《区域农业发展──以我国东北地区为例》导学案
【梳理归纳】
一、东北地区的自然条件
1．气候条件
大部分属于气候区；
雨热同期，水热条件可满足___________作物的需求；易受影响.
2．地形、土壤条件
(1)地形：高原、平原、山地等地形，利于农业进行 .
(2)土壤：、广布，土壤肥沃，利于农业生产.
3．社会、经济条件：基础好；交通发达；人口密度较低.
【答案】温带湿润、半湿润季风一年一熟低温冷害
多种经营黑土黑钙土工业
二、农业布局特点
1．三大农业生产区域的划分依据；、地貌、和等农业生产自然条件的差异及的不同.
2．主要农业生产区域
(1)耕作农业区：分布在A 平原，B 平原，C 平原；作物主要有、大豆、、水稻等.
(2)林业和特产区：分布在D ，E ，F .
(3)畜牧业区：分布在、及部分林区草地. 【答案】气候植被土壤农业生产方式
松嫩三江辽河玉米玉米
大兴安岭小兴安岭长白山
西部高原松嫩平原西部
三、商品粮基地建设
1．重要地位：东北地区是全国、比较稳定的商品粮基地.其中，是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地.
2．生产的突出特点：_________________和_________________.
【答案】最大的三江平原
大规模机械化地区专业化
四、农业发展方向
1．发展问题及影响
(1)问题：、高强度农林开发.
(2)后果：农业退化.
2．发展方向及重点
【答案】人口激增生态环境
商品粮、豆粮食需求产品质量和竞争力农产品加工业绿色食品
生态建设增加农牧民收入生态农业舍饲畜牧业人工草地草业集约化草食性
森林资源保育立体开发特色农业特产品原始型生产原料及产品加工并举
【思考导读】
1．为什么东北大米的品质优良，富含多种营养物质？
2．东北地区农区发展畜牧业有哪些有利条件？
3．东北地区气候条件只能满足农作物一年一熟生长的需要，与南方地区一年两熟及一年三熟相比，相差甚远，但为什么还称“东北商品粮基地对我国粮食安全具有重要意义”？
4.黄土高原地区如何实现农业可持续发展？
5.南方低山丘陵地区如何实现农业的可持续发展？
【参考答案】
1．东北大米质量最优，是由于其生长期较长，而且具有夏季日照时间长、光照强度大、日温差大等特点，有利于碳水化合物的合成，有机质含量十分丰富.同时由于冬季气温低，不利于作物害虫越冬，因此水稻病虫害少，品质优良.
2．农区发展畜牧业的有利条件有以下几方面：(1)饲料丰富.东北地区的玉米及糠麸、秸秆、豆饼、豆渣等农副产品作为饲料、饲草，来源广，潜力大；(2)农区人口众多，经济技术条件较好，发展畜牧业可以得到事半功倍的效益；(3)农区经营畜牧业一般以舍饲为主，经营管理的集约化水平较高，生产比较稳定；(4)在饲养的同时积攒了大量优质的有机粪肥.
3．影响东北地区农业发展的诸多因素中，最大的不足是纬度较高，热量不足，只能满足一年一熟作物的生长.但这里地广人稀，耕地面积广大，而且土壤肥沃，农业机械化程度又高.所以人均产粮多，粮食的商品率高，每年向国家提供商品粮3 000多万吨，商品率达60%以上，占全国商品粮总量的1/4多，对我国的粮食安全具有重要意义.
4.改善农业生产条件，如加强农田水利建设、改善排灌条件、推广节水技术和优良品种等；加强农业生态环境建设，如退耕还林还草、保持水土，治理盐碱地和风沙地、建设农田防护林网，实现农业综合开发，转变经营方式，如发展农产品加工业、延长产业链等；优化产业
生产结构，如农林牧渔相结合，宜林则林，宜牧则牧等；加强农业生产专业化、地区专门化，如建设各种商品农业基地等.
5.因地制宜地发展立体农业；重点发展经济林及对产品的深加工.
【尝试练习】
读下图，回答1-3题.
1．开垦P平原首先应该( )
A．引入灌溉水源 B．增加土壤肥力 C．平整土地 D．排水
【解析】选D 可通过图中所示区域以及河流、沼泽、经纬度等信息，确定p平原为三江平原，是中国最大的沼泽区，在土地利用上，沼泽地水分过多，因此开垦时应先排水。
2．国家在P平原兴建了许多大规模机械化农场，从事商品粮生产.但在这里生产粮食，不利的自然条件主要是( )
A．热量条件 B．土壤条件 C．降水条件 D．光照条件
【解析】选A 三江平原位于较高维度地区，气温低，发展粮食生产的热量不足，只能满足作物一年一熟生长需要。
3．目前，国家决定停止在P平原开垦荒地，同时建立自然保护区，其主要保护对象是( ) A．天然林 B．水源 C．湿地 D．草场
【解析】选C 沼泽是东北陆地生态系统中的一个重要组成部分，它是蓄水池，也是水源池，对调节气候，保护和改善生态环境等方面，都起着重要作用。因此，应该在此地停止开垦湿地。
结合材料，回答4～5题.
材料一我国目前部分优势粮食生产基地分布示意图.
材料二中国粮食流通格局正呈现出“北粮南运”、“中粮西运”的态势，粮食生产地域重心发生了由南向北、由东向中的逐渐转移.
4．关于甲、乙、丙三个粮食生产基地的叙述，正确的是( )
A．甲地人均耕地多，而且水热条件优越
B．乙地夏季光热充足，昼夜温差大，但水源不足
C．丙地光、热、水充足，且土地的集中性好
D．甲、乙两地光、热、水条件相同，但农作物类型不同
5．长江三角洲和珠江三角洲作为商品粮基地，地位下降的原因可能是( )
A．土地相对集中，适宜机械化生产
B．河网密布，交通不便
C．当地人的食物结构发生了根本的改变
D．农业生产结构的调整
【解析】第4题，甲地纬度位置较高，光热相对不足；乙地深居内陆，气候的大陆性强；丙地人口稠密，地块狭小，生产规模小，土地的集中性不足；三地的光、热、水差异明显。第5题，商品粮基地地位下降与粮食种植面积减少有关，应从耕地面积减少和农业结构调整方面分析。
人教版高中地理必修三5 （第二课时） 姓名班级 【学习目标】 明白得产业转移对区域进展的阻碍 【学习重点】 产业转移对区域产业结构调整、对地理环境的阻碍。 【学习难点】 正确明白得产业转移既是机遇也是挑战。以及如何幸免转移带来的负面阻碍。 各种材料、数据分析，对目前经济形势的分析。 【学法指导】比较法、读图分析法等 【知识链接】部分产业特点比较： 优点缺点 轻工业（劳动密集型）投入资金、技术少，周期短，周 转快，充分利用劳动力优势。 增长速度慢，发育程度低。 重化工业（资源密集型、资金密集型）增长速度快，发育程度高，发达 工业的标志。 环境污染严峻，不利于可连续 进展。 高科技工业（技术密集型）增长速度最快，附加值高，产品 更新周期短。 对科技和环境要求高 （第二课时） 【学习过程】 二、产业转移对区域进展的阻碍 1、促进区域产业结构调整 （1）发达国际或地区：原主导产业向国外转移，可使国内 集中 到，为产业结构顺利调整制造条件。 ★典型案例：二战后日本工业结构的三次调整（读图5.12，结合图5.8比较分析） 调整时期第一次第二次第三次 时刻1946--1954 1955--1969 1980以后
结果：每次工业结构调整，导致 的转换，同时相伴着原先重点进展的工业部门向国外转移。 （2）进展中国家或地区：同意发达国家的产业转移，可加快本国或地区的，缩短的时刻，加快 的进程。 ★典型案例：韩国从1973年开始重点进展，至80年代初，已差不多形成了以，比发达国家同样工业化过程所用的时刻大大缩短。 2、促进区域产业分工与合作： 读图5．13摸索： （1）一个产业典型产品一样可分为哪几个进展时期？举例讲明。 （2）不同经济水平的国家应该重点进展处于什么时期的产业？联系东亚各国，你会得出如何样的判定? 读图5．14摸索： （1）一个产品生产过程有哪些环节？各环节附加值一样高吗？ （2）发达国家向进展中国家一样转移的是哪个环节，什么缘故?
高中地理-必修三教案 新人教版高中地理必修三教案全册-第四章区域经济 发展 第一节区域农业发展 以我国东北地区为例 课时安排：2课时 教学目的： 1．初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2．通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。 3．通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。4．结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展的方向。教学重点： 1．东北地区农业发展的利弊因素 2．东北地区农业布局特点，深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 3．分析东北不同区域农业发展的方向。 教学难点： 1．实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。2．东北地区农业发展的利弊因素
教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、案例分析法、图示法等 教学过程： 第一课时 一、发展区域农业的一般步骤 1．综合考虑自然、社会经济、区位、市场等各种因素确定区域农业的大方向 不同的区域有不同的自然条件，适合发展不同的农业。同一区域的自然条件往往适合发展多种农业，所以还要根据区位条件、社会经济条件，以及市场需求，发展本区域有生产优势的农业。 2．根据区域内部差异，合理布局小区域农业。 一个区域在确定农业发展方向的前提下，再根据区域内部的地理分异特点，因地制宜调整农业结构，合理安排农业生产布局，使区域的农业发展与区域内特定的自然条件、社会经济条件有机地结合起来，形成具有特色的生态与经济良性循环系统，实现区域内经济、社会和生态效益的统一。 如：我国重要的商品农业生产基地东北地区 该区自然地域完整，农业生态类型多样，生产部门齐全二、地理条件 1．范围：黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部。2．地位：我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业
第三章区域自然资源综合开发利用 第一节能源资源的开发——以我国山西省为例 高二班第小组学号：姓名：小组评价：老师评价： 【学习目标】 1．了解能源的分类，掌握评价能源资源的开发条件并了解我国与世界能源消费结构的差异。2．通过图表和资料分析，了解我国能源基地建设和综合利用的具体措施与发展方向。3．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。 4．学会分析区域能源资源的合理开发利用与区域可持续的关系。 【重难点】 1．山西生煤炭资源条件分析 2．能源资源的合理开发利用与区域可持续的关系 【使用说明】 1.课前预习：阅读课本P40- P48第三章第1节：“能源资源的开发——以我国山西省为例”内容，根据导学案梳理基础知识，完成探究题目。〈注：1.限时15分钟、独立完成。 2.组长组织组员预习并评价。〉 2.课后作业：（1）完善探究知识的整理和拓展；（2）完成课后提高案；（3）整理本节知识结构。 【课前预习案】 一、能源分类：1．能源分类：按照性质分为和。可再生 能源是可持续利用的能源，如：、、、、等。非可再生能源指经过漫长的地质时期形成的,主要指、、等能源。 二、资源开发条件： 1．山西省煤炭资源开发条件 （1）（2）（3）。 2．山西省煤炭资源的优势 （1）储量丰富（2）（3）齐全（4）煤质，具 有、、、 的特点，其中大同煤田是优质产地，河东煤田则是优质产地（5）开采条件好，煤田多为，埋藏浅，适于露天和开采。 3．市场条件：我国能源消费是以为主，为山西省能源开发提供了良好的条件。 4．晋煤外运条件分析： （1）山西区位特点：地处我国地区，临近、、、、、等工业中心，与、、等城市相距不远，输、输的距离较近。 （2）外运线路的特点：①以运输为主、以运输为辅的煤炭外运路网体系。 ○2铁路运煤干线有：、、、、等。 三、能源基地建设： 1．扩大开采量 2．提高外运能力 3．加强煤炭的加工转换： （1）建设，变输出为输出； （2）发展，为发展提供能源，并向外输出。 四、能源的综合利用
第一节地理环境对区域发展的影响 区域：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。 区域内部的特定性质相对一致。 区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性 区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例 区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 开发早期：人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为人们交通的阻隔，黏重的土壤使人们开垦困难。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏 重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口 越来越稠密。(人口迁移) ④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基 地。 现代社会：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 ③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北 平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 北方民居正南正北的方位观比南方强； 北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄； 从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。 如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。 比较长江三角洲和松嫩平原的异同 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）。 遥感（RS）：概念：所谓遥感，是人们在航空器（如飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星） 主要环节：目标物→传感器（最重要）→遥感地面系统→ 成果 特点和优点：精度高，质量高，效率高，而且节省人力、财力。
高中地理必修三区域地理核心知识点 区域差异分析 分析区域差异要从分析区域组成要素特征的差异入手，同时注意分析要素间的相互联系。具体分析如下： 1．自然环境因素差异 （1）气候差异的形成 （2）地貌差异的形成 任何地貌都是内外力共同作用的结果，不同的区域由于海陆位置和经纬度位置的不同，所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同，从而导致地貌的区域差异。 （3）河流水文差异的形成 （4）土壤差异的形成：不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
2．人类活动因素差异 人 类 活 动 差异成因具体表现 农 业 气候、地形、土壤、水源等自然条 件差异 作物种类、耕作制度、产量等 差异 市场、劳动力、交通、科技、政策 等社会经济条件差异 机械化、生产率、商品率等差 异 工 业 资源、市场、劳动力、科技、交通、 政策等差异 工业类型、规模等差异 人 口 区域耕地、水资源等自然条件和经 济状况、科技水平、开发历史、开 放程度等社会条件差异 人口规模、密度、增长速度等 差异 城 市 地形、气候、河流、资源、交通等 差异 城市形态、数量、规模、发展 水平等差异 交 通 地形、位置、经济、人口等差异 交通方式、线网密度、通达度 等差异 通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，分析区域间的不同发展方向和状况。 区域不同发展阶段地理环境的影响 1．不同社会发展阶段影响人类活动的地理环境要素 不同社会发展阶段人类活动的主体结构不同，影响人类活动的地理环境要素也不同，具有明显的阶段性特征。具体如下所示： 2．人类活动对地理环境的依赖性越来越小 随着社会的进步，科技水平的提高，地理环境对人类活动的制约减弱，人类活动对地理环境的依赖性减小，表现如下： （1）优势因素的效益放大。 如东北平原地广人稀，土壤肥沃，科技的进步，机械化水平的提高，耕地优势得到更好发挥。
开发早期 河流、湖泊、 地势_______、土质 稠密的水系阻 黏重的土壤使开垦困 农业社会 船的使用使稠 _______的改进和 天然水道 摆脱土壤的限制 动力资源丰富 产地和主要的_____、 学年：高二 学科：地理 编号：B3-1-1-2 编制人：王海锁 审核：高二地理组 班级： 姓名： 小组： 地理环境对区域发展的影响 【学习目标】 1、 以长江中下洲平原为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响，感悟 自然环境与人类活动的相互关系。 2、分析长江中下游平原不同发展阶段，地理环境对农业生产活动的影响。 【导学过程】 【预习导航】 【笔记栏】 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1．区域地理环境对人类活动的影响的一般特点： 区域地理环境对人类活动的影响___________________，而是随着 _________________等因素的改变而改变。 2、区域不同发展阶段地理环境对农业发展的影响——以长江中下游平原地区为 例： ⑴该区地理环境： 由长江中下游沿岸若干平原组成；平原上_____、_______和_________分布较广； 地势_______，土质__________。 ⑵不同时期对农业生产活动的影响 发展阶段 地理条件 发展特点及存在的问题 沼泽广布 ________ 隔________. 难，耕作业发展 __________. 该区成为粮食的主要 人口南迁，劳 (中期) 密的水系成为 ________的改良， _______生产基地 “粮仓”的地位让位 工商业社 稠密的________把耕地分割破碎，农业生产规模 于_______和_______ 会（后期）___，不利于_______推广 平原；棉花生产的地 位比不上_______南 部和______平原 【小组探究】 【探究 1】区域不同发展阶段地理环境的影响 材料 1：长江中下游平原是指中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原。北接淮 阳山，南接江南丘陵。地势低平，地面高度大部在50 米以下。中游平原包括湖北 江汉平原、湖南洞庭湖平原(合称两湖平原)和江西鄱阳湖平原。下游平原包括安 徽长江沿岸平原和巢湖平原以及江苏、浙江、上海间的长江三角洲。 气候属亚热带。年均温 14～18℃，最冷月均温 0～5.5℃，最热月均温 27～28℃， 无霜期 210～270 天。农业一年二熟或三熟，年降水量 1000～1400 毫米，集中于 春、夏两季。平原大部为水稻土。农业发达，土地垦殖指数高，是重要的粮、棉、 油生产基地。平原内河汊纵横交错，湖泊星罗棋布，湖泊面积 2 万平方千米，相 当于平原面积 10％。两湖平原上，较大的湖泊有1300 多个，包括小湖泊，共计1 万多个，是中国湖泊最多的地方。水产在中国占重要地位，素称鱼米之乡。 【问题探究 1】分析长江中下游平原地区的地理环境。 材料 2：教材第 4 页图 1.3。 【问题探究 2】为什么西汉时期，长江中下游平原地区的农业经济远远落后于黄 河中下游地区？ 材料 3：长江中下游平原商品粮基地： 【读图思考】说出长江中下游平原地区商品粮基地的名称；除此之外你还知道哪 些商品粮基地？ 材料 4：教材第 4 页和第 5 页相关内容。 【问题探究 3】在农业社会，长江中下游地区的地理环境是否发生了变化？此时 它对长江中下游的农业发展有何影响？ 材料 5：《地理地图册》第 8 页“中国人口和主要城市分布”图。 【问题探究 4】在工商业社会，长江中下游地区的地理环境是否发生了变化？此 时它对长江中下游的农业发展有何影响？
《区域农业发展—以我国东北地区为例》教学设计 【上课题目】区域农业发展---以我国东北地区为例 【教学课时】1课时（45分钟） 【教学对象】高中二年级学生 【教材】人教版高中地理必修三第四章第一节 【设计思想】 本节课依据新课标中“从生活走向地理，从地理走向社会”的精神。首先在导入新课上利用学生熟悉的QQ农场和东北农业发展变迁图片欣赏开始，激发学生学习生活中的地理兴趣。在分析东北农业形成因素的时候，注重学生读图能力的培养，引导学生阅读东北年平均气温、降水量图、东北地形图中的信息，进而有根据地进行相关的分析，再结合身边的东北大米新闻，和设计“我是规划师”的课堂活动，分析东北气候、地形土壤对农业生产的影响。从而调动学生探究学习的积极性和目的性。利用学习东北案例的方法，分析论证其他区域特色农业的发展条件是本课训练学生探究能力的重点，本课在巩固练习阶段以梅州柚子种植的地理条件分析桥梁，结合乡土地理，在总结提升的基础上培养学生学以致用的能力，和感受到地理就在我们身边。 【教材分析】 课程标准对这一课时的要求是“以某区域为例，分析该地区农业生产的条件、布局特点”，这说明要求学生通过东北地区案例的学习，掌握分析某区域农业发展条件、布局特点的基本方法，并且能够把学到的分析方法和技能灵活运用到其他的案例中去。 这一课时的内容是第四章第一节内容学习的铺垫，只有先了解了东北地区农业发展的地理条件和农业布局，才能分析该区域农业发展过程中产生的问题，进而提出相应的农业可持续发展的方法和途径。同时，这一课时也是之前必修1和2所学相关知识的运用，通过这一节内容的学习可以充分培养学生的地理综合分析能力。 【学情分析】 通过必修2《农业区位》一节和必修3前面两章各种典型案例的学习，学生基本掌握农业区位分析方法，对案例学习的方法也有所了解。但学生对初中的区域地理知识仍不足，读图能力和提取信息的能力比较差，在进行影响农业的成因分析时还是会有一定的难度，在教学过程中将通过给出区域相关背景资料和学生合作讨论等方法帮助学生完成。 【教学目标】 1.知识与技能 （1）了解自然条件和社会经济条件对东北地区农业生产的影响。 （2）通过阅读地形和气温、降水分布图，分析农业发展的利弊因素。
人教版高中地理必修三全套复习学案+经典试题 第一章：地理环境与区域发展 第一节：地理环境对区域发展的影响 1、区域 概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性 2、长江三角洲和松嫩平原的异同 相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 3、地理环境对农业和商业的影响: 例题：读“长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异”图,回答下列问题。 （1）．比较长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异及对农业发展的影响。 长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，一年一熟。 长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较
广，适宜发展畜牧业。 (2)．地理环境对区域工业发展影响显著： 长江三角洲成为我国最重要的综合性工业基地，其有利的地理环境是：位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。 松嫩平原成为我国的重化工业基地，其有利的地理环境是：丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源。 第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 地理信息技术：概念：获取管理分析应用---空间信息 遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息技术（GIS） 应用：区域地理环境研究、大众化应用 一遥感（RS）-----获取信息 1 概念：人们在航空器或航天器上，利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。 2 工作原理：不同地物或同种地物的不同性状，其反射和辐射的电磁波不同 3 工作过程：目标物辐射和反射电磁波→传感器收集传输→遥感地面系统信息处理信息分析→专业图件统计数字 4 特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。 范围大、速度快周期短、效率高；受限制少；提高精度和质量、节省人力财力 5 应用：区域地理环境研究---获取信息 二全球定位系统（GPS） 1 概念：在全球范围内实时进行导航、定位的系统。 2 组成：三大部分组成：空间部分—GPS卫星星座（共24颗，其中21颗工作卫星， 3 颗备用卫星）；地面控制部分—地面监控系统；用户设备部分—GPS信号接收机 3 作用和优点：为用户提供---三维坐标、速度、时间 优点---全能性、全球性、全天候、连续性、实时性
高中地理必修三区域地理的复习技巧 高中地理必修三区域地理的复习技巧 前言：为了方便同学们复习，提高同学们的复习效率，下面由小编收集整理的高中地理必修三区域地理的复习技巧，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。 许多自然地理和人文地理的案例都离不开区域地理的具 体地理事物或地理现象，它们的分布、特征、成因、变化等，都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地 理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实、验证。因此，区域地理的内容是复习地理知识的基础，许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本观点的建立等，都应在区域地理学习中完成。近年来高考试卷申明显反映出区域地理内容占有相当大的比重，特别是许多能力要求的体现，常反映在对基础知识的思考和运用上，其中有很多是以区域地理内容为载体。这就提示我们：在复习备考过程中，一定要重视对区域地理的掌握。 对区域地理的复习，并不是机械地重复一遍已学过的初中课本，而应该重视对旧知识的加工、整理、重组和联系，并巩固在图像或图表上，还要注意与高中系统地理知识的有机联系。下面提出几点建议供大家复习时参考。 一、掌握图像要领熟悉判读技能
地理图像是地理信息的重要载体，是学习地理的重要工具。建立空间概念和发展形象思维都需要以图像作为主要媒介。运用地理图像是地理学习的特色和优势，也是复习活动中不可缺少的学具。地理图像类型很多，如各种地理事物分布图(可分综合图与专题图)、地理原理示意图、地理景观图(单项或综合、自然或人文)、各种等值线图、各种统计图表、地形剖面图、模式图(成因、过程、分布)、系统联系框图等。它们或展示了地理事物的分布位置，或说明了地理现象的形成原因、变化过程，或展现了地理事物的具体情况，或以数据图表的形式反映它们的数量特征，或从多个侧面显示它们的内部状况、成因剖析、阶段特征、分布规律、结构关系等，以直观形象的手段帮助我们理解、记忆、分析、比较，因此在复习过程中一定要掌握主要图像的组成要素、绘图要领，并进而熟悉判读技能。 在众多图像的判读技能中，尤其要注意等值线图的判读。以等高线图的判读为例，先要阅读等高线图中的等高距数据，然后看高度递增或递减的方向，最关键的是观察线间点和线上点高度的差异，如线间点高于线上点，则线间点的连线为分水线，地形为山脊;反之，如线间点低于线上点，则线间点的连线为集水线，地形为山谷。 由以上判读要领可迁移到其他等值线的判读上。如等高线图中的分水线(地形为山脊)，可相当于等压线图中的脊线，
第三节中外著名旅游景观欣赏 课时过关·能力提升 黄山位于安徽省南部,以奇松、怪石、云海、温泉著称,它们的形成都与当地的地理条件密切相关。据此完成第1~2题。 1.黄山松以其顽强的生命力植根于高峰悬崖之上的原因是( ) A.根部释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系穿缝而植 B.黄山松的生长不需要吸收养分 C.植物的向阳性 D.山谷风大的影响 2.黄山云海缥缈,瑰丽壮观,气象万千,关于其成因叙述不正确的是( ) A.黄山属于温带季风气候,夏季雨量充沛 B.山高谷深,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水汽多,容易成云致雾 C.峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大,水分蒸发速度不同 D.山谷风的影响 解析:第1题,黄山松根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系能穿缝而植。第2题,黄山 地区属于亚热带季风气候。 答案:1.A 2.A 澳大利亚东北海岸外的大堡礁因其奇特性而成为世界著名的旅游景点,吸引越来越多的人去观光旅游。据此完成第3~4题。 3.关于有利于珊瑚虫繁衍环境的叙述正确的是( ) A.大堡礁海域水面温度高达21~38 ℃,温度的垂直变化和季节变化都比较大 B.海水平均盐度35%,海面平静 C.这一带在地质历史上是缓慢的沉降地带 D.海水清晰度不高,有效地遮掩了太阳紫外线对珊瑚虫的伤害 4.关于大堡礁地区的组合状况叙述正确的是( ) A.在大堡礁景区,只有美丽的珊瑚岛礁,除此之外就没有什么可看的了 B.白沙碧水,充足的阳光,掩映的椰林,虽然景色很美,但对大堡礁景区没有什么意义 C.最早的开发者是土著部落,他们的历史和文化对澳大利亚有重要意义,也是游客十分感兴趣的旅 游内容 D.大堡礁景区景点单调,缺乏好的组合 解析:第3题,大堡礁海域温度的垂直变化和季节变化都比较小;平均盐度为3.5%,海水清晰度高才 有利于珊瑚虫的生长。这一带在地质历史上是缓慢的沉降地带,而大堡礁正是在地壳缓慢的下沉过 程中,由一代接一代的珊瑚虫骨骼堆积而成的。第4题,在大堡礁景区,除了众多美丽的珊瑚岛礁, 还分布着许多具有热带风光的大陆性岛屿:白沙碧水,充足的阳光,掩映的椰林都是大堡礁的有机组 合部分,所以其组合较好,景区景点并不单调。 答案:3.C 4.C 澳大利亚东北部昆士兰州的东海岸,珊瑚礁相连,这就是世界七大自然奇景之一的大堡礁。大堡礁 由约3000个独立的珊瑚礁组成,堪称世界上最大的天然海洋公园、珊瑚水族馆。据此完成第5~6 题。 5.大堡礁岛屿的成因及其岩石构成属于( ) A.大陆岛、变质岩 B.沉积岛、页岩 C.珊瑚岛、石灰岩 D.火山岛、玄武岩 6.珊瑚礁的形成过程是( ) A.岸礁→堡礁→环礁 B.堡礁→岸礁→环礁 C.环礁→堡礁→岸礁 D.环礁→岸礁→堡礁 解析:第5题,大堡礁岛屿是珊瑚岛,珊瑚岛礁是由珊瑚虫骨骼堆积形成,属于石灰岩。第6题,因珊 瑚礁的形成过程是地壳缓慢下沉的过程,所以最初珊瑚礁在岛屿周围生长形成岸礁;岛屿逐渐下沉, 珊瑚礁继续向上生长,形成堡礁;岛屿继续下沉,没入海中,珊瑚礁继续向上生长,形成环礁。 答案:5.C 6.A
区域发展不同阶段地理环境的影响导学案 荣昌仁义中学李秀利 【课程标准】以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响【教学重难点】分析区域发展不同阶段地理环境的影响 【教学方法】小组讨论法、案例教学法 【课时安排】1课时 【走近荣昌】之“早期的我” 1.位置境域 荣昌区位于四川盆地川中丘陵的川东平行岭 谷区交接处，介于东经105o17山水棠城′~105o44′、北纬29o15′~29o41′之间。 2.地形地貌 荣昌区以浅丘为主，地势起伏平缓，平均海拔 300~400米，山岭南有古佛山中有螺罐山，北有铜 鼓山，最低处在东南部清江镇的濑溪河水面。地势 北高南低，由东北向西南倾斜，起伏不大、相对平 坦。 3.气候特征 荣昌区属中亚热带湿润东南季风气候区，年平均降水量1099毫米，年平均气温17.8℃，年总积温6482℃，无霜期327天以上。 4.自然资源 荣昌区土种有水稻土、冲击土、紫色土和黄壤 四大土类及六个亚类。水能径流量 3.25亿m3，境内有大小溪河151条，以濑溪河流域最广。矿产资 源有煤炭、天然气、陶土、荣昌区全景图页岩、石 【你知道吗？】 1.据材料分析，为什么早期荣昌选址在昌州，以莲花广场为中心？ 2.早期荣昌生产力水平如何？ 3.以何种生产、生活方式为主？ （可从农业、工业、交通、商业、城市、
灰岩、建材砂岩、石英岩和矿泉水等。建筑等方面分析） 【走近荣昌】之“农业社会的我” 荣昌粮食作物盛产水稻、小麦、高粱、玉米等，经济作物盛产茶叶、蚕桑、生姜等。畜禽类主要有 猪、羊、鹅，其中荣昌猪为世界八大名猪、中国三 大名猪之一。 农业产业呈现“南竹、北畜、中蚕桑，东园、 西茶、规模猪”的规模化产业格局。【咱们合作吧！！！】 1.促使荣昌发展农业的自然条件和社会经济条件有哪些？ 2.荣昌区种植水稻有哪些优势条件？ 3.形成了哪些特色农业？ 4.发展后期可能会遇到哪些问题？该如何解决？（从土地肥力、人均耕地、粮食产量等方面分析） 【走近荣昌】之“工业社会的我” 荣昌区特色产业众多。除畜牧产业优势独特之 1.为何板桥荣昌工业集中在板桥工业
第一章地理环境与区域发展（高考学习网：https://www.doczj.com/doc/73464405.html,/dili/） §1地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2、区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性。 3、长江三角洲和松嫩平原的异同：(1)同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。(2)异：①位置差异：长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原位于我国东北地区的中部。②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨、雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，也是雨热同期，但大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长江三角洲。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地、集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响：(以长江三角洲为例) (1)早期：河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2)农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3)农业社会后期：①工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。③今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 §2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。 2、遥感：(RS)对地表物体进行远距离的感知。 物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字 目标物→传感器(关键装置)→遥感地面系统→成果
模块三区域地理 专题一地理环境与区域发展 1、区域是地球表面的空间单位。 2、区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性。 3、长江三角洲和松嫩平原的异同： 长江三角洲松嫩平原共性①都是平原地区，②都位于我国东部季风区，雨热同期 地理环境差异 地理位置我国东部沿海中部，长江入海口我国东北地区中部。 气候条件亚热带季风气候区，夏季高温多雨温带季风气候区，热量不足。土地条件 ①水稻土为主②耕地多为水田 ③土地较为分散④人均耕地少 ①黑土分布广泛②多为旱地 ③集中连片④人均耕地面积多。矿产资源条件矿产资源贫乏有较丰富的石油等矿产 人类 活动 差异农业耕作方式水田旱地 主要粮食 作物 主要种水稻，还有油菜、棉花等主要种植玉米、春小麦、大豆、 甜菜等作物 作物熟制一年两熟至三熟一年一熟 其他水产业较为发达松嫩平原西部适宜发展畜牧业 其他生产活动工业 我国重要综合性工业基地①轻工 业：依托当地发达农业基础②重工 业：从国内外运入矿产资源发展 利用当地丰富的石油资源和周 围地区的煤、铁等资源发展重化 工业，成为我国重化工业基地。商业 我国沿海航线中枢，长江入海口， 对内外联系方便，商业贸易发达 结论：不同区域由于地理环境的差异，人们的生产、生活的特点有许多不同，区域的发展水平、发展方向等也存在差异。 4、地理环境对民居的影响：①为保证建筑物有较好的日照条件，街道宜取南北方向和东西方向的中间方位，即与子午线成300－600夹角；②北方民居正南正北的方位观强，墙体严实厚重（防寒），屋顶坡度小（少雨），楼间距大（正午太阳高度小，楼影长）；③南方屋顶坡度大（便于排水），屋檐宽（遮阳挡雨），房屋进深高度大（防热），楼间距小（正午太阳高度大，楼影短）。 5、地理环境对交通的影响：为保证运行安全和取得较大的经济效益，①公路、铁路设计，需考虑沿线暴雨、泥石流、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度等；②港口需建在水深、
必修3(区域地理)考点 注意：区域地理复习时一定要结合教科书中的图，做到图文对照。 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 1．关于区域的一些概念： （1）区域是地球不表面的空间单位。（2）区域有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。○1有的区域的边界是明确的，如行政区域；有的区域边界具有一定的过渡性质，如干湿地区、气候区、地形区、工农业区等。○2区域内部的特定性质相对一致；○3区域既是上一级区域的组成部分，有可进一步划分为下一级区域。（选择题或判断题） 2 3．区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 4．现代长江中下游平原“粮仓”的地位日渐下降原因？ 答：（1）随着工商业、交通的发展，○1长江中下游平原人口、城市密集；○2当地农业生产结构的调整。人均耕地面积远低于全国平均水平。（2）稠密的水网，耕地破碎；加之土质粘重，因此，农业生产规模小，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 ［附］东北地区粮食商品率高的原因:(1)人均耕地多;(2)地势平坦,土地集中连片,适于大规模机械化耕作.;(3)肥沃的黑土. 5．我国最大的粮仓是东北，其次为华北，再次为长江中下游平原。最大的棉花产区为新疆南部，其次为华北，再次为长江中下游平原。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 6.地理信息技术 ⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。7．遥感简称（RS.）是人们在航空器（飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星）上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知（信息数据的获取）。 ⑴将多次或逐月、逐年的遥感影响图像叠加，就可反映城市的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长。⑵利用遥感可以对土地资源进行调查、病虫害监测、农作物估产。 8．全球定为系统简称（GPS.）利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位的系统，称为全球定为系统。（1）全球定位系统包括三大部分：空间部分——GPS卫星星座；地面部分——地面监控系统；用户设备部分——GPS信号接收机。（2）全球定位系统能为用户提供精密的三维坐标、速度和时间。（3）具有全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。（4）全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察地点的地理位置（经度、纬度）、高程（海拔）。（5）GPS卫星星座由21颗工作卫星和三颗备用卫星组成。全球任何地点、任何时候，地面上空至少有四颗GPS卫星为你服务。（信息数据的获取） 10．地理信息系统简称（GIS）专门处理地理空间数据的计算机系统，称为“地理信息系统”。（1）凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可借助地理信息系统。（2）地理信息系统对地理数据进行管理、查询、检索、空间分析、和运用评价。并对区域自然资源、自然条件、交通、人口、经济等进行精确的分析。对自然环境进行评估等（管理、分析和应用）［选择、判断题］。 11．遥感(RS)、全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）既互相独立又互相促进。遥感主要用于数据的获取，全球定位系统主要用于地理信息的空间定位，地理信息系统主要对地理数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用。12．数字地球是指数字化的地球，即把整个地球的信息进行数字化后，有计算机网络来管理的技术系统 第二章区域生态环境建设 第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例 13、西北地区概况 ⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部； ⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。 ⑶主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。 ⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。 14．荒漠化概念 荒漠化是指发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。它是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。主要表现在耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。 15．我国西北地区荒漠化原因。 答：（1）自然原因：①深居内陆，距海遥远，及高大山系的阻挡，海洋水汽难以深入，气候干旱，多戈壁荒漠； ②植被稀疏，多沙质沉积物；③大风日数多且集中○4气候异常（气候异常使脆弱的生态环境失衡也是导致荒漠化的主要自然原因）。 （2）人为原因（人类活动起决定性作用）：①根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。主要表现在：过度樵采、过度放牧、过渡开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设中不注意环保。
中国区域地理复习资料●西北与青藏地区地理特征比较 ●南方与北方地区地理特征比较
我国农业区的气候资源特点和主要农产： 《地理必修三》复习资料 1、三种地理信息技术的应用： 遥感（RS）——资源普查、环境和灾害监测； 全球定位（GPS）——定位导航（21颗工作卫星，3颗在轨备用卫星，至少用4颗卫星确定一个地点）； 地理信息系统（GIS）——对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。2、资源跨区调配的原因：资源分布和地区经济发展的不均衡性
3、资源跨区调配的影响： （1）对区域经济发展的影响：从国家层面的上看，平衡各地经济发展 对输出地：变资源优势为经济优势 对输入地：缓解资源紧张的问题；促进经济发展 （2）对生态环境的影响：从输出地、沿线地区、输入地三个方面分析。 4、产业转移的规律：发达国家——发展中国家、发达地区——欠发达地区 劳动密集型和资源密集型—向技术密集型和资本密集型过渡 实行产业结构的升级，第三产业逐步成为区域的主导产业 5、产业转移的原因：①当地资源、环境问题（美国东北部的产业向西、向南转移）②寻求新的 市场（台商的IT企业迁至大陆）③实现区内产业布局均衡（珠三角将劳动密集型、资源型的产业向山区转移） 6、产业转移对区域发展的影响：①促进区域产业结构调整（为迁出区发展新产业腾出空间；促 进迁入区产业升级）；②促进区域产业分工与合作（经济水平处于第一级至第四级的地区，依次重点发展处于开发期、增长期、成熟期、衰退期的产业）；③改变了区域地理环境（乡村景观变为城市景观、转嫁污染）；④改变劳动力就业的空间分布（就业机会由迁出区转移到迁入区） 8、区域生态环境问题产生的原因： ①华北平原的盐碱化：自然：地势低平，气候上旱涝频繁变化，东部近海； 人为：不合理的灌溉。 ②西北的荒漠化：自然：气候干旱，多大风天气； 人为：人口激增；不合理的人类活动如过度开垦、过度放牧，过度樵采造成 植被的破坏，流域内水资源的不合理利用。 ③长江中下游的洪涝：自然：有的年份流域内多降水，流量大;蓄洪、泄洪能力不足； 人为：中上游植破坏，水土流失，使中下游河道淤积，泄洪能力下降； 围湖造田使湖泊蓄洪能力下降等。 ④黄土高原水土流失：自然：黄土土质疏松，易被冲刷；降水集中，多暴雨，雨水冲刷能力强 人为：毁林、毁草开荒破坏了植被；开矿、修路等基本建设，不注意水 土保持。 9、环境问题产生的危害： 水土流失的危害：使土地退化；泥沙淤积，河床抬高，易产生洪涝灾害；造成当地生态环境恶化
河流上该不该建坝 课表要求：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合利用的对策措施 学习目标： 1、查阅相关资料了解尼罗河流域的位置、自然环境、自然资源、社会经济基础等地理条件 2、收集并整理尼罗河阿斯旺大坝的资料，归纳出阿斯旺大坝建成后的利与弊 3、分析资料，比较阿斯旺大坝带来的利与弊，讨论并说明是否建坝的理由 4、通过对阿斯旺大坝建成后利弊的分析，迁移扩展到其他河流的建坝（或水库等），体会对合理开发利用进行评价的过程和方法 课堂教学过程 一、xx的概况 自主学习; 1、xx的位置、源头、xx、xx 2、xx流经的国家 3、xx流经的地形区 4、xx流经地区的气候类型、特点 二、xx的特征 合作学习：看文字资料，看非洲地形图和气候分布图，欣赏尼罗河视频 1、xx的补给来源？ 2、xx水文、水系特征 三、xx对xx的赠礼
自主学习：看书归纳xx给xx的赠礼 ①形成了xx沿岸xx和xx ②带来了肥沃的土壤 ③提供了便利的灌溉水源 1、尼罗河每年6月至10月定期泛滥的原因是什么？ 其支流青尼罗河发源于热带草原气候区，6月至10月是它的雨季，降水丰富，水量大增导致泛滥。 2、尼罗河孕育了古埃及文明，带来了发达的灌溉农业，为什么埃及还要在尼罗河上修建阿斯旺大坝？ 河水定期泛滥，具有不可调控性，，来水量大时可能出现涝灾；来水量少时可能出现旱灾。为了变泛滥性灌溉为可调节的人工灌溉，为了防洪，有必要建设一个大坝 埃及严重缺水，埃及人民希望通过水利工程建设掌握自己的命运，修坝拦水加以利用大坝的出现会带来水位的落差，会产生巨大的水能资源，这能为经济落后的埃及快步迈向工业化提供巨大动力 四、xxxx带来的经济、环境效益 自主学习：看书归纳阿斯旺大坝的修建从哪些方面提高了尼罗河的利用效益？ 阿斯旺大坝的修建，提高了尼罗河灌溉、防灾、发电、养殖、航运等利用效益。 合作学习： 思考：水能是可再生能源，水电站建成后，不仅可以永续利用水能发电，而且可以减少对矿物能源的使用，由此会产生哪些环境效益？
第三章地理信息技术应用 第一节地理信息系统及其应用 【学习目标】 ⒈了解地理信息系统的概念、发展、组成、工作过程。 ⒉运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。 【学习重难点】 地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。 【学习流程】 【自主先学】 自主先学一：了解地理信息系统的概念和主要功能。 自主先学二：地理信息系统的发展经历了哪四个过程？ 自主先学三：认识地理信息系统的五个组成部分。 自主先学四：知道地理信息系统的工作过程。 【组内研学】 查找资料，了解地理信息系统的应用情况。 ⒈资源调查、环境评估、灾害预测 ⒉国土管理、城市规划 ⒊邮电通信、交通运输、 ⒋公安、水利、公共设施、商业金融 【交流促学】 GIS在城市建设和管理中的典型应用有哪些案例？ 【反馈评学】 1．下列关于GIS的说法，不正确的是() A．GIS是地图的延伸 B．GIS是一种快速但准确度不太高的技术 C．GIS是空间信息存储、表达、分析和交流的工具 D．GIS可解决人们难以解决的问题 2．在地理信息系统中，存储和处理的数据根据内容可分成基础数据和专题数据两大类。其中属于专题数据的是() A．地质B．水系C．植被D．交通 3．地理信息区别于其他信息的最本质特征在于它是() A．空间信息B．数据信息C．图像信息D．综合信息 4．地理信息系统比纸质地图优越的功能有() ①它不仅有平面信息，还有三维立体信息 ②它有便捷的检索功能和大容量的信息库 ③它可以随时进行信息的切换、缩放、补充测算等，获得更新的信息 ④它不仅有空间数据信息，还有景观照片和动态的影像信息 A．①② B．②③C．②③④ D．①②③④