 2、定时检查电控系统各接线点螺栓是否松动，线头是否掉下来。重点检查离合次数较多，振动较大的电气元件螺栓松动情况，如对微型继电器、交流接触器等元件，每季应检查紧固一次，紧固时应切断电源。要及时更换易损电气元件。
2021小学信息技术教学计划书 a;人类社会已经进入21世纪，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，因此学生要掌握和运用信息技术的能力。下面是整理的2021小学信息技术教学计划书，希望对大家有所帮助! 2021小学信息技术教学计划书 一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 加强队伍自身建设 1.明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，及时记载，积累数据。 2.要把信息中心建设成一支学习型的团队，所有成员要在学习的氛围中，一起探索，共同成长。具体措施：加强制度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房。内容有flash制
作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。 极开展教学研讨 1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。在“备课-听课-口头评议-书面评议-再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学研究水平的提高。 2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。 3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极参与“整合”研究，做好相关的服务工作。 提高设备使用效益 1.加强学校电脑的管理。为节约维修成本，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。 2.继续建设好教学资源库。通过培训，引导广大教师用好现有的教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源，并以教材体系进行编目。具体征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上，由信息中心协助整理、上传，期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目，扩充校本资源库内容。
进出口智能闸机系统 设计方案 公司名称：铭佑电子科技
第一部分系统介绍 1、概述 智能闸机是人流通道的控制设备。用于人员出、入口需要进行控制的地方，如饭堂、宾馆、博物馆、体育馆、俱乐部、地铁、车站、码头等场所。智能闸机的使用可以使人流有序的通过通道。 智能闸机与IC卡读写器结合，便构成智能智能闸机；智能智能闸机与计算机、门禁考勤收费管理软件结合，构成智能智能闸机综合管理系统，可以实现门禁、考勤、限流等功能,还有收费功能。 本智能闸机管理系统是“一卡通”的一部分，设置于小区、厂房、大厦、饭堂等通道处，可以完成员工持卡通行管制、上下班考勤、就餐等各种管理功能。 2、系统结构 智能智能闸机管理系统主要由计算机/打印机、智能读卡部分、智能智能闸机、智能卡及管理软件等组成。计算机与智能智能闸机之间采用TCP/IP通讯，单台计算机可接多台智能智能闸机。智能智能闸机，既可联网运行，又可脱机运行。 3、通道智能闸机系统优势 通道智能闸机智能管理系统是采用非接触式智能技术，研制开发的智能系统，与其它系统相比较，其优势在于： (1)智能卡：系统采用非接触式智能射频卡，成功的解决了一卡多用、、无磨损、
操作简便等问题，大大提高了系统的实用性。 (2)扩容方便：计算机与智能智能闸机采用TCP/IP通讯，因此扩容方便。即当安 装了相应的控制系统后，根据需要，若须增加智能智能闸机数量，硬件仅 须增加相应的智能智能闸机，软件对新增设备进行设置即可。 (3)脱机运行：智能智能闸机不仅可与计算机连网运行，而且还可以脱机工作。 智能智能闸机根据系统下载的参数，自动判断用户卡是否有效，决定是否 开闸，并把开闸记录存于存储器中。 4、系统功能特点 ●方便快捷：读卡进出，一挥而就。用授权的ID卡，在智能智能闸机读写器 前一晃，即可完成智能闸机开闸放行及收费记录工作，读卡无方向性，读 写时间0.1秒，方便快捷。 ●安全：ID卡与ID卡读写器之间通信，采用三重认证技术相互确认，数码技 术、密钥算法，授权发行，即IC卡仅能在本系统适用，安全。 ●可靠性：ID卡射频感应，稳定可靠，自身具判断、思考能力。 ●灵活性：系统可灵活设置进出管制人员权限、时间段控制、持卡人的有效 性及黑挂失、增加卡等功能。 ●多用性：通过授权，用户卡可用于停车、考勤、门禁、巡更、消费等“一 卡通”管理，轻松实现一卡多用。 ●简单性：安装容易、接线简单，软件全中文界面，操作方便。 5、硬件介绍 5.1、智能读卡部分 智能读卡部分主要由：射频读卡器、控制器组成，主要起读取用户卡的信息，辨别卡的合法性，同时发出是否开闸的指令。
移动应用安全管理系统设计方案 2014年
目录 2 系统设计原则 (4) 2.1 安全性原则 (4) 2.2 标准性原则 (5) 2.3 规划先进性原则 (5) 2.4 安全服务细致化原则 (6) 3 建设思路 (6) 4 整体分析 (7) 4.1 业务需求 (7) 4.1.1 移动采集 (7) 4.1.2 移动办公 (7) 4.2 业务类型 (8) 4.2.1 数据交换和数据采集 (8) 4.2.2 授权访问 (8) 4.3 功能域划分 (9) 4.3.1 业务域 (9) 4.3.2 接入域 (10) 4.3.3 监管域 (10) 4.3.4 用户域 (11) 4.4 安全需求分析 (11) 4.4.1 安全技术需求分析 (12) 4.4.2 安全管理需求分析 (15) 5 平台设计 (16) 5.1 设计目标 (16) 5.2 设计思路 (16) 5.3 设计内容 (17) 5.4 安全技术体系设计 (18) 5.4.1 终端环境安全设计 (18) 5.4.2 接入域边界安全设计 (20) 5.4.3 通信网络安全设计 (24) 5.4.4 集中监测与管理设计 (27) 5.5 性能设计 (30) 5.5.1 链路带宽 (30) 5.5.2 业务并发数 (31) 5.5.3 吞吐量 (31) 5.7.2 安全管理机构 (33) 5.7.3 人员安全管理 (34) 6 方案特点 (34) 7 移动安全管理平台关键技术 (35) 8 建设效果 (36)
1 概述 安徽省电子认证管理中心（简称“安徽 CA”）移动应用安全管理系统是从用户的应用安全和安全管理需求出发，基于PKI技术构建可信身份体系、鉴权体系及行为追溯体系，实现信息系统可信、可控、可管理，满足用户自身信息化建设发展要求和相关法规政策要求的网络信任体系支撑平台。 由于历史的原因，也是计算机技术日新月异发展的结果，信息化要求较高的行业现有的多套应用系统从当时的设计和建设看来可以说是非常科学和满足业务需求的，但以现在的标准来看，由于不同的应用系统建立在不同的硬件和操作平台上，不同的应用系统是由不同的系统集成商使用不同的语言和开发工具开发出来的，将不可避免的导致不同业务系统之间的用户无法统一管理，资源无法统一授权，审计系统也分别独立，且基于数字证书的强身份认证也可能没有实现。由于用户角色以及资源的改变使得业务运作不够顺畅，导致业务流程被割裂，需要过多的人工介入，效率下降，数据精确度降低，使的信息系统失去了其应有的作用。 从信息化建设的长远发展来看，要形成相互一致的业务基础信息系统和有效运行的信息层次化可信安全体系，必然需要将原来已分别建设的各个业务应用系统平滑地整合在一起，在一个可信的安全基础平台上实现统一用户管理、统一安全审计以及基于数字证书的集中身份认证，统一Web管理界面方式让各个业务系统间形成一个有机的整体，在整个可信网络体系范围内实现系统信息的高度共享，针对快速
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 目录 目录................................ 错误!未定义书签。第一部分工程技术部分................... 错误!未定义书签。 一、技术设计方案.....................................错误!未定义书签。 1、工程概况 ..........................................错误!未定义书签。 2、设计依据 ..........................................错误!未定义书签。 3、设计参数 ..........................................错误!未定义书签。 4、方案概述 ..........................................错误!未定义书签。 （一）风冷模块设计方案概述......错误!未定义书签。 （二）末端风机盘管系统方案概述错误!未定义书 签。 5、运行费用分析 ..................................错误!未定义书签。 二、工程报价.............................................错误!未定义书签。 1.机房工程报价 .....................................错误!未定义书签。 2、末端工程报价 ..................................错误!未定义书签。 3、报价汇总表 ......................................错误!未定义书签。
小学多媒体教室工作计划_小学多媒体教学 总结 A.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者 常言说："兴趣是最好的老师。"1年级学生一开始想学好数学的求知欲很迫切，但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的，当他们进入课程教学后，能否保持较浓厚的学习兴趣，是他们能否学好数学的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习数学的轨道，增强对数学的学习兴趣，引言课就尤为重要。为上好这节课，我除充分发挥新教材的优势外，应用多媒体课件也成为引领学生走进数学知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象，表现力和可控性强，绚丽的色彩，迷人的画面，极易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，从而引导学生有意、有序地观察，思考再结合实验，把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度，并以渴望和愉快的心情去学习，能使大脑的功能，极大的提高学习效率。使数学学习有好的开端。 B.让多媒体成为学习数学知识的辅助者 学生学习的主阵地是课堂，课堂是学习系统的科学文化知识，提高科学素质的主要渠道，它是学校教育教学的核心，如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识，科学方法和技能，课堂它是集中学生为一堂，教师精心组织和讲授，学生互动的场所，所以课堂教学仍然是教学的主要阵地，因而课件是采用多媒体教学的重要的内容，也是优化课堂教学的保证。而数学是一门自然学科，由实验和理论两部分
组成。为更好的学习和掌握数学知识和方法，课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高，为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的数学概念和数学过程直观化，活化了教学内容，激发了学生的兴趣，收到了良好的教学效果。也成为学生学习数学知识的辅助者。具体作用如下： a、弥补传统教学的不足 多媒体课件的使用，能有效地弥补传统教学的不足，化抽象为具体，把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来，调动学生的视觉直观功能，为突破难点创造出良好的氛围。 b、.信息容量大 利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授，增大信息量的优化处理，减少了教师绘图、板书、画表的时间，大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言，但比语言更直观和形象，比语言包容的信息量更大。数学与人类的生产，生活关系非常密切，数学知识的应用非常广泛，利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解数学知识的具体应用，拓展学生视野，为学生探究课本以外的知识，提高学生自主学习能力提供了条件。例如：在讲授初中数学教材中"探究凸透镜成像的规律"时，为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容，我利用课件的播放让学生边讲边学边实验，让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。 c、多媒体教学体现了学生的主体作用 多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式，引
数字化3D校园电视台 “大娱号”高标清3D虚拟演播室系统方案书 DYH VR MAGIC 3D
目录 1．校园电视台总体需求分析 (3) 2. 大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D 在3D校园电视台建设中的必要性和重要意义 (6) 3．福建大娱号信息科技有限公司简介 (9) 4．大娱号3D虚拟演播室系统 (10) 5．大娱号3D虚拟演播室系统设计原则 (11) 6．大娱号3D虚拟演播室系统 (14) 7．大娱号3D虚拟演播室系统亮点 (23) 8．大娱号3D虚拟演播室系统应用节目 (25) 9．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D系统 (28) 10．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (30) 11．大娱号3D虚拟演播室系统连接图 (31) 12．大娱号产品技术支持及服务承诺 (32) 13．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (35) 成功案例（部分） (35) 14．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (42) 附件A .虚拟演播室蓝（绿）箱设计 (43) 附件B .虚拟演播室灯光系统设计 (50)
1．校园电视台总体需求分析 校园电视台就是在学校里建立的电视台。随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力，并且可以提高学生的语言表达能力、仪容仪态表现力，开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。 组建校园电视台的基本理念 校园电视台的核心理念是：尊重、支持、引导、快乐 尊重学生权益，支持学生发掘自身潜能，引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。 校园电视台的组建 校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。校园级别的电视台一般来说属于民用级别，各个学校根据财力和需求的不同所需设备不尽相同。 配备完整的校园电视台主要有以下设备： 1台或者以上的摄像机、三维虚拟演播室、字幕机、提词器、摄像机三角架、非线性编辑设备、录放机、调音台、视频特技切换台、监视器、计算机、无线通话、采访话筒、有线电视直播（或者网络直播）设备，等等。 完备的校园电视台除需具有上述设备外，需要有一间专用的虚拟演播室演播室，内建有专业的抠像蓝箱，演播室需要进行光学、声学的装修等等。 3D校园电视台的组建 在传统的校园电视台基础上，大娱号推出最新的3D校园电视台虚拟演播室系统，首次将3D虚拟技术引入演播室。相对于传统2D视觉校园电视台而言，3D校园电视台采用了