【健康教育宣传资料】
麻风病健康教育宣传资料
一、麻风病是一种慢性传染病，主要通过飞沫的呼吸道吸入和长期密切的皮肤接触传播。绝大多数人对麻风病具有免疫力，发病率低。
问题1:麻风病是如何传染的?
答:麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性传染病，主要侵犯皮肤、周围神经、上呼吸道黏膜和眼睛等组织，通过皮肤密切接触或呼吸道飞沫传播。麻风病的传染源主要是未经治疗的多菌型麻风病患者。95%以上的人对麻风杆菌有正常抵抗力，即使感染了麻风杆菌，发病的比例也很低。
二、麻风病可防、可治、不可怕。
问题2:麻风病的流行情况如何?
答:据世界卫生组织报告，2012年全球新发现麻风病例232857例，主要分布在印度、巴西、印度尼西亚等国。近年我国每年报告新发现麻风病例均在1000例以上，2012年新发病人1206例，大部分省份都有新发现麻风病例。
问题3:怎样预防麻风病?
答:密切接触活动性麻风病患者时戴口罩、接触后洗手、注意个
人卫生、加强营养、提高机体抵抗力等可以减少患麻风病的危险。
三、麻风病早期症状是浅色或红色皮肤斑片，常伴感觉丧失。
问题4:麻风病的主要表现有哪些?
答:麻风病的临床表现多种多样，早期主要是皮肤上出现不痛不痒的
浅色或红色斑片，如不能早期发现和治疗，病期长时皮肤多伴有感觉减退或丧失，病情逐渐发展后可以出现兔眼、歪嘴、爪形手、垂足、足底溃疡等畸残。
四、怀疑患麻风病，应当尽早到专业机构就诊。
问题5：怀疑麻风病，应该去哪里就诊?
答:如果怀疑自已得了麻风病，应该主动去皮肤病防治院(所、站)等麻风病防治机构检查治疗，或与当地疾病预防控制中心联系咨询。
五、国家对麻风病的诊断和治疗实行免费政策。
问题6:国家对麻风病防治有哪些政策?
答;2004年，中央财政将麻风病防治纳入了公共卫生专项，各级政府也给予了稳定的资金投入，目前我国对麻风病的诊断和治疗实行免费。为了鼓励发现麻风病患者，各级政府实行报病奖励，中央财政给予适当补助。此外，民政等部门也为麻风病患者提供必要的医疗和生活救助等。
六、早诊早治可避免畸残，规范治疗可完全治愈。
问题7:麻风病如何治疗?
答:目前，麻风病的治疗主要采用世界卫生组织推荐的利福平(RFP)、氨苯矾(DDS),氯法齐明(B663)等药物进行联合化疗。门诊治疗半年或1年即可完成疗程，效果良好。早期及时治疗可以避免各种麻风病残疾的发生。
问题8:世界防治麻风病日是每年的哪一天?
答:1954年，世界卫生组织确定每年1月的最后一个星期日为“世界防治麻风病日”。每年的这一天，许多国家举行各种形式的活动，以动员社会力量来帮助麻风病人克服生活和工作上的困难，营造社会支持环境。
问题9:麻风病的危害有哪些?
答:麻风病的危害包括:一是麻风病致病、致畸造成患者部分或全部劳动力丧失，对人民群众身体健康造成危害。二是由于社会对麻风病的不了解，对麻风病人产生歧视和偏见，对个人、家庭和社会带来负面影响。三是麻风病流行和造成残疾，增加社会负担及对卫生资源的消耗。
问题10:消除麻风病危害应采取哪些措施?
答:为了消除以上危害，减少与麻风病相关的负担，需动员政府各部门和社会各界积极参与，加强病例早期发现，早期治疗，预防畸残;加大宣传教育，提高群众麻风病防治知识，促进及时就诊，消除社会对麻风病的歧视和偏见，倡导对麻风病患者关怀和支持，弘扬尊重和关爱麻风病患者的良好社会风尚。
XXX卫生院宣
精神健康小常识 1、健康(health)不仅仅就是没有疾病或虚弱,而就是一种生理、心理与社会适应得完好状态。 2、精神健康又称心理健康,就是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中得压力、有效率地工作与学习、对家庭与社会有所贡献得一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。 3、精神健康就是健康不可缺少得一部分,没有精神疾病不代表精神健康。 4、精神疾病又称精神障碍就是指精神活动出现异常,产生精神症状,达到一定得严重程度,并且达到足够得频度或持续时间,使患者得社会生活、个人生活能力受到损害,造成主观痛苦得一种疾病状态。 5、精神健康与精神疾病与躯体健康与躯体疾病一样,就是由多个相互作用得生物、心理与社会因素决定得。 6、我国当前重点防治得精神疾病就是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍与老年期痴呆。 7、精神疾病就是可以预防与治疗得。 8、怀疑有心理行为问题或精神疾病,要及早去医疗机构接受咨询与正规得诊断与治疗。 为了健康得未来关注青少年心理健康
据世界卫生组织得估计,2020年以前全球儿童精神障碍患者会增长50％,成为最主要得5个致病、致死与致残原因。而我国儿童青少年得精神卫生状况也令人堪忧:我国儿童行为问题得检出率达13、97％至19、57%,留守儿童、单亲儿童、独生子女得心理行为问题尤为突显。在17岁以下得儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍与行为问题得困扰。如果再加上28岁或35岁以下青年人得情况,这个数字将更加触目惊心。调查数据表明,中小学生精神障碍患病率为21、6％～32、0％,突出表现为人际关系、情绪稳定性与学习适应方面得问题。仅常见得以注意力分散、多动冲动为特征得儿童注意缺陷多动障碍(俗称多动症)得患病率即为5、07％±1、70％。这部分人中有30％会发展为成人注意缺陷多动障碍,成年早期得犯罪、酒瘾、吸毒、反社会性人格障碍率就是普通人群得5～10倍。以不服从指挥、向规则挑战与对她人抱有敌意为特征得对立违抗性障碍得患病率为8％。 我们应该做得: 1、要培养她们学会缓解精神压力,尤其要教育她们学会宣泄与放松,这样才能保持良好得精神状态。 2、家长、老师及所有关心儿童青少年得人士,都要努力帮助她们在日常生活中学习与掌握生活技能。 3、调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好。 4、家长多与孩子进行情感、语言与身体得交流,培养孩子
岳屏镇卫生院世界麻风病宣传日活动小结 2018年1月28日是第65个“世界防治麻风病日”，主题是：“创造一个没有麻风的世界”。为进一步落实麻风病防治政策，呼吁全社会共同关注麻风病患者及畸残者这一特殊群体，支持麻风病防治工作，努力实现基本消灭麻风病的控制目标，在区疾控中心要求下，我辖区分别在1月28日认真策划开展了此次宣传活动。活动总结如下：一．提高认识，明确指导思想 以“1.28”世界麻风病日宣传为契机，提高全社会对麻风病防治的认识，营造一个以政府主导，部门协作，全民参与的良好社会环境，对保障人民的身体健康有着重要意义。今年宣传活动的主题是“创造一个没有麻风的世界”。为了搞好这次活动，我们认真组织宣传活动，掀起麻风病防治工作的小高潮。 二．强化措施、尽量落实到位 活动期间，我们对村卫生室专干及院内工作人员进行了麻风病防治知识培训，三折页形式宣传活动主题“创造一个没有麻风的世界”，制作了麻风病防治知识宣传专栏，同时在医院门前张贴麻风病防治知识宣传画2张，要求各个村卫生室同时进行麻风病防治知识宣传，活动当天在院长的带领指导下，我们在卫生院门前摆放宣传桌，开展了麻风病防治知识现场咨询，向辖区群众详细讲解麻风病防治知识，并向过往群众发放麻风病防治知识宣传资料，达到了一定的宣传效果。宣传活动当天，现场发放宣传资料400余份，接受群众麻风病防治知识咨询68余人次。此次宣传活动按照预期的要求完成了任务，
通过这次宣传活动，使大家对麻风病的防治有了更深的认识，这将为以后麻风病的防治工作起到更好的促进和推动作用。我们将会再接再厉，努力向辖区内群众做好宣传，使辖区内群众广泛了解麻风病的防治知识，为辖区内广大群众做好服务工作。 岳屏镇卫生院 2018年1月28日
精神疾病健康教育处方 Prepared on 22 November 2020
心理卫生健康处方 什么是心理健康 一般是指人的智力正常，情绪良好，个性健全，能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。具体来说，主要包括以下几个方面的内容： 1、对自己有一个正确的认识和客观的评价。 2、有自信自立精神，有自我发展的心理动力。 3、能和他人友好相处，善于协调人际关系。 4、主动适应环境，顺应社会需要。 十种常见的异常心理现象： 1、失眠 2、焦虑状态 3、抑郁状态 4、强迫现象 5、恐怖感 6、疑病现象 7、各种躯体不适（无器质性原因） 8、各种功能障碍（无器质性原因） 9、躁狂状态10、幻觉与妄想状态 促进心理健康的方法： 1、培养积极乐观的态度 2、学会适时表达和宣泄自己的情绪，改变对待情绪的不正确的观念，学习宣泄情绪的方法。 3、坚持运动。运动可以调节情绪，改善焦虑，提高耐受压力的能力。 4、知足者常乐，珍惜所拥有的 5、用心去过每一天，生活在此时此刻。
6、学会爱自己。爱的序位：自己——亲人——朋友——他人。接纳自己的思想、情绪、行为、身体的感觉。每天花5分钟的时间去感谢。 7、学会宽恕。8、学会放弃。 9、顺应事物发展的客观规律，与环境及自身相协调。精神分裂症健康教育处方 1、早发现、早治疗是治好精神病的重要的第一步。 2、不要乱投医问药，应及早到专科医院诊治。 3、遵照医嘱服药，不能自行停药，因停药复发的几率较高。 4、发病期间严加看管，防止自伤自杀，防止伤人毁物。 5、精神症状缓解后，要尽量鼓励病人参加各项康复活动，恢复社会功能。 6、要关心体贴病人，尊重其人格。 情感性精神障碍健康教育处方 1、情感性精神障碍主要表现情绪高涨或情绪低落，是心境障碍的一类精神病。 2、经抗躁狂或抗抑郁药物治疗后会好转或痊愈，愈后较好。 3、发病期间病人表现兴奋躁动或情绪低落、厌世等。所以应加强看护，防止发生意外事故。 4、遵照医嘱服药，不可自行停药。此病有反复发作的可能，但间歇期较好，可参加正常工作。 5、定期复诊，如有病情复发先兆请随时去医院就诊。 抑郁性神经症健康教育处方 1、情绪低落是一种病，害处多，危害大，应及早治疗。 2、按时服药，坚持治疗，不能随意更改治疗方案。
麻风病防治知识讲座 主讲人：徐进军 一、麻风病是一种什么病？ 麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触传染性皮肤病。主要侵犯皮肤和浅表神经。临床上常有皮肤和神经症状。晚期病人可有眼、鼻、咽喉、淋巴结及内脏损害。 二、麻风病是怎样传染的？ 麻风病的病源菌是麻风杆菌。麻风病的主要传染方式是直接接触传染，即健康人破损的皮肤和粘膜直接接触病人含有麻风杆菌的皮损或粘膜损害。 其次是间接接触传染。即健康破损的皮肤或粘膜经常接触病人用过的生活用品或生产工具而造成感染。 感染了麻风杆菌不一定发病。是否发病主要决定于本人机体对麻风杆菌的抵抗力（免疫力）据调查统计95％以上的成人对麻风病有免疫力。世界上曾有二十多人自愿把麻风病杆菌接种到自己身上，经观察都没有发生麻风病。证明麻风病发病率很低，并不可怕。 三、麻风杆菌的抵抗力强？ 麻风杆菌对外界环境的抵抗力相对较弱。经紫外线照射30－60
分钟或经日光直射2小时即完全失去活力，但在碎冰中保存20天后或在室温（14－24℃）条件下保存2周，活力才完全丧失；麻风菌对热十分敏感， 60℃10－30分钟即完全失活。 四、感染了麻风菌就一定会得麻风病？ 绝大多数人（约占95％）对麻风杆菌具有特异性免疫力，即使麻风杆菌侵入机体也很快会被消灭而不引起发病，只有很少部分免疫力低下或存在免疫缺陷者才会导致发病。 五、得了麻风病有哪些表现？ 1、面部浮肿、发红、发光，似酒醉面容。常伴有眉毛稀疏脱落及脸部蚁行感或异物感。 2、身上生斑、起结节或斑块。有的斑块象癣，但不痒，用治癣的方法治不好。 3、皮肤麻木、不出汗。特别是那些斑和斑块处。有的筋痛（神经痛）作风湿治疗无效。 4、手指伸不直，虎口无肉（肌肉萎缩）形如鸡爪。 5、足底溃烂，无明显疼痛，久治不愈。 6、走路跛脚，步态异常。 7、口角歪斜，不能作吹口哨动作。 8、眼睛闭不拢。似兔眼。
XX麻风病日宣传总结 XX麻风病日宣传总结一、提高认识，明确指导思想 以“”世界麻风病日宣传为契机，提高全社会对麻风病防治的认识，营造一个以政府主导，部门协作，全民参与的良好社会环境，对保障人民的身体健康有着重要意义。今年宣传活动的主题是“加速行动，消除麻风危害”。为了搞好这次活动，我们认真组织宣传活动。 二、强化措施、尽量落实到位 活动期间，我们对院内工作人员进行了麻风病防治知识培训，在社院内张贴麻风病防治知识宣传画，宣传画展出麻风病防治宣传活动同时，要求各相关科室进行麻风病防治知识宣传，开展了麻风病防治知识现场咨询，向辖区群众详细讲解麻风病防治知识，达到了一定的宣传效果。接受群众麻风病防治知识咨询10余人次。 此次宣传活动按照预期的要求完成了任务，通过这次宣传活动，使大家对麻风病的防治有了更深的认识，这将为以后麻风病的防治工作起到更好的促进和推动作用。我们将会再接再厉，努力向辖区内群众做好宣传，使周围群众广泛了解麻风病的防治知识，为周围群众做好服务工作。 XX麻风病日宣传总结一、工作开展情况
(一)高度重视、周密部署 为搞好本次宣传活动，县卫生局、疾控中心高度重视，根据中省相关要求，并结合我县实际，确定了以第28个“世界防治麻风病日”为契机，在全县开展“20XX年世界防治麻风病宣传月活动”，并制定了《岳池县20XX年世界麻风病防治日宣传月活动实施方案》下发至全县各医疗卫生单位。要求各单位亦要精心安排部署、积极行动，在全县范围内开展形式多样、内容丰富的麻风病防治宣传活动，营造全社会参与麻风病防治的良好氛围。 (二)充分准备、认真实施 为增强宣传效果，县疾控中心提前将宣传活动摆上工作日程，并结合实际情况，在总结多年的宣传经验基础上，制定了宣传月的具体实施计划，并精心准备了大量宣传单、宣传画、宣传展板、宣传标语等多种资料和宣传工具，供各医疗卫生机构宣传使用。各医疗卫生单位在接到县上统一印发的《实施方案》后，也积极组织相关人员策划、准备宣传活动事宜。在活动前期，各单位均制作了麻风病防治宣传专栏、板墙报，横幅等，营造了良好的宣传氛围。 (三)广泛宣传、形势多样 在活动期间，各医疗卫生机构结合实际，在全县范围开
心理卫生健康处方 什么是心理健康？ 一般是指人的智力正常，情绪良好，个性健全，能适应环境，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。具体来说，主要包括以下几个方面的内容： 1、对自己有一个正确的认识和客观的评价。 2、有自信自立精神，有自我发展的心理动力。 3、能和他人友好相处，善于协调人际关系。 4、主动适应环境，顺应社会需要。 十种常见的异常心理现象： 1、失眠 2、焦虑状态 3、抑郁状态 4、强迫现象 5、恐怖感 6、疑病现象 7、各种躯体不适（无器质性原因） 8、各种功能障碍（无器质性原因） 9、躁狂状态10、幻觉与妄想状态 促进心理健康的方法： 1、培养积极乐观的态度 2、学会适时表达和宣泄自己的情绪，改变对待情绪的不正确的观念，学习宣泄情绪的方法。 3、坚持运动。运动可以调节情绪，改善焦虑，提高耐受压力的能力。 4、知足者常乐，珍惜所拥有的 5、用心去过每一天，生活在此时此刻。 6、学会爱自己。爱的序位：自己——亲人——朋友——他人。接纳自己的思想、情绪、行为、身体的感觉。每天花5分钟的时间去感谢。 7、学会宽恕。8、学会放弃。 9、顺应事物发展的客观规律，与环境及自身相协调。精神分裂症健康教育处方 1、早发现、早治疗是治好精神病的重要的第一步。 2、不要乱投医问药，应及早到专科医院诊治。 3、遵照医嘱服药，不能自行停药，因停药复发的几率较高。 4、发病期间严加看管，防止自伤自杀，防止伤人毁物。 5、精神症状缓解后，要尽量鼓励病人参加各项康复活动，恢复社会功能。 6、要关心体贴病人，尊重其人格。 情感性精神障碍健康教育处方 1、情感性精神障碍主要表现情绪高涨或情绪低落，是心境障碍的一类精神病。 2、经抗躁狂或抗抑郁药物治疗后会好转或痊愈，愈后较好。 3、发病期间病人表现兴奋躁动或情绪低落、厌世等。所以应加强看护，防止发生意外事故。 4、遵照医嘱服药，不可自行停药。此病有反复发作的可能，但间歇期较好，可参加正常工作。 5、定期复诊，如有病情复发先兆请随时去医院就诊。 抑郁性神经症健康教育处方 1、情绪低落是一种病，害处多，危害大，应及早治疗。 2、按时服药，坚持治疗，不能随意更改治疗方案。 3、患者有自杀念头时应及早向医生报告，对有自杀史的病人，家属要提高警惕。 4、生活要安排的充实、协调，如读书、看报、运动及娱乐等。 5、遇到不顺心或无法解决的问题时应及早向亲朋好友或医生倾诉，寻求外界的支持
麻风病防治知识 主讲人：陈军 2016年1月31日世界麻风病日，主题：“加速行动消除麻危富” 一、什么是麻风病？ 麻风病又叫“癞子”或“大麻风”，是由麻风杆菌引起的一种慢性接触传染性皮肤病，在我国流行已2000多年。麻风杆菌主要侵犯皮肤黏膜和周围神经。麻风杆菌侵犯皮肤黏膜，在临床上表现为斑疹、丘疹、浸润、溃疡等，麻风杆菌侵犯周围神经，使周围神经发生形态和功能的改变，表现为皮肤损害处感觉丧失、失汗、干燥、毛发脱落，局部组织吸收、萎缩，甚至产生严重的畸残。 二、麻风病是怎样传染的？ 麻风病的病源菌是麻风杆菌。麻风病的主要传染方式是直接接触传染，即健康人破损的皮肤和粘膜直接接触病人含有麻风杆菌的皮损或粘膜损害。其次是间接接 触传染，即健康破损的皮肤或粘膜经常接触病人用过的生活用品或生产工具而造成感染。感染了麻风杆菌不一定发病，是否发病主要决定于本人机体对麻风杆菌的抵抗力（免疫力），据调查统计95%以上的成人对麻风杆菌有免疫力。世界上曾有二十多人自愿把麻风病杆菌接种到自己身上，经观察都没有发生麻风病。证 明麻风病发病率很低，并不可怕。 三、得了麻风病有哪些表现？ 1 、面部浮肿、发红、发光，似酒醉面容，常伴有眉毛稀疏脱落及脸部蚁行感或异物感。 2 、身上生斑、起结节或斑块，有的斑块象癣，但不痒，用治癣的方法治不好。 3 、皮肤麻木、不出汗，特别是那些斑和斑块处，有的筋痛（神经痛）作风湿治疗无效。 4 、手指伸不直，虎口无肉（肌肉萎缩）形如鸡爪。 5、足底溃烂，无明显疼痛，久治不愈。 6、走路跛脚，步态异常。 7 、口角歪斜，不能做吹口哨动作。 麻风病可具备上述症状，但有上述症状者不一定是麻风病，应找医生仔细检查，以求确诊。 四、麻风病能治好吗？ 麻风病是完全可以治好的，特别是近几年来采用了世界卫生组织推广的麻风病联合化疗方案免费治疗，加快了治愈速度，缩短了疗程，提高了治愈率。 五、怎样预防麻风病？ 1 、麻风病的预防主要在于早期发现，早期诊断，早期治疗。一旦发现有麻风可疑症状，请尽快到当地地防所、疾控中心就诊； 2 、大力宣传麻风病“可防、可治、不可怕”的科学道理，使广大群众都懂 得麻风病的防治知识。正确对待和善待麻风病人，使病人不因讳疾忌医而延误病情和治疗，以至于增加社会上的传染病，造成对健康人的威胁。 3 、搞好爱国卫生运动，增强体质，减少发病。 麻风病是由麻风分枝杆菌引起的慢性传染病，主要侵犯皮肤、外周神经以及多菌型麻风的上呼吸道。麻风病主要通过上呼吸道或密切接触传播。发病后如未及时治疗和处理，可致严重的畸残，给病人、家庭及社会带来严重的精神和经济压力，对人类的身心健康构成严重威胁。随着社会经济发展和医学进步，麻风病已经成为一种
世界防治麻风病日活动宣传资料 每年1 月的最后一个星期日，是" 世界防治麻风病日" 这是 1953 年由法国人发起，世界卫生组织确立的，目前世界上许多国家 都在这一天举行各种形式的活动，目的是调动社会各种力量来帮助麻风病人克服生活和工作上的困难，获得更多的权利。 我国于1988 年开始进行"世界防治麻风病日" 自上而下的、全国性的宣传、科普活动，目的是普及麻风防治知识，消除麻风恐怖和歧视，吸引社会各界关心和参加消灭麻风的事业，对在我国消灭麻风病的伟大事业起促进作用。 麻风杆菌侵入机体后一般认为潜伏期平均为2?5年， 短者数月，长者超过十年，大多是不知不觉的。在典型症状开始之前有的往往有全身不适，肌肉和关节酸痛四肢感觉异常等全身前躯症状。这些表现没有特异性免疫力较强者，向结核样型麻风一端发展，免疫力低下或缺陷者向瘤型一端发展。 麻风病的传染方式主要是直接接触传染，其次是间接接触传 染。 1、直接接触传染这种方式是健康者与传染性麻风病人的直接接触，传染是通过含有麻风杆菌的皮肤或粘膜损害与有破损的健康人皮肤或粘膜的接触所致。这种传染情况最多见于和患者密切接触的家 属。虽然接触的密切程度与感染发 病有关，但这并不排除偶尔接触而传染的可能性。 2、间接接触传染这种方式是健康者与传染性麻风患者经过一定
的传播媒介而受到传染。例如接触传染患者用过的衣物、被褥、手巾、食具等。间接接触传染的可能性要比直接接触传染的可能性小，但也不可能忽视。 3、其它传染方式从理论上说，麻风菌无论通过皮肤、呼吸道、消化道等都有可能侵入人体而致成感染。近来有人强调呼吸道的传染方式，认为鼻粘膜是麻风菌的主要排出途径，鼻分泌物中的麻风菌在离体后仍能存活相当的时间，带菌的尘埃或飞沫可以进入健康人的呼吸道而致感染。也有人指出，以吮血虫为媒介可能造成麻风的传染。然而，对这些看法尚有争论。而且在麻风的流行病学方面还未能得到证实。 麻风病的预防要控制和消灭麻风病，必须坚持“预防为主”的方针，贯彻“积极防治，控制传染”的原则，执行“边调查、边隔离、边治疗” 的做法。发现和控制传染病源，切断传染途径，给予规则的药物治疗，同时提高周围自然人群的免疫力，才能有效的控制传染、消灭麻风病。 鉴于目前对麻风病的预防，缺少有效的预防疫苗和理想的预防药物。因此，在防治方法上要应用各种方法早期发现病人，对发现的病人，应及时给予规则的联合化学药物治疗。对流行地区的儿童、患者家属以及麻风菌素及结核菌素反应均为阴性的密切接触者，可给予卡介苗接种，或给予有效的 化学药物进行预防性治疗。 麻风病是由麻风杆菌引起的慢性传染病( 国家规定的丙
2015年鸳溪镇卫生院 麻风病防治日工作计划 为全面完成各项任务指标，加大麻风病监测工作力度，提高早期发现麻风病人水平和麻风病防治工作质量，加强麻风防治的宣传，根据《2015年苍溪县麻风病防治院麻风病控制工作要点》内容，结合我镇实际情况，特制定本计划。 一、目标 （一）麻风病年患病率保持在1/10万以下，年发现率保持在0.5/10万以下，为麻风残疾者提供康复服务； （二）2015年麻风病防治日宣传及项目目标任务完成率100%； （三）全院年度完成2次麻风病筛查工作。 （四）村级医疗机构《麻风病早知道》宣传材料发放使用率≥95%； （五）麻风防治工作资料实行规范化、档案化管理； （六）对辖区内麻风新（复）发病人、严重不良反应复核率100%； 二、工作内容及要求 （一）全面完成《县麻风病防治规划（2006-2011年）》各项任务指标，
3、制定落实工作计划 各有关科室要制定并实施年度工作计划，完成各项任务指标及年度麻风防治工作总结。 （二）做好2015年麻风病项目相关工作 1、制订年度《麻风病线索调查》项目实施方案 根据上级相关实施方案制定和下发本年度《麻风病线索调查》项目实施方案，做好项目任务和资金分配工作，按时保质地完成项目任务。认真开展项目资料的收集和整理，分析、上报等工作，完成年度项目工作总结。 2、加强专业机构及各级麻风防治专兼职人员能力建设 为麻风防治科室配备摄影器材，完善病人图片等相关病史采集工作；对重点科室的医务人员，防保医生进行培训，卫生室，强化麻风疑似病例报告、转诊水平，提高全县麻风病防治监测工作质量。乡要围绕分发使用《麻风病早知道》健康教育材料为重点，利用乡村防保例会，对村医开展麻风防治知识培训，提高村医报告、转诊麻风疑似病例及皮肤病疑难病例的能力。各村医麻风防治知识受训率达80%以上。 3、继续加大发现病人力度 开展麻风密切接触者检查。有现症麻风病人的乡镇要按照《重庆市麻风病麻风密切接触者检查实施工作方案》的要求，对每位现症麻风病人家属（至少3名麻风密切接触者）进行检查，。
重性精神病业务培训-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
重性精神病业务培训 通知 为提高玉溪镇社区卫生服务中心全体医务人员、村卫生室及社区工作人员的业务能力，让大家进一步了解和掌握重性精神病知识。我中心将组织一次业务培训，现将有关事宜通知如下： 时间：2015年3月7日18:00-20:00 地点：玉溪镇社区卫生服务中心七楼会议室 培训内容：重性精神病相关知识 授课人：马主任 参加人员：玉溪镇社区卫生服务中心全体医务人员、村卫生室及社区服务站负责人。 玉溪镇社区卫生服务中心 二0一五年三月五日
重性精神病业务培训总结 我中心根据《重性精神疾病管理治疗工作规范》的要求，结合上级部署，组织我辖区乡村医生进行集体培训，具体培训情况，现总结如下： 一、培训基本情况 鉴于乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者，群体特殊、责任重大，在培训内容上，我院精心安排，结合培训内容组织相关工作人员有针对的对乡医进行培训。主要内容为：重性精神病人筛查方案，重性精神疾病患者管理服务规范，重性精神疾病健康教育宣传资料。在培训期间，各村乡村医生十分珍惜这次难得的学习机会，严格遵守培训班纪律，认真学习培训班的课程内容，考勤率每次都在95%以上。培训班期间，大家就不懂的知识争相提问，现场学习气氛十分活跃。
二、培训的初步成效 1、进一步增强了乡村医生的责任感和使命感。通过培训，广大学员纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义。 2、提高了乡村医生的业务水平。培训内容都是乡村医生最急需的、最实用的，参加培训的广大学员普遍感到收获很大。 玉溪镇社区卫生服务中心 2015年3月7日
麻风病防治知识 主讲人：张举峰 一、麻风病是一种什么病？ 麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触传染性皮肤病。主要侵犯皮肤和浅表神经。临床上常有皮肤和神经症状。晚期病人可有眼、鼻、咽喉、淋巴结及内脏损害。 二、麻风病是怎样传染的？ 麻风病的病源菌是麻风杆菌。麻风病的主要传染方式是直接接触传染，即健康人破损的皮肤和粘膜直接接触病人含有麻风杆菌的皮损或粘膜损害。 其次是间接接触传染。即健康破损的皮肤或粘膜经常接触病人用过的生活用品或生产工具而造成感染。 感染了麻风杆菌不一定发病。是否发病主要决定于本人机体对麻风杆菌的抵抗力（免疫力）据调查统计95％以上的成人对麻风病有免疫力。世界上曾有二十多人自愿把麻风病杆菌接种到自己身上，经观察都没有发生麻风病。证明麻风病发病率很低，并不可怕。 三、麻风杆菌的抵抗力强？ 麻风杆菌对外界环境的抵抗力相对较弱。经紫外线照射30－60分钟或经日光直
射2小时即完全失去活力，但在碎冰中保存20天后或在室温（14－24℃）条件下保存2周，活力才完全丧失；麻风菌对热十分敏感， 60℃10－30分钟即完全失活。 四、感染了麻风菌就一定会得麻风病？ 绝大多数人（约占95％）对麻风杆菌具有特异性免疫力，即使麻风杆菌侵入机体也很快会被消灭而不引起发病，只有很少部分免疫力低下或存在免疫缺陷者才会导致发病。 五、得了麻风病有哪些表现？ 1、面部浮肿、发红、发光，似酒醉面容。常伴有眉毛稀疏脱落及脸部蚁行感或异物感。 2、身上生斑、起结节或斑块。有的斑块象癣，但不痒，用治癣的方法治不好。 3、皮肤麻木、不出汗。特别是那些斑和斑块处。有的筋痛（神经痛）作风湿治疗无效。 4、手指伸不直，虎口无肉（肌肉萎缩）形如鸡爪。 5、足底溃烂，无明显疼痛，久治不愈。 6、走路跛脚，步态异常。 7、口角歪斜，不能作吹口哨动作。 8、眼睛闭不拢。似兔眼。麻风病可具备上述症状，但有上述症状者不一定是麻风病，应找医生仔细检查，以求确诊。 为便于基层防治人员和广大群众认识和报告麻风病，将麻风病特征概括为十大线索口诀作为参考：
2017年世界防治麻风病日主题及活动总结 1月29日是第64个世界防治麻风病日，今年宣传主题是创造一个没有麻风的世界。 为进一步宣传普及防治知识，营造良好社会氛围，日前，南浦、南门、莲池、双屿等社区卫生服务中心积极组织，联系各社区，紧紧围绕宣传主题开展了内容丰富、形式多样的世界防治麻风病日主题宣传活动。 1月27日上午，南浦社区卫生服务中心在下吕浦二区春秋社区公园开展世界防治麻风病日宣传活动，公卫科相关人员共5人参加活动。 在现场，医务人员向过往群众宣传了党和zf防治麻风病的政策以及麻风病传播途径、预防方法等基本知识，还开展了面对面咨询、免费测血压等。 本次活动发放各类宣传材料100余份，群众咨询30多人次。 1月28日，南门社区卫生服务中心开展了宣传活动。 活动由中心主任王芬亲自带领，全体医护人员共同参与，取得了良好的宣传效果。 活动设立了健康教育宣传咨询台，共计发放宣传单300张，宣传标语1幅，前来咨询群众达50余人。 医护人员针对麻风病的感染途径、方式、感染后的表现及如何预防治疗等进行了详细讲解，使对群众对麻风病知识有进一步了解。
1月28日上午，莲池社区卫生服务中心组织医务人员开展世界防治麻风病日宣传活动。 麻风病是由麻风分枝杆菌引起的慢性传染病，是我国法定丙类传染病之一。 主要表现为慢性皮疹、局限性麻木和周围神经粗大等，通过直接接触传播，潜伏期较长，通常为3-5年。 此次前来参加活动居民有80余人，发放宣传小资料和小礼品80余份。 1月28日上午，双屿社区卫生服务中心组织医务人员围绕主题在鞋都文化广场开展麻风病知识宣传活动。 活动包括设立宣教零距离咨询点、发传单、挂横幅、宣传栏出刊等多种形式，加大力度宣传，切实推动《全国消除麻风病危害规划(2011 2020年)》实施，传播麻风病可防可治不可怕等科普知识，提高知晓率，消除公众对麻风病人的歧视和偏见。 此外，黄龙、洪殿、临江、南郊、藤桥等社区卫生服务中心也都开展了形式多样的世界防治麻风病日宣传活动。 通过各单位活动的开展，广大居民对麻风病相关知识有了更深入的了解，提高了居民对麻风病防治知识的知晓率，让全社会形成了理解、关心、支持麻风病防治事业的良好氛围。
1、精神分裂症健康教育处方 、早发现、早治疗是治好精神病的重要的第一步。 、不要乱投医问药，应及早到专科医院诊治。 、遵照医嘱服药，不能自行停药，因停药复发的几率较高。 、发病期间严加看管，防止自伤自杀，防止伤人毁物。 、精神症状缓解后，要尽量鼓励病人参加各项康复活动，恢复社会功能。 、要关心体贴病人，尊重其人格。 情感性精神障碍健康教育处方 、情感性精神障碍主要表现情绪高涨或情绪低落，是心境障碍的一类精神病。 、经抗躁狂或抗抑郁药物治疗后会好转或痊愈，愈后较好。 、发病期间病人表现兴奋躁动或情绪低落、厌世等。所以应加强看护，防止发生意外事故。 、遵照医嘱服药，不可自行停药。此病有反复发作的可能，但间歇期较好，可参加正常工作。 、定期复诊，如有病情复发先兆请随时去医院就诊。 抑郁性神经症健康教育处方 、情绪低落是一种病，害处多，危害大，应及早治疗。 、按时服药，坚持治疗，不能随意更改治疗方案。 、患者有自杀念头时应及早向医生报告，对有自杀史的病人，家属要提高警惕。、生活要安排的充实、协调，如读书、看报、运动及娱乐等。 、遇到不顺心或无法解决的问题时应及早向亲朋好友或医生倾诉，寻求外界的支持与帮助。
、某些药物如部分抗高血压药可引起或加重抑郁，因此患者若同时患有其它疾病或服药时必须告知医生。 4 、癔症健康教育处方 、适当的暗示病人，其问题不重、没关系。 、在发作时，周围人尽量少些关注。 、及时去看心理医生，必要时遵医嘱适当用药。 、应进行系统的心理治疗。 、减少外界心理因素对病人的刺激、影响。 、适当运动。 5、恐怖症健康教育处方 、患者要认识到这种恐惧是没有必要的、是不合理的。 、不要对自己要求过高，要认识到“金无足赤，人无完人”，不要怕暴露自己的缺点。 、面对现实，尽量不要回避所害怕的对象或环境。 、循序渐进地有意让自己暴露在恐惧的对象和环境中。 、要正视并能忍受恐惧的体验。 、适当的药物治疗也是必要的，必须在医生指导下服用 焦虑症健康教育处方 、焦虑的性质是一种心理反应，虽然焦虑时有各种身体症状，但不是身体发生了严重疾病，因此不要害怕。焦虑反应消退后不会留下任何严重后果。
XX麻风病宣传日总结 麻风病的流行，严重危害人类的健康，制约社会经济的发展。下面是小编整理的XX麻风病宣传日总结，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一麻风病的流行，严重危害人类的健康。经过多年的努力，我市麻风病防治工作取得了显著的成绩，目前我市属麻风病低流行区。为巩固防治成果，推进我市麻风病防治进程，有效控制麻风病的发生与流行，在省皮防所的指导和市卫生局的领导下，结合我市实际，20XX年在全市范围内开展了业务培训、畸残调查、宣传督导等工作。现将全年工作总结如下： 一、加强领导和部门配合，明确防治目标市卫生局领导对麻风病防治工作十分重视，年初把麻风病可疑症状转诊工作列入对各县(市、区)卫生局的考核中，年中根据《关于印发浙江省消除麻风病危害规划(20XX—20XX年)的通知》(浙卫发38号)精神，结合我市实际，下发了《关于印发XX市消除麻风病危害规划(20XX-20XX年)的通知》，该文件的下发有利于加强我市对麻风病防治工作的统一领导、加大投入力度与加强部门合作，有利于形成群众广泛参与的局面。市疾控中心领导也特别重视麻风病防治工作，通过转发文件、进
行督导检查、加强病人管理和随访、开展宣传等工作落实有效的综合防治措施，确保防治目标的实现。二、全面推进业务工作，顺利完成全年工作任务 (一)健全防治体系，落实各项职责根据《XX市麻风病可疑症状监测方案》，进一步强化和健全全市麻风病防治体系，明确各级防治业务负责单位的职责和任务。市疾病预防控制中心负责全市麻风病防治工作的业务指导、技术培训、质量控制和督导检查等工作;XX负责XX的麻风疑似病例的登记、报告和转诊工作，并每个季度向疾控中心报告转诊情况统计表;各县(市、区)卫生局指定当地的医疗机构包括乡镇社区卫生服务中心进行疑似病例的转诊工作。建立疾控中心与医院配合的工作机制，逐步提高麻风病人早起发现和诊断的水平。 截止12月底，全市共转诊麻风可疑症状病例X例，均为阴性。其中XX转诊21例。 (二)完善疫情监测系统，准确掌握疫情 为加强我市麻风病防治管理信息系统工作，规范系统操作，保障信息质量，提高防治水平，20XX年，我市转发了《20XX 年XX麻风病防治信息管理系统考核方案》，并按照《XX市麻风病可疑症状监测方案》的要求，进一步完善了麻风病疫情报告管理工作和随访工作。到20XX年12月，我市累计发现
麻风病防治工作计划 根据《湖北省消除麻风病危害规划（2011-2020年）》、《湖北省麻风病防治工作考核方案》、《省疾控2017年麻风病防治工作计划》【2017】36号及恩施州疾控中心的通知，中心根据实际情况，制定2017年麻风病防治工作计划如下。 一、组织编写中心院志 根据《湖北省疾控中心关于转发中国疾病预防控制中心麻风病防治中心《关于编写麻风病院（村）志的通知》》鄂疾控函【2017】8号文件要求，本着对历史负责的态度，认真查阅收集史料，按样稿完成中心志的编写，并于2017年3月20日之前上报省州疾控中心。 二、加强现症病人管理、诊断和治疗 1、对长期入住或临时入住我中心的麻风现症病人，严格按照《湖北省卫生厅关于印发湖北省区域性麻风病防治中心工作规范（试行）和湖北省麻风病患者入院治疗与休养管理实施意见的通知》鄂卫规【2011】10号文件、《全国消除麻风病危害规划实施工作指南2012年版（麻风院（村）管理）》
收治，并完善相关手续，如：入住协议书等。 2、对辖区所有现症病人按麻风病联合化疗方案要求进行全程规范治疗，同时按要求对现症病人定期开展随访（包括现场随访和国家信息系统）、氨苯砜综合征预防和相关检查，并保证每年至少查菌1 次。 3、对年内所有新发、复发和判愈病人开展查菌和组织病理检查及需要开展手术的病人开展手术治疗，在我中心不具备条件下，报请湖北省麻风病防治临床技术指导中心指导帮助完成。 三、规范健康档案管理和及时报送全国麻风病管理信息系统 1、完成病人年度健康体检和《健康档案》的电子版信息录入工作，并于2017年10月30日前按要求上报。 2、及时随访报送全国麻风病防治管理信息系统。 四、加强符合条件麻风病人的收治 加强与各县市疾控中心的联系，开展全州麻风病病人摸底调
精神病患者的健康教育 令狐采学 健康教育是精神病患者护理必不成少的环节，有助于患者生理、心理和社会功能的康复。健康教育应贯穿在整个护理活动之中，教育办法可根据患者的不合时期采纳不合形式，在实施教育中强化护士对患者进行教育的意识，重视护患关系沟通，提高护士对患者实施健康教育的手段，同时也是护理平安管理重要组成部分。护理工作过程也是人际关系的过程，护士观察患者的同时，患者也时刻观察护士的言行。对患者实施有效的健康教育，不竭提高护士自身素质，提高护士的理论文化水平，通过健康教育的非药物治疗，从而使对患者的健康教育达到系统化、科学化、专业化，达到教育的目的。合理运用沟通技巧，提高患者的依从性，从护士的言行中获得平安感、信任感和被尊重感，体会到护士的关爱，从而建立良好的健康护患关系。唯有如此，健康教育工作才干取得满意效果。但健康教育的实施中存在一定问题，尤其对精神病患者的健康教育更为突出。 1.重视水平不敷在相当长时间内，延续以疾病为中心的护理模式，热衷于主动执行医嘱功能制护理，使护理人员缺乏主动性，
没有确立以患者为中心整体护理思想，对精神病患者的健康教育没有针对个体作出计划。 2. 精神患者认识疾病缺乏对精神卫生知识认识水平缺乏，存在封建迷信思想，招致患者及家庭对精神疾病认识缺乏，给精神病患者的精神宣传带来很年夜困难。 3.护理基础知识及人文知识欠缺精神病患者来自社会各个层面，文化知识水平整齐不齐，生活阅历不尽相同，护士掌握有关知识的水平各不相同，对社会人文知识缺乏，不克不及准确掌控与患者交流的切入点，患者对护士不克不及产生信任感，对护士实施的健康教育持怀疑态度，使健康教育无法达到理想的效果。 重视对精神病患者的健康教育，转变观念，向现代化的护理模式转变，强化以“患者为中心”的整体护理，把健康宣教贯穿于整个住院过程，关心和爱护这一弱势群体。对健康教育护理人员要从思想上给予重视，通过健康教育能够修改患者的行为和生活模式，减轻或消除影响健康的危险因素，从而提高患者对治疗的依从性、改良其生活质量。 在宣教过程中，根据患者文化、水平的高低、社会经济位置、民族、职业、年龄、不合知识面、各条理患者的健康问题和心理状态，给予有效的宣教，并针对每个患者的不合情况着重讲解，阐发
健康教育麻风病防治知 识教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
毕节五小健康教育教案《麻风病常识及防治知识》教学目的： 1、为全面普及麻风病防治知识，营造全社会参与防治麻风病氛围。 2、 2、利用学生传播家长及周围人群的途径，广泛宣传麻风病可防、可治、不可怕知识、国家免费救治政策及发现病人的激励措施。 3、消除人群对麻风病人的偏见和歧视，提高麻风病发现水平，为早日实现基本消灭麻风病打下基础。 4、 教学重难点： 1、利用学生传播家长及周围人群的途径，广泛宣传麻风病可防、可治、不可怕知识、国家免费救治政策及发现病人的激励措施。 2、消除人群对麻风病人的偏见和歧视，提高麻风病发现水 平，为早日实现基本消灭麻风病打下基础。 第一课时 教学过程 一、引入。 二、麻风病知识讲解。 麻风病是一种什么病？ 麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触传染性皮肤病。主要侵犯皮肤和浅表神经。临床上常有皮肤和神经症状。晚期病人可有眼、鼻、咽喉、淋巴结及内脏损害。
麻风病是怎样传染的？ 麻风病的病源菌是麻风杆菌。麻风病的主要传染方式是直接接触传染，即健康人破损的皮肤和粘膜直接接触病人含有麻风杆菌的皮损或粘膜损害。其次是间接接触传染。即健康破损的皮肤或粘膜经常接触病人用过的生活用品或生产工具而造成感染。 感染了麻风杆菌不一定发病。是否发病主要决定于本人机体对麻风杆菌的抵抗力（免疫力）据调查统计95％以上的成人对麻风病有免疫力。世界上曾有二十多人自愿把麻风病杆菌接种到自己身上，经观察都没有发生麻风病。证明麻风病发病率很低，并不可怕。 麻风杆菌的抵抗力 第二课时 教学过程 一、麻风杆菌常识介绍。 麻风杆菌对外界环境的抵抗力相对较弱。经紫外线照射30－60分钟或经日光直射2小时即完全失去活力，但在碎冰中保存20天后或在室温（14－24℃）条件下保存2周，活力才完全丧失；麻风菌对热十分敏感，60℃10－30分钟即完全失活。 是否感染了麻风菌就一定会得麻风病？ 绝大多数人（约占95％）对麻风杆菌具有特异性免疫力，即使麻风杆菌侵入机体也很快会被消灭而不引起发病，只有很少部分免疫力低下或存在免疫缺陷者才会导致发病。 二、得了麻风病有哪些表现？ 1、面部浮肿、发红、发光，似酒醉面容。常伴有眉毛稀疏脱落及脸部蚁行感或异物感。 2、身上生斑、起结节或斑块。有的斑块象癣，但不痒，用治癣的方法治不好。 3、皮肤麻木、不出汗。特别是那些斑和斑块处。有的筋痛（神经痛）作风湿治疗无效。 4、手指伸不直，虎口无肉（肌肉萎缩）形如鸡爪。 5、足底溃烂，无明显疼痛，久治不愈。 6、走路跛脚，步态异常。 7、口角歪斜，不能作吹口哨动作。 8、眼睛闭不拢。似兔眼。 麻风病可具备上述症状，但有上述症状者不一定是麻风病，应找医生仔细检查，以求确诊。
世界防治麻风病日活动宣传资料 每年1月的最后一个星期日，是"世界防治麻风病日"。这是1953年由法国人发起，世界卫生组织确立的，目前世界上许多国家都在这一天举行各种形式的活动，目的是调动社会各种力量来帮助麻风病人克服生活和工作上的困难，获得更多的权利。 我国于1988年开始进行"世界防治麻风病日"自上而下的、全国性的宣传、科普活动，目的是普及麻风防治知识，消除麻风恐怖和歧视，吸引社会各界关心和参加消灭麻风的事业，对在我国消灭麻风病的伟大事业起促进作用。 麻风杆菌侵入机体后一般认为潜伏期平均为2～5年，短者数月，长者超过十年，大多是不知不觉的。在典型症状开始之前有的往往有全身不适，肌肉和关节酸痛四肢感觉异常等全身前躯症状。这些表现没有特异性免疫力较强者，向结核样型麻风一端发展，免疫力低下或缺陷者向瘤型一端发展。 麻风病的传染方式主要是直接接触传染，其次是间接接触传染。 1、直接接触传染这种方式是健康者与传染性麻风病人的直接接触，传染是通过含有麻风杆菌的皮肤或粘膜损害与有破损的健康人皮肤或粘膜的接触所致。这种传染情况最多见于和患者密切接触的家属。虽然接触的密切程度与感染发
病有关，但这并不排除偶尔接触而传染的可能性。 2、间接接触传染这种方式是健康者与传染性麻风患者经过一定的传播媒介而受到传染。例如接触传染患者用过的衣物、被褥、手巾、食具等。间接接触传染的可能性要比直接接触传染的可能性小，但也不可能忽视。 3、其它传染方式从理论上说，麻风菌无论通过皮肤、呼吸道、消化道等都有可能侵入人体而致成感染。近来有人强调呼吸道的传染方式，认为鼻粘膜是麻风菌的主要排出途径，鼻分泌物中的麻风菌在离体后仍能存活相当的时间，带菌的尘埃或飞沫可以进入健康人的呼吸道而致感染。也有人指出，以吮血虫为媒介可能造成麻风的传染。然而，对这些看法尚有争论。而且在麻风的流行病学方面还未能得到证实。 麻风病的预防要控制和消灭麻风病，必须坚持“预防为主”的方针，贯彻“积极防治，控制传染”的原则，执行“边调查、边隔离、边治疗”的做法。发现和控制传染病源，切断传染途径，给予规则的药物治疗，同时提高周围自然人群的免疫力，才能有效的控制传染、消灭麻风病。 鉴于目前对麻风病的预防，缺少有效的预防疫苗和理想的预防药物。因此，在防治方法上要应用各种方法早期发现病人，对发现的病人，应及时给予规则的联合化学药物治疗。对流行地区的儿童、患者家属以及麻风菌素及结核菌素反应均为阴性的密切接触者，可给予卡介苗接种，或给予有效的
精神病患者的健康教育 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
精神病患者的健康教育健康教育是精神病患者护理必不可少的环节，有助于患者生理、心理和社会功能的康复。健康教育应贯穿在整个护理活动之中，教育方法可根据患者的不同时期采取不同形式，在实施教育中强化护士对患者进行教育的意识，重视护患关系沟通，提高护士对患者实施健康教育的手段，同时也是护理安全管理重要组成部分。护理工作过程也是人际关系的过程，护士观察患者的同时，患者也时刻观察护士的言行。对患者实施有效的健康教育，不断提高护士自身素质，提高护士的理论文化水平，通过健康教育的非药物治疗，从而使对患者的健康教育达到系统化、科学化、专业化，达到教育的目的。合理运用沟通技巧，提高患者的依从性，从护士的言行中获得安全感、信任感和被尊重感，体会到护士的关爱，从而建立良好的健康护患关系。唯有如此，健康教育工作才能取得满意效果。但健康教育的实施中存在一定问题，尤其对精神病患者的健康教育更为突出。 1.重视程度不够 在相当长时间内，延续以疾病为中心的护理模式，热衷于被动执行医嘱功能制护理，使护理人员缺乏主动性，没有确立以患者为中心整体护理思想，对精神病患者的健康教育没有针对个体作出计划。 2. 精神患者认识疾病缺乏
对精神卫生知识认识程度不足，存在封建迷信思想，导致患者及家庭对精神疾病认识缺乏，给精神病患者的精神宣传带来很大困难。 3.护理基础知识及人文知识欠缺 精神病患者来自社会各个层面，文化知识水平参差不齐，生活阅历不尽相同，护士掌握有关知识的程度各不相同，对社会人文知识缺乏，不能准确把握与患者交流的切入点，患者对护士不能产生信任感，对护士实施的健康教育持怀疑态度，使健康教育无法达到理想的效果。 重视对精神病患者的健康教育，转变观念，向现代化的护理模式转变，强化以“患者为中心”的整体护理，把健康宣教贯穿于整个住院过程，关心和爱护这一弱势群体。对健康教育护理人员要从思想上给予重视，通过健康教育能够改变患者的行为和生活模式，减轻或消除影响健康的危险因素，从而提高患者对治疗的依从性、改善其生活质量。 在宣教过程中，根据患者文化、水平的高低、社会经济地位、民族、职业、年龄、不同知识面、各层次患者的健康问题和心理状态，给予有效的宣教，并针对每个患者的不同情况着重讲解，分析各种症状存在的原因、性质表现形式，鼓励患者写心得体会，并帮助分析，以提高患者对精神疾病症状的认识能力，促进患者相互交流，以此发现和解决患者潜在的其他心理问题。对当事者采取的态度要表示赞同或不赞