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色彩心理学

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熟悉造型的人都知道,色彩的重要性,色彩是给人第一视觉冲击力的,色彩是活的,色彩是影响人的心情的,色彩是有动有静的,在美甲的世界里色彩更是非常重要,好多人做美甲,都对配色很头痛,我也曾经面对这样的难题,我发这个贴子是一个很长的关于造型配色的贴子,对于配色很头疼的美甲师看了它会有很大的收获的。形”与“色”是造型艺术的两大基本要素。物体视觉形象的形成,主要取决于物体的形状与色彩。作为化妆师,应当了解色彩基本知识,理解色彩的原理及规律,培养对色彩的美感,学会运用色彩进行造型。

一、色彩的基本知识色彩是由光的刺激而产生的一种现象,光是发生的原因,色是感觉的结果,认识色彩是由光线一物体一眼睛这样一个过程。1.光与色彩的关系光是一种电磁波。当夜晚关掉电灯,房间里就会漆黑一片。因此,可以说没有光,也就没有色彩的存在。太阳光、灯光常常感觉是白色的,其实这种白光是由许多种色光组成的。太阳光通过三棱镜可被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色,称为光谱色,它是一种连续性的色带,各色之间是互相融合、渐次变化的,这是太阳光的基础色。色带光谱中的任何一种光色都不可能再次被分解。如果再用凸透镜将七种色光聚拢

起来,则又变成白光。这种由七种不同波长的色光混合而成的白光叫复色光,也称复合光。2.光与物体的关系人们能够看到物体的色彩,是物体经光照射所发出、反射或透过的光,刺激人们的眼睛所产生的现象。自然界的物体在阳光照射下,能显示各自不同的颜色,这种视觉现象就是由光的吸收和反射的作用造成的。当太阳光照射在物体上,这种复色光中的七种色光成分,有的被吸收了,有的被物质反射出来,反射出来的色光传播到人的眼睛时,就感觉到颜色了。由此可见,物体的色彩是由该物体表面所反射出来的光决定的。例如,太阳光照在红苹果表面,苹果的表皮只反射红色的光,而吸收其他的光色,因此苹果呈红色;如果某种不透明的物体表面,把七种颜色光全部反射出来,这个物体表面是白色;如果一物体表面把白光中的七种色光成分全部吸收了,就呈黑色。由于各种物体在吸收光量和反射光量的程度上存在差别,就形成了不同的色度。物体色依光的变化而改变,当照明光的色彩改变后,被照射体的色彩也跟着改变。太阳光下的物体色彩变化较少,而舞台、橱窗为了强调表演或展示效果,往往运用各种不同的人工光来创造整体气氛与色调。在现实生活中。色彩的视觉效果常不能单独存在,物体的色彩常会受到周围的颜色或背景的影响。位于周围的有色物体,可能将色彩反射于其观看的物体上,特别是有色物体表面越光滑,反射就越明显,影响力也越大。二、色彩的分类色彩

有两种分类方法,根据一般惯例,可分为无彩色系和有彩色系两大类。在色环上,将色相分为冷色系、暖色系两大类。

(一)一般惯例的色彩分类1.无彩色系无彩色系是指黑色、白色及深浅不同的灰色。2.有彩色系有彩色系是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫以及各色所衍化而产生的其他各种色彩,均属于有彩色系。(二)色环中的色彩分类这种分类是从日常生活中的联想与感觉而来(彩图1)。1.冷色系色环中的蓝、蓝紫等色使人感觉到寒冷,称为冷色。2.暖色系色环中的红、橙、黄等色使人感到温暖,因此称为暖色。色彩的冷暖不是绝对的,而是相对存在的,同一色相也有冷、暖之分。如,柠檬黄与蓝色相比,它是暖色,而与中黄相比则显得较冷。

三、色彩三要素

认识各种不同的色彩,最基本的前提是必须了解色彩的基本要素。每一种色彩都具有三种重要的性质,即色相、明度及纯度,称为色彩的三要素。(一)色相(彩图2)所谓色相是指色彩的相貌,以区别不同色彩的名称。色相的范围相当广泛,光谱上红、橙、黄、绿、蓝、紫六色,通常用来当作基础色相,但是人们能分辨的色相,不仅这六种颜色,还有如红色系中有紫红、橙红;绿色系中有黄绿、蓝绿等色彩。1.三原色(彩图3)原色也称第一次色,是指能调配出其他一切色彩的基本色。颜料的三原色为红、黄、蓝。将三原色按照不同的比例调配,可以混合成无数的色彩。’2.三间色(彩图

3)间色也称第二次色,是由两种原色混合而成的。如红与黄相混合成橙色,黄与蓝相混合成绿色,红与蓝相混合成紫色。3.复色复色是指两种间色相加而形成的色彩,色彩相加的种类越多,得到的色彩越多。(二)明度明度是指色彩的明暗程度,也就是色彩的深浅、浓淡程度(彩图4)。一种颜色,按其光度的不同,可以区别出许多深浅不同的颜色。从浓到淡,由深至浅按不同明度依次排列称为色阶。七种色彩的明度次序为:黄色明度最高,橙、绿次之,然后是红、青,明度最低的为蓝、紫。(三)纯度所谓的纯度,是指色彩鲜艳、饱和及纯净的程度。任何一个纯色都是纯度最高的,即色彩的饱和度最高。色彩越纯,饱和度越高,色彩越艳丽。纯度高的色彩加入白色将提高它的明度,加入黑色则降低明度,但二者都降低了色彩的纯度(彩图5)。四、色彩的搭配(一)色调色调也称色彩的调子。是将色相、明度与纯度综合在一起考虑的色彩性质,是指色彩的基本倾向,又是色彩外观的重要特征。每个化妆设计都应有自己独到的色调,它是构成色彩统一的主要因素。如果色调不明确,也就不存在色彩的和谐统一。1.从色相上分有红色调、黄色调、橙色调、绿色调等等。2.从色彩明度分有亮色调、暗色调、灰色调。3.从色彩纯度分有鲜色调、浊色调。4.从色彩色性分有冷色调、暖色调。色调的形成,不是由以上某一个单一成分决定的,而是上述的各个成分的综合表现。

(二)同类色同类色是指在色环中,取任何一色加黑、加白或加灰而形成的色彩,所构成一系列色系称为同类色。同类色在配色上是一种稳定、温和的组合(彩图6)。(三)邻近色邻近色是指在色环中处于30。一60~之间的左、右邻近色。在色环中,取任何一色为指定色,那么凡是与此色相邻的色彩,即为此色的邻近色。邻近色在配色组合中具有稳定、和谐与安定感(彩图7),。(四)对比色对比色是指色环中处于1200.150~之间的任何两色。原色对比较强烈,若想缓和两色的对比效果,可将其中一色的纯度或明度做适当调整,或由面积的大小来调和两色对比的程度。在配色上,对比色具有活泼、明快的感觉(彩图8)。(五)互补色位于色环直径两端的色彩,即为互补色。两色距离正好处于180"的对立位置,是色彩中对比最强烈的。若将互补色的两色并排在一起,容易产生眩目、喧闹的不协调感,但若能加以控制调整好其互补色之间的纯度或明度的对比,在相互衬托下,同样可以获得清晰、饱满亮丽的色彩组合效果(彩图9)。五、色彩的联想与心理感觉(一)色彩的联想当人们看到某种色彩时,常会把这种色彩和生活的环境或有关的事物联想到一起,这种思维倾向称为色彩的联想。例如:一般人见到红色,会联想到血、火、消防车或红苹果;看到绿色可能会联想到草坪、树木、绿色蔬菜等。这种色彩的联想,在很大程度上受个人经验、知识以及认识所影响,也会因年龄、性别、性格、教育、职

业、时代与民族的差异而有所不同。色彩的联想有时是有形象的具体事物,有时则是抽象概念。一般来说,幼年时所联想的以具体事物为多,随着年龄的增长及受教育程度的提高,抽象性的联想有增长的趋势,它属于比较感性的思维,也偏向心理的感觉效果。表8一l色彩的联想\\联想色彩具体的事物抽象的感觉红

火、血、夕阳、苹果、心脏

热情、喜庆、危险、温暖橙

橘子、晚霞、秋叶

积极、快乐、活力、明朗黄

香蕉、黄金、黄菊

明快、活泼、不安、光明绿

树叶、草坪、山林

新鲜、安全、理想、希望、环保蓝

水、海洋、湖泊、蓝天

沉静,理智,开朗,自由紫

葡萄、茄子、紫罗兰花

高贵.优雅,神秘褐

木头、咖啡

自然,朴素,沉稳。老练白

白雪、白云、冰块,新娘婚纱

纯洁,虔诚。神圣,柔弱,脱俗灰

水泥,阴天,砂石,冬季,钢铁

消极,失望,空虚,稳重,诚实黑

夜晚,头发,墨汁,煤炭

死亡。恐怖,邪恶,孤独(二)色彩的心理感觉人们观看色彩时,除了直接受到色彩的视觉刺激外,在思维方面也可能产生对生活经验、环境事物的联想,从而影响人们的心理情绪,这种反应称为色彩的心理感觉。色彩的心理感觉受个人的喜好、厌恶、学识、年龄等方面的影响而有所差异,但大部分人对同一色彩会得到许多共同的感受。学习色彩的目的在于如何有效的调配颜色,因此,必须充分理解对色彩的感觉。1.冷暖感所谓色彩的冷暖感是心理感觉,与实际的温度并无直接的关系。红、橙、黄近似火焰的颜色,当人们看到这类颜色时,就联想到火的燃烧、太阳的升起、热血、红花等,因此,往往在心理上产生一种温暖的感觉;而蓝、青色人们则多见于冰天雪地、海洋、天空,所以往往给人以寒冷的感觉。颜色的冷暖是相对的。例如紫红、绿色等,与暖色的橘红相对照时属于冷色;而与冷色的蓝、青并列时又属于较暖的颜色。在同一色相中,由于纯度、明度及光照的不同,也会形成一定的冷暖差异。2.前进感与后退感同一背景、面积相同的物体,由于其色彩的不同,有些给人以凸出向前的感觉,有的则给人以凹进深远的错觉,前者称为前进色,后者称为后退色。一般来说,明色与暖色有突出向前感,暗色

与冷色则给人退后感。3.轻重感色彩能使人看起来有轻重感,一般来说,明度越高感觉越轻,明度越低感觉越重。在无彩色系中,黑白具有坚硬感,灰色具有柔和感;有彩色系中的冷色有坚硬感,暖色则有柔和感。4.色彩的味觉感(彩图lO)色彩具有味觉感,这种味觉感大都由人们生活中所接触过的事物联想而来。在过去的经验中,所食用过的食物、蔬菜等色彩,对味觉形成了一种概念性的反应。因此人们对于没食用过的食物,往往会先以它拥有的外表色彩来判断它的酸、甜、苦、辣。(1)酸。使人联想到未成熟的果实,因此酸色即以绿色为主,从果实的成熟过程中颜色的变化情况进行理解,黄、橙黄、绿等色彩,都带有些微酸味的感觉。(2)甜。暖色系的黄色、橙色最能表现甜的味道感,明度、彩度较高的色彩也有此感觉,如粉红色、象牙色的冰淇淋就较具有甜味感。(3)苦。以低明度,低彩度带灰色的浊色为主,如灰、黑褐等色,这些色易让人联想到咖啡的苦涩。(4)辣。由红辣椒及其他刺激性的食品联想到辣味,因此,以红、黄为主,其他如绿色、黄绿的芥菜色也是辣味感的色调。(5)涩。从未成熟的果子得到了涩味的联想,所以带浊色的灰绿、蓝绿、橙黄等色能表现出涩味感。六、化妆常用色彩搭配在化妆中,“形”的构思依赖于色彩的描画完成。通常在一个妆型中会出现几种不同的用色,在化妆用色的选择上既要考虑色彩搭配是否符合规律,又要考虑到化妆用色是否符合妆面

特点,是否与妆面效果达成一致。因此,色彩的巧妙运用是完成化妆的重要因素。一、色彩搭配在中国

“色彩搭配”咨询这一理念在20世纪末才开始传入中国,对于大多数中国人只敢穿黑、白、灰、蓝来说,这无疑是个很大的惊喜。十年来,“色彩搭配”咨询已经风靡了中国的大江南北,对于人们的穿衣打扮指导,促进商业企业的新型营销,提高城市与建筑的色彩规划水平,改善全社会的视觉环境都起到了重要的推动作用。

二、色彩搭配在世界

“色彩搭配”咨询在世界一些发达国家已相当成熟,其实早在30多年前就已经有一套科学的方法能让你非常清楚颜色该怎样选择和搭配——1974年美国的卡洛尔·杰克逊女士发表色彩四季理论,1983年,英国的玛丽·斯毕兰女士在原有四季的基础上,根据色彩冷暖、明度、纯度等三大属性之间的相互关系把四季扩展为十二季,从而彻底解决了人的色彩季型的划分问题,使人们对色彩的运用更方便,选择更简捷,范围更宽泛。现在,日本全国有近40万名“色彩搭配”设计师;英国、美国等国家的色彩设计公司都拥有一批专门的色彩设计人员,专业“色彩搭配”设计师活跃在流通、建筑及环境企划、室内设计、广告和服装设计等各个行业。

三、色彩搭配的配色原则

1)色调配色:指具有某种相同性质(冷暖调,明度,

艳度)的色彩搭配在一起,色相越全越好,最少也要三种色相以上。比如,同等明度的红,黄,蓝搭配在一起。大自然的彩虹就是很好的色调配色。

2)近似配色:选择相邻或相近的色相进行搭配。这种配色因为含有三原色中某一共同的颜色,所以很协调。因为色相接近,所以也比较稳定,如果是单一色相的浓淡搭配则称为同色系配色。出彩搭配:紫配绿,紫配橙,绿配橙。

3)渐进配色:按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。特点是即使色调沉稳,也很醒目,尤其是色相和明度的渐进配色。彩虹既是色调配色,也属于渐进配色。

4)对比配色:用色相、明度或艳度的反差进行搭配,有鲜明的强弱。其中,明度的对比给人明快清晰的印象,可以说只要有明度上的对比,配色就不会太失败。比如,红配绿,黄配紫,蓝配橙。

5)单重点配色:让两种颜色形成面积的大反差。“万绿丛中一点红”就是一种单重点配色。其实,单重点配色也是一种对比,相当于一种颜色做底色,另一种颜色做图形。

6)分隔式配色:如果两种颜色比较接近,看上去不分明,可以靠对比色加在这两种颜色之间,增加强度,整体效果就会很协调了。最简单的加入色是无色系的颜色和米色等中性色。

7)夜配色:严格来讲这不算是真正的配色技巧,但很有用。高明度或鲜亮的冷色与低明度的暖色配在一起,称为夜配色或影配色。它的特点是神秘、遥远,充满异国情调、民族风情。比如:凫色配勃艮第酒红,翡翠松石绿配黑棕。

四、为什么要知道自己的色彩季型

我们在平时买服装、口红、眼影时往往会发现有些颜色会使自己漂亮一些,而有些颜色用了却说不出的难看。因为不知道哪些颜色适合自己,为了安全起见,不得已使用最保守的颜色,比如黑色的衣服、鞋、包,咖啡色的口红和眼影等,而事实上,这些被误认为“保险”的颜色在很大程度上是最不安全的,就中国南方人的肤色来讲,大多数人都需要回避咖啡色系的服饰和彩妆,因为会使本来就暗淡的脸色越发深暗,显得憔悴不堪。

还有许多人面对五彩缤纷的服饰,根本不知从何选起,只是很盲目地看到什么试什么,结果逛街这件本来很休闲愉快的事变得非常累人,试穿了不到十套衣服,你自己就心烦了,也没了主意,最后决定买了,回到家里很有可能穿不了一两次就觉得不好看,而永远遗落在角落里,成了昂贵的垃圾。而你仍旧为每天出门穿什么而发愁,衣柜里的衣服永远少一件。有了衣服又要为配什么鞋、什么包、什么首饰、眼镜、手表而为难;看人家染了头发,自己也去染发,结果出来的颜色让你大惊失色,甚至当场再染另一种颜色才敢走出

来见人。有些人觉得自己穿什么都不好看,久而久之自信心受到挫败,误认为是自己长得不漂亮,其实这些都不过是因为没找到自己的色彩季型,不知道自己的用色规律而已。当你通过测试知道了自己的色彩季型和用色规律,你会发现事情原来如此简单,所有困扰你的烦恼与困惑迎刃而解,每个人都可以根据他所属的色彩季型,对自己的用色原则从头到脚有一个明确的定位,包括染发、眼镜、口红、眼影、腮红、指甲油、手表、装饰品、服装、丝袜、鞋、包。适合你的颜色不单是提亮脸色,它能使你的皮肤质地看上去显得很薄、很通透、晶莹,光泽感很好,五官轮廓立体、清晰、眼睛明亮、有神采、脸型有收紧的感觉,脸上的线条柔和,整个人都会显得健康、漂亮、有活力,甚至气质都会发生明显的改变。

人都有色彩心理倾向性,你平时从情感上很喜欢的颜色,对于大多数人来讲都不一定会适合自己穿用。当你不知道自己的用色原则时,你对自己原来的用色习惯还没什么太大的感觉,而当你坚持自己的色彩季型来穿衣打扮之后,让你回头穿你过去常用但却是错误的颜色时,你会惊讶自己穿错半生衣,渐渐地你对色彩的情感倾向也会发生变化。

颜色对心理及生活的影响已是公认的事实,而且已被发达国家应用于心理治疗和一些疾病的辅助治疗当中,所以当你调整好自己的用色后,要不了多长时间,你会发现自己从

外到内都有一种焕然一新的感觉,心境会明朗很多,周围的亲戚朋友见到你会有眼前一亮的感觉,在社交活动中,你给人的第一印象也会是得体、大方、有品位,你的自信心也会得到很大的提升,当然做事也会觉得顺利许多,总之心情不错,所有这些变化,色彩功不可没。有些配色方案和色标,可是现在不知道为什么发不上来,一会我再发上来试试和配色卡一样实用的色轮和色标色轮.jpg (56.06 KB)

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色彩心理学

第1章前言做个“色”达人 前言做个“色”达人 色彩是我们认识世界的重要途径。色彩与人的听觉、视觉、味觉、触觉等息息相关。蓝色的天空,纯白的云朵,翠绿的树木,火红的花朵……没有色彩,世界不会这么绚丽,生活不会如此多彩。 从我们来到这个世界,第一次睁开双眼,就与色彩结下了不解之缘。在不断的成长中,色彩更是与我们息息相关,吃穿住行,都需要色彩心理学,学习色彩心理学,能了解很多常见现象的原因,会给生活增添不少便利。 例如在餐饮业中,很好地利用色彩,便能使得商家财源滚滚。餐厅选用红色和黄色作为装饰色彩,能引发顾客的食欲,让前来用餐的顾客有个好胃口。厨师做菜时也需要注意颜色的搭配,在绿色的芹菜上搭配雪白的银耳,在红色的红烧鱼上点缀碧绿的香菜。红遍大江南北的水煮鱼,更是用大把火红的辣椒挑起食客的食欲,受到广泛的欢迎。 服装行业也对色彩格外关注。一件服装,不仅要重视质地与剪裁,还要主意颜色的搭配。人们在穿着服装时,对色彩是否能衬托自己的肤色、彰显个人气质也格外重视。近些年来颇为流行的职业“色彩顾问”,就是由经验丰富的色彩专家为顾客选择适合的色彩。一些人为了穿衣

服总是选择万无一失的黑色,沉闷单调,经过色彩专家的指点,选择了适合自己的色彩,整个人立刻有焕然一新的感觉。本书中有章节专门讲述“四季色彩理论”,把亚洲人的基本肤色进行了分类分析,看过后能让你成为自己的“色彩顾问”。 房子如何才能住得舒服,色彩的知识必须了解。不同的色彩带来截然不同的装修效果。朝阳的房间温度高,到了夏天更显闷热,可选择蓝色或绿色涂料粉刷房间,让人满眼清凉,省去不少开空调的费用。朝向阴面的房间气温较低,用暖色涂染墙面,能营造温暖的感觉,使阴冷的冬季不再难熬。 还有生活中其他细节里,色彩也是十分重要。例如在化妆中,色彩的搭配,掌控就十分重要。本书对这方面内容进行了详细介绍。化妆师一双妙手调和各种色彩,能使脸庞焕发出惊人魅力。女孩子经常揽镜自照,对自己的脸感觉并不满意,鼻子不够高挺、脸颊不够红润、眼睛肿胀不够明亮有神、嘴唇颜色暗淡……在化妆师眼中,这些都不是问题。一点儿银白的高光和棕色的鼻影就能打造出挺拔的鼻子,一道纤细的眼线就能使双眼电力十足。 色彩不仅装点了我们的生活,影响人对事物的认识,更对人的心理有多方面的影响。不同的色彩带给人不同的感受,纯正的红色使人充满激情,浅淡的蓝色让人感觉淡

《设计中的色彩心理学》读书笔记

05.生活中的色彩心理·店铺外观的色彩心理 店铺的外观务必采用与目标消费群相匹配的设计与色彩,只有当目标消费群、配色形象与所销售的商品的属性完全统一时,顾客才会产生共鸣,从儿对商品产生好感。另外,商铺外观也不仅要将重点放在醒目性上,一定要突出商店的个性,展现自己的特点。 ·吸引眼球的招牌色彩心理 ·当配色以强烈的原色为主时,容易使人感到杂乱,因而需恰当的使用黑色与白色,以避免杂乱的感觉。 ·便利店给人以“容易进入”、“生机勃勃”的印象,因此,最好在印象空间中“轻快的”范围内选择与店铺理念相配的色彩组合,使顾客产生亲密感。有得招牌以黄色为基调,同时配以红色与深蓝色以提高明视性,也有得招牌通过红、绿和橙的搭配强调轻快活泼的感觉,而蓝色系与红色系搭配的招牌则可向顾客传递更加清爽、干净和生机勃勃的形象。·餐饮店的色彩心理 ·橙色与红色具有增进食欲的效果。 ·餐饮店的外观、招牌和LOGO等都会使用红色、橙色和黄色,有些菜单中使用了绿色系与橙色或红色的搭配也能起到增进食欲的效果。 ·越来越多的餐饮店的外观与内部装潢中采用深褐色木材与间接照明,以营造放松、舒适的氛围。 ·橱窗的色彩心理 ·橱窗要使用注目性高的红色或黄色以引起路人的注意。·强调统一感的色彩心理 ·外观的装饰应该选择能够彰显商店理念与个性的色彩,而在店铺的内部,除墙壁和地板外,桌子、椅子、使用的道具、绘画和灯光等也最好达到和谐统一的效果。 ·彰显高贵的色彩心理 ·具有高贵性格的颜色:黑色、金色、银色。 ·黑色与暖色系的深色搭配时也可彰显高贵的品质。 ·强调色调的色彩心理 ·相同色调的陈列 ·类似色调的陈列 ·应用渐变的色彩心理 ·单调印象的色彩心理 ·色彩数目比较少时,如果简单的排列,就会突出色彩少得特点,使人感到空虚。应该呈格物状交叉排列,就会产生动感。 ·类似色彩的色彩心理目标消费 群 店铺形象感性居住 风格 外观颜色 20岁年龄 段的女性 浪漫的 可爱的Romantic 粉红色 浅紫红色30岁年龄 段的女性 都市的 洗练的Chic 青灰色 银色系50岁年龄 段的女性 高贵的 厚重的Classic 红色 深色系

孩子性格色彩简易测试

孩子性格色彩简易测试 ?性格是原来的我,个性是现在的我;性格是天生的,个性是后天的;性格无法改变,个性可以修炼; ?测试自己的性格,而不是个性; ?天生的性格在后天的成长过程中会受到:家庭、教育、职业、文化、重大事件等等的影响会有所改变,形成个性。只有找到原来的我,才能更好的认识现在的我,做好未来的我; ?答题时,请选择让你“最自然的”、“最真实的”反应,而不是思考“最好的”、“最适合的”或者“最应该的”。换句话讲,你回答的问题是“我原来是谁”,而不是“我应该是谁” 或“我想是谁”。 测试说明: 根据孩子的特点和行为表现,选择下面四种行为模式中最符合孩子的答案,每组只选择一个答案 1、孩子对周围环境的感受: A、喜欢热闹的环境,活泼好动,人越多越兴奋,善于结交朋友。 B、喜欢安静、独处,不愿意凑热闹。 C、对环境的掌控力比较强,能够迅速适应环境,并主导周围的人。 D、比较安静、随和,不愿意与人发生冲突,人际关系很好,不喜欢显露自己。 2、孩子给人的印象: A、乐观,喜欢开玩笑,善于表达,热情洋溢。 B、说话严谨,做事考虑周到,不会莽撞而为。 C、行动迅速,目标明确,不达目的誓不罢休。 D、做事节奏慢,心态平和,不给自己施加压力。 3、孩子在表现自我的方面:

A、喜欢表现自己,追求别人的赞美与认可,在意别人对自己的评价。 B、默默地做好自己的事,不喜欢张扬。 C、有目的地展现自己,对自己充满自信,轻易不认错,不服输。 D、做事需要较大的推动力或者环境所迫,不会主动表现自己。 4、对于承诺: A、乐于承诺,但是说过就忘。 B、注重承诺,说到做到,反感别人承诺不兑现。 C、对于承诺,有选择地兑现,该记住的记住,不该记得的就忘掉,完全由自己掌控。 D、除非被逼无奈,否则很少承诺,不愿意承担责任和风险。 5、孩子在面对任务的时候: A、经常拖到最后一刻才完成任务。 B、计划性极强,每件事都按照计划一步步完成。 C、一拿到任务,只要认为值得做,第一时间就完成,行动果断迅速。 D、善于从容面对压力,不急不慢,很少出现焦急、烦躁的情绪。 6、孩子在做事的时候: A、喜欢同时做几件事,容易被干扰诱惑,偏离主题。 B、专心致志做一件事,有始有终。 C、抗压能力极强,一旦开始做事,非常专注,讨厌别人打扰。 D、从重心里较强,喜欢大家一起做,不愿意单独承担任务。 7、如果受到老师的批评: A、很容易认错和道歉,但重复错误的概率较高。 B、情绪会受到较大影响,内心容易受到伤害。 C、轻易不会认错,抗争到底。 D、害怕被批评,马上妥协退让。

色彩心理学与艺术设计_(5)

第二节 色彩体系(color system) 一、色彩的三种知觉属性(the three perceptual attributes of color) “色彩视觉有三种特性,每种特性即可以从客观 刺激方面来定量,也可以从观察者的感觉方面来描述。表示色彩视觉的第一个特性的心理物理学概念是光的波长(wavelength),与之相对应的心理学概念是色调(hue)。表示光强度的心理物理学概念是亮度(luminosity),与亮度相对应的心理学概念是明度(brightness)。色彩视觉的第三个特性心理物理学概念是色彩的纯度(purity),其对应的心理学概念是饱和度(saturation)。” [13]所以,在有色彩体系中,任何色彩都有三种属性,它们分别是明度、色相和纯度。反过来说,一种色彩只要具备上述三种属性,都可以归为有色彩范畴。黑、白、灰,这些无色彩只有明度这一属性,缺少色相和纯度。 (一)色相(hue),又称色调。是色彩的相貌,它是有色彩体系的首要特征。光谱上各种不同波长的可见光波,频率较低波长较长波长的电磁波显示为红色;频率较高波长较短的电磁波显示为蓝色。在视觉上产生的色彩的差别为,即色相(图6)。有时一种色相和另一种色相混合,产生第三种色相。色相的种类很多,普通色彩专业的人士可辨认三百至四百种,假如要细分析,可有一千万种之多。色彩的三种属性是三位一体,互为关系的,改变其中任何一种属性,都将影响原来色彩的外观效果和色彩个性。 图7 明度的差异 段殳绘 图6 波长的差异 段殳绘

(二)明度(value ),又称光度,是指 人眼对物体表面色彩的明暗程度的感觉。 从光与色的性质和关系上看,色彩的强弱 是由色光波的振幅决定的。光波的能量愈 大,振幅就越大,明度往往就越大。最明 亮的是无彩色的白色,最暗的是黑色。越 接近白色,其明度越高;反之,越接近黑 色,其明度越低(图7)。一般将黑、白两色中间的灰色按明度等级间隔序列组合成明度的9个阶段(图8)。各种色彩都有相应的明度位置。如红的位置在N4处,黄色明度位置在N 8处,紫色明度较低。明度对心理有影响,明亮的色彩给人的心理刺激大,使人易兴奋;暗的色彩给人的心理刺激性小,使人安静,有寂寞感。 笔者以明度的变化创作的作品《回声》(图9),力图表现神秘、安静、玄妙的空间。 (三)纯度(saturation),又称色度、彩度及色 彩的饱和度,它是色彩的三种基本属性之一,代表了 颜色的纯净程度。在光学上,纯度决定于色彩波长的 单一程度,即波长越单纯,色光越鲜亮,纯度越高。 研究表明色饱和度与明度有关,当一个颜色掺入的黑、 灰、白越多,即明度越小或越大,其色彩饱和度降低。 中等明度的颜色饱和度最高,如光谱上的各种颜色的 饱和度就是如此。值得注意的是,色相的纯度与明度 不能成正比,纯度高,不等于明度高。 二、色相环(color wheel) 色相环又称色环,可见光谱中,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色彩,是按照波长由长到短的顺序依次排列。自然界里,雨过天晴出现的彩虹,也正是以此种方式展示其美丽的。人们在色彩研究中,出于方便,将直线排列的可见光谱两端的色彩:红与紫,巧妙地 首尾相接,使色相系列呈现出循环的环状形式,我们就称它为色相环。 图9 《连廊的回声》 段殳绘 图8 明度的9个色阶 段殳绘

色彩心理学与艺术设计_(9)

女性53009人,男色盲3,844人,女346,则男性色 盲检出率为4.71%;女性色盲检出串为0.67%。中 国人男女色盲选出串为3.14%。”[26]色盲无法通过训 练矫正,也不能医治,色盲患者在色彩感知上的缺 陷往往会影响其性格与情感的发展。他们只有靠色 彩明度的变化,来学习认识事物,因为各颜色的明 度是不同的。由于色盲中80%的患者都红绿色盲,在 进行指示灯设计时,红灯中最好加上些橙色,绿灯 中加上些蓝色,这样即使是有些红绿色盲的人,也 能看清橙色与蓝色,对指示灯加以辨别(图27)。或 者在指示灯上附加图形来指示行或停。一般情况下水 平排列的交通灯号靠右的是绿灯,垂直排列的交通灯 号靠下的是绿灯;再有,路牌,标线等交通标志一般由红黄蓝黑组成,这些强对比度下的颜色就算是色盲也不可能辨错。现实中,为什么只有红绿色盲,间或也有黄蓝色盲,而没有黄红、红篮、绿黄、绿蓝等色盲呢?如从生理解剖的角度分析,这是由于视网膜上红色觉细胞与绿色觉细胞是成对存在的,如果其中的一种色觉细胞出现问题,另一种色觉细胞也会受影响;蓝和黄的色觉细胞也是成对存在,蓝色盲者往往也是黄色盲。 第二节 色觉生理机制理论(color theory) 生理学家们在1672年牛顿提出颜色视觉的色环以后,又有人提出了多种色觉生理机制的理论,其中主要有:杨格(Young)的三色说、赫尔姆霍兹的三色说、赖德-弗兰克林(Ladd-Franklin)的三色说、克尼希的优势调制说、黑林的四色说、马勒等人的阶段说。但杨格-赫尔姆霍兹的三色说与黑林的四色说比较有影响。一个世纪以来,两种色觉说一直处于对立地位,近30年,不少研究证明,两者并不是不可调和的。晚些的实验材料是不少科学家倾向于将两个古老的颜色学说统一起来,即认为:在视网膜感受器阶段,光被三种锥体细胞所接受,是一种三色机制,这种已经被编码的视觉信息在向大脑皮层视觉区的传导通路中变成亮度信号、红-绿信号及黄-蓝信号,这是一种四色机制,这种统一的看法也就是颜色的阶段说。 图 27 色缺陷者可辨信号灯 段殳绘

色彩心理学毕业论文

色彩心理学毕业论文 导语:日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成心理颜色视觉感。以下是我整理色彩心理学毕业论文的资料,欢迎阅读参考。 在色度学中,颜色的命名是三刺激值(X,Y,Z);(R,G,B);色相,明度,纯度,主波长等。然而在生产中则习惯用桃红、金黄、翠绿、天蓝、亮不亮、浓淡、鲜不鲜等来表示颜色,这些通俗的表达方法,不如色度学的命名准确,名称也不统一。根据这些名称的共同特征,大致可分为三组。将色相、色光、色彩表示的归纳为一组;明度、亮度、深浅度、明暗度、层次表示的归纳为一组;饱和度、鲜度、纯度、彩度、色正不正等表示的归纳为一组。这样的分组只是一种感觉,没有严格的定义,彼此的含义不完全相同。 例如,色相不等于色光,明度也不等于亮度,饱和度也不等到于纯度、鲜度、深浅度。但是在判断颜色时,它们也是三个变数,大致能和色度学中三个变数相对应。主波长对应于色相。人们常说的红色就有一定的波长范围,红色在色度图上也只是一个区域,人们绝不会把500nm的单色光称为红色。色度学中的亮度对应于明度、亮度、主观亮度、明亮度、明暗度和层次等,在相同的背景上,亮度小的颜色一般总是比亮度大的颜色显得暗些。色度学中的纯度对应于饱和度、鲜度、彩度、纯度等。 心理颜色视觉的名称,虽然和色度学中的几个物理量相对应,但这种对应关系,不是简单的正比关系,也不是一对一的关系,它们之间有许多不同的特征,例如,色度学中的纯度分为刺激纯和色度纯两种。认为白光的纯度为零,一切单色光的纯度(不分刺激纯或色度纯)均为1。色度纯的定义为,色光中所含单色

光的比例,表示某颜色与某中性色或白光的接近程度,但是,心理颜色视觉在分辨色光与中性色的区别时,却认为各个单色光的纯度并不是一样的。同样的单色光,黄、绿和白光的差别不大,红、蓝和白光的差别显著。所以在心理上认为,黄色光尽管也是单色光,但纯度却比蓝色光低些。这些心理上的颜色与白光的差别,通常称为饱和度,以区别于色度学上的纯度。心理上的亮度又可分为两种,一种是联系到物体,另一种是不联系物体的亮度。例如通过一个小孔观察物体的表面,这时观察者看不见物体,无法联系物体来判断亮度,但它也与色度学中的亮度有差别,为了把物体表面的光亮和色度学中的亮度分开,称它为明度。 在混合色方面,心理颜色和色度学的颜色也不相同,当看到橙色时,会感到它是红与黄的混合,看到紫红色时,会感到是蓝与红的混合等。但看到黄光时,却不会感到黄光可以由红光和绿光混合而成。在心理颜色视觉上一切色彩“好像”不能由其他颜色混合出来。一般觉得,颜色有红中带黄的橙,绿中带蓝的青绿,绿中带黄的草绿,但是,却没有黄中带蓝或红中带绿的颜色。 因此在心理上把色彩分为红、黄、绿、蓝四种,并称为四原色。通常红—绿、黄—蓝称为心理补色。任何人都不会想象白色从这四个原色中混合出来,黑也不能从其它颜色混合出来。所以,红、黄、绿、蓝加上白和黑,成为心理颜色视觉上的六种基本感觉。尽管在物理上黑是人眼不受光的情形,但在心理上许多人却认为不受光只是没有感觉,而黑确实是一种感觉。 黑色 象征权威、高雅、低调、创意;也意味着执着、冷漠、防御,端视服饰的款式与风格而定。黑色为大多数主管或白领专业人士所喜爱,当你需要极度权威、表现专业、展现品味、不想引人注目或想专心处理事情时,例如高级主管的日常

色彩心理学测试

色彩心理学测试 《49个瓶子,49种性格》 想看看自己是什么性格吗? 49个瓶子,代表了49种性格,选择你喜欢的瓶子(可以多选)。然后与后面的性格分析对照。就能发现潜在的自己哦!准不准呢?谁测谁知道! 【0号瓶】灵性解救瓶 你是一个神秘的人,与上天有所连结。你可能有很强的第六感或者灵通的能力。代表这个瓶子的塔罗牌是“傻瓜”,代表你有一种天真与信任的质量,可以处于浑沌与混乱的情况中。 你的困难与挑战:目前处于恼怒,混乱的状况。你想要为你的生命找一个出口,但是却无能为力。现在的你,就像处于最深的黑夜。危机就是转机,转个身,最大的平静就隐藏在你背后。 你的未来潜能:是一个情绪平衡的人,探寻灵性方面的真理。 【1号瓶】身体解救瓶 你是一个多才多艺,有很丰富创造力的人。但是你习惯将你自己内在的彩虹隐藏起来。代表这个瓶子的塔罗牌是“魔术师”,代表你是一个善于沟通,有创造力的人。

你的困难与挑战:你习惯将你自己的光隐藏起来,虽然你有丰富的内涵,但你无法跟人分享。长久的隐藏,造成你有习惯性的忧郁。 你的未来潜能:知道他或她的理想,而且能够去实现它们。 【2号瓶】和平瓶 你是一个爱好和平的人,同时拥有很强的直觉力。你的出现,可以抚慰周遭人的心灵。这一瓶像是海洋,所以也暗示了你喜欢接近海洋,海洋总可以带给你平静与放松。代表这一瓶的塔罗牌是“女祭司”,代表你的感受很敏锐,可以体察到很细微的事物,可以连结上天。 你的困难与挑战:你有口难言吗?你有太多的话藏在你的心中吗?因为有太多话没有被说出来,所以你无法得到内心的平静。 你的未来潜能:喜爱和平,跟自己很和谐地相处,承诺要追求和平。善用与喉咙有关的创造力(譬如跟演说有关),支持别人。 【3号瓶】心轮瓶 称为心轮瓶,也是双鱼座的瓶子,所以你是以你的心与感觉来过生活。你的心很柔软,很有爱心,很能站在对方的立场想。代表这一瓶的塔罗牌是“女皇”,代表你习惯照顾他人,具有母爱的特质。你的困难与挑战:你觉得无法呼吸吗?觉得胸部没有多余的空间让新鲜的空气进入。你最近觉得心受伤吗?或者,你长久以来都觉得自己的心一直都没有被照顾到,没有被疼惜到呢?第二瓶选到这一瓶的你,真的该好好连结你的心,让心中的悲伤释放出来。 你的未来潜能:具有直觉力。能够帮助别人找到他们的方向。具有成为艺术家、老师、和治疗师的能力。 【4号瓶】太阳瓶 4号称为太阳瓶,绰号叫做智能瓶。所以你是一个很阳光的,很有智能的人。你很有创造力,喜欢自己动手作一些东西。对你来说,身体最重要的部位是你的胃,胃掌管你的自信,力量与欲望。代表这个瓶子的塔罗牌是“皇帝”,代表你是一个有领导力。 你的困难与挑战:你是一个过度理性的人,你的理性扼杀了你的感情。你重视目标,忽略了过程,这使得你的人生看似充满希望,但欲望的追求让你的生命像是阳光过剩的沙漠,生活紧凑的步调让你的胃肠常常对你发出警讯。 你的未来潜能:在管理和组织方面具有权威和很好的才能,将这些才能跟智能结合。能够知道来自前世的知识,并且能够利用这些知识。 【5号瓶】日出…日落 5号是狮子座的瓶子,代表你是一个具有领导能力以及王者之风的人。你知道如何善用你所具有的能量,你常带给周遭的人阳光与热情,也知道如何要到你要的东西。代表这个瓶子的塔罗牌是“教皇”,代表你很有智能,透过经验而学习,不是透过书本等死的知识来学习。 你的困难与挑战:你害怕生存不下去吗?你缺乏自信吗?或者你为了掩饰自己生存的恐惧以及自卑,所以你试着掌控你的生活,你的朋友,你的情人,你的下属。为了生存,你常紧张得胃痛。你的未来潜能:具有很多能量,而且能够将这些能量都表达出来。有活力,而且具有个人特质。【6号瓶】能量瓶 6号称为能量瓶,也是金牛座的瓶子,所以你很实际,很务实,重视物质生活,也具有很多的能量。代表这个瓶子的塔罗牌是“爱人”,这代表“爱”是你生命重要的课题,你可以了解到真正的爱不只是性,还包括你的心与灵性的爱。

性格色彩简易测试

性格色彩简易测试 性格是原来的我,个性是现在的我;性格是天生的,个性是后天的;性格无法改变,个性可以修炼; 测试自己的性格,而不是个性; 天生的性格在后天的成长过程中会受到:家庭、教育、职业、文化、重大事件等等的影响会有所改变,形成个性。只有找到原来的我,才能更好的认识现在的我,做好未来的我;答题时,请选择让你“最自然的”、“最真实的”反应,而不是思考“最好的”、“最适合的”或者“最应该的”。换句话讲,你回答的问题是“我原来是谁”,而不是“我应该是谁”或“我想是谁”。 测试说明: 在最符合你的句子前打钩。每组只选一个答案,请拿出纸和笔写下题目序号和对应的答案,做完全部三十道题目后,按提示计算测试结果。 1、关于人生观,我的内心其实是: A 希望能够有尽量多的人生体验,所以会有非常多样化的想法 B 在小心合理的基础上,谨慎地确定自己的目标,一旦确定会坚定不移地去做 C 更加注重的是取得一切有可能的成就 D 宁愿剔除风险而享受平静或现状D 2、如果爬山旅游,在下山回来的路线选择上,我更在乎: A 好玩有趣,所以宁愿新路线回巢 B 安全稳妥,所以宁愿原路线返回 C 挑战困难,所以宁愿新路线回巢 D 方便省心,所以宁愿原路线返回D 3、通常在表达一件事情上,我更看重: A 说话给对方感受到的强烈印象 B 说话表述的准确程度 C 说话所能达到的最终目标C D 说话后周围的人际感受是否舒服 4、在生命的大多数时候,我的内心其实更加欣喜于和希望多些: A 刺激 B 安全 C 挑战 D 稳定 5、我认为自己在情感上的基本特点是: A 情绪多变,经常情绪波动 B 外表上自我抑制能力强,但内心感情起伏极大,一旦挫伤难以平复 C 感情不拖泥带水,较为直接,只是一旦不稳定,容易激动和发怒 D 天性情绪四平八稳 6、我认为自己在整个人生中,除了工作以外,在控制欲上面,我: A 没有控制欲,只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强 B用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求 C 内心是有控制欲和希望别人服从我的 D 不会有任何兴趣去影响别人,也不愿意别人来管控我 7、当与情人交往时,我倾向于着重: A 兴趣上的相容性,一起做喜欢的事情,对他的爱意溢于言表 B 思想上的相容性,体贴入微,对他的需求很敏感 C 智慧上的相容性,沟通重要的想法,客观地讨论辩论事情 D 和谐上的相容性,包容理解另一半的不同观点

色彩心理学-测试题

色彩心理学 导读:这不是一个娱乐测试,而是一个严肃的心理学测试,这个测试的初级目的是以数据方式真正认识自己的性格特点分布,高级目的是准确识别他人性格,与不同性格交往的秘笈,和如何将自己的性格优势修炼到极致。 这些题目是在研讨会上使用的一套极为专业的版本。(请注意:所有问题没有好坏或对错之分,因此请一定要选择你“最自然的”反应,而不是你认为“最好的”或“最适合的”。最后说一句,题目略长,共30题,请分前后15题来做,耐心完成! 1、关于人生观,我的内心其实是: A、希望能有各种各样的人生体验,所以想法极其多样化。 B、在合理的基础上,谨慎确定目标,一旦确定会坚定不移地去做。 C、更加在乎取得一切有可能的成就。 D、毫不喜欢风险,喜欢享受稳定或现状。 2、如果爬山旅游,大多数状况下,在下山回来的路线我最可能: A、好玩有趣,所以宁愿新路线回巢。 B、安全稳妥,所以宁愿原路线返回。 C、挑战困难,所以宁愿新路线回巢。 D、方便省心,所以宁愿原路线返回。 3、说话时,我更看重: A、感觉效果。有时可能会略显得夸张。 B、描述精确。有时可能略过冗长。 C、达成结果。有时可能过于直接让别人不高兴。 D、人际感受。有时可能会不愿讲真话。 4、在大多数时候,我的内心更想要: A、刺激。经常冒出新点子,想做就做,喜欢与众不同。

B、安全。头脑冷静,不易冲动。 C、挑战。生命中竞赛随处可见,有强烈的“赢”的欲望。 D、稳定。满足自己所拥有的,很少羡慕别人。 5、我认为自己在情感上的基本特点是: A、情绪多变,经常波动。 B、外表自我抑制强,但内心感情起伏大,一旦挫伤难以平复。 C、感情不拖泥带水,只是一旦不稳定,容易发怒。 D、天性情绪四平八稳。 6、我认为自己除了工作外,在控制欲上面,我: A、没有控制欲,只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强。 B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C、内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D、没兴趣影响别人,也不愿别人来控制我。 7、当与情人交往时,我最希望对方: A、经常赞美我,让我享受开心、被关怀且又有一定自由。 B、可随时默契到我内心所想,对我的需求极其敏感。 C、得到对方的认可,我是正确的并且我对其是有价值的。 D、尊重并且相处静谧的。 8、在人际交往时,我: A、本质上还是认为与人交往比长时间独处是有乐趣的。 B、非常审慎缓慢地进入,常会被人认为容易有距离感。 C、希望在人际关系中占据主导地位。 D、顺其自然,不温不火,相对被动。 9. 我做事情,经常: A、缺少长性,不喜欢长期做相同无变化的事情。

设计色彩心理学的论文

设计色彩心理学的论文 人类视觉感知的第一要素是色彩,它是显现所有物质形态的基础。人们在对任何事物做选择的时候,或多或少会考虑到事物的色彩,依据不同的性格心理而作出迥异的判断。因此,艺术产品设计理念中的色彩选择就需要研究大众的性格心理,使艺术品的色彩能够为特定人群所接收,提高人们对艺术设计的满意度,这对艺术设计及其他所有产品设计都有重要的指导作用。 性格的形成与人的生活环境和思想教育密切相关,根据人们性格的差异,大致可以分为以下几类,这几种性格对色彩的选择都有独特的偏好。 热烈型性格 热烈型性格的人经常处于兴奋状态,他们具有很强的耐力和可塑性,精力旺盛却又急躁冲动,是强烈的外向型性格。这类人对色彩的敏感度不强,大多偏爱暖色调,喜欢浓重的色彩,所体现的是积极乐观的感受和鲜活明快的体验。 活泼型性格 活泼型性格的人适应性强,在生活中注重效率,具有积极向上的朝气,但情绪波动较大。在色彩的喜好上,活泼性格的人喜欢温馨别致的暖色调,色彩搭配上倾向于反差较大的颜色,注重愉悦的感受。 平和型性格

性格平和的人偏于内向,他们不容易产生情绪,但对情感的体验和感受至深,具有长期性。敏感沉稳的性格使他们在色彩选择上稍稍偏向于冷色调,尤其喜爱灰色的弱调,色彩搭配差别微弱,体现了含蓄的个性和朦胧的感觉。 性格影响了人们对色彩的选择,相反,色彩同样会使人的心理发生变化。明朗的色彩通过视神经传达给大脑的是赏心悦目的感受,而暗沉的色彩则会使人产生压抑的心情。色彩通过调配变化万千,其中最具代表性的是以下几种颜色: ①红色代表了和热血,能够让人兴奋、激动、充满力量; ②橙色是温暖的颜色,像阳光一样让人感到幸福祥和,对稳定情绪有一定作用; ③是最明亮的颜色,给人以活泼灿烂的形象,让人心情愉快,充满喜悦。 ④绿色与自然融合,是生命和希望的象征,给人平定、安静的感受,是中性的色彩。 ⑤蓝色在现实中代表大海,让人感觉清爽和广阔,宁静而深远。 ⑥黑白两种颜色是最普遍和流行的颜色,可以作为底色来表现其它颜色,具有神秘感,能够增强人的情绪,让人更欢乐或更悲伤。除了单色调,色彩对人的情绪带来的影响更多地表现在色彩的搭配上。不同色彩搭配在一起,色调的差

性格色彩测试30题及答案

说明:每组只选一个答案 1、我的人生观是 A人生的体验越多越好,所以想法很多,有可能就应该多尝试。 B深度比宽度更重要,目标要谨慎,一旦确定就坚持到底。 C人生必须有所成。 D没必要太辛苦,好好活着就行。 2、如果野外旅行,在下山返回的路线上,我更在乎: A要好玩有趣,不愿重复,所以宁愿走新路线。 B要安全稳妥,担心危险,所以宁愿走原路线。 C要挑战自我,喜欢冒险,所以宁愿走新路线。 D要方便省心,害怕麻烦,所以宁愿走原路线。 3、在表达一件事情上,别人认为我: A总是给人感受到强烈印象。 B总是表述极其准确。 C总能围绕最终目的。 D总能让大家很舒服。 4、在生命多数时候,我其实更希望: A刺激。 B安全。 C挑战。 D稳定。 5、我认为自己在情感上的基本特点是: A情绪多变,情绪波动大。 B外表抑制强,但内心起伏大,一旦挫伤难以平复。 C感情不拖泥带水,较直接。 D天性四平八稳。 6、我认为自己除了工作以外,在人生的控制欲上,我: A谈不上控制欲,却有强烈地感染带动他人的欲望,但自控能力不强。B用规则来保持我的自控和对他人的要求。 C内心有控制欲,希望别人服从我。 D从不愿去管别人,也不愿别人来管我。 7、当与情人交往时,我倾向于: A在一起时就要尽情地欢乐,爱意常会溢于言表。 B体贴入微关怀细腻,于对方的需求和变化极其敏感。 C帮助对方成长是我最大的责任。 D迁就顺从的陪伴者和绝佳的聆听着。

8、在人际交往时,我: A心态开放,可快速建立起人际关系。 B非常审慎缓慢地深入,一旦认为是朋友便会长久。 C希望在人际关系中占据主导地位。 D顺其自然,不温不火,相对被动。 9、我认为自己的为人: A可爱而生机。 B深沉而内敛。 C果断而自信。 D平静而和气。 10、我完成任务的方式是: A常赶在最后期限前的一刻完成。 B自己精确地做,不麻烦别人。 C最快速做完,再找下一个任务。 D该怎么做就怎么做,需要时从他人处得到帮忙。 11、如果有人深深惹恼我,我: A内心手上,当时认为不可能原谅,但最终常会原谅对方。 B如此之深的愤怒无法忘记,同时未来避开那个家伙。 C每个人都要为他的错误付出相应的代价,内心期望有机会要狠狠的回应。D尽量不摊牌,因为还不到那个地步。 12、在人际关系中,我最在意的是: A欢迎。 B理解。 C尊敬。 D接纳。 13、在工作上,我表现出更多的是: A热忱,有很多想法且很多灵性。 B完美精准且承诺可靠。 C坚强而有推动力。 D有耐心且适应性强。 14、我过往的老师最有可能对我的评价是: A善于表达和抒发情感。 B严格保护自己的私密,有时会显得孤独或不合群。 C动作敏捷独立,且喜欢自己做事情。 D反应度偏低,比较温和。 15、朋友对我的评价最有可能的是: A喜欢对朋友倾诉事情,是开心果。

儿童色彩心理学书籍介绍

儿童色彩心理学书籍介绍 导读:本文是关于儿童色彩心理学书籍介绍,希望能帮助到您! 儿童色彩心理学:色彩与孩子的心理及情绪,有着相当的关联性,是项灵敏的指示器,色彩偏好与性格有很大关系,孩子对色彩的选择,甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。 对颜色的无意识选择有可能说出了孩子的内心秘密:他的深层个性与旗帜特征;孩子极端地热爱某一种颜色,他的个性往往越突出,这种个性常常是他优点和缺点的“爆发点”,这是儿童色彩心理学的发现,学者通过大量总结和研究解读了色彩是如何揭示儿童内心的. 儿童心理学家阿尔修勒博士,曾就一百五十名二至五岁的孩子,进行一年有关儿童色彩的追踪调查研究,结果发现,对孩子来说,色彩与线条各有其固定的意义,例如二种具有不同颜色的线条重叠出现在同一个画面上,即代表孩子内心有二种不同的愿望、感情相互纠结着。 酷爱黄色的孩子,表示依赖心较强,宁愿一辈子扮演小孩子的角色, 爱好蓝色则具有老大或自私欲的意思; 喜欢红色意味性格较为刚烈、喜欢惹是生非,且感情丰富; 粉红色嘛!除了象征着充满爱心之外也意味这个孩子具有高度的审美观、幽雅、柔顺及体贴。

儿童色彩心理学 紫色是爽朗的代名词,个性上较随和,没有什么心机,具有包容、宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心。 喜欢橙色的孩子,多半较为活泼外向,人缘很好,但有点自我中心,不懂得体谅别人及粗枝大叶的缺点。 值得注意的是,如果你的小孩子酷爱紫色、黑色、橄榄绿、墨蓝等深色系列时,就得探究其心理背景了,因为其中有很多是属于心理疾病患者。 孩子对于色彩的偏好与执着并不是与生俱来的,有时可能是被父母塑形的结果,有的则是因父母的教育方式直接影响孩子的心理所致。这无疑是项警钟。警醒我们,应该对于孩子的色彩世界,有更一步的关心,甚至在为孩子选择玩具、家具、图画书时,都应多做考量,如此才能给孩子一个缤纷且健康的色彩世界。 色彩与孩子的心理及情绪,有着相当的关联性,是项灵敏的指示器。下面看看儿童色彩心理学的研究总结:软件工程师李嘉有一对中加混血的小孩,作为一名细致的妈妈,她发现了这一奇特的现象:每个孩子似乎都有自己无意识的色彩偏好,孩子们玩的24色橡皮泥、36色绘画水笔,总有一两种色彩早早需要“补仓”;去童装柜台买衣服,款式再怎么新颖可爱,售货小姐也无法说服孩子接受他“意料之外”的颜色。比如李嘉的女儿,特别归避红橙色,连橙色的袜子也不肯穿,她喜欢的颜色,第一是绿色,第二是紫色。李嘉的朋友提醒李嘉说,孩子将来可能成为一名与世无争的环保主义者,或者非实用类的艺术家。

色彩心理学是十分重要的

色彩心理学是十分重要的学科,在自然欣赏、社会活动方面,色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征;在主观上又是一种反应与行为。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应与变化是极为复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范,当受到什么刺激后能产生什么反应,都是色彩心理所要探讨的内容。 色彩心理是客观世界的主观反映。不同波长的光作用于人的视觉器官而产生色感时,必然导致人产生某种带有情感的心理活动。事实上,色彩生理和色彩心理过程是同时交叉进行的,它们之间既相互联系,又相互制约。在有一定的生理变化时,就会产生一定的心理活动;在有一定的心理活动时,也会产生一定的生理变化。比如,红色能使人生理上脉搏加快,血压升高,心理上具有温暖的感觉。长时间红光的刺激,会使人心理上产生烦躁不安,在生理上欲求相应的绿色来补充平衡。因此色彩的美感与生理上的满足和心理上的快感有关。 1.色彩心理与年龄有关根据实验心理学的研究,人随着年龄上的变化,生理结构也发生变化,色彩所产生的心理影响随之有别。有人作过统计:儿童大多喜爱极鲜艳的颜色。婴儿喜爱红色和黄色,4~9岁儿童最喜爱红色,9岁的儿童又喜爱绿色,7~15岁的小学生中男生的色彩爱好次序是绿、红、青、黄、白、黑;女生的爱好次序是绿、红、白、青、黄、黑。随着年龄的增长,人们的色彩喜好逐渐向复色过渡,向黑色靠近。也就是说,年龄愈近成熟,所喜爱色彩愈倾向成熟。这是因为儿童刚走入这个大千世界,脑子思维一片空白,什么都是新鲜的,需要简单的、新鲜的、强烈刺激的色彩,他们神经细胞产生得快,补充得快,对一切都有新鲜感。随着年龄的增长,阅历也增长,脑神经记忆库已经被其他刺激占去了许多,色彩感觉相应就成熟和柔和些。 2.色彩心理与职业有关体力劳动者喜爱鲜艳色彩,脑力劳动者喜爱调和色彩;农牧区喜爱极鲜艳的,成补色关系的色彩;高级知识分子则喜爱复色、淡雅色、黑色等较成熟的色彩。 3.色彩心理与社会心理有关由于不同时代在社会制度、意识形态、生活方式等方面的不同,人们的审美意识和审美感受也不同。古典时代认为不和谐的配色在现代却被认为是新颖的美的配色。所谓反传统的配色在装饰色彩史上的例子是举不胜举的。一个时期的色彩的审美心理受社会心理的影响很大,所谓“流行色”就是社会心理的一种产物,时代的潮流,现代科技的新成果,新的艺术流派的产生,甚至自然界某种异常现象所引起的社会心理都可能对色彩心理发生作用。当一些色彩被赋予时代精神的象征意义,符合了人们的认识、理想、兴趣、爱好、欲望时,那么这些具有特殊感染力的色彩会流行开来。比如,60年代初,宇宙飞船的上天,给人类开拓了进入新的宇宙空间的新纪元,这个标志着新的科学时代的重大事件曾轰动过世界,各国人民都期待着宇航员从太空中带回新的趣闻。色彩研究家抓住了人们的心理,发布了所谓“流行宇宙色”,结果在一个时期内流行于全世界。这种宇宙色的特点是浅淡明快的高短调,抽象,无复色。不到一年,又开始流行低长调、成熟色,暗中透亮,几何形的格子花布。但一年后,又开始流行低短调,复色抽象,形象模糊,似是而非的时代色。这就是动态平衡的审美欣赏的循环。现代世界上,由于工业的高速发展,产生了空气环境的污染等问题,生态平衡遭到破坏。科学研究上的生态学理论兴起。以此为背景,许多国家利用人们要保持生态平衡的心理,提出将流行自然色调的理论。后来由于霸权主义的威胁,经济萧条,政治局势不定,社会上又产生恐惧战争心理,国际流行色协会又发布了卡其色(即

FPA性格色彩测试

你要回答的是“我是谁”,而不是“我想成为谁”。 1. 关于人生观,我的内心其实是: A 希望能够有尽量多的人生体验,所以会有非常多样化的想法。 B在小心合理的基础上,谨慎地确定自己的目标,一旦确定会坚定不移地去做。 C更加注重的是取得一切有可能的成就。 D宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2. 如果爬山旅游,在下山回来的路线选择上,我更在乎: A好玩有趣,所以宁愿新路线回巢。 B安全稳妥,所以宁愿原路线返回。 C挑战困难,所以宁愿新路线回巢。 D方便省心,所以宁愿原路线返回。 3. 通常在表达一件事情上,我更看重: A说话给对方感受到的强烈印象。 B说话表述的准确程度。 C说话所能达到的最终目标。D说话后周围的人际感受是否舒服。 4. 在生命的大多数时候,我的内心其实更加欣喜于和希望多些:A刺激。B安全。C挑战。D稳定。 5. 我认为自己在情感上的基本特点是: A情绪多变,经常情绪波动。B外表上自我抑制能力强,但内心感情起伏极大,一旦挫伤难以平复。C感情不拖泥带水,较为直接,只是一旦不稳定,容易激动和发怒。D天性情绪四平八稳。 6. 我认为自己在整个人生中,除了工作以外,在控制欲上面,我:A没有控制欲,只有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强。B用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。C内心是有控制欲和希望别人服从我的。D不会有任何兴趣去影响别人,也不愿意别人来管控我。 7. 当与情人交往时,我倾向于着重:A兴趣上的相容性,一起做喜欢的事情,对他的爱意溢于言表。B思想上的相容性,体贴入微,对他的需求很敏感。C智慧上的相容性,沟通重要的想法,客观地讨论辩论事情。D和谐上的相容性,包容理解另一半的不同观点。 8. 在人际交往时,我:A心态开放,可以快速建立起友谊和人际关系。B非常审慎缓慢地进入,一旦认为是朋友,便长久地维持。C希望在人际关系中占据主导地位。D顺其自然,不温不火,相对被动。 9. 我认为自己大多数时候更是:A感情丰富的人。B思路清晰的人。C办事麻利的人。D 心态平静的人。 10. 通常我完成任务的方式是:A经常会赶在最后期限前完成。B自己做,精确地做,不要麻烦别人。C先做,快速做。D使用传统的方法,需要时从他人处得到帮忙。11. 如果有人深深惹恼我时,我:A内心感到受伤,认为没有原谅的可能,可最终很多时候还是会原谅对方。B深深感到愤怒,如此之深怎可忘记?我会牢记,同时未来完全避开那个家伙。C会火冒三丈,并且内心期望有机会狠狠地回应打击。D我会避免摊牌,因为那还不到那个地步,那个人多行不义必自毙,或者自己再去找新朋友。12. 在人际关系中,我最在意的是:A 得到他人的赞美和欢迎。B得到他人的理解和欣赏。C得到他人的感激和尊敬。D得到他人的尊重和接纳。 13. 在工作上,我表现出来更多的是:A 充满热忱,有很多想法且很有灵性。B 心思细腻,完美精确,而且为人可靠。C 坚强而直截了当,而且有推动力。D 有耐心,适应性强而且

色彩的心理分析

https://www.doczj.com/doc/706777353.html,/ 色彩的心理分析 文| 陈侃 作者简介:陈侃,国际分析心理学会(IAAP)心理分析师,国际意象体现学会(ISEI)心理治疗师。华东师范大学博士后;华南师大心理分析博士;复旦大学心理讲师。著有《绘画心理测验与心理分析》,译有罗伯特·伯尼克《探索梦的原野》等书籍。 物理世界中的物质存在着相互的区别,在我们的内在,与这种区别相对应的一种重要的内在世界的区别,就是五颜六色。这五颜六色又与各种相互区别的心理真实相关联。不同的颜色被不同的个体、群体、文化、宗教赋予不同的意义。而荣格心理学倾向于从象征的角度对不同色彩进行分析与理解。 一白色、黑色的含义 白色与黑色在所有的文化中都具有很强的象征意义。尤其在东方,黑白二色的使用比彩色的使用更为频繁。在东方黑与白是世界的最基本色彩,古人以此二色作为世界万物共有的阴阳两极的象征。中国的山水画也只是以黑白二色便可以表现万千自然。相对于东方西方更偏向于使用彩色,因此,黑白可以说是东方化的色彩,它的语言与无意识的原型结构更为契合。表达的是更为质朴的象征。 黑白二色之间的特点都是相对的,都是极端的色彩,各自有着特殊的象征意义: 白色,是全部可见光均匀混合而成的,在色彩学中称为全色光。它是一种在各项特征上都表现极端的色彩,它是最冷、最轻、最明亮、距离感最远、和带有膨胀感的色彩。 人们对白色的联想有敬畏、纯洁、简朴、干净、安宁、谦卑、精确、清白、青春、出生、冬季、雪、美好、贫乏、婚姻、死亡、寒冷、医疗等。 在自然界中,白色是白天的色彩,它照亮世界,人类的活动以天边出现白色开始,白天的安全与黑夜的危险相对比。因此白色给人的反应是光明的、安全的。白色还是各种不可触及之物的色彩,比如洁白的月亮,漂浮的白云,抓不住的雾气等等,白色又因此具有神秘感,高尚感。白色是蛋壳的颜色,与生物的诞生、初始状态、本源有关。 在社会劳动中,人们还观察到自己身体上的白色,有学者认为,古人在劳动中观察到的双手白色的拇指盖,它们与粘满泥土的黑色手指相对应,因此才有了最初的汉字“白”,在甲骨文它是人的大拇指的形象。因此白与劳动有关。另外,由于所指是大拇指,因此在中文中,白也与大、长辈有关,如:百字、伯字等。 源于白色的自然意义,白色在社会中有很多引申的含义,比如:白色的明亮之下可以辨清事物,因此白色有明晰、清白、明白的意思。白色也被认为是没有颜色,因此还有空的含义。白色“没有”的含义引申至医学治疗,产生了没有细菌的意义,即卫生、干净。是医院里常见的色彩,是洁癖患者喜欢的色彩。 白色在民间的使用上,不同的文化有不同的侧重,同时也是所有的文明中共存的象征性色彩

选修作业 色彩心理学

黑色,我最喜欢的颜色 今年的选修课选了色彩心理学,以前对颜色理解只是认为它是一种因人而异的喜好,一种可以为人们提供视觉选择的资源。上了课后才知道,色彩是这样一种神奇的东西,色彩心理学更是有一种令人意想不到的神奇效果。通过上网寻找资料才知道色彩心理学是十分重要的学科,在自然欣赏、社会活动方面,色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征;在主观上又是一种反应与行为。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应与变化是极为复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范,当受到什么刺激后能产生什么反应,都是色彩心理所要探讨的内容。 其实说实在的我喜欢的颜色是黑色和白色配在一起的形式,而且一度认为自己是心理有疾病,后来经过询问老师才知道这是很正常的事情。但是老师的作业要求是只能挑取自己最喜欢的一种颜色来分析自已的优点与不足,经过思考后我发现自己还是偏向于喜欢黑色,所以这次作业就想好好学习一下黑色,顺便分析一下自己。。。 黑色象征权威、高雅、低调、创意;也意味着执着、冷漠、防御,端视服饰的款式与风格而定。黑色为大多数主管或白领专业人士所喜爱,当你需要极度权威、表现专业、展现品味、不想引人注目或想专心处理事情时,例如高级主管的日常穿著、主持演示文稿、在公开场合演讲、写企划案、创作、从事跟“美”、“设计”有关的工作时,可以穿黑色。 喜欢黑色,可能有两种性格~ ◎喜欢黑色的人 喜欢黑色的人,从性格上大体可以分为两类,即"善于运用黑色的人"和"利用黑色进行逃避的人"。前者大多生活在大都市,精明而干练。他们一般拥有打动人心的力量,能很好地处理各种局面。他们想让别人在黑色中感觉到自己的理性和智慧。 有些人则"利用黑色进行逃避"。这类人大多很在乎别人眼色。挑选衣服时,选来选去最后还是选了黑色的人大多属于这一类人。他们害怕别人对自己品头论足,因而买衣服时常挑黑色,这样才不会太显眼。其实,这是一种逃避心理。比如,有的女性喜欢穿黑色,大部分时间都穿黑色的长裙和长靴,把自己包裹得严严实实的。她们希望借此营造出一种高贵、神秘的感觉。与此同时,她们似乎也想隐藏什么。不过,这类性格的人中,有不少非常有自信,甚至还有些固执。 喜欢黑色的人虽然有两种不同的性格,但他们有一个共同点,那就是并非从小就喜欢黑色,而是因为在成长的过程中发生了一些事才开始喜欢黑色的。如果能回想过去的经历,锁定开始喜欢黑色的时间点,也许能找到人生中的分叉点,从而更好地了解自己的性格,更好地把握自己的人生。

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