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开学第一天日记200字

开学第一天日记200字

9月1日星期一晴

9月1日,今天是开学的第一天,是我们同学上课的日子,这天早晨我早早的来到学校,好好来欣赏一下学笑的景观,来到学校我不竟被眼前的景相所折服,,那破旧的南大楼已不见踪影,取而代之的是一座高大的粉红色教学楼,楼顶上还有一座大钟,而我们所在的教学楼也变的很漂亮,因为都装修过了。

我走进教室,只见教室里已来了很多同学,他们有的在查作业,有的在玩有趣的游戏,还有的在看书,个个都生龙活虎,零--,上课铃响了,同学们都回到位上去了,老师也来了,老师叫几位高个子同学领书,过了一会,书领回来了,老师便给我们发书,书很快便发完了,只见老师由领来了一位学生,对我们说:同学们,他是一位新同学,名叫刘少齐。是转来的,请大家多多关照。只见老师把他安排了坐位,便让她坐下,她一坐下,同学们立刻问长问短:你的家在哪?你在哪个学校?

零---,下课了,同学慢陆续离开了教室。

二年级日记100字:快乐的星期天【精选】

二年级日记100字:快乐的星期天 二年级日记100字:快乐的星期天 星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗,眼睛大大的,一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它,我跑过去对它的主人说:“伯伯,我可以抱抱它吗?”伯伯说:“可以呀。” 我于是把小狗抱到滑梯上,刚开始小狗汪汪叫,我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来,对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了,高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去,一会儿又在草坪打滚撒欢。 今天我度过了一个美好的下午。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

写开学前一天日记200字

写开学前一天日记200字 导读:开学前一天日记200字篇一 201X年X月X日星期X 晴 一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了! 下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。 瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。 “叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。 开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始! 开学前一天日记200字篇二

201X年X月X日星期X 晴 今天是学校开学的第一天,我又看到了久别的`老师和同学们,心里特别高兴。 老师亲切地询问我们小朋友暑假里的生活,同学们聚在一起互相说个不停。暑假里好多小朋友都学了不少本领,有的学了毛笔字、有的学了游泳、还有的学了跆拳道。 在上午的联合早会上,同学们穿着整齐的校服,举行了升旗仪式。之后老师对同学们提出了新学期的希望。我们的班主任钱老师对我们说:“同学们,我会象你们的妈妈一样关心着你们,希望你们好好学习,象花朵一样茁壮成长。”听了钱老师的话,我决心在新学期里更加努力地学习,改正一年级的缺点,在上课的时候专心听讲。 我一定会在新的学期里拿出好的成绩来回报钱老师对我们的关心。 【2017年写开学前一天日记200字】 1.写开学前一天的日记 2.写开学前一天日记 3.开学前一天的日记 4.学生日记:开学的前一天 5.开学的前一天日记 6.开学前一天日记 7.假期开学前一天的日记

开学第二天作文200字

开学第二天作文200字 今天是开学第二天,很多同学一大早就回到了教室坐等准百上课。下面是我给大家整理的开学第二天作文200字,供大家参阅! 开学第二天作文200字篇1 已经是开学的第二天了,早晨,阿姨来叫我们起床了开学第二天作文200字(3篇)开学第二天作文200字(3篇)。我们迅速地起床,按照阿姨教我们的方法叠被子,挂蚊帐,穿衣服......真的好麻烦啊,这时我们才知道平时妈妈的辛苦了。平时,我在家里,总是都不理这些,妈妈也没多说什么,只是叫我要认真学习,而爸爸更是为了全家辛勤的工作着。爸爸、妈妈,我对不起你,想到这些,我暗下决心:我以后要好好读书,长大后孝顺爸爸妈妈。我知道,这些想法没人知道,但我会努力的。 开学第二天作文200字篇2 对一天的总结可以用;悲喜交加"来形容。 敏敏回到家很开心的说得到了数学老师的表扬,作业本上也有代表做的不错的星~做姓名牌也全程自己动手,画上小花小人,过程中没有让人操心可是就是短短的三句话对于没有什么基础的孩子来讲好像也是一个巨大的难关。特别是;situp"的连读和like的长音,总是记不住,读不好开学第二天作文200字(3篇)作文。持续到晚上九点多仍是效果不佳,只能让她先做休息。 睡梦中,我在她耳边念situp,她也跟着;likeatree"念的还挺标准......真让我哭笑不得。 这才是开学第二天,英语的教育该如何继续?但是我相信一切都会慢慢好起来的!我们一起加油好不好。 开学第二天作文200字篇3 时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。 今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!"野火烧不尽,春风吹又生。"加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。

周末的一天作文100字

周末的一天作文100字 篇一:周末的一天[100字]李浩东 今天早上妈妈让我写了一会英语班的作业,嗨——我心里想:我本来是要看电视的。于是我只好写开了。 写着写着,啊!我终于写完了!我就又开始玩了一个小时的电脑游戏,玩着玩着,妈妈就又开始让我停,后来我紧接着就开始开电视。晚上的时候,我和爸爸就一起玩开游戏,玩的是,忍者神龟,我们一人当一个就开始打坏蛋了。篇二:快乐的周末[100字]刘泓言 星期六,我和爸爸还有我的好朋友一起去阎良飞机城了。 到了试飞院,我们换乘了他们的专门汽车才进到试飞场,这里的跑道非常长,跑道两边停满了各式各样的飞机,有轰炸机、战斗机、直升机、运输机和客机。突然跑道上有一架飞机正在起飞,我们所有的人都说这架飞机外形很酷,帅呆了。那个武警叔叔就说:“这个飞机是我国最新的战斗机。” 今天我看到了很多我们没见过的飞机,我知道了不同的飞机有不同的特点,不同的用途。我觉得我们中国的航天科技很先进。篇三:愉快的周末[100字]宋泽坤二年级学习了一周终于到周末了,今天早上我,妈妈和我的

弟弟一起去金桥公园去玩。那里好玩的东西挺多,有跳跳床,模拟拳击,海洋球……我们玩累了,中午,我们去棒约翰吃了最爱吃的比萨。 吃完饭后,我们又逛了商场,弟弟买了一个小皮包,我买了一个赛尔号铅笔盒。晚上回到家,我洗了个热水澡,今天太累了,我早早入睡了。篇四:快乐周末[100字]沈悦涵 今天妈妈带我到西北大学校园去玩了,这儿可真美!最好玩的是大操场了,妈妈说要带我在这里放飞。崭新的塑胶跑道,我一看忍不住迈开大步跑了一大圈,可真累啊!可我还算是能坚持。一圈下来我一下坐到了跑道上。看来以后要多多锻炼呀! 跑道中间的绿草坪里有许多人晒太阳,有几个大学生哥哥姐姐带了一只宠物灰白色的小兔子,它很活波的在草丛里蹦来蹦去,真好玩!征得主人同意我抱了一下,好乖!看我笑得多开心!篇五:快乐的周末[100字]刘清裕今天风和日丽,我和外表、小表妹一起下园山公园玩。园山公园里山人海,外婆说:“我们去摘蕃茄吧!”我们说:“好!”我们摘了很多蕃茄,小表妹摘的蕃茄是不熟的,她摘的蕃茄很青。 外婆还给我们一人买一盆草莓,老板还教了我们怎么去养它,我们就这样开开心心的回外婆家了。

开学第二天日记200字

开学第二天日记200字 导读:开学后的第二天您是否要写日记呢?下面请参考开学第二天日记200字吧! 1开学第二天日记200字 时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。 今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!“野火烧不尽,春风吹又生。”加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。 2开学第二天日记200字 对一天的总结可以用“悲喜交加”来形容。 敏敏回到家很开心的说得到了数学老师的表扬,作业本上也有代表做的不错的星~做姓名牌也全程自己动手,画上小花小人,过程中没有让人操心。 可是就是短短的三句话对于没有什么基础的孩子来讲好像也是 一个巨大的难关。特别是“situp”的连读和like的长音,总是记不住,读不好。持续到晚上九点多仍是效果不佳,只能让她先做休息。 睡梦中,我在她耳边念situp,她也跟着“likeatree”念的还挺标准……真让我哭笑不得。 这才是开学第二天,英语的教育该如何继续?但是我相信一切都

会慢慢好起来的!我们一起加油好不好。 3开学第二天日记200字 今天,是我们芳草园小学开学的第二天。老师在昨天就把堆积成山的书呀,本子呀什么的全都发下来了,还给了我们一大堆要求。要我们买>之类的东西。我昨天去春秋书店买书,结果因为买书的人太多,书店都没的卖了。我只好挨到今天买。郁闷死我了。不过,我们已经上四年级了,书多,本子多,是正常的;要求高,也很正常。 就让我们以新的.态度来对待新的学期吧! 4开学第二天日记200字 已经是开学的第二天了,早晨,阿姨来叫我们起床了。我们迅速地起床,按照阿姨教我们的方法叠被子,挂蚊帐,穿衣服……真的好麻烦啊,这时我们才知道平时妈妈的辛苦了。 平时,我在家里,总是都不理这些,妈妈也没多说什么,只是叫我要认真学习,而爸爸更是为了全家辛勤的工作着。爸爸、妈妈,我对不起你,想到这些,我暗下决心:我以后要好好读书,长大后孝顺爸爸妈妈。 我知道,这些想法没人知道,但我会努力的。 【开学第二天日记200字】 1.日记开学第二天 2.开学第二天日记 3.开学第二天小学日记

关于周末的日记100字10篇

关于周末的日记100字10篇 导读:本文关于周末的日记100字10篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一我的周末很充实,也很“烦”。因为我玩的时间很少。 星期五的晚上我得把老师留的周末作业写完。星期六的上午我的去学英语,因为我看大家都学,所以我也去学。下午,我要去学钢笔字,因为有一次我去我一个朋友家玩,他正在写日记,他现在上三年级,他的钢笔字写得非常潦草。我可不想等到我上三年级时字也写这么差。所以我星期六下午和星期天上午都去学钢笔字。星期天下午,我得去盟城血电子琴,这是妈妈逼我学的。我只有中午的时候能玩一会。这就是我的周末。篇二今天是周末,我把作业做完,就去了哥哥家,到那里我们玩了老鹰捉小鸡。开始的时候我被选为老鹰,我努力的去抓他/她们,可他/她们太机灵了,我抓不着,突然我灵机一动,蹲下来假装系鞋带,当他/她们不注意,我突然站起来,去抓他/她们,哈哈我赢了!这真是一个有趣的周末。篇三今天是爸爸回老家的日子,我也很想回去,于是就对爸爸说出了我的想法,爸爸说:”你还小,应该好好学习,长大了有的是时间可以玩。“我仔细一想,觉得爸爸说得很有道理,我应该努力学习,就这样,我带着斗志完成了作业。 晚上妈妈从外面回来,看到我很认真,非常高兴,不知过了多久,就到了睡觉的时间,我带着兴奋的心情入睡了,我想,只有好好学习,

才能回报父母的辛勤付出。篇四终于到了周末了,早晨我打开电视拿出可乐,掏出零食开始吃,当我吃到一半时爸爸走过来说:“你的小日子过得挺舒服。”我说:“那是当然要不要来点。”爸爸说:“不用了,你慢慢吃我不打扰你了。” 等爸爸回来时我以经吃的差不动了。“爸爸说:”过的太舒服了“我说:”什么呀,我还得上补习班。“爸爸说:”我还得上班呢。“后来我就上补习班了。篇五这个周末是我最无聊的周末。为什么这样说呢?接下来你就知道了。 星期六:我早上八点起床,吃完饭以后就看书一个半小时,然后玩电脑、看电视,到了十二点我就去上舞蹈课,上完晚舞蹈课我就睡一小觉,醒来以后我就看书一直看到晚上六点就吃饭。吃完饭以后玩了一会儿电脑在睡觉。 星期日:这一天就更不用说了。无语,唉。篇六又到周末了,我今天过的很开心! 上午妈妈给我买了一个新书包,书包的图案是米老鼠,旁边画了一个很诱人的蛋糕,我看到后好像上去“吃”一口呀!下午我把数学作业做完了,妈妈检查完后说全对。晚上我吃了我最喜欢的黑胡椒牛排,很好吃!这个周末我过的很高兴,买了新书包我要好好学习!天天有进步!篇七我想大家都会有无聊的时候,可是我无聊的时候偏偏是在周末。 我的周末是那么的平凡,整天不是写作业就是上补习班,真累。星期六,一天都在上补习班,晚上回家还要写作业,星期天,一天都

我劳动,我快乐日记200字6篇.doc

我劳动,我快乐日记200字6篇 篇一 一个星期天,我和同学一起想开垦一块荒地,今天终于可以实现这个梦想了。 我和李亚兰,拿个各种各样的工具,说干就干,我和李亚兰开始开工了,我们先把野草拔掉,由于野草长得很密,分不清根部在那里,我们就用小铲子把草铲倒,然后把草运送出去,。那时候天气很热,汗水顺着脸颊一滴滴的流到了地上,看着自己开垦的小小一片荒地就这么累,心里不禁想到,农民伯伯,又是怎么忍受的呢?让我想到古诗。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 开完地,我和李亚兰分别跑回自己家里,拿种子,下来后我看到李亚兰拿的绿豆,我拿的黄豆,我们小心翼翼的种子埋在土里,心里想,我们用劳动和汗水,终于换来了,来自内心的快乐! 篇二 在军训时,我们的主要生活竟是摘玉米!一开始我还抱怨,可是,慢慢我感受到了其中的快乐。 军训中,我们四天摘玉米,一天掰玉米。在开始的第一天,我们摘完玉米,总教官说在玉米田里还有成千上万的玉米。当那些一个个丰挺饱满的玉米展现在我们面前时,我们看到的不仅是

玉米更是我们劳动的成果!我们的手上,虽然磨起了茧子,但是,我们得到的不仅仅是玉米,更是劳动的成功,是一种前所未有的快乐,这是”劳动的快乐“。我和大家的脸上也洋溢着灿烂地”劳动的快乐“。此时,我也不再抱怨了,而且,我还要谢谢教官们,是你们让我感觉到了”劳动的快乐“。让我们拥有了”劳动的快乐“! ”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“。这句话终于在我们身上验证了! 篇三 也许大家还不知道,其实劳动也快乐,让我们劳动起来吧! 记着有一次下午,姐姐告诉我:晚饭吃火锅。我高兴地不得了,立马去干活。首先,我去帮我的妈妈折菜,我学妈妈的样子折菜,虽然我没有妈妈折的好,但是我学会了折菜仍然很高兴。 折完菜了,我问妈妈:‘’接下来干什么?‘’妈妈说:‘’洗菜。‘’我又把菜里里外外都洗干净了又去问妈妈:”接下来干什么?‘’妈妈说:‘’洗鸡心吧。‘’我叫上姐姐便去洗鸡心了。在我和姐姐通过四关的重重考验,鸡心终于洗干净了! 其实劳动是快乐的种子,没有尝试过劳动的人是不会体验过劳动的快乐的。 篇四

关于周末的日记100字五篇

关于周末的日记100字五篇 导读:本文关于周末的日记100字五篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一这个周末是我最无聊的周末。为什么这样说呢?接下来你就知道了。 星期六:我早上八点起床,吃完饭以后就看书一个半小时,然后玩电脑、看电视,到了十二点我就去上舞蹈课,上完晚舞蹈课我就睡一小觉,醒来以后我就看书一直看到晚上六点就吃饭。吃完饭以后玩了一会儿电脑在睡觉。 星期日:这一天就更不用说了。无语,唉。篇二又到周末了,我今天过的很开心! 上午妈妈给我买了一个新书包,书包的图案是米老鼠,旁边画了一个很诱人的蛋糕,我看到后好像上去“吃”一口呀!下午我把数学作业做完了,妈妈检查完后说全对。晚上我吃了我最喜欢的黑胡椒牛排,很好吃!这个周末我过的很高兴,买了新书包我要好好学习!天天有进步!篇三我想大家都会有无聊的时候,可是我无聊的时候偏偏是在周末。 我的周末是那么的平凡,整天不是写作业就是上补习班,真累。星期六,一天都在上补习班,晚上回家还要写作业,星期天,一天都在写作业。 周末的时间过得是那么快,我想短暂又无聊的周末快点从我的身

边走过呀!篇四终于到了周末了,早晨我打开电视拿出可乐,掏出零食开始吃,当我吃到一半时爸爸走过来说:“你的小日子过得挺舒服。”我说:“那是当然要不要来点。”爸爸说:“不用了,你慢慢吃我不打扰你了。” 等爸爸回来时我以经吃的差不动了。“爸爸说:”过的太舒服了“我说:”什么呀,我还得上补习班。“爸爸说:”我还得上班呢。“后来我就上补习班了。篇五今天是爸爸回老家的日子,我也很想回去,于是就对爸爸说出了我的想法,爸爸说:”你还小,应该好好学习,长大了有的是时间可以玩。“我仔细一想,觉得爸爸说得很有道理,我应该努力学习,就这样,我带着斗志完成了作业。 晚上妈妈从外面回来,看到我很认真,非常高兴,不知过了多久,就到了睡觉的时间,我带着兴奋的心情入睡了,我想,只有好好学习,才能回报父母的辛勤付出。

我的星期天日记200字三篇

我的星期天日记200字三篇 导读:本文我的星期天日记200字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗,眼睛大大的,一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它,我跑过去对它的主人说:“伯伯,我可以抱抱它吗?”伯伯说:“可以呀。” 我于是把小狗抱到滑梯上,刚开始小狗汪汪叫,我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来,对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了,高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去,一会儿又在草坪打滚撒欢。 今天我度过了一个美好的下午。篇二今天是星期天,我睁开朦胧的睡眼向窗外望去,一缕灿烂的阳光向我射来。啊!今天又是个好天气。 “永健,快起床,妈妈带你去书店。”听到这个好消息,我来个鲤鱼打挺急忙穿好衣服。吃完早饭我们来到书店,好像进入了知识的海洋。我迫不及待地从书架上拿起一本《十万个为什么》津津有味地看了起来。时间过的真快转眼间到了中午妈妈说要回家了。我对妈妈说;"妈妈,给我买一本《鲁宾逊漂流记》好吗?”“好啊!”妈妈笑着说。我高兴地一蹦三尺高。买了书我和妈妈恋恋不舍的离开了书店。 今天我真开心啊!我不仅收获了许多知识,而且得到了*心爱的书。这真是个快乐的星期天呀!篇三星期天,我和爸爸一起去

江寺公园民族展,里面有巴黎翠凤蝶.宽边黄粉蝶.霸王蝶.海刺鱼.刺鱼.海扇蛤.水字螺.切割塔螺.面包蜗牛螺.帝皇螺.帽子鱼.玫瑰千手螺.蛇海胆.五角海星.波纹海星.兰指海星.蘑菇螺.青海胆..面包海星.大笋螺.海铁树.龙鱼等等。 贝壳不但能看,还有许多用处呢!比如说火箭和潜水艇都是学贝类造出来的,他还是人类*原始的生活劳动用具呢!比如号角和捕鱼的刀具。 它们千奇百态,有的像面包,有的像蘑菇伞顶一样,有的像一个面包...... 我们要从小树立保护海洋,热爱自然,让蝴蝶自由飞翔,让鱼儿在河里游得更加欢畅。

寒假开学第一天日记200字6篇

寒假开学第一天日记200字6篇 今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了。 早上七点钟,我走在上学的路上,心里很开心,因为又能够和同 学们一起游戏、一起学习喽!不过我的心情还是有一点点的小郁闷, 因为想要再像假期里那样自由的看电视、玩电脑都是不可能的事了。 瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了嫩绿的新衣裳,花儿依然那么 艳丽,在雨姑娘的滋润下开放,不时扑来一阵阵的清香,鸟儿在枝头 唱着悦耳的歌,好像在迎接我们的到来。 开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的 一天;开学的第一天,一个充满了惊喜和快乐的一天;开学的第一天,是一个完美的结束,又一个新的开始! 篇二 愉快的寒假结束了,我又能够见到老师和同学们了,我好高兴呀! 早上6:20我就起床了,吃过早饭,我早早地来到了学校。教室 里已经有五六个同学了,他们都在读书,我也赶紧拿出语文书开始读。 7:50,我们参加了升旗仪式。今天的升旗仪式和以前的升旗仪 式完全不一样,有李书记、赵校长和一些老师们的讲话。 第四节,我们上语文课,我又见到了和蔼可亲的王老师,又听到 了她优美的声音。 下午,第一节是班会课,老师宣布了我既是小组长又是语文课代表,我非常自豪。我心想:“我要努力地把语文学好,给同学们做出 一个好榜样。”遗憾的是我当不了值日班长了。 这就是我开学的第一天! 篇三

今天是开学的第一天,早上,我七点开始起床,然后洗漱,洗漱完。开始吃早饭,吃完以后,妈妈就送我上学,到了学校一进校门, 首先映入眼前的是一排崭新的教学楼,上面还贴这漂亮的图案,走进 一看上面有三角形,有圆形的,还有心形的和三角形的,五颜六色, 美丽极了。昨天,老师发短信我们的教室在二楼。我飞快地爬到二楼,一个门一个门的寻找我们的门牌,到了最后的一个教室,我想这 个可能是我们的教室,走进一看,果然是我们的教室,宽敞而又明亮 教室里摆着崭新的桌椅,好看极了。我走到我的座位前把书包大开, 吧作业交给组长,等待老师的到来。过了一会二,老师来了手里提着 一捆一捆新课本,要给我们发新书了!发完书后,老师说回家要把每 一本书包上书皮,要爱惜自己的课本。新的课本崭新的教室、新的桌椅、我也要重新开始。我也要改掉以前的坏习惯。 篇四 今天是开学第一天,一大早我就起床了,爸爸妈妈送我去学校, 外面好大大的雨呀,可一点也不影响我去上学的快乐心情! 在学校门口,老师安排一个高年级的哥哥送我去教室,感谢老师 和哥哥!到了教室我看见了好多新同学,我还理解了曹老师,兰老师,杨老师和来自新西兰的外教老师,老师对我们非常好,还给我贴了三 颗小红星。 我爱我的学校!我爱我的老师和同学!我要和同学友好相处,在 老师的协助下学到更多知识! 篇五 今天是星期一,开学第一天,同学们一早就到到达了学校,开始 了新学期的第一次早读。 晨会的时候,校长和段长分别讲了一会话,说了我们新学期的各 项要求和规则,并且重申了一遍安全问题,提醒同学们注意每天都要 穿校服,佩戴入门证才允许进入学校。

小学生星期六星期日双休日短日记大全(50字100字200字300字)

小学生星期六星期日双休日短日记大全(50字100字200字300字) 今天妈妈给我讲了一个狼吞虎咽的故事。它形容一个人吃东西很快。我现在还会用这个词造句呢!他狼吞虎咽地吃掉了桌上所有的东西。 今天爸爸教我跳绳,爸爸说跳绳可以锻炼身体。可我怎么也跳不好。要不脚跳起来了绳子还没甩过来,要不绳子甩过来了脚却没跳起来。在爸爸的鼓励下,我终于可以跳到一个了。 54865+98+554+59+85645+9958404265468778456876545845474651547 84155454964151245455564615154431515345155552654153151515256 12152153155312651510541.1654151351320215321231.23113103.545 15645154320512516516545614541515414541845415555151512513521 54153165415146515415349+52645*-/8*/15646987*/-*9-1515165156 48654684635465456456156456124564865256495487898498748487948 48797489849849849848654657984675655555555555555555555555555 55555555555555

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快乐日记200字

2015快乐200字一: 今天,天气晴朗,万里无云。爸爸妈妈带我去公园玩。来到公园,就看见四周挂满了五颜六色的彩旗,被风一吹,美极了。因为今天是周末日,所以公园里人山人海,热闹极了。 我们首先来到机动游戏区,那里有:摩天轮、碰碰车、等等,其中我最喜欢玩的可要数过山车了。我们坐上了过山车,系好安全带,用手紧紧地握住把手,我的手连汗都冒了出来,过山车动了,我感觉像在天上飞,时而高,时而低,时而快,时而慢,真是够刺激。不一会儿,过山车停了,我才下来。 今天,我玩的很开心,最后,我才依依不舍地离开公园。 2015快乐日记200字二: 篇一:快乐的一天 今天,一早我的脸上就时时挂着笑容,我也不知道怎么回事,这一天真的好奇怪啊!快乐从早开始。 我的快乐与他人不同,对于我来说,就是不与妈妈顶嘴,平常,只要妈妈有些事情做得“不好”就会生气,甚至对妈妈发脾气,好像我自己也控制不了自己的情绪似的,总爱发火,生气。比如:有时,我的衣服没穿却被洗了,就会非常生气,早餐妈妈给我煮的鸡蛋,不想吃。这又出现了一个问题吧。今天,我突然发现我长大了,妈妈不小心把我没穿的衣服洗了,我没有建议。妈妈做的早餐,我爱吃了。以后,我也要像今天这样——快乐! 篇二:春游的乐趣 今天班组织我们春游。我一边拎上妈妈准备好的零食,一边想象着春游的乐趣,向目的地进发了。 来到班上,我迫不及待的等待着出发。“同学们可以下楼排队了。”老师的话音刚落下,同学们就争先恐后的飞奔而下。 到了楼下,同学们排好队之后按着顺序上了车。 一路上,虽然车里很闷热,但却没有影响同学们的兴奋心情。同学们说说笑笑还不时的欣赏着车外的风景。颠颠簸簸坐了半个小时,车终于到达了我们的目的地——烈士陵园。我们下车一看,这里不仅有嫩绿的草,高大茂盛的树,五颜六色的花,还有一座高大的纪念塔呢! 走到烈士墓前,大家安静了下来。扫墓仪式在同学们的注视下有序的进行着,每个人的表情都很凝重。仪式过后,我们在草地上休息,有的同学在欣赏风景,有的在快乐的玩耍着。

开学的感受日记200字4篇

开学的感受日记xx字x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档开学的感受日记xx字x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 开学的感受日记xx字x 新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。 依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。 教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。 我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追! 开学的感受日记xx字x 不知不觉,寒假生活挥挥而过,新的一个学期又降临了。 一个个感想又油然而生,因为这是小学生活的最后一学期了,如果学习再松懈,我们六年来的成果会是什么?但我们这学期会遇到怎样的困难呢,学习会变得多紧张呢?这真让我担忧啊! 但我们只要有信心.有恒心,努力点,奋斗,敢于提问,也许成绩会步步高升。 “功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来,学的名言名句,浮现在我的脑海里,它们一直鼓励着我,一直激励着我,是我的学习“一路顺风”。 “只要有恒心,铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。 能度过这么多坎坎坑坑,不仅仅是这些名言名句鼓励着我,激励着我,还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下,我们才能战胜困难,避过困难,就让我们在这个学期里,让名句继续鼓励着我们,让老师继续教育我们,一起到达成功的彼岸!

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