《油库设计与管理》课程设计
题目汽车加油站设计
所在院（系）石油工程学院
专业班级
学号
学生姓名
指导教师
完成时间 2016年01月08日
《油库设计与管理》课程设计任务书
目录
一、绪论 (2)
1.1概述 (2)
1.1.1 加油站的等级划分 (2)
1.1.2 加油站的站址选择 (2)
1.1.3 加油站的类型 (3)
1.2加油站建设基本要求 (4)
1.2.1 加油站的功能要求 (4)
1.2.2 交通运输要求 (4)
1.2.3 安全、防火、防爆要求 (4)
1.2.4 建筑造型要求 (5)
二、加油站设计说明书 (6)
2.1设计依据 (6)
2.2设计的主要内容 (6)
2.3设计原则 (6)
2.4加油站的区域划分 (7)
2.5加油站总平面布置 (7)
2.5.1 储油罐区布置 (7)
2.5.2 作业区布置 (7)
2.5.3 辅助作业区布置 (8)
2.6加油站油罐安装说明 (10)
三、加油站设计计算书 (11)
3.1储油罐工艺参数设计 (11)
3.1.1 各种油品的平均日加油量 (11)
3.1.2 储罐容积的计算 (11)
3.1.3 加油站总容量的确定 (12)
3.2加油站内管线的管径的确定 (12)
3.3加油机台数的确定及类型的选择： (13)
3.4埋地储油罐的抗浮计算 (14)
3.4.1 公称容积为 V=30m3的储油罐校核 (14)
3.4.2 公称容积为 V=50m3的储油罐校核 (15)
3.5校核设计 (17)
参考文献 (19)
一、绪论
1.1概述
加油站是为汽车油箱充装汽油、柴油的专门场所。2001年全国加油站总量突破10万座大关，加油站发展呈现出从传统的单一加油功能向综合性汽车服务站转变。
加油站具有社会公益性职能和企业性职能的双重性。社会公益性职能要求加油站搞好社会服务，以优质服务为宗旨，注重社会效益；企业性职能说明加油站在搞好服务、生产经营的同时，要将经济效益，即加油站在考虑整体效益的同时必须充分保证其自身的生存和发展，以便提供和完善其简单的再生产和扩大再生产。这种具有先导性、全局性、经营性的基础产业，其行业性质决定了加油站的布局应当随汽车的分布、流向及流量来决定，同时，其职能本身决定了加油站的建设应当纳入城市规划和城市经济发展中。
汽车加油站是石油成品油销售行业的零售企业，是直接为各行各业服务的基层网点和服务窗口，也是城镇建设的基础设施，与我国公路建设和交通运输事业的发展有着十分密切的联系。
1.1.1 加油站的等级划分
加油站的储存容量一般是依据业务量的大小来确定的。由于加油站的储量受货源供应渠道、距离远近、道路状况、运输条件各方面的影响较大，为保证加油站稳定、及时的满足用户需要，加油站储油罐的设计容积可按3～5天的销售量推算。加油站的油罐容量不同，危险性和对周围建构筑物的影响程度也不同。加油站储存总容积越大，适应市场的能力越强，但是其危险性也随之增大，故对其总容积和单罐容积有一定限制。按照加油站油罐的容量将加油站分成三级，见表1。
表1 加油站的等级划分
1.1.2 加油站的站址选择
加油站的站址选择，首先应符合城镇规划、环境保护和防火安全的要求，并应
选在交通便利的地方。加油站建设规划，通常是指某一城市或地区的市政建设管理部门和油品供应部门，以城市发展规划为基础，通过对本地区现在与未来一定时间（一般5～10 年）的车辆拥有量及流动规律的分析，预测油品需求量，确定加油站的大体数量和整体布局。加油站行业发展规划严格控制总量，合理优化布局。加油站布局规划的基本指标标准：
国道、省道100公里加油站数量原则上不得超过6对；
（1）高速公路加油站按照国家相关规定执行，原则上每100公里不超过2 对；
（2）县乡道由各省（自治区、直辖市）根据实际情况另行制定指标标准；
（3）城区加油站服务半径应控制在不低于0.9 公里，宜为0.9～1.2 公里。
加油站可能有漏油或含油污水排出，故应与饮用水井、水库、水厂等重点水源保护区保持适当的距离。在城市建成区内，人口密度大，发生火灾事故有害影响也大，故不应建一级加油站。在城市建成区内的加油站，宜靠近城市道路，而不宜选城市干道的交叉路口附近，以免造成车辆堵塞，减少路口通行能力，影响交通安全。加油站与周围建构筑物的防火距离（参见《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB 50156-2002）的表4.0.4），需考虑以下几个方面的因素：
（1）不能让周围可能存在的明火或火花引发加油站火灾；
（2）加油站发生火灾时，不要对周围建构筑物构成威胁；
（3）周围建构筑物发生火灾时，不要波及加油站；
（4）尽量减少加油站散发的烃类气体对附近居民的有害影响；
（5）在满足安全需求的前提下，尽量为企业建加油站创造有利条件。
加油站站址选择的具体步骤：
（1）地域选定。认真研究城市加油站建设规划，对已有加油站和可能建站的地域进行实地考察，对可能的用户进行调查分析，选定将要建设加油站的地域。
（2）地点选定。对选定的地域充分调查研究，摸清地下管线、电缆的分布情况和土质情况，确定可建站处与架空通信线、架空电力线路、道路和各类建筑的实际距离，按照安全距离和基建地质要求确定加油站具体地点，可选2～3 个点。
（3）成本和效益分析。对于选定地点，根据加油站建设规模、地皮使用费、基建花费、预测业务量等数据，严格按照成本分析和收益分析方法进行核算。
（4）站址确定。若在所选地点建加油站可行、划算，可以报请规划部门审批，征求消防、环保、交通等部门意见，在获得同意后，即真正确定了加油站的站址。
1.1.3 加油站的类型
加油站站址确定后，合理使用城市用地很重要。在进行加油站平面布局时，既节约用地、充分发挥土地的效益，又保证加油站各功能区内用地分配的合理性，是一个极为重要的问题，尤其在“寸土如金”的大城市更为突出。加油站的建筑平面
形状对节省用地和降低建设造价的影响较大。
1.2 加油站建设基本要求
汽车加油站经营的是易燃易爆的特殊商品，根据零售经营服务的特点，要求24小时昼夜服务。同时，加油站又位于交通比较便利的位置，面向整个社会，虽然建设规模不大，但“五脏俱全”。因此在建设加油站中应遵循一些基本要求。
1.2.1 加油站的功能要求
加油站主要的功能是快捷、准确、安全的为各种机动车辆加油。为了满足这个特定的功能要求，从设计开始就应该从周围环境、站址选择、规模大小、交通条件、平面布置、方便用户、甚至对上水排水、电源照明、通讯、环保等等部分给予综合考虑。功能分析的目的是从总体功能要求出发，确定各组成部分的功能。在进行加油站的功能标准制定时，也要注意各地方、各地区的差别。由于各地的气候、环境、交通、地理、风俗习惯等不同，对加油站的功能要求也应有所不同，但适用、经济、美观、安全可靠这些总的功能要求应该是一致的。
1.2.2 交通运输要求
汽车加油站的站址必须选择在公路干道一侧，汽车往来比较频繁之处。加油站前方场地应宽阔，进出方便，两侧无阻挡视线的障碍物，目标醒目，使司机从100m 处就能清晰地看到加油站，以提高加油站服务的竞争能力。
加油站的交通运输，在空间结构上由空间节点（广场路口或十字交叉路口）和交通通道组成空间节点系列。其最佳构成方式是网络状，这种结构保证交通通畅，从而促进加油业务的繁荣。但加油站不应建在人口稠密的城市商业区和交通拥挤的十字路口等地段，以免影响交通。一般加油站应设置在城市边缘区或经济发达的主干公路上。总之，加油站建设应与交通运输事业的发展变化相适应。在站址选择上，必须有利于交通管理，不能忽视交通要求而单独考虑加油站建设。
1.2.3 安全、防火、防爆要求
汽车加油站与一般工业建筑不同，比经营其他商品的危险性要大，具有防火、防爆、防雷、防静电要求等特点，因此安全工作特别重要。
加油站中比较危险的是汽油，划为甲类油品。加油站发生火灾的几率很低，根据对全国大部分省、市、自治区加油站的调查，加油站发生火灾绝大部分是洒在地上的少量油品着火造成的，极少数是汽车或摩托车的油箱着火造成的，至今还尚未发现加油站地下油罐着火或加油机起火引燃相邻企业或居民住宅的实例。所以说加
油站不像石油库那样危险，只要按照相应规范的要求，保证加油站与相邻企业或民用建筑的安全距离，就不会有什么危险。但应该强调的是，经营勿忘安全，一定要有专人管理安全，会同安全消防等有关部门协商共议，经常检查落实，把可能遇到的问题解决于建站之前或事故苗头之前，以防后患。
直埋地下卧式油罐一般可不设消防给水，因为直埋地下卧式油罐着火时，一般仅在火孔处燃烧，燃烧面积很小，辐射热不大，消防人员可以用灭火毯或灭火器具靠近着火点灭火，因此没有必要用水冷却或保护。对全国加油站的调查说明，直埋地下卧式油罐发生的火灾事故很少的，且扑救比较迅速。如果采用密闭卸油、自封加油枪等措施，可以基本消灭火灾事故。加油站灭火设施的设置，应符合下列规定：（1）每两台加油机应设置不少于1只4千克手提式干粉灭火器和1只6升泡沫灭火器。加油机不足两台按两台计算。这些灭火器应集中存放在站房前。
（2）埋地卧式油罐应设35千克推车式干粉灭火器1个。当两种介质储罐之间的距离超过15m时，应分别设置。
（3）一、二级加油站应配置灭火毯5块，沙子2m 3；三级加油站应配置灭火毯2块，沙子2m 3。
1.2.4 建筑造型要求
加油站一般地处交通要道，设计点是沿路布置，对美化街景有着重要意义。
加油站的规划和设计，应从周围环境的景观分析入手，制定实用性、合理性和艺术性相统一的规划设计方案。实用性要求加油站具有方便加油的各种应变能力，处理好个体与群体、新和旧、局部与整体、近期与远期、加油站建设与经济建设的关系；合理性要求加油服务具有高质量的经营与生产环境，即布局合理，设施配套，交通便捷，环境协调；艺术性则要求加油站的建筑造型别具一格，绿化、广告等要具有鲜明的加油站特色、地方特色和较强的艺术感染力。
加油站建筑造型要求在创造建筑空间与意境的同时，要充分注意到建筑形象地塑造。设计时可以运用简洁的手法，赋予建筑强烈的韵律感，立面高低错落有致，加油站的加油亭和营业厅前后呼应，主次分明。在虚实对比处理时要充分注意增强向心感，形成对称或不对称均衡的格局。明快的色彩与具有韵律的造型相统一。尺度及局部处理上，也要给人以亲切、活泼的感觉。
二、加油站设计说明书
2.1 设计依据
《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）和《石油库设计规范》（GBJ174--84）及条文说明，结合对汽车加油站调研的实际情况，设计加油站工艺施工图。
2.2 设计的主要内容
（1）加油站平面布置
（2）加油站工艺流程
（3）加油站设备选择校核
a.根据油品的年销售量选择油罐的大小和个数；
b.确定加油站内管线的管径；
c.确定加油站内加油机的台数，以及加油机类型的选择和校核；
d.油罐的抗浮设计计算；
（4）加油站工艺布置
a.加油站管网布置
b.加油岛平面、剖面布置
（5）加油站电气系统设置
（6）加油站主要设备的安全防护措施
2.3 设计原则
（1）符合规范及条文说明
新建加油站必须符合《中华人民共和国公司法》和企业登记有关规定，按照当地加油站建设的发展规划，各项批准手续完备，并同时具备有经营资格的成品油批发企业签订的供油协议和稳定的成品油供应渠道。
（2）加油站的设计应合理、先进、美观、经济、安全
加油站各区域设施的布局和造型应考虑其经济性与美观性。另外，加油站的设计施工须符合《汽车加油加气站设计与施工规范》以及国家有关消防、安全、环保等规定，经营设施符合现有国家标准和计量检定规程的规定，采用密闭加油装置或
油气回收装置，使用税控加油机并经质量技术监督部门检定合格。
（3）设计中要留有发展余地，为多元化经营做准备
加油站的设计适应能力按实际要求，除满足现在的需要外，还应该考虑到以后加油站规模、趋势的发展情况，故加油站在总体布局时，应留有足够的发展余地。
2.4 加油站的区域划分
①储油区：即储油罐区，主要设备为埋地卧式钢制油罐
②作业区：加油罩棚、加油岛、加油车道、控制室、消防间
③辅助作业区：业务楼、宣传栏等
2.5 加油站总平面布置
2.5.1 储油罐区布置
储油罐区分为油罐组区和卸油区两部分。储油罐区是加油站的危险区域，为了安全起见，严禁将埋地油罐设在建筑物内和地下室内。《汽车加油加气站设计与施工规范》中 6.1.2 条明确规定“加油站的汽油和柴油罐应埋地设置”。根据调查几起地下油罐着火的事故证明，地下油罐一旦着火，火势较小，容易扑灭，对周围的影响较小，比较安全。因此，该加油站采用直接埋设的地下卧式钢质油罐，覆土厚度0.6m 。
在总体布置上，将油罐集中布置，相邻两罐之间的距离确定为 1.0m。罐区附近设消防砂池和消防栓以防火灾。同时考虑到卸油和加油有可能同时进行，所以将储油罐集中布置在加油站靠近出口的一侧后方，这样也可以避免卸油作业的油罐车堵塞了进站加油的车辆，一旦在卸油过程中发生意外，油罐车也可以迅速撤离危险区域。为了防止油气逸出污染环境和引起火灾，该加油站采用了密闭卸油油气回收系统，罐车的出油、进油气正好与油罐的进油、出油气量平衡，完全可以避免油罐的大呼吸损耗和逸出油气引起的危险。
2.5.2 作业区布置
1.控制室
控制室是整个加油站的大脑，是加油站工作人员进行操作控制的场所。该加油站控制室的中央控制系统与电脑加油机联网，在控制室可进行容量、重量、金额三种方式的预置。定量加油可通过控制室微机进行计算，掌握站内油品存量，进行全额累计，计算当天营业额，进行有效的财务管理。同时采用电脑自动液位计量，减少工作人员的工作量，增加计量的准确性。控制室面向加油车道，面积为24m 2,
心理辅导活动课设计方案 将友情进行到底 ——对话高中生异性相处 苍南中学金加团 指导师林德祥庄传快陈娜 一、活动理念 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。青少年之间的异性交往不但可以，而且是正当的、必需的。它应是建立在纯洁友谊的基础上的，其目的是友情友爱，互帮互助，共同进步。处于青春期的高中生对异性交往问题是非常敏感而好奇的。如何正确交往，选择什么样的异性朋友，便成为我们高中生应该学习和掌握的技能。本活动是的设计就是要让学生思考：在异性交往的过程中，每向前迈出一步我们都要慎重考虑，掌握一个“度”是很重要的。 〔活动目标〕 教师①引导学生对自己心理进行全面的自我评析②引导学生对异性交往进行探讨，鼓励学生“实说实说”。学生①全面思索人际交往的观念。②思考实现“人格魅力”的途径，注意与异性同学相处的“度”。 〔教学重点〕 ①打破困惑，喜欢异性并非“洪水猛兽”，关键是如何认识男女生交往的意义，如何把握男女生相处的“度”。 ②营造坦诚、信任的团体氛围，消除学生对自由沟通和交流的防卫心理。 〔教学难点〕①让学生敞开心扉积极发言②教师的穿插与引导。 〔辅导对象〕高一年级学生 〔课前准备〕多媒体课件工作纸 二、活动过程 （一）热身活动（男女生有身体接触的热身――互助敲背）引入交流和分享的主题 （二）电影片段《爱情麻辣烫－声音片段》欣赏 （以电影《爱情麻辣烫》的片断之一《声音》来引入，创设一种情境，引起大家对发生在男女生之间的那种微妙的感情的思考――这是一种什么样的感情或感觉？） 学生交流讨论，分享感想。注意：教师在穿插与引导时，尽量少说话，少做点评，不下结论，以此建立信任，消除心理防卫。辅导教师要宽容对待学生发言的不积极，适时转到下个话题。（三）有人提议，为了使高中学生更加专注于学习，专门设立男子学校和女子学校，同学们认为好不好？ 学生交流，讨论，引出男女生交往的意义 （四）男女生交往的意义 学生对坐沟通，小组汇总，教师可以提供参考结论，如： “异性效应” 1、有利于智力上取长补短。 2、有利于情感交流和互补。 3、有利于个性的充分发展。 4、有利于互相激励和学习。
加油站消防安全试题 1、“我要安全”主题活动安全文化核心理念是？答：以人为本”、“安全第一”、“安全发展。 2、“三违”的主要内容包括哪些？ 答：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 3、“三基”管理的基本内容是什么？ 答：基础工作、基层建设、基本功训练。 4、发生燃烧必须具备的基本条件是什么？ 答：可燃物、助燃物、着火原。 5、火灾燃烧和扩大火势的原因有哪些？ 答：热传导、热对流、热辐射三种。 6、扑救石油火灾需要采取的有效方法有哪几种？:答：，冷却、窒息、隔离、抑制四种。 7、消防工作方针是什么？ 答：预防为主、防消结合。 8、HSE管理中H代表什么意思？ 答：健康。 9、HSE管理中S代表什么意思？ 答：安全。 10、HSE管理中E代表什么意思？ 答：环保。 11、每个加油岛应设置8公斤干粉灭火机几只？答：2只。 12、“三废”指的是？ 答：废水、废气、固体废弃物。 13、“中国石化临时用电作业许可证”有效期限为？一个作业周期。 14、HSE管理体系的理念是？ 答：危害识别、风险评估、风险控制、持续改进
15、PDCA运行模式，它表示的内涵是？ 答：计划——实施——检查——改进 16、危害识别应考虑四个方面因素，他们是？ 答：物的不安全状态、人的不安全行为、有害环境、管理缺陷 17、危害识别时应考虑三个所有，它们是？ 答：所有人，所有物，所有场所。 18、安全管理中“电、火票”主要指？ 答：一是用火作业许可证，二是临时用电作业许可证。 19、搞好安全生产应坚持什么原则？ 答：管生产必须管安全，谁主管谁负责的原则。 20、省公司《安全事故责任追究制度》处理事故的原则是？ 答：“四不放过”和“谁主管、谁负责”的原则。 21、凡发生等级事故，分公司必须在多长时间内报省公司安全质量处？ 答：2小时。 一.单项选择题 1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（ B ） A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料 C.易燃材料 D.钢筋混凝土 2.下列( A )物质是点火源 A.电火花 B.纸 C.空气 3.大型油罐应设置（ A ）自动灭火系统。 A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统
0卿昇f 《油库设计与管理》课程设计 题目_____________ 汽车加油站设计_____________ 所在院（系）____ 石油工程学院_______________ 专业班级______________________ 学号________________________ 学生姓名__________________________ 指导教师_____________________________________ 完成时间2016 年01月08日
《油库设计与管理》课程设计任务书
1?根据油品的年销售量选择油罐的大小和个数； 2. 确定加油站内管线的管径； 3. 确定加油站内加油机的台数，以及加油机类型的选择和校核; 4. 油罐的抗浮设计计算； 5. 用CAD绘制总平面布置图（2#图）； 6. 用CAD绘制加油站的流程图（3#图）； 7用CAD绘制油罐区的安装图（3#图）; 8.用CAD绘制加油岛的安装图（3#图）。 三、拟交成果 1?书写说明书和计算书； 2. 4张图纸。 目录 一、绪论 (1)
1.1 概述 (1) 1.1.1 加油站的等级划分 (1) 1.1.2 加油站的站址选择 (1) 1.1.3 加油站的类型 (2) 1.2 加油站建设基本要求 (3) 1.2.1 加油站的功能要求 (3) 1.2.2 交通运输要求 (3) 1.2.3 安全、防火、防爆要求 (3) 1.2.4 建筑造型要求 (4) 二、加油站设计说明书 (5) 2.1 设计依据 (5) 2.2 设计的主要内容 (5) 2.3 设计原则 (5) 2.4 加油站的区域划分 (6) 2.5 加油站总平面布置 (6) 2.5.1 储油罐区布置 (6) 2.5.2 作业区布置 (6) 2.5.3 辅助作业区布置 (7) 2.6 加油站油罐安装说明 (9) 三、加油站设计计算书 (10) 3.1 储油罐工艺参数设计 (10) 3.1.1 各种油品的平均日加油量 (10) 3.1.2 储罐容积的计算 (10) 3.1.3 加油站总容量的确定 (11) 3.2 加油站内管线的管径的确定 (11) 3.3 加油机台数的确定及类型的选择： (12) 3.4 埋地储油罐的抗浮计算 (13) 341 ................................................................................................ 公称容积为V=30m3的储油罐校核.. (13) 342 ................................................................................................ 公称容积为V=50mB 的储油罐校核.. (14) 3.5 校核设计 (16) 参考文献 (18) 、绪论 1.1概述
心理健康教育课程设计 ---做更好的自己 一、辅导主题分析 自我意识是儿童人格发展的重要组成部分,主要反映对个体在环境和社会中所处地位的认识.1自我意识从婴儿起就开始萌芽，至青春期逐渐成熟。中学生处于人生自我意识的觉醒和成熟的过渡期。如果在发育过程中受到内外因素的影响，使儿童的自我意识出现不良倾向，则会影响儿童的行为学习和社会能力的发展。2既往研究提示自我意识高的学生心理健康状况较好。3中小学生开始意识到自己有独立行事的能力，要求摆脱老师和家长的监督和约束，往往强调自己所具有的人格特征。如：喜欢体育的学生往往强调锻炼身体的重要性；学习好的学生强调文化知识的重要性。早早恋现象在小学就已经屡见不鲜。另外，由于心理并不成熟，又很容易发生盲目的反抗，稍不如意，还会出走，以证明自己的力量。常常拒绝正确的建议和帮助。如：哗众取宠；目空一切；打扮得与众不同；做一些吸烟、喝酒、打架斗殴等被禁止的行为，从而体验自己的“强大”；他们期望通过一些异样的表现吸引他人的注意或是得到关爱。通过这次心理健康教育活动，让同学们认识真正的自己，全面深入的了解自己的优点和不足，做更好的自己。 二、辅导活动目标 1．通过此次活动，使学生深入了解自己，对自己的优点和不足能有深刻的认识。 2．使学生能发扬自己的优点，勇敢面对自己的缺点和不足，并积极改正，做更好的自己。 3．使学生在生活中学会客观地评价他人，对他人的缺点和不足及时地给予建议和帮助。三、辅导重点 1．使学生能够认清楚自己，勇敢面对自己的缺点和不足，做更好的自己。 2．使学生在生活中学会客观地评价他人，对他人的缺点和不足及时地给予建议和帮助，在帮助他人的同时，做更好的自己。 四、辅导难点 学生能勇敢面对自己的缺点和不足，并用积极的行动去改变。 五、主要辅导方法 1、谈话沟通法 2、互动体验法 3、心理陈述法 1汪向东,王希林,马弘,等.心理卫生评定量表手册[J].中国心理卫生杂志,1999,(增刊):306-310. 2何敏媚. 青少年的自我意识与心理健康的现状及其相关研究［J］.中国学校卫生，2003，3(24) : 204-205. 3樊富珉.付吉元. 大学生自我概念与心理健康的相关研究［J］. 中国心理卫生杂志，2001.15(2):76-77.
加油站员工安全培训试卷 填空：（每空2分共20分） 国家关于安全生产的法律法规主要有：《安全生产法》，《劳动法》、《职业病防治法》、《消防法》、《》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《劳动合同法》和《工伤保险管理条例》。 我国安全生产的新方针是：“”。 订立和变更劳动合同，应当遵循的原则，不能违反法律、行政法规的规定。 《工伤保险管理条例》规定的目的是为了保障或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险。 、和点火源被称为燃烧的三要素。 按照爆炸的传播速度可以将爆炸分为。 危险化学品包括：爆炸品、、易燃气体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、毒品和腐蚀品。 矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营、储存单位应当设 置或者配备。 9、安全标志分为禁止标志、、指令标志和指示标志四类。 二、选择题：（每题分共15分） 1、加油站日常管理的“三防”是指（） A、防火、防泄漏、防雷电 B、防火、防静电、防爆炸 C、防火、防雷电、防静电 D、防水灾、防爆炸、防泄漏 2、加油站内下列行为属允许行为（） A、用汽油擦洗油垢 B、使用化纤拖把拖地 C、经常用水冲洗地面 D、使用橡胶地地毯或塑料地板 3、危险化学品经营许可证由（）监督管理 A、工商行政管理部门 B、负责危险化学品安全监督管理工作的综合部门 C、公安部门 D、卫生部门 4、二级加油站的油罐总容积是（） A、60 ﹤V ≦120 B、≦60 C、120﹤V ≦180 D、≦30 5、加油站安全操作规程包括（） A、加油操作规程 B、消防安全操作规程 C、计量操作规程 D、记帐规程 6、消防安全重点单位的消防安全职责主要有（） A、组织进行有针对性的消防演练 B、实行每日防火巡查并建立巡查记录 C、对建设工程进行消防审核 D、负责调查火灾原因 7、《安全生产法》规定从业人员在安全生产方面具有如下权利（）Ａ、安全生产知情权Ｂ、批评检举和控告权Ｃ、及时报告事故隐患或其它不安全因素权Ｄ、拒绝违章指挥权 8、职工有下列情形之一的应当认定为工伤（） Ａ、在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的 Ｂ、醉酒导致伤亡的；Ｃ、工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的 Ｄ、在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的 9、灭火的基本措施主要有：（） Ａ、隔离法Ｂ、冷却法Ｃ、中和法Ｄ、窒熄法 １0、静电的危害主要有（） Ａ、爆炸和火灾Ｂ、灼伤人体Ｃ、电击Ｄ、影响生产 三、判断题：（每题1分共15分） 1、生产、使用、储存危险化学品的单位，应当对本单位的生、储存装置每半年进行一次安全评价（） 2、易燃、易爆气体和液体的充装站、供应站、调压站应当设置在符合消防安全要求的位置（） 3、加油岛、加气岛的宽度不应大于1.2M （） 4、卸油员在雷雨天进行卸油作业时必须穿防静电工作服、鞋（） 5、依照《条例》规定，对危化品单位实施监督管理的有关部门派出的工作人员，依法进行监督检查时，应当出示证件（） 6、生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库应当与员工宿舍保持一定的安全距离。（）
1 绪论 1.1 概述 近年来我国经济飞速发展，人们生活水平普片提高，随之而来的是汽车保有量的迅速增长，石油使用量的急剧上升。加油站是石油成品油销售行业的零售企业；是直接为各行业车主服务的基层网点和服务“窗口”；也是城镇建设的基础设施，它与公路建设和交通运输事业的发展有着十分密切的联系。我国加油站建设起步相对较晚，第一座加油站由美孚石油公司于1924年在上海建造，仅2个小油罐。随着国民经济的迅猛发展，城市汽车保有了迅速增加，在80～90年代，我国加油站建设从数量、规模到技术装备进入了一个全新的发展时间，自封油枪、密闭卸油装置、电脑加油机、多枪加油机以及加油站中心控制管理系统等在大中城市得到大力推广，加油站建设已纳入城市建设总体规划，加油站设计建造及管理的规章制度日臻完善。加油站的基本任务是为各种汽车加油。加油站好比汽车的“粮站”，它的布局应当随着汽车的分布、流向及流量来决定。加油站是市政公用事业的重要组成部分，也是城市投资和社会化生产的一个关键部分，同时又是城市服务的一个窗口，与经济的发展和人民生活息息相关。加油站具有社会公益性职能和企业性职能的双重性。前者是为社会大生产提供方便的外部基础条件，它要求加油站搞好社会服务，以优质服务为宗旨，注重社会效益。后者说明加油站在搞好服务、生产经营的同时要讲经济效益，即加油站考虑整体效益的同时必须充分保证其自身的生存和发展，以便提供和完善其简单的再生产和扩大再生产。这种具有先导性、全局性、经营性的基础产业，其行业性质和职能本身便决定了必须将加油站的建设纳入城市规划和城市经济发展中，也毫无疑问地决定了加油企业在城市交通中的主体地位和主导作用。 1.2 汽车加油站的发展状况 随着中国国民经济的快速发展、交通基础设施的不断改善和机动车保有量的快速增加，加油站已成为民众生活中不可或缺的一部分。50年代全国加油站总量只有70座左右；60年代末不到200座左右；70年代末发展到600座左右；1985年全国加油站大约有3600多座；1990年底为5000多
油库、加油站消防安全知识 1、石油产品的特性有哪些？ 答：石油产品的特性有：易燃性、易爆性、易积聚静电、易挥发、易扩散、易流动性、易受热膨胀性、毒害性、腐蚀性。 2、如何防止石油污染？ 答：⑴应尽可能避免皮肤与石油长期接触。被石油浸透了的衣服应立即脱去；身上被石油沾污的部位应用肥皂和水彻底清洗。 ⑵如意外吞食汽、柴油时，应立即送医院救治，却勿促其吐出。 ⑶防止吸入油气。 3、静电是怎样产生的？ 答：油料在储运过程中，要发生流动、喷射、过滤、冲击、灌注和剧烈晃动等一系列接触、分离现象，这就使油料在储运过程中产生静电。当静电聚集到一定程度时，就可能因火花放电而发生火灾和爆炸事故。 4、静电的产生与积聚有哪些特点？ 答：⑴与油品在管线中的流速有关。流速越快，摩擦越剧烈，产生的静电电压越高。 ⑵与油品的灌装方式有关。进出油管与油面距离越大，油品与空气摩擦越剧烈，油面的搅动和冲击越厉害，产生的静电电压也越高。 ⑶与管道的材质有关。非金属管道如橡胶、塑料管道比金属管道更容易产生静电。 ⑷与大气温度与湿度有关。大气温度较高时，空气显得干燥，相对湿度则较低，此时更容易产生静电。 ⑸与油的含水量和导电性有关。含水油料比不含水的纯净油料产生的电压要高，也就是说油的导电性越好，产生的静电电压就越高。 ⑹管道内壁越粗造，油品流经的弯头、阀门越多，产生的静电电压越高。 5、清除静电危害的途径有哪些？
答： （1）减少静电电荷的产生 减少静电电荷产生的措施通常有：采用淹没流加注油料，减少管路上的弯头和阀门，防止油料中混入水分，控制管内流速，选择合理的注油头等。 （2）加速静电的泄放。 静电的产生是不可避免的，但如果不把产生的静电及时泄放，便会在油料内积聚，当积聚到一定程度，就产生火花放电点燃爆炸性混合气体，因此，必须加速静电的泄放。加速静电泄放的措施有：对管路和设备进行接地与跨接，在管路上安装缓和器和消静电器。在油料中加入抗静电添加剂等。 (3)防止产生有足够能量的静电放电，如避免油品表面有未接地的浮动物、悬挂物和杂物，管道、容器内表面尖突出部分等。 (4)防止爆炸性气体混合物的形成，如密闭储存、输油，防止跑、冒、渗油等。 6、油罐的安全设施有哪些？ 答：油罐上一般有以下安全设施：机械呼吸阀、阻火器、测量孔、入孔、寻光孔、泡沫发生器、静电接地线、避雷装置、梯子和栏杆等。 7、油罐为什么会被抽瘪？ 答：呼吸阀失灵，在抽油过程中形成负压，油罐就会被抽瘪。 8、油库、加油站中哪些设备应做静电接地？ 答：储油罐，输油管线，铁路装卸油场，汽车油罐车，加油机都应做静电接地。 9、油库、加油站在防静电方面有哪些规定？ 答：⑴金属油罐，按周长计算每30米要设一组静电接地装置，但周长不足60米的油罐，静电接地装置不得少于两组，电阻值不得大于10Ω。油库中其它部位的防静电和防雷共用接地装置的电阻不得大于100Ω。 ⑵油罐汽车、火车装油规定： ①油罐汽车必须保持有效的静电接地胶带。在装油前先接好静电接地线。
小学班级心理辅导活动课程设计 活动主题：学会合作 活动设计 我们的教育是为了培养适应社会和时代需要的人才，而未来的社会既是一个竞争的社会，更是一个需要合作的社会。随着现今社会竞争领域的日益普及，校园内学生间的竞争冲突也日益突现。不少同学在学习上各自为战，在日常生活中和其他同学“合不来”，不懂得如何与他人共处共事，甚至不愿意或不屑于与他人合作。这种思想如不及时扭转，不仅影响学生的身心健康，也势必影响将来的工作，更不利于社会的进步。为此，需要在学校教育中进一步加强合作教育，采取有效的措施，有意识的对学生进行合作精神的培养。 辅导目的 1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、在游戏中领悟并了解合作一般应有的正确态度和方法。 3、通过活动，使学生的合作意识和能力有所提高，体验合作的快乐。 辅导方法 1.剧情表演与分析 2.讲述和讨论 3.实际体验 4.联系生活 辅导前准备 1.苹果一个 2.准备一个大扫除的情景剧 3.一袋气球 4.准备一些关于合作的名言和图片 5.轻音乐一首，儿童歌曲《当我们同在一起》 辅导课时：一节课 辅导场地：教室或团体辅导室 辅导步骤： 一：暖身运动 1.在教室放事先准备好的轻音乐。等学生都坐好后，开始正式进入今天的辅导课程。
2.体验游戏《一指抓苹果》 师：亲爱的同学们，很高兴又和大家见面了。老师今天带来了一个红红的苹果，你们想得到它吗？如果你能不借助任何东西，用你的一个手指将它拿起，这个苹果就属于你了。（学生上来尝试） 师：用一个手指拿得起吗？那要怎样就能轻而易举地将它拿起呢？一个手指够吗？那要几个手指呢？（学生回答） 师：是啊，一个手指拿不起，只要几个手指合作起来就能轻而易举地将苹果拿起来了。二．活动课程。 （一）：导入课题，初步感受合作。 师：同学们，拿起一个小小的苹果，都需要我们的手指互相合作，那么在生活中，是不是也有很多地方需要我们合作呢？今天，我们就一起来体验一下团结合作的乐趣。（板书：学会合作）首先，我们一起来看一个情景剧。 1.情景剧：大扫除 学生表演情景剧一 今天，学校布置每班做好大扫除，瞧，四（3）班的同学忙开了。有的在擦桌子，有的在扫地，可是在打扫卫生的过程中，由于有些同学意见不统一，于是他们发生了一场小小的战争......(情景剧一完) 师：他们在干什么？但发生了一件什么事？这样有利于大扫除吗？那我们应该怎样来平息这一场战争，让大家很好地完成这次大扫除？ 学生各抒己见（互相谦让，学会为他人思考，要合作等等......） 师：接受了同学们的建议后，结果是不是不一样了呢？我们来看： 学生表演情景剧二 争吵的双方在同学们的劝解下慢慢平息下来了，互相听取了对方的意见，最后他们决定采取分工合作的方法，一部分人扫地，一部分人提水，一部分人擦玻璃和窗户......在四（3）班同学的齐心协力下，这次的大扫除完成得非常出色，得到了老师的表扬。（情景剧二完）师：首先我们感谢这几位同学精彩表演（鼓掌.....）为什么最后他们能很好的完成大扫除的任务？ 学生回答（互相帮助，团结合作等....） 师小结：是啊同学们，原来齐心协力、互相谦让、互相理解、多为对方想想、想办法真诚地消除误解、矛盾，也可以让合作有效地进行，更好地完成任务。
加油站安全生产考试题一 姓名：成绩 一、单项选择题 1.某站卸柴油时发生溢油，站长要求员工立即用拖把和塑料桶进行回收。该站长的行为属于（）。 A违章指挥 B违章操作 C违章管理 D违反过去纪律 2.安全生产责任制要贯彻（）的方针。 A安全第一，预防为主 B以人为本 C安全第一，人人有责 D防患于未然 3.电气设备维修时，应在配电柜断开工作回路的开关上悬挂（）。 A警示牌 B四定牌 C设备牌 D安全牌 4.灭火器材的“四定”管理是指( )。 A．定人员、定设备、定目标、定责任 B．定期检查、定点摆放、定人养护、定期换药 C．定点摆放、定人管理、定责任、定目标 D．定期检查、定期换药、定期养护、定责任 5.油品发生初期火灾，首先应( )。 A. 停止作业 B.用灭火器进行扑救 C.用灭火毯进行扑救 D.报119火警 二、判断题 1．燃烧具备条件是可燃物、助燃物、氧气三者同时具备并相互作用。( ) 2.闪点是油品火灾危险出现的最高温度。( ) 3．灭火的基本原理是：根据燃烧的基本条件，采取一切灭火措施，破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应，使火熄灭或把火势控制在一定范围，最大限度减少火灾损失。( ) 4．石油产品在运输、装卸过程中因流动、晃动、冲击，或与其它物体的相互接触，在迅速分离时，都会产生静电，静电荷可高达几千伏甚至几万伏。( ) 5．加油站卸油作业时，罐车到站后应接地，同时静置10分钟以上。( )三、多项选择
1、《安全生产法》规定“生产经营单位有下列行为之一的，可责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处2万元以上10万元以下的罚款；造成严重后果，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任：（） A、生产、经营、储存、使用危险物品，未建立专门安全管理制度、未采取可靠的安全措施或者不接受有关主管部门依法实施的监督管理的； B、重大危险源未登记建档，或者未进行评估、监控，或者未制定应急预案的； C、进行爆破、吊装等危险作业，未安排专门管理人员进行现场安全管理的； D、未为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的 2、油品的危险特性有：（） A、易燃性； B、易爆性； C、易积聚静电荷性； D、易受热膨胀性； E、易蒸发、易扩散和易流淌； F、毒性。 3、人的不安全行为产生的主要原因有：（） A、不知道正确的操作方法； B、虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了一些必要的步骤； C、按自己的习惯操作。 4、作业现场安全管理的主要内容有：（） A、作业标准化； B、安全合理布置作业现场； C、安全点检； D、人员培训。 5、事故的基本特征有：（） A、危害性； B、意外性； C、因果性； D、紧急性； E、阶段性。 四、简答题 1．灭火作战预案有哪些主要内容？ 答： 2、加油站发生火灾后应注意的事项？
建筑大学 防火防爆技术课程设计设计题目某加油站防火防爆课程设计 姓名 学号 班级 专业安全工程 学院市政与环境工程学院 指导教师 ..
2015年1月 ..
前言 设计是工程建设的灵魂，对工程建设起着主导和决定性作用。防火防爆设计是以系统科学的分析为基础，定性定量地考虑工艺的合理性、装置的危险性，在兼顾技术上先进性、可行性，经济上合理性的前提下，综合分析设计任务要求，确定设计项目的具体方案，并提出保证设计项目正常、安全运行所需要的手段和措施，同时以过去的事故等所提供的教训和资料来考虑更安全有效的措施，以防再次发生类似的事故。 本设计是针对汽车加油站而进行的防火防爆设计。通过对加油站所经营燃油的性质，根据《汽车加油站加气站设计与施工规》GB50156-2012分析确定工作环节和存储场所的火灾危险类别来设计。对厂区进行合理分区布置，大致可分为：储罐区、加油区、办公区及附属设施区四个部分。然后又依据《石油化工企业设计防火规》 GB50160-2008和《建筑设计防火规》GB50016-2006来确定站的主要建筑物以及它们之间的防火间距，然后对加油站进行区域规划和总平面布置。此后，再根据《爆炸性安全环境评价与最新防爆技术及设备选用维护标准》对加油站区域进行火灾与爆炸事故风险预测和评估，安装相应的防火防爆防雷防静电设施，制定相应的操作规章制度。 关键词：加油站防火防爆设计防火间距 ..
目录 第一章概述 (1) 1.1 相关规、标准....................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2 加油站的基本情况 (3) 第二章汽油、柴油的性质及火灾爆炸危险性 (3) 2.1 汽油的性质 (4) 2.2 柴油的性质 (4) 2.3 加油站火灾、爆炸危险特性 (4) 第三章总平面的布置 ....................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1 功能分区 (7) 3.2 耐火等级的确定 (7) 3.3. 选址和布置 (9) 3.3.1加油站的选址 (9) 3.3.2防火间距 (9) 3.3.3加油岛的设计应符合下列规定： (11) 3.3.4液化石油气罐的布置应符合下列规定： (11) 第四章防爆电器设计 (12) 4.1 爆炸和火灾危险场所等级的划分 (14) 4.2 爆炸性混合物分级分组 (14) 4.3防爆电气设计 (15) 第五章汽油、柴油罐区危险性分析 (18) 5.1 危险性分析 (18) 5.2 蒸汽云爆炸事故机理 (19) 5.3 蒸气云爆炸特点 (20) 5.4 蒸汽云爆炸计算 (20) 5.5 爆炸极限 (22) 5.6 爆炸温度 (22) 5.7 爆炸压力 (22) 5.8 爆炸力 (23) 第六章灭火器配置设计 (24) 6.1 灭火器配置场所的火灾种类和危险等级 (24) 6.1.1火灾种类的划分 (24) 6.1.2危险等级的划分 (25) 6.2 划分计算单元 (26) 6.3 灭火器的配置 (27) 6.4 灭火器配置设计计算 (28) 第七章加油站的安全管理措施 (29) ..
加油站安全生产考试题一 ：成绩 一、单项选择题 1.某站卸柴油时发生溢油，站长要求员工立即用拖把和塑料桶进行回收。该站长的行为属于（）。 A违章指挥 B违章操作 C违章管理 D违反过去纪律 2.安全生产责任制要贯彻（）的方针。 A安全第一，预防为主 B以人为本 C安全第一，人人有责 D防患于未然 3.电气设备维修时，应在配电柜断开工作回路的开关上悬挂（）。 A警示牌 B四定牌 C设备牌 D安全牌 4.灭火器材的“四定”管理是指( )。 A．定人员、定设备、定目标、定责任 B．定期检查、定点摆放、定人养护、定期换药 C．定点摆放、定人管理、定责任、定目标 D．定期检查、定期换药、定期养护、定责任 5.油品发生初期火灾，首先应( )。 A. 停止作业 B.用灭火器进行扑救 C.用灭火毯进行扑救 D.报119火警 二、判断题 1．燃烧具备条件是可燃物、助燃物、氧气三者同时具备并相互作用。( ) 2.闪点是油品火灾危险出现的最高温度。( ) 3．灭火的基本原理是：根据燃烧的基本条件，采取一切灭火措施，破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应，使火熄灭或把火势控制在一定围，最大限度减少火灾损失。( ) 4．石油产品在运输、装卸过程中因流动、晃动、冲击，或与其它物体的相互接触，在迅速分离时，都会产生静电，静电荷可高达几千伏甚至几万伏。( ) 5．加油站卸油作业时，罐车到站后应接地，同时静置10分钟以上。( ) 三、多项选择 1、《安全生产法》规定“生产经营单位有下列行为之一的，可责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处2万元以上10万元以下的罚款；造成严重后果，构成犯罪的，
广东省高等教育自学考试《心理健康教育课程设计》课程（课程代码:3517） Ⅰ课程性质与设置目的 心理健康教育课程设计是探讨心理健康教育课程的建构体系、设计模式和组织原则的一门应用性学科，它是师范类心理学专业学生必须选修的专业课程。 透过本课程的学习，试图让学生掌握心理健康教育课程设计的特点、方法和教学模式，能应用有关知识进行心理健康教育课程的教案编写，并初步掌握心理健康教育课的课堂组织与评价，为未来的心理健康教育工作打下基础。本学科与发展心理学、人格心理学、心理卫生学及心理咨询与辅导等学科关系密切。发展心理学和人格心理学作为心理健康教育课程的基础学科，使得心理健康教育课程能在充分考虑不同年龄学生的心理特点及影响学生人格发展的因素的前提下进行设计与组织。而心理卫生学提供了不同年龄阶段群体的心理保健知识，丰富了心理健康教育课的内容。心理咨询与辅导则是心理健康教育课程的补充与矫正，它主要是针对有问题的学生进行帮助。 Ⅱ课程内容与考核目标（考核知识、考核要求） 第一章心理健康教育概述 一、学习目的与要求 １、了解心理健康教育的涵义。 ２、了解心理健康教育与现代教育体系的关系。 3、认识心理健康教育的重要意义。 二、课程内容 第一节心理健康教育的涵义 第二节心理健康教育与现代教育体系的关系 第三节中小学心理健康教育的意义 三、考核知识点 1. 心理健康教育的涵义 2. 心理健康教育与现代教育体系的关系 3. 心理健康教育的意义 本章重点：心理健康教育的涵义。本章难点：理解心理健康教育与现代教育体系的关系。 四、考核要求 心理健康教育的涵义（识记） 心理健康教育在内容上包括哪两部分（领会） 心理健康教育的重要意义（简单应用） 心理健康教育与现代教育体系的关系（综合应用） 第二章心理健康教育课程的一般特点 一、学习目的与要求 1. 了解课程的概念与本质。 2. 了解心理健康教育课程的主要类型。 3. 了解心理健康教育课程的教学体系。 二、课程内容 第一节对课程的一般认识 第二节心理健康教育课程的主要类型 第三节心理健康教育课程的教学体系
消防安全知识试题 （2016.1. ） 单位姓名分数 一、单选题（每题0.5分，共25分） 1、发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（） A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后，如何正确报火警（） A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场 3、单位发生火灾，你首先应（） A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救，救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话，不拨打119火警电话 4、谎报火警是违法行为。谎报火警的，最高可以处（）日拘留 A、3 B、5 C、8 D、10 5、公安消防队扑救火灾是否收取费用（） A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 页脚内容1
C、对单位收费，对个人不收费 D、不收取任何费用 6、发现火灾隐患和消防安全违法行为，可以拨打火灾隐患举报电话（），向当地公安消防部门进行举报 A、96119 B、12580 C、12315 D、10086 7、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓的，处（）处罚 A、警告或五百元以下罚款 B、十日以下行政拘留 C、劳动教养 8、下列( A )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 9、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 10、抽烟时应该注意（） A、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头 B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟 C、烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里 11、烟头中心温度可达（），它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点。若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引发火灾。 A、100-200℃ B、200-300℃ C、700-800℃ 12、大型油罐应设置（）自动灭火系统。 页脚内容2
培黎石油工程学院课程设计 课程名称储运工程课程设计 题目汽车加油站设计 系部油气储运工程系 专业油气储运工程 班级2011级1班 学生姓名W X 学号 指导教师张涛胡伟 2014年11月10日
培黎石油工程学院课程设计任务书 一、课程设计的内容 严格遵循汽车加油站设计原理及相关规范技术要求，通过调查分析、综合选址及加油站规模（油罐的大小、个数）、加油机台数及油罐的抗浮等设计计算，完成基本设计参数条件下的某加油站平面布置及加油站工艺流程设计。 二、课程设计的要求与数据 1.项目简介 某加油站位于304国道430公里处，该加油站经营的油品品种主要为：93#车汽、97#车汽、-10#柴油、0#柴油。具体油品和年度经销量见下表。 注：柴油为季节性油品。 2.该地区最大冻土层深度为200mm，平均地下水位为-1.3m。 3.浮土密度为1600kg/m3。 三、课程设计应完成的工作 1.目录； 2.摘要； 3.根据油品的年销量选择油罐的大小和个数； 4.确定加油站内加油机的台数； 5.油罐的抗浮设计计算； 6.完成加油站总平面布置图；
7.完成加油站的工艺流程图； 8.参考文献； 9.其他必要内容等。 四、课程设计进程安排 五、应收集的资料及主要参考文献 [1] 中华人民共和国国家标准.《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）[S].北京：中国计划出版社，2002. [2] 中华人民共和国国家标准.《小型石油库及汽车加油站设计规范》（GB50156-92）[S].北京：中国计划出版社，1992. [3] 郭光臣，董文兰，张志廉．油库设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [4] 徐至钧．加油站设计与经营指南[M]．北京：中国石化出版社，1997. [5] 杨筱蘅．输油管道设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [6] 钱锡俊等．泵和压缩机．第1版.东营：石油大学出版社，1989.
消防安全知识试题 部门：姓名：分数： 一、单选题（每题2.5分，共25分） 1、发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（） A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后，如何正确报火警（） A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场 3、单位发生火灾，你首先应（） A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救，救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话，不拨打119火警电话 4、谎报火警是违法行为。谎报火警的，最高可以处（）日拘留 A、3 B、5 C、8 D、10 5、公安消防队扑救火灾是否收取费用（） A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费，对个人不收费
D、不收取任何费用 6、发现火灾隐患和消防安全违法行为，可以拨打火灾隐患举报电话（），向当地公安消防部门进行举报 A、96119 B、12580 C、12315 D、10086 7、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓的，处（）处罚 A、警告或五百元以下罚款 B、十日以下行政拘留 C、劳动教养 8、下列( )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 9、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 10、抽烟时应该注意（） A、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头 B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟 C、烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里 二、多选题（每题1分，共10分） 1、为了确保消防安全，以下哪些场所禁止吸烟（） A、商市场、影剧院等人员密集场所
共 11 页 第 1 页 加油站设计 日 期 阶 段 一、地下储罐容量计算 依据《油品储运设计手册》，年工作天数取为300天，取储存天数K=3天，地下储罐容量的 确定公式为： Gk V ---------- 1.2 1000 a （ 1） 式中：V —加油站地下储罐汽油或柴油的设计容量， m 3； G —平均日加油量，L ; K —储存天数，取3天； —储罐的利用系数，一般汽油取 0.9，柴油取0.85。 现已知条件： 表1各种油品年销售量及密度 计算结果如下: 1600 106 7407.407L/d 300 720 7407.407 3 1.2 29.629m 3 1000 0.9 90#车用汽油可选用一个V=30m 3的油罐（公称容量） 2、 93#汽油 2600 106 日销量 G --------------- 12037.04L/d 300 720 12037.04 3 3 V --------------- 1.2 48.148m 1000 0.9 93#车用汽油可选用一个V=50m 3的油罐（公称容量） 3、 97#汽油 6 日销量 G 1000 10 4629.63L/d 300 720 4629.63 3 3 V --------------- 1.2 18.518m 1000 0.9 1、 90#汽油 日销量G V
档案号/计 97#车用汽油可选用一个V=20m3的油罐（公称容量） 4、0#柴油 日销量G 6 3000 106 11904.76L/d 300 840 根据规范 11904.76 3 3 ---------------- 1.2 50.42m 1000 0.85 GB 50156-2002《汽车加油加气站设计与施工规范》中规定单罐容量最大为50m3, 又考虑到实际使用中不会满负荷运行，因此0#柴油可选用一个V=50m3的油罐（公称容量）。 5、-10#和10#柴油 由于-10#和10#柴油为季节性油品，所以采用150天计算。 6 日销量G 1500 1011904.76L/d 150 840 11904.76 3 3 V ------------------- 1.2 50.42m 1000 0.85 根据规范GB 50156-2002《汽车加油加气站设计与施工规范》中规定单罐容量最大为50m3, 又考虑到实际使用中不会满负荷运行，因此-10#和10#柴油可共用V=50m3的油罐（公称容量）。6、加油站总容量的确定 根据规范GB 50156-2002《汽车加油加气站设计与施工规范》中规定，在计算总体积时，将 柴油体积与汽油体积按2: 1折算为汽油体积： 50 50 3 V 总30 50 20 150m 2 2 该站设计为一级站，有3个50m3，1个20m3，1个30 m3的油罐。 二、加油机台数的确定及类型的选择 由《油品储运设计手册》知加油机台数的计算公式 为: n 1000G B 300Q (2) 式中：n —加油机台数; G—加油站年加油量，m3; Q—平均每台加油机日加油量，一般24小时服务的取10000L/d，日间服务的加油站取8000 L/d ； B—加油机发油不均匀系数，柴油取1,汽油取2。 此处采用24小时服务，则Q=10000L/d。 计算结果如下：
初中心理健康教育课课程设计 一、初中生心理健康教育课的特点 如何展开心理健康教育，一些学校在实践中归纳出三条途径：课堂教学、活动训练、环境陶冶。 课堂教学途径主要是设置心理教育课及各科教学的渗透；活动训练包括心理活动训练、心理辅导活动、心理咨询活动等；环境陶冶主要通过创设有利于学生心理发展、维护学生心理健康的环境，使学生心理得到潜移默化的陶冶。 心理教育课必须改变以往的学科教学模式，不能让学生死记硬背心理学知识和概念。当前，心理健康教育存有着成人化、课程化、知识化的模式。心理健康教育是一种情绪调节、情绪体验，是心灵的沟通，理念的认同，绝不是干巴巴的说教能奏效的。心理健康教育不同于学科课程，目标不是单纯掌握心理学知识，而是针对学生实际，通过具体事例，使学生懂得理解自我、发展自我的道理，培养自信、自省、自我理解、自我调节的水平，实现优化心理品质的目的。课堂上应该发挥学生的自主性，让学生充分参与，通过情景体验、讨论分析、谈话沟通、行为训练、心理陈述等方式，使不良情绪得到控制，不良心理得到纠正。 心理健康教育不是在心理咨询室完成的，而是贯穿于学校教育的全过程，应该以课堂教学为主渠道，以活动为载体。从改善教师日常的教育教学行为、改善师生、亲子与同学关系、改变对待特殊学生的不恰当的教育方式与过去课堂和课下偶发事件的处、初中心理健康教育课的特点理方式等角度人手，展开心理健康教育，提升教师素质，促动学生心理健康发展是十分重要的。 "追求与挫折"教学设计方案 题注："挫折教育"包括树立准确的挫折观和培养耐挫折水平两部分，拟用两课时完成。本节课所讲内容是整个专题的第一部分一一"追求与挫折"。通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够理解到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性'的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望"。培养学生耐挫水平部分一一"给心灵加钙"将在第二课时实行。
Carry out the relevant standards and regulations of production safety, and do a good job in publicity and education of production safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 加油站消防安全试题(新版)
加油站消防安全试题(新版) 导语：贯彻执行安全生产的有关法规、标准和规定，做好安全生产的宣传教育工作。认真调查研究，及时总结经验，协助领导贯彻和落实各项规章制度和安全措施，改进安全生产管理工作。 1、“我要安全”主题活动安全文化核心理念是？ 答：以人为本”、“安全第一”、“安全发展。 2、“三违”的主要内容包括哪些？ 答：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 3、“三基”管理的基本内容是什么？ 答：基础工作、基层建设、基本功训练。 4、发生燃烧必须具备的基本条件是什么？ 答：可燃物、助燃物、着火原。 5、火灾燃烧和扩大火势的原因有哪些？ 答：热传导、热对流、热辐射三种。 6、扑救石油火灾需要采取的有效方法有哪几种？ :答：，冷却、窒息、隔离、抑制四种。 7、消防工作方针是什么？ 答：预防为主、防消结合。
8、HSE管理中H代表什么意思？ 答：健康。 9、HSE管理中S代表什么意思？ 答：安全。 10、HSE管理中E代表什么意思？ 答：环保。 11、每个加油岛应设置8公斤干粉灭火机几只？ 答：2只。 12、“三废”指的是？ 答：废水、废气、固体废弃物。 13、“中国石化临时用电作业许可证”有效期限为？ 一个作业周期。 14、HSE管理体系的理念是？ 答：危害识别、风险评估、风险控制、持续改进 15、PDCA运行模式，它表示的内涵是？ 答：计划——实施——检查——改进 16、危害识别应考虑四个方面因素，他们是？ 答：物的不安全状态、人的不安全行为、有害环境、管理缺陷