午后坐在树阴下，阳光从叶的缝隙中滑出，满眼苍翠里，春的气息在天地间蔓延。而我沉默着，对这繁华葱笼的绿意心生了惊怯……
几年前我在东莞上学，那个城市永远是车水马龙，人群熙攘，然而久居在喧闹之地的我却未曾感受过真正的“热闹”。
当我听见老师在课堂上绘声绘色地描述着“苍翠欲滴的耀眼”的植物时，心里难免产生悲怆之感。大城市里的树木，都被水泥禁锢了根系，长得矮小又毫无色彩可言。公园里的绿色十分昏暗，用手摸去，可看见细腻的灰尘。
偶然听到同学说起，沿一条小巷可以直通校外的公路。有一天清晨，见天色正早，我便走进了小巷。
路面是平坦的青石块，鞋底与路面的摩擦声十分清晰，有燕子在一座平房的墙角里筑了巢，不停地叫着。走了不远，一处绿意吸引了我，是路边很大的一丛草，细长的叶子垂成无可挑剔的弧线。我小心翼翼地用手触碰，生怕惊扰了它的好梦，却见一颗圆润晶莹的水珠滑落，让我十分欣喜。
在微亮的晨光里，看着绿意在眼前跳跃，耳边交织着屋檐下水珠滑落的“滴答”声和自己浅浅的呼吸声，心中觉得十分寂静，又害怕自己会失去这样宝贵的一刻，心里顿时冒出丝丝惆怅。可衣服上还有晨雾的清香，指尖儿捏着露水。那是我心目中东莞最美的样子。
回到老家，我在村里看着无边的青山，却不知怎么又记起了那一丛蜗居在城市角落里的绿意……
后来的某个暑假，又一次到了东莞。这里依旧是老样子，工厂的烟囱似乎想刺破天空，树边有了各种广告牌的装点，风一吹，细细的粉尘便又飘散了……
我走进小巷，去故地造访那些可爱的绿精灵，却怎么也找不到了――小巷的青石已被替换成了水泥，建筑也已被拆去。四周都是陌生的气味。我走错了吗？然而我走出时却看到了一户人家的台阶上遗留的点点灰白的燕子粪迹，心里顿感悲凉。
回到家乡后我不再怀念。只是每逢春雨刚停，我都要出门看看，饱览这山野的绿意。
我终于开始懂得欣赏。大自然的美，是丰盛端庄的，它如同一种秩序，一种道理，郑重自持。然而最美好的东西也十分脆弱和矜持，它不愿意让人轻易懂得。
又是一年的春天了，绿草在风中起伏，如同潮水。我在这乡间，不知饱览了多少绿意后，却仍放不下那个清晨……也许，小草、记忆中的小巷和曾经十分美好的自然之物都是一样，被时光的潮水反复冲刷，只能留下供人怀念的断壁残垣……
春联 一、学习目标 1、能够正确、流利地朗读课文，背诵文中的五副春联。 2、学会本课生字，并通过“百度搜索”理解生词及文中五副对联的意思。 3、通过对课文的学习，初步了解春联的类别和对仗的特点，懂得生活中处处有学问。 4、诵读春联也是一种很好的学习方法。 5、通过网络搜索，提高学生学习的兴趣和拓展他们的知识面。 二、教学重难点 1. 理解生词及文中五副对联的意思，背诵文中的五副春联。 2. 通过对课文的学习，初步了解春联的类别和对仗的特点，懂得生活中处处有学问。 三、学法指导 1．以自己喜欢的方式读课文，自学生字词，借助工具书理解春联，并且能够针对文本主要内容，提出问题。 2.读书做记号，写下自己的思考或发现。 学案 一、自主学习，完成达标检测。 联系生活实际和课文内容，并通过“百度搜索”帮助理解文中的五副春联 1、又是一年芳草绿，依然十里杏花红. 2、春回大地千山秀，日照神州百业兴. 3、勤劳门第春光好，和睦人家幸福多. 4、梅开春烂漫，竹报岁平安. 5、绿柳舒眉辞旧岁, 红桃开口贺新年. 二、交流展示 1、能够正确、流利地朗读课文，背诵文中的五副春联。 2、交流五副对联的意思 三、互动探究 1、课文第一自然段用了的结构顺序，有条理地介绍了春联的内容，一共介绍了四个方面，分别是
2、说说下列春联属于哪一类？ 春风轻拂千山绿，旭日东升万里红。歌颂人民幸福美好的生活 春临玉宇繁花艳，福到门庭喜气盈。描绘美丽的春光 九州瑞气迎春到，四海祥云降福来。展现祖国欣欣向荣的景象 人和政通千秋永，国泰民安百业兴。表达对新年的美好祝愿 3、什么是对仗呢？用书中的话来说就是 巩固案 一、基础练习。 1.读出五副春联的声律美 2.春联美在哪三个方面、、。 二、拓展延伸，并通过网络搜索来检查结果的正确与否。 （1）给下列春联找朋友。 物华天宝年年好放歌高唱好河山 举杯喜迎新岁月半含冬景半含春 柳垂千丝三江绿人杰地灵处处春 几点雪花几点雨梅开万树万岳红 （2）下列这春联，你觉得可以送给哪个行业，可别送错了哦！ （医院、理发店、学校、邮电局、商店、四1班） 1.学海无涯勤可渡书山万仞志能攀。（） 2.电波远送千里讯绿衣传递万家书。（） 3.满面春风迎顾客一腔热情暖人心。（） 4.进来蓬头垢面，出去容光焕发。（） 5.巧手医千病，红心暖万家。（） 6.心血培桃李，粉笔写春秋。（） 教学反思 春联的内容广泛，正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容，为了使学生既爱读爱学，又在朗读的过程中有
在春天里奔跑 春天，是一个生机盎然的季节：嫩绿的芽儿冲破种皮，探着明媚的春光；美丽的花儿竞相开放，倾吐醉人的芬芳；泥土的清香，在潮湿的空气中无形地散开…… 那是我最喜欢的季节，可是，在这个原本充满欢声笑语的季节里，也难免有淅淅沥沥的，一场又一场接连不断地春雨。有时会让我感到寒冷，甚至厌烦。 进入了初三下学期，沉重的学习压力和繁忙的学习任务每天都束缚着我，让我感受到前所未有的忙碌和疲倦。我的心中虽然已经有了高中的去向，可看起来似乎还不能达到。我努力地挤出时间学习，却似乎没有明显进步，一直都在原地踏步。这不，我的历史又考砸了，数学也来了个失常的分数。 我的心里堆积着一层层厚厚的乌云，遮蔽了太阳的光辉，仿佛随时都有可能下雨。我甚至怀疑自己能力的极限，叹息时间为何如此飞快，还没好好享受初一初二的快乐生活，初三不知何时已站在面前。我还想过，要不不用太刻意地努力，调整一下自己的目标吧。可是，这怎么可以呢？那是我一直向往的高中啊。 心情不好时，我便会去跑跑步发泄情绪，看一下沿途的风景，便会忘记那些不愉快的记忆。穿好鞋子，门“咔”的一声打开，门外明媚的阳光俏皮得很，直往我阴沉沉的脸上射，仿佛催促我快点打起精神来。 空气中弥漫着泥土与花朵夹杂的香味，我轻微地迈动步伐，深呼————来源网络整理，仅供参考 1
吸着春天的气息。一阵和煦的春风吹拂我的脸颊，好舒适啊。上午的小雨过后地板还是湿漉漉的，花朵绽放的笑脸上还挂着晶莹剔透的雨珠，折射着太阳的光辉，用手一触，凉凉的。 心情不知何时来了个三百六十度大转变，竟然如洒脱的风筝，在被雨冲刷过后的蔚蓝天空中自由翱翔着，忽左忽右，忽上忽下，一切烦恼早已抛在脑后。 突然，一个可爱的小生命却让我驻足痴望，我蹲下身子，目光好奇地打量着它。那是在两块大理石间细小的缝隙里，一颗看似柔弱却直挺着身子的小野草，上面还开着几所很小很玲珑的白色小花。它没有鲜艳的色彩，更没有良好的出生环境，但他却能和其他的花儿一样，在春天里萌发，沐浴在和煦的春风中。 它身处在恶劣的环境中，却没有放弃自己的春天，那是怎样坚强的毅力？难道我就为一点点小挫折而轻易放弃装点人生的春天吗？ 我想起一开始失落的心情，不禁自责起来。难道我就比不上它，不勇敢地、努力地去追求人生的目标吗？ 人生的春天也该是一个生机盎然的季节，人生的春天需要尽情地奔跑。鲜艳的花儿固然美丽，但坚强萌发的小草更让人折服。沐浴在阳光中的景色固然美丽，但雨后绽放的花朵更加动人。 既然我正处于人生的春天，怎能没有春雨？我要在春天里奔跑，向着自己的目标坚定地向前，直到看到春日里最美的景色。 2 ————来源网络整理，仅供参考
关于走进春天的作文（6篇） 【第1篇】关于走进春天的作文 盼到了，终于盼到了，春天终于来了。 春姑娘带着生命和希望，轻轻地走来了。她越过河流，跨过平原，千里迢迢的赶来了。走进春天，你会爱上那温暖的春分，因为轻轻抚醒大地，睡了一个冬的大地欣欣然张开了眼，随即又播下了生命的种子。 走进春天，你也会爱上绵绵的春雨，因为是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；迎春花鼓起了喇叭，愉快的叫着。 走进春天，你还会爱上鸟鸣．蛙叫以及一切充满活力的可爱小生灵的奏乐，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上搜寻，因为电线杆上的它们如五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一个乐章。 久违的春天啊，你给人们带来了多少欢乐喜悦啊！ 【第2篇】关于走进春天的作文 春天在冬天里蜕变，新生，以它独特的风景吸引着人们的视线。 浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点烈烈的思意，
春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情，给肃杀的世界一个暖暖的风景。 春天是美好的，它可以使人鼓起铮铮的勇气，向未来，向目标，向理想去冲刺，去拼搏。 春天是可爱的，羞涩的花蕾垂下了头，可爱的绿叶伸着懒腰，为久违的世界装点生机，小草也趁着这美好的时刻，钻出头来分享这可爱的春光，你说春天可爱不？ 春天是诗情的，古往今来，多少文人骚客被春色所倾倒，多少诗人吟诵过春天！“随风潜入夜，润物细无声”这一千古名句，我们早以身闻熟详，但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢？你说春天是充满着诗情不？ 春天是陶醉的，那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾；那细如浅，密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人，将人领入那记忆的深处，盎然的春色也给予人们生活的激情。 走进春天，让我们重拾希望向目标迸发。 走进春天，让我们鼓起勇气，面对挫折奋然前行。 走进春天，让我们装好信心，扬起自信的风帆。 有一种风景让你憧憬，让你遐想！ 【第3篇】关于走进春天的作文 春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖但是你有没有试过走进春
高一语文寒假作业 一、合作完成项目 2、练字 中国人应当写好中国字，天经地义。大多数同学的硬笔字不能令人满意，少数人的字简直是视觉污染。字是人的第二形象，可以从一个侧面反映人的品性，给人以深刻印象；漂亮的书写是获得好感也是获得好成绩的一个重要因素，特别是在当前采用电脑扫描阅卷的大背景下，岂能轻忽。假期共二十多天，据说21天就可以养成一个好的习惯，请家长督促中携手见证奇迹的发生吧！ 假期期间，每天抽出30分钟进行书写练习。书写内容为：《赤壁赋》、《氓》、《离骚》、《归园田居》、《短歌行》《兰亭集序》。书写要求：书写在16开方格纸上，每天不少于两页。 3、读书 腹有诗书气自华，熟读深思子自知。寒假期间，同学们要多读书、读好书。 第一项——必读篇目：《红楼梦》、《乡土中国》、《谈美》（朱光潜）。要求：《红楼梦》、《乡土中国》、《谈美》、人教社高中语文必修2教材、《中国现当代散文选》为必看书目。《红楼梦》写好旁批和读书笔记，画好人物关系和主要情节思维导图，写一篇以上不少于1000字的读后感。读后感上交文字稿和电子稿（电子稿发至251104226@https://www.doczj.com/doc/7114699806.html,）。
《乡土中国》、《谈美》在笔记本上列出提纲，每个章节的题目、观点、论证方式及主要内容；章节摘抄名句名段。人教社高中语文必修2教材完成文言和诗歌背诵。《中国现当代散文选》完成课后第一题初读印象。 第二项——选读篇目，推荐清单，可以从中任选一本。 《高老头》、《家》、《大卫·科波菲尔》、《论语》、《巴黎圣母院》、（中国）巴金《随想录》、（中国）老舍《又是一年芳草绿》、（中国香港）梁文道《常识》、（中国）陈平原《北大精神及其他》、（中国）史铁生《病隙碎笔》、（美国）爱默生《爱默生散文选》、（英国）弗朗西斯?培根《培根论人生》、（中国）周国平《周国平散文》、（中国）老子《道德经》、（中国）庄子《庄子》、（法）帕斯卡《思想录》、（法）蒙田的《蒙田随笔集》、（中国）王小波《沉默的大多数》《我的精神家园》等、（中国）余冠英《诗经选注》、（加拿大）叶嘉莹《唐宋词十七讲》《迦陵说词讲稿》等、（中国）苏缨、毛晓雯《唐诗的唯美主义》、(汉)司马迁《史记》或《楚汉风云录:史记精华》、（美）黄仁宇《万历十五年》、（中国台湾）柏杨《中国人史纲》《丑陋的中国人》、（美）亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》、（中国）王国维《人间词话》、（中国）宗白华《美学散步》、（俄）安德烈?塔可夫斯基《雕刻时光》、（中国台湾）徐复观《中国艺术精神》、（古希腊）亚里斯多德《尼各马可伦理学》、（中国）南怀瑾《论语别裁》、（中国）庄子《庄子》、（奥地利）茨威格《人类群星闪耀时》 要求：至少选读其中的一部作品，做一些摘录，摘录其中的名言警句、精彩段落、经典素材等，也可写一些读书心得，写在读书笔记本上，每天不少于300字。 4、看一个系列百家讲坛 网址：https://www.doczj.com/doc/7114699806.html,/lm/baijiajiangtan/ 说明：一系列指的是一个完整的内容，比如《钤记中华》系列（共5集）参考目录： 1、《百家讲坛》之《新解〈红楼梦〉》（共18集） 2、《百家讲坛》之《苏轼〉》（共18集） 3、《探秘中国汉字》系列（共2集） 4、《杜甫的文化意义》系列（共2集） 5、《方尔加讲孔子》系列 6、《唐诗的故事》系列（康震） 7、《易中天品三国》系列 5、对话一位大师（具体内容可以通过百度及贴吧来找） 苏轼、陶渊明、韩愈、李商隐、海子、王小波、余秋雨、路遥、贾平凹、莫言、周国平、史铁生、梭罗 选做：以《我眼中的xxx》为题，写一篇不少于1000字的文章。 6、我的年夜饭 我们在渐渐地长大，父母亲人也在渐渐地走向未来，我们终有一天要成为顶天立地，支撑整个家庭的人。在2020年来临之际，尝试一下当家做主的感觉，承担一下自己的责任。 在除夕的年夜饭或者初一的新年饭，自己做一回主人，为家里制作一个菜单，并为每个饭菜取一个名字，用生动的语言介绍每个菜的制作（考虑家
又是一年芳草绿，依旧十里杏花红 又是一年芳草绿，依旧十里杏花红。 又是一年春来到，这花渲染了那树，也染红了我记忆中的人和老屋。如今景物依旧，宠爱我的人—外公，却已杳然逝去。 外公整整大我66岁。每当我和妈妈回家看外公，外公总是安详的坐在椅子上，品 着茶，吧嗒着烟袋，眯着眼睛晒太阳。外公说：“我最喜欢看太阳从东方升起，那升 起的太阳就像毛主席的话温暖着我”。 外公称不上很有文化，他不喜欢运动，但当我呆在他身边时，他会很好动，忙着 为我准备好吃的。外公带我去田里摘小番茄，白瓜，荔枝，杏子……如果我不想下田，他就会用长竹竿去树上四处打打，就会满载而归。我时常问他：“外公，您打他们， 他们不会痛吗？”外公慈爱地摸着我的头说：“会啊！那外公打轻一点好不 好？”“嗯，打完后我们再向他道歉！”我真诚地望着外公。外公总会毫不犹豫地告 诉我：“好，你先说，我再跟着你说。”我和外公的话就总这样回荡在老屋中。 那年我还在故乡，每每外公都会在老屋前摆个小板凳，坐在那里抱着我，摇着老 蒲扇，望着天上的月亮，总会念叨：“老伴啊！孙女生下来了，你看到了吗？她长得 很胖，眼睛好大，头也好大……”一叨就是半个小时。我趁外公念叨的时候，偷偷拿 了家里的鱼竿，渔网到小河边抓螃蟹，钩龙虾，当我拿着满满一桶成果回家时，外公 已焦急地在门边等我多时。我还没开口说话，就被外公一顿训斥。还被罚站一小时， 我委屈地掉下了眼泪。赌气不理外公。 回上海的前一天，外公特意下田亲手帮我摘了许多我爱吃的水果，累得他腰酸背疼。他把这些水果递给我时，我竟没望他一眼。也许他知道我还在生气，他把东西放下，沉默了半响，才悄然离去。第二天，真的要回上海了，环顾四周，黑白电视，木 桌椅，小鸡，小鸭，小猪……景物依然，外公却明显老了。心中万般不舍，却不愿与 外公道别。爸爸挥手想给我一巴掌，被外公制止了。我对自己说：“就算您装好心， 我也不会来看您。”列车渐行渐远，外公一直凝望着我，直到我们消失不见。爸爸痛 心疾首地责备我：“你怎么这么不懂事，外公是怕你掉进河里才罚你的，可你却对外 公爱理不理，昨晚外公还自责自己太过份。害得他一晚没睡。你真太不懂事。”我哭了。回到家，我提起电话就打：“喂！外公啊！我到家了，吃了您摘的东西好甜啊！ 谢谢外公！我明年再来看您！”外公哽咽：“好，外公等你呢！” 如今景物依然，人已不在。但芳草年年绿，杏花依旧红，我又怎能不思念慈爱的 外公呢？ 指导老师：谢老师
作文讲评课课堂设计 【讲评目标】 个性设计 1、借助范文进一步理解题意，学习并体会如何立意、选材。 2、修改病文，认识立意、选材对写好文章的重要性。 【课时安排】1课时 【讲评过程】 活动一：回顾要求，总评得失 回顾上期习作要求： 1．掌握审题、立意的要求，能抓住题目“在冬日里奔跑”中的关键 词“冬日”和“奔跑”理解命题指向，确立习作的选材、主旨等。 2．至少恰当引用两句名言警句或哲理妙语，呈现在文章醒目的位 置，以增添文章厚度和文采。 活动二：默读活动单上的范文《在春光里奔跑》思考： 1、文章选取了什么事件？ 2、文章表现了什么中心？ 3、文章抓住了什么关键词？重点写了什么？ （自主读文，思考、批注→自由展示） 活动三：优作推荐，自由演读 阅读下列学生习作，对照训练目标，进行点评，并针对不足之处进行修 改。 （自主阅读、思考→小组讨论交流并就一处不足进行集体修改→代表口 头展示） 活动四：对照训练目标，借鉴范文亮点，修改自己的习作，并认真誊写。 教学反思：
【美文鉴赏】 在春光里奔跑 十年前，一场暴风雨折断了我的翅膀，浇灭了我内心的火焰，从此我的世界一片黑暗； 十年后，你的出现如一抹春光，让我明白没有翅膀，我还可以奔跑。 十年前的一个春天，阳光明媚。我欢天喜地地回到家，却怎么也找不那个熟悉的身影。“爸……妈呢？”“走了，听话。” 四个字，粉碎了我全部的遐想。从此，我的世界便是无边无际的黑暗，压抑得令人窒息。 十年里，我学会了一切。洗衣服、炒菜、做饭……所以，当一双与年龄完全不相符的红 肿的手伸到你的面前时，你哭着搂紧了我。 也许是黑暗了太久。当春光洒向我时，竟觉得十分刺眼，烦燥。 一个宁静的夜晚，你小心翼翼地敲了敲我的门，我不耐烦地吐出三个字：“怎么了。” 你局促地捋了捋头发，又十分小心地问我：“我听隔壁小芳说学校要开家长会，怎么没 听你说啊？”“你又不是我家长，我干嘛跟你说？”我冷冷地甩出一句话，倒头便睡。朦朦 胧胧中听见你轻声叹气：“这孩子……”语末，我感觉身上多了一床被子。 第二天，我照常对班主任说家长有事，也照常以优秀学生代表的身份上台发言。扫视一下家长席，我懵了：那个在角落里满脸笑地与旁人谈话的…… 发言完毕，我怒气冲冲地向她冲去，“你怎么来了！？”她依旧是笑笑，对着旁边的妇 人说：“瞧，这就是我女儿。”“哟，这是您女儿呀，难怪，龙生龙凤生凤呀……”说完便哈 哈大笑。她听了，越发高兴。“龙生龙凤生凤，我又不是你生的，你瞎高兴个什么劲？”我 心中嘀咕着，坐在了她的旁边。这时，那位妇人又凑过头来，把我端详了一下，又赞叹：“长得俊，跟你妈呀，一个模子里刻出来的”我一听，乐了：这大嫂眼力还真行，女儿跟继母一 个模子刻出来的，头一回听说。我无奈地望了望她，内心深处的坚冰，好像在一点一点地熔化。这时她又和大嫂谈起教育来：“我家丫头，刻苦得很，每天晚上学到十一点多才睡，我 是看在眼里疼在心里，我就跟她说别太苦了，我们家姑娘不这样学也可以上清华……”“妈！”我怒喝一声，却被这个称呼吓了一大跳，顿了一顿，又含着笑意说，“吹吧，你！”其实心里比吃了蜜还甜。 走在回家的路上，阳光明媚。“妈，”我又一次叫了你。你的眼底有藏不住的笑意：“怎么啦？”“你吹牛的样子好丑！”说完，撒腿就跑。“臭丫头，耍起你妈来了！”你含着笑赶过来。 我和你奔跑着，在春光里。 在春光里奔跑 春日的阳光还不很刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着几朵飘逸的白云。阳光透过树枝柔柔洒下，树下碎金斑驳。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子，一切都是那么干净美好，如同你旧时容颜。 人们说我是个不合群的病孩子，我自己认为也是，我不喜欢嘈杂的人群，不喜欢别人无意间闯进我的生活。我只喜欢静静地看着人流，我用忧伤编织成一只蓝色的蛹，将自己紧紧地裹在里面。在这里，我见不着光明看不到希望，浅浅的蓝色忧伤包围了我。可是有一天， 你的出现改变了这一切，我不得不承认，你是我生命中最美丽的意外。 还记得吗？你背着西瓜太郎的画板，走进河岸，坐在了我的身边。我相信，你一定不懂一个妙龄少女眼里不该有的哀伤。你跟我讲话，我只是扭过头，你却没有生气，你说，你要 教会我画画，我看着画板上那么色彩缤纷的颜料，我的心第一次感到震憾。它们具有花朵一样的色彩，阳光一样的魔力，我被深深地吸引了。
《又是一年芳草绿》 地展现春光的明媚，表达了对美丽春色的热爱之情。又是一年芳草绿，依然十里 一、作家作品课本 二、课文写作背景 三、课文分析 本文从人生态度、写文、做人等几方面来介绍老舍自己本文分四部分 第一部分（1--4）人生态度1）谦虚自知而不自以为是——“悲观”态度 2）踏实勤奋不好高骛远——打不起精神去积极的干…可是我不懒 3）既非盛气凌人也不趋炎附势——我不比别人高，别人也不比我高；谁都有欠缺谁都有可笑的地方。他一定说他是圣人，叫我三跪九叩报门而进，我没这个瘾 第二部分（5——9）写文 1）如何对待写文章风格即人——我是怎个人自然写怎样的文章；不过分抬高自己也脚踏实地（说是为全人类而写作说你是中国的高尔基） 2）如何看待文章的功用不过分夸大也不过分贬低不哗众取宠 3）如何接受别人的批评爱接受批评不拒绝批评 4）如何评价自己的作品谦虚的谈自己的作品“”不拿她们当作宝贝，可是却卖了力气往好了写 第三部分（10——11）做人和气待人与人为善、率真，单纯童真 第四部分写作缘由
问题解析 1、怎样理解作者在文中一开头说自己“悲观”？(立场+阐释) 2、文章中“世界确是更‘文明’了”，小孩也懂事懂得早了，可是我还是愿意大家傻一点”？作者何出此言？ 不是真傻而是要单纯一点，不过早的像成年人那样世故老成 3、从文中如何概括老舍这一人物形象特征 人生观：谦虚而自信，踏实而勤奋，不自以为是，不趋炎附势 文学观：不哗众取宠，不拒绝批评，客观看待自己 处世观：和气友善，率真自然 4、文章的艺术特色（参见课后习题） 第一，寓庄于谐，构思巧妙；(立意与构思) 第二，语言生动，风趣幽默通过多种语言手段实现：比喻、对比、反语、歇后语、方言俗语等等 5、文章题目《又是一年芳草绿》，文章整篇都在谈论人生态度和为人态度，这样写是不是背题？（立场+阐释必要性+为什么） 6、老舍作品中幽默的语言风格 “原生态的幽默”例如《老张的哲学》老张平生只洗三次澡：两次业经执行，其余一次至今还没有人敢断定是否实现，虽然他生在人人是“预言家”的中国。第一次是他生下来的第三天，由收生婆把那时候无知无识的他，象小老鼠似的在铜盆里洗的。第二次是他结婚的前一夕，自对的到清水池塘洗的。这次两个铜元的花费，至今还在账本上写着。这在老张的历史上是毫无可疑的事实。至于将来的一次呢，按着多数预言家的推测：设若执行，一定是被动的。简言之，就是“洗尸”。 文章中在写到自己的稿子寄出去，有时候是肉包子打狗一去不回头这段描写的甚是生动 智慧的幽默 通过多种语言手段实现：比喻、对比、反语、歇后语、方言俗语等等 比喻手法我不过是脸上平润一点的猴子；对比手法：可是往眼前说，它不如一门高射炮，或一锅饭有用；歇后语：肉包子打狗一去不回；方言俗语：笑毛咕了
在春光里奔跑作文 在春光里奔跑作文（一） 春矫健地迈着大步走着，露出盈盈的笑容，伸出碧绿灵巧的双手，忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放，争齐斗艳，香味扑鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸着花的甜蜜。 在和煦的阳光下，我们在操场上站好队伍，伴着进取的音乐，随着体育老师的一声铿锵令下，我们犹如一个机动转轮，在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风，我们跑得井然有序。 时间不知不觉地挪动着脚步，我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力，跑道似乎被拉长到永无尽头。 我在似圆周率的跑道上奔跑着，已经累得力不从心，队伍也看着看着在变得松散，短小，我知道有的同学已经掉队，亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外，为了少受这份“罪”，不是向老师请假，就是跟在队伍后慢慢走；不是躲在隐蔽的地方休息，就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今，我还要重蹈覆辙，去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗？我要向前看，我播撒的是一丝丝的辛劳，却能收获强身健体与忍耐力；我付出的是一丝丝努力，却能让我的体育中考成绩更上一个台阶；我花费的是一丝丝时间，却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面，但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫，助我加快了前进的脚步。 在这万物复苏的春天，那刺穿云朵的阳光如同根根金线，纵横交错，把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案，而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。 这在奔跑中教会了我永不言败，做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。 在春光里奔跑作文（二） 春天一片生机盎然。在阳光的照耀下小草展露头脚，小花绽开笑容，小树长出嫩绿的芽儿。而我，也将要在春光里奔跑。 追赶·阳光 “宝贝，起床啦！”耳边响起妈妈那嘹亮的声音。我迷糊的应了一声，便倒头就睡。谁知妈妈不肯作罢，使劲了全身解数让我起床。俗话说：“姜还是老的辣，我最后还是乖乖妥协了。”穿好衣服，打开窗户。一阵阵微风袭来，伴着柔和的春光。令人神清气爽，让我陶醉其中。突然，这种感觉好像离我越来越远，我内心是如此的紧张，害怕再也享受不到。带着浓浓的不舍之情，努力的寻找它。我闻着它的气息一直跟随着它的脚步。妈妈仿佛读懂我的心思说：明天早点起，你便会找到它。”我恍然大悟：原来，春光不等人，我应该从现在开始抓紧，每天早起，追随春光的脚步。 竞赛·春光 早晨，我在写字台上做着令人头疼的数学题。一道道难题就像走路时碰到的路障一样，令人感到心烦气躁。当我解决几道难题之后，便感觉脑袋里的脑细胞好像全死光了，没有思绪。我便放下笔，透过窗户向外望去，柔和的阳光，温柔的清风，使大地看上去像一幅五彩斑斓的画。我好像看到小草在努力的冲破土壤的最后一道防线，小花也竞相开放。“它们都在与春光赛跑，我又怎能甘心落后，”心里想到。我便拿起笔，继续与数学题抗争。我也同小草、小花一样，在与春光赛跑。
又是一年春草绿作文300字-三年级作文 【篇一：又是一年春草绿】 今天早上去公园跑步，看到草坪中绿绿的小草已齐刷刷地冒出来，才真正感觉到春天已经来了。仔细想来，人生中能有几个春天？而在已经过去的那些春天中，又有几次真正地感受到她的可爱与珍贵？生活中失去的远比已经得到的要多，但我们总是感觉没得到的太多，而对失去的东西印象不深，即使它很珍贵。往往只是在需要的时候，才依稀地明白，原来我们还曾经拥有过那么美好的东西。 看看这些小草，再想想自己，同样在这个春意盎然的季节里，是否也能够绽放蓬勃的生机与活力？虽然阅尽沧桑，已不会再有那种枯木逢春，柳暗花明的期待和渴望，但对于美，还是有一种深深的喜欢和感恩，她让人看到希望，感受到生命的价值。 “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。” 用一颗平和宁静的心去感受这个百花争艳的好时节，真的是如沐春风。 【篇二：又是一年春草绿】 冬去春又来，又是一年春草绿，这意味着什么，昭显着什么。生命的萌动？万物的复苏？还是挡不住的岁月，又已经匆匆经由身旁流过？不管你是否想要长大，不管你是否愿意慢慢老去，日月轮回，四季更迭，大自然的规律就是如此。春天来了，在这阳光和煦的明媚春
光里，一切的一切，所有的所有，终将开始新的征程。一日之计在于晨，一年之计在于春，春天应该是个充满了希望，充满了生机与活力的季节。 在我看来即将远去的冬季，好像舍不得这个美丽多情的世界，那些让我们等待了一年又一年的雪花，在这个春天，尽情地飘飘洒洒。她们的翩翩到来总能勾起人们对她暖暖的爱恋。可是谁又能想到这个阳春三月竟然会携着冬季的最后一场雪花上演呢。大自然这个神奇的造物主就是如此，让春天的楼房屋顶上还覆盖着皑皑的耀眼的白雪。 在冬雪就要谢幕的时节，春天悄然而至，暖暖的太阳晒的人发热的时候，人们迫不及待地穿上了春装，期待着去扑捉到柳树吐露嫩芽的瞬间，观赏到公园第一株盛开的牡丹，她们都抑制不了内心的对春的追逐和依恋。 【篇三：又是一年春草绿作文】 四月，万物复苏、春暖花开的季节，在经历了漫长的寒冬之后，面对着泛绿的草地、发芽的枝条、湛蓝的天空，沐浴在和煦的春风里，人们不禁感叹：又是一年春草绿。 又是一年春草绿，时间在重复着、生命在轮回着、故事也还在发生着…回首往事，总能令人感慨万千，荡气回肠。曾经超然地看待这一切，认为这人间世事不过是毫无意义的一次次地重复罢了。 的确，世间的万物都是在这样周而复始的循环着：草绿了又黄，花开了又谢；人生而又死，故事开始又结束。谁也说不清有什么意义，也嘲笑过那样忙忙碌碌的万物众生。
岁月 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿89年的那个秋天，女娲娘娘将我这个小泥人投放到这个光鲜亮丽的世界，让我感受人间的温暖，世间的百态；让我享受阳光的滋润，雨露的甘甜；让我学会生存、学会感恩。89年的那个秋天，你已走过了多少的春秋岁月，经历过了多少世间的沧桑，为了国家，为了党，为了人民做出了多少卓越的贡献。从抗日战争到解放战争时期，你一直在困苦与艰难中默默地奉献着。那年我一岁，你52岁。 时间如流水，不舍昼夜。我们依然在同一个世界的不同地方成长着。 95年的那个秋天，我踏入了小学的校门，正式开始了我新的生活，从那一刻起，我就在浩瀚的书海里不断徜徉，尽情的感受它给我带来的快乐；从那一刻起，我就在道德的洗礼中不断成长，慢慢的感知它教给我的风尚；也是从那一刻起，我开始不仅是一个有血有肉的人，同时也是一个开始有知识、有原则的人。95年的那个秋天，你在经历过战争时期、向实业化﹑多元化转型发展后，你开始不断的丰满自己的羽翼，强大自己的力量。从华润大厦的落成到“华润创业”成为华润系第一家上市公司，再到后来的五丰行、北京华润置地、励致国际等企业的创建成功，
那都无疑的标志着你已逐渐成为一个实打实的标杆企业，带领中国的经济走向未来。那年我八岁，你59岁。 01年的那个秋天，我成功的通过自己的奋斗与努力考上了自己想去的那所中学，在那里有更加丰富精彩的世界，有更多来自四面八方的莘莘学子。我们在这里交流，变得更加博识、强壮、成熟。01年的那个秋天，你亦凭借自己自强不息、艰苦奋斗进军到了内地，通过并购重组、产业培育、改造国企、业态创新、管理创新、打造差异化生意模式、实现总部价值创造等途径，成功建立起一批具有行业领导地位的主营业务。那年我14岁，你65岁。 08年的那个秋天，我收获了自降生以来最大的惊喜，顺利进入了自己梦寐以求的大学，这里车水马龙、五彩缤纷，任凭我这个小人物在这里欢乐、成长，那时我还浑然不知，我就在这里等你。08年的那个秋天，你完成了两个“再造华润”的宏伟战略目标，企业的资产规模和效益较01年翻了两番。在业务转型、管理变革、组织发展、文化建设等各个方面取得长足进步，综合竞争实力大大增强。那年我21岁，你72岁。 从此以后，我与你有了交织。不再是两条平行线。 12年的那个秋天，我走进了你，更加深刻的认知了你；我融入了你，更加深情的读懂了你；你是一个富有激情的企业，你怀揣梦想，努力革新，为社会创造财富。你营造着“简单、坦诚、阳光”的组织氛围让企业健康的发展，你秉承着“务实、激情、
在春光里奔跑 春日的阳光还不很刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着几朵飘逸的白云。阳光透过树枝柔柔洒下，树下碎金斑驳。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子，一切都是那么干净美好，如同你旧时容颜。 人们说我是个不合群的病孩子，我自己认为也是，我不喜欢嘈杂的人群，不喜欢别人无意间闯进我的生活。我只喜欢静静地看着人流，我用忧伤编织成一只蓝色的蛹，将自己紧紧地裹在里面。在这里，我见不着光明看不到希望，浅浅的蓝色忧伤包围了我。可是有一天，你的出现改变了这一切，我不得不承认，你是我生命中最美丽的意外。 还记得吗？你背着西瓜太郎的画板，走进河岸，坐在了我的身边。我相信，你一定不懂一个妙龄少女眼里不该有的哀伤。你跟我讲话，我只是扭过头，你却没有生气，你说，你要教会我画画，我看着画板上那么色彩缤纷的颜料，我的心第一次感到震憾。它们具有花朵一样的色彩，阳光一样的魔力，我被深深地吸引了。 我呆在我的蛹里，幻想着外面的世界，外面的欢笑声吸引了我。但是我又害怕破茧后阳光的刺痛，我相信，生命是脆弱的。 你依旧陪伴着我，教我调弄那些美丽的色彩，那一幅幅美丽的图画冲击着我内心失控的欲望，我知道，我将破茧而出。 我下定决心，我要摆脱这蓝色的束缚，走出这浅浅的忧伤，我要迎接新生，不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天，我都要闯一闯！ 我咬破这蓝色的蛹，奋力，一点一点，展开我的翅膀，我冲向天空！
我摆脱了原先忧伤的影子，尽情地欢笑，尽情调弄那美丽的色彩，描绘那本属于我的彩色世界，童话王国。 你成为我最好的朋友，你教我用黑色的墨笔描绘出逼真的光和影，你依旧在我身旁。 很不经意的一次，我看到了你的一幅画，画上两个女孩牵着手在奔跑，阳光明媚。说真的，我毫无控制地哭了。你见我满脸泪痕，很沉默地牵起我的手奔跑。我愣了一下，随后笑容满面，杨柳岸边徘徊的晓风，碎如星子的野花，无边无际的草地，还有身前，奔跑着的，牵着我的你。这一切多么美好。 现在的我，乐观、向上、开朗、明媚。我冲出了忧伤的束缚，奔向美好的未来，你说，我们是一辈子的好朋友，我们会一直牵着手，永远不分离。 你就像是我黑暗世界里的光，照亮我的人生，与我一起在春光里奔跑。 【简评】 这篇考场作文的亮点之一是叙事简练清晰，不枝不蔓。小作者写了自己的蜕变过程——装在茧内、破茧而出、化蛹为蝶。“我”原来孤独忧伤，遇到一个会画画的女孩，她教我画画，欣赏美，在美好的春光里我变得乐观开朗。亮点之二是语言流畅优美，情感丰富，是一篇情辞俱美的佳作。还值得一提的是全篇用第二人称，娓娓道来，亲切自然。 在春光里奔跑
在春光里奔跑 “一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句老生常谈的话早已经烙印在每个中国人心中。我们正处在那分外灿烂的青春之中，身边的一切都充满活力。多少人留恋青春，多少人羡慕青春，多少人憧憬青春，但又有多少人苦困青春，多少人后悔青春，多少人遗憾青春。 我们既然已经沐浴在青春的阳光之下，为什么不做点有意义的事来回报青春呢？所以，在春光里奔跑吧！ 青春，是我们追求理想的动力。每个人心中都有自己的理想，这些理想是我们不懈追求的目标，也表现了我们对生活的积极态度。青春，是我们理想的历程。青春需要理想的导航，正是因为青春赋予我们无穷的活力，我们就更应该让青春有意义。青春少了理想好比花儿少了根须，理想激励着我们不断超越自己，所以我认为我们应该给自己定一个目标——比昨天做得更好。 青春的路不好走，别希望它是一片坦途。青春的路上可能有几座大山，几条长河，几片沼泽或几条泥泞不堪的弯路。可那又怎样？羁绊成功的并不是崇山峻岭，而是鞋底的一颗沙，我们得脚踏实地，才能不错过春天的美景。人生的坎坷好似毛虫的蛹期，不经历，怎能化蛹成蝶？人生的旅途分外沧桑，谁都会彷徨，会忧伤，会有残阳如血的凄美，也有月落乌啼的悲凉，可太阳明天还会升起，月亮还会准时到访夜空。也许，在某段时间并不是那么美好，就像梵高只有单调黑白灰的向日葵，达芬奇失去笑容的蒙娜丽莎，可那又何妨？茫茫大草原上的麋鹿永远躲不过猎人的枪，虽然冰凉，却永远阻挡不了它们追
求快乐与自由的梦想。因为青春路上存在许多未知，所以我们需要一个纯简的心境。我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受，相反，我觉得那是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，最不重要的是什么，而后，做一个纯简的人。总有一天，我们会到达人生的伊甸园，看到那怒放的青春之花在空中轻轻摇曳。 日落山西固然美丽，可它美错了地方，日出东方的美才诠释了人生的真谛，它对与我们人生是一种绽放。不要在暮然回首之际唏嘘岁月，希望在回头那一刻带着的是一抹云淡风轻的笑。 奔跑吧，青春！奔跑吧，青春！奔跑吧，青春！重要的事情说三遍。
【五年级作文】一年春又至 梅花谢了，那是冬熄灭的灯；迎春开了，那是春张开的眼。又是一年芳草绿，又是一 年阳春至。立春后，我便一直留意着春的气息。 开头几天真是失望：有一天散步时闻到一阵花香，我正高兴于春来了，可转过转角一看，那是代表冬天的梅正傲立枝头，让我很是扫兴；又一天吃午饭时见阳光洒入，正暗暗 想着万物要沐浴阳光复苏了，可太阳转瞬间便溜得无影无踪；最可气的是一天晚上，天空 中有一道晚霞令我欣喜：朝霞不出门，晚霞行千里，最近应是好天气居多！谁知夜里竟下 了场雪，之后一直下雨。我郁闷去查天气，发现三月被“雨老板”包月了！我对春的盼头 全没了！ 转眼进入三月了，头几天阳光正好，如今三月过了半，雨只是偶尔来露个面。难道是“雨老板”破产了？我琢磨着，心里也在嘀咕着：雨没了，春会来吗？ 放学路上，我一面听同学念叨着气温啊、雨水啊，一面寻着春。可满眼多是些常青树，索性不再抬头寻春而低头踩着脚下的“平衡木”走。忽见脚下片片花瓣洁白如雪，一抬头，见一棵玉兰树正挥动着枝条，撒下片片花瓣，那花多得数也数不清，落也落不完，那饱满 烂漫的春光，吻着这棵玉兰，让它恣情一放！ 我正回味着玉兰上的春光，一股夺目的新绿突然映入我的眼帘。啊，原来是河岸边的 柳树冒青了：它们仿佛在大声向世人宣布着冬的结束、春的到来！春风拂过树梢，它便笑 着摇动起纤柔的腰肢。柳树下是一簇一簇的春的信使——迎春花，它们展露出明媚的笑容，细长的手臂上点缀着朵朵黄花，衬得柳更翠了！周围红的花、粉的花、白的花……也纷纷 闹春来了！一片欢腾，好不热闹。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 忽然想到了一首诗—— 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——哎呀，不说了，我要去放风筝啦！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
在春光里奔跑 风，夹杂着花的淡淡幽香拂过脸颊。抬起头，便看见那朵绽放的花儿。花开，绽放一世的繁华，为这迷人的春天增添了无尽的春光。 春天来了，可为何我和你之间仍布满冰爽？为何仍有那满地的荆棘？为何我和你之间仍有一道无法跨越的鸿沟？ 记得刚认识你的季节也是春天。那时暖风徐徐，路过的杨柳刚抽出一点嫩绿，小草也刚刚从泥土的芬芳中苏醒。你就出现在这风和日丽的早晨。“嘿，一个人吗？一起上学吧！”正在埋头慢走的我一抬头便看到了你的满面春光，我面不改色地吐出一个字“嗯”。 那天的天空好蓝！阳光透过树枝照在我们身上，仿佛为我们披上了一件金色的礼服，两个小帅哥一起步上学习的殿堂。“哈哈，来追我啊！追上请你吃糖”。带着一阵欢笑，你便奔跑在那迷人的春光之中，你那时阵像一个天使，是上帝恩赐给我的，让你带给我欢乐。木讷了一会，我也跑了上去，欢乐的笑声洋溢在你我之间。那时的我们好开心！ 现在，不变的只是那个恒定的季节。你变了，自从上了初中你就变得那么陌生。是你跑得太快，我追不上你的脚步吗？我和你之间的语言也渐渐少了，你开始抽烟、逃课。 我不知道该如何应对，只能木讷这看着你越跑越远的身影我开始有点不知所措，我该怎么办？ “我们是兄弟哦，永远的好朋友”。突然想起这句话，我知道你喜欢坐在操场里发呆。于是我站起来，带着坚定的目光向操场走去。 走到操场，看见你孤独地坐在操场中央，逆光中的你恍若一座雕像，如童话中的忧伤王子那样，在孤单中徘徊。你怎么会有如此孤单的身影？那往日的神采呢？那快乐的身姿都哪里
去了？原来你竟会如此孤独。 不知道如何向你开口，一向木讷的我只是淡淡地走到你身边，轻轻地拍了一下你的肩膀“来追我啊”！便像往常一样开始了在春光中的奔跑。回头，再回头，你终于站起来了，跟随我开始了在春光中奔跑。一阵疯狂的追逐过后，累了，一起躺在操场上，静静地望着天空“以后不要跟那些人玩了”“嗯”。 “来追我啊”！夕阳西下，收敛了最后一缕春天的光芒，只剩下一阵欢笑声在夜空中回荡。 “哈哈哈，你追不到我，你跑得不够我快”。
以奔跑为话题的500字作文 让自己奔跑起来，成了多少人的信条，干一切事情，都是为了让自己奔跑，不过，目的地不同罢了，有的人跑向的是成功，有的人跑向的是失败。下面一起随5068橙子来欣赏关于“奔跑”的话题作文吧。 奔跑吧少年 俗话说：“休息是为了走更长远的路。”每个人抒解压力、沉淀心灵的方式不尽相同，有的人喜欢的休闲活动是打球、爬山，有的人则喜欢听音乐、弹乐器，各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有，而我最喜欢的莫过于跑步。 翠绿的幼苗需要阳光的的照射，才能成长茁壮、美丽的花朵需要雨露的滋润，才能绽放、而我们的身体需要多运动，才能长保健康。和跑步的邂逅是源自小学的运动会，当时，因为班上跑步的人才可说是少之又少，体育老师独排众议选择我当200公尺的代表，这下我可慌了，读书还算可以，体能可就差的远，不但手脚不协调，速度也还挺慢的。不过既然选上了，我就抱着死马当活马医的心情来练习。 我每天定时到操场上报到，练习如何手脚协调、减少过弯时的离心力……狠快的，晃眼间就到了运动会，轮到我比赛时，对手们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子，“踫!”一声，所有的选手有如猛虎出栅、脱僵野马般狂奔而出，有股排山倒海的气势直逼群众，我努力展现自己一点一滴的努力成果，突然，我觉得腰部一紧，两旁一片叫喊声，受到幸运之神的眷顾，我居然拿到了第一名，现在回想起来都
觉得有点不可思议呢! 至此之后，每有疲累的倾向，我就会到附近的操场，享受挥汗如雨、风驰电掣的快感。跑步，不但可以长高、长壮，更可以使疲惫的心灵得到慰藉，将烦恼全数拋到九霄云外，并得以充满电力的心情迎接每一天的到来。我最喜欢的休闲活动，就是可以和风一同追逐嬉戏的—跑步。 让自己奔跑起来 一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。 让自己奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的理想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自己的目标，找一个合适的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自己奔跑起来，首先为自己选一个合适的发动机。 让自己奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲，白了少年头，空悲切!“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说
又是一年芳草绿 我和父亲已经很久没见面了。 昨天父亲给我打电话，语气中竟然带着难言的疲惫，我静静地听着他说。 然而父亲以前从不这样。以前假期的时候我去山东和父亲团聚。我一个人早早的从学校 收拾好行李踏上北行的列车。由于天生重度贫血，路途的颠簸和车厢中混杂的异味令我毫无胃口，一路上什么东西也没吃。一个人蜷缩在别想的角落里度过了一天一夜。 到了终点站，在熙熙攘攘的人群中我一眼就认出了父亲。他和我童年的印象还是一模一样，仍然穿着白衬衫，在人群中很是显眼。他手里拿着抽了一半的烟，远远地看到拖着行李箱的我从车上走下来，赶忙扔掉手中的半截烟向我迎面走来。父亲排开人群挤到我面前，右手很自然地接过我手中的行李箱，左手拍着我的肩膀说：“你又长高了” 父亲住的房子很小，仅仅容下一张床，一套厨具，盛夏的阳光炙烤着房顶，屋子内充满 了闷热的气息。在房间中间摆了一张小木桌，桌子上放着几瓶青岛啤酒，几个洁白的瓷碗错落有致地倒扣在桌上。 吃饭的时候父亲不住地喝酒，还颇有兴致地给我倒了满满一碗，嘴里不听地说，男人要 大碗喝酒，说今天真高兴，头顶的小吊扇随着他的话也发出呼卡呼卡的声音。我在旁边看着他嘴角随着他说话一抖一抖的样子，突然觉得很心酸。这些年我固然是一个人在上学，但父亲还不同样是孤身一人？我可以向他倾诉，但他又向谁诉苦呢？ 饭后，父亲带我去不远处的超市。我们一起走在阔大的马路上，远处油罐车带着呜呜的 汽笛声向我们驶来。山东的风总是很大，我听得到头顶两排白杨被风吹翻叶子的声音，混杂着啤酒的气息，随着风和汽笛声一起灌进我的耳中，呼呼作响。我转头看着父亲的嘴在风中开合着，一时间什么也听不清。 我听见父亲在电话那边嚼蔬菜发出的嚓嚓声，眼睛望着远方竹林在微风中摇摆。荷塘边 的凉亭上几个女生在用手机拍着照片，笑声在微风中飘荡。我突然觉得阳光有些炙热，风沁润着我的眼珠。父亲在闷热的屋子里吃着素净的午饭，我想。 那天我坐上南下的火车回南方上高中。父亲在车站送我，我看得出他眼角被掩藏的红润。但是他只是告诉我，高中不比初中，要吃好住好，没钱了就给他打电话，别担心他，自己用心读书。我转身上车，找到自己的位置坐好，远远地望着父亲孤寂地走在回厂房的路上，他没有回头。我知道他怕我看见他的眼泪。然而那时我早已泣不成声，泪眼中父亲的身影被凝聚成一个墨色的焦点。 那天，火车在轰鸣声中渐行渐远，我知道我们又会许久不见……
又是一年春草绿作文又是一年中秋节作文300字 又是一年中秋节作文300字，中秋节这天的月亮特别圆，代表着家庭团圆。以下是小编为你整理的又是一年中秋节作文300字，希望能帮到你。 又是一年中秋节作文300字篇一 翻开日历，我发现今天又是一年一度的中秋节了。一大早，我就和姥姥、姥爷、舅舅、舅妈还有表姐、表弟一起回老家串亲戚。 到了老家，已经是中午了，主人早已把饭菜准备好了，有鸡肉、鸭肉、黄瓜、番茄炒蛋馋得我口水都要流下来了，我急忙拿起筷子，对满桌丰盛的饭菜发起了进攻，不一会儿，一满盘番茄炒蛋就被我吃了个精光。
吃完饭后，我和表姐表弟一人买了一个气球，比赛谁吹的大。不一会儿，我们就觉得没意思了，便在气球里装上了水，这样一来，谁要是吹得太大，就要弄得那个人满身都是水。我一心想着赢，把气球吹得特别大，结果砰的一声，气球爆炸了，我变成了落汤鸡，表姐和表弟都哈哈大笑。 很快就到了吃晚饭的时间，吃完晚饭，我们一起坐在院子里赏月亮，吃月饼，聊着闲话家常，不知不觉中已经七点多了，我们只好恋恋不舍的离开了老家，踏上了回家的路程。 啊，这真是一个快乐的中秋节! 又是一年中秋节作文300字篇二 八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼。月饼圆圆香又甜，一块月饼一份情又是一年中秋节，让我情不自禁地想起了这首儿时的童谣。 中秋节这天的月亮特别圆，代表着家庭团圆。今年对我们家来说尤其有特别的意义，因为我们家多了一名新成员，那就是我可爱的小妹妹，她将和我们度过她的第一个中秋节。
过中秋节，肯定离不开一顿美味大餐。姥爷大喊一声开饭了，接着，一锅热气腾腾的火锅就端了上来。姥姥负责抱妹妹，我和妈妈负责逗妹妹，爸爸负责帮姥爷。我们把妹妹逗地咯咯直笑，此时火锅的香气也开始飘出来，我们的说笑声和火锅的香味飘满了房间的所有角落。我们在这暖暖的气氛中开始品味这美味佳肴。最后，今天的主角月饼隆重登场，它的味道吃起来格外香甜。 八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼。一块月饼一片情这首童谣又在耳边响起，月饼是很甜蜜，但家庭的温暖和亲情才更值得我们珍惜。 又是一年中秋节作文300字篇三 农历八月十五是传统节日中秋节，也是代表家庭团圆的一天，我也度过了快乐的一天。 早上，我早早的起了床，因为一大早就听见爸爸在打电话，电话那头是姑姑，当一听到大姑要来时，我高兴的要跳起来!大姑最疼我和妹妹了。 当当当传来一阵敲门声。我跑过去，但没开门，我站在凳子上，从猫眼儿往外看：姑姑、