为了丰富学生的课外生活，提高学生对文学的兴趣，初一年级举行了主题为《我爱文学》的手抄报评比活动。年级从参赛作品中评选出了一二三等奖共90名，分发了奖状。对其中的优秀作品，年级还通过展板进行了集中展示，极大地调动了获奖学生的积极性，让全体同学在欣赏佳作的同时，自觉向身边的榜样看齐，不断地完善自己，提高水平和能力。
报道三：手抄报、数学日记评选 一年级 手抄报： 一等奖：兰宇轩一（1）陈言树一（2）郑松麟一（3） 二等奖：叶梓航一（1）杜康一（2）陈桦一（3） 林颖一（5）王明海一（5） 三等奖：郑方平一（1）陈凯量一（2）林诚一（3）陈杰克一（4）郑至仪一（4）赵栩涛一（4）任佳琳一（5） 数学日记： 一等奖：黄家茵一（5）任佳琳一（5） 二等奖：叶梓航一（1）兰宇轩一（1）陈言树一（2）董不凡一（3）郑松麟一（3）邱笑语一（4）陈梦萱一（4） 三等奖：郑方平一（1）陈凯量一（2）黄淑惠一（2） 魏铭熙一（3）李静怡一（4）王明海一（5） （孙群供稿） 二年级 手抄报： 一等奖：李浩二（4）张翊衍二（5）陈可欣二（6）何绍怡二（6）二等奖：王恒渝二（5）叶俊杰二（3）吴婉婷二（1）林明杰二（5）陈翔宇二（1）张泽二（1） 三等奖：郑硕二（4）丁雨禾二（4）邱宇晴二（2）黄利浩二（6）陈雅玲二（2）陈旭二（2）陈圣恩二（3）陈默兰二（3）数学日记： 一等奖：陈晗二（1）林佳颖二（4）陈昱韬二（4）庄宇杰二（5）二等奖：黄金晶二（3）苏婉晴二（1）王柯二（3）梁柯二（5）张翊衍二（5）王欣二（6） 三等奖：魏凌艳二（1）游佳颖二（2）魏嘉俊二（2）陈杰琳二（2） 郭德伟二（4）吴婧二（3）何海林二（6）谢昊翔二（6） （曾秀香供稿）
三年级 手抄报： 一等奖：许言轩三（1）潘茂松三（3）邱秀宽、黄昕宇三（4）（合作） 二等奖：杨群凡三（1）张乐翔三（1）李品洁三（2） 原弛三（2）董尧航三（5） 三等奖：胡嘉林三（3）林鑫三（2）孙晨彬三（4）梁言三（4） 林心羽三（5）丁煜三（2）池欣怡三（4） 数学日记： 一等奖：林可欣三（1）邱鹏三（2）刘文浩三（2） 二等奖：滕诗媛三（2）杨志鸿三（3）潘茂松三（3） 余思霖三（4）郑瑶三（5） 三等奖：陈安祺三（1）郑昕雨三（1）欧丹莹三（3）林彦辰三（4） 池欣怡三（4）丁煜三（5）张晴儿三（5） （蔡诗莺供稿） 四年级 手抄报： 一等奖：郑丽娟四（1）陈雨晴四（2）陈翔四（4） 二等奖：朱希尔四（2）黄雨嫣四（3）蔡雨铃四（3） 林熠四（5）吴汀南四（5） 三等奖：陈心远四（1）黄霄四（1）林辰溦四（2）池茜四（3）林瑜亮四（4）林晓彤四（4）孙烺四（5） 数学日记： 一等奖：吴汉冰四（1）魏彤四（3）蔡雨铃四（3） 二等奖：林浩一四（2）黄雨嫣四（3）谢童欣四（4） 孙百翎四（4）滕思荧四（5） 三等奖：林惠茹四（2）潘懿四（5）林熠四（5）刘俊仪四（2）林钰雯四（4）林男泽四（1）邱洋四（1）
国庆节手抄报通讯稿 “爱祖国，爱家乡，爱学校”——————曹叵集中学2019年迎国庆演讲比赛为讴歌建国66年来我国社会主义建设所取得的辉 煌成就，描绘家乡的变化和新气象，我校于2019年9月30日下午组织了“爱祖国，爱家乡，爱学校”迎国庆演讲比赛。 演讲比赛在雄壮的国歌声中拉开序幕，王校长为演讲比赛致辞之后，比赛正式开始。开场第一名选手选手不负众望，用激情澎湃的语言抒发了对祖国的热爱之情，对家乡的喜爱之情，博得了大家热烈的掌声。此后各位选手各显其能，都以自信十足的姿态，慷慨激昂的语言抒发了“爱祖国，爱家乡，爱学校”的情感，更有肢体语言的合理配合，博得了台下观众的阵阵掌声和声声加油。参赛选手个个热情澎湃，他们用流畅的语言，优美动人的手势，饱满的情深情怀，将个人理想融入及中华民族的共同理想，融入到这场演讲当中之中，演讲阐述了赛手自己对建设美丽中国的梦想，表达了对美好未来的渴望，体现了他们追梦的决心。学生们精彩的演讲，博 得师生们一阵阵热烈的掌声。许多选手以其独特的个性脱颖而出，在展示对家乡对祖国的热爱之余，也展示了青春不言败的自己！比赛有条不紊地进行着，不仅得益于主持人的巧妙串词，也归功与台下学生观众的默契配合。 本次演讲比赛旨在弘扬同学们的爱国热情，培养同学们以爱国主义为核心的民族精神。让同学们认识到对于当代学生，爱国主义不只
需要宣传，更需要践行。学生们应该在以后的学习生活中以爱国主义为指导，增强社会责任感，促进学风的建设，以科学知识武装自己。 本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。参加此次活动的同学们表示，今后应多参加此类活动，不仅是增强爱国主义的有效途径，还是很好的丰富课余生活的一种集体活动。 手抄报通讯稿 撰稿：陈晓伟 为培养学生阅读的兴趣，提高学生的搜集、资料能力，杨庙镇北西尚学举办了一场内容为“读书节”的手抄报比赛。本次比赛以“读书乐”为宗旨，以“人人参与”为原则，让同学们在学习语文知识的同时，开阔视野，形成良好的书写习惯，培养学生综合实践能力。活动中，同学们充分利用课外时间搜集有关资料，对图片进行认真地、设计并将有关资料誉抄在素描纸上，再配以精致、可爱的插图。经过一番激烈的比拼，全班同学都纷纷上交自己的参赛作品。最后，经过班主任黄老师的精心评选，挑选出内容丰富多彩、设计新颖独特、书面整洁、字迹工整的二十幅作品，评出一等奖六名、二等奖七名、三等奖七名。并分别为获奖同学在“德育银行”存入了相应的积分。 通过这次活动，同学们不但开阔了眼界，而且动手、动脑能力得到了很好的锻炼，营造了浓郁的读书氛围，激发了学生学习文明礼仪知识的热情。
小学学雷锋活动新闻稿-学雷锋活动新闻报道小学学雷锋活动新闻稿-学雷锋活动新闻 报道 学雷锋手抄报新闻报道 兴隆乡直小学为进一步推进“学雷锋”活动月各项活动，在校内营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。3 月 20 日，我们在校内开展了“学雷锋”主题手抄报评比活动。在 3 月 5 日“学雷锋”活动日到来之际，我校德育处向各班发布了“学雷锋” 主题手抄报评比通知，要求各班以“雷锋精神永放光芒”为主题，出一期介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造学习氛围，体现小学生风采的手抄报设计。各班积极参与，以丰富多彩、图文并茂的形式在手抄报上展示了学雷锋、讲文明等宣传内容。同学们把对雷锋的崇敬和怀念之情深深融入到手抄报创作之中。手抄报追述了雷锋同志的光辉事迹，赞扬了他的“钉子”精神，歌颂了他全心全意为人民服务的品质。各班设计的板报新颖独特，既弘扬了雷锋精神，又赋予其时代特征。活动的开展，使同学们更加了解了雷锋同志的光辉一生，更加深刻地体会到雷锋精神，从而更好的向雷锋学习，以自己的实际行动去实践雷锋精神，做一个新时代的好学生。 学院学雷锋活动新闻稿为了继续调动同学们积极参学雷锋活动，增强其社会责任心。3月24日上午，动物科学学院开展了“学雷锋”活动。 此次学雷锋活动在乌鲁木齐儿童村举行，当天在院志愿者协会苏巴提会长的带领下，动物科学学院学生会在儿童村开展了学雷锋活动。志愿者们先是在村里清扫垃圾美化这里的环境。随后，志愿者们参观了儿童村里的几户家庭，并且与各个家庭里的孩子们进行了互动，孩子们向我们展示了他们的才艺、聪慧、活力。志愿者
们和孩子们一起玩游戏，打乒乓球，踢足球，孩子们还为志愿者们演奏优美的音乐。享受这愉快的同时，志愿者们不忘了帮阿姨们打扫屋里的卫生。 最后，志愿者和孩子们依依惜别。此次学雷锋活动，得到了学院领导和老师们的鼓励与支持。通过这次学雷锋活动，同学们不仅增强了服务社会、回报社会的义务，更得到精神层面上的升华，心灵上的慰藉，同时也进一步加深了民族团结，展现出了民汉一家亲的宗旨。将三个离不开附着于行动。
用Word制作电子小报 教学目标： 1、知识与技能： 认识小报的特点、作用和制作步骤，学会使用“WPS文字”软件制作美观的电子小报。 2、过程与方法： 培养学生观察、分析的能力，通过合作、讨论、自主学习进而解决问题的能力。 3、情感态度价值观： 培养学生良好的审美情趣，激发求知欲，唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。 教学重难点： 教学重点：通过欣赏和观察分析优秀作品，综合运用“WPS文字”软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。 教学难点：灵活运用图文混排、文字修饰，把小报排版得美观、和谐，注重整体布局。 课前准备： 相关课件、多媒体教室。 教学过程： （一）谈话导入 师：最近老师经常听到一种说法，叫“中国式过马路”，你们知道什么意思吗？ 你认为这些行为好不好？这个说法是对我们中国人的表扬还是批评？对，是
批评，是对这种不遵守交通规则，不文明的出行方式的批评。作为中国人，如果听到外国人这样说，你觉得脸红吗？所以，我们应该努力改变外人对“中国式过马路”的看法，这需要我们每个人从自身做起，自觉遵守交通规则，宣传文明出行。同学们觉得你能为宣传交通文明做些什么呢？ 师：今天老师提议，用我们学过的“WPS文字”软件亲手制作一份宣传交通文明的电子小报，让更多的人知道交通安全的重要，好不好？ 出示课题：宣传“交通文明”——制作电子小报。 （二）探究新授： 1、欣赏优秀作品 过程中思考两个问题（课件出示）： （1）电子小报由哪些部分组成？ （2）用“WPS文字”设计电子小报，要用到哪些常用对象？ 2、分析小报结构与如何用“WPS文字”设计 （1）通过观察引导学生说出小报组成部分：报头、标题、文字、插图、花边（课件根据学生回答随机出示）。 指出：报头非常重要，这是小报的主题，所以一定要美观、醒目，并且加上刊号、出版单位、出版日期等。 （2）引导出制作小报所要用到的“WPS文字”中的常用对象：图片、艺术字、自选图形、文本框等（课件根据学生回答随机出示）。 3、小组讨论，学生初探制作方法 （1）小组讨论：先做什么？再做什么？ （2）师示范制作前注意点：a、通过“页面设置”确定好小报方向。b、适当调整“显示比例”，以便看清全貌。
6.制作电子板报 教学目标：1.页面设置。 2.表格嵌套应用。 3.文本格式设置。 4.在表格中设置图片格式。 教学重点、难点：1.文本格式设置。 2.在表格中设置图片格式。 教学流程： 一、导入 1用Word文档出示内容相同的一份电子板报的不同版本，让学生观察这些版本的异同点。 2提出问题： 1）电子板报的版面由几个部分构成？ 2）数一数电子板报由几个单元格组成？ 3）电子板报里有哪些素材元素？ 4）这三份电子板报的异同点在哪里？ .揭示课题：制作电子板报。 二、页面设置 1.讲解：通过“文件”——“页面设置”，设置电子板报页面的大小和页边距。 三、版面布局 1.教师讲解：利用绘制表格工具，在编辑区中绘制表格。 2.让学生自己操作，可以参考课本中的样式，也可自己设计页面布局样式。 3.教师明确任务要求，做到设计版面布局合理美观。 四、添加文本，设置文本格式 1.教师重点讲解对文本格式的设置，通过“格式”菜单进行示范性操作。 五、艺术字应用 教师讲解：同学们通过之前的观察会发现，电子板报中的小标题都是通过艺术字来实现，使用艺术字有其特别的作用，艺术字使得文字更加生动醒目，很适合作为标题。
六、插入图片 1.教师讲解：同学们，除了插入艺术字这样的图片外，我们还可以插入其他图片对电子板报进行修饰。 2.教师演示插入图片的操作：“插入”——“图片”——“来自文件（F）……” 3.教师讲解：同学们，图片插入后，我们要对图片的格式进行适当的调整，我们可以通过空格或者格式工具栏里的“段落对齐”按钮对图片的位置进行调整。可以利用图片工具栏里的“设置透明色”工具设置图片的透明色。 七、设置单元格的底纹和边框 1.教师讲解：同学们，我们之前观察的电子板报中，单元格有进行过修饰，你们看仔细观察看看，是的，有的单元格边框线条被更改成更美观的线条型，有的单元格是底纹的填充颜色改变了，这样做也是为了美化我们的电子板报，让整体效果更加美观好看，突出板报的内容。 2.教师演示设置单元格的底纹和边框的操作：“格式”——“边框和底纹”，通过边框和底纹的对话框，对里面的属性进行选择设置。 3．转播学生的任务完成情况，教师小结并点评。 八、评价总结 1.让学生说说今天都学会了什么。 2.简单概括本课所学知识。 教学反思：
数学与快乐同行——康湖新乐学校举行数学手抄报比赛 学习数学是一个充满激情和挑战的过程，为了让学生充分感受数 学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。康湖新乐学校举行 了“数学与快乐同行”手抄报制作比赛，同学们自创的数学手抄报， 内容丰富，图文并茂，有“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“数的由来”等等。通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯 燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手 能力和表现能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野。 本次活动，要求人人动手，自主设计编写一份新颖、独特的数学 手抄报。孩子们积极参与，他们把数学与生活紧密联系，把数学家的 故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到 自己的手抄报中。在设计手抄报的同时，孩子们对知识进行了一定的 整理，知识面也得到了拓宽。看着一份份图文并茂的精彩手抄报，老 师们都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的活动。 通过本次活动，增强了学生爱好数学的意识，开阔其数学视野，进一步激发学生学习数学的积极性，让孩子们真正参与到数学研究中去。 数学小报
采购中的学问 我家一天用2个垃圾袋。我想 算一算这包垃圾袋够用几个星 期？大约几个月？ 我先算一个星期用几个？列式2×7=14 （个）。再算可以用多少个星期？500÷14=？这 搭配衣服 这是我衣柜中的衣服。我想算一算自己能有 500个 数一数，算一算 今天爸爸给我默写生字，一行6 个格，共9行。我写了两张纸，一共 写了几个字？ <1>一张纸多少个字? 6× 9=54(个) <2>2张纸多少个字? 54＋54=108 （个）
爱国主题活动新闻稿 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
弘扬民族精神奏响爱国乐章——莲花路第一小学爱国系列主题教育活动报道 爱国主义是一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情，它是一种崇高的民族精神。一个正直的人，首先必须是个热爱祖国的人。国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，小学生是祖国的未来，因此，从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。为了进一步加强爱国教育，使学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，讴歌祖国半个多世纪以来取得的伟大成就，鼓舞学生从小树立为祖国建设贡献青春的远大理想，我校开展了形式多样、丰富多彩的爱国主题教育活动。 乐章一：红领巾，我为你骄傲——少先队员入队仪式 金秋十月，桂香怡人，在中国少年先锋队67周年纪念日到来之际，莲花路第一小学隆重举行了中国少年先锋队队员入队仪式。200多名一年级新队员光荣地加入了这支优秀队伍，鲜艳的红领巾在新队员胸前飘扬，映红了孩子们的笑脸，这是他们光荣和幸福的时刻。在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严宣誓，大声呼号“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。 乐章二：用手中的画笔，谱写对你的爱——绘爱国手抄报 “我们虽然还只是孩子，但是我们用手中的画笔，画下了对祖国无限的崇敬和满心的热爱。”为扎实推进民族团结暨爱国主义教育，喜迎祖国67岁生日，展现祖国的魅力，了解祖国的过去、现在和未
来，提升校园文化内涵，营造良好的校园文化，莲花路第一小学特举办“我爱祖国”主题手抄报评比活动，在微信平台，通过公开投票方式分别评选出一二三等奖，奖励学生《中华上下五千年》、《史记故事》等图书，既弘扬了爱国主义精神，同时还鼓励和培养学生养成多读书的好习惯。此次活动受到了社会的广泛关注，微信平台阅读量高达一万六千多，充分体现了大家的爱国精神以及对莲花路第一小学的支持和鼓励。 乐章三：用饱满的热情，表达对你的爱——讲爱国故事 “祖国，你是我的骄傲；祖国，我为你自豪！”我校低年级段，一场场以爱国教育为主题的爱国小故事比赛正式举行。同学们满怀激情为祖国母亲送去了一份特别的祝福，讲述了一个个为建设新中国而奋斗的民族英雄们，学生们个个声情并茂、热情奔放。这次活动不仅培养了学生的爱国主义精神，了解了祖国的过去和现在，感受到新中国诞生的来之不易，从而铭记历史。同时培养学生“爱读书，读好书，好读书”的良好习惯。孩子们认真的精神令老师们都竖起了赞叹的大拇指。10月20日，学校为讲故事比赛中获得优异成绩的孩子们颁发了荣誉奖状：特等奖4人，一等奖5人，二等奖16人，鼓励孩子们在爱国教育道路上走的更远。 一场场丰富多彩、生动而又难忘的爱国主义教育活动，加深了同学们对祖国的认识与热爱，加强了民族自豪感和报国之心。同时也充分展示了莲花路第一小学的风采，迎合了学校的办学理念：给孩子们更好的教育。在今后的道路上，莲花路第一小学将继续秉承
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 双创新闻稿 篇一：新闻稿——双创工作小结 **镇“双创”工作九月份小结 我镇9月份“双创”工作主要做了以下四方面的工作： 1、镇“双创”办和镇明德小学联系，发动学生600余人对街道沿路卫生进行清扫，同时发动各商、住户及驻黄各单位自行清扫门前卫生。 2、加大“双创”工作宣传力度，在每周一例会上学习“双创”知识，以板报等形式宣传“双创”工作的重要性和健康教育知识，为“双创”工作的顺利开展 创造了一个良好的舆论环境。 3、打扫机关卫生，对打扫结果进行评比检查，表扬先进，鼓励后进。 4、加强药品及医疗机构的监督管理，镇“双创”办会同工商所对全镇（除各村卫生所外）的诊所进行清理整顿，以肃清医疗卫生行业的无证行医和非法行医 问题。 **镇人民政府 二00七年九月二十五日 篇二：创卫活动新闻稿 携手清洁共建卫生城市 为响应我市的创卫工作，12月19 日下午，院学生会主席团在第一节下课后， 组织学生会所有成员在学校的5栋宿舍楼内进行了楼道清扫活动。 在本次活动中，干部认真负责，领导有方、切实督促；成员们分工合作，发扬 不怕苦不怕累的精神，认真地清扫每一个地方，不放过一污一垢。历时一个小 时的打扫，原本很脏的楼道焕然一新，看着干净的楼道，成员们都露出了微笑。 清扫楼道活动虽微不足道，但意义重大：通过此次活动，一来是美化了校园环境，为同学们创造一个舒适的生活环境；二来是达到了创卫的效果，让更多的
人来参与我市的创卫工作，为眉山创卫活动出一份力；同时也提高了学生会成 员的素质和能力。 同时，我们也相信，今天的点点滴滴将会铸就明天的美丽与辉煌！ 眉山职业技术学院 院学生会（新闻稿） 201X年12月20日星期四 篇三：13创卫新闻稿 团委组织志愿者参加眉山市创卫活动为了积极响应眉山市团委的号召，顺利完成国家级园林卫生城市的创建。9月5日中午，院团委在学术报告厅召开了交 通文明劝导员培训及动员大会，出席本次会议的领导有（），及100余名志愿者，学工部老师赵栩熠主持会议。会议强调，此次迎接国家级园林卫生城市检查验收工作，是对市、区创卫成果的检验，事关全市创卫目标的实现。市交警 支队的（）警官就本次活动提出了四个要求“站好一个点，守住一条线，用语 要规范，效果要明显”。 同时，市团委书记（）也对志愿者们提出了殷切希望，切实做好交通文明劝导 员的工作，在保证自身安全的前提下，让交通秩序变得井井有条。 最后，团委书记丁胜指出，在工作中要端正自己的态度，尽职尽责，各司其职；在本次志愿者活动中做到文明劝导，用最好的姿态展现眉职学生的风采。 篇四：双扩双创活动时事方案 荣兴社区党支部开展“双扩双创”活动的 实施方案 霍尔奇荣兴社区 201X年 荣兴社区党支部开展“双扩双创”活动的 实施方案 为了巩固扩大社区居委会和“两新”组织共产党员先进性教育活动成果，进 一步贯彻落实党的十六大以来中央和自治区党委、市委对基层党建工作的新要求，现根据内组通字[201X]37号文件精神和市委组织部的安排，结合我村的实际，就在全村社区居委会和“两新”组织中开展以扩大党组织组建面和党的工 作覆盖面，创社区居委会和“两新”组织党建工作“五个好”，创优秀共产党
4.4.2 制作电子小报的步骤 （1）页面设置。纸张B5，页边距上、下3.54厘米，左右4.17厘米。 （2）版面布局。先插入分页符，第一页本例中第1版的布局使用文本框，包括报头和3个栏目框，如图4-68所示；第二页中第2版共分3个栏，布局采用上、中、下形式，如图4-69中虚线所示。 （3）制作报头。报头左侧文本框中“报头名称”字体选用方正彩云繁体，小一号，右侧文本框“主编、日期、期数”分别使用华文行楷、方正毡笔黑繁体，均为五号。两文本框填充颜色为黄色，如图4-70所示。 （4）栏目1制作。将栏目1文本导入文本框，如图4-71所示。栏目1标题使用方正北魏楷书简体，小三号，文本使用华文行楷，五号字。 （5）栏目2制作。将栏目2文本导入文本框，文本下面插入图片，如图4-72所示。栏目2标题使用艺术字，字体为方正毡笔黑繁体，字号为14。文本使用方正北魏楷书简体，五号字。 （6）栏目3制作。将栏目3文本导入文本框，栏目3标题为华文行楷、小四号、斜体、加粗、带下画线。文本使用楷体五号，文本左下插入图片，文本右下插入艺术字，艺术字为华文行楷20号，如图4-73所示。 （7）第2版第1栏的制作。先制作栏目标题，标题使用艺术字，字体为方正毡笔黑繁体，28号字。标题右侧插入一个竖排文本框，如图4-74所示。在文本框右侧插入图片。 在版面中间区域导入文本，并将文本选中分成两栏，文本为宋体五号字，如图4-75所示。 （8）第2版第2栏的制作。先制作栏目标题，标题使用艺术字，艺术字为方正幼线简体12号。导入文本内容，文本为宋体五号字。两段文本均采用首字下沉格式，如图4-76所示。 （9）插入尾注。在第2版第1栏文本末尾及第2版第2栏标题处，插入尾注，说明此稿件来源，如图4-77所示。 （10）对整体布局进行调整，包括对各栏文字、图片、文本框等进行协调，合理选择颜色搭配等。
延安大学学生爱心社“2009寒冬送温暖”公益活动 取得圆满成功 在延安大学团委、学生社团联合会及全校师生的大力支持下，延安大学学生爱心社“2009 寒冬送温暖”公益活动取得圆满成功。 延安大学学生爱心社“2009寒冬送温暖”—-羽绒服发放仪式于12月9日在3101教室 成功举行。参加此次发放仪式的有延安大学团委副书记李伟老师，延安大学学生社团联合会 主席团双志敏、程晓军，延安电视台、延安日报、“校园之声”广播站、窑洞论坛、圣地红网、 路遥文学社、延安大学《兰蕙园》报等媒体记者，延安大学2009级20名受助同学，延安大 学学生爱心社的全体干部及社员代表。发放仪式由爱心社社长张元主持。 “寒冬送温暖”活动作为延安大学学生爱心社的精品活动，自2006年开展以来已连续成 功举办多次，受到学校师生及社会各界的一致好评。今年的“寒冬送温暖”活动在学校各方 及师生的鼎力支持下，通过军训服募集义卖的形式，用义卖所得的3200元善款为我校2009 级20名贫困同学购置了羽绒服。 延安大学学生爱心社帮助的只是很少一部分同学，但作为延安大学的公益性学生组织， 我们希望的是所有同学能够相互帮助，相互关爱，让每一位同学都能够感受到延安大学这个 大家庭的温暖。同时也希望爱心社小小的举动能唤起社会各界对公益事业的支持，对爱心事 业的关注。篇二：为贫困地区送温暖例会通讯稿. 为贫困地区送温暖例会通讯稿 2012年12月5日下午5：10我校材化学院团委于教a202召开了以“为贫困地区群众送 温暖”为主题的团委例会。与会人员有：团委书记康梦迪，团委组织部部长王美妙，秘书刘 宗媛以及材化学院各年级团支部书记。 会议开始，首先由秘书刘宗媛为大家宣读了“为贫困地区送温暖”活动倡议书。刘秘书 强调，“赠人玫瑰，手有余香”，贫困地区生活的人们物质条件远比我们艰苦，但他们的精神 需求与我们一样，在我们力所能及的范围内，适当的捐助是合理的。她鼓励我们发动各团支 部成员踊跃为贫困地区献爱心。随后，王部长为我们讲解了此次活动的背景与具体要求，并 总结了本年度团支部相关工作任务。 各团支部书记在认真聆听会议的同时也深深感受到了贫困地区人民生活的艰苦，相信在 接下来的时间各团支部书记一定会认真执行本次任务，并把送温暖活动的背景与要求传达到 每一位同学耳中。 文/李翊璐 2012年12月5日 114篇三：春节慰问活动通讯稿 春节慰问活动通讯稿 春节慰问活动通讯稿 春节慰问情暖人心 春节将至,宣化区在全区范围组织开展了**年春节慰问活动，深入到党员家中为我区困难 的老党员提前送上节日祝福，让他们在临近春节之际切身体会到党组织这个大家庭给予的温 暖与关怀。 我社区的两位党员武宝莲和霍海军就切身感受到了此份情暖心怀的走访慰问。上午11 时许，区委办公室主任刘家利和其他领导一同来到困难党员家中，进行了此次的春节走访慰 问，并为他们送去了生活必需品米、面和油。每到一户，区领导和干部都详细了解每位老党 员的身体状况和家庭生活情况，认真听取了他们的意见和建议。在老党员武宝莲家中，区领 导对他们两位老人的身体很是关心，并嘱咐他们要多注意身体。两户党员对区领导给予他们 的关心和照顾非常感动，对他们的慰问和牵挂表示感谢。
Word 制作电子手抄报 在WORD 中制作如下电子板报: 话干■:出笛搖du — ^U-UMJII Wuril ]Iff? ?EK!D ILVD 林式I? IfltD 垂恪回旨口團 UftttH? 日骨 口『囹 1 正文 ” T?： N BK R D ?、晒 “ R I U ' [A] A K 三==5E z= IP j Y ▼ 口睥〒止 日* ■>* 口”画画|巳?丑 市|宙画削和 第一步：打开一个空白的 WORD 文档 启动WORD 四种方法： 双击Word 快捷图标 通过“开始”菜单 创建空白word 文档,双击Word 文档关联 直接运行 WINWORD.EXE 文件 第二步：设置页边距，设置页面方向为横向 页面设置：单击文件一 >页面设置 在弹出对话框中设计上下左右页边距及页眉页脚边距 在“纸型”标签中设置纸型和方向数值如下图所示） ■T N 拾自.￥ 力 A J^r J JT 4 f-T f R ￡境克节**■ 节乌■ 旬.▲巴鼻暫配"鼻阜舌牛1!1耗鸟11 l4sa ? 掾0由Em 血田KK 畫肩一僧目 也莊欢 rtswsnt leE 圣 StHN M 时"七豐时4 f ￡?A # r U 口 M 1> 0*￡i ? +t 蜡古龄AT 七u 囂血耳甲斗玄丄十 9. a?.t??/3 2i€fl 命由栽峦丘J?鼻庁斗，A f ： M k t 口沪电Ifi 够“孑巾呻” .i Hil^ ■F 瞽岭亠trtV t^A.得送 E flTfir fliaflSf r t* Kf f i 詢屮追:t A L ii-H t-A t-t 4 罩一覺上*斗址转孑《峠.Tea, ■为葺于扌*对岭Jt 贡出眄4爲 = #??><■富牛 4t^j6 H.円署 腿事叩天「归耳強*理T-戈曲艸 齣W Ht.i^_ AJF^f ->?? 4i?b4k^i*r 2 X * S￡制冲星国傲.4* ^&.制 ￡41 珊握芽厲 叭 7、卡杲忑參所餐斟孑运甲 ￡雷圧口” 丁」九肆+ 检号曲津: 11 KT E 怒F _英固（羌国|倒 卓诞豪人 * #.SI .*.-C 4M mb 星诞节於母瓠 *诲BT* A-l- tfrflt VA 43D*TWw ^*S?-fr -Hfl!fl'ar M ?3S>? 山九■.?_, 阳离*中一寸啊纽g,玄，哥 JC.43C 「任孕马<■ M F 再直 甘.務354^ EZ > 持 ? U JLV 畤斗*_2册袖时也.u — ?.*■.* L￡ 上！ 2S an .# 壮孙萋賭 e 刖击 -.n 品屯 .#.<. 晒t d 吧 ￡ffMi*# dr
、新闻稿的六要素和五部分 六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 五部分：标题、导语、主体、背景、结语 学生会新闻稿：时间地点人物事件效果影响三段标题落款 二、报道新闻的文体新闻稿、通讯稿、评论稿 1、晚19点15分——A、精确到时B、晚七时or19点 2、院学生会——我院学生会 3、领导介绍——头衔＋人名，例“电子科技大学电子工程学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。 4、常用称谓——教学楼A、B、C。科C216 。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。 特点： （1）内容真实，事实准确。 （2）要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。 （3）简明扼要，篇幅短小。（300字） 1.标题 （1）多行标题（活动的决赛，人物专访） （2）单行标题（前阶段的活动） 如何写好新闻稿 第一、积累新闻素材。 第二、选好新闻题材。 第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。 社会实践新闻稿写作模板 事件型： （why），x月x日（when），（who）分队在（where）干什么（what）。 （How）（实践内容）。 获得效果。 X月x日 黑板报评比大赛再创佳绩 2010年5月，由校学生会主办的黑板报评比大赛终于落下帷幕，我院
以全校第一名的好成绩脱颖而出。 此次评比主要是围绕云南干旱，以“节约一滴水?润泽彩云南”为主题展开，采取多媒体观赏，现场解说为主，实际观看为辅的方法，是一次全新的尝试。我院为准备这次比赛，院学生会宣传部的同学废寝忘食，积极筹划，结合今年以来云南的旱灾情况，四处收集材料，为构思一幅新颖的图画用了将近三个星期的时间。俗话说：有多大的付出就会有多大的回报，最终以全校的第一的好成绩从众多的院中脱颖而出，连续两年夺得第一名。 （该新闻稿由段华金撰写） 班级黑板报评比活动总结 爱上素材网https://www.doczj.com/doc/7113260516.html,爱上范文网收集整理 为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月23日，湖北省宜城市刘猴镇邓冲小学开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比一、二、三等奖 通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！ 1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新闻构成：题、文、图、表。 3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。 5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
黑板报评比大赛通讯稿 篇一：黑板报评比大赛通讯稿 学生公寓黑板报比赛活动圆满完成 弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设。为了积极响应 * 关于深入开展节粮节水节电活动的号召，20xx 年11月14日下午2:00，由东南大学后勤服务集团、学生公寓服务管理中心、东南大学研究生会权益服务中心、东南大学学生会权益服务中心主办的学生公寓黑板报比赛活动在橘园三舍二楼会议室顺利举行。后勤服务集团党委副书记邱佳川、副总经理冯国强、人力资源及品质保障部副主任赵一可，学生公寓服务管理中心主任王荣兴、党支部书记蒋永平、副主任张劲松等领导参加了此次评比活动。 此次黑板报比赛由三个校区共21个单位参赛，各单位积极响应号召，认真落实，黑板报设计形式活泼、内容丰富，作品中饱含着各单位老师和同学们对节粮节水节电的认识和想法，大力推进节约型校园的建设。 评委们分别从内容、版面、文字、插图和创意五个方面做了点评。并通过打分评出了相应的奖项： 一等奖：求恩二舍 二等奖：学府二舍和求恩一舍 三等奖：荟萃楼、文昌八舍、文昌三舍 优胜奖：群英楼、桃园5-6舍、文昌十舍、沙塘园、桃园7舍、梅园5-8舍、桃园1-2舍
此次活动的开展，不仅引导广大同学树立节约光荣、浪费可耻的意识，养成良好习惯，而且推动了校园的文化建设，为大家的生活增添了绚烂的色彩。 篇二：喜迎十八大(黑板报评比通讯稿) 为了弘扬优秀民族精神，传颂华夏文明千古奇葩，增强同学们的爱国意识，继承党的十八大精神。根据学院安排，机电工程系11月11号举行了以“喜迎十八大”为主题以及围绕“ * 诞生146周年“的黑板报评比活动。 这次活动，由系宣传部干事代表参加评比打分和记者团干事参加拍摄板报。评委们分别从内容、版面、文章和创意几个方面做了点评，并通过打分评出了相应的奖项。各班级根据自己的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，为体现学生综合能力了一个良好的展示平台。参加此次板报评比一共8个班级，同学们都以饱满的热情参与到了板报设计活动中。在此次黑板报评选中，从综合来看，机电12C1的板报质量最高，尽管不是尽善尽美，但画和字却分布得相对均匀。同学们在板报上贴上自己手绘的画作，写上精美的文章等，这样班级的板报便是集体的智慧结晶，将艺术性和丰富的内容有机整合 最后，奖项如下： 机电12C1荣获一等奖 自动化12C1获得二等奖 机电12C4获得三等奖
弘扬民族精神奏响爱国乐章 ——莲花路第一小学爱国系列主题教育活动报道爱国主义是一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情，它是一种崇高的民族精神。一个正直的人，首先必须是个热爱祖国的人。国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，小学生是祖国的未来，因此，从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。为了进一步加强爱国教育，使学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，讴歌祖国半个多世纪以来取得的伟大成就，鼓舞学生从小树立为祖国建设贡献青春的远大理想，我校开展了形式多样、丰富多彩的爱国主题教育活动。 乐章一：红领巾，我为你骄傲——少先队员入队仪式 金秋十月，桂香怡人，在中国少年先锋队67周年纪念日到来之际，莲花路第一小学隆重举行了中国少年先锋队队员入队仪式。200多名一年级新队员光荣地加入了这支优秀队伍，鲜艳的红领巾在新队员胸前飘扬，映红了孩子们的笑脸，这是他们光荣和幸福的时刻。在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严宣誓，大声呼号“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。 乐章二：用手中的画笔，谱写对你的爱——绘爱国手抄报 “我们虽然还只是孩子，但是我们用手中的画笔，画下了对祖国无限的崇敬和满心的热爱。”为扎实推进民族团结暨爱国主义教育，喜迎祖国67岁生日，展现祖国的魅力，了解祖国的过去、现在和未来，提升校园文化内涵，营造良好的校园文化，莲花路第一小学特举
办“我爱祖国”主题手抄报评比活动，在微信平台，通过公开投票方式分别评选出一二三等奖，奖励学生《中华上下五千年》、《史记故事》等图书，既弘扬了爱国主义精神，同时还鼓励和培养学生养成多读书的好习惯。此次活动受到了社会的广泛关注，微信平台阅读量高达一万六千多，充分体现了大家的爱国精神以及对莲花路第一小学的支持和鼓励。 乐章三：用饱满的热情，表达对你的爱——讲爱国故事 “祖国，你是我的骄傲；祖国，我为你自豪！”我校低年级段，一场场以爱国教育为主题的爱国小故事比赛正式举行。同学们满怀激情为祖国母亲送去了一份特别的祝福，讲述了一个个为建设新中国而奋斗的民族英雄们，学生们个个声情并茂、热情奔放。这次活动不仅培养了学生的爱国主义精神，了解了祖国的过去和现在，感受到新中国诞生的来之不易，从而铭记历史。同时培养学生“爱读书，读好书，好读书”的良好习惯。孩子们认真的精神令老师们都竖起了赞叹的大拇指。10月20日，学校为讲故事比赛中获得优异成绩的孩子们颁发了荣誉奖状：特等奖4人，一等奖5人，二等奖16人，鼓励孩子们在爱国教育道路上走的更远。 一场场丰富多彩、生动而又难忘的爱国主义教育活动，加深了同学们对祖国的认识与热爱，加强了民族自豪感和报国之心。同时也充分展示了莲花路第一小学的风采，迎合了学校的办学理念：给孩子们更好的教育。在今后的道路上，莲花路第一小学将继续秉承这一办学理念，在学好基础知识的同时，开展丰富多样的主题活动，培养学生
如何在WORD 中做电子板报 在word完全可以设计排版出很漂亮的报纸。就怕你没有想象力，word 中的潜力相当大。 你可以： 1、插入文本框，根据需要可选横排，竖排，文本框内可设置不同于框外文字不同的字体、字号、字色。如不要那个方框，在设置文本框格式里将边框设置成“无线条格式”。 2、插入艺术字，一样可以横排竖排，并可方便地设置字的大小，字体、颜色。 3、插入图片，可以是word剪辑库中剪贴画，也可以是你电脑中存的你自己的图片、照片。可用于文章的配图，也可设为报纸某部分的底纹。（插入－图片－来自文件）。 4、用“格式”工具栏中的“分栏”、“首字下沉”制作特殊效果。 5、用“绘图”按钮中的功能做些修饰。 -------------------------------------------------- 文件--页面设置--纸张--纸张大小里面选择格式--分栏--选择一分为二那个图文混排三个方面来阐述： 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计手抄报的重要环节。须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置 （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM 左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 二、报头、插图与尾花的表现； 1、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：
Word制作电子手抄报 在WORD中制作如下电子板报： 第一步：打开一个空白的WORD文档 启动WORD四种方法： 双击Word快捷图标 通过“开始”菜单 创建空白word文档, 双击Word文档关联 文件 直接运行WINWORD.EXE 第二步：设置页边距，设置页面方向为横向 页面设置：单击文件—>页面设置 在弹出对话框中设计上下左右页边距及页眉页脚边距 在“纸型”标签中设置纸型和方向(数值如下图所示)
第三步：利用文本框输入文字 1)输入文本框(插入文本框,或使用绘图工具栏上按钮) 2)移动文本框到相应位置(选定文本框,光标放在边框处,箭头成黑 十字时拖拽) 3)改变文本框到合适大小(选定文本框,光标放在边框的白点上成双 向箭头时拖拽) 4)设置文本框格式(选定文本框,右击文本框边线设置文本框格 式,其中颜色和线条设置如下图所示) 5)在文本框中输入文字
完成文字输入后,板报如下图: 第四步：文档的排版 字符的格式化(格式工具栏按钮或格式字体，打开“字体”对 话框) “字体”选项卡：用于设置字体、字号、字形、字符颜色、下划线、着重号和静态效果等； “字符间距”选项卡：用于设置字符的横向缩放比例、字符间距、字符的位置等内容； “文字效果”选项卡：用于设置字符的六种动态效果
段落排版(格式工具栏按钮或格式段落,打开“段落”对话框) “段落”对话框：段落缩进、特殊格式、段前段后距离、行距、对 齐方式 本案例中板报的各部分文字及段落排版如下： 基督教徒的盛节——圣诞节：标题方正舒体，四号，加粗，梅红，居中；正文华文行楷，五号，首行缩进2字符，两端对齐。
美我校园展我风采 人间四月天，清丽典雅地涉水而来，承载着如诗的心语。四月的天空韵染了芳菲的故事，也让君豪学子在轻拂的春风中尽展笑颜。为了丰富学生的课余生活，让学生学会读书，喜爱读书，营造浓厚的学校读书氛围，开阔他们的视野，活跃他们的思维，我校开展了手抄报比赛和制作书签比赛。 同学们广泛收集读书资料，精心设计版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报和书签。学生们的作品色彩艳丽，构思独特，内容包括“名人名言”、“好书推荐”、“名人读书”、“美文欣赏”、“佳词佳句摘抄”等。通过自己精心的设计、绘制，尽情体验着阅读带来的快乐与收获。本次手抄报比赛，三年级组：301班的刘一，303班祖瞳瞳荣获一等奖。301班谢嘉慧，303班潘睿婧，304班林伊壹，304班唐宣荣获二等奖。302班孙芳宇，302班冉佳怡，305班张钰玲，303班祝李萍安，304班张钰婷荣获三等奖。四年级组：402班荆吉悦，403班廖静敏荣获一等奖，402班李天爱，403班陈铭宇，402班覃悦悦荣获二等奖，403班夏禾庚，401班汤文顺，404班蔡梓睿荣获三等奖。五年级组：501班林佳，503班吴伊凌荣获一等奖，501班谭敏，503班陈钧菲，504班李若菡，503班罗芳艳荣获二等奖。504班蓝家馨，504班朱赞荟，504班彭丽妍，501班高幸，501班陈思瑜荣获三等奖。六年级组：602班谭诗语，602班周玉琳荣获一等奖，602班任秋芳，602班张倩倩，602班陈晓汶，601班钟喜儒，603班车宇茹荣获二等奖，601班王小诗，603班刘欣怡，604班方嘉怡，601班王紫璇，601班余敏，601班卢小慧荣获三等奖。 此次手抄报比赛和制作书签比赛活动的开展，给学校的文化生活增添了几分书香气息。让孩子们在大量的阅读中丰富知识，领悟真谛，“好读书，读好书”已成为校园里流行着的一种良好的读书风气。