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关于企业对高职院校大学生素质能力要求的调查报告

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关于企业对高职院校大学生素质能力要求的调查报告

作者:焦琪

来源:《中共山西省直机关党校学报》2017年第05期

〔摘要〕近年来,高职院校大学毕业生就业过程中,企业对毕业生的职业素养表现越来越重视。具有较好职业素养的毕业生,往往能为用人单位所亲睐。因而,如何加强大学生职业素养的培养,提升就业竞争力,实现学生由接受教育的角色到职业人角色的转变,已然成为高职院校学生培养面临的一个新挑战和新视阈。与本文通过对太原及榆次周边的部分企业进行实地调研,以发放问卷调查等形式,深入了解企业对大学生素质能力的要求,为当前高职院校如何培养大学生、大学生该如何提升自己提供一些实质性建议。

〔关键词〕企业;高职院校;大学生;就业;素质能力

〔中图分类号〕G715.5 [文献标识码]A [文章编号]1674-1676(2017)05-0037-04

一、调查基本情况

(一)调查目的

随着高校的不断扩招,每年的毕业生也在逐渐的增加,导致大学生的就业形势越来越严峻,与此同时在“大众创业、万众创新”的背景下,特别是互“联网+”时代,企业对人才的素质要求也不断的提高,作为高职院校的大学生与本科生相比首先在学历上有一定劣势,所以需要深入社会中通过了解在新常态下企业对大学生的素质能力要求,来有目标有方向的使专科学院大学生进行自我提升弥补学历上的不足,从而提高就业率。因此高职院校大学生应该具备怎样的素质能力才能满足企业的要求、才能紧随时代的步伐解决就业难的问题值得我们深思。

(二)调研的方法

采用实地走访观察、发放问卷、展开访谈、网络问卷等形式走山西省太原市。主要针对山西省太原市的企业进行“在“大众创业、万众创新”背景下,企业对高职院校大学生素质能力要求的调查报告——以山西工程职业技术学院为例”的问卷调查,一部分企业通过网络进行问卷调查,一部分企业进行实地走访问卷调查。

本次调查问卷采用了不记名、一问一答式填、随机调查问卷的形式。每份问卷都是由队员对被调查者提问并做好笔录,确保了调查问卷填写的真实性。

(三)调查过程

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