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从谚语看英美文化
语言是文化的载体，一定的语言反映了一定的文化。谚语是语言中经过人们长期实践和认识凝练而成的思想结晶，是语言中的精华。英语谚语反映了英美民族的特定自然环境、风俗习惯、历史、神话传说、宗教信仰、价值观等文化方面的因素。本文从以上几个方面，依据谚语的起源进行分类探讨，旨在使读者更加深刻的了解英语谚语反应的文化内涵。
谚语，是人们集体创造的艺术语句，是民众丰富的智慧和普遍经验的规律性总结。它言简意赅、通俗易懂，含义深刻、富有哲理。谚语与一个民族不同时期特定的自然环境、风俗习惯、历史、神话传说、宗教信仰、价值观紧密相联。掌握英语谚语的文化内涵，有助于更好的使用语言。
一、自然环境
1.天气。在英国，天气是人们见面时经常谈到的话题。因为英国的地理位置比较特殊。它地处一个岛国，四面临海，天气多变。此外，西方人比较注重个人隐私，所以人们见面时，谈论天气是最好的选择。由此也就产生了很多这方面的谚语。例如：
Ne’er cast a clout till May be out.
Rain before seven，fine before eleven.
Into every life a little rain must fall.
在上面几个与天气有关的谚语中，第二个更好的体现了天气的多变性。最后一个中的“雨”是一个隐喻，比喻困难和挫折。因为每个英国人偶尔都会被雨淋湿，就像每个人的一生都会偶尔遇到挫折和困难一样。
2.航海。英国地处西半球，是一个岛国，四面环海。地理环境使他们长期从事海上活动，因此，英语中出现了大量有关航海和水的谚语。由于经常接触与海洋有关的事物，这些活动和事物给英国人留下了深刻的印象，并逐渐形成了一种概念。如：
Many drops of water will sink the ship.
It’s a hard sailing when there’s no wind.
以上有关航海的谚语都体现了英国作为一个岛国的文化。
二、风俗习惯
1.动物。动物和人类共同生活在同一个地球上，对人类有较大的影响，它们的特征、习性、喜好影响着人们对动物的态度以及人们的思想，久而久之，动物文化也就产生了。正如陈德章写到，“动物的语言在所有语言当中自己的隐含意义，也就是说人们常常把他们的感受、情感或自然现象和各种各样的动物联系起来，许多动物成为了人们思想的一种象征，并在语言中反映出来。”
①狗和猫。英语谚语中的狗，不仅仅指的是动物本身，而且常常被当作人们忠实的朋友和家庭成员中的一员。因此用来形容的谚语大多都是褒义，这和汉语文化当中，人们对狗的态度截然不同。除狗以外，猫也是欧洲人喜欢的另外一种动物，也有大量的谚语。如：Love me，love my dog.爱屋及乌;That cat won’t jump/fight.那种办法行不通。
②牛和马。英国人养牛主要来产奶和肉，偶尔用牛来耕种。而马常常被用来耕种，在古代，他们常常把马当作重要的运输工具。这就产生了与马和牛有关的一些谚语。如：You cannot sell the cow and drink the milk.鱼与熊掌不可兼得;All lay loads on a willing horse.马善人骑，人善人欺。
由此可以看出，这些包含有动物词汇的谚语，能让人们深刻感受到其中深层次的文化内涵，折射出人类语言文化与动物的关系。
2.食物。每个民族都有自己的饮食文化。在英国，小麦、大麦和燕麦是主要谷类作物，小麦主要用来制作面包，大麦主要用来酿酒，燕麦则主要是牲畜的饲料。面包、牛油、果酱和奶酪、布丁都成为家常食品，因而也就产生了许多这方面的谚语。如：Butter to butter is no relish.(黄油加黄油不成美味)，它的比喻意义是千篇一律的东西令人生厌;There’s no use crying over spilt milk.(牛奶泼了，哭也没用)，比喻为无可挽救的事而忧伤是没有用的。
3.酒。英国人见面，喜欢在酒吧里喝酒。有时候也在家里喝酒。很自然，在他们生活中许多关于酒的言语也就产生了。如：
Wine and wenches empty men’s purses.
Wine is a turncoat，first a friend, then an enemy.
三、宗教
宗教是一个民族思想文化的重要组成部分，所以语言与宗教密切相关。而谚语又是语言的精华，故其必然摆脱不了宗教的影响。众所周知，西方人信奉基督教，现代英语中就有不少谚语体现了他们的民族文化。如：The God helps those who help themselves.自助者天助之;The Devil take the hindmost.落后者遭殃;Crosses are ladders that lead to heaven.十字架是登上天堂的梯
托福写作常用的80个高频形容词 在托福写作中，常常会运用到各种各样的形容词。下面环球教育小编收集的托福写作80个高频形容词备考，希望对考生会有所帮助。 1. pleasant and enjoyable多姿多彩的 2. boring, exhausting and stressful无聊的，繁重的, 压力大的 3. isolated, unsociable and depressed孤立的，不善于社交的，和抑郁的 4. addictive 上瘾的 5. aggressive 有上进心的 6. balanced 平衡的 7. compatible 兼容的 8. complicated 复杂的 9. confident 自信的 10. corrupt 腐败的 11. cutting-edge 尖端的 12. delicious 美味可口的 13. demanding 要求高的 14. detrimental 有害的 15. eccentric 古怪的 16. economical 节俭的 17. enlightened 开明的;文明的 18. fashionable 时髦的 19. feasible 可行的 20. flexible 灵活多样的 21. fruitful 有成效的
22. glamorous 富有魅力的 23. gorgeous 辉煌的 24. impressive 令人印象深刻的 25. incompatible 不和适宜的 26. indifferent 冷漠的 27. indispensable 不可或缺的 28. inexhaustible 取之不尽的 29. infectious 传染性的 30. influential 有影响力的 31. inhumane 不人道的 32. innocent 多管闲事的, 无辜的 33. instructive 智力的 34. intellectual 智力的 35. interpersonal 人际间的 36. irreparable 不可弥补的 37. luxurious 奢侈的 38. mature 成熟的 39. misleading 误导的 40. misrepresented 不如实叙述的 41. money-oriented 拜金的 42. nourishing 有营养的 43. old-fashioned/out of date 过时的 44. perilous 危险的 45. permissive 宽容的;许可的 46. pornographic 色情的
(写作素材)托福写作中的常用谚语总结 1.爱屋及乌。 Love me,love my dog. 2.百闻不如一见。 Seeing is believing. 3.比上不足比下有余。 worse off than some,better off than many; to fall short of the best,but be better than the worst. 4.笨鸟先飞。 A slow sparrow should make an early start. 5.不眠之夜。 white night.. 6.不以物喜不以己悲。 not pleased by external gains.not saddened by personnal losses. 7.不遗余力。 spare no effort; go all out; do one’s best. 8.不打不成交。 No discord,no concord. 9.拆东墙补西墙。 rob Peter to pay Paul.
10.辞旧迎新。 bid farewell to the old and usher in the new; ring out the old year and ring in the new. 托福写作题目：如何提升演讲能力 题目： After your presentation, which way would you choose to identify your weakness and improve your presentation? 1) reviewing the recording on your own; 2) inviting your colleagues or classmates to make suggestions for improvement. 托福写作范文：如何提升演讲能力篇1 To improve my performance after giving a presentation, it is best to review a recording of it by myself. This process lets me observe all aspects of the presentation, evaluate changes at my own pace, and avoid being defensive. First, a video recording gives significantly more information than just relying on comments made by colleagues or classmates. I can analyze and improve on even small points that others may not have noticed or found worth mentioning. For example, a couple years ago, I gave a presentation that I had extensively prepared for. It had strong organization and flow. Classmates raved about the content,
优秀个人简历模板 个人概况 姓名：你的姓名 出生年月：你的出生 毕业院校：你的毕业院校 学历：你的学历 联系电话：你的家庭电话 性别：你的性别 政治面貌：你的政治面貌 专业：你的专业 手机：你的移动电话 电子邮件：你的email 教育经历 你的教育经历注意，这个地方建议你简单描述下个人的学习成绩 获奖情况 你可以通过获奖情况来表现你的过人之处，对于应届毕业生而言，在校的获奖情况是hr比较看重的例如：“三好学生”；“优秀学生干部”和“优秀团干部”；奖学金这些情况都能为你的简历加分 实践经验 你的工作实践这块内容毕业生涉及的会比较少 技能水平 你的技能水平除了通用的计算机，英语等技能外，如果能有辅助本专业
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4.个人的兴趣、爱好：比如收藏、插花等比较特殊的爱好要注明。 不要太谦虚。有的同学总要在简历里写上，“因为一直读书，没有工作经验，愿意从公司的最底层做起”云云。这就是过分谦虚。没有经验其实是毕业生的优势，用人单位看中的正是毕业生的潜力，当然要从最基本的职位做起。太过谦虚，会让人事经理觉得你的自信心有问题。 花哨是祸。大学生希望简历做得有创意，能够在雪片似的简历中让招聘人员印象深刻，其用心良苦，可惜容易适得其反。王志宇经理介绍说，简历花哨主要表现在几个方面，如给简历设置封面，既浪费人事经理的时间，又浪费纸张。有的创意过于离谱和夸张，比如有一份简历，在第一页上赫然写着4个大字：通缉伯乐!令人好气又好笑；还有的同学在简历里面配上各种卡通图案；还有的同学把简历搞得过于诗化，将长短诗句写进简历，让人不知所云。 简历是用来传递个人信息的，应该像公司的文稿一样非常简洁。不要有主语，最好是用电报式语言。简历中不要出现大段文字，每个段落不要超过3行。字体不必太大，小4号即可。不要用带有名头的纸。 王志宇建议，如果想引起人事经理的注意，写一封应聘信比较好。一
写作关键用词及短语汇总
数量词 一些a range of ; a variety of ; a series of ; an array of 无数innumerable ; countless 许多plenty of ; many ; much ; a great deal of ; a lot of ; ample 非常多（大）的tremendous 依序列举list in sequence 时间词 过时的outdated ; antiquated ; outmoded ; obsolete ; anachronistic 短暂的ephemeral ; transitory ; transient ; short-lived 不合时宜的anachronism 可持久的durable ; able to stand wear ; last a long time 一再time after time ; again and again 初始的preliminary 前述的aforementioned ; aforesaid ; former 自古到今from ancient times to the present day ; down through the ages 年轻人young people ; youngster ; youth ; young adult 老式的old-fashioned ; out of date ; dated 偶尔from time to time ; now and then ; once in a while ; at times 时常often ; frequently ; repeatedly 永远的eternal ; perpetual ; lasting throughout life 重整办事优先顺序reshape priorities 目前so far ; by far 一次就可完成的事one-time event 正/反意见（opinion） 骂yell at ; reprimand ; chide ; scold ; reprove 支持support ; endorse ; back up ; uphold 谴责condemn ; express strong disapproval of 错的mistaken ; erroneous ; wrong incorrect 错事wrongdoing ; had acts ; misbehavior 做相反的do the reverse of ; do the opposite 归咎blam e…on ; put the blam e on … ;…is to blame 瓦解disintegrate ; break up ; separate into small parts 支持某一方in favor of ; on the side of 不会犯错的infallible 意见不和clashes of opinion 一致的unanimous ; in complete agreement 不恰当inappropriate ; improper ; unsuitable ; inadequate 批判criticize ; blame; find fault with ; make judgments of the merits and faults of…我们想念…we are convinced that…; we are certain that.. 我愿意I incline to; I am inclined to; I am willing to; I tend to 有用的useful ; of use; serviceable; good for; instrumental; productive 有意义的meaningful; fulfilling 他们不愿承认这一点they have always been reluctant to admit thi s… 在大家同意下by common consent of… 否定deny; withhold; negate 承认admit; acknowledge; confess; concede 于事无补of no help; of no avail; no use 使…受益benefit…; do good t o…; is good for…; is of great benefit t o… 成语及俗语及搭配方式 想法frame of mind; mind set; the way one is thinking 想出come up with 找出come up with; find out 利用use; take advantage of
一．A Valediction: Forbidding Mourning （告别辞：莫悲伤） Whilst some of their sad friends do say , The breath goes now , and some say, no: (ABAB) Moving of th'earth brings harms and fears, earthquake--caused by God's anger Men reckon what it did and meant, calculate/count up But trepidation of the spheres, trembling (Whose soul is sense) cannot admit Absence, because it doth remove Those things which elemented it. composed physical love (DFDF)
But we by a love, so much refin'd, purified That our selves know not what it is, Inter-assured of the mind, mutually assured Our two souls therefore, which are one, Though I must go, endure not yet, yet not to suffer If they be two, they are two so As stiff twin compasses are two, To move, but doth, if th'other do. (JKJK) And though it in the center sit, fixed foot Yet when the other far doth roam, does move far It leans, and hearkens after it, And grows erect, as that comes home.the foot that draws the circumference (LFLF) Such wilt thou be to me, who must Like th'other foot, obliquely run; And makes me end, where I begun (MNMN) 主题：The poet and his lover is going to separate. The poet would like to comfort his lover that their love is sacred and they will never be inseparable as the soul will never be inseparable from the body so that she shouldn’t show grief to his leaving. 主人公：The poet loves his lover very much. Although they are going to separate, he still knows clearly that no matter where he goes, their souls will always be together and their love will always be pure as well as sacred.
学生个人简历优秀范文 学生个人简历优秀范文 又到毕业季了，接下来小编为你带来学生个人简历优秀范文，希望对你有帮助。学生个人简历范文大全姓名：闫小姐性别：女出生日期： 1985-08-08 民族：汉族身高： 163 体重： 55 籍贯：北京市目前所在地：北京市学历：本科政治面貌：团员毕业院校：北方工业大学毕业时间： 2008年6月所学专业类别：管理工程类专业名称：联系电话：教育背景/培训经历 2001年9月至2004年7月北京第十九中学获三好学生国家二级运动员 2004年9月至2008年7月北方工业大学管理学士学位优秀干部专业情况及特长：外语语种：英语外语水平：四级计算机可以力：优秀普通话程度：优秀专业介绍及其他专长主修经济管理系工程管理专业，非常熟练掌握建筑工程及项目管理方面专业知识。学习成绩优异，对土建，财会，管理，营销，项目控制及房地产等专业课程都有一定知识基础。并且考有北京造价员证书，也参加过工程监理方面的实习，同时在诺基亚公司做过兼职销售，有丰富的基层营销经验。可以将所学的专业知识与实践经验融会贯通。并且具备一定语言表达可以力及应变可以力，善于与人沟通，相信这是社交工作中必不可少的条件。同时我还有很强的组织可以力及管理才可以，曾多次被评为优秀干部。我还是国家垒球二级运动员，有对工作严谨认真的态度及不断努力坚持不懈的精神。个人实践、工作经验 2005年10月至2006年10月在诺基亚公司作兼职销售获得领导好评及奖金 2007年8月至2007年9月在河北华都建筑公司做工程监理方面实习求职意向求职类型：全职/兼职月薪要求：面议希望应聘的岗位：工程监理师应聘的其它岗位：工程管理希望工作地点: 北京市其它工作地点：北京附近市镇个人自传本人性格开朗活泼富有朝气，有亲和力。是国家垒球二级运动员，充满运动员那种健康的体魄及坚持不懈的精神。我善于与人沟通，具备一定语言便达可以力及应变可以力，相信这是工作社交中必不可少的条件。我对工作认真负责，态度诚恳，多次获得优秀干部等荣誉。并且拥有创新意识和开创思维，配合狮子座与生俱来的组织可以力和领导才可以，我曾开创的班级班报及组织的活动多次受到同学好评。相信我对工作的不懈努力和执着精神将是我闯出自己事业
二. 知识与教育 (一)知识与智能 knowledge，n．知识，学问；认识；知道 knowledge acquisition 知识获取 knowledge hierarchy 知识体系 structure of knowledge 知识结构 comprehensive knowledge 全面的知识 scope of knowledge 知识面 value of knowledge 知识价值 knowledge industry 知识产业 knowledge management 知识管理 the aging of knowledge 知识老化 spread scientific knowledge 传播科学知识 thirst for knowledge 求知欲 Knowledge is infinite．／There is no limit to knowledge．学无止境(学海无涯)。 knowledgeable n．知识渊博的；有见识的 become knowledgable and professional 知识化、专业化 erudition n．博学，博识；学问；知识 erudite a．博学的，有学问的；n．博学之上，有学问的人 learned a．有学问的，博学的；精通某门学科的 a learned man 学者 learning n．知识；学问 book learning 书本知识 a man of great learning 博学之上，学问高深的人 have little learning 学识浅薄 an emergent branch of learning 一门新兴的学问 episteme n．(哲)知识 epistemic n．(哲)(关于)认识的；(关于)知识的 letters n．[用作单或复]文学；学问；文化修养 a man of letters文人 lore n．学问，知识；(有关某一学科的)全部知识 scholarship n．学术成就；学问，学识；奖学金 scholarly a．学者气质的；学者风度的
(判断题) Chapter 1 1. People in different parts of Britain like to use the name England to refer to their country. (F) 2. The Severn River is the longest river of Britain, which originates in Wales and flows through western England.(T) 3. Today more than half of the people in Wales still speak the ancient Welsh language. (F) 4. In terms of population and area, Northern Ireland is the second largest part of Britain.(F) 5. Although the climate in Britain is generally mild, the temperature in northern Scotland often falls below -10℃ in January . (F) 6. The majority of the people in Britain are descendants of the Anglo-Saxons.(T) 7. The Celtic people were the earliest known inhabitants of Britain.(T) 8. English evolved into what is now described as Modern English from the late 16th century.(F) Chapter 2 1. British history before 55BC is basically undocumented.(T) 2. The Anglo-Saxons came to Britain in the 5th century.(T) 3. The chief or king of the Anglo-Saxons tribes exercised power at their own will. (F) 4. The Vikings began to attack the English coast in the 8th century.(T) 5. HenryⅡ built up a large empire which included England and most of France.(T) 6. The Magna Carta was designed to protect the rights of both the privileged class and the townspeople.(F) 7. The Hundred Years’War (1337-1453) was a series of wars fought between the British and the Vikings for trade and territory.(F) 8. In an effort to make a compromise between different religious factions, Queen ElizabethⅠactually defended the fruit of the Reformation.(T) Chapter 3 1. Conventions are regarded less important than the statutory law in the working of the British government.(T) 2. The British monarchy has never been interrupted throughout the history.(F) 3. In reality, the British King or Queen is the source of all government powers.(F) 4. The British Parliament is the law-making body of the Commonwealth of Nations.(F) 5. The members of the House of Commons are appointed rather than elected.(F) 6. The British Prime Minister is the leader of the majority party in Parliament.(T) 7. Cabinet members are chosen by the Prime Minister from various political parties in Parliament.(F) 8. The legal systems in England, Wales, Scotland and Northern Ireland are much similar in terms of law, organization and practice.(T) Chapter 4 1. British was the first industrialized nation in the world.(T) 2. The British economy experienced a relative decline during the post-war period.(T) 3. Limited resources and high unemployment rate were persistent problems that prevented rapid economic development in Britain after World WarⅡ.(F)
01 爱国 1.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心。——顾宪成 5.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来 7.国耻未雪，何由成名？——李白 8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅 9.以身许国，何事不敢为？——岳飞 02 集体 10.荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东 11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格（个人发展离不开他人、集体） 12.天时不如地利，地利不如人和。——孟子（强调人团结的重要） 13.人心齐，泰山移。——《古今贤文》(集体团结的力量) 03 人生 14.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁 15.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明 16.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 17.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃 18.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡 19.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 20.一失足成千古恨，再回头已百年身。——《明良记》 21.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌（把握自己走好每一步） 22.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 23.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女（善始善终） 24.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 25.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹（生活中要善于细心发现） 26.不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦（成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言）
自我评价 SELF- EVALUATION 本人做事稳重，对待工作认真，责任心较强，待人真诚，善于沟通，时刻保持学习，积极拥抱 变化。喜欢java 开发，具备一定的软件分析、设计、开发和应用能力，拥有较强的学习能力与团队精神，能够很快的适应工作环境。 教育背景 吉林大学 计算机科学与技术（本科） 2008.09-2012.07 EDUCATIONAL BACKGROUND 主修课程：c++,java, 数据结构，数据库概论，数据库应用，数字逻辑，汇编语言， EDA 技术， Windows 环境编程实践，操作系统，计算方法，J2EE ，计算机网络，Linux 操作系统， 计算机图形学，编译原理，微机接口技术。 实践经历 阿里巴巴 搜索事业部 研发工程师 2014.06-至今 PRACTICE EXPERIENCE 负责公司内部业务系统的设计及改进，参与公司网上商城系统产品功能设计及实施工作。 负责客户调研、客户需求分析、方案写作等工作， 参与公司多个大型电子商务项目的策划工作。担任大商集团网上商城一期建设项目经理。 淘宝主搜索 业务端开发 搜索支撑阿里集团的搜索服务； 作为PM 负责产品搜和主搜的java 迁移；主搜日常需求的开发和维护。 航空公司 wrapper 开发 负责机票事业部航班信息的抓取工作； 2015.04-至今 2013.06-2013.09 主要参与开发抓取不同航空公司航班信息的wrapper ，将抓回的数据解析成约定的格式，供机票查询结果使用。 项目经历 反作弊 主要开发 2014.06-至今 PROJECT EXPERIENCE 系统介绍：魔戒是一个处罚卖家作弊的平台，举报供运营同学处理举报的工具，白名单提供存储和查询商品、卖家、类目白名单的服务。 主要工作：负责魔戒、举报和白名单的日常维护和开发。 淘宝来测吧 后端开发 2015.01 -2015.03 系统介绍：淘宝来测吧是一个众测系统，面向云客服的一个付费系统，对用户权限校验，题目的数量控制的准确性都要求比较高。 主要工作：负责后端开发，包括发题、答题、回收题目和权限校验等。 职业技能 VOCATIONAL SKILLS Java C++ mysql jsp
托福写作常用连词汇总 在托福作文训练中，各位网友应该有意识地使用下列连接词，这对提高作文分数是很有帮助地，大家在练习TOEFL 写作时可以参考使用。同时大家在使用这些词的时候，必须弄清楚哪些连接词是副词，哪些是连词。 1. 增补（Addition） in addition（另外，此外）, furthermore （此外，而且）, again （此外i ，再次）, also （并且，另外）, besides 此外，而且）, moreover （另外，而且）, what's more （此外）, similarly （类似的，相同的）, next, finally. 2. 比较（Comparison） in the same way （同样的，以相同的方式）, likewise （同样的，也）, similarly, equally （同样的，相等的）, in comparison （相比之下，同。。。相比）, just as （正如） 3. 对照（Contrast） Whereas （然而，反之）, in contrast （作为比较，相比较而言）, on the other hand, instead （替代，反而）, however 可是，然而，无论如何，无论怎样）, nevertheless （然而，不过，虽然如此）, unlike, even though（虽然，尽管）, on the contrary （相反，反之）, while （当。。。时候，虽然，然而） 4. 因果（Cause and effect） Because （连词，后可跟句子或者名词）, because of （副词，只能跟句子）, for （因为）, since （因为，以后，自此）, due to （由于，取决于）, owing to （由于）, thanks to （由于，幸亏）, as a result（of）（因此）, accordingly （因此，于是，相应的）, hence （因此，今后）, so, thus （因而，因此） 5. 强调（Emphasis） Certainly （当然的，的确）, above all （首先，首要）, indeed （的确，确实）, of course, surely （肯定的，确信的）, actually, as a matter of fact （事实上）, chiefly （主要的，首先）, especially （特别，尤其）, primarily （首先，主要）, in particular（尤其，特别）, undoubtedly （确实的，毋庸置疑的）, absolutely（绝对的，完全的）, most important （最重要的，关键的）
Chapter 1 1.the geographical composition of the U.K.: two/four parts 2.the population: the majority / the earliest inhabitants 3.the English language: the Germanic group of the Indo-European family / three periods Chapter 2 4.Westminster Abbey 5.1066, Norman Conquest, feudalism 6.Henry II—jury system 7.Magna Carta 8.the Hundred Years’ War 9.House of Tudor: medieval to modern 10.Religious Reformation: the Roman Catholic Church VS. Henry VIII 11.two camps of the Civil War 12.the Glorious Revolution, the Bill of Rights, constitutional monarchy 13.the Industrial Revolution: reasons / effects 14.the British Empire —colonization 15.Three Majestic Circles Chapter 3 16.the British Constitution: three parts 17.a division of powers among three branches 18.Parliament —the law-making body; two houses The House of Commons —center of parliamentary power 19.the role of the Prime Minister 20.The House of Lords —Supreme Court 21.Scotland —a distinct legal system 22.right/left wing party 23.a general election —every 5 years 24.The Commonwealth —decolonization; an unpolitical union of sovereign states Chapter 4 25.Margaret Thatcher and her controversial policies 26.three sectors of economy —primary, secondary and tertiary 27.the major trends in the British economy 28.two pillar industries of the current British economy Chapter 5 29.British compulsory education —5 to 16 30.four stages secondary education —comprehensive school further education —sixth form 31.two systems
托福独立写作开篇段写法 开头1：现象+题目改写+作者观点 现象：提出一种普遍现象或值得关注的现象(紧扣论题)作为背景 例如：Do you agree or disagree with the following statement? Parents should reward their children with money for the high grades. A: To some extent, scoring high at school might indicate a promising future. Thus, grades are commonly accept as a reliable criterion to evaluate the potential in a student. In the unprecedentedly competitive society today, most parents are having high ambitions for their children. In order to realize these glamorous expectations, they would spare no cost. A number of parents choose to reward their children with money if they manage to achieve high marks. As far as I am concerned, there are more defects than merits lying in such a measure. 例如：Some people prefer to work for a large company. Others prefer to work for a small company. Which would you prefer? Use specific reasons and details to support your choice. A: In today’s increasingly vigorous job market, two-way selection has become a most typical mode of employment. Both job hunters and employing units are facing equal chances of mutual-assessment. Such a hiring mode marks the noticeable progress of modern economy. Blessed with a large source of job offers, candidates have the freedom to decide which employer suits them best. Some prefer to work for small companies, while others are in favor of larger ones. If I were a job hunter, I would definitely choose a large enterprise. 开头2：事例+背景+题目改写+作者论点 事例：1. 媒体(电视，电台，报纸，杂志和网络)的报道 2. 自己，朋友，邻居，同事的事例 例如：Do you agree or disagree with the following statement? In the past, people were friendlier than they are today. A: In my childhood, my grandma used to tell me many stories about their “good old days”. They have all been etched deep in my mind. I could never forget them, even down to the smallest details. Those stories illustrated that the relationships between people at that time seemed to be purer and closer. As time goes by, society has undergone dramatic changes and so have people’s feelings towards each other. Realizing this, I have gradually accepted the reality of these changes. Indeed, people in the past were friendlier than people are now. 新通教育