2018年济南鹊山小学校园足球比赛方案
一、比赛目的：
为了深入贯彻全国青少年校园足球工作会议精神，提高校园足球运动水平，推动学校足球运动的发展，促进学生身心健康成长，进一步丰富我校学生课余体育文化生活，活跃校园氛围，发掘体育新人，培养足球后备人才，培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。
二、比赛地点：
学校足球场地（八人制比赛）
三、比赛时间：
2018年3月26日---2018年3月30日（一周时间/下午大课间）。【1】2年级女生比赛在3月26日（星期一）上午的在大课间进行。
【2】2年级男生比赛在3月26日（星期一）下午的在大课间进行。
【3】3-4年级女生足球比赛在3月27日（星期二）上午大课间进行。
【4】3-4年级男生比赛在3月27日（星期二）下午的在大课间进行。
【5】5-6年级女生足球比赛在3月29日（星期四）上午大课间进行。
【6】3-4年级男生比赛在3月29日（星期四）下午的在大课间进行。
三、参加对象：
2--6年级的学生。（2—6年级的男子足球队和3—6年级的女子足球队）本校参加足球的比赛有12支队伍。
四、参赛人数：男女八人制足球比赛。
五、参赛办法：
1、以班为单位组队，每队8人参加足球比赛，每队可报运动员13名（含候补队员）。
2、各队可报领队1人，教练1人，班主任为领队并协助体育老师训练。
3、运动员必须是思想进步，身体健康的学生。
六、竞赛办法：
1、采用国家体委审定的最新足球比赛规则。
2、每场比赛分上下半场进行，共30分钟，每半场15分钟,中场休息5分钟。
3、比赛采用一球决胜负，每队胜一场得3分，负一场得0分，踢平点球决胜负。
4、每场比赛替换位置不限，换下场者，本场不得再上场。
5、比赛统一用4号球。
6、运动队要有统一标志服装，上衣要有明显的号码。
7、比赛一律穿足球鞋，（球鞋）。
七、比赛决赛：
1、2018年3月30日上午/一场对陈双方是学校女子足球与学校女教师足球队。
2、2018年3月30下午/二场对陈双方是学校男子足球队与学校男教师足球队。
八、比赛报名表：
---2018校园足球比赛报名表---
班级： (男女组) 组别：（低、中、高）班主任：
---2018校园足球比赛报名表---
班级： (男女组) 组别：（低、中、高）班主任：
王府外国语学校2018年春季运动会 秩序册 (小学部)
竞赛章程 一、竞赛名称：北京王府外国语学校春季田径运动会 二、竞赛时间：2018年4月27日 三、竞赛项目： 一、二年级：50米跑、立定跳远、沙包掷远。 数学趣味赛：小小快递员、数独闯关、七巧板拼图四人接力、口算接力 三年级：50米跑、4*100米接力、立定跳远、沙包掷远 四、五、六年级：100米跑、400米跑、4*100米接力、投掷实心球、急行跳远 四、大会流程： （一）开幕式 1、主持人献词 2、各班运动员入场（播放运动员进行曲），各班在操场集合 3、升国旗，奏国歌 4、运动员代表宣誓 5、裁判员代表宣誓 6、领导宣布运动会正式开始 7、退场 （二）竞赛开始 （三）闭幕式 1、运动员入场 2、颁奖 3、领导讲话 4、宣布运动会结束 五、竞赛办法与规定：
1、竞赛分组：以班级为单位，分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组，各组别分设男子组和女子组。 2、报名规则：以班级为单位组队报名，一、二年级田、径项目每项可报2人，每人只能报一项不能兼报，三、四、五、六年级个人项目每项限报3名，每人限报两项，集体项目按竞赛要求报名。 3、运动员必须身体健康，为本校就读学生并有意外事故保险。 六、奖励办法： 个人项目取前六名，集体项目取前三名、精神文明奖、拼搏进取奖、入场式优胜奖 七、竞赛规则： 一、二年级田赛和径赛无预赛，只有决赛。三、四、五、六年级径赛有预决赛，其中三、四、五年级预赛排名前八名进入决赛，六年级预赛排名前六名进入决赛。田赛项目每人两次机会。 八、其他： 规程未尽事宜，由体育组补充解释。
2015年上学期李家塅中学小学部 “庆六一”暨社团活动展示方案 一、指导思想： 为营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的生动校园，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，展示我校社团活动的初步成果，为学生搭建才艺展示的平台，更好地发挥学生社团的育人功能，积极推进我校社团建设向更高、更深的层次发展，在“六一”国际儿童节到来之际，特举办本学期社团展示活动。 二、活动主题： 七彩社团展风采金色童年伴成长 三、活动组织 组长：杨旭 副组长：王意娟 组员：各社团指导教练、各班班主任 四、活动安排： 1、时间：第12周（星期四或星期五）上午7：30-9:30：（具体的时间视天气情况再通知） 2、参加对象：五六年级全体学生 3、地点：科教楼前坪 4、活动流程及负责人： （1）少先队辅导员致词。（吴清华老师） （2）社团活动展示。（各社团指导老师） （3）公布快乐数学城堡社团擂台赛结果。（周建新老师） （4）表彰优秀社员。（王意娟老师） （5）活动总结。（杨旭老师） 五、活动要求： 1、社团方阵尽量做到有醒目的社团标志、标语或口号，服装尽量统一。
2、各社团教师带领本组社员坐在指定的地点，每一个社团成员都要有一次集体登台亮 相的机会。 3、本次展示分展板展示与现场展示的方式相结合进行，每社的成员在指导教师的组织安排下，在科教楼前坪进行成果汇报展示，要求人人参加。 4、展示的作品摆在指定的展区，并分类摆好，力求美感。 5、活动当天，每一位学生带好椅子到科教楼前指定地点坐好，各社团展示时所需要的 课桌统一到六年级教室里搬取，六年级同学将书包统一摆放在教室后面。 6、社团活动展示形式、作品摆放等相关前期准备由指导教师自行安排，详见附后表册。 六、社团活动展示安排： 1、社团活动顺序安排表 2、座位、展区安排示意图
2018年机关推普周活动总结范文 2018年9月8日至9月14日，是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我局实际，特制定以下活动方案。 一、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。 二、活动目标 进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，积极开展行之有效的活动，推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化，树立良好的对外形象。 三、活动内容 1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。 3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。 四、具体安排 1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。 **文化广电局第十九届推普工作领导小组组长副组长成员2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说普通话。 3、开展各种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 4、积极响应上级要求，认真组织、开展一次普通话推广动员大会，向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
XX中学班级足球联赛活动案 一、主题：赛出风格超越自我全力以赴团队协作 二、活动时间：2015年5月 三、活动地点：学校运动场 四、主办单位：XX中学 承办单位：XX中学体艺组 五、活动的目的：为了弘扬拼搏精神，倡导健康生活，努力营造健 康和谐的生活，促进全校学生相互学习和交流，培养团队协作 精神,提高学生的身体素质和足球水平,特举办此次足球联赛 六、比赛形式和规则： 1、球队：以班为单位参赛，每班各出一支队伍（每支队伍10-15人）。每场上场7名球员，每场有5个换人名额（换人必须经过当值主裁判允可上场，另外换下的球员不可以再次上场比赛。）每年级为一个组别。 2、比赛时间：60分钟（上下半场各30分钟），中场休息十分钟。 3、比赛形式：每班循环赛，按积分排名（胜积3分，平积1分，输积0分） 4、比赛规则：见附录一 5、裁判：学校体育教师当裁判，裁判员要对足球比赛规则有所了解，必须按照规定时间准时到场，并且能够格执行裁判原则，公平、公正、认真、准确裁决。
6、注意事项： 在比赛过程中球员应尊重裁判判决，比赛结束后，各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置： 全校取前三名进行精神和物质奖，冠军：奖旗一面班级奖金500元亚军：奖旗一面班级奖金400元季军：奖旗一面班级奖金300元，其余班级为鼓励奖200元。 八．比赛所需器材： 1、足球场 2、足球两个（每队带一个，每场） 3、口哨两个(每场) 4、红牌黄牌若干 5、角旗四个（每场） 6、边裁旗两个（每场） 7、医疗用品各队自备8、球门网（小门） 九、赛事细则： 1.在自己的队伍比赛时，领队在场协调好场外工作和控制在场比赛的队员的情绪，以确保比赛顺利进行。 2.为了体现“友谊第一”的宗旨，各队比赛前要行握手礼。比赛时要文明、拼搏，体现体育道德的优良作风。 3.各比赛队伍必须要组织一组后勤人员，并具有一定急救药品，以备突发情况的发生。 4.考虑到各队工作任务不同，天气等因素，赛程可能会有变动。各个参赛队伍需要密切留意赛程安排。 5.裁判员、工作人员喝水、场地及器材、奖品等费用由主办单位负责。
2018运动会实施方案3篇 为全面贯彻落实《全民健身条例》和《邹城市全民健身计划（XX-）》，推动我市群众体育活动的蓬勃开展，决定于XX年1月至10月举行邹城市第三届全民健身运动会，为保证活动的顺利实施，制定方案如下： 一、指导思想 以提高全民健身热情为宗旨，突出群众性、全民性、社会性，以新颖的办赛形式、丰富的活动内容，吸引更多的群众参与活动。推动我市全民健身活动的深入开展，促进体育生活化进程。 二、办赛原则 (一) 重在参与原则。本届运动会面向基层、面向大众，重在推进体育生活化。针对群众兴趣设置项目，积极打造“我参与、我健康、我快乐”的健身氛围。 (二) 方便参赛原则。比赛项目由市各单项体育运动协会承办，为各协会运动项目的推广普及搭建平台，为群众参与比赛提供方便。 (三)从简办赛原则。整个活动坚持简洁、欢快，重在实效的原则。各单项赛事由相应的协会及协办单位因时、因地制宜组织开展。 三、主办单位 邹城市人民政府 四、承办单位 邹城市体育局 邹城市教育局
邹城市体育公园管理处 邹城市竞技体育运动学校 邹城市老年人体育协会 邹城市乒乓球协会 邹城市篮球运动协会 邹城市羽网运动协会 邹城市棋类协会 邹城市围棋协会 邹城市自行车运动协会 邹城市武术协会 邹城市毽球运动协会 邹城市跆拳道运动协会 五、时间安排、项目设置 本届运动会各项目比赛名称统一为：“中国体育彩票杯”邹城市第三届全民健身运动会xxx比赛。鼓励各企事业单位冠名办赛、参赛。 (一)时间安排 1月份，召开动员会议，安排部署本届运动会的有关工作； 1月至10月，各项目先期进行预赛；
4月底，在市体育公园举行运动会启动仪式； 10月份，进行总决赛，并进行总结表彰。 (二)项目设置 篮球、乒乓球、羽毛球、毽球、足球、围棋、象棋、街舞、太极拳、太极剑、跆拳道、山地车、门球、气排球、田径等15个项目。 小学亲子运动会活动实施方案 一、运动会主题及口号： 主题：和谐、阳光、健康、快乐 口号：阳光体育，快乐成长 二、活动目的： 为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。 三、运动会时间：xx年12月31日下午2点 四、运动会地点：习友路小学田径场 五、参赛对象： 全员参与，每个孩子来一位家长（父母中的一人） a组（一1班、一2班、一3班） b组（一4班、一5班、二1班） c组（三1班、四1班、五1班）
驻马店市第三十小学社团活动实施方案 一、活动宗旨： 依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二、组织领导： 为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和引导。 1、领导小组 组长：马中海 副组长：申喜安常春辉李春艳 组员：各年级班主任 三、活动目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自我爱好和技能的广阔舞台。 4、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。 5、涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。
三、社团管理 1、各教研组可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由教导处具体负责管理，总务处、各年级组等部门积极配合。 2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。 3、各社团所制订的社团工作计划须报教研组申核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。 4、每社团指导老师，由教导处确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校推普周活动方案 一、指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规 和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力， 共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参 与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、 政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言 文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识， 紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、活动主题： 本届推普周宣传主题：xxxx，xxxx。 三、活动内容 1.健全工作机制，加强工作力度。 为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。 组长： 1 / 8
副组长： 成员：各班班主任 2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现 和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。 3.丰富推普内容，活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学 工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 ﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。 广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围， 使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普 通话打下基础。 ﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使 用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。 四、活动目标：
2018年公司春季运动会方案 一、活动目的 推动企业文化建设，锻炼员工意志和体质，提升团队凝聚力，加强团队合作精神，宣扬企业文化。 二、活动主题： 三、活动内容 1、时间： 2、地点： 3、参加范围： 4、比赛项目： 四、运动会赛程表 2018年春季运动会赛程表
五、比赛规则 1、篮球赛比赛规则 1、比赛分为6支队伍，每支队伍3人上场比赛，3人替补。 2、比赛时间安排：上半场15分钟，下半场15分钟，中场休息10分钟，共计40分钟。 3比赛流程： 1）第一轮小组预选赛，比赛队伍分为6支队伍，工作人员将准备A-F 6个字母，参赛的6支队伍需派出队长进行抽签决定比赛组，抽到AB字母的两个队伍为第一小组，抽到CD字母的两个队伍为第二小组，抽到EF的两个队伍为第三小组。比赛规则为一局定胜负，即在比赛规定时间内，得分高的队伍即为获胜方，同时在比赛时间内哪只队伍先获得21分，即为获胜方，可提前结束比赛。 2）第二轮比赛为半决赛，由预选赛获胜的三个队伍进行对决，采取小组循环赛的形式，即A、B、C三支队伍要通过A-B、B-C、A-C的形式进行比赛。在比赛规定时间内，得分高的队伍即为获胜方，同时在比赛时间内哪只队伍先获得21分，即为获胜方，可提前结束比赛。获胜记1分，失败记0分。若比赛结束后三方成绩出现一样的情况，则按进球总数量作为评定依据。 2）第三轮比赛为总决赛，由半决赛中分数最高的前两名进行冠军的争夺，采取一局定胜负限时赛制。在比赛规定时间内，得分高的队伍即为获胜方，同时在比赛时间内哪只队伍先获得21分，即为获胜方，可提前结束比赛。 流程图如下：
抽签决定分组情况预选赛胜方半决赛对决选择分数较高的 2、羽毛球比赛规则(包括男子单打、女子单打、男女混双) 1、比赛分为6支队伍，每支队伍参赛2人（混双为4人）,参赛队员自备羽毛球拍; 2、比赛赛制：预选赛为单局胜制（21球）； 半决赛为单局胜制（21球）； 总决赛为单局胜制（21球）； 3、比赛流程： 1）第一轮预选赛，比赛队伍分为6支队伍，每支队伍参赛2人，工作人员将准备2组A-F 字母的卡片，参赛队员依次抽签决定比赛对手，抽到2个A的为一组，以此类推，将12名队员分为6组进行比赛。比赛采取单局胜赛制，每局比赛分上、下半场，中场休息1分钟，先获11个球后更换场地，到时间后，得分高的一方即为获胜方。另外，在比赛过程中，哪名参赛队员先赢得21个球，即为获胜，可提前终止比赛。 2）第二轮比赛为半决赛，由预选赛获胜的6名队员进行对决，工作人员将准备A-F字母的卡片，队员抽签决定比赛对手，即A-B、C-D、E-F。比赛采取一局定胜负限时制，每局比赛分上、下半场，中场休息1分钟，先获11个球后更换场地，哪名参赛队员先赢得21个球，即为获胜者，可提前结束比赛。 3）第三轮比赛为总决赛，由半决赛中分数最高的前三名进行冠军的争夺。采取小组循环赛制，也就是说A、B、C三支队伍要通过A-B、B-C、A-C的形式进行比赛。同时，比赛采取单局胜制，每局比赛分上、下半场，中场休息1分钟，先获11个球后更换场地，哪名参赛队员先赢得21个球，即为获胜者，可提前结束比赛。获胜记1分，失败记0分。若比赛结束
2018年第21届推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，李春学校在第二十一届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色： 首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“说好普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素
质，推动社会推普工作的进程。 紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动： 1.做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在9月11号的国旗下讲话中，我校七（2）班的张鹏宇同学做了“说好普通话，迈进新时代”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“说好普通话，迈进新时代”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。 2.开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月12日下午，在教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖，16个二等奖，25个三等奖。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先，三至六
上良中心小学2013年春季运动会活动方案 一、活动主题：增强体质，增进友谊。 二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间：2013年4月12日 四、活动地点：上良中心小学操场 五、参加对象：上良中心小学全体师生 六、比赛项目： （一）教师参与比赛项目： 师生第九套广播体操比赛：全体师生参与，按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。 教师拔河友谊赛：全体教师分成两组进行比赛。（优胜组奖励奖励口香糖1个） （二）学生运动项目： 1、低年级段:（一、二年级） 个人项目：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。 2、中年级段:（三、四年级） 个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。 3、高年级段:（五、六年级） 个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友谊赛。
六、录取名次与奖励办法 1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。 2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓励。 七、活动领导小组及裁判： 1．领导小组： 组长：范林书 副组长：任来灵 成员：各班班主任，科任教师 2．各比赛评委及裁判： 广播体操评委：各年级组包级领导及各班主任 拔河裁判：范林书 各运动项目裁判： 低年级段： 跳短绳：杜维奇周转红 踢毽子：史小红黄莉 中年级段： 拍篮球：黄小燕庞丽娜 跳绳：张艳妮李志文 三分钟踢毽子：焦永春董经纬 高年级段：
立定跳远：杨进姚琦 三分钟踢毽子：章小娟曹文斌 各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。 八、学生要求 1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。 2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。 3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。 4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。 九、其他事宜 1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到王晓东老师处； 2.活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序； 3.若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
“河南娃”版画社团庆“六一”雏鹰儿童节活动方案一、活动目标 为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”儿童节，展现我社团“传承乡土文化挥洒笔墨情趣”的社团特色，彰显社团艺术教育成果。 用。如此丰富的地方资源，给美术教学活动的拓展留下了广阔的空间。 引导儿童关注本土文化，关注我们人类自身发展与生存的根，认识民间艺术在历史发展中的独特作用。注重让儿童深入了解河南乡土文化生活，激发儿童学习乡土文化热情，在日常生活中可以组织儿童收集记录有关乡土文化资料或带领学生参观、访问河南民间艺人，让儿童真正从心中热爱本土文化并乐意
用美术形式表现。同时，将民间艺术活动与校园文化建设结合起来，引导儿童学习并制作与河南乡土文化相关儿童版画作品。如豫剧人物，开封小吃，仰韶文化等，通过一系列的活动让儿童正确认识河南地区有形和无形乡土文化，能够积极参与到多元民间艺术文化的传承中。使儿童在认识河南、创造艺术的同时，培养审美情趣和创造力。 本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰
富校园的文化生活，提高同学们对版画的兴趣。本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，
通过此次现场版画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，有效地促进儿童个体和学校的健康发展。 活动图片 “喜气洋洋迎新春”版画社团活动方案 三只羊画在一起，仰望太阳的图案就表示“三阳开泰”。在《辞源》中“羊”的注解③通“阳”。三阳开泰含意：冬去春来、阴消阳长，万物新生之始。 海洋，纳百川之精华，孕育了生命，蓄生理之河——水，平衡调节大地的气温，保证人类生存的环境。洋是三羊、羊水之和。阳、洋、羊是造就中华民族的天地物，三者同音，同样那么高昂响亮。人类生命之始离不开羊、阳、
蓬安县金溪镇中心小学校2018年春季 师生运动会活动方案 一、活动目的： 进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。 二、活动主题： 快乐运动，幸福生活 三、领导机构： 组长：龙波 副组长：唐小龙杨祖毅 成员：各班班主任及副班主任 四、参赛人员： 金溪小学全校师生 五、活动时间： 4月25日——5月4日（具体时间另行通知） 六、比赛地点： 金溪小学操场 七、比赛项目及规则： 教师项目：（至少参与一个项目）
1、乒乓球比赛 规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。 2、羽毛球比赛 规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。 学生中段、高段项目： 1、足球联赛 规则：（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。 （2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。 （3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。 参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年推普周活动总结
2018年推普周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，##小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，将本次推广普通话宣传周的主题确定为：“实现顺畅交流，构建和谐社会”。在计划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体一．宣传阵地。 １．学校领导高度重视，组织安排合理有序。 首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 ２．在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。 每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，大队部专门出了一期黑板报；在学校内设了永久性的宣传标牌；在学校公共橱窗中粘贴了 第 2 页共 4 页
上高县实验小学2018年秋季运动会开幕式方案 一、活动宗旨： 全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平及田径运动技术水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，促其全面发展，推动我校体育活动工作更上一个新台阶。 二、活动主题：享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志 三、开幕式时间： 11月13日下午第二节课（15：25） （各班入场式师生代表，下第一节课必须立刻整队到候场地） 四、开幕式地点：学校塑胶运动场 五、活动流程： 1、入场。入场顺序：国旗队→鲜花队→彩旗队→二年级→三年级→四年级→五年级→裁判员代表方阵 ２、升国旗、奏国歌。 ３、陈校长致开幕辞。 ４、裁判员代表张彩容宣誓。 5、运动员代表五（8）班廖奕成宣誓。 6、陈校长宣布运动会开幕：“实验小学2018年秋季运动会开幕”，放气球。 7、退场。退场顺序：国旗队→鲜花队→彩旗队→气球队→裁判员代表方阵→二年级→三年级→四年级→五年级 8、开幕式结束。 9、运动会时间：11月14日-15日 六、开幕式入场式要求
1、参加运动会开幕式的为二——五年级。各班选取21名学生为运动员代表参加运动会的开幕式入场式，其中一位在前面撑班牌。入场式开始前各班都成2列纵队在一年级教室前的水泥场候场。 （见十一、开幕式入场式示意图） 2、从起步点入场后，各班队伍都呈四列行进。班级方阵前需礼仪同学一名，负责举班牌。各班领队为班主任，入场时站在方阵前班牌的左侧。行进到主席台前可停留30秒做为表演时间。 （见十一、开幕式入场式示意图） 3、各仪仗队、学生方阵、裁判员方阵听运动员进行曲依次入场，逆时针方向绕田径场行进。各学生队伍要求服装整齐统一，经过主席台要呼口号（口号由各班自行设计，并于11月9日上午年级组长收齐交黄婷婷老师），走过主席台后，在操场C区弯道处各班队形由4列变为1列再进入指定地点。 4、其余学生开幕式时由搭班老师或其他学科老师组织在教室内等候，不得空堂。 七、开幕式准备分工 1、音箱设备。负责人：李书记 2、各班解说词收集及解说、开幕式主持人：黄婷婷、高冬梅 3、国旗队（4人）、彩旗队（30名男生）：五（16）班负责人：龙朱元 鲜花队(30名女生)：五（14）班负责人：钟丽莎 裁判员方阵（20人）：负责人赵仕彬 4、主席台布置、开幕式横幅、背景：黎似虎、李玉、张琦 升旗及旗手：王璐琪 5、开幕致辞发言稿撰写：陈校长 6、运动员代表发言、裁判员代表发言：张彩容、冷沁苡
【最新整理，下载后即可编辑】 2018年推普周活动方案 新中镇新中小学 2018年9月 新中小学2018年推普周活动方案 一、指导思想： 宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。 二、活动时间：2018年9月10日至14日。 三、活动主题：说好普通话，迈进新时代 四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。 五、活动内容及安排： 注重宣传动员，营造氛围，积极开展活动。 1、9月10日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，倡议全体师生积极参加推普周活动。 2、在推普周期间，在红领巾广播展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。（宣传口号见附件1） 3、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动 4、利用语文课前5分钟，组织“中华经典诵读”活动。 5、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动。开展一次“小手拉大手”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。 6、加强校园使用普通话的力度，教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。 7、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。 六、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 组长：张树军 副组长：李文艳 成员：各班班主任 每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，迈进新时代”的形象，在推广普通话和学习普通
****足球赛活动方案 主题：赛出风格 超越自我 全力以赴 团队协作 二、 活动时间：***** 三、 活动地点：**** 四、 主办单位：**** 五、 活动的目的：为了弘扬拼搏精神，倡导健康生活，努力营造健 康和谐的生活， 促进****全体员工相互学习和交流，培养团队 协作精神，提高员工身体素质和足球水平，特举办此次足球联赛 六、 比赛形式和规则： 1、 球队：以各队办为单位联合组成，每个队办各出一支队伍 （每支队伍10-15人）。每场上场8名球员，每场有5 个换人名额【换 人必须经过当值主裁判允许方可上场，另 外换下的球员不可以再次上场 比赛。】 2、 拉拉队：每支队伍必须有一支拉拉队，在比赛期间为自家 足球队呐喊助 威，由裁判组待足球赛活动结束后投票选出 ****最具活力足球拉拉队， 发奖状嘉奖。 3、 比赛时间：2*45分钟，中场休息十分钟。 4、 比赛形式:5支队伍循环赛，按积分排名（胜积 3分，平 积1分，输积 0分） 承办单位: *****
5、比赛规则：见附录一 6、裁判：每个队出4名裁判，裁判员要对足球比赛规则有所了解，必须按照规定时间准时到场，并且能够严格执行裁判原则，公平、公正、认真、准确裁决。 7、注意事项： 在比赛过程中球员与拉拉队员禁止发出侮辱性言论，尊重裁判判决，比赛结束后，各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置和奖品：【奖品再议】 1.前三名：冠军：奖杯一个 亚军：奖旗两个 季军：奖状两个 2.金靴奖：本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。（一个）奖品：证书一个，纪念品一份。 3.金哨奖：评选标准: 1）要求裁判员，业务精通，操作熟练，判罚准确快速，能够向有异议人员耐心细致解释说明情况。裁判员，在执法中作风端正，严肃认真、公正准确，不徇私舞弊，不搞不正之风。 2）金哨奖由参赛的每个队的队长投票评出，累计票数最多者为金哨奖得主 3 ）奖品：证书一个，笔记本各一本。 备注：各位队长要秉承公平、公正的原则，不可夹带个人恩怨。 4.体育道德风尚拉拉队奖（1名）：奖状一个
2018推普周活动总结七篇 2018推普周活动总结七篇 【一】 为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，我们开展了一系列的活动，为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序 在接到推普周活动通知之后，学校首先成立了推普小组，由校语言文字专管员制定推普周活动方案，并在行政例会中讨论通过，结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上，语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时，我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍，鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用，形成浓浓
的说普通话、写规范字的氛围。 二、重视校园环境布置，渲染推普活动气氛 我校广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。同时，在校门口拉出印有推普周主题的横幅，以此让更多的家长了解这一活动，提倡全社会都讲普通话的风气。同时，我们还利用学校的电子屏，滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”等宣传标语，向路人和家长进行宣传。 三、活动开展有声有色，学生参与热情高涨 结合本次推普周活动，我们要求中高年级以小队为单位，低年级以班级为单位，组织一次“啄木鸟行动”，纠正不规范用字（繁体字、错别字及中英文使用不规范等），并做好记录，有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外，班主任利用周三行规训导课的时间，向学生作一次推广普通话专题教育，向他们宣讲语言文字的相关知识。同时，我们还结合“中秋节”这一传统节日，召开一次以“吟诵经典诗词，欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会，学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。 本次活动获得了很大成功，这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、
幼儿园春季运动会方案(8篇) ：幼儿园幼儿园教师幼儿心理运动会亲子运动会幼儿园春季运动会方案第1篇：活动时间：xxx年x月6日。 活动地点：幼儿园东边面的草坪 活动主题：幼儿春季运动会 活动重点： 1、让孩子经过自我的努力完成比赛，感受成功的欢乐。 2、激发幼儿参加体育活动的进取性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 3、经过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动会工作人员分配： 主持人：xxx 摄影：xxx妈妈(家长) 比赛前运动器材准备：胡庆芬。 羊角球：5只;高跷(注：小班绳子短)：20副;皮球：20个;大布袋：15只;绳子：15根;接力棒：4根;秒表：2只;口哨：2只;沙包：20个 器材收放、场地布置：xxx 音乐：徐春英 计分：各班班主任 统计：xxx 奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹 奖项设置： 单个项目个人奖项设置：6名。 分别为第一名，第二名2个，第三名3个。 团体项目奖项设置： 以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。 活动流程： 1、运动员入场(8：30~9:00) 入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场
2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作) (1)向前冲 (2)世界真完美 6、宣布获奖名单 7、颁奖：吴丽萍;薛凤 8、退场。 顺序：小班---中班---大班 运动项目： 个人项目：比赛顺序依次从(一)班开始 1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 团体项目(中大班同时进行)： 1、大班：接力赛跑 2、中班：羊角球接力跑 具体规则附表： 跳绳规则： 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。 5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为：10条绳子) 拍球规则： 1、10人一组 2、在直径一米的圈内进行比赛
放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方 案 社团是学校文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年，我校成立了各种社团19个，学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性，初见成效。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，政教处将开展以“放飞梦想”为主题的首届学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下： 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组;;长：何瑞强 副组长：刘伟玲; 杨;;强 策;;划：杨;;强; 刘艳芳 后勤保障：樊松强;;张书献 安全保卫：刘伟玲;;房文举;;候;;培 宣;;传：赵;;慧 三、活动时间地点 2015年5月20日下午15点;;;;学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、主持人培训：音乐组（张敏负责） 2、家长邀请信设计：吉英鸽 3、家长邀请信发放：各社团负责人
4、摄影摄像及影像的处理：黑志军;;乔继华 5、展示区域的划分：候亚丽;;朱向洁 6、学生参观的场地安排和班级调动：体育组（靳旭芳负责） 7、音响、后勤保障：宋;;杰;;周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：房文举;;候;;培 9、活动后期资料收集：陈永杰;;王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人;;;;社团名称;;;展示内容;;;;;;;地点 张;;敏;;;;起舞飞扬社团;;舞蹈《爱我你就抱抱我》;;操场 冯志娟; 舞动奇迹舞蹈社团; 歌伴舞《和谐大家园》; 操场 车灵慧;;;笛声飞扬竖笛社团;;;竖笛吹奏;;;;;;;操场 王慧锋;;;红领巾语言表演社团;朗诵三句半;;;; 操场 康海英;;;;葫芦丝社团;;;;婚誓及儿歌;;;;; 操场 靳旭芳;;;篮球社团;;;篮球运球;;;;;;;操场 赵福祥;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;;操场 王;;涛;;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;操场 崔国辉;;;;花样跳绳社团;;花样跳绳;;;;;;;篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢Do Re Mi; 歌曲《Do Re Mi》;;;操场 李;;茹袁红果吴爱凤Sunlly English 歌曲《Merry Christmas》操场王保平何艳彩张;;甜;;Eenlish Pandy 歌曲《If you′re happy》操场吉英鸽王;;欢唐爱玲;;;Bingo;;;歌曲《Bingo》;;; 操场; 作品展示类
2020年推普周活动方案 2018年推普周活动方案 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识；以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。 二、活动主题 说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代 三、活动时间 2018年9月10日至23日 四、活动领导小组 组长： 副组长： 组员：全体师生 五、活动内容 （一）充分利用“推普周”平台，积极营造推普氛围。 1.作一次国旗下的推普宣传讲话。（大队部：夏，时间：第三周周一）
2.校园布置： ●橱窗宣传（负责） ●横幅标语宣传（负责） ●电子荧屏宣传（负责） ●班级推普角（班主任负责） ●教师办公室和教室设置“请讲普通话，请用规范字”的标语牌 （二）统筹协作，创新开展推普活动。 学生活动—— 1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。（第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园，3-6年级仍然坚持传统诵读出校园）（李负责，时间：第三周） 2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。 （活动设计和上课图片上传校园网站，截止时间：第三周星期五）（夏负责；时间：第三、四周） 3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。（每班上报2篇《普通话挑战表》（表格发班主任QQ群里），电子 稿传到德育处，截止时间：第三周星期五）（周负责，时间：第三、四周） 4.啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。（夏负责；时间：第三、四周）