假如我是一个魔法师作文450字
假如，我是一个魔法师，我要用魔法杖变出一颗能治百病的药丸，让在死亡线上挣扎的病人吃下它就能恢复健康，变得像往日一样生气勃勃。
假如，我是一个魔法师，我要把光秃秃的小山坡变成一座茂密的大森林，让那些无家可归的小动物们住在这里。我还要在大森林里变一条清澈的小溪，让小鱼在干净的水里自由自在地游来游去，让小动物喝上干净的水。
假如我是一个魔法师，我要穿越时空，回到古代，教那些野人怎么用火，怎么用火来烧东西，我还要教他们怎么种植庄稼，这样那些野人不但可以吃到熟的食物，而且还可以吃到各种蔬菜水果。
假如，我是一个魔法师，我要把秋天的落叶变成许多钱，送给那些因为没有钱、受苦受冻的人们，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是一个魔法师，我要把那些邪恶的坏蛋通通变成善良的人，那样世界上的爸爸妈妈就不会因为丢了孩子伤心难过了，也不会因为丢了钱而愁眉苦脸了。
假如我是一个魔法师，我要让地球上充满欢声笑语，让地球上的每一个人，每一个孩子都有一个幸福美满的家庭，每天都开开心心的，没有一点忧愁和烦恼。
写做游戏的作文300字 我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。 游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。 老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来，马上开始拦截。 老鹰又出新招。他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。 现在，只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住 To 游戏结束了，我们就分散回家了。
写做游戏的作文300字二：做游戏（262字） 下课铃响了，我兴高采烈地来到了操场上，我一边跑一边笑，你知道我为什么这么高兴吗？因为我要上体育课T! 今天在体育课上玩了老鹰捉小鸡的游戏，庄豪杰当老鹰，柳怡晴当鸡妈妈，我们当小鸡，我们你追我赶地玩耍嬉戏，我跑的飞快，老鹰不但没有抓住我们，而且，他自己还摔了一跤，小鸡们都哈哈大笑围了过去，老鹰趴在地上，突然跳起；猛地扑去，伸出它那尖尖的爪子，恨恨地抓住小鸡；在一刹那间，我心惊肉跳，这时鸡妈妈及时赶到，救回了小鸡，把我们保护起来，鸡妈妈说：“孩子们不要怕有我在！！” 只听“铃” 一声，下课了，我们还没玩够呢！期待着 下次的体育课。 写做游戏的作文300字三：做游戏（306字） 暑假的一天，我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。 游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我
我的文具盒作文500字【文具盒五年级作文500字】 文具盒是每个人都有的日常生活用品，你的文具盒是什么样的呢?下面是精心为你们的文具盒五年级作文500字，供大家参考! 我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的，长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守卫整个地方。 打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，都不必费心了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层，那是放尺子与胶带的房间。平时，我不大用到它们。于是，它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业。 我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员，它们都相互配合，帮助我做
好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。 我爱我的文具盒。 我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的生日礼物，已经陪伴着我度过了四个春秋了。 我的文具盒约4厘米，长约20厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面，有一只非常可爱的小猪猪，正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使，在蔚蓝的天空中不停地飞着，旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩，云彩里用英文母写着：“我喜欢我的文具盒，它非常的漂亮!”。文具盒的背面，是一张课程表与一份乘法口诀表。 我的这个文具盒，与其它文具盒有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层，我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目，数不胜数。 在我的平常的学习生活中，文具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。
一次有趣的游戏作文300字-三年级作文【篇一：一次有趣的游戏】 我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。 记得上三年级的一个冬天，一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。 看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队；然后，各自做战前动员，鼓舞士气；最后，大战开始。 我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。 虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵…… 【篇二：一次有趣的游戏】 今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。
妈妈首先上场，她说：“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。 最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢？我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。 这真是全家人在一起快乐的游戏！我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。 【篇三：一次有趣的游戏作文】 今天，语文课上我们表现的特别好，老师就让我们玩一个游戏——画鼻子。 游戏开始了，老师请我们班上的小画家赵旭菲，来画个大头娃娃，它什么都有，就是没有鼻子，我们用击掌传书的方法选人来画鼻子。 第一次，选住了李国栋，老师把他的眼睛蒙住，让他转三圈，然后再画鼻子，他上试试下试试，最后决定在嘴巴旁边画一个鼻子，画完后，有的同学笑得眼泪都出来了。 又开始击掌传书了，这次会选到谁呢？我很期待。我多么希望会选到我啊！我们传啊传啊，老师突然说：“停！”哈哈！竟然选住了我旁边的阮永浩！他上台蒙上眼睛，转完三圈后，居然找不到黑板了，
我的文具盒优秀作文450字4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 在我的书包里，有课本，有字典，有名人传记，还有文具盒......但是，我最爱我的文具盒。 它的外形十分美丽，盖子上有一片花丛，花儿们竞相开放，争奇斗艳。蜜蜂们在花丛中采蜜，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。近处，米老鼠和唐老鸭手拉着手，正在乐滋滋的跳舞，跳起来像个疯子，米老鼠的穿样子更加滑稽：它戴着的是它爸爸的礼帽，穿着妈妈的花裙，不禁令我，哈哈大笑。 打开文具盒，里面躺着“贡献者”。有可爱的橡皮弟弟，有美丽的尺姐姐，有胖胖的圆规叔叔，还有无私奉献的钢笔...... 有一次，我上英语课，用铅笔写着英语作业时，单词写着写着，就写错了。这是，橡皮弟弟高声大喊：“小主人，我来了!我来帮你擦掉那个写错的单词!”于是，它“扑通”一下，跳到了我的手心上，自愿为我服务。还有许多许多的相应例子。 文具盒，我爱你!你是我的好朋友! 我的文具盒作文450字二： 我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。 这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。 盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，
第一篇：《假如我是魔术师》400 字作文 现在，地球的环境非常不好，如：大气、空气污染严重，人们呼吸到的空气都不新鲜。树木不断被破坏、砍伐，导致土壤松动，经常发生水土流失的事件……这也正是我很想变成一个魔法师的原因。 假如我变成了一个魔法师，我要干的第一件事就是把地球净化干净。我会带着我的魔法棒和魔法帽周游世界。如果我碰到了裸露的土地，我就会一边挥动魔法棒一边大声地念着咒语，一眨眼，裸露的土地上长出了一片树林，让小动物们能重归家园，快乐地生活。如果我碰到了白色垃圾，我就会挥动魔法棒，再用它去碰白色垃圾，一旦被碰到的白色垃圾就会立刻变成一个环保布袋。我把这些环保布袋发给人们，既环保又耐用。如果我碰到了空气污染严重的地区，我就会把魔法帽放在面前，大声地念咒语，所有的被污染的空气都被吸进了我的魔法帽里进行净化，出来时空气就新鲜了。 我多想变成一个魔法师啊! 第二篇：《假如我是魔术师》400 字作文
现在世界上的许多地方都在不停的闹地震、发洪水，我们全人类都在面临着危险，要是再过几年，我看我们只能去月球上过日子了。 假如给我一次机会，(变成什么都可以) 我会变成魔法师，来造福人类。我会变出一个安全的星球，让全人类都住上去，这星球不会发自然灾害，而且上面样样俱全，有房屋啊! 有饭店啊! 有工作的地方啊! 等等等等，这样的话，我们全人类就可以安心的过上舒服安乐的日子了。 现在我们有许多国家都在发动战争，搞得我们人类死亡无数，受伤惨重，真是搞不懂他们为什么要互相残杀? 作为魔法师的我，怎么能眼睁睁的看着那些无辜的百姓死亡呢? 我变变变! 看我不把那些侵略者的核武器给毁灭掉，嘿嘿! 我还要掌控他们的大脑，往里面输入和平的信息，啊! 这样的话，我们的世界不就变成一个和谐的世界了吗? 虽然当魔法师是个设想，但是我相信，如果我现在好好学习，说不定到了猴年马月，我就可以成为真正的魔法师的! 第三篇：《假如我是魔术师》400 字作文
假如外星人来地球 来自小里又达里的外星人，意外停在我们学校的校门口，当他准备要下飞碟的时候，我很紧张、也很兴奋，因为这是我生平第一次有机会见到外星人，他的外表是长什么样子呢?个性又是如何呢?一下飞碟的他露出了像月亮般的笑容，她的身材高高胖胖的，他看到了在场的我们那么地欢迎他，于是他也安心地和我们聊天! 外星人询问我们此处有什么好玩、有趣的事物或地方呢?于是我 就带他一起去参观我们的校园，首先我先向外星人介绍，一进学校的校门口，就可以欣赏到充满了艺术气息的中庭花园，上到二楼后就能够闻到一股浓浓的书香味，因为旁边就是一座像是大型书库的图书馆，里面也充满了“取之不尽，用之不竭”的宝藏，里头彷彿就如同“宝库”，另外我最想要推荐的地点就是位于一楼那宽敞无边无际的大操场。 在这宽敞且舒适的操场中，有五颜六色的跑道，也有可以放松心情的游乐设施，五花八门，以及可以让人一决高下、抛开烦恼的篮球场。最重要的是，如果想要观察小动物的生活，或者心情不好时想要找动物来好好陪伴你，那么悠闲的地方，就是在操场一角的生态池，所以操场不但可以运动、健身，也能够好好的发洩情绪，将你不好的心情全部挥之而去，让你好好的冷静，因此常常吸引我只此处进行休闲活动。这时候，外星人听到我的叙述时，立刻消失不见，并不是因为太过无聊，他原来是已经先去操场玩乐了呢!
他十分的感谢我介绍好玩、有趣的东西给他，因此先敬祝我新年快乐后，他还邀请我去他们的星球(小里又达星)，所以当我下次去他的星球时，我希望能够见识一下从三楼溜到一楼的高空溜滑梯，并且我也很希望到他们的星球时，交通也可以像我们一样那么的便利，几乎处处都有大众运输工具，商店也能在路边就有，更重要的是期待在小里又达星的星球时，能够吃到当地的名产，以及独特的美食，那就不虚此行啦!
记一次游戏作文300字20篇 记一次游戏作文300字（一）： 老鹰捉小鸡 今日我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。 放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服，排成一排，如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：大家听我指挥，跟上队。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，老鹰累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原先是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一午时，今日真是太开心啦。 经过做游戏，我还明白了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮忙，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
记一次游戏作文300字（二）： 今日我们学校要举行一年一次的拔河比赛，同学们都到了操场上，欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样，收起了近日来一向阴沉的脸，露出了明媚的笑脸；北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气，难得的温柔起来，你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿，让你觉得心里怪痒痒的。 我是既兴奋又紧张，兴奋的是经过层层选拔，我最终有机会代表班级参加比赛；紧张是因为担心失败，怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力，韩教师让我们先进行一下赛前准备活动，调整好心态，轻装上阵。 在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎样用力拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。 当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们最终胜利了。我们尝到了胜
精选作文:我的文具盒(700字)作文我的文具盒我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！福建泉州南安市发是打发五年级:刺客 篇一：小学作文：我的铅笔盒 我的铅笔盒 铅笔盒是我们每天都会用到的学习用品，它是最包容的，把所有的用品都装在里边，我很喜欢喜欢我的铅笔盒。 我的铅笔盒是蓝颜色的，上面的图案特别漂亮。有一只大狗熊和一只小猫，他们拿着一根绳子。中间有两只小熊在跳绳，它们可能在锻炼身体呢! 铅笔盒的功能可多呢!它的右下角有一个削笔刀，里面有两层，正面能放5只铅笔呢。它还有一个能放橡皮的地方，小的能放两块橡皮。反面其实也没什么，光放尺子的地方。 我喜欢我的铅笔盒，所有我会更加爱惜它。 篇二：介绍物品的作文----我的文具盒 我的文具盒 我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它! 这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!” 打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄
如果我是外星人 一天夜里，我正在津津有味地书，突然我的身子越来越轻，竟飘在半空中。 一眨眼的功夫，我竟然来到了宇宙中。 宇宙中善良女神看见我，便走过来对我说：你是一个善良的孩子，我有一个任务要交给你。 什么任务。 我问道。 地球你们一定特别熟悉，人类为了自己的利益，竟乱砍乱伐，排放污水，捕杀动物……我惭愧的低下了头。 我会把你变成一个有特异功能的人，让你去救地球妈妈，你愿意吗？我愿意。 接着女神把我送；了地球。 我去了沙漠。 我手臂一挥，瞬间沙漠变成了一片美丽的绿洲，然后我用花草树木动能，让绿洲上长满了美丽的花儿，绿油油的草，高大青翠的树木。 把沙漠变成一片绿洲后，我又去了洪水泛灾的地方。 那里树木稀少，裸露的土地被水冲刷，我看了以后只好先控制住这里的洪水，然后再让泥土上长些青草，最后用树木生长法，让洪水泛灾的地方又变成了一片美丽的绿洲。 我无意间看到了一条小溪，我用时光功能看到它以前是一条大河，
鸟儿喜欢在这里喝水，站在枝头歌唱；男孩们喜欢在这里洗澡，嬉戏打闹；女孩们喜欢在这儿练舞，呼吸新鲜空气……现在，这条河流臭烘烘的，水很混浊，不堪忍睹。 我只好用清新化功能把这条河流恢复原貌。 我又把人类呼吸的这种污染空气，全部换成了新鲜空气。 我的任务完成以后，我又来到了宇宙中，女神谢了谢我，地球妈妈也来谢谢我，激动的都流出了眼泪对我说：谢谢你治好我的病，让我又重新变成了宇宙中最美的行星，谢谢你……我听了心里美滋滋的。 梦梦，醒醒，醒醒。 妈妈喊道。 我睁看眼睛一看，原来这一切只是一场梦啊！不过我们也要保护我们美好的生活环境，不乱砍乱伐，不排放污水，不让洪水泛灾……六年级:郝如梦
精选作文:假如我是一个魔术师(250字)作文 假如我是一个魔术师，我要帮浑浊不堪的河水变得清澈见底，再在旁边变出几棵郁郁葱葱、又粗又壮的大树，我还要在旁边变出一座房子，房子里住着一家人，都是非常爱护大自然的人。假如我是一个魔术师，我可以用它来帮穷人们变出一大笔钱，让他们变得不再贫穷，不再会吃不饱穿不暖；假如我是一个魔术师，我要把祖国母亲变得强大、富裕&& 如果我真的变成了魔术师，我会做上面的事。四年级:黄君瑜 篇一：假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字我是一个非常普通的女孩，但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法，成为一个无所不能的神秘魔法师。假如我是魔法师，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔法师，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。我还会飞到贫困山区，用魔法变出一所所现代化的学校，再把枯燥乏味的课本变成抹着奶油的蛋糕，把书中的人物变成动感卡通超人，让所有的小朋友都能轻松地学习，在充满奶油香味的世界里入睡。我还要飞到城市上空。如果我发现了被污染的天空、河流??我就挥动魔杖，念几句“变幻咒语”，把废气变成氧气，把有垃圾的地方都变成草坪，把河流变得清澈，让可爱的鱼儿在水中悠闲地游来游去?? 我在天空巡逻完毕，我就变身来到各个商场，轻轻念起“真假现身”咒语，让所有的假冒伪劣商品再无藏身之地。这样，顾客就不会上当，小弟弟、小妹妹们也不用担心变成“大头娃娃”了。假如我是魔法师，我要用魔法给所有的病人解除病痛，让全世界的人都过上健康美好的生活；我还要让所有的坏人都消失，让整个世界变得幸福、快乐、和平??假如我是魔法师，我想实现的愿望会很多很多??我相信，经过努力，我一定会用知识的魔力实现自己的梦想。 篇二：小学作文：假如我是魔法师 假如我是魔法师 假如有人问我，你最大的愿望到底是什么，我会不假思索地回答：“我想当一个魔法师。”你可不要误解，我想当的不是那种有了魔法无恶不作的魔法师，而是为人类造福的魔法师，我要把我的魔力用在对人民有益的地方。 假如我是魔法师，我会带着我的魔棒到世界各地去查看，如果发现有的工厂把污水排放到小河里的时候，我就会拿起我的魔棒一指，说：“污水啊！变成溪流吧！”刚才那乌黑的水就会变成清澈的溪流，清得可以看见溪底的沙石。如果我看见溪边堆满了垃圾，我就会念出一道指令，一秒钟后，你就会看见，这些垃圾都变成了各种各样的生活用品，不用说是垃圾变成的。 假如我是魔法师，我会带着魔棒在商场里巡视，如果我发现有人偷别人的东西或抢别人的东西，我就会凭我魔法师的能力说一套真言，就能使小偷全身无力，我就会抢走他的武器。如果一些小偷意志很坚强，真言无法说动他的话，我就会动用定身术，使小偷定在那里，跑不了。我再让警察来，小偷就只好眼睁睁地被抓走。如果有些顾客对商家的质量很质疑的话，我就会用我魔棒上的神奇辨别器来辨别是真是假??我用魔棒上面的灯照一照东西，如果东西被照成红色的话就是有问题的商品，相反就是毫无问题的商品。
关于游戏的作文300字5篇 生活中大家对于游戏并不陌生。有关游戏的作文，欢迎大家一起来借鉴一下！ 篇一：游戏击鼓传糖〔300字〕 老师让我们玩击鼓传糖的游戏。 游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。 第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时，那时快，我赶紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。 第三轮一开始，大家非常慢的传，传了一会，老师停了，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告诉了我们。 我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织有趣的活动。
篇二：游戏张飞穿针〔300字〕 上课铃响了，王老师举着针线盒走进教室，非常神秘地告诉同学们，今天要一起做“张飞穿针”的游戏。 单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断，而最让我激动的还是亲子穿针。你看，只见王老师一声令下，毛浩然和阿姨迅速进入状态，就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针，弯着腰，一动不动地，眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线，眉毛紧蹙，嘴都张成“O”型了，感觉头发都竖起来了。可手中的线还是不听他的指挥，一到针孔跟前，线就忽左忽右，晃来晃去，像个不听话的孩子，就是不愿穿过针孔。一次，两次……毛浩然不停地发起进攻，阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听，“哎呦，累死我了”，毛浩然长出一口气，线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。 游戏结束了，有趣的课堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。 篇三：游戏亲子传针〔300字〕 今天是学校的开放日，班里来了几位学校老师和家长与我们一起上课。上午第一堂课，王老师让我们做了许多协作性很强，非常好玩又具有挑战力的游戏，其中让我最难忘的那就是亲子穿针。 首先，老师请毛浩然上场，接着，又邀请他的妈妈上场
假如我是宇航员(作文)(20篇) 假如我是宇航员(作文) 第1篇： 时光如梭，转眼间到了2034年。全球发生了极大的变化：全球变暖，两极冰川融化，全球水位升高，临海城市的人民全都移民到了高海拔地区，人均所有面积便减少，寻找“新地球”成了当今最为重要的任务。 我是个幸运儿，在航空大学毕业以后成为新世纪的名宇航员。经过众多的考验，最终能登上神舟火箭去遨游太空了。 几天后，我穿上了宇航服，慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近，火箭起飞了！发出了声巨响，像条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面，感到地面在快速的缩小。忽然瞬间，从白云中穿了出去，映入眼帘的是个晶莹的球体，我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着，周围裹着层薄薄的天蓝色纱衣。忽然，我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据，可是手中的笔似乎不听使唤，到处乱飘根本无法书写。 不知不觉，火箭便接近月球了。着陆，船舱开了，眼前是些坑坑洼洼的山地。我细心翼翼的拿出了个链子，栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子，慢慢的往前走。忽然，我不细心脚用了点力气便成了“飞人”。我在空中动不动，等着慢慢地落下来。过了许久，我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远，我也没有发现水。我又再次跳起，刚落到地上，就感觉踩到了什么东西，仔细看并没什么。我又踩，发现地底下有软的东西。用手刨了刨，发现是液体。
我将这好消息告诉了地面指挥中心，随后又将液体样本带回了地球。 研究证明，月球上水分稀少，但仍然有水。在月球上崎岖不平，坑坑洼洼的地方是月海，月海是陨石撞击所构成的，所以少量的水被撞击挤压后，流到了月海附近的地下，聚到了齐，便集中起来了。而我找到的水，就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来，除了做个人工的大气层外，再将地球上的水净化转移到月球上便可。 这惊人的新闻公布开来，我成了全球人民的大功臣。联合国之后还在月球上立了两个石像，个是阿姆斯特朗的，个是我的。石碑前写着句话：第个登上月球的人：尼尔阿姆斯特朗，第个建设月球的人：xxx。 假如我是宇航员(作文) 第2篇： 假如我是宇航员，我会去探索宇宙的边际，用事实来证明宇宙是有边际的。我还要到些未知的星球上去发现外星人，并和他们相互勾通，从他们那儿找到治疗禽流感等疾病的良药。 假如我是宇航员，我要去发现目前还没有被发现的星球，并以最好听的名字给它们命名。我还要去探索黑洞的秘密。据说：个星球突然在宇宙中爆炸，构成了个巨大的旋涡，飞船或某个星球旦进去，就怎样也出不来了并且还会被撕的粉碎。虽说这个黑洞听起来有些可怕，但我还是想要去探索它，去揭开这个千古之迷。 假如我是宇航员，我要去探索巨星奥秘。听说：个巨星
做游戏作文300字 【第1篇】 上语文课了，戴老师神秘地望着我们，老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、乌黑的头发、樱桃般的小嘴，美中不足的是没有鼻子。 戴老师说：“我们今天来做一个游戏。”老师先请了李帅坤，李帅坤大步流星，昂首挺胸地走上讲台，戴老师用布轻轻地蒙上他的眼睛，他便什么也看不见了。 同桌周沫说老师肯定让他画鼻子。果然，老师让他转了三圈以后，然后叫他画鼻子。 他先东摸摸，西摸摸，教室里雅雀无声。李帅坤犹豫不定，然后就选中了一个位置，结果，他把鼻子画到了头外边了。 同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得弯下了腰。 下课铃响了，教室里回荡着同学们的笑声。
【第2篇】 “呼，呼！”从405班传来一阵阵吹风声。他们在干什么呢？原来他们正在做一个游戏，名字叫“纸张大力士”。 游戏规则是：把一张纸撕成两半，分别放在腮帮子的旁边，用力吹气，谁把两张纸吹得分开了，谁就获胜。 游戏开始了，我们6个人一起走到讲台上，拼命地吹，可是纸张却越吹越紧，似乎不想分开，虽然我们用出了吃奶的力气，就是不可以把纸吹开，就连我们班力气最大的张明轩，也被小小的纸张打败了下来，我由于用力过猛，被吹的头昏眼花，连站都站不稳了。我们个个垂头丧气地走下了台，我们非常的疑惑，然后问老师：我们为什么不可以把小纸头吹开呢？老师回答道：“其实我们的大力士是在帮倒忙，力气越大，吹得越快，纸越会合在一起，对纸吹气时，纸中间的气体流速快，气体压强减少，因而纸的两边压强比中间的大，所以把它压在了一起，我们这才恍然大悟。 原来，有一些事情不可以看表面，弱者也有自己的长处，强者也
有自己的短处，要深入分析才可以知道正确的答案。
我的铅笔盒作文 篇一：我的文具盒(700字)作文 精选作文:我的文具盒(700字)作文我的文具盒我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！福建泉州南安市发是打发五年级:刺客 篇一：小学作文：我的铅笔盒 我的铅笔盒
假如我是魔术师 以前，我的抱负是长大了当一名教师，象我的张教师那样，把自己的全部知识传授给每个学生，教我们踏踏实实做人，认仔细真做事。可最近我看了一本科幻故事，便有了长大想当魔法师的幻想。当然，我要当魔法师，可不是童话里的坏魔法师，我要利用我的本领，做一名为人们造福的好魔法师。 这天，我骑上魔杖，穿好隐身衣，在天空中飞来飞去。忽然，一阵阵污浊的气体向我袭来，呛得我睁不开眼睛。这是怎么回事？噢，原来是马路上来来往往的汽车排放出大量有害尾气，污染了空气。我立即用魔杖一指，说声“变”。瞧，那些汽车就都大变了样：车身是用威化做成，方向盘用香肠做成，座位是用比萨饼做成，车轮是用果脯做成，车窗是用冰棍做成，车灯是用冰糖做成……这种车不会排放黑烟，而是排放花儿的芳香。它还会用各种鸟儿叫声来揭示你小心撞车。如果撞上了，也不会受伤，但会全身沾满奶油。这时，只要从比萨饼座位下拿出一根果冻条水管，洗一洗身上的奶油，衣服会变得比新买得还洁净，而且也不会湿。 接着，我又去了济南的趵突泉。可是趵突泉已经没有了老舍先生笔下的那泉水昼夜不停地喷涌、翻滚的壮观景象了，只见一池绿水平1 ————来源网络整理，仅供供参考
平静静，不见半点涟漪。游人的目光中充满了深深的遗憾。我立即把魔杖一挥，又说了声“变”，只见三股大泉“咕咚、咕咚”地冒个不停，像煮沸了似的，人们快乐地欢呼起来。于是，我决定好事做到底，又把魔杖挥了几下，让济南大大小小的72名泉恢复了往日的生机。我们济南又变成货真价实的泉城了，济南昔日的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美妙景色又重新呈现在我们眼前。 假设我真是魔法师，我要让整个世界都变得幸福、高兴。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
三年级做游戏的作文300字 作文开头： 作文开头：蒙眼画五官今天作文课上，邱老师让我们玩一个游戏，题目是“蒙眼画五官”。接着，老师宣布.. 本文《蒙眼画五官游戏规则》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 作文开头：蒙眼画五官 今天作文课上，邱老师让我们玩一个游戏，题目是“蒙眼画五官”。接着，老师宣布蒙眼画五官的游戏规则：一、上来玩这个游戏的同学得用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈。二、下面的观众必须鸦雀无声地在下面观看，不能告诉他们。三、画画的时间为两分钟。 游戏开始了，邱老师先选了四位男同学，把这四位男同学用红领巾蒙上眼睛，在原地转了三圈，给他们拿来白粉笔，开始画五官，不到两分钟，这四位男同学就已经画好了。瞧，这些脸上的五官都被画得乱七八槽，像一个个怪物。第一个脸蛋真滑稽呀，两只耳朵都离家出走，头发差一点就要和眼睛碰在一起了。第二个眼睛和鼻子连在一起了。第三个头发在脸的正中间。第四个鼻子和嘴巴都碰在一起了呢！同学们看见这些滑稽的脸蛋，都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的扒在桌子上笑，还有的笑得蹲在地上直叫肚子痛…… 游戏过后，老师问他们的感受，有的说一片漆黑，有的说很害怕，还有的说无从下手。这有趣、搞笑的游戏在欢笑中结束了。
我明白了盲人看不见东西的痛苦。眼睛非常重要，我们要保护好自己的眼睛。 作文素材：蒙眼画五官 “哈，哈，哈！”教室里传来了一阵阵笑声。想知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩蒙眼画五官的游戏。 在老师给我们介绍了蒙眼画五官游戏规则之后，游戏正式开始了，我们先戴上眼罩转三圈后问：“黑板在哪里呀？”指导人说：“前面一点。”我又问：“眉毛画的地方是不是这儿？”指导人回答：“不是。”我那时候又气又急，头上直冒汗。后来我又问：“这、这、这……”我看对方画得非常好，于是很紧张，心里像有一只兔子在不停地跳来跳去。后来，我听到队长说：“加油，你一定行的，我相信你。”于是，我又重新自信起来，开始画了。接着，由我来当指导员了，我让画的人往这边，但他经常往反方向做。我们画的眼睛像珍珠、鼻子像象鼻、嘴巴像弯弯的月亮，整体就像三毛。 这个游戏真好玩，又机会我要和家人也一起玩。 作文结尾：蒙眼画五官 今天，我们玩了一个游戏，名叫蒙眼画五官，这个游戏非常好玩。 游戏开始前，老师先介绍了游戏规则“先画出脸，然后蒙住一个同学的眼睛，让那位同学画出这张脸上的耳朵、眼睛等五官。” 老师介绍完蒙眼画五官游戏规则后，便拿起粉笔，在黑板上画了三张脸，老师画完后，同学们都哈哈大笑起来，正当我们看着老师画的三张脸，老师转过头来说：“别笑我，我可不是教美术
我的游戏作文300字 我们都喜欢玩游戏，因为在游戏中我们能学到很多。以下了我的游戏作文300字，欢迎阅读！ 我喜欢很多游戏，比如“打海盗”、“捉泥鳅”、“打蟑螂”、“捉鱼”、“拔河”、“石头剪刀布”，还有“打手手”，这些都是我喜欢的电子游戏。 下面我给大家介绍“打手手”。“打手手”的游戏是每个人的右上角都有1个数字，数字有1、2、3、5、8、10，没有4、6、7、9。我先投一个或者5个游戏币就开始了，游戏上的人就会伸出手来，他们的手会上下移动，我就等到他们的手都往下时按一下键，底下会出来一只手来打他们的手。打中了，游戏中的人就会大叫一声，他们的手会被打得很红很疼。然后游戏机的.右下角就会出现“退币”两个字，下面会出现我打中的那个人原来标记的数字，游戏机就会从下面给我这么多游戏币。 其他游戏和“打手手”也相似。我打的时候特别兴奋，还有紧张，怕打不中。我打中了就会哈哈大笑，露出大大的门牙。我要是没打中，就会生气。
我还喜欢手机里的游戏，有“欢乐打豆豆”、“乒乓球”、打牌、下棋，我以后再讲。 今天妈妈和我一起玩游戏——实战。 第一回合开始，妈妈过来了一拳，我拦截了，我正得意之时，可没想到妈妈紧接着又来一脚，我躲不及，摔了一个跤。我大叫：“没你这么干的。”我刚起来大声说：“你看好了，看我怎么灭了你。”“来呀，让我看看你那些真功夫呀！”“来就来。”我小声地说，”我还怕你不成。“于时，我们开始第二回合。说时迟那时快，我踢了一脚，妈妈用手拦，可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手，我们又继续，过了一会儿，我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的汗珠。 妈妈说，打实战是为了锻炼专注力，观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化，根据情况，自己也随时调整，一不小心，就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。 妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏，让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。
我的文具盒作文400字 我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点， 都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期 刚买的文具盒。 这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。 盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只 要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个 神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“I want to ……”，英文下面是 一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。 盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。 文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我 放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一 块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是 黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。 这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的 跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动 铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又 开始画了。 我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
假如我是魔法师三年级作文 在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是精心的假如我是魔法师三年级作文，希望对大家有所帮助。 假如我是魔法师，我会飞来飞去帮助他人。我飞到了天空的最高处，看见有一户人家非常穷苦，我就飞下去拿出一张”魔法布“，告诉他们：“用法是想要什么画出来立刻就会出现。”他们立刻画了房子、金币、手机、电视…… 我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了，我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上，恶狼立刻变成了蚂蚁大小，小孩立刻变了一个脸，我把"变小灯"给他，我严肃的说：“有了它你们就不再怕狼了" 我再飞向沙漠，看见太阳火辣辣的，我又看见一群人快要热死了，我又发了善心拿出了三样道具，分别是喝水机、树种子、变化机，我先拿起喝水机给他们喝水，然后拿起变化机，把天气变成了25摄氏度，最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树，把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。
我穿越时空来到古代，看见每一年都要死几百个人，这一个古代马上就要变成一个死人的时代，我的爱心又被点亮了，我把复活果和除病水拿了出来，我首先把除病水倒入一口井，把复活果给死的人吃，马上这一个古代的人变成了万岁人。 我是不是又聪明又有爱心还很酷啊！ 在我心中，魔法师是一个非常非常神圣的职业，我想大声说：“假如我是魔法师，我一定会用我的能力来帮助那些需要帮助的人们。” 现在的气候，有些地方干旱，有些地方洪涝，这一天，我来到一个干旱了很久的地区，这个地方已经有好几个月没有下雨了，这里的人们连喝水都成问题了，我决定帮助他们，于是我拿出魔法棒，向天空一挥，念动咒语，说到：“快快下雨！”只见天空一会儿乌云密布，电闪雷鸣，一场救命的大雨下了下来，顷刻间，庄稼抬起了低下很久的头，树木披上了绿色的外衣，花儿绽放出了笑脸，整个地方充满了勃勃生机。 我在电视上看到一处森林失火了，于是我马上骑上我的魔法扫帚，飞到森林上空，只见那里的火势已经非常严重了，许多大树都
写做游戏的作文300字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写做游戏的作文300字（一） 昨天上午第四节课的时候，我们在班里开开心心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。 游戏的规则是这样的：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。 游戏开始了。我很紧张，因为第一个出场的就是我，我担心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。 小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。 这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。我正想笑时，脑海里仿佛有一个声音对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。这招真灵，我没有笑出来。小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。 我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。 游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，教室里充满了欢声笑语。 这个游戏大家都玩得很高兴。 写做游戏的作文300字（二）
“耶”——这是从五（2）班传来的欢呼，原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好？”“好！”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论，忽然马恒凤举手说：“我知道了！”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么？”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健突然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，忽然说是“娃哈哈！” 通过这次游戏活动，我懂得了一个道理：其实做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。 写做游戏的作文300字（三）