小升初常考成语
爱憎分明: 爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。憎:恨,厌恶
安然无恙: 形容人或物平安无事,没有遭受到任何损害。安然:平安。恙:疾病
拔苗助长: 比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了
跋山涉水: 翻越山岭,趟水过河,形容旅途艰苦。跋:在山上行走。涉:从水上经过;渡
百看不厌: 对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢
班门弄斧: 比喻在行家面前卖弄,狂妄无知,有时也做自谦辞。班:巧匠鲁班。
搬弄是非: 把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨;或在别人背后妄加议论,引起纠纷。
变本加厉: 形容情况变得比原来更加严重,本:原来,厉,猛烈
变幻莫测：变化多端,无法测,变幻:不规则地改变。
别具匠心: 另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。匠心:巧妙的心思, 不耻下问: 不以向不如自已的人请教为耻辱,形容虚心请教,耻:耻辱
不可救药: 病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步,药:用药治疗
不可思议: 不可想象,难以理解
不能自已: 不能控制自己的感情。已,停止
不屈不挠: 指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头,届:屈服。挠:弯曲
不速之客: 没有受到邀请而自己来的客人。速:邀请
不屑置辩: 认为不值得辩论。屑:认为值得
不言而喻: 不用说就可以明白。喻:明白,了解
不约而同: 没有事先商量而彼此见解或行动一致
不折不扣: 不打折扣,表示十足,彻底。折:折扣
畅所欲言: 尽情地说出想说的话。畅:痛快,尽情
车水马龙: 车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝
称心如意: 指完全合乎心意。称:适合,相当。如:适合。
承前启后: 继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。承:继续,接续。启:打开,开创触景生情: 受到当前情景的触动而产生某种感情
唇亡齿寒: 比喻双方利害相关
春和景明: 春风和煦,风光明丽。和:温和,和煦。景:日光
当之无愧: 承受某种荣誉或称号,没有丝毫愧色。当:承当,承受
道听途说: 从道路上听到,在道路上传说,指传闻的,没有根据的话
得不偿失: 得到的抵不上失去的。偿:抵补
滴水穿石: 水不断下滴,可以击穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
断壁残垣：残缺不全的墙壁,形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣:墙。
风调雨顺: 指风雨适合农时。调:配合得均匀合适
峰回路转: 形容山峰、道路迁回曲折,有时也比喻经过挫折后出现转机。回:曲折环绕
赴汤蹈火:比喻不避艰险。汤:沸水。蹈:踩。
高屋建瓴：形容居高临下,占有无法阻挡的有利形势。建:倾倒。瓴:盛水的瓶子。
刚正不阿：刚强正直,不阿谀奉承。阿:迎合,偏祖。
各持己见: 各自坚持自己的意见或见解。持:坚持。
各得其所: 每一个人或事物都得到合适的安顿。所:处所
各尽所能:每个人把自己的才能最大限度地贡献出来
各行其是:各自按照自己认为对的去做。行:行动。是:对,正确。
根深蒂固: 根扎得深,花和瓜果就长得牢,比喻基础稳固,不易动摇。
骇人听闻: 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇,惊吓,震惊。
好意难却:善良的心意难以拒绝。却:推辞,拒绝
厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或慢待另一方,指对人或事不同等对待。厚:优待,重视豁然开朗:由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮,也比喻开始不明白,突然间一下子全明白了。鸡犬相闻: 鸡狗的叫声能够相互听得到
记忆犹新:过去的事情记得很清楚,就像新近发生的一样,犹:仍然,还
家喻户晓: 每家每户都知道。喻:明白。晓:知道
坚定不移:形容毫不动摇。移:改变,动摇
见异思迁: 看见不同的事物就改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。异:不同的。迁:改变今非昔比: 现在不是从前所能比得上的。昔:从前
斤斤计较:形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。斤斤:过分计较
津津有味:形容很有滋味或很有趣味。津津:有滋味,有趣味
惊慌失措:害怕、慌张得不知怎么办才好。措:安排,处置
精打细算:(在使用人力、物力上)仔细地计算
精雕细刻:精心细致地雕刻,比喻做事认真细致
井然有序: 整齐不乱,次序分明。井然:整齐的样子
迥然不同: 差别很大,完全不一样。迥:差得远
举世闻名: 全世界都知道其名声,形容声誉极高。举:全。闻名:有名
举一反三: 从一件事情类推而知道许多事情。举:提出。反:类推
可歌可泣: 令人歌颂赞美,感动流泪,指英勇悲壮的事迹,使人感动
刻舟求剑: 比喻办事刻板、拘泥,不知变通
扣人心弦：形容诗文、表演等富有感染力,使人心情激动。心弦:受感动而起共鸣的心。夸夸其谈: 说话写文章浮夸不切实际
脍炙人口: 美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物人人都爱好、称赞。脍:切得很细的鱼滋竽充数: 比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数,或以次充好。滥:与真实不符的理直气壮: 理由充足因而说话有气势。直:公正的,正义的
力挽狂澜: 比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽:扭转,挽回。狂澜:汹涌的波浪。
历历在目: 形容清楚分明地展现在眼前。历历:一个一个清清楚楚的
两全其美: 做事顾全双方,使两者都得到好的结果。全:保全,使完整不缺
流连忘返: 形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物,舍不得离去
流离失所: 到处流浪,没有安身的地方。流离:由于灾荒战乱而流转离散
络绎不绝: 形容过往人马或车船等前后相接,连续不断。络绎:接连不断。绝:断绝
落英缤纷: 落花繁多而凌乱。英:花。缤纷:繁多而凌乱。
满载而归: 装满了东西回来,形容收获极丰富
买椟还珠: 比喻取舍不当,也比喻舍本逐末。
漫不经心: 随随便便,不放在心上。漫:不受约束,随便。
茅塞顿开: 原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了,形容顿时理解、领会。
美不胜收: 美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。胜:能够承担或承受
门庭若市: 门口和庭院热闹得像集市一样,形容交际来往的人很多,十分热闹。
名副其实: 名称或名分与实际相符合。名:名声。副:符合
名列前茅: 指名次排列在前面。名:名次
名正言顺: 名义正当,道理也讲得通。名:名义
莫名其妙: 没有人能说出它的奥妙道理,表示事情很奇怪,使人不明白。名:说出。
漠不关心: 形容对人或事物冷淡,一点也不关心。漠:冷淡。
默默无闻: 不出名或不为人知道。
迫不得已: 迫于无奈,不由得不那样做。迫:逼迫,强迫。
破釜沉舟: 比喻下最大的决心,不顾一切地干到底。釜:锅。
其乐无穷: 其中的乐趣没有穷尽,形容某事或某活动充满了乐趣。穷:穷尽。
其貌不扬: 形容人的容貌很平常或丑陋难看。扬:容貌好看
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观
恰如其分:说话或办事正合分寸。恰:恰恰,正。分:职责权利等的限度。
牵强附会: 把关系不大的事物勉强地扯在一起。
前赴后继: 形容奋勇前进,连续不断。赴:去。继:继续,接着
巧妙绝伦: 精巧奇妙的,没有可以相比的。绝伦:独一无二的,没有可以相比的。伦:同类,同等。
轻而易举: 形容事情很容易做。举:往上托,往上伸。
情不自禁: 抑制不住自己的感情。禁:忍住
情真意切:感情真挚,心意殷切。切:急切、股切
全神贯注: 全副精力高度集中。神:精神、精力。全:整个。
人声鼎沸: 人声喧闹。鼎:古代三足两耳的煮东西的器物。沸,水开。
忍俊不禁: 忍不住笑。禁:忍住。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。任:担当。怨:责怪
锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。锐:锐利。当:抵挡。
三顾茅庐:比喻诚心诚意地邀请或过访。顾:拜访。
赏心悦目: 因欣赏美好的景色而心情舒畅。
舍生取义:为正义牺牲生命。义:公正合理的道理,正义。
身临其境: 亲自到了那个境地。临:到。境:地方、境地。
深恶痛疾: 厌恶、痛恨到了极点。恶:厌恶。疾:痛恨
声色俱厉: 说话时声音和脸色都非常严厉。色:脸色。俱:都。厉:严肃。
失魂落魄: 形容心神不定非常惊慌的样子
世外桃源: 比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方
势不两立:指敌对的事物不能同时存在。势:状况,情势。立:存在,生活
守株待兔:比喻死守狭隘的经验,不知变通。也比喻企图不通过主观努力而侥幸成功的心理。
首屈一指: 扳指头记数时,首先弯下大拇指,表示第一指居第一位。屈:弯曲。
首当其冲: 比喻首先受攻击或遭灾难。首:最先。冲:要冲,交通要道
水落石出: 水落下去,石头就露出来,比喻真相大白。落:下降。出:显露。
水乳交融:水和乳汁混合在一起,比喻感情融洽或结合十分紧密。
水涨船高: 水位上涨,船体也随着上升,比喻事物随着他所凭借的基础而增长。,是
四面楚歌: 比喻四面受敌,孤立无援的困境。
素不相识: 向来不认识。素:向来,素来,
随波逐流: 随着波浪起伏,跟着水流飘荡。比喻自己没有主见,只是随着别人走。逐:追赶。随声附和：自己没有主见,别人说什么就跟着说什么。随:跟随。附和:(言语行动)追随别人。谈笑风生: 形容谈话时又说又笑,兴致很高,并且很有风趣。
叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。叹:赞叹。止:停止。观止:看到这里就停止。甜言蜜语: 为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。
铁杵磨针: 比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功。
推陈出新: 推去旧的,产生新的。后多指在文化艺术方面去掉旧的糟粕,吸取其精华,创造出新的来。推:排除。陈:旧的
完璧归赵: 比喻将原物完好地归还原主。完:完整,完好。璧:古代一种扁圆形中间有孔的玉器。
万籁俱寂: 形容周围环境非常宁静。籁:从孔穴里发出的声音,泛指声音。俱:全,都。
亡羊补牢: 比喻出了差错及时设法补救,也指出了问题才想法补救,已经太晚了。亡:丢失牢:牲口圈。
妄自菲薄: 过分地看轻自己。妄:不合理的,无根据的。菲薄:瞧不起。
闻鸡起舞: 比喻有志者及时奋发。闻:听到
唯利是图:只贪图利益不顾及其他。唯:只,仅。是:复指代词,指前面的“利”。图:贪图。温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会,也指回忆过去,认识现在。
无边无垠：没有边际。垠:界限,边际。部
无动于衷: 内心毫无触动,指对于应该关心的事毫不关心。衷:内心。
无精打采：形容精神不振,提不起劲头。采:神采
无缘无故: 没有什么原因,平白无故。
息息相关: 呼吸时进出的气息相互关联,形容关系或联系非常密切。息息:呼吸进出的气息洗耳恭听: 形容专心而恭敬地听,常用作请人讲话的客气话。
喜不自胜: 高兴得自己都承受不起,形容非常高兴。胜:能够承担或承受
喜出望外: 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。望:希望、意料
鲜为人知: 很少被人知道。鲜:少。,,
闲情逸致:指悠闲的心情和安逸的兴致。逸:安闲。致:情趣。
相得益彰: 两个人或两件事物相互配合,双方的能力和作用更能显示出来。益:更加。彰:明显。
相辅相成:两种事物互相辅助,互相促成,缺一不可。辅:辅助,帮助
相提并论: 把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提:提出,举出
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。翼翼:严肃认真
心驰神往:心神奔向所向往的事物,形容一心向往。驰:(心神)向往
心旷神怡: 心境开阔,精神愉快。旷:开阔。怡:愉快
心平气和: 心情平静,态度温和,指不急躁、不生气。和:平和,和缓
心悦诚服:诚心诚意地服气或佩服。悦:愉快,高兴。诚:真心
欣喜若狂: 形容高兴到了极点。欣喜:快乐。若:好像。狂:失去控制。
星罗棋布: 像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着,形容数量很多,分布很广。罗:罗列布:分布。
胸有成竹: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象,后比喻在做事之前已经拿定主意
栩栩如生: 指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩:活泼生动的样子
轩然大波: 高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或乱子。轩然:波涛高高涌起的样子。轩:高。悬梁刺股:形容刻苦自学。梁:屋梁。股:大腿
鸦雀无声: 连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。
言简意赅: 话不多,但意思都有了,形容说话写文章简明扼要。赅:完备,全
眼花缭乱: 看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,也比喻事物复杂,无法辨清。缭乱:纷乱
杳无音信: 没有一点音信。杳:远得不见踪影。
夜以继日: 晚上连着白天,形容加紧工作或学习。继:继续,接续。
一筹莫展: 一点计策也施展不出,一点办法也想不出。筹:计策,办法。展:施展
一鼓作气: 第一次击鼓能够振作士气。一鼓:第一次击鼓。作:振作。气:土气
一劳永逸: 辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。逸;安乐,安闲
一望无际: 一眼望不到边,形容非常辽阔。际:边
一语双关:一句话包含两个意思
依然如故: 指人没有长进,还是从前的老样子。依然:仍旧。故:过去,从前。
依山傍水: 地理位置靠近山岭和水流。傍:靠近
怡然自乐: 形容高兴而满足。怡然:形容喜悦的样
义不容辞: 道义上不允许推辞。容:允许,让。辞:推辞
异口同声: 不同的嘴说出相同的话,指大家说得都一样
异想天开: 形容想法离奇,不切实际。异:奇异
抑扬顿挫: 指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低。扬:升高。顿:停顿。挫:转折
饮水思源: 喝水的时候想到水是从哪儿来的。比喻不忘本
油然而生: 自然地产生(某种思想感情)。油然:形容思想感情自然而然地产生
与日俱增: 随着时间一天一天地增长,形容不断增长。与:跟,和。俱:全,都
再接再厉: 比喻继续努力,再加一把劲。接:交锋,接战。厉:磨砺,磨快,引申为奋勉,努力载歌载舞: 边歌唱,边跳舞,形容尽情欢乐。载:又,且。
张灯结彩: 挂上灯笼,系上彩绸,形容节日或有喜庆事情的景象。张:陈设,铺排
郑重其事: 形容说话做事时态度非常严肃认真,郑重:审慎,严肃认真。
中流砥柱: 比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
装模作样: 故意做作,故作姿态。样:模样、姿态。
壮志未酬：指潦倒的一生,志向没有实现就衰老了,也指抱负没有实现就去世了,酬:实现谆谆教诲：恳切、耐心的教导。谆谆:形容恳切教导
自得其乐: 自己能从中得到乐趣
自给自足: 依靠自己的生产,满足自己的需要。给:供给
自强不息: 自己努力向上,永不懈息。自强:自己努力向上。息:停止
走投无路:无路可走已到绝境,比喻处境极其难,找不到出路,投投奔
左顾右盼: 向左右两边看,形容人骄傲得意的神情。顾、盼:看
一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 （刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔 花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染 （秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：（鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远 （夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶） （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘） 仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月） 心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目） 随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形） 不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色） 心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐） 恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外） 真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马） 横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉） 哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数） 安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷） 同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪） 盛气凌人（平易近人） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿．流不息（川）永．往直前（勇）身临奇．境（其）暗．然泪下（黯）目之所急．（及）
小升初语文一本通：成语积累与运用5 特定类型的成语 （一）带有典故的成语 【春秋战国】 完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）悬梁刺股（苏秦） 【秦】 一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）图穷匕见（荆轲）【汉】 四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信） 老当益壮（马援）凿壁偷光（匡衡） 【三国】 鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）七擒七纵（诸葛亮）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮） 阳春白雪：泛指高深的不通俗的文学艺术。 耳提面命：多形容长辈对晚辈教导热心恳切。 洛阳纸贵：形容著作广泛流传，风行一时。 【晋】 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖、刘琨）东山再起（谢安） 狗尾续貂（司马伦）洛阳纸贵（左思） 【南北朝】 画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 【宋】 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可） （二）带有十二生肖的成语 鼠 鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜胆小如鼠 牛 牛刀小试九牛一毛对牛弹琴汗牛充栋泥牛入海目无全牛 虎
虎视眈眈虎头蛇尾与虎谋皮为虎作伥如虎添翼谈虎色变狼吞虎咽 狐假虎威三人成虎初生牛犊不怕虎 兔 兔死狗烹兔死狐悲狡兔三窟守株待兔 龙 龙马精神鱼龙混杂龙腾虎跃龙争虎斗生龙活虎来龙去脉画龙点睛 蛇 画蛇添足杯弓蛇影打草惊蛇引蛇出洞 马 马到成功马革裹尸马马虎虎一马当先万马奔腾老马识途 汗马功劳金戈铁马指鹿为马悬崖勒马塞翁失马风马牛不相及 羊 羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊挂羊头，卖狗肉 猴 沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡儆猴猴年马月 鸡 鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗鸡犬不宁闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡杀鸡取卵 杀鸡焉用牛刀 狗 狗急跳墙狗尾续貂狗血喷头狗仗人势狼心狗肺狐朋狗友 猪 猪狗不如杀猪教子 （三）带有颜色的成语 红：万紫千红面红耳赤唇红齿白 白：白璧微瑕白驹过隙白手起家 黑：黑白分明白纸黑字起早贪黑 金：金榜题名金碧辉煌金蝉脱壳 黄：黄粱美梦飞黄腾达青黄不接 紫：万紫千红姹紫嫣红紫气东来 青：炉火纯青青梅竹马青云直上 绿：花红柳绿灯红酒绿青山绿水 灰：灰心丧气心灰意冷万念俱灰 （四）两个四字句组成的成语 有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”，题目中经常给出一部分要求你写出另一部分。 天下兴亡，匹夫有责精诚所至，金石为开近朱者赤，近墨者黑
（知识积累）小升初语文必考的100个成语 1.花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。 4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。 5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血：形容费尽心思。 7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。 8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。 9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。 10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。 11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。 12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。 13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。 14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。 15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。 16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。 17．相映成趣：互相衬托。 18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。 19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。 20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。 23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看
25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。 26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。 29．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。 30．取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。 31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。 32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。 33．天壤之别：比喻差别极大。壤：地。 34．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。 35．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。 36．才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。 37．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。 38．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。39．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。 40．溘然长逝：突然死去。 41．抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。 42．自出心裁：出于自心的创造和裁断。 43．杳无消息：远得不见踪影，没有消息。 44．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 45．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。 46．雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。 47．错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。 48．浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。 49．丰功伟绩：伟大的功绩。 50．错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。 51．千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。 52．不无裨益：不是没有益处。 53．与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 54．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。 55．无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限；边际。 56．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽广平坦。 57．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。 58．旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 59.纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 60.荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。 61．不可名状：不能用语言形容。名：说出。 62．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 63．不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。 64．改邪归正：不再做坏事，走向正路。 65．气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。 66．心腹之患：比喻致命的祸害。心腹：喻要害。
、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 奋不（顾）身 弄（虚）作（假） （欣）（欣）向荣 阴谋（诡）计 好咼 （鹜）远 神机（妙）算 （夸）（夸）其谈 高（瞻）远（瞩） 自不 （量）力 （足）智多（谋） 德（高）望（重） 斩（尽）杀（绝） 穷凶 （极）（恶） （耀）武（扬）威 装（腔）作（势） （五）颜（六）色 （刻）舟（求）剑 （视）死（如）归 千（钧）一（发） 花（红）柳（绿） 翠色（欲）流 （秉）烛夜游 （推）己（及）人 （舍）己（为）人 自相（矛盾） 拾金（不昧） （翻）山（越）岭 （守）株（待）兔 神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 愁眉不（展） 一（尘）不染 （碧）千里 眉（飞）色（舞） 1、 表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人 2、 描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿） （视）死（如）归 拾金（不昧） 翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、 说明某种道理的词语有 4、 描写人物外貌的词语有 5、 描写人物神态的词语有 （刻）舟（求）剑 自相（矛盾） （鹤）发（童）颜 神采（奕奕） 眉（飞）色（舞） （守）株（待）兔 愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游 （翻）山（越）岭 褒义词：奋不（顾）身 （欣）（欣）向荣 （足）智多（谋） 高（瞻）远（瞩） 贬义词： 弄（虚）作（假） 阴谋（诡）计 （夸）（夸）其谈 自不（量）力 （耀）武（扬）威 装（腔）作（势） 神机（妙）算 德（高）望（重） 好高（鹜）远 穷凶（极）（恶） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马） 仗势欺人（狗仗人势） 心中有数（胸有成竹） 随机应变（见机行事） 不可胜数（不胜枚举） 心悦诚服（心服口服） 恍然大悟（茅塞顿开） 真相大白（水落石出） 一模一样（如出一辙） 小巧玲珑（娇小玲珑） 生机勃勃（生气勃勃） 不由自主（情不自禁） 提心吊胆（忐忑不安） 千钧一发（危在旦夕） 皮包骨头（瘦骨嶙峋） 恰到好处（恰如其分） 五颜六色（五彩缤纷） 日以继夜（不分昼夜） 千奇百怪（奇形怪状） 交头接耳（窃窃私语） 想方设法（千方百计） 足智多谋（神机妙算） 目瞪口呆（呆若木鸡） 兴国安邦（安邦定国） 乘风破浪（披荆斩棘） 海底捞针（海底捞月） 眼花缭乱（琳琅满目） 形影不离（如影随形） 绘声绘色（有声有色） 惊惶失色（诚惶诚恐） 置之不理（置之度外） 平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意） 横冲直撞（循规蹈矩） 哑口无言（滔滔不绝） 安居乐业（居无定所） 同心协力（分道扬镳） 盛气凌人（平易近人） 一成不变（瞬息万变） 奋不顾身（贪生怕死） 名副其实（徒有虚名） 专心致志（心不在焉） 千里迢迢（近在咫尺） 垂头丧气（神采奕奕） 胸有成竹（一筹莫展） 目不转睛（东张西望） 举足轻重（无足挂齿） 理所当然（意料之外） 单枪匹马（千军万马） 生气勃勃（死气沉沉） 不计其数（屈指可数） 理直气壮（理屈词穷） 风平浪静（惊涛骇浪）
部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型： 把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。 根据意思写成语 将成语按要求归类。（如按来源写，按季节写，按数字写等） 写出成语中的故事、主人翁。 选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项 练兵场 一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A．( )( )乐道 B. ( )( )安席 C．( )经( )霜 D．( )血( )杀 开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。 二、根据意思，写出含有“舌”的成语。 形容辩论激烈。（）形容诧异无言。（） 形容不善辞令。（）形容人多口杂。（） 三、把下列成语补充完整并归类。 一尘不（）逆来（）受门（）若市 （）流不息开（）节流锲而不（） 精打细（）（）大光明 1.说明人物品格的：____________________________
3.告诫人们要勤俭节约的：______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法，不正确的一项是（）。 A．李老师为人极其和蔼可亲 ．．．．，见了人总是笑嘻嘻的。 B．语文考试时，我发挥失常了，进入北大附中学习的梦想立时化为乌有 ．．．．。 C．诸如此类，虽未得其皮毛，也就略见一斑 ．．．．了。 D．胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助 ．．．．，是我们当时得到的最大的帮助和支持。 拓展提高 一、划出下面词语中的错别字并修改。 穿流不息（）永往直前（）身临奇境（） 暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（） 济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（） 千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（） 小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（） 二、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、比喻同欢乐，共患难。（）
1、读句子，并用划横线的词语造句。 （1）一会儿，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。 （2）他果然相貌堂堂，一见面就用英语向我问好。 （3）、我弹跳好，投篮动作又帅又标准，只是太热了，就脱了体面的上装。 2、“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？”写出四个“不”字开头的成语 3、照样子，写词语。 四平八稳：（）（）（） 饥肠辘辘：（）（）（） 踉踉跄跄：（）（）（） 4、按要求写词语。 相貌堂堂（ABCC式） 彬彬有礼（AABC式） 不屑一顾（“不”字开头） 一如既往（“一”字开头） 恨铁不成钢（五个字成语） 5、将下列词语补充完整。 忽（）忽（）（）（）大笑（）（）而起 笨（）笨（）（）（）斑斓尽（）（）力 6、我会照样子填一填。 例：洁白如玉笑脸心情
热情纤细 毛茸茸香娇 明急 7、照样子，填一填。 8、成语填空。 ( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( )讹 ( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计( )计 9、填成语，连成诗句，答题。 一穷二（）一（）三秋唇齿相（）稳如泰（）山穷水（） （）梁一梦口若悬（）（）木三分（）枯石烂（）连忘返 穷奢极（）（）宾黩武一泻( )里千（）迢迢一（）了然 （）待何时扶摇直( ) ( )丝不苟（）出不穷海市蜃（） 这首诗的题目是《》，作者。 10、巧填成语。 （）上（）下（）牛（）毛
（）平（）稳（）发（）中 颠（）倒（）（）里挑（） 11、将下列成语补充完整，并选择恰当的成语填人下面的句子中。 ( )心沥血持之以( ) 不劳而( ) ( )才不遇 ( )之不理麻木不( ) 饥寒交( ) 一心一( ) 知恩( )报 ( )头豹尾引人入( ) ( ) 气回肠 脑( )肠肥坚( )不拔虎头( )尾 (1) 曹植虽才高八斗，但却( )。 (2) 封建社会，农民面朝黄土背朝天，一年苦到头，仍( )真是苦不堪言，而地主却( )，个个( )。 (3) 写文章要有( )，好的开头能( )，好的结尾使人( )。 (4) 父母( )抚育我们成人成才，我们要( )，不可( )。 (5) 干部要( )为大众服务，对人民的疾苦岂能( )？ (6) 学习不能( )，畏惧困难，而要( )，( )。 12、将下列带有鸟字的词语补充完整。 一（）二鸟小鸟（）人（）鸟先飞 倦鸟（）巢鸟（）花香鸟（）弓藏 13、1.看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：___________ 。 2.看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：___________. 14、填前后反义的成语。 （）入死（）心非（）浅出 （）阴违（）就轻（）无终
小升初冲刺：小升初语文知识点复习6---成语成语归类 描写人物的品质：（褒义） 平易近人、宽宏大度、持之以恒、先人后己、大公无私 临危不惧、光明磊落、不屈不挠、助人为乐、舍己为人 2、描写人富有智慧的： 料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今 才华横溢、急中生智、神机妙算、妙语连珠、举一反三 3、描写勤奋学习的： 博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈 业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力 锲而不舍、脚踏实地、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪 发奋图强、笨鸟先飞、闻鸡起舞、手不释卷 4、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方 斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕 5、描写人物外貌的： 眉清目秀、白发苍苍、披头散发、唇红齿白、面如土色、 亭亭玉立、和蔼可亲、骨瘦如柴、如花似玉、鹤发童颜 闭月羞花、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、倾国倾城6、描写人的口才好： 能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿 出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河 7、来自历史故事的成语： 三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌 负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁借光 卧薪尝胆、闻鸡起舞、背水一战、纸上谈兵、围魏救赵 毛遂自荐、高山流水、四面楚歌、指鹿为马、入木三分 8、来自寓言故事的成语： 自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔 叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠 9、来自神话故事的成语 夸父追日、精卫填海、牛郎织女、火眼金睛、开天辟地 八仙过海，各显神通、大闹天宫、嫦娥奔月、后羿射日 10、AABB式： 支支吾吾、吞吞吐吐、浩浩荡荡、密密麻麻、风风雨雨 风风火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轰轰烈烈、隐隐约约 迷迷糊糊、勤勤恳恳、原原本本、形形色色、口口声声 11、ABAC式： 十全十美、不知不觉、不屈不挠、自由自在、自言自语 无边无际、无影无踪、有始有终、百发百中、一心一意 12、ABCC式：
小升初必备成语 爱憎分明：爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。 安然无恙：形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安。恙：疾病。 拔苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。 跋山涉水：翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走。涉：从水上经过；渡。 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，有时也做自谦辞。班：巧匠鲁班。 搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨；或在别人背后妄加议论，引起纠纷。 变本加厉：形容情况变得比原来更加严重。本：原来。厉：猛烈。 变幻莫测：变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。 不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻：耻辱。 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。 不可思议：不可想象，难以理解。 不能自已：不能控制自己的感情。已：停止。 不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服。挠：弯曲。 不速之客：没有收到邀请而自己来的客人。速：邀请。 不屑置辩：认为不值得辩论。屑：认为值得。 不言而喻：不用说就可以明白。喻：明白，了解。 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 不折不扣：不打折扣，表示十足，彻底。折：折扣。 畅所欲言：尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。 车水马龙：车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 称心如意：指完全合乎心意。称：结合，相当。如：适合。 承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续。启：打开，开创。 触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情。 唇亡齿寒：比喻双方利害相关。 春和景明：春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦。景：日光。 当之无愧：承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。 道听途说：从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。 得不偿失：得到的抵不上失去的。偿：抵补。 滴水穿石：水不断下滴，可以击穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。 断壁残垣：残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。 风调雨顺：指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。 峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折，有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。 赴汤蹈火：比喻不避艰险。汤：沸水。蹈：踩。 高屋建瓴：形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒。瓴：盛水的瓶子。 刚正不阿：刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。 各持己见：各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。 各尽所能：每个人把自己的才能最大限度地贡献出来。 各行其是：各自按照自己认为对的去做。行：行动。是：对，正确。 根深蒂固：根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。 好意难却：善良的心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 2020年小升初成语专项训练题及答案 1．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( B ) A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得（绘声绘色）。 B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。 C. 美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。 D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。 绘声绘色：形容描写生动逼真。 危言危行：讲正直的话，做正直的事。 缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功 2．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( D ) A. 听到战友不幸遇难的消息，他(如丧考妣)，悲痛万分。 B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。 C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。 D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。 如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。 闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。
信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。 寥若晨星：南朝齐?谢朓《京路夜发》诗:“晓星正寥落,晨光复泱漭。”唐?韩愈《华山女》诗:“黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。 3．下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( A ) A．《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。 B．矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。 C．千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。 D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。 参差不齐：多修饰具体事物。 比比皆是：比比，到处,处处。形容遍地都是。 叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。 见异思迁：缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向，含贬义。 4．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( D ) A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。 B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。 D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。 不可开交：无法摆脱或结束。 巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。
词语和成语 描写人物神态的词 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心 垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色 描写学习的词 学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学 孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞 勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕 3、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》北宋?王安石最早描写春节的诗 4、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋?苏轼 描写夏天的成语和熟语： 烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人 烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李 夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎 烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜 赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石 燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背 浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨 汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁 禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦 挑出下列词语中的错别字： 无精打彩（采）留光溢彩（流）精兵简正（政）困或不解（惑） 服荆请罪（负）初出矛庐（茅）湛测路线（勘）理志气状（壮）
神彩奕奕（采）浓装淡抹（妆）汗流夹背（浃）顾名思意（义） “多”的成语： 观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门） 表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 描写课堂上“讨论场面”的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 表示“声音极响”的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 【描写人物容貌体态的词】 闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦 美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉 其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀 和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便 瘦骨嶙峋 【描写繁华、安静的词】 接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷 万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋 挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海 【描写丰富繁多的词】 包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接 洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有 绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛
小升初语文常考题型及考点 小升初择校考试中，数学题型一般是：判断、选择、填空、直接写得数(口算)、脱式计算(简算)、解方程、列式计算、图形解答题(一般是求阴影部分面积居多)、应用题等。数学考试往往是学校的重中之重，同样语文考试也是不容小觑，下面简单说一下小升初语文考试题型及考点，具体内容如下： 第一部分：语言的积累及运用 1.语音 出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；划去不正确的读音；读音完全正确的一项是。 2.字形 出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一项是。 3.字、词义 出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法正确的或错误的一项是；关联词的使用。 4.句子 出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的运用。 5.古诗句积累 出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。 6.语文知识的实际运用 出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对联；如何表达更得体。俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。 第二部分：阅读 (一)现代文阅读 考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运用；选择恰当的词语填空。 (二)文言文阅读 考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。 (三)诗歌鉴赏 考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。 第三部分：作文 常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。
成语使用专项(归6) 1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一组是（） A．他一面侃侃而谈 ．．．．，一面让我们看一个颅骨。 B．窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机 ．．．．。 C.藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足 ．．．．。 D.有些偶然遇到的事情，竟会流连忘返 ．．．．，并且时时萦绕于心。 2.下列句中，成语使用不恰当的一项是（）。 A．往事桩桩件件，历历在目，都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩 ．．．．的珍珠。 B．老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听 ．．．．地讲起来。 C．启蒙老师的音容笑貌 ．．．．，还不时地在我的记忆中浮现。 D．我眼前又浮现出色彩斑斓 ．．．．的课堂，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场…… 3.下列句中成语使用不恰当的一项是（） A.许多人私下和两个孩子做了祈祷，诚心诚意 ．．．．地保佑他们平平安安。 B.他一面侃侃而谈 ．．．．，一面给我们传看一个颅骨。 C.我开始尽量安慰我自己，把当前的好处与坏处加以比较，使自己能够得过且 ．．．过．。 D.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的、好在新年时显示万象更新 ．．．．的气象。 4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.启蒙老师的音容笑貌 ．．．．，还时不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。 B.碑林中的书法美不胜收 ．．．．，是我国艺术宝库中的瑰宝。 C. 这次比赛我们获得了第一名，老师训勉我们不能自满，应该不断努力，实． 事求是 ．．．，更上层楼。 D. 我听得入了迷，恍如身临其境。 ．．．．． 5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（） A.大师笔下的人物形象，每一个都个性鲜明，栩栩如生 ．．．．。 B.老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下 ．．．．。 C.我们与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境 ．．．．地为对方着想，不能只顾自己。 D.人生路上有时山高难攀，海阔难跃，只要我们锲而不舍 ．．．．，定会跨过重重难关，到达梦想的彼岸。
小升初语文常考成语及解释汇总 成语汇总 1.动人心弦：把心比作琴，拨动了心的弦，形容事物激动人心。 2.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。 3.粉墨登场：原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。 4.锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。 5.唱念做打：戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础，才能做好事。 6.有板有眼：音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍，比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。 7.余音绕梁：音乐停止后，余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听，耐人回味。
8.字正腔圆：指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确，腔调圆润悦耳。 9.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。惟，助词；肖，相似。 10.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物非常逼真，使人感到好像亲眼看到一样。 11.感人肺腑：使人内心深受感动。肺腑，内心深处。 12.寒冬腊月：冬季最寒冷的时候。 13.北国风光：祖国北方的美丽风景。 14.风刀霜剑：寒风像刀，严霜像剑，形容气候寒冷，刺人皮肤。比喻恶劣的环境。 15.塞外边疆：边界上险要的地方，形容地处边远。 16.漫天飞舞：满天地飞舞。形容数量极多。
17.纷纷扬扬：形容雪花飘落的样子。 18.银装素裹：形容一片洁白的雪后场景。 19.雪照云光：雪地上面天空中的白色光亮，比冰映光要亮。 20.狂风暴雪：指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 21.雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。 22.风卷残云：比喻一下子消灭得干干净净。 23.神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神志清明，气质爽朗。 24.齐天大圣：指神通广大的人。 25.大闹天宫：给当时所处环境造成大的破坏。 26.不避艰险：不畏惧艰难险阻。
小升初择校专项练习——成语运用 注：第一步：集中精力做题。 第二步：仔细订正答案。第三步：将错题中每个选项的成语含义查、写出来，思考“选项为什么对或错”。第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 慢慢品味生活，你会发现，回味无穷..的生活，就在那如水的平淡中。 B. 清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍．．．．。 C?一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷...的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 那块白玉通体晶莹，玲珑剔透.，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。 B. 人类如果与大自然和睦相处，必定会受益?匪浅.，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与 万物的心灵交流。 C. 历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至..的沙漠。 D. 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心....。 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益....。 B. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌.。 C. 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑...的。 D. 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。 4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．。 B .我是母亲的代表，总是一马当先．．，不请自到。 C. 人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工...。 D. 命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。 5. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相得益彰...，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B. 书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水 经蒸馏，味同嚼蜡矣。 C. 要想摆脱教育困境，只有实行改革。因地制宜..，才是教育出具有个性学生的根本手段。 D. 统筹城乡区域反战，逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所...。 6. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（） A. 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5 亿港元，真是兼济天下，无所不为。 B?中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比..，游客徜徉其中，流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。 第1页，共 2 页 D.面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 7. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）
1.表示看的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、 俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示说的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示叫的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示第一的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的)： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8.表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有马的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先 带有鸡的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮 <<<123456&&&带有牛的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力
小学基础知识清单 成语 近义成语和含近义词的成语 （1）成语近义词 按部就班（循序渐进）安分守己（循规蹈矩）跋山涉水（翻山越岭）暗渡陈仓（瞒天过海）白骏过隙（日月如梭）百花齐放（百家争鸣）千疮百孔（满目疮痍）百年大计（千秋大业）马首是瞻（惟命是从）搬弄是非（挑拨离间）半信半疑（将信将疑）暴跳如雷（大发雷霆）杯弓蛇影（草木皆兵）背道而驰（南辕北撤）背水一战（破釜沉舟）本末倒置（舍本逐末）比翼双飞（夫唱妇随）闭月羞花（沉鱼落雁）荜露蓝蒌（披荆斩棘）别出心裁（独具匠心）并行不悖（齐头并进）舍生取义（杀身成仁）不苟言笑（一本正经）不寒而栗（毛骨悚然）不可思议（匪夷所思）不可名状（莫名其妙）不遗余力（竭尽全力）不由自主（情不自禁）不足挂齿（微不足道）才高八斗（学富五车）草菅人命（滥杀无辜）草长莺飞（鸟语花香）插翅难飞（走投无路）车水马龙（络绎不绝）车载斗量（多如牛毛）陈词滥调（老生常谈）膛目结舌（目瞪口呆）持之以恒（锲而不舍）赤手空拳（手无寸铁）愁眉不展（愁眉苦脸）巧夺天工（鬼斧神工）初出茅庐（初露锋芒）触类旁通（举一反三）吹毛求疵（求全责备）垂涎三尺（垂涎欲滴）唇齿相依（唇亡齿寒）单刀直入（开门见山）殚精竭虑（呕心沥血）胆战心惊（心惊肉跳）当机立断（斩钉截铁）得寸进尺（得陇望蜀）登峰造极（无与伦比）等量齐观（相提并论）调虎离山（引蛇出洞）斗转星移（光阴荏苒）多此一举（画蛇添足）尔虞我诈（勾心斗角）防患未然（未雨绸缪）粉身碎骨（肝脑涂地）风言风语（流言蜚语）峰回路转（柳暗花明）浮光掠影（走马观花）功败垂成（功亏一篑）对症下药（因材施教）狗急跳墙（铤而走险）瓜熟蒂落（水到渠成）鸟尽弓藏（兔死狗烹）海市蜃楼（空中楼阁）邯郸学步（东施效颦）化险为夷（转危为安）画饼充饥（望梅止渴）家徒四壁（一贫如洗）锦上添花（如虎添翼）刻不容缓（迫在眉睫）口若悬河（滔滔不绝）枯木逢春（绝处逢生）火上浇油（雪上加霜）夸大其词（言过其实）精卫填海（愚公移山）狼吞虎咽（风卷残云）移花接木（偷梁换柱）良药苦口（忠言逆耳）迷途知返（悬崖勒马）名列前茅（出类拔萃）旁征博引（引经据典）妻离子散（家破人亡）千方百计（想方设法）千钧一发（危在旦夕）青梅竹马（两小无猜）身败名裂（声名狼藉）穷形尽相（丑态百出）如箭在弦（势在必行）生搬硬套（削足适履）十拿九稳（万无一失）石沉大海（杳无音信）事必躬亲（身体力行）
【练习】 一、成语填空。 狗血（）头热（）冷缩面授机（） 万（）家私（）不其然千恩万（） 海市（）楼（）（）其谈优柔（）断 （）有兴味（）头（）耳（）以自娱 随心所（）（）然不同兴致（）（）虚（）坦怀无（）可击（）无其（）打（）不（）（）热（）铁单（）匹马 光（）陆离欢天（）地可望而不可（）毫无（）见（）直（）壮不知所（） 奋袖出（）群响（）绝出神入（）（）丝不动（）（）陆离（）目结舌 （）（）有味离经（）道（）火（）青 卷帙（）繁海（）百川无精打（） 见风使（） 二、容易读错的成语。 暴殄（tiǎn）天物安步当（dàng）车并行不悖（bèi）觥（gōng）筹交错怙恶不悛（quān）大模（mú）大样衣（yì）锦还乡如法炮（páo）制心宽体胖（páng）卓（zhuó）有成效唾（tuò）手可得徇（xùn）情枉法涸（hé）泽而渔绿（lù）林好汉不无裨（bì）益 大腹便便（pián）色厉内荏（rěn）沐风栉（zhì）雨
济济（jǐjǐ）一堂大事渲（xuàn）染泥（nì）古不化 汗流浃（jiā）背踽踽（jǔ）而行 三、将下列成语补充完整，并按要求完成习题。 气宇轩（）生花（）笔（）（）而谈（）影不离大笔如（）门（）若市摩肩接（）口（）悬河神采（）（）难（）难分 用来描写人说话的有: 用来形容人文采好的有: 用来描写人多的有: 用来描写人神态精神的有: 用来形容人关系很好的有: 四、把下面的成语补充完整，再写出四个自己积累的成语 （）（）仆仆东倒（）（）扬长（）（）朝朝（）（）（）（）济济前赴（）（）翻天（）（）浩浩（）（）（）（）楚楚 左顾（）（）弃旧（）（）曲曲（）（） 在上面填写的成语中选择两个你最喜欢的成语各写一句话。 五、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。 穿流不息（）阴谋鬼计（）学以自用（） 赞叹不以（）目之所急（）视死如规（）