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大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务

大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务
大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务

1.联系实际谈谈大学生如何正确行使法律权利,自觉履行法律义务.

法律权利与义务观念,是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念.由于历史和现实的种种影响,很多人的权利意识和义务意识较为淡薄,还不能正确对待权利和义务.随着当今社会的法律制度不断完善加强.大学生作为一个高等教育水平的群体,是社会主义法治国家建设的重要的力量,法律意识相对有一定的提高,但结合到现实生活中,对于如何正确地行使权力与履行义务还是很模糊. 法律权利和法律义务是一对关系密切的概念,从来源来看,二者一般都来源与法律的明文规定.从基本内容看,法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为.法律通过规定义务,使人们某种约束或负担.从范围来看,法律权利和法律义务都有明确的界限. 从法律的历史和实践来看,权利与义务之间存在着多方面复杂的关系.

①结构上的相关关系.二者是对立统一的,相互依存,相互发展的.没有无义务的权利,也没有无权利的义务.

②总量上的等值关系.不论在社会中还是在具体法律关系中,二者的总量都是平等的.

③功能上的互补关系.法律义务以其特有的约束机制帮助建立社会秩序,法律权利以其特有的利益导向和激励机制帮助实现人的自由.

大学生是现代社会的“边际公民”,在接受高等教育的特定时期,他既是一个“社会人”,又是一个“学校人”,其具有多重主体身份。在校大学生的权利和义务跟其社会角色或身份是分不开的.学会正确行使法律权利和履行法律义务就要求我们不仅要学习法律知识,掌握法律方法,参与法律实践,培养社会主义法律思维方式,而且要树立法律信仰,宣传法律知识.

一.掌握充分的法律知识

首先,我们要非常清楚自己享有哪些权利和要履行哪些义务.

作为一名当代大学生,享有的权利有: 1.政治权利和自由.具体包括两大方面:第一,选举权和被选举权;第二,政治自由.包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由. 2.宗教信仰自由. 3.人身自由权利.包括公民的人身、人格尊严和住宅不受侵犯,以及与人身自由密切联系的通信秘密受法律保护. 4.社会经济权利.包括:第一,财产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休人员的生活保障权. 5.教育、科学、文化权利和自由. 6.特定人的权利.包括;第一,妇女、婚姻、家庭、母亲、儿童和老人受国家保护;第二,保障离退休人员和烈军属的权利;第三,保护华侨、归侨和侨眷的正当权益. 7.监督权利.包括公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利;对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利.

要履行的基本义务有: 1.维护国家统一和各民族团结 2.遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;3.维护祖国的安全、荣誉和利益; 4.完成教学计划内的学习作业任务,遵守作息时间,按时上下课;遵守各级各类法律法规和学校的各历史老照片不能说的秘密管理规章制度. 5保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织.

二.培养法律意识

当然,就清楚这些还是不够的.我们还要具备一定的的法律意识.懂的去正确

行使权利,自觉履行该承担义务.首先,应培养学生依法办事的思想观念,不仅要遵纪守法,而且要监督社会主义法律的遵守和执行,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,使社会主义法制得以真正实现. 其次,培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。任何个人和机关、组织都不具有超越于法律之上的权力,都必须依法办事,坚决反对“权大干法”,“人情大干法”的法律虚无主义观念。使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位,无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。再次,也即最重要一点,即培养大学生权利义务相一致的观念。公民要正确对待权利义务关系,让大学生形成正确的公民意识,以社会主义法律为武器,捍卫自己的正当权利,在享有个人所拥有的权利时,不忘记尊重和承认他人的合法权益,不忘履行对国家,对社会,对他人的义务。同时,应杜绝一切不劳而获的错误思想,培养只有付出才有收获的良好观念. 另外,应培养大学生法律与自由相统一的观念.我们在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果,不得损害国家、集体的利益和其他全民的合法权益. 最后,应培养大学生在法律面前八人平等的观念。不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务,要彻底培养学生法律意识,转变大学生某些错误观念,也要重视提高大学生的文化思想道德水平,特别要同培养学生正确的价值观结合起来,一个人树立了正确的价值观,道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观要件.

三.培养法律思维方式

所谓法律思维方式,是指按照法律的规定,原理和精神,思考,分析,解决法律问题。它的特征包括:讲法律,讲证据,讲程序,讲法理.虽然我们日常生活中还很少遇到重大法律问题.但是,法律思维方式的养成能帮助我们更成熟地驾驭法律意识体系,对我们的世界观,人生观的形成也有很大帮助,让我们有正确的是非辨别观,判断该做与不该做,维护法律权威,树立法律信仰,自觉履行法律义务.它的培养途径包括: ①学习法律知识, ②掌握法律方法,③参与法律实践.

四.提高个人道德素质修养培养良好的心理素质

现实生活中往往还出现这样一种情况,明知故犯,明知却不遵守.长期以来接受的法律教育,起码会让我们懂得一些基本的法律知识,该享有什么权利,该履行什么义务.思想是行动的先导,我们要有足够高的修养素质,提醒着自己自觉去履行去遵守.这要靠个人的道德修养去维护.心理健康教育使大学生掌握了基本的心理卫生知识,具有较强的意志力、稳定的情绪、乐观向上的进取精神,从而抵制各种不良风气的影响。如逃课作弊,本来就是很不应该的事情,但身边的同学如果都这么做的话.你要是没有足够的修养,抵制不了影响,就会不知不觉中被带动. 五. 多参与与法律有关的活动

通过参与各种与法律有关的活动,在实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题.把权利与义务投射到现实生活.①组织学生开展“模拟权利与义务系列”活动。学生通过自己模拟形形色色的角色,能更加深刻地把如何做深刻脑海,加到自觉渲染效果,从而自觉在现实生活中践行.②组织相关的知识智力竞赛. 学生通过这一活动,能主动去学习合同法内容,提高学法兴趣,何乐而不为.

③另外,对于现今社会上的一些著名案例,可组织学生看录像,或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座,既能让学生了解时事,也能更深切体会法律的权

威,树立“正确行使权利,自觉履行义务”的意识.

2.对于这门课的学习心得,以及意见与建议.

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。

另一方面,科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助,只有通过自我修养、自我教育,相互促进,融为一体,内化为自己的东西,才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南,也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育,科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则。很喜欢您给我们看的那些视频,生动却不失教育意义。个人很喜欢《开讲啦》节目,可是空闲的时候不一定会去搜来看,这应该是一个奇怪又真实存在的悖论吧。作为一个从没在您课堂上发过言的学生,如果我说喜欢您的这种模式可能没多大说服力,可事实确实如此。同学们参与课堂讨论,争相回答,调动了课堂积极性,又能了解学生的掌握情况。对于课堂演讲的部分,在准备的过程中我学习到了知识,认识到自己的不足。很遗憾没有准备得很完善,甚至没有到满意的程度。下次如果还有机会我会更认真更努力的准备的。另外个人认为给定一个题目不如抛出一个问题会更好。一个能得到五花八门答案的问题,上网搜不到的主观题。总之我收获了不只是知识,更有其他一些比知识更重要的东西。

谢谢老师!

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公民权利与义务试题及参考答案

公民权利与义务试题及参考答案 1、依据有关法律规定,下列哪些机关所在地周边距离10米至300米内,不得举行集会、游行、示威? A.全国人大常委会 B.国务院 C.外国驻华使领馆 D.最高人民法院 正确答案:A,B,D 2、某村开始了三年一次的村委会选举,推选以下四位村民为村委会主任候选人。根据我国宪法和法律,你认为下列四位村民中哪几位可以被推荐为村委会主任候选人? A.李小波,刚过完17岁生日,初中毕业后成为家里的主要劳力,田里地里都是一把好手。可其父亲素有小偷小摸的毛病,去年偷了吕家的一条黄牛被处罚B.刘光华,23岁,为人忠厚,写得一手好字。但跟着他爷爷学了一些占卜、算卦之类的“技术” C.周秋兰,现任村妇女主任,热情大方,精明能干。只是经常与那些年轻后生嘻嘻哈哈,其丈夫死后,她与比自己小好几岁的小伙子周小满谈恋爱,被老辈人说成是有伤风化 D.丁长生,原为村里的民办教师,因犯罪被判有期徒刑3年。在服刑期间,他学会了多种果树栽培技术和特种养殖技术。提前释放回来后便搞起特种养殖和果园开发 正确答案:B,C,D 3、根据现行宪法和法律,下列选项中哪些人可以在选举日回原选区参加投票? A.冯某,被判处拘役6个月,还差1个月期满 B.马某,被刑事拘留15天,已执行2天 C.王某,被判劳动教养3年,已执行1年 D.汪某,被判有期徒刑10年,剥夺政治权利3年,已执行刑罚5年 正确答案:A,B,C 4、下列选项中哪些属于中国公民不具有选举权的情况?{来源:考{试大} A.未满十八周岁 B.被剥夺政治权利 C.被劳动教养 D.患精神病 正确答案:A,B 5、我国《妇女权益保障法》所保障的男女平等的权益包括下列哪些? A.政治权利 B.文化教育权益 C.劳动权益和财产权益 D.人身权益和婚姻家庭权益 正确答案:A,B,C,D 6、下列人员中有选举权的是哪项?

论述法律权利与法律义务的关系

论述法律权利与法律义 务的关系 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

论述法律权利与法律义务的关系法律权利与法律义务是构成法律关系内容的不可或缺的两个方面,他们都作为民事主体实现利益的手段和工具,必然在其间存在着这样或那样的关系。概括言之,法律权利与法律义务有如下关系。 第一、法律关系中的对应关系。 法律权利与法律义务的对应关系是指法律权利一般有相对的法律义务存在。二者共同处于法律关系的统一体中。主要体现在如下方面:(1)在任何法律关系中,一方主体有法律权利,对方主体就必然承担相应的法律义务,反之亦然。(2)在特定的法律关系中,每一主体在享有权利之时都对应承担一定义务。如双务合同中。 第二、社会生活中的对等关系。 社会中的权利义务的设置是对等的。主要表现在:(1)社会生活中权利总量大于义务总量,有些权利就会行同虚设;反之,社会容易产生特权;(2)在有的具体法律关系中,权利与义务也是对等的。当权利义务处于分离状态时,一方享有权利的量和对方承担的义务的量是对等的。如债权债务关系中,债权与债务是对等等。 第三、功能发挥中互动关系。法律功能常常是通过它所设定的权利与义务得以现实表现出来的。法律权利与法律义务在功能上的互动关系主要体现在:(1)法律义务的履行促进法律权利的实现;(2)法律权利的享有也有助于法律义务的积极履行。 第四、价值选择中的主从关系。

现代立法总体上讲是以权利为本位。权利本位在现代社会中包括个人权利本位和社会权利本位。所谓权利本位就是说法以权利(个人权利或社会权利)为起点或出发点。以权利为重心是现代法律制度的特征。我国支持了权利本位,因为:(1)市场经济对法律的要求主要是设定权利和保障权利;市场经济模式的建立体现了权利本位的要求。(2)人权受到了国家和社会的普遍关注。法律权利就是人权在法律中的体现。

安全法律法规考试试题带答案

安全相关法律法规考试试题 姓名:成绩: (一)单选题(每题2分共50分) 1、我国现行的工作方针是___。( ) A、安全第一、预防为主、综合治理 B、预防为主、防消结合 C、安全第一、预防为主 2、《中华人民共和国安全生产法》自___起施行。( ) A、2002年9月1日 B、2002年10月1日 C、2002年11月1日 3、三线电缆中的红色线是___。( ) A、零线 B、火线 C、地线 4、生产经营单位的主要负责人未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责的,责令_____。( ) A、处二万元以下罚款 B、限期改正 C、停产停业整顿 5、地面上的绝缘油着火,应用___进行灭火。( ) A、水 B、二氧化碳灭火器 C、干砂 6、《中华人民共和国安全生产法》适用于___的安全生产活动。( ) A、生产经营单位 B、道路交通 C、水上交通 7、县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门依照《安全生产法》,对本行政区域内安全生产工作实施___。( ) A、管理 B、监督 C、综合监督管理 D、监督管理 8、县级以上地方各级人民政府有关部门依照《安全生产法》和其它有关法律法规的规定,在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施___。( ) A、管理 B、监督 C、综合监督管理 D、监督管理 9、《安全生产法》规定,工会有权依法组织职工参加本单位安全生产工作的___,维护职工在安全生产方面的合法权益。( ) A、审批和管理 B、认证和监督 C、民主管理和民主监督 10、国务院和地方各级人民政府在安全生产方面的职责是加强对安全生产工作的___,支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责。( ) A、审批 B、评价 C、领导 《安全生产法》规定,县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以___。( ) 11、 A、处理、解决 B、协调、解决 C、监督、解决 12、对全国安全生产工作实施综合监督管理的部门是___。( ) A、劳动和社会保障部 B、国家安全部 C、国家安全生产监督管理总局D商务部 13、《安全生产法》规定,国家对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加___等方面取得显) ( 着成绩的单位和个人,给予奖励。. A、安全检查 B、安全教育界 C、抢险救护 14、《安全生产法》规定,个人经营的生产经营单位应当具备的安全生产条件所必须的资金投入,由___予以保证,并对由于安全生产所必须的资金投入不足导致的后果承担责任。( ) A、安全机构 B、投资人 C、劳资双方 15、县级以上地方各级人民政府应当根据本行政区域内的安全生产状况,组织有关部门按照___,对本行政区域内容易发生重大生产安全事故的生产经营单位进行严格检查;发现事故隐患,应当及时处理。( ) A、职权划分 B、出现划分 C、职责分工 D、职权分工

法律权利与义务试题库

任务九遵守法律规范维护社会主义法律权威 试题库 一、选择题 1.法律关系是( )。 A.社会关系 B.同志关系 C.人与人关系 D.权利义务关系 2.接受教育是中华人民共和国公民的()。 A.权利 B.义务 C.权利和义务 3.下列哪些说法是错误的( ) A.公民享有广泛的权利的同时,要承担相应的义务 B.公民的权利和义务是统一的 C.公民的权利和义务是对立的 D.任何人不得享有法内或法外特权 4.强调社会的()对权利的制约和决定作用,是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。 A.物质生活条件 B.社会文化条件 C.教育条件 D.思想条件 5.法律权利由()保障其实现,是其区别于其他权利的根本所在。 A.道德力量 B.国家强制力 C.司法机关 6.下列哪种权利是属于公民的基本权利() A.婚姻自由权 B.物权 C.受教育权 D.债权 7.下列哪种属于公民的人身权利() A.人格尊严权 B.继承权 C.劳动权 D.选举权 8.下列哪种权利属于实体性权利( )

A、上诉权 B、代理权 C、辩护权 D、经营权 9.()年11月1日,我国国务院新闻办公室发表了《中国人的人权状况》白皮书, 首次以政府文件的形式肯定了人权概念在我国社会主义政治发展中的地位。 A.1988 B.1976 C.1990 D.1991 10.()年我国修改宪法,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 A.2000 B.2004 C.2008 D.2010 11.人权是个体人权和集体人权的统一,下列哪个属于个体人权?() A. 环境权 B. 生命权 C. 种族平等权 D. 发展权 12.下列哪种关于人权的说法是错误的?() A.人权的评价标准应该是世界统一的 B.人权的保障水平和实现程度取决于各国的经济社会发展水平 C.发达国家不能按照自己的评判标准来看待发展中国家的人权保障 D.不同社会制度下的人权内容和其实现方式是不同的 13.我国宪法规定:我国公民年满()岁有选举权和被选举权 A.16周岁 B.17周岁 C.18周岁 D.20周岁 14.下列哪一个不属于公民人格尊严的基本内容?() A.名誉权 B.肖像权 C.健康权 D.隐私权 15.继承法中规定的第一顺序继承人为( )、子女和父母 A.兄弟姐妹 B.配偶 C.祖父母 D.外祖父母 16.在我国,劳动法规定的最低就业年龄为()周岁? A.14 B.15 C.16 D.18 17.以下哪种不属于我国公民的权利救济方式? ( ) A.行政救济 B.司法救济 C.自力救济 D.社会救济 18.下列哪种说法是正确的?() A.尊重他人权利只是一项法律义务 B.尊重他人权利只是一项道德义务

法理学-第八章-权利与义务

第八章:权利和义务 一、2012年论述题:为什么权利和义务是法学的核心范畴? 法是以权利和义务为机制调整人的行为和社会关系的。权利和义务贯穿于法律现象中具有逻辑联系的各个环节、法律的一切部门和法律运行的全部过程。 (1)权利和责任是从法律规范到法律关系再到法律责任的逻辑关系的个各个环节的构成要素。 ①权利和义务是法律规范的核心内容。一个标准之所以被称为是法律规范,就在于授予人们一定的权力,告诉人们怎样的主张和行为是正确的、合理的、会受到法律的保护;或者给人们认定某种义务,指示人们怎样的行为是应为的、必为的和禁为的,在一定条件下会由国家权力强制执行或予以取缔。 ②权利和义务是法律关系的关键要素。某一社会关系之所以是法律关系,就在于它是依法形成或法律机关确认的、以权利和义务的相互联系和相互制约为内容的社会关系。 ③至于法律责任则是由于侵犯法律权利或违反法律义务而引起的、由专门国家机关认定并归结于法律关系主体的、带有直接强制性义务,亦即由于违反第一性义务而招致的第二性义务。 (2)权利和一去贯穿于法的一切部门。 ①作为国家根本大法和总章程的宪法,它规定国家的政治制度、经济制度、文化教育制度和法律制度,实际上就是确认和规定社会上各个阶级、阶层、集团、民族等社会基本力量在国家生活中的权力和义务,并以此为基础,规定了公民的基本权利和义务,国家机关及其公务人员的职权和职责。 ②行政法规定国家行政机关在组织实施国家职能中所拥有的权利(权力、职权)和义务(职责),以及在政府与公民、法人等行政相对人的关系中各自的权利与义务。 ③民法调整平等关系主体之间有关财产关系和人身关系的权利和义务,规定着解决因侵权或违约而发生的权利和义务纠纷的准则。 ④经济法调整着国家在管理经济活动中所发生的国家与经济组织之间、经济组织与经济组织之间的权利和义务。 ⑤刑法规定何种行为是极端的、超越社会容忍极限的侵害个人、集体和国家利益的行为以及这种行为应采取的取缔和惩罚措施,以此敦促或强制罪犯履行法定义务,以保护人们的法定权利。 ⑥诉讼法规定着诉讼过程中诉讼当事人及其代理人、国家审判机关、检察机关等诉讼主体的权利和义务。 ⑦国际法也是以权力和义务为构成要素的。不过它是通过条约和协定、惯例等形式确定下来的国家之间的权利和义务。 ⑧其他法律部门也都是确定人们在某种社会生活领域和社会关系中的权利和义务。 (3)权利和义务通贯法律的运行和操作的整个过程。 ①任何国家的立法,都是统治阶级的国家通过国家立法机关,根据本阶级的根本利益、实际的阶级力量对比以及民族文化传统等条件,确定人们的权利和义务,并使之规范化和制度化的过程。 ②执法就是国家行政机关在管理社会的活动中,依靠国家权力。落实法定权利和义务的过程。

法律法规试题和答案解析

《传染病防治法》 一.单项选择题 1.传染病报告实行谁接诊,谁报告,监测病例遵循( A ) A.属地管理原则 B.异地管理 C.就近管理 D.户籍管理 2.传染病防治法规定传染病分为( C )类 A. 甲类和乙类 B. 甲类和丙类 C. 甲类、乙类和丙类 D.乙类和丙类 3.对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和( D )采取本法所称甲类传染病的防控措施 A.手足口病 B. 狂犬病 C.艾滋病 D.人感染高致病禽流感 4.传染病防治法从( D )年实施 A.2002年1月1日 B.2003年10月1日 C.2004年1月1日 D.2004年12月1日 5. 发现甲类及按甲类管理的疾病,未实行网络直报的责任报告单位应于( B )以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病控制机构报告 A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D.24小时 6.发现其他乙类、丙类和规定报告的传染病病人,实行网络直报的责任报告单位应于( C )进行网络直报 A.12小时 B。 10小时 C。 24小时 D.6小时 7.以下是甲类传染病的有( A ) A.鼠疫和霍乱 B.炭疽 C.艾滋病 D.梅毒 8.以下属于丙类传染病的是( A ) A.流行性腮腺炎 B.淋病 C.麻疹 D.狂犬病 二.不定项选择题(每题5分) 1.传染病信息报告管理遵循( A B ) A 分级负责 B.属地管理 C.异地管理 D.户籍管理 2.传染病责任报告单位为(ABC ) A.各级各类医疗机构 B。疾病预防控制机构 C.采供血机构 D.教育机构 3.传染病信息报告报告人包括( BCD ) A.患者 B.传染病防治执行职务的人员 C.乡村医生 D个体开业医生 4.传染病信息报告需要分型报告的疾病有( ABCD ) A.炭疽 B.病毒性肝炎 C.梅毒及肺结核 D.疟疾 5.发现以下( ABCD )疾病应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告 A.甲类传染病 B.乙类传染病中的肺炭疽 C.人感染高致病性禽流感 D.乙型肝炎

第八章行驶法律权利履行法律义务(15版试题库及答案)(DOC)讲解学习

第八章行驶法律权利履行法律义务 一、单项选择题 1.从基本内容来看,法律权利意味着人们可以依法()一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为。 A.作 B.不作 C.作或不作 D.放弃 2.一般说来,我们可以把法律权利与法律义务的关系,概括为结构上的相关关系、()、功能上的互补关系等三个方面。 A.数量上的等值关系 B.数量上的不等值关系 C.利益和负担的关系 D.主动和被动的关系 3.关于建设社会主义法治国家,正确的说法有()。 A.完善市场经济秩序 B.建立法治政府 C.完善中国特色社会主义法律体系 D.提高各党派执政的水平 4.()是社会主义民主与法制建设的根本保证。 A.社会主义民主与法制 B.党的领导 C.民主集中制 D.人民代表大会制 5. 基本权利是指()规定的权利,如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等。 A. 宪法以及宪法性法律 B.法律法规 C.一般法律 D.习俗 6. 人身权利包括()、生命权和人格尊严权等。 A. 财产所有权 B.人身自由权 C. 继承权 D. 休息权 7. 法律义务与()相对应,是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的对他人的责任。 A. 法律权力 B. 法律权利 C. 法律法规 D. 宪法 8. 法律权利与法律义务(),是现代法治的基本原则,是社会公平正义的重要方面。 A. 相等 B. 相对

C. 相似 D. 平等 9. 我国宪法第34条规定:“中华人民共和国年满()的公民,不分民族、种族、性别、职业、家族出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律规定被剥夺政治权利的人除外。 A. 十七周岁 B. 十八周岁 C. 十九周岁 D. 二十周岁 10.()是选举权的延伸,是选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员,在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。 A. 罢免权 B. 民主管理权 C. 言论自由 D. 监督权 11. 公民在行使言论自由权时必须遵守()义务。 A. 不得以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度 B. 捏造事实诬告陷害其他公民 C. 用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严 D. 编造、故意传播虚假恐怖信息 12. 某中学高二学生许强想竞选学校的学生会主席,但他的“威望”不及同学李辉,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋地捏造事实在背后中伤、诋毁李辉。许强的行为侵犯了李辉的() A.肖像权 B.荣誉权 C.隐私权 D.名誉权 13. 我国最高人民法院、最高人民检察院司法解释规定,利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为犯罪。这一规定() A.不利于网民开展网络反腐,限制了网民的正当权利 B.提醒网民应当正确行使自己的合法权利 C.打击网络犯罪是我国当前的中心工作 D.告诫网民千万别到网上去发帖评论 14. 关于姓名权的说法,正确的是()

论法律权利与义务的关系

论法律权利与义务的关系 摘要:权利与义务是相对于法律范畴而言的。它们二者是对立统一的关系,二者不可分离,相互依存。权利与义务是相对应而存在的,世界上没有无权利的义务,也没有无义务的权利,权利可以放弃,义务不可放弃,二者功能上互补。 关键词:法律权利义务关系 一、权利与义务问题的提出 首先,我们应当知道权利与义务是相对于法律上而提出的。每一项法律都有其适用范围,适用的对象、群体,那么适用者本身就拥有的权利和义务,二者是相对的。 在讨论权利与义务的关系之前,我们首先应当明确什么是法律:法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利与义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。从法律的定义我们也可看到明显的“权利”与“义务”的字眼,这充分说明在法律中权利与义务的重要性。本文所要讨论的正是关于权利与义务的关系,如何正确的处理好二者的关系,我们如何去看待。当今时代是一个法制的社会,我们处处强调依法治国,无论对于社会、某一社会组织,尤其是个体公民,权利与义务是绝对离不开的。因此说“在一定意义上说,法律社会是一个契约社会,无论进行日常生活还是从事经济交往,缔结契约都不可避免”。我们以一种不太恰当的方式来打比方,将法律比作是契约或是一纸合同,那么签约双方都应本着“互惠互利”的

原则,你既要给对方应有的权利,给其实惠,但对方又必须去履行相应的义务,这样基础上的一份“契约”才会显现其公平。 其次,我们简单的说说权利与义务。当今社会,我们崇尚法律,并且制定了各种各样的法律,但纵观每一种法律,都脱离不了权利与义务,这再一次说明了法律中权利与义务的重要性。从字面上看,法律中的权利与义务很抽象,即使你肯查字典,找到有关“权利”与“义务”的概念,我想也未必能完完全全把它理解,还是会很抽象。“权利”与“权力”不同,“权利”的“利”显然要代表利益,与人本身息息相关。而义务本身却是要我们履行的。至于权利与义务接下来我们会详细论述。 再次,我们一直在强调依法治国,强调公民意识,公民要维权。但不得不承认一些社会现象,当今在我国有许多公民往往只强调自己享有哪些权利,往往忽视自己应当去尽哪些义务,甚至专门躲避相应的义务。在当代这样一个开放、文明的时代,这种做法不利于我国的进步,也无益于我国依法治国的推进,同时也充分说明了我国公民的法律意识和法制观念还有待于提高。我国的公民只有“权利意识”而没有“义务意识”。 因为对权利与义务的关系认识的本身也反映了一个公民的法律素质高低,也反映一国的法制化水平。那么,我们应当讨论一下权利与义务二者的关系以及涉及到社会团体及公民个人。 二、权利与义务关系的论述 从辩证法的观点看来,权利与义务这对矛盾的双方是既有区别又

法律法规模拟试题及答案1

法律法规模拟试题及答案 1.将环境分为自然环境和人工环境的依据是(D ) A.环境功能的不同 B.环境范围的大小 C.环境要素的不同 D.环境要素的形成 2.我国首次规定环境保护内容的宪法是(C ) A.1954年制定的《宪法》 B.1975年修订的《宪法》 C.1978年修订的《宪法》 D.1982年修订的《宪法》 3.首创“三同时”制度的国家是(D ) A.美国 B.日本 C.德国 D.中国 4.建设项目对环境可能造成轻度影响的,应当编制(B ) A.环境影响报告书 B.环境影响报告表 C.环境影响分析表 D.环境影响登记表 5.省级人民政府依法可以制定严于国家标准的(B ) A.地方环境质量标准 B.地方污染物排放标准 C.地方环保基础和方法标准 D.地方球境基准 6.《固体废物污染环境防治法》对行政处罚规定的最高罚款额为(D )

A.10万元 B.20万元 C.50万元 D.100万元 7.《环境保护法》规定,因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为(C ) A.1年 B.2年 C.3年 D.20年 8.我国环境污染防治法规定的承担民事责任的方式是(A ) A.排除危害.赔偿损失.恢复原状 B.排除危害.赔偿损失.支付违约金 C.具结悔过.赔偿损失.恢复原状 D.排除危害.赔礼道歉.恢复原状 9.石油型大气污染的主要污染物包括(D ) A.一氧化碳.二氧化硫.氮氧化物和烟尘 B.一氧化碳.二氧化硫.氮氧化物和氟化物 C.一氧化碳.氮氧化物.总悬浮颗粒物和臭氧 D.一氧化碳.氮氧化物.碳氢化合物.颗粒物和铅 10.海洋环境污染的特点是(D ) A.污染物量大但种类单一 B.海水容量大容易治理 C.污染危害大但即时性强 D.海水流动性强污染容易扩散 11.国务院制定的第一部关于流域水污染防治的专门行政法规是(B ) A.《辽河流域水污染防治暂行条例》 B.《淮河流域水污染防治暂行条例》 C.《太湖流域水污染防治暂行条例》

第七章法律权利与法律义务

第七章法律权利与法律义务 一、法律权利与法律义务在法律中的地位 二、法律权利 三、法律义务 四、法律权利与法律义务的关系 无论是就法学理论而言还是就法律实践而论,我们都必须承认这样一个基本的事实,即,以法律规则为主体的法律的基本要素,其内容之所指皆直接或者间接地与法律权利和法律义务相关;而以法律规则为主体的法律的基本要素的实践运用,其内容和目的也都是直接或者间接地以法律权利和法律义务为轴心而展开的。换一句话说,同时以权利和义务两种机制来规范化地调整和处理社会生活中的各种重大的社会利益关系、权力关系和身份关系,恰恰是法律区别于其它“非法律”的各种社会规范的典型特征。法律权利和法律义务不仅在法学理论意义上居于法律的核心地位,而且在法律实践上也居于法律及其活动的核心地位。 一、法律权利和法律义务在法律中的地位 在法律理论和法律实践的结合意义上,法律权利和法律义务在法律中的这种核心地位,体现在如下几个方面:[1] 第一,法律权利和法律义务乃是法学(法哲学)范畴体系的逻辑始项——法律规则(法律规范)所包含的矛盾的两个方面。从历史来看,法律权利和法律义务包含了法律产生和发展的一切矛盾的萌芽。正是法律权利和法律义务的矛盾,成为了法学的基本矛盾。 第二,从法律实践操作与运用的内在逻辑角度来看,法律权利和法律义务乃是法律规则(法律规范)——法律行为——法律关系——法律责任之逻辑联系各个环节的基本构成要素。法律规则(法律规范)是以法律权利和法律义务的抽象而明确的规定为核心内容的社会主体(人们)的行为模式宣告,法律行为是社会主体(人们)依照或者不依照法律规则(法律规范)所规定的行为模式行使法律权利、履行法律义务的活动,法律关系是在法律规则(法律规范)的指引下、社会主体(人们)之间通过各自的法律行为而形成的具体的法律权利和法律义务联系,法律责任则是社会主体(人们)违反法定义务——不当行使法律权利、不履行和/或不适当履行法律义务——而引起并由专门国家机关认定和归结、由有责主体承担的强制性的法律义务。 第三,从宪法到民法、行政法、刑法、程序法等基本法律再到一般性法律、相应的行政法规和规章、地方性法规和规章、民族自治地方的自治法规和规章等,从实体法到程序法,从国内法到国际法,所有的法律的部门或领域无不是以法律权利和法律义务为基本粒子而构成。可以说,法律权利和法律义务始终贯穿于法律的所有部门。 第四,从法律运行的全过程来看,作为一种特殊的社会现象的法律,其全部活动与所有方面,都是围绕着法律权利和法律义务而进行的,法律权利和法律义务贯穿于以立法为起点,以执法、守法、司法为主要环节的法律运行的全部过程。 [1]张文显:《法哲学范畴研究》(修订版),中国政法大学出版社2001年版,第326—333页。

2017护理,法律法规试题文档,附答案

2017年5月护理人员卫生法律法规试题 科室:姓名:得分: 一、单项选择题(共50分,25小题,每题2分) 1、《传染病防治法》规定,传染病暴发、流行时,县级以上地方人民政府报经上一级政府决定后,可采取下列哪些紧急措施() A.坚决禁止集市、集会 B.停工、停业、停课 C.严密监测被传染病病源污染的公共饮用水源 D.限制或不允许离开自家家门 2、医疗机构及其卫生技术人员在()时,必须服从县级以上人民政府卫生行政部门的调遣 A.医疗扶贫B.发生重大灾害、事故、疾病流行或者其他意外情况 C.开展学术活动D.全民健身运动 3、某县从事母婴保健工作的医师胡某,违反母婴保健法规定,出具有关虚假医学证明而且情节严重,该县卫生局应依法给予胡某的处理是() A.罚款B.警告C.取消执业资格D.降职降薪 4、按照《母婴保健法》规定,必须经本人同意并签字,本人无行为能力的,应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是() A.产前检查、产前诊断B.产前检查、终止妊娠 C.终止妊娠、结扎 D.产前诊断、终止妊娠 5、医疗机构施行特殊治疗,无法取得患者意见又无家属或者关系人在场,或者遇到其他特殊情况时,经治医师应当提出医疗处臵方案,在取得()A.病房负责人同意后实施 B.科室负责人同意后实施 C.科室全体医师讨论通过后实施 D.医疗机构负责人或者被授权负责人员批准后实施 6、《传染病防治法》规定,以下属于须在卫生防疫机构指导监督下严密消毒后处理的是() A.被甲类传染病病原体污染的污水B.被可疑乙类传染病人用过的物品C.被可疑丙类传染病人用过的物品D.被乙类传染病病原携带者用过的物品 7、针刺伤可以传播多种血源性传染病,被刺伤的医务人员中,护士占() A 50% B 60% C 80% D 90% 8、医疗事故是指() A.虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废,功能障碍的

法理学考点:法律权利与法律义务

法理学考点:法律权利与法律义务 (一)权利与义务的概念 1.权利的概念和特征 (1)权利的概念 法律权利,是指法律允许主体为一定行为或不为一定行为的许可和保障。 (2)权利的特征 ①法律权利是由法律规范所决定的,国家法律认可或保障,当主体的权利受到不法侵害时,主体有权要求国家保护其权利,国家也有义务予以保护。 ②在法律规定的范围内,主体对所享有的权利有自主处分的能力,即主体对法律权利有依法选择性。 ③法律权利总是与法律义务紧密相连,没有法律义务,法律权利也不可能存在。 ④权利是为了保护一定的利益所采取的法律手段,权利与利益是紧密相连的。 2.义务的概念和特征 (1)法律义务的概念 法律义务,是指法律对主体为一定行为或不为一定行为的要求和约束,"为

一定行为的义务"要求义务承担者必须要做出一定行为方能履行义务,也称作为义务,如纳税义务;"不为一定行为的义务"要求义务人不得做出一行为,也称不作为义务,如禁止非法拘禁、严禁刑讯逼供等。 (2)法律义务的特点 ①法律义务是法律要求主体为或不为的一种应当行为,即一种要求或期望的、尚未实现的行为,对于已经履行的义务,不是义务本身,而是义务的实现。 ②法律义务具有国家强制性,义务承担者必须依法履行义务,否则就要受到国家强制力的惩罚。 (二)法律权利与义务的分类

(三)法律权利与义务的联系 (1)从结构上看,权利与义务紧密联系、不可分割,它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。 (2)从数量上看,权利与义务的总量是相等的。 (3)从产生和发展上看,权利与义务经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程。 (4)从价值上看,权利和义务代表了不同的法律净胜,一般而言,在等级特权社会往往强调义务本位,权利处于次要的地位;而在民主法治社会则为权利本位,权利是第一性的,义务是第二性的,义务设定的目的是为了保障权利的实现。

(名师整理)道德与法治八年级下册《第二单元理解权利与义务 检测试题》(含答案)

《第二单元理解权利与义务》单元检测试题一.单项选择题 1.黄某因向境外间谋机关提供绝密级国家秘密90项,机密级国家秘密292项,秘密级国家秘密1574项,被依法判处死刑。由此得到的启示是() ①公民要增强防范意识和自我保护意识 ②危害国家安全是违法行为,要承担法律责任 ③公民权利与义务具有一致性 ④增强责任意识,做负责任的公民 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.2018年7月9日,在辽宁省辽阳市发生一起故意杀人案件。犯罪嫌疑人张某某持刀杀人后,劫持一名女性并驾驶车辆向沈阳方向逃窜。沈阳警方在沈河区惠工广场附近将犯罪嫌疑人所驾车辆截获。犯罪嫌疑人张某某欲伤害人质时被警方击毙,人质被成功解救。这表明() A.公民的生命健康权受法律保护 B.警方侵犯了张某某的生命健康权 C.公安机关是我国的审判机关 D.犯罪分子的人身权利不受法律保护 3.2018年10月3日上午,范冰冰“阴阳合同”一案终于尘埃落定。税务机关依法对范冰冰及其担任法定代表人的企业作出相应的追缴和处罚决定。范冰冰所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起超过8亿元。这说明() ①依法纳税是公民的基本义务 ②拒不纳税是违法行为

③偷税、欠税、骗税、抗税都是违法行为,要承担法律责任 ④范冰冰的行为是犯罪行为,对其处罚属于刑法处罚 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 4.对我们每个公民而言,人人都是维护国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是() A.珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利 B.依法打击破坏国家安全的行为 C.完善国家安全方面的法律体系 D.增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全5.2017年,内蒙古自治区成立70周年。内蒙古境内有蒙古族、满族、回族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族等各族,各族干部群众守望相助。2016年底,内蒙古地区生产总值和人均地区生产总值分别列全国第十六位、第六位,经济总量进入全国中等行列。内蒙古取得辉煌成就() ①形成了平等、团结、共同繁荣的社会主义新型民族关系 ②加快内蒙古地区的经济发展,促进民族团结 ③有利于维护国家的长期稳定和边疆安全 ④能消除民族差别,实现各民族大融合。 A.①③B.②④C.②③D.①② 6.2018年5月底,公民崔永元微博公开举报范冰冰“阴阳合同”涉税问题后,国家税务总局高度重视,立即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实。2018年10月3日上午,范冰冰“阴阳合同”税案尘埃落定。范冰冰所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起,超过8亿。对此认识正确的有()

教育法律法规试题带答案

教育法律法规1,根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。 A. 教师负责制 B.校务委员会负责制 C家长委员会负责制 D.校长负责制 正确答案:D 2,侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。 A. 行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.行政和刑事责任 考点:《中华人民共和国教育法》 正确答案:C 3,根据现行法律规定,对中、小学生的身份表述是:中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。 A. 未成年公民 B.社会公民C普通受教育者D.青少年儿童 考点:《中华人民共和国教育法》正确答案:A 4,教育法规的特点主要是()。 A.民主性、限制规范的普遍性 B.国家意志性、限制规范地方性 C国家意志性、民主规范地方性 D.国家意志性、限制规范普遍性 考点:教育法概述 正确答案: D 5,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。 A.特殊岗位补助 B.生活补助C艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助 考点:《中华人民共和国义务教育法》 正确答案:C 6,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》确立了我国教育发展的战略性目标是() A. 进入人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列 C进入继续教育强国行列 D.进入幼儿教育强国行列 考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正确答案:A 7,教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。 A. 人身自由权 B.荣誉权C隐私权D.人格尊严权 考点:学生的权利与保护 正确答案:D 8,个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。 A. 健康权B名誉权C受教育权D.隐私权 考点:学生的权利与保护 正确答案:C 9,教育法律责任不包括()。 A. 行政法律责任B民事法律责任C刑事法律责任D.经济法律责任 考点:教育法律责任 正确答案:D 10,按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情 节,不应该采取下列哪项措施?() A.给予行政处分或者行政处罚 B.造成损害的,责令赔偿损失

(部编版)八年级《道德与法治》下册第四课公民义务测试题(

八年级《道德与法治》下册第四课公民义务测试题 (全卷共31小题,满分100分,时间90分钟) 一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,并将其字母填入括号内。每小题2分,共50分) 1. 下列属于公民基本义务的是() ①依法纳税②维护民族团结③选举权④依法服兵役 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是() A.公民的权利和义务具有一致性 B.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体 C.道德义务必须履行,法定义务不必履行 D.我们既要依法行使权利,又要依法履行义务 3. 保守国家秘密是每个公民应尽的义务。当我们中学生发现有泄露国家机密的行为 时,应该() A.向国家安全机关或公安机关报告 B.听之任之,不管不问 C.将其逮捕,痛打一顿 D.让大人解决,与自己无关 4. 公民的某些权利同时也是义务。以下符合这一观点的是() ①受教育②依法纳税③选举代表④劳动 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5. 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律 规定的义务。”这就要求我们( )。 A. 正确行使权利,自觉履行义务 B. 多行使权利,少履行义务 C. 多履行义务,少行使权利 D. 只行使权利,不履行义务 6. 有人认为“享受权利是自己的事,履行义务是别人的事。”这一观点是() A. 错误的,只看到享受权利的重要性 B. 正确的,履行义务靠自觉 C. 正确的,权利与义务是有区别的 D. 错误的,我国公民的权利和义务具有一致性 7. 下列关于权利和义务的说法是错误的是() A.权利和义务是相互促进的 B.义务的履行促进权利的实现 C.权利的实现需要义务的履行 D.权利和义务是相互对立的 8. 下列言行能体现公民自觉履行义务的是() A.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” B.“又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。” C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的。” D.“妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。”9. 下列关于公民正确行使权利,自觉履行义务的说法,正确的是() A.言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说 B.受教育是我的权利,我想上学我就上,不想上学就不上 C.国家鼓励植树造林,我应积极参加义务植树活动 D.纳税是公民的义务,我们未成年人可以暂不纳税 10. 小美的爸爸是一家大型国有企业的高级工程师,掌管着厂里的核心技术。小美的 亲戚找到她,想通过小美说服爸爸把厂里的技术资料拿给他,并允诺给其一大笔好处费,小美坚决予以拒绝。小民这一行为() A.维护了国家主权与独立 B.维护了社会秩序 C.保守了国家秘密 D.维护了民族团结 11. 维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。公民遵守宪法和法律就 要() ①忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施②自觉做到学法、尊法、守法、用法 ③自觉做到依法律己、依法办事④对违法犯罪行为严惩不贷 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 12. 散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的 某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于() A.一般违法和严重违法 B.民事违法和行政违法 C.行政违法和刑事违法 D.行政违法和民事违法 13. 下列属于违法行为的是() ①小东参与抢劫他人财物②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没有参加社区的献爱心活动④小江多次拨打119谎报火情 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14. 违法行为是指() A.触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为 B.不履行法律规定的义务的行为 C.作出法律所禁止的行为 D.不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为 15. “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明() ①权利和义务是完全相同的②公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 ③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者④不能只享有权利不履行义 务,也不能只承担义务而不享有权利。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16. 我国献血法规定,国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血,符合条件 的公民应积极响应。这体现我国公民在履行义务时应该做到() A.法律禁止做的,我们坚决不做 B.法律鼓励做的,我们积极去做 C.法律要求做的,我们积极去做 D.法律要求做的,我们必须去做 17. 公安机关根据《治安管理处罚法》的规定,对散布谣言的公民予以警告、罚款或 行政拘留的处罚。公民散布谣言而被处罚告诉我们() A.法律鼓励做的积极去做 B.法律禁止做的坚决不做 C.法律要求做的必须去做 D.法律禁止转发微信消息

安全法律法规培训试题及答案

安全法律法规培训试题答案 姓名部门日期 二、选择题(每题 3 分,共30 分,将正确答案序号填在括号内) 1 、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》要求,要进一步规范 企业生产经营行为。加强对生产现场监督检查,严格查处( A )的“三违” 行为。A、违章操作、违章指挥、违反工作纪律B、违章生产、违章指挥、违反纪 律 C、违章作业、违章指挥、违反操作规程 D、违章指挥、违章操作、违章生 产 2、发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位、个人,或者未 与承包单位、承租单位签订安全生产管理协议、约定安全生产管理事项,发 生生产安全事故的,生产经营单位应当承担( C )。 A、连带赔偿责任 B、补充责任 C、主要责 任D、次要责任 3、生产经营项目、场所有多个承包或者承租单位的,发包、出租单位发现承 包或者承租单位有安全生产违法行为的,应当( B ),并向所在地县(市、区)安全生产监督管理部门和有关部门报告。 A、要求停产整顿 B、及时劝阻 C、进行罚款 D、通报批评 4、生产经营单位安全生产资金投入纳入( B ) A 工作计划 B 年度生产经营计划和财务预算 C 生产经营收益预算 D 专项费用支出预算 5、生产经营单位应按照( 度。 A )有关规定建立安全生产费用提取和使用制 A、国家和省 B、省、市 C、市、县 D、县和乡镇(街道) 6、生产经营单位应当在危险源、危险区域设置明显的( D )。 A、应急预案流程图 B、职业危害告知牌 C、警示标志 D、安全警示标志 7、生产经营单位应当为从业人员( B )提供符合国家、行业或者地方标 准要求的劳动防护用品,并督促检查、教育从业人员按照使用规则佩戴和使 一、填空题(每题 3 分,共30 分) 1 、对本单位的安全生产工作全面负责的人是生产经营单位的主要负责人。 2 、按照《安全生产法》的规定,国务院负责安全生产监督管理的部门对全国安 全生产工作实施综合监督管理。 3 、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。 4 、负有安全生产监督管理职责的部门对受理的举报事项经调查核实后,应当 形成书面材料。 5 、生产经营单位的主要负责人,对本单位的安全生产工作全面负责。 6 、新闻、出版、广播、电影、电视等单位,有对违反安全生产法律、法规的 行为进行舆论监督的权利。 7 、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是安全第一、预防为主。 8 、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业 培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 9 、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同 时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 目概算。 安全设施投资应当纳入建设项 10 、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

安全法律法规试题(带答案)

安全法律法规培训试题 部门:岗位:得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。(安全生产法第二十五条) 2、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。(安全生产法第五十一条) 3、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。(安全生产法第五十二条) 4、生产经营单位从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者安全操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(安全生产法第一百零四条) 5. 依据《职业病防治法》的规定,职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。(第一章第二条) 6.依据《有限空间作业安全管理》的规定,企业应对从事有限空间作业的 现场负责人、监护人员、应急救援人员、作业人员进行专项安全培训。 (第二章第六条) 7、依据《特种设备安全法》的规定,为了加强设备安全工作,预防特种设备事故,保障人身和财产安全,促进经济社会发展,制定本法。(第一章第一条) 二、单项选择题(每题2分,共40分)

1、第一次明确规定了从业人员安全生产的法定义务和责任的是( B )。(第一章第三条) A.《劳动法》 B.《安全生产法》 C.《工会法》 D.《宪法》 2.《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用( C )的危及生命安全的工艺、设备。(第二章第三十五条) A、国家明令淘汰 B、国家禁止使用 C、应当淘汰 D、国家明令淘汰、禁止使用 3.依据《安全生产法》的规定,生产经营单位必须为从业人员提供符合( B )的劳动防护用品,不符合要求的,不准提供。(第二章第四十二条) A、行业标准或者企业标准 B、国家标准或者行业标准 C、国家标准或者企业标准 D、企业标准或者地方标准 4.依据《安全生产法》的规定,生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及( D ),有权对本单位的安全生产工作提出建议。(第三章第五十条) A、劳动用工情况 B、安全技术措施 C、安全投入资金情况 D、事故应急措施 5. 依据《安全生产法》的规定,从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,在( D )后撤离现场。(第三章第五十二条) A、经安全管理人员同意 B、经单位负责人批准 C、经现场负责人同意 D、采取可能的应急措施 6. 依据《安全生产法》的规定,从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当( A )处理。(第三章第五十六条) A、立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告 B、立即停止作业 C、自己想办法排除隐患 D、告诉工友注意安全继续作业 7. 《安全生产法》所指的危险物品包括( A )。(第七章第一百一十二条) A、易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品 B、枪支弹药 C、高压气瓶、手持电动工具 D、大型机械设备 8. 依据《职业病防治法》的规定,( A )依法享有职业卫生保护的权利

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