浅谈课堂教学转型

浅谈课堂教学转型

佚名

【期刊名称】《课程教育研究（新教师教学）》

【年(卷),期】2013(000)022

【摘要】本文主要从士官任职教育的特点出发，阐述了课堂教学转型应考虑的几个问题，为提高课堂教学质量推进课堂教学转型提供几点参考。

【总页数】1页(51-51)

【关键词】课堂教学;转型;任职教育

【作者】佚名

【作者单位】

【正文语种】中文

【中图分类】G64.23

【相关文献】

1.浅谈课堂教学转型 [J], 任国荣

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