一、选择题
1．Many tall buildings in Fangshan last year.
A．are built B．were built C．built D．build
2．It's said that petrol(石油) _____________ in less than 100 years. So we should try to walk more instead of driving cars.
A．used for B．will be used up C．used up D．will be used for 3．—Please look at the sign on the right!
—Oh, smoking ________ here.
A．isn’t allowed B．doesn’t allow C．didn’t allow D．wasn’t allowed 4．—Zheng Yuan, why did you go on a vacation to Weifang?
— You know I'm a fan of kites. The international kite festival _____there in April every year. A．is held B．was held C．will be held
5．More trees __________ on both sides of the road in our city this coming winter holidays. A．are planted B．were planted
C．will be planted D．have been planted
6．Fenghua teaching building _______ 17 years ago.
A．built B．is built C．builds D．was built 7．— Do you know the young man was charged murdering his boss?
—But I don't think he is guilty that crime.
A．for; of B．with; of C．of; with D．with; for 8．This book_______by a lot of young people today.
A．reads B．are reading C．is read
9．—Do you think the old machine is ____________， grandma?
—Yes, it is _________for carrying water.
A．use; using B．useful; used C．use; used D．useful; use 10．-Hey, Molly, You______ on the phone just now. But you weren’t here and the man left a phone number.
-Oh? I was in the library.
A．wanted B．are wanted C．were wanted D．have wanted 11．May to the party. She enjoyed herself with us.
A．invites B．is invited C．was invited D．has invited 12．This kind of iPad________ in our shop. It________very well and many young people like it. A．sells; sells B．is sold; sells C．sells; is sold D．is sold; is sold 13．Nick a job in a bank, but to our surprise, he didn't take it.
A．is offered B．offered C．was offered D．has offered 14．If a driver _________ to park in the wrong place, he’ll get a fine.
A．finds B．is found C．has found
15．In the future, more and more high-speed railways ________ in China.
A．are built B．will build C．were built D．will be built 16．（2017 ? 安徽）Mr. Green _________ to sing an English song at the party and he sang well. A．was invited B．invited C．is invited D．invites 17．—Did you watch the China's Military Parade(中国的阅兵式) on TV? It _______to mark the 70th anniversary of the founding of the People's Republic of China.
—Yes. How great it was!
A．held B．will hold C．is held D．was held 18．The strawberries_________on the farm last year.
A．plant B．planted C．are planted D．were planted 19．—The meeting __________next Wednesday. I wonder if you can attend it.
—I'm not sure. It depends.
A．held B．will hold C．was held D．will be held
20．I won’t come to the dinner party at Lisa’s house tonight if my brother ______.
A．didn’t invite B．won’t invite C．isn’t invited D．won’t be invited 21．Teenagers should __________to smoke. It’s too bad for their health.
A．not allow B．not be allowed C．allow
22．Many trees and flowers ＿＿＿ in our city last year and they made our city a beautiful garden.
A．have panted
B．are planted
C．were planted
23．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted
C．broke out; was lasted D．broke out;lasted
24．The mobile phone________in 1973.
A．invents B．is invented
C．invented D．was invented
25．During the May Day holiday, the Trents went to a beautiful place in China. It _______ “Laoshan”.
A．was called B．called C．is called D．calls 26．—Look, what have you done?
—Sorry, I think if I ________another chance, I’ll do it better.
A．give B．will be given C．will give D．am given 27．Our dining hall is always ________________ teachers and students at noon.
A．crowd with B．crowd by C．crowded with D．crowded by 28．— When________ paper invented?
—I don’t know. But I know it is used for writing ________.
A．is; / B．was; on C．was; / D．is; on
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一、选择题
1．B
解析：B
【解析】句意：去年房山建了许多高楼。考查一般过去时的被动语态。由标志词last year 可知时态应用一般过去时态，而且"楼"是被建立起来的，所以应用被动语态；一般过去时的被动语态为：was/were+动词过去分词；主语buildings是复数，be动词用were，
build“建立”的过去分词是built，故答案选B。
2．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：据说石油将在不到100年就用完了。所以我们应该努力多走路，而不是开车。
本题考查动词短语和时态语态。used for用于，是一般过去时；will be used up将被用完，是一般将来时的被动语态；used up用完，是一般过去时；will be used for将被用于，是一般将来时的被动语态。根据in less than 100 years可知，此处用一般将来时，结合句意，我们要多走路，而不是开车，表示石油会被用完的，故选B。
3．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——请看右边的标志！——哦，吸烟在这儿是不被允许的。
考查一般现在时态被动语态。isn’t allowed被允许，一般现在时态的被动语态；doesn’t allow不允许，一般现在时态，主语是第三人称单数；didn’t allow不允许，wasn’t allowed 不被允许，一般过去时态的被动语态。这里是说吸烟是不被允许的，这里用一般现在时态的被动语态。根据题意，故选A。
4．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——郑媛，你为什么去潍坊度假？——你知道我是一个风筝迷。每年的四月份国际风筝节在那举行。
考查动词时态。A. is held一般现在时的被动语态；B. was held一般过去时的被动语态；C. will be held一般将来时的被动语态。根据句子的时间状语in April every year可知，句子应为一般现在时的被动语态，故选A。
5．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：在即将到来的寒假里，更多的树木将会被种植在我们城市的道路两旁。
考查一般将来时的被动语态。are planted被种植；were planted被种植；will be planted将被种植；have been planted被种植了。根据句中“this coming winter holidays”可以，此处种植树木是将来要发生的事情，所以此处时态为一般将来时；另外tree与plant之间是逻辑上的被动关系，此处使用一般将来时的被动语态，结构为will be done，结合选项可知C项正确。故选C。
6．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：风华教学楼是17年以前建造的。
考查被动语态。built建造，过去式；is built被建造，一般现在时的被动语态；builds第三人称单数形式；was built一般过去时的被动语态。主语是building与build之间是被动关系，因此用被动语态。根据时间状语17 years ago可知，时态是一般过去时，因此用一般过去时的被动语态。故选D。
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你知道那个年轻男人被指控谋杀他的老板吗？——但我认为他没有犯那个罪。考查形容词短语。be charged with被控告；be charged for被要求付费；be guilty of犯……罪；be guilty for对……感到内疚。根据murdering his boss可知，“谋杀老板”是犯罪，应该是被控告这项罪名，第一空用with；根据But I don't think可知，答句应该是说认为他没有犯罪，第二空用of。故选B。
8．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：今天很多年轻人都读这本书。
考查一般现在时的被动语态。reads一般现在时；are reading现在进行时；is read一般现在时的被动语态。根据句意可知此句时态是一般现在时的被动语态，其构成is/are done+其他+by+主语；又因为主语为the book ,故谓语动词用第三人称单数。故选C。
9．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：—你认为这个旧机器有用吗，奶奶？—是的，它被用于取水。
using是动名词；use是动词原形；used是过去分词，构成被动语态；useful有用的，是形容词作表语，所以第一空用useful；短语be used for被用于做某事，第二空用used。故选B。
10．C
解析：C
【解析】
考查动词的时态和语态的用法。you是want的动作承受者，它做主语，应使用被动语态。根据just now和过去式weren’t，left，was确定使用一般过去时。
11．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：May被邀请参加聚会。她和我们在一起玩得很开心。
考查一般过去时的被动语态。invites第三人称单数；is invited一般现在时的被动语态；was invited一般过去时的被动语态；has invited现在完成时。根据She enjoyed herself with us.可知，这是过去发生的事情，所以运用一般过去时态；又因为主语May是动词invite的承受者，应该用被动语态；一般过去时态的被动语态的构成是：was/were+动词的过去分词，主语是单数，所以用助动词用was，invite的过去分词是invited，故答案选C。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：这种iPad在我们店里卖。它卖得很好，许多年轻人喜欢它。
考查sell 一词用主动表示被动的用法。sell卖，当 read, wash, clean, cook, cut, wear, carry, sell 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时，通常要用主动形式表示被动意义，第一空指的是“被卖”，用被动语态 be+done，排除A和C，第二空指的是“销量很好（很好卖）”，用主动形式表示被动，排除D，故选B。
13．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：银行提供给尼克一份工作，但是出人意料的是，他没有接受。
考查被动语态和时态。offer“提供”。A.is offered现在时的被动语态；B.offered过去式；C. was offered过去式的被动语态；D.has offered现在完成时。offer与主语Nick之间是被动关系，故用被动语态，根据下半句didn’t可知是过去式。故选C。
14．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果司机被发现在错误的地方停车，他会被罚款。本题主要考查一般现在时被动语态。结合句意可知，司机是被发现，故应使用被动语态，is found符合题意。故答案选B。15．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：未来，中国将修建越来越多的高铁。
考查时态与语态，A. are built一般现在时的被动语态；B. will build 一般将来时；C. were built一般过去时的被动语态；D. will be built一般将来时的被动语态。根据“In the future”可知用将来时，排除AC。这里的主语“high-speed railways”与谓语“build”直接的关系是被动关系，关系D。
16．A
解析：A
【解析】
试题分析：句意：格林先生在派对上被邀请唱了一首英语歌，并且他唱得非常好。A. was invited被邀请，被动结构；B. invited 邀请，过去式； C. is invited 被动结构，一般现在时；
D. invites第三人称单数形式。根据he sang well.可知用过去时态，再根据主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态的过去时态，故选A。
考点：考查被动语态的用法。
17．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——你在电视上看了中国的阅兵式吗？它是为了纪念中华人民共和国成立70周年而举行的。——是的。它太棒了！
考查被动语态辨析。held 一般过去时；will hold 一般将来时；is held 一般现在时的被动语态；was held 一般过去时的被动语态。根据前文中的助动词did是一般过去时，可知，此事情是发生在过去，所以空格处用一般过去时的语态，排除B和C选项。空格前主语it是指代上文提到的阅兵式，与谓语动词hold之间是被动关系，所以空格处用一般过去时的被动语态was held。故选D。
18．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：草莓是去年在农场种的。
考查一般过去时态被动语态。plant种植，原形；planted种植，过去式；. are planted被种植，一般现在时态被动语态；were planted被种植，一般过去式的被动语态。主语是the strawberries可知，用被动语态，排除AB；根据时间状语last year可知用一般过去式时态的被动语态，其结构是were done的形式。根据题意，故选D。
19．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——会议将于下周三举行。我想知道你是否可以参加。——我不确定。这要看情况而定。
考查一般将来时的被动语态。动词hold意为“举办”，选项A是其过去式或过去分词，选项B是其一般将来时形式，选项C是其一般过去时的被动语态，选项D是其一般将来时的被动语态。会议只能“被召开”，因此要用被动语态be done，本句时间状语是next Wednesday （下周三），因此谈论未来的事情要用一般将来时的被动语态will be done，动词hold的过去分词是held，故选D。
20．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：如果我哥哥没有被邀请，我今晚就不来参加丽莎家的宴会了。
本题考查时态和语态。didn't invite是一般过去时的主动形式；won’t invite是一般将来时的主动形式；isn’t invited是一般现在时的被动形式；won’t be invited是一般将来时的被动形式。if引导的条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；主语my brother与谓语invite之间是被动关系，因此用一般现在时的被动形式。故选C。
【点睛】
不同时态的被动形式要掌握好。一般现在时的被动形式是is/are+过去分词；一般过去时的被动形式是was/were+过去分词；一般将来时的被动形式是will be+过去分词；过去将来时的被动形式是would be+过去分词；现在完成时的被动形式是has/have been+过去分词；过去完成时的被动形式是had been+过去分词；现在进行时的被动形式是am/is/are+being+过去分词；过去进行时的被动形式是was/were+being+过去分词。
21．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：青少年不应该被允许吸烟，这对他们的健康不好。
考查被动语态。句中teenagers与allow之间是逻辑上的被动关系，应使用被动语态，结构为be done，allow的过去分词为allowed；根据第二句中“It’s too bad for their health.”可知，吸烟对他们的健康有害，所以此处是“青少年不应该被允许吸烟”，句中有情态动词should，后加not表示否定，be动词用原形，所以此处使用should not be allowed。故选
B。
【点睛】
被动语态的结构是be done，be动词随着时态的变化而变化，如果是含情态动词的被动语态，be动词使用原形，结构为情态动词+be+过去分词，本题中should是情态动词，后接be动词原形，再接动词过去分词。
22．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：去年我们市种了许多花和树，它们使我们的城市变成一个美丽的花园。主语Many trees and flowers是动作的plant承受者且last year是一般过去时态的时间状语，故句子用一般过去时的被动语态；据句意，故选C。
考点：考查一般过去时的被动语态。
23．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。
考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。根据句意，是爆发战争，故B错误。last持续，不及物动词，无被动，故C错误。故选D。
【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。
24．D
解析：D
【解析】
句意：移动电话在1973年发明的。考查被动语态。根据主语和语境及句意可知用被动语态，被动语态的构成：主语（动作的承受着）+be 动词的过去分词+sth.+by+动作的执行者；根据时间（1973年）可知用过去式，故be动词用was；所以选D。
25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在五一假期里，特伦特一家人去了中国一个叫崂山的地方。
本题考查被动语态。根据句意，it和call为被动关系，且该句讲述一个事实，用一般现在时的被动语态，故选C。
26．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——看，你都做了什么？——对不起。我想如果你再给我一次机会，我会把它做得更好。
考查被动语态。if 引导的条件状语从句中，需用一般现在时代替一般将来时，可排除BC选项。从句主语I是动词give的受动者，需用被动语态，故选D。
27．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在中午时，我们的餐厅总是挤满了老师和学生。
考查被动语态。crowd挤，挤满，将……塞进。结合语境可知我们的餐厅是被拥挤的对象，故用被动语态。被动语态中，with表示用某种工具物品，by表示动作的实施者。结合语境可知老师学生相当于被用来填充的物品，故用介词with。be crowded with意思是挤满了…，强调状态。be crowded by意思被……拥挤，强调动作。故选C。
28．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——纸是什么时候被发明的？——我不知道，但是我知道它被用来写字。
考查时态和介词。根据句意，纸在过去被发明，用一般过去时，故第一空选was。write on the paper意为“写在纸上”，在被动语态中介词不能省，故第二空选on。故选B。
【点睛】
在被动语态的句子中，动词短语自带的介词不能省略。stare at意为“盯着”，在被动语态句子中，例如：No one likes being stared at.
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
被动语态 一、主动语态与被动语态的概念： 语态 ---- 说明主语和谓语之间的关系 英语动词的语态有两种：⑴主动语态：表示主语是动作的执行者 ⑵被动语态：表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行 者情况下使用) 例：They speak English. （主动语态） 主谓宾 English is spoken by them. （被动语态） 主语谓语介词短语 注：☆及物动词有被动语态，不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。 例：⑴We listen to the teacher carefully in class. 主谓宾 →The teacher is listened to by us carefully in class. 主语谓语介词短语 ⑵Ｗe laughed at him . →He was laughed at by us. 二、被动语态的结构与应用情况： ㈠基本结构： 肯定句式：be +done (及物动词的过去分词) + 相应的介词或副词 否定句式：be +not +done 疑问句式：be动词（情态动词）放句首 被动语态中的be为助动词，无意义。be可能是am , is , are也可能是was ,were或原形be。 注：☆被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be后面的过去分词不变。 Eg: １、Ｔhe song is liked by young people. (肯定句)
２、Ｔhe song isn’t liked by young people （否定句） ３、Is the song liked by young people （一般疑问句） ４、Who is the song liked by =By whom is the song liked （特殊疑问句） ㈡各种时态的构成（动词以do为例）： 时态动词的被动形式例句 一般现在时am/is /are done He is asked to do this. 一般过去时was/were done The story was told by her mother. 一般将来时will /shall be done The problem will be discussed tomorrow. Is/are going to 过去将来时should/would be done He said the trees would be planted soon. Was/were are going to 现在进行时am/is/are being done The novel is being written. 过去进行时was/were being done At that time the desk was being made. 现在完成时has/have been done The house has been built. 过去完成时had been done They said that their work had been finished. 含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ done Your homework must be handed in today. 其它几种特殊句型：It is said that ……..It is well known that …….It is reported that…… 例：①History is made by the people. (一般现在时) ②The cars were made in Tianjin in 1995. (一般过去时) ③The tree will be cut down next year.(一般将来时) ④The room must be kept clean. （含有情态动词的被动语态） ⑤The door is being opened. （现在进行时） ⑥The film has been seen by me. （现在完成时） 注：☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。 （三）应用情况 行为的执行者不明确或不必说出来。
初中英语语法基础知识汇总 形容词adj. 形容词的定义和用法： 定义：形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语，补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗？ There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。 This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子，不管大小，你都可以拿走。 形容词的比较级和最高级： 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级) 2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。 wide (原级) wider (比较级) widest (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级) 4) 以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成. happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级) 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
被动语态 一、被动语态的定义 英语中有两种语态：主动语态和被动语态 主动语态表示主语是动作的执行者。如：We speak English. 句子中主语we是speak（讲）这个动作的执行者。 被动语态表示主语是动作的承受者。如：English is spoken by them. 句子中主语English是speak（讲）这个动作的承受者，即英语被讲。被动语态相当于汉语的“被”字句。 二、被动语态的构成 英语的语态是通过动词形式的变化来体现。 被动语态的构成是：主语+be+动词的过去分词 人称、数和时态的变化是通过be的形式变化来表示。 1、记住下面几种时态的被动语态的构成： 一般现在时：主语+am/is/are+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 一般过去时：主语+was/were+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 一般将来时：主语+will/shall+be+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 现在进行时：主语+am/is/are+being+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者）
过去进行时：主语+was/were+being+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 现在完成时：主语+have/has+been+过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 2、含有情态动词的被动语态 主语+情态动词+be+动词的过去分词（+by+动作的执行者）（强调动作的执行者） 三、被动语态的用法 1、怎样确定该用被动语态？ （1）不知道或者没有必要说明动作的执行者。 强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。 我们在做题时要注意：如果主语能执行这个动作，就用主动语态；主语不能执行动作，反而要被动作去执行，这时就用被动语态。 2、用被动语态要注意两个问题 （1）不管是把主动语态变被动语态还是把被动语态变主动语态都要保持时态一致 （2）在主动语态中make,see,let等省to的在被动语态中要加上to. 3、不能使用被动语态的情况： （1）不及物动词不能用于被动语态，如：happen,take place,last,cost,change，begin等 （2）当直接宾语是反身代词时，不能用被动语态 连系词无被动，而是用主动形式表示被动意义如：
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
一、选择题 1．The weatherman says a heavy rain _______ next week. A．expects B．was expected C．will expect D．will be expected 2．This special pen _________ for writing large size words. A．use B．uses C．is using D．is uesd 3．A new zoo in our town center next month. I think it will be a good place for the teenagers to see the animals. A．build B．will build C．will be built 4．—Zheng Yuan, why did you go on a vacation to Weifang? — You know I'm a fan of kites. The international kite festival _____there in April every year. A．is held B．was held C．will be held 5．Fenghua teaching building _______ 17 years ago. A．built B．is built C．builds D．was built 6．—The classroom is very tidy. —Yes . it every day. A．cleaned B．cleans C．is cleaned 7．—Where did you go last night? —I to go to Li Lei’s birthday party. A．asked B．am asked C．have been asked D．was asked 8．The 24th Winter Olympic Games __________ in Beijing and Zhangjiakou in 2022. A．is held B．will be held C．was held D．holds 9．My book ___________ here in two days through the EMS. A．are sent B．is sent C．will be sent D．will send 10．When the new subway__________, it will take me less time to go to school every day. A．will finish B．is finished C．finished D．will be finished 11．—When can we go to watch the football match? —Not until the work________tomorrow. A．will be done B．has done C．is done D．does 12．Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday. A．hundreds; were invited B．hundred; were invited C．hundreds of ; invited D．hundred of; invited 13．Too much water________ every day in the world. We should save it. A．wasted B．are wasted C．is wasted D．was wasted 14．Many shops in China _________ to shut down as a new law against ivory (象牙) trade came into effect on January 1st, 2018. A．ordered B．didn't order C．were ordered D．weren't ordered 15．Which of the following is right? A．He is used to live there.
英语被动语态总结与练习 一、被动语态的构成形式 1. 被动语态的基本时态变化 被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由“be＋过去分词”构成，be随时态的变化而变化。以do为例，各种时态的被动语态形式为： 1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时Visitors are requested not to touch the exhibits. 2) has /have been done 现在完成时 All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start. 3) am/is /are being done 现在进行时 A new cinema is being built here． 4) was/were done 一般过去时I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5) had been done 过去完成时By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing. 6) was/were being done 过去进行时 A meeting was being held when I was there. 7) shall/will be done 一般将来时Hundreds of jobs will be lost if the factory closes. 8) should/would be done 过去将来时The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived. 9) shall/will have been done 将来完成时（少用）The project will have been completed before July. 10) should/would have been done 过去将来完成时（少用） He told me that his new clothes would have been made very soon. 2. 被动语态的特殊结构形式 1) 带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。 The baby should be taken good care of by the baby-sitter. 2) 有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。 His mother gave him a present for his birthday. 可改为He was given a present by his mother for his birthday. 3) 当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。Someone caught the boy smoking a cigarette. 可改为The boy was caught smoking a cigarette.
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
【英语】动词被动语态知识点总结 一、动词被动语态 1．— I wonder if we ________ four days off by the end of this month. — I hope so. But if our task ________ finished, we'll have to work overtime. A. will have；won't B. have；won't C. will have；isn't D. have；doesn't 【答案】C 【解析】【分析】句意：—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。—我希望如此，但是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。will have将会有；have有，一般现在时；won't是will not的缩写形式，表示将来；isn't是is not的缩写，是一般现在时；doesn't是does not的缩写，是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态代替一般将来时态，主句用一般将来时态，从句中的主语our task和动词finish构成被动语态，故应用be+过去分词形式，选C。【点评】本题是对时态，语态的综合考查。难点在于两个if ，第一个是引导宾语从句，表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句，用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。 2．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places. ----Oh, sorry. I'll stop right now. A. isn't allowed B. aren't allowed C. doesn't allow 【答案】 A 【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。在公共场所不允许吸烟。----哦，对不起，我马上停止。“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A 3．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart. A. say B. said C. will be said D. are said 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由be （am，is are）+过去分词构成，根据主语children，可知系动词用are，因此用are said，故选D。 【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。 4． -- Lily, will you go to Jenny's birthday party this Saturday?
一、选择题 1．I share my room ______ a friend of _________. A．to, me B．with, mine C．with, me D．from, mine 2．I’m hungry. I want some _________. A．water B．bread C．toys D．homework 3．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 4．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A．development; to protect B．developing; to protect C．development; protect D．develop; protect 5．Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes 6．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world? —Yes, it’s bigger th an _______ city in China. A．the biggest city; any B．the biggest cities; any C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 7．—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’8．—What does your mother have for dinner？ — A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．9．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be 10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 11．Good food and_______help her_______better. A．exercise; study B．exercise; studies C．exercises; studying D．exercises; to study 12．— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A．student B．students C．student’s D．students’13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
义务教育基础课程初中教学资料 被动语态小结及练习 一、被动语态的用法： 主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者 1. 一般现在时的被动语态：is / am / are + 及物动词的过去分词 Our classroom is cleaned everyday. 2. 一般过去时的被动语态：was / were + 及物动词的过去分词 A new shop was built last year. 3. 现在完成时的被动语态：has / have + been + 及物动词的过去分词 This book has been translated into many languages. 4. 过去完成时的被动语态: had been +及物动词的过去分词 The dish had been eaten up when I got there. 5. 一般将来时的被动语态：will+ be + 及物动词的过去分词 A new hospital will be built in our city. 6. 含有情态动词的被动语态：情态动词+ be + 及物动词的过去分词 Young trees must be watered often. 7. 现在进行时的被动语态：am / is / are + being + 及物动词的过去分词 Uncle Wang is mending my bike now. → My bike is being repaired by Tom now. 8. 不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词 There are two books to be read. →There are twenty more trees to be planted. 二、怎样把主动语态改成被动语态? 把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤： 1. 先找出谓语动词； 2. 再找出谓语动词后的宾语； 3. 把宾语用作被动语态中的主语； 4. 注意人称、时态和数的变化。 例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week. 三、使用被动语态应注意的几个问题： 1. 不及物动词无被动语态。What will happen in 100 years. 2. 有些动词用主动形式表示被动意义。 This pen writes well. His novel sells well. 他的小说畅销。 3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。 例：make somebody do something → somebody+ be +made to do something 4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定 He gave me a book.→ A book was given to me by him. 5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。 We can’t laugh at him. →He can’t be laugh at by us. 注意:
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。