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初三年级家长会活动方案

初三年级家长会活动方案（草稿）

一、活动目的

为了更好地开展初三年级的教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划，为学生的学习提供动力。现决定XXXX年10月11日、12日举行初三第一次月考，星期一成绩统计好后于XXXX年10月16日（星期三）下午2：00在学校多媒体室召开初三年级部分学生家长会，整个会议分两个阶段。

二、活动主题

决战中考再创辉煌

第一阶段：

（一）、活动主题、时间、地点及出席对象：

1、时间：10月16日下午2：00开始

2、地点：全体家长会（多媒体室。）

3、出席对象：中心校领导、中学部行政，全体初三教师及希望生家长。

（二）、活动过程：

1、主持人宣布家长会开始。

2、主持人介绍参会领导、老师（第一排就座）

3、陈贻海校长至欢迎辞，并简单介绍学校近几年的发展及未来前景。

4、彭干魁校长介绍毕业班的整体情况（包括这次月考情况）和实现学校中

考目标面临的问题

5、学科教师代表讲话（唐玉祥）

6、学生家长代表讲话

7、听取学生家长建议

8、郑校长总结并讲话。

（三）、会前准备：

（1）制定家长会工作方案，通知班主任发出会议邀请，打印家长会签到单。

负责人：昌绍军

（2）校门内放置一块欢迎辞及场地安排指示，希望生成绩分析名单。负责人：彭干魁

（3）邀请领导参会。负责人：昌绍军

（4）会前通知家长，家长来校后接待、签到、会议材料发放。负责人：

李小云、李兰

（5）场地布置：昌绍军（写会议主题）

（6）后勤服务：江世华、李兰、李小云（服务参照要求：准备两包8元/包的白沙烟，6斤左右的瓜子，一包一次性杯子，两壶开水和一小袋茶叶。）（7）照相及音乐播放：谭踔（提前借相机，充电。会议前后音乐播放）（8）会议材料整理：昌绍军

第二阶段：

（一）、活动时间、地点及出席对象：

1、时间：10月16日下午3：30开始

2、地点：各班家长会：85班为多媒体室、84班为中学部办公室（班主任具体负责）

3、出席对象：84班任课老师（郑校、彭校、李小云、昌绍军、王海燕、唐玉祥、成璘）85班任课老师（戴校、谭书记、李兰、杨景林、罗晓娟、唐玉祥、易初龙）以及希望生学生家长。

（二）、活动过程：

1、班主任给家长查看自己自己子弟的作业情况、分析学生的学习状况并针

对各个学生提出相关建议，同时向学生家长解释初三补课，教辅收费等

家长关心的问题，并要求他们回去之后对其他家长进行解释，以积极配

合初三各项工作的开展。

2、各任课老师针对学生情况提出建设性建议

3、家长提建议

4、学生提建议

（三）、班主任欢送学生家长

XXXX中学

XXXX年10月10

日

(完整)初中家长会活动方案

初中家长会活动方案一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学成果，增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策（职校招生），增加理解，消除隔阂、误会。二、会议主题携手托起明天的太阳三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始四、会前准备 1、发放家长会通知，真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信，向父母倾诉自己的心声，班主任于25日前将学生的信件收集起来，待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言，家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况，注意发掘其闪光点和特长，以便与家长沟通，提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序，准备好书面讲话稿（包括假期安全）。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室，整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。下面这些会标可供参考：携手托起明天的太阳扬起理想的风帆合作育英才携手放飞梦想为我们的共同目标——沟通、理解、合作同架希望桥梁沟通从心开始好习惯，好人生面向未来，全面发展五、注意处理好以下关系： 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩，参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩，学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时，也要指也我们所面临的问题，如安全（骑电动车、乘超载车、打架等）、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时，重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育，忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点，加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时，语言要委婉，提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时，也应指出有些家长在教育子女时方法简单，甚至粗暴，如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法，如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习，发现进步时及时表扬。要多与教师联系，配合学校开展工作，如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。

六年级家长会实施方案

东边小学六年级家长会方案为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。一、家长会时间：20XX年5月11日上午10：30---12:00 全体家长十点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。二、明确家长会的几个主要内容：（一）明确家长会目的：（1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁（2）、和孩子一起学习一起进步（二）重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况（三）纠正一些家长对家长会的错误认识，希望能引起家长对家长会的重视。（四）和家长一起走进孩子心灵，看看孩子需要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。（五）、简单阐述下学生表现情况：很多孩子的学习基础较差，我们家长应该知道，有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的孩子们大

都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里一定有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的孩子是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！（六）、和家长分享：如何做合格家长 1 、树立老师在孩子心目中的威信；及时激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的矛盾 2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通 A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上 B.试着站在孩子的角度理解孩子 3，及时的表扬孩子表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触 4、适时的公正的批评孩子 A.批评孩子的场合：明知故犯，你以前告诉过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却故意做错的时候要批评

中学家长会活动方案

中学家长会活动方案定期召开家长会是班主任做好班级工作的严重手段，是加强学校教育与家庭教育相结合的严重途径。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而不利于提高教育质量，不利于老师与家长、学生的相互交流与协作，不利于孩子们身心健康发展。一、活动主题：探讨家庭教育模式二、活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈学生心声，了解学生在家中的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况，也要达到老师与家长与老师交流教育思想，达成教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭情况：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、残忍严厉还是不问不闻，教育内容与方式是否恰当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4、帮助家长提高家庭教育水平。 5、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、误会。三、活动的工作原则： 1、尊崇。班主任及科任教师应尊崇每一位家长，不管学生怎样顽皮，不管家长地位如何微贱，都要尊崇。这种尊崇不应该只停留在嘴角上，而应在心中，落实到工作中的每一言、每一行中，渗透到身体形态、语言态度中。这种

尊崇是我们教师形象的需要，更是工作的需要。如果切实做到了这一点，必将换来丰盛的回报。情感上要尊崇他们，使他们及其孩子真正感受到一个教师诚笃的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解 2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对孩子们前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望；可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自负，自吹自擂，而应建立在对学生的充分了解，建立在教师科学思考与周密策划之上，建立在自己职业道德与职业素质之上。 3、务实性。精心选择把握不利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。 4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不够；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力。 5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据例外的学生、例外的家长，多层次进行，有的放夫。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨；对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长与学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加尊崇和支持教师的工作。

初三家长会活动方案

初三年级第一学期家长会组织方案家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会，家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道，根据校委会工作部署，初三年级定于11月25日召开家长会，本次家长会的主旨是：“让家长不虚此行，不让家长带着遗憾离开”。一、会议目的： 1、让家长了解学校教育教学工作情况。 2、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。 3、让家长了解学生在校生活学习的情况。 4、增进家长与教师、学生之间的感情。 5、家校沟通交流教育方法。 6、了解家长的意见，征求家长建议。二、活动时间与地点：时间：2016年11月25日上午。地点：酬志楼初三各班教室三、家长会参加人员：全体任课教师、全体学生家长、全体学生四、具体内容： 1、各班根据学校要求列提纲、写稿子、做PPT（晨读、早操跑操及训练、早读、站读、课间操、眼保健操、分餐就餐、颁奖、宣誓、座谈、教师上课、师生同乐、给家长的建议、学生弱科分析、明年中考规划等）、布置班级文化氛围，为家长会的顺利开展做足准备。

2、利用校讯通或微信群通知家长在规定时间内到学校参加家长会，争取所有家长都能及时到校参加会议。 3、前黑板的布置。黑板板书“为了我的学生，为了您的孩子，我们一起努力！”书写要美观大方，有一定的图画装饰。后黑板：各班根据实际进行特色布置。 4、做好教室的布置：学生作品展（学生试卷、各科作业）收集整理、班级文化布置（包括小组文化及随笔长廊展示）、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一、教室卫生等。 5、做好学生档案袋准备：档案袋内容包括学生月考及期中成绩、学生违纪谈话记录表、学生扣分明细、攻心励志谈话表、给父母的一封信等 6、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。 7、班主任、科任教师、学生代表写好讲话稿，做到具有科学性、针对性、教育性。 8、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长，汇报自己在学校的学习生活和思想，感恩父母对自己的养育之恩，为孩子搭建一个相互沟通的平台，使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。播放让具有感染力的视频音乐。 9、家长给孩子写一封信。要有信封，做好装饰。 10、师生互动、家校互动交流。五、活动流程 1、第一阶段：

家长会亲子活动方案

家长会亲子活动方案【篇一：家长会亲子活动方案】八年级一班家长会亲子活动方案一、活动主题：感受、感知、感恩二、活动目的： 1、通过活动，学会与人沟通的技巧或方法，增进家长和孩子之间的了解。 2、搭建一个父母与孩子相互沟通的平台，让父母感受到沟通是建立良好的亲子关系、帮助孩子跨越障碍的重要途径。 3、学会尊重和理解他人。 4、体验感受、感知、感恩和爱的经历。 5、让家长学会从孩子的角度看待孩子，理解孩子，增进亲子间的感情，从而使亲子关系更加融洽。三、主办机构：八一班班委会四、活动时间：2015年5月22日下午14：00——16：00 五、活动地点：学校篮球场六、注意事项： 1、各班做好动员工作：争取每班20位以上家长参加，杜绝带儿童婴儿来参加会议，要求家长要坚持到底。会后各班把参加的学生、家长（坚持到终场的名单）人数统计好交给易贤哲老师。 2、总负责人的职责：要帮助班主任监控场面，督促到会的学生、家长全部按要求坐好后，再由班主任开始主持工作。在活动过程，要指导各活动小组积极参加。 3、本次活动安排及要求：第一部分：班级集合（1）22日下午14：00——14：30，家长、学生在各班教室就座。班主任主持，介绍活动顺序、内容、形式、座位等要求，先和学生家长作初步的沟通。（2）每个学生准备一封“给爸爸妈妈的信”，一份亲手制作的礼物，并由班主任各自安排时间献给父母。第二部分：亲子活动 1、地点：学校篮球场 2、时间：14：30——16：00 3、内容安排及要求：

全员参加预选20对亲子搭档第一、亲子并进（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。游戏规则：父母背子女或子女被父母完成比赛路段，每组父母学生各2人一组，分4轮进行，每轮共10组，以家庭为单位进行接力比赛，以最快跑完的家为赢。第二、二人三足（28米，一个标准篮球场长度）游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。游戏规则：亲子两人并排站好，把两人中间并在一起的两只脚用绳子捆起来，这样“二人三足”游戏就可以开始啦。? 第三、面对面纵向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人面对面夹住篮球横向向前跑，途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项目。第三、背对背纵向运球游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会到默契、协作、信任沟通的重要。游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球纵向向前跑（一人正面，一人背退走），途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下一项比赛。决赛段第一、筷子夹运乒乓球 1、比赛之前，请你邀请自己最好的朋友一起参加，因为这是一个考验咱们合作精神的一项活动。 2、本次比赛，我们主要是通过用筷子夹运乒乓球，每次比赛的时间为一分钟。 3、比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到你好朋友

六年级家长会活动方案 (3)

六年级家长会活动方案活动目标： 1.使家长进一步了解学校教育情况，以及学生在校生活、学习及表现情况。 2.增进家校合作关系，促进家校教育同步。时间：XXXX年3月14日下午3：30。地点：各班教室。内容：一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。二、班主任发言 1、班级基本情况介绍。 2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。 3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。三、科任教师发言针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。六年级家长会活动方案时间：XXX年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级时间待定。地点：各班教室主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩形式：汇报、学生展示、交流一、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，

迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。二、具体过程：家长观看学生平时学习情况资料。让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。三、准备工作： 1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交） 5、语、数、外各位任课教师准备发言。准备工作：及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。注意事项： 1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。 2、家长会议材料统一于3月21日前交。

初一家长会活动方案

初一家长会活动方案期中考试后召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展。一、活动主题：构建家校和谐，共同关注孩子成长二、活动目的： 1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，理解学校，有事及时反映给班主任或年级组。 2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等) ，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3 、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解半学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 5 、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。三、活动的工作原则： 1 、尊重。班主任应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。 2 、自信。班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望；可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。 3 、务实性。精心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。 4 、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨又有指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力， 5 、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨；对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持

初中家长会活动方案

初中家长会活动方案一、活动目的：充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。二、会议主题：孩子的成长，我们相伴三、参会对象：全体学生、家长及任课教师四、会议时间：11月30日上午9：30——11：10 五、活动地点：学校水泥球场和本班教室六、具体安排： 1．29日下午第三四节全校卫生大扫除，政教处组织检查，不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8：00结束后，学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8：00校级领导巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．8：40—9：00学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00—9：25接家长到自己位置就坐。 3．9：30—10：15，集中开会。【学校水泥球场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】（1）唐晋彪副书记主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。（2）周云海校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。

【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】（3）学生代表发言。（4）家长代表发言。 4．10：20—11：00，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致，播放学校介绍的ppt。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。【家长会结束后，各班对教室、寝室、包干区进行大扫除，教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫，届时学校将组织检查。】七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的

小学六年级家长会活动方案

六年级家长会活动方案活动目的：以家长会为契机，让家长了解六年级特殊形势，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开六年级学生家长会。活动主题：抓住契机外松内紧健康进取争创佳绩活动时间： 2015年9月16日（星期三）下午6:30 活动地点：六年级各班教室活动准备：一、在下周二之前通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。二、活动前布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排相关教师做引领员，引领家长有序摆放车辆。三、在桌上展示每位学生的平时作业本。四、各班主任准备发言提纲（要上交，作为资料存档）五、语、数、外各位任课教师准备发言。

活动内容： 1.家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到本。 2.班主任宣布家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 3.班主任汇报前期工作或上学期工作内容及工作成绩，介绍形势和学生现实情况。（1）班级基本情况介绍。（2）学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。（3）家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。备注：班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。 4.科任教师发言。针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。 5.个别沟通。教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。人员按排：各班接待：班主任车辆排放：门卫、鲁老师摄影：参加活动教师可相互协调晚餐安排：学校食堂（负责人：徐老师）注意事项： 1．班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。 2．家长会议材料（发言稿、照片、签到表等）统一于9月18日前交。 3. 本方案作为参考，各位班主任可根据自己班级情况和任课教师协调好进行。

家长会活动策划方案

家长会活动策划方案一、家长会开场白。各位家长：感谢您在百忙之中挤出时间远道而来参加家长会。学生的发展离不开家庭和学校的共同教育，所以，在这次家长会上，我们准备了几个环节以供家长和老师参考。以此能更好的育子成才的目的。二、这次家长会活动的目的。 1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育； 2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩和老师在辅导中遇到的学生的问题； 3、让家长进一步了解长天教育及其长天教育的教学模式和管理方法。三、具体活动内容。第一个环节：家庭教育的重要性及家庭教育的几点建议：（一）小学生的学习、生活及卫生习惯教育 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。 2、每天按时起床按时休息及按时完成作业，养成良好的作息习惯。来校作业辅导严格遵守做作业时间，及时到校，按时完成作业，做完作业即刻回家。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙，保持个人卫生，防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。 4、让学生对照课程表，独立整理书包。（二）、加强中学生心理健康教育要重视学校教育和家庭教育相结合开展心理健康教育，仅仅依靠学校是不够的，学生的心理问题，学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导，社会环境和家庭影响也尤为重要。可以说，大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。取得家长的合作，帮助家长发挥他的教育功能，对于改善和预防孩子的心理障碍，帮助孩子成才极为重要。

2021年八年级家长会方案

八年级家长会方案八年级家长会活动一、活动目的教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。二、组织机构组长：郑俊泉（校长）副组长：邓吉红（副校长）闫建刚李纳卢德凡组员：全体八年级教职员工车辆、安保：陈晓明、王亮当值保安后勤、物资：卢德凡

摄影宣传：李观荣学校礼仪组：邵明岩三、活动主题家校携手—- 为了同一个目标！四、活动时间：星期六（xx年3月17日）14：30——17：00 五、活动程序： 1、家长签到，和孩子共同观看感恩励志视频（14:30前）。 2、座谈会开始 3、主持人介绍参会领导老师 4、学生代表致欢迎词

5、班主任发言。 6、任课教师代表发言。 7、教务处李主任发言。 8、德育处闫主任发言。 9、郑校长总结。六、具体要求 1、会议地点：801班教室（打扫干净、桌椅按要求摆放整齐） 2、人员分工：邓副校：会议主持闫建刚：负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标

和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩。魏泽民：发放告家长书，问卷调查表的发放与统计工作。魏泽民：准备班级家长会教案（课件）。树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持，保证家长的到会率。任课教师代表：准备好8分钟内的发言稿，汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。 3、时间安排 3月12日发放告家长书 3月13日召开教师会议和班主任会议，做相关活动动员和工作安排。 3月15日班主任、任课教师代表准备好家长会发言稿、课件（要上交德育处）。

六年级一班家长会活动方案.docx

六年级一班家长会活动方案为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。一、主题：加强家校联系，构建和谐教育二、目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。三、家长会准备： 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表。 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。 3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容： ①介绍一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）五、家长会程序 1、在各班教室集合，签到。 2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。 ①班级整体情况介绍。 ②六年级学生的特点。 ③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等） ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求） 3、任课教师介绍学生情况。 4、家长代表发言 5、学生代表发言 6、和个别家长进行单独交谈。 7、班主任总结

初一家长会策划书(多篇)

初一家长会策划书 XX年初一家长会策划书家长会主题：创书香班级树文明家园举办形式：会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示具体安排：（一）人员安排 1）主持人：邓雯婷陈颖欣 2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、 3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋 4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑控制（） 5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗 6）颁奖嘉宾：（1）班主任和家长委员会成员（2）优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等（二）操作流程 1）原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》（10分钟） 2）班主任讲话（30-40分钟）讲话内容： 1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况 2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题 3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演尹乐诗）（5分钟） 4）中期表彰（15-20分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示）（1）班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影）（2）班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影）（3）班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影）（4）班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影）（5）班主任和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影）校园之星：才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：（6）班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影） 5）家长委员会委员代表讲话（主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用）（5分钟） 6）才艺表演二（小提琴演奏罗润之）（5分钟）

(完整版)小学家长会活动方案

小学家长会活动方案以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。一、活动时间： 2012年10月21日（星期五）下午2：30 二、活动地点：教室三、通知家长班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指

导，以谋求合作。六、家长配合完成： 1、按时完成作业，按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3做孩子学习的助手。七、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长代表发言稿、学生代表发言稿、教师发言稿。

六年级家长会方案

六年级家长会方案 This manuscript was revised on November 28, 2020

2017年度第一学期六年级家长会活动方案一、主题：静心学习优秀毕业二、活动目的： 1.让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2．结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。 3．针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走进孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 4．抓住六年级这个契机，充分利用这一年的时光，与家长一起共商良策，争创佳绩。 5.让家长了解班级管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。三、活动时间、地点及内容： 1．活动时间：2017年10月23日左右(以正式通知为准) 活动地点：阶梯教室、各班教室。活动内容：一、校长讲话（学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等）二、主题讲座（年级组长准备）三、班主任讲座四、各任课老师与家长交流四、活动准备： 1．提前一周告知家长会召开的时间，提前一天发放家长会书信通知。

2.教师准备有关资料：a、家长会签到表。b、教师发言稿和ppt。 3.班主任主动邀请任课老师作交流（语文、数学、英语老师）4．布置教室：（a、在教室前面黑板写主题、欢迎词等。b、在学生课桌上放好学生的作业本c、学生给家长的一封感谢信）5．班主任准备好发言稿（a、介绍班级情况。b、向家长汇报学生学习和行为习惯c、向家长介绍学习方法，教育子女的方法，并向家长提出具体要求。）五、活动流程： 1.阶梯教室集合、签到。 2.校长介绍情况 3.年级组长作主题讲座 4.回班级参加家长会。爱是开启成功教育之门的钥匙，是家庭教育永恒的主题，有爱才能发现爱。孩子是天使，对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到，拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子，拥有欣赏的眼睛，才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。

七年级家长会活动方案

七年级家长会暨家长开放日活动方案学期初召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径，是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展。一、活动主题：构建家校和谐，共同关注孩子成长。二、活动目的 1.宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，理解学校，有事及时反映给班主任或者年级组。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况（学生各项作业作品展及活动表现等），反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3.了解学生家长及家庭的情况。家庭的成员及经济状况，家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风如何等）；家教状况（如对孩子是否溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当等等）；家长的文化水平、职业、性格、处事态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4.通过教师与家长之间的相互交流和探索，使家长更好地了解学校办学思路，了解孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5.阐明、宣传有关政策，增强理解、消除隔阂、误会。三、活动的工作原则 1.尊重。班主任应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。 2.自信。班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望；可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。 3.务实性。精心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分地去评价学生。其一，宜多鼓励，忌多批评；其二，宜全面忌片面。教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此之间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。 4.探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨又有指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力。 5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反应在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文

初中家长会活动方案策划

初中家长会活动方案策划1 一、活动主题：构建家校和谐，共同关注孩子成长二、活动目的： 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。三、活动的工作原则： 1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要，更是工作的需要。如果切实做到了这一点，必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。 2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大，自

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