建筑装饰工程技术专业简介
专业代码540102
专业名称建筑装饰工程技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；
3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；
4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；
5.掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；
6.掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标经济标的能力；
7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
2.实习实训
在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰工程信息管理等实训。
在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员（装饰装修）质量员（装饰装修）安全员资料员
衔接中职专业举例
建筑装饰民族民居装饰
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林土木工程
建筑装饰技术专业 这是我二年级时写的实习报告。。 自就学于天津大学，开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了，为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。 在这三个月的生产实习的实际实践中，不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里，我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识，而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。 建筑装饰项目的施工组织与管理 在施工现场的生产实习生活，虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事，但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。 所谓项目管理就是指为了达到项目目标，对项目的策划（规划、计划）、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目，而项目管
理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时，项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性，要求按照科学的理论、方法和手段进行管理，特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征： （1）每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。 （2）项目管理是项目经理为中心的管理。 （3）项目管理使用现代管理方法和技术手段。 （4）项目管理应实施动态管理。 而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类，是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制，从而保证建筑装饰施工的顺利进行，实现项目的特定目标。其重要只能有：计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能，同时也有其必须完成的任务。 建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标，即用有限地资金和资源，以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求，完成装饰施工任务，使其实现预定的目标。 在建筑装饰施工管理的过程中，是为了去得各阶段目标和最终目的得实现，必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理，其主要内容如下：(1)建立施工项目管理组织；（2）做好施工项目管理规范；（3）进行项目施工目标控制；（4）施工项目生产要素的优化配置动态管理；（5）施工合同管理；(6)施工
第一章建筑装修的常识 学习目标： 1．通过了解建筑装饰工程的基本知识，对装饰工程所涉及到的领域、施工的特点、装饰等级等有一个全面的认识。 2．通过全面理解建筑装饰工程在施工方面的基本规定以及住宅装饰工程在施工、防火安全、污染控制方面的基本要求，为以后学习各分项工程的施工及验收打下良好的基础。 3．通过学习建筑装饰的施工顺序，对教材的内容和知识点有一个基本了解。 学习重点 1．建筑装饰工程施工的特点。 2．建筑装饰工程在施工方面的基本规定。 3．住宅装饰工程在施工、防火、污染控制方面的基本要求。 4．建筑装饰施工顺序的安排。 1.1基本知识 1.1.1建筑装饰工程在建筑工程中的重要性 根据2002年1月1日开始实施的中华人民共和国国家标准GB50300－2001《建筑工程施工质量验收统一标准》，建筑工程分为地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调系统、电梯等分部工程。 由此可见，建筑装饰工程属于建筑工程，是建筑工程非常重要的分部工程。 1.1.2 建筑装饰工程的内容 1.按建筑装饰施工的项目划分
根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210－2001），将建筑装饰装修工程大致分成抹灰工程、吊顶工程、轻质隔墙工程、饰面工程、楼地面工程、涂饰工程、裱糊与软包工程、门窗工程、细部工程、幕墙工程等。 2.按建筑装饰施工的部位划分 对室外而言，如外墙面、台阶、入口、门窗、屋顶、檐口、雨棚、建筑小品等都须进行装饰。就室内而言，内墙面、顶棚、楼地面、隔断墙、楼梯以及与这些部位有关的灯具、家具陈设等也都在装饰施工的范围之内。 1.1.3 建筑装饰工程施工的特点 建筑装饰工程施工流程的建筑性 建筑装饰工程施工操作的规范性 建筑装饰工程施工态度的严谨性 建筑装饰工程施工管理的复杂性 建筑装饰工程使用功能与造价的同步性 1.1.4 建筑装饰等级 通过综合考虑建筑物的类型、性质、使用功能和耐久性等因素，确定建筑物的装饰标准，相应定出装饰等级。目前结合我国国情，划分出三个建筑装饰等级，据此限定各等级所使用的装饰材料和装饰标准。 1.2在施工方面的基本规定 施工单位应具有相应的资质，建立质量管理体系。施工单位应编制施工组织设计并应经过审查批准，应按有关的施工工艺标准或经审定的施工技术方案施工，并对全过程进行质量控制。施工人员应具有相应岗位的资格证书。建筑装饰装修工程的施工质量，应符合设计要求和规范规定。施工过程中，严禁违反设计文件擅自改动建筑主体、承重结构或主要使用功能；严禁未经设计确认和有关部门批准擅自拆改水、暖、电、燃气、通讯等配套设施。施工单位应遵守有关环境保护的法律法规。施工单位应遵守有关施工安全、劳动保护、防火和防毒的法律
建筑装饰工程技术 建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来，建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。目前，已有相当一部分中、高等职业技术院校开设了此专业，并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。 专业培养目标 培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。 建筑装饰工程技术 职业能力 知识结构 1、掌握建筑装饰的基础知识和基本方法； 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识，具有一定文化欣赏能力和美学修养； 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识； 4、了解建筑装饰材料、建筑制图基础、建筑构造、建筑装饰施工工艺、建筑装饰工程预算、施工组织与管理等方面的基本知识； 5、了解行业的法律法规和技术发展动态以及人文、社会方面的基本常识
3、了解现场施工管理知识，初步具有编制施工方案和施工组织设计的能力； 4、具有一定的建筑装饰工程预算、编制工程造价及与招投标等等方面的知识，了解工程质量管理、工期管理、合同管理等方面的知识； 5、具有一定的建筑装饰施工操作技能，初步具有建筑装饰工程基本设计能力； 6、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力； 7、能适应相邻专业如广告、摄影、环艺等专业工作的基本要求，具备本专业所必需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等基本能力； 8、取得英语应用能力证书（B级以上）、全国计算机等级考试一级以上证书、岗位职业资格证书。 素质结构 1、健康的世界观、人生观、就业观； 2、上进心强、劳动纪律观念强； 3、较好的人文素质； 4、较好的心理素质； 5、良好的职业道德。 就业方向 适合的就业单位包括：建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理单位等。 相关就业岗位包括：装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等。
一、专业人才培养方案构成与框架 建筑装饰工程技术专业人才培养方案 一、专业代码： 560102 二、修业年限：全日制三年 三、招生对象与学历层次： （一）招生对象：高中毕业生或中职对口毕业生 （二）学历层次：大专 四、人才培养目标与基本要求 （一）人才培养目标 本专业为建筑装饰行业培养“能施工、懂设计、会预算、善管理” 的高素质技能型人才，为建筑装饰行业培养爱岗敬业、严谨求实的施工员、质检员、安全员、资料员、监理员，并为装饰技术负责人、装饰项目经理等后续提升岗位奠定良好基础。 （二）基本要求 本专业毕业生应具有良好的职业道德和敬业精神，具有建筑装饰工程招投标、建筑装饰工 程预算、施工技术、施工管理等方面职业能力，在建筑装饰行业企业从事施工组织与管理、施 工技术指导、施工预算、材料管理等职业岗位群的高素质技能型人才。五、人才培养规格要求 （一）知识结构与要求 1.掌握与本专业相关的多学科基本理论、基本知识； 2.要求学生能正确识读建筑装饰施工图； 3.正确选择和使用建筑装饰材料； 4.掌握建筑装饰设计的基本原理和方法； 5.熟悉建筑装饰构造、建筑装饰设备、建筑装饰工程预算、工程造价与招投标等专业技术知识； 6.了解建筑设备等相关知识； 7.了解与本专业相关的法规、标准和规范。 （二）能力结构与要求 1.具有较强的计算机应用能力； 2.具有较强的建筑装饰材料、构件和工程质量的检测能力； 3.具有使用计算机进行绘图和表达设计意图的初步技能； 4.具有阅读和初步审查建筑装饰设计图纸和技术文件的能力； 5.具有一定的建筑装饰施工操作技能； 6.具有编制装饰工程施工方案和施工组织设计的能力； 7.具有工程质量管理、工期管理、合同管理的能力； 8.具有编制装饰工程造价及投标报价的能力。 （三）素质结构与要求 1.思想品德素质：坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、人 生观、价值观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和团队精神。 2.职业素质：具有良好的学习品德，具有强烈的求知欲、求新欲，热爱学习、能自主学习，有
建筑装饰装修工程
第一章地面基层铺设 1.1灰土垫层施工 本节使用于建筑工程中室内外地坪、管沟、台阶和散水等灰土垫层的施工。 1.1.1 施工准备 1．技术准备 （1）进行图样会审，符合设计做法是否符合现行国家规范的要求。 （2）复核结构与建筑标高差是否满足各构造层总厚度及找坡的要求。 （3）施工前应根据设计要求、涂料种类、施工条件等，合理确定涂料含水率控制范围、虚铺厚度和夯打遍数等参数。重要工程的灰土垫层，其参数应通过压实试验来确定。 （4）大面积垫层使用大型机械施工，制定好施工方案，确定行车路线、材料堆卸点等。 2．材料要求 （1）土。采用就地挖出的黏性土机塑性指数大于4的粉土，土内不得含有松软杂质或使用耕植土。土料应过筛，其粒径不大于15mm。冬期施工不得采用冻土或夹有冻土块的土料。 （2）清理基土。铺设灰土前先检验基土土质，清除松散土、积水、污泥、杂质并打底夯两遍，使表土密实。 （3）弹线、设标志。在墙面弹线，在地面设标桩，找好标高、挂线，做控制摊铺灰土厚度的标准。 （4）灰土拌和。灰土的配合比，除设计有特殊要求外，一般为2:8或3:7（石灰：土）。通过计量控制配合比。拌和时采用土料、石灰边惨和边用铁锹翻拌，至少翻拌两遍。灰土应拌均匀，颜色一致，并保持一定的湿度。现场简易检验方法：以手握团，两指轻捍即碎为宜。如土料水分过大或不足时，应晒干或洒水湿润。 当采用粉煤灰或电石渣代替熟石灰作垫层时，拌和料的体积比应通过试验确定。 3．机具设备 （1）机械：蛙式或柴油打夯机、铲土机、自卸汽车、推土机、翻斗车等。（2）工具：木夯、手推车、筛子（孔径6~10mm和16~~20mm两种）、耙子。平头铁锹、橡胶管、小线、塑料布等。 （3）计量检测工具：水准仪、塞尺、标准尺、靠尺、钢尺等。 （4）安全防护用品：绝缘手套、绝缘鞋、口罩、护目镜、手套等。 4．作业条件
建筑装饰工程技术专业介绍 一、什么是建筑装饰？ 二、什么是建筑装饰专业？ 三、我们要学些什么？ 四、我们将来能做什么？ 五、我们在学校应该做些什么？ 一、什么是建筑装饰？ 建筑装饰或装潢，“装者，藏也”，“饰者，物既成，加以文采也”。装饰和装潢原义是指“器物或商品外表'的“修饰”，是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 例如对室内地面、墙面、顶棚等界面和建筑构件（柱子、门窗、栏杆）的处理，装饰材料的选用，也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。 二、什么是建筑装饰工程技术专业？ 建筑装饰专业的发展 行业场景的描述：设计方面/施工方面 高等职业教育的目标：培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型人才 行业发展背景：随着我国经济的高速发展，中国建筑装饰业发展迅速，建筑、房地产市场的不断扩大，建筑装饰行业在行业规模、行业组织化程度，都得到了很大程度的提升，使这一新兴行业充满了希望。我国建筑装饰行业目前以年均20%的增长速度发展，产值年增长率近20%，远远高于同时期GDP（gross domestic product缩写，国内生产总值）的增长速度。统计显示，当国民经济GDP以7~9%速度增长时，建筑装饰业的增速为20~25%（其中家装产值占50%之多），我国建筑装饰业2007年产值为1.41万亿，2008年产值达1.61万亿。年产值1.85万亿元的大产业。近几年，建筑装饰行业始终保持在20%左右的高速增强并带动了相关联的轻纺、建筑、化工等行业的高速发展，创造了良好的经济效益和社会效益。 从业者数量大我国建筑装饰企业18万家、企业从业人员2006年约为1400万，其中，三线工人约为900万人，占全员的64.3%。工程技术人员约为80万人，占全员的5.7%。管理人员约为200万人，占全员的14.3%。另有约200万人从事材料销售、沟通、市场中介等商业活动。
《建筑装饰施工技术》复习要点 一、建筑装饰工程的内容 1．1按建筑装饰施工的项目划分 根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210－2001），将建筑装饰装修工程大致分成抹灰工程、吊顶工程、轻质隔墙工程、饰面工程、楼地面工程、涂饰工程、裱糊与软包工程、门窗工程、细部工程、幕墙工程等。 1．2按建筑装饰施工的部位划分 对室外而言，如外墙面、台阶、入口、门窗、屋顶、檐口、雨棚、建筑小品等都须进行装饰。就室内而言，内墙面、顶棚、楼地面、隔断墙、楼梯以及与这些部位有关的灯具、家具陈设等也都在装饰施工的范围之内。 1.3 建筑装饰工程施工的特点 建筑装饰工程施工流程的建筑性、操作的规范性、态度的严谨性、管理的复杂性、使用功能与造价的同步性。 1.4建筑装饰施工的顺序 1．1自上而下的流水顺序 1．2自下而上的流水顺序 1．3室内装饰与室外装饰施工的先后顺序 1．4室内装饰工程各分项工程施工顺序 1．5顶棚、墙面与地面装饰工程施工顺序 二、细部工程施工 1抹灰工程的概述 1.1一般抹灰：是指用石灰砂浆、水泥混合砂浆、水泥砂浆、聚合物水泥砂浆、粉刷石膏等材料的抹灰。 装饰抹灰：有水刷石、干粘石、假面砖等。 抹灰的组成：抹灰层一般2-3层，底层与基体粘结牢固并初步找平；中层(又称二度糙)的作用是找平；面层(又称光面)起装饰作用。
（1）抹灰层的总厚度：顶棚总厚度15－18mm；内墙为抹灰18－25mm外墙抹灰总厚度〈20mm；石墙〈35mm。 （2）抹灰层的每层厚度：根据基体的材料、抹灰砂浆种类、墙体表面的平整度和抹灰质量要求以及各地气候情况而定。 1.2木龙骨吊顶的构件组成及对材料的要求 木龙骨吊顶的构件组成：龙骨架和石膏板、胶合板、纤维板等面板构成。 木龙骨结构形式：由上槛、下槛、立柱（墙筋）和斜撑组成。 1.3.复合木地板的组成 复合木地板一般都是由四层材料复合组成，即底层、基材层、装饰层和耐磨层，其中耐磨层的转数决定了复合地板的寿命。 ?底层由聚脂材料制成，起防潮作用。 ?基材层一般由密度板制成，视密度板密度的不同，也分低密度板、中密度板和高密度板。 ?装饰层是将印有特定图案的特殊纸放入三聚氢氨溶液中浸泡后，经过化学处理，使这种纸成为一种美观耐用的装饰层。 ?耐磨层是在地板表层上均匀压制一层三氧化二铝组成的耐磨剂。三氧化二铝的含量和薄膜的厚度决定了耐磨的转数。每m2含三氧化二铝为30克左右的耐磨层转数约为4000转，含量越高，转数越高，也就越耐磨。 1．4涂料的颜色调配 各种颜色都可由红、黄、蓝三种最基本的颜色(原色)拼成。 1．5大规格饰面板的安装主要有钢筋钩挂贴施工法、干挂施工法、粘贴施工法等。 1．6玻璃幕墙施工 按骨架位置和施工方法可分为：有框玻璃幕墙；点支式玻璃幕墙；全玻璃幕墙。 按建筑幕墙饰面材料的不同主要分为玻璃幕墙、金属幕墙和石材幕墙。
建筑装饰工程技术专业人才需求调研 报告
一、行业规模及发展目标 据中国建筑装饰协会初步统计，中国建筑装饰行业总产值14700亿元；其中公共建筑装饰装修（含幕墙）6200亿元；住宅装饰装修产值8500亿元。按照《中国建筑装饰行业“十一五”发展规划纲要》的预测，到，中国建筑装饰工程产值将达到21000亿元，其中公共建筑装饰装修8000亿元，住宅装饰装修达到13000亿元。 建筑装饰行业虽然拥有较大的产值规模，但存在着行业组织化程度低、技术等级低和人员素质低的现实问题，成为行业又好又快发展的主要障碍。为了实现行业“十一五”发展规划纲要确定的目标，建筑装饰行业就必须走产业化的道路，全面提升行业运作质量，基本措施和要实现的目标分别有以下几个方面： 1．以工厂化加工，现场装配式施工，实现行业的技术升级。 2．以资源节约、环境友好型行业建设，提升行业的可持续发展能力。 3．以行业诚信体系建设，提升行业的社会地位，改进行业形象。 4．以教育、培训体系建设，提高从业者队伍素质。 5．以文化创意、设计创作，带动行业发展方式的转变。 6．以实施“走出去”的发展战略，提高行业的国际化竞争能
力。 7．以发挥大型骨干企业的作用，推动行业的内部合作与创利能力的提高。 8．以集成、整合既有技术和二次研发，建立行业的技术创新体系。 在实施以上措施和实现相应目标中，必然需要一支爱岗敬业、受过正规教育、有专业技术特长的人才队伍支撑，才能得以实现。因此，建筑装饰行业又好又快发展的关键，是人力资源的优质化。中国每年完成公共建筑装饰工程项目350万个左右，其中合同额超过200万元的大约80万个；完成住宅装饰装修项目大约在万个。从设计、施工、选材、配饰等环节分析，都有极大的发展空间。 由于建筑装饰装修需求带有很强的钢性，特别是住宅装饰装修，直接关系到广大人民群众的切身利益和社会的安定团结。因此，受到社会的高度重视。但由于长期以来，行业管理关系没有理顺，在发展中还存在着很多桎肘，影响到行业的正常秩序。因此，理顺行业管理关系，是更好的促进人力资源优质化的基础。 二、行业发展中的人才需求与供给 建筑装饰行业作为一个新兴的行业，人才的需求是多元化、多层次的。根据中国高等院校学科设置的统计，全国有近200所高
建筑装饰工程技术专业调研报告
专业调研报告 （建筑装饰）编制人： 建筑工程系 3月20日
建筑装饰专业调研报告 一、调研目的 为申办建筑装饰专业，创新学校人才培养模式，提高教学质量，优化专业结构，形成具有区域特色和中职特色的专业，制定招生专业的培养目标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 二、调研思路与内容 经过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其它要求等。 三、调研方式与对象 （一）行业调研的方式和对象 经过走访与问卷调查的形式，对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。 （二）企业调研的方式和对象 经过走访、电话访问与问卷调查的形式，对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研，了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。
（三）同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 经过电话、网络、实地座谈等方式对以下院校进行本年度建筑装饰专业开设情况的调研：四川职业技术学校、江苏建筑工程职业技术学校、陕西铁路职业技术学校。 四、调研数据分析 （一）建筑装饰专业人才的调查现状分析 在对开设建筑装饰专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现，由于中国中职院校现行教学计划中，课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足，学生课堂内容偏多，长期以来缺乏主动性、创造性和务实性，其主要表现为，学生作业只重艺术表现，不重务实性设计；学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通，缺少综合运用知识的能力，更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性质和基础不同，使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“建筑装饰”单一方向上，仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这种教学体系培养下的学生专业面过窄，知识结构单一，综合素质不佳，社会适应性不强。根据调查结果显示，设计人才的培养必须加强实际应用能力和创新能力的训练，以适应新环境和市场的需要。能够说，书本、教材、传统课堂是该学科的基础，但永远不会创造出市场需求的东西，而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。因此，如
辽宁地质工程职业学院高职单独招生考试题库 考试科目：(中职)建筑装饰 一、选择题 1. 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是() 。 A. 青蛙 B. 牛蛙 C. 蝌蚪 D. 树蛙 答案：A 2. 浮世绘是日本17 世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过() 的形式表现出来。 A. 水彩画 B. 工笔画 C. 版画 D. 油画 答案：B 3.1886 年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是() 。 A. 法国贝尼尼 B. 意大利多纳太罗 C. 法国罗丹 D. 意大利米开朗基罗 学资学习网提供考研资料
4. 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）。 A. 文华殿、武英殿、太和殿 B. 中和殿、太和殿、保和殿 C. 中和殿、武英殿、保和殿 答案：B 5. 下列属于色彩中冷色系的颜色是（）。 A. 土黄 B. 大红 C. 天蓝 D. 赭石 答案：C 6. 笔触是指作画过程中画笔留在画纸上的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（） A. 被画物的特性 B. 颜色的冷暖 C?用笔的力度和速度 D. 绘画类别 答案：C 7. 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部墙壁装饰是用() 。 A. 卷轴画 B. 壁画 学资学习网提供考研资料
D. 雕塑 答案：B 8. 秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有() 。 A. 步兵 B. 特种兵 C. 狙击手 D. 将军 答案：A 9. 有一幅于1936 年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称是() 。 A. 格尔尼卡 B. 内战的预言 C. 毕加索 D. 达利 答案：B 10. 下列属于原色的色彩是（） A. 钻蓝色 B. 玫瑰红 C. 草绿色 D. 柠檬黄 答案：D 学资学习网提供考研资料
建筑装饰工程技术专业
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建工系学生调查问卷 建筑装饰工程技术专业 1.你所在的实习顶岗单位对你的专业能力要求有哪些方 面？ 答： 1）本单位要求如下：（1）加强施工工艺实践经验；（2）加强装饰材料的了解；（3）对图纸的分析 2）工程管理方面，对施工进度、质量的管理；对图纸的讲述；对各种施工工艺的做法与流程；CAD制图。 3）识图；CAD识图；材料 4）几乎没有，只要求会CAD 5）协调，对施工工艺的了解。 6）能够单独算工程量，懂得清单与计价规则 7）手绘，CAD软件，3D效果 8）与人沟通交流能力强，现场施工管理，对才材料认识能力。9）资料、施工 10）施工现场管理；工程造价；预算 11）不要求完美，但要求熟悉；要不断学习，不断创新。 12）谈单、量底、冷淡，制图，施工工艺。 13）施工现场的管理；初纵预算；工程造价 14）工程资料的制作与整理；对施工工艺的熟练程度；对施工现场的管理；对CAD图的理解与制作 2.通过你的顶岗实习过程，你认为你所学的专业核心能力是
什么？ 答： 1）施工工艺；施工要点 2）施工工艺 3）施工 4）CAD技能，3D技能 5）对施工工艺多了解。 6）能够看懂图纸，会套用定额 7）人言交流，材料工艺 8）对现场工程施工管理。 9）施工管理。 10）施工工艺、施工流程。 11）能够组织和协调各种工种，工序正常进行。 12）个人认为，学校所学与顶岗差距太大；学的在学校接触了某些专业技能专业知识，但是，实际“操作性”的比较弱。 13）施工工艺、施工流程。 14）能让我们在施工过程中看得懂图纸，工序工艺知道怎么做。3.围绕专业核心能力的培养，对应的课程设置方面你认为应 该加强哪些方面？或哪些课程认为比较重要，需要进一步强化和教学？ 答： 1）加强施工组织设计课程，水电工程，材料课程。
专业调研报告 （建筑装饰） 编制人： 建筑工程系日20月3年2017.. 建筑装饰专业调研报告 一、调研目的 为申办建筑装饰专业，创新学校人才培养模式，提高教学质量，优化专业结构，形成具有区域特色和中职特色的专业，制定招生专业的培养目标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
二、调研思路与内容 通过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。 三、调研方式与对象 （一）行业调研的方式和对象 通过走访与问卷调查的形式，对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。 （二）企业调研的方式和对象 通过走访、电话访问与问卷调查的形式，对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研，了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。 （三）同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 通过电话、网络、实地座谈等方式对以下院校进行本年度建筑装饰专业开设情况的调研：四川职业技术学校、江苏建筑工程职业技术学校、陕西铁路职业技术学校。 四、调研数据分析 （一）建筑装饰专业人才的调查现状分析 在对开设建筑装饰专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现，由于我国中职院校现行教学计划中，课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足，学生课堂内容偏多，长期以来缺乏主动性、创造性和务实性，其主要表现为，学生作业只重艺术表现，不重务实性设计；学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通，缺少综合运用知识的能力，更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性.. 质和基础不同，使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“建筑装饰”单一方向上，仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这种教学体系培养下的学生专业面过窄，知识结构单一，综合素质不佳，社会适应性不强。根据调查结果显示，设计人才的培养必须加强实际应用能力和创新能力的训练，以适应新环境和市场的需要。可以说，书本、教材、传统课堂是该学科的基础，但永远不会创造出市场需求的东西，而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。所以，如何转换课程显得尤为重要，充分利用社会资源，培养应用型人才，是我们当前需要研究的重要课题。 （二）建筑装饰专业主要从业岗位分析 调查表明，就建筑装饰专业而言，根据全国建筑装饰装修行业的发展趋势和职业岗位的要求，由各大专院校“把脉”，通过分析职业岗位能力，分析建筑装饰装修工程实施的过程。面向建筑装饰装修工程一线的工作岗位，确定家装工程、公装工程有序化实施任务和典型工程实施任务及对应的学习课程。为体现中职高专的办学特点，突出实训教学重点，核心技术课都设置了实训教学环节，如建筑装饰与表现，有实验和实习环节；房屋建筑学、建筑装饰施工技术与建筑施工组织设计、建筑工程定额与概预算、建筑CAD课程都设有结合实际的课程设计。 1、职业服务面向 （1.）主要就业单位：建筑装饰施工企业、建筑装饰设计公司、建筑装饰造价咨
建造装饰施工技术 铝合金门窗性能：气密性（室外风速和温度）；水密性（台风地区）；抗风压强度；保温性能；隔声性能。铝合金门窗的特点：轻质高强；密闭性能好（其气密性，水密性，和隔音性能俱佳。推拉门窗比平开门窗的密闭性稍差，因此推拉门窗在构造上加设了尼龙毛条，以增强其密闭性能）；使用中变形小（一是因为型材的刚度好；而是由于其制作过程中采用冷连接）；立面美观（一是造型美观，门窗面积大；二是色调美观）；耐腐蚀、使用维修方便；使用价值高（强度高，刚性好，坚固耐用，开闭轻便灵活，无噪音）；便于工业化生产。 门窗的防水处理应先加强缝隙的密封，而后再打防水胶防水，阻断渗水的通路；同时做好排水通路，以防在长期静水的渗透压力作用下而破坏密封防水材料。门窗框与墙体是两种不同材料的连接，须做好缓冲防变形处理，以免产生裂缝。一般须在框与墙体之间填充缓冲材料，材料要做好防腐处理。 门窗的固定方式：焊接、膨胀螺栓或射钉等方式 塑料门窗的特点：线条清晰，挺拔，造型美观，表面光泽细腻，颜色可任选，不仅具有良好的装饰性，而且具有良好的隔热性、密闭性和耐腐蚀性。此外，塑料门窗不需要涂涂料（油漆），可节约施工时间和费用。 门窗框与墙体的连接方法连接件法直接固定法假框法 自动门的安装要点：1.安装前应检查自动门上部吊挂滚轮装置的预埋钢板位置是否准确，如果有差错应及时进行处理。2.做自动门地坪时，应准确测量内外地面的标高，作出可靠标志。然后按设计图规定的尺寸放出下部导向装置的位置线，预埋滚轮导向软件和预埋槽口木条。安装前取出木条再安装槽轨。3.铝合金门框、门扇和其他装饰运至现场后，应妥善保管，不得收撞变形。并应防止水泥、石灰浆或其他酸、碱物质污染门的表面。4.划线、安装和调试等，应由自动门安装专业人员负责，调试合格后交付验收。 玻璃幕墙的骨架除了有足够的强度、刚度外，还应有较高的耐久性，以保证幕墙的安全耐久。 玻璃幕墙的防火构造：玻璃幕墙与每层楼板、隔墙处以及窗间墙、窗槛墙的缝隙应采用不燃烧材料（如填充岩棉等）填充严密，形成防火隔层。隔层的隔板必须用经过防火处理的厚度不小于1.5mm的钢板制作，不得使用铝板、铝塑板等耐火等级低的材料，否则起不到防火作用。在横梁位置安装厚度不小于100mm防护岩棉，并用1.5mm钢板包制。 玻璃幕墙的防雷构造：均压环的环间垂直间距不应大于12m 幕墙防雷可用避雷针或避雷带。 玻璃幕墙施工安装要点及注意事项：1.测量放线高层建筑的测量放线应该在风力不大于四级时进行，测量工作应每天定时进行。质检人员应及时对测量放线情况进行检查。测量放线时，还应对预埋件的偏差进行校验，其上下左右偏差不应大于45mm，超出允许偏差的预埋件必须进行适当处理或重新设计，应把处理意见上报监理、业主和项目部2.立柱安装立柱安装的准确性和质量将影响整个玻璃幕墙的安装质量，是幕墙施工的关键之一，立柱和连接件（支座）接触面之间一定要加防腐隔离垫片，玻璃幕墙立柱安装就位后应及时固定，并及时拆除临时螺栓3.横梁安装横梁安装定位后应进行自检，对不合格的应进行调校修正；自检合格后再报质检人员进行抽检，安装横梁时，应注意设计中如有排水系统，冷凝水排出管及附件应与横梁预留孔连接严密，与内衬出水孔连接处应设橡胶密封条，其他通气孔、雨水排出口，应按设计施工，不得遗漏4.玻璃安装玻璃安装前应将表面及四周尘土、污物擦拭干净，保证嵌缝耐候胶可靠粘结玻璃的镀膜面朝向室内玻璃组合件安装时应注意保护，避免碰撞、损伤或跌落当玻璃面积较大时或自身重量较大时应采用机械安装，或利用中空吸盘帮助提升安装5.玻璃拼缝及密封玻璃拼缝应横平竖直、缝宽均匀，并符合设计及允许偏差要求。耐候胶在缝内相对两面粘结，不得三面粘结，较深的密封槽口应先嵌填聚乙烯泡沫条耐候胶施工厚度应大于3.5mm，施工宽度不应小于施工厚度的二倍。玻璃幕墙的密封材料常用的是耐候硅酮密封胶，立柱、横梁等交接部位填胶一定要密实、无气泡。6.窗扇安装安装时应注意窗扇与窗框的配合间隙是否符合设计要求，窗框胶条应安装到位，以保证其密封性。窗扇连接件的品种、规格、质量一定要符合设计要求，并采用不锈钢或轻钢金属制品，以保证窗扇的安全、耐用。7.保护和清洁施工中的幕墙应采取适当措施保护，防止污染、碰撞和变形受损；工程完工后应从上到下用中性洗涤剂对幕墙表面进行清洗，清洗剂在清洗前进行腐蚀性试验，验明对玻璃、铝合金无腐蚀作用后方可使用。清洗剂清洗后应用清水冲洗干净。
施工实习总结 经过了2年的紧张学习，大二下期这学期快要接近期末时我们进行了建筑装饰工程技术施工实习，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。虽然实习只有一个月，但这一个月获得的东西和书本上完全是不同的。以下是我对整个实习的心得小结： 1.建筑装饰工程的质量管理与控制措施 近年来，我国国民经济飞速发展，人们生活水平明显提高，对生活质量的要求逐渐提高，建筑装饰行业应运而生。最近几年，建筑装饰工程质量有很大提高，有的已经达到国际先进水平。但是总体来说，整个装饰工程质量普遍较低，很多工程的装修效果不佳，造成了质量隐患，这是装饰工程中应重视的问题。如何加强对装饰工程质量的管理，是当前建设工程质量管理工作的一项重要任务。装饰工程的质量管理应做好以下几方面的工作： 1.1.强化职能部门的指导作用 目前，建筑装饰工程还未能实行全部监理。很多工程虽然实行了监理，但许多监理项目部都是由非装饰工程专业人员组成，达不到监理的预期目的。应经常抽查监理人员的监理日记、从中发现质量问题及处理情况，督促其尽职尽责。 公司的项目管理不同于一般企业的项目承包，以包代管。而是实行项目目标管理，在工程任务下达之初，公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出，项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。 1.2.装饰工程前期的准备工作 装饰工程施工前期准备工作大致可分如下几个方面： 1.2.1.施工管理人员的准备
施工现场项目管理人员包括项目经理、施工员、技术员、质检员、材料员、统计核算员、安全管理员等几个岗位，工程部依据工程规模及难易程度确定管理人员的数量并进行职能分配。项目经理作为项目的负责人，在工程部的领导下，组织本项目人员认真熟悉图纸，与营业部沟通现场用工及材料用量，提出人员及机具计划，在公司要求工期内制定详细的施工进度计划。 1.2.2.施工操作人员准备 工程部依据项目部提出的劳动力计划，结合公司整体施工项目的进展情况，准备各工种人员，并组织项目部有关人员对入场工人进行入场前的教育及相应的技术安全培训，使工人在入场前对工程项目的技术难度、质量要求有所了解。总工办针对工程的特殊工艺对项目人员进行专项培训。如果工程单项需要分承包方，则由营业部负责分承包方的联系，由工程部进行工程考察确认。分承包方一旦确定，则由工程部组织项目部针对本工程对其进行培训，培训内容涉及技术、质量、安全、进度、现场文明施工等方面。从而保证了在施工过程中，各班组均能全面执行公司的各项施工管理制度，并能够由项目部对其进度、质量进行控制。 1.2.3.施工技术的准备 项目部在熟悉施工图纸的基础上，对图纸中的问题进行汇总，由总工办组织项目部及营业部结合本公司的施工特点，提出具体的修正方案，报甲方及设计单位共同探讨，以达成一致，使得问题能够在进场施工前得到最大限度的解决。项目技术人员在工程部及总工办的指导下，结合工程项目特点，编制出施工组织设计，内容包括工程概况及施工特点，施工方案(包括施工准备、施工顺序、主要项目施工方法、质量及安全保证措施、降低成本措施、保证工期及文明施工措施)，施工进度计划，劳动力、材料及机具需要量计划，施工平面部署及项目管理人员职责分配等。 2
-------------------ｏ---------------- 装-------------------ｏ----------------订 ----------------- ｏ----------------线-----------------ｏ--------------- 云南经贸外事学校2013—2014学年上学期期末试卷答案 《建筑装饰施工技术》 试卷编号 考试方式 系 部 命卷人 郑满水 一、填空题（1×24=24分） 1、室内装饰可以按照工程室内空间的三个界面__顶_____ 、__墙___ 、___地来分类。 2、地毯的铺设方式分为 固定 和 不固定 两种。 3、建筑装饰等级分为__三_____个等级，普通公共建筑属于三级。 4、建筑施工技术一般按照设计、__材料_____ 施工三方面划分规定。 5、单位工程完工，___施工单位________自评并向甲方提交工程验收报告。 5、抹灰分为_ 一般抹灰_ 、装饰抹灰___及特种砂浆抹灰。 7、抹灰的构造分底层、__中间层______和__面层_______。 8、隔墙按构造方式可分为__板材隔墙__、__活动隔墙___、_玻璃隔墙___骨架隔墙_四种。 9、楼地面是建筑物__地面_________和____楼面_________的总称。 10、木楼地面有四种构造形式：__粘贴式木楼地面 ____、__架空式木楼地 面 __、实铺式木楼地面、弹性木楼地面。 11、墙面贴挂石材施工___锚固灌浆法____、干挂法、粘贴固定法、薄形石板的简易固定法。 12、门窗是建筑物的重要组成成分，它拥有__采光____、___通风____、__交通_____和隔热等作用。 13、裱糊工程分__壁纸裱糊___________和墙布裱糊。 14、玻璃幕墙的类型包括普通玻璃幕墙(全显框)、__半隐框玻璃幕墙_______、全隐框玻璃幕墙、底座式全玻璃幕墙、吊挂式玻璃幕墙和点式连接式玻璃幕墙等多种。 二、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案， 并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1、铝合金外门窗框与砌体固定方法错误的是（ C ）。 A 、预埋件与拉接件焊接 B 、预埋钢筋与拉结件焊接 C 、射钉与拉接件 D 、膨胀螺栓与拉结件 2、幕墙防火隔离带防火材料应采用（ A ）。 A 、岩棉 B 、橡胶 C 、海棉 D 、麻丝 3、幕墙立柱与连接件的接触面应防止金属（ A ）腐蚀。 A 、电解 B 、生锈 C 、老化 D 、化学
建筑装饰工程技术专业 调研报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
专业调研报告 （建筑装饰） 编制人： 建筑工程系 2017年3月20日
建筑装饰专业调研报告 一、调研目的 为申办建筑装饰专业，创新学校人才培养模式，提高教学质量，优化专业结构，形成具有区域特色和中职特色的专业，制定招生专业的培养目标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。二、调研思路与内容 通过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。 三、调研方式与对象 （一）行业调研的方式和对象 通过走访与问卷调查的形式，对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。 （二）企业调研的方式和对象 通过走访、电话访问与问卷调查的形式，对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研，了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。 （三）同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 通过电话、网络、实地座谈等方式对以下院校进行本年度建筑装饰专业开设情况的调研：、江苏建筑工程职业技术学校、陕西铁路职业技术学校。 四、调研数据分析 （一）建筑装饰专业人才的调查现状分析 在对开设建筑装饰专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现，由于我国中职院校现行教学计划中，课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足，学生课堂内容偏多，长期以来缺乏主动性、创造性和务实性，其主要表现为，学生作业只重艺术表现，不重务实性设计；学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通，缺少综合运用知识的能力，更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校
建筑工程技术专业简介 培养目标： 建筑工程施工一线生产组织通常分为三个层面：决策层（主要是项目经理）、执行层（施工员、质检员等）、作业层（钢筋工、瓦工等施工班组）。本着服务当地建筑行业发展的宗旨，结合建筑企业的技术标准和用人标准，本专业的人才培养目标定位在执行层，即培养适应当地建筑业发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，从事建筑工程生产一线的施工员（核心岗位）、质检员、安全员、资料员等技术与管理工作的高素质技能型人才。 专业特色： 按照“校企合作、工学结合”的指导思想，实施“343”多学段工学交替的教学组织形式，教学中采用“理实一体化”教学；构建基于工作过程系统化的课程体系（课程体系包括校内项目课程和校外岗位课程，项目课程的教学主要采用行动导向教学模式，在校内实训室或理实一体化教室完成，采用项目模拟教学；岗位课程即为在施工现场进行的课程，采用“做中学、学中做”的教学模式），项目课程和岗位课程灵活交替，以施工项目为载体构建“343”多学段工学交替人才培养模式。培养具有施工组织策划能力、施工技术管理能力、施工进度成本控制能力、质量安全环境管理能力、施工信息资料管理能力的具有综合素质和实践能力的复合型人才。 就业方向： 建筑工程技术专业主要面向的用人单位为建筑施工企业、监理公司、房地产开发公司等，岗位为施工员、质检员、安全员和资料员等。 课程设置： 主干课程：建筑力学、建筑构造与视图、建筑工程项目管理与招投标、建筑材料检测与验收、建筑工程测量、建筑工程计量与计价、建筑结构与视图、建筑装饰施工技术、建筑工程质量验收、建筑施工组织与设计等。 实训课程：现浇结构主体工程施工、保温与防水工程施工、现浇结构主题工程施工、建筑基础工程施工、建筑工程预算实训、建筑工程测量实训、施工放线实训、建筑工程资料管理实训、施工方案编制实训