写一篇春游的作文
导读：写一篇春游的作文1
随着太阳释放出了清晨的第一束阳光，我一天的嬉戏谷之旅也就正式拉开了帷幕。
坐大巴车到达嬉戏谷后，我们匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃过了饭，开始正式游玩。
走着走着，不知不觉中我们来到了摩尔庄园，为了放松一下心情，我们去坐了“飞旋骑士”，其实就是旋转木马。到我们了，站在许多木马面前，我眼前一亮，选了一只可爱的小公鸡，我赶忙骑上去，生怕被别人给抢了。“叮！”木马们开始旋转，而且一上一下的，迎着扑面而来的微风，欣赏着周围的景色，犹如到了天堂一般，令人十分舒服。“叮！”只可惜，时间到了。虽说旋转木马对我们来说有点小儿科了，但我还是挺喜欢这个游戏的。
接着，我们到了“传奇天下”区，玩了惊险刺激的“天堂之舵”。我们坐在中间的圆盘里，随着波浪翻过一座大山，穿过了一个山洞，来到了第一关。突然，我们头上下起了倾盆大雨，好似一股急流扑向我们，紧接着一个急转弯，空中飞溅起无数颗水珠。不一会儿，我们到了第二关，一束花形的水柱喷向我们，我左闪右躲，可还是没能躲过。然后，我们顺着水流来到了第三关。这时船突然左右转动，我不由自主地抓紧了扶手，刹那间，船来了个大翻身，我们都被吓坏了。
愉快的时光总是短暂的，一天的旅程结束了，嬉戏谷，谢谢你给我带来欢笑。
写一篇春游的作文2
x月2日，我们去春游。去的地方是南沙滨海乐园。我们从学校出发，坐了一个半小时的车才到。
那里有许多好玩的，我看见了过山车、大摆锤……第一个项目是海盗船，听到朱老师叫不玩海盗船的过去，我就跑过去了，朱老师带我们去玩碰碰车，玩完碰碰车，我们就吃午饭，吃完午饭我们就坐车回家。
玩得很开心，还想玩。
写一篇春游的作文3
终于到了我期盼已久的春游了！晚上，我激动得都睡不着，心里总是想着：明天要春游了！
早晨，我背着装满零食的书包兴高采烈地的到了学校，班级好像就是装满了笑容的大包，这儿在讨论着春游，那儿在谈论着零食。《运动员进行曲》响起了，同学们兴奋极了，不约而同地背起了书包，到门口排队，然后再到操场，接而再上车。
在车上，有的吃着零食，有的嚼着口香糖，还有的再欣赏风景……我们是两个好朋友坐在一起，我就和我的同学一起拍车外美丽的风景，同时也谈论了去春游激动的心情。
到达目的地弘阳广场了！刚下车就被那些游乐设施吸引住了，同学们个个嘴里说的只有一个字“哇……”。这儿是“大摆锤”，那儿是“波翻浪滚”等等。
班主任赵老师说：“你们在外面自己玩，三十分钟之后在这儿集
合。”话音刚落，我就跑去了“波翻浪滚”这个游戏项目那儿去排队，我不知道这个机器转起来是什么样儿的，因为我们班是后面才来的所以是别的学校先玩。可令我没想到的是，这个“波翻浪滚”原来是这么刺激啊！不仅要在高空中旋转，还要把身体变成头朝下，在朝上，别的学校的同学出来后高兴地下来了，可我，却顿时目瞪口呆。到我们班了，我鼓起勇气坐上了位置，在座位上的防护栏杆慢慢降了下来，可我的心却要跳出来了，总是在想当时看到别人在玩时的情景。喇叭说：“游戏马上开始了，请同学们做好准备。”然后“滴滴”地响了几声，便先开始摇晃，慢慢地升到空中，然后开始翻转。当头朝地时感觉血好像都堵在了头脑里，重心就在头了，而全身都感觉要掉下来了，坐完之后，同学们都说很爽，但是，我并不这么认为，我觉得，我终于尝到了，我一直想有的一种感觉，那就是：飞的感觉。
在“玩转火星”那儿我们，找空位坐下午餐，吃过午饭我还乘坐了“飞椅”等游乐项目。
该回校园了，但是我们依然沉浸在刺激与兴奋之中%……
写一篇春游的作文4
春暖花开，大地复苏，到处一派生机勃勃的景象。同学们，让我们一起去春游吧!我推荐去梅花山春游。那儿景色优美，是感受春天的好去处。
一进入梅花山的大门，映入眼帘的便是那鲜艳的各色梅花。远远望去，花海已经将整座山都覆盖了，恰似一块五彩的地毯。一簇簇花儿十分惹人喜爱，白的、粉的、黄的……走近了，一阵清香扑鼻而来，
使人如痴如醉，全然陶醉在这花的海洋里。瞧!有的梅花已经盛开了，露出她那美丽的身姿；有的梅花只开了一点儿，像是一个个害羞的少女；有的梅花还是含苞欲放的花骨朵儿，像一个个小娃娃。风一吹，梅花翩翩起舞，似婀娜多姿的少女，在风中留下倩影。“嗡嗡嗡--”勤劳的小蜜蜂被梅花吸引了，飞来飞去忙着授粉。
春天来了，梅花不与百花争艳，默默地为春天贡献自己，为人们报春，这正应了那句--“俏也不争春，只把春来报。”梅花的品质值得我们学习。
梅花山上不只有绚丽的梅花，还有蝴蝶兰、垂柳等，它们一起组成了梅花山的春天。还有那星星点点的野花，散布在草坪中，向游人展现自己，也在欢迎游客们的到来!
怎么样，你动心了吧？那就赶紧来梅花山瞧一瞧吧!
写一篇春游的作文5
在一个晴朗的天气。学校组织我们去君山春游。车上，我们兴奋的一会儿唱歌，一会儿大喊大叫，激动的不得了。
一路上，金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌，美不胜收，让人陶醉。
车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯，门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着，我们先到了猴山。猴子们可爱极了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。它们可真有趣，我们往里面扔吃的，它就捡吃的，我们扔玩的，它也捡起来拿着玩。
看着猴子们憨态可掬的样子，我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时，我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上，似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。发现那只老猴子原来是猴王：断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们，就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面，便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的，都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们，就立刻“摆”出一些造型让我们照，真是一群可爱的动物。
接着，我们又去了游乐场。还没到，同学们就迫不及待往里面冲。一进门，我们纷纷把包丢在一边，开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千，一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过，一不小心，就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的，它不停的跑。结果，不一会儿，我们就要去吃饭了，吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩，爬上爬下，刺激极了。因为，只要一个不留神就会掉下去。虽是这样，但我们太调皮了，抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢！后来，我们还玩了许多游戏，拖着欢乐而又疲惫的'身躯依依不舍的上了回家的车。在车上，同学们不知是累了还是怎么，都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的，我也闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。
到校后，我们都在议论春游，有些人说猴子们好有趣，有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。
这次春游真好玩！
写一篇春游的作文6
春游春天来了，大家排着队去春游。有的拿渔网，有的背书包，书包里装的零食和矿泉水。大家在一片草地上玩游戏，有的在捉迷藏，有的在踢毽子。不远处，有一条小河，几个小朋友忙着抓鱼。
春天是一个美丽的季节，我们喜欢春天。
写一篇春游的作文7
今天，我们全班去红山动物园玩，这时我心里想，我都去过好几次了，肯定无聊死了。
上车的时候我跟盛健翔，熊梓涵一起坐，在车上我和盛健翔说了一路，啊！终于到红山动物园了。到的时候还要排长龙，那时候烈日当空我都把书拿出来扇了，我们终于进来了。我们先到熊猫馆去观察熊猫，它们可爱极了，下一站是到老虎山，那边有一股臭气味，有几只东北虎就像饿死似的，有白虎，黄虎，黑虎，下一站我们到了悬崖峭壁上看到了惨叫的狼，里面有一只母狼，我的同学张可为说：“这是公儿狼还是母狼啊？”不告诉我那就是公母狼。这时同学们听到后都大笑了起来。。。。
吃饭点到了，大家的肚子早早就饿扁了，这时大家开始猛吃了起来，吃完了再开始好好的玩。回家的时候我才发现原来还有好多地方是我没去过没玩过的，这次春游还是有收获的。
期盼着学校下一次的游玩。
写一篇春游的作文8
在不知不觉中，春姑娘又迈着轻盈而娇健的步伐来到了人间。万物都像约好了似的生长起来，花儿也像赶集似的聚拢来，大地到处呈现着一派生机勃勃的景象。在这万物复苏，百花盛开的日子里，春游是最好不过的。我建议大家到泽洲公园去玩一玩，看一看，一定会让你流连忘返。
一进泽州公园的大门，就可以看见一个人工湖。那湖水清澈见底，连游鱼水藻都可以看得清清楚楚，划船是最好不过的。湖岸上，柳树姑娘垂下她那柔软如丝的秀发，在春风中摇曳着。习习的春风像优美的琴声，在为翩翩到来的春天伴奏。毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛在向我们招手致意。柏树像一个刚刚睡醒的老公公在做“伸展运动”。泡桐树像一个多情的少年，手上准备了无数含苞待放的花朵。向远处望去，那是一片花的海洋，在这个海洋里，红艳艳的花聚拢在一起，好象一团火；白生生的花簇拥在一起，好像一堆雪；粉红色的花绕大花坛一周，看上去像宽宽的绸带。浓郁的纯香引来了无数的蜜蜂，这可把小蜜蜂给忙坏了，它们到这朵花上闻闻，又到那朵花上嗅嗅，勤劳地在花丛中采蜜。小燕子从南方赶来，为春天增添了无限乐趣。泽洲公园就是个春在枝头，柳条嫩绿，花朵鲜艳，春在空中，和风送暖，燕子翻飞的公园。
由于时间关系，我在这里就不多说了，有时间的话，大家一定要和自己的爸爸妈妈去泽洲公园春游，这里的春景美不胜收。我想，这里一定会使你流连忘返，这里的景色也会让你难以忘却。
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难忘的春游三年级精选作文5篇 今天，天空万里无云，春风拂面。在教师的率领下，我们排着长长的队伍来到了虎屿公园春游。本文是小编为大家整理的难忘的春游三年级精选作文精选，欢迎阅读。 难忘的春游三年级精选作文精选一 时间一分分一秒秒过去了，春游终于来到了，同学们也开心极了。 春游那天到了，来了四辆大巴车，接我们去永嘉书院。我们的车子一路欢奔到永嘉书院，终于到了永嘉书院了。本来还以为永嘉书院是永嘉里面的一个小书院，但是里面连一个书院的影子也没有见到，更不用说一本书了!但是那里山清水秀，河水清澈见底，天空湛蓝深远，瀑布美得像七仙女的丝带，从山上飘落下来，非常壮观。 我们在那里吃了一些零食后，教师说：“谁和我一起爬山的过来。”我和安娜，一洁还有一大堆人马一起去爬山了，这山可真高，我们满头大汗的爬山了山顶，脚都扭得痛死了。过了一会儿，我们又去了另一座山上游玩，那种山好玩极了，比方才那种好玩十倍，我们在山顶发现了个山洞。那个山洞黑乎乎的，连路都看不清，走着走着我们又发现了山洞里有两条路可以走，我们先走了第一条路，发现那里的水很清澈，还有个小瀑布，再进去点，又出现了独木桥，独木桥很峻峭，我们不敢走，于是害怕的下山了，没多久就回去了。 这真是我最快乐的一天了，这次春游时我最快乐的一次春游了。 难忘的春游三年级精选作文精选二星期四，春光明媚，阳光
绚烂，同学们期待已久的春游活动终于来到了。 教师带着我们一路欢歌笑语地来到了动物园。刚一进园，一阵雷鸣般的怒吼声把我们吸引了过去，只见一只威猛的雄狮抖动着头上乱麻似的长毛，身后那钢鞭似的长尾巴不断地挥舞，好不威风!这边还没看够，那边又传来了一阵尖叫，我们急忙跑过去一看，原来是一群机灵淘气的猴子正在互相挠痒痒。美丽的孔雀，心爱的小鸟，滚圆蜷曲的大蟒蛇，爱表演的海狮和海豚等等，各种各样的动物们在骄傲地召唤着我们…… 游玩动物园，我们又兴致勃勃地来到烈士公园，公园很大，人来人往，百花盛开，争奇斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。小鸟在树上自由自在地唱歌，五颜六色的蝴蝶在空中跳舞，勤劳的蜜蜂忙着在花丛中采蜜，小朋友们在草地上玩耍嬉戏，好一个花花绿绿的世界，美丽极了! 我们走着、欣赏着、激动地叫喊着，不知不觉天际挂上了玫瑰色的帷幕。我望着那迷人的晚霞，心想：这难道不是一次快乐的春游吗? 难忘的春游三年级精选作文精选三星期三班主任教师在品德课上说，星期五下午去春游，我们不由自主的欢呼起来。星期四晚上我提前做了些准备，买了一些零食，和爸爸商量了商量，我打算带录像机去春游。 终于到了星期五下午，我带上摄像机去春游，我们三年级五班排在出发队伍的最后，我们春游的目的地是兴盛园。到达以后，我们全班同学在教师率领下，先去爬了兴隆山上，在上我看见了行名湖的全
难忘的春游三年级作文400字 我们盼望已久的春游终于来到了。早上，我们排好队向西河乐园北边的“桃花岛”走去。 我们边走边唱歌，路边有许多叫不上名字的野花开了，燕子从南方飞回来了，小草从地里探出头来，在微风中向我们频频点头，那柳树像一位婷婷玉立的少女在微风中梳理着自己的长发。 过了一会，一片片金黄的油菜花出现在我们的眼前，像黄花铺成的地毯。西河的水清澈见底，看，还有鸭子在戏水……美啊，真是太美了。 不一会，我们来到“桃花岛”。在一片粉色的散发着香味的桃林中，有一个长廊，我们飞快地跑过去坐在石凳上观赏那美丽而迷人的风景。有的桃花开了两三瓣，有的全开了，露出粉红色的小脸蛋。一朵朵鲜艳夺目的桃花挂在枝头，在嫩叶的衬托下显得更加娇艳，一阵春风拂来，桃花香味扑鼻而来，花林顿时象一条粉色的绸带般舞动起来。 小鸟在“桃花岛”上飞来飞去，“叽叽喳喳”，好像在欢迎我们的到来。同学们在林中跑啊跳啊，有的还做起了游戏，最有趣的要
属老鹰捉小鸡了，罗老师做鸡妈妈，张老师做老鹰，罗老师左护右挡，可是有些“小鸡”还是被“老鹰”捉住了。 时间在我们的欢乐声中不知不觉的过去了，我们依依不舍地踏上回家的路。 春光明媚，阳光普照着大地，一切都显得那么充满生机，我们怀着激动的心情来到了美丽的莫愁湖公园。 一进门便看到了一片美丽的春景，百花争相开放，姹紫嫣红，清香扑鼻而来，鸟儿在枝头欢快地唱歌，蝴蝶赶来为美丽的春天献舞。风儿轻轻的吹过，柔和地抚摸着时间的一切事物，远处的湖面上 ___，如同一块明镜似的，不时有几只鸟儿从湖面上掠过。我们走在湖边上欣赏着这盎然的`春景，杨柳倒映在湖水中，摆动着那轻柔的枝条，在湖水边上美美的照镜子。 我们走出了莫愁湖，便乘车来到了绿博园，我们找了一块大草坪，坐在绿油油的草坪上吃起了午饭。大家都把各自带的吃的拿出来分享，我们开心的吃着，真是天公不作美，不一会儿，便下起了小雨，还好我们都有防备，拿出雨伞摆成了一个堡垒，围的水泄不通，虽然空间很小，但是却感觉很温馨。
春游公园作文 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
春游公园 春游公园安徽省合肥大通路小学5（2）班丁赣程绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。 徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。 刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。 我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的“石鹤池”。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。 在“石鹤池“的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的“双龙戏珠”吧！ 啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天！ 指导教师：卫国
写春游的作文300字 篇一：春游赵欣怡 我翘首盼望的春游终于来了，这次我们要去爬江南长城。 江南长城是临海的5A级旅游景区，全长6000多米。东起揽胜门，延北固山脊逶迤至烟霞阁，于悬崖峭壁间直抵灵江东岸，延伸至巾山，依山就势，俯视大江，矫若长龙，雄伟壮观。 我们坐车到戚公祠旁，进入长城入口处。张老师带领我们进去参观万年樟树，哇！我不禁赞叹道，这棵树经历过万年风吹雨打，日晒雨淋，依旧枝繁叶茂、郁郁葱葱，高大挺拔。 继续走着，我们来到了望天坛。望天坛共有三成，坛顶中间有一块纯洁的玉石，坛上的积水从石壁上的龙嘴里吐出，溅出了水花。 可以吃东西了！张老师喊道。一听，我们立刻找了一个阴凉的地方，把毯子铺好，拿出零食，和大家分享。章诚带的都是自制的美食，美味的薯条，香喷喷的鸡翅，下面这样我可从没吃过―――竹筒饭。真好吃啊！我一手拿薯条，一手握鸡翅，吃得不亦乐乎。 这次春游可真开心啊！ 篇二：春游王姚 这次春游，我们走进了中国美院。哪儿最特别的就是房子的楼梯和房顶的外形了；最美的就是那边的风景了。 为什么说那边的房子的楼特很特别呢？因为他们的楼梯造在房子的外面，而且不是笔直笔直的，而是像盘山公路一样，一圈一圈地绕上房顶。我想：每个人不管事走上去，还是走下来，会不会觉得自己变成了汽车，在盘山公路上飞快地开着呢？ 当然了，那边的房顶也很有特色。在那边，有的房顶是平平的，有的房顶是笔直倾斜的，还有的房顶是波浪型的。每一个房顶都各不相同。屋顶上还有一片一片的瓦片。一片一片的瓦片排的整整齐齐，好像一位位小孩正在排队伍呢！ 那的风景非常美。清澈见底的小溪正为我们弹唱一首首歌。在小溪的边上，有一丛丛的油菜花。每一朵油菜花都张开了黄黄的、香香的小嘴巴，蜜蜂们抵挡不住香味的诱惑，争先恐后的来到这儿采蜜。 美丽的风景，奇特的楼梯。真不愧是中国美院！ 篇三：春游 今天是一个春暖花开的日子，我们班去绿色庄园春游。我和同学们在车上都兴高采烈的，叽叽喳喳个不停。 我们来到一片非常大的草坪上，休息了一会儿。我们组和一组一起玩了一些游戏，有：逢三过、迈大步、两人三足等游戏，其中我最喜欢的是两人三足游戏。 我和王子睿一组，共玩了四次两人三足游戏，每次都是我俩胜利。因为我们配合的很好，只要我说一，我们就都迈外边的脚，只要我说二，我们就都迈里面的脚。但要注意的是，直走时两人的步伐要一致，而拐弯时外侧的人步子要走大一点，内侧的人步子走小一点。 后来，我们全班又进行了比赛，两个小组合为一组，我们二组和一组因为有了先前的经验，很容易就胜利了。但如果我们不知道相互配合，就不会胜利。 通过这次活动我明白了一个道理：团结就是力量。大家只要团结合作，就能胜利。
春游作文400字 篇一：春游作文400字 春天，樱花开了；桃花笑了；小鸟不断地鸣叫。我们也该去春游了。 星期五早晨，我们排着整齐的队伍来到了市民广场。首先远远就能看到那匹活灵活现、好象在奔腾的铁制骏马，它脚下踩着一个大圆球，似乎象征着我们金华将走出中国，走向世界。 同学们在广场上>幸福的、无忧无虑地嬉戏。我们看到一群小同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，于是便上前去问一位比较瘦小的同学：“小同学，请问你对这次春游有何看法？”小同学笑容满面地回答到：“我觉地好开心，可以在草地上自由的奔跑，放心的玩耍。” 远处，身穿五彩缤芬衣服的同学们就好象白天出现的七彩烟花，绚丽动人。有一位穿着超短裙的小妹妹特别可爱。“小妹妹，今天的春游好玩吗？你觉不觉得开心？”小妹妹说：“太好玩，太开心了，我早就盼着春游了呢！” 春天，是一个美丽的季节，她会使你心旷神怡。同学们，在紧张的学习之余，不防走出户外，去尽情的享受大自然赐给我们的美丽。 篇二：春游作文400字 6月6日星期五，是我盼望已久的日子了，我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。 兴奋的我一夜没有睡好觉，早早爬起来赶到学校。其实，动物园我去过很多次了，但和老师同学这可是第一次，一定会更有趣。到了森林动物园，我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热，可真是热带啊，馆里种着许多热带植物，有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子…… 我最喜欢的是可爱动物区，那里有许多可爱的小宠物：彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些萝卜喂给他们吃，真想永远呆在这里，做一名小动物饲养员，那该有多开心啊！ 最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大，可一点儿也不笨拙，不仅会踢足球，还会打倒立、摇呼啦圈，有的竟然还会按摩，真稀奇。 最激动人心的是观看散养区的野生动物，平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，这里都有。我很怕这些动物，看到他们凶猛的样子，真是让人不寒而栗，不过看到他们不能驰骋在野外、草原，也为他们惋惜。
春游感受 有句诗说得好“春光无限好”，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游来游去，布谷鸟欢乐地歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝，春天多美好啊！今天，我们也将去著名旅游景区——三水荷花世界，体验春天的美好。 刚走进去，远处就飘来一阵阵清香，使人神清气爽，我们在导游的带领下来到了“品种观赏区”，一看，里面种满了各种各样、五颜六色的荷花，不由得令人惊叹，春天的荷花在这个温暖的季节开放的像油菜花；夏天的荷花在这个酷热的季节里荷香四溢；秋天开花的荷花有香水莲、冬荷、香水玫瑰；冬天的葵花开得五颜六色十分惹人爱。在这阳光高照的地方站着，一阵微风吹来，一池的荷花都在舞蹈，不由得让我又想起一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”接着穿过一簇簇荷花池、仙人掌地走了出来。 接着我们向荷花剧场走去，一路上，鸟语花香，树木郁郁葱葱，小鸟在高大的树上欢快的唱歌，令人百听不厌。接着，就到了荷花剧场，在荷花剧场我们看精彩表演，有表演跳舞的，有表演歌唱的，有表演魔术的，然而最吸引我们的，当然是响彻大江南北的《小苹果》，这首歌使全场进入了高潮，同学们你一句我一句的唱着歌，一下子使全场的气氛增加了不少，真是令人难以忘记啊！ 中午，吃过午饭，我们来到了荷花欢乐天地，我们一看，不由得惊叹道：“哇！好多游乐活动项目呀！”许多同学都争先恐后的排队，盼早点轮到自己。当然，我也不例外，我们玩了飓风飞骑，还闯鬼屋，玩大摆锤等等游戏。然而，令我最难忘的游戏，却是最刺激的大摆锤，大摆锤一高一低十分恐惧，特别是到了十分高的地方往下，望着地面，许多同学被吓的尖叫，哭喊起来，但我绝不尖叫，哭喊，其实我心里还是十分害怕的，游戏结束时，我走在地上有气无力，摇摇晃晃，之所以是这样，是因为我被吓得脚都软了。 最后，我带着满满的收获，怀着依依不舍地心情离开了三水荷花世界，和老师、同学们高高兴兴地返回了学校。
我最难忘的一次春游作文 导读：篇一： 这次春游是我最难忘的一次春游。今天，我们春游的地方是少管所和王陵公园。刚到少管所，我惊奇的发现这个地方环境很优美，绿油油的草坪，城堡似的房子。进了礼堂，蒋老师就给我们上了一堂生动的法制教育课。蒋老师讲现在的犯罪分子年龄小，作案次数多，利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节，因为不良行为最容易导致犯罪。接着，又有两个罪犯现身说法，之后便是一台由罪犯自编自演的文艺节目。上了这堂法制教育课，让我懂得了从小就要知法、懂法、守法，做一个诚实的孩子，否则就会走上不归路。走出少管所，那些少年犯们都探出头来，充满渴望的看着我们。我知道，他们想要自由，我不禁心情沉重了很多。这次春游镇难忘，也让我一时之间似乎长大了。 篇二： 难忘的春游今天学校组织我们去春游了!去了鸟岛和东陵。在鸟岛看到了孔雀开屏、绿头鸭、白孔雀等，还有个精彩的鹦鹉表演!它们有打篮球的、有玩举重的、还有走钢丝的呢!最后鹦鹉还给参观的人送花，同学们个个都伸出手，连老师都伸出手一起等待鸟儿给大家的特殊的荣誉，好激动，真是太精彩了!欣赏完鸟儿的表演，大家开始野餐了。有的同学把带来的雨衣铺在地上，大家就坐在上面开餐了。吃完后休息时间大家玩了一会儿先是几个人赛跑一轮，接着大家玩起了打piaji，这个可不是我擅长的游戏哦，我平时没怎么玩过，但我
玩的还是很开心，输了也觉得痛快，最后我把手里的都分给了朋友们。集合了，我们又奔向新的目的地:东陵，大家一起登上了一百零八蹬，边上边数，但大部分都没数明白，因为不只是数的不认真，也是跑的太兴奋了，下来的时候大家都数对了。我们集合准备回家了，爸爸接我回家我在车上睡着了，妈妈在家门口等着我，把我领回家，我给她讲述了今天的有趣的见闻，她听得津津有味，我看到妈妈眼里的跟我分享的快乐，似呼感觉她口水都要流出来了。通过这次活动我感受到了大自然的清新，也进一步体会到了集体的快乐。这将是最难忘的一次春游。南京九校一年三班张瀚夫 篇三： “要春游拉!要春游拉!”听到这个消息，我激动万分，真想快点到春游这天。 我盼啊盼，可是，我春游的前几天，生病了。我想：天呢，老天爷保佑保佑我呢!让我病快点好吧!于是，我听医生的话，按时吃药，多喝水，多睡觉。幸好，过了两天我的病就好了。我可以和同学一起去春游拉! 春游那天的早上，我在校门口看到去春游的车子，我欣喜若狂。 今天，我们要去嘉定的浏河青少年活动营地。到了那里，我们班级和二(1)班分配在一起。我们先玩了迷宫，最后二(1)班赢了，那是因为我们先让他们走的。虽然二(1)班赢了，但是我心理还是甜滋滋的'，因为友谊第一，比赛第二嘛! 接下来我们玩了外婆外公小时候经常玩的游戏，这些游戏让我们
难忘的春游精选作文350字 【第1篇】 今天是一个阳光明媚、晴空万里的好日子，学校举行春游活动，我特别激动。昨天晚上，我早早的睡觉，希望快点天亮，可以去春游。 早上走进教室，放眼望去，课桌上摆放着琳琅满目的美食，同学们更是开心的笑着、聊着。 “排队了，出发了！”教师一声令下，同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风，踏着愉快的步伐，同学们吃力地提着大包小包，可脸上依旧挂着绚烂的笑容。 来到植物园大门口，山上清香的花，嫩绿的草，青青的树给植物园增添了许多生机。鸟儿在歌唱，同学在欢呼，这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方，同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了，连忙找地方休息。稍做休整后，烧烤开始了，大家登时忙开了，我们这组的女同学特积极，有的烤菜，有的放油，有的放作料，有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。我们男同学完全没有施展才能的时机，只好等着吃了。哇！菜可真丰富呀，有肉、有豆腐皮、有青菜……让我垂涎三尺呀，迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃，一口咬下去，哇！香香的，嫩嫩的，好吃极了！我们正做得起劲的时候杀出了个杜教师来“闹场”，我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说，教师就是教师呀，烤菜也是一把好手，不管什么东西，放进锅里，被他胡乱一弄，味道就变了，还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食，香
浓的菜味，把别的组同学都吸引过来了，我们大方的和大家共同分享着劳动果实，心里自然特别快乐、骄傲。 日头渐渐西移了，春游活动也接近尾声了，大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物，贪心地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。但是大家在教师的率领下，还是恋恋不舍的回了家。 【第2篇】 今天星期五，我们要去春游。我们春游的地点是江东公园，共有四里路。由于我们的路最远，所以我们先走。 我们的队伍远看就像一条火红火红的龙。在路上，我们说说笑笑，不知不觉就来到了江东公园。在找好地方和分好组后，大家各自都拿出了各自的零食吃起来。我们连自己组的东西都吃不完，可傅嘉怡却还跑来跑去到别组要东西吃。我也跑来跑去欣赏公园的风景。我看到小草探出头来，花儿展开了自己美丽的花瓣，还有好多棵新栽的小树，有的同学还说这些是枯死的树呢！我看到了沙子，教师不让我们去那儿玩。还有许多地方都有水，教师让我们到水边玩时小心一点儿，不然会掉下水去的。突然，教师让我们去玩游戏，这个游戏是这样的，我们把一包纸巾传下去，教师说：“今天我们去春游！”教师不说了，那包纸巾在谁那，那个人就要去表演节目。我不想玩了，就回去吃东西了。过了一会儿，教师让我们排队，我以为要回去了呢！结果，教师只是让我们换一个地方，到公园门口去，万一家长来接我们，会找不到的。我在公园门口和同学们玩得热火朝天呢！连妈妈来接我都没有发现，只是无意间发现的。于是，我向教师告了别，就随妈妈开开
写春游的二年级200字作文 春游 田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子;白白的梨花开了;各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，美丽极了。 不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”我们特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，我们俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，我们大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞…… 最后，我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。 春游 春天，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着全班同学去公园春游。 老师带领同学们来到公园，走过了草坪、小桥、小湖等很多地方，同学们都不感兴趣。 走啊走啊，已经到了中午，老师说：“前面是猴山，我们在那休1 / 4
息一会，吃点东西。”来到猴山上，同学们被迷住了，完全忘记了饥饿。它们仔细看看，猴山是用石头做成的假山，猴子活蹦乱跳的，可爱极了。有的在吃桃子;有的在表演杂技;有的在大惊小怪的看着人们;有的像一对亲兄弟在说悄悄话。周围长满了小草，给假山增添了几分色彩。 同学们觉得这次春游开心极了，都想以后多参加这种活动，老师带着同学们兴高采烈的回家了。 春游 春天，妈妈带我去山上春游，我跑到小河边，看着清澈见底的河和黑黝黝的泥土，美丽极了。 我拿了一根棍子在泥土里挖呀!挖呀!突然，我发现一块泥土在动，我立刻警觉起来，退了几步，仔细看着那块泥土，突然我发现泥土上有一双眼睛在闪烁，原来是一只泥土中的青蛙呀!要是哪只虫子把这它看成泥土，那它就会被青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我还是收回了脚步。 我立刻把目光转向清澈见底的小河，我发现小河里的青蛙是绿色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我还是很大胆地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里没影了。 春天，它会派出无数个小信使，只要你有一双会发现的眼睛，一定能找到春天的影子。 春游 2 / 4
春游1： 阳春三月，花红柳绿，美丽的杭城一片春意盎然之景。我们阜临小学全体同学在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于临泉中心，其中空气新鲜，景色更为一绝! 春游一直是作为我们班一项重要的团日活动，所以在新的一届班委、支委的组织联系下，希望能将这一传统保持下去，发扬光大。 前一日，由班长、生活委员牵头，一大帮男生结结荡荡前往超市采购食物，前期的准备工作相当地到位。春游的日子终于到了，大家起了个大早，兴奋地清点行囊，早上八点准时集合完毕。我们班共有32位同学，其中1位病假，5位同学有事，其余26位同学均参加了活动。我们于上午八时顺利到达满目葱茏的的植物园。如织地游人更增添了春闹的气息。由于提前联系预定，我们顺利地找到了烧烤的位子。哇的一声，大家坐在了草地上，尽情地享受大自然的恩赐。一晃中午已到，大伙儿七手八脚地将火炉点燃，烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了还有！”搞得男生怪不好意思地。煽炉火的体力活自然少不了咱男生，干起来绝不含糊。 咱大学生素质就是不一样，烧烤之后的垃圾统一装袋，还青青芳草坪一个干净的家。下午，不少同学拿出了球啊、风筝啊，还有扑克，好好地玩了一把。 为了能够避开返程的高峰，在班长的建议下，大家收拾东西，依依不舍地离开了植物园。一路上，大家回味着春游的乐趣，欢声笑语萦绕在林间小道上，久久还在回荡。 美哉，春之大地；壮哉，天之娇子。 春游2： 今天是星期六，早上还飘了几滴雨，而到了十点多天空开始放晴，春风拂面，和煦的阳光开始普照大地，让人感到暖融融的，顿觉神清气爽。今天真是一个去户外游玩的好日子。 在我的倡议下，爸妈也放下手头的琐事，我们一齐向城外出发。离开了喧闹嘈杂的县城，来到田野里，顿觉空气清新了许多。脚下便是大片大片的绿油油的麦田。初春以来，天气连续晴好，麦苗也尽扫严冬的萎靡，一派长势繁荣的景象，旁边的一块油菜也抽出新苔，走近一看，那新长的菜苔，像一根根翡翠雕琢的绿玉杖。远处村头柳枝，也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛欢迎我们全家去村里做客。此时，不远处的树林的小鸟也辗转圆润的歌喉，开始呼朋引伴，给初春平添许多生机。 我们全家就这样在田野里信步走着、玩着，爸妈都被这春天的景色所陶醉，只有我一会儿蹦蹦跳跳，一会儿在地上打个滚。不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。 春日的一切，都显得那样的生机勃勃。我爱这美丽的春天！ 小学生春游作文 草地上各色鲜艳的花朵争奇斗妍。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了，青蛙也跳出洞口，欣赏这迷人的春色。春天来了，冰雪融化，杨柳发芽，田野五彩缤纷，绿色的在这美好的风光里，我们全班同学由阮老师带领着来到了西沟桥下。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，小鱼在水里欢快地游涞游去，好像在欢迎我们，说：“欢迎你们的到来！”在一片宽阔的河滩上，我们尽情地欢乐，有的丢沙包，有的跳皮筋，有的唱歌，还有的跳舞... ...我们追逐着、奔跑着，欢笑声连成一片。那条宽阔的河，河水非常清，可以清清楚楚地看见河底的小鱼小虾。
春游的作文范文（精选11篇） 春游的作文范文（精选11篇） 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春游的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 春游的作文1天气好！心情棒！激动啦！老师要带领我们去美丽的月亮坝！第一次，第一次春游！我来咯！ 我们行走了四十分钟左右终于看见了目的地，整个队伍像一条长长的彩带，这一头还在山坡上，那一头却已经到了月亮坝。可见我们的队伍有多长！因为是第一次春游，所以大家兴奋不已，一到达目的地就立马寻找自己的营地了，把老师集合的呼声当成了耳边风。 我们刚找到一块地方，肖文婷就拿出几个纸杯，对我们说：“走，我们去找蒋佳兴要点卤菜！”我一边跟着肖文婷一边对着陈梦婷她们说：“你们先把这些东西看着，我和肖文婷去找蒋佳兴他们要点卤菜！”“哦！你们快点哈！”陈梦婷回答道。
我们走到蒋佳兴等人的地盘时，肖文婷“讨好”地说：“蒋佳兴，给点卤菜噻？”“不给，走远点！”谭有琦立马凶巴巴地说道。蒋佳兴像没听见似的，慢悠悠地从书包里拿出两个食盒，打开其中一个，从肖文婷手里接过杯子，为我们倒了一点点，半杯都不到。 我们一转头，发现陈梦婷和陈斯新拖着桌布来到蒋佳兴营地的附近，“咦？你们怎么来了？”我奇怪地问道。“你们一直不过来，所以我们只有过来噻！这些东西不可能一直放在那里。”陈斯新无奈地回答道。“呵呵！”我尴尬地笑着。 我们又发现了一块“宝地”，没有杂草，就决定在此“安营扎寨”，这地方离蒋佳兴他们这么近，时不时开可以去“蹭点”，嘻嘻！ 当我们吃得正欢时，李老师突然走过来，原来热闹的场面立马鸦雀无声，旁边那一桌男生好像和我们不在同一个世界，居然还玩得不亦乐乎！一般有李老师在的地方就有任务，这不，我们的任务就是拿着郭校长的食物去请他们和我们一起用餐。哼！好好玩的机会一下子没了！我独自在心里抱怨。当然不能让李老师听见了，听见了就死定了！我们来到郭校长的身边，只见他在打电话，我们不好冒然去打扰，只好等了一会儿，郭校长打完电话接受了我们邀请，欣然前往。 在用餐的过程中，二年级的段老师拿来一包卤牛肉给众老师品尝，于是托老师的福我们也幸运尝到了这美味。就在
春游作文开头和结尾参考 1、一个春天的早晨，老师带我们去( )春游。 2、春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们来到了景色秀丽的北海公园。 3、农历三月，阳光明媚，百花争艳，大地像披上了花衣裳。粉红的桃花竞相开放，那宽长。阔无限的麦地一直相连，油绿的麦苗茁壮成。 4、你知道我们家乡的三圣乡吗？那是成都的又一个新的游览胜地。三圣乡一年四季奇花竟放，争奇斗艳，百鸟歌唱，婉转动听。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天…… 5、在风和日丽，春光明媚的日子里，我和老师、同学一起到三圣乡游玩。 6、早闻三圣乡美名，可惜没时间一饱眼福，这次学校组织的春游，终于圆了我的游花乡之梦。 7、盼望着，论文写作盼望着，终于来了，春姑娘那沙沙的脚步声近了。我们的心就像春天一样晴朗，因为我们今天要去游乐场春游，这是我们大家盼望已久的事。 9、阳春三月，我们来到了三圣乡，放眼望去，层层叠叠，一片艳丽。令人赏心悦目，这花，这树，这人确实给秀丽的三圣乡增添了无限的风采。 10、郊外的空气清新而又凉爽，我感慨大自然的创造力，用线条和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷。晨雾刚刚散去，凝出了小小的水珠挂在花朵上。啊！我们来到了三圣乡。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。